演講稿是一種以語(yǔ)言文字為基礎(chǔ)，用于向聽眾呈現(xiàn)信息和觀點(diǎn)的文本形式。在寫作過程中充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，表達(dá)自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。演講稿的成功離不開充分的準(zhǔn)備和熟練的演講技巧，希望以下范文能給大家提供一些啟示。
普通話的重要性演講稿篇一
1我的愿望。
從小我就有一個(gè)愿望，希望時(shí)間能夠走得慢一點(diǎn)，能讓我的爺爺奶奶永遠(yuǎn)年輕。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就外出掙錢，而我就自然而然和爺爺奶奶一起生活，在他們的關(guān)愛下，我有一個(gè)無(wú)比快樂的童年。我的愿望簡(jiǎn)單而真摯，希望時(shí)間走得慢一點(diǎn)，小時(shí)候他們照顧我，等我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我能好好地孝敬他們，。
奶奶的一生就像是一盞明亮的燈，照亮我回家的路，我的愿望是這盞燈能夠永遠(yuǎn)亮著，永遠(yuǎn)溫暖的照耀著我。在我的記憶中，從學(xué)校到家里的有一段路特別的黑，她總是不放心我一個(gè)人回家，不管是多么炎熱的夏日，不管是多么寒冷的冬天，她總是這樣義無(wú)反顧，風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴在我身邊。我一直這樣貪婪的享受著奶奶給我愛。上次五一的小短假，我買了火車票回家。在這樣的年紀(jì)，我還沒有什么東西能夠送給給她，但我知道，老人家最需要的和最想要的就是我們能在真真切切的陪著她，這對(duì)奶奶來(lái)說，我相信，比什么都來(lái)得踏實(shí)，來(lái)的安穩(wěn)。回到家中，奶奶說她安了假牙，她毫不在意摘下假牙，就像是小孩子得到玩具一般給我看，我卻是滿滿的心酸。時(shí)間毫不顧忌奶奶的感受就悄悄地帶走了她的年輕，我的愿望強(qiáng)烈而迫切，我真的希望時(shí)間時(shí)間走得再慢點(diǎn)，好讓我有足夠的時(shí)間我陪著奶奶一起慢慢變老。
2我的學(xué)習(xí)生活。
我選的題目是我的學(xué)習(xí)生活，在不斷學(xué)習(xí)的過程中我是無(wú)比的快樂和知足的。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)取的過程，在這個(gè)過程中我最享受的就是閱讀和寫作。
而寫作又是我學(xué)生習(xí)活中的有益重要部分，每當(dāng)我有感慨，都會(huì)用紙筆記錄下來(lái)。讀讀寫寫，隨時(shí)記錄自己的小心情，翻看筆記本，回憶從前的自己，思考現(xiàn)在的自己，展望未來(lái)的自己，為我的學(xué)習(xí)生活又添上舉足輕重的一筆。
3我尊敬的人。
我選擇的題目是我尊敬的人，在我的一生中，遇到過很多值得尊敬的人。但今天不得不說的是我的奶奶，她是最讓我尊敬的人。
相信，比什么都來(lái)得踏實(shí)，來(lái)的安穩(wěn)。奶奶不計(jì)回報(bào)的付出讓我茁壯成長(zhǎng)，我一輩子都會(huì)好好的孝敬她，尊敬她。
4我最喜愛的動(dòng)物。
我選擇的題目是我最喜歡的動(dòng)物。說道最喜歡的動(dòng)物，你可能會(huì)想到溫順的貓，可愛的兔子，頑皮的猴子，但是我腦海里最先聯(lián)想到的是我家的小狗。它的名字叫做虎虎，虎虎是我兒時(shí)最好的玩伴，就像是我的影子一般，我走到哪兒，他就跟到哪兒。
都說狗是人類最好的朋友，我也是這樣認(rèn)為的。我的虎虎長(zhǎng)了一身棕色的毛，一對(duì)尖尖的小耳朵，還有一雙炯炯有神的眼睛，別看他虎頭虎腦的，其實(shí)可聰明了，虎虎好像能讀懂我的眼神。在我高興的時(shí)候，它會(huì)吐著舌頭在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在我沮喪的時(shí)候，它會(huì)安靜的靠在我的腳邊，無(wú)聲的陪伴著我。又一次我打了一個(gè)噴嚏，驚醒了在我腳旁睡覺的虎虎，它小心翼翼的看著我，似乎在詢問我是不是生病了。等我到了讀書的年紀(jì)，能陪它的時(shí)間也就少了，每天早晨它都會(huì)跟著我走好遠(yuǎn)的路，直到我遇見玩伴時(shí)，虎虎才會(huì)依依不舍的回家去。等到晚上我下了晚自習(xí)，無(wú)精打采的終于走到了家，看見我的虎虎在大門口來(lái)來(lái)回回的打著轉(zhuǎn)等我回家，見到它所有的疲倦都煙消云散了。而它見到我機(jī)會(huì)提起爪子忘我身上撲，下雨天它的泥爪子總是讓我又氣又笑。而現(xiàn)在到了外省讀書，能陪在它身邊的時(shí)間越來(lái)越少，不知道我可愛的虎虎現(xiàn)在怎么樣了，有沒有想我呢？反正這些天，我是很想念它。有時(shí)候忘家里打電話，他似乎知道是我，在電話那頭還會(huì)汪汪的叫兩聲，聽得我別提有多高興了。
5童年的記憶。
回憶童年肯定有說不完的話題，童年的記憶里有歡聲笑語(yǔ)，有傷心淚水，有做不完的書試卷和作業(yè)。但是在這其中，最讓我印象深刻的的是和我一起長(zhǎng)大小狗虎虎。
都說狗是人類最好的朋友，我也是這樣認(rèn)為的。我的虎虎長(zhǎng)了一身棕色的毛，一對(duì)尖尖的小耳朵，還有一雙炯炯有神的眼睛，別看他虎頭虎腦的，其實(shí)可聰明了，虎虎好像能讀懂我的眼神。在我高興的時(shí)候，它會(huì)吐著舌頭在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在我沮喪的時(shí)候，它會(huì)安靜的靠在我的腳邊，無(wú)聲的陪伴著我。又一次我打了一個(gè)噴嚏，驚醒了在我腳旁睡覺的虎虎，它小心翼翼的看著我，似乎在詢問我是不是生病了。等我到了讀書的年紀(jì)，能陪它的時(shí)間也就少了，每天早晨它都會(huì)跟著我走好遠(yuǎn)的路，直到我遇見玩伴時(shí)，虎虎才會(huì)依依不舍的回家去。等到晚上我下了晚自習(xí)，無(wú)精打采的終于走到了家，看見我的虎虎在大門口來(lái)來(lái)回回的打著轉(zhuǎn)等我回家，見到它所有的疲倦都煙消云散了。而它見到我機(jī)會(huì)提起爪子忘我身上撲，下雨天它的泥爪子總是讓我又氣又笑。
6我喜愛的職業(yè)。
今天我選擇的題目是我最喜愛的職業(yè)，我最喜愛的職業(yè)是教師。有生之年，我遇見過很多值得尊敬的人。但是今天不得不提的是我上高中時(shí)的語(yǔ)文老師龍老師。他是一位和藹可親的人民教師，在他的眼里學(xué)生沒有優(yōu)劣之分，她平等的關(guān)愛著他的每一位學(xué)生，他是我最尊敬的人。所以我也熱愛上了這平凡卻高尚的職業(yè)。將來(lái)也想成為一名教師。
耐心的教導(dǎo)著我如何審題，立論點(diǎn)。讓我在黑暗之中又看到了曙光，慢慢找到了信心，發(fā)現(xiàn)自己能夠做的更好。后來(lái)在龍老師的指導(dǎo)之下我就能夠準(zhǔn)確的審題，慢慢找到寫作的樂趣，并且寫的越來(lái)越好，考試的教誨在這其中起到了很大作用。讓我也認(rèn)識(shí)到了，以為好的老師原來(lái)給學(xué)生帶來(lái)的影響原來(lái)如此重大。
7難忘的旅行。
高考完之后，我們相約好來(lái)一次旅行。這次六月的畢業(yè)路線是讓我們畢生難忘的。我喜歡到處去旅行，不論是小橋流水，還是花紅柳綠都有一份簡(jiǎn)單的美麗。有一個(gè)夢(mèng)寐以求我想去的地方就是湖南的湘西，是因?yàn)樗哂械纳詈竦奈幕滋N(yùn)，和豐富的風(fēng)土人情都深深的吸引著我。我最難忘的一次旅行是――在我業(yè)余的時(shí)間里，或者假日里，我喜歡到處去旅行。漳州的云洞巖離學(xué)校比較近，是我最經(jīng)常去的地方。不論是小橋流水，還是花紅柳綠都有一份簡(jiǎn)單的美麗。另一個(gè)景點(diǎn)就是湖南的湘西，它所具有的深厚的文化底蘊(yùn)，和豐富的風(fēng)土人情都深深的吸引著我。神秘的湘西之旅我最難忘的。
據(jù)我所知，湘西位于湘鄂渝黔死神交界處，少數(shù)民族土家族，苗族占人口百分之77，有著濃郁的民族風(fēng)情。土家的吊腳樓，茅古斯深深吸引著我。苗家的刺繡，苗歌在呼喚著著我。湘西有著厚重的歷史文化，鳳凰古城被譽(yù)為中國(guó)最美的兩座小城之一。那蜿蜒曲折的南方長(zhǎng)城是我一定要去親眼見證它的雄起壯麗。神秘湘西孕育了一批優(yōu)秀的人才，如民國(guó)總理熊希齡，現(xiàn)代文豪沈從文，想去感受他筆下如詩(shī)如畫的邊城，淳樸的鄉(xiāng)情民風(fēng)。民族歌唱家宋祖英，見識(shí)她歌聲里的壯麗河山。因此，這一次旅行使我受益匪淺，在感受大自然的美麗壯觀的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了很多民族知識(shí)。
8我的朋友。
每當(dāng)做自我介紹時(shí)，我就會(huì)驕傲的告訴大家：我是來(lái)自13級(jí)六班的。是的，我就是是生活在這樣一個(gè)溫暖的集體里。一年多了，我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，我的朋友是熱情友善的。
大一的生活很似乎沒有以前想象的那么有趣，剛開始熟悉生活的我們，總是以寢室為單位，六人一起按時(shí)上課，下課，做作業(yè)，考試。然后，在課余時(shí)間里，天氣好的話，我們會(huì)越好一起出去騎自行車，從一星期緊張的學(xué)習(xí)中得到釋放。直到現(xiàn)在，我也很感激上天讓我認(rèn)識(shí)了這樣一群可愛的舍友，讓我在寂寞時(shí)有朋友可以依靠，在快樂時(shí)有朋友可以與我分享。雖然也會(huì)有分歧，也會(huì)有隔閡，但是我們都能心平氣和的將矛盾解決。他們的善解人意常常讓我感動(dòng)。
現(xiàn)在生活很忙碌。普通話考試，英語(yǔ)四級(jí)考試一系列的考證讓我身心疲憊。然而，在這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的朋友。她告訴在任何時(shí)候都不可以松懈，我們現(xiàn)在所做的一切都是在給自己增加價(jià)值。于是，在她的鼓勵(lì)下，我們一起指定了計(jì)劃，開始夜以繼日的學(xué)習(xí)。慢慢的，我感覺到我們學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。同時(shí)，我們的友誼也在一天天的加深。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，在一個(gè)溫暖的班級(jí)里，和一群好朋友，一起學(xué)習(xí)是我最快樂的事情。在班委的組織下，我們還常常舉行班級(jí)活動(dòng)。如燒烤，晚會(huì)，講座等等。05非師一班帶給我太多的驚喜與希望。我的學(xué)習(xí)生活雖然勞累，但是朋友總是能夠給我希望。，來(lái)自五湖四海我們，卻能夠向著共同的目標(biāo)努力奮進(jìn)。雖然我們班級(jí)離一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的要求還有距離。但是，我相信，如果每個(gè)人都能樂觀的對(duì)待我們的學(xué)習(xí)生活，我們的友誼。一切都有希望。
12我喜歡的季節(jié)（或天氣）=19我和體育。
一年有四個(gè)季節(jié)，因?yàn)橛辛思竟?jié)的輪回，我們的生活才會(huì)變化。然而，我更相信，只有運(yùn)動(dòng)著的，有生命力的季節(jié)才是最讓人喜歡的。春天，是個(gè)適合郊游的季節(jié)。在春暖花開的時(shí)候，和三三兩兩的好朋友，一起去踏青，放風(fēng)箏。秋天，樹木蕭瑟，但我們卻收獲了一年的累累果實(shí)。有時(shí)我們會(huì)想起思念的人，然后很寂寞。冬天，很冷,我們什么地方也不想去,懶懶的跺在被臥里，直到太陽(yáng)曬進(jìn)了我們的房間。即使是這樣，我最喜歡的季節(jié)還是夏天，因?yàn)檫@時(shí)我可以自由的參與體育運(yùn)動(dòng)。
以前我是個(gè)不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的人，總覺得動(dòng)一動(dòng)都是麻煩，然而，在大學(xué)里居然開設(shè)的游泳課，然我們不得不去學(xué)游泳。學(xué)習(xí)游泳的過程是辛苦，我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍的練習(xí)換氣，蹬腿。到后來(lái)，我就可以小心翼翼的游上幾米了。成功的喜悅激勵(lì)著我，我學(xué)習(xí)的更努力了?，F(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱，我就可以和好朋友一起到游泳池去游泳。游泳，讓我改變了對(duì)體育觀念的誤解，從此就喜歡上了游泳。當(dāng)我自由的遨游在水里時(shí)，一切的喧鬧，繁雜都離我遠(yuǎn)去。一個(gè)人的世界里，我學(xué)會(huì)了冷靜的思考，沉穩(wěn)的行動(dòng)。原來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)也是可以很自由，很簡(jiǎn)單的。因?yàn)橛斡?，我在享受夏日春光的同時(shí)，自己的身體素質(zhì)還有毅力也得到了鍛煉。我喜歡上了體育運(yùn)動(dòng)，也喜歡上了和夏天一樣陽(yáng)光，堅(jiān)韌的運(yùn)動(dòng)健兒。中國(guó)女牌的姑娘們一直是我尊重的人。他們的努力，讓我激動(dòng)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，也時(shí)刻激勵(lì)著我。我欣賞她們的比賽，更是欣賞她們的精神。另一個(gè)我尊重的人，就是劉翔，他用就的努力創(chuàng)造了中國(guó)人的一個(gè)個(gè)奇跡。如今，我以他們?yōu)榘駱?，在夏天這個(gè)季節(jié)里，堅(jiān)持著體育運(yùn)動(dòng)。
2我的學(xué)習(xí)生活=8我的朋友=23我所在的集體（學(xué)校，機(jī)關(guān)，公司等）。
每當(dāng)做自我介紹時(shí)，我就會(huì)告訴朋友：我是來(lái)自13級(jí)六班的。是的，我就是是生活在這樣一個(gè)溫暖的集體里。一年多了，我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，我的朋友是熱情友善的。大一的生活很簡(jiǎn)單。剛開始熟悉生活的我們，總是按宿舍，六人一起按時(shí)上課，下課，做作業(yè)，考試。然后，在課余時(shí)間里，我們會(huì)一起鉆進(jìn)圖書館，閱讀喜歡的書籍，拓展視野。自主的學(xué)習(xí)方式，讓我們的天性得到釋放，生活自由而且充實(shí)。直到現(xiàn)在，我也很感激上天讓我認(rèn)識(shí)了這樣一群可愛的舍友，讓我在寂寞時(shí)有朋友可以依靠，在快樂時(shí)有朋友可以與我分享。雖然也會(huì)有分歧，也會(huì)有隔閡，但是我們都能心平氣和的將矛盾解決。他們的善解人意常常讓我感動(dòng)。
現(xiàn)在生活很忙碌。普通話考試，英語(yǔ)四級(jí)考試一系列的考證讓我身心疲憊。然而，在這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的朋友。她告訴在任何時(shí)候都不可以松懈，我們現(xiàn)在所做的一切都是在給自己增加價(jià)值。于是，在她的鼓勵(lì)下，我們一起指定了計(jì)劃，開始夜以繼日的學(xué)習(xí)。慢慢的，我感覺到我們學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。同時(shí)，我們的友誼也在一天天的加深。“團(tuán)結(jié)就是力量”，在一個(gè)溫暖的班級(jí)里，和一群好朋友，一起學(xué)習(xí)是我最快樂的事情。在班委的組織下，我們還常常舉行班級(jí)活動(dòng)。如燒烤，晚會(huì)，講座等等。05非師一班帶給我太多的驚喜與希望。我的學(xué)習(xí)生活雖然勞累，但是朋友總是能夠給我希望。，來(lái)自五湖四海我們，卻能夠向著共同的目標(biāo)努力奮進(jìn)。雖然我們班級(jí)離一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的要求還有距離。但是，我相信，如果每個(gè)人都能樂觀的對(duì)待我們的學(xué)習(xí)生活，我們的友誼。一切都有希望。
7難忘的旅行=20我的家鄉(xiāng)=11我的業(yè)余生活=15我的假日生活=我向往的地方。
的湘西，它所具有的深厚的文化底蘊(yùn)，和豐富的風(fēng)土人情都深深的吸引著我。（然而我最難忘的一次旅行是）/（然而我最向往的地方是）――神秘的湘西。
湘西位于湘鄂渝黔死神交界處，少數(shù)民族土家族，苗族占百分之77，有著名譽(yù)的民族風(fēng)情。土家的吊腳樓，茅古斯深深吸引著我。苗家的刺繡，苗歌在呼喚著著我。湘西有著厚重的歷史文化，鳳凰古城被譽(yù)為中國(guó)最美的兩座小城之一。那蜿蜒曲折的南方長(zhǎng)城我一定要去親眼見證它的雄起壯麗。神秘湘西孕育了一批優(yōu)秀的人才如民國(guó)總理熊希齡，現(xiàn)代文豪沈從文，想去感受他筆下如詩(shī)如畫的邊城，淳樸的鄉(xiāng)情民風(fēng)。民族歌唱家宋祖英，見識(shí)她歌聲里的壯麗河山。（因此，這一次旅行使我受益匪淺，在感受大自然的美麗壯觀的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了很多民族知識(shí)。）（這些都是我所了解到的湘西的情況，希望在將來(lái)我有機(jī)會(huì)踏上那塊神奇的土地。）利用業(yè)余和假日的時(shí)間四處旅行是我執(zhí)著的追求。
3我尊敬的人=24談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）=6我喜歡的職業(yè)=25談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)。
有生之年，我遇見過很多值得尊敬的人。但是今天不得不提的是我上高中時(shí)的語(yǔ)文老師。他為學(xué)，為師，為人的高度和諧統(tǒng)一，在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)感動(dòng)著我們教育與被教育的人，他是我最尊敬的人。
這就使我想到，怎樣的人才會(huì)受人尊敬呢？他必須有深厚的`個(gè)人修養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德。其中擁有深厚的個(gè)人修養(yǎng)/高尚的職業(yè)道德是更為重要的。我記得在高考前夕我們畢業(yè)班參加了很多的模擬考，每次我的作文都寫的很不理想，經(jīng)常跑題。就在我越來(lái)越不敢下筆，越來(lái)越不相信自己的時(shí)候。是龍老師像我伸出了援助之手，耐心的教導(dǎo)著我如何審題，立論點(diǎn)。讓我在黑暗之中又看到了曙光，慢慢找到了信心。
作為一個(gè)老師，他平凡的堅(jiān)守精神，是深厚個(gè)人修養(yǎng)/高尚的職業(yè)道德的體現(xiàn)。他是我尊敬的人，他的身上有太多的東西值得我去學(xué)習(xí)。我們?cè)诋厴I(yè)后，也將走上教師的崗位，這個(gè)職業(yè)是需要繼承和發(fā)揚(yáng)孟二冬老師的精神。（因此，我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加認(rèn)真的對(duì)待我的專業(yè)課學(xué)習(xí)，沉下去，鉆進(jìn)去，不斷的完善我的個(gè)人修養(yǎng)）（因此，我必須樹立好端正的職業(yè)觀，把教書育人做為我神圣的使命）爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的教師。
16我的成長(zhǎng)之路=17談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活。
我們經(jīng)常用日新月異這個(gè)詞來(lái)形容生活中的諸多變化,的確，在我的成長(zhǎng)道路上，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活的發(fā)展，從閱讀習(xí)慣的變化方面來(lái)看對(duì)我的成長(zhǎng)就是很大的。
在古代形容一個(gè)人有學(xué)問時(shí)，往往會(huì)用學(xué)富五車這個(gè)詞，我就常常在想有什么樣的人學(xué)問可以用車來(lái)作為計(jì)量單位，真是很羨慕。但是后來(lái)讀書的時(shí)候老師告訴我們，其實(shí)這只是我們觀念上的誤差，古代很早的時(shí)候書，還是用竹簡(jiǎn)刻成的，那么五車的書其實(shí)只相當(dāng)于現(xiàn)在的幾本書而已，我們每個(gè)人到中學(xué)的時(shí)候都已經(jīng)可以說是學(xué)富五車了。
當(dāng)紙張代替竹簡(jiǎn)的時(shí)候，讀書可以是一件很簡(jiǎn)單的事情了，就是平民百姓都可以享受到閱讀的樂趣。于是，我購(gòu)買了很的書籍，如饑似渴的讀了起來(lái)。書本伴隨我走過了一段刻苦，勤勉的讀書路?？墒?，紙張上的信息量畢竟有限，有時(shí)候?yàn)榱瞬檎乙粋€(gè)內(nèi)容，我就要到圖書館借來(lái)好幾本書慢慢查閱，效率十分的低下。
直到上了高中，我有了一臺(tái)屬于自己的電腦。我才知道，讀書不僅僅只有紙張這種介質(zhì)，我們還可以借助于網(wǎng)絡(luò)。在互聯(lián)網(wǎng)上面，我可以任意搜索感興趣的話題，天文地理、科幻武俠，中文的、外文的，世界很大卻又很小。有了這種閱讀方式，我可以無(wú)限的放大自己的興趣，并與網(wǎng)絡(luò)上面的朋友一起討論，取百家之常。我的生活因?yàn)橛辛丝萍嫉挠绊懚蟠缶势饋?lái)，我的成長(zhǎng)之路也因?yàn)橛辛丝萍嫉膸椭槙称饋?lái)。
我的成長(zhǎng)之路，是與讀書分不開的。一點(diǎn)一滴的積累，一點(diǎn)一滴的變化。閱讀習(xí)慣的變化讓我看到了科技發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的影響。我也真心的期望，我能更加健康的成長(zhǎng)。
18我知道的風(fēng)俗=22我喜歡的節(jié)日=21談?wù)劽朗场?BR> 每個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都有他們自己的風(fēng)俗。在中國(guó)，春節(jié)，端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，不勝枚舉。我們做為中國(guó)人，有義務(wù)為保留這些傳統(tǒng)文化而努力。
先來(lái)說說春節(jié)的風(fēng)俗吧，在春節(jié)的前一天，家家戶戶都會(huì)在大門上貼上喜慶的春聯(lián)，門神。春節(jié)被中國(guó)人視為最隆重的節(jié)日，在這一天，一家人會(huì)團(tuán)聚在一起吃年夜飯，包餃子，放鞭炮，小朋友們給長(zhǎng)輩們拜年燃火會(huì)得到壓歲錢，在端午節(jié)的時(shí)候，會(huì)有劃龍舟，包粽子，帶香囊，掛艾草，喝雄黃酒的風(fēng)俗。
端午節(jié)是為了紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他政治抱負(fù)得不到實(shí)現(xiàn)，被大臣污蔑，政治理想破滅，英雄無(wú)用武之地，于是當(dāng)年五月投入汨羅江以死明志。當(dāng)?shù)乩习傩諡榱藸?zhēng)先救他，劃來(lái)龍舟。老百姓為了不讓魚蟲咬食屈原的身體就往江中投入粽子，于是就有了端午節(jié)劃龍舟，包粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們?cè)詾楹赖拿褡屣L(fēng)俗似乎快要被使人遺忘。我們年輕的一代一定不能讓我們的特色風(fēng)俗流失，中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)正是需要我們中國(guó)人自己來(lái)維護(hù)。
22我喜歡的節(jié)日。
每個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都有他們自己的風(fēng)俗。在中國(guó)，春節(jié)，端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，不勝枚舉。然而我喜歡的中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日有兩個(gè)，分別是春節(jié)和端午節(jié)。先來(lái)說說春節(jié)的吧，在春節(jié)的前一天，家家戶戶都會(huì)在大門上貼上喜慶的春聯(lián)，門神。春節(jié)被中國(guó)人視為最隆重的節(jié)日，在這一天，一家人會(huì)團(tuán)聚在一起吃年夜飯，包餃子，放鞭炮，小朋友們給長(zhǎng)輩們拜年燃火會(huì)得到壓歲錢，春節(jié)時(shí)新的一年的開始，這這一天全家人和和美美的歡聚在一起就是世界上最幸福的事。在端午節(jié)的時(shí)候，會(huì)有劃龍舟，包粽子，帶香囊，掛艾草，喝雄黃酒的風(fēng)俗。端午節(jié)是為了紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他政治抱負(fù)得不到實(shí)現(xiàn)，被大臣污蔑，政治理想破滅，英雄無(wú)用武之地，于是當(dāng)年五月投入汨羅江以死明志。當(dāng)?shù)乩习傩諡榱藸?zhēng)先救他，劃來(lái)龍舟。老百姓為了不讓魚蟲咬食屈原的身體就往江中投入粽子，于是就有了端午節(jié)劃龍舟，包粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們?cè)詾楹赖拿褡屣L(fēng)俗似乎快要被使人遺忘。我們年輕的一代一定不能讓我們的特色風(fēng)俗流失，中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)正是需要我們中國(guó)人自己來(lái)維護(hù)。
21談?wù)劽朗场?BR> 的習(xí)俗。每年端午節(jié)的時(shí)候，奶奶在家里都會(huì)包粽子，有肉餡兒的，豆沙餡兒的，嘴饞的我能吃上好幾個(gè)。
作為一個(gè)地地道道的湖南人，不得不好說的就是吃辣的能力。就像辣妹子里唱到的一樣，辣妹子從小不怕辣，辣妹子出門怕不辣。辣椒是湖南人做菜必不可少的調(diào)料，辣椒的紅紅火火就像是湖南人民的人氣好課。
中國(guó)人向來(lái)對(duì)美食很有研究，廚藝當(dāng)然也是享譽(yù)世界的，希望我們的中華美食能讓世界人民大飽口福。
我從小就在少數(shù)民族地區(qū)長(zhǎng)大，在日常生活中，大家交流都是說的方言，所以，到了外地，要開始說普通話，還真的是有點(diǎn)別扭，是不是還會(huì)鬧點(diǎn)兒笑話，但是普通話是在全國(guó)通用的，我可不能永遠(yuǎn)呆在自己的世界里，不和外界交流，于是，我下定決心要學(xué)好，說好普通話。來(lái)到了大學(xué)，遇見了五湖四海的同學(xué)，我們共同創(chuàng)造了說普通話的環(huán)境，大家都在學(xué)習(xí)，于是我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，互相提醒彼此說錯(cuò)的音調(diào)，平翹舌，語(yǔ)法。大家都取得了進(jìn)步。在平時(shí)，我還跟普通話好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。和他們交往，或在一起活動(dòng)，能夠在最平實(shí)的交流中提高普通話水平。而且我還發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常性收聽收看電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞節(jié)目對(duì)學(xué)習(xí)好普通話有很大幫助。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累，我很高興的看到自己的進(jìn)步。也讓我知道了，一分耕耘，一分收獲的道理。我期望自己能夠在這次考試中取得理想的成績(jī)。因?yàn)?，我的愿望是成為一名人民教師，所以能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是非常重要的。所以，不論這次的結(jié)果怎樣，我都會(huì)在今后學(xué)習(xí)普通話的過程中再接再厲。
10談?wù)勑l(wèi)生與健康=28談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。而家庭衛(wèi)生更是關(guān)系到每個(gè)家庭成員的身體健康。尤其是像像現(xiàn)在的我們，六個(gè)人共同居住的公共空間，衛(wèi)生當(dāng)然要大家一起來(lái)維護(hù)，誰(shuí)也不能推卸責(zé)任，這關(guān)系到每個(gè)人的健康。夏天來(lái)臨，細(xì)菌更加容易滋生，所以寢室的垃圾桶內(nèi)垃圾不能堆積過久。地面也要保持清潔。每個(gè)人都應(yīng)該主意的當(dāng)然就是個(gè)人衛(wèi)生了，出汗之后要洗澡，不然會(huì)給自己和他人都帶來(lái)不便，上完廁所，進(jìn)餐前后都要勤洗手。講究個(gè)人衛(wèi)生，是對(duì)自己的身體健康負(fù)責(zé)。
我們都知道病從口入，進(jìn)來(lái)曝光的地溝油，染色饅頭，瘦肉精等等食品丑聞無(wú)不警示著我們要注重食品衛(wèi)生安全，外面小攤子小飯館的食物看起來(lái)是色香味俱全，讓人很有食欲，吃了還想再吃，可實(shí)際上大部分衛(wèi)生不過關(guān)，長(zhǎng)期食用，會(huì)給我們的身體免系統(tǒng)帶來(lái)巨大的傷害，嚴(yán)重的甚至?xí)＜吧?。所以我?qiáng)烈的建議學(xué)生們盡量都去學(xué)校的食堂進(jìn)餐，畢竟學(xué)校食堂是經(jīng)過相關(guān)部門的嚴(yán)格管理的良心食堂，物美價(jià)廉，是同學(xué)們進(jìn)餐的不二之選，在衛(wèi)生方面優(yōu)勝于其他的餐飲部門。
9我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式=27我喜愛的書刊=26我喜歡的明星（或其他知名人士）。
三毛這樣一個(gè)奇女子讓我對(duì)人生有了新的理解，于是我也有了這樣一個(gè)期許，如果有來(lái)生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢(shì)三毛作品中最膾炙人口當(dāng)屬《撒哈拉的故事》，本書由十幾篇精彩動(dòng)人的散文結(jié)合而成，《撒哈拉的故事》是以一系列以沙漠為背景的故事，幾乎傾倒了全世界的中文讀者。
三毛的散文，在主題上積極向上。我們大學(xué)的人生經(jīng)驗(yàn)較少，對(duì)自己所面臨的人生問題，經(jīng)常手足無(wú)措，而三毛以散文的形式，給我們提供一種解決人生問題的辦法，這對(duì)于這些年輕的孩子們來(lái)說些十分新鮮，而又簡(jiǎn)單實(shí)用。
30.購(gòu)物（消費(fèi)）的感受=14談?wù)劮棥?BR> 俗話說得好，人生在世，衣食住行。很顯然，穿衣是排在第一位的，從衣服可以顯示出一個(gè)人的精神面貌。隨著網(wǎng)上購(gòu)物的逐漸發(fā)展，現(xiàn)在人們不需要離開家，就能買到各種各樣的商品，當(dāng)然衣服也不列外。
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普通話的重要性演講稿篇二
方言不僅是一種文化，也是地域文化傳播的載體和賴以生存的條件，是地區(qū)文化特色的直接表現(xiàn)。日前，教育部新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》正式實(shí)施。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，為防止方言消失，讓孩子走近地方語(yǔ)言，北京、上海等多地幼兒園已不再必須說普通話。那么，我市情況如何？是否建議幼兒園課堂用方言交流？昨天，記者就此進(jìn)行了采訪。
“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字?！庇變簣@里，這樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見。昨日，記者在市區(qū)某幼兒園看到，孩子們互相交流及與老師日常對(duì)話都在使用普通話。當(dāng)記者隨機(jī)用方言詢問10位小朋友問題時(shí)，其中9位小朋友都能聽懂，并用普通話回答。記者要求他們用方言回答，僅一位小朋友說得較為流暢，其余的語(yǔ)調(diào)都有些“搞怪”。
采訪中，記者了解到，我市不少家長(zhǎng)，從孩子出生開始就教說普通話，一些家長(zhǎng)甚至認(rèn)為方言很土，孩子不會(huì)也沒事。“現(xiàn)在到哪都說普通話，孩子在幼兒園說普通話，回到家里也說普通話，方言倒是不會(huì)了?！奔易∈袇^(qū)香榭水岸小區(qū)的袁先生告訴記者，自己一般用普通話和兒子交流，現(xiàn)在孩子雖能聽懂方言，但一句都不會(huì)說。
和城區(qū)相比，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的孩子方言講得更好一些。據(jù)合作鎮(zhèn)新義中心幼兒園負(fù)責(zé)人張?jiān)蒲嘟榻B，班里不少孩子是留守兒童，多由爺爺奶奶、外公外婆撫養(yǎng)，而很多老人并不會(huì)說普通話，所以這些孩子的方言講得很“溜”，不過在學(xué)校里課堂上也都說普通話，課后才會(huì)說方言。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，之所以有消息稱“上海幼兒園不再必須說普通話”，主要是因?yàn)榻逃啃掳l(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》。舊《規(guī)程》第28條中特別規(guī)定：“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園，可使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語(yǔ)言?！倍谛乱?guī)中，這一條被刪除了。而目前我市還沒有幼兒園開設(shè)方言課程。
我市知名幼教專家、市教師發(fā)展中心幼教研訓(xùn)員陸圣紅在接受記者采訪時(shí)表示：“啟東的孩子還是應(yīng)當(dāng)先學(xué)好普通話?！标懯ゼt認(rèn)為，與北京、上海這類的大城市相比，啟東更多的孩子還是生活在農(nóng)村地區(qū)，不必過多地?fù)?dān)心本地方言、沙地文化的失傳，因?yàn)槲覀兩畹恼Z(yǔ)境還是以方言為主。幼兒期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、形成口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。孩子好模仿，敢講敢說，喜歡與人交往，如若幼兒學(xué)語(yǔ)言的最佳年齡期受到了方言的影響，形成方言語(yǔ)音、語(yǔ)感的原型定式，就很難矯正，將影響孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和情感交流。并且，學(xué)說普通話有利于識(shí)字和閱讀，為孩子入學(xué)后掌握書面語(yǔ)言、理解字義打下基礎(chǔ)。普通話學(xué)習(xí)中形成良好的語(yǔ)感，也有利于今后的外語(yǔ)學(xué)習(xí)。
“老師說普通話的要求實(shí)際上在其他法規(guī)里已經(jīng)涵蓋，不必刻意過多解讀新《幼兒園工作規(guī)程》刪除‘幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話……’這一規(guī)定。對(duì)于啟東本地方言、風(fēng)俗的傳承，我們大可以用課題研究、寓教于樂的方式向孩子推廣、教育。”陸圣紅說。
普通話的重要性演講稿篇三
它是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言，普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。
我們國(guó)家地域遼闊，人口眾多，自古以來(lái)就有方言分歧。方言的存在給交際帶來(lái)不便，產(chǎn)生隔閡，為了克服方言給交際帶來(lái)的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語(yǔ)的存在。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國(guó)家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事，普通話作為我們的民族共同語(yǔ)，它的普及是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，普及普通話有利于促進(jìn)人員交流，有利于克服語(yǔ)言隔閡，有利于促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)我國(guó)各民族的交流與往來(lái)，有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力，有利于增強(qiáng)我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的影響，利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義。著名語(yǔ)言學(xué)家呂淑湘先生曾指出：“學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好一切的根本”。另外，一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語(yǔ)言文字的修養(yǎng)。
1、受從眾心理、趨同心理的支配。因?yàn)橹車鷽]有形成說普通話的風(fēng)氣，有些人害怕說普通話不能被別人理解，會(huì)招來(lái)諷刺、打擊，生怕說普通話被人認(rèn)為出風(fēng)頭，難以合群，讓人失去親切感，以為說方言更讓人感到更容易接近，更親切些。
2、受方言優(yōu)越感的影響，有些大都高人，由于自己所處的城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化等諸多方面都處于全國(guó)領(lǐng)先地位，因此產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，覺得自己高人一等，所以他們?cè)谂c外地人交際時(shí)不說普通話，用說方言來(lái)表現(xiàn)這種優(yōu)越感。
3、有些人頭腦中根本沒有語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。他們不知道推廣普通話是由國(guó)家憲法所規(guī)定，是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，不懂得在推廣普通話問題上也要履行公民義務(wù)，也要遵守國(guó)家法規(guī)，他們錯(cuò)誤地認(rèn)為說不說普通話是個(gè)人行為，與他人無(wú)關(guān)。因此，他們?cè)趹?yīng)該說普通話的場(chǎng)合根本意識(shí)不到使用普通話，而是隨心所欲地讓方言大行其道。
4、還有一些人因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常說普通話，他們總覺得說普通話很別扭、不習(xí)慣，影響表情達(dá)意，于是就不大愿意說普通話。
從思想觀念方面：第一，樹立起語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：說普通話是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、提高教育質(zhì)量和民族素質(zhì)的重要方面。在規(guī)定的場(chǎng)合能否堅(jiān)持說普通話，體現(xiàn)了一個(gè)人的公民意識(shí)、國(guó)家意識(shí)。
第二、要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平，是與社會(huì)的開放程度相一致的，它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，推動(dòng)著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國(guó)，邁向世界，使用民族共同語(yǔ)，是打破封閉狀態(tài)、進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件；現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì)、中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化，只有堅(jiān)持說普通話、不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此，無(wú)論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識(shí)、狹隘的地方觀念的反映。
第三，摒棄落后、保守的傳統(tǒng)觀念，樹立求新、進(jìn)取的現(xiàn)代觀念。在說普通話問題上存在的從眾、隨大流、不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí)：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅(jiān)持真理，不遷就落后，不隨波逐流；要建立新的價(jià)值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先；要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感，堅(jiān)持“從我做起”，堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
從行動(dòng)方面：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會(huì)受感染的。第六，多聽新聞聯(lián)播，廣播，看看那些普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)的人是怎么發(fā)音的。另外多練一下繞口令，也很有幫助的。只要我們大家一起努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國(guó)各族人民交流的普通語(yǔ)言、通用語(yǔ)言。
普通話的重要性演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話，可以增進(jìn)各民族各地區(qū)之間的交流，也可以增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
這個(gè)星期是我國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是我們每位學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的一種語(yǔ)言，是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之家的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言人交流，會(huì)怎樣呢？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)[出笑話或產(chǎn)生誤會(huì)。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我和同學(xué)們推廣普通話的宣傳口號(hào)。讓我們一起為推廣普通話做出我們的努力。
普通話的重要性演講稿篇五
普通話是每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說的，是一種以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的一種通用的語(yǔ)言形式。
普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步，也是做一個(gè)文明人的第一步，要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說，他還怎么去和別人交流呢？普通話，請(qǐng)從我做起-國(guó)旗下的演講稿普通話，普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，普通話都回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問，“為什么要說普通話呢？”因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，根據(jù)著名的語(yǔ)言學(xué)家周光有先生講，我國(guó)56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語(yǔ)言和地區(qū)方言，而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，固步自封，不去見識(shí)外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都會(huì)說一種共同的語(yǔ)言——普通話，那么，就不用再為語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。
說普通話，給我們的生活帶來(lái)了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步，有利于提高工作效率，加快社會(huì)信息化建設(shè)，普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。普通話，請(qǐng)從我做起-國(guó)旗下的演講稿普通話，請(qǐng)從我做起——國(guó)旗下的演講稿普通話是每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說的，是一種以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的一種通用的語(yǔ)言形式。普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步，也是做一個(gè)文明人的第一步，說好普通話不僅能讓人交流順暢，還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。能說一口流利純正的普通話，這正是21世紀(jì)的中國(guó)人自身的需要，也是社會(huì)發(fā)展的需要。所以，推廣與普及普通話就成為一種需要，成為一種自覺的意識(shí)，全社會(huì)要大力宣傳普通話的好處，要大力提倡人人從小講標(biāo)準(zhǔn)普通話，講文明普通話，講流利普通話。
說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來(lái)參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。
普通話的重要性演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名優(yōu)秀小學(xué)生吧！
為此，我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧？你也許會(huì)說，這能行嗎？“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等著你們的好消息哦！
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣，為開創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。
普通話的重要性演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓們：
今天我演講的題目是《普通話伴我成長(zhǎng)》。也許大家會(huì)感到非常奇怪，普通話怎樣伴我成長(zhǎng)，如何助我成功？下面就讓我講一段自己的親身經(jīng)歷。我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的海南人，說著一口流利的海南話。上學(xué)后，又逐漸學(xué)會(huì)了普通話。盡管是極其蹩腳的海南普通話，可少年的輕狂與自信讓我一直認(rèn)為自己說得還不錯(cuò)。在師范讀書時(shí)，有一天，突然心血來(lái)潮地想讓自己的聲音通過廣播傳遍整個(gè)校園，便自信地報(bào)考了校園廣播員?？僧?dāng)我熱情洋溢的讀完作品后，一句：“下次再努力吧！”，便把我無(wú)情地拒之門外。
這時(shí)我才意識(shí)到：我說的普通話并不怎么樣。窘迫與失望在那一刻幾乎把我的自信心擊毀，在跨出廣播室大門的同時(shí)，我暗下決心：一定要說好普通話。也許有人會(huì)說，沒必要說得那么標(biāo)準(zhǔn)，只要?jiǎng)e人能聽懂就行了?？晌抑?，我學(xué)的是師范專業(yè)，如果連普通話都說不好，又如何去傳道、授業(yè)、解惑呢？接下來(lái)的日子，翻查字典、聽廣播便成了我每天必須完成的功課。朗讀大量的作品常常我覺得口焦唇燥，甚至于在看電視劇時(shí)，還不忘跟著演員讀臺(tái)詞。曾經(jīng)為了發(fā)準(zhǔn)一個(gè)聲母，花費(fèi)四個(gè)星期的時(shí)間；為了分清平翹舌音，我特地繪制了平舌音字和翹舌音字一覽表，經(jīng)常讓同學(xué)當(dāng)聽眾，邊聽邊指出我的錯(cuò)誤，后來(lái)連同學(xué)都聽得不耐煩了，可我還是樂此不疲。我還買來(lái)許多朗誦作品的磁帶，反復(fù)琢磨，悉心領(lǐng)會(huì)。漸漸地，我擺脫了方言的束縛，普通話水平得到了極大的提高。經(jīng)過三年的刻苦磨練，皇天不負(fù)苦心人，我終于如愿以償?shù)刈邴溈孙L(fēng)前，以一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話為師生們主持校園廣播節(jié)目。每每想起這段往事，我都感到十分驕傲，三年的努力沒有白費(fèi)，三年的汗水沒有白流。在人生最寶貴的少年時(shí)光里，我抓了時(shí)間的腳步，不僅證明了自己的實(shí)力，也練就了一身本領(lǐng)。在我成長(zhǎng)的道路上，也正是普通話伴隨著我一路走來(lái)?？梢哉f，我走上工作崗位后，之所以覺得得心應(yīng)手并取得教育教學(xué)的成果，都得益于這三年打下的基礎(chǔ)如今，我走上了神圣的三尺講臺(tái)，普通話更是成了我教學(xué)中堅(jiān)實(shí)而不可缺的臂膀。在教學(xué)中，我摸索出了一套利用普通話朗讀提高教學(xué)效果的方法。
我總覺得普通話朗讀就像一位出色的導(dǎo)游把誦讀者引入神奇美妙的境界，朗讀取得的效果有時(shí)靠分析是永遠(yuǎn)得不到的，而瑣屑的理性的分析會(huì)湮沒語(yǔ)文課堂的美，長(zhǎng)期享受不到課文美感的學(xué)生，久而久之就會(huì)失去學(xué)語(yǔ)文的興趣。記得在教《從百草園到三味書屋》這一篇課文時(shí)，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我打破傳統(tǒng)的課文分析法，利用語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì)，在范讀的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行多次朗讀。特別是在“不必說----”那一段，在朗讀過程中，同學(xué)們一邊朗讀一邊禁不住露出會(huì)心的微笑。因?yàn)樗吹搅四欠の栋蝗坏摹耙魳穲D”，看到了“碧綠的菜畦”，聽見了“鳴蟬的長(zhǎng)呤”，嘗到了覆盆子的“又酸又甜”的美味。這種感覺靠分析是難以達(dá)到的。正是由于普通話說得好，再加上我積極進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，使我不僅在學(xué)生心目中樹立了極高的威信，而且屢次在參加市里的說課、賽教等活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。2002年9月，我參加了海南省普通話測(cè)試員的選拔考試，這對(duì)我來(lái)說不僅是對(duì)過去的一個(gè)檢驗(yàn)，也是一次新的挑戰(zhàn)，通過努力，我的普通話水平再一次得到了質(zhì)的飛躍，獲得了海南省普通話測(cè)試員的資格?！皫追指艓追质斋@”，我雖然在學(xué)習(xí)普通話上取得了一定的成績(jī)，但我知道我要做的遠(yuǎn)不止這些，我應(yīng)該盡自己的能力去影響和推動(dòng)周圍的人，讓他們都喜愛普通話，會(huì)說普通話，讓普通話的實(shí)用價(jià)值得以充分的體現(xiàn)。大家都知道，普通話已成為聯(lián)合國(guó)6種工作語(yǔ)言之一，是中外經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流的重要工具，外國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人越來(lái)越多，做為中國(guó)人，我們有什么理由不學(xué)好普通話呢？所以我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講：學(xué)好普通話，它將會(huì)助你成功。
普通話的重要性演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自xxxx班的xx。
今天我演講的題目是《說好普通話，方便你我他》。
21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈，綜合國(guó)力的大比拼，都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國(guó)人必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ)，是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語(yǔ)言交談。它能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通，是中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會(huì)多一份愛與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。
中國(guó)幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們?cè)谡f“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無(wú)不大笑。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會(huì)把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會(huì)煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會(huì)不見，粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明!
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”啊!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
普通話的重要性演講稿篇九
報(bào)名考試時(shí)不需要普通話證，只要在申請(qǐng)教師資格認(rèn)定時(shí)提供普通話合格證明即可。（記住這句話，然后往下看）。
根據(jù)規(guī)定，申請(qǐng)語(yǔ)文教師和幼兒園教師的普通話成績(jī)不得低于二級(jí)甲等（87分以上），其他學(xué)科的教師的普通話成績(jī)不得低于二級(jí)乙等（80分及以上但不足87分）。
這個(gè)是一個(gè)硬性的要求，每一個(gè)申請(qǐng)教師資格證的人都需要考的，而且要達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)。
2、教師資格證什么時(shí)候需要普通話證？
筆試和面試報(bào)考時(shí)候都不需要普通話證，面試通過后到申請(qǐng)認(rèn)定環(huán)節(jié)，需要提供普通話證書原件。由于普通話考試和出證中間相隔一段時(shí)間，所以建議大家提早考試，提早拿證。
3、普通話測(cè)試形式和內(nèi)容是什么？
現(xiàn)在一般是計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試。
普通話測(cè)試試卷由四個(gè)測(cè)試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。
（1）讀單音節(jié)字詞100個(gè)，限時(shí)3分50秒，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。
（2）讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)，限時(shí)2分50秒，占20分。目的是考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。
（3）400字短文朗讀，限時(shí)4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調(diào)等。
（4）說話，時(shí)間3分鐘，占40分。目的。是考查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。
4、怎樣報(bào)名參加普通話考試？
（1）學(xué)校里面一般會(huì)組織普通話考試，在校生可以選擇參加學(xué)校組織的普通話考試（具體可以咨詢自己的學(xué)校是否會(huì)組織普通話考試）。
（2）各地考試時(shí)間不同，各位考生們可以去登陸各地語(yǔ)言文字網(wǎng)查詢考試時(shí)間或者報(bào)名。
（3）各地語(yǔ)委會(huì)組織每年也會(huì)組織普通話考試，各位童鞋可關(guān)注當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)委官網(wǎng)信息。
5、普通話等級(jí)是如何劃分的？
普通話測(cè)試等級(jí)劃分：
97分及以上，為一級(jí)甲等。
92分及以上但不足97分，為一級(jí)乙等。
87分及以上但不足92分，為二級(jí)甲等。
80分及以上但不足87分，為二級(jí)乙等。
70分及以上但不足80分，為三級(jí)甲等。
60分及以上但不足70分，為三級(jí)乙等。
普通話的重要性演講稿篇十
我就見過這樣的事情：一個(gè)爺爺迷路了，可是不會(huì)說普通話，連找?guī)讉€(gè)人問路，別人都不知道他講什么，連講帶比劃，急得滿頭大汗、不知所措。不會(huì)說普通話，就連最簡(jiǎn)單的問路都不能，所以，學(xué)會(huì)說普通話很重要。
我自己也親身經(jīng)歷過這種類似的事。記得我剛從農(nóng)村來(lái)到長(zhǎng)沙上一年級(jí)的時(shí)候，還不會(huì)說普通話，不敢跟同學(xué)們說話，也就沒有人和我交朋友，我心里很難過。后來(lái)經(jīng)過學(xué)習(xí)，我慢慢地學(xué)會(huì)了說普通話，也愿意與同學(xué)們講話了，交了很多朋友，人也變得開朗了?？赡苓€有人和以前的我一樣，有著這樣的困擾。如果不會(huì)說普通話，跟別人交流就會(huì)不方便，就像一個(gè)農(nóng)村人到城里找工作，不會(huì)說普通話，就不能跟老板正常交流，如同“雞同鴨講”，怎么能找到好工作呢？所以，學(xué)會(huì)說普通話很重要。
怎樣才能說好普通話呢？首先，要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，打好基礎(chǔ)，把每個(gè)字的發(fā)音都讀標(biāo)準(zhǔn)，然后說句子。其次，繞口令是一個(gè)學(xué)說普通話的很有效的方法，可以多練習(xí)說繞口令。最后，要讓更多的人學(xué)會(huì)說普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，不僅要在學(xué)校說，還要在家里說，做到人人說、時(shí)時(shí)說、處處說。
我國(guó)有56個(gè)民族，各種語(yǔ)種、方言很多，如果沒有一種通用的語(yǔ)言，各民族間、不同方言間就不能有效交流，國(guó)家也將會(huì)是一盤散沙，民族不能興旺。所以，推廣普通話有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家興旺，大家應(yīng)該都來(lái)學(xué)說普通話、推廣普及普通話。
普通話的重要性演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，給位同事：
大家上午好，今天我演講的題目是——普通話我們要堅(jiān)持說！
今天我們?cè)谧膶?duì)于普通話這個(gè)話題來(lái)說都是內(nèi)行，所以講普通話的重要性大家都是知道的，相關(guān)理論我就不再重復(fù)，下面就把我自己的親身感受給大家匯報(bào)一下，希望對(duì)大家有所幫助。我們每天按時(shí)上下班，不出遠(yuǎn)門不參加一些大型的活動(dòng)，對(duì)普通話也就沒有什么特殊的感覺。
但是，倘若我們只身一人來(lái)到一個(gè)陌生的城市，你就會(huì)感覺到講普通話的重要性，因?yàn)椴恢v普通話就會(huì)給你當(dāng)時(shí)的生活帶來(lái)諸多的不變，甚至很可能會(huì)鬧出笑話來(lái)。比如，我們數(shù)學(xué)上，曾有一位老師給一些學(xué)生講課時(shí)，講到“角”，當(dāng)時(shí)他發(fā)音是“jue”，學(xué)生聽不懂講的是什么，很是尷尬。
今年的九月份，我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說課活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，來(lái)自全省各個(gè)地市的三十二位選手參加了比賽。說心里話，平時(shí)我感覺到自己的普通話還可以講，但是經(jīng)過聽取其他選手的說課，我感覺到自己普通話水平還需要付出更大的努力。當(dāng)時(shí)的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的大學(xué)生，論真正的教學(xué)水平可能他們還不是太高，但是我敢說，他們的語(yǔ)言會(huì)很占優(yōu)勢(shì)的。同事們，我們都還年輕，為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢？講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話在很多時(shí)候會(huì)不知不覺的幫你加分的。
我剛畢業(yè)的時(shí)候課堂內(nèi)外都習(xí)慣講普通話，但是，不到一年的消耗，就不講了。我的愛人畢業(yè)后提醒我要堅(jiān)持講普通話，我就慢慢的又拾了起來(lái)，這一拾就是七八年，現(xiàn)在我的情況是只要站在講臺(tái)上或是公共場(chǎng)合就自然而然的講普通話，當(dāng)然這個(gè)普通話是有我自己特色的。在其他時(shí)間或場(chǎng)合，比如辦公室，我依舊講的是**話。我想，倘若，在哪兒都講普通話，我們的普通話水平都會(huì)進(jìn)步很快的。
我曾留意過一個(gè)細(xì)節(jié)，很多同事在給自己的孩子交流時(shí)，通常都用普通話，這說明普通話我們都是會(huì)講的，所以在這里，我倡議大家：平時(shí)一定要堅(jiān)持講普通話，因?yàn)樗鼘?duì)我們的孩子，我們的學(xué)生，我們的學(xué)校都是大有好處！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
普通話的重要性演講稿篇十二
普通話對(duì)于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語(yǔ)言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國(guó)家沒有一種普遍通用的語(yǔ)言，那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤散沙?，F(xiàn)在，普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路，一個(gè)發(fā)展的空間，一個(gè)進(jìn)行交流的工具。普通話是以北京話音為標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
普通話是現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)言，是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，也是我們國(guó)家的'通用語(yǔ)言。要是不會(huì)說普通話，而想成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想象的。比如，一些農(nóng)村的人來(lái)城市找工作，他們不會(huì)說普通話，跟老板說話，簡(jiǎn)直是“雞同鴨講”，那就不會(huì)得到老板的欣賞，基本上也沒有被錄用的可能。
現(xiàn)在的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，要是不懂得說普通話，那將會(huì)被社會(huì)淘汰。其是，說好普通話是很簡(jiǎn)單的，只要我們從自身做起，要認(rèn)真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公共場(chǎng)合說，到社會(huì)上說。這樣才能真正創(chuàng)造人人說、時(shí)時(shí)說、處處說的推普環(huán)境，這樣就能做到脫口而出()的境界。
因此每個(gè)人要會(huì)說普通話，這樣才能讓我們處在一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境中。
普通話是講出來(lái)的，要說好普通話，我們教師必須在教學(xué)中使用普通話。開始，由于環(huán)境的影響，會(huì)產(chǎn)生不好意思說，不習(xí)慣說等困難。因此，我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn)，為學(xué)生說普通話提供良好的環(huán)境。
首先，教師以身作則，帶動(dòng)學(xué)生講普通話，俗話說：“身教勝于言傳”，教師的一舉一動(dòng)時(shí)刻影響著學(xué)生，老師是學(xué)生心目中的偶像，學(xué)生崇拜老師的同時(shí)又在不自覺的模仿老師的行為，小學(xué)生的模仿能力很強(qiáng)，可塑性強(qiáng)。我們應(yīng)抓住這一教學(xué)良機(jī)，把言語(yǔ)教學(xué)變?yōu)樾袨榻虒W(xué)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生，感化學(xué)生。所以，要想使學(xué)生講普通話，我們必須先講普通話。不管在教學(xué)工作中還是生活中都應(yīng)自覺講普通話，把普通話這一教師的職業(yè)語(yǔ)言切實(shí)落到實(shí)處，帶動(dòng)學(xué)生自覺講普通話。
興趣是最好的老師，要想使學(xué)生學(xué)好普通話，就要激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生愛學(xué)普通話。
除了多聽，多說之外。還應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)胤窖缘奶攸c(diǎn)，注意總結(jié)一下一些與普通話發(fā)音差別較大當(dāng)?shù)胤窖浴Ｒ龅竭@一點(diǎn)，基本功很重要。首先要熟讀漢語(yǔ)拼音，一頂要把每個(gè)音發(fā)準(zhǔn)。發(fā)準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上就應(yīng)該練習(xí)說句子的能力，讀繞口令是練習(xí)說句子的最好的方法。
普通話的重要性演講稿篇十三
我國(guó)有５６個(gè)民族，５６種語(yǔ)言，如白話，客家話，閩南語(yǔ)，全國(guó)有無(wú)數(shù)種方言，不同的語(yǔ)言有不同的說法，而那些說法有的讓我們＂百思不得其解＂。有的讓我們哭笑不得。如果個(gè)自都說自己的語(yǔ)言，怎么交流呀？而我也親身經(jīng)歷過語(yǔ)言不通所帶來(lái)的種種麻煩。
２００４年的一天，我們過年時(shí)到了外婆家探親，下午，外婆想叫我?guī)退鍪?，外婆就說：＂聰聰（我的小名）幫外婆做事。＂起初，我還以為外婆在叫別人，不過，外婆又叫了一次，這時(shí)，爸爸走過來(lái)，跟我說：＂外婆叫你去幫她做事，你為什么不去做？＂＂外婆叫＂東東＂，又不是叫我。＂我回答道。＂外婆叫的就是你。＂爸爸說。聽了這話，我有點(diǎn)百思不得其解，原來(lái)，外婆說的不是普通話。
２００５年的春節(jié)，我們?nèi)一乩霞疫^年，下午６點(diǎn)多鐘時(shí)，奶奶叫我們吃飯，就說：＇吃飯了。＂除了我以外，其他人都去吃飯了。我還在原地玩，爸爸問我：＂你為什么不去吃飯？＂＂吃飯了嗎？＂我問。＂你是不是有聽不懂奶奶說的話了？＂爸爸問。我說：＂可能是吧。＂＂走，我們?nèi)コ燥埲?。＂爸爸說，＂回家我告訴你奶奶講的是什么。＂于是，我和爸爸就去吃飯了。
這兩件事雖過去了好久，但我還時(shí)時(shí)想起，語(yǔ)言不通真不方便呀！所以，
我們要加強(qiáng)推廣普通話。
普通話的重要性演講稿篇十四
此刻每個(gè)小學(xué)生都要矯正四川土話或者別的地域土話的壞弊端，一般話此刻在宇宙每所學(xué)校施行了培訓(xùn)，每所都會(huì)里的學(xué)生都要學(xué)習(xí)一般話，—特別是在學(xué)校里，感到你個(gè)人說了四川土話可能是其余地域土話，你的學(xué)校在一些查看職員手里將會(huì)被扣分，或是被批判都有能夠。
而此刻小學(xué)生都在勤奮學(xué)習(xí)一般話，不過，有的學(xué)生卻問我們?cè)诋?dāng)?shù)啬顣?，為何不能用?dāng)?shù)赝猎挘瑓s恰好要學(xué)那些一般話。說到這一點(diǎn)大概會(huì)惹起很多學(xué)生的置疑，我此刻告知大家為何要學(xué)一般話：此刻一般話已成為華夏的程序話，一般話簡(jiǎn)而易懂，例如，假如你是一個(gè)旅游家，你要到華夏各個(gè)地點(diǎn)去觀光，那你一定學(xué)會(huì)百般地域土話，假如融合一般話的話小學(xué)，那豈不是很好與人交流。并且一般很勤學(xué)，只要準(zhǔn)確按著拼音就能夠了，一般話為何要在宇宙大方的原由大家了解了吧！所以，為了讓本人更好的與人交流，就堅(jiān)持學(xué)習(xí)運(yùn)用一般話吧！
并且此刻小學(xué)生還要矯正抄寫不模范的弊端，此刻模范抄寫對(duì)當(dāng)代小學(xué)生特別重大模范抄寫已成了額宇宙小學(xué)生的一個(gè)模范。
由于此刻小學(xué)生考試都大方用機(jī)閱卷，也即是用機(jī)器起來(lái)掃描卷子施行修改，假如抄寫不模范或是組織紕謬，就會(huì)施行扣分；并且對(duì)應(yīng)酬流是一定會(huì)用上紙和筆，假如抄寫不模范的話，他人就會(huì)覺得你的抄寫很糟了，品質(zhì)也很糟了，并與其笑話你。所以，為了本人往后和此刻，練好抄寫，為本人著想。
我們肯定要好好練習(xí)一般話，來(lái)好模范抄寫，惟有這樣，才能更好與人交流，與人締交朋友。
普通話的重要性演講稿篇十五
我就見過這樣的事情：一個(gè)爺爺迷路了，可是不會(huì)說普通話，連找?guī)讉€(gè)人問路，別人都不知道他講什么，連講帶比劃，急得滿頭大汗、不知所措。不會(huì)說普通話，就連最簡(jiǎn)單的問路都不能，所以，學(xué)會(huì)說普通話很重要。
我自己也親身經(jīng)歷過這種類似的事。記得我剛從農(nóng)村來(lái)到長(zhǎng)沙上一年級(jí)的時(shí)候，還不會(huì)說普通話，不敢跟同學(xué)們說話，也就沒有人和我交朋友，我心里很難過。后來(lái)經(jīng)過學(xué)習(xí)，我慢慢地學(xué)會(huì)了說普通話，也愿意與同學(xué)們講話了，交了很多朋友，人也變得開朗了?？赡苓€有人和以前的我一樣，有著這樣的困擾。如果不會(huì)說普通話，跟別人交流就會(huì)不方便，就像一個(gè)農(nóng)村人到城里找工作，不會(huì)說普通話，就不能跟老板正常交流，如同“雞同鴨講”，怎么能找到好工作呢？所以，學(xué)會(huì)說普通話很重要。
怎樣才能說好普通話呢？首先，要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，打好基礎(chǔ)，把每個(gè)字的發(fā)音都讀標(biāo)準(zhǔn)，然后說句子。其次，繞口令是一個(gè)學(xué)說普通話的很有效的方法，可以多練習(xí)說繞口令。最后，要讓更多的人學(xué)會(huì)說普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，不僅要在學(xué)校說，還要在家里說，做到人人說、時(shí)時(shí)說、處處說。
我國(guó)有56個(gè)民族，各種語(yǔ)種、方言很多，如果沒有一種通用的語(yǔ)言，各民族間、不同方言間就不能有效交流，國(guó)家也將會(huì)是一盤散沙，民族不能興旺。所以，推廣普通話有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家興旺，大家應(yīng)該都來(lái)學(xué)說普通話、推廣普及普通話。
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普通話的重要性演講稿篇十六
大家好!
我的名字叫劉xx，來(lái)自謝謝市第七中學(xué)。如果大家不介意的話，可以叫我yy。我是個(gè)執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣，象一只小燕子愛在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，平易近人，風(fēng)趣幽默，具有責(zé)任心，還有一手漂亮的清秀的字。
許多認(rèn)識(shí)我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩(shī)書，愛吸取“墨水”，尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣，而絕不是習(xí)慣支配人。第二句是戰(zhàn)國(guó)時(shí)孟子的——生于憂患，死于安樂。北宋的歐陽(yáng)修的——憂勞可以興國(guó)，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地激勵(lì)著我。
我喜愛讀書。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實(shí)而感動(dòng)不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的意志我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會(huì)有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。
我愛幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。我幻想我是個(gè)年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個(gè)普通的工人，平凡是我的崗位標(biāo)志，腳踏實(shí)地是我工作宗旨;我幻想我是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé)，點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰，也許有人會(huì)說教師不是一代人中的精英，但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。
當(dāng)然，我也不自卑，也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢缆?，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以100%的自信去嘗試，而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余的失敗時(shí)，自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。縱然有千萬(wàn)個(gè)不如意也絕不輕言放棄。因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱枕，我憧憬未來(lái)。
從小學(xué)到初中，從初中到高中，再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，我們一路走來(lái)。大家都能體會(huì)到：小學(xué)的童年時(shí)代，我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍而過。在這個(gè)充滿金色夢(mèng)想的年代里，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長(zhǎng)足跡的。到了高中，我們漸漸在成熟。從高一的初來(lái)乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的日子，現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席，在跨進(jìn)大學(xué)門檻時(shí)，我們已各奔東西，滿懷壯志，向高一級(jí)的學(xué)府大步前進(jìn)!人生本應(yīng)該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我尤愛jk羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識(shí)，共同搭建同學(xué)之間的友誼，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，給予我的享受簡(jiǎn)直無(wú)言而喻啊!
希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺(tái)，讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活力，并請(qǐng)你們多多指教和肯定?！墩撜Z(yǔ)》中有云：人非圣賢，孰能無(wú)過。你們的肯定將是我的動(dòng)力。相信我能夠成為你們的好朋友!謝謝大家!
普通話的重要性演講稿篇一
1我的愿望。
從小我就有一個(gè)愿望，希望時(shí)間能夠走得慢一點(diǎn)，能讓我的爺爺奶奶永遠(yuǎn)年輕。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就外出掙錢，而我就自然而然和爺爺奶奶一起生活，在他們的關(guān)愛下，我有一個(gè)無(wú)比快樂的童年。我的愿望簡(jiǎn)單而真摯，希望時(shí)間走得慢一點(diǎn)，小時(shí)候他們照顧我，等我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我能好好地孝敬他們，。
奶奶的一生就像是一盞明亮的燈，照亮我回家的路，我的愿望是這盞燈能夠永遠(yuǎn)亮著，永遠(yuǎn)溫暖的照耀著我。在我的記憶中，從學(xué)校到家里的有一段路特別的黑，她總是不放心我一個(gè)人回家，不管是多么炎熱的夏日，不管是多么寒冷的冬天，她總是這樣義無(wú)反顧，風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴在我身邊。我一直這樣貪婪的享受著奶奶給我愛。上次五一的小短假，我買了火車票回家。在這樣的年紀(jì)，我還沒有什么東西能夠送給給她，但我知道，老人家最需要的和最想要的就是我們能在真真切切的陪著她，這對(duì)奶奶來(lái)說，我相信，比什么都來(lái)得踏實(shí)，來(lái)的安穩(wěn)。回到家中，奶奶說她安了假牙，她毫不在意摘下假牙，就像是小孩子得到玩具一般給我看，我卻是滿滿的心酸。時(shí)間毫不顧忌奶奶的感受就悄悄地帶走了她的年輕，我的愿望強(qiáng)烈而迫切，我真的希望時(shí)間時(shí)間走得再慢點(diǎn)，好讓我有足夠的時(shí)間我陪著奶奶一起慢慢變老。
2我的學(xué)習(xí)生活。
我選的題目是我的學(xué)習(xí)生活，在不斷學(xué)習(xí)的過程中我是無(wú)比的快樂和知足的。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)取的過程，在這個(gè)過程中我最享受的就是閱讀和寫作。
而寫作又是我學(xué)生習(xí)活中的有益重要部分，每當(dāng)我有感慨，都會(huì)用紙筆記錄下來(lái)。讀讀寫寫，隨時(shí)記錄自己的小心情，翻看筆記本，回憶從前的自己，思考現(xiàn)在的自己，展望未來(lái)的自己，為我的學(xué)習(xí)生活又添上舉足輕重的一筆。
3我尊敬的人。
我選擇的題目是我尊敬的人，在我的一生中，遇到過很多值得尊敬的人。但今天不得不說的是我的奶奶，她是最讓我尊敬的人。
相信，比什么都來(lái)得踏實(shí)，來(lái)的安穩(wěn)。奶奶不計(jì)回報(bào)的付出讓我茁壯成長(zhǎng)，我一輩子都會(huì)好好的孝敬她，尊敬她。
4我最喜愛的動(dòng)物。
我選擇的題目是我最喜歡的動(dòng)物。說道最喜歡的動(dòng)物，你可能會(huì)想到溫順的貓，可愛的兔子，頑皮的猴子，但是我腦海里最先聯(lián)想到的是我家的小狗。它的名字叫做虎虎，虎虎是我兒時(shí)最好的玩伴，就像是我的影子一般，我走到哪兒，他就跟到哪兒。
都說狗是人類最好的朋友，我也是這樣認(rèn)為的。我的虎虎長(zhǎng)了一身棕色的毛，一對(duì)尖尖的小耳朵，還有一雙炯炯有神的眼睛，別看他虎頭虎腦的，其實(shí)可聰明了，虎虎好像能讀懂我的眼神。在我高興的時(shí)候，它會(huì)吐著舌頭在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在我沮喪的時(shí)候，它會(huì)安靜的靠在我的腳邊，無(wú)聲的陪伴著我。又一次我打了一個(gè)噴嚏，驚醒了在我腳旁睡覺的虎虎，它小心翼翼的看著我，似乎在詢問我是不是生病了。等我到了讀書的年紀(jì)，能陪它的時(shí)間也就少了，每天早晨它都會(huì)跟著我走好遠(yuǎn)的路，直到我遇見玩伴時(shí)，虎虎才會(huì)依依不舍的回家去。等到晚上我下了晚自習(xí)，無(wú)精打采的終于走到了家，看見我的虎虎在大門口來(lái)來(lái)回回的打著轉(zhuǎn)等我回家，見到它所有的疲倦都煙消云散了。而它見到我機(jī)會(huì)提起爪子忘我身上撲，下雨天它的泥爪子總是讓我又氣又笑。而現(xiàn)在到了外省讀書，能陪在它身邊的時(shí)間越來(lái)越少，不知道我可愛的虎虎現(xiàn)在怎么樣了，有沒有想我呢？反正這些天，我是很想念它。有時(shí)候忘家里打電話，他似乎知道是我，在電話那頭還會(huì)汪汪的叫兩聲，聽得我別提有多高興了。
5童年的記憶。
回憶童年肯定有說不完的話題，童年的記憶里有歡聲笑語(yǔ)，有傷心淚水，有做不完的書試卷和作業(yè)。但是在這其中，最讓我印象深刻的的是和我一起長(zhǎng)大小狗虎虎。
都說狗是人類最好的朋友，我也是這樣認(rèn)為的。我的虎虎長(zhǎng)了一身棕色的毛，一對(duì)尖尖的小耳朵，還有一雙炯炯有神的眼睛，別看他虎頭虎腦的，其實(shí)可聰明了，虎虎好像能讀懂我的眼神。在我高興的時(shí)候，它會(huì)吐著舌頭在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在我沮喪的時(shí)候，它會(huì)安靜的靠在我的腳邊，無(wú)聲的陪伴著我。又一次我打了一個(gè)噴嚏，驚醒了在我腳旁睡覺的虎虎，它小心翼翼的看著我，似乎在詢問我是不是生病了。等我到了讀書的年紀(jì)，能陪它的時(shí)間也就少了，每天早晨它都會(huì)跟著我走好遠(yuǎn)的路，直到我遇見玩伴時(shí)，虎虎才會(huì)依依不舍的回家去。等到晚上我下了晚自習(xí)，無(wú)精打采的終于走到了家，看見我的虎虎在大門口來(lái)來(lái)回回的打著轉(zhuǎn)等我回家，見到它所有的疲倦都煙消云散了。而它見到我機(jī)會(huì)提起爪子忘我身上撲，下雨天它的泥爪子總是讓我又氣又笑。
6我喜愛的職業(yè)。
今天我選擇的題目是我最喜愛的職業(yè)，我最喜愛的職業(yè)是教師。有生之年，我遇見過很多值得尊敬的人。但是今天不得不提的是我上高中時(shí)的語(yǔ)文老師龍老師。他是一位和藹可親的人民教師，在他的眼里學(xué)生沒有優(yōu)劣之分，她平等的關(guān)愛著他的每一位學(xué)生，他是我最尊敬的人。所以我也熱愛上了這平凡卻高尚的職業(yè)。將來(lái)也想成為一名教師。
耐心的教導(dǎo)著我如何審題，立論點(diǎn)。讓我在黑暗之中又看到了曙光，慢慢找到了信心，發(fā)現(xiàn)自己能夠做的更好。后來(lái)在龍老師的指導(dǎo)之下我就能夠準(zhǔn)確的審題，慢慢找到寫作的樂趣，并且寫的越來(lái)越好，考試的教誨在這其中起到了很大作用。讓我也認(rèn)識(shí)到了，以為好的老師原來(lái)給學(xué)生帶來(lái)的影響原來(lái)如此重大。
7難忘的旅行。
高考完之后，我們相約好來(lái)一次旅行。這次六月的畢業(yè)路線是讓我們畢生難忘的。我喜歡到處去旅行，不論是小橋流水，還是花紅柳綠都有一份簡(jiǎn)單的美麗。有一個(gè)夢(mèng)寐以求我想去的地方就是湖南的湘西，是因?yàn)樗哂械纳詈竦奈幕滋N(yùn)，和豐富的風(fēng)土人情都深深的吸引著我。我最難忘的一次旅行是――在我業(yè)余的時(shí)間里，或者假日里，我喜歡到處去旅行。漳州的云洞巖離學(xué)校比較近，是我最經(jīng)常去的地方。不論是小橋流水，還是花紅柳綠都有一份簡(jiǎn)單的美麗。另一個(gè)景點(diǎn)就是湖南的湘西，它所具有的深厚的文化底蘊(yùn)，和豐富的風(fēng)土人情都深深的吸引著我。神秘的湘西之旅我最難忘的。
據(jù)我所知，湘西位于湘鄂渝黔死神交界處，少數(shù)民族土家族，苗族占人口百分之77，有著濃郁的民族風(fēng)情。土家的吊腳樓，茅古斯深深吸引著我。苗家的刺繡，苗歌在呼喚著著我。湘西有著厚重的歷史文化，鳳凰古城被譽(yù)為中國(guó)最美的兩座小城之一。那蜿蜒曲折的南方長(zhǎng)城是我一定要去親眼見證它的雄起壯麗。神秘湘西孕育了一批優(yōu)秀的人才，如民國(guó)總理熊希齡，現(xiàn)代文豪沈從文，想去感受他筆下如詩(shī)如畫的邊城，淳樸的鄉(xiāng)情民風(fēng)。民族歌唱家宋祖英，見識(shí)她歌聲里的壯麗河山。因此，這一次旅行使我受益匪淺，在感受大自然的美麗壯觀的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了很多民族知識(shí)。
8我的朋友。
每當(dāng)做自我介紹時(shí)，我就會(huì)驕傲的告訴大家：我是來(lái)自13級(jí)六班的。是的，我就是是生活在這樣一個(gè)溫暖的集體里。一年多了，我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，我的朋友是熱情友善的。
大一的生活很似乎沒有以前想象的那么有趣，剛開始熟悉生活的我們，總是以寢室為單位，六人一起按時(shí)上課，下課，做作業(yè)，考試。然后，在課余時(shí)間里，天氣好的話，我們會(huì)越好一起出去騎自行車，從一星期緊張的學(xué)習(xí)中得到釋放。直到現(xiàn)在，我也很感激上天讓我認(rèn)識(shí)了這樣一群可愛的舍友，讓我在寂寞時(shí)有朋友可以依靠，在快樂時(shí)有朋友可以與我分享。雖然也會(huì)有分歧，也會(huì)有隔閡，但是我們都能心平氣和的將矛盾解決。他們的善解人意常常讓我感動(dòng)。
現(xiàn)在生活很忙碌。普通話考試，英語(yǔ)四級(jí)考試一系列的考證讓我身心疲憊。然而，在這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的朋友。她告訴在任何時(shí)候都不可以松懈，我們現(xiàn)在所做的一切都是在給自己增加價(jià)值。于是，在她的鼓勵(lì)下，我們一起指定了計(jì)劃，開始夜以繼日的學(xué)習(xí)。慢慢的，我感覺到我們學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。同時(shí)，我們的友誼也在一天天的加深。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，在一個(gè)溫暖的班級(jí)里，和一群好朋友，一起學(xué)習(xí)是我最快樂的事情。在班委的組織下，我們還常常舉行班級(jí)活動(dòng)。如燒烤，晚會(huì)，講座等等。05非師一班帶給我太多的驚喜與希望。我的學(xué)習(xí)生活雖然勞累，但是朋友總是能夠給我希望。，來(lái)自五湖四海我們，卻能夠向著共同的目標(biāo)努力奮進(jìn)。雖然我們班級(jí)離一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的要求還有距離。但是，我相信，如果每個(gè)人都能樂觀的對(duì)待我們的學(xué)習(xí)生活，我們的友誼。一切都有希望。
12我喜歡的季節(jié)（或天氣）=19我和體育。
一年有四個(gè)季節(jié)，因?yàn)橛辛思竟?jié)的輪回，我們的生活才會(huì)變化。然而，我更相信，只有運(yùn)動(dòng)著的，有生命力的季節(jié)才是最讓人喜歡的。春天，是個(gè)適合郊游的季節(jié)。在春暖花開的時(shí)候，和三三兩兩的好朋友，一起去踏青，放風(fēng)箏。秋天，樹木蕭瑟，但我們卻收獲了一年的累累果實(shí)。有時(shí)我們會(huì)想起思念的人，然后很寂寞。冬天，很冷,我們什么地方也不想去,懶懶的跺在被臥里，直到太陽(yáng)曬進(jìn)了我們的房間。即使是這樣，我最喜歡的季節(jié)還是夏天，因?yàn)檫@時(shí)我可以自由的參與體育運(yùn)動(dòng)。
以前我是個(gè)不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的人，總覺得動(dòng)一動(dòng)都是麻煩，然而，在大學(xué)里居然開設(shè)的游泳課，然我們不得不去學(xué)游泳。學(xué)習(xí)游泳的過程是辛苦，我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍的練習(xí)換氣，蹬腿。到后來(lái)，我就可以小心翼翼的游上幾米了。成功的喜悅激勵(lì)著我，我學(xué)習(xí)的更努力了?，F(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱，我就可以和好朋友一起到游泳池去游泳。游泳，讓我改變了對(duì)體育觀念的誤解，從此就喜歡上了游泳。當(dāng)我自由的遨游在水里時(shí)，一切的喧鬧，繁雜都離我遠(yuǎn)去。一個(gè)人的世界里，我學(xué)會(huì)了冷靜的思考，沉穩(wěn)的行動(dòng)。原來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)也是可以很自由，很簡(jiǎn)單的。因?yàn)橛斡?，我在享受夏日春光的同時(shí)，自己的身體素質(zhì)還有毅力也得到了鍛煉。我喜歡上了體育運(yùn)動(dòng)，也喜歡上了和夏天一樣陽(yáng)光，堅(jiān)韌的運(yùn)動(dòng)健兒。中國(guó)女牌的姑娘們一直是我尊重的人。他們的努力，讓我激動(dòng)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，也時(shí)刻激勵(lì)著我。我欣賞她們的比賽，更是欣賞她們的精神。另一個(gè)我尊重的人，就是劉翔，他用就的努力創(chuàng)造了中國(guó)人的一個(gè)個(gè)奇跡。如今，我以他們?yōu)榘駱?，在夏天這個(gè)季節(jié)里，堅(jiān)持著體育運(yùn)動(dòng)。
2我的學(xué)習(xí)生活=8我的朋友=23我所在的集體（學(xué)校，機(jī)關(guān)，公司等）。
每當(dāng)做自我介紹時(shí)，我就會(huì)告訴朋友：我是來(lái)自13級(jí)六班的。是的，我就是是生活在這樣一個(gè)溫暖的集體里。一年多了，我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，我的朋友是熱情友善的。大一的生活很簡(jiǎn)單。剛開始熟悉生活的我們，總是按宿舍，六人一起按時(shí)上課，下課，做作業(yè)，考試。然后，在課余時(shí)間里，我們會(huì)一起鉆進(jìn)圖書館，閱讀喜歡的書籍，拓展視野。自主的學(xué)習(xí)方式，讓我們的天性得到釋放，生活自由而且充實(shí)。直到現(xiàn)在，我也很感激上天讓我認(rèn)識(shí)了這樣一群可愛的舍友，讓我在寂寞時(shí)有朋友可以依靠，在快樂時(shí)有朋友可以與我分享。雖然也會(huì)有分歧，也會(huì)有隔閡，但是我們都能心平氣和的將矛盾解決。他們的善解人意常常讓我感動(dòng)。
現(xiàn)在生活很忙碌。普通話考試，英語(yǔ)四級(jí)考試一系列的考證讓我身心疲憊。然而，在這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的朋友。她告訴在任何時(shí)候都不可以松懈，我們現(xiàn)在所做的一切都是在給自己增加價(jià)值。于是，在她的鼓勵(lì)下，我們一起指定了計(jì)劃，開始夜以繼日的學(xué)習(xí)。慢慢的，我感覺到我們學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。同時(shí)，我們的友誼也在一天天的加深。“團(tuán)結(jié)就是力量”，在一個(gè)溫暖的班級(jí)里，和一群好朋友，一起學(xué)習(xí)是我最快樂的事情。在班委的組織下，我們還常常舉行班級(jí)活動(dòng)。如燒烤，晚會(huì)，講座等等。05非師一班帶給我太多的驚喜與希望。我的學(xué)習(xí)生活雖然勞累，但是朋友總是能夠給我希望。，來(lái)自五湖四海我們，卻能夠向著共同的目標(biāo)努力奮進(jìn)。雖然我們班級(jí)離一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的要求還有距離。但是，我相信，如果每個(gè)人都能樂觀的對(duì)待我們的學(xué)習(xí)生活，我們的友誼。一切都有希望。
7難忘的旅行=20我的家鄉(xiāng)=11我的業(yè)余生活=15我的假日生活=我向往的地方。
的湘西，它所具有的深厚的文化底蘊(yùn)，和豐富的風(fēng)土人情都深深的吸引著我。（然而我最難忘的一次旅行是）/（然而我最向往的地方是）――神秘的湘西。
湘西位于湘鄂渝黔死神交界處，少數(shù)民族土家族，苗族占百分之77，有著名譽(yù)的民族風(fēng)情。土家的吊腳樓，茅古斯深深吸引著我。苗家的刺繡，苗歌在呼喚著著我。湘西有著厚重的歷史文化，鳳凰古城被譽(yù)為中國(guó)最美的兩座小城之一。那蜿蜒曲折的南方長(zhǎng)城我一定要去親眼見證它的雄起壯麗。神秘湘西孕育了一批優(yōu)秀的人才如民國(guó)總理熊希齡，現(xiàn)代文豪沈從文，想去感受他筆下如詩(shī)如畫的邊城，淳樸的鄉(xiāng)情民風(fēng)。民族歌唱家宋祖英，見識(shí)她歌聲里的壯麗河山。（因此，這一次旅行使我受益匪淺，在感受大自然的美麗壯觀的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了很多民族知識(shí)。）（這些都是我所了解到的湘西的情況，希望在將來(lái)我有機(jī)會(huì)踏上那塊神奇的土地。）利用業(yè)余和假日的時(shí)間四處旅行是我執(zhí)著的追求。
3我尊敬的人=24談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）=6我喜歡的職業(yè)=25談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)。
有生之年，我遇見過很多值得尊敬的人。但是今天不得不提的是我上高中時(shí)的語(yǔ)文老師。他為學(xué)，為師，為人的高度和諧統(tǒng)一，在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)感動(dòng)著我們教育與被教育的人，他是我最尊敬的人。
這就使我想到，怎樣的人才會(huì)受人尊敬呢？他必須有深厚的`個(gè)人修養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德。其中擁有深厚的個(gè)人修養(yǎng)/高尚的職業(yè)道德是更為重要的。我記得在高考前夕我們畢業(yè)班參加了很多的模擬考，每次我的作文都寫的很不理想，經(jīng)常跑題。就在我越來(lái)越不敢下筆，越來(lái)越不相信自己的時(shí)候。是龍老師像我伸出了援助之手，耐心的教導(dǎo)著我如何審題，立論點(diǎn)。讓我在黑暗之中又看到了曙光，慢慢找到了信心。
作為一個(gè)老師，他平凡的堅(jiān)守精神，是深厚個(gè)人修養(yǎng)/高尚的職業(yè)道德的體現(xiàn)。他是我尊敬的人，他的身上有太多的東西值得我去學(xué)習(xí)。我們?cè)诋厴I(yè)后，也將走上教師的崗位，這個(gè)職業(yè)是需要繼承和發(fā)揚(yáng)孟二冬老師的精神。（因此，我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加認(rèn)真的對(duì)待我的專業(yè)課學(xué)習(xí)，沉下去，鉆進(jìn)去，不斷的完善我的個(gè)人修養(yǎng)）（因此，我必須樹立好端正的職業(yè)觀，把教書育人做為我神圣的使命）爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的教師。
16我的成長(zhǎng)之路=17談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活。
我們經(jīng)常用日新月異這個(gè)詞來(lái)形容生活中的諸多變化,的確，在我的成長(zhǎng)道路上，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活的發(fā)展，從閱讀習(xí)慣的變化方面來(lái)看對(duì)我的成長(zhǎng)就是很大的。
在古代形容一個(gè)人有學(xué)問時(shí)，往往會(huì)用學(xué)富五車這個(gè)詞，我就常常在想有什么樣的人學(xué)問可以用車來(lái)作為計(jì)量單位，真是很羨慕。但是后來(lái)讀書的時(shí)候老師告訴我們，其實(shí)這只是我們觀念上的誤差，古代很早的時(shí)候書，還是用竹簡(jiǎn)刻成的，那么五車的書其實(shí)只相當(dāng)于現(xiàn)在的幾本書而已，我們每個(gè)人到中學(xué)的時(shí)候都已經(jīng)可以說是學(xué)富五車了。
當(dāng)紙張代替竹簡(jiǎn)的時(shí)候，讀書可以是一件很簡(jiǎn)單的事情了，就是平民百姓都可以享受到閱讀的樂趣。于是，我購(gòu)買了很的書籍，如饑似渴的讀了起來(lái)。書本伴隨我走過了一段刻苦，勤勉的讀書路?？墒?，紙張上的信息量畢竟有限，有時(shí)候?yàn)榱瞬檎乙粋€(gè)內(nèi)容，我就要到圖書館借來(lái)好幾本書慢慢查閱，效率十分的低下。
直到上了高中，我有了一臺(tái)屬于自己的電腦。我才知道，讀書不僅僅只有紙張這種介質(zhì)，我們還可以借助于網(wǎng)絡(luò)。在互聯(lián)網(wǎng)上面，我可以任意搜索感興趣的話題，天文地理、科幻武俠，中文的、外文的，世界很大卻又很小。有了這種閱讀方式，我可以無(wú)限的放大自己的興趣，并與網(wǎng)絡(luò)上面的朋友一起討論，取百家之常。我的生活因?yàn)橛辛丝萍嫉挠绊懚蟠缶势饋?lái)，我的成長(zhǎng)之路也因?yàn)橛辛丝萍嫉膸椭槙称饋?lái)。
我的成長(zhǎng)之路，是與讀書分不開的。一點(diǎn)一滴的積累，一點(diǎn)一滴的變化。閱讀習(xí)慣的變化讓我看到了科技發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的影響。我也真心的期望，我能更加健康的成長(zhǎng)。
18我知道的風(fēng)俗=22我喜歡的節(jié)日=21談?wù)劽朗场?BR> 每個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都有他們自己的風(fēng)俗。在中國(guó)，春節(jié)，端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，不勝枚舉。我們做為中國(guó)人，有義務(wù)為保留這些傳統(tǒng)文化而努力。
先來(lái)說說春節(jié)的風(fēng)俗吧，在春節(jié)的前一天，家家戶戶都會(huì)在大門上貼上喜慶的春聯(lián)，門神。春節(jié)被中國(guó)人視為最隆重的節(jié)日，在這一天，一家人會(huì)團(tuán)聚在一起吃年夜飯，包餃子，放鞭炮，小朋友們給長(zhǎng)輩們拜年燃火會(huì)得到壓歲錢，在端午節(jié)的時(shí)候，會(huì)有劃龍舟，包粽子，帶香囊，掛艾草，喝雄黃酒的風(fēng)俗。
端午節(jié)是為了紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他政治抱負(fù)得不到實(shí)現(xiàn)，被大臣污蔑，政治理想破滅，英雄無(wú)用武之地，于是當(dāng)年五月投入汨羅江以死明志。當(dāng)?shù)乩习傩諡榱藸?zhēng)先救他，劃來(lái)龍舟。老百姓為了不讓魚蟲咬食屈原的身體就往江中投入粽子，于是就有了端午節(jié)劃龍舟，包粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們?cè)詾楹赖拿褡屣L(fēng)俗似乎快要被使人遺忘。我們年輕的一代一定不能讓我們的特色風(fēng)俗流失，中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)正是需要我們中國(guó)人自己來(lái)維護(hù)。
22我喜歡的節(jié)日。
每個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都有他們自己的風(fēng)俗。在中國(guó)，春節(jié)，端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，不勝枚舉。然而我喜歡的中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日有兩個(gè)，分別是春節(jié)和端午節(jié)。先來(lái)說說春節(jié)的吧，在春節(jié)的前一天，家家戶戶都會(huì)在大門上貼上喜慶的春聯(lián)，門神。春節(jié)被中國(guó)人視為最隆重的節(jié)日，在這一天，一家人會(huì)團(tuán)聚在一起吃年夜飯，包餃子，放鞭炮，小朋友們給長(zhǎng)輩們拜年燃火會(huì)得到壓歲錢，春節(jié)時(shí)新的一年的開始，這這一天全家人和和美美的歡聚在一起就是世界上最幸福的事。在端午節(jié)的時(shí)候，會(huì)有劃龍舟，包粽子，帶香囊，掛艾草，喝雄黃酒的風(fēng)俗。端午節(jié)是為了紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他政治抱負(fù)得不到實(shí)現(xiàn)，被大臣污蔑，政治理想破滅，英雄無(wú)用武之地，于是當(dāng)年五月投入汨羅江以死明志。當(dāng)?shù)乩习傩諡榱藸?zhēng)先救他，劃來(lái)龍舟。老百姓為了不讓魚蟲咬食屈原的身體就往江中投入粽子，于是就有了端午節(jié)劃龍舟，包粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們?cè)詾楹赖拿褡屣L(fēng)俗似乎快要被使人遺忘。我們年輕的一代一定不能讓我們的特色風(fēng)俗流失，中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)正是需要我們中國(guó)人自己來(lái)維護(hù)。
21談?wù)劽朗场?BR> 的習(xí)俗。每年端午節(jié)的時(shí)候，奶奶在家里都會(huì)包粽子，有肉餡兒的，豆沙餡兒的，嘴饞的我能吃上好幾個(gè)。
作為一個(gè)地地道道的湖南人，不得不好說的就是吃辣的能力。就像辣妹子里唱到的一樣，辣妹子從小不怕辣，辣妹子出門怕不辣。辣椒是湖南人做菜必不可少的調(diào)料，辣椒的紅紅火火就像是湖南人民的人氣好課。
中國(guó)人向來(lái)對(duì)美食很有研究，廚藝當(dāng)然也是享譽(yù)世界的，希望我們的中華美食能讓世界人民大飽口福。
我從小就在少數(shù)民族地區(qū)長(zhǎng)大，在日常生活中，大家交流都是說的方言，所以，到了外地，要開始說普通話，還真的是有點(diǎn)別扭，是不是還會(huì)鬧點(diǎn)兒笑話，但是普通話是在全國(guó)通用的，我可不能永遠(yuǎn)呆在自己的世界里，不和外界交流，于是，我下定決心要學(xué)好，說好普通話。來(lái)到了大學(xué)，遇見了五湖四海的同學(xué)，我們共同創(chuàng)造了說普通話的環(huán)境，大家都在學(xué)習(xí)，于是我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，互相提醒彼此說錯(cuò)的音調(diào)，平翹舌，語(yǔ)法。大家都取得了進(jìn)步。在平時(shí)，我還跟普通話好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。和他們交往，或在一起活動(dòng)，能夠在最平實(shí)的交流中提高普通話水平。而且我還發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常性收聽收看電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞節(jié)目對(duì)學(xué)習(xí)好普通話有很大幫助。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累，我很高興的看到自己的進(jìn)步。也讓我知道了，一分耕耘，一分收獲的道理。我期望自己能夠在這次考試中取得理想的成績(jī)。因?yàn)?，我的愿望是成為一名人民教師，所以能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是非常重要的。所以，不論這次的結(jié)果怎樣，我都會(huì)在今后學(xué)習(xí)普通話的過程中再接再厲。
10談?wù)勑l(wèi)生與健康=28談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。而家庭衛(wèi)生更是關(guān)系到每個(gè)家庭成員的身體健康。尤其是像像現(xiàn)在的我們，六個(gè)人共同居住的公共空間，衛(wèi)生當(dāng)然要大家一起來(lái)維護(hù)，誰(shuí)也不能推卸責(zé)任，這關(guān)系到每個(gè)人的健康。夏天來(lái)臨，細(xì)菌更加容易滋生，所以寢室的垃圾桶內(nèi)垃圾不能堆積過久。地面也要保持清潔。每個(gè)人都應(yīng)該主意的當(dāng)然就是個(gè)人衛(wèi)生了，出汗之后要洗澡，不然會(huì)給自己和他人都帶來(lái)不便，上完廁所，進(jìn)餐前后都要勤洗手。講究個(gè)人衛(wèi)生，是對(duì)自己的身體健康負(fù)責(zé)。
我們都知道病從口入，進(jìn)來(lái)曝光的地溝油，染色饅頭，瘦肉精等等食品丑聞無(wú)不警示著我們要注重食品衛(wèi)生安全，外面小攤子小飯館的食物看起來(lái)是色香味俱全，讓人很有食欲，吃了還想再吃，可實(shí)際上大部分衛(wèi)生不過關(guān)，長(zhǎng)期食用，會(huì)給我們的身體免系統(tǒng)帶來(lái)巨大的傷害，嚴(yán)重的甚至?xí)＜吧?。所以我?qiáng)烈的建議學(xué)生們盡量都去學(xué)校的食堂進(jìn)餐，畢竟學(xué)校食堂是經(jīng)過相關(guān)部門的嚴(yán)格管理的良心食堂，物美價(jià)廉，是同學(xué)們進(jìn)餐的不二之選，在衛(wèi)生方面優(yōu)勝于其他的餐飲部門。
9我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式=27我喜愛的書刊=26我喜歡的明星（或其他知名人士）。
三毛這樣一個(gè)奇女子讓我對(duì)人生有了新的理解，于是我也有了這樣一個(gè)期許，如果有來(lái)生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢(shì)三毛作品中最膾炙人口當(dāng)屬《撒哈拉的故事》，本書由十幾篇精彩動(dòng)人的散文結(jié)合而成，《撒哈拉的故事》是以一系列以沙漠為背景的故事，幾乎傾倒了全世界的中文讀者。
三毛的散文，在主題上積極向上。我們大學(xué)的人生經(jīng)驗(yàn)較少，對(duì)自己所面臨的人生問題，經(jīng)常手足無(wú)措，而三毛以散文的形式，給我們提供一種解決人生問題的辦法，這對(duì)于這些年輕的孩子們來(lái)說些十分新鮮，而又簡(jiǎn)單實(shí)用。
30.購(gòu)物（消費(fèi)）的感受=14談?wù)劮棥?BR> 俗話說得好，人生在世，衣食住行。很顯然，穿衣是排在第一位的，從衣服可以顯示出一個(gè)人的精神面貌。隨著網(wǎng)上購(gòu)物的逐漸發(fā)展，現(xiàn)在人們不需要離開家，就能買到各種各樣的商品，當(dāng)然衣服也不列外。
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普通話的重要性演講稿篇二
方言不僅是一種文化，也是地域文化傳播的載體和賴以生存的條件，是地區(qū)文化特色的直接表現(xiàn)。日前，教育部新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》正式實(shí)施。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，為防止方言消失，讓孩子走近地方語(yǔ)言，北京、上海等多地幼兒園已不再必須說普通話。那么，我市情況如何？是否建議幼兒園課堂用方言交流？昨天，記者就此進(jìn)行了采訪。
“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字?！庇變簣@里，這樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見。昨日，記者在市區(qū)某幼兒園看到，孩子們互相交流及與老師日常對(duì)話都在使用普通話。當(dāng)記者隨機(jī)用方言詢問10位小朋友問題時(shí)，其中9位小朋友都能聽懂，并用普通話回答。記者要求他們用方言回答，僅一位小朋友說得較為流暢，其余的語(yǔ)調(diào)都有些“搞怪”。
采訪中，記者了解到，我市不少家長(zhǎng)，從孩子出生開始就教說普通話，一些家長(zhǎng)甚至認(rèn)為方言很土，孩子不會(huì)也沒事。“現(xiàn)在到哪都說普通話，孩子在幼兒園說普通話，回到家里也說普通話，方言倒是不會(huì)了?！奔易∈袇^(qū)香榭水岸小區(qū)的袁先生告訴記者，自己一般用普通話和兒子交流，現(xiàn)在孩子雖能聽懂方言，但一句都不會(huì)說。
和城區(qū)相比，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的孩子方言講得更好一些。據(jù)合作鎮(zhèn)新義中心幼兒園負(fù)責(zé)人張?jiān)蒲嘟榻B，班里不少孩子是留守兒童，多由爺爺奶奶、外公外婆撫養(yǎng)，而很多老人并不會(huì)說普通話，所以這些孩子的方言講得很“溜”，不過在學(xué)校里課堂上也都說普通話，課后才會(huì)說方言。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，之所以有消息稱“上海幼兒園不再必須說普通話”，主要是因?yàn)榻逃啃掳l(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》。舊《規(guī)程》第28條中特別規(guī)定：“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園，可使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語(yǔ)言?！倍谛乱?guī)中，這一條被刪除了。而目前我市還沒有幼兒園開設(shè)方言課程。
我市知名幼教專家、市教師發(fā)展中心幼教研訓(xùn)員陸圣紅在接受記者采訪時(shí)表示：“啟東的孩子還是應(yīng)當(dāng)先學(xué)好普通話?！标懯ゼt認(rèn)為，與北京、上海這類的大城市相比，啟東更多的孩子還是生活在農(nóng)村地區(qū)，不必過多地?fù)?dān)心本地方言、沙地文化的失傳，因?yàn)槲覀兩畹恼Z(yǔ)境還是以方言為主。幼兒期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、形成口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。孩子好模仿，敢講敢說，喜歡與人交往，如若幼兒學(xué)語(yǔ)言的最佳年齡期受到了方言的影響，形成方言語(yǔ)音、語(yǔ)感的原型定式，就很難矯正，將影響孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和情感交流。并且，學(xué)說普通話有利于識(shí)字和閱讀，為孩子入學(xué)后掌握書面語(yǔ)言、理解字義打下基礎(chǔ)。普通話學(xué)習(xí)中形成良好的語(yǔ)感，也有利于今后的外語(yǔ)學(xué)習(xí)。
“老師說普通話的要求實(shí)際上在其他法規(guī)里已經(jīng)涵蓋，不必刻意過多解讀新《幼兒園工作規(guī)程》刪除‘幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話……’這一規(guī)定。對(duì)于啟東本地方言、風(fēng)俗的傳承，我們大可以用課題研究、寓教于樂的方式向孩子推廣、教育。”陸圣紅說。
普通話的重要性演講稿篇三
它是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言，普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。
我們國(guó)家地域遼闊，人口眾多，自古以來(lái)就有方言分歧。方言的存在給交際帶來(lái)不便，產(chǎn)生隔閡，為了克服方言給交際帶來(lái)的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語(yǔ)的存在。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國(guó)家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事，普通話作為我們的民族共同語(yǔ)，它的普及是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，普及普通話有利于促進(jìn)人員交流，有利于克服語(yǔ)言隔閡，有利于促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)我國(guó)各民族的交流與往來(lái)，有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力，有利于增強(qiáng)我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的影響，利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義。著名語(yǔ)言學(xué)家呂淑湘先生曾指出：“學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好一切的根本”。另外，一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語(yǔ)言文字的修養(yǎng)。
1、受從眾心理、趨同心理的支配。因?yàn)橹車鷽]有形成說普通話的風(fēng)氣，有些人害怕說普通話不能被別人理解，會(huì)招來(lái)諷刺、打擊，生怕說普通話被人認(rèn)為出風(fēng)頭，難以合群，讓人失去親切感，以為說方言更讓人感到更容易接近，更親切些。
2、受方言優(yōu)越感的影響，有些大都高人，由于自己所處的城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化等諸多方面都處于全國(guó)領(lǐng)先地位，因此產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，覺得自己高人一等，所以他們?cè)谂c外地人交際時(shí)不說普通話，用說方言來(lái)表現(xiàn)這種優(yōu)越感。
3、有些人頭腦中根本沒有語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。他們不知道推廣普通話是由國(guó)家憲法所規(guī)定，是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，不懂得在推廣普通話問題上也要履行公民義務(wù)，也要遵守國(guó)家法規(guī)，他們錯(cuò)誤地認(rèn)為說不說普通話是個(gè)人行為，與他人無(wú)關(guān)。因此，他們?cè)趹?yīng)該說普通話的場(chǎng)合根本意識(shí)不到使用普通話，而是隨心所欲地讓方言大行其道。
4、還有一些人因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常說普通話，他們總覺得說普通話很別扭、不習(xí)慣，影響表情達(dá)意，于是就不大愿意說普通話。
從思想觀念方面：第一，樹立起語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：說普通話是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、提高教育質(zhì)量和民族素質(zhì)的重要方面。在規(guī)定的場(chǎng)合能否堅(jiān)持說普通話，體現(xiàn)了一個(gè)人的公民意識(shí)、國(guó)家意識(shí)。
第二、要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平，是與社會(huì)的開放程度相一致的，它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，推動(dòng)著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國(guó)，邁向世界，使用民族共同語(yǔ)，是打破封閉狀態(tài)、進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件；現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì)、中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化，只有堅(jiān)持說普通話、不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此，無(wú)論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識(shí)、狹隘的地方觀念的反映。
第三，摒棄落后、保守的傳統(tǒng)觀念，樹立求新、進(jìn)取的現(xiàn)代觀念。在說普通話問題上存在的從眾、隨大流、不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí)：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅(jiān)持真理，不遷就落后，不隨波逐流；要建立新的價(jià)值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先；要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感，堅(jiān)持“從我做起”，堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
從行動(dòng)方面：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會(huì)受感染的。第六，多聽新聞聯(lián)播，廣播，看看那些普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)的人是怎么發(fā)音的。另外多練一下繞口令，也很有幫助的。只要我們大家一起努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國(guó)各族人民交流的普通語(yǔ)言、通用語(yǔ)言。
普通話的重要性演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話，可以增進(jìn)各民族各地區(qū)之間的交流，也可以增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
這個(gè)星期是我國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是我們每位學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的一種語(yǔ)言，是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之家的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言人交流，會(huì)怎樣呢？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)[出笑話或產(chǎn)生誤會(huì)。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我和同學(xué)們推廣普通話的宣傳口號(hào)。讓我們一起為推廣普通話做出我們的努力。
普通話的重要性演講稿篇五
普通話是每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說的，是一種以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的一種通用的語(yǔ)言形式。
普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步，也是做一個(gè)文明人的第一步，要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說，他還怎么去和別人交流呢？普通話，請(qǐng)從我做起-國(guó)旗下的演講稿普通話，普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，普通話都回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問，“為什么要說普通話呢？”因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，根據(jù)著名的語(yǔ)言學(xué)家周光有先生講，我國(guó)56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語(yǔ)言和地區(qū)方言，而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，固步自封，不去見識(shí)外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都會(huì)說一種共同的語(yǔ)言——普通話，那么，就不用再為語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。
說普通話，給我們的生活帶來(lái)了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步，有利于提高工作效率，加快社會(huì)信息化建設(shè)，普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。普通話，請(qǐng)從我做起-國(guó)旗下的演講稿普通話，請(qǐng)從我做起——國(guó)旗下的演講稿普通話是每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說的，是一種以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的一種通用的語(yǔ)言形式。普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步，也是做一個(gè)文明人的第一步，說好普通話不僅能讓人交流順暢，還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。能說一口流利純正的普通話，這正是21世紀(jì)的中國(guó)人自身的需要，也是社會(huì)發(fā)展的需要。所以，推廣與普及普通話就成為一種需要，成為一種自覺的意識(shí)，全社會(huì)要大力宣傳普通話的好處，要大力提倡人人從小講標(biāo)準(zhǔn)普通話，講文明普通話，講流利普通話。
說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來(lái)參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。
普通話的重要性演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名優(yōu)秀小學(xué)生吧！
為此，我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧？你也許會(huì)說，這能行嗎？“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等著你們的好消息哦！
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣，為開創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。
普通話的重要性演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓們：
今天我演講的題目是《普通話伴我成長(zhǎng)》。也許大家會(huì)感到非常奇怪，普通話怎樣伴我成長(zhǎng)，如何助我成功？下面就讓我講一段自己的親身經(jīng)歷。我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的海南人，說著一口流利的海南話。上學(xué)后，又逐漸學(xué)會(huì)了普通話。盡管是極其蹩腳的海南普通話，可少年的輕狂與自信讓我一直認(rèn)為自己說得還不錯(cuò)。在師范讀書時(shí)，有一天，突然心血來(lái)潮地想讓自己的聲音通過廣播傳遍整個(gè)校園，便自信地報(bào)考了校園廣播員?？僧?dāng)我熱情洋溢的讀完作品后，一句：“下次再努力吧！”，便把我無(wú)情地拒之門外。
這時(shí)我才意識(shí)到：我說的普通話并不怎么樣。窘迫與失望在那一刻幾乎把我的自信心擊毀，在跨出廣播室大門的同時(shí)，我暗下決心：一定要說好普通話。也許有人會(huì)說，沒必要說得那么標(biāo)準(zhǔn)，只要?jiǎng)e人能聽懂就行了?？晌抑?，我學(xué)的是師范專業(yè)，如果連普通話都說不好，又如何去傳道、授業(yè)、解惑呢？接下來(lái)的日子，翻查字典、聽廣播便成了我每天必須完成的功課。朗讀大量的作品常常我覺得口焦唇燥，甚至于在看電視劇時(shí)，還不忘跟著演員讀臺(tái)詞。曾經(jīng)為了發(fā)準(zhǔn)一個(gè)聲母，花費(fèi)四個(gè)星期的時(shí)間；為了分清平翹舌音，我特地繪制了平舌音字和翹舌音字一覽表，經(jīng)常讓同學(xué)當(dāng)聽眾，邊聽邊指出我的錯(cuò)誤，后來(lái)連同學(xué)都聽得不耐煩了，可我還是樂此不疲。我還買來(lái)許多朗誦作品的磁帶，反復(fù)琢磨，悉心領(lǐng)會(huì)。漸漸地，我擺脫了方言的束縛，普通話水平得到了極大的提高。經(jīng)過三年的刻苦磨練，皇天不負(fù)苦心人，我終于如愿以償?shù)刈邴溈孙L(fēng)前，以一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話為師生們主持校園廣播節(jié)目。每每想起這段往事，我都感到十分驕傲，三年的努力沒有白費(fèi)，三年的汗水沒有白流。在人生最寶貴的少年時(shí)光里，我抓了時(shí)間的腳步，不僅證明了自己的實(shí)力，也練就了一身本領(lǐng)。在我成長(zhǎng)的道路上，也正是普通話伴隨著我一路走來(lái)?？梢哉f，我走上工作崗位后，之所以覺得得心應(yīng)手并取得教育教學(xué)的成果，都得益于這三年打下的基礎(chǔ)如今，我走上了神圣的三尺講臺(tái)，普通話更是成了我教學(xué)中堅(jiān)實(shí)而不可缺的臂膀。在教學(xué)中，我摸索出了一套利用普通話朗讀提高教學(xué)效果的方法。
我總覺得普通話朗讀就像一位出色的導(dǎo)游把誦讀者引入神奇美妙的境界，朗讀取得的效果有時(shí)靠分析是永遠(yuǎn)得不到的，而瑣屑的理性的分析會(huì)湮沒語(yǔ)文課堂的美，長(zhǎng)期享受不到課文美感的學(xué)生，久而久之就會(huì)失去學(xué)語(yǔ)文的興趣。記得在教《從百草園到三味書屋》這一篇課文時(shí)，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我打破傳統(tǒng)的課文分析法，利用語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì)，在范讀的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行多次朗讀。特別是在“不必說----”那一段，在朗讀過程中，同學(xué)們一邊朗讀一邊禁不住露出會(huì)心的微笑。因?yàn)樗吹搅四欠の栋蝗坏摹耙魳穲D”，看到了“碧綠的菜畦”，聽見了“鳴蟬的長(zhǎng)呤”，嘗到了覆盆子的“又酸又甜”的美味。這種感覺靠分析是難以達(dá)到的。正是由于普通話說得好，再加上我積極進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，使我不僅在學(xué)生心目中樹立了極高的威信，而且屢次在參加市里的說課、賽教等活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。2002年9月，我參加了海南省普通話測(cè)試員的選拔考試，這對(duì)我來(lái)說不僅是對(duì)過去的一個(gè)檢驗(yàn)，也是一次新的挑戰(zhàn)，通過努力，我的普通話水平再一次得到了質(zhì)的飛躍，獲得了海南省普通話測(cè)試員的資格?！皫追指艓追质斋@”，我雖然在學(xué)習(xí)普通話上取得了一定的成績(jī)，但我知道我要做的遠(yuǎn)不止這些，我應(yīng)該盡自己的能力去影響和推動(dòng)周圍的人，讓他們都喜愛普通話，會(huì)說普通話，讓普通話的實(shí)用價(jià)值得以充分的體現(xiàn)。大家都知道，普通話已成為聯(lián)合國(guó)6種工作語(yǔ)言之一，是中外經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流的重要工具，外國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人越來(lái)越多，做為中國(guó)人，我們有什么理由不學(xué)好普通話呢？所以我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講：學(xué)好普通話，它將會(huì)助你成功。
普通話的重要性演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自xxxx班的xx。
今天我演講的題目是《說好普通話，方便你我他》。
21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈，綜合國(guó)力的大比拼，都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國(guó)人必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ)，是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語(yǔ)言交談。它能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通，是中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會(huì)多一份愛與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。
中國(guó)幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們?cè)谡f“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無(wú)不大笑。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會(huì)把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會(huì)煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會(huì)不見，粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明!
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”啊!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
普通話的重要性演講稿篇九
報(bào)名考試時(shí)不需要普通話證，只要在申請(qǐng)教師資格認(rèn)定時(shí)提供普通話合格證明即可。（記住這句話，然后往下看）。
根據(jù)規(guī)定，申請(qǐng)語(yǔ)文教師和幼兒園教師的普通話成績(jī)不得低于二級(jí)甲等（87分以上），其他學(xué)科的教師的普通話成績(jī)不得低于二級(jí)乙等（80分及以上但不足87分）。
這個(gè)是一個(gè)硬性的要求，每一個(gè)申請(qǐng)教師資格證的人都需要考的，而且要達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)。
2、教師資格證什么時(shí)候需要普通話證？
筆試和面試報(bào)考時(shí)候都不需要普通話證，面試通過后到申請(qǐng)認(rèn)定環(huán)節(jié)，需要提供普通話證書原件。由于普通話考試和出證中間相隔一段時(shí)間，所以建議大家提早考試，提早拿證。
3、普通話測(cè)試形式和內(nèi)容是什么？
現(xiàn)在一般是計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試。
普通話測(cè)試試卷由四個(gè)測(cè)試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。
（1）讀單音節(jié)字詞100個(gè)，限時(shí)3分50秒，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。
（2）讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)，限時(shí)2分50秒，占20分。目的是考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。
（3）400字短文朗讀，限時(shí)4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調(diào)等。
（4）說話，時(shí)間3分鐘，占40分。目的。是考查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。
4、怎樣報(bào)名參加普通話考試？
（1）學(xué)校里面一般會(huì)組織普通話考試，在校生可以選擇參加學(xué)校組織的普通話考試（具體可以咨詢自己的學(xué)校是否會(huì)組織普通話考試）。
（2）各地考試時(shí)間不同，各位考生們可以去登陸各地語(yǔ)言文字網(wǎng)查詢考試時(shí)間或者報(bào)名。
（3）各地語(yǔ)委會(huì)組織每年也會(huì)組織普通話考試，各位童鞋可關(guān)注當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)委官網(wǎng)信息。
5、普通話等級(jí)是如何劃分的？
普通話測(cè)試等級(jí)劃分：
97分及以上，為一級(jí)甲等。
92分及以上但不足97分，為一級(jí)乙等。
87分及以上但不足92分，為二級(jí)甲等。
80分及以上但不足87分，為二級(jí)乙等。
70分及以上但不足80分，為三級(jí)甲等。
60分及以上但不足70分，為三級(jí)乙等。
普通話的重要性演講稿篇十
我就見過這樣的事情：一個(gè)爺爺迷路了，可是不會(huì)說普通話，連找?guī)讉€(gè)人問路，別人都不知道他講什么，連講帶比劃，急得滿頭大汗、不知所措。不會(huì)說普通話，就連最簡(jiǎn)單的問路都不能，所以，學(xué)會(huì)說普通話很重要。
我自己也親身經(jīng)歷過這種類似的事。記得我剛從農(nóng)村來(lái)到長(zhǎng)沙上一年級(jí)的時(shí)候，還不會(huì)說普通話，不敢跟同學(xué)們說話，也就沒有人和我交朋友，我心里很難過。后來(lái)經(jīng)過學(xué)習(xí)，我慢慢地學(xué)會(huì)了說普通話，也愿意與同學(xué)們講話了，交了很多朋友，人也變得開朗了?？赡苓€有人和以前的我一樣，有著這樣的困擾。如果不會(huì)說普通話，跟別人交流就會(huì)不方便，就像一個(gè)農(nóng)村人到城里找工作，不會(huì)說普通話，就不能跟老板正常交流，如同“雞同鴨講”，怎么能找到好工作呢？所以，學(xué)會(huì)說普通話很重要。
怎樣才能說好普通話呢？首先，要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，打好基礎(chǔ)，把每個(gè)字的發(fā)音都讀標(biāo)準(zhǔn)，然后說句子。其次，繞口令是一個(gè)學(xué)說普通話的很有效的方法，可以多練習(xí)說繞口令。最后，要讓更多的人學(xué)會(huì)說普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，不僅要在學(xué)校說，還要在家里說，做到人人說、時(shí)時(shí)說、處處說。
我國(guó)有56個(gè)民族，各種語(yǔ)種、方言很多，如果沒有一種通用的語(yǔ)言，各民族間、不同方言間就不能有效交流，國(guó)家也將會(huì)是一盤散沙，民族不能興旺。所以，推廣普通話有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家興旺，大家應(yīng)該都來(lái)學(xué)說普通話、推廣普及普通話。
普通話的重要性演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，給位同事：
大家上午好，今天我演講的題目是——普通話我們要堅(jiān)持說！
今天我們?cè)谧膶?duì)于普通話這個(gè)話題來(lái)說都是內(nèi)行，所以講普通話的重要性大家都是知道的，相關(guān)理論我就不再重復(fù)，下面就把我自己的親身感受給大家匯報(bào)一下，希望對(duì)大家有所幫助。我們每天按時(shí)上下班，不出遠(yuǎn)門不參加一些大型的活動(dòng)，對(duì)普通話也就沒有什么特殊的感覺。
但是，倘若我們只身一人來(lái)到一個(gè)陌生的城市，你就會(huì)感覺到講普通話的重要性，因?yàn)椴恢v普通話就會(huì)給你當(dāng)時(shí)的生活帶來(lái)諸多的不變，甚至很可能會(huì)鬧出笑話來(lái)。比如，我們數(shù)學(xué)上，曾有一位老師給一些學(xué)生講課時(shí)，講到“角”，當(dāng)時(shí)他發(fā)音是“jue”，學(xué)生聽不懂講的是什么，很是尷尬。
今年的九月份，我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說課活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，來(lái)自全省各個(gè)地市的三十二位選手參加了比賽。說心里話，平時(shí)我感覺到自己的普通話還可以講，但是經(jīng)過聽取其他選手的說課，我感覺到自己普通話水平還需要付出更大的努力。當(dāng)時(shí)的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的大學(xué)生，論真正的教學(xué)水平可能他們還不是太高，但是我敢說，他們的語(yǔ)言會(huì)很占優(yōu)勢(shì)的。同事們，我們都還年輕，為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢？講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話在很多時(shí)候會(huì)不知不覺的幫你加分的。
我剛畢業(yè)的時(shí)候課堂內(nèi)外都習(xí)慣講普通話，但是，不到一年的消耗，就不講了。我的愛人畢業(yè)后提醒我要堅(jiān)持講普通話，我就慢慢的又拾了起來(lái)，這一拾就是七八年，現(xiàn)在我的情況是只要站在講臺(tái)上或是公共場(chǎng)合就自然而然的講普通話，當(dāng)然這個(gè)普通話是有我自己特色的。在其他時(shí)間或場(chǎng)合，比如辦公室，我依舊講的是**話。我想，倘若，在哪兒都講普通話，我們的普通話水平都會(huì)進(jìn)步很快的。
我曾留意過一個(gè)細(xì)節(jié)，很多同事在給自己的孩子交流時(shí)，通常都用普通話，這說明普通話我們都是會(huì)講的，所以在這里，我倡議大家：平時(shí)一定要堅(jiān)持講普通話，因?yàn)樗鼘?duì)我們的孩子，我們的學(xué)生，我們的學(xué)校都是大有好處！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
普通話的重要性演講稿篇十二
普通話對(duì)于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語(yǔ)言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國(guó)家沒有一種普遍通用的語(yǔ)言，那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤散沙?，F(xiàn)在，普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路，一個(gè)發(fā)展的空間，一個(gè)進(jìn)行交流的工具。普通話是以北京話音為標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
普通話是現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)言，是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，也是我們國(guó)家的'通用語(yǔ)言。要是不會(huì)說普通話，而想成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想象的。比如，一些農(nóng)村的人來(lái)城市找工作，他們不會(huì)說普通話，跟老板說話，簡(jiǎn)直是“雞同鴨講”，那就不會(huì)得到老板的欣賞，基本上也沒有被錄用的可能。
現(xiàn)在的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，要是不懂得說普通話，那將會(huì)被社會(huì)淘汰。其是，說好普通話是很簡(jiǎn)單的，只要我們從自身做起，要認(rèn)真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公共場(chǎng)合說，到社會(huì)上說。這樣才能真正創(chuàng)造人人說、時(shí)時(shí)說、處處說的推普環(huán)境，這樣就能做到脫口而出()的境界。
因此每個(gè)人要會(huì)說普通話，這樣才能讓我們處在一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境中。
普通話是講出來(lái)的，要說好普通話，我們教師必須在教學(xué)中使用普通話。開始，由于環(huán)境的影響，會(huì)產(chǎn)生不好意思說，不習(xí)慣說等困難。因此，我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn)，為學(xué)生說普通話提供良好的環(huán)境。
首先，教師以身作則，帶動(dòng)學(xué)生講普通話，俗話說：“身教勝于言傳”，教師的一舉一動(dòng)時(shí)刻影響著學(xué)生，老師是學(xué)生心目中的偶像，學(xué)生崇拜老師的同時(shí)又在不自覺的模仿老師的行為，小學(xué)生的模仿能力很強(qiáng)，可塑性強(qiáng)。我們應(yīng)抓住這一教學(xué)良機(jī)，把言語(yǔ)教學(xué)變?yōu)樾袨榻虒W(xué)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生，感化學(xué)生。所以，要想使學(xué)生講普通話，我們必須先講普通話。不管在教學(xué)工作中還是生活中都應(yīng)自覺講普通話，把普通話這一教師的職業(yè)語(yǔ)言切實(shí)落到實(shí)處，帶動(dòng)學(xué)生自覺講普通話。
興趣是最好的老師，要想使學(xué)生學(xué)好普通話，就要激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生愛學(xué)普通話。
除了多聽，多說之外。還應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)胤窖缘奶攸c(diǎn)，注意總結(jié)一下一些與普通話發(fā)音差別較大當(dāng)?shù)胤窖浴Ｒ龅竭@一點(diǎn)，基本功很重要。首先要熟讀漢語(yǔ)拼音，一頂要把每個(gè)音發(fā)準(zhǔn)。發(fā)準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上就應(yīng)該練習(xí)說句子的能力，讀繞口令是練習(xí)說句子的最好的方法。
普通話的重要性演講稿篇十三
我國(guó)有５６個(gè)民族，５６種語(yǔ)言，如白話，客家話，閩南語(yǔ)，全國(guó)有無(wú)數(shù)種方言，不同的語(yǔ)言有不同的說法，而那些說法有的讓我們＂百思不得其解＂。有的讓我們哭笑不得。如果個(gè)自都說自己的語(yǔ)言，怎么交流呀？而我也親身經(jīng)歷過語(yǔ)言不通所帶來(lái)的種種麻煩。
２００４年的一天，我們過年時(shí)到了外婆家探親，下午，外婆想叫我?guī)退鍪?，外婆就說：＂聰聰（我的小名）幫外婆做事。＂起初，我還以為外婆在叫別人，不過，外婆又叫了一次，這時(shí)，爸爸走過來(lái)，跟我說：＂外婆叫你去幫她做事，你為什么不去做？＂＂外婆叫＂東東＂，又不是叫我。＂我回答道。＂外婆叫的就是你。＂爸爸說。聽了這話，我有點(diǎn)百思不得其解，原來(lái)，外婆說的不是普通話。
２００５年的春節(jié)，我們?nèi)一乩霞疫^年，下午６點(diǎn)多鐘時(shí)，奶奶叫我們吃飯，就說：＇吃飯了。＂除了我以外，其他人都去吃飯了。我還在原地玩，爸爸問我：＂你為什么不去吃飯？＂＂吃飯了嗎？＂我問。＂你是不是有聽不懂奶奶說的話了？＂爸爸問。我說：＂可能是吧。＂＂走，我們?nèi)コ燥埲?。＂爸爸說，＂回家我告訴你奶奶講的是什么。＂于是，我和爸爸就去吃飯了。
這兩件事雖過去了好久，但我還時(shí)時(shí)想起，語(yǔ)言不通真不方便呀！所以，
我們要加強(qiáng)推廣普通話。
普通話的重要性演講稿篇十四
此刻每個(gè)小學(xué)生都要矯正四川土話或者別的地域土話的壞弊端，一般話此刻在宇宙每所學(xué)校施行了培訓(xùn)，每所都會(huì)里的學(xué)生都要學(xué)習(xí)一般話，—特別是在學(xué)校里，感到你個(gè)人說了四川土話可能是其余地域土話，你的學(xué)校在一些查看職員手里將會(huì)被扣分，或是被批判都有能夠。
而此刻小學(xué)生都在勤奮學(xué)習(xí)一般話，不過，有的學(xué)生卻問我們?cè)诋?dāng)?shù)啬顣?，為何不能用?dāng)?shù)赝猎挘瑓s恰好要學(xué)那些一般話。說到這一點(diǎn)大概會(huì)惹起很多學(xué)生的置疑，我此刻告知大家為何要學(xué)一般話：此刻一般話已成為華夏的程序話，一般話簡(jiǎn)而易懂，例如，假如你是一個(gè)旅游家，你要到華夏各個(gè)地點(diǎn)去觀光，那你一定學(xué)會(huì)百般地域土話，假如融合一般話的話小學(xué)，那豈不是很好與人交流。并且一般很勤學(xué)，只要準(zhǔn)確按著拼音就能夠了，一般話為何要在宇宙大方的原由大家了解了吧！所以，為了讓本人更好的與人交流，就堅(jiān)持學(xué)習(xí)運(yùn)用一般話吧！
并且此刻小學(xué)生還要矯正抄寫不模范的弊端，此刻模范抄寫對(duì)當(dāng)代小學(xué)生特別重大模范抄寫已成了額宇宙小學(xué)生的一個(gè)模范。
由于此刻小學(xué)生考試都大方用機(jī)閱卷，也即是用機(jī)器起來(lái)掃描卷子施行修改，假如抄寫不模范或是組織紕謬，就會(huì)施行扣分；并且對(duì)應(yīng)酬流是一定會(huì)用上紙和筆，假如抄寫不模范的話，他人就會(huì)覺得你的抄寫很糟了，品質(zhì)也很糟了，并與其笑話你。所以，為了本人往后和此刻，練好抄寫，為本人著想。
我們肯定要好好練習(xí)一般話，來(lái)好模范抄寫，惟有這樣，才能更好與人交流，與人締交朋友。
普通話的重要性演講稿篇十五
我就見過這樣的事情：一個(gè)爺爺迷路了，可是不會(huì)說普通話，連找?guī)讉€(gè)人問路，別人都不知道他講什么，連講帶比劃，急得滿頭大汗、不知所措。不會(huì)說普通話，就連最簡(jiǎn)單的問路都不能，所以，學(xué)會(huì)說普通話很重要。
我自己也親身經(jīng)歷過這種類似的事。記得我剛從農(nóng)村來(lái)到長(zhǎng)沙上一年級(jí)的時(shí)候，還不會(huì)說普通話，不敢跟同學(xué)們說話，也就沒有人和我交朋友，我心里很難過。后來(lái)經(jīng)過學(xué)習(xí)，我慢慢地學(xué)會(huì)了說普通話，也愿意與同學(xué)們講話了，交了很多朋友，人也變得開朗了?？赡苓€有人和以前的我一樣，有著這樣的困擾。如果不會(huì)說普通話，跟別人交流就會(huì)不方便，就像一個(gè)農(nóng)村人到城里找工作，不會(huì)說普通話，就不能跟老板正常交流，如同“雞同鴨講”，怎么能找到好工作呢？所以，學(xué)會(huì)說普通話很重要。
怎樣才能說好普通話呢？首先，要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，打好基礎(chǔ)，把每個(gè)字的發(fā)音都讀標(biāo)準(zhǔn)，然后說句子。其次，繞口令是一個(gè)學(xué)說普通話的很有效的方法，可以多練習(xí)說繞口令。最后，要讓更多的人學(xué)會(huì)說普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，不僅要在學(xué)校說，還要在家里說，做到人人說、時(shí)時(shí)說、處處說。
我國(guó)有56個(gè)民族，各種語(yǔ)種、方言很多，如果沒有一種通用的語(yǔ)言，各民族間、不同方言間就不能有效交流，國(guó)家也將會(huì)是一盤散沙，民族不能興旺。所以，推廣普通話有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家興旺，大家應(yīng)該都來(lái)學(xué)說普通話、推廣普及普通話。
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普通話的重要性演講稿篇十六
大家好!
我的名字叫劉xx，來(lái)自謝謝市第七中學(xué)。如果大家不介意的話，可以叫我yy。我是個(gè)執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣，象一只小燕子愛在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，平易近人，風(fēng)趣幽默，具有責(zé)任心，還有一手漂亮的清秀的字。
許多認(rèn)識(shí)我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩(shī)書，愛吸取“墨水”，尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣，而絕不是習(xí)慣支配人。第二句是戰(zhàn)國(guó)時(shí)孟子的——生于憂患，死于安樂。北宋的歐陽(yáng)修的——憂勞可以興國(guó)，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地激勵(lì)著我。
我喜愛讀書。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實(shí)而感動(dòng)不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的意志我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會(huì)有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。
我愛幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。我幻想我是個(gè)年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個(gè)普通的工人，平凡是我的崗位標(biāo)志，腳踏實(shí)地是我工作宗旨;我幻想我是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé)，點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰，也許有人會(huì)說教師不是一代人中的精英，但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。
當(dāng)然，我也不自卑，也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢缆?，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以100%的自信去嘗試，而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余的失敗時(shí)，自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。縱然有千萬(wàn)個(gè)不如意也絕不輕言放棄。因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱枕，我憧憬未來(lái)。
從小學(xué)到初中，從初中到高中，再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，我們一路走來(lái)。大家都能體會(huì)到：小學(xué)的童年時(shí)代，我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍而過。在這個(gè)充滿金色夢(mèng)想的年代里，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長(zhǎng)足跡的。到了高中，我們漸漸在成熟。從高一的初來(lái)乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的日子，現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席，在跨進(jìn)大學(xué)門檻時(shí)，我們已各奔東西，滿懷壯志，向高一級(jí)的學(xué)府大步前進(jìn)!人生本應(yīng)該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我尤愛jk羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識(shí)，共同搭建同學(xué)之間的友誼，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，給予我的享受簡(jiǎn)直無(wú)言而喻啊!
希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺(tái)，讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活力，并請(qǐng)你們多多指教和肯定?！墩撜Z(yǔ)》中有云：人非圣賢，孰能無(wú)過。你們的肯定將是我的動(dòng)力。相信我能夠成為你們的好朋友!謝謝大家!