教案是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要工具。教案的評(píng)價(jià)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)和教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況來(lái)進(jìn)行客觀分析。下面是一些教研團(tuán)隊(duì)推薦的教案實(shí)例，這些教案經(jīng)過(guò)多次優(yōu)化和改進(jìn)，能夠幫助教師順利進(jìn)行教學(xué)。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇一
從這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾·柯察金。
保爾曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”這句話說(shuō)有了人應(yīng)該有偉大的理想，有了理想就要行動(dòng)，行動(dòng)了就要盡力，盡力了才不會(huì)有遺憾，他這種為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的恒心、決心與行動(dòng)實(shí)在令人震驚。
在現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)事業(yè)的追求不再那么執(zhí)著了，往往是力不從心，茫然無(wú)措，人們?nèi)孕枰獜倪@樣的書中汲取精神。應(yīng)該說(shuō)，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的好書，保爾是一個(gè)永遠(yuǎn)的人生強(qiáng)者，一個(gè)樂(lè)觀主義的勇敢者，他的精神永遠(yuǎn)是不變的向?qū)А?BR> 名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二
保爾柯察金當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上geming道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?！?BR> 3、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)牛命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，其作者是奧斯特洛夫斯基。
4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上geming道路。
5、他在生活底層長(zhǎng)大，后來(lái)和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀，南征北戰(zhàn)，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是保爾·柯察金，作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
7、請(qǐng)按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。
保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了geming事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無(wú)為，在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇三
引言：
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。
一、名著導(dǎo)讀：
1.作品簡(jiǎn)介：
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“我的小說(shuō)，首先是藝術(shù)作品，其中我利用了假想的權(quán)利?！覉?jiān)決反對(duì)把我的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來(lái)?！@是小說(shuō)，而不是傳記。
羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī)，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)?！笔恰皩?duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫道：“您的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征?！边€親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。
2.主要人物：
保爾柯察金（愛(ài)稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。
謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記。
瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務(wù)官家里的廚娘，忠實(shí)的教徒。
達(dá)雅柯察金娜（愛(ài)稱：達(dá)尤莎）--女工，保爾的妻子。
冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒，保爾的初戀情人。
3.人物形象：
保爾--是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來(lái)干。為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá)，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)！
冬妮婭--保爾初戀對(duì)象，她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良，美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的，由于他的倔強(qiáng)和熱情，她不自覺(jué)地喜歡他，而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系，她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。
朱赫來(lái)--共產(chǎn)黨員，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機(jī)智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。
阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個(gè)火車司機(jī)，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，他是朱赫來(lái)最好的助手。
麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明，熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。
4.主題思想。
二、書海泛舟。
第一章。
請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第一章，并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。
請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第二章，并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上。
三、書海拾貝。
四、書海感言。
五、當(dāng)堂檢測(cè)：
（一）填空。
1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。
3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō)：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕?！?BR> 6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺(jué)得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個(gè)紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實(shí)?！边@個(gè)陌生人是（）在他的引領(lǐng)下，保爾走上了()的道路。
（二）簡(jiǎn)答。
保爾因何被校長(zhǎng)開除？
三、片段訓(xùn)練：
“節(jié)前上我家去補(bǔ)考的，都給我站起來(lái)！”
一個(gè)臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經(jīng)發(fā)福了，氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。
六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來(lái)，四個(gè)男生，兩個(gè)女生。
神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
“你們倆坐下?！鄙窀Τ⒆訐]揮手說(shuō)。
她們急忙坐下，松了一口氣。
瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。
“你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來(lái)！”
瓦西里神甫站起來(lái)，推開椅子，走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。
“你們這幾個(gè)小無(wú)賴，誰(shuí)抽煙？”
四個(gè)孩子都小聲回答：“我們不會(huì)抽，神甫?！?BR> 神甫臉都?xì)饧t了?！盎鞄|西，不會(huì)抽，那發(fā)面里的煙末是誰(shuí)撒的？都不會(huì)抽嗎？好，咱們這就來(lái)看看！把口袋翻過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！聽見了沒(méi)有？快翻過(guò)來(lái)！”
三個(gè)孩子開始把他們口袋里的東西掏出來(lái)，放在桌子上。
神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫，看有沒(méi)有煙末，但是什么也沒(méi)有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。
“你怎么像個(gè)木頭人，站著不動(dòng)彈？”
黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒(méi)有口袋。”他一邊回答一邊用手摸了摸縫死了的袋口。
“哼，沒(méi)有口袋！你以為這么一來(lái)，我就不知道是誰(shuí)干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒(méi)那么便宜，你這個(gè)小無(wú)賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。
教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰(shuí)也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考，在廚房里等神甫的時(shí)候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。
眼淚哽住了保爾的喉嚨。
1．找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。
這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)？
2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說(shuō)明了什么？
3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)？
馮志福。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇四
“你是為什么坐牢的？”他厲聲問(wèn)坐在板床上的老頭。
“什么人的馬？”哥薩克大尉打斷他，問(wèn)。
“官家的唄！住在我家的老總把馬換酒喝了，反過(guò)來(lái)賴到我頭上?！鼻袪柲醽喛税牙项^從頭到腳迅速打量了一下，不耐煩地聳了聳肩膀。
“收拾起你的破爛，趕快給我滾蛋！”他喊完之后，轉(zhuǎn)身去問(wèn)那個(gè)釀私酒的老太婆。
老頭一下子還不敢相信會(huì)把他放了，他眨著那雙半瞎的眼睛問(wèn)大尉：“那么，許可我走啦？”
大尉點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是說(shuō)：趕快滾蛋，越快越好。老頭慌忙從床上解下口袋，側(cè)著身子跑出門去。
……。
a是最后一個(gè)。他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了?！@些人都放走了。但是，多林尼克，多林尼克……他說(shuō)是夜里上街被捕的……a終于懂了。
……。
“喂，你是怎么到這兒來(lái)的？”
上校馬上就聽到了回答：“我從馬鞍子上割了一塊皮子做鞋掌。”
“什么馬鞍子？”上校沒(méi)有聽明白。
“我家住了兩個(gè)哥薩克，我從一個(gè)舊馬鞍子上割了一塊皮子釘鞋掌，就因?yàn)檫@個(gè)，他們把我送到這兒來(lái)了?！盿懷著獲得自由的強(qiáng)烈愿望，又補(bǔ)充了一句：“我要是知道他們不讓…”
上校輕蔑地看著他。“這個(gè)警備司令盡搞些什么名堂，真是活見鬼，抓來(lái)這么一幫犯人！”他轉(zhuǎn)身對(duì)著門口，喊道：“你可以回家了。告訴你爸爸，叫他好好收拾你一頓。行了，快走你的吧！”
a簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心都要從胸膛里跳出來(lái)了。他從地上抓起多林尼克的外套，朝門口沖去。他穿過(guò)警衛(wèi)室，從剛剛走出來(lái)的切爾尼亞克身后悄悄溜到院子里，然后從柵欄門出去，跑到大街上。
11、選段中的人物a是。（2分）。
12、聯(lián)系上下文，說(shuō)一說(shuō)a被捕的真正原因是什么？后來(lái)出獄后他又去了哪里？（4分）。
13、先結(jié)合選文分析a的性格特點(diǎn)，再聯(lián)系整本書的情節(jié)進(jìn)一步分析a的性格特點(diǎn)。（4分）。
11、（2分）保爾·柯察金。
12、（4分）保爾為救朱赫來(lái)而被捕，出獄后的.保爾慌不擇路，跳進(jìn)了冬妮亞（林務(wù)官的女兒）家的花園。
13、（4分）這部分情節(jié)表現(xiàn)保爾的隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)制。例如：（1）保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。（2）保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前。他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇五
引言：
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。
一、名著導(dǎo)讀：
1.作品簡(jiǎn)介：
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“我的小說(shuō)，首先是藝術(shù)作品，其中我利用了假想的權(quán)利?！覉?jiān)決反對(duì)把我的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來(lái)。…‘這是小說(shuō)，而不是傳記。
羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī)，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)?！笔恰皩?duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫道：“您的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征。”還親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。
2.主要人物：
保爾柯察金（愛(ài)稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。
謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記。
瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務(wù)官家里的廚娘，忠實(shí)的教徒。
達(dá)雅柯察金娜（愛(ài)稱：達(dá)尤莎）--女工，保爾的妻子。
冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒，保爾的初戀情人。
3.人物形象：
保爾--是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來(lái)干。為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá)，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)！
冬妮婭--保爾初戀對(duì)象，她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良，美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的，由于他的倔強(qiáng)和熱情，她不自覺(jué)地喜歡他，而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系，她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。
朱赫來(lái)--共產(chǎn)黨員，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機(jī)智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。
阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個(gè)火車司機(jī)，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，他是朱赫來(lái)最好的助手。
麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明，熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。
4.主題思想。
二、書海泛舟。
第一章。
請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第一章，并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。
請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第二章，并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上。
三、書海拾貝。
四、書海感言。
五、當(dāng)堂檢測(cè)：
（一）填空。
1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。
3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō)：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕。……”
6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺(jué)得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個(gè)紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實(shí)?！边@個(gè)陌生人是（）在他的引領(lǐng)下，保爾走上了()的道路。
（二）簡(jiǎn)答。
保爾因何被校長(zhǎng)開除？
三、片段訓(xùn)練：
“節(jié)前上我家去補(bǔ)考的，都給我站起來(lái)！”
一個(gè)臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經(jīng)發(fā)福了，氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。
六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來(lái)，四個(gè)男生，兩個(gè)女生。
神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
“你們倆坐下?！鄙窀Τ⒆訐]揮手說(shuō)。
她們急忙坐下，松了一口氣。
瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。
“你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來(lái)！”
瓦西里神甫站起來(lái)，推開椅子，走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。
“你們這幾個(gè)小無(wú)賴，誰(shuí)抽煙？”
四個(gè)孩子都小聲回答：“我們不會(huì)抽，神甫?！?BR> 神甫臉都?xì)饧t了。“混帳東西，不會(huì)抽，那發(fā)面里的煙末是誰(shuí)撒的？都不會(huì)抽嗎？好，咱們這就來(lái)看看！把口袋翻過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！聽見了沒(méi)有？快翻過(guò)來(lái)！”
三個(gè)孩子開始把他們口袋里的東西掏出來(lái)，放在桌子上。
神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫，看有沒(méi)有煙末，但是什么也沒(méi)有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。
“你怎么像個(gè)木頭人，站著不動(dòng)彈？”
黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒(méi)有口袋?！彼贿吇卮鹨贿呌檬置嗣p死了的袋口。
“哼，沒(méi)有口袋！你以為這么一來(lái)，我就不知道是誰(shuí)干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒(méi)那么便宜，你這個(gè)小無(wú)賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。
教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰(shuí)也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考，在廚房里等神甫的時(shí)候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。
眼淚哽住了保爾的喉嚨。
1．找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。
這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)？
2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說(shuō)明了什么？
3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)？
馮志福。
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名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇六
保爾挺喜歡他的手風(fēng)琴。他總是愛(ài)惜地把那架維也納造的、音色優(yōu)美的雙鍵手風(fēng)琴放在膝上。靈活的手指剛剛觸到鍵盤，便飛快地由上面滑到下面。低音鍵長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，接著便奏出大膽的跳躍式的旋律。手風(fēng)琴扭動(dòng)身子，起勁地演奏著。在這樣的時(shí)候，你怎么能不聞聲起舞，跳個(gè)痛快呢？你是忍不住的，兩只腳會(huì)不由自主地動(dòng)起來(lái)。手風(fēng)琴熱情地演奏著——生活在人世間是多么美好啊！
1．是什么事情使保爾的心情這么舒暢？請(qǐng)概括事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。（4分）。
2．請(qǐng)結(jié)合選段，分析作品的藝術(shù)特色。（4分）。
1．4游擊隊(duì)在給人們發(fā)槍，（1分）可當(dāng)保爾知道這事時(shí)，槍已經(jīng)發(fā)完了，（1分）剛好路上遇到一個(gè)男孩，聽男孩說(shuō)自己已經(jīng)領(lǐng)到第二支了，保爾靈機(jī)一動(dòng)，搶了男孩的槍，（1分）因此保爾感到很滿足，心情非常舒暢。（1分）。
2．4作品的環(huán)境（景物）描寫相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美。（1分）比如文段中的“微微流動(dòng)的空氣里，充溢著濃郁的花香；星星像螢火蟲一樣，在天空的深處閃著微光”，（1分）描寫出了夏夜的寧?kù)o而美好，（1分）烘托出保爾當(dāng)時(shí)非常愉快的心情。（1分）。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇七
（a）有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來(lái)探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她，他選擇了一條道路，不久的將來(lái)就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。
巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說(shuō)：
“我看得出，您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒(méi)有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢？您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年，現(xiàn)在決定動(dòng)筆了，這很好。但是您怎么寫呢？”
（b）保爾開始工作了。他計(jì)劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說(shuō)，書名不假思索就出來(lái)了：《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這天起，保爾把整個(gè)身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)地寫著。他忘卻了一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無(wú)法用筆墨表達(dá)，寫出來(lái)的字句顯得那樣蒼白無(wú)力，缺少生氣和激情。
已經(jīng)寫好的部分，他必須逐字逐句地全部記住，否則，線索一斷，工作就會(huì)受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。
1.選段（a）中說(shuō)“我看得出，您經(jīng)受了不少痛苦”，請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)保爾所受的痛苦。
筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎；忘我工作，體質(zhì)越差導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明。
保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。經(jīng)過(guò)6個(gè)月艱苦創(chuàng)作完成的三章稿子在寄給老同志征求意見中，竟被郵局遺失了。
3.你從保爾身上看到了哪些閃光的精神？
鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，與命運(yùn)抗?fàn)帯⒂啦谎詳〉母锩鼧?lè)觀主義精神。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇八
1
保爾穿著一身破衣爛衫在冰天雪地中挖雪，火一般的炙熱涌入他的心頭，鋼鐵一般的一直是他堅(jiān)持不懈，九死一生！面對(duì)土匪的騷擾，他沒(méi)有畏懼！面對(duì)北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，他更沒(méi)有退縮！
寶兒的鋼鐵意志在雪地中油然而生！在堅(jiān)持和知難而退這兩條使我們一生受益匪淺的道路上，他選擇了堅(jiān)持！在我們生活中，遇到困難的第一反應(yīng)是求助。比如說(shuō)有一次，我正在孜孜不倦的寫作業(yè)。突然我的同學(xué)成海洋叫了他的同桌周雯雯一聲，原來(lái)他碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。周雯雯看了一遍，感到了十分為難。又來(lái)求助我。真是螳螂捕蟬，黃雀在后！在生活中，很少有人會(huì)知難而進(jìn)，勇往直前！但是在人生的坎坷路上，飽經(jīng)風(fēng)霜的保爾·柯察金做到了！面對(duì)如同刺刀一般的狂風(fēng)，保爾倒下了！可是醒來(lái)的他繼續(xù)回到隊(duì)里挖雪！缸體般的一直就像防護(hù)網(wǎng)幫他抵擋著風(fēng)寒?？墒?，灼灼逼人的疾病使連夜未眠的保爾再次進(jìn)入了醫(yī)院。鋼鐵般的意志又呼喚著保爾，當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)，保爾再次崛起！又義無(wú)反顧的回到了隊(duì)里。疾病的折磨使他又倒下了！保爾再次九死一生，死而復(fù)生了！
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)勇敢的人，保爾科察金，朱赫來(lái)……我的心靈受到了極大的震撼，他們擁有一腔熱血，愿為他人奉獻(xiàn)自己，無(wú)論受到多大困難，都無(wú)所畏懼。就如保爾，他斷了腿，患上風(fēng)寒以致全身癱瘓，他的愛(ài)情一次次的泯滅在他那偉大的革命事業(yè)里，可在此情況下，他從不放棄，用自己的大腦來(lái)為黨和人民效力，這是多么勇敢的一個(gè)人??！面對(duì)一次次冰火般的考驗(yàn)毫不退縮，迎難而上，鑄就鋼鐵之心！
沒(méi)有那時(shí)的風(fēng)雨交加，怎來(lái)今天的七彩霓虹。古時(shí)候孟子講：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”沒(méi)有一次次的險(xiǎn)中求存，怎能成為一代棟梁？想我泱泱紅軍，“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”徒步行軍兩萬(wàn)五千里，使世界驚嘆，紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱耸裁?？為了“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的一幕，更為了革命，為了人民，為了我們，為了成功！想我中國(guó)工人，奮力拼搏，努力研究，窮破青春年華，窮盡畢生精力只為打響“中國(guó)制造”c919，fast天眼，“悟空”“墨子”“嫦娥”“天宮”……一個(gè)個(gè)名字徹響世界，領(lǐng)世人動(dòng)容，這就是中國(guó)人民的心，這是顆勇敢的心，一顆可愛(ài)的心！
文中有這樣一段話：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：‘回收往事，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終時(shí)可以說(shuō)：我的整體生命和精力，都已奉獻(xiàn)給這世界上最偉大的事業(yè)————為人類解放而斗爭(zhēng)?！弊x過(guò)這句話后，回首往事，展望未來(lái)，便決定要為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力量，現(xiàn)在，我要代表所有青年向我們永遠(yuǎn)摯愛(ài)的祖國(guó)大聲吼出：“這一次，你由我們來(lái)守護(hù)，中國(guó)，我們愛(ài)你啊，愛(ài)腳下這每一寸炙熱的土地，愛(ài)大山，愛(ài)高樓，愛(ài)樹林，愛(ài)小溪，愛(ài)竟是如此深沉！”
德國(guó)大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話?！薄朵撹F是怎樣煉成的》就是“一位高尚的人”。而我和“這位高尚的人”對(duì)話后懂得的道理就是：要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部震撼全世界的英雄史詩(shī)和勵(lì)志經(jīng)典，作者是蘇聯(lián)的作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金是一個(gè)出身貧寒，但又堅(jiān)毅勇敢的少年，在他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)之后，都沒(méi)有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢了。在此過(guò)程中，他也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他最終戰(zhàn)勝了自己。
我們都應(yīng)該像保爾一樣，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。人生中，我們最大的敵人就是自己，一切難題的產(chǎn)生都來(lái)自自己的內(nèi)心。只有自己戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝所有的對(duì)手，如同詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō)的一樣：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活?！?BR> 我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)教授想招聘一個(gè)助理，于是在求學(xué)期間，靠打工來(lái)維持學(xué)業(yè)的他投了簡(jiǎn)歷。經(jīng)過(guò)層層篩選，他通過(guò)了初試。后來(lái)除了他之外，所有通過(guò)初試的中國(guó)留學(xué)生都選擇了退出，因?yàn)樗麄兟犝f(shuō)這個(gè)教授從未錄用過(guò)中國(guó)助教。但他卻沒(méi)有放棄，依舊認(rèn)真地為復(fù)試做準(zhǔn)備。最后，他成功被錄用了。事后，他問(wèn)教授為什么，教授笑著說(shuō)：“你也許并不是最優(yōu)秀的，但卻是最勇敢的，最相信自己的。你戰(zhàn)勝的不是所有的對(duì)手，而是你自己?！焙髞?lái)他成了一家跨國(guó)公司的老總。他經(jīng)常對(duì)自己的員工說(shuō)：“年輕沒(méi)有失敗。如果你真的失敗了，記住，打敗你的不是別人，而是你自己?！?BR> 想要戰(zhàn)勝別人，首先就應(yīng)該戰(zhàn)勝自己，如果你的腦袋中只想著打敗別人，那么就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了自己。成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄儾皇嵌⒅鴦e人，更不會(huì)在意別人怎么想怎么做。因?yàn)椴还苣阕约憾鄡?yōu)秀，你永遠(yuǎn)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要你戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，讓自己變得更加強(qiáng)大，對(duì)手自然就會(huì)落在你的后頭。
就像高爾基曾說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我懂得了我應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。無(wú)論遇到什么困難，一定要戰(zhàn)勝自己，盡自己最大的努力去克服它，把自己煉成一塊真正的、永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的鋼鐵！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我的啟蒙老師馮老師送給我的“我的第一本文學(xué)書”叢書中的一本，是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。一開始是媽媽念給我聽的，因?yàn)闀型ㄟ^(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中的成長(zhǎng)歷程，真實(shí)地反映了蘇聯(lián)的十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)等戰(zhàn)斗場(chǎng)面，而我又對(duì)和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的東西特別感興趣，就一下子喜歡上了這本書。
漸漸地我認(rèn)識(shí)的字多了，就一遍又一遍地翻閱了這本書，而隨著年齡的增長(zhǎng)，這本書吸引我的不再是戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，而是主人公保爾那鋼鐵般的意志。保爾小時(shí)候家境貧寒，為了生存歷盡艱辛。參軍之后，他在軍隊(duì)里不斷磨練自己的意志，有好幾次都差點(diǎn)死掉，但他一次又一次地與死神斗爭(zhēng)，最終以不屈不撓的意志挺過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。我印象最深的是：有一次，保爾在戰(zhàn)斗中頭部受了重傷，傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹，右眼出血，眼睛腫脹，負(fù)責(zé)護(hù)理他的醫(yī)生曾經(jīng)覺(jué)得他已經(jīng)沒(méi)有希望了，可是他在昏睡了一個(gè)星期后竟然醒過(guò)來(lái)了。接下來(lái)，每次給他換藥的時(shí)候，他那種非凡的毅力真叫醫(yī)生們吃驚，他常常疼得失去知覺(jué)，但是從來(lái)沒(méi)有哼過(guò)一聲。
每每看到這兒，我都會(huì)對(duì)保爾贊嘆不已，保爾那熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我。我一直有一個(gè)參軍夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直讓爸爸媽媽幫我搜集各種和戰(zhàn)斗有關(guān)的書籍、模型、玩具，可以說(shuō)要什么就有什么，可我就是唯獨(dú)缺少了一種男孩子的鋼鐵精神。平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折就會(huì)掉眼淚，英語(yǔ)考得不好，就自暴自棄，這樣的我和保爾的差距太大了。今天重新翻閱這本書，讓我堅(jiān)定了這樣的想法：我要堅(jiān)強(qiáng)，我要自信，男子漢流血不流淚，有志氣不怕死，努力就能讓生命閃光！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾？柯察金，他被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。他的身體狀況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后癱瘓了。他并沒(méi)有因此沮喪，開始了他的艱難的寫作生涯。
就好像孫康由于沒(méi)錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非?？上?。一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孫康不顧寒冷，立即看起書來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。正是他這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。
國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無(wú)選擇，只能是跨越知識(shí)的坎坷，勇往直前！
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇九
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有多大影響。以下是小編收集整理的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀后感。
歡迎大家閱讀希望您喜歡。
如果你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么冬天自帶著春暖。今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書，里面的主人公有“鐵”一般的信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。
“人最寶貴的是生命，每一個(gè)人的生命只有一次。”“我的生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者說(shuō)的話，這話令我久久不能平靜。保爾·柯察金小時(shí)候被有勢(shì)力的孩子欺負(fù)，趕出學(xué)校，當(dāng)一名洗碗工后去當(dāng)了一名電工，之后再遇朱赫，走上道路。成功道路并不是一帆風(fēng)順，在一次激戰(zhàn)中頭部受重傷，以驚人的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持下去，病魔纏身，沒(méi)有倒下，甚至不愛(ài)惜自己的身體，幾乎完全癱瘓，接著失明，終于被疾病束縛在病床上的他，不氣餒，重新創(chuàng)作，最終成功。鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉，因此很堅(jiān)硬，而“你”就是這塊鋼。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”這一句詩(shī)反映于保爾與那些毫無(wú)信念目標(biāo)呈鮮明對(duì)比，學(xué)業(yè)精進(jìn)于勤奮荒廢于嘻戲，做事情成功于努力毀壞于懶惰。保爾雙腿癱瘓，雙目失明，這對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)多么的痛苦，可他毅然選擇文學(xué)這條路，經(jīng)過(guò)努力最終成功；在我們茫茫人生道路中，往往不是一條筆直的康莊大道，同樣是充滿坎坷的路程，也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向，但我們同樣要擁有理想，要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，決不能自己任意妄為放縱自己，我們應(yīng)該要為夢(mèng)想拼搏。正如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?BR> 這部小說(shuō)讓我們懂得人生的意義，讓我們學(xué)會(huì)用正確心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
在《鋼鐵是怎樣煉成》一書中，最令人難忘的是保爾？柯察金說(shuō)的一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@不僅是他一生的真實(shí)寫照，也是無(wú)數(shù)為祖國(guó)的建設(shè)而勇于獻(xiàn)身的英雄的寫照。
主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰(zhàn)斗，他小時(shí)候就備受貧窮壓迫的折磨，但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒(méi)有向別人一樣麻木不仁，也沒(méi)有怨天尤人，而是依然堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)著正義，堅(jiān)強(qiáng)地反抗著邪惡，他不加思索就加入了紅軍，為人民大眾而奮斗。他在惡疾纏身時(shí)依然忘我地投入到了工作中，和同事一起修鐵路，做各種事情。甚至到了完全癱瘓，雙目失明的時(shí)候，仍在寫自己的自傳，為激勵(lì)更多的熱血青年而奮斗著。他永遠(yuǎn)都在奮斗著，直至今日，他的精神仍然激勵(lì)著我們繼續(xù)奮斗下去。
現(xiàn)在會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，也是奮斗的方向。我國(guó)當(dāng)代人民思想家謝周勇指出：社會(huì)主義是人類社會(huì)思想的進(jìn)步，公有制盡管是人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，但也同樣并非是鏟除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個(gè)人不僅是一個(gè)單個(gè)的人，而且我們每一個(gè)單個(gè)的人同時(shí)寓于社會(huì)之中。因此，這一公共的意志應(yīng)當(dāng)是在承認(rèn)人的人格的同時(shí)，承認(rèn)人的社會(huì)性。我們應(yīng)該無(wú)私地用自己的青春來(lái)為人民為大眾服務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
《禮記·大學(xué)》："古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。"我們應(yīng)該先努力學(xué)習(xí)，提高自己的品德修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)能力，才能更好地發(fā)揮我們的作用。作為一個(gè)青少年，應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任感，而不是貪圖享樂(lè)，終日無(wú)所事事，甚至崇洋媚外，總抱怨中國(guó)不好。是一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該為自己的祖國(guó)而自豪，為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗，應(yīng)該把艱苦樸素，自強(qiáng)不息的中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們把所有的青春和熱血都投入到為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)中去，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個(gè)人。
主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)平苦工人家的小兒子，父親早逝，母親在富人家當(dāng)廚娘，哥哥則是個(gè)鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學(xué)后，他做過(guò)小伙夫，做過(guò)發(fā)電廠工人，低的社會(huì)地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人最寶貴的是生命。有一次差點(diǎn)死了，但他想起了戰(zhàn)友，覺(jué)得自己應(yīng)該活下去，畢竟生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。病愈后，他又全身心投入工作中。
最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重?fù)?dān)，讓他療養(yǎng)，再過(guò)了三年保爾完全癱瘓，并雙目失明，他也灰心喪氣過(guò)，但堅(jiān)強(qiáng)的信念支持他，使他走出了低谷，面對(duì)苦難，他毫不退縮，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?BR> 保爾他勇于獻(xiàn)身，拼命工作，嫉惡如仇，愛(ài)恨分明，不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔，永不言敗，頑強(qiáng)生活，他還有鋼鐵般的意志和毅力。人生可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路，面對(duì)重重的困難，我們應(yīng)該鼓足勇氣，正視困難，用鋼鐵般的意志和毅力沖破困難。
每個(gè)人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的人濃墨重彩，每個(gè)人的人生都各自不同，翻看自己的人生之書，有些人一片空白，象征著一事無(wú)成，有些人洋洋灑灑，象征著他（她）沒(méi)有虛度光陰，態(tài)度決定我們的人生，面對(duì)困難我們要勇于沖破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來(lái)?！?BR> 名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十
寒假中，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我被書中主人公保爾的故事深深打動(dòng)了。
保爾出生窮苦，在參加革命過(guò)程中歷盡磨難，最后成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)盲人革命作家，非常了不起。
讀了這本書，使我明白了，我們每個(gè)人做任何事情，如果要想成功，就必須要擁有頑強(qiáng)的毅力，要從小樹立崇高的理想，這樣才能有目標(biāo)有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
在這幸福的和平年代，我們要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長(zhǎng)，面對(duì)苦難要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正確面對(duì)挫折，迎接更美好的明天。書中保爾的形象高大，就像一座燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，同時(shí)也幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地向著勝利的'方向前進(jìn)！
讀了這本小說(shuō)，使我知道，生活中的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每一條路上也許都會(huì)布滿荊棘，越過(guò)這片荊棘，人會(huì)受傷，傷痕只能證明你勇敢過(guò)、努力過(guò)、強(qiáng)大過(guò)。只要努力下去，我們都會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，老天是公平的，只青睞有準(zhǔn)備的人！
保爾是個(gè)普通的人，他的優(yōu)秀事跡卻非常令人感動(dòng)，他給我們樹立了榜樣，我一定向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！?BR> 這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中的一段文字。是啊，就像書中塑造的英雄人物——保爾·柯察金同志，這個(gè)令我聽到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個(gè)以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業(yè)中去。雖然雙目失明，不能在前線戰(zhàn)斗，但他仍然不望在后方繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗！他和我國(guó)的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心目中的英雄！他們?yōu)槲覀冞^(guò)上現(xiàn)在這種好日子打下了基礎(chǔ)。如果沒(méi)有他們，我們現(xiàn)在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。
這本書結(jié)合了尼·奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷，真實(shí)、深刻地描繪了十月革命前后戰(zhàn)火紛飛的烏克蘭地區(qū)。直到現(xiàn)在，書中的保爾·柯察金同志的精神還支撐著數(shù)萬(wàn)名兒童、年輕人、中年人和老年人。
來(lái)吧，讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)他，了解他，學(xué)習(xí)他吧，讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底！
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十一
書是人類進(jìn)步的階梯，只有多讀書，才能開闊視野，增長(zhǎng)才干，并讓我們明白更多的人生道理。
在暑假愉快生活的同時(shí)，我也不忘通過(guò)讀書來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。眾所周知，古今中外的名著可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，可是我卻偏偏選擇了它——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書主要講述了主人公保爾·柯察金從一個(gè)在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民的事業(yè)奮斗畢生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程。
通過(guò)保爾·柯察金的故事，我不禁聯(lián)想到了自己。平時(shí)，我是一個(gè)很容易選擇放棄的人，遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄。比如說(shuō)學(xué)跳舞這件事，明明是自己自愿做的事，自己喜歡做的事?？墒敲慨?dāng)?shù)诙煨褋?lái)，感受到強(qiáng)烈的肌肉酸痛感時(shí)，我就想放棄它。自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我看待挫折的想法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。每當(dāng)挫折出現(xiàn)的時(shí)候，我總是會(huì)想：保爾·柯察金遇到了這么多的挫折，都沒(méi)有輕易放棄，我又怎么能臨陣脫逃當(dāng)逃兵呢？再說(shuō)了，他遇到的挫折可比我遇到的要難上好幾十倍呢，他也不是照樣沒(méi)放棄嗎？從此以后，我的字典里再也沒(méi)有“放棄”兩個(gè)字。
我很佩服保爾·柯察金。在他成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的過(guò)程中，保爾·柯察金充分表現(xiàn)出了一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士所應(yīng)該具有的堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。他把自己最為寶貴的青春奉獻(xiàn)給了黨和人民，在全身癱瘓及雙目失明的情況下仍然勇敢地拿起筆，服務(wù)于人民，真是令人贊嘆不已！在他身上集中體現(xiàn)了這樣的精神風(fēng)貌：為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。在他的身上表現(xiàn)了這些人格特征：自我獻(xiàn)身的精神；堅(jiān)定不移的信念；頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。都應(yīng)該是我們所要向他學(xué)習(xí)的。
在我們平時(shí)的生活中，可以說(shuō)是很少有機(jī)會(huì)能遇到困難、挫折了?，F(xiàn)在的孩子，都有父母的寵愛(ài)，走著父母給自己安排好的路，很難遇得到坎坷?？蓪?lái)有朝一日，當(dāng)我們踏入社會(huì)，又該怎么辦呢？是繼續(xù)依靠父母？還是應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾·柯察金吃苦耐勞、不怕辛苦、自力更生呢？我想，大家的答案應(yīng)該會(huì)是后者。
“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放作斗爭(zhēng)?！边@一段可以說(shuō)是整本書中最精彩，最震撼人心的部分。我想這段話將會(huì)伴隨我的一生，不斷的鞭策我，激勵(lì)我！
保爾的精神是一面永恒的旗幟，保爾的事跡和品格是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十二
讀書有時(shí)候不光是一個(gè)享受的過(guò)程，而應(yīng)當(dāng)是從書中汲取本書的精髓，從而轉(zhuǎn)化為自己思想的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不要小看了寫
讀后感
，一篇好的讀后感能體現(xiàn)書本的大致情況，并且能夠表達(dá)自己對(duì)這本書的整體感覺(jué)，再看到讀后感時(shí)等于又讀了一遍書。怎樣寫好讀后感呢?下面小編為大家?guī)?lái)兩篇
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
，希望大家能夠有所感受!
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當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我的心緒久久不能平靜,被書中保爾堅(jiān)韌不撥的人格所深深吸引。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，以保爾在革命道路上的成長(zhǎng)為線索，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過(guò)十月革命，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì)的廣闊的歷史畫面。這本書中保爾這個(gè)人物始終感動(dòng)著我，保爾一生中經(jīng)歷都很坎坷，他為了自己深愛(ài)的事業(yè)，為了自己的人生目標(biāo)，他犧牲了自己的感情，犧牲了自己的健康，這些對(duì)于保爾而言都是相當(dāng)珍貴的，可保爾并不后悔，他總是以樂(lè)觀向上的眼光去看待，雖然也有過(guò)迷惘。書中有一件事說(shuō)，保爾帶頭響應(yīng)修一條通向伐木場(chǎng)的鐵路，成天在雪地里施工，堅(jiān)持了整整三個(gè)月，我們都知道那里的天氣都異常的惡劣，保爾又干的是那份最艱苦的工作，可是他卻當(dāng)成了一件非常光榮的事，因?yàn)樗兄环轃釔?ài)革命、熱愛(ài)祖國(guó)的大公無(wú)私精神。書中還寫道保爾在從事共青團(tuán)和民兵的領(lǐng)導(dǎo)工作中，在與反動(dòng)勢(shì)力激烈搏斗中，不幸降臨在他身上，導(dǎo)致他全身癱瘓，雙目失明，比肉體疾病更令他痛苦的'是遠(yuǎn)離了工作和集體，他曾想過(guò)自殺，但保爾又以堅(jiān)強(qiáng)的意志，忍受著病痛，為什么呢?我想因?yàn)樗桓视诰痛送Ｖ箤?duì)人生的追求，終于他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，并將文學(xué)創(chuàng)作作為了武器，又“走回了隊(duì)伍”。
提到這本書，又使我聯(lián)想到本書的作者奧斯特洛夫斯基，他其實(shí)就是書中主人公保爾真實(shí)的寫照，這本書的創(chuàng)作過(guò)程就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，作者全身癱瘓，雙目失明，他憑借一股鋼鐵般的毅力，完成了這本書，一名記者曾問(wèn)他為什么用《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)命名，奧斯特洛夫斯基回答：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅(jiān)硬，什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活前不頹廢?！笔前?，一塊好鋼得經(jīng)過(guò)地獄般的嚴(yán)寒和酷暑的鍛造，才會(huì)變得堅(jiān)硬!這位作者不同樣被磨煉過(guò)?對(duì)于張海迪、貝多芬等殘疾人而言，是他們的鋼鐵性格，熱愛(ài)生活，在挫折中釋放自我的樂(lè)觀精神......寫到這兒，有人也許會(huì)發(fā)問(wèn)：那我們這些青少年還小，怎么可能會(huì)具有這種鋼鐵精神呢?我想：我們雖然不能做什么轟轟烈烈的大事，但是我們可以自己去尋找一個(gè)人生目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)，在困境中樂(lè)觀向上，在逆境中不懈追求，這不也是一種鋼鐵精神嗎?有的人興許在別人眼中很平凡，很不起眼，但是他有熱愛(ài)事業(yè)、不斷向上的韌性，有過(guò)拼搏，戰(zhàn)勝過(guò)膽怯的自己，微笑著面對(duì)險(xiǎn)境，那么他已然成為了“鋼鐵”。
我想《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是想將他那種愛(ài)國(guó)責(zé)任心、堅(jiān)韌樂(lè)觀的“鋼鐵”精神傳遞給每一個(gè)人!是的，我相信，如果你想在人生中不留后悔，不虛度光陰，那么就先學(xué)會(huì)錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人!
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《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，相信大家并不陌生。當(dāng)我真正用心去讀這本書時(shí)，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對(duì)革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對(duì)一切磨難的可貴精神，讓我產(chǎn)生了崇敬之情。
看完小說(shuō)后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過(guò)才算完美人生呢?書中的保爾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！蔽以谙?，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅(jiān)持寫作?也許正是完美人生哲理和信念激勵(lì)著他。
和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)條件，正因?yàn)檫@樣我們才更要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)不虛度年華?？赡芫鸵?yàn)槲覀儞碛刑啵挪蝗菀赘杏X(jué)到它們的寶貴。當(dāng)我們不再有精力和強(qiáng)健的體魄時(shí)，才會(huì)真正后悔。
我想想自己，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)工作有時(shí)會(huì)令我感到疲倦。雖然我用心對(duì)待，但有時(shí)也抱怨生活好累。我希望自己成為一個(gè)輕松愉快，無(wú)憂無(wú)慮的女孩。而當(dāng)我讀完這本書后我才認(rèn)識(shí)了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn)，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過(guò)保爾的精神去體會(huì)人生時(shí)，我才感到，我的生活是充實(shí)的，應(yīng)該自豪!
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白，面對(duì)生活我們要奮力前進(jìn)、使回憶留下更多閃光點(diǎn)!
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十三
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏，細(xì)細(xì)品味著這本書，品味著保爾的精神，越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 保爾柯察金，渾身洋溢著青春的活力和熱情，一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。用鋼鐵煉成的過(guò)程來(lái)形容他的一生，實(shí)在是再貼切不過(guò)的了。他的生命的歷程，不只有豐碩的果實(shí)，讓自己的肉體和精神堅(jiān)不可摧，連過(guò)程也是發(fā)光、發(fā)熱的，壯觀到震撼人心。能像保爾那樣如鋼鐵軋煉的過(guò)程一樣，完成一次次燃燒，一次次錘煉，一次次脫變，最后實(shí)現(xiàn)對(duì)自我生命的塑造，奔赴人生的戰(zhàn)場(chǎng)——心甘情愿[]。
保爾讓我明白了什么是奉獻(xiàn)，什么是樂(lè)觀、什么是頑強(qiáng)奮斗。保爾出生在戰(zhàn)火紛飛的前蘇聯(lián)的一個(gè)普通的家庭里。從小，他的心中就埋下了樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)奮斗的種子。童年的保爾過(guò)的既快樂(lè)，又充滿危險(xiǎn)?？鞓?lè)，是自己可以和小伙伴們一起玩;危險(xiǎn)，是自己隨時(shí)受白色恐怖的威脅。但年少的保爾卻始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷鑄就了保爾艱苦奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的意志。在長(zhǎng)久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，在同敵人周旋的時(shí)候，養(yǎng)成了保爾機(jī)智勇敢的性格。戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，使保爾更加成熟，埋在他心中的種子正在發(fā)芽，偉大的革命精神指引著他走向一個(gè)光明的未來(lái)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利更加鼓舞了保爾，在全面建設(shè)國(guó)家的時(shí)候，保爾以無(wú)比的熱情投入其中，面對(duì)種種困難，他從不畏懼。
在遼闊的森林里，茫茫大雪幾乎讓他的伐木隊(duì)伍喪生，然而，頑強(qiáng)的意志使他轉(zhuǎn)危為安。保爾的樂(lè)觀頑強(qiáng)使他們戰(zhàn)勝了死亡，他心中的種子已成長(zhǎng)為參天大樹。后來(lái)的保爾全身癱瘓、雙目失明，但他與病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持著書立作，自己雖然看不見不能動(dòng)，就讓別人代寫，他這種頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的意志令人欽佩。
保爾以堅(jiān)韌的意志工作是因?yàn)樗廊松鷣?lái)都不是幸運(yùn)的，生命的價(jià)值在于奮斗，奮斗使生命更具有價(jià)值。懂得奉獻(xiàn)、樂(lè)觀、奮斗的保爾走完了光輝的一生。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十四
人生，就像是一條坎坷彎曲的路，也許因?yàn)榇箫L(fēng)肆意而塵土飛揚(yáng)讓你迷了眼，也許因?yàn)榇笥赇桡酀舨豢笆鼓悴恢?。這就是我在這本書中悟出的道理。
保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年，成為剛毅堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，他從小所讀的學(xué)校老師因一點(diǎn)小事而把他叫出教室，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但他后來(lái)在工作中還是得到了不少人的幫助，使他成為了一名善良又堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。
在保爾·柯察金身上我學(xué)到了很多東西。
一是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，并不是很容易做到的，要想獲得成功，除了堅(jiān)持，還有有力量去面對(duì)成功道路上的各種阻礙，這就需要堅(jiān)強(qiáng)陪護(hù)。如果一個(gè)人擁有了堅(jiān)強(qiáng)，那他就已經(jīng)往成功道路上行駛了。老實(shí)說(shuō)，像我這樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒哭泣，比成不了大業(yè)。
二是善良。善良在與人與事物的相處中，是非常重要的，每個(gè)人懷著一顆善良而不是黑暗的心，就能救助成千上萬(wàn)遇難的人民?，F(xiàn)在回憶之前我的行為，還真跟善良背道而馳了。我抄作業(yè)習(xí)題很快，同桌就借我的作業(yè)本去抄題，但我并沒(méi)有答應(yīng)，就算同桌如何請(qǐng)求我，我都死活不給借，最后我還罵了他?，F(xiàn)在評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)的我，真狠心，一點(diǎn)都不想保爾·柯察金那樣的善良。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，學(xué)到的不只是只有堅(jiān)強(qiáng)跟善良，還有很多很多。一個(gè)人在人生的道路上要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難的洗禮，等積累到一定經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，走向成功時(shí)，才能應(yīng)對(duì)自如，才能所向披靡。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十五
保爾的精神是好樣的,他那剛強(qiáng),堅(jiān)毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的，下面是挑選較好的鋼鐵是怎樣煉成的讀名著有感范文，供大家參考。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我非常喜歡的一本書，書中保爾那頑強(qiáng)的品格令人欽佩!保爾一生十分坎坷,在他雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望，但他重新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著.書中有段。
名言。
說(shuō):人的生命是最寶貴的.當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……."人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘疾后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的努力.經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力.
再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱.對(duì),我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無(wú)形力量的源泉,哪怕艱難險(xiǎn)阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗(yàn)到生命的真諦和時(shí)代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示,隨著時(shí)間的車輪,繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事......
多年來(lái),一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保爾和我國(guó)的,,,雷鋒,焦裕祿等英雄一樣,受到我門的崇敬和愛(ài)戴.當(dāng)做人生的。
座右銘。
《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世以來(lái),長(zhǎng)盛不衰究其原因,除了它真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷外,是它塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象保爾精神成了時(shí)代的旗幟這個(gè)形象從誕生之日起便跨出國(guó)門,成為世界各地進(jìn)步青年學(xué)習(xí)的榜樣。
保爾的精神是好樣的,他那剛強(qiáng),堅(jiān)毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的。
我認(rèn)為也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣會(huì)經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但我們不能安于現(xiàn)狀，決不能就此放蕩自己,那樣只能帶來(lái)滅亡!我們要為夢(mèng)想拼搏.而努力。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十六
朋友，你向往過(guò)成為英雄嗎?或許你的榜樣是頑強(qiáng)拼搏的親朋好友，或許你的偶像是英勇無(wú)畏的名著人物，還有可能你無(wú)比敬仰大智大勇的人民英雄。但提到“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄”，你又會(huì)推崇誰(shuí)呢?我想許多人會(huì)給出“保爾柯察金”這個(gè)答案。為什么這樣一位于戰(zhàn)火動(dòng)亂中橫空出世的蘇聯(lián)第一代青年近衛(wèi)軍直到現(xiàn)在仍然是無(wú)數(shù)熱血青年斗爭(zhēng)的模范與方向?這樣一份跨越八十余年的問(wèn)卷，早已有了千千萬(wàn)萬(wàn)的答卷。
保爾柯察金，出自蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)的高峰之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書有“三奇”。第一，作者奇。作者同志幾乎就是保爾柯察金的現(xiàn)實(shí)版。第二，題材奇。此書是少數(shù)描寫蘇俄革命年代戰(zhàn)爭(zhēng)與建設(shè)的文學(xué)作品。第三，影響奇。俄羅斯文化雖博大精深，但被我們所熟知的很少，取自蘇聯(lián)時(shí)期的就更稀缺。而這本書能夠被俄羅斯，中國(guó)，歐洲，美洲千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)產(chǎn)者銘記，確為社會(huì)主義文學(xué)的高峰。
保爾同志被視為蘇聯(lián)第一代青年的代表，他的身軀內(nèi)蘊(yùn)含著強(qiáng)大的動(dòng)力與持久的毅力。年幼時(shí)，他是一個(gè)倔強(qiáng)的火伕，調(diào)皮而快樂(lè)。當(dāng)他的祖國(guó)遭受侵略與壓迫時(shí)，他開始探尋自身未來(lái)的道路，希望能擺脫苦難，逃離貧困，追求屬于自己的幸福與愛(ài)情。最后，他得出“只有布爾什維克政黨才是工人真正的伙伴”這個(gè)結(jié)論，探尋出正義的事業(yè)——為人類解放而奮斗，從而投身革命，革命期間為黨沖鋒陷陣，建設(shè)年代為國(guó)不懈獻(xiàn)身，最終與千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)產(chǎn)者斗爭(zhēng)的鋼鐵洪流匯聚一處，與全世界人民的心凝聚在一起，成為那個(gè)年代具有遠(yuǎn)大理想，鋼鐵意志，斗爭(zhēng)精神青年的典型。
讀罷《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們時(shí)而沉浸在雄壯剛毅的描寫中，時(shí)而感慨解放的人民所能釋放的革命偉力，時(shí)而贊嘆保爾為追求而獻(xiàn)身的意志。但我相信沒(méi)有人會(huì)就此罷手而扔下這本著作，讓它默默積灰吧。所謂經(jīng)典，作品成為永恒，形象成為巨人，正是因?yàn)樗粌H僅立足于文學(xué)本身，而攜帶了一個(gè)人或一群人對(duì)于世界的思考與品質(zhì)，創(chuàng)造了一個(gè)意境的世界，打造出獨(dú)特而宏大的文化。當(dāng)你面對(duì)經(jīng)典，你在閱讀經(jīng)典，經(jīng)典陪你長(zhǎng)大。當(dāng)它融入你的腦海，你便無(wú)法割舍對(duì)這本書背后世界的喜愛(ài)，所以會(huì)反復(fù)品讀它，希望重溫過(guò)去，獲得新知。任何作品都有它的局限性，許多年后，時(shí)尚新穎早已逝去，永恒的記憶，樸素的溫情卻不會(huì)為歲月所磨滅。
反過(guò)來(lái)思考，《鋼鐵是怎樣煉成的》為何能成就保爾柯察金這一英雄人物而一舉登上文壇高峰?精彩細(xì)致動(dòng)人的描寫?跌宕起伏的情節(jié)?有血有肉的人物?是，也絕不全是。它所隱藏的斗爭(zhēng)思想，所重現(xiàn)的宏偉時(shí)代，所表現(xiàn)的鋼鐵印記，讓這本書得以“封神”。讀一次保爾的經(jīng)歷，就能被他的祖國(guó)，他的青春打動(dòng)一次。保爾對(duì)理想的追逐，對(duì)自己所選道路的堅(jiān)定，對(duì)黨對(duì)人民對(duì)國(guó)家的信仰，開始于對(duì)自己人生的探索，升華于實(shí)干拼搏與奉獻(xiàn)斗爭(zhēng)，更是在戰(zhàn)火硝煙和火花中成為永恒。他九死一生，初心不改的經(jīng)歷，成為被世界人民所欽佩的傳奇。他對(duì)敵人堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)，改天換地的氣魄，對(duì)事業(yè)充滿熱情的干勁，積極勞動(dòng)的拼搏，對(duì)人民博大熱情的眷戀，對(duì)同志有情有義的付出，對(duì)愛(ài)情真心真意的追求，對(duì)理想堅(jiān)定頑強(qiáng)的屹立，讓他挺過(guò)戰(zhàn)火和風(fēng)雪，最終百煉成鋼，凝結(jié)如鐵，成為精神巨人，時(shí)代英雄。他所得出人的一生怎樣才值得的理論，也具有強(qiáng)大生命力。他身上折射出蘇維埃萬(wàn)眾一心，艱苦奮斗的建設(shè)精神與共產(chǎn)主義解放人類的光輝力量，偉大理想，打動(dòng)著無(wú)數(shù)青年。
一代人有一代人對(duì)鋼鐵精神的理解與踐行。一百一十多年前，一個(gè)紅色的巨人在烽火中挺起脊梁，勞動(dòng)人民的兒子唱起《國(guó)際歌》，把革命的生活點(diǎn)燃世界。整整一百年前，一艘小小紅船從湖南嘉興南湖揚(yáng)帆起航，團(tuán)結(jié)英勇無(wú)畏的中國(guó)人民駛向復(fù)興的航道，七十多年前，一唱雄雞天下白，中華兒女終于駕馭起國(guó)家的巍巍巨輪，開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。2021年2月25日，中華民族千百年來(lái)的絕對(duì)貧困問(wèn)題得到徹底解決，世界震驚!中國(guó)青年接過(guò)了蘇聯(lián)青年的接力棒，也同時(shí)承接了無(wú)畏頑強(qiáng)的鋼鐵精神，承諾起他們未竟的事業(yè)與夢(mèng)想。我們今天90后，00后青年團(tuán)員黨員們對(duì)紅色基因的傳承，對(duì)使命責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，對(duì)時(shí)代之問(wèn)自信的回答，創(chuàng)新的腳步，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的萬(wàn)眾一心，舍生忘死，足以告慰那些犧牲在蘇聯(lián)內(nèi)戰(zhàn)，衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的先烈。征途漫漫，唯有奮斗!我們必須發(fā)揚(yáng)保爾柯察金敢叫日月?lián)Q新顏，勇做潮頭弄潮兒的英雄氣概，用奮斗創(chuàng)造更精彩的未來(lái)!讓生命常在，同志們，我們的生命將匯聚到為解放全人類的偉大事業(yè)而斗爭(zhēng)的鋼鐵洪流中去，攜起手來(lái)，未來(lái)屬于我們!
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十七
在寒假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。隨著作者的描述，我見證了主人公保爾柯察金從一個(gè)淘氣的學(xué)生成長(zhǎng)為偉大的革命斗士的人生歷程。我不禁思考他為什么能夠成長(zhǎng)得如此迅速?我認(rèn)為答案是——勇氣。
勇氣是什么?是敢做敢為、毫不退縮的氣魄，是不管遇見多大的困難，也無(wú)所畏懼、勇往直前的精神。
在殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，保爾正隨著紅軍隊(duì)伍向前沖鋒，突然一顆炮彈在他身邊爆炸，炸起地上的石頭在他的脊椎骨上留下了一個(gè)坑，他忍著劇痛，爬上馬去，繼續(xù)沖向敵人。為了崇高的革命理想把生死置之度外，這是英雄主義的勇氣。
后來(lái)保爾臥病在床，因?yàn)榧磳c瘓而無(wú)法重返革命崗位。一個(gè)不到30歲的年輕人正是該發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候，卻空有一腔熱血而無(wú)處施展。他也曾想過(guò)要自殺，不過(guò)最終意識(shí)到那是怯懦的行為，于是決定繼續(xù)活下去并找到了新的革命工作崗位——寫作。戰(zhàn)勝病痛的折磨，堅(jiān)持為革命工作，這是克服生活磨難，成為命運(yùn)主宰的勇氣。
也許有人會(huì)說(shuō)，保爾生活在動(dòng)蕩的年代，各種變革轟轟烈烈，需要勇氣去面對(duì)。而今天我們?cè)诤推侥甏砷L(zhǎng)，過(guò)著美滿幸福的小日子，難道還需要勇氣嗎?我們當(dāng)然需要。在一場(chǎng)一定會(huì)輸?shù)谋荣愔?，你有勇氣將它進(jìn)行到底嗎?在犯了錯(cuò)誤需要承擔(dān)巨大責(zé)任，但無(wú)人知曉的情況下，你有勇氣說(shuō)明真相嗎?在大街上老人摔倒在地，你有勇氣上前攙扶嗎?在和平年代里，我們依然需要勇氣去面對(duì)生活中的種種困難。
對(duì)于我們這些求學(xué)路上的小兵而言，勇氣不僅僅是瞬間爆發(fā)的力量，更應(yīng)該是克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，堅(jiān)持探究不放棄;面對(duì)枯燥的英語(yǔ)單詞，絞盡腦汁找到記憶方法;在課堂上積極舉手發(fā)表自己的見解……這些都是在考驗(yàn)我們的勇氣。只有從日復(fù)一日的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)自己堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì)，才有可能在需要我們的時(shí)候綻放璀璨的光芒。
朋友們，讓我們鼓足勇氣去擁抱未來(lái)吧!
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十八
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ薄?BR> 保爾·柯察金不屈服于侵略者的統(tǒng)治，參加了紅軍，并成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，歷經(jīng)了滄桑。當(dāng)他失明后還堅(jiān)持以筆為武器，再次投入到革命事業(yè)中來(lái)。
正如保爾·柯察金所說(shuō)的那樣，人生不能碌碌無(wú)為。
以往的我，像大多數(shù)小孩一樣十分貪玩。直到一次，我才下決心要做的比別人更好。當(dāng)時(shí)，我閑著無(wú)聊，便坐在電視前待了整整一午時(shí)，爸爸見我這么空閑，便找我談話：“你這么空閑，為什么不幫我們做做家務(wù)？看電視也不能看那么久??！”我聽了這話，想：爸爸媽媽每一天似乎都有干不完的'活，我卻無(wú)事可做，殊不知時(shí)間流逝得這么快，可我卻沒(méi)干多少事?！澳阌锌湛匆幌隆朵撹F是怎樣煉成的》，這本書買來(lái)你都沒(méi)看過(guò)。”就這樣，我便從書中找到了人生的哲理。就這樣，我一有空便拿起一本書閱讀。日積月累，我的課外知識(shí)自然提高了不少。
讀了這本書，我懂得了生命要活出價(jià)值，充實(shí)自我的人生！
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十九
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
作者尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基1904—1936年生于烏克蘭一個(gè)工人家庭。當(dāng)過(guò)童工，飽嘗過(guò)屈辱。十月革命后投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。1920年秋在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷，轉(zhuǎn)到勞動(dòng)戰(zhàn)線，跳進(jìn)第聶伯河打撈木材，因而患上傷寒和風(fēng)濕癥。后來(lái)又因勞累過(guò)度，健康日益惡化，終于全身癱瘓。雙目失明。他以驚人的毅力和病魔斗爭(zhēng)，在病榻上創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人信中寫道;“只有我們這樣的人，只有像我們這樣發(fā)瘋似地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更好的新世界的建設(shè)工作的人。只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就不能放棄生活!”1934年冬，他開始寫《暴風(fēng)雨所誕生的》。小說(shuō)以1918年末到1919年初國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，反映烏克蘭人民擊敗波蘭侵略者的英勇斗爭(zhēng)。全書原計(jì)劃寫三卷，作者只完成第一卷便去世了。
可見，小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》便是作者本人的經(jīng)歷和親身的見聞為素材寫的。它生動(dòng)地描寫了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生、在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動(dòng)哥薩克、外國(guó)侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛(ài)和恨，增長(zhǎng)了知識(shí)，煉就了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨的教育，百煉成剛，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺(jué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠(chéng)，個(gè)人價(jià)值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說(shuō)不僅通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的困境來(lái)塑造這位主人公，還通過(guò)激動(dòng)人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠(chéng)情懷。一次，保爾來(lái)到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時(shí)，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 整部小說(shuō)的主要價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的典型形象。然而十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中，雖然早以出現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的古典作家，他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn)，無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言，都是一個(gè)新的高峰。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵，熱愛(ài)祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他受了重傷，身體稍加修養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
毅力需要堅(jiān)持，同時(shí)也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當(dāng)斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)是能斷然處之的，而這種斷然之處，又非常有利于持之以恒。
在堅(jiān)持的同時(shí)，還要有生活節(jié)律。提倡毅力并不是主張一味蠻干，是毅力和節(jié)律并行，兩者都不容忽視。節(jié)律過(guò)快，頻率過(guò)高，要一直堅(jiān)持下去，是十分困難的。生活猶如長(zhǎng)跑，一下沖在前面，并不一定就能奪標(biāo)。相反，如果保持適中的節(jié)律，就能取得好成績(jī)。
成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的，但他一直前進(jìn)著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，也就談不上不上毅力了。如果“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，其毅力何在?每個(gè)人做什么事心中都有一種動(dòng)力，而我們被這動(dòng)力支持著，直到到成功。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了學(xué)習(xí)上遇到困難，生活上受到挫折，家庭上遭遇不幸時(shí)該怎么辦了。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，我對(duì)保爾的尊敬油然而生，他的精神在我心中成為了一個(gè)標(biāo)桿。
這本書主要是講保爾一生的經(jīng)歷，他早年喪父，母親給人做傭人，哥哥是工人，兒時(shí)做工時(shí)也受盡了凌辱，窮苦的生活讓保爾的內(nèi)心愈加堅(jiān)強(qiáng)，練就了他不屈不撓的性格。
十月革命爆發(fā)，社會(huì)動(dòng)搖，保爾在朱赫來(lái)的影響下，參加了紅軍，在數(shù)次的戰(zhàn)斗中，保爾還是難逃被打傷的厄運(yùn)，他的頭部受了重傷，單眼失明，不能上前線，后來(lái)在家中開始了文化創(chuàng)作工作，為祖國(guó)的革命事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人的人生都不同，自己的人生由自己來(lái)選擇，你不敢面對(duì)，那么久就是虛度光陰，讓我們學(xué)習(xí)保爾，讓我們主宰自己的生活吧！
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十一
我最近讀了一篇名著，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓你們和我一起回顧一下前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史。
一個(gè)人，叫保爾+柯察金，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，他和母親，哥哥生活在一起。一家很貧窮，保爾因報(bào)復(fù)兇狠的神甫的虐待，被學(xué)校開除了。為了生活，保爾只好去火車站的食堂做童工，在那里，他看到了社會(huì)中更多的丑惡和不平。1917年沙皇被推翻了，紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，年輕的保爾逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)。他冒著生命危險(xiǎn)救出被捕的朱赫來(lái)，并被哥薩克匪兵毒打，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的保爾參加了紅軍，成為一名優(yōu)秀的偵察兵。他后因負(fù)傷回到原來(lái)的地方，擔(dān)任共青團(tuán)的工作。他忘我地投身到為鞏固蘇維埃政權(quán)的建設(shè)和斗爭(zhēng)中。在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)死去。出院后，保爾已不能正常工作，他很痛苦，身體每況愈下，以至雙目失明。他始終頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)，并用筆寫下了光輝的人生。
這令我很感動(dòng)，保爾的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我，出生雖貧，但意志力很旺盛!我們要學(xué)習(xí)這種不怕吃苦，不怕勞累，堅(jiān)持革命到底的自信的意志，精神!你要維護(hù)和平到底!不能退縮!就算死，也要死得有價(jià)值!
我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁的!相信我!
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十二
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，已是黃昏，金色的余暉通過(guò)了窗戶，照在一本書的封面上，霎時(shí)間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
就如同書名一樣，這本書講述了主人公保爾·柯察金跌宕起伏的一生，他從一個(gè)社會(huì)最低層的童工，成長(zhǎng)為一名不畏艱難險(xiǎn)阻的革命戰(zhàn)士，再到不向命運(yùn)屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵精神。
如果要問(wèn)我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因?yàn)樗麑?duì)眼前的困難從不畏懼。
他不知多少次與死神擦肩而過(guò)，但他從沒(méi)有從他的崗位上走下來(lái)，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開了他的工作、離開他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發(fā)自心底感到震驚?！叭俗顚氋F的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！?BR> 直到臨終前，他能自豪地說(shuō)出這段令人感慨萬(wàn)分的話：“我整個(gè)的生命和全部的精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來(lái)的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個(gè)生命都有無(wú)限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無(wú)限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書的封面像鋼鐵一般，散發(fā)著金色的光輝。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十三
《鋼鐵是怎樣煉成的》(以下簡(jiǎn)稱《鋼鐵》)一書,在蘇聯(lián)—俄羅斯以及中國(guó)都產(chǎn)生了巨大的影響,本文是鋼鐵是怎樣煉成的閱讀感受，希望對(duì)大家有幫助!
今年暑假,我有幸閱讀了著名作家的保爾·柯察金著作《鋼鐵是怎樣煉成的》.讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐.它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾·柯察金。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來(lái)了呢?然而，保爾·柯察金，這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜?，雖然自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí)，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。
本書描寫的主人公是沙皇統(tǒng)治時(shí)期，一名意志堅(jiān)強(qiáng)的青年——保爾·柯察金，他加入“工人反對(duì)派”，與德軍作斗爭(zhēng)，與內(nèi)戰(zhàn)者搏斗;加入革命隊(duì)伍，抗擊波蘭入侵者;加入修建鐵路工程隊(duì)伍，給人民運(yùn)送糧草、食物、衣物等生活必需品。保爾在革命中光榮地加入了“布爾什維克”共產(chǎn)黨，并擔(dān)任過(guò)共青團(tuán)書記等職務(wù)。因?yàn)槭軅∵M(jìn)了療養(yǎng)院，由于病情惡化，24歲的保爾已經(jīng)全身癱瘓，可他卻在病床上寫出了一本關(guān)于騎兵師的中篇小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。別人在受傷后，對(duì)自己康復(fù)不自信，心情很沮喪，好像已經(jīng)向病魔投降了，而保爾在受傷之后，別人對(duì)他都已經(jīng)絕望，可他對(duì)自己的康復(fù)卻充滿了希望，絲毫不沮喪、絲毫不悲觀，保爾每一次都以他那堅(jiān)定的毅力忍受了下來(lái)，在全身癱瘓的時(shí)候他也毫不氣妥，他的一言一行都似乎告訴我們——鋼鐵就是這樣煉成的。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！边@句話將能成為我的。
座右銘。
這本書使我愛(ài)不釋手，保爾柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書，就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書，對(duì)自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段。
名言。
膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……?！北柨芍^強(qiáng)者的化身。
對(duì)照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽著孩子們?cè)谕饷娴逆音[聲，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻就“簌簌”落下眼淚來(lái)。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說(shuō)：“軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì)，我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!我應(yīng)該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說(shuō)：“是它教會(huì)我的!”
每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇一
從這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾·柯察金。
保爾曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”這句話說(shuō)有了人應(yīng)該有偉大的理想，有了理想就要行動(dòng)，行動(dòng)了就要盡力，盡力了才不會(huì)有遺憾，他這種為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的恒心、決心與行動(dòng)實(shí)在令人震驚。
在現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)事業(yè)的追求不再那么執(zhí)著了，往往是力不從心，茫然無(wú)措，人們?nèi)孕枰獜倪@樣的書中汲取精神。應(yīng)該說(shuō)，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的好書，保爾是一個(gè)永遠(yuǎn)的人生強(qiáng)者，一個(gè)樂(lè)觀主義的勇敢者，他的精神永遠(yuǎn)是不變的向?qū)А?BR> 名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二
保爾柯察金當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上geming道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?！?BR> 3、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)牛命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，其作者是奧斯特洛夫斯基。
4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上geming道路。
5、他在生活底層長(zhǎng)大，后來(lái)和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀，南征北戰(zhàn)，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是保爾·柯察金，作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
7、請(qǐng)按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。
保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了geming事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無(wú)為，在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇三
引言：
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。
一、名著導(dǎo)讀：
1.作品簡(jiǎn)介：
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“我的小說(shuō)，首先是藝術(shù)作品，其中我利用了假想的權(quán)利?！覉?jiān)決反對(duì)把我的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來(lái)?！@是小說(shuō)，而不是傳記。
羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī)，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)?！笔恰皩?duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫道：“您的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征?！边€親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。
2.主要人物：
保爾柯察金（愛(ài)稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。
謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記。
瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務(wù)官家里的廚娘，忠實(shí)的教徒。
達(dá)雅柯察金娜（愛(ài)稱：達(dá)尤莎）--女工，保爾的妻子。
冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒，保爾的初戀情人。
3.人物形象：
保爾--是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來(lái)干。為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá)，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)！
冬妮婭--保爾初戀對(duì)象，她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良，美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的，由于他的倔強(qiáng)和熱情，她不自覺(jué)地喜歡他，而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系，她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。
朱赫來(lái)--共產(chǎn)黨員，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機(jī)智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。
阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個(gè)火車司機(jī)，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，他是朱赫來(lái)最好的助手。
麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明，熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。
4.主題思想。
二、書海泛舟。
第一章。
請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第一章，并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。
請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第二章，并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上。
三、書海拾貝。
四、書海感言。
五、當(dāng)堂檢測(cè)：
（一）填空。
1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。
3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō)：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕?！?BR> 6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺(jué)得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個(gè)紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實(shí)?！边@個(gè)陌生人是（）在他的引領(lǐng)下，保爾走上了()的道路。
（二）簡(jiǎn)答。
保爾因何被校長(zhǎng)開除？
三、片段訓(xùn)練：
“節(jié)前上我家去補(bǔ)考的，都給我站起來(lái)！”
一個(gè)臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經(jīng)發(fā)福了，氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。
六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來(lái)，四個(gè)男生，兩個(gè)女生。
神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
“你們倆坐下?！鄙窀Τ⒆訐]揮手說(shuō)。
她們急忙坐下，松了一口氣。
瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。
“你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來(lái)！”
瓦西里神甫站起來(lái)，推開椅子，走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。
“你們這幾個(gè)小無(wú)賴，誰(shuí)抽煙？”
四個(gè)孩子都小聲回答：“我們不會(huì)抽，神甫?！?BR> 神甫臉都?xì)饧t了?！盎鞄|西，不會(huì)抽，那發(fā)面里的煙末是誰(shuí)撒的？都不會(huì)抽嗎？好，咱們這就來(lái)看看！把口袋翻過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！聽見了沒(méi)有？快翻過(guò)來(lái)！”
三個(gè)孩子開始把他們口袋里的東西掏出來(lái)，放在桌子上。
神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫，看有沒(méi)有煙末，但是什么也沒(méi)有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。
“你怎么像個(gè)木頭人，站著不動(dòng)彈？”
黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒(méi)有口袋。”他一邊回答一邊用手摸了摸縫死了的袋口。
“哼，沒(méi)有口袋！你以為這么一來(lái)，我就不知道是誰(shuí)干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒(méi)那么便宜，你這個(gè)小無(wú)賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。
教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰(shuí)也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考，在廚房里等神甫的時(shí)候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。
眼淚哽住了保爾的喉嚨。
1．找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。
這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)？
2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說(shuō)明了什么？
3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)？
馮志福。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇四
“你是為什么坐牢的？”他厲聲問(wèn)坐在板床上的老頭。
“什么人的馬？”哥薩克大尉打斷他，問(wèn)。
“官家的唄！住在我家的老總把馬換酒喝了，反過(guò)來(lái)賴到我頭上?！鼻袪柲醽喛税牙项^從頭到腳迅速打量了一下，不耐煩地聳了聳肩膀。
“收拾起你的破爛，趕快給我滾蛋！”他喊完之后，轉(zhuǎn)身去問(wèn)那個(gè)釀私酒的老太婆。
老頭一下子還不敢相信會(huì)把他放了，他眨著那雙半瞎的眼睛問(wèn)大尉：“那么，許可我走啦？”
大尉點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是說(shuō)：趕快滾蛋，越快越好。老頭慌忙從床上解下口袋，側(cè)著身子跑出門去。
……。
a是最后一個(gè)。他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了?！@些人都放走了。但是，多林尼克，多林尼克……他說(shuō)是夜里上街被捕的……a終于懂了。
……。
“喂，你是怎么到這兒來(lái)的？”
上校馬上就聽到了回答：“我從馬鞍子上割了一塊皮子做鞋掌。”
“什么馬鞍子？”上校沒(méi)有聽明白。
“我家住了兩個(gè)哥薩克，我從一個(gè)舊馬鞍子上割了一塊皮子釘鞋掌，就因?yàn)檫@個(gè)，他們把我送到這兒來(lái)了?！盿懷著獲得自由的強(qiáng)烈愿望，又補(bǔ)充了一句：“我要是知道他們不讓…”
上校輕蔑地看著他。“這個(gè)警備司令盡搞些什么名堂，真是活見鬼，抓來(lái)這么一幫犯人！”他轉(zhuǎn)身對(duì)著門口，喊道：“你可以回家了。告訴你爸爸，叫他好好收拾你一頓。行了，快走你的吧！”
a簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心都要從胸膛里跳出來(lái)了。他從地上抓起多林尼克的外套，朝門口沖去。他穿過(guò)警衛(wèi)室，從剛剛走出來(lái)的切爾尼亞克身后悄悄溜到院子里，然后從柵欄門出去，跑到大街上。
11、選段中的人物a是。（2分）。
12、聯(lián)系上下文，說(shuō)一說(shuō)a被捕的真正原因是什么？后來(lái)出獄后他又去了哪里？（4分）。
13、先結(jié)合選文分析a的性格特點(diǎn)，再聯(lián)系整本書的情節(jié)進(jìn)一步分析a的性格特點(diǎn)。（4分）。
11、（2分）保爾·柯察金。
12、（4分）保爾為救朱赫來(lái)而被捕，出獄后的.保爾慌不擇路，跳進(jìn)了冬妮亞（林務(wù)官的女兒）家的花園。
13、（4分）這部分情節(jié)表現(xiàn)保爾的隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)制。例如：（1）保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。（2）保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前。他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇五
引言：
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。
一、名著導(dǎo)讀：
1.作品簡(jiǎn)介：
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“我的小說(shuō)，首先是藝術(shù)作品，其中我利用了假想的權(quán)利?！覉?jiān)決反對(duì)把我的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來(lái)。…‘這是小說(shuō)，而不是傳記。
羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī)，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)?！笔恰皩?duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫道：“您的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征。”還親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。
2.主要人物：
保爾柯察金（愛(ài)稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。
謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記。
瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務(wù)官家里的廚娘，忠實(shí)的教徒。
達(dá)雅柯察金娜（愛(ài)稱：達(dá)尤莎）--女工，保爾的妻子。
冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒，保爾的初戀情人。
3.人物形象：
保爾--是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來(lái)干。為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá)，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)！
冬妮婭--保爾初戀對(duì)象，她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良，美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的，由于他的倔強(qiáng)和熱情，她不自覺(jué)地喜歡他，而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系，她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。
朱赫來(lái)--共產(chǎn)黨員，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機(jī)智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。
阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個(gè)火車司機(jī)，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，他是朱赫來(lái)最好的助手。
麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明，熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。
4.主題思想。
二、書海泛舟。
第一章。
請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第一章，并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。
請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第二章，并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上。
三、書海拾貝。
四、書海感言。
五、當(dāng)堂檢測(cè)：
（一）填空。
1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。
3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō)：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕。……”
6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺(jué)得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個(gè)紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實(shí)?！边@個(gè)陌生人是（）在他的引領(lǐng)下，保爾走上了()的道路。
（二）簡(jiǎn)答。
保爾因何被校長(zhǎng)開除？
三、片段訓(xùn)練：
“節(jié)前上我家去補(bǔ)考的，都給我站起來(lái)！”
一個(gè)臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經(jīng)發(fā)福了，氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。
六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來(lái)，四個(gè)男生，兩個(gè)女生。
神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
“你們倆坐下?！鄙窀Τ⒆訐]揮手說(shuō)。
她們急忙坐下，松了一口氣。
瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。
“你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來(lái)！”
瓦西里神甫站起來(lái)，推開椅子，走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。
“你們這幾個(gè)小無(wú)賴，誰(shuí)抽煙？”
四個(gè)孩子都小聲回答：“我們不會(huì)抽，神甫?！?BR> 神甫臉都?xì)饧t了。“混帳東西，不會(huì)抽，那發(fā)面里的煙末是誰(shuí)撒的？都不會(huì)抽嗎？好，咱們這就來(lái)看看！把口袋翻過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！聽見了沒(méi)有？快翻過(guò)來(lái)！”
三個(gè)孩子開始把他們口袋里的東西掏出來(lái)，放在桌子上。
神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫，看有沒(méi)有煙末，但是什么也沒(méi)有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。
“你怎么像個(gè)木頭人，站著不動(dòng)彈？”
黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒(méi)有口袋?！彼贿吇卮鹨贿呌檬置嗣p死了的袋口。
“哼，沒(méi)有口袋！你以為這么一來(lái)，我就不知道是誰(shuí)干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒(méi)那么便宜，你這個(gè)小無(wú)賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。
教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰(shuí)也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考，在廚房里等神甫的時(shí)候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。
眼淚哽住了保爾的喉嚨。
1．找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。
這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)？
2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說(shuō)明了什么？
3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)？
馮志福。
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名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇六
保爾挺喜歡他的手風(fēng)琴。他總是愛(ài)惜地把那架維也納造的、音色優(yōu)美的雙鍵手風(fēng)琴放在膝上。靈活的手指剛剛觸到鍵盤，便飛快地由上面滑到下面。低音鍵長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，接著便奏出大膽的跳躍式的旋律。手風(fēng)琴扭動(dòng)身子，起勁地演奏著。在這樣的時(shí)候，你怎么能不聞聲起舞，跳個(gè)痛快呢？你是忍不住的，兩只腳會(huì)不由自主地動(dòng)起來(lái)。手風(fēng)琴熱情地演奏著——生活在人世間是多么美好啊！
1．是什么事情使保爾的心情這么舒暢？請(qǐng)概括事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。（4分）。
2．請(qǐng)結(jié)合選段，分析作品的藝術(shù)特色。（4分）。
1．4游擊隊(duì)在給人們發(fā)槍，（1分）可當(dāng)保爾知道這事時(shí)，槍已經(jīng)發(fā)完了，（1分）剛好路上遇到一個(gè)男孩，聽男孩說(shuō)自己已經(jīng)領(lǐng)到第二支了，保爾靈機(jī)一動(dòng)，搶了男孩的槍，（1分）因此保爾感到很滿足，心情非常舒暢。（1分）。
2．4作品的環(huán)境（景物）描寫相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美。（1分）比如文段中的“微微流動(dòng)的空氣里，充溢著濃郁的花香；星星像螢火蟲一樣，在天空的深處閃著微光”，（1分）描寫出了夏夜的寧?kù)o而美好，（1分）烘托出保爾當(dāng)時(shí)非常愉快的心情。（1分）。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇七
（a）有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來(lái)探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她，他選擇了一條道路，不久的將來(lái)就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。
巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說(shuō)：
“我看得出，您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒(méi)有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢？您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年，現(xiàn)在決定動(dòng)筆了，這很好。但是您怎么寫呢？”
（b）保爾開始工作了。他計(jì)劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說(shuō)，書名不假思索就出來(lái)了：《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這天起，保爾把整個(gè)身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)地寫著。他忘卻了一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無(wú)法用筆墨表達(dá)，寫出來(lái)的字句顯得那樣蒼白無(wú)力，缺少生氣和激情。
已經(jīng)寫好的部分，他必須逐字逐句地全部記住，否則，線索一斷，工作就會(huì)受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。
1.選段（a）中說(shuō)“我看得出，您經(jīng)受了不少痛苦”，請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)保爾所受的痛苦。
筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎；忘我工作，體質(zhì)越差導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明。
保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。經(jīng)過(guò)6個(gè)月艱苦創(chuàng)作完成的三章稿子在寄給老同志征求意見中，竟被郵局遺失了。
3.你從保爾身上看到了哪些閃光的精神？
鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，與命運(yùn)抗?fàn)帯⒂啦谎詳〉母锩鼧?lè)觀主義精神。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇八
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保爾穿著一身破衣爛衫在冰天雪地中挖雪，火一般的炙熱涌入他的心頭，鋼鐵一般的一直是他堅(jiān)持不懈，九死一生！面對(duì)土匪的騷擾，他沒(méi)有畏懼！面對(duì)北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，他更沒(méi)有退縮！
寶兒的鋼鐵意志在雪地中油然而生！在堅(jiān)持和知難而退這兩條使我們一生受益匪淺的道路上，他選擇了堅(jiān)持！在我們生活中，遇到困難的第一反應(yīng)是求助。比如說(shuō)有一次，我正在孜孜不倦的寫作業(yè)。突然我的同學(xué)成海洋叫了他的同桌周雯雯一聲，原來(lái)他碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。周雯雯看了一遍，感到了十分為難。又來(lái)求助我。真是螳螂捕蟬，黃雀在后！在生活中，很少有人會(huì)知難而進(jìn)，勇往直前！但是在人生的坎坷路上，飽經(jīng)風(fēng)霜的保爾·柯察金做到了！面對(duì)如同刺刀一般的狂風(fēng)，保爾倒下了！可是醒來(lái)的他繼續(xù)回到隊(duì)里挖雪！缸體般的一直就像防護(hù)網(wǎng)幫他抵擋著風(fēng)寒?？墒?，灼灼逼人的疾病使連夜未眠的保爾再次進(jìn)入了醫(yī)院。鋼鐵般的意志又呼喚著保爾，當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)，保爾再次崛起！又義無(wú)反顧的回到了隊(duì)里。疾病的折磨使他又倒下了！保爾再次九死一生，死而復(fù)生了！
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)勇敢的人，保爾科察金，朱赫來(lái)……我的心靈受到了極大的震撼，他們擁有一腔熱血，愿為他人奉獻(xiàn)自己，無(wú)論受到多大困難，都無(wú)所畏懼。就如保爾，他斷了腿，患上風(fēng)寒以致全身癱瘓，他的愛(ài)情一次次的泯滅在他那偉大的革命事業(yè)里，可在此情況下，他從不放棄，用自己的大腦來(lái)為黨和人民效力，這是多么勇敢的一個(gè)人??！面對(duì)一次次冰火般的考驗(yàn)毫不退縮，迎難而上，鑄就鋼鐵之心！
沒(méi)有那時(shí)的風(fēng)雨交加，怎來(lái)今天的七彩霓虹。古時(shí)候孟子講：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”沒(méi)有一次次的險(xiǎn)中求存，怎能成為一代棟梁？想我泱泱紅軍，“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”徒步行軍兩萬(wàn)五千里，使世界驚嘆，紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱耸裁?？為了“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的一幕，更為了革命，為了人民，為了我們，為了成功！想我中國(guó)工人，奮力拼搏，努力研究，窮破青春年華，窮盡畢生精力只為打響“中國(guó)制造”c919，fast天眼，“悟空”“墨子”“嫦娥”“天宮”……一個(gè)個(gè)名字徹響世界，領(lǐng)世人動(dòng)容，這就是中國(guó)人民的心，這是顆勇敢的心，一顆可愛(ài)的心！
文中有這樣一段話：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：‘回收往事，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終時(shí)可以說(shuō)：我的整體生命和精力，都已奉獻(xiàn)給這世界上最偉大的事業(yè)————為人類解放而斗爭(zhēng)?！弊x過(guò)這句話后，回首往事，展望未來(lái)，便決定要為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力量，現(xiàn)在，我要代表所有青年向我們永遠(yuǎn)摯愛(ài)的祖國(guó)大聲吼出：“這一次，你由我們來(lái)守護(hù)，中國(guó)，我們愛(ài)你啊，愛(ài)腳下這每一寸炙熱的土地，愛(ài)大山，愛(ài)高樓，愛(ài)樹林，愛(ài)小溪，愛(ài)竟是如此深沉！”
德國(guó)大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話?！薄朵撹F是怎樣煉成的》就是“一位高尚的人”。而我和“這位高尚的人”對(duì)話后懂得的道理就是：要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部震撼全世界的英雄史詩(shī)和勵(lì)志經(jīng)典，作者是蘇聯(lián)的作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金是一個(gè)出身貧寒，但又堅(jiān)毅勇敢的少年，在他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)之后，都沒(méi)有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢了。在此過(guò)程中，他也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他最終戰(zhàn)勝了自己。
我們都應(yīng)該像保爾一樣，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。人生中，我們最大的敵人就是自己，一切難題的產(chǎn)生都來(lái)自自己的內(nèi)心。只有自己戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝所有的對(duì)手，如同詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō)的一樣：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活?！?BR> 我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)教授想招聘一個(gè)助理，于是在求學(xué)期間，靠打工來(lái)維持學(xué)業(yè)的他投了簡(jiǎn)歷。經(jīng)過(guò)層層篩選，他通過(guò)了初試。后來(lái)除了他之外，所有通過(guò)初試的中國(guó)留學(xué)生都選擇了退出，因?yàn)樗麄兟犝f(shuō)這個(gè)教授從未錄用過(guò)中國(guó)助教。但他卻沒(méi)有放棄，依舊認(rèn)真地為復(fù)試做準(zhǔn)備。最后，他成功被錄用了。事后，他問(wèn)教授為什么，教授笑著說(shuō)：“你也許并不是最優(yōu)秀的，但卻是最勇敢的，最相信自己的。你戰(zhàn)勝的不是所有的對(duì)手，而是你自己?！焙髞?lái)他成了一家跨國(guó)公司的老總。他經(jīng)常對(duì)自己的員工說(shuō)：“年輕沒(méi)有失敗。如果你真的失敗了，記住，打敗你的不是別人，而是你自己?！?BR> 想要戰(zhàn)勝別人，首先就應(yīng)該戰(zhàn)勝自己，如果你的腦袋中只想著打敗別人，那么就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了自己。成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄儾皇嵌⒅鴦e人，更不會(huì)在意別人怎么想怎么做。因?yàn)椴还苣阕约憾鄡?yōu)秀，你永遠(yuǎn)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要你戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，讓自己變得更加強(qiáng)大，對(duì)手自然就會(huì)落在你的后頭。
就像高爾基曾說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我懂得了我應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。無(wú)論遇到什么困難，一定要戰(zhàn)勝自己，盡自己最大的努力去克服它，把自己煉成一塊真正的、永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的鋼鐵！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我的啟蒙老師馮老師送給我的“我的第一本文學(xué)書”叢書中的一本，是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。一開始是媽媽念給我聽的，因?yàn)闀型ㄟ^(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中的成長(zhǎng)歷程，真實(shí)地反映了蘇聯(lián)的十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)等戰(zhàn)斗場(chǎng)面，而我又對(duì)和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的東西特別感興趣，就一下子喜歡上了這本書。
漸漸地我認(rèn)識(shí)的字多了，就一遍又一遍地翻閱了這本書，而隨著年齡的增長(zhǎng)，這本書吸引我的不再是戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，而是主人公保爾那鋼鐵般的意志。保爾小時(shí)候家境貧寒，為了生存歷盡艱辛。參軍之后，他在軍隊(duì)里不斷磨練自己的意志，有好幾次都差點(diǎn)死掉，但他一次又一次地與死神斗爭(zhēng)，最終以不屈不撓的意志挺過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。我印象最深的是：有一次，保爾在戰(zhàn)斗中頭部受了重傷，傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹，右眼出血，眼睛腫脹，負(fù)責(zé)護(hù)理他的醫(yī)生曾經(jīng)覺(jué)得他已經(jīng)沒(méi)有希望了，可是他在昏睡了一個(gè)星期后竟然醒過(guò)來(lái)了。接下來(lái)，每次給他換藥的時(shí)候，他那種非凡的毅力真叫醫(yī)生們吃驚，他常常疼得失去知覺(jué)，但是從來(lái)沒(méi)有哼過(guò)一聲。
每每看到這兒，我都會(huì)對(duì)保爾贊嘆不已，保爾那熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我。我一直有一個(gè)參軍夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直讓爸爸媽媽幫我搜集各種和戰(zhàn)斗有關(guān)的書籍、模型、玩具，可以說(shuō)要什么就有什么，可我就是唯獨(dú)缺少了一種男孩子的鋼鐵精神。平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折就會(huì)掉眼淚，英語(yǔ)考得不好，就自暴自棄，這樣的我和保爾的差距太大了。今天重新翻閱這本書，讓我堅(jiān)定了這樣的想法：我要堅(jiān)強(qiáng)，我要自信，男子漢流血不流淚，有志氣不怕死，努力就能讓生命閃光！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾？柯察金，他被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。他的身體狀況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后癱瘓了。他并沒(méi)有因此沮喪，開始了他的艱難的寫作生涯。
就好像孫康由于沒(méi)錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非?？上?。一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孫康不顧寒冷，立即看起書來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。正是他這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。
國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無(wú)選擇，只能是跨越知識(shí)的坎坷，勇往直前！
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇九
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有多大影響。以下是小編收集整理的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀后感。
歡迎大家閱讀希望您喜歡。
如果你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么冬天自帶著春暖。今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書，里面的主人公有“鐵”一般的信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。
“人最寶貴的是生命，每一個(gè)人的生命只有一次。”“我的生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者說(shuō)的話，這話令我久久不能平靜。保爾·柯察金小時(shí)候被有勢(shì)力的孩子欺負(fù)，趕出學(xué)校，當(dāng)一名洗碗工后去當(dāng)了一名電工，之后再遇朱赫，走上道路。成功道路并不是一帆風(fēng)順，在一次激戰(zhàn)中頭部受重傷，以驚人的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持下去，病魔纏身，沒(méi)有倒下，甚至不愛(ài)惜自己的身體，幾乎完全癱瘓，接著失明，終于被疾病束縛在病床上的他，不氣餒，重新創(chuàng)作，最終成功。鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉，因此很堅(jiān)硬，而“你”就是這塊鋼。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”這一句詩(shī)反映于保爾與那些毫無(wú)信念目標(biāo)呈鮮明對(duì)比，學(xué)業(yè)精進(jìn)于勤奮荒廢于嘻戲，做事情成功于努力毀壞于懶惰。保爾雙腿癱瘓，雙目失明，這對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)多么的痛苦，可他毅然選擇文學(xué)這條路，經(jīng)過(guò)努力最終成功；在我們茫茫人生道路中，往往不是一條筆直的康莊大道，同樣是充滿坎坷的路程，也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向，但我們同樣要擁有理想，要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，決不能自己任意妄為放縱自己，我們應(yīng)該要為夢(mèng)想拼搏。正如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?BR> 這部小說(shuō)讓我們懂得人生的意義，讓我們學(xué)會(huì)用正確心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
在《鋼鐵是怎樣煉成》一書中，最令人難忘的是保爾？柯察金說(shuō)的一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@不僅是他一生的真實(shí)寫照，也是無(wú)數(shù)為祖國(guó)的建設(shè)而勇于獻(xiàn)身的英雄的寫照。
主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰(zhàn)斗，他小時(shí)候就備受貧窮壓迫的折磨，但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒(méi)有向別人一樣麻木不仁，也沒(méi)有怨天尤人，而是依然堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)著正義，堅(jiān)強(qiáng)地反抗著邪惡，他不加思索就加入了紅軍，為人民大眾而奮斗。他在惡疾纏身時(shí)依然忘我地投入到了工作中，和同事一起修鐵路，做各種事情。甚至到了完全癱瘓，雙目失明的時(shí)候，仍在寫自己的自傳，為激勵(lì)更多的熱血青年而奮斗著。他永遠(yuǎn)都在奮斗著，直至今日，他的精神仍然激勵(lì)著我們繼續(xù)奮斗下去。
現(xiàn)在會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，也是奮斗的方向。我國(guó)當(dāng)代人民思想家謝周勇指出：社會(huì)主義是人類社會(huì)思想的進(jìn)步，公有制盡管是人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，但也同樣并非是鏟除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個(gè)人不僅是一個(gè)單個(gè)的人，而且我們每一個(gè)單個(gè)的人同時(shí)寓于社會(huì)之中。因此，這一公共的意志應(yīng)當(dāng)是在承認(rèn)人的人格的同時(shí)，承認(rèn)人的社會(huì)性。我們應(yīng)該無(wú)私地用自己的青春來(lái)為人民為大眾服務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
《禮記·大學(xué)》："古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。"我們應(yīng)該先努力學(xué)習(xí)，提高自己的品德修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)能力，才能更好地發(fā)揮我們的作用。作為一個(gè)青少年，應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任感，而不是貪圖享樂(lè)，終日無(wú)所事事，甚至崇洋媚外，總抱怨中國(guó)不好。是一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該為自己的祖國(guó)而自豪，為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗，應(yīng)該把艱苦樸素，自強(qiáng)不息的中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們把所有的青春和熱血都投入到為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)中去，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個(gè)人。
主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)平苦工人家的小兒子，父親早逝，母親在富人家當(dāng)廚娘，哥哥則是個(gè)鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學(xué)后，他做過(guò)小伙夫，做過(guò)發(fā)電廠工人，低的社會(huì)地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人最寶貴的是生命。有一次差點(diǎn)死了，但他想起了戰(zhàn)友，覺(jué)得自己應(yīng)該活下去，畢竟生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。病愈后，他又全身心投入工作中。
最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重?fù)?dān)，讓他療養(yǎng)，再過(guò)了三年保爾完全癱瘓，并雙目失明，他也灰心喪氣過(guò)，但堅(jiān)強(qiáng)的信念支持他，使他走出了低谷，面對(duì)苦難，他毫不退縮，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?BR> 保爾他勇于獻(xiàn)身，拼命工作，嫉惡如仇，愛(ài)恨分明，不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔，永不言敗，頑強(qiáng)生活，他還有鋼鐵般的意志和毅力。人生可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路，面對(duì)重重的困難，我們應(yīng)該鼓足勇氣，正視困難，用鋼鐵般的意志和毅力沖破困難。
每個(gè)人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的人濃墨重彩，每個(gè)人的人生都各自不同，翻看自己的人生之書，有些人一片空白，象征著一事無(wú)成，有些人洋洋灑灑，象征著他（她）沒(méi)有虛度光陰，態(tài)度決定我們的人生，面對(duì)困難我們要勇于沖破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來(lái)?！?BR> 名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十
寒假中，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我被書中主人公保爾的故事深深打動(dòng)了。
保爾出生窮苦，在參加革命過(guò)程中歷盡磨難，最后成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)盲人革命作家，非常了不起。
讀了這本書，使我明白了，我們每個(gè)人做任何事情，如果要想成功，就必須要擁有頑強(qiáng)的毅力，要從小樹立崇高的理想，這樣才能有目標(biāo)有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
在這幸福的和平年代，我們要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長(zhǎng)，面對(duì)苦難要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正確面對(duì)挫折，迎接更美好的明天。書中保爾的形象高大，就像一座燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，同時(shí)也幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地向著勝利的'方向前進(jìn)！
讀了這本小說(shuō)，使我知道，生活中的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每一條路上也許都會(huì)布滿荊棘，越過(guò)這片荊棘，人會(huì)受傷，傷痕只能證明你勇敢過(guò)、努力過(guò)、強(qiáng)大過(guò)。只要努力下去，我們都會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，老天是公平的，只青睞有準(zhǔn)備的人！
保爾是個(gè)普通的人，他的優(yōu)秀事跡卻非常令人感動(dòng)，他給我們樹立了榜樣，我一定向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！?BR> 這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中的一段文字。是啊，就像書中塑造的英雄人物——保爾·柯察金同志，這個(gè)令我聽到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個(gè)以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業(yè)中去。雖然雙目失明，不能在前線戰(zhàn)斗，但他仍然不望在后方繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗！他和我國(guó)的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心目中的英雄！他們?yōu)槲覀冞^(guò)上現(xiàn)在這種好日子打下了基礎(chǔ)。如果沒(méi)有他們，我們現(xiàn)在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。
這本書結(jié)合了尼·奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷，真實(shí)、深刻地描繪了十月革命前后戰(zhàn)火紛飛的烏克蘭地區(qū)。直到現(xiàn)在，書中的保爾·柯察金同志的精神還支撐著數(shù)萬(wàn)名兒童、年輕人、中年人和老年人。
來(lái)吧，讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)他，了解他，學(xué)習(xí)他吧，讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底！
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十一
書是人類進(jìn)步的階梯，只有多讀書，才能開闊視野，增長(zhǎng)才干，并讓我們明白更多的人生道理。
在暑假愉快生活的同時(shí)，我也不忘通過(guò)讀書來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。眾所周知，古今中外的名著可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，可是我卻偏偏選擇了它——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書主要講述了主人公保爾·柯察金從一個(gè)在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民的事業(yè)奮斗畢生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程。
通過(guò)保爾·柯察金的故事，我不禁聯(lián)想到了自己。平時(shí)，我是一個(gè)很容易選擇放棄的人，遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄。比如說(shuō)學(xué)跳舞這件事，明明是自己自愿做的事，自己喜歡做的事?？墒敲慨?dāng)?shù)诙煨褋?lái)，感受到強(qiáng)烈的肌肉酸痛感時(shí)，我就想放棄它。自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我看待挫折的想法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。每當(dāng)挫折出現(xiàn)的時(shí)候，我總是會(huì)想：保爾·柯察金遇到了這么多的挫折，都沒(méi)有輕易放棄，我又怎么能臨陣脫逃當(dāng)逃兵呢？再說(shuō)了，他遇到的挫折可比我遇到的要難上好幾十倍呢，他也不是照樣沒(méi)放棄嗎？從此以后，我的字典里再也沒(méi)有“放棄”兩個(gè)字。
我很佩服保爾·柯察金。在他成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的過(guò)程中，保爾·柯察金充分表現(xiàn)出了一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士所應(yīng)該具有的堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。他把自己最為寶貴的青春奉獻(xiàn)給了黨和人民，在全身癱瘓及雙目失明的情況下仍然勇敢地拿起筆，服務(wù)于人民，真是令人贊嘆不已！在他身上集中體現(xiàn)了這樣的精神風(fēng)貌：為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。在他的身上表現(xiàn)了這些人格特征：自我獻(xiàn)身的精神；堅(jiān)定不移的信念；頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。都應(yīng)該是我們所要向他學(xué)習(xí)的。
在我們平時(shí)的生活中，可以說(shuō)是很少有機(jī)會(huì)能遇到困難、挫折了?，F(xiàn)在的孩子，都有父母的寵愛(ài)，走著父母給自己安排好的路，很難遇得到坎坷?？蓪?lái)有朝一日，當(dāng)我們踏入社會(huì)，又該怎么辦呢？是繼續(xù)依靠父母？還是應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾·柯察金吃苦耐勞、不怕辛苦、自力更生呢？我想，大家的答案應(yīng)該會(huì)是后者。
“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放作斗爭(zhēng)?！边@一段可以說(shuō)是整本書中最精彩，最震撼人心的部分。我想這段話將會(huì)伴隨我的一生，不斷的鞭策我，激勵(lì)我！
保爾的精神是一面永恒的旗幟，保爾的事跡和品格是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十二
讀書有時(shí)候不光是一個(gè)享受的過(guò)程，而應(yīng)當(dāng)是從書中汲取本書的精髓，從而轉(zhuǎn)化為自己思想的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不要小看了寫
讀后感
，一篇好的讀后感能體現(xiàn)書本的大致情況，并且能夠表達(dá)自己對(duì)這本書的整體感覺(jué)，再看到讀后感時(shí)等于又讀了一遍書。怎樣寫好讀后感呢?下面小編為大家?guī)?lái)兩篇
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
，希望大家能夠有所感受!
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當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我的心緒久久不能平靜,被書中保爾堅(jiān)韌不撥的人格所深深吸引。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，以保爾在革命道路上的成長(zhǎng)為線索，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過(guò)十月革命，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì)的廣闊的歷史畫面。這本書中保爾這個(gè)人物始終感動(dòng)著我，保爾一生中經(jīng)歷都很坎坷，他為了自己深愛(ài)的事業(yè)，為了自己的人生目標(biāo)，他犧牲了自己的感情，犧牲了自己的健康，這些對(duì)于保爾而言都是相當(dāng)珍貴的，可保爾并不后悔，他總是以樂(lè)觀向上的眼光去看待，雖然也有過(guò)迷惘。書中有一件事說(shuō)，保爾帶頭響應(yīng)修一條通向伐木場(chǎng)的鐵路，成天在雪地里施工，堅(jiān)持了整整三個(gè)月，我們都知道那里的天氣都異常的惡劣，保爾又干的是那份最艱苦的工作，可是他卻當(dāng)成了一件非常光榮的事，因?yàn)樗兄环轃釔?ài)革命、熱愛(ài)祖國(guó)的大公無(wú)私精神。書中還寫道保爾在從事共青團(tuán)和民兵的領(lǐng)導(dǎo)工作中，在與反動(dòng)勢(shì)力激烈搏斗中，不幸降臨在他身上，導(dǎo)致他全身癱瘓，雙目失明，比肉體疾病更令他痛苦的'是遠(yuǎn)離了工作和集體，他曾想過(guò)自殺，但保爾又以堅(jiān)強(qiáng)的意志，忍受著病痛，為什么呢?我想因?yàn)樗桓视诰痛送Ｖ箤?duì)人生的追求，終于他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，并將文學(xué)創(chuàng)作作為了武器，又“走回了隊(duì)伍”。
提到這本書，又使我聯(lián)想到本書的作者奧斯特洛夫斯基，他其實(shí)就是書中主人公保爾真實(shí)的寫照，這本書的創(chuàng)作過(guò)程就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，作者全身癱瘓，雙目失明，他憑借一股鋼鐵般的毅力，完成了這本書，一名記者曾問(wèn)他為什么用《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)命名，奧斯特洛夫斯基回答：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅(jiān)硬，什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活前不頹廢?！笔前?，一塊好鋼得經(jīng)過(guò)地獄般的嚴(yán)寒和酷暑的鍛造，才會(huì)變得堅(jiān)硬!這位作者不同樣被磨煉過(guò)?對(duì)于張海迪、貝多芬等殘疾人而言，是他們的鋼鐵性格，熱愛(ài)生活，在挫折中釋放自我的樂(lè)觀精神......寫到這兒，有人也許會(huì)發(fā)問(wèn)：那我們這些青少年還小，怎么可能會(huì)具有這種鋼鐵精神呢?我想：我們雖然不能做什么轟轟烈烈的大事，但是我們可以自己去尋找一個(gè)人生目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)，在困境中樂(lè)觀向上，在逆境中不懈追求，這不也是一種鋼鐵精神嗎?有的人興許在別人眼中很平凡，很不起眼，但是他有熱愛(ài)事業(yè)、不斷向上的韌性，有過(guò)拼搏，戰(zhàn)勝過(guò)膽怯的自己，微笑著面對(duì)險(xiǎn)境，那么他已然成為了“鋼鐵”。
我想《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是想將他那種愛(ài)國(guó)責(zé)任心、堅(jiān)韌樂(lè)觀的“鋼鐵”精神傳遞給每一個(gè)人!是的，我相信，如果你想在人生中不留后悔，不虛度光陰，那么就先學(xué)會(huì)錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人!
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《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，相信大家并不陌生。當(dāng)我真正用心去讀這本書時(shí)，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對(duì)革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對(duì)一切磨難的可貴精神，讓我產(chǎn)生了崇敬之情。
看完小說(shuō)后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過(guò)才算完美人生呢?書中的保爾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！蔽以谙?，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅(jiān)持寫作?也許正是完美人生哲理和信念激勵(lì)著他。
和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)條件，正因?yàn)檫@樣我們才更要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)不虛度年華?？赡芫鸵?yàn)槲覀儞碛刑啵挪蝗菀赘杏X(jué)到它們的寶貴。當(dāng)我們不再有精力和強(qiáng)健的體魄時(shí)，才會(huì)真正后悔。
我想想自己，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)工作有時(shí)會(huì)令我感到疲倦。雖然我用心對(duì)待，但有時(shí)也抱怨生活好累。我希望自己成為一個(gè)輕松愉快，無(wú)憂無(wú)慮的女孩。而當(dāng)我讀完這本書后我才認(rèn)識(shí)了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn)，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過(guò)保爾的精神去體會(huì)人生時(shí)，我才感到，我的生活是充實(shí)的，應(yīng)該自豪!
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白，面對(duì)生活我們要奮力前進(jìn)、使回憶留下更多閃光點(diǎn)!
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十三
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏，細(xì)細(xì)品味著這本書，品味著保爾的精神，越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 保爾柯察金，渾身洋溢著青春的活力和熱情，一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。用鋼鐵煉成的過(guò)程來(lái)形容他的一生，實(shí)在是再貼切不過(guò)的了。他的生命的歷程，不只有豐碩的果實(shí)，讓自己的肉體和精神堅(jiān)不可摧，連過(guò)程也是發(fā)光、發(fā)熱的，壯觀到震撼人心。能像保爾那樣如鋼鐵軋煉的過(guò)程一樣，完成一次次燃燒，一次次錘煉，一次次脫變，最后實(shí)現(xiàn)對(duì)自我生命的塑造，奔赴人生的戰(zhàn)場(chǎng)——心甘情愿[]。
保爾讓我明白了什么是奉獻(xiàn)，什么是樂(lè)觀、什么是頑強(qiáng)奮斗。保爾出生在戰(zhàn)火紛飛的前蘇聯(lián)的一個(gè)普通的家庭里。從小，他的心中就埋下了樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)奮斗的種子。童年的保爾過(guò)的既快樂(lè)，又充滿危險(xiǎn)?？鞓?lè)，是自己可以和小伙伴們一起玩;危險(xiǎn)，是自己隨時(shí)受白色恐怖的威脅。但年少的保爾卻始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷鑄就了保爾艱苦奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的意志。在長(zhǎng)久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，在同敵人周旋的時(shí)候，養(yǎng)成了保爾機(jī)智勇敢的性格。戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，使保爾更加成熟，埋在他心中的種子正在發(fā)芽，偉大的革命精神指引著他走向一個(gè)光明的未來(lái)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利更加鼓舞了保爾，在全面建設(shè)國(guó)家的時(shí)候，保爾以無(wú)比的熱情投入其中，面對(duì)種種困難，他從不畏懼。
在遼闊的森林里，茫茫大雪幾乎讓他的伐木隊(duì)伍喪生，然而，頑強(qiáng)的意志使他轉(zhuǎn)危為安。保爾的樂(lè)觀頑強(qiáng)使他們戰(zhàn)勝了死亡，他心中的種子已成長(zhǎng)為參天大樹。后來(lái)的保爾全身癱瘓、雙目失明，但他與病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持著書立作，自己雖然看不見不能動(dòng)，就讓別人代寫，他這種頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的意志令人欽佩。
保爾以堅(jiān)韌的意志工作是因?yàn)樗廊松鷣?lái)都不是幸運(yùn)的，生命的價(jià)值在于奮斗，奮斗使生命更具有價(jià)值。懂得奉獻(xiàn)、樂(lè)觀、奮斗的保爾走完了光輝的一生。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十四
人生，就像是一條坎坷彎曲的路，也許因?yàn)榇箫L(fēng)肆意而塵土飛揚(yáng)讓你迷了眼，也許因?yàn)榇笥赇桡酀舨豢笆鼓悴恢?。這就是我在這本書中悟出的道理。
保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年，成為剛毅堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，他從小所讀的學(xué)校老師因一點(diǎn)小事而把他叫出教室，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但他后來(lái)在工作中還是得到了不少人的幫助，使他成為了一名善良又堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。
在保爾·柯察金身上我學(xué)到了很多東西。
一是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，并不是很容易做到的，要想獲得成功，除了堅(jiān)持，還有有力量去面對(duì)成功道路上的各種阻礙，這就需要堅(jiān)強(qiáng)陪護(hù)。如果一個(gè)人擁有了堅(jiān)強(qiáng)，那他就已經(jīng)往成功道路上行駛了。老實(shí)說(shuō)，像我這樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒哭泣，比成不了大業(yè)。
二是善良。善良在與人與事物的相處中，是非常重要的，每個(gè)人懷著一顆善良而不是黑暗的心，就能救助成千上萬(wàn)遇難的人民?，F(xiàn)在回憶之前我的行為，還真跟善良背道而馳了。我抄作業(yè)習(xí)題很快，同桌就借我的作業(yè)本去抄題，但我并沒(méi)有答應(yīng)，就算同桌如何請(qǐng)求我，我都死活不給借，最后我還罵了他?，F(xiàn)在評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)的我，真狠心，一點(diǎn)都不想保爾·柯察金那樣的善良。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，學(xué)到的不只是只有堅(jiān)強(qiáng)跟善良，還有很多很多。一個(gè)人在人生的道路上要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難的洗禮，等積累到一定經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，走向成功時(shí)，才能應(yīng)對(duì)自如，才能所向披靡。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十五
保爾的精神是好樣的,他那剛強(qiáng),堅(jiān)毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的，下面是挑選較好的鋼鐵是怎樣煉成的讀名著有感范文，供大家參考。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我非常喜歡的一本書，書中保爾那頑強(qiáng)的品格令人欽佩!保爾一生十分坎坷,在他雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望，但他重新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著.書中有段。
名言。
說(shuō):人的生命是最寶貴的.當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……."人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘疾后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的努力.經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力.
再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱.對(duì),我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無(wú)形力量的源泉,哪怕艱難險(xiǎn)阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗(yàn)到生命的真諦和時(shí)代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示,隨著時(shí)間的車輪,繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事......
多年來(lái),一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保爾和我國(guó)的,,,雷鋒,焦裕祿等英雄一樣,受到我門的崇敬和愛(ài)戴.當(dāng)做人生的。
座右銘。
《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世以來(lái),長(zhǎng)盛不衰究其原因,除了它真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷外,是它塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象保爾精神成了時(shí)代的旗幟這個(gè)形象從誕生之日起便跨出國(guó)門,成為世界各地進(jìn)步青年學(xué)習(xí)的榜樣。
保爾的精神是好樣的,他那剛強(qiáng),堅(jiān)毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的。
我認(rèn)為也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣會(huì)經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但我們不能安于現(xiàn)狀，決不能就此放蕩自己,那樣只能帶來(lái)滅亡!我們要為夢(mèng)想拼搏.而努力。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十六
朋友，你向往過(guò)成為英雄嗎?或許你的榜樣是頑強(qiáng)拼搏的親朋好友，或許你的偶像是英勇無(wú)畏的名著人物，還有可能你無(wú)比敬仰大智大勇的人民英雄。但提到“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄”，你又會(huì)推崇誰(shuí)呢?我想許多人會(huì)給出“保爾柯察金”這個(gè)答案。為什么這樣一位于戰(zhàn)火動(dòng)亂中橫空出世的蘇聯(lián)第一代青年近衛(wèi)軍直到現(xiàn)在仍然是無(wú)數(shù)熱血青年斗爭(zhēng)的模范與方向?這樣一份跨越八十余年的問(wèn)卷，早已有了千千萬(wàn)萬(wàn)的答卷。
保爾柯察金，出自蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)的高峰之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書有“三奇”。第一，作者奇。作者同志幾乎就是保爾柯察金的現(xiàn)實(shí)版。第二，題材奇。此書是少數(shù)描寫蘇俄革命年代戰(zhàn)爭(zhēng)與建設(shè)的文學(xué)作品。第三，影響奇。俄羅斯文化雖博大精深，但被我們所熟知的很少，取自蘇聯(lián)時(shí)期的就更稀缺。而這本書能夠被俄羅斯，中國(guó)，歐洲，美洲千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)產(chǎn)者銘記，確為社會(huì)主義文學(xué)的高峰。
保爾同志被視為蘇聯(lián)第一代青年的代表，他的身軀內(nèi)蘊(yùn)含著強(qiáng)大的動(dòng)力與持久的毅力。年幼時(shí)，他是一個(gè)倔強(qiáng)的火伕，調(diào)皮而快樂(lè)。當(dāng)他的祖國(guó)遭受侵略與壓迫時(shí)，他開始探尋自身未來(lái)的道路，希望能擺脫苦難，逃離貧困，追求屬于自己的幸福與愛(ài)情。最后，他得出“只有布爾什維克政黨才是工人真正的伙伴”這個(gè)結(jié)論，探尋出正義的事業(yè)——為人類解放而奮斗，從而投身革命，革命期間為黨沖鋒陷陣，建設(shè)年代為國(guó)不懈獻(xiàn)身，最終與千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)產(chǎn)者斗爭(zhēng)的鋼鐵洪流匯聚一處，與全世界人民的心凝聚在一起，成為那個(gè)年代具有遠(yuǎn)大理想，鋼鐵意志，斗爭(zhēng)精神青年的典型。
讀罷《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們時(shí)而沉浸在雄壯剛毅的描寫中，時(shí)而感慨解放的人民所能釋放的革命偉力，時(shí)而贊嘆保爾為追求而獻(xiàn)身的意志。但我相信沒(méi)有人會(huì)就此罷手而扔下這本著作，讓它默默積灰吧。所謂經(jīng)典，作品成為永恒，形象成為巨人，正是因?yàn)樗粌H僅立足于文學(xué)本身，而攜帶了一個(gè)人或一群人對(duì)于世界的思考與品質(zhì)，創(chuàng)造了一個(gè)意境的世界，打造出獨(dú)特而宏大的文化。當(dāng)你面對(duì)經(jīng)典，你在閱讀經(jīng)典，經(jīng)典陪你長(zhǎng)大。當(dāng)它融入你的腦海，你便無(wú)法割舍對(duì)這本書背后世界的喜愛(ài)，所以會(huì)反復(fù)品讀它，希望重溫過(guò)去，獲得新知。任何作品都有它的局限性，許多年后，時(shí)尚新穎早已逝去，永恒的記憶，樸素的溫情卻不會(huì)為歲月所磨滅。
反過(guò)來(lái)思考，《鋼鐵是怎樣煉成的》為何能成就保爾柯察金這一英雄人物而一舉登上文壇高峰?精彩細(xì)致動(dòng)人的描寫?跌宕起伏的情節(jié)?有血有肉的人物?是，也絕不全是。它所隱藏的斗爭(zhēng)思想，所重現(xiàn)的宏偉時(shí)代，所表現(xiàn)的鋼鐵印記，讓這本書得以“封神”。讀一次保爾的經(jīng)歷，就能被他的祖國(guó)，他的青春打動(dòng)一次。保爾對(duì)理想的追逐，對(duì)自己所選道路的堅(jiān)定，對(duì)黨對(duì)人民對(duì)國(guó)家的信仰，開始于對(duì)自己人生的探索，升華于實(shí)干拼搏與奉獻(xiàn)斗爭(zhēng)，更是在戰(zhàn)火硝煙和火花中成為永恒。他九死一生，初心不改的經(jīng)歷，成為被世界人民所欽佩的傳奇。他對(duì)敵人堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)，改天換地的氣魄，對(duì)事業(yè)充滿熱情的干勁，積極勞動(dòng)的拼搏，對(duì)人民博大熱情的眷戀，對(duì)同志有情有義的付出，對(duì)愛(ài)情真心真意的追求，對(duì)理想堅(jiān)定頑強(qiáng)的屹立，讓他挺過(guò)戰(zhàn)火和風(fēng)雪，最終百煉成鋼，凝結(jié)如鐵，成為精神巨人，時(shí)代英雄。他所得出人的一生怎樣才值得的理論，也具有強(qiáng)大生命力。他身上折射出蘇維埃萬(wàn)眾一心，艱苦奮斗的建設(shè)精神與共產(chǎn)主義解放人類的光輝力量，偉大理想，打動(dòng)著無(wú)數(shù)青年。
一代人有一代人對(duì)鋼鐵精神的理解與踐行。一百一十多年前，一個(gè)紅色的巨人在烽火中挺起脊梁，勞動(dòng)人民的兒子唱起《國(guó)際歌》，把革命的生活點(diǎn)燃世界。整整一百年前，一艘小小紅船從湖南嘉興南湖揚(yáng)帆起航，團(tuán)結(jié)英勇無(wú)畏的中國(guó)人民駛向復(fù)興的航道，七十多年前，一唱雄雞天下白，中華兒女終于駕馭起國(guó)家的巍巍巨輪，開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。2021年2月25日，中華民族千百年來(lái)的絕對(duì)貧困問(wèn)題得到徹底解決，世界震驚!中國(guó)青年接過(guò)了蘇聯(lián)青年的接力棒，也同時(shí)承接了無(wú)畏頑強(qiáng)的鋼鐵精神，承諾起他們未竟的事業(yè)與夢(mèng)想。我們今天90后，00后青年團(tuán)員黨員們對(duì)紅色基因的傳承，對(duì)使命責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，對(duì)時(shí)代之問(wèn)自信的回答，創(chuàng)新的腳步，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的萬(wàn)眾一心，舍生忘死，足以告慰那些犧牲在蘇聯(lián)內(nèi)戰(zhàn)，衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的先烈。征途漫漫，唯有奮斗!我們必須發(fā)揚(yáng)保爾柯察金敢叫日月?lián)Q新顏，勇做潮頭弄潮兒的英雄氣概，用奮斗創(chuàng)造更精彩的未來(lái)!讓生命常在，同志們，我們的生命將匯聚到為解放全人類的偉大事業(yè)而斗爭(zhēng)的鋼鐵洪流中去，攜起手來(lái)，未來(lái)屬于我們!
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十七
在寒假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。隨著作者的描述，我見證了主人公保爾柯察金從一個(gè)淘氣的學(xué)生成長(zhǎng)為偉大的革命斗士的人生歷程。我不禁思考他為什么能夠成長(zhǎng)得如此迅速?我認(rèn)為答案是——勇氣。
勇氣是什么?是敢做敢為、毫不退縮的氣魄，是不管遇見多大的困難，也無(wú)所畏懼、勇往直前的精神。
在殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，保爾正隨著紅軍隊(duì)伍向前沖鋒，突然一顆炮彈在他身邊爆炸，炸起地上的石頭在他的脊椎骨上留下了一個(gè)坑，他忍著劇痛，爬上馬去，繼續(xù)沖向敵人。為了崇高的革命理想把生死置之度外，這是英雄主義的勇氣。
后來(lái)保爾臥病在床，因?yàn)榧磳c瘓而無(wú)法重返革命崗位。一個(gè)不到30歲的年輕人正是該發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候，卻空有一腔熱血而無(wú)處施展。他也曾想過(guò)要自殺，不過(guò)最終意識(shí)到那是怯懦的行為，于是決定繼續(xù)活下去并找到了新的革命工作崗位——寫作。戰(zhàn)勝病痛的折磨，堅(jiān)持為革命工作，這是克服生活磨難，成為命運(yùn)主宰的勇氣。
也許有人會(huì)說(shuō)，保爾生活在動(dòng)蕩的年代，各種變革轟轟烈烈，需要勇氣去面對(duì)。而今天我們?cè)诤推侥甏砷L(zhǎng)，過(guò)著美滿幸福的小日子，難道還需要勇氣嗎?我們當(dāng)然需要。在一場(chǎng)一定會(huì)輸?shù)谋荣愔?，你有勇氣將它進(jìn)行到底嗎?在犯了錯(cuò)誤需要承擔(dān)巨大責(zé)任，但無(wú)人知曉的情況下，你有勇氣說(shuō)明真相嗎?在大街上老人摔倒在地，你有勇氣上前攙扶嗎?在和平年代里，我們依然需要勇氣去面對(duì)生活中的種種困難。
對(duì)于我們這些求學(xué)路上的小兵而言，勇氣不僅僅是瞬間爆發(fā)的力量，更應(yīng)該是克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，堅(jiān)持探究不放棄;面對(duì)枯燥的英語(yǔ)單詞，絞盡腦汁找到記憶方法;在課堂上積極舉手發(fā)表自己的見解……這些都是在考驗(yàn)我們的勇氣。只有從日復(fù)一日的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)自己堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì)，才有可能在需要我們的時(shí)候綻放璀璨的光芒。
朋友們，讓我們鼓足勇氣去擁抱未來(lái)吧!
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十八
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ薄?BR> 保爾·柯察金不屈服于侵略者的統(tǒng)治，參加了紅軍，并成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，歷經(jīng)了滄桑。當(dāng)他失明后還堅(jiān)持以筆為武器，再次投入到革命事業(yè)中來(lái)。
正如保爾·柯察金所說(shuō)的那樣，人生不能碌碌無(wú)為。
以往的我，像大多數(shù)小孩一樣十分貪玩。直到一次，我才下決心要做的比別人更好。當(dāng)時(shí)，我閑著無(wú)聊，便坐在電視前待了整整一午時(shí)，爸爸見我這么空閑，便找我談話：“你這么空閑，為什么不幫我們做做家務(wù)？看電視也不能看那么久??！”我聽了這話，想：爸爸媽媽每一天似乎都有干不完的'活，我卻無(wú)事可做，殊不知時(shí)間流逝得這么快，可我卻沒(méi)干多少事?！澳阌锌湛匆幌隆朵撹F是怎樣煉成的》，這本書買來(lái)你都沒(méi)看過(guò)。”就這樣，我便從書中找到了人生的哲理。就這樣，我一有空便拿起一本書閱讀。日積月累，我的課外知識(shí)自然提高了不少。
讀了這本書，我懂得了生命要活出價(jià)值，充實(shí)自我的人生！
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇十九
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
作者尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基1904—1936年生于烏克蘭一個(gè)工人家庭。當(dāng)過(guò)童工，飽嘗過(guò)屈辱。十月革命后投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。1920年秋在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷，轉(zhuǎn)到勞動(dòng)戰(zhàn)線，跳進(jìn)第聶伯河打撈木材，因而患上傷寒和風(fēng)濕癥。后來(lái)又因勞累過(guò)度，健康日益惡化，終于全身癱瘓。雙目失明。他以驚人的毅力和病魔斗爭(zhēng)，在病榻上創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人信中寫道;“只有我們這樣的人，只有像我們這樣發(fā)瘋似地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更好的新世界的建設(shè)工作的人。只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就不能放棄生活!”1934年冬，他開始寫《暴風(fēng)雨所誕生的》。小說(shuō)以1918年末到1919年初國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，反映烏克蘭人民擊敗波蘭侵略者的英勇斗爭(zhēng)。全書原計(jì)劃寫三卷，作者只完成第一卷便去世了。
可見，小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》便是作者本人的經(jīng)歷和親身的見聞為素材寫的。它生動(dòng)地描寫了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生、在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動(dòng)哥薩克、外國(guó)侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛(ài)和恨，增長(zhǎng)了知識(shí)，煉就了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨的教育，百煉成剛，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺(jué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠(chéng)，個(gè)人價(jià)值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說(shuō)不僅通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的困境來(lái)塑造這位主人公，還通過(guò)激動(dòng)人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠(chéng)情懷。一次，保爾來(lái)到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時(shí)，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 整部小說(shuō)的主要價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的典型形象。然而十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中，雖然早以出現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的古典作家，他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn)，無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言，都是一個(gè)新的高峰。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵，熱愛(ài)祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他受了重傷，身體稍加修養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
毅力需要堅(jiān)持，同時(shí)也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當(dāng)斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)是能斷然處之的，而這種斷然之處，又非常有利于持之以恒。
在堅(jiān)持的同時(shí)，還要有生活節(jié)律。提倡毅力并不是主張一味蠻干，是毅力和節(jié)律并行，兩者都不容忽視。節(jié)律過(guò)快，頻率過(guò)高，要一直堅(jiān)持下去，是十分困難的。生活猶如長(zhǎng)跑，一下沖在前面，并不一定就能奪標(biāo)。相反，如果保持適中的節(jié)律，就能取得好成績(jī)。
成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的，但他一直前進(jìn)著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，也就談不上不上毅力了。如果“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，其毅力何在?每個(gè)人做什么事心中都有一種動(dòng)力，而我們被這動(dòng)力支持著，直到到成功。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了學(xué)習(xí)上遇到困難，生活上受到挫折，家庭上遭遇不幸時(shí)該怎么辦了。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，我對(duì)保爾的尊敬油然而生，他的精神在我心中成為了一個(gè)標(biāo)桿。
這本書主要是講保爾一生的經(jīng)歷，他早年喪父，母親給人做傭人，哥哥是工人，兒時(shí)做工時(shí)也受盡了凌辱，窮苦的生活讓保爾的內(nèi)心愈加堅(jiān)強(qiáng)，練就了他不屈不撓的性格。
十月革命爆發(fā)，社會(huì)動(dòng)搖，保爾在朱赫來(lái)的影響下，參加了紅軍，在數(shù)次的戰(zhàn)斗中，保爾還是難逃被打傷的厄運(yùn)，他的頭部受了重傷，單眼失明，不能上前線，后來(lái)在家中開始了文化創(chuàng)作工作，為祖國(guó)的革命事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人的人生都不同，自己的人生由自己來(lái)選擇，你不敢面對(duì)，那么久就是虛度光陰，讓我們學(xué)習(xí)保爾，讓我們主宰自己的生活吧！
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十一
我最近讀了一篇名著，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓你們和我一起回顧一下前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史。
一個(gè)人，叫保爾+柯察金，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，他和母親，哥哥生活在一起。一家很貧窮，保爾因報(bào)復(fù)兇狠的神甫的虐待，被學(xué)校開除了。為了生活，保爾只好去火車站的食堂做童工，在那里，他看到了社會(huì)中更多的丑惡和不平。1917年沙皇被推翻了，紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，年輕的保爾逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)。他冒著生命危險(xiǎn)救出被捕的朱赫來(lái)，并被哥薩克匪兵毒打，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的保爾參加了紅軍，成為一名優(yōu)秀的偵察兵。他后因負(fù)傷回到原來(lái)的地方，擔(dān)任共青團(tuán)的工作。他忘我地投身到為鞏固蘇維埃政權(quán)的建設(shè)和斗爭(zhēng)中。在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)死去。出院后，保爾已不能正常工作，他很痛苦，身體每況愈下，以至雙目失明。他始終頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)，并用筆寫下了光輝的人生。
這令我很感動(dòng)，保爾的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我，出生雖貧，但意志力很旺盛!我們要學(xué)習(xí)這種不怕吃苦，不怕勞累，堅(jiān)持革命到底的自信的意志，精神!你要維護(hù)和平到底!不能退縮!就算死，也要死得有價(jià)值!
我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁的!相信我!
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十二
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，已是黃昏，金色的余暉通過(guò)了窗戶，照在一本書的封面上，霎時(shí)間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
就如同書名一樣，這本書講述了主人公保爾·柯察金跌宕起伏的一生，他從一個(gè)社會(huì)最低層的童工，成長(zhǎng)為一名不畏艱難險(xiǎn)阻的革命戰(zhàn)士，再到不向命運(yùn)屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵精神。
如果要問(wèn)我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因?yàn)樗麑?duì)眼前的困難從不畏懼。
他不知多少次與死神擦肩而過(guò)，但他從沒(méi)有從他的崗位上走下來(lái)，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開了他的工作、離開他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發(fā)自心底感到震驚?！叭俗顚氋F的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！?BR> 直到臨終前，他能自豪地說(shuō)出這段令人感慨萬(wàn)分的話：“我整個(gè)的生命和全部的精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來(lái)的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個(gè)生命都有無(wú)限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無(wú)限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書的封面像鋼鐵一般，散發(fā)著金色的光輝。
名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案篇二十三
《鋼鐵是怎樣煉成的》(以下簡(jiǎn)稱《鋼鐵》)一書,在蘇聯(lián)—俄羅斯以及中國(guó)都產(chǎn)生了巨大的影響,本文是鋼鐵是怎樣煉成的閱讀感受，希望對(duì)大家有幫助!
今年暑假,我有幸閱讀了著名作家的保爾·柯察金著作《鋼鐵是怎樣煉成的》.讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐.它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾·柯察金。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來(lái)了呢?然而，保爾·柯察金，這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜?，雖然自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí)，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。
本書描寫的主人公是沙皇統(tǒng)治時(shí)期，一名意志堅(jiān)強(qiáng)的青年——保爾·柯察金，他加入“工人反對(duì)派”，與德軍作斗爭(zhēng)，與內(nèi)戰(zhàn)者搏斗;加入革命隊(duì)伍，抗擊波蘭入侵者;加入修建鐵路工程隊(duì)伍，給人民運(yùn)送糧草、食物、衣物等生活必需品。保爾在革命中光榮地加入了“布爾什維克”共產(chǎn)黨，并擔(dān)任過(guò)共青團(tuán)書記等職務(wù)。因?yàn)槭軅∵M(jìn)了療養(yǎng)院，由于病情惡化，24歲的保爾已經(jīng)全身癱瘓，可他卻在病床上寫出了一本關(guān)于騎兵師的中篇小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。別人在受傷后，對(duì)自己康復(fù)不自信，心情很沮喪，好像已經(jīng)向病魔投降了，而保爾在受傷之后，別人對(duì)他都已經(jīng)絕望，可他對(duì)自己的康復(fù)卻充滿了希望，絲毫不沮喪、絲毫不悲觀，保爾每一次都以他那堅(jiān)定的毅力忍受了下來(lái)，在全身癱瘓的時(shí)候他也毫不氣妥，他的一言一行都似乎告訴我們——鋼鐵就是這樣煉成的。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！边@句話將能成為我的。
座右銘。
這本書使我愛(ài)不釋手，保爾柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書，就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書，對(duì)自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段。
名言。
膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……?！北柨芍^強(qiáng)者的化身。
對(duì)照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽著孩子們?cè)谕饷娴逆音[聲，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻就“簌簌”落下眼淚來(lái)。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說(shuō)：“軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì)，我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!我應(yīng)該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說(shuō)：“是它教會(huì)我的!”
每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!