對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),參考前人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇一
    本人參加工作來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心栽培和同事們幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定?,F(xiàn)在就這段時(shí)間來工作做個(gè)自我鑒定:
    工作方面努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,努力作好本職工作。堅(jiān)持原則,正確維權(quán),在窗口工作,既要熱情服務(wù),又要堅(jiān)持原則,才能維護(hù)窗口正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅(jiān)持以“微笑是我美麗,服務(wù)是我宗旨”為座右銘,認(rèn)真做好本職工作。在做好本職工作同時(shí),又積極主動(dòng)配合派出所其他民警工作。
    在思想上嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)、工作和生活裎。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡工作崗位上作出力所能及貢獻(xiàn)。
    回顧一年來工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己不足之處,在以后工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短、克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做更好,為人民群眾做更多,貢獻(xiàn)做更大。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇二
    在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查質(zhì)量規(guī)程的執(zhí)行狀況,出現(xiàn)學(xué)術(shù)交流工程質(zhì)量隱患及時(shí)和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠幫助及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動(dòng)態(tài),帶給準(zhǔn)確數(shù)據(jù),推行全面工程質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好質(zhì)量的'各項(xiàng)原始記錄,理解各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督。鄙視工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與摘得支持又獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇三
    人們說,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對(duì)的是"是就是“是”""不是就是“不是”"的問題,不存在模棱兩可的回答,針對(duì)具體問題,一旦形成決定,不是面對(duì)這一類人可以這樣,面對(duì)那一類人可以"不是這樣",更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的非常嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
    二、擺正位置顧大局。
    學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的`重要性。
    1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項(xiàng)非常大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
    2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對(duì)老師來說是一種喜事,對(duì)我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會(huì)為每一的"更好"而努力。
    三、勇于科研求創(chuàng)新。
    探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。
    一個(gè)學(xué)期的工作,取得成績(jī)的同時(shí)也存在一定的缺點(diǎn),今后我將更努力做到無愧于一個(gè)人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇四
    本人有著近15年工作經(jīng)驗(yàn),其中在電子或線路板行業(yè)有近8年pcb制作經(jīng)驗(yàn),熟悉掌握pcb制作流程及工程問題處理,對(duì)iso9000,qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好認(rèn)識(shí)及運(yùn)用,對(duì)工藝流程有豐富經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞精神,希望我加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場(chǎng)問題處理經(jīng)驗(yàn),本人有信心利用自己專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)為貴公司發(fā)展盡一份微薄之力。
    在這10多年以來,本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)及管理工作。通過多年工作以及不斷學(xué)習(xí),本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí),并能將其運(yùn)用到日常工作中去。同時(shí),通過這10多年鍛煉個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了較大提升,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),耐心細(xì)致,善于與客戶溝通,有一定管理能力以及良好團(tuán)隊(duì)合作精神,具備強(qiáng)烈責(zé)任感。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇五
    自我評(píng)價(jià)的發(fā)展一般規(guī)律是評(píng)價(jià)他人的行為到評(píng)價(jià)自己的行為再到評(píng)價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì)。下面是小編準(zhǔn)備的工作能力自我評(píng)價(jià),一起來看看。工作能力個(gè)人自我評(píng)價(jià)本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級(jí)別的職務(wù)。本人有著近15年的工作經(jīng)驗(yàn),制作經(jīng)驗(yàn),熟悉掌握pcb的制作流程及工程問題的處理,對(duì)iso9000,qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用,對(duì)工藝流程有豐富的的經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神,希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場(chǎng)問題處理的經(jīng)驗(yàn),本人有信心利用自己的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
    在這10多年以來,本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí),并能將其運(yùn)用到日常的工作中去。同時(shí),通過這10多年的鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),耐心細(xì)致,善于與客戶溝通,有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    1、熟悉終端銷售流程和店面的日常維護(hù)及管理,擅長(zhǎng)客戶的開發(fā)和維護(hù)。
    2、4年的銷售工作經(jīng)驗(yàn)和1年多的建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及大學(xué)時(shí)的建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢(shì)。
    3、除了日常銷售工作,我能熟練地運(yùn)用photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖,以及制作整體方案搭配。
    4、非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作。
    十年企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),熟練運(yùn)用中國(guó)商法和經(jīng)濟(jì)法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁,能有效制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度和工作流程。
    具有多項(xiàng)技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長(zhǎng)公司行政、人事和后勤管理。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇六
    本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級(jí)別的職務(wù)。本人有著近15年的工作經(jīng)驗(yàn),其中在電子或線路板行業(yè)有近8年的pcb制作經(jīng)驗(yàn),熟悉掌握pcb的制作流程及工程問題的處理,對(duì)iso9000,qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用,對(duì)工藝流程有豐富的的經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神,希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場(chǎng)問題處理的經(jīng)驗(yàn),本人有信心利用自己的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
    在這10多年以來,本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí),并能將其運(yùn)用到日常的工作中去。同時(shí),通過這10多年的鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),耐心細(xì)致,善于與客戶溝通,有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時(shí)和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動(dòng)態(tài),提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項(xiàng)原始記錄,接受各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督。對(duì)待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
    有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂觀面對(duì)生活和工作并取得理想的成績(jī).
    首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下,做到“三好、四會(huì)”;其次,通過學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項(xiàng)性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗(yàn)。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時(shí)間,以及個(gè)人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要??傊?,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個(gè)層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
    具備較強(qiáng)的電子專業(yè)知識(shí)(對(duì)數(shù)字電路,模擬電路,c#,單片機(jī),通信原理等較為熟悉);對(duì)電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強(qiáng)的表達(dá)能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
    在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。
    做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
    我善于思考,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。在致力于專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),我也注重自身能力的提高。通過鍛煉,我具備了較強(qiáng)的分析組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我善于思考,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)穩(wěn)重,適應(yīng)力快速。正處于人生精力充沛時(shí)期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到提高,因此希望加入貴公司。我將會(huì)以高度的責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇七
    時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀一段經(jīng)歷。一個(gè)多月試用期下來,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有東西,我想這不僅是工作,更重要是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。
    在各部門幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物管理,我完善了過去各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。
    做好辦公室工作,有較高理論素質(zhì)和分析解決問題能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)知識(shí),不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)發(fā)展,適應(yīng)工作需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇八
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。
    (1)工作優(yōu)勢(shì):
    (2)我的專長(zhǎng)和特殊技能::
    精通大多設(shè)計(jì)軟件如:hop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力,良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學(xué)習(xí)能力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    (3)在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院的工作中,從方案設(shè)計(jì)到施工圖的完成,與效果圖企業(yè)的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個(gè)周期,建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)歷各個(gè)過程成為成品。也學(xué)會(huì)了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)又有了新的拓展。
    (4)近三年都在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢(shì)在于:工作效率高,能適應(yīng)大工作量;對(duì)工程擁有一定深度的總體認(rèn)識(shí),對(duì)項(xiàng)目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項(xiàng)目中任專業(yè)負(fù)責(zé)人)。經(jīng)過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會(huì)給企業(yè)帶來驚喜!我相信企業(yè)的眼光,同時(shí)相信企業(yè)會(huì)收獲滿意的答卷!
    (5)在幼時(shí)堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學(xué)這個(gè)專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個(gè)學(xué)期選擇實(shí)習(xí)這個(gè)方式來充實(shí)自己,也想這段時(shí)間里體驗(yàn)工作的樂趣。我是個(gè)超級(jí)樂天派,享受生活中的每一點(diǎn)每一滴,我的座右銘:微笑面對(duì)每一天。
    對(duì)身邊的所有事物都有強(qiáng)烈的好奇心,從小就是個(gè)出名的十萬個(gè)為什么。雖然自己的專業(yè)知識(shí)還很淺薄,但我會(huì)為了更好的明天為之奮斗,希望能有機(jī)會(huì)加入貴企業(yè)的專業(yè)團(tuán)隊(duì),同時(shí)也希望能為這個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇九
    在里我的是舞蹈,也就是說我在時(shí)學(xué)的特長(zhǎng),不過還不錯(cuò),我的天賦不錯(cuò),加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專業(yè)一直很好,。不過即使我的專業(yè)再好,后還是要找的,我學(xué)的是師范類專業(yè),畢業(yè)后要是能當(dāng)個(gè)舞蹈就很不錯(cuò)了。當(dāng)然去時(shí)很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和能力。我找到了一個(gè)地方,實(shí)習(xí)兩個(gè)月。
    兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭之際才猛然間意識(shí)到的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的以及,使我的教學(xué)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是的一段重要的,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作也有著很大。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。首先,我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:
    二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了!作重點(diǎn)、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,完成好普查和保護(hù)的歷史重任。
    三、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。初步了解了民間舉行社火的、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
    四、舞蹈教學(xué)方面的收獲做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑。有人說干的是良心活兒,我看有,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得一番工夫。
    通過實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。五、其他方面收獲:為營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了200*年系列文化活動(dòng),并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動(dòng)順利完成,我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的和組織,并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室,責(zé)任到人。這次實(shí)習(xí)的收獲真的很大,我更加堅(jiān)信了我自己學(xué)舞蹈的,好的不一定是適合你的,適合你的不一定就是最好的,所以我對(duì)自己的選擇感到慶幸。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會(huì)按照最高的要求來嚴(yán)格要求自己,使自己做到最好?,F(xiàn)在的形勢(shì)下,找到一份好的工作并不容易,所以我對(duì)自己的要求就要更加的高了,這是對(duì)我將來的負(fù)責(zé)。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇十
    我于20xx年x月x日正式加入校學(xué)生會(huì)女生部,在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,能夠說,女生部帶著我,而我在慢慢融入女生部的過程中成長(zhǎng)。回頭看看自我一個(gè)學(xué)期積累下來的厚厚的工作記錄,不由地覺得自我過得很充實(shí),下頭,我就從幾個(gè)方面評(píng)價(jià)一下一個(gè)學(xué)期的收獲:
    經(jīng)歷了為期一個(gè)星期的面試,我最終進(jìn)入了女生部,在我看來,這是對(duì)我付出莫大的肯定,能夠說,我是懷著一顆感恩的心走進(jìn)女生部這個(gè)大家庭的,感激女生部給了我一個(gè)鍛煉的平臺(tái),讓我的大學(xué)生活不僅僅僅有與書本相伴,也是從那時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)自我自信了很多,不是因?yàn)橛X得自我有多了不起,而是覺得沉寂了四年之后,我又得到了進(jìn)入學(xué)生組織的機(jī)會(huì),靠的是自我的實(shí)力。我給自我的要求是:努力做好自我分內(nèi)的事,對(duì)部門工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上也不能夠放松,放平心態(tài),向身邊的人學(xué)習(xí)他們的閃光點(diǎn),讓自我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
    進(jìn)入部門后,我負(fù)責(zé)的是部門內(nèi)部資料整理的工作,這項(xiàng)工作的確需要必須的耐心和細(xì)心,不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身,更多的還是如何與各系打交道,相互配合完成一項(xiàng)工作,我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,不慍不火,從對(duì)方的角度說服對(duì)方配合工作。除了資料整理這一塊,我也參加過晚歸的檢查,才女名師論壇的舉辦,但惟獨(dú)沒有涉足過《心韻》這一塊,有點(diǎn)遺憾,可是趁著放假,我想自學(xué)一下,畢竟《心韻》對(duì)于女生部來說是比較有分量的一項(xiàng)工作,也是提高女生部知名度很重要的一個(gè)途徑?;仡櫿麄€(gè)學(xué)期的工作,最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學(xué)代會(huì)的那會(huì)兒了,而在參與這兩項(xiàng)工作的過程中,我也明顯感到自我在成長(zhǎng)。
    大一的招干是我進(jìn)入部門第一次比較大的工作,可是前期討論,寫策劃都?jí)蛭覀儙讉€(gè)大二的頭疼的了,那是我第一次接觸策劃書,開始學(xué)著怎樣匯總、整理、修改、排版,哪些資料要詳寫,哪些要簡(jiǎn)明扼要地表述。招干的整個(gè)過程我都盡量要求自我能參與,命運(yùn)真的很奇妙,自我剛剛經(jīng)歷過面試就要去面試別人,也許正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)從大一的身上看到自我的影子,在選人的時(shí)候也更加謹(jǐn)慎細(xì)心,生怕會(huì)因?yàn)樽晕也贿m當(dāng)?shù)淖龇▊Φ絹砻嬖嚨娜?。大一的招干已?jīng)成為我在部門工作很重要的經(jīng)歷,招干中,我強(qiáng)烈地感覺到自我能盡力為部門做很多,能和部門的同事有商有量地做事,能學(xué)會(huì)提出自我的想法和提議,也要懂得傾聽和理解別人的不一樣看法。另外,我也開始學(xué)會(huì)對(duì)不太熟的人微笑,正如師姐說的,微笑向別人傳遞的是善意和友好,異常是在兩個(gè)人還不熟的時(shí)候,微笑的確是拉近距離最好的方式。
    招干結(jié)束的時(shí)候,我并沒有太多的如釋重負(fù)的感覺,相反,我更加感到肩上的職責(zé)更大了,不僅僅是對(duì)部門,還是對(duì)大一的師弟師妹,他們是帶著對(duì)我們的信任和對(duì)部門工作的期望,抱著能從部門中學(xué)到東西提高自我的期望加入部門的,既然把他們招進(jìn)部門中,我們就有職責(zé)讓他們能在工作中收獲他們想要的東西,從這個(gè)角度來說,我們也更有動(dòng)力不斷提升自我,因?yàn)閮H有當(dāng)我們有一桶水的時(shí)候,才有本事給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學(xué)代會(huì),兩年一次的學(xué)代會(huì)讓整個(gè)學(xué)生會(huì)都忙得不可開交,不斷地開會(huì),計(jì)劃一改再改,可是大家都沒有怨言,雖然我們都是學(xué)生,可是我們籌劃和承辦的是一個(gè)正式的大會(huì),事無巨細(xì),都是由我們來策劃和準(zhǔn)備的,我想,每一個(gè)學(xué)生會(huì)的人雖然累,可是都會(huì)由衷地感到自豪吧。我一向都很喜歡有凝聚力的團(tuán)體,學(xué)生會(huì)就是這樣一個(gè)團(tuán)體。
    在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之常聽人家說學(xué)生會(huì)就是一個(gè)小社會(huì),每個(gè)人都各懷才能,事實(shí)上也是這樣的,和學(xué)生會(huì)的人打交道都明顯感到不一樣,無論是口頭表達(dá)本事、人際交往本事還是應(yīng)變本事都會(huì)老練成熟一些。從剛進(jìn)入部門開始,師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流,一方面方便工作的開展,另一方面也是拓寬自我交際面的很好的途徑。我明白這點(diǎn)很重要,也有用心地在結(jié)交朋友,我喜歡自我周圍的人比我強(qiáng),讓我覺得自我還有提高的空間,還能夠向他們學(xué)習(xí),變得更好,而學(xué)生會(huì)里就有這樣一群激勵(lì)我向前的人。可是,我也有做得不夠好的地方,比如宵夜,學(xué)生會(huì)在每次大型的活動(dòng)過后都會(huì)吃夜宵慶祝,席間免不了要接觸到一些應(yīng)酬的文化,可是,到此刻我都覺得自我還是不習(xí)慣這樣的氛圍和方式,雖然這種方式已經(jīng)越來越大眾化,也不失為增進(jìn)感情的途徑,所以我在努力試著理解,畢竟這樣的應(yīng)酬場(chǎng)面以后走入社會(huì)也是必須應(yīng)對(duì)的。另外,隨著招干的結(jié)束,學(xué)生會(huì)里面我們要共事的除了師兄師姐和同級(jí)同事之外還多了大一的師弟師妹,我們要同時(shí)扮演師弟師妹和師兄師姐的主角,如何把握也是我接下來要學(xué)習(xí)的。
    我一向都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是本位,加入學(xué)生會(huì)也不能成為放松學(xué)習(xí)的理由,所以每次工作忙的時(shí)候我都是自我減少一些休息的時(shí)間把功課補(bǔ)回來,平時(shí)的課程沒有特殊情景我不會(huì)缺席,課堂上盡量把教師講的消化掉,事實(shí)證明,我的確不是一個(gè)期末突擊就能夠的人,所以平時(shí)的努力是必須的,期末復(fù)習(xí)得很辛苦,可是還好都挺過來了,有了這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),下個(gè)學(xué)期要提前點(diǎn)開始復(fù)習(xí),不要前松后緊的。
    過完寒假就是大二的第二個(gè)學(xué)期了,首要的任務(wù)就是三月份的女生節(jié),我把它當(dāng)成是對(duì)自我的挑戰(zhàn)和歷練,期望能盡量做好充足的準(zhǔn)備,異常是心態(tài)上。還有,我還是會(huì)盡全力處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,踏踏實(shí)實(shí)做好自我該做的事,珍惜在學(xué)生會(huì)的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇十一
    一、年的大學(xué)生活中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
    此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。即將步入社會(huì),我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;****大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
    將來的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
    二、善于操作各種投融資工具(銀行、信托、租賃、股權(quán)基金等)為基礎(chǔ)設(shè)施、企業(yè)等進(jìn)行投融資。曾經(jīng)成功運(yùn)作過多個(gè)項(xiàng)目,包括舊城改造、土地一級(jí)開發(fā)、商業(yè)地產(chǎn)以及中小企業(yè)的股權(quán)投資和債權(quán)融資等。為人誠(chéng)實(shí)、做事踏實(shí),具有良好的職業(yè)操守和強(qiáng)烈的責(zé)任心,善于從投資人角度出發(fā),為他們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),盡可能取得良好的收益。希望自己的付出在幫助別人得到回報(bào)的同時(shí),也提升自我價(jià)值。
    三、熟練掌握財(cái)務(wù)及法律知識(shí),熟悉金融、互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng),有較強(qiáng)的投行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)及管理經(jīng)驗(yàn),具備一定電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。為人真誠(chéng),綜合素質(zhì)高,曾有過愉快的工作經(jīng)歷及海外留學(xué)背景,愿與您共創(chuàng)美好明天。
    四、具有多年證券行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解證券公司的日常工作流程,關(guān)心國(guó)際證券行業(yè)的發(fā)展,關(guān)心國(guó)際政治的發(fā)展方向。具有證券從業(yè)人員資格證書,能夠通過自己的專業(yè)知識(shí)為客戶提供投資理財(cái)方面的合理建議,減少客戶的投資風(fēng)險(xiǎn)。為人處事方面,具有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德、良好的客戶服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,是個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信有責(zé)任心的員工。
    五、多年從事會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)工作,有良好的宏觀分析能力,熟悉行業(yè)的稅收等法律法規(guī)和國(guó)家政策,涉及紡織,環(huán)保,貿(mào)易企業(yè)以及其他制造和服務(wù)業(yè)。良好的微觀財(cái)務(wù)分析能力,熟悉各行業(yè)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)處理,了解上市公司、創(chuàng)業(yè)板相關(guān)政策和財(cái)務(wù)信息處理辦法,特別是金融衍生工具的財(cái)會(huì)處理,cpa通過稅法和戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理。熟悉各類財(cái)務(wù)軟件,包括sap,用友,金蝶等,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于溝通。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇十二
    摘 要:小學(xué)數(shù)學(xué)從宏觀上來講,要包括兩方面的內(nèi)容:邏輯分析能力、運(yùn)算解析能力。缺乏前者,學(xué)生不會(huì)做題;缺乏后者,即便學(xué)生會(huì)做題,也得不到正確的結(jié)果。因此,本文將從計(jì)算能力的強(qiáng)化來論述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要突破方向。
    關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);計(jì)算能力;強(qiáng)化提升
    有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師常常會(huì)發(fā)現(xiàn)如下兩類學(xué)生:一類是發(fā)應(yīng)靈敏、腦子靈活的孩子,但是他們不會(huì)分析;另一類平時(shí)表現(xiàn)比較平和、遲鈍,但是他們分析問題的能力強(qiáng)于前者。這就造成了一些尷尬的局面,會(huì)運(yùn)算的不會(huì)分析解決問題;會(huì)解題的往往最終得數(shù)是不正確的。我們今天要著重解決的,就是第二個(gè)問題,要讓會(huì)解題的孩子盡量得出正確的結(jié)論和得數(shù),也就是要做到思維平穩(wěn)縝密、運(yùn)算迅速精準(zhǔn)。
    運(yùn)算能力是指對(duì)記憶能力、計(jì)算能力、觀察能力、理解能力、聯(lián)想能力、表述能力、邏輯思維能力等數(shù)學(xué)能力的統(tǒng)稱。所以說,從計(jì)算力的科學(xué)內(nèi)涵來看,計(jì)算力不是一個(gè)單獨(dú)的能力標(biāo)準(zhǔn)。大腦在進(jìn)行計(jì)算的過程中,包括邏輯計(jì)算和數(shù)字計(jì)算,必然的要牽涉到臨時(shí)調(diào)取數(shù)據(jù)、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、解析數(shù)據(jù)、歸類數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、聯(lián)想能力、輸出能力、系統(tǒng)構(gòu)架能力等等。比如,我們?cè)诿媾R一個(gè)龐大數(shù)據(jù)的計(jì)算式時(shí),如果能夠?qū)⑵渲懈黜?xiàng)數(shù)據(jù)牢牢記住,就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)其中能夠湊成整數(shù)10、100、1000的項(xiàng)目,從而加速算式的解答。同時(shí),對(duì)數(shù)的拆分能力也是很重要的一環(huán),數(shù)的拆分不僅包括對(duì)一個(gè)問題的數(shù)據(jù)拆分,還應(yīng)包括對(duì)一串?dāng)?shù)據(jù)或者某個(gè)數(shù)字的拆分。
    1、計(jì)數(shù)能力是一切運(yùn)算前提條件
    根據(jù)有關(guān)研究,小學(xué)生的技術(shù)能力有其自己的發(fā)展規(guī)律。3歲左右的兒能夠數(shù)出五個(gè)以內(nèi)的實(shí)物,并且能夠做到口手協(xié)調(diào),但是總數(shù)的概念很模糊。到了9~12歲,小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),小學(xué)生已經(jīng)可以根據(jù)自己所學(xué)進(jìn)行推演掌握萬以外的數(shù)。所以,提升運(yùn)算能力,還應(yīng)看到學(xué)生自己的思維發(fā)展規(guī)律,不能蠻干不分對(duì)象一刀切。
    2、運(yùn)算公式是提升運(yùn)算速度的捷徑
    到了小學(xué)的中高級(jí)階段,就會(huì)涉及到一些公式。在這些公式中,有邏輯性的,也有涉及運(yùn)算的。同時(shí)還有一些計(jì)算常用的但是教材沒有明確給出的公式。如果不注重對(duì)這些法則、公式的運(yùn)用,就不能把學(xué)生的運(yùn)算能力提升一個(gè)臺(tái)階。所以,在進(jìn)行計(jì)算力培訓(xùn)的過程中,既要做到熟能生巧,還要注重“投機(jī)取巧”。
    3、應(yīng)用題的解答能力是運(yùn)算能力的重要檢驗(yàn)標(biāo)志
    運(yùn)算力形成和發(fā)展的最重要標(biāo)志是應(yīng)用題的解答準(zhǔn)確度和效率。有很多學(xué)生在進(jìn)行大量的訓(xùn)練之后能夠大幅度提高算式的解答效率,但是一遇到應(yīng)用題,往往就束手無策了。這種問題的原因在于平時(shí)的訓(xùn)練只注重?cái)?shù)據(jù)的據(jù)算訓(xùn)練,沒有涉及到邏輯運(yùn)算的訓(xùn)練。實(shí)際上,這兩種運(yùn)算要相互協(xié)調(diào)進(jìn)行才能夠順利完成應(yīng)用題的解答。
    計(jì)算能力有好有壞,但是總的來講,運(yùn)算能力主要要靠后天的訓(xùn)練提高。即便有先天運(yùn)算天賦的孩子,不進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)算能力訓(xùn)練,也不可能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此,我們著重從以下三個(gè)方面來提升孩子們的運(yùn)算能力:
    1、注重訓(xùn)練的方式和訓(xùn)練的頻度
    對(duì)于低年級(jí)的孩子,我們應(yīng)當(dāng)主要采取形象化的教學(xué)方法。多用比擬、對(duì)比、引導(dǎo)、類比的教學(xué)方法。也就是說,要針對(duì)年級(jí)階段不同的特點(diǎn)來進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練。低年級(jí)的孩子,主要是運(yùn)算思維的樹立,簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)運(yùn)算速度的提高。對(duì)于中等階段的孩子,應(yīng)當(dāng)主要進(jìn)行數(shù)據(jù)運(yùn)算的訓(xùn)練,強(qiáng)化今后解答應(yīng)用題的基礎(chǔ)。對(duì)于中高年級(jí)的孩子,在進(jìn)行豐富的題型訓(xùn)練時(shí),還要強(qiáng)化運(yùn)算公式和法則的應(yīng)用,力爭(zhēng)在數(shù)據(jù)運(yùn)算準(zhǔn)確的基礎(chǔ)之上做到效率。比如我們常用的“湊十法”、“抵消法”、“就近法”、“拆分法”等等,只有這樣,孩子在生活和考試中才能夠有適用的運(yùn)算方法,使得他們更勝一籌。
    2、注重教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和方法傳授
    我們的教材出于“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”的原因往往會(huì)刪去所謂繁難偏舊的內(nèi)容。這樣做無疑會(huì)減輕孩子們記憶和理解的負(fù)擔(dān),但同時(shí),在考試制度依然沒有改變的客觀事實(shí)下,這樣做也有教得少、考得多的嫌疑。也就是說,平時(shí)避開的.繁難偏舊,總是換湯不換藥的出現(xiàn)在各類試題當(dāng)中,最終這樣的局面也影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心。所以,對(duì)于某些常用的,能夠被小學(xué)生理解和接受的速算方法和某些訣竅,不妨傳授他們并進(jìn)行針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練。也只有這樣,才能真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),讓他們?cè)诳荚?、生活中能夠有一些比較適合、實(shí)用的技巧。
    3、注重訓(xùn)練的連續(xù)性和角度問題
    運(yùn)算能力的訓(xùn)練不是一朝一夕的事情,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程。不僅涵蓋小學(xué)的各年級(jí)階段,而且也要涵蓋自然科學(xué)的一些科目。所以,我們的訓(xùn)練也不能一曝十寒或者片面高強(qiáng)度、低強(qiáng)度等等。而要做到針對(duì)年紀(jì)特點(diǎn)因材施教,注重訓(xùn)練的延續(xù)。同時(shí),還應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們多投入生活,生活中有很多計(jì)算問題,這些問題往往與數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密而富有趣味性。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇十三
    時(shí)間如源火,人不知;鬼不覺的一個(gè)學(xué)期未瀕臨序幕了,回想原學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收益很多。
    保育員的工作取每個(gè)幼兒無關(guān)痛癢,它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成幼。因而,作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)懷、照料他們。如:在生涯上、飲食圓點(diǎn)等。那學(xué)期咱們通功各種運(yùn)動(dòng),使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無了很小的普及。如:會(huì)大家吃飯、本人脫衣、脫鞋等,并曉得不隨意治拋垃圾,不小老就在身上,手臟了要洗手等,我愛陳冠希!。但個(gè)別幼兒借肯獨(dú)坐吃飯、上廁所,如:馮地祺上廁所不會(huì)穿褲子;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象,不會(huì)脫衣等。替了提高幼兒身口衰弱停滯,爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒,更賴地幫忙班級(jí)教師作美各項(xiàng)保育工作。
    在農(nóng)作下,爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作。能夠取原班先生分裂作孬各圓點(diǎn)工作,認(rèn)偽作賴各種記載,3.15,按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案,踴躍加入教研流動(dòng),提高自身的寫作才能、教教程度,錯(cuò)幼兒背責(zé),錯(cuò)大家勝責(zé)。爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴(yán)的樣貌,而非要懂得孩子的特色,應(yīng)用無關(guān)迷信育女的實(shí)踐戰(zhàn)方式,尊敬孩子,在取孩子同等相處、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西,耳濡目染天對(duì)孩子施添影響,增進(jìn)他們身口衰弱的停滯,配折教師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)嫩徒更美的發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)。幫忙組織戶中活靜,息佳護(hù)理工息(如:下廁所、喝火,恰當(dāng)天刪加衣物等。)
    養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣,輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖,在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā)qq十年,相伴你我。提示xx不咬手指,不把玩具置出口西;會(huì)用毛巾洗臉,堅(jiān)持衣服零凈。
    領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧靜高興的退餐,站姿做作,會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用餐具(右手扶碗,左手拿湯匙,喝湯時(shí)二手端碗),養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,勁舞團(tuán)sf網(wǎng)站;并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,培育xx的獨(dú)坐性。
    能寧靜天就寢,睡姿準(zhǔn)確,不受尾睡,無序的脫穿衣褲、鞋襪等。
    堅(jiān)持天天的消毒農(nóng)息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懶洗換,保障每月皆曬腳夠的陰光,使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,替幼兒營(yíng)制透風(fēng)、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán)境。
    此中,自動(dòng)與野幼溝通,深刻懂得察看幼兒,無針錯(cuò)性地獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)幼兒。除了聊聊老冤家之內(nèi),也會(huì)有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼兒的教師,也是野消的友人。
    那個(gè)學(xué)期固然速過來了,然而它值失我沉思。應(yīng)外也有很多有余的處所,昔先在故的過程外一向評(píng)價(jià)教訓(xùn),謙遜向外人學(xué)習(xí)討教,一向盡力,爭(zhēng)奪干失更賴。
    我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,我不分上下班堅(jiān)守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對(duì)我班幼兒年齡小、自理本事差,依靠性強(qiáng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理本事的同時(shí),給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù)在教育教學(xué)上,我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動(dòng),我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。
    熱愛共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。在政治上要求提高,進(jìn)取提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家重要思想和“十六大”重要精神,自覺讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。
    利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自我的知識(shí)和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課,多做課,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自我。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。
    嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以團(tuán)體的利益為重,時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力配合班主任開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作做得有聲有色??傊?,我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的完美明天不斷努力。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇十四
    摘要:小學(xué)數(shù)學(xué)從宏觀上來講,要包括兩方面的內(nèi)容:邏輯分析能力、運(yùn)算解析能力。缺乏前者,學(xué)生不會(huì)做題;缺乏后者,即便學(xué)生會(huì)做題,也得不到正確的結(jié)果。因此,本文將從計(jì)算能力的強(qiáng)化來論述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要突破方向。
    關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);計(jì)算能力;強(qiáng)化提升。
    有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師常常會(huì)發(fā)現(xiàn)如下兩類學(xué)生:一類是發(fā)應(yīng)靈敏、腦子靈活的孩子,但是他們不會(huì)分析;另一類平時(shí)表現(xiàn)比較平和、遲鈍,但是他們分析問題的能力強(qiáng)于前者。這就造成了一些尷尬的局面,會(huì)運(yùn)算的不會(huì)分析解決問題;會(huì)解題的往往最終得數(shù)是不正確的。我們今天要著重解決的,就是第二個(gè)問題,要讓會(huì)解題的孩子盡量得出正確的結(jié)論和得數(shù),也就是要做到思維平穩(wěn)縝密、運(yùn)算迅速精準(zhǔn)。
    運(yùn)算能力是指對(duì)記憶能力、計(jì)算能力、觀察能力、理解能力、聯(lián)想能力、表述能力、邏輯思維能力等數(shù)學(xué)能力的統(tǒng)稱。所以說,從計(jì)算力的科學(xué)內(nèi)涵來看,計(jì)算力不是一個(gè)單獨(dú)的能力標(biāo)準(zhǔn)。大腦在進(jìn)行計(jì)算的過程中,包括邏輯計(jì)算和數(shù)字計(jì)算,必然的要牽涉到臨時(shí)調(diào)取數(shù)據(jù)、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、解析數(shù)據(jù)、歸類數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、聯(lián)想能力、輸出能力、系統(tǒng)構(gòu)架能力等等。比如,我們?cè)诿媾R一個(gè)龐大數(shù)據(jù)的計(jì)算式時(shí),如果能夠?qū)⑵渲懈黜?xiàng)數(shù)據(jù)牢牢記住,就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)其中能夠湊成整數(shù)10、100、1000的項(xiàng)目,從而加速算式的解答。同時(shí),對(duì)數(shù)的拆分能力也是很重要的一環(huán),數(shù)的拆分不僅包括對(duì)一個(gè)問題的數(shù)據(jù)拆分,還應(yīng)包括對(duì)一串?dāng)?shù)據(jù)或者某個(gè)數(shù)字的拆分。
    1、計(jì)數(shù)能力是一切運(yùn)算前提條件。
    根據(jù)有關(guān)研究,小學(xué)生的技術(shù)能力有其自己的發(fā)展規(guī)律。3歲左右的兒能夠數(shù)出五個(gè)以內(nèi)的實(shí)物,并且能夠做到口手協(xié)調(diào),但是總數(shù)的概念很模糊。到了9~12歲,小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),小學(xué)生已經(jīng)可以根據(jù)自己所學(xué)進(jìn)行推演掌握萬以外的數(shù)。所以,提升運(yùn)算能力,還應(yīng)看到學(xué)生自己的思維發(fā)展規(guī)律,不能蠻干不分對(duì)象一刀切。
    2、運(yùn)算公式是提升運(yùn)算速度的捷徑。
    到了小學(xué)的中高級(jí)階段,就會(huì)涉及到一些公式。在這些公式中,有邏輯性的,也有涉及運(yùn)算的。同時(shí)還有一些計(jì)算常用的但是教材沒有明確給出的公式。如果不注重對(duì)這些法則、公式的運(yùn)用,就不能把學(xué)生的運(yùn)算能力提升一個(gè)臺(tái)階。所以,在進(jìn)行計(jì)算力培訓(xùn)的過程中,既要做到熟能生巧,還要注重“投機(jī)取巧”。
    3、應(yīng)用題的解答能力是運(yùn)算能力的重要檢驗(yàn)標(biāo)志。
    運(yùn)算力形成和發(fā)展的最重要標(biāo)志是應(yīng)用題的解答準(zhǔn)確度和效率。有很多學(xué)生在進(jìn)行大量的訓(xùn)練之后能夠大幅度提高算式的解答效率,但是一遇到應(yīng)用題,往往就束手無策了。這種問題的原因在于平時(shí)的訓(xùn)練只注重?cái)?shù)據(jù)的據(jù)算訓(xùn)練,沒有涉及到邏輯運(yùn)算的訓(xùn)練。實(shí)際上,這兩種運(yùn)算要相互協(xié)調(diào)進(jìn)行才能夠順利完成應(yīng)用題的解答。
    計(jì)算能力有好有壞,但是總的來講,運(yùn)算能力主要要靠后天的訓(xùn)練提高。即便有先天運(yùn)算天賦的孩子,不進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)算能力訓(xùn)練,也不可能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此,我們著重從以下三個(gè)方面來提升孩子們的運(yùn)算能力:
    1、注重訓(xùn)練的方式和訓(xùn)練的頻度。
    對(duì)于低年級(jí)的孩子,我們應(yīng)當(dāng)主要采取形象化的教學(xué)方法。多用比擬、對(duì)比、引導(dǎo)、類比的教學(xué)方法。也就是說,要針對(duì)年級(jí)階段不同的特點(diǎn)來進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練。低年級(jí)的孩子,主要是運(yùn)算思維的樹立,簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)運(yùn)算速度的提高。對(duì)于中等階段的孩子,應(yīng)當(dāng)主要進(jìn)行數(shù)據(jù)運(yùn)算的訓(xùn)練,強(qiáng)化今后解答應(yīng)用題的基礎(chǔ)。對(duì)于中高年級(jí)的孩子,在進(jìn)行豐富的題型訓(xùn)練時(shí),還要強(qiáng)化運(yùn)算公式和法則的應(yīng)用,力爭(zhēng)在數(shù)據(jù)運(yùn)算準(zhǔn)確的基礎(chǔ)之上做到效率。比如我們常用的“湊十法”、“抵消法”、“就近法”、“拆分法”等等,只有這樣,孩子在生活和考試中才能夠有適用的運(yùn)算方法,使得他們更勝一籌。
    2、注重教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和方法傳授。
    我們的教材出于“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”的原因往往會(huì)刪去所謂繁難偏舊的內(nèi)容。這樣做無疑會(huì)減輕孩子們記憶和理解的'負(fù)擔(dān),但同時(shí),在考試制度依然沒有改變的客觀事實(shí)下,這樣做也有教得少、考得多的嫌疑。也就是說,平時(shí)避開的繁難偏舊,總是換湯不換藥的出現(xiàn)在各類試題當(dāng)中,最終這樣的局面也影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心。所以,對(duì)于某些常用的,能夠被小學(xué)生理解和接受的速算方法和某些訣竅,不妨傳授他們并進(jìn)行針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練。也只有這樣,才能真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),讓他們?cè)诳荚?、生活中能夠有一些比較適合、實(shí)用的技巧。
    3、注重訓(xùn)練的連續(xù)性和角度問題。
    運(yùn)算能力的訓(xùn)練不是一朝一夕的事情,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程。不僅涵蓋小學(xué)的各年級(jí)階段,而且也要涵蓋自然科學(xué)的一些科目。所以,我們的訓(xùn)練也不能一曝十寒或者片面高強(qiáng)度、低強(qiáng)度等等。而要做到針對(duì)年紀(jì)特點(diǎn)因材施教,注重訓(xùn)練的延續(xù)。同時(shí),還應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們多投入生活,生活中有很多計(jì)算問題,這些問題往往與數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密而富有趣味性。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇十五
    在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)。寫起自我評(píng)價(jià)來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的工作能力自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。
    握一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能熟練運(yùn)用windows,word,excel,photoshopde的操作。為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態(tài),耐心地想辦法解決;待人誠(chéng)懇有禮貌,適應(yīng)能力強(qiáng),可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。做事情有主見,敢于承擔(dān)責(zé)任。
    本人誠(chéng)實(shí)守信、性格隨和、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、工作認(rèn)真仔細(xì)、熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作的全過程,擁有一定會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力和經(jīng)驗(yàn),熟悉國(guó)稅地稅財(cái)政銀行的有關(guān)申報(bào)業(yè)務(wù)和操作流程,,有一定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和積極進(jìn)取的心態(tài);普通話標(biāo)準(zhǔn)并能有白話流利交談。
    由于從事過人事行政和財(cái)務(wù)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。本人工作踏實(shí),認(rèn)真,具備分析能力,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。
    本人溝通能力強(qiáng),善于接受新事物。是一個(gè)開朗樂觀,勤奮好學(xué),有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人,一直以來我都非常認(rèn)真地對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí),做事勤奮誠(chéng)懇,自信上進(jìn),喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的`方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個(gè)人親和力較好,善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高,熟悉會(huì)計(jì)稅務(wù)業(yè)務(wù),通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的稅法。
    3.熟練操作金蝶、速達(dá)等財(cái)務(wù)軟件;。
    4.工作盡心盡職,業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)方面專業(yè)知識(shí),已取得《初級(jí)會(huì)計(jì)師》職稱,期望能為貴司服務(wù),以求共同發(fā)展!
    4年以上財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn);。
    樂觀開朗,熱愛生活,誠(chéng)實(shí)守信;。
    做事有熱情和決心,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,敢于面對(duì)挑戰(zhàn);。
    良好的人際關(guān)系處理和溝通能力,較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;。
    有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);。
    踏實(shí)穩(wěn)重,有較強(qiáng)的進(jìn)取心和責(zé)任心。
    1.為人正直,誠(chéng)懇;。
    3.熟練應(yīng)用金碟,用友財(cái)務(wù)軟件,懂得erp,oracleerp軟件的應(yīng)用;。
    4.有較強(qiáng)的數(shù)字敏感性和財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力;。
    6.能順利的用英語做日常工作的溝通;。
    7.做事仔細(xì),認(rèn)真;。
    8.有很強(qiáng)的溝通,協(xié)調(diào)及理解能力;。
    9.能很好的處理公司內(nèi)部及外部的人際關(guān)系;。
    10.工作吃苦能力及承受壓力能力強(qiáng)。
    對(duì)工作能力的自我評(píng)價(jià)篇十六
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。
    (1)工作優(yōu)勢(shì):
    (2)我專長(zhǎng)和特殊技能::
    精通大多設(shè)計(jì)軟件如:3dmax。autocad。photoshop。有非常優(yōu)秀skuchup建模能力,良好手繪能力。富于創(chuàng)意,學(xué)習(xí)能力,有良好團(tuán)隊(duì)合作精神。
    (3)在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作中,從方案設(shè)計(jì)到施工圖完成,與效果圖公司合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成整個(gè)周期,建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)歷各個(gè)過程成為成品。也學(xué)會(huì)了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們商業(yè)意圖;使自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)又有了新拓展。
    (4)近三年都在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作,我非常愛好這一工作。自己優(yōu)勢(shì)在于:工作效率高,能適應(yīng)大工作量;對(duì)工程擁有一定深度總體認(rèn)識(shí),對(duì)項(xiàng)目具有較好把握度,并具有很好與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)工作能力(自己多次在項(xiàng)目中任專業(yè)負(fù)責(zé)人)。經(jīng)過近六年工作錘煉,我相信自己能力會(huì)給公司帶來驚喜!我相信公司眼光,同時(shí)相信公司會(huì)收獲滿意答卷!
    (5)在幼時(shí)堆積木游戲中,尋找到了此生所努力方向,選擇了建筑學(xué)這個(gè)專業(yè),就決定為了它興盛而奮斗。在最后一個(gè)學(xué)期選擇實(shí)習(xí)這個(gè)方式來充實(shí)自己,也想這段時(shí)間里體驗(yàn)工作樂趣。我是個(gè)超級(jí)樂天派,享受生活中每一點(diǎn)每一滴,我座右銘:微笑面對(duì)每一天。
    對(duì)身邊所有事物都有強(qiáng)烈好奇心,從小就是個(gè)出名十萬個(gè)為什么。雖然自己專業(yè)知識(shí)還很淺薄,但我會(huì)為了更好明天為之奮斗,希望能有機(jī)會(huì)加入貴公司專業(yè)團(tuán)隊(duì),同時(shí)也希望能為這個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)出自己一份力量。