小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)(匯總15篇)

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    總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過去的得失,直面自己的不足,進而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展路線。寫作一個較為完美的總結(jié)需要我們關注細節(jié)和問題的深層次分析,而非淺嘗輒止。總結(jié)范文的寫作風格和思路各有不同,可以根據(jù)自己的喜好和情況選擇適合自己的寫作方式。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇一
    雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了很多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我們組織了豐富多彩的學雷鋒活動。
    1、3月9日給全校師生做了學雷鋒總動員報告。
    我們利用國旗下講話時間,組織進行“學雷鋒”動員大會,在動員大會上楊校長提出了:實現(xiàn)“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。”
    每個班級都積極響應了這一號召,同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,16個班的黑板報都辦得多姿多彩,30多名同學的“學雷鋒手抄報”也辦得有聲有色。
    2、學雷鋒事跡,寫出深刻感受。
    我們給全校每個同學都下發(fā)了,《雷鋒事跡專題材料》,同學們都積極閱讀,認真體會,每個同學都根據(jù)自己的體會,寫出了《我雷鋒共成長》感受文章。
    自開展學雷鋒活動以來,我校涌現(xiàn)了很多好人好事:
    (1)學習雷鋒釘子精神,用知識武裝自己,刻苦學習的楷模:他們在學習上發(fā)揚雷鋒的釘子”精神,善于擠和鉆,對難題決不放過、對點滴時間堅決要擠,他們養(yǎng)成了良好的學習習慣。
    (2)愛護環(huán)境,不亂仍垃圾、積極搞好班級衛(wèi)生工作,犧牲自己的休息時間,默默無私地為同學們奉獻的楷模:他們從小事做起,從身邊做起,為給大家創(chuàng)造一個干凈整潔的校園環(huán)境,快樂的奉獻著。
    (3)主動幫助同學,助人為樂,提高自己,共同進步的楷模;他們不僅抓好自己的學習,還主動幫助其他同學學習,即快樂自己又提高了別人。
    (4)講文明有禮貌,文明待人,關愛他人的楷模:他們以自己的實際行動,為我們樹立了一個光輝的典范,他們讓我們感到受到溫暖,感受到陽光的快樂。
    (5)拾到東西,歸還失主,急他人之所急,為他人著想的楷模。
    總之,雷鋒精神是無處不在,雷鋒精神在我校得到了彰顯,雷鋒精神在我校閃耀著光芒;通過學雷鋒活動,同學們進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。學校的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的文明程度有了進一步的提高,學校的學習面貌煥然一新。
    “人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇二
    xx中心小學校緊緊圍繞“全心全意為人民服務”的雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“建陣地,搭平臺,搞服務”為核心,積極動員廣大青年志愿者開展對五(1)班范錚同學的愛心捐贈、“環(huán)保愛校”活動、開展“小手牽大手共育文明新風氣”主題活動等方面的志愿服務活動,用良好的青年志愿形象助力撫州發(fā)展。
    1.對五(1)班中隊xx同學的愛心捐贈。
    在3月12日植樹節(jié)這天,我校進行對五(1)班中隊xx同學得白血病的愛心捐贈活動,因范崢是我們學校五年級1中隊的學生,學習成績優(yōu)異。家住江西省金溪縣石門鄉(xiāng)里莊村二隊,在2020年不幸患障礙性貧血,現(xiàn)在在上海兒童醫(yī)科中心重癥監(jiān)護室治療。一天萬八千已經(jīng)花了近十萬。目前孩子必須盡快進行骨髓移植手術,目前手術初次費用就需要20多萬元,后期還需要10多萬元,如此高昂的醫(yī)療費用讓這個普通的家庭幾乎陷入了絕境舉步維艱。為此,石門中心小學倡議發(fā)起這次愛心捐款救治學生范崢,為孩子籌集資金幫助盡快實施手術。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇三
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排,3月份作為學雷鋒活動月,在這一個月里,我們學校組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果。
    一、營造學雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神。
    3月5日,以“向雷鋒同志學習”題詞為契機,校團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。
    二、從身邊的小事做起,體驗雷鋒精神。
    1、激情歌唱。
    在我校中午激情歌唱的時間里,通過播放影音材料、組織全體同學通過看、聽、歌唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
    2、校園廣播。
    為了讓全校同學都深入的了解雷鋒精神及學習雷鋒活動的意義,團委通過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介,雷鋒名言,讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳,讓學生更深刻的體會學雷鋒活動意義。
    3、開展了“學習雷鋒做美德少年”的征文活動。
    目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
    4、開展“走進校園,學習雷鋒精神”義務勞動的活動。
    組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學校部分走廊進行清潔打掃,通過這次勞動,大力弘揚雷鋒精神。讓學生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴,以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。
    5、利用升旗活動宣傳雷鋒精神。
    開展以“學雷鋒精神做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者,努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學習氛圍,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。
    6、豐富的班級內(nèi)涵。
    為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,特要求每班在班級內(nèi)開設宣傳展板,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳,同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    三、雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音,是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。
    在新的歷史條件下,我們對于“學雷鋒”有著更廣義的認識和理解,學雷鋒活動不單單停留在做好事,更應成為學校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學校營造形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,真正把學習雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生的心靈,切實提高學生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風、學風,倡導弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范,讓雷鋒精神在__繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇四
    為全面貫徹落實關于開展學習雷鋒志愿服務活動的相關部署和要求,結(jié)合工作實際,現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下:
    一、領導重視,活動開展注重實效。
    領導高度重視此項活動的開展,按照培育和踐行社會主義核心價值觀的宏觀引領,帶領全校干部職工廣泛開展愛國,敬業(yè),誠信,友善的個人層面的價值標準的宣傳教育和思想引領,與干部職工在為社會做貢獻、為他人送溫暖、為家人謀幸福和追求社會成果共享的過程中,與上級主管部門的要求部署步調(diào)一致,發(fā)揮教育培訓、組織協(xié)調(diào)作用和個人積極貢獻的作用,使開展學習雷鋒志愿服務工作落到了實處,確保精神文明工作有了初步成效,職工的精神追求積極、向好、充滿正能量。
    二、活動機制部署注重多層次、多角度、科學性、實效性和長效性“兩多三性能”相結(jié)合,助推以學雷鋒志愿服務工作為主要內(nèi)容的精神文明建設工作點面照應不留盲區(qū)和死角,使在服務、回報社會過程中有了更有力的抓手和動力。
    (一)積極動員和組織廣大黨員投入到黨員進社區(qū)志愿服務工作中去,在活動開展過程中,選派有豐富的群眾工作經(jīng)驗的同志與進駐社區(qū)進行聯(lián)系溝通,最終確定了5戶困難群眾做為**黨員的聯(lián)系幫扶對象,分別采用了資金扶持、技術帶動、思想教育、技能轉(zhuǎn)化等方式針對困難對象的不同情況,分別加以對待,將志愿服務工作進行了細化、量化,使幫扶工作不止停留在財和物的初級層面,更將勞動技能培訓、思想觀念轉(zhuǎn)變、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、政策信息對接做為了本次活動的主要抓手,在解決幫扶對象溫飽同時,為困難群眾提供了積極的就業(yè)前景和技能扶持。
    (二)努力營造不落一人,一個都不能少的工作團隊,將學雷鋒志愿服務工作不但外延到社會成員而且要內(nèi)融于駕校班組個人,讓駕校集體每一個需要幫助的困難黨員困難群眾沐浴集體的關愛感受社會的溫暖。困難黨員,因出生時手部患有先天性多發(fā)血管瘤治療而出現(xiàn)因病返貧趨勢。孩子病因不明,病情復雜如不及時救治,疾病將會在很短的時間內(nèi)遍布全身,最終危及孩子的生病安全。按照醫(yī)保相關政策的規(guī)定,孩子不符合醫(yī)保報銷政策,也就是說孩子治療的全部費用都需要由個人來承擔,因此原本就不寬裕的家庭承受著巨大的經(jīng)濟壓力,領導得知這一情況后,立即啟動了困難黨員幫扶應急響應,除了給予部分費用的幫扶以外,還組織全體干部黨員和優(yōu)秀職工對進行了心理調(diào)適疏導,部分工作暫時接替等,以便父子二人有更大的精力和更多的時間為孩子進行診療。該項工作責任分工明確,部署合理有效,為孩子及時得到救治贏得了寶貴的時間,截止到目前,孩子病情控制十分樂觀,工作業(yè)績不俗,家庭生活亦穩(wěn)定和諧。
    (三)全力提升業(yè)務水平,用品質(zhì)求發(fā)展,以愛心鑄業(yè)績,切實踐行社會主義核心價值觀,在為謀發(fā)展,為員工謀福祉,為員謀成效過程中,轉(zhuǎn)變辦學觀念,提高學員滿意度,使成為**地區(qū)以德行辦先行者。學員,是直接服務者,學員的滿意度直接考量著駕校培訓能力、服務水平、辦學理念、行業(yè)操守、職業(yè)道德等綜合指標,可以說,學員的滿意度更是在考量著一個良心,因此,在教學培訓過程中,特別注重學員的意見反饋,成立了專門的學員意見接收部門,對收集到的學員意見和要求進行及時梳理匯總,并由**班子進行定期的查閱,對當期工作及時進行階段性調(diào)整,順應廣大學員的合理意愿,符合了當前安全、和諧、科學、高效的時代要求。
    三、組織得力,協(xié)調(diào)得當,全員積極構建東遼學習雷鋒志愿服務團隊,繼承和弘揚雷鋒精神,將志愿服務工作在扎實開展培植了豐厚了精神土壤,在形成了比學趕超的良好氛圍。獨木難成林,領導深知眾人拾柴火焰高的道理,積極組織全體干部職工學習雷鋒、焦裕祿精神,在全校刮起了一場比奉獻、比服務、比美德的精神風暴,全體教職員工積極參與各項學習雷鋒志愿服務工作,如:黨員進社區(qū)志愿服務、困難黨員志愿幫扶、學員培訓志愿義務教練、駕訓政策志愿講解宣傳、交通安全法規(guī)志愿宣讀等,超過了預期實效。
    總之,志愿服務工作始終在路上,長期性和堅持性是帶領全體干部職工踐行社會主義核心價值觀的必然選擇。必將在正確領導下在堅持以學習雷鋒志愿服務工作為主要內(nèi)容的精神文明建設中全面貫徹有踐行社會主義核心價格觀,為社會做貢獻、為他人送溫暖,為家人謀幸福,實現(xiàn)東遼縣和諧穩(wěn)定,健康向上,科學發(fā)展的區(qū)域發(fā)展格局。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇五
    為認真貫徹《“德潤草原”文明之行——學雷鋒志愿服務在行動》有關文件精神,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神,有效整合動員管委會志愿服務資源,全面推進志愿服務事業(yè)發(fā)展。管委會以“三關愛”活動為主題,積極開展關愛他人、關愛自然、關愛社會志愿服務活動,積極宣傳、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神,取得了顯著效果。
    管委會領導高度重視“三關愛”志愿服務活動,及時召開了專題工作會議,對此項工作進行了安排部署,并及時制定了詳細的活動計劃,對整個活動的主題、指導思想、活動內(nèi)容和方式以及活動要求進行了說明,明確要求團支部要做好相關活動的組織和開展,為“三關愛”志愿服務行動提供支持,要將此項活動作為精神文明建設工作的重要抓手,促進城市文明程度進一步提升。
    初步建立了志愿者服務檔案。以“自愿參與”為原則,更新了志愿服務者名單,同時將志愿者的服務時間,技能特長做登記,并在成都市志愿者網(wǎng)上做好登記,為進一步做好志愿服務工作打下了良好的基礎。
    根據(jù)管委會的實際,管委會將“三關愛”活動分3個志愿者服務月來開展活動。
    (一)“鄰里相守望、真情暖人心”關愛他人行動。
    管委會志愿服務隊來到甘珠日廟兩位空巢老人家中,為他們帶來米、面等慰問品和慰問金。每到一處都與老人親切交談、噓寒問暖,了解他們的生活情況,詢問存在的實際困難。志愿者們?yōu)槔先舜驋叻块g衛(wèi)生,社區(qū)醫(yī)生為老人們進行血壓測量等身體檢查。老人們十分感動,紛紛表示感謝。
    (二)“帶文明上路、攜安全回家”關愛社會行動管委會組織3名志愿者到第一中學開展了一堂豐富多彩的交通安全課。課堂上,志愿者同學們講解道路交通安全知識、安全出行常識,希望同學們發(fā)揮“百萬安全員”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法規(guī),積極構建“小手牽大手”的安全橋梁,努力創(chuàng)建積極、文明、安全的氛圍。
    (三)“保護山川河流、愛護美好家園”關愛自然行動。
    4月10日管委會9名志愿者到園區(qū)開展關愛自然志愿服務活動。志愿者在園區(qū)開展清掃過道、撿拾垃圾雜物、拔出雜草、鏟除小廣告等環(huán)境綜合治理活動,讓園區(qū)環(huán)境更潔凈宜人,為志愿者提供義務植樹的場地。
    對于這次活動開展,存在著不足之處。一是服務理念要進一步加強,志愿者服務文化還沒有得到充分認識,志愿服務理念深入人心還不夠,氛圍還不夠濃,因此要進一步加大工作推進力度,建立長效服務機制。二是志愿者服務人員素質(zhì)和能力要進一步加強,要做到盡量現(xiàn)場解決問題,提高工作效率。今后人和鄉(xiāng)將總結(jié)經(jīng)驗、繼續(xù)進一步推進志愿者服務活動,讓更多的人參與其中,形成一種人人自愿參與、樂于參與的志愿服務氛圍。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇六
    并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。
    利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
    此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
    (二)做新時代的雷鋒----清掃校園。
    4月22日下午,會計08-1班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務,并強調(diào)了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學生風采,出色的完成任務。
    來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。
    按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。。。。。?!钡木?。
    總結(jié):對于這次活動,總體來說是成功的。
    通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:。
    1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
    2.使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務中去。
    3.三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
    5.學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?!跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇七
    為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區(qū)團員青年以志愿服務的形式投身社區(qū)建設,按照辦事處的要求,結(jié)合本社區(qū)實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務,社區(qū)積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結(jié)如下:
    廣泛組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
    社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計28人對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏,加強轄區(qū)居民的防范意識。在20xx年3月20日,組織轄區(qū)居民、中小學生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃,給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。
    我們的口號是:雷鋒就是你,我,他。社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
    社區(qū)通過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要通過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅是簡單的無償?shù)?幫助別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力弘揚雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇八
    開放在三月的鮮花燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿青春的氣息。
    在校團委“開展學習雷鋒精神”的號召下,在學校負責人的正確領導下,有五十多名志愿者積極參加了我們組織的學習雷鋒活動。他們情緒高昂地投入到弘揚雷鋒精神,參與志愿服務的活動熱潮中。在校園內(nèi)外掀起了一股學習雷鋒精神的高潮?;顒娱_展的有聲有色,收效甚好,一致得到廣大師生的好評。
    活動當天,我們列好隊伍,邁著整齊的步伐向著知識的海洋——圖書館走去。到達目的地,在圖書管理員合理安排和帶領下,我們分組分工做事。有的.同學打掃衛(wèi)生,有的同學搬書上架。打掃衛(wèi)生的同學認真細致,搬書的同學排成一列,一本本書從她們手中有序的傳遞著,臉上綻放出美麗的笑容?;顒娱_展了兩個多小時,同學們都很辛苦。但大家都沒有懈怠的意思。充當知識的傳遞者讓我們深刻地感受到知識是最偉大的力量??粗鴷苌蠑[放整齊的書,我們都相視而笑。
    似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽而開。我們在春風中搖曳,搖曳出溫馨與希望。學習雷鋒精神的活動將在我校長期的堅持下去,雷鋒精神永駐大理學院。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇九
    根據(jù)省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動的文件要求,我校在3月5日前后,開展以學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志愿服務活動。
    廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,開展學雷鋒紀念活動,為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
    為了以最整潔的環(huán)境迎接新學期,組織學生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個小時的清理,校園及周邊環(huán)境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。
    三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志愿服務活動。
    結(jié)合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人,進連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動體現(xiàn)了我校志愿者“團結(jié)、互助、進步、奉獻”的志愿精神。
    無論在哪里,都有學雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環(huán)保使者,有的是文化傳播者…….志愿服務是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇十
    xxx年“3·5”學雷鋒志愿服務日即將來臨,為進一步弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建全國文明城市,推動志愿服務活動的深入開展,踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量,創(chuàng)建美麗社區(qū),制定社區(qū)xxx年3月學雷鋒活動方案。
    一、活動目的:倡導文明新風,提升文明程度,傳承雷鋒精神,建設美麗家園。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐居民的心中。
    二、活動主題:“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”
    三、活動時間:3月3日上午9點。
    四、集合地點:江南新城北區(qū)志愿廣場(簽到積分)。
    五、參與人員:在職黨員、社區(qū)黨員、業(yè)委會、物業(yè)公司、居民骨干、社區(qū)志愿者。
    六、活動內(nèi)容。
    1、召開“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”的黨員動員會,向黨員、婦女、青少年和居民朋友們發(fā)出萬戶節(jié)儉養(yǎng)德,低碳生活行的倡議。
    2、搭建在職黨員兩進兩服務平臺,做一天社區(qū)人。
    3、學雷鋒主題實踐活動:“保護環(huán)境,潔美家園”江南新城西區(qū)環(huán)境整治活動,主要清除公共綠化帶內(nèi)的垃圾及白色污染,清除亂搭亂建,勸阻種菜、亂堆亂放等不文明行為。(清除組:xxx、文明辦、執(zhí)法隊及物業(yè)保安;勸導組:xxx、xxx,業(yè)委會成員;清潔組:xxx,黨員居民志愿者,清運組:xxx)。
    七、活動宣傳:通過社區(qū)網(wǎng)站、微信群、qq群、宣傳欄等各種形式宣傳,讓黨員、居民朋友們知曉活動,積極參與,提供活動所需的清潔工具等。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇十一
    為全面貫徹落實關于開展學習雷鋒志愿服務活動的相關部署和要求,結(jié)合工作實際,現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下:
    領導高度重視此項活動的開展,按照培育和踐行社會主義核心價值觀的宏觀引領,帶領全校干部職工廣泛開展愛國,敬業(yè),誠信,友善的個人層面的價值標準的宣傳教育和思想引領,與干部職工在為社會做貢獻、為他人送溫暖、為家人謀幸福和追求社會成果共享的過程中,與上級主管部門的要求部署步調(diào)一致,發(fā)揮教育培訓、組織協(xié)調(diào)作用和個人積極貢獻的作用,使開展學習雷鋒志愿服務工作落到了實處,確保精神文明工作有了初步成效,職工的精神追求積極、向好、充滿正能量。
    (一)積極動員和組織廣大黨員投入到黨員進社區(qū)志。
    愿服務工作中去,在活動開展過程中,選派有豐富的群眾工作經(jīng)驗的同志與進駐社區(qū)進行聯(lián)系溝通,最終確定了5戶困難群眾做為**黨員的聯(lián)系幫扶對象,分別采用了資金扶持、技術帶動、思想教育、技能轉(zhuǎn)化等方式針對困難對象的不同情況,分別加以對待,將志愿服務工作進行了細化、量化,使幫扶工作不止停留在財和物的初級層面,更將勞動技能培訓、思想觀念轉(zhuǎn)變、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、政策信息對接做為了本次活動的主要抓手,在解決幫扶對象溫飽同時,為困難群眾提供了積極的就業(yè)前景和技能扶持。
    多的時間為孩子進行診療。該項工作責任分工明確,部署合理有效,為孩子及時得到救治贏得了寶貴的時間,截止到目前,孩子病情控制十分樂觀,工作業(yè)績不俗,家庭生活亦穩(wěn)定和諧。
    (三)全力提升業(yè)務水平,用品質(zhì)求發(fā)展,以愛心鑄業(yè)績,切實踐行社會主義核心價值觀,在為謀發(fā)展,為員工謀福祉,為員謀成效過程中,轉(zhuǎn)變辦學觀念,提高學員滿意度,使成為**地區(qū)以德行辦先行者。學員,是直接服務者,學員的滿意度直接考量著駕校培訓能力、服務水平、辦學理念、行業(yè)操守、職業(yè)道德等綜合指標,可以說,學員的滿意度更是在考量著一個良心,因此,在教學培訓過程中,特別注重學員的意見反饋,成立了專門的學員意見接收部門,對收集到的學員意見和要求進行及時梳理匯總,并由**班子進行定期的查閱,對當期工作及時進行階段性調(diào)整,順應廣大學員的合理意愿,符合了當前安全、和諧、科學、高效的時代要求。
    積極參與各項學習雷鋒志愿服務工作,如:黨員進社區(qū)志愿服務、困難黨員志愿幫扶、學員培訓志愿義務教練、駕訓政策志愿講解宣傳、交通安全法規(guī)志愿宣讀等,超過了預期實效。
    總之,志愿服務工作始終在路上,長期性和堅持性是帶領全體干部職工踐行社會主義核心價值觀的必然選擇。必將在正確領導下在堅持以學習雷鋒志愿服務工作為主要內(nèi)容的精神文明建設中全面貫徹有踐行社會主義核心價格觀,為社會做貢獻、為他人送溫暖,為家人謀幸福,實現(xiàn)東遼縣和諧穩(wěn)定,健康向上,科學發(fā)展的區(qū)域發(fā)展格局。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇十二
    學雷鋒見行動,學雷鋒樹新風。2017年3月5日,全國第54個學雷鋒紀念日,絳縣橫水鎮(zhèn)團委在團縣委的倡導下,在橫水鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,集中組織鎮(zhèn)黨員干部、共青團員、青年志愿者到坡底村敬老院開展“喜迎黨的十九大、雷鋒精神傳天下”的主題活動。
    在敬老院,共青團員為老人疊被子、擦玻璃、整理房間,并打掃了街巷衛(wèi)生。鎮(zhèn)機關干部和優(yōu)秀黨員代表為老人洗頭、理發(fā)。同時,鎮(zhèn)中心醫(yī)院的志愿者開展了健康醫(yī)療講座,義務為老人量血壓,并現(xiàn)場提供醫(yī)療咨詢服務。
    在志愿服務活動中,廣大黨員干部積極帶頭、熱情服務,給老人以心靈的慰藉,讓他們感受到社會的關愛。此次活動加深了廣大團員和青年志愿者對雷鋒精神的理解和感悟。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇十三
    走進春天,迎來了學習雷鋒精神月。今年3月5日是毛澤東主席發(fā)出向雷鋒同志學習-周年的日子。雷鋒一生是短暫,但他的精神感染了一代又一代的人,發(fā)揚雷鋒精神是時代對我們的要求。
    康壽老年公寓是我們社團的實踐服務場所,他讓我們參與社會,在公益勞動實踐中有所啟示。通過志愿服務,在公益活動中使我們受到教育,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
    雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。參加公益活動的.光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
    此次的活動,整體過程秩序良好,沒有意外情況發(fā)生?;顒与m然結(jié)束,但責任仍在繼續(xù)。這次活動能順利進行主要表現(xiàn)有:首先思路縝密,活動準備比較充分,進行了一周的細致準備工作。其次提前進行動員,及時和敬老院進行聯(lián)系取得支持。活動過程嚴格組織,及時調(diào)整,保證了活動的順利進行?;顒又形疑绯蓡T體現(xiàn)了強烈的責任感,參與者積極響應,保證了活動的順利進行。在活動中也出現(xiàn)了一些不足之處,有照片拍攝不理想,活動結(jié)束后,沒有先集合清點人數(shù)再集體回校,但列會上社長都指出了這些問題提醒大家下次注意。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇十四
    雷鋒精神激勵了幾代人的健康成長。歷經(jīng)五十年的巨大變遷,與時俱進的雷鋒精神不僅沒有過時,在社會主義核心價值體系的建設中,還將以鮮活的精神力量和人格魅力發(fā)揮更好的教育作用。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,xx鎮(zhèn)各單位分別開展了一系列的活動,讓雷鋒精神深入人心。現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展學雷鋒活動總結(jié)如下:
    鎮(zhèn)機關舉辦弘揚雷鋒精神座談會,以此啟動全鎮(zhèn)學雷鋒活動。進一步深化全鎮(zhèn)干部對學雷鋒活動重大意義的認識,深化對雷鋒精神時代內(nèi)涵的認識,推動學雷鋒活動常態(tài)化,弘揚雷鋒精神的時代價值。
    鎮(zhèn)黨委圍繞“學雷鋒、樹新風、踐行新疆精神”主題,在全鎮(zhèn)廣泛開展唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒箴言、推薦“我身邊的雷鋒式好人”、“我身邊的雷鋒故事”征文等活動。
    鎮(zhèn)機關組織開展了“崗位學雷鋒、爭做好干部”活動;社區(qū)組織開展“雷鋒進社區(qū)”活動;鎮(zhèn)中心小學組織開展“學雷鋒活動月”活動,向廣大師生發(fā)起倡議,利用校內(nèi)廣播、手抄報、板報、專欄等形式,組織“手拉手互助”、“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”等“雷鋒精神伴我成長”系列活動。全鎮(zhèn)上下要通過主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦等多種形式,切實把學雷鋒活動成效轉(zhuǎn)化為促進工作的`實際行動。
    各社區(qū)依托黨員志愿者服務隊,深入商業(yè)網(wǎng)點、居民家庭、企業(yè)單位開展扶老助殘、幫困解難、應急求助、便民利民的社會志愿服務,開展文明禮儀、文明勸導、文化傳播、維護秩序、保護環(huán)境等社會志愿服務。社區(qū)干部深入種植戶,面向農(nóng)民工及其子女、殘疾人及其子女等特殊社會群體,開展志愿幫扶服務。
    通過學雷鋒活動的深入開展,充分展現(xiàn)了全鎮(zhèn)黨干部對雷鋒精神的正確理解并做出了實際行動,發(fā)揚出了全心全意為人民服務的奉獻精神。
    小學學雷鋒志愿服務活動總結(jié)篇十五
    各位市民朋友:
    陽春三月,萬物復蘇,按照“創(chuàng)建全省文明城市”和“打造志愿服務之城”的既定目標,全面建設充滿活力、彰顯魅力、富有實力的新樺川需要凝聚強大的正能量,為此,我縣決定于今年3月份在全縣范圍內(nèi)開展“學雷鋒志愿服務月”活動,縣文明辦特向全縣廣大市民發(fā)出關于如下倡議:
    一、弘揚雷鋒精神,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者。我們要學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國,做一個忠誠于黨、忠于祖國的人;學習雷鋒服務人民、助人為樂,做一個奉獻社會、提升自我的人;學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行,做一個刻苦鉆研、愛崗敬業(yè)的人;學習雷鋒銳意進取、自強不息,做一個與時俱進、團結(jié)奮進的人;學雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,做一個艱苦樸素、道德高尚的人。
    三、弘揚雷鋒精神,做志愿服務行動的推動者。我們要爭做“學雷鋒、樹新風”志愿服務行動的推動者,積極開展扶老助殘、幫困解難,維護社會秩序、保護生態(tài)環(huán)境,主動開展關愛孤寡老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊困難群體志愿服務活動,在全縣范圍內(nèi)形成“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”的良好社會風尚。
    全縣廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,用滿腔的熱情投入到學雷鋒志愿服務月活動之中,學習雷鋒精神、傳承冷云精神、塑造樺川精神,讓我們從現(xiàn)在做起,從平凡小事做起,讓我們攜起手來,共同奏響弘揚雷鋒精神的時代最強音。
    xxx文明辦。
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