通過撰寫心得體會，可以加深對所學知識和經(jīng)驗的理解和消化。編寫心得體會時要注意語言精煉、簡練，避免冗長和啰嗦的表達方式。從以下心得體會范文中，我們可以看到作者思考問題的深度和廣度。
唐詩三百首心得體會篇一
學習唐詩三百首是我們中學生的必修課程，通過學習這些古代優(yōu)秀作品，我們能夠更好地了解中國古代文化，并從中汲取到很多文學藝術(shù)的營養(yǎng)。在我學習唐詩三百首的過程中，我深深地感受到了詩歌的力量和魅力。
第二段：欣賞美妙的詩歌。
唐詩三百首中的詩歌作品千篇一律，文采斐然，每首詩都充滿了意境和情感。例如，杜甫的《登高》讓人感受到登山的豪邁和壯麗；杜牧的《秋夕》中的月光如玉，給人帶來了一種寧靜、祥和的感覺；王之渙的《登鸛雀樓》中的壯麗獨特的景色，使我們對大自然的崇敬和敬畏之情油然而生。這些詩歌都讓人感受到了不同的情感和意境，使我對詩歌產(chǎn)生了更深的敬畏之情。
第三段：觸動心靈的詩句。
在學習唐詩三百首的過程中，我注意到很多詩句深深地觸動了我的心靈。例如，王之渙的《登鸛雀樓》中的一句“白日依山盡，黃河入海流”，這句詩深深地觸動了我對大自然壯麗景色的向往和敬畏之情；王之渙的《登幽州臺歌》中的一句“以悲君亦復(fù)何”，這句詩讓我對歷史人物的悲劇命運有了更深的體會。這些詩句不僅具有美感，還能夠引發(fā)我對人生、對社會、對自然的思考。
第四段：領(lǐng)悟人生哲理。
唐詩三百首中的很多作品都蘊含著深邃的人生哲理，使我受益匪淺。例如，杜甫的《月夜憶舍弟》中的“人生如逆旅，我亦是行人”，這句詩讓我明白了人生就像是一場旅行，我們都只是行人，不能停留不前，要不斷地努力奔跑；杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“寂寞開無主，故人過斛斝”，這句詩讓我深刻地理解到人生的無常和離別的無奈。這些詩句讓我對人生有了更大的啟發(fā)，讓我明白了許多道理，對自己的人生有了更深的領(lǐng)悟。
第五段：傳承經(jīng)典，使命與責任。
學習唐詩三百首不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是對我們的一種傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚。中國文化源遠流長，我們作為年輕一代，有責任使優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得以傳承并發(fā)揚光大。因此，學好唐詩，不僅能夠豐富我們的文化底蘊，還能夠提高我們的文學素養(yǎng)和審美能力，讓我們從中受到更多的心靈滋養(yǎng)。
在學習唐詩三百首的過程中，我意識到了詩歌的魅力和力量，深深地被其中蘊含的文化、情感和智慧所打動。通過欣賞美妙的詩歌、領(lǐng)悟其中的人生哲理，我對詩歌這種藝術(shù)形式有了更深的認識。我明白了學習唐詩三百首不只是為了應(yīng)對考試，更是對我們年輕一代的一種使命和責任。通過學習和傳承這些經(jīng)典作品，我們能夠更好地了解自己的國家和文化，并在今后的人生成長中受益匪淺。
唐詩三百首心得體會篇二
“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點;總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念，”《童年》當真是唱盡了我們的童年。
如今大了再回頭聽這首歌，又何止單是唱童年呢!記得以前看過一檔綜藝節(jié)目，里面有個問答環(huán)節(jié)，其中一個問題讓人印象深刻：現(xiàn)在大部分的女孩子最后悔的事情是什么?這個問題隨即調(diào)查了100位女性，然后讓嘉賓猜。本來是綜藝節(jié)目，主持人本著綜藝的效果猜了一個：沒有好好讀書!所有在場的嘉賓都笑開了，然而這個答案卻是排在第一位的。也就是隨機調(diào)查的女性中大部分人最后悔的事情都是當初沒有好好讀書。
小時候我們經(jīng)常聽到大人說：你們要好好讀書，要聽話，我們是過來人，等你們到了我們這個年齡就知道了。其實每次這個時候我都會腹議：可是我們還沒有到你們那個年齡啊，我們不會知道啊!
現(xiàn)在大了總算明白了“過來人”的良苦用心，然而我們已經(jīng)成了“過來人”了。為什么大人們總喜歡說“等你們到了我這個年齡就知道了?！睕]到那個年齡就不知道嗎?是的，不知道，因為人生的經(jīng)歷不夠。為什么隨機調(diào)查的那100位女性會后悔當初沒有好好念書，當初念書的時候不知道應(yīng)該要用心、努力念書嗎?知道，但知道歸知道，沒有去社會經(jīng)歷一遭，不知道現(xiàn)實有多殘酷，不知道讀書有多重要，學歷有多重要，不知道多學一點知識就多一些立足的根本?；蛘咧溃皇求w會不會那么深刻和透徹。
可是為什么還是有那么多的人學業(yè)有成，通過學習改變了自身的命運呢?那些貧寒的學子或者可以說是經(jīng)歷過生活的壓迫，接收過生活的歷練，他們知道唯有學習才是他們的出路，他們別無選擇，所以他們埋頭苦讀，他們至始至終都只有一個目標，努力走出去，改變命運。
但是真正學有所成的除了那些貧寒學子，也有普通讀書人，也有富家子弟，他們的生活可能沒有那么大的壓力，或者說他們除了通過學習改變命運還有很多的路可以選擇，可是為什么他們也會那么努力，那么拼呢?我想，大概他們都是“有志之士”吧，這里的“有志”是志向，是目標，是方向，是理想。那些明確的知道以后想要干什么，明確的知道自己需要什么的人，他們往往會比別人更加用功，也比別人更容易成功。因為他們是“有的放矢”。
考試以后才知道該念的書都沒有念，可是考卷已經(jīng)提交。為什么我們平時會做很多的試卷，會反復(fù)的把往年的考題拿出來做?為了查漏補缺，為了知道自身在哪些方面還存在問題，及時改進、完善知識面。就像為什么都會鼓勵大家去看書，看史看故事，是為了從別人的經(jīng)歷當中去經(jīng)驗教訓(xùn)?！斑^來人”的話都是經(jīng)過生活錘煉的，還是應(yīng)該聽聽。
唐詩三百首心得體會篇三
唐詩三百首作為中國古代文學的瑰寶，展示了唐代詩人的智慧和才情。這些詩歌創(chuàng)作于唐朝的鼎盛時期，涵蓋了各個方面的主題，包括自然景觀、愛情、友誼、人生哲理等。通過閱讀《唐詩三百首》，我對唐代文化有了更深入的了解，也獲得了一些心得體會。
首先，在閱讀《唐詩三百首》時，我深刻體會到了古人對自然的熱愛和拜景的精神。詩集中的很多詩作都描繪了山水風景的美麗和壯觀，如《登鸛雀樓》、《黃鶴樓》等。唐代詩人善于借助自然景物來表達自己的情感和思考，詩中雖是贊美山川之美，實則是詩人寄托于自然中的宇宙觀和人生哲學。通過閱讀這些詩作，我仿佛置身于唐代的山水之間，感受到了大自然的奇妙和宏偉。
其次，《唐詩三百首》中的愛情詩給我留下了深刻的印象。這些愛情詩作頌揚了愛情的偉大和唯美，以及人類情感的深沉和純粹。其中最著名的代表作之一是白居易的《長恨歌》，充滿了對美的謳歌和對愛情的無盡思念。“中庭花樹靜，簾外雨潺潺。澗戶寂無人，紅淚濕羅幕。”這幾句詩表達了作者對遠方故人的思念之情，讓人動容。這些愛情詩作展示了唐代詩人對愛情的熱情和奉獻精神，引發(fā)了對愛情的再認識和思考。
然后，我在閱讀《唐詩三百首》時對唐代社會的風貌也有了進一步的了解。詩集中有一些描繪了宮廷生活、宴會盛況和官員境遇的作品，如《詠邯鄲》、《登幽州臺歌》等。通過這些詩作，我了解到了唐代社會的酒宴文化和士人的心態(tài)。這些描寫不僅展示了唐代社會的繁華和奢侈，也反映了詩人對現(xiàn)實的體察和思考。通過閱讀這些描寫唐代社會風情的作品，我對唐代社會的發(fā)展和特點有了更深入的認識。
最后，《唐詩三百首》中的一些詩作給我?guī)砹松羁痰娜松芾怼Ｔ姼柚械恼芾砦蛩汲３Ｒ松钏?，如《登高》中的“只有登高，便可知天高。而登高之后，才能更縱覽人生”。這樣的詩句引發(fā)了我對人生意義的思考和對未來的展望。唐代詩人以獨特的方式傳達了對于人生的思考和感悟，在我身上激發(fā)了對人生的思索和追求。
總之，《唐詩三百首》是一部不可多得的文化瑰寶，讀者可以通過閱讀這些詩作體會到古人的智慧和情感。在我看來，這部詩集不僅是一個文化傳承的載體，更是啟發(fā)思考和溝通靈魂的媒介。通過閱讀和解讀其中的詩作，我們可以感受到唐代文人的智慧，也會有更加深入的思考和領(lǐng)悟。因此，我相信《唐詩三百首》將會繼續(xù)陪伴著讀者，傳承和發(fā)展著中華文化的瑰寶。
唐詩三百首心得體會篇四
第一段：唐詩三百首的歷史背景和文化意義（引入）。
中國古代文化的瑰寶之一就是唐詩三百首。這部詩集是唐代文人的杰作，收錄了他們的心血和智慧。通過學習唐詩三百首，我們可以深入了解唐代的社會風貌、人情世故和文化風尚。同時，唐詩也給我們帶來了無盡的情感體驗和思考。在這篇文章中，我將分享我對學習唐詩三百首的心得體會。
第二段：對唐詩中藝術(shù)特點的認識和欣賞（分析）。
唐詩三百首是中國古代文化中的瑰寶，具有獨特的藝術(shù)特點和表達方式。首先，唐詩的言簡意賅，用詞精練，通過寥寥數(shù)語就能表達出深遠的思想和感情。其次，唐詩的意象豐富多樣，運用了大量的自然景物、人物形象和感官體驗，讓讀者感受到了與詩人情感共鳴的力量。再者，唐詩的韻律優(yōu)美，每一首詩都具有獨特的韻腳和音韻，給人以美的享受。總之，通過學習唐詩，我們可以欣賞到中國古代文人對詩歌藝術(shù)的高度追求和卓越創(chuàng)作。
學習唐詩三百首，給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。首先，我學會了欣賞優(yōu)美的詩歌，去感受其中的情感和哲理。唐詩中充滿了對人生的思考和對世界的觀察，讀詩時我常常會被深深地觸動。其次，學習唐詩也培養(yǎng)了我對中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，促使我去進一步了解中國古代文人的生活和思想。最重要的是，唐詩教會了我如何用簡練的語言表達復(fù)雜的情感和思想，培養(yǎng)了我的文學素養(yǎng)和表達能力。
第四段：學習唐詩對我的成長和影響（思考）。
通過學習唐詩三百首，我逐漸成長為一個具有深刻思考能力和審美品味的人。我會用詩歌的方式來表達自己的情感和思想，通過寫詩來釋放內(nèi)心的情感和壓力。同時，我也開始注意到周圍的自然景物和人物形象，用詩意的眼光去觀察世界。在這個過程中，我也學會了欣賞美，用美的眼光看待生活中的點點滴滴。我相信，學習唐詩將對我的一生產(chǎn)生積極的影響，成為我人生旅程中的一部分。
第五段：唐詩對現(xiàn)代社會的意義和價值（總結(jié)）。
唐詩三百首作為中國古代文化的重要組成部分，不僅僅是一個藝術(shù)品，更是一扇了解和理解古代社會的窗口。通過學習唐詩，我們可以更好地理解古代文化，傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時，唐詩所體現(xiàn)的情感和智慧也是當代社會所需要的。在現(xiàn)代社會的高速發(fā)展和快節(jié)奏中，唐詩給我們提供了一種沉靜和放松的方式，讓我們重新審視自己的生活和思考人生的意義。因此，學習唐詩是我人生中一次寶貴的體驗，也給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦l(fā)。
唐詩三百首心得體會篇五
唐詩三百首被譽為中國古代詩歌的巔峰之作，包含了唐代最優(yōu)秀的三百首詩歌。讀完這些詩，不難被它們的妙語所打動，而更加深入地了解中國文化背景，詩歌藝術(shù)表現(xiàn)手法以及文學思想。在讀完這些詩歌后，我深感到了許多的心得和體會，下面我將這些心得整理出來。
唐詩三百首總共涵蓋了幾十位詩人的作品，其中既有文學藝術(shù)大師如杜甫，白居易，王之渙，劉禹錫等，也有一些相對較少人知的詩人。男女老幼都能夠在唐詩三百首中尋找到自己喜歡的詩篇。作品所涉及到的主題非常廣泛，包括愛情、離別、思鄉(xiāng)、讀書、行旅、抒情等等。不同詩人之間的風格各異，有的唱出了民間的苦難，有的唱出了官場的真相，有的表現(xiàn)出了士族的豪邁和感慨。這一豐富的文化遺產(chǎn)，讓我們可以看到唐朝時期的社會與人文生態(tài)，也讓我們可以更為深入地了解了古代文化的魅力。
第二段：勿忘文化底蘊，領(lǐng)略詩詞之美。
唐詩三百首不僅是中國文化的一部分，也是世界文化寶庫中獨樹一幟的佳作。讀完這些詩，我恍然大悟，原來詩詞能夠如此曼妙動人，如此準確地表現(xiàn)人生百態(tài)。其中的古典詩歌和現(xiàn)代詩歌都有其獨特的美感，既有韻律之美，也有情感之美，更能夠喚起讀者們對詩歌藝術(shù)的美好向往。記得我第一次讀到唐代詩人的作品時，就感受到了那種靜謐和高貴。不管是王之渙的《登鸛雀樓》，還是孟浩然的《春曉》，抑或是杜甫的《登高》，都是充滿著獨特的風格和魅力，使我很難舍棄它們，從而留下了深刻的印象和情感。
第三段：對宇宙和自然的思索，探索人生之道。
唐詩不僅僅表現(xiàn)了人性和情感，還探究了宇宙和自然之間的關(guān)系。在這些詩歌中，我們看到作者們對自然的感悟和體驗，對天地間的神秘和奧妙的探究?！鹅o夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，道出了離鄉(xiāng)別親之人的思念之情，而在孟浩然的《登幽州臺歌》中，“前有石壕松，后有流水萍，念君此別意，去去不須愁?！眲t展現(xiàn)了無聲無息中自然風景與人情歷練的有機結(jié)合，表現(xiàn)了一種優(yōu)美的人文環(huán)境。這些詩歌，不僅能夠引領(lǐng)我們走進唐代先賢的內(nèi)心深處，還能夠理清我們對于人生和自然的認識和思考。
第四段：反思生命意義，悟人生大道。
很多詩歌都有著與生命同行的悠久歷程，包含了觸動人心的生命感悟。在唐代那個充滿荊棘的年代中，詩人們時刻面對著戰(zhàn)爭、災(zāi)難、疾病和死亡，用他們那充滿熱情的心靈帶給大眾溫暖和希望。唐詩三百首中，有很多含有對生命和意義的思考，如白居易的《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”，深刻展示了時間的無情和生命的旅程，更充滿了人生哲理和感人情感。通過這些詩歌，我們不僅能夠領(lǐng)悟到生命的短暫和寶貴，還能夠完成內(nèi)心的感悟與自我認知，進而更好地認識和認同自己的生命之旅。
第五段：傳承優(yōu)秀文化，推動文化發(fā)展。
閱讀唐詩三百首，讓我得以從早期文化中汲取精華，豐富了我對古代文化的理解。深刻體會到文化的傳承與發(fā)展不能少了優(yōu)秀的經(jīng)典，畢竟只有優(yōu)秀的作品才能夠代表古代文化和人文精神。同時，閱讀這些詩歌，也讓我感受到了文化的珍貴性和保護的必要性。再根據(jù)他們的優(yōu)秀點加以學習和應(yīng)用，我們才能更好地傳承和發(fā)展中國文化，同時也更好地造就我們的動人思考和嶄新表達。
總之，讀唐詩三百首，對我產(chǎn)生了深刻的影響，在藝術(shù)、文化、人文、哲思等方面都為我提供了許多感人而熏陶的啟示。唐詩三百首充分展現(xiàn)了中國古代文化的魅力，也為后人留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。在未來的生活與學習中，我將不斷深入學習并精通唐詩，將其發(fā)揚光大，造就更多的文藝之花，為中華文化的繁榮發(fā)展做出貢獻。
唐詩三百首心得體會篇六
作為一位中國人，我深深地愛著我祖國的文化。文化是一個國家的靈魂，文化的淵源飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)千年，積淀著中華民族的智慧和魅力。作為中國的傳統(tǒng)文化代表之一，唐詩被譽為“詩歌的巔峰”，其優(yōu)雅的語言和深刻的思想感染和教育著無數(shù)人。因此，背誦唐詩已經(jīng)成為了許多學生渴望學習的一項重要任務(wù)，我也沒有例外。在背誦唐詩三百首的過程中，我收獲了許多，體會了許多，這些經(jīng)歷深深影響了我的人生。接下來，我將分享一下我的心得與體會。
首先，背誦唐詩可以提高自己的語文水平。唐詩語言優(yōu)美，抒情深沉，情感充實，詞藻華麗，訴說著人們的生活、情感和思想。其情感轉(zhuǎn)折，語言表達，情景描寫等技巧都令人折服。通過背誦唐詩，我們可以加深對語言的理解和運用，提高閱讀水平和鑒賞能力。其次，背誦唐詩有助于增強自己的記憶能力。當我們背誦三百多首唐詩時，我們需要通過反復(fù)朗誦、背誦、默寫，不斷加強自己對詩歌的記憶。這種訓(xùn)練可以幫助我們鍛煉自己的記憶能力，有利于我們在其他方面的學習和應(yīng)用。
第二段：唐詩所傳達的情感與思想。
唐詩是中國文化中的瑰寶，其傳達的情感和思想至今都深深地影響著我們。通過背誦唐詩，我們可以體會到唐詩所傳達的深邃的哲學思想、崇高的人生意義和偉大的人文精神。有些詩歌讓我們感受到了生命的短暫，它們告訴我們要珍惜時間、珍視生命；有些詩歌讓我們感悟到了生命的意義，它們告訴我們要追求真理，追求美好；還有一些詩歌則是表達了情感，讓人們感受到了愛、恨、別、離、思念等豐富的人情。
第三段：背誦唐詩的挑戰(zhàn)和難度。
當然，背誦唐詩并不是一件容易的事情，它需要花費巨大的時間和精力。在背誦的過程中，我們時常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。一方面，唐詩的語言厚重，語義含蓄，容易深奧，需要我們花費更多的時間去理解和品味。另一方面，唐詩的數(shù)量達到了幾百首，很多詩歌的字句也不盡相同，我們需要通過多次重復(fù)學習來強化記憶。在這個過程中，耐心和毅力是非常重要的。
背誦唐詩是一種非常有趣的學習體驗，它讓我們在學習的同時，享受到了美的感受和情感的交流。唐詩中不同的題材、不同的情感都會讓我們感到興趣和欣喜，而且它們還可以激發(fā)我們對文化傳承的興趣和熱愛，培養(yǎng)我們的審美情趣，鼓勵我們追尋精神的世界。同時，在背誦的過程中，我們認識到自己的不足，擴展了自己的語文知識，讓自己笑對生活，這種感受是非常珍貴的。
第五段：一個更好的中國人。
在學習背誦唐詩的過程中，我們學到的不光是詩歌的表面，更是中華民族的良好品質(zhì)。唐詩是一種思想的精髓，它表達的是樂觀向上、奮發(fā)向上的精神境界。正是這種品質(zhì)的積淀，讓我們擁有了過往的豐富文化和輝煌歷史。通過接觸學習，我們也能夠體現(xiàn)出這些精神的品質(zhì)，把它們貫穿到我們的人生中。學習背誦唐詩，可以讓我們體現(xiàn)中華文化的精髓，培養(yǎng)我們對文化遺產(chǎn)的廣泛興趣，不斷提升我們的文化素質(zhì)，讓我們成為一個更好的中國人。
總之，背誦唐詩是非常有益的一項學習活動。它不僅能夠提高我們的語文水平和記憶能力，而且讓我們領(lǐng)會中華民族的精神品質(zhì)，推動我們自覺投身中華文化的傳承和發(fā)展，讓我們成為一個具有豐富文化素質(zhì)和深刻人文精神的時代人。希望更多的人能夠參與進來，一起感受和學習唐詩的博大精深！
唐詩三百首心得體會篇七
今天早上，我讀了《》。讀完后，我覺得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻，這是偉大詩人白居易的作品。
白居易是唐代偉大的現(xiàn)實詩人，也是唐代三大詩人之一。字樂天，號香山居士，又號醉吟先生。他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有‘詩王’和‘詩魔’之稱。
《賦得古原草送別》這首詩的意思是：多么茂盛的原山草啊，春天茂盛，秋天枯萎，歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光，一旦春分化雨，野草的生命便會復(fù)蘇，以迅速的長勢重新鋪蓋大地。雖然古道城荒，但青草滋生是它恢復(fù)了青春，行路人看見萋萋芳草而想起了離愁別苦，似乎著每一片草葉都包含別情。
在生活中也有這樣的例子，如，我家后院有一株小草。一次，我在窗前畫畫，突然就下起了傾盆大雨。我透過窗戶，看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風雨戰(zhàn)斗，風驕傲地說：“哈哈！小草你是抵擋不了的，我比你強多了，哈哈哈！”小草輕輕發(fā)出聲音，堅強地說：“我不怕，我一定會戰(zhàn)勝你的?！薄靶〔荩憔蛣e做白日夢了吧！”風洋洋得意地說。風呼呼吹著，不一會兒，小草斷掉了。這時，我還以為小草就這樣完了。第二天早晨，我起了個大早，吃完飯后，飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了，它又重新披上那綠色的衣裳，又重新抬頭挺胸的站在地上。這時，我情不自禁的吟誦“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！?BR> 所以，我們也要像小草一樣不向困難低頭，不怕挫折的頑強精神，要讓自己在生活中活得更加光彩有力。
關(guān)于《》與陳曉東先生商榷兒童時期是一個人記憶力最強的時期，如果能在這個時期大量閱讀記誦古詩文，必將受益終身。而一個學生通過誦讀古詩文，能認識千百年來中華民族......
全集賞析之李白《清平調(diào)·其三》《清平調(diào)·其二》《清平調(diào)·其一》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《玉階怨》《怨情》《靜夜思》《登金陵鳳......
《》自讀自測題一、給下列詩句找對偶句，將答案連起來1．大漠孤煙直da．清暉玉臂寒2．細雨魚兒出eb．游子身上衣3．腳著謝公屐fc．江入大荒流4．浮云游子意gd．長河落日圓5．香霧......
《》讀書報告唐詩是中華文化在悠悠的歷史長河中積淀下來的寶貴財富，它不僅承載著我們民族幾千年來的發(fā)展歷史，也展現(xiàn)了古代人們的精神風貌，更標志著我們?nèi)A夏子孫的文......
》讀后感如果說中國是詩的國度，那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。唐詩，雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著幾代中國人的精神力量。那簡潔而又生動的語言，似乎在向......
唐詩三百首心得體會篇八
看了《》，我真是覺得受益匪淺。
讀了《江南春》這首詩，我好像來到了春天的江南：千里江南，鶯歌燕舞，到處都是生機勃勃的景象，空氣里彌漫著酒香花香……美極了！
讀了《池上》這首詩，我眼前又仿佛浮現(xiàn)出小孩子不懂事，撐著一只小船偷偷采白蓮的情景，那快樂的心情、被發(fā)現(xiàn)后的害羞的神情，全部涌入我的腦海里，好像我就是那個小孩！
走在田野里，看見大片大片的油菜田，不禁想起了詩人楊萬里的名詩《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。仿佛面前出現(xiàn)了那個追黃蝶的小孩，沒有追到心愛的蝴蝶，正傷心呢！
春天的小河邊，小橋流水，花枝招展，蝴蝶飛舞，蜜蜂歌唱……又讓人想起了《春日偶成》的“云淡風清近午天，傍花隨柳過前川”。多么美呀！
?。」旁娙谌肓宋业纳?，我愛古詩！
唐詩三百首心得體會篇九
張若虛的《春江花月夜》，王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味?！包S河遠上白云間，一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不同的荒涼遙遠的地方，而下一句“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)”更突出了詩人對邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲，又仿佛來到了邊塞的孤城，仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。
我認為，唐詩是不可缺的，人們從中可以感受到古人當時所體會的一切，也會學會到更多，懂得更多，可以寫出好文章，心胸也會開闊。從古至今，我們可能遺失了許多文化，更需要從頭學習，并將它們牢記。
唐詩三百首心得體會篇十
在這個快樂的暑假中，我讀了一本好書。
暑假剛開頭我的媽媽就給了我一本書，這本書的名字是《》這本書的封面是暗黃色的，上面畫著很多的古代人的畫像。這本書很厚一共有601頁，在這601頁里面都是著名的詩人寫的詩詞。
媽媽說：“這是姐姐看的詩詞，是奶奶送給姐姐的?！甭犕曛蟾訉@本書尤為喜愛和好奇。聽說姐姐也是非常喜歡讀這本書，更是對這本書呵護有加。到底是多么好的一本書呢?能讓姐姐這么的喜歡呢?帶著好奇心我翻開了書本。
我耐心的翻閱著，看了很多詩詞，真的是越看越有興趣，慢慢的忘記了時間，也慢慢的體會到了為什么姐姐那么喜歡這本書了。其中讓我印象深刻的是唐代詩人孟浩然的一首詩《宿業(yè)師山房期丁大不至》：夕陽度西嶺，群壑倏已暝。松月生夜涼，風泉滿清聽。樵人歸欲盡，煙鳥棲初定。之子期宿來，孤琴候蘿徑。書中解釋：夕陽西下，詩人在耐心的等候朋友，抱琴獨自佇立。
讀了一首又一首的詩詞，還有很多讓我影響深刻的詩詞、人物。比如：王之渙的《涼州詞》黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。賞析中介紹：此詩前半寫景，后半抒情，表達對戍邊戰(zhàn)士的同情。從此詩中我看出了不管是以前還是現(xiàn)在，對于偉大的戰(zhàn)士，都是有很高敬意!
我還讀了很多很多的詩，就不一一列舉了。讀完就要銘記于心。詩的句子?誰寫的?是什么意思?這些都是我們身為學生在讀課文時必須牢牢記住的!讀的越多，學的越多。并且要做到“學而時習之?！?BR> 唐詩三百首心得體會篇十一
今日的“誦千古華章做少年君子”詩詞吟誦會讓我感慨萬千，我不禁想起自我那本讀了千萬次的書——《唐詩三百首》。
《唐詩三百首》是一本不很厚的書，但每回讀，總是感覺沉甸甸的。那一首首詩歌，豐富，風格鮮明，讓人愛不釋手。
唐詩的那種大氣與蒼涼帶給我們的心靈許多震撼，讓許多人心向往之。古人留給我們的太多太多，值得我們用一生去領(lǐng)悟。古人的人生不能抄襲，但能夠借鑒;古人的人生不能夠復(fù)制，但能夠創(chuàng)造。
讀這本書，能提高我們的詩歌鑒賞本事和文學素養(yǎng)，能陶冶自我完美的情操。讓我們用一顆詩意的心去看待生活，體驗人生。
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唐詩三百首心得體會篇十二
唐詩，是中國古代詩歌的瑰寶。唐詩之盛，如碧空之星斗，唐詩之美，如滄海之月明。選編唐詩的集子很多，在眾多的唐詩集子中，唐詩三百首最為著名，最為流行?！笆熳x唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，這句話不只是作詩人的經(jīng)驗談，更是對唐詩三百首一書的一種肯定。
我喜歡唐詩中的安靜和暇想，讓人覺得閱讀唐詩是一種純粹的享受，字里行間是那么的細膩，如果認真體味，真的就猶如一幅畫，一個世外桃源。
走進唐詩，走近“詩中有畫，畫中有詩”的王維。領(lǐng)略“明月松間照，清泉石上流”、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的`清幽，靜享“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”“萬事不關(guān)心的閑適；觀賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞奇景，發(fā)出“衛(wèi)青不敗由天幸，李廣無功緣數(shù)奇”的悲嘆；更欽羨他“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”、“愿君多采擷，此物最相思”的誠摯多情。走進唐詩，最愛詩仙的飄逸灑脫、俠風道骨。欣賞他“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的放浪不羈，“長風萬里送秋燕，對此可以酣高樓”的率真自然，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的沖天豪邁，“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨，“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的真摯情懷。
如同一切選編名著一樣，唐詩三百首也不可避免的帶有選編者本人的某種情調(diào)與風格。不難看出，基本的主導(dǎo)的方面是一種“懷才不遇”和“歸去來兮”的情調(diào)。再作稍細致一些的分析，便會發(fā)現(xiàn)，明白無誤地以這樣的思想為主題的占了百分之二十以上。其他大多是些田園詩、宮怨詩、懷古詩以及說戰(zhàn)亂話離別之作，同樣帶了這樣的情趣。
第一首：王維的送綦毋潛落第還鄉(xiāng)。落第還鄉(xiāng)，題目已見主旨?！笆ゴ鸁o隱者，英靈盡來歸?！痹娙朔丛捳f，但仍微見譏剌。這是說當今皇帝英明，知人善任，甚至“英靈”即受崇敬的人去世后的靈魂都回來效忠了，所以沒有那個俊杰之士被埋沒而作隱者的。但偏偏他現(xiàn)在要送這位活著的俊杰之士歸去了，而不是“來歸”?！八炝顤|山客，不得顧采薇?！边@緊接的兩句，包含了兩個不同的故事：“東山客”是說晉之謝安，此人雖在朝廷任職，總是念念不忘要回到東山去做隱士?！安赊薄钡氖悄遣豢鲜持芩?，跑到首陽山去做隱士，采了一種叫做薇的野菜來充饑的伯夷和叔齊。用這么兩個事例來為落第人送行，恐怕是多少有點教人啼笑皆非的。中間八句，寫送別過程，寫送別心情，甚為委婉動人。落句說“吾謀適不用，勿謂知音稀”，是極富深情的安慰與鼓勵，也是無可奈何的嘆息與感慨。
王維的詩多了，“膾炙人口之作”也多了，從中“擇其尤要者”，未必就非是這么一首不可吧？可“蘅塘退士”偏偏就拿了這一首作為他的開宗明義第一篇。后續(xù)與此相近的主題詩作還較多，如張九齡的感遇，邱為的尋西山隱者不遇，王昌齡的同從弟南齋玩月憶山陰崔少府，李白的月下獨酌等等。
在冬日的暖陽下，逃離虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間、游離于快餐文化之外，在古詩的世界里，一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟，領(lǐng)略天高云淡，傾聽天籟之音，感受歷史滄桑。品讀中國古文化之經(jīng)典，感悟人生之精髓，以更加積極地心態(tài)面對未來、開拓未來，方是吾輩青年之所取。
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唐詩三百首心得體會篇十三
1、五言古詩(樂府)。
《子夜秋歌》。
長安一片月，萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡，總是玉關(guān)情。
何日平胡虜，良人罷遠征。
《下終南山過斛斯山人宿置酒》。
暮從碧山下，山月隨人歸。
卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。
相攜及田家，童稚開荊扉。
綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。
歡言得所憩，美酒聊共揮。
長歌吟松風，曲盡河星稀。
我醉君復(fù)樂，陶然共忘機。
(斛：音“胡”，古時十斗為斛)。
《月下獨酌》。
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
《春思》。
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。
當君懷歸日，是妾斷腸時。
春風不相識，何事入羅幃?
明月出天山，蒼茫云海間。
長風幾萬里，吹度玉門關(guān)。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰(zhàn)地，不見有人還。
戍客望邊色，思歸多苦顏。
高樓當此夜，嘆息未應(yīng)閑。
《長干行》。
妾發(fā)初覆額，折花門前劇。
郎騎竹馬來，繞床弄青梅。
同居長干里，兩小無嫌猜。
十四為君婦，羞顏未嘗開。
低頭向暗壁，千喚不一回。
十五始展眉，愿同塵與灰。
常存抱柱信，豈上望夫臺。
十六君遠行，瞿塘滟預(yù)堆。
五月不可觸，猿聲天上哀。
門前遲行跡，一一生綠苔。
苔深不能掃，落葉秋風早。
八月蝴蝶黃，雙飛西園草。
感此傷妾心，坐愁紅顏老。
早晚下三巴，預(yù)將書報家。
相迎不道遠，直至長風沙。
2、七言古詩(樂府)。
《廬山謠寄盧侍御虛舟》。
我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。
手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。
五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游。
廬山秀出南斗傍，屏風九疊云錦張，影落明湖青黛光，金闕前開二峰長，銀河倒掛三石梁，香爐瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼。
翠影紅霞映朝日，鳥飛不到吳天長。
登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。
黃云萬里動風色，白波九道流雪山。
好為廬山謠，興因廬山發(fā)。
閑窺石鏡清我心，謝公行處蒼苔沒。
早服還丹無世情，琴心三疊道初成。
遙見仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。
先期汗漫九垓上，愿接盧敖游太清。
《夢游天姥吟留別》。
海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。
越人語天姥，云霓明滅或可睹。
天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。
天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。
我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
謝公宿處今尚在，綠水蕩漾清猿啼，腳著謝公屐，身登青云梯。
半壁見海日，空中聞天雞。
千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龍吟殷巖泉，?深林兮驚層巔。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。
列缺霹靂，丘巒崩摧。
洞天石扇，訇然中開。
青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。
霓為衣兮風為馬，云之君兮紛紛而來下。
虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。
惟覺時之枕席，失向來之煙霞。
世間行樂亦如此，古來萬事東流水。
別君去兮何時還?
且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!
《金陵酒肆留別》。
風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。
金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。
請君試問東流水，別意與之誰短長。
《宣州謝i樓餞別校書叔云》。
棄我去者，昨日之日不可留。
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
唐詩三百首心得體會篇十四
這個寒假由于疫情的關(guān)系，假期不斷延長。老師經(jīng)常讓我們讀讀背背《》里的詩，剛剛開始我覺得很枯燥，難背。但漸漸地，我學會了看詩意背詩，覺得故事讀起來很有韻律，郎朗上口，非常有趣。因此，我越來越喜歡讀古詩。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是我特別喜歡的一句詩，它出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，這句詩告訴我們看的書多，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。讀了這首詩我知道了讀書的作用很大。以前讀書時，我總是心安定不下來，眼睛盯著書，心早已飛得無影無蹤?，F(xiàn)在我看書很認真，每次看得都入了迷，看完一篇還想看一篇。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！边@首詩是無名氏的《金縷衣》，是一首關(guān)于珍惜時間的詩，勸你不要顧惜華貴的金縷衣，勸你一定要珍惜青春年華，花開適宜折時就要抓緊時間去折，不要等到花謝了去折空枝。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們是學生，當務(wù)之急的任務(wù)就是學習，所以我們要抓緊時間學習，為了將來打好扎實的基礎(chǔ)，時間不等人，時間是無價之寶。“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 《》里還有許多像這樣廣為流傳的詩，有顏真卿的《勸學詩》，有杜甫的《望岳》，王維的《相思》，李白的《贈汪倫》……這些都詩人們智慧的結(jié)晶。他們的聰明是我們難以達到的，但是我們可以更加努力地學習，爭取每天都能進步一點點。
熟讀《》，不會作詩也會吟。同學們，讓我們以詩為伴，學習更多知識吧！
唐詩三百首心得體會篇十五
《唐詩三百首》還有對祖國大好河山的贊美。比如李白的《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，把廬山瀑布的壯觀描繪了出來。王維名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，把祖國山川河流描繪得活靈活現(xiàn)，讓荒涼的沙漠變得十分美麗，令人神往，成為千古傳唱。
我們知道，詩歌都會表達情感。《唐詩三百首》表達了很多真摯的情感，其中最感動我的就是友情。比如，李白的《贈汪倫》“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”雖然手法夸張，但李白和汪倫之間深厚的友情卻深深地打動了我。王維的《送元二使安西》“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”把朋友之間的不舍、留戀寫得十分生動。還有的詩表達了個人情懷，如李商隱的《樂游原》：“夕陽無限好，只是近黃昏”，表達人老年衰的傷感。我們熟知的王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，表達了佳節(jié)對親人的懷念。
孔老夫子言：“詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名?！币髟娮鲗?，一般都是文人墨客的表達交流的寄托所在?！短圃娙偈住?，名頭之高婦孺皆知，靈動拗口的唐詩，悠悠一千多年的傳唱，已沒有隨著時光的流逝，變得艱澀。泰半久遠，我借光陰為引線，在若隱若現(xiàn)的記憶中尋覓那唐代性格各異、出色出眾的才人們，花香漠漠落花盈盈。
我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游。廬山秀出南斗傍，屏風九疊云錦張。
——李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》。
他獨自漫游山中，心里非常清靜，放下繁雜的思慮，讓奔騰的念頭停歇下來，任它隨清流遠去。意識得到控制，整個天地入眼清明。很多人會覺得，這是的他，應(yīng)是受了現(xiàn)實很深的沖擊，帶著強烈的失落心意歸隱山中。產(chǎn)生這種見解實則是基于先入之見形成的無意識的強加，認定一個人的歸隱總包含著對現(xiàn)實的不滿和遺憾。
我認為，終其一生，李白都是個積極入世的人不會輕易失望失落，他有自在悠然的內(nèi)心，磅礴的才華和見識。野心催逼他，于是促使他施展其才，就像不能阻止大鵬去展翅遨游九天外，同樣不能勉強李白只能看到腳下的一塊地方。
他是個精彩的人，善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好，無論是樓前的流水，懷中的美酒，還是窗前的明月光，入他眼來都別有意趣，他有世人無法企及的才華，哪怕最平常景物，經(jīng)由他描摹，亦會動人心弦。
里邊醫(yī)生都無法進入政治的漩渦中，有太多人為他抱怨不公，可這樣的結(jié)局對一個天性浪漫的偉大詩人而言，委實是的結(jié)局。
昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
——李商隱《無題》。
他生在晚唐，錯過了最繁華榮勝的時期，又身處牛李黨爭的政治漩渦鐘，終身潦倒，郁郁不得志。當時唐朝式微，正逐步走向沒落，可是除了詠史詩外，李商隱詩綺麗之處，絲毫不露末世悲涼之意，倒是頗有開元遺風。能不讓自身遭遇霸占思想的人是可敬的。唐詩浩如煙海，李白杜甫雙馬橫絕，其余眾人峰巒疊嶂，各有擁躉。情勢則是李商隱當之無愧獨占鰲頭。進而放眼晚唐詩人，仍似李商隱的成就為翹首。
李商隱以愛情詩稱著于世，我想這與他的情感經(jīng)歷是分不開的。不然，如何能隔了千年，依舊扣人心弦?他曾經(jīng)有一段影響了他一生的初戀。他與宋華陽的戀情最后以悲劇收場，是李商隱的心結(jié)所在，也是他的愛情.
唐詩三百首心得體會篇十六
一首好詩，牽動著我們的靈魂，帶動著我們的喜怒哀樂。作者張曼娟從四歲半開始背起了《唐詩三百首》，背出一首詩，可以換一個小兔包或小魚包，熱騰騰的包子捧在手中，看著它們特別可愛的樣子，恨不得多背幾首。
“四時可愛維春日，一事能狂便少年?！薄按好卟挥X曉，花落知多少。”“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾?！奔毤毱肺?，一讀再讀，無論是哪一個詩人寫的哪一句詩，都是充滿著情意的;一句詩會引起你無數(shù)的遐想，帶動著你，走回了詩人的朝代，走進了那一座小村莊、那一片葵花田……。詩歌的魅力是無限的，它如同蒲公英小傘般的種子散發(fā)出無窮的喜悅。細細地解讀一首詩，可以讓你從悲觀變到開心，讓落落寡合的你也感覺到自己活著是幸福的!
那些詩人從不吝嗇，總是以他們的生命故事，給我們?nèi)松鷨⑹尽＿@些。
詩詞。
帶給我們的，不只是多愁善感的情緒，更多時候還有心靈與智慧的啟發(fā)。讓我們一邊念詩，一邊吧煩惱和挫折踢開，還給自己一個鳥語花香的好時節(jié)。來吧，讓我們一起領(lǐng)略詩歌的魅力!
張若虛的《春江花月夜》，王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味?！包S河遠上白云間，一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不同的荒涼遙遠的地方，而下一句“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)”更突出了詩人對邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲，又仿佛來到了邊塞的孤城，仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。
我認為，唐詩是不可缺的，人們從中可以感受到古人當時所體會的一切，也會學會到更多，懂得更多，可以寫出好文章，心胸也會開闊。從古至今，我們可能遺失了許多文化，更需要從頭學習，并將它們牢記。
對自然的仰慕，對英雄的壯舉，對友人的思念。我無法用言語來形容，所以只好借《唐詩三百首》中的詩句來代替我那無法形容的詩句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩三百首吧。
山水之氣。
輕輕地翻開《唐詩三百首》，和王摩詰一起暢游在山水之間，一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點點精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上，自然而不虛浮，淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌，柔柔地穿梭在林間，不時地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，美好詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情。
緩緩翻開《唐詩三百首》，和王勃一起沉浸在友人的思念之中?！芭c君離別意，同是宦游人”是他的祝愿，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是他的心聲，“無論去與往，俱是夢中人”是他的思念，那對朋友的思念，那對朋友的不舍，在長河中聚集在一起，永遠樂會消逝。
唐詩三百首心得體會篇一
學習唐詩三百首是我們中學生的必修課程，通過學習這些古代優(yōu)秀作品，我們能夠更好地了解中國古代文化，并從中汲取到很多文學藝術(shù)的營養(yǎng)。在我學習唐詩三百首的過程中，我深深地感受到了詩歌的力量和魅力。
第二段：欣賞美妙的詩歌。
唐詩三百首中的詩歌作品千篇一律，文采斐然，每首詩都充滿了意境和情感。例如，杜甫的《登高》讓人感受到登山的豪邁和壯麗；杜牧的《秋夕》中的月光如玉，給人帶來了一種寧靜、祥和的感覺；王之渙的《登鸛雀樓》中的壯麗獨特的景色，使我們對大自然的崇敬和敬畏之情油然而生。這些詩歌都讓人感受到了不同的情感和意境，使我對詩歌產(chǎn)生了更深的敬畏之情。
第三段：觸動心靈的詩句。
在學習唐詩三百首的過程中，我注意到很多詩句深深地觸動了我的心靈。例如，王之渙的《登鸛雀樓》中的一句“白日依山盡，黃河入海流”，這句詩深深地觸動了我對大自然壯麗景色的向往和敬畏之情；王之渙的《登幽州臺歌》中的一句“以悲君亦復(fù)何”，這句詩讓我對歷史人物的悲劇命運有了更深的體會。這些詩句不僅具有美感，還能夠引發(fā)我對人生、對社會、對自然的思考。
第四段：領(lǐng)悟人生哲理。
唐詩三百首中的很多作品都蘊含著深邃的人生哲理，使我受益匪淺。例如，杜甫的《月夜憶舍弟》中的“人生如逆旅，我亦是行人”，這句詩讓我明白了人生就像是一場旅行，我們都只是行人，不能停留不前，要不斷地努力奔跑；杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“寂寞開無主，故人過斛斝”，這句詩讓我深刻地理解到人生的無常和離別的無奈。這些詩句讓我對人生有了更大的啟發(fā)，讓我明白了許多道理，對自己的人生有了更深的領(lǐng)悟。
第五段：傳承經(jīng)典，使命與責任。
學習唐詩三百首不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是對我們的一種傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚。中國文化源遠流長，我們作為年輕一代，有責任使優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得以傳承并發(fā)揚光大。因此，學好唐詩，不僅能夠豐富我們的文化底蘊，還能夠提高我們的文學素養(yǎng)和審美能力，讓我們從中受到更多的心靈滋養(yǎng)。
在學習唐詩三百首的過程中，我意識到了詩歌的魅力和力量，深深地被其中蘊含的文化、情感和智慧所打動。通過欣賞美妙的詩歌、領(lǐng)悟其中的人生哲理，我對詩歌這種藝術(shù)形式有了更深的認識。我明白了學習唐詩三百首不只是為了應(yīng)對考試，更是對我們年輕一代的一種使命和責任。通過學習和傳承這些經(jīng)典作品，我們能夠更好地了解自己的國家和文化，并在今后的人生成長中受益匪淺。
唐詩三百首心得體會篇二
“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點;總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念，”《童年》當真是唱盡了我們的童年。
如今大了再回頭聽這首歌，又何止單是唱童年呢!記得以前看過一檔綜藝節(jié)目，里面有個問答環(huán)節(jié)，其中一個問題讓人印象深刻：現(xiàn)在大部分的女孩子最后悔的事情是什么?這個問題隨即調(diào)查了100位女性，然后讓嘉賓猜。本來是綜藝節(jié)目，主持人本著綜藝的效果猜了一個：沒有好好讀書!所有在場的嘉賓都笑開了，然而這個答案卻是排在第一位的。也就是隨機調(diào)查的女性中大部分人最后悔的事情都是當初沒有好好讀書。
小時候我們經(jīng)常聽到大人說：你們要好好讀書，要聽話，我們是過來人，等你們到了我們這個年齡就知道了。其實每次這個時候我都會腹議：可是我們還沒有到你們那個年齡啊，我們不會知道啊!
現(xiàn)在大了總算明白了“過來人”的良苦用心，然而我們已經(jīng)成了“過來人”了。為什么大人們總喜歡說“等你們到了我這個年齡就知道了?！睕]到那個年齡就不知道嗎?是的，不知道，因為人生的經(jīng)歷不夠。為什么隨機調(diào)查的那100位女性會后悔當初沒有好好念書，當初念書的時候不知道應(yīng)該要用心、努力念書嗎?知道，但知道歸知道，沒有去社會經(jīng)歷一遭，不知道現(xiàn)實有多殘酷，不知道讀書有多重要，學歷有多重要，不知道多學一點知識就多一些立足的根本?；蛘咧溃皇求w會不會那么深刻和透徹。
可是為什么還是有那么多的人學業(yè)有成，通過學習改變了自身的命運呢?那些貧寒的學子或者可以說是經(jīng)歷過生活的壓迫，接收過生活的歷練，他們知道唯有學習才是他們的出路，他們別無選擇，所以他們埋頭苦讀，他們至始至終都只有一個目標，努力走出去，改變命運。
但是真正學有所成的除了那些貧寒學子，也有普通讀書人，也有富家子弟，他們的生活可能沒有那么大的壓力，或者說他們除了通過學習改變命運還有很多的路可以選擇，可是為什么他們也會那么努力，那么拼呢?我想，大概他們都是“有志之士”吧，這里的“有志”是志向，是目標，是方向，是理想。那些明確的知道以后想要干什么，明確的知道自己需要什么的人，他們往往會比別人更加用功，也比別人更容易成功。因為他們是“有的放矢”。
考試以后才知道該念的書都沒有念，可是考卷已經(jīng)提交。為什么我們平時會做很多的試卷，會反復(fù)的把往年的考題拿出來做?為了查漏補缺，為了知道自身在哪些方面還存在問題，及時改進、完善知識面。就像為什么都會鼓勵大家去看書，看史看故事，是為了從別人的經(jīng)歷當中去經(jīng)驗教訓(xùn)?！斑^來人”的話都是經(jīng)過生活錘煉的，還是應(yīng)該聽聽。
唐詩三百首心得體會篇三
唐詩三百首作為中國古代文學的瑰寶，展示了唐代詩人的智慧和才情。這些詩歌創(chuàng)作于唐朝的鼎盛時期，涵蓋了各個方面的主題，包括自然景觀、愛情、友誼、人生哲理等。通過閱讀《唐詩三百首》，我對唐代文化有了更深入的了解，也獲得了一些心得體會。
首先，在閱讀《唐詩三百首》時，我深刻體會到了古人對自然的熱愛和拜景的精神。詩集中的很多詩作都描繪了山水風景的美麗和壯觀，如《登鸛雀樓》、《黃鶴樓》等。唐代詩人善于借助自然景物來表達自己的情感和思考，詩中雖是贊美山川之美，實則是詩人寄托于自然中的宇宙觀和人生哲學。通過閱讀這些詩作，我仿佛置身于唐代的山水之間，感受到了大自然的奇妙和宏偉。
其次，《唐詩三百首》中的愛情詩給我留下了深刻的印象。這些愛情詩作頌揚了愛情的偉大和唯美，以及人類情感的深沉和純粹。其中最著名的代表作之一是白居易的《長恨歌》，充滿了對美的謳歌和對愛情的無盡思念。“中庭花樹靜，簾外雨潺潺。澗戶寂無人，紅淚濕羅幕。”這幾句詩表達了作者對遠方故人的思念之情，讓人動容。這些愛情詩作展示了唐代詩人對愛情的熱情和奉獻精神，引發(fā)了對愛情的再認識和思考。
然后，我在閱讀《唐詩三百首》時對唐代社會的風貌也有了進一步的了解。詩集中有一些描繪了宮廷生活、宴會盛況和官員境遇的作品，如《詠邯鄲》、《登幽州臺歌》等。通過這些詩作，我了解到了唐代社會的酒宴文化和士人的心態(tài)。這些描寫不僅展示了唐代社會的繁華和奢侈，也反映了詩人對現(xiàn)實的體察和思考。通過閱讀這些描寫唐代社會風情的作品，我對唐代社會的發(fā)展和特點有了更深入的認識。
最后，《唐詩三百首》中的一些詩作給我?guī)砹松羁痰娜松芾怼Ｔ姼柚械恼芾砦蛩汲３Ｒ松钏?，如《登高》中的“只有登高，便可知天高。而登高之后，才能更縱覽人生”。這樣的詩句引發(fā)了我對人生意義的思考和對未來的展望。唐代詩人以獨特的方式傳達了對于人生的思考和感悟，在我身上激發(fā)了對人生的思索和追求。
總之，《唐詩三百首》是一部不可多得的文化瑰寶，讀者可以通過閱讀這些詩作體會到古人的智慧和情感。在我看來，這部詩集不僅是一個文化傳承的載體，更是啟發(fā)思考和溝通靈魂的媒介。通過閱讀和解讀其中的詩作，我們可以感受到唐代文人的智慧，也會有更加深入的思考和領(lǐng)悟。因此，我相信《唐詩三百首》將會繼續(xù)陪伴著讀者，傳承和發(fā)展著中華文化的瑰寶。
唐詩三百首心得體會篇四
第一段：唐詩三百首的歷史背景和文化意義（引入）。
中國古代文化的瑰寶之一就是唐詩三百首。這部詩集是唐代文人的杰作，收錄了他們的心血和智慧。通過學習唐詩三百首，我們可以深入了解唐代的社會風貌、人情世故和文化風尚。同時，唐詩也給我們帶來了無盡的情感體驗和思考。在這篇文章中，我將分享我對學習唐詩三百首的心得體會。
第二段：對唐詩中藝術(shù)特點的認識和欣賞（分析）。
唐詩三百首是中國古代文化中的瑰寶，具有獨特的藝術(shù)特點和表達方式。首先，唐詩的言簡意賅，用詞精練，通過寥寥數(shù)語就能表達出深遠的思想和感情。其次，唐詩的意象豐富多樣，運用了大量的自然景物、人物形象和感官體驗，讓讀者感受到了與詩人情感共鳴的力量。再者，唐詩的韻律優(yōu)美，每一首詩都具有獨特的韻腳和音韻，給人以美的享受。總之，通過學習唐詩，我們可以欣賞到中國古代文人對詩歌藝術(shù)的高度追求和卓越創(chuàng)作。
學習唐詩三百首，給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。首先，我學會了欣賞優(yōu)美的詩歌，去感受其中的情感和哲理。唐詩中充滿了對人生的思考和對世界的觀察，讀詩時我常常會被深深地觸動。其次，學習唐詩也培養(yǎng)了我對中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，促使我去進一步了解中國古代文人的生活和思想。最重要的是，唐詩教會了我如何用簡練的語言表達復(fù)雜的情感和思想，培養(yǎng)了我的文學素養(yǎng)和表達能力。
第四段：學習唐詩對我的成長和影響（思考）。
通過學習唐詩三百首，我逐漸成長為一個具有深刻思考能力和審美品味的人。我會用詩歌的方式來表達自己的情感和思想，通過寫詩來釋放內(nèi)心的情感和壓力。同時，我也開始注意到周圍的自然景物和人物形象，用詩意的眼光去觀察世界。在這個過程中，我也學會了欣賞美，用美的眼光看待生活中的點點滴滴。我相信，學習唐詩將對我的一生產(chǎn)生積極的影響，成為我人生旅程中的一部分。
第五段：唐詩對現(xiàn)代社會的意義和價值（總結(jié)）。
唐詩三百首作為中國古代文化的重要組成部分，不僅僅是一個藝術(shù)品，更是一扇了解和理解古代社會的窗口。通過學習唐詩，我們可以更好地理解古代文化，傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時，唐詩所體現(xiàn)的情感和智慧也是當代社會所需要的。在現(xiàn)代社會的高速發(fā)展和快節(jié)奏中，唐詩給我們提供了一種沉靜和放松的方式，讓我們重新審視自己的生活和思考人生的意義。因此，學習唐詩是我人生中一次寶貴的體驗，也給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦l(fā)。
唐詩三百首心得體會篇五
唐詩三百首被譽為中國古代詩歌的巔峰之作，包含了唐代最優(yōu)秀的三百首詩歌。讀完這些詩，不難被它們的妙語所打動，而更加深入地了解中國文化背景，詩歌藝術(shù)表現(xiàn)手法以及文學思想。在讀完這些詩歌后，我深感到了許多的心得和體會，下面我將這些心得整理出來。
唐詩三百首總共涵蓋了幾十位詩人的作品，其中既有文學藝術(shù)大師如杜甫，白居易，王之渙，劉禹錫等，也有一些相對較少人知的詩人。男女老幼都能夠在唐詩三百首中尋找到自己喜歡的詩篇。作品所涉及到的主題非常廣泛，包括愛情、離別、思鄉(xiāng)、讀書、行旅、抒情等等。不同詩人之間的風格各異，有的唱出了民間的苦難，有的唱出了官場的真相，有的表現(xiàn)出了士族的豪邁和感慨。這一豐富的文化遺產(chǎn)，讓我們可以看到唐朝時期的社會與人文生態(tài)，也讓我們可以更為深入地了解了古代文化的魅力。
第二段：勿忘文化底蘊，領(lǐng)略詩詞之美。
唐詩三百首不僅是中國文化的一部分，也是世界文化寶庫中獨樹一幟的佳作。讀完這些詩，我恍然大悟，原來詩詞能夠如此曼妙動人，如此準確地表現(xiàn)人生百態(tài)。其中的古典詩歌和現(xiàn)代詩歌都有其獨特的美感，既有韻律之美，也有情感之美，更能夠喚起讀者們對詩歌藝術(shù)的美好向往。記得我第一次讀到唐代詩人的作品時，就感受到了那種靜謐和高貴。不管是王之渙的《登鸛雀樓》，還是孟浩然的《春曉》，抑或是杜甫的《登高》，都是充滿著獨特的風格和魅力，使我很難舍棄它們，從而留下了深刻的印象和情感。
第三段：對宇宙和自然的思索，探索人生之道。
唐詩不僅僅表現(xiàn)了人性和情感，還探究了宇宙和自然之間的關(guān)系。在這些詩歌中，我們看到作者們對自然的感悟和體驗，對天地間的神秘和奧妙的探究?！鹅o夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，道出了離鄉(xiāng)別親之人的思念之情，而在孟浩然的《登幽州臺歌》中，“前有石壕松，后有流水萍，念君此別意，去去不須愁?！眲t展現(xiàn)了無聲無息中自然風景與人情歷練的有機結(jié)合，表現(xiàn)了一種優(yōu)美的人文環(huán)境。這些詩歌，不僅能夠引領(lǐng)我們走進唐代先賢的內(nèi)心深處，還能夠理清我們對于人生和自然的認識和思考。
第四段：反思生命意義，悟人生大道。
很多詩歌都有著與生命同行的悠久歷程，包含了觸動人心的生命感悟。在唐代那個充滿荊棘的年代中，詩人們時刻面對著戰(zhàn)爭、災(zāi)難、疾病和死亡，用他們那充滿熱情的心靈帶給大眾溫暖和希望。唐詩三百首中，有很多含有對生命和意義的思考，如白居易的《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”，深刻展示了時間的無情和生命的旅程，更充滿了人生哲理和感人情感。通過這些詩歌，我們不僅能夠領(lǐng)悟到生命的短暫和寶貴，還能夠完成內(nèi)心的感悟與自我認知，進而更好地認識和認同自己的生命之旅。
第五段：傳承優(yōu)秀文化，推動文化發(fā)展。
閱讀唐詩三百首，讓我得以從早期文化中汲取精華，豐富了我對古代文化的理解。深刻體會到文化的傳承與發(fā)展不能少了優(yōu)秀的經(jīng)典，畢竟只有優(yōu)秀的作品才能夠代表古代文化和人文精神。同時，閱讀這些詩歌，也讓我感受到了文化的珍貴性和保護的必要性。再根據(jù)他們的優(yōu)秀點加以學習和應(yīng)用，我們才能更好地傳承和發(fā)展中國文化，同時也更好地造就我們的動人思考和嶄新表達。
總之，讀唐詩三百首，對我產(chǎn)生了深刻的影響，在藝術(shù)、文化、人文、哲思等方面都為我提供了許多感人而熏陶的啟示。唐詩三百首充分展現(xiàn)了中國古代文化的魅力，也為后人留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。在未來的生活與學習中，我將不斷深入學習并精通唐詩，將其發(fā)揚光大，造就更多的文藝之花，為中華文化的繁榮發(fā)展做出貢獻。
唐詩三百首心得體會篇六
作為一位中國人，我深深地愛著我祖國的文化。文化是一個國家的靈魂，文化的淵源飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)千年，積淀著中華民族的智慧和魅力。作為中國的傳統(tǒng)文化代表之一，唐詩被譽為“詩歌的巔峰”，其優(yōu)雅的語言和深刻的思想感染和教育著無數(shù)人。因此，背誦唐詩已經(jīng)成為了許多學生渴望學習的一項重要任務(wù)，我也沒有例外。在背誦唐詩三百首的過程中，我收獲了許多，體會了許多，這些經(jīng)歷深深影響了我的人生。接下來，我將分享一下我的心得與體會。
首先，背誦唐詩可以提高自己的語文水平。唐詩語言優(yōu)美，抒情深沉，情感充實，詞藻華麗，訴說著人們的生活、情感和思想。其情感轉(zhuǎn)折，語言表達，情景描寫等技巧都令人折服。通過背誦唐詩，我們可以加深對語言的理解和運用，提高閱讀水平和鑒賞能力。其次，背誦唐詩有助于增強自己的記憶能力。當我們背誦三百多首唐詩時，我們需要通過反復(fù)朗誦、背誦、默寫，不斷加強自己對詩歌的記憶。這種訓(xùn)練可以幫助我們鍛煉自己的記憶能力，有利于我們在其他方面的學習和應(yīng)用。
第二段：唐詩所傳達的情感與思想。
唐詩是中國文化中的瑰寶，其傳達的情感和思想至今都深深地影響著我們。通過背誦唐詩，我們可以體會到唐詩所傳達的深邃的哲學思想、崇高的人生意義和偉大的人文精神。有些詩歌讓我們感受到了生命的短暫，它們告訴我們要珍惜時間、珍視生命；有些詩歌讓我們感悟到了生命的意義，它們告訴我們要追求真理，追求美好；還有一些詩歌則是表達了情感，讓人們感受到了愛、恨、別、離、思念等豐富的人情。
第三段：背誦唐詩的挑戰(zhàn)和難度。
當然，背誦唐詩并不是一件容易的事情，它需要花費巨大的時間和精力。在背誦的過程中，我們時常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。一方面，唐詩的語言厚重，語義含蓄，容易深奧，需要我們花費更多的時間去理解和品味。另一方面，唐詩的數(shù)量達到了幾百首，很多詩歌的字句也不盡相同，我們需要通過多次重復(fù)學習來強化記憶。在這個過程中，耐心和毅力是非常重要的。
背誦唐詩是一種非常有趣的學習體驗，它讓我們在學習的同時，享受到了美的感受和情感的交流。唐詩中不同的題材、不同的情感都會讓我們感到興趣和欣喜，而且它們還可以激發(fā)我們對文化傳承的興趣和熱愛，培養(yǎng)我們的審美情趣，鼓勵我們追尋精神的世界。同時，在背誦的過程中，我們認識到自己的不足，擴展了自己的語文知識，讓自己笑對生活，這種感受是非常珍貴的。
第五段：一個更好的中國人。
在學習背誦唐詩的過程中，我們學到的不光是詩歌的表面，更是中華民族的良好品質(zhì)。唐詩是一種思想的精髓，它表達的是樂觀向上、奮發(fā)向上的精神境界。正是這種品質(zhì)的積淀，讓我們擁有了過往的豐富文化和輝煌歷史。通過接觸學習，我們也能夠體現(xiàn)出這些精神的品質(zhì)，把它們貫穿到我們的人生中。學習背誦唐詩，可以讓我們體現(xiàn)中華文化的精髓，培養(yǎng)我們對文化遺產(chǎn)的廣泛興趣，不斷提升我們的文化素質(zhì)，讓我們成為一個更好的中國人。
總之，背誦唐詩是非常有益的一項學習活動。它不僅能夠提高我們的語文水平和記憶能力，而且讓我們領(lǐng)會中華民族的精神品質(zhì)，推動我們自覺投身中華文化的傳承和發(fā)展，讓我們成為一個具有豐富文化素質(zhì)和深刻人文精神的時代人。希望更多的人能夠參與進來，一起感受和學習唐詩的博大精深！
唐詩三百首心得體會篇七
今天早上，我讀了《》。讀完后，我覺得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻，這是偉大詩人白居易的作品。
白居易是唐代偉大的現(xiàn)實詩人，也是唐代三大詩人之一。字樂天，號香山居士，又號醉吟先生。他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有‘詩王’和‘詩魔’之稱。
《賦得古原草送別》這首詩的意思是：多么茂盛的原山草啊，春天茂盛，秋天枯萎，歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光，一旦春分化雨，野草的生命便會復(fù)蘇，以迅速的長勢重新鋪蓋大地。雖然古道城荒，但青草滋生是它恢復(fù)了青春，行路人看見萋萋芳草而想起了離愁別苦，似乎著每一片草葉都包含別情。
在生活中也有這樣的例子，如，我家后院有一株小草。一次，我在窗前畫畫，突然就下起了傾盆大雨。我透過窗戶，看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風雨戰(zhàn)斗，風驕傲地說：“哈哈！小草你是抵擋不了的，我比你強多了，哈哈哈！”小草輕輕發(fā)出聲音，堅強地說：“我不怕，我一定會戰(zhàn)勝你的?！薄靶〔荩憔蛣e做白日夢了吧！”風洋洋得意地說。風呼呼吹著，不一會兒，小草斷掉了。這時，我還以為小草就這樣完了。第二天早晨，我起了個大早，吃完飯后，飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了，它又重新披上那綠色的衣裳，又重新抬頭挺胸的站在地上。這時，我情不自禁的吟誦“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！?BR> 所以，我們也要像小草一樣不向困難低頭，不怕挫折的頑強精神，要讓自己在生活中活得更加光彩有力。
關(guān)于《》與陳曉東先生商榷兒童時期是一個人記憶力最強的時期，如果能在這個時期大量閱讀記誦古詩文，必將受益終身。而一個學生通過誦讀古詩文，能認識千百年來中華民族......
全集賞析之李白《清平調(diào)·其三》《清平調(diào)·其二》《清平調(diào)·其一》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《玉階怨》《怨情》《靜夜思》《登金陵鳳......
《》自讀自測題一、給下列詩句找對偶句，將答案連起來1．大漠孤煙直da．清暉玉臂寒2．細雨魚兒出eb．游子身上衣3．腳著謝公屐fc．江入大荒流4．浮云游子意gd．長河落日圓5．香霧......
《》讀書報告唐詩是中華文化在悠悠的歷史長河中積淀下來的寶貴財富，它不僅承載著我們民族幾千年來的發(fā)展歷史，也展現(xiàn)了古代人們的精神風貌，更標志著我們?nèi)A夏子孫的文......
》讀后感如果說中國是詩的國度，那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。唐詩，雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著幾代中國人的精神力量。那簡潔而又生動的語言，似乎在向......
唐詩三百首心得體會篇八
看了《》，我真是覺得受益匪淺。
讀了《江南春》這首詩，我好像來到了春天的江南：千里江南，鶯歌燕舞，到處都是生機勃勃的景象，空氣里彌漫著酒香花香……美極了！
讀了《池上》這首詩，我眼前又仿佛浮現(xiàn)出小孩子不懂事，撐著一只小船偷偷采白蓮的情景，那快樂的心情、被發(fā)現(xiàn)后的害羞的神情，全部涌入我的腦海里，好像我就是那個小孩！
走在田野里，看見大片大片的油菜田，不禁想起了詩人楊萬里的名詩《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。仿佛面前出現(xiàn)了那個追黃蝶的小孩，沒有追到心愛的蝴蝶，正傷心呢！
春天的小河邊，小橋流水，花枝招展，蝴蝶飛舞，蜜蜂歌唱……又讓人想起了《春日偶成》的“云淡風清近午天，傍花隨柳過前川”。多么美呀！
?。」旁娙谌肓宋业纳?，我愛古詩！
唐詩三百首心得體會篇九
張若虛的《春江花月夜》，王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味?！包S河遠上白云間，一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不同的荒涼遙遠的地方，而下一句“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)”更突出了詩人對邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲，又仿佛來到了邊塞的孤城，仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。
我認為，唐詩是不可缺的，人們從中可以感受到古人當時所體會的一切，也會學會到更多，懂得更多，可以寫出好文章，心胸也會開闊。從古至今，我們可能遺失了許多文化，更需要從頭學習，并將它們牢記。
唐詩三百首心得體會篇十
在這個快樂的暑假中，我讀了一本好書。
暑假剛開頭我的媽媽就給了我一本書，這本書的名字是《》這本書的封面是暗黃色的，上面畫著很多的古代人的畫像。這本書很厚一共有601頁，在這601頁里面都是著名的詩人寫的詩詞。
媽媽說：“這是姐姐看的詩詞，是奶奶送給姐姐的?！甭犕曛蟾訉@本書尤為喜愛和好奇。聽說姐姐也是非常喜歡讀這本書，更是對這本書呵護有加。到底是多么好的一本書呢?能讓姐姐這么的喜歡呢?帶著好奇心我翻開了書本。
我耐心的翻閱著，看了很多詩詞，真的是越看越有興趣，慢慢的忘記了時間，也慢慢的體會到了為什么姐姐那么喜歡這本書了。其中讓我印象深刻的是唐代詩人孟浩然的一首詩《宿業(yè)師山房期丁大不至》：夕陽度西嶺，群壑倏已暝。松月生夜涼，風泉滿清聽。樵人歸欲盡，煙鳥棲初定。之子期宿來，孤琴候蘿徑。書中解釋：夕陽西下，詩人在耐心的等候朋友，抱琴獨自佇立。
讀了一首又一首的詩詞，還有很多讓我影響深刻的詩詞、人物。比如：王之渙的《涼州詞》黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。賞析中介紹：此詩前半寫景，后半抒情，表達對戍邊戰(zhàn)士的同情。從此詩中我看出了不管是以前還是現(xiàn)在，對于偉大的戰(zhàn)士，都是有很高敬意!
我還讀了很多很多的詩，就不一一列舉了。讀完就要銘記于心。詩的句子?誰寫的?是什么意思?這些都是我們身為學生在讀課文時必須牢牢記住的!讀的越多，學的越多。并且要做到“學而時習之?！?BR> 唐詩三百首心得體會篇十一
今日的“誦千古華章做少年君子”詩詞吟誦會讓我感慨萬千，我不禁想起自我那本讀了千萬次的書——《唐詩三百首》。
《唐詩三百首》是一本不很厚的書，但每回讀，總是感覺沉甸甸的。那一首首詩歌，豐富，風格鮮明，讓人愛不釋手。
唐詩的那種大氣與蒼涼帶給我們的心靈許多震撼，讓許多人心向往之。古人留給我們的太多太多，值得我們用一生去領(lǐng)悟。古人的人生不能抄襲，但能夠借鑒;古人的人生不能夠復(fù)制，但能夠創(chuàng)造。
讀這本書，能提高我們的詩歌鑒賞本事和文學素養(yǎng)，能陶冶自我完美的情操。讓我們用一顆詩意的心去看待生活，體驗人生。
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唐詩三百首心得體會篇十二
唐詩，是中國古代詩歌的瑰寶。唐詩之盛，如碧空之星斗，唐詩之美，如滄海之月明。選編唐詩的集子很多，在眾多的唐詩集子中，唐詩三百首最為著名，最為流行?！笆熳x唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，這句話不只是作詩人的經(jīng)驗談，更是對唐詩三百首一書的一種肯定。
我喜歡唐詩中的安靜和暇想，讓人覺得閱讀唐詩是一種純粹的享受，字里行間是那么的細膩，如果認真體味，真的就猶如一幅畫，一個世外桃源。
走進唐詩，走近“詩中有畫，畫中有詩”的王維。領(lǐng)略“明月松間照，清泉石上流”、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的`清幽，靜享“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”“萬事不關(guān)心的閑適；觀賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞奇景，發(fā)出“衛(wèi)青不敗由天幸，李廣無功緣數(shù)奇”的悲嘆；更欽羨他“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”、“愿君多采擷，此物最相思”的誠摯多情。走進唐詩，最愛詩仙的飄逸灑脫、俠風道骨。欣賞他“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的放浪不羈，“長風萬里送秋燕，對此可以酣高樓”的率真自然，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的沖天豪邁，“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨，“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的真摯情懷。
如同一切選編名著一樣，唐詩三百首也不可避免的帶有選編者本人的某種情調(diào)與風格。不難看出，基本的主導(dǎo)的方面是一種“懷才不遇”和“歸去來兮”的情調(diào)。再作稍細致一些的分析，便會發(fā)現(xiàn)，明白無誤地以這樣的思想為主題的占了百分之二十以上。其他大多是些田園詩、宮怨詩、懷古詩以及說戰(zhàn)亂話離別之作，同樣帶了這樣的情趣。
第一首：王維的送綦毋潛落第還鄉(xiāng)。落第還鄉(xiāng)，題目已見主旨?！笆ゴ鸁o隱者，英靈盡來歸?！痹娙朔丛捳f，但仍微見譏剌。這是說當今皇帝英明，知人善任，甚至“英靈”即受崇敬的人去世后的靈魂都回來效忠了，所以沒有那個俊杰之士被埋沒而作隱者的。但偏偏他現(xiàn)在要送這位活著的俊杰之士歸去了，而不是“來歸”?！八炝顤|山客，不得顧采薇?！边@緊接的兩句，包含了兩個不同的故事：“東山客”是說晉之謝安，此人雖在朝廷任職，總是念念不忘要回到東山去做隱士?！安赊薄钡氖悄遣豢鲜持芩?，跑到首陽山去做隱士，采了一種叫做薇的野菜來充饑的伯夷和叔齊。用這么兩個事例來為落第人送行，恐怕是多少有點教人啼笑皆非的。中間八句，寫送別過程，寫送別心情，甚為委婉動人。落句說“吾謀適不用，勿謂知音稀”，是極富深情的安慰與鼓勵，也是無可奈何的嘆息與感慨。
王維的詩多了，“膾炙人口之作”也多了，從中“擇其尤要者”，未必就非是這么一首不可吧？可“蘅塘退士”偏偏就拿了這一首作為他的開宗明義第一篇。后續(xù)與此相近的主題詩作還較多，如張九齡的感遇，邱為的尋西山隱者不遇，王昌齡的同從弟南齋玩月憶山陰崔少府，李白的月下獨酌等等。
在冬日的暖陽下，逃離虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間、游離于快餐文化之外，在古詩的世界里，一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟，領(lǐng)略天高云淡，傾聽天籟之音，感受歷史滄桑。品讀中國古文化之經(jīng)典，感悟人生之精髓，以更加積極地心態(tài)面對未來、開拓未來，方是吾輩青年之所取。
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唐詩三百首心得體會篇十三
1、五言古詩(樂府)。
《子夜秋歌》。
長安一片月，萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡，總是玉關(guān)情。
何日平胡虜，良人罷遠征。
《下終南山過斛斯山人宿置酒》。
暮從碧山下，山月隨人歸。
卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。
相攜及田家，童稚開荊扉。
綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。
歡言得所憩，美酒聊共揮。
長歌吟松風，曲盡河星稀。
我醉君復(fù)樂，陶然共忘機。
(斛：音“胡”，古時十斗為斛)。
《月下獨酌》。
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
《春思》。
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。
當君懷歸日，是妾斷腸時。
春風不相識，何事入羅幃?
明月出天山，蒼茫云海間。
長風幾萬里，吹度玉門關(guān)。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰(zhàn)地，不見有人還。
戍客望邊色，思歸多苦顏。
高樓當此夜，嘆息未應(yīng)閑。
《長干行》。
妾發(fā)初覆額，折花門前劇。
郎騎竹馬來，繞床弄青梅。
同居長干里，兩小無嫌猜。
十四為君婦，羞顏未嘗開。
低頭向暗壁，千喚不一回。
十五始展眉，愿同塵與灰。
常存抱柱信，豈上望夫臺。
十六君遠行，瞿塘滟預(yù)堆。
五月不可觸，猿聲天上哀。
門前遲行跡，一一生綠苔。
苔深不能掃，落葉秋風早。
八月蝴蝶黃，雙飛西園草。
感此傷妾心，坐愁紅顏老。
早晚下三巴，預(yù)將書報家。
相迎不道遠，直至長風沙。
2、七言古詩(樂府)。
《廬山謠寄盧侍御虛舟》。
我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。
手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。
五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游。
廬山秀出南斗傍，屏風九疊云錦張，影落明湖青黛光，金闕前開二峰長，銀河倒掛三石梁，香爐瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼。
翠影紅霞映朝日，鳥飛不到吳天長。
登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。
黃云萬里動風色，白波九道流雪山。
好為廬山謠，興因廬山發(fā)。
閑窺石鏡清我心，謝公行處蒼苔沒。
早服還丹無世情，琴心三疊道初成。
遙見仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。
先期汗漫九垓上，愿接盧敖游太清。
《夢游天姥吟留別》。
海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。
越人語天姥，云霓明滅或可睹。
天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。
天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。
我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
謝公宿處今尚在，綠水蕩漾清猿啼，腳著謝公屐，身登青云梯。
半壁見海日，空中聞天雞。
千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龍吟殷巖泉，?深林兮驚層巔。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。
列缺霹靂，丘巒崩摧。
洞天石扇，訇然中開。
青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。
霓為衣兮風為馬，云之君兮紛紛而來下。
虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。
惟覺時之枕席，失向來之煙霞。
世間行樂亦如此，古來萬事東流水。
別君去兮何時還?
且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!
《金陵酒肆留別》。
風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。
金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。
請君試問東流水，別意與之誰短長。
《宣州謝i樓餞別校書叔云》。
棄我去者，昨日之日不可留。
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
唐詩三百首心得體會篇十四
這個寒假由于疫情的關(guān)系，假期不斷延長。老師經(jīng)常讓我們讀讀背背《》里的詩，剛剛開始我覺得很枯燥，難背。但漸漸地，我學會了看詩意背詩，覺得故事讀起來很有韻律，郎朗上口，非常有趣。因此，我越來越喜歡讀古詩。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是我特別喜歡的一句詩，它出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，這句詩告訴我們看的書多，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。讀了這首詩我知道了讀書的作用很大。以前讀書時，我總是心安定不下來，眼睛盯著書，心早已飛得無影無蹤?，F(xiàn)在我看書很認真，每次看得都入了迷，看完一篇還想看一篇。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！边@首詩是無名氏的《金縷衣》，是一首關(guān)于珍惜時間的詩，勸你不要顧惜華貴的金縷衣，勸你一定要珍惜青春年華，花開適宜折時就要抓緊時間去折，不要等到花謝了去折空枝。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們是學生，當務(wù)之急的任務(wù)就是學習，所以我們要抓緊時間學習，為了將來打好扎實的基礎(chǔ)，時間不等人，時間是無價之寶。“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 《》里還有許多像這樣廣為流傳的詩，有顏真卿的《勸學詩》，有杜甫的《望岳》，王維的《相思》，李白的《贈汪倫》……這些都詩人們智慧的結(jié)晶。他們的聰明是我們難以達到的，但是我們可以更加努力地學習，爭取每天都能進步一點點。
熟讀《》，不會作詩也會吟。同學們，讓我們以詩為伴，學習更多知識吧！
唐詩三百首心得體會篇十五
《唐詩三百首》還有對祖國大好河山的贊美。比如李白的《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，把廬山瀑布的壯觀描繪了出來。王維名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，把祖國山川河流描繪得活靈活現(xiàn)，讓荒涼的沙漠變得十分美麗，令人神往，成為千古傳唱。
我們知道，詩歌都會表達情感。《唐詩三百首》表達了很多真摯的情感，其中最感動我的就是友情。比如，李白的《贈汪倫》“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”雖然手法夸張，但李白和汪倫之間深厚的友情卻深深地打動了我。王維的《送元二使安西》“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”把朋友之間的不舍、留戀寫得十分生動。還有的詩表達了個人情懷，如李商隱的《樂游原》：“夕陽無限好，只是近黃昏”，表達人老年衰的傷感。我們熟知的王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，表達了佳節(jié)對親人的懷念。
孔老夫子言：“詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名?！币髟娮鲗?，一般都是文人墨客的表達交流的寄托所在?！短圃娙偈住?，名頭之高婦孺皆知，靈動拗口的唐詩，悠悠一千多年的傳唱，已沒有隨著時光的流逝，變得艱澀。泰半久遠，我借光陰為引線，在若隱若現(xiàn)的記憶中尋覓那唐代性格各異、出色出眾的才人們，花香漠漠落花盈盈。
我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游。廬山秀出南斗傍，屏風九疊云錦張。
——李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》。
他獨自漫游山中，心里非常清靜，放下繁雜的思慮，讓奔騰的念頭停歇下來，任它隨清流遠去。意識得到控制，整個天地入眼清明。很多人會覺得，這是的他，應(yīng)是受了現(xiàn)實很深的沖擊，帶著強烈的失落心意歸隱山中。產(chǎn)生這種見解實則是基于先入之見形成的無意識的強加，認定一個人的歸隱總包含著對現(xiàn)實的不滿和遺憾。
我認為，終其一生，李白都是個積極入世的人不會輕易失望失落，他有自在悠然的內(nèi)心，磅礴的才華和見識。野心催逼他，于是促使他施展其才，就像不能阻止大鵬去展翅遨游九天外，同樣不能勉強李白只能看到腳下的一塊地方。
他是個精彩的人，善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好，無論是樓前的流水，懷中的美酒，還是窗前的明月光，入他眼來都別有意趣，他有世人無法企及的才華，哪怕最平常景物，經(jīng)由他描摹，亦會動人心弦。
里邊醫(yī)生都無法進入政治的漩渦中，有太多人為他抱怨不公，可這樣的結(jié)局對一個天性浪漫的偉大詩人而言，委實是的結(jié)局。
昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
——李商隱《無題》。
他生在晚唐，錯過了最繁華榮勝的時期，又身處牛李黨爭的政治漩渦鐘，終身潦倒，郁郁不得志。當時唐朝式微，正逐步走向沒落，可是除了詠史詩外，李商隱詩綺麗之處，絲毫不露末世悲涼之意，倒是頗有開元遺風。能不讓自身遭遇霸占思想的人是可敬的。唐詩浩如煙海，李白杜甫雙馬橫絕，其余眾人峰巒疊嶂，各有擁躉。情勢則是李商隱當之無愧獨占鰲頭。進而放眼晚唐詩人，仍似李商隱的成就為翹首。
李商隱以愛情詩稱著于世，我想這與他的情感經(jīng)歷是分不開的。不然，如何能隔了千年，依舊扣人心弦?他曾經(jīng)有一段影響了他一生的初戀。他與宋華陽的戀情最后以悲劇收場，是李商隱的心結(jié)所在，也是他的愛情.
唐詩三百首心得體會篇十六
一首好詩，牽動著我們的靈魂，帶動著我們的喜怒哀樂。作者張曼娟從四歲半開始背起了《唐詩三百首》，背出一首詩，可以換一個小兔包或小魚包，熱騰騰的包子捧在手中，看著它們特別可愛的樣子，恨不得多背幾首。
“四時可愛維春日，一事能狂便少年?！薄按好卟挥X曉，花落知多少。”“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾?！奔毤毱肺?，一讀再讀，無論是哪一個詩人寫的哪一句詩，都是充滿著情意的;一句詩會引起你無數(shù)的遐想，帶動著你，走回了詩人的朝代，走進了那一座小村莊、那一片葵花田……。詩歌的魅力是無限的，它如同蒲公英小傘般的種子散發(fā)出無窮的喜悅。細細地解讀一首詩，可以讓你從悲觀變到開心，讓落落寡合的你也感覺到自己活著是幸福的!
那些詩人從不吝嗇，總是以他們的生命故事，給我們?nèi)松鷨⑹尽＿@些。
詩詞。
帶給我們的，不只是多愁善感的情緒，更多時候還有心靈與智慧的啟發(fā)。讓我們一邊念詩，一邊吧煩惱和挫折踢開，還給自己一個鳥語花香的好時節(jié)。來吧，讓我們一起領(lǐng)略詩歌的魅力!
張若虛的《春江花月夜》，王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味?！包S河遠上白云間，一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不同的荒涼遙遠的地方，而下一句“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)”更突出了詩人對邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲，又仿佛來到了邊塞的孤城，仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。
我認為，唐詩是不可缺的，人們從中可以感受到古人當時所體會的一切，也會學會到更多，懂得更多，可以寫出好文章，心胸也會開闊。從古至今，我們可能遺失了許多文化，更需要從頭學習，并將它們牢記。
對自然的仰慕，對英雄的壯舉，對友人的思念。我無法用言語來形容，所以只好借《唐詩三百首》中的詩句來代替我那無法形容的詩句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩三百首吧。
山水之氣。
輕輕地翻開《唐詩三百首》，和王摩詰一起暢游在山水之間，一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點點精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上，自然而不虛浮，淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌，柔柔地穿梭在林間，不時地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，美好詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情。
緩緩翻開《唐詩三百首》，和王勃一起沉浸在友人的思念之中?！芭c君離別意，同是宦游人”是他的祝愿，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是他的心聲，“無論去與往，俱是夢中人”是他的思念，那對朋友的思念，那對朋友的不舍，在長河中聚集在一起，永遠樂會消逝。