讀后感是在閱讀過程中形成的一種主觀感受和思考，它可以引發(fā)我們的共鳴和思考，加深我們對所讀內(nèi)容的理解和感悟。寫讀后感時要注意措辭得體，用恰當?shù)脑~語來表達自己的情感和思想。這些讀后感范文多為優(yōu)秀作品，我們可以學習其中的寫作技巧和思維方式。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇一
最近，同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書，書名叫《淘氣馬小跳》。這本書深受大家的喜歡，也讓我著迷!
主人公也是一個小學生，名字叫馬小跳，他雖然學習成績不好，但他卻不理睬重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩，一會兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會兒和他的玩伴野豬旋風去探險。
看完這本書的時候，我總是羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進書里和馬小跳一起去探險玩耍。我想那一定是一段美好的時光，我盼望著這一天快點到來，我覺得和馬小跳相比，簡直就像被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由，生活都安排在大人的手中，我知道家長都有一顆同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這一點我是可以接受的。家長都希望我們有一個美好的未來，我們也要屬于我們自己的空間。總是把我們管得那么緊，讓我們也慢慢地學會獨立生活，說不定能夠取得比家長希望的成績更好!我要大聲地對家長說：“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點變成大人。
我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我們堅信大人們看了就會理解我們，到了那個時候，我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。
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淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇二
今天，我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》，覺的很好意思。
天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動他的事，她就會像一個小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次，母親節(jié)的時候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動不已，便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上，把三明治放進去，使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級的時候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點半，才脫校服睡了。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個洞是我白天爬樹時扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問：“文青，這里怎么會有這么大一個洞?”我臉紅了，把頭埋進被子里說：“我……摘梨，才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說：“以后小心點，今天晚上我給你補一下吧!”我并不在乎那條褲子，爬起來說：“媽，別補了，讓它去吧!”媽媽語氣很重地說：“難道上學可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個洞，雙腳踏著縫紉機的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了，打破了夜晚的寧靜。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鐘都已經(jīng)10點了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢?哦，我明白了……過了一會兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開了。
媽媽那份愛每個人都擁有過，所以我們要好好學習，長大了報答媽媽!
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淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇三
在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無窮無盡的遐想，一會兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候，能對答如流;她長得是那樣丑，卻能去拍電視劇!一會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問號縈繞著我。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑!來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人!
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇四
提起馬小跳，那可是誰人不知，誰人不曉啊，那可是楊紅櫻的成名之作，不過我之前不愛讀兒童文學，只愛讀中外名著，可后來名著差不多讀完了，只能讀兒童文學，從此，我便愛上了兒童文學。
馬小跳這個主人公按排名就是個差生，貪玩，好動，愛耍小聰明，可是，他卻是一個十分快樂的小男孩，因為他有三個好哥們：企鵝唐飛，廢話大王毛超還有張達。他們在平時看起來大不咧咧，可是到了關(guān)鍵時刻總是站在最前面，他們有著愛心，愿意幫助有困難的人或動物。
一個人不單單是成績好了才高興。
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淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇五
我讀過很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等，不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書的主人公是一個學習成績較差，但很可愛開朗、有個性的小男孩——馬小跳，主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級球迷)珍藏的一個的足球拿出來玩，這個足球可是有著很多著名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次，在農(nóng)村爺爺家，馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師呢!
通過看這本書，讓我認識到，雖然馬小跳非常調(diào)皮，可是他心地善良;他的成績不好，可是他誠實守信;讓我覺得每一個孩子都有優(yōu)點也有缺點，有快樂也有煩惱，馬小跳和我們現(xiàn)實生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實，告訴家長我們現(xiàn)代兒童的心聲——讓我們做一個快樂健康的孩子!
如果要問我為什么喜歡看這本書，我會大聲地告訴你一個口號“跟著馬小跳，不跳也會笑!”
這本書實在是太好看、太精彩了!小朋友們，都來看看這本書吧!
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇六
在我的讀書記憶里，我看過的書不下幾百種，有《紅樓夢》、《西游記》這樣的古典名著，也有《皮皮魯與魯西西》這樣的童話故事，還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險小說……，但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列，因為它最貼近我們這個年紀的孩子的特點：調(diào)皮、可笑，卻又正直、善良。
當然，喜歡這本書，還因為這本書里的許多人物、許多細節(jié)感動著我，讓我可以同他們一起喜、一起憂，一起笑、一起淚：有時我會為夏林果的漂亮而不服氣，有時我又會為馬小跳有個天真的媽媽而忍俊不禁;有時我會為怕馬小跳比過丁文濤而擔心，有時我又會為馬小跳有個會變魔術(shù)的科學老師而羨慕不已……，因為被書中的故事所吸引，有一次我竟然在坐車時躲在雨衣里看得津津有味，笑個咯咯不止，讓媽媽笑我是“書癡”。
《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實特點，也道出了孩子的真誠心聲，“它”幫助著我更好地去認識自己、明白人生、讀懂社會。這就是我喜愛的書——《淘氣包馬小跳》。
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淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇七
馬小跳有個像迷一樣的舅舅，被稱為“新新人類”：他四海為家，飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色，穿有洞洞的空調(diào)褲，每天帶著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡玩蹦極的游戲......平時漫不經(jīng)心他有些事情卻特別較真，他開車時不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
希望父母能像書中馬小跳的舅舅一樣有著成人的外表，卻有一顆童心，可以陪我們一起玩，去探索發(fā)現(xiàn)生活中好玩的事情，做我們孩子的朋友。書中馬小跳的舅舅還是個有原則的人，以后我也要做個像他一樣的人，不隨地亂丟垃圾，愛護環(huán)境，讓我們有個綠色的地球。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇八
最近，同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》,這本書深受同學們的喜愛，也讓我深深著迷。
主人公也是一個小學生，名字叫馬小跳，他雖然學習成績不好，但卻堅持己見，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩，一會兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會兒又和他的玩伴們野豬旋風去探險。
這本書我百看不厭，每次看的時候，心里總是非常羨慕馬小跳，我真想一頭鉆進書里面，和他一起探險，玩耍。我想那一定是一段美好的時光，我夢想著有這么一天，并且能夠早早地實現(xiàn)，而我簡直就像一只被關(guān)在籠中的小鳥，沒有自由，生活安排全都掌控在生養(yǎng)我的父母手中，我知道父母們的共同心態(tài)，就是望子成龍，盼女成鳳，這一點我是能夠理解的，家長們都希望我們能夠擁有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬于我們的空間，不能總是把我們關(guān)得那么緊，讓我們能夠凡事有自己的見解和想法，我真想大聲地對我的父母說：請給我一片屬于自己的天空吧！我真想快點兒變成大人，那樣我就可以在我的天空中自由自在地翱翔了。
我希望這本書不僅給我們小孩子看到，我希望大人們同時也能看到這本書，我堅信，他們看過之后，就會理解我們，到了那個時候，我們的生活就不會被大量的課外作業(yè)和各類的輔導班所占據(jù)，我們就可以得到些許的自由了。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇九
暑假里，我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，對我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個與眾不同的人，他的頭發(fā)總是染來染去的，真是五顏六色啊。發(fā)型有時翹起來，有時不翹起來。休息日時，丁克舅舅總是背著一臺筆記本電腦出門，馬小跳有點疑惑了，他覺得丁克舅舅出門干什么呢？于是他就叫來他的三個鐵哥們：唐飛、張達、毛超進行跟蹤，最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個新新人類。他有一個花名叫“丁大蝦”，丁克舅舅有一個朋友，他的外號叫“黃老鳥。”他們經(jīng)常一起玩蹦極、開賽車……通過丁克舅舅讓我了解了我從來沒有接觸過的東西，真是讓我大開眼界。
其實，我們身邊也有這樣的人，一群善良、可愛、搞怪的孩子。讓我們都有一個完美的童年。每當我學習疲倦時，我就會想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十
在這個寒假，我讀了一本書，是馬小跳系列的《超級市長》。書中的內(nèi)容十分幽默，看一段，就會笑一段。書中沒有太多的好詞好句，但是卻有許多的好故事。這本書還有幾個優(yōu)點：一、對人物的語言、動作、神態(tài)描寫得很好。二、書中用了許多寫作手法，如打比方、作比較。所以，我會讀這本書。
在第一篇《如野馬般的想象力》中，馬小跳從報紙中得知，本市要舉行一場競選“超級市長”的活動。于是，他和他的幾個朋友一起去報名比賽。在報名前，他受到了重重阻撓，但卻沒有放棄，反而更加堅定了報名的決心。我十分欣賞他這種不屈不撓的精神。這種精神非常值得我們學習。
在第四篇《施政綱領(lǐng)和才藝展示》中，馬小跳不知道如何解決施政綱領(lǐng)和才藝展示這兩樣東西，便求助于三個朋友。接下來，毛超負責從叔叔那里獲得施政綱領(lǐng)，而張達則負責教馬小跳跆拳道作為才藝展示。但馬小跳學會了跆拳道，卻不懂施政綱領(lǐng)。最后，他老爸開導了他，讓他去做民意調(diào)查。我認為馬小跳不應(yīng)該一直在想怎么解決施政綱領(lǐng)，而應(yīng)該先想市長應(yīng)該要讓自己的市民過上幸福生活。而市民的幸福生活應(yīng)該靠民意調(diào)查。而市民的生活就是市長的施政綱領(lǐng)。所以我認為我們做事不可以太沖動。
在第五篇《八十份民意調(diào)查》中，馬小跳根據(jù)他老爸的民意調(diào)查的建議，和他的三個助手毛超、唐飛、張達做了八十份民意調(diào)查。最后，馬小跳用他的八十份民意調(diào)查和幾個基本的跆拳道動作過了初賽。我認為馬小跳肯去做民意調(diào)查，說明他有親民意識，這是我們應(yīng)該學習的。
在第十七篇《馬小跳的未來城市》中，馬小跳通過了決賽，成為了超級市長選拔賽的選手。在接下來的人氣榜中，馬小跳利用決賽錄像一步一步地打敗了在他前面的選手，最后成為了光榮的超級市長。我認為馬小跳可以成為超級市長，是因為他在決賽中的語言十分幽默。這是我們該學習的。
所以，我推薦大家讀這本書。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十一
我的兒子一直都非常喜歡愛看楊紅櫻的系列叢書，有時看著看著，他經(jīng)常會不由自主地哈哈大笑起來。作為家長，我以為他愛看的書無非就像大人們愛看的通俗小說之類，有時甚至勸他少看點這類書，多讀些優(yōu)秀作文之類的書。而當兒子一個勁兒地向我推薦時，我才不得不看了其中的一本《貪玩老爸》，又不情愿看到愛不釋手，才發(fā)現(xiàn)了此書的獨特魅力。
楊紅櫻用大量直白的對話，樸素的語言，創(chuàng)作了一個個詼諧幽默的故事，通過描寫了一群調(diào)皮孩子的快樂生活，映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理沖突，深情呼喚張揚孩子的天性，探析成人世界與兒童世界的隔膜、誤區(qū)，倡導理解、溝通，讓孩子擁有健康、完美的童年。
當我一口氣讀完這本書時，仿佛自己又回到童年，是呀，我們這代人的童年，雖然物質(zhì)生活不豐富，但也過得快樂充實，那時的大人們都很包容。但現(xiàn)在，隨著社會的不斷進步，家長對孩子的期望值也越來越高，家長的嚴厲同孩子渴望的輕松快樂形成鮮明的對比，使孩子的心理發(fā)生叛逆，造成一些孩子離家出走，甚至走上犯罪的道路，這就需要家長的循循善誘的教育。
現(xiàn)在的家長，大多工作壓力大，回到家后還要做大量的家務(wù)，如再看到一個只會“輕松玩”，而不“努力學”的調(diào)皮孩子，真是氣不打一處來，往往會變成一副窮兇極惡、氣急敗壞的嘴臉，孩子甚至會羨慕失去父母的孩子。正如現(xiàn)在一些成人慢性病過早出現(xiàn)在年幼孩子身上一樣，成人的唉聲嘆氣、愁眉苦臉，心事重重的樣子也會復制在孩子身上，這時，馬小跳系列叢書就像一股涼爽的清泉流進孩子煩躁孤獨的心靈，里面描述的正是孩子想要的，兒子曾經(jīng)跟我說過，“中國的父母只會疼孩子，不會愛孩子”，現(xiàn)在想想，真是有一定的道理。
讓我們一起努力吧！
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十二
書中主要寫了馬小跳，秦老師，丁文濤，唐飛，毛超，張達，夏林果，還有王天嬌等，他們每個人個性鮮明，可愛極了。
我最喜歡馬小跳，他很誠實，勇敢快樂，有愛心，有責任感，感做感當，還有就是特別的幽默。我想他長大后一定會是一個談吐不煩的還男子漢，他很調(diào)皮，人如其名，他最突出的就是去競選“超級市長”，他的三個鐵桿哥們唐飛，毛超，張達團結(jié)一致，幫馬小跳拉了很多票，他居然順利地競選上了。
丁文濤是個學習優(yōu)異的男孩，他很喜歡教訓人，尤其是在他生氣的時候是最會教訓人的，他的口頭禪是“我告訴你”“你懂不懂”。
路曼曼學習也很好，活潑，大方，樂于助人，路曼曼有時回和別人打賭，卻總是輸。秦老師是個有責任心的好老師，他關(guān)心每個孩子，希望個個學生都能成才。
他們是一群多么可愛的小朋友啊，我從他們身上學到了許多東西，在學習方面我要向丁文濤和路曼曼學習，我也要想他們一樣健康快樂，努力生活。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十三
馬小跳是一個淘氣、可愛、有童年的一個小孩；他還有三個鐵哥們：唐飛、毛超、張達。
馬小跳的爸爸看報紙知道了這座城市要競選超級市長。就讓馬小跳去報名，報名選手總共有38名，要過第一關(guān)，需要施政綱領(lǐng)和才藝展示。只有馬小跳去做過民意調(diào)查，馬小跳因為這個過關(guān)了。并且順利闖到前三名。
馬小跳在最后一天人氣終于超過了位居第一的王天驕。他就成了超級市長，還和真正的市長握過手。
馬小跳雖然成績比較差，但是他的童年是獨一無二的，現(xiàn)在的孩子的童年都是學習，而馬小跳的童年是快樂的，難忘的。
馬小跳去參加比賽的時候，受到過許多嘲笑，但他還是勇往直前。
《超級市長》這本書讓我明白了，自己下定決心要去做了，就要盡全力去做，讓別人改口。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十四
聽說這個故事很有意思，早飯后我就迫不及待地翻開書閱讀，原來文章中的主人公唐飛過生日時，他的叔叔送給了他一輛越野型的平衡車，他帶著另外三個小伙伴去玩平衡車，結(jié)果遇到一只被撞傷的狗，然后他們決定把這只狗送到附近的社區(qū)里。讀到這里，我又想到了以前自己對傷狗的做法，我不理不睬的，裝作什么都沒看見似的。我真是又愧疚又敬佩，愧疚是我以前錯誤的做法，敬佩是他們那善良的品質(zhì)。
我繼續(xù)往下讀：到了第二天，狗的主人來找馬小跳他們了，而且非說是馬小跳他們騎平衡車撞傷的，為此，同學們也深信不疑。這時，我又感受到了這個世界的殘酷與冷漠：人們只相信自己所聽到的。不過至少還有人相信馬小跳，他們把那只名叫金子的金毛犬送到了醫(yī)院并做了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)這只狗患有恐怖的尿毒癥。我以為這時他們會放棄那只金毛犬，可誰知他們沒有選擇拋棄，而是自己承擔治療費用！這讓我更加的敬佩，他們非常善良！
都說狗通人性，真的沒錯。金子也非常忠誠：不管刮風下雨，每天都要和馬小跳他們練習足球守門，甚至不惜自傷身體！這便是金子的忠誠，倔強的忠誠；而孩子們的善良更是不可缺少的，從之前的送回家，到獨自承擔金子的醫(yī)療費，再到每天給金子吃藥……這種種事件都體會出馬小跳他們的善良，執(zhí)著的善良；我甚至覺得書名不能叫忠誠的流浪狗，而應(yīng)該叫忠誠的流浪狗與善良的孩子們，因為善良和忠誠缺一不可！
作為中國三大美德之一的善良更是人生中不可或缺的美好品質(zhì)。所以，從現(xiàn)在開始，從我開始，做一個善良的好學生吧！
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十五
在暑假中我讀了這本有趣的《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲的女校長》。讀完之后，我知道了‘做校長難，做一個孩子和老師心目中的好校長更難’。
在書中，馬小跳學校的歐陽校長（開甲殼蟲的女校長），是一位讓孩子們自己做主的校長，她說“釋放孩子的青春吧！”多美的一句話??！歐陽校長還讓同學們到校外開展活動，在實踐中學習，同學們邊玩邊學有了很大的興趣和進步。歐陽校長還有個特點，她認為并不是淘氣的學生就不能學不好，對待學習要人人平等。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十六
我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》，因為它講了馬小跳身邊許多有趣的事情，比如，他和朋友們?nèi)ふ掖笮茇?，結(jié)果讓大熊貓偷吃了他們的飯和巧克力，他們還看到了肉嘟嘟的大熊貓，而它的寶寶只有小老鼠那么大，沒有毛，粉紅粉紅的......當時如果我在場的話，我一定會驚訝的把嘴巴張的很大很大，因為我做夢也想不到，那么大的大熊貓生下的寶寶只有我的拇指那么大!又比如，馬小跳去競選市長，三個好朋友為他助威加油。說到三個好朋友，給大家介紹一下吧:他們都很有個性，張達說話結(jié)巴，但行動敏捷，是全校的體育明星;毛超廢話非常多，他愛打探情報，出餿主意，還愛散布小消息;唐飛挺著肚子走路，像個南極企鵝，他的夢想是先當美食家再當美食評委，吃遍天下所有美食。這本書就是描寫四個好朋友之間的有趣故事，他們經(jīng)常默契配合成功，事情結(jié)束后，還要在這些事上爭個高下，鬧的不歡而散。
馬小跳對他的三個好朋友毛超，張達，唐飛赤膽忠心，可是卻經(jīng)常遭到他們的背叛。比如，全班競選“三好學生”，毛超想出了一個可以讓四個人都被選上的辦法。毛超和張達互選，唐飛和馬小跳互選。他們以為被選上就是“三好學生”了，其實只是候選人而已，毛超，張達和唐飛都被選上了，當他們的計劃進行到一大半的時候，唐飛被老師看了一眼，由于心里有鬼，做賊心虛了，沒敢選馬小跳，就這樣他們背叛了他。我覺得馬小跳肯定會非常的生氣，因為每一年只有一次選“三好學生”的機會，而他們卻選擇了背叛。我覺得做人要守信用，你欺騙了別人，別人就不會再相信你了!還記得有一次，他們四個去吃飯，其他三個都忘記帶錢了，只有馬小跳有錢，他就很大方的請客。這又讓我感覺到馬小跳很有男子漢的氣魄。
馬小跳還有許多奇怪的經(jīng)歷，這個暑假，他，給了我無限的快樂!
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十七
今年夏天，我讀了很多楊阿姨的書，其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
原來我特別不喜歡看書。同學們介紹了我的調(diào)皮男孩馬小跳之后，我就愛上了我的書伙伴。
主人公馬小跳很調(diào)皮。他不喜歡做作業(yè)，也喜歡搗亂，但他有很多聰明的想法。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計師，很愛玩。有時候馬小跳做了壞事，他爸爸像個孩子一樣被老師訓話。
馬曉曉的媽媽是一名窗戶設(shè)計師，設(shè)計漂亮的窗戶。她心地善良卻很膽小，因為她怕馬曉曉的老師告訴她，所以每次馬曉曉遇到麻煩，她爸爸都去找她的老師。
馬小跳的同學又美又丑又聰明。最聰明的女生，魯曼曼，是老師最喜歡的女生，于是老師讓魯曼曼去負責馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最丑的女生，安琪兒，最喜歡馬小跳，但是馬小跳不喜歡他，因為畫的是書。
看完這些書，我終于明白，書是人類最好的朋友，最忠誠的朋友，你和她在一起不會孤獨。這些書讓我體會到了書給人無盡的快樂！
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十八
暑假到了，老師給我們每人發(fā)了3本書，我也不例外。我的這3本書，其中就有一本關(guān)于淘氣包馬小跳系列的天真媽媽。我很納悶，馬小跳的媽媽為什么會這么天真呢?所以我趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來。
看了前言，我才知道：原來這冊書很有名，曾被翻譯成英、法、德、韓、越等多種國家的語言，深受各國兒童的喜愛。我又接著讀了下去。她是一個櫥窗設(shè)計師，有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā)，在廚房做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花裙。她像小女孩一樣愛哭，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她做12層的三明治，馬小跳給她過母情節(jié)......他都感動的淚流滿面;她還有小女孩一樣的好奇心，常常將自己想象成神探去破案;她愛吃有臭味的食物，比如榴蓮、比如臭豆腐;她睡覺的時候偶爾會磨牙......這個像小女孩一樣天真、漂亮的女人就是馬小跳的寶貝兒媽媽。
讀了這冊書，我還知道淘氣包馬小跳系列的這冊書還有許許多多的故事，比如：貪玩老爸、轟隆隆老師、笨女孩安琪兒、四個調(diào)皮蛋、同桌冤家、暑假奇遇、漂亮女孩夏林果、丁克舅舅、寵物集中營、小大人丁文濤、瘋丫頭杜貞子、尋找大熊貓、巨人的城堡、超級市長、跳跳電視臺、開甲殼蟲車的女校長、名叫牛皮的插班生、小英雄和芭蕾公主、探小組在行動。
我非常喜歡這冊書，讀了這冊書，我知道了一個道理：觀察一個人，不能只看外表，要看。
實質(zhì)。比如：安琪兒雖然很笨，但也會當上演員;馬小跳和路曼曼雖然是同桌冤家，但是路曼曼生病的日子里，馬小跳也會覺得很無聊;寶貝兒媽媽雖然很天真，但也會像小女孩一樣愛哭;夏林果雖然漂亮，但也不會當上演員;馬小跳雖然很淘氣，但是也當上了超級市長。我們在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈，這樣才能追尋到真正的自我。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇一
最近，同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書，書名叫《淘氣馬小跳》。這本書深受大家的喜歡，也讓我著迷!
主人公也是一個小學生，名字叫馬小跳，他雖然學習成績不好，但他卻不理睬重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩，一會兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會兒和他的玩伴野豬旋風去探險。
看完這本書的時候，我總是羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進書里和馬小跳一起去探險玩耍。我想那一定是一段美好的時光，我盼望著這一天快點到來，我覺得和馬小跳相比，簡直就像被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由，生活都安排在大人的手中，我知道家長都有一顆同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這一點我是可以接受的。家長都希望我們有一個美好的未來，我們也要屬于我們自己的空間。總是把我們管得那么緊，讓我們也慢慢地學會獨立生活，說不定能夠取得比家長希望的成績更好!我要大聲地對家長說：“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點變成大人。
我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我們堅信大人們看了就會理解我們，到了那個時候，我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。
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淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇二
今天，我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》，覺的很好意思。
天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動他的事，她就會像一個小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次，母親節(jié)的時候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動不已，便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上，把三明治放進去，使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級的時候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點半，才脫校服睡了。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個洞是我白天爬樹時扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問：“文青，這里怎么會有這么大一個洞?”我臉紅了，把頭埋進被子里說：“我……摘梨，才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說：“以后小心點，今天晚上我給你補一下吧!”我并不在乎那條褲子，爬起來說：“媽，別補了，讓它去吧!”媽媽語氣很重地說：“難道上學可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個洞，雙腳踏著縫紉機的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了，打破了夜晚的寧靜。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鐘都已經(jīng)10點了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢?哦，我明白了……過了一會兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開了。
媽媽那份愛每個人都擁有過，所以我們要好好學習，長大了報答媽媽!
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淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇三
在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無窮無盡的遐想，一會兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候，能對答如流;她長得是那樣丑，卻能去拍電視劇!一會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問號縈繞著我。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑!來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人!
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇四
提起馬小跳，那可是誰人不知，誰人不曉啊，那可是楊紅櫻的成名之作，不過我之前不愛讀兒童文學，只愛讀中外名著，可后來名著差不多讀完了，只能讀兒童文學，從此，我便愛上了兒童文學。
馬小跳這個主人公按排名就是個差生，貪玩，好動，愛耍小聰明，可是，他卻是一個十分快樂的小男孩，因為他有三個好哥們：企鵝唐飛，廢話大王毛超還有張達。他們在平時看起來大不咧咧，可是到了關(guān)鍵時刻總是站在最前面，他們有著愛心，愿意幫助有困難的人或動物。
一個人不單單是成績好了才高興。
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淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇五
我讀過很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等，不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書的主人公是一個學習成績較差，但很可愛開朗、有個性的小男孩——馬小跳，主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級球迷)珍藏的一個的足球拿出來玩，這個足球可是有著很多著名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次，在農(nóng)村爺爺家，馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師呢!
通過看這本書，讓我認識到，雖然馬小跳非常調(diào)皮，可是他心地善良;他的成績不好，可是他誠實守信;讓我覺得每一個孩子都有優(yōu)點也有缺點，有快樂也有煩惱，馬小跳和我們現(xiàn)實生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實，告訴家長我們現(xiàn)代兒童的心聲——讓我們做一個快樂健康的孩子!
如果要問我為什么喜歡看這本書，我會大聲地告訴你一個口號“跟著馬小跳，不跳也會笑!”
這本書實在是太好看、太精彩了!小朋友們，都來看看這本書吧!
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇六
在我的讀書記憶里，我看過的書不下幾百種，有《紅樓夢》、《西游記》這樣的古典名著，也有《皮皮魯與魯西西》這樣的童話故事，還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險小說……，但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列，因為它最貼近我們這個年紀的孩子的特點：調(diào)皮、可笑，卻又正直、善良。
當然，喜歡這本書，還因為這本書里的許多人物、許多細節(jié)感動著我，讓我可以同他們一起喜、一起憂，一起笑、一起淚：有時我會為夏林果的漂亮而不服氣，有時我又會為馬小跳有個天真的媽媽而忍俊不禁;有時我會為怕馬小跳比過丁文濤而擔心，有時我又會為馬小跳有個會變魔術(shù)的科學老師而羨慕不已……，因為被書中的故事所吸引，有一次我竟然在坐車時躲在雨衣里看得津津有味，笑個咯咯不止，讓媽媽笑我是“書癡”。
《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實特點，也道出了孩子的真誠心聲，“它”幫助著我更好地去認識自己、明白人生、讀懂社會。這就是我喜愛的書——《淘氣包馬小跳》。
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淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇七
馬小跳有個像迷一樣的舅舅，被稱為“新新人類”：他四海為家，飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色，穿有洞洞的空調(diào)褲，每天帶著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡玩蹦極的游戲......平時漫不經(jīng)心他有些事情卻特別較真，他開車時不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
希望父母能像書中馬小跳的舅舅一樣有著成人的外表，卻有一顆童心，可以陪我們一起玩，去探索發(fā)現(xiàn)生活中好玩的事情，做我們孩子的朋友。書中馬小跳的舅舅還是個有原則的人，以后我也要做個像他一樣的人，不隨地亂丟垃圾，愛護環(huán)境，讓我們有個綠色的地球。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇八
最近，同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》,這本書深受同學們的喜愛，也讓我深深著迷。
主人公也是一個小學生，名字叫馬小跳，他雖然學習成績不好，但卻堅持己見，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩，一會兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會兒又和他的玩伴們野豬旋風去探險。
這本書我百看不厭，每次看的時候，心里總是非常羨慕馬小跳，我真想一頭鉆進書里面，和他一起探險，玩耍。我想那一定是一段美好的時光，我夢想著有這么一天，并且能夠早早地實現(xiàn)，而我簡直就像一只被關(guān)在籠中的小鳥，沒有自由，生活安排全都掌控在生養(yǎng)我的父母手中，我知道父母們的共同心態(tài)，就是望子成龍，盼女成鳳，這一點我是能夠理解的，家長們都希望我們能夠擁有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬于我們的空間，不能總是把我們關(guān)得那么緊，讓我們能夠凡事有自己的見解和想法，我真想大聲地對我的父母說：請給我一片屬于自己的天空吧！我真想快點兒變成大人，那樣我就可以在我的天空中自由自在地翱翔了。
我希望這本書不僅給我們小孩子看到，我希望大人們同時也能看到這本書，我堅信，他們看過之后，就會理解我們，到了那個時候，我們的生活就不會被大量的課外作業(yè)和各類的輔導班所占據(jù)，我們就可以得到些許的自由了。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇九
暑假里，我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，對我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個與眾不同的人，他的頭發(fā)總是染來染去的，真是五顏六色啊。發(fā)型有時翹起來，有時不翹起來。休息日時，丁克舅舅總是背著一臺筆記本電腦出門，馬小跳有點疑惑了，他覺得丁克舅舅出門干什么呢？于是他就叫來他的三個鐵哥們：唐飛、張達、毛超進行跟蹤，最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個新新人類。他有一個花名叫“丁大蝦”，丁克舅舅有一個朋友，他的外號叫“黃老鳥。”他們經(jīng)常一起玩蹦極、開賽車……通過丁克舅舅讓我了解了我從來沒有接觸過的東西，真是讓我大開眼界。
其實，我們身邊也有這樣的人，一群善良、可愛、搞怪的孩子。讓我們都有一個完美的童年。每當我學習疲倦時，我就會想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十
在這個寒假，我讀了一本書，是馬小跳系列的《超級市長》。書中的內(nèi)容十分幽默，看一段，就會笑一段。書中沒有太多的好詞好句，但是卻有許多的好故事。這本書還有幾個優(yōu)點：一、對人物的語言、動作、神態(tài)描寫得很好。二、書中用了許多寫作手法，如打比方、作比較。所以，我會讀這本書。
在第一篇《如野馬般的想象力》中，馬小跳從報紙中得知，本市要舉行一場競選“超級市長”的活動。于是，他和他的幾個朋友一起去報名比賽。在報名前，他受到了重重阻撓，但卻沒有放棄，反而更加堅定了報名的決心。我十分欣賞他這種不屈不撓的精神。這種精神非常值得我們學習。
在第四篇《施政綱領(lǐng)和才藝展示》中，馬小跳不知道如何解決施政綱領(lǐng)和才藝展示這兩樣東西，便求助于三個朋友。接下來，毛超負責從叔叔那里獲得施政綱領(lǐng)，而張達則負責教馬小跳跆拳道作為才藝展示。但馬小跳學會了跆拳道，卻不懂施政綱領(lǐng)。最后，他老爸開導了他，讓他去做民意調(diào)查。我認為馬小跳不應(yīng)該一直在想怎么解決施政綱領(lǐng)，而應(yīng)該先想市長應(yīng)該要讓自己的市民過上幸福生活。而市民的幸福生活應(yīng)該靠民意調(diào)查。而市民的生活就是市長的施政綱領(lǐng)。所以我認為我們做事不可以太沖動。
在第五篇《八十份民意調(diào)查》中，馬小跳根據(jù)他老爸的民意調(diào)查的建議，和他的三個助手毛超、唐飛、張達做了八十份民意調(diào)查。最后，馬小跳用他的八十份民意調(diào)查和幾個基本的跆拳道動作過了初賽。我認為馬小跳肯去做民意調(diào)查，說明他有親民意識，這是我們應(yīng)該學習的。
在第十七篇《馬小跳的未來城市》中，馬小跳通過了決賽，成為了超級市長選拔賽的選手。在接下來的人氣榜中，馬小跳利用決賽錄像一步一步地打敗了在他前面的選手，最后成為了光榮的超級市長。我認為馬小跳可以成為超級市長，是因為他在決賽中的語言十分幽默。這是我們該學習的。
所以，我推薦大家讀這本書。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十一
我的兒子一直都非常喜歡愛看楊紅櫻的系列叢書，有時看著看著，他經(jīng)常會不由自主地哈哈大笑起來。作為家長，我以為他愛看的書無非就像大人們愛看的通俗小說之類，有時甚至勸他少看點這類書，多讀些優(yōu)秀作文之類的書。而當兒子一個勁兒地向我推薦時，我才不得不看了其中的一本《貪玩老爸》，又不情愿看到愛不釋手，才發(fā)現(xiàn)了此書的獨特魅力。
楊紅櫻用大量直白的對話，樸素的語言，創(chuàng)作了一個個詼諧幽默的故事，通過描寫了一群調(diào)皮孩子的快樂生活，映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理沖突，深情呼喚張揚孩子的天性，探析成人世界與兒童世界的隔膜、誤區(qū)，倡導理解、溝通，讓孩子擁有健康、完美的童年。
當我一口氣讀完這本書時，仿佛自己又回到童年，是呀，我們這代人的童年，雖然物質(zhì)生活不豐富，但也過得快樂充實，那時的大人們都很包容。但現(xiàn)在，隨著社會的不斷進步，家長對孩子的期望值也越來越高，家長的嚴厲同孩子渴望的輕松快樂形成鮮明的對比，使孩子的心理發(fā)生叛逆，造成一些孩子離家出走，甚至走上犯罪的道路，這就需要家長的循循善誘的教育。
現(xiàn)在的家長，大多工作壓力大，回到家后還要做大量的家務(wù)，如再看到一個只會“輕松玩”，而不“努力學”的調(diào)皮孩子，真是氣不打一處來，往往會變成一副窮兇極惡、氣急敗壞的嘴臉，孩子甚至會羨慕失去父母的孩子。正如現(xiàn)在一些成人慢性病過早出現(xiàn)在年幼孩子身上一樣，成人的唉聲嘆氣、愁眉苦臉，心事重重的樣子也會復制在孩子身上，這時，馬小跳系列叢書就像一股涼爽的清泉流進孩子煩躁孤獨的心靈，里面描述的正是孩子想要的，兒子曾經(jīng)跟我說過，“中國的父母只會疼孩子，不會愛孩子”，現(xiàn)在想想，真是有一定的道理。
讓我們一起努力吧！
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十二
書中主要寫了馬小跳，秦老師，丁文濤，唐飛，毛超，張達，夏林果，還有王天嬌等，他們每個人個性鮮明，可愛極了。
我最喜歡馬小跳，他很誠實，勇敢快樂，有愛心，有責任感，感做感當，還有就是特別的幽默。我想他長大后一定會是一個談吐不煩的還男子漢，他很調(diào)皮，人如其名，他最突出的就是去競選“超級市長”，他的三個鐵桿哥們唐飛，毛超，張達團結(jié)一致，幫馬小跳拉了很多票，他居然順利地競選上了。
丁文濤是個學習優(yōu)異的男孩，他很喜歡教訓人，尤其是在他生氣的時候是最會教訓人的，他的口頭禪是“我告訴你”“你懂不懂”。
路曼曼學習也很好，活潑，大方，樂于助人，路曼曼有時回和別人打賭，卻總是輸。秦老師是個有責任心的好老師，他關(guān)心每個孩子，希望個個學生都能成才。
他們是一群多么可愛的小朋友啊，我從他們身上學到了許多東西，在學習方面我要向丁文濤和路曼曼學習，我也要想他們一樣健康快樂，努力生活。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十三
馬小跳是一個淘氣、可愛、有童年的一個小孩；他還有三個鐵哥們：唐飛、毛超、張達。
馬小跳的爸爸看報紙知道了這座城市要競選超級市長。就讓馬小跳去報名，報名選手總共有38名，要過第一關(guān)，需要施政綱領(lǐng)和才藝展示。只有馬小跳去做過民意調(diào)查，馬小跳因為這個過關(guān)了。并且順利闖到前三名。
馬小跳在最后一天人氣終于超過了位居第一的王天驕。他就成了超級市長，還和真正的市長握過手。
馬小跳雖然成績比較差，但是他的童年是獨一無二的，現(xiàn)在的孩子的童年都是學習，而馬小跳的童年是快樂的，難忘的。
馬小跳去參加比賽的時候，受到過許多嘲笑，但他還是勇往直前。
《超級市長》這本書讓我明白了，自己下定決心要去做了，就要盡全力去做，讓別人改口。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十四
聽說這個故事很有意思，早飯后我就迫不及待地翻開書閱讀，原來文章中的主人公唐飛過生日時，他的叔叔送給了他一輛越野型的平衡車，他帶著另外三個小伙伴去玩平衡車，結(jié)果遇到一只被撞傷的狗，然后他們決定把這只狗送到附近的社區(qū)里。讀到這里，我又想到了以前自己對傷狗的做法，我不理不睬的，裝作什么都沒看見似的。我真是又愧疚又敬佩，愧疚是我以前錯誤的做法，敬佩是他們那善良的品質(zhì)。
我繼續(xù)往下讀：到了第二天，狗的主人來找馬小跳他們了，而且非說是馬小跳他們騎平衡車撞傷的，為此，同學們也深信不疑。這時，我又感受到了這個世界的殘酷與冷漠：人們只相信自己所聽到的。不過至少還有人相信馬小跳，他們把那只名叫金子的金毛犬送到了醫(yī)院并做了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)這只狗患有恐怖的尿毒癥。我以為這時他們會放棄那只金毛犬，可誰知他們沒有選擇拋棄，而是自己承擔治療費用！這讓我更加的敬佩，他們非常善良！
都說狗通人性，真的沒錯。金子也非常忠誠：不管刮風下雨，每天都要和馬小跳他們練習足球守門，甚至不惜自傷身體！這便是金子的忠誠，倔強的忠誠；而孩子們的善良更是不可缺少的，從之前的送回家，到獨自承擔金子的醫(yī)療費，再到每天給金子吃藥……這種種事件都體會出馬小跳他們的善良，執(zhí)著的善良；我甚至覺得書名不能叫忠誠的流浪狗，而應(yīng)該叫忠誠的流浪狗與善良的孩子們，因為善良和忠誠缺一不可！
作為中國三大美德之一的善良更是人生中不可或缺的美好品質(zhì)。所以，從現(xiàn)在開始，從我開始，做一個善良的好學生吧！
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十五
在暑假中我讀了這本有趣的《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲的女校長》。讀完之后，我知道了‘做校長難，做一個孩子和老師心目中的好校長更難’。
在書中，馬小跳學校的歐陽校長（開甲殼蟲的女校長），是一位讓孩子們自己做主的校長，她說“釋放孩子的青春吧！”多美的一句話??！歐陽校長還讓同學們到校外開展活動，在實踐中學習，同學們邊玩邊學有了很大的興趣和進步。歐陽校長還有個特點，她認為并不是淘氣的學生就不能學不好，對待學習要人人平等。
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十六
我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》，因為它講了馬小跳身邊許多有趣的事情，比如，他和朋友們?nèi)ふ掖笮茇?，結(jié)果讓大熊貓偷吃了他們的飯和巧克力，他們還看到了肉嘟嘟的大熊貓，而它的寶寶只有小老鼠那么大，沒有毛，粉紅粉紅的......當時如果我在場的話，我一定會驚訝的把嘴巴張的很大很大，因為我做夢也想不到，那么大的大熊貓生下的寶寶只有我的拇指那么大!又比如，馬小跳去競選市長，三個好朋友為他助威加油。說到三個好朋友，給大家介紹一下吧:他們都很有個性，張達說話結(jié)巴，但行動敏捷，是全校的體育明星;毛超廢話非常多，他愛打探情報，出餿主意，還愛散布小消息;唐飛挺著肚子走路，像個南極企鵝，他的夢想是先當美食家再當美食評委，吃遍天下所有美食。這本書就是描寫四個好朋友之間的有趣故事，他們經(jīng)常默契配合成功，事情結(jié)束后，還要在這些事上爭個高下，鬧的不歡而散。
馬小跳對他的三個好朋友毛超，張達，唐飛赤膽忠心，可是卻經(jīng)常遭到他們的背叛。比如，全班競選“三好學生”，毛超想出了一個可以讓四個人都被選上的辦法。毛超和張達互選，唐飛和馬小跳互選。他們以為被選上就是“三好學生”了，其實只是候選人而已，毛超，張達和唐飛都被選上了，當他們的計劃進行到一大半的時候，唐飛被老師看了一眼，由于心里有鬼，做賊心虛了，沒敢選馬小跳，就這樣他們背叛了他。我覺得馬小跳肯定會非常的生氣，因為每一年只有一次選“三好學生”的機會，而他們卻選擇了背叛。我覺得做人要守信用，你欺騙了別人，別人就不會再相信你了!還記得有一次，他們四個去吃飯，其他三個都忘記帶錢了，只有馬小跳有錢，他就很大方的請客。這又讓我感覺到馬小跳很有男子漢的氣魄。
馬小跳還有許多奇怪的經(jīng)歷，這個暑假，他，給了我無限的快樂!
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十七
今年夏天，我讀了很多楊阿姨的書，其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
原來我特別不喜歡看書。同學們介紹了我的調(diào)皮男孩馬小跳之后，我就愛上了我的書伙伴。
主人公馬小跳很調(diào)皮。他不喜歡做作業(yè)，也喜歡搗亂，但他有很多聰明的想法。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計師，很愛玩。有時候馬小跳做了壞事，他爸爸像個孩子一樣被老師訓話。
馬曉曉的媽媽是一名窗戶設(shè)計師，設(shè)計漂亮的窗戶。她心地善良卻很膽小，因為她怕馬曉曉的老師告訴她，所以每次馬曉曉遇到麻煩，她爸爸都去找她的老師。
馬小跳的同學又美又丑又聰明。最聰明的女生，魯曼曼，是老師最喜歡的女生，于是老師讓魯曼曼去負責馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最丑的女生，安琪兒，最喜歡馬小跳，但是馬小跳不喜歡他，因為畫的是書。
看完這些書，我終于明白，書是人類最好的朋友，最忠誠的朋友，你和她在一起不會孤獨。這些書讓我體會到了書給人無盡的快樂！
淘氣包馬小跳讀后感學生心得篇十八
暑假到了，老師給我們每人發(fā)了3本書，我也不例外。我的這3本書，其中就有一本關(guān)于淘氣包馬小跳系列的天真媽媽。我很納悶，馬小跳的媽媽為什么會這么天真呢?所以我趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來。
看了前言，我才知道：原來這冊書很有名，曾被翻譯成英、法、德、韓、越等多種國家的語言，深受各國兒童的喜愛。我又接著讀了下去。她是一個櫥窗設(shè)計師，有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā)，在廚房做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花裙。她像小女孩一樣愛哭，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她做12層的三明治，馬小跳給她過母情節(jié)......他都感動的淚流滿面;她還有小女孩一樣的好奇心，常常將自己想象成神探去破案;她愛吃有臭味的食物，比如榴蓮、比如臭豆腐;她睡覺的時候偶爾會磨牙......這個像小女孩一樣天真、漂亮的女人就是馬小跳的寶貝兒媽媽。
讀了這冊書，我還知道淘氣包馬小跳系列的這冊書還有許許多多的故事，比如：貪玩老爸、轟隆隆老師、笨女孩安琪兒、四個調(diào)皮蛋、同桌冤家、暑假奇遇、漂亮女孩夏林果、丁克舅舅、寵物集中營、小大人丁文濤、瘋丫頭杜貞子、尋找大熊貓、巨人的城堡、超級市長、跳跳電視臺、開甲殼蟲車的女校長、名叫牛皮的插班生、小英雄和芭蕾公主、探小組在行動。
我非常喜歡這冊書，讀了這冊書，我知道了一個道理：觀察一個人，不能只看外表，要看。
實質(zhì)。比如：安琪兒雖然很笨，但也會當上演員;馬小跳和路曼曼雖然是同桌冤家，但是路曼曼生病的日子里，馬小跳也會覺得很無聊;寶貝兒媽媽雖然很天真，但也會像小女孩一樣愛哭;夏林果雖然漂亮，但也不會當上演員;馬小跳雖然很淘氣，但是也當上了超級市長。我們在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈，這樣才能追尋到真正的自我。