讀小布頭奇遇記心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)

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    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,留下寶貴的思考和經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),不僅要注意文字的準(zhǔn)確性和邏輯性,還要注重情感的表達(dá)和讀者的共鳴?,F(xiàn)在,就讓我們一起來看看一些精美的心得體會(huì)范文,領(lǐng)略其中的智慧和感悟吧。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇一
    今天,我和媽媽一起看了一本非常有意思的童話故事書,書名叫《小布頭奇遇記》。
    小布頭是幼兒園老師用各種零碎布頭做成的一個(gè)小布娃娃,模樣兒非??蓯?。小布頭的膽子特別小,卻總是想做個(gè)勇敢的孩子。他從醬油瓶子上跳下來,打翻了他的主人萍萍的飯碗。萍萍批評(píng)他不愛惜糧食,他就生氣了,從萍萍家跑出來,開始了他的流浪生活,一路上遇到了很多不可思議的事情。
    看了這本書以后,我覺得小布頭真是個(gè)勇敢又可愛的孩子。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正,他從剛開始膽子很小變成了一個(gè)勇敢的孩子,從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦。我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、又充滿智慧的孩子。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇二
    小木船隨波逐流,順著河水流動(dòng)的方向飄去,船上呢,小黑熊,布猴子和小老虎在暢談心事,只有小布頭在憂心沖沖的苦惱著,因?yàn)樾〔碱^再次出遠(yuǎn)門,他怕蘋蘋和小朋友們擔(dān)心;怕二娃不能再和他一起玩耍;怕再也見不到小蘆花、小黑和小白……想著想著,他和伙伴便睡著了。
    “啊嚏”小黑熊打了一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏,打的小木船都震動(dòng)了好大一會(huì),自然,小布頭、布猴子和小老虎也被那陣“雷聲”驚醒了,他們都打了一個(gè)很深重的哈欠,同時(shí)向小黑熊望去,只見小黑熊額頭通紅,小布頭用手試著摸小黑熊的`額頭,不摸不要緊,一摸嚇了一跳,小黑熊發(fā)高燒了,理應(yīng)馬上去治療,可是這船雖飄到了岸上,可這荒郊野嶺的,地上雜草叢生,連人都沒見到。正說著,一陣悅耳動(dòng)聽的歌聲傳了過來,呵,這小河還有人在劃船捕魚!他們高興地喊了起來:“這里?。【让睗O夫聞聲趕來,得知此事,立刻把他們帶回了家,進(jìn)行醫(yī)治。
    小黑熊睜開模糊的雙眼,用朦朧的眼睛看著大家伙,布猴子喃喃抱怨道:“小黑熊,你怎么現(xiàn)在才醒啊,已經(jīng)睡了三天四夜了,大家伙都等著你,飯菜都熱了好多遍了,快餓死了。”小布頭說道:“小黑熊還是先吃些飯,養(yǎng)好身子吧?!庇谑牵麄兙驮跐O夫家多住了幾天。第五天,他們和漁夫道別后又開始了新的旅行。
    他們走啊走,竟然走到了一片蘆葦蕩里,在蘆葦蕩里,他們迷了路,看見了水鴨子在下蛋,便詢問水鴨子這蘆葦蕩的出口在哪里,水鴨子走著鴨步不慌不忙的帶他們從這片“參天大樹”叢中走了出來,來到了道軌附近,剛巧遇上了疾飛而來的火車,小布頭他們便用盡九牛二虎之力跳上了上去。火車載著他們來到鄉(xiāng)間小鎮(zhèn),他們見有一個(gè)老奶奶,便喊道:“機(jī)不可失,時(shí)不再來!”又一起跳進(jìn)了一位老奶奶的籃子里,小老虎驚奇的喊道:“啊,好一個(gè)綠樹村邊合,青山郭外斜的美景?。 眲偤巴辏〔碱^就用力的把他們拉到蔬菜后,也幸好,老奶奶沒有聽到,把他們幾個(gè)帶回了家,放進(jìn)了小屋里。
    西紅柿妹妹虎頭虎腦的向大家問好;青椒大叔托著瘦瘦的腮幫說:“你們幾個(gè)叫什么名字,報(bào)上名來,又是哪個(gè)派的?”辣椒師傅說道:“老衲已行走江湖多年,你看,里黃外紅,許多人可不敢吃老衲!”洋蔥大哥吐了一口氣,說道:“吃我洋蔥能解毒,而且易消化……”還沒有等他說完,布猴子便打斷他,說:“你不是來做廣告的吧?”布猴子的話引來一陣哄堂大笑,洋蔥大哥羞愧難當(dāng),退到旁邊生起悶氣來了。
    后來得知,原來老奶奶只是在這里暫住,過不了幾天她的親人便會(huì)帶她回到城市生活,聽了籃子小弟打聽的話,小布頭、小黑熊、布猴子和小老虎高興萬分,因?yàn)?,他們終于又可以回家去見到蘋蘋、二娃和小朋友還有三只快活的小母雞了。
    后來,到了城市的他們經(jīng)常在一起嬉戲、玩耍。
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    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇三
    我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育意義,這本書講述了小布頭的一系列遭遇,借此說明兩點(diǎn)意思。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢,一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評(píng)他不應(yīng)該,他不接受,開始賭蘋蘋的氣,并逃走了。于是他開始了自己的歷險(xiǎn),和奇遇。他坐錯(cuò)了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動(dòng)機(jī)一起來到了農(nóng)村,在農(nóng)村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,聽他們說真災(zāi)的故事。這時(shí),他才真正懂得糧食對(duì)人們多么重要,絕對(duì)不能浪費(fèi)。同時(shí),他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于想損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。
    小布頭在這部童話里就像一個(gè)孩子。他有自尊心,他希望做一個(gè)勇敢的人,就只怕別人說他膽子校小布頭很任性,但他一意識(shí)到自己任性而出了眉頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心,見到悲慘的事,聽到悲慘的故事,一定會(huì)傷心痛苦。他富于好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評(píng),但善于從事實(shí)實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn)。
    《小布頭奇遇記》這本書很好看。放假第一天,任艷婷阿姨就給我們買了這本書,我每天堅(jiān)持讀三到四個(gè)章節(jié),用了十二天全部讀完。在這之外其他的課外書我也讀,比如孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《神奇的房子》等。在閱讀這些書時(shí),我總能在書中劃出許許多多的好詞佳句,不認(rèn)識(shí)的字圈出來加上拼音,便于牢固掌握?!缎〔碱^奇遇記》中我最喜歡的故事是《蘋蘋得到了小布頭》。
    因?yàn)?,離開幼兒園的小朋友都到幼兒園來給阿姨、老師和炊事員伯伯拜年,阿姨、老師和伯伯都很高興,和小朋友們熱情地打招呼問好。小朋友們坐好后,老師就給他們每人發(fā)了一件禮物,小朋友們都很高興,只有豆豆不高興,因?yàn)樗l(fā)到了一個(gè)很小很小的布娃娃,她覺得這個(gè)布娃娃太小了。她很羨慕蘋蘋手里的大洋娃娃,就一直盯著蘋蘋手里的大洋娃娃看,蘋蘋看見了,了解到豆豆的心情后,就把自己手里的大洋娃娃和豆豆交換了,就這樣蘋蘋得到了小布頭。接送車在路上開得飛快,車?yán)锾貏e寒冷,蘋蘋很關(guān)心小布頭的冷暖,用毛絨手套裹著它,還說讓它回家先烤烤火,還讓它當(dāng)火車司機(jī)。我喜歡里面的主人公蘋蘋,因?yàn)樗吹絼e的小朋友在最需要幫助的時(shí)候,蘋蘋犧牲了自己的大洋娃娃,把它讓給了豆豆。我覺得蘋蘋這種樂于助人的精神是非常值得我們大家學(xué)習(xí)的。
    所以我非常喜歡這個(gè)故事。以后我還會(huì)再讀幾遍這本書的,它讓我在書中認(rèn)識(shí)了可愛的小布頭和它的奇遇故事,還讓我懂得了許多道理,收獲很大。
    小老師做了小布頭,小布頭根其他的小朋友玩,小布頭特別膽小,鞭炮響了小布頭都爬到長(zhǎng)頸鹿的肚子下面,別的小朋友都笑話他,小布頭不好意思了。忽然從書柜上面迸出了一條小黑狗,不知道小黑狗說了什么大家吵架了,吵了一會(huì)大家迷迷糊糊的睡著了。第2天小布頭來到了一個(gè)新的地方。小老師發(fā)給豆豆,豆豆不高興小老師問,豆豆你怎了,豆豆說我的玩具太小了。豆豆旁邊的蘋蘋說我把我的送給你,豆豆收下了。
    小布頭一天一天的變勇敢。然后小布頭又認(rèn)識(shí)了小喇叭。小喇叭的哥哥整天圍著小喇叭,想把小喇叭得到的小布頭搶過來。有一天小喇叭和小布頭一起睡覺,他的哥哥趁著小喇叭和小布頭睡覺的時(shí)候,把小布頭搶了過來。他哥哥把小布頭放在一個(gè)大陽臺(tái)上,小布頭覺得有點(diǎn)奇怪,他說:”我身邊怎么有人在說話“。
    早晨起來小布頭發(fā)現(xiàn)身邊有兩盆草,他就問:‘昨天晚上是不是你們兩個(gè)在說話”。那兩盆草說:是“。很快小布頭就認(rèn)識(shí)他們兩個(gè),一個(gè)叫小金球,另外一個(gè)叫黃珠兒。小布頭看見陽臺(tái)的角上有個(gè)飛機(jī),黃珠兒根小金球一塊說:那不是飛機(jī),那時(shí)風(fēng)箏?!焙鋈恍±鹊母绺缱哌^來說,你一定等不急了吧,然后小喇叭的哥哥拿起風(fēng)箏,又拿起小布頭。然后小喇叭的哥哥把小布頭栓在風(fēng)箏上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把風(fēng)箏放起來了。有兩只老鷹在找食物,忽然看見了小布頭,兩只老鷹把小布頭當(dāng)成了食物,兩只老鷹爭(zhēng)來爭(zhēng)去,把線給弄斷了。
    最后小喇叭撿到了小布頭,把他送個(gè)了蘋蘋。
    4月是共讀月,我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育意義,不僅學(xué)生會(huì)覺得很有意思,家長(zhǎng)和老師也會(huì)覺得深受啟發(fā)。
    這本書講述了小布頭的一系列遭遇,借此說明兩個(gè)重要的中心思想。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢,一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評(píng)他不應(yīng)該,他不接受,開始賭氣,并逃走了。于是他開始了自己的“歷險(xiǎn)”和“奇遇”。他坐錯(cuò)了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動(dòng)機(jī)一起來到了農(nóng)村,在農(nóng)村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,聽他們說賑災(zāi)的故事。這時(shí),他才真正懂得糧食對(duì)人們多么重要,絕對(duì)不能浪費(fèi)。同時(shí),他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于向損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。
    小布頭在這部童話里就像一個(gè)孩子。他有自尊心,他希望做一個(gè)勇敢的人,就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識(shí)到自己任性出了頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心,見到悲慘的事,聽到悲慘的故事,一定會(huì)傷心痛苦。他富于好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評(píng),但善于從事實(shí)實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn)。
    讀完了這一本書,我深刻明白了兩個(gè)道理。有些時(shí)候,小布頭的心理特別符合學(xué)生們的心理。像他從瓶子上翻下翻,第一次是不小心,另一次卻是有意的。孩子們做各種危險(xiǎn)的活動(dòng),第一次覺得好玩,第二次又去試,從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?作為教師,在教育的過程中一定要遵循學(xué)生的心理特點(diǎn),而不要一味地批評(píng)指責(zé)。他們還小,不懂得是非對(duì)錯(cuò),這時(shí)候我們應(yīng)該耐心地去教他該怎么做,這樣才是人性的教育、有人情味的教育。
    在教育過程中,教師一味地灌輸知識(shí)擺道理是沒用的。實(shí)踐出真知,在事實(shí)中實(shí)踐才能讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、真正體會(huì)到道理。這樣的探索性教育更高效更有力。
    這學(xué)期我們班辦了個(gè)“熒火蟲”圖書角,那里有好多新的書,有些都是老師推薦的好書,因此我也看了好多書了,可我最喜歡的是《小布頭奇遇記》。小布頭奇遇記是孫幼軍爺爺寫的一部童話作品。起先,我是挑選著故事看,之后越看越搞笑,越搞笑就越想看,于是我便按著順序地細(xì)細(xì)品味起來。
    小布頭是一個(gè)可愛的娃娃,他的來歷有些個(gè)性,他是一位幼兒園小老師用小布頭做得一個(gè)小不點(diǎn)娃娃,作為新年的禮物送給一個(gè)叫豆豆的小朋友,但是他不是很喜歡小布頭,就把他給了蘋蘋,蘋蘋把他帶回了家,蘋蘋很喜歡小布頭,小布頭也很喜歡蘋蘋,他們成了好朋友。之后發(fā)生了一件意外的事情,因?yàn)樾〔碱^膽子很小,所以他下定決心做個(gè)勇敢的孩子,他決定從醬油瓶上跳下來,誰知他跳下來的時(shí)候打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評(píng)他不愛惜糧食,小布頭生氣了就從家里逃了出去,這之后他遇到了很多的事,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,漸漸地,膽小的他變得勇敢了。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇四
    這天我和媽媽一齊讀了《小布頭奇遇記》,里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后,重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
    很高興又能見到小布頭。
    透過這個(gè)故事,我學(xué)到了要節(jié)約糧食,農(nóng)民伯伯很辛苦,我們必須不要浪費(fèi)糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢,在遇到困難和挫折時(shí),要多動(dòng)腦筋,多想辦法,學(xué)會(huì)機(jī)智,做到勇敢。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇五
    《小布頭奇遇記》是由中國(guó)作家楊紅櫻創(chuàng)作的童話小說,講述了一只小熊貓小布頭的成長(zhǎng)歷程以及他與其他動(dòng)物朋友之間的友誼和冒險(xiǎn)。這本書在兒童文學(xué)界引起了廣泛的關(guān)注,無論是對(duì)于兒童閱讀還是成年讀者,都有著深刻的啟示和感悟。閱讀完這本書,我深感受益匪淺,下面我將談一談我對(duì)這本書的體會(huì)與感悟。
    第二段:人與動(dòng)物共生的美好世界。
    小布頭奇遇記讓我感觸最深的是其中所表現(xiàn)的人與動(dòng)物之間的共生關(guān)系。在這個(gè)世界里,動(dòng)物并非只是人類的“資源”,它們和我們共同生活在這個(gè)環(huán)保、綠色、和諧的家園里。小布頭和他的朋友們彼此關(guān)愛、互相幫助,建立起了一種牢不可破的友誼。在他們的故事中,我們看到的不僅是他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)和危險(xiǎn),更是他們共同創(chuàng)造的這個(gè)美好世界。
    第三段:勇氣和堅(jiān)持帶來的成長(zhǎng)。
    小布頭奇遇記中,小布頭的成長(zhǎng)歷程也給我的啟示和感悟。面對(duì)各種難題和困境,小布頭從不退縮,勇往直前,不斷前行,盡管他時(shí)常會(huì)犯錯(cuò)誤,但他從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓自己不斷成長(zhǎng)。這個(gè)過程中,他有時(shí)會(huì)遇到困難,有時(shí)會(huì)受到傷害,但他并沒有放棄,一直堅(jiān)持走下去,最終取得了勝利。這些堅(jiān)毅和勇氣讓我深受啟發(fā),讓我明白了堅(jiān)持不懈和勇往直前的重要性。
    第四段:友情的力量。
    在小布頭奇遇記中,小布頭的朋友們都是相互信任、相互支持的,在他們的故事中,友情是無私的、細(xì)膩的、寶貴的。每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相互包容、相互理解,互相欣賞,我們才能彼此建立起友誼的紐帶。當(dāng)面對(duì)危機(jī)和困難時(shí),我們將不再孤獨(dú),因?yàn)槲覀儞碛械挠亚?,?huì)給我們帶來力量,這不僅給我?guī)砹擞|動(dòng),也讓我看到了人與人情感交往的真正本質(zhì)。
    第五段:我的收獲和結(jié)論。
    閱讀小布頭奇遇記,我獲得了很多感悟,我相信這本書能夠?yàn)槠渌x者帶來同樣深刻的影響。通過小布頭的故事,我深刻意識(shí)到了人與動(dòng)物之間應(yīng)該建立起和諧友好的關(guān)系,同時(shí)也明白了勇氣和堅(jiān)持帶來的成長(zhǎng),還有友情的強(qiáng)大力量。在人物塑造方面,作者更是用一個(gè)可愛的小熊貓融入到新世界之中,更是富有啟示和意義。通過這個(gè)小熊貓,我們能夠了解到人與自然、人與人的合作良好、共生共存關(guān)系。最終,我想說,小布頭奇遇記是一本很值得我們認(rèn)真閱讀的書籍,讀完它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得我們珍惜和追求的東西。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇六
    今天我看了小布頭奇遇記的第六章,下面給你說說我的想法。
    有一個(gè)小布娃娃叫小布頭,因?yàn)樗苄?,是六一兒童?jié)時(shí)老師送給蘋蘋的禮物,蘋蘋是個(gè)很好的女孩,把小布頭弄得整整齊齊??墒怯幸患滦〔碱^很不高興,那就是吃午飯的時(shí)候,蘋蘋吧小布頭放在了醬油瓶子上,小布頭坐不住了,就跳了下來,可正好落到蘋蘋的碗里,結(jié)果從碗里掉了好幾顆米,蘋蘋把米又重新放到了碗里,對(duì)小布頭說:”不能浪費(fèi)糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中出來的。小布頭心里有些不服氣,不就是幾顆米嗎?有什么大不了的。
    讀完了這些我也深受感觸,我的想法和蘋蘋的一樣,如果是我也會(huì)對(duì)小布頭說:“糧食的用農(nóng)民伯伯用汗水還來的,我們必須愛惜每一顆糧食。”從小事做起,做一個(gè)懂事的好孩子。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇七
    今天我讀了《小布頭奇遇記》這本書的第一章與第八章。主要講的是:小布頭在小老師的精心縫制下成了一個(gè)可愛的的小布娃娃。要作為新年禮物送給幼兒園的孩子們,它本來是小豆豆的禮物,但是他太小了,小豆豆不喜歡它,蘋蘋是個(gè)樂于幫助別人的`人,她把自己的大洋娃娃給了小豆豆,自己要了小布頭。成了蘋蘋的新年禮物。蘋蘋很喜歡它,叫它玩玩具,給它做漂亮的外套,教它做勇敢的好孩子,給它做舒適的小床,還叫它吃飯,但必須愛惜糧食,不能浪費(fèi)糧食。
    小布頭覺得蘋蘋太小氣,決定離開蘋蘋去找小豆豆一樣的男孩子。在回幼兒園的路上,它偷偷的從蘋蘋的口袋里頭逃了出來,本想回到幼兒園,不想?yún)s被拉到了火車站,和小電機(jī)一起被裝上了火車,開始了它的神奇的旅行。接下來會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)開下次的讀書筆記。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇八
    我看了《小布頭奇遇記》這本書。書里面寫了老師和小朋友們一起做了一個(gè)游戲,小朋友們將小布頭、布猴子和大老虎放到木板上,木板在水面上漂了起來。后來,老虎移了移屁股,木板翻了。
    老師只捉住了布猴子和老虎,小布頭漂走了。于是,小布頭的歷險(xiǎn)記也開始了……這本書寫了小布頭的勇敢、幽默和可愛。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇九
    我非常喜歡看這本《小布頭奇遇記》。主人公是小布頭,他是被蕭老師一針一線縫出來的。他的頭是桃紅色的布,上衣是蔥綠色,褲子是白色的綢緞。因?yàn)樗怯米钚〉牟碱^制成,所以就叫他“小布頭”。
    這本書講述了蕭老師把小布頭做成之后,送給了蘋蘋??墒牵〔碱^因?yàn)樘詺怆x家出走了。經(jīng)過一次大難之后不巧又遇上想吃他的壞老鼠,最終在他幾個(gè)朋友的幫助之下,一起把壞老鼠奸滅了。
    最后,在一次聯(lián)歡會(huì)上小布頭和蘋蘋重逢了,小布頭感到非常幸福。
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    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十
    今天,我讀了一本書,名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內(nèi)容是:小布頭在一個(gè)老師手里誕生的。那一年,新年禮物都準(zhǔn)備了99個(gè),可幼兒園有100個(gè)小朋友呢,本來想拿那只舊的小狗就行了,可它太舊了,小朋友玩膩了,誰也不會(huì)喜歡的,就這樣,小布頭誕生了。第二天,在分禮品的時(shí)候,老師把小布頭分給了一個(gè)叫蘋蘋的小女孩,她很喜歡小布頭,所以待它很好??墒怯幸惶欤麄?cè)诔酝盹垥r(shí),小布頭打碎了醋瓶子,因此被蘋蘋講了一頓,所以他要離開蘋蘋。這期間,他遇到了很多的事,有趣的,糟糕的,開心的,傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊,和它的朋友們幸??鞓返倪^日子。
    讀了這本書,我的感受是:里面的小布頭在旅行中學(xué)會(huì)了勇敢,而且它還記的它的朋友,想念著它們,我也要做像小布頭那樣的人,但是,小布頭不節(jié)約糧食,這個(gè)壞習(xí)慣可得改呀!可喜的是小布頭最后認(rèn)識(shí)自己不節(jié)約糧食是錯(cuò)誤的,我們從現(xiàn)在開始,應(yīng)該從小做起,不挑食,不浪費(fèi)。我懂得了:批評(píng)不見得是什么壞事,有些時(shí)候,我們必須接受批評(píng),改正我們的錯(cuò)誤。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十一
    自春秋戰(zhàn)國(guó)以來,儒家思想就在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占據(jù)了統(tǒng)治地位,之后的“三綱五?!保阎袊?guó)人搞得嚴(yán)肅有余、活潑不足。中國(guó)的唐詩(shī)宋詞元曲以及明清小說,放到世界文學(xué)史上,都是分量十足、地位顯赫。但由于前面我們說到的中國(guó)人的傳統(tǒng)和性格,中國(guó)的童話和繪本,在世界上的地位是弱不禁風(fēng)、微不足道的。解放之后,終于有那一兩個(gè)人和兩三部作品,終于給中國(guó)的孩子們提供了自己家長(zhǎng)的精神糧食,憑此也贏來些國(guó)際贊譽(yù)。
    孫幼軍老師和他的《小布頭奇遇記》就是這其中的代表。想到這本書的發(fā)表時(shí)間,就覺得這本身就是一個(gè)奇跡,1961年,在中國(guó)歷史上也屬于一段特殊歲月,那時(shí)的文學(xué)及閱讀,具有非常鮮明的時(shí)代特征,但絕不是童話尤其是低齡童話的黃金期,別說黃金期,那時(shí)寫童話的人都應(yīng)該說是社會(huì)異類?;剡^頭來想想孫幼軍老師,真是奇人也。
    回到這本書,用現(xiàn)在的眼光看,也是一本非常經(jīng)典的作品,從一位自己本身就還是一個(gè)孩子的老師手中誕生的小布頭,其出生就像從石頭里蹦出來的孫悟空一樣,非同尋常,他是一個(gè)為了湊數(shù)用很多邊角料拼出來的布藝玩具,幸運(yùn)的是制作的蕭老師卻在他身上花了最多的心思。也正因?yàn)槿绱?,替他后面一系列的奇遇做了背書,生來就非比尋常,日后也必將與眾不同。
    他很快來到一個(gè)叫“萍萍”的小朋友家,并很快來到了外面的大千世界,然后帶著我們的小朋友們,看到了當(dāng)時(shí)別說小孩就是大人很多都不大懂或沒有見識(shí)過的電動(dòng)機(jī)、火車、飛機(jī)等,還碰到了大反派——幾只老鼠,期間發(fā)生了很多故事都是那么曲折離奇。別說孩子,大人看了也是愛不釋手。
    當(dāng)然,書中也有很多那個(gè)年代的時(shí)代烙印,現(xiàn)在的孩子甚至像蕭老師一樣年齡不大的老師,不一定能理解,沒關(guān)系,我們可以當(dāng)做與我們現(xiàn)代生活完全不同的天馬行空的想象。而對(duì)低齡幼兒來說,不僅聽到了故事,還從故事中學(xué)到了很多新的知識(shí);再大一點(diǎn),孩子上小學(xué)再看這本書,會(huì)被情節(jié)所吸引;而他上中學(xué)之后,則會(huì)從其中學(xué)到一些做人的方法。
    唯一的遺憾,就是孫老師在結(jié)尾給我們留了尾巴,只是我們未曾看到,現(xiàn)在老師已經(jīng)仙去,也成一件憾事。愿老師在天堂遇到小布頭。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十二
    讀了這篇文章,我覺得小布頭特別頑皮。他一次又一次的從醬油瓶上跳下來,最后闖出了大禍。把醬油瓶踢倒了,小布頭和醬油瓶一起掉到碗里,把米飯弄的一團(tuán)糟。蘋蘋生氣了,批評(píng)了小布頭。小布頭還不服氣要離家出走。
    小朋友們可不能像小布頭那樣調(diào)皮,要做個(gè)乖巧懂事好孩子。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十三
    書里面的主人公是一個(gè)用各種零碎布頭做成的一個(gè)小布娃娃。名叫小布頭她很可愛,也很受歡迎。他有一個(gè)短短的鼻子,彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴唇。身上穿著一件美麗的上衣一條漂亮的褲子,頭上戴著一頂黃色的小帽子,真是可愛極了!這個(gè)布娃娃非常小,還沒有老師的手掌心那么大呢!因此,老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個(gè)叫萍萍的小朋友。
    在幼兒園和萍萍家,小布頭認(rèn)識(shí)了許多玩具朋友,有小老虎、長(zhǎng)頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小,有些玩具看不起他。后來,小布頭到過很多地方,從城市到農(nóng)村,從糧食倉(cāng)庫(kù)到老鼠洞;坐過火車、馬車,還坐過上風(fēng)箏上過天。在農(nóng)村,小布頭又認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時(shí),小布頭也遇到過一些壞人,像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險(xiǎn)。在朋友們的幫助下,小布頭克服了困難,戰(zhàn)勝了壞人,自己也從一個(gè)膽小的男孩子變成了一個(gè)勇敢的男子漢。
    這本書真是太好看了,我看完一遍還想再看一遍。看了這本書,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了不少的道理。小布頭開始的時(shí)候因?yàn)槟懽有。焕鲜笃圬?fù),被抓到老鼠洞里,還差點(diǎn)被老鼠當(dāng)點(diǎn)心給吃掉??墒峭ㄟ^一些事情的鍛煉,他的膽子變大了,變勇敢了。朋友不僅會(huì)給你帶來快樂,也會(huì)在你需要幫助的時(shí)候來到你的身邊。團(tuán)結(jié)就是力量,只要和朋友團(tuán)結(jié)在一起,任何不可能完成的事也能完成。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十四
    小布頭是一個(gè)活潑可愛的孩子,他有著豐富的想象力和好奇心。一天,他來到了一個(gè)神秘的小島,經(jīng)歷了一系列的奇遇。在這段經(jīng)歷中,小布頭收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是小布頭的奇遇心得體會(huì)。
    首先,小布頭在這次奇遇中學(xué)會(huì)了勇敢。當(dāng)他來到小島時(shí),他發(fā)現(xiàn)島上有一座高高的山,山上有一座美麗的城堡。然而,城堡里的居民卻因?yàn)楣肢F的威脅而始終不敢出門。小布頭深感內(nèi)心燃起了一股冒險(xiǎn)的火焰,他決定挺身而出,與怪獸戰(zhàn)斗。盡管身體微小,他卻擁有無窮的勇氣和信念。最終,他成功地?fù)魯×斯肢F,城堡的居民為他歡呼喝彩。這次經(jīng)歷讓小布頭明白了勇敢的重要性,無論是面對(duì)困難還是恐懼,只要有勇氣,就能戰(zhàn)勝一切。
    其次,小布頭在奇遇中領(lǐng)悟到了友情的珍貴。在小島的森林里,小布頭結(jié)識(shí)了一只善良的小動(dòng)物。他們成為了最好的朋友。在小動(dòng)物的幫助下,小布頭成功地找到了怪獸的弱點(diǎn),擊敗了它。這段經(jīng)歷讓小布頭明白到,沒有朋友的幫助和支持,他是無法完成任務(wù)的。友情可以讓人們相互幫助,共同度過難關(guān)。小布頭從中體會(huì)到,友情是生活中最寶貴的財(cái)富,而且它是無價(jià)的。
    然后,小布頭的奇遇經(jīng)歷也教會(huì)了他關(guān)于珍惜的重要性。小布頭在小島上看到了很多美麗的風(fēng)景和動(dòng)植物。他深刻意識(shí)到這些都是寶貴的資源,在保護(hù)環(huán)境方面肩負(fù)著責(zé)任。小布頭發(fā)誓要珍惜自然、保護(hù)環(huán)境。他主動(dòng)清理了島上的垃圾,還種植了一棵樹,希望能為小島帶來更多的綠色。他明白到,人類與自然的和諧共處是至關(guān)重要的,只有珍惜和保護(hù)生態(tài)環(huán)境,才能使地球更美好。
    接著,小布頭在奇遇過程中掌握了解決問題的方法和技巧。他遇到了許多困難和挑戰(zhàn),在面對(duì)這些困境時(shí),他學(xué)會(huì)了冷靜思考和尋找解決問題的方法。他明白到,每個(gè)問題都有解決的辦法。只要看待問題的角度正確,思考的方式合理,就能找到一條解決之道。小布頭經(jīng)歷的每次挑戰(zhàn)都使他變得更加成熟和聰明。他知道,挫折和困難是成長(zhǎng)的催化劑,只有經(jīng)歷了失敗和困苦,才能更加珍惜成功和幸福。
    最后,小布頭的奇遇之旅給了他無窮的歡樂。在小島上,他盡情地玩耍、探索,享受了一種久違的純真和快樂。他用童真的眼睛去欣賞美麗的風(fēng)景,去體驗(yàn)未知的刺激和快感。這次旅行讓他更加明白生活的多姿多彩,要學(xué)會(huì)享受當(dāng)下的每一刻。小布頭成為了最快樂的孩子,他希望可以將這份快樂和幸福傳遞給身邊的每一個(gè)人。
    小布頭的奇遇之旅不僅讓他在成長(zhǎng)過程中積累了許多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,還讓他更加珍惜和熱愛生活。勇敢、友情、珍惜、解決問題和快樂,這些是小布頭從奇遇中獲得的寶貴心得和體會(huì)。這次經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在他的心中,成為他成長(zhǎng)的財(cái)富和寶藏。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十五
    小布頭是一個(gè)活潑可愛的小男孩,他對(duì)生活充滿了好奇心。一天,小布頭偶然間發(fā)現(xiàn)了一本神奇的童話書。當(dāng)他打開書頁(yè)時(shí),他被書中夸張的畫面吸引住了。他不禁想象自己能夠親眼見到這些童話中的神奇世界。于是,勇敢的小布頭決定啟程去展開一段奇妙的探險(xiǎn)之旅。
    第二段:勇氣與堅(jiān)持。
    小布頭踏上了他的探險(xiǎn)之旅,但很快他就遇到了第一個(gè)挑戰(zhàn)——一片茂密的森林。這片森林看似平靜,但隱藏著許多危險(xiǎn)。小布頭沒有被嚇倒,他知道只有勇氣和堅(jiān)持才能突破困難。他一步一腳印地穿過了森林,最終獲得了一枚神奇的魔法戒指。小布頭明白,只要自己充滿勇氣和堅(jiān)持,任何困難都能被克服。
    第三段:友愛與合作。
    小布頭繼續(xù)他的探險(xiǎn)之旅,途中遇到了一只受傷的毛毛蟲。小布頭心生憐憫之情,他用自己的小手輕輕地把毛毛蟲放在一片綠葉上。毛毛蟲感激地望著小布頭,并握住了小布頭的手,答應(yīng)在接下來的旅程中幫助他。從此以后,小布頭和毛毛蟲成了好朋友,他們一起克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,展開了一段充滿友愛和合作的冒險(xiǎn)。
    第四段:智慧與耐心。
    在探險(xiǎn)的過程中,小布頭和毛毛蟲遇到了許多需要智慧和耐心來解決的難題。例如,他們需要通過一個(gè)迷宮找到通往下一個(gè)地方的道路。小布頭沒有急躁,而是耐心地觀察了迷宮的每一個(gè)角落,并想出了一個(gè)聰明的方法,最終成功地穿越了迷宮。這個(gè)經(jīng)歷讓小布頭明白到,智慧和耐心是解決問題的關(guān)鍵,只有靠著這兩個(gè)品質(zhì),他才能克服任何困難。
    第五段:奇遇背后的收獲。
    最后,小布頭回到了他的家,他滿懷感慨地回憶著整個(gè)探險(xiǎn)之旅。通過這段奇遇,小布頭不僅變得更加勇敢和堅(jiān)持不懈,而且也學(xué)會(huì)了友愛與合作,智慧與耐心。他明白到,生活中的奇遇并不僅僅是為了讓他體驗(yàn)冒險(xiǎn)和刺激,更重要的是要從中獲得成長(zhǎng)和收獲。小布頭決心將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶到他的日常生活中,繼續(xù)努力成為更好的自己。
    總結(jié):
    通過小布頭的奇遇,我們看到了他勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的品質(zhì),以及他與毛毛蟲的友愛與合作。他在解決問題時(shí)展現(xiàn)出的智慧和耐心也給我們留下了深刻的印象。這篇關(guān)于小布頭奇遇的文章,告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們需要勇氣和堅(jiān)持,并且要善待他人,與他人合作。智慧和耐心則是解決問題的關(guān)鍵。通過這些心得,我們可以從小布頭的奇遇中汲取力量,在我們自己的生活中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十六
    書籍總是有一股非凡的魅力,即使是同一本書,每一次翻閱都會(huì)有不同尋常的獨(dú)特感受。今夜,月色停泊矚望,我打開《小布頭奇遇記》這本童話書——這已經(jīng)不是我第一次閱讀這個(gè)看似平凡的故事了,但每次回味內(nèi)在種種,想象的翅膀總能蓄力待發(fā),翱翔天際,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇幻美妙的世界里。
    那個(gè)世界里的小布頭只是用一點(diǎn)兒舊布料做成的小玩偶,因?yàn)橛峙f又小,大家都嫌棄他。一次吃年夜飯,小布頭從飲料瓶上跳下來,糟蹋了許多食物。他唯一的好朋友蘋蘋生氣地指責(zé)了他的錯(cuò)誤行為,小布頭一氣之下,選擇離家出走。背井離鄉(xiāng)的歲月中,小布頭顛沛流離,足跡遍布了寂寞的田野、偌大的農(nóng)場(chǎng)、熱鬧的大街,也遭遇了差點(diǎn)被老鼠、老鷹、雞吃掉的驚險(xiǎn),幸好次次都能虎口脫險(xiǎn)、化險(xiǎn)為夷。
    漸漸地,小布頭開始思考,開始察覺,雖然外面的世界很刺激,但卻沒有愛他的人。他想家了,很想,很想……小布頭最終決定和伙伴們一起把老鼠趕走,乘著糧車回到了家。
    合起書頁(yè),無數(shù)的問號(hào)盤旋在我的腦海中——。
    他和伙伴們只有三人,究竟憑借什么能打敗那么多老鼠呢?
    我一度覺得這些問題有些費(fèi)解,但今夜我似乎茅塞頓開,答案不是顯而易見嗎——因?yàn)閻?因?yàn)榱骼说纳钪袥]有愛,所以他才會(huì)想起溫馨無比的家,想起在他犯錯(cuò)時(shí)用嚴(yán)厲的指責(zé)愛著自己的蘋蘋;因?yàn)樗技遥诶鲜蟮淖钃舷?,他的思鄉(xiāng)之情越發(fā)濃烈,在愛的感召和催促之下,他和伙伴變得更加強(qiáng)大;因?yàn)樗@份對(duì)家的愛和執(zhí)著,所以即使車程前方有無數(shù)未知的危險(xiǎn),小布頭都要選擇坐車這個(gè)唯一的辦法。
    小布頭因愛而想家,因愛而強(qiáng)大,因愛而勇敢!——愛是多么強(qiáng)大!
    這種強(qiáng)大的愛無時(shí)無刻不在我的生命中。有一次,我去游樂場(chǎng)玩。那里面兩個(gè)特別刺激的大滑梯——90°魔鬼滑梯和60°波浪滑梯讓我內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng),可那駭人的角度卻讓我望而卻步。發(fā)現(xiàn)了我的窘迫,媽媽堅(jiān)定地我說:“孩子,去試試,你可以的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我上了60°的滑梯,雙眼一閉“嗖”地從上面滑了下來?;耸畮状魏螅揖屯耆缓ε铝恕獘寢寣?duì)我的鼓勵(lì)戰(zhàn)勝了我的恐懼。
    漸漸地,我萌生了去挑戰(zhàn)90°魔鬼滑梯的念頭。我爬到90°滑梯的頂端,我膽怯地往下看,不看不知道,一看嚇一跳——下面的軌道幾乎跟地面垂直,像是會(huì)掉入無底深淵??謶钟腿欢?dāng)時(shí)的我真想半途而廢,可是旁邊站了好多人,都想看看我這個(gè)小鬼頭到底敢不敢滑,如果現(xiàn)在放棄,一來肯定會(huì)讓人瞧不起,二來也給工作人員造成了麻煩。怎么辦?怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻,心里糾結(jié)掙扎得不得了。正在這時(shí),我看見媽媽正在滑梯下面向我揮手,嘴里依然大聲喊著那句話:“孩子,你試試,你可以的!”像是打了雞血,那一刻,我英勇無畏地滑了下去——媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)又一次戰(zhàn)勝了我的恐懼。
    媽媽給我的不僅僅是鼓勵(lì),令我銘記終生的還有那藏在那句“孩子,你試試,你可以的”背后的大愛。
    愛的力量,可以是溫柔纏綿,潤(rùn)物細(xì)無聲;愛的力量,也可以是力拔山河,摧毀膽怯,鑄就勇敢!
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十七
    《小布頭奇遇記》這本書很好看。放假第一天,任艷婷阿姨就給我們買了這本書,我每天堅(jiān)持讀三到四個(gè)章節(jié),用了十二天全部讀完。在這之外其他的課外書我也讀,比如孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《神奇的房子》等。在閱讀這些書時(shí),我總能在書中劃出許許多多的好詞佳句,不認(rèn)識(shí)的字圈出來加上拼音,便于牢固掌握?!缎〔碱^奇遇記》中我最喜歡的故事是《蘋蘋得到了小布頭》。
    因?yàn)?,離開幼兒園的小朋友都到幼兒園來給阿姨、老師和炊事員伯伯拜年,阿姨、老師和伯伯都很高興,和小朋友們熱情地打招呼問好。小朋友們坐好后,老師就給他們每人發(fā)了一件禮物,小朋友們都很高興,只有豆豆不高興,因?yàn)樗l(fā)到了一個(gè)很小很小的布娃娃,她覺得這個(gè)布娃娃太小了。她很羨慕蘋蘋手里的大洋娃娃,就一直盯著蘋蘋手里的大洋娃娃看,蘋蘋看見了,了解到豆豆的心情后,就把自己手里的大洋娃娃和豆豆交換了,就這樣蘋蘋得到了小布頭。接送車在路上開得飛快,車?yán)锾貏e寒冷,蘋蘋很關(guān)心小布頭的冷暖,用毛絨手套裹著它,還說讓它回家先烤烤火,還讓它當(dāng)火車司機(jī)。我喜歡里面的主人公蘋蘋,因?yàn)樗吹絼e的小朋友在最需要幫助的時(shí)候,蘋蘋犧牲了自己的大洋娃娃,把它讓給了豆豆。我覺得蘋蘋這種樂于助人的精神是非常值得我們大家學(xué)習(xí)的。
    所以我非常喜歡這個(gè)故事。以后我還會(huì)再讀幾遍這本書的,它讓我在書中認(rèn)識(shí)了可愛的小布頭和它的奇遇故事,還讓我懂得了許多道理,收獲很大。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十八
    小布頭是一個(gè)平凡的小貓咪,有著可愛的白色被毛和一雙大大的黑眼睛。一天,小布頭決定到外面探險(xiǎn),尋找一些新的冒險(xiǎn)。在旅途中,小布頭經(jīng)歷了許多不同的奇遇,讓他對(duì)自己的生活有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    第二段:意外的援助。
    小布頭在一片森林中迷了路,他彷徨地四處張望,尋找著回家的路。就在這時(shí),他遇到了一只迷路的小松鼠。小布頭和小松鼠一起合作,最終找到了通往外面的路。這次援助讓小布頭明白了合作的力量,以及在困難時(shí)互相幫助的重要性。他意識(shí)到,雖然自己是一個(gè)小貓咪,但只要與他人攜手,就能夠克服許多困難。
    第三段:大自然的神秘。
    小布頭繼續(xù)前行,來到了一片廣闊的花海中。在那里,他看到了各種各樣的花朵,美麗而神秘。小布頭聞著花朵的香氣,被花海的美麗深深吸引。他徘徊在花叢中,與蝴蝶一起舞動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓小布頭感受到了大自然的奇妙與神秘。他明白了身處大自然中的小小生物也能夠感受到大自然的美妙,而這就是生命的真諦。
    第四段:友誼的真實(shí)含義。
    小布頭在旅途中遇到了一只擁有特殊能力的小烏龜。小烏龜在水中自由自在地游動(dòng),并邀請(qǐng)小布頭一起游泳。小布頭欣然接受了邀請(qǐng),他們一起穿過一個(gè)個(gè)湖泊,欣賞著湖水中的世界。在這段寶貴的時(shí)光中,小布頭意識(shí)到友誼的真實(shí)含義:即使兩個(gè)生物的生活方式和特點(diǎn)不同,只要情感相通,就能共同度過美好的時(shí)光。真正的友誼并不因?yàn)楸砻娴牟町惗婀郑悄軌蛘嬲斫鈱?duì)方并互相扶持。
    第五段:小布頭的成長(zhǎng)與感悟。
    結(jié)束了他的冒險(xiǎn)之旅,小布頭回到了家中。雖然他的家是簡(jiǎn)單的,但是小布頭對(duì)于自己的生活有了新的認(rèn)識(shí)。他明白了友誼與合作的重要性,也領(lǐng)悟到了大自然中的奇妙之處。小布頭已經(jīng)從這次奇遇中成長(zhǎng)了許多,并用他的心得體會(huì)來驅(qū)動(dòng)自己更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。他對(duì)自己的未來滿懷希望,準(zhǔn)備面對(duì)更多的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
    總結(jié):
    小布頭的奇遇之旅讓他對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。他明白了友誼的真諦,懂得了合作的力量,并感受到了大自然的美妙與神秘。小布頭通過這次冒險(xiǎn),不僅成長(zhǎng)了許多,也改變了自己對(duì)于生活的態(tài)度。無論將來會(huì)面對(duì)多少困難和挑戰(zhàn),小布頭都愿意堅(jiān)持下去,用他的心得體會(huì)去面對(duì)未來的生活。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇十九
    第一段:引言(100字)。
    《小布頭奇遇記》是一本適合兒童閱讀的書籍,它以一個(gè)小男孩小布頭為主角,通過生動(dòng)有趣的故事,講述了他和他的伙伴們?cè)谔剿骰孟胧澜缰械母鞣N冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在閱讀這本書的過程中,我不僅感受到了作者對(duì)幻想世界的獨(dú)特想象,還體會(huì)到了小布頭的成長(zhǎng)與探險(xiǎn)所帶來的快樂,更深刻地了解到了友誼和勇氣的重要性。
    第二段:描寫小布頭的成長(zhǎng)與勇氣(200字)。
    小布頭沒有特別出色的能力,但是他非常勇敢,敢于冒險(xiǎn)探索未知的領(lǐng)域,力圖尋找和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他不灰心喪氣,即使在遭遇困難時(shí)也能保持積極向上的態(tài)度,這對(duì)孩子來說是一種很好的學(xué)習(xí)榜樣。在這個(gè)過程中,他交了很多新朋友,并結(jié)識(shí)了許多能夠幫助他走向成功的人。這體現(xiàn)了在生活中互相幫助、彼此鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)友愛的重要性。
    第三段:小布頭的冒險(xiǎn)體驗(yàn)(300字)。
    《小布頭奇遇記》中呈現(xiàn)了小布頭和他的朋友們?cè)诨孟胫弥兴龅降奶魬?zhàn)、冒險(xiǎn)和奇妙所象征的獨(dú)特想象力。他們經(jīng)歷了許多刺激和難忘的瞬間,如跳進(jìn)一個(gè)由云朵和藍(lán)色水晶組成的世界中、被巨大的虎王和邪惡的魔法師追逐以及與巨型開心女孩合作,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的城市等等。這些冒險(xiǎn)和探索領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)了勇敢和幸運(yùn),以及朋友之間的互相支持與鼓勵(lì),這將對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有所啟發(fā)。
    第四段:對(duì)好友的思考(300字)。
    在《小布頭奇遇記》中,小布頭的伙伴們都非常重要,因?yàn)樗麄冊(cè)谔诫U(xiǎn)旅程中互相合作、互相幫助,共同保護(hù)彼此。特別是小瑪麗,在他心中扮演著重要的角色。她的誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀精神也使得小布頭更加堅(jiān)定了自己的決心和信心。這些銘刻在心中的友誼跟好友在人生中都十分重要。這讓孩子們能夠體會(huì)到新朋友和正確的交友習(xí)慣的重要性。
    第五段:小布頭的道德內(nèi)涵(200字)。
    《小布頭奇遇記》所描繪的世界充滿了道德教育的內(nèi)涵。比如,不要放棄自己的夢(mèng)想,勇往直前,與其他人表現(xiàn)友誼和互相關(guān)心,以及消除歧視的思想。通過小布頭及其朋友們的行為,孩子們能夠理解有關(guān)道德背景和有用信息,使他們能夠更好地了解如何成為自己理想形象的勇敢和高尚的公民。
    總結(jié):
    在《小布頭奇遇記》這本書中,我們看到了作者想象力的魅力、孩子們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷、好友之間的真誠(chéng)友誼以及基本道德常識(shí)的內(nèi)涵。閱讀這樣一本書,能夠激發(fā)孩子們的勇氣和好奇心,增強(qiáng)其成長(zhǎng)的動(dòng)力,并有益地塑造他們的心態(tài)。它是一種獨(dú)特的體驗(yàn),值得每位家長(zhǎng)和孩子一起分享。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇二十
    早就想讀這本書了,如今,我最后看完了《小布頭奇遇記》。
    剛開始,小布頭是小老師做出來的,小老師為啥要做小布頭呢?原先因?yàn)橐o幼兒園里的小朋友發(fā)玩具,玩具本來夠,可小哈巴狗又懶又臟,所以小老師做了小布頭,小布頭還認(rèn)識(shí)了好多玩具朋友。分到小布頭的是豆豆,豆豆不喜歡,就和蘋蘋換了,小布頭成了蘋蘋的玩具。
    原先,小布頭坐著火車,到了狗爺爺家,你猜小布頭在狗爺爺家呆著哪兒?jiǎn)?呆在白鼠堆了!但是沒呆多久,就被一只雞扔到了鍋上了,那只雞叫小蘆花,很快小蘆花和小布頭成了好朋友。剛高興沒多久,又有一個(gè)叫大勺子的來了,和小布頭吵了起來。小布頭很悲哀。
    到了晚上,小布頭被老鼠拖回了洞里,小布頭一次又一次機(jī)靈的逃了出來。最后到了二娃家,坐著風(fēng)箏掉下來,很幸運(yùn)又一次獲救。
    最后小布頭膽子變大了,也越來越聰明了,還沖進(jìn)鼠洞救出了黑熊和布猴子。
    小布頭最后回到了蘋蘋家,再也不想離開了。為什么呢?因?yàn)槎蘧褪翘O蘋姐呀!
    透過讀《小布頭奇遇記》,我從小布頭身上學(xué)到了他的勇敢,自信和智慧。我推薦大家讀這本書。
    讀小布頭奇遇記心得體會(huì)篇二十一
    《小布頭奇遇記》這本書講述了小布頭的一系列遭遇,借此說明兩個(gè)重要的中心思想。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢,一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。下面就是小編給大家?guī)淼摹缎〔碱^奇遇記》心得體會(huì),希望能幫助到大家!
    讀過這本書后我體會(huì)到了作者的用意所在,作者主要是想同過文中的主人翁小布頭來教育我們要珍惜糧食、要懂得糧食對(duì)我們的重要性,并且教我們?nèi)绾斡赂?。我的體會(huì)是:這部童話敘述了布娃娃小布頭的遭遇,借此說明了兩點(diǎn)意思:一點(diǎn)是怎樣樣才是真正的勇敢;一點(diǎn)是為什么要珍惜糧食,所以作者把小布頭寫成個(gè)活生生的孩子透過他來反映此刻兒童身上的某些問題。
    而小布頭期望做一個(gè)勇敢的人,但是在他心中的勇敢就是膽子大,錯(cuò)誤的想法給了他不少的麻煩。還因?yàn)椴徽湎ЪZ食和自己的好朋友分離。流浪到了農(nóng)村,在那里又結(jié)識(shí)了很多新朋友,感受了很多關(guān)于農(nóng)村故事。更重要的是明白了糧食對(duì)于我們的重要性,這才后悔和他的好朋友分離。于是決定要體驗(yàn)干活得辛苦,明白了人們是怎樣辛勤勞動(dòng)的,有時(shí)甚至為了保護(hù)糧食連自己的性命都不顧也要下地干活!最后小布頭明白了很多道理最終又和自己的好朋友重逢了。
    我讀過之后受益匪淺,是這本書深深的教育了我以后要珍惜糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦得來的我們不能把它浪費(fèi)了,而且我還深刻的認(rèn)識(shí)到糧食對(duì)于我們的重要性。比并且我還明白了勇敢并不是膽子大,而是為有勇于與壞人做斗爭(zhēng),才是真正的勇敢。我要從中學(xué)習(xí)小布頭的勇敢,因?yàn)槲移綍r(shí)膽子也很小。我還從書中學(xué)習(xí)到了糧食的重要性。
    早就想讀這本書了,如今,我最后看完了《小布頭奇遇記》。
    剛開始,小布頭是小老師做出來的,小老師為啥要做小布頭呢?原先因?yàn)橐o幼兒園里的小朋友發(fā)玩具,玩具本來夠,可小哈巴狗又懶又臟,所以小老師做了小布頭,小布頭還認(rèn)識(shí)了好多玩具朋友。分到小布頭的是豆豆,豆豆不喜歡,就和蘋蘋換了,小布頭成了蘋蘋的玩具。
    原先,小布頭坐著火車,到了狗爺爺家,你猜小布頭在狗爺爺家呆著哪兒?jiǎn)?呆在白鼠堆了!但是沒呆多久,就被一只雞扔到了鍋上了,那只雞叫小蘆花,很快小蘆花和小布頭成了好朋友。剛高興沒多久,又有一個(gè)叫大勺子的來了,和小布頭吵了起來。小布頭很悲哀。
    到了晚上,小布頭被老鼠拖回了洞里,小布頭一次又一次機(jī)靈的逃了出來。最后到了二娃家,坐著風(fēng)箏掉下來,很幸運(yùn)又一次獲救。
    最后小布頭膽子變大了,也越來越聰明了,還沖進(jìn)鼠洞救出了黑熊和布猴子。
    小布頭最后回到了蘋蘋家,再也不想離開了。為什么呢?因?yàn)槎蘧褪翘O蘋姐呀!
    透過讀《小布頭奇遇記》,我從小布頭身上學(xué)到了他的勇敢,自信和智慧。我推薦大家讀這本書。
    最近,我看了一本非常有意思的童話故事書,書名叫《小布頭奇遇記》。小布頭是幼兒園老師用各種零碎布頭做成的一個(gè)小布娃娃。兩道短短的有趣的小眉毛,一個(gè)小小的好看的小鼻子,兩片紅紅的小嘴唇;身上穿著一件美麗的蔥綠色上衣,一條漂亮的褲子,頭上戴著一頂黃色的小帽子,真是可愛極了。由于這個(gè)小布娃娃太小了,還不到老師的手掌那么大,因此老師給他取了個(gè)名字叫小布頭。
    小布頭被老師作為新年禮物送給了一個(gè)叫萍萍的小朋友。在幼兒園和萍萍家,小布頭認(rèn)識(shí)了許多玩具朋友,有小老虎、長(zhǎng)頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小,有些玩具看不起他。后來,小布頭到過很多地方,從城市到農(nóng)村,從糧食倉(cāng)庫(kù)到老鼠洞;坐過火車、馬車,還坐過上風(fēng)箏上過天。在農(nóng)村,小布頭又認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時(shí),小布頭也遇到過一些壞人,像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險(xiǎn)。在朋友們的幫助下,小布頭克服了困難,戰(zhàn)勝了壞人,自己也從一個(gè)膽小的男孩子變成了一個(gè)勇敢的男子漢。
    這本書真是太好看了,我看完一遍還想再看一遍??戳诉@本書,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了不少的道理。我體會(huì)最深的有兩條。首先是一個(gè)人一定要勇敢,膽子太小了什么事都辦不成。小布頭開始的時(shí)候因?yàn)槟懽有?,被老鼠欺?fù),被抓到老鼠洞里,還差點(diǎn)被老鼠當(dāng)點(diǎn)心給吃掉??墒峭ㄟ^一些事情的鍛煉,他的膽子變大了,變勇敢了。在老鼠想抓小蘆花雞的時(shí)候,他勇敢的救了小蘆花,雖然老鼠打他,他也不怕,受到了朋友們的夸獎(jiǎng)。另外,這個(gè)故事還告訴我們友情的重要。朋友不僅會(huì)給你帶來快樂,也會(huì)在你需要幫助的時(shí)候來到你的身邊。團(tuán)結(jié)就是力量,只要和朋友團(tuán)結(jié)在一起,任何不可能完成的事也能完成。小布頭在他的經(jīng)歷中,就遇到過許多困難和危險(xiǎn),但是有了朋友的幫助,他一個(gè)一個(gè)的都克服了。最后,小布頭和朋友們團(tuán)結(jié)一心,還打敗了一直欺負(fù)他們的老鼠兄弟。我真為小布頭和他的朋友們高興。
    看過這本書后,我要向小布頭學(xué)習(xí),要不斷鍛煉自己,提高自己的膽量,勇于克服各種困難,努力做好每件事情。
    暑假里,我讀了《小布頭奇遇記》這本書。小布頭是蘋蘋的一個(gè)布娃娃,他膽子很小,小朋友們都嘲笑他。他下定定心做一個(gè)勇敢的孩子??墒鞘裁词钦嬲挠赂夷?從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時(shí)候,打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評(píng)他不愛惜糧食,小布頭生氣了,從蘋蘋家逃了出來。奇遇開始了。可是,他一出門就后悔了。
    楊老師,每次到期末考試,她都會(huì)在放學(xué)后,留下一些成績(jī)不好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),她把寶貴的時(shí)間都給了同學(xué)們,直到考完試,才肯休息。在楊老師的努力下,我們班的成績(jī)總是名列前茅。楊老師,辛苦了!書中寫的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。
    小布頭在新年開始被分給了蘋蘋,蘋蘋對(duì)小布頭非常好,關(guān)心倍至,后來因?yàn)橐稽c(diǎn)意外,蘋蘋批評(píng)了他,小布頭就離家出走了。后來小布頭經(jīng)歷了很多事情,也遇到了很多困難和危險(xiǎn)。他后悔了,想回到蘋蘋身邊,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他又遇見了蘋蘋,他們都非常興奮。小布頭回到了家,感到很幸福。
    讀完這本書,我覺得,我們就像小布頭一樣,是一個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子,蘋蘋就像是小布頭的家長(zhǎng),孩子不能因?yàn)橐稽c(diǎn)批評(píng)就賭氣離家出走。這樣會(huì)遇到很多危險(xiǎn)。不過,適當(dāng)鍛煉一下自己,增強(qiáng)獨(dú)自面對(duì)困難的能力也是有好處的。但不能像小布頭一樣跑出來就不回家哦!做一個(gè)聽話、乖巧、勇敢的孩子。
    《小布頭奇遇記》是孫幼軍寫的一本童話故事,小布頭的故事有39個(gè),我用了一個(gè)月把它看完了,小布頭本來很膽小,經(jīng)過各種各樣的奇遇勇敢了很多。
    小布頭是十六歲的蕭老師用很小的布頭做出來的,他身體很小,像個(gè)小拇指,有一雙細(xì)細(xì)的眼睛、紅紅的嘴巴、扁扁的鼻子、頭上帶著一頂尖尖的帽子,還有,他很淘氣。有一天,蕭老師把小布頭分給了豆豆,把大洋娃娃分給了蘋蘋,小朋友都很高興,只有豆豆不開心,因?yàn)樗值降耐婢咛×?,蘋蘋就把大洋娃娃給了豆豆,帶著小布頭回家了。吃飯了,蘋蘋說:“反正你連餃子都不吃,你就坐在醬油瓶上看我們吃吧”,小布頭坐在醬油瓶上覺得很害怕,想往后挪一下,結(jié)果掉下去了。第二次,他想:大家不是都嘲笑我膽小嗎?我就證明自己勇敢。他又跳了下去,可是這次用力過猛把醬油瓶打翻了,醬油瓶撞到了蘋蘋的飯碗,米飯灑了一地,蘋蘋很生氣,說他不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,小布頭一生氣就逃走了。
    后來,小布頭遇到很多奇怪的事情。他交了許許多多的好朋友,有小蘆花、小黑、小白、二娃、大娃和大鐵勺等,感受到了友誼的溫暖;也倒霉地碰上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等壞蛋。他有自尊心,他希望做一個(gè)勇敢的人,就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識(shí)到自己的任性,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心,見到悲慘的事,聽到悲慘的故事,一定會(huì)傷心痛苦。他富于好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評(píng),但善于從事實(shí)實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn)。經(jīng)過多次的奇遇,他知道了珍惜糧食,小布頭還救過小蘆花的命,他非常勇敢。最后它開始想念蘋蘋,后悔自己不接受蘋蘋的批評(píng),最終他開心得回到了蘋蘋的身邊。
    看了《小布頭奇遇記》的故事,我最喜歡小布頭的勇敢和知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。我要。
    學(xué)習(xí)。
    小布頭的勇敢,利用自己的智慧去戰(zhàn)勝壞人;我還要虛心接受別人的批評(píng),現(xiàn)在不聽老師和父母的批評(píng),以后就會(huì)像小布頭一樣后悔了。小朋友們可不能像小布頭那樣調(diào)皮,要做個(gè)乖巧懂事的好孩子。