建筑工程技術專業(yè)實訓報告(優(yōu)質17篇)

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    在報告中,我們還可以引用相關文獻和研究,以增強報告的權威性和可信度。撰寫一份完美的報告需要事先進行充分的研究和準備。以下是關于新產品開發(fā)的報告,包括市場需求和競爭分析。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇一
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!?BR>    從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。
    工作很辛苦,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。同事相處,踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
    但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。通過實習,我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,這些都很益于我們以后的工作。
    通過實習,讓我體會到了通信在國民經濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產和運營的規(guī)律,學習這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術能力,增強了我在通信工程方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。
    (1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。
    (2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。
    (3)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
    (4)深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性,因為我們所學的是通信工程專業(yè),通信工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實踐中學習,為祖國的通信事業(yè)奉獻光和熱。
    (5)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
    (6)體會到了團結互助是必不可少的。
    總得來說這次的實習,我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇二
    dreamweaver是美國macromedia公司開發(fā)的集網頁制作和管理網站于一身的所見即所得網頁編輯器,它是第一套針對專業(yè)網頁設計師特別發(fā)展的視覺化網頁開發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的充滿動感的網頁。dreamweaver、flash以及在dreamweaver之后推出的針dreamweaver對專業(yè)網頁圖像設計的fireworks,三者被macromedia公司稱為dreamteam(夢之隊),足見市場的反響和macromedia公司對它們的自信。說到dreamweaver我們應該了解一下網頁編輯器的發(fā)展過程,隨著互聯網(internet)的家喻戶曉,html技術的不斷發(fā)展和完善,隨之而產生了眾多網頁編輯器,從網頁編輯器基本性質可以分為所見即所得網頁編輯器和非所見即所得網頁編輯器(則原始代碼編輯器),兩者各有千秋。所見則所得網頁編輯器的優(yōu)點就是直觀性,使用方便,容易上手,您在所見即所得網頁編輯器進行網頁制作和在word中進行文本編輯不會感到有什么區(qū)別,但它同時也存在著致命的弱點?,F如今,數以萬計的網站以網頁的方式提供了豐富、精彩的信息。在人類社會進入信息時代的時候,在網絡成為通信的主要手段的時候,在計算機網絡普及的今天,網頁也在它自己的崗位上做出了突出的貢獻。網頁是我們在網絡上的“代言人”。
    1.對靜態(tài)網頁設計的認識。
    1.1網頁設計介紹。
    從文件的角度來說,一個網頁就是一個html文件。當瀏覽者輸入一個網址或單擊某個鏈接后,在瀏覽器中顯示出來的就是一個網頁。一般網頁上都會有文本、圖片等信息,而復雜一些的網頁上還會有聲音、視頻、動畫等多媒體內容,為網頁增添了豐富的色彩和動感。靜態(tài)網頁是指網頁文件中沒有程序,只有html代碼,為后綴名的網頁,靜態(tài)網站內容不會在制作完成后發(fā)生變化,任何人訪問都顯示一樣的內容。網站是一系列邏輯上可以視為一個整體的網頁集合,是許多相關網頁有機結合而組成的一個信息服務中心。對于小型網站,是指帶有一定主題的多個網頁集合;對于大型網站還包含數據庫和服務器端應用程序等如新浪、網易、搜狐等門戶網站。在構成網站的眾多網頁中,有一個頁面比較特殊,稱為首頁,即網站的第一個頁面。動態(tài)網頁是指網頁文件不僅具有html標記,而且還含有程序代碼,并使用數據庫連接。動態(tài)網頁能根據不同的時間,不同的來訪者顯示不同的內容,動態(tài)網站更新方便,一般在后臺直接更新。
    1.2網頁設計及網頁布局技術。
    網頁是構成網站的基本元素。一個網頁是否精彩與網頁布局有著重要關系。常見的網頁布局類型有“國”字型、“匡”字型、“三”字型、“川”字型等。其他類型的有:標題文本型,封面型,flash型,框架型??梢杂帽砀竦男问街v一個頁面分成幾個單元格,通過單元格的合并拆分,對網頁進行布局,單元格就相當于是一塊紙,在紙上寫的東西單元格里都可以容得下。通過設置單元格的長寬對頁面進行布局??蚣軐W頁進行布局有很多優(yōu)點網頁結構清晰,易于維護和更新。方便用戶瀏覽網頁,采用滾動條,可節(jié)省頁面空間,使網頁風格保持統(tǒng)一;css作為網頁設計中的一種重要技術,具有以下優(yōu)點:,表現和內容相分離,提高頁面瀏覽速度,易于維護和修改,應用apspan創(chuàng)建網頁,網頁清晰,易于分塊。應用表單創(chuàng)建網頁,應用行為創(chuàng)建網頁。
    1.3靜態(tài)網頁設計的技術要點。
    用框架對網頁進行布局時有很多缺點:網頁內容無法被大多數搜索引擎搜索到,不被低版本瀏覽器支持,樣式陳舊,無法滿足個性化設置,難以實現不同框架中各元素的精確對齊。在網頁設計過程中使用css樣式表,主要有以下兩種方式,內部css樣式表,外部css樣式表,應用庫創(chuàng)建網頁時:對于站點訪問者和開發(fā)人員而言,使用交互式網頁www.具有更多用途,使訪問者可以快速方便地在一個內容豐富的網站上查找信息,后臺管理者可以收集、保存和分析站點訪問者提供的數據,,后臺管理者可以對內容不斷變化的網站進行更新。靜態(tài)網頁每個網頁都有一個固定的url,、.html、.shtml等常見形式為后綴,而不含有“?”;網頁內容一經發(fā)布到網站服務器上,無論是否有用戶訪問,每個靜態(tài)網頁的內容都是保存在網站服務器上的,也就是說,靜態(tài)網頁是實實在在保存在服務器上的文件,每個網頁都是一個獨立的文件;靜態(tài)網頁的內容相對穩(wěn)定,因此容易被搜索引擎檢索;靜態(tài)網頁沒有數據庫的支持,在網站制作和維護方面工作量較大,因此當網站信息量很大時完全依靠靜態(tài)網頁制作方式比較困難;靜態(tài)網頁的交互性較差,在功能方面有較大的限制。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇三
    通過實習,對建筑工程技術專業(yè)所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的`建筑材料等有初步的認識了解,通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;了解了建筑工程技術的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
    2.1實習工程概況。
    工程名稱:
    2.2主要實習內容。
    在實習期間,我主要配合項目經理部技術人員,熟悉施工現場的工序流程,了解分部分項的主要工作內容,對各項工序的交工驗收和質量控制,掌握設計技術要求和相關規(guī)范標準。
    剛到項目經理部帶我的工程師先讓我對施工圖設計說明以及施工圖進行熟悉、掌握相關數據,再與施工現場的實際相結合。感到實習崗位,工程師先給我講解了施工現場的安全管理規(guī)定,并要求進出施工現場要嚴格遵守相關規(guī)定確保自身和他人的生命安全。接下來我接到的第一個實習內容留取混凝土試件,雖然在相關學習資料和視頻中見到過相關操作步驟和方法,但是在實際操作中有點手忙腳亂,經過實驗室人員的指導,還是順利完成了第一次試件的留樣工作,在后來的工實習中,我也利用工作之余查閱規(guī)范,掌握混凝土試件留取的基本要求、頻次要求、判定混凝土試件是否合格的要求,現在已經熟練掌握了混凝土試件的留樣工作以及相關臺賬的制作填寫的一系列工作。
    經過一段時間的熟悉圖紙,我接到了第二份實習內容——施工測量放線,從初到項目部看到測量員在施工場地上進行定位測量放線,指導下一步工序準確進行,我深深的感到測量工作在工程施工中的重要性,也暗自下定決心要扎實掌握測量放線技術。根據移交的定位樁點,在平整好的場地上進行工程定位以及基槽開挖放線,通過機械設備進行基槽開挖,約留土20cm進行人工清理基底,同時測量人員利用水準儀對基地高程、寬度進行控制確保符合設計規(guī)范要求,基底清理完畢,混凝土基礎墊層進行定位放線以及高程控制,請建設單位、設計單位、監(jiān)理單位對基坑開挖工作進行驗收,混凝土墊層澆筑前對定位及高程進行復核,確保基底標高和混凝土墊層的標高符合設計要求?;炷翂|層采用c10商品混凝土泵送進行澆筑,在澆筑振搗混凝土時采用平板振動器進行振實。在完成墊層施工后,接著就是獨立柱基礎進行放線,測量員帶我在墊層上放樣,彈墨線。然后是承臺和地梁的鋼筋綁扎安裝和模板安裝支護。隨后是獨立柱、地梁c30混凝土的澆筑。
    主體結構施工中,我主要跟隨工程師進行定位放線工作,對獨立柱中心線和外邊線進行控制,測量水平高程進行標記。工程師告訴我們項目結構施工工序多、周期長,受天氣候、材料、人員等各種因素的影響很多,容易產生軸線位移和偏差,不僅影響建筑物的美觀和下一步工序的進行,對工程結構受力都會產生影響,導致安全問題的出現。在工作中一定要嚴格按照圖紙數據布線,做好標樁,將縱橫軸線通過測量延長,標記在臨近的可靠位置,當柱、墻支模之前用經緯儀將軸線打上墨線標志,選定為平垂直的控制軸,層層進行測定。為了控制框架柱鋼筋的位移,在高出樓面600mm范圍內,除了綁扎必要的箍筋外,還增設了一道定位箍筋并且立筋焊接,在混凝土澆筑到最上面時,對立筋位移進行調整。
    砌筑工程中,工程師帶領我們在每層的框架柱上畫出皮數控制線,控制砌筑標高,按照施工圖紙彈出墻體軸線以及墻體邊線,確保墻體砌筑的準確無誤。在工作做我還實踐到了很多關于砌筑的知識要點,砌體上下錯縫、內外搭砌的控制,采用一順一丁的方式砌筑,墻體的墻頂、墻腳、梁板的頂面、底面部位砌筑三一丁的砌筑形式。墻體的墻頂、墻、梁板的頂面、底面部位砌筑三皮實心磚,并且最上一皮磚用丁磚砌筑,在框架填充墻的頂部砌斜磚。磚操作方法采用“三一"砌磚法,即“一鏟灰,一塊磚,一擠揉”的操作方法。臨時留設的施工洞其側邊離交接處的墻面不應小手500mm,洞口頂部設預制過梁,墻體體預留拉結筋,留筋滿足規(guī)范要求。
    通過實踐學習對建筑工程施工技術在施工管理中的應用有了更深一步的了解和認識,建筑工程施工技術直接影響著工程施工質量和管理水平的提高,以及整個建筑行業(yè)水平的提升,對建筑工程技術在實際生產中的使用情況以及前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),都有了更清晰的認識。為自己在下一步工作中更好的利用建筑工程施工技術開展工作做好了準備。
    一段時間的實習生活已經過去了,通過這次的實習讓我受益匪淺,有機會去工地現場把在學校學到的東西拿到實際中去檢驗一下,這次機會讓我很興奮,這將是對我心理和思想及身體的多重考驗。我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,應用到實際工作中,充分展示我的個人價值和人生價值。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇四
    當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實訓樓都采用的是框架結構??蚣芙Y構主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買多少水泥呢?水泥的有效時間有多久呢?都是一個稱職的施工員要考慮的問題。還有磚,現在都不準用紅磚了,制造紅磚的污染大,而且質量重,相對于空心磚來講,空心磚質量輕,可以減少對基礎的壓力。框架結構的受力特點,是由荷載把力傳到樓面,再由樓面?zhèn)鞯街?,再由柱子傳到基礎。
    在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
    為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統(tǒng)和電路。
    感悟:我覺得實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    通過這次實習,我還有一個感悟就是建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。建筑行業(yè)也是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
    實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現我的理想和光明的前程努力!
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇五
    我實習的職務是土建專業(yè)試驗技術員。到實習單位以基層技術人員的身份,參加現場工地生產活動。這次實習,是我第一次真正接觸施工工作,在工作的時間里,我在專業(yè)檢測工程師的指導下我認真努力的學習和自我完善:為以后的工作道路打下我一生最堅定的基礎,為我以后的生活打下最堅定的信念。
    在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并對一些概念作了記錄。一些施工工藝,以前只在書本上接觸,這次終于眼見為事實了,書本上講的和眼前所見到的其次真的是大有不同的地方。
    在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質量的規(guī)范,怎樣才算合格,哪些情況是不合格的,這些我都要熟記。而我們每天在工地現場進行檢查的,都是工程質量有沒有達到規(guī)范,有沒有達到施工設計要求,及時糾正一些錯誤的方法。
    在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:
    一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任地鐵工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
    二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的'閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
    三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。
    四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.理論聯系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇六
    為了讓同學們熱愛學習,熱愛本專業(yè)的積極性,學校組織我們進行實踐見習活動,通過實習,讓同學們對建筑工程技術專業(yè)所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解,為本專業(yè)的后繼課程教學打下必要的基礎。
    1.通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;
    2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
    3.通過交流,使我們了解了建筑工程技術的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的'土木工程管理情況。
    二、實習中認識。
    1.星期一早上開完實訓安全知識與注意事項的開展會后我們一共去了兩個地點,分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先,我們去新湖五路愉景華庭工地,到了工地,我們帶上了安全帽,也是我第一次帶這種帽子,為了確保安全問題,去工地現場就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進去參觀的。前往施工現場,到處觀看墻體及其他地方,我發(fā)現現在的樓房大多數采用框架--剪力墻結構,這種結構采用框架、剪力墻各自的優(yōu)點,框架結構比較靈活,可以布置較大的空間,但是抵抗水平荷載的能力較差,而剪力墻結構相反,兩者合并,取長補短,協調工作,框架承受豎直荷載,剪力墻承受水平荷載,這種結構的建筑物抗側性能和抗震性能都較好,適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,我想現在大多數都采用這種結構建房子吧。以下是有關市新湖五路的愉景華庭相關圖片:這是用來輸送水泥和其他材料的,叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的,這樣減少了施工工人,加快了工程的進展。在老師的帶領和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,鋼筋的放置是根據其施工的需要來配筋的,還有其實高層建筑有配置兩個電梯和樓梯便于人流的疏通。
    2.這就是粵西明珠其中的一棟樓,第二期工程,該工程是一個建筑群的形式,總建筑面積約28萬平方米,有17層樓高的電梯房,有兩個地下室。本工程屬于框架剪力墻結構,本工程已經建成有入戶入住了。這個建筑群采用了布局圍會式,優(yōu)點是用地率,容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,環(huán)境向陽性好等??粗鴪D,我們可以發(fā)現,現在的建筑外型大多數都是貼瓷磚,貼瓷磚可以保護墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,增加建筑的美觀要求。
    建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護作用,砌筑墻的磚現采用灰砂磚或者灰砂輕質磚,這兩種磚的自重輕,吸水性墻,強度低,為防止地面水對墻體的腐蝕,常在墻下砌筑3--5快粘結磚或混泥土,這樣能增加墻的持久性。
    3.第三個目的地億城名苑二期南區(qū)的工地,該工程還處于做基礎的階段,一共有三個工地一起施工。到處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這里的每一個樁都是用人工挖的,每一個樁的深度大概為鋼筋籠的長短不一,鋼筋籠的內壁每隔2米有加勁筋形成一個固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇七
    摘要:針對高職建筑工程技術專業(yè)課程設置,探討了工藝實訓教學在實踐性教學環(huán)節(jié)中的重要作用.強調工藝實訓教學應突出專業(yè)特色,密切結合工程實際,加強學生實踐技能培養(yǎng).并根據工藝實訓教學的要求,提出了有關建議.
    關鍵詞:工藝實訓職業(yè)教育專業(yè)特色。
    高職人才培養(yǎng)目標既不同于培養(yǎng)理論型、設計型人才的普通高等教育,又不同于培養(yǎng)中級技能型人才的中等職業(yè)教育.它具有以下鮮明特點:人才層次的高級性、知識能力的職業(yè)性、人才類型的技術性以及畢業(yè)生去向的基層性[1,2].因此,高職教育必須解決好理論教學與實踐教學的關系,突出學生能力素質的培養(yǎng)以及實踐能力的培養(yǎng)[3].工藝實訓作為高等職業(yè)教育的實踐性教學環(huán)節(jié),對于體現高職特色、培養(yǎng)學生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新精神等方面都具有十分重要的作用[4].
    1突出專業(yè)特色加強對學生實踐技能的培養(yǎng)。
    高職建筑工程技術專業(yè)(以下簡稱建工專業(yè))是以培養(yǎng)面向建筑工程第一線的技術應用、技術管理和服務的各類應用型人才為宗旨,以從事建筑工程相關工作所需實際能力和素質為主線,加強對學生實用技術及可持續(xù)發(fā)展方面的培養(yǎng).因此,要求學生有較寬的知識面,以及較強的動手能力和實踐能力.工藝實訓正是提高學生這方面能力和素質的有效手段.
    1.1在教學中牢牢把握技能培訓的內容和要求。
    在建工專業(yè)工藝實訓教學過程中,應當始終把培養(yǎng)學生的實踐技能放在首位,充分利用實訓中心對學生的基本技能進行培訓.基本技能包括對基本工種的施工工藝、操作流程、工程項目管理驗收、工程安全、工程量核算等.所涉及的理論知識應包括工程制圖與識圖、施工技術、工程概預算、工程項目組織與管理、安全教育等方面.在培訓中,對模板、鋼筋、腳手架、砌體、混凝土等工程的各項內容,都要進行詳細的個例講解與操作示范,并要求學生收集資料、編寫施工進度與流程圖、編寫施工計劃書、列出材料用量及清單等,然后分組進行具體操作.
    1.2在工藝實訓中加強學生動手能力的培養(yǎng)。
    建工專業(yè)工藝實訓主要包括:(1)在腳手架、模板工程中,學生要進行測量放線、鋼管的支撐、模板搭設、拆除等內容的實訓與操作.通過訓練,認識模板和腳手架的類別、技術要求、模板拆除的技術要求和拆除順序等,熟悉模板工程、腳手架工程的驗收內容和驗收要點.(2)在鋼筋工程中,通過項目訓練,學生要學會鋼筋配料、加工、代換、鋼筋連接方法等,對于鋼筋配料,要求根據構件配筋圖計算構件各鋼筋的直線下料長度、總根數及鋼筋總重量,學會編制鋼筋配料單;對鋼筋加工,要求掌握鋼筋調直、除銹、下料切斷、接長、彎曲成型等加工工藝、掌握常用的鋼筋的連接方法,對不同連接方法的要點、技術要求要熟悉,要求學會處理鋼筋的構造措施與結構要求,理解鋼筋錨固、鋼筋搭接、鋼筋焊接等的內涵與實質,掌握鋼筋分項工程驗收的內容和要求.(3)在砌體工程中,學生要進行磚、砌塊等的砌筑,學會不同墻體和柱的砌法,學會常用砌磚工程的施工方法,包括“三一砌磚”法和擠漿法,對于砌體的材料要求也應有所理解,熟悉砌體工程的驗收內容和合格性判定.(4)在混凝土工程中,要求學生會進行混凝土配合比設計,能給出施工配合比,能進行混凝土的澆注、養(yǎng)護,熟悉混凝土工程質量通病產生的原因與預防措施.
    在上述工藝實訓中,老師應當進行全方位的指導與監(jiān)督,對存在的問題及時進行交流,使學生在具體項目中加強理論聯系實際,提高動手能力、實踐技能和解決問題的能力,并通過項目訓練促進學生的敬業(yè)精神與奉獻意識,樹立工程安全生產和文明施工等意識.
    2工藝實訓教學要密切結合工程實際。
    高職建工專業(yè)要實現學生畢業(yè)后即能盡快適應建筑工程生產一線的工作,必須強化學生的實踐技能與綜合素質.因此工藝實訓教學與現場加強合作與聯系是十分必要的.工藝實訓教學應當體現建筑工程的最新施工技術、施工工藝、操作流程、管理水平等內容.這就要求指導教師必須有豐富的理論知識、實踐技能、現場操作技能以及解決現場問題的能力.
    2.1熟練掌握基本理論和實踐環(huán)節(jié)。
    任課教師應熟練掌握建筑施工、建筑結構、建筑制圖、建筑材料、建筑測量、施工技術、施工組織及概預算等課程的基本理論和課程的實踐環(huán)節(jié).教師只有具備了上述知識與技能,才能有效地指導學生進行混凝土、鋼筋、模板等工程的學習與操作.
    2.2加強與生產一線的合作。
    要求教師能走出校門,與建筑工程一線多聯系、多合作.教師要能夠解決工程生產一線的難題,增強生產一線與學校的依賴性與互補性,促進生產與教學的結合.
    2.3結合現場實踐進行課堂教學。
    教師要通過現場實踐,積累經驗、素材,將枯燥的'結構、材料等知識趣味化、生動化和具體化,使課堂教學形象直觀,學生樂于接受.如在講解懸臂板時,受力鋼筋應布置在板的上側(受拉一側),若布置在下側將會產生什么后果等,結合具體事例進行講解就能夠很好地啟發(fā)學生,并使學生認識到現場施工安全的重要性.
    2.4結合工程案例進行實踐教學。
    在實踐教學中,結合工程實例,通過編排項目單位進行訓練,將會取得好的收效.首先,將工程案例中典型問題具體化,例如對框架、框架-剪力墻等結構的模板、鋼筋、腳手架工程內容的典型做法編排局部單元,如設計局部兩層框架,將結構節(jié)點區(qū)、主次梁、柱墻、樓梯、基礎等內容都予以反映.然后,在具體的項目單元中實現工程的現場模擬,營造訓練內容的現場氛圍,同時豐富訓練內容,并使之具體化.在此基礎上才能對施工技術、工藝、驗收內容標準等知識點展開系統(tǒng)的有成效的訓練和學習.
    3工藝實訓的教學要求與改革。
    工藝實訓作為實踐教學的重要環(huán)節(jié),既不同于一般的課程實習、生產實習,也不同于畢業(yè)實習.建筑工程工藝實訓是模擬現場工種操作要求與工藝流程,體現生產一線的技術與管理水平,對學生進行實踐技能的訓練.預期結果是使學生具備從事生產的初步能力與素質,使學生能更好地參加畢業(yè)實習與就業(yè).為此,我們按照工藝實訓的教學要求在教學計劃、教學內涵、軟硬件建設等方面進行了改革.
    3.1加強實訓中心的軟硬設施建設。
    在校內建立了土木工程實訓中心,先后購置了工程器具與教學設備及配套課件.如鋼筋加工、混凝土攪拌與施工、腳手架支撐等工程所需設備,各種鋼模板、鋼管、鋼筋、水泥等器具與材料,制作或購買典型節(jié)點模型、掛圖等.同時,鼓勵教師開發(fā)相關課件,使工藝實訓在軟硬件建設方面能滿足實訓的具體要求與預期目標,然后結合具體項目進行針對性的訓練和實踐模擬.
    3.2完善教學計劃充實教學內涵。
    學生比較關注的是自己所學能干什么,能解決那些問題,畢業(yè)后能從事哪些工作,在工作中能擔任哪些角色等問題.因此,將工藝實訓與產學研結合、與學生就業(yè)結合能充分調動學生的熱情及主動參與的意識,極大地促進教學效果.這就要求教師必須結合具體的在研項目,尋求企業(yè)合作,將項目研發(fā)與企業(yè)生產結合,對一些新技術、工藝和成果在實踐教學中予以介紹和應用,并通過與企業(yè)的聯系為學生就業(yè)提供渠道和就業(yè)信息.比如鋼筋混凝土梁柱中受力鋼筋在節(jié)點區(qū)的相對位置、節(jié)點區(qū)箍筋的放置要求與施工順序等問題;混凝土結構常見的一些裂縫防止措施,砌體結構中常見裂縫的處理等問題;侵蝕環(huán)境下鋼筋混凝土的耐久性設計要點問題等,這些在規(guī)范、規(guī)程、書本中很難找到確切答案,但卻是現場施工經常遇到和需要解決的問題.通過有目的性的介紹和訓練,不但幫助生產現場解決了施工問題,獲得了生產單位的認可,也使學生在解決問題的過程中,提高了能力,養(yǎng)成了良好的思維方式,增強了就業(yè)信心.
    4對工藝實訓教學的有關建議。
    4.1充分認識工藝實訓的重要性。
    通過參加建工工藝實訓,有助于學生理解和掌握建筑施工、施工組織、概預算等理論知識,對于學生熟練掌握建筑工程各主要工種的操作工藝、施工流程、施工要點等具有重要意義.同時,它為學生走出校門,參加生產實習與就業(yè)提供了磨煉意志、提高技能的平臺.因此,工藝實訓是實踐性教學的重要環(huán)節(jié),它不但在實踐教學中起到承前啟后的作用,也有利于將課程實習與生產實習有機地結合起來.
    4.2完善條件規(guī)范管理。
    在這方面,建議做好以下工作:。
    (1)建立健全工藝實訓的相關文件.對于工藝實訓,要求有年度可執(zhí)行的計劃,保證訓練內容和項目的適當更新率,以適應現代設計、施工工藝的發(fā)展要求.
    (2)增加投資,完善軟硬設施建設.應加強硬件建設,保證儀器設備的生均占有率,擴大生均訓練空間;抓好軟件配套建設,及時更新工藝技術、工藝流程和指導教師的技能水平,及時引進先進的訓練方法和現代教育手段,以體現現代建筑技術的發(fā)展趨勢與水平.
    4.3健全工藝實訓的考核方法。
    建議采用三層次四等級的評定方法.即針對混凝土、鋼筋、模板、砌體等工程,按理論、操作和答辯三個層次分項進行考核,對每一層次采用a、b、c、d四級評分,然后進行綜合評定,再進行答辯,最后給出工藝實訓成績.
    5結語。
    高職教育的特色是強調學生的實踐技能與綜合素質,而要突出這個特色,就要花大力氣進行實踐教學的改革與探索工作.工藝實訓作為實踐性教學的重要環(huán)節(jié),在實踐性教學中起著碼頭作用和承前啟后的作用.多年來,我們充分利用土木工程實訓中心的資源,進行了大膽的探索與嘗試,在培養(yǎng)建筑工程專業(yè)學生的綜合素質、實踐技能與創(chuàng)新意識方面取得了顯著成效.同時,也增強了教師的實踐意識,提高了從事一線服務、一線生產、一線指導的能力和素質.
    參考文獻:。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇八
    營口港務局(東經122°06′00″,北緯40°17′42″)地處遼寧沿海經濟帶和沈陽經濟區(qū),是中國東北及內蒙古東部地區(qū)最近的出海港。港口吞吐量超過億噸,成為中國大陸第十個億噸海港。營口港既是一個開埠百年的老港,又是一個在改革開放中建設和崛起的新港?,F轄營口、鲅魚圈、仙人島和盤錦4個港區(qū),形成陸域面積30多平方公里。共有生產泊位78個。其中20萬噸級泊位1個,30萬噸級泊位2個。
    營口港交通便捷,沈大高速、哈大公路沿港區(qū)而行,長大鐵路直通碼頭前沿,與港內11條1050米鐵路裝卸線相連?,F已開通營口港至哈爾濱、大慶、長春、德惠、公主嶺、四平、松原、佳木斯、牡丹江、綏芬河等40多條海鐵聯運集裝箱班列和經滿洲里連接歐亞大陸橋、經二連浩特直達蒙古國的國際集裝箱班列。
    為更好的為東北及內蒙古東部地區(qū)經濟建設和對外開放服務,降低客戶的綜合物流成本,營口港將港口功能前移,先后在沈陽、長春、哈爾濱、通遼、吉林西、沈北、法庫、黑龍江的鐵力和建三江等地建立了陸港。
    營口港交通便捷,沈大高速、哈大公路沿港區(qū)而行,長大鐵路直通碼頭前沿,與港內11條1050米鐵路裝卸線相連?,F已開通營口港至哈爾濱、大慶、長春、德惠、公主嶺、四平、松原、佳木斯、牡丹江、綏芬河等40多條海鐵聯運集裝箱班列和經滿洲里連接歐亞大陸橋、經二連浩特直達蒙古國的國際集裝箱班列。
    二、實習心得與經驗體會。
    xxxx年7月-9月,我在營口港務局港豐信息公司人事專員崗位上實習。雖然是臨時的,但我十分珍惜這次實習的機會。熟悉現實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發(fā)展方向,在工作中我也收獲了不少心得體會。
    當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。
    短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字,校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入港務局伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個月的實習工作的領悟:
    第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。。在招聘的過程中,經常需要用電話和候選人聯系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現場招聘會。每次去都是跟著招聘經理一塊去的,我在一旁學習。
    第二、錄用,建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。在合同方面遇到問題時,才發(fā)現在大學里學到的理論知識真的是不夠用。
    第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480多左右的員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。
    第四、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。
    第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
    第六、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。
    工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。
    三、實習總結。
    經過這個實習期的檢驗,也發(fā)現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過誤差,k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過??傊瑢嵙暰褪且粋€發(fā)掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。
    “世事洞明皆學問,人情練達即文章?!边@段時間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝營口港務局給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇九
    xx年6月xx日。
    測定地市道路的交通量。
    xx大酒店路口東西方向。
    我們6月xx號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成了三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發(fā),到達了xx大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的.汽車的數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。
    摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛。
    汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛。
    回到宿舍之后我們又對數據進行了分析:自行車的流量(一小時)s=2x161=312輛/h,其中由北向南s1=68x2=xx6輛/1h,由南向北的有s2=93x2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98x2=196輛/h,其中由北向南m1=49x2=98輛/h,由南向北的有m2=49x2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546x2=1092輛/h,其中由北向南n1=303x2=606輛/h,由南向北的有n2=243x2=486輛/h。
    實習的第一天就這樣結束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習更有信心了!
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇十
    為了讓同學們熱愛學習,熱愛本專業(yè)的積極性,學校組織我們進行實踐見習活動,通過實習,讓同學們對建筑工程技術專業(yè)所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解,為本專業(yè)的后繼課程教學打下必要的基礎。
    1.通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;。
    2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
    3.通過交流,使我們了解了建筑工程技術的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
    二、實習中認識。
    1.星期一早上開完實訓安全知識與注意事項的開展會后我們一共去了兩個地點,分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先,我們去新湖五路愉景華庭工地,到了工地,我們帶上了安全帽,也是我第一次帶這種帽子,為了確保安全問題,去工地現場就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進去參觀的。
    前往施工現場,到處觀看墻體及其他地方,我發(fā)現現在的樓房大多數采用框架--剪力墻結構,這種結構采用框架、剪力墻各自的優(yōu)點,框架結構比較靈活,可以布置較大的空間,但是抵抗水平荷載的能力較差,而剪力墻結構相反,兩者合并,取長補短,協調工作,框架承受豎直荷載,剪力墻承受水平荷載,這種結構的建筑物抗側性能和抗震性能都較好,適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,我想現在大多數都采用這種結構建房子吧。
    以下是有關市新湖五路的愉景華庭相關圖片:這是用來輸送水泥和其他材料的,叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的,這樣減少了施工工人,加快了工程的進展。在老師的帶領和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,鋼筋的放置是根據其施工的需要來配筋的,還有其實高層建筑有配置兩個電梯和樓梯便于人流的疏通。
    2.這就是粵西明珠其中的一棟樓,第二期工程,該工程是一個建筑群的形式,總建筑面積約28萬平方米,有17層樓高的電梯房,有兩個地下室。本工程屬于框架剪力墻結構,本工程已經建成有入戶入住了。這個建筑群采用了布局圍會式,優(yōu)點是用地率,容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,環(huán)境向陽性好等??粗鴪D,我們可以發(fā)現,現在的建筑外型大多數都是貼瓷磚,貼瓷磚可以保護墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,增加建筑的美觀要求。
    建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護作用,砌筑墻的磚現采用灰砂磚或者灰砂輕質磚,這兩種磚的自重輕,吸水性墻,強度低,為防止地面水對墻體的腐蝕,常在墻下砌筑3--5快粘結磚或混泥土,這樣能增加墻的持久性。
    3.第三個目的地億城名苑二期南區(qū)的工地,該工程還處于做基礎的階段,一共有三個工地一起施工。到處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這里的每一個樁都是用人工挖的,每一個樁的深度大概為鋼筋籠的長短不一,鋼筋籠的內壁每隔2米有加勁筋形成一個固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用。
    4.中銀名苑,看到建筑使用的是樁基礎,這種基礎是當地基軟弱土層在5米以上,荷載較大,基礎不能埋在軟弱土層內,或對軟弱土層進行人工處理困難或不經濟而采用的基礎,樁基礎具有承受荷載較大,沉降量小的特點,適合用于高層建筑。經這里的施工總監(jiān)介紹,這里的樁孔有7米深,放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實,再通過建筑質量監(jiān)測站進行檢測而形成,達到承受設計荷載的要求即可。
    地下室的構造;在億城中苑,我們看到正在扎鋼筋的地下室,進入施工現場,看到這里工人分配恰當,工作條理顯著,我想這是監(jiān)理處理得當吧,看不到不懂得詢問老師,地下室分為全地下室和半地下室,這個是全地下室,地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,使得工人安全的進行施工,鋼筋的分級,光滑的為一級鋼筋,而有路紋的是二級鋼筋,鋼筋扎在模板上的間距不同是根據設計要求而定的.。
    5.星期五上午我們參觀了xxx。該小區(qū)以聯體別墅、優(yōu)雅洋房,別墅設計高檔潮流,面積從170㎡至496㎡,間隔有4房2廳/5房2廳,有現代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標準。洋房設計合理實用,面積從70㎡至130㎡,間隔有2房2廳/3房2廳,毛坯及裝修交樓標準。新板房位于洋房組團的2樓,南北朝向,目前有兩種戶型單位開放,面積為105m2和137m2,三房二廳。
    據了解,本次由頂級設計師擔綱設計的豪華樣板房在強調獨特個性的風格上,更加注重居家的實用性,力求為業(yè)主提供家居裝修的參考。在裝修風格上,設計師采用了目前市場流行的現代簡約裝修風格,結合風靡全球的歐式設計理念,通過精心挑選優(yōu)質建材、裝修材料,重金打造了2款奢而不華的建筑珍品。
    其中,尤其引人關注的是,這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設計,內墻墻面及地面采用高級拋光磚鋪貼,入戶大堂的門框則用室內精裝高級石材--干掛黑白根石材包邊,結合首層大堂休閑廊設計,讓生活在這里的人氣質盡顯。
    三、總結。
    在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發(fā)現我們看到的生產工藝都是不算先進的,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。
    不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
    1.施工過程中的學習。
    1.1實習概況。
    20xx年10月1日我按照學校要求進行定崗實習,實習單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧夏青銅峽并網光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
    實習的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學習成績不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當被問到能否熟練操作廣聯達、photoshop、excel的時候,才發(fā)現自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。
    但是拿到圖紙以后,一個非常嚴重的問題出現了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經把配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標書,但由于意義不大,我向項目經理申請去工地現場。
    于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施程序。
    1.2施工過程中的學習。
    作為一名施工技術員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。
    2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。
    模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
    3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。
    用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定。
    四、實習主要工作任務。
    我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
    為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
    我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
    1.3實習過程中存在的問題。
    不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
    本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
    問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
    通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,這次實習對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。
    而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇十一
    本次實訓是建筑工程施工技術課程的實訓,為時三周。在大二的第一學期便有機會到單位實訓,這是一個非常難得的機會。按照學校的安排,我們應該是去清遠飛來峽實訓的,但根據往屆師兄師姐的反映,實訓意義不大。因此,林冰老師安排我們去單位實訓,希望能學到更多的專業(yè)知識。
    我在廣州大學監(jiān)理公司,根據公司的安排,所有女生都在預算部-廣州市吉光工程造價咨詢有限公司,跟隨蔡工實訓。由于我們才二年級,所學的專業(yè)知識不多,特別是概算、預決算根本都沒有接觸過,因此蔡工讓我們閱讀建筑工程計價基礎知識,對造價有一個大概的了解。建筑工程預算的編制程序和方法:收集資料——熟悉圖紙和現場——計算工程量——套定額單價——編制工料分析表——費用計算——復核——編制說明、填寫封面。在編制工程預算的流程上可以看出,熟悉圖紙是非常重要的,只有熟悉圖紙,了解整體建筑的構造,才能準確的做出預算。而本次實訓,老師也說過,最主要是學會如何看圖紙。
    實訓的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學習成績不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當被問到能否熟練操作廣聯達、photoshop、excel的時候,才發(fā)現自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我們的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計算金地荔湖城a區(qū)一期配電房,瓶組站的樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個非常嚴重的.問題出現了,就是我們根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。五個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經把配筋全算完了。我們此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標書,但由于意義不大,我們向老師申請去工地現場。
    實訓的第五天,我由廣州市吉光工程造價咨詢有限公司調了去廣州城建開發(fā)工程咨詢監(jiān)理有限公司白云國際會議中心監(jiān)理部。
    廣州白云國際會議中心是廣東省、廣州市的重點工程,總投資超過40億元,是以會議為主體,配套展覽、商業(yè)、酒店、公寓、寫字樓等設施的大型綜合性國際會議中心。廣州白云國際會議中心用地面積約25萬平方米,主體建筑包括b、c、d三棟會議展覽中心和a、e兩棟配套酒店。包括10萬多平方米的會議場地、近2萬平方米的展覽場地及1100間客房。白云國際會議中心工程總建筑面積27萬平方米,由a、b、c、d、e五棟單位工程組成。除了兩棟酒店(a、e棟)為鋼筋混凝土結構外,其余3棟(b、c、d棟)用作主會館的建筑主要采用鋼結構。用鋼材料,較之鋼筋混凝土有三大明顯的優(yōu)勢:一是它“苗條”,構件小,可以多增加凈空間,樓層較高;二是它伸縮性強,抗震性好;三是施工進度快。其中d棟2500座會議廳是采用核心筒結構。由于施工期間遭遇約兩個月的雨季,有效的施工期其實只有4個月。為了使工程按計劃推進,施工人員每天“三班倒”,最高峰時約有5000人在同時施工。由于大量采用鋼結構,沉重的鋼構件起吊是一個大難題。據了解,為了吊起單件就達70多噸的鋼梁,施工單位專門從上?!罢垺眮砹丝砂釀?50噸重的大塔吊。參與其中的施工單位非常多,包括中建三局、廣建集團、城建監(jiān)理、珠江監(jiān)理、省裝飾、省美術等。
    監(jiān)理的職責主要是。
    一、嚴格按監(jiān)理委托合同、施工合同約定的內容開展監(jiān)理合同。
    二、負責對工程項目實施工程質量、投資、進度三大目標控制。
    三、負責審查承建單位的各項施工準備工作和施工組織設計。
    四、即時向業(yè)主報送有關工程資料及施工情況。
    五、督促檢查安全生產、文明施工,并參加工程竣工驗收。
    六、審查設計變更已完成工程量,定期進行驗工計價。
    七、檢查分部分項目工程質量,簽署各項隱蔽工程。
    八、負責審查進場材料、購件、制作及操作工藝是否符合要求,督促施工單位按規(guī)范及設計要求施工。相對造價來說工作輕松很多,但責任大很多。
    到了城建監(jiān)理,可能是有自己學校的師兄和工作的氛圍不同,感覺好多了,也踏實很多。由于是女生,因此我所負責的是d棟的裝修,在巡視現場的時候,很多在課堂上學的施工工藝可以看到,并且可以實際運用,例如老師上課說過裝修驗收主要是看天地墻,還有地面防水層的驗收等等,在現場都可以實際運用到??赡苡捎谘b飾裝修的圖紙相對較簡單和有實物參考對照,裝飾裝修的圖紙我基本都能看懂弄懂。了解監(jiān)理與業(yè)主和施工單位是如何聯系,應該怎樣抓進度和抓文明安全生產。逐漸認識監(jiān)理崗位的工作內容和所要掌握的內容。達到了實訓的目的。相比在造價公司充實很多,沒那么迷惘。但在造價公司實訓的那幾天,雖然充滿迷惘充滿挫折,卻讓我知道學無止境,讓我知道我現在所掌握的技能是少得可憐,讓我知道就業(yè)的壓力,讓我知道要好好把握在校的學習機會,好好學習專業(yè)知識,打好基礎,以便畢業(yè)的時候能做一個既懂理論,動手能力又強的畢業(yè)生。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇十二
    地點:沈陽市渾南新區(qū)天成街以西、金山中路以北。
    單位:武漢新宇建筑工程有限公司。
    項目:沈陽名流嘉園d45工程一期。
    實習崗位:施工員。
    工程名稱:名流嘉園(d45)一期3#、4#、8#樓及車庫工程。
    工程性質:住宅。
    建筑層數:33層。
    層高:3m。
    建設單位:沈陽印象名流置業(yè)有限責任公司。
    結構形式:框架剪力墻結構。
    (一)初到工地。
    還記得剛進工地的那個下午,我被一個年輕小伙帶著進了現場,他就是所謂的師傅。當我知道他的年齡比我還小幾天的那一刻,我頓時失去了實習的動力,沒有了方向……,我不知道該以什么樣的方式面對這個人,心中充滿了自卑。
    剛實習的前幾天,看到工地上忙忙碌碌的工人,自己一片盲目,看到什么都不懂,也不好意思問師傅,因為我學歷比他高,年齡又比他長。在學校的時候老師就叮囑我們要不恥下問,在工地不像在學校有老師認真教,如果不問就沒有人會教你,一切要靠自己!我深深的銘記著這些意味深長的話,但是我起初還是沒有戰(zhàn)勝自己。
    總會說一句話:這個很簡單,你在學校應該學過。他給我解決之后我才知道這些東西都是老師經常講的,每次我都感到非常后悔,在學校的是時候總以為老師講的知識都沒有用,讓青春流逝在校園里,卻沒有換回他應有的價值。假使我在學校里多懂一點,多學一點,也就不會只有500元一月的工資,也不會讓別人認為是一個無知的大學生。就這樣我在自己的努力和幫助下漸漸地對圖紙熟悉了,掌握了看圖紙的步驟,也能夠獨立的發(fā)現并解決問題。在了解圖紙的過程中我發(fā)現圖紙對于一個施工員來說是最基本的,同樣也是最難的。因為作為一個施工員不但要能看懂圖紙,還要能理會設計者的意圖所在;發(fā)現問題,解決問題,和設計院進行溝通,和工人進行技術交底,這些需要的是語言表達能力,因為工人看不懂圖紙,這就需要施工員把圖紙上的語言有效的表達給他們。
    (二)施工放線。
    在施工過程中放線是一個很重要的環(huán)節(jié),放線是把圖紙。
    上設計應用到現場使之與設計的參數相吻合,在施在實習的階段我很幸運能夠接觸并且親手放線。剛開始第一次放的時候,拿著全站儀弄了好長時間沒有整平,當時心情非常著急,手忙腳亂,師傅看我耽誤了工人干活,就沒有再讓我繼續(xù)操作。在休息的時候我認真的思考了放線的事情,對于儀器最重要的就是整平,用最短的時間把儀器整平,瞄點放線就輕而易舉了,所以在不忙的時候我就一個人拿著儀器自己找點練習,在練習的過程中我發(fā)現我的誤差很大,師傅看了我操作一遍之后知道了我錯在了哪里,他告訴我在圓水準氣泡整平后要再核對一下下面的定點是否對準,往往都是不在原來的位置,這時要松動儀器再次對準定點,然后再調整管水準氣泡,在管水準氣泡整平后仍要核實定點是否對準,如果不準還要反復的調整,直至最平為止。我按照師傅所說的又重新做了一遍,雖然用的時間長了些,但是最終還是整平了。為了能夠自己放線我反復的練習儀器整平,終于有了小試牛刀的機會,第一次放一條線,第二次兩條,就這樣我在最短的時間內完成了一層樓的主線。
    固,然后打開儀器箱,用連接螺旋將水準儀器連接在三腳架上。粗平是使儀器的視線粗略水平,利用腳螺旋置園水準氣泡居于園指標圈之中。在整平過程中,氣泡移動的方向與大姆指運動的方向一致。瞄準是用望遠鏡準確地瞄準目標。首先是把望遠鏡對向遠處明亮的背景,轉動目鏡調焦螺旋,使十字絲最清晰。再松開固定螺旋,旋轉望遠鏡,使照門和準星的連接對準水準尺,擰緊固定螺旋。最后轉動物鏡對光螺旋,使水準尺的清晰地落在十字絲平面上,再轉動微動螺旋,使水準尺的像靠于十字豎絲的一側。精平是使望遠鏡的視線精確水平。微傾水準儀,在水準管上部裝有一組棱鏡,可將水準管氣泡兩端,折射到鏡管旁的符合水準觀察窗內,若氣泡居中時,氣泡兩端的象將符合成一拋物線型。這時可用右手轉動微傾螺旋使氣泡兩端的象完全符合,儀器便可提供一條水平視線,以滿足水準測量基本原理的要求。注意氣泡左半部份的移動方向,總與右手大拇指的方向不一致。讀數用十字絲,截讀水準尺上的讀數。
    在這次實習中我也接觸到了激光水準儀,用來檢查標高、彈水平控制線(多數為建筑1m線和500mm線,用來控制窗戶底標高和門窗處的過梁標高)。這個儀器是最容易操作的,誤差小。
    (三)工程預算。
    師傅為了能讓我多學些東西,有時也給我布置作業(yè),比如混凝土算量。第一次由于方法不對,一層樓層的混凝土量竟少算了100立方米。師傅知道后并沒有生氣,仍是心平氣和的給我講方法,他說梁板柱和剪力墻要分開算,減少其中的加減,這樣錯誤就會小些。而且還叮囑我說:掌握要靠自己!我明白他的意思,師傅只能告訴我一些經驗和理論,重要的還是要自己努力練習。
    (四)抹灰工程。
    抹灰前應將四角規(guī)方,橫向找平,立線吊直,彈出準線。對于抹灰的質量也有嚴格的要求:抹灰前基層表面的塵土、污垢、油漆等應清除干凈,并應灑水濕潤;一般抹灰材料品種和性能應符合設計要求,砂漿的配合比按要求設計,不能私自亂調配;抹灰層與基層之間的各抹灰層之間必須粘結牢靠,抹灰無脫層、空鼓,面層無爆回和裂縫;抹灰表面應光滑、潔凈、顏色均勻、無裂紋、分格縫和灰線應清晰美觀;護角、孔洞、槽、盒周圍的抹灰應整齊、光滑,管道后面抹灰應平整;有排水要求的部位做滴水線(槽),滴水線(槽)應整齊順直,滴水線應內高外低;抹灰厚度超過2cm必須使用鋼絲網補強;抹灰過程中嚴禁將砂漿傾倒在樓板上,廢棄的砂漿料嚴禁使用,做到工完料凈場地清。
    (五)屋面工程。
    我很幸運能在實習的單位見證了封頂,并且看到了屋面防水的做法,結合起自己在學校學的防水知識,現場做防水的方法和材料都和老師講解的大相徑庭。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇十三
    進入大學學習建筑方面的知識已經有兩年了,對建筑上的知識可以說了解只是九牛一毛,而且我認為今后要想在建筑工作上游刃有余,僅靠在書本上學習的知識和理論是遠遠不夠的,所以我決定在我還沒畢業(yè)之際,應該多多去了解和實踐。一方面是為了增加自己的實踐能力,另一方面,是為了更好的積累自己的專業(yè)知識,為以后工作做好一個扎實的鋪墊。所以,我在暑假回到了家鄉(xiāng)正在開發(fā)的自貢市榮新集團濱江奧斯卡榮新八處項目部做實習施工員。
    一:工程簡介。
    本工程是四川省自貢市榮新集團在四川省雅安市雨城區(qū)草壩鎮(zhèn)開發(fā)的小區(qū)住宿樓,承建單位是榮新集團子公司—榮新八處,分別是25#樓和26#樓的地基、主體、砌體、外墻以及二次裝修。由四川標鼎時代建筑工程設計咨詢有限公司設計。采用框架剪力墻結構。由兩棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土七層框剪結構。
    二:實習內容。
    施工基本流程:
    理標出參照高度點,便于鋪設模板。
    制模前,模板應清洗干凈然后圖刷脫模劑。在模板鋪設完畢之后,利用剪力墻柱上的鋼筋在給定的鋼筋上的標高點上用線牽綁好,檢查各房間模板的高度為混凝土澆筑完畢后保證樓板的厚度標準做扎實工作(對于模板的要求盡量做到“寧高不低”以保證樓板的厚度在允許誤差范圍內,)。檢查完畢,鋼筋工按梁柱的配筋圖鋪設梁、柱、墻的鋼筋,包括面筋、底筋、箍筋、腰筋(構造鋼筋、抗扭鋼筋)、板筋。當柱配筋綁扎完畢后,木工對柱進行關模,關模時,模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。(柱配筋在綁扎過程中,要注意箍筋加密區(qū)和非加密區(qū)的區(qū)間和間距,箍筋是否規(guī)范綁扎,需要焊接的地方是否按照規(guī)范進行焊接)柱配筋綁扎完畢之后,監(jiān)理進行檢驗,合格之后才可以關模)。木工制模完成之后,鋼筋工開始綁扎梁配筋和板筋,電工開始施工。
    對于水電的問題主要體現于,在線管的鋪設中兩根管子不能并排安放,避免對混凝土的整體性的破壞;其次,在穿過梁柱中的管線安放時,線管的走向不能與梁柱或者墻垂直。最后就是對線管在墻體中的支出長度的一個尺寸掌握。
    對于混凝土,其質量的好壞,影響整個工程。因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
    1)作業(yè)準備。
    關。在澆筑時應對柱、剪力墻、梁進行優(yōu)先澆筑,最后再對樓板進行澆筑。與高熱天氣是應不定時對已澆筑的混凝土進行澆水養(yǎng)護,以保證混凝土強度達到要求。
    澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的焊渣清除干凈,并檢查板上鋼筋的水泥墊塊是否墊好。在以上工作準備完畢后將由監(jiān)理進行質量驗收,合格通過后進行混凝土的澆筑。在澆筑混凝土時要盡量避免高熱天氣和雨天,主要為了避免混凝土由于高溫發(fā)生開裂和雨水稀釋混凝土造成標號偏低,質量不過關。在澆筑時應對柱、剪力墻、梁進行優(yōu)先澆筑,最后再對樓板進行澆筑。與高熱天氣是應不定時對已澆筑的混凝土進行澆水養(yǎng)護,以保證混凝土強度達到要求。
    2)混凝土澆筑。
    在澆筑混凝土時。a,振搗棒應采用猛插,慢抽,分層振搗的方式進行振搗。b,均勻振搗,使混凝土骨料相互滑動并重新排列,骨料之間的空隙被砂漿填充,從而達到搗實的效果。c,避免漏棒。在某些情況下,因為大面積澆筑混凝土而振搗速度趕不上時,一定要避免遺漏某些部位,以免影響混凝土澆筑質量。
    3)混凝土的養(yǎng)護。
    混凝土早期養(yǎng)護。目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:
    礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來,所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
    在混凝土澆筑完成12小時內為下一層的建設進行防線工作,基點取前一層的墻中線或者內邊線、外邊線,以保證上下兩層樓在同一豎直線上,避免偏差。放線時首先要根據建筑平面圖中該樓房的平面構造形態(tài)確認需要放線的關鍵點(一般方形放四個點,其他根據所放線要貫穿整個平面的要求設置需要放的點)。其次在放線時上方要兩人用鉛球錐捆綁魚線吊只下層,根據下層已有的中、內外邊線進行比量。在各點放好后首先用墨斗對先確定的四個點進行彈線(這四個是貫穿樓平面的),然后利用“勾三股四弦五”的原理,分別選取兩邊進行測量取3米,4米,看斜邊是否是5米。是,則可以進行下一步工作;不是,則需要重新放點。最后根據梁柱構造圖,對個梁柱、墻進行一一放線。
    總結。
    通過這次實踐實習,使我更深刻地了解到:大學在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,具有了扎實的專業(yè)知識是非常重要的,在校期間所學的內容都是理論知識,除上課學到的專業(yè)知識外,在運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實踐,我對以前學習中存在的問題和不足有了正確的認識。
    筑裝飾技術的相關知識用于實踐,在施工現場體驗作為一名施工管理與組織者的現場實際經驗。
    來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,師父也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,師父說先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。剛開始在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父叫我?guī)?1g101圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問?,F在可以自己拿著圖紙去現場對鋼筋。解決掉的問題是相當的多。
    通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實踐的目的。
    鄧文武。
    江西渝州科技職業(yè)學院土木工程分院。
    2012年8月20日。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇十四
    根據學校的安排,我于20xx年7月7日到建筑工地上實訓,這給了我一個能夠更加直接的觀看和學習建筑工程技術知識的機會,更能讓我加強實踐與所學理論相結合,并且,比較理論與現實施工的差異,從而,學到更多的知識。
    本工程是xxx房地產公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是河南省xx公司,由河南省設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為88000平方米,由7棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土三十一層框剪結構。
    1、木工。
    1)模板的種類及制作方法;
    2)各種結構模板安裝的質量標準;
    3)現澆結構模板安裝的質量標準;
    4)現澆結構模板拆除的時間和順序;
    5)模板拆除的注意事項;
    6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
    2、鋼筋工。
    1)鋼筋的種類及外形特征;
    2)鋼筋的焊接方法及質量要求;
    3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
    4)鋼筋的綁扎的方法及質量要求;
    5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;
    6)各種構件保護層厚度的控制方法;
    7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
    3、混泥土工。
    1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;
    2)震動器的種類,適用范圍;
    3)施工配合比的換算及標志牌的內容;
    4)施工縫的留設及其處理方法;
    5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;
    6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;
    7)混泥土工程的質量檢查內容;
    我是第一次參加實訓工作,學了十多年的書本知識,不知道能有多少運用于我所要從事的工作當中,經過這次短暫而又深刻的實訓,讓我清楚地了解了自己有多大的能力,又有多大的潛力可挖,更讓我感到滿足的是,我從一個自大、自私、盲目做事的學生成為了一個懂得尊重,團結集體,謹慎認真工作的員工。實訓就要結束了,但是,生活還在繼續(xù),理想還要去追求,因此,這不是終點,而是,新的起點。
    在這次實訓當中,我學習了很多書上還沒有提到的先進知識和技術,比如,地基的加固,下面我就簡單得介紹一下地基在不均勻沉降情況下的`加固。
    一般來說,引起基礎不均勻沉降的原因主要有以下7種:
    (1)地基土本身的不均勻性;
    (3)建成后使用過程中的意外影響;
    (4)計算過程中的不正確因素的影響;
    (5)地基面積安全設備的不同;
    (6)地基處理方法選取不當;
    (7)建筑結構設計不當。應對辦法主要是從建筑、結構和施工三個方面采取針對性的控制措施。
    (一)建筑措施。
    在建筑方面采取的控制措施主要有以下幾種。
    (1)建筑物的體型設計應力求避免平和立面高差懸殊。
    (2)控制筑物的長高比:建筑物的長高比是決定結構整體剛度的主要因素。過長的建筑物,縱墻將會因較大撓曲出現開裂。
    (3)合理布置縱橫墻。地基不均勻沉降最易產生在縱向撓曲上,因此一方面要避免縱墻開洞、轉折、中斷而削弱縱墻剛度,另一方面應使縱墻盡可能與橫墻聯結,縮小橫墻間距,以增加房屋整體剛度,提高抵御不均勻沉降的能力。
    (二)結構措施。
    一般包括:
    (1)減輕建筑你的自重。
    (2)減小或調整基底的附加壓力。設置地下室或半地下室,利用挖除的土重去補償一部分,甚至全部建筑物的重量;有效地誠少基底的附加壓力,起到均句與減小沉降的目的。
    (3)增強基礎剛度。在軟和不均勻的地基土采用整體剛度較大的交叉梁、筏形和箱形基礎,提高基礎的抗變形能力,調整不勻沉降。
    (4)采用對不均勻沉降不敏感的結構。
    (5)設置圈梁。
    (三)施工措施。
    一般包括:
    (1)逆作法。逆作法可以減量,并與主體結構重量進行平衡,從而使沉降量大幅度降。
    (2)后澆帶法。為解決高層主樓和低層裙房基礎的差異引起的結構內力,可在高低層相連處留施工后澆帶。
    (3)控制地下水位控制不均勻沉降。通過使地下水位上升控筑物的沉降,是在建筑物的施工中、對下降的地下水位施工工序相繼完成中,使其徐徐上升,并同時采用擋水灌水的綜合方法使水位上升,以便對沉降進行控制(利用浮力)。
    (4)應力解除法。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇十五
    為了讓同學們熱愛學習,熱愛本專業(yè)的積極性,學校組織我們進行實踐見習活動,通過實習,讓同學們對建筑工程技術專業(yè)所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解,為本專業(yè)的后繼課程教學打下必要的基礎。
    1、通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;
    2、通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
    3、通過交流,使我們了解了建筑工程技術的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
    2、這就是粵西明珠其中的一棟樓,第二期工程,該工程是一個建筑群的形式,總建筑面積約28萬平方米,有17層樓高的電梯房,有兩個地下室。本工程屬于框架剪力墻結構,本工程已經建成有入戶入住了。這個建筑群采用了布局圍會式,優(yōu)點是用地率,容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,環(huán)境向陽性好等??粗鴪D,我們可以發(fā)現,現在的建筑外型大多數都是貼瓷磚,貼瓷磚可以保護墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,增加建筑的美觀要求。建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護作用,砌筑墻的磚現采用灰砂磚或者灰砂輕質磚,這兩種磚的自重輕,吸水性墻,強度低,為防止地面水對墻體的腐蝕,常在墻下砌筑3--5快粘結磚或混泥土,這樣能增加墻的持久性。
    3、第三個目的地億城名苑二期南區(qū)的工地,該工程還處于做基礎的階段,一共有三個工地一起施工。到處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這里的每一個樁都是用人工挖的,每一個樁的深度大概為鋼筋籠的長短不一,鋼筋籠的內壁每隔2米有加勁筋形成一個固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用。
    4、中銀名苑,看到建筑使用的是樁基礎,這種基礎是當地基軟弱土層在5米以上,荷載較大,基礎不能埋在軟弱土層內,或對軟弱土層進行人工處理困難或不經濟而采用的基礎,樁基礎具有承受荷載較大,沉降量小的特點,適合用于高層建筑。經這里的施工總監(jiān)介紹,這里的樁孔有7米深,放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實,再通過建筑質量監(jiān)測站進行檢測而形成,達到承受設計荷載的要求即可。地下室的構造;在億城中苑,我們看到正在扎鋼筋的地下室,進入施工現場,看到這里工人分配恰當,工作條理顯著,我想這是監(jiān)理處理得當吧,看不到不懂得詢問老師,地下室分為全地下室和半地下室,這個是全地下室,地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,使得工人安全的進行施工,鋼筋的分級,光滑的為一級鋼筋,而有路紋的是二級鋼筋,鋼筋扎在模板上的間距不同是根據設計要求而定的。
    5、星期五上午我們參觀了xxx。該小區(qū)以聯體別墅、優(yōu)雅洋房,別墅設計高檔潮流,面積從170㎡至496㎡,間隔有4房2廳/5房2廳,有現代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標準。洋房設計合理實用,面積從70㎡至130㎡,間隔有2房2廳/3房2廳,毛坯及裝修交樓標準。新板房位于洋房組團的2樓,南北朝向,目前有兩種戶型單位開放,面積為105m2和137m2,三房二廳。據了解,本次由頂級設計師擔綱設計的豪華樣板房在強調獨特個性的風格上,更加注重居家的實用性,力求為業(yè)主提供家居裝修的參考。在裝修風格上,設計師采用了目前市場流行的現代簡約裝修風格,結合風靡全球的歐式設計理念,通過精心挑選優(yōu)質建材、裝修材料,重金打造了2款奢而不華的建筑珍品。其中,尤其引人關注的是,這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設計,內墻墻面及地面采用高級拋光磚鋪貼,入戶大堂的門框則用室內精裝高級石材--干掛黑白根石材包邊,結合首層大堂休閑廊設計,讓生活在這里的人氣質盡顯。
    在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發(fā)現我們看到的生產工藝都是不算先進的,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。讓我認識到在基礎類型有條形基礎、獨立基礎、井格基礎、箱型基礎、筏型基礎、樁基礎、在那么多基礎中只有樁基礎具有承受荷載大,沉降量小的特點,適合用于建高層建筑。在主體結構中都是采用鋼筋混泥土柱,主梁、次梁的受力荷載方向,最終傳給地基,還有建筑各種所用到的機械真讓人感慨,讓我了解到其中的作用,很榮幸的有機會參加實訓,以上是我對實訓所認識到和所得到的成績。
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇十六
    根據學校安排,我們于2009年6月在學校進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.實習是我們了解社會的第一站,今天我們來到學校的一教,新宿舍和實訓樓。通過4天的認識性實習,我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
    下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結。
    當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實訓樓都采用的是框架結構。框架結構主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買多少水泥呢?水泥的有效時間有多久呢?都是一個稱職的施工員要考慮的問題。還有磚,現在都不準用紅磚了,制造紅磚的.污染大,而且質量重,相對于空心磚來講,空心磚質量輕,可以減少對基礎的壓力??蚣芙Y構的受力特點,是由荷載把力傳到樓面,再由樓面?zhèn)鞯街?,再由柱子傳到基礎。
    在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
    為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統(tǒng)和電路。
    感悟:我覺得實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    通過這次實習,我還有一個感悟就是建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。建筑行業(yè)也是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
    實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現我的理想和光明的前程努力!
    建筑工程技術專業(yè)實訓報告篇十七
    根據學校的安排,我于2009年7月7日到建筑工地上實習,這給了我一個能夠更加直接的觀看和學習建筑工程技術知識的機會,更能讓我加強實踐與所學理論相結合,并且,比較理論與現實施工的差異,從而,學到更多的知識。
    一、工程簡介。
    本工程是xxx房地產公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是河南省xx公司,由河南省設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為88000平方米,由7棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土三十一層框剪結構。
    二、實習內容。
    1、木工。
    6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
    2、鋼筋工。
    3、混泥土工。
    1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;2)震動器的種類,適用范圍;
    6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;7)混泥土工程的質量檢查內容;
    三、收獲和體會。
    我是第一次參加實習工作,學了十多年的書本知識,不知道能有多少運用于我所要從事的工作當中,經過這次短暫而又深刻的實習,讓我清楚地了解了自己有多大的能力,又有多大的潛力可挖,更讓我感到滿足的是,我從一個自大、自私、盲目做事的學生成為了一個懂得尊重,團結集體,謹慎認真工作的員工。實習就要結束了,但是,生活還在繼續(xù),理想還要去追求,因此,這不是終點,而是,新的起點。
    在這次實習當中,我學習了很多書上還沒有提到的先進知識和技術,比如,地基的加固,下面我就簡單得介紹一下地基在不均勻沉降情況下的加固。
    四、引起地礎不均勻沉降的原因。
    一般來說,引起基礎不均勻沉降的原因主要有以下7種:(l)地基土本身的不均勻性;(2)施工中出現的問題。由于施工時地基處理的不好,或因地屬勘探不細,沒有發(fā)現地下的某些不良辮質現象;(3)建成后使用過程中的意外影響;(4)計算過程中的不正確因素的影響;(5)地基面積安全設備的不同;(6)地基處理方法選取不當;(7)建筑結構設計不當。應對辦法主要是從建筑、結構和施工三個方面采取針對性的控制措施。
    五、基礎不均勻沉降控制措施。
    (一)建筑措施。
    在建筑方面采取的控制措施主要有以下幾種。(l)建筑物的體型設計應力求避免平和立面高差懸殊。(2)控制筑物的長高比:建筑物的長高比是決定結構整體剛度的主要因素。過長的建筑物,縱墻將會因較大撓曲出現開裂。(3)合理布置縱橫墻。地基不均勻沉降最易產生在縱向撓曲上,因此一方面要避免縱墻開洞、轉折、中斷而削弱縱墻剛度,另一方面應使縱墻盡可能與橫墻聯結,縮小橫墻間距,以增加房屋整體剛度,提高抵御不均勻沉降的能力。
    (二)結構措施。
    一般包括:(1)減輕建筑你的自重。(2)減小或調整基底的附加壓力。設置地下室或半地下室,利用挖除的土重去補償一部分,甚至全部建筑物的重量;有效地誠少基底的附加壓力,起到均句與減小沉降的目的。(3)增強基礎剛度。在軟和不均勻的地基土采用整體剛度較大的交叉梁、筏形和箱形基礎,提高基礎的抗變形能力,調整不勻沉降。(4)采用對不均勻沉降不敏感的結構。(5)設置圈梁。
    (三)施工措施。
    一般包括:(1)逆作法。逆作法可以減量,并與主體結構重量進行平衡,從而使沉降量大幅度降(2)后澆帶法。為解決高層主樓和低層裙房基礎的差異引起的結構內力,可在高低層相連處留施工后澆帶。(3)控制地下水位控制不均勻沉降。通過使地下水位上升控筑物的沉降,是在建筑物的施工中、對下降的地下水位施工工序相繼完成中,使其徐徐上升,并同時采用擋水灌水的綜合方法使水位上升,以便對沉降進行控制(利用浮力)(4)應力解除法。