學生中秋活動制作方案策劃(實用16篇)

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    方案是為了達到預期目標而提出的一種具體方案和措施。在制定方案時,我們需要考慮可行性和可持續(xù)性,以確保方案能夠長期有效地發(fā)揮作用。以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞囊恍┓桨阜独﹨⒖肌?BR>    學生中秋活動制作方案策劃篇一
    綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
    2進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現學生們的個性才能,
    胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
    一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
    二:簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
    三:互動小游戲。
    1.拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
    2.成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
    四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。
    五:拉歌游戲(或個性表演)。
    屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
    六:活動金費。
    1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
    2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
    學生中秋活動制作方案策劃篇二
    為繼承中華民族優(yōu)秀傳統習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,幫助學生“扣好人生第一??圩印?,經研究,決定在全校范圍內開展20-年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?,F將有關事項安排如下:
    一、指導思想。
    以落實關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的x大關于“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求,充分挖掘中秋節(jié)的文化內涵,提高文明素質,主動營造建設濃厚的傳統文化氛圍。
    二、活動內容。
    1.開展網上慶佳節(jié)活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
    2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學生搜集有關中秋節(jié)的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領悟我們厚重的歷史文化。
    3.組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關中秋節(jié)的經典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統文化的魅力。
    4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的生態(tài)文明認識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
    三、活動要求。
    1.高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一??圩印彼枷氲赖陆ㄔO的重要內容,制定活動方案,加強領導,認真組織,確保活動扎實有效地開展。
    2.廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統文化,熟悉文明禮儀,培養(yǎng)孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的認同感。
    學生中秋活動制作方案策劃篇三
    為抓住國慶7天大假的有利時機,以有力度的促銷活動來帶動客流量,擴大富成百貨的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個好的開始,也為全年任務的完成奠定基礎,特制定如下方案。
    二、活動主題。
    國慶佳節(jié),相約富成,驚喜不斷。
    三、活動時間。
    負一層超市、一樓洗化超市特價時間:
    二樓以上穿戴類商品打折時間:
    四、活動內容。
    活動總負責:--。
    1、超市搶購風。
    負責人:--。
    每天推出10余種超低價商品,從12點開始限量搶購至售完為止。
    每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格,負一層設有告示牌,告知顧客具體內容。
    2、洗化特價潮。
    負責人:---。
    主要以買贈方式為主,在門前以商品圖例展示,標出原價和特價。(費用商戶承擔)。
    3、穿戴類商品打折促銷:
    負責人:各樓層經理。
    具體內容:
    1)活動時間:(9月28日---10月7日)。
    2)凡參加活動的商戶結算時扣13個點,不含稅。
    具體商品及折扣幅度:鞋帽類商品5---5.5折,箱包類商品5.8折,二、三樓男裝5.5折,三樓休閑裝6.5折,4樓女裝6折,5樓針織6.5折。
    3)不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。
    4)原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。
    5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業(yè)務部。
    4、尋找幸運顧客:你的幸運,我的快樂。
    負責部門:業(yè)務部,禮品提供:洗化超市,負一層超市。
    禮品發(fā)送分為三個時段:
    11:00---1:00,
    3:00---5:00,
    7:00---9:00。
    顧客憑有效證件在總臺登記領取。有限證件包括:身份證、戶口、警官證、士官證。
    如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。
    如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。
    如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。
    如果顧客名字中包括“國慶”兩個字,送價值50元的代金券。
    如果是49年10月1日出生,名字中包括“國慶”兩個字的顧客,送價值1000元的代金券。(限每天一位)。
    五、門前的活動。
    1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況,以便企劃部統一安排,保證商場門前每天都有促銷活動,以達到營造氣氛,帶動人氣的效果。
    2、建議舉辦一至二場服裝展示會,以秋冬男女裝或保暖內衣為主,詳細后附節(jié)目流程單。
    3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式,當天早班的全體員工務必參加,9:30分準時到崗,9:45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式,升旗儀式由保安部具體負責。
    六、媒體投放。
    1、報紙廣告。
    9月26日都市報:四分之一黑白版6500元。
    9月30日晚報頭版:二分之一彩版5250元左右。
    建議投放廣告時間跨度相應增加,
    七、賣場裝飾布置。
    1、店外:
    巨幅布標20m-10m約1800元。
    大型噴繪3.6m-2.4m130元。
    門頭懸掛燈籠4個,內容為“祖國萬歲或慶祝國慶”,布標1條,內容以慶祝國慶為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。
    2、店內:
    1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約:3000元。
    4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。
    費用約:4條350元(可長期使用)。
    八、費用預算。
    1、巨幅布標1800元(含制作和發(fā)布費)。
    2、樓層噴繪350元。
    3、大型噴繪130元。
    4、氣球彩鏈3000元。
    5、時裝展示4000元(一場)。
    6、媒體20000元。
    9月30日晚報二分之一彩版6500元。
    9月27日都市報1/4黑白版2750元。
    7、超市廣告畫:190元。
    8、五樓購物導示牌:50元。
    學生中秋活動制作方案策劃篇四
    一、活動背景:
    隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統節(jié)日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點龍頭企業(yè),抓住中秋節(jié)這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發(fā)展,制定這一促銷策劃設計。
    二、促銷目標:
    1.以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“稻香村月餅”送家中。
    2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。
    3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
    4、為顧客傳達情感。
    5、以此活動為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。
    6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。
    三、商品促銷環(huán)境分析:
    (一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領市場,獲得較大的經濟利益。
    宏觀環(huán)境因素主要有:
    1.人口因素:中秋時節(jié),合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。
    2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。
    3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節(jié)日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。
    (二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節(jié),家人團聚,“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。
    2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,稻香村月餅老字號已經有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務水平。
    3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優(yōu)質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。
    4.消費者消費環(huán)境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。
    (三)現代社會是競爭社會,“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。
    1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。
    2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。
    3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。
    4.競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。
    (四)內部環(huán)境分析。
    1.資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。
    2.競爭力:質優(yōu)價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。
    3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。
    4.生產運營:流水作業(yè),保證質量,高效生產。
    四.廣告分析:
    1.廣告目標:通過較大規(guī)模的廣告宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。
    2.廣告費用:1000元。
    3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。
    4.廣告媒體:報紙和宣傳單。
    5.廣告效果評價:在節(jié)日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻香村老字號企業(yè)文化!
    五、活動內容:
    1、時間:_月_日---中秋前一天。
    2、地點:活動僅限惠__城區(qū)。
    3、活動準備:1、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
    2、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。
    3、對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。
    4、對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。
    5、聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。
    4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。
    六、注意事項:1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段,能夠讓顧客提供其聯系電話和收禮人的聯系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯系。
    2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
    3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現金。
    4、由于可能會出現客戶拒收等情況,在活動宣傳時應予以說明,并說明出現此情況商場把原禮品聯系退回與顧客。
    5、出現拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責人取得聯系,告知情況后繼續(xù)進行下個任務,由商場有關人員聯系顧客或受禮人進行詢問解決。
    6、所送禮品必須為商場所購產品,購買人必須留下真實聯系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權利,這點應在宣傳或者活動開展時說明。
    7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內涵。如果在月餅售價做調整,卡片也可改為臺歷等,當然里面要有商場的有關介紹啦。做宣傳嘛。
    學生中秋活動制作方案策劃篇五
    為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升師生文明素質,市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,方案如下:
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,引導廣大中小學生進一步了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日,增強愛國情感,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
    1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節(jié)有利時機,開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。
    2、廣泛開展志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。
    3、開展中華經典誦讀活動。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經典,弘揚中華傳統美德,增強民族自信心和自豪感,培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節(jié)慶活動的有效載體,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動。
    4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動,引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。
    5、開展中秋網上寄語活動。中秋節(jié)期間,各中小學要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動,組織引導廣大師生及學生家長運用網絡媒體,上網寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。
    1、高度重視,加強領導。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日,是我們弘揚中華傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機,各地、各中小學要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造,加強組織協調,保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案,周密部署、精心實施,抓好各項活動的落實。
    2、創(chuàng)新載體,務求實效。各地、各中小學要堅持貼近學生,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內涵,不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目,增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創(chuàng)建文明學校結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內涵,有聲有色,深入開展。
    3、加強宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現代節(jié)日理念,體現人文關懷,倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
    4、認真總結,及時報送。各地、各中小學要積極行動起來,把組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動落到實處,要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在xx年xx月x日前將節(jié)日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。
    學生中秋活動制作方案策劃篇六
    經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
    二、活動目的與意義。
    中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
    在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
    三、活動人員。
    組織者:
    參與者:
    特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席。
    預計參加人數:××人。
    人員分工:主持人兩名表演者××名。
    四、活動時間。
    xxx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30。
    五、活動地點。
    六、活動主題。
    我在××有個家。
    主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
    七、活動目的。
    1.使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;。
    2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解;。
    3.鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己;。
    4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
    八、活動前期準備。
    1.借用學院的設備;。
    2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;。
    3.班委統一采購月餅等食物;。
    4.布置晚會現場;。
    5.讓同學們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
    九、活動開展。
    18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:
    一人一句開場白——晚會開始。
    十、活動特色。
    1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;。
    2.活動強調“人人參與,我也是組織者”;。
    3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;。
    4.活動有組織。
    十一、經費預算。
    2、蘋果。
    3、零食。
    學生中秋活動制作方案策劃篇七
    關于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統節(jié)日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
    二.活動主題。
    “歡度中秋,情濃意濃?!?BR>    三.活動目的。
    讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    四.參與對象。
    主要面向大一大二新生。
    五.活動地點與活動時間。
    20_年9月12日19:00---21:00籃球場,風雨操場和二食堂門口。
    前期準備與宣傳工作:
    活動準備。
    1.搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
    宣傳工作。
    活動流程與安排:
    前期活動。
    感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。
    正式活動。
    1.主持人主持活動:
    主持人準備幾個有意思的關于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
    燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問urha工作人員。
    3.中秋祝福卡(許愿卡)。
    所有在urha擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關于許愿卡的發(fā)放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
    后期活動。
    可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由ps,將ps后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。
    六.資源需要和經費預算。
    晚會用品:。
    宣傳板白紙6張30元。
    廣告色顏料6甁18元。
    宣傳黃紙(做海報用)12張24元。
    許愿卡75+152+100=327張109元。
    氣球60個12元。
    彩帶30元。
    銀光棒2盒40元。
    礦泉水一箱12元。
    祝福箱子3個。
    桌子10張。
    凳子20張。
    音響設備1套。
    活動獎勵:
    1.手機座2元到15元不等《=100元。
    手機鏈2元到15元不等《=100元。
    月餅一盒《=200元。
    糖果30元。
    果凍30元。
    中國結30個60元。
    總計:795元。
    八.活動中應該注意的問題和細節(jié)。
    1.各部門人員應提前半小時到場。
    2.活動會場提前2小時布置好。
    3.活動中途防止人員離開。
    4.活動中保持場地安靜。
    5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。
    6.結束后立即開展清理工作。
    7.工作人員必須佩戴工作證。
    8.結束后將對各項工作進行全面細致的。
    應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。
    學生中秋活動制作方案策劃篇八
    活動目的:
    利用中秋節(jié)日,切入市場,擴大項目在當地的知名度與影響力。
    活動原因:
    中秋節(jié)普遍單位有假期,且有大量返鄉(xiāng)人群,可以吸引更多層面的客戶來銷售中心。
    活動關聯度:
    聚集人氣前往銷售中心,向客戶展示項目,促進銷售。
    時間跨度:
    9月16日-9月30日。
    活動時間:
    9月30日下午5:30-9:00。
    活動地點:
    銷售中心范圍。
    推廣渠道:
    短信,單張,報廣。
    活動概況:
    趣味游戲比賽,玩游戲積印花換取獎品。
    執(zhí)行流程:
    9月16日確定具體游戲內容,設置游戲區(qū)域,確定禮品,設計宣傳單張,兌獎印花,聯系印刷廠。
    9月17日-9月28日采購活動需要物料,游戲需要道具;印刷兌獎印花、禮品發(fā)放登記表;通過單張派發(fā)以及短信的形式,對外輸出舉辦園游會的信息。
    9月29日布置場地(包括但不限于入口包裝,游戲分區(qū),禮品兌換區(qū),茶水區(qū),停車場等)。
    9月30日園游會舉辦。
    10月1日xx日報,xx電視臺跟蹤報道此次活動。
    游戲設定:
    1、暴走兵乓球:設置路障,游戲者必須用乒乓球拍拖著乒乓球,繞過路障到達終點,過程中乒乓球如果落地則重回起點,兩組一起比賽,速度較快的一組獲勝,獲得印花一枚。
    2、摸鼻子:卡通形象海報一張,參與者眼罩遮眼,從距離海報3米處出發(fā),一次性摸到卡通形象鼻子者,獲得印花一張。
    3、二人三足:兩人一組,用繩子捆住兩人的腳(左腳和右腳)一起向前跑,終點后拿到指定物品又回到起點,中間有障礙物,兩組一起比賽,那組先回到起點表示成功各得印花一枚,未成功者如想再玩需重新排隊。
    4、連環(huán)跳:兩人一組,每組小呼啦圈2個,參與者一人負責用呼啦圈鋪路,另一人從一個圈跳進另一個圈,兩組同時比賽,先到達終點那組獲得印花一枚。
    5、沙包投擲:兩人一組,一人站起點負責投擲沙包,另一人站在3米外終點拿著籃子負責接沙包,一共十個沙包,接沙包者不許越過終點線,兩組同時進行比賽,接到沙包多的一組獲得印花一枚。
    6、夾彈珠:在一個大盆內裝滿水,再往盆內放入較多的玻璃彈珠,游戲者手拿一雙筷子向盆內夾彈珠。在指定時間內(1分鐘)夾起指定個數(15個)即可獲得印花一枚。
    7、猜燈謎:準備謎語若干條,彩繩懸掛,設置編號,猜謎者根據編號向工作人員報出答案,答案正確者,獲得印花一枚,禁止重復猜謎。
    8、比眼力:放置一個啤酒瓶,參與者手拿筷子,從距離瓶口1米處松手讓筷子自由落體,筷子成功插入啤酒瓶,則獲得印花一枚。
    獎品設定。
    特等獎:微波爐99枚印花。
    一等獎:空調扇66枚印花。
    二等獎:大型毛絨玩具33枚印花。
    三等獎:迷你按摩器20枚印花。
    四等獎:高級簽字筆15枚印花。
    五等獎:公仔手機鏈10枚印花。
    六等獎:公仔鑰匙扣5枚印花。
    另設置抽獎箱,客人填寫個人資料投入抽獎箱內,中秋活動后將進行抽獎,其中一等獎為減免1萬5購房款,二等獎為減免1萬元購房款,三等獎為減免5000元購房款。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學生中秋活動制作方案策劃篇九
    20__._._19:00——21:00。
    綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
    月圓,家遠,人圓。
    1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
    2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現學生們的個性才能。
    ___負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;___對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
    (一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
    (二)簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
    (三)互動小游戲。
    1、拍七令:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
    2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
    (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。
    1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
    (五)拉歌游戲(或個性表演)。
    屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
    1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
    2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
    __、___、__。
    1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。
    ##結束
    學生中秋活動制作方案策劃篇十
    中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的`家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
    20xx年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30
    山東xx大學新體育場北側
    我在山建有個家
    主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
    1、 使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
    2 、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
    3、 鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
    4 、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
    負責人:信計093班班委
    特邀嘉賓:學生會各部部長及主席
    預計參加人數:32人
    人員分工:擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名
    1 、借用學校的啦啦棒 加油鼓以及擴音喇叭等設備。
    2 、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。
    3、 班委統一采購月餅等食物。
    4 、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
    六點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:
    1.邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
    2.活動強調“人人參與,我也是組織者”
    3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
    4.活動有組織。
    1.月餅 1.3x70=91
    2.蘋果 31
    3.零食 50
    學生中秋活動制作方案策劃篇十一
    中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
    1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
    2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
    3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
    4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
    20xx年x月x日晚7:30至9:30。
    xx樓xx教室。
    1,由xx同學帶來的名為《我要的飛翔》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
    2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。
    3、歌曲獨唱。由xx同學帶來的《啟程》。
    4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。
    5、歌曲表演。由文藝委員xx同學演唱《莎士比亞的天賦》。
    6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
    7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
    8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
    9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結束。
    1、主持人:xx、xx。
    2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。
    3、活動過程攝像:xx。
    4、活動記錄:xx。
    1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。
    2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。
    游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共xx個)=xx元。
    學生中秋活動制作方案策劃篇十二
    月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的.人文寓意。
    文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
    策劃組:家好月圓慶中秋
    工作人員安排:
    1)策劃員:
    2)采購員:
    3)場地布置:
    4)后勤員:
    內容如下:
    1、:“濃情中秋,情系火炬”
    2、:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
    3、:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
    4、:院圖書館噴池廣場
    5、:經濟管理系 07級商務英語專業(yè)
    6、:全院師生
    活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
    活動形式:聚會+自助餐
    場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
    宣傳形式:
    1)校園海報宣傳;
    2)校園播音宣傳;
    3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
    餐點樣式:
    2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄
    酒、礦泉水
    節(jié)目內容:
    1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣
    6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
    8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
    學生中秋活動制作方案策劃篇十三
    秋水廣場
    月圓,家遠,人圓
    1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
    2.進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
    3.營造和諧氛圍,放松身心。
    吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。
    一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
    二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
    三.賞月,分發(fā)月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。
    四.互動小游戲(50分鐘左右)
    1.拍七令
    從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
    2.一塊五
    男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
    五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
    六.集體有獎游戲
    1.猜燈謎
    猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
    2.歌曲接龍
    可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
    第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
    第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
    第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
    第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
    等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。
    此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。
    七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
    八.活動結束,集合清點人數,坐車返校。
    1.月餅、水果、獎品等預計250.00
    2.回程車費預計150.00
    學生中秋活動制作方案策劃篇十四
    秋水廣場
    月圓,家遠,人圓
    1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
    2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
    3、營造和諧氛圍,放松身心。
    吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。
    一、14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
    二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
    三、賞月,分發(fā)月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。
    四、互動小游戲(50分鐘左右)
    1、拍七令
    從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
    2、一塊五
    男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
    五、8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
    六、集體有獎游戲
    1、猜燈謎
    猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
    2、歌曲接龍
    可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
    第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
    第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
    第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
    第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
    等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。
    此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。
    七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
    八、活動結束,集合清點人數,坐車返校。
    九、活動組織及后勤服務
    1、月餅、水果、獎品等預計250
    2、回程車費預計150
    學生中秋活動制作方案策劃篇十五
    活動主題:情濃中秋,緣來一家。
    活動目的:豐富校園生活,加強新生交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。
    活動背景:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始,新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統團圓佳節(jié),雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個中秋我們不會孤單,這個中秋我們一起過。
    活動形式:文娛晚會。
    活動流程:活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報等)?;顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現場,七點活動開始,活動持續(xù)到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現場。
    活動對象:全院同學。
    晚會基調:活潑向上。
    活動地點:x號公寓,led顯示屏邊。
    活動時間:x月x日晚7;00~9:00。
    具體安排:
    前期:
    1,節(jié)目需要,在新生入學時對新生家長進行采訪,做好錄音。
    2,節(jié)目跟進,每個節(jié)目有兩名學生會成員跟進,負責彩排與通知。
    3,聯系電氣系,應用led顯示屏。寫稿。
    4,開學第一周選定節(jié)目后,后兩周在操場形體房進行彩排,彩排時間為周日下午2點、
    節(jié)目要求:服裝自選,如有特殊要求會注明。
    節(jié)目:
    1、開場舞:街舞;
    2、小品:我們大一啦;
    3、錄音回放:父母的話;
    4、古箏彈奏,女聲獨唱:水調歌頭;
    5、學生會走秀;
    6、男女對唱(3對)串歌;
    7、互動抽獎:猜燈謎;
    8、雙節(jié)棍表演;
    9、樂隊演唱:風鈴吉他社;
    10、結束曲:合唱相親相愛一家人。
    學生中秋活動制作方案策劃篇十六
    中秋是中國傳統節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
    中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
    在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
    組織者:xx學院xx班班委會。
    參與者:xx學院xx班全體同學。
    特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席。
    預計參加人數:x人。
    人員分工:主持人兩名表演者x名。
    xx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30。
    xx學院xx班教室。
    我在xx有個家。
    主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
    1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的`日子里感到寂寞;
    2、增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解;
    3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己;
    4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
    1、借用學院的設備;
    2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;
    3、班委統一采購月餅等食物;
    4、布置晚會現場;
    5、讓同學們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
    18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
    1、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;
    2、活動強調“人人參與,我也是組織者”;
    3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;
    4、活動有組織。
    2、蘋果;
    3、零食。