社工興趣小組策劃書(模板17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    社工興趣小組策劃書篇一
    素質(zhì)教育是我國教育界在20世紀(jì)80年末提出的一個(gè)本土化概念。作為一種教育思想或教育價(jià)值觀念,其初衷在于糾偏:糾正中小學(xué)教育片面追求升學(xué)率之偏,糾大學(xué)教育過分專業(yè)化之偏。經(jīng)過多年的研究和討論,教育理論界對(duì)素質(zhì)教育、素質(zhì)的內(nèi)涵和特征等問題已達(dá)成了一些共識(shí)。學(xué)者們認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育是一個(gè)開放的體系、發(fā)展的體系,沒有也不應(yīng)該有固定不變的模式。素質(zhì)教育的本質(zhì)特征是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育,是面向全體學(xué)生的教育,是促進(jìn)學(xué)生有效成長(zhǎng)的教育。素質(zhì)的內(nèi)涵具有時(shí)的特征,不同的時(shí)要求不同的素質(zhì)。
    那么,何謂素質(zhì)教育呢?有人認(rèn)為,素質(zhì)教育是利用遺傳與環(huán)境的積極影響,調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生生理與心理,智力與非智力,認(rèn)知與意向等因素全面而和諧地發(fā)展,促進(jìn)人類文化向?qū)W生個(gè)體心理品質(zhì)的內(nèi)化,從而為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展形成良性循環(huán)。
    而大學(xué)生素質(zhì)教育的培養(yǎng)首先要從去除以前學(xué)習(xí)的被動(dòng)型學(xué)習(xí)方式開始,塑造自己獨(dú)立自主性學(xué)習(xí)的方式,以興趣的為切入點(diǎn),在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí),在過程中得到快樂。子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。此之謂也。而恰恰如此,興趣自然而然就成為了首當(dāng)其沖,需要培養(yǎng)和鍛煉的重要品質(zhì)。
    “興趣是最好的老師?!睕]有興趣地去學(xué)習(xí),不但浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力,還達(dá)不到好的效果。而如果你滿懷興致地去學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí),你的拓展能力和創(chuàng)新能力就會(huì)不斷提高,就可以收到較好的學(xué)習(xí)效果。
    一、主題:
    激發(fā)無限興趣,燃燒璀璨青春。
    二、宗旨:
    培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富大學(xué)生的課余生活,拓展大學(xué)生的人際關(guān)系,培養(yǎng)獨(dú)立自主的人格。
    三、背景:
    “翰林興趣小組”是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn)。進(jìn)一步深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目。在“思想政治與道德修養(yǎng)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)工作”等四個(gè)方面引導(dǎo)大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),幫助同學(xué)們?nèi)娉砷L(zhǎng)成才。
    四、活動(dòng)目的:
    有利于形成我校大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育積極導(dǎo)向,順應(yīng)學(xué)生成才需要,構(gòu)建以學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo)的教育計(jì)劃;有利于充分發(fā)揮我院學(xué)校綜合優(yōu)勢(shì)、動(dòng)員社會(huì)資源服務(wù)于我校大學(xué)生的素質(zhì)教育;有利于增強(qiáng)我院大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。。
    五、參加對(duì)象:
    面向全校學(xué)生,針對(duì)不同學(xué)科類別的.學(xué)院,可以開展各式各樣的興趣小組。
    活動(dòng)項(xiàng)目確定的“六個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性,針對(duì)不同學(xué)科不同類別的學(xué)院學(xué)生,可以選擇性的采取各個(gè)學(xué)院的特色興趣小組,鼓勵(lì)不同類別的學(xué)生進(jìn)行交叉活動(dòng);三是趣味性,通過營造周圍環(huán)境的氛圍,提高參與者的熱情;四是學(xué)科性,推薦有影響力的學(xué)科帶頭人做相關(guān)興趣小組的指導(dǎo)老師,準(zhǔn)確定位小組的課題;五是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    七、活動(dòng)賽程安排:
    (一)賽前宣傳:
    1、發(fā)布關(guān)于本次大賽的通知:電子版、書面版。
    2、通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、條幅、海報(bào)、宣傳欄、傳單、漫畫等形式在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳;并聯(lián)合各兄弟學(xué)院的團(tuán)委學(xué)生會(huì)(希望每個(gè)學(xué)院至少出一張海報(bào)),積極宣傳大賽的宗旨和要求,動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力和參與意識(shí)。
    有意向的同學(xué)可以向?qū)W院進(jìn)行登記在冊(cè),然后學(xué)院團(tuán)委將所得到的數(shù)據(jù)向校級(jí)部門匯報(bào),進(jìn)行可行性研究。
    八、活動(dòng)日程:
    (一)小組的登記時(shí)間:xx年10月1日-20日。
    (二)評(píng)審時(shí)間:xx年10月21日-30日。
    (三)最終小組展示時(shí)間:xx年11月1日。
    九、獎(jiǎng)品設(shè)置。
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    社工興趣小組策劃書篇二
    興趣是最好的教師,是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是學(xué)生求知和成功的起點(diǎn)。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā),并堅(jiān)持與素質(zhì)教育接軌,即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造性。而健美操實(shí)施學(xué)生身體健康發(fā)展教育的思想活動(dòng),因此進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。特制定活動(dòng)計(jì)劃。
    健美操興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。
    每周一,三下午大課間活動(dòng)時(shí)間。
    1、使學(xué)生正確的掌握健美操的基本要領(lǐng)和基本韻律。
    2、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些。
    參加人數(shù):16人。
    場(chǎng)地:操場(chǎng)。
    (一)、第一階段教會(huì)學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。
    1、基本姿態(tài):場(chǎng)地的方位認(rèn)識(shí),形體操。
    3、基本手型:四個(gè)八拍。
    4、素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。
    5、基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡(jiǎn)單組合。
    6、表現(xiàn)力練習(xí):
    (1)、學(xué)習(xí)基本技術(shù)。
    (2)、培養(yǎng)正確身體姿態(tài)。
    (3)提高動(dòng)作質(zhì)量。
    (二)、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別感覺不錯(cuò)的隊(duì)員可加深練習(xí)。
    素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。
    (三)、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
    基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡(jiǎn)單組合。
    (四)、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。
    1、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。
    2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    3、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
    社工興趣小組策劃書篇三
    一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。
    二、主持人開場(chǎng)白尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友:大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
    三、主持人介紹中秋節(jié)。
    一活動(dòng)背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
    二活動(dòng)籌備。
    (一)活動(dòng)主題:中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居――“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代。
    (二)活動(dòng)目的:1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好。2、通過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
    (三)活動(dòng)形式:以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩。
    (四)活動(dòng)對(duì)象:入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目。
    (五)活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.30晚(由我司自行決定)。
    (六)活動(dòng)地點(diǎn)。
    中心廣場(chǎng)。
    三前期準(zhǔn)備。
    (一)前期造勢(shì)。
    (二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
    1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場(chǎng)地5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。
    (三)企劃準(zhǔn)備。
    四活動(dòng)設(shè)計(jì)。
    1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
    3、互動(dòng)游戲:
    (1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品。
    (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。
    4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩句或成語),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
    5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
    6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說,邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。(活動(dòng)期間也可以我公司的員工參加)游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
    題目1:請(qǐng)你說說中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2:請(qǐng)說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
    游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
    “心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié))力吃果果》。
    游戲規(guī)則:
    (1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
    五中期操作。
    1現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。3、保證禮品的到位4、活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。
    六后續(xù)活動(dòng)。
    1、可以考慮編寫新聞報(bào)道,利用新聞媒體提高公司的形象。2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),發(fā)表簡(jiǎn)短的說話。
    1.大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書。
    3.迎新生迎中秋慶國慶晚會(huì)活動(dòng)方案。
    4.醫(yī)院中秋節(jié)營銷活動(dòng)方案。
    5.中班中秋節(jié)活動(dòng)方案。
    6.中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案。
    7.樓盤中秋節(jié)活動(dòng)策劃。
    8.景區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)策劃。
    10.中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)方案。
    社工興趣小組策劃書篇四
    二、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)理系xx、xx、xx級(jí)學(xué)生。
    三、比賽流程:比賽分兩個(gè)階段第一階段是ab兩個(gè)小組進(jìn)行淘汰,第二階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭(zhēng)奪。
    四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):xx年3月25日下午四、學(xué)校排球場(chǎng)。
    五、參賽單位:每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔,每支隊(duì)伍由6名隊(duì)員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補(bǔ),最多6人)。
    六、比賽規(guī)則:見附錄。
    七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條。
    八、活動(dòng)宣傳:由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié),并以活動(dòng)成果的形式展示。
    九、人員安排:
    1、裁判:
    2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號(hào),并審查資格,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理。
    3、啦啦隊(duì):參賽七個(gè)班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊(duì)員加油助威,
    十、比賽用品:排球兩個(gè),哨子,記分板。
    十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:購買獎(jiǎng)品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計(jì)45元。
    十一、比賽注意事項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當(dāng)場(chǎng)比賽間歇由隊(duì)長(zhǎng)向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間。希望這場(chǎng)在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次排球賽會(huì)是一場(chǎng)充滿感動(dòng),充滿激情、和平友好的`體育賽事,希望每支代表隊(duì)會(huì)以最好的風(fēng)貌向全校展示數(shù)理系的風(fēng)采。
    比賽規(guī)則:
    1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。
    2、每場(chǎng)比賽開始前15分鐘,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把首發(fā)的6名隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單提交本場(chǎng)的記錄員。賽前不申報(bào)6名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權(quán)申請(qǐng)暫停兩次,每場(chǎng)比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣,決定第一局的發(fā)球及場(chǎng)區(qū),擲硬幣由雙方隊(duì)長(zhǎng)參加。
    3、第一、二局中,如出現(xiàn)雙方比分到25平時(shí),比賽繼續(xù)進(jìn)行,直到一方領(lǐng)先2分,比賽結(jié)束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領(lǐng)先對(duì)方2分即為獲勝,否則繼續(xù)比賽直到產(chǎn)生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時(shí)交換場(chǎng)地。
    4、發(fā)球和接球:
    比賽時(shí),每隊(duì)上場(chǎng)六人,四男二女。
    各方場(chǎng)上的六人須輪流發(fā)球,不得有人多發(fā)或少發(fā),發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊(duì)員只得用手進(jìn)行發(fā)球。
    發(fā)球時(shí),裁判哨聲吹響后隊(duì)員必須在8秒內(nèi)將球發(fā)出,過時(shí)失敗,對(duì)方得分,發(fā)球時(shí)拋起必須擊球,否則失敗對(duì)方得分,發(fā)球不得踩線或進(jìn)入球場(chǎng)內(nèi),前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。
    在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯(cuò)位或越位現(xiàn)象時(shí),對(duì)方直接得分。
    每隊(duì)觸球三次必須過網(wǎng),但前排攔網(wǎng)不計(jì)在三次觸球之內(nèi)。后排隊(duì)員在3m線前不得起跳擊球,隊(duì)員接球可以用身體任一部位。
    社工興趣小組策劃書篇五
    為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。
    每?jī)芍芤淮?,定于周三下午第三?jié)課,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
    三、四、五年級(jí)每年級(jí)6人,計(jì)劃24人。
    1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
    選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。
    2.閱讀科技類報(bào)刊雜志。
    圖書室及閱覽室備有的科學(xué)知識(shí)讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。
    3.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
    1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分析信息資料。
    2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問卷調(diào)查、考察),獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點(diǎn),并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。
    3.成果展示.學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽取他人的意見和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料和口頭報(bào)告材料。
    4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
    1.每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)喜報(bào))。
    2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生(發(fā)喜報(bào))。
    七、注意事項(xiàng)。
    1.自愿報(bào)名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
    2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。
    3.自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。
    社工興趣小組策劃書篇六
    為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)校真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步的搖籃。特制定本方案。
    組長(zhǎng):
    組員:
    二、宣傳到位。
    做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳,興趣小組要讓學(xué)生自愿報(bào)名,學(xué)校教導(dǎo)處再根據(jù)各班的報(bào)名人數(shù)分班,定好活動(dòng)地點(diǎn),選擇責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高的教師作為輔導(dǎo)老師。
    根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng):
    1.藝術(shù)類:舞蹈、聲樂、鼓號(hào)、樂器、繪畫、書法興趣小組;
    2.體育類:田徑隊(duì)、跆拳道小組;
    3.語言類:口語交際、經(jīng)典誦讀興趣小組;
    1.輔導(dǎo)教師學(xué)期初要制定好輔導(dǎo)計(jì)劃,計(jì)劃要具有針對(duì)性和實(shí)效性,包括學(xué)情分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。學(xué)期末寫好活動(dòng)總結(jié)。
    2.每次活動(dòng),指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所,中途不得擅自離開崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動(dòng)內(nèi)容,不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師,不得無故停止活動(dòng),確保活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)效果。有事不能活動(dòng)須先請(qǐng)假,并安排好學(xué)生。
    3.嚴(yán)格考勤制度,每次活動(dòng)前及結(jié)束后應(yīng)清點(diǎn)好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和班主任或教導(dǎo)處溝通,做好處理工作。
    4.各學(xué)科教師不得在活動(dòng)時(shí)間留學(xué)生,保證活動(dòng)時(shí)間專時(shí)專用。
    5.組織好輔導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)內(nèi)容,精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,確保活動(dòng)課的參與率和鞏固率。
    6.認(rèn)真填寫小組活動(dòng)記錄。注意積累資料,期末要做好整理、編集等工作,以備評(píng)估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。
    7.活動(dòng)時(shí)要注意愛護(hù)活動(dòng)室的公共財(cái)物,保持活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生,注意學(xué)生的安全?;顒?dòng)結(jié)束要關(guān)好燈和門窗。
    8.學(xué)校設(shè)活動(dòng)課檢查記錄,領(lǐng)導(dǎo)小組成員每次活動(dòng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    9.每學(xué)期期末舉行活動(dòng)成果匯報(bào),學(xué)校組織驗(yàn)收。
    對(duì)興趣小組實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查考評(píng)。具體評(píng)估內(nèi)容如下:
    1.計(jì)劃與總結(jié)(10%)。
    2.過程管理(50%)加強(qiáng)過程調(diào)控,每次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組都進(jìn)行檢查,依據(jù)活動(dòng)情況及效果予以賦分。
    3.成果驗(yàn)收(40%)期末查看資料并進(jìn)行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表演,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員評(píng)出綜合成績(jī)。
    “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng),在興趣小組活動(dòng)中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
    社工興趣小組策劃書篇七
    興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。課外興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
    本學(xué)期開設(shè)的紙盤手工興趣活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,以點(diǎn)帶面。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣。
    (一)組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
    (二)每周四下午第二節(jié)課后開始活動(dòng),小組成員必須迅速擺好桌椅,做好準(zhǔn)備。
    (三)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    (四)每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    (五)愛護(hù)教具。
    1.引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行涂色、組合。
    2.以現(xiàn)有材料為主,進(jìn)行創(chuàng)作與表現(xiàn)。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
    4、及時(shí)用相機(jī)拍攝活動(dòng)內(nèi)容。(集體或個(gè)人)。
    定期舉辦拼租比賽交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。
    社工興趣小組策劃書篇八
    二、活動(dòng)宗旨。
    學(xué)習(xí),交流,共進(jìn)。
    三、活動(dòng)背景。
    當(dāng)今世界英語已變得越來越重要,成為了一種與世界交流的國際化語言。學(xué)好英語是當(dāng)代大學(xué)生所必需的。為了將來更好的融入社會(huì),開展英語興趣小組勢(shì)在必行。
    四、活動(dòng)主題。
    開展英語學(xué)習(xí)活動(dòng)提高英語能力和綜合素質(zhì)。
    五、活動(dòng)目的。
    激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,培養(yǎng)英語各方面的能力,為四、六、八級(jí)的考試做好準(zhǔn)備,為將來步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    七、活動(dòng)計(jì)劃。
    1、各班的學(xué)習(xí)委員登記報(bào)名英語興趣小組的同學(xué),并將名單交給學(xué)習(xí)部。
    2、學(xué)習(xí)部將參賽者進(jìn)行分組,并召開第一次例會(huì),對(duì)有關(guān)事情進(jìn)行講解。
    3、學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地,作為日后活動(dòng)開展的場(chǎng)所。
    4、由社團(tuán)部通知開展活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)。
    八、具體步驟。
    1、開展英語興趣小組成員見面交流活動(dòng)。
    2、開展外語洽談活動(dòng)。
    3、開展英語演講活動(dòng),邀請(qǐng)英語老師當(dāng)評(píng)委,并通知學(xué)院的學(xué)生來觀看?;顒?dòng)后選出最佳演講者。學(xué)習(xí)部人員在此期間做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并上交給學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
    4、開展觀看英文電影活動(dòng),每月觀看一次,觀看內(nèi)容可有興趣小組成員推薦。學(xué)習(xí)部成員在此期間做好活動(dòng)記錄和總結(jié)并上交給學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
    5、開展每周寫英語作文活動(dòng),并請(qǐng)英語老師批改,選出優(yōu)秀的作文大家共享。
    6、開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。由興趣小組成員講述自己最近的學(xué)習(xí)體會(huì)。
    7、開展英語考研講座。請(qǐng)資深的英語老師來活動(dòng)場(chǎng)所為成員講解英語考研的技巧,成員做好聽講筆記,為以后的英語考研做準(zhǔn)備。
    8、開展英語歌唱大賽。請(qǐng)各班學(xué)委來當(dāng)評(píng)委。
    九、注意事項(xiàng)。
    1、學(xué)習(xí)部要同各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,宣傳委員溝通,由學(xué)習(xí)委員向班級(jí)做好宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與英語興趣小組。
    2、提前向各部門做好提醒,以便人手不夠時(shí)及時(shí)請(qǐng)求支援。
    3、學(xué)習(xí)部和社團(tuán)部在實(shí)施活動(dòng)前必須認(rèn)真討論活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修補(bǔ)漏洞。每次活動(dòng)后召集學(xué)習(xí)部和社團(tuán)部進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)和討論,找出活動(dòng)期間出現(xiàn)的問題,并提出合理的解決方法。
    4、將報(bào)名英語興趣小組的同學(xué)分組后,每組選出一名隊(duì)長(zhǎng),以便以后活動(dòng)時(shí)對(duì)相關(guān)事情的解決。
    5、務(wù)必培養(yǎng)一位能控制全場(chǎng)的主持人。以便活動(dòng)程序的順利進(jìn)行。
    6、挑選一位學(xué)干做好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的工作。安排新學(xué)干做好現(xiàn)場(chǎng)簽到的工作。
    7、每次活動(dòng)的開展都由社團(tuán)通知參加活動(dòng)的同學(xué)們的活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間。
    十、活動(dòng)對(duì)象。
    電信學(xué)院所有對(duì)英語有興趣的同學(xué)。
    十一、主辦單位。
    電子信工程學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
    十二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年11月×××號(hào)。
    十三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    電子信息工程學(xué)院×××……。
    電子信息工程學(xué)院。
    20xx年11月01號(hào)。
    社工興趣小組策劃書篇九
    二、活動(dòng)目的:為了營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四、六級(jí)考試的通過率,我們組建英語學(xué)習(xí)興趣小組,讓大家在一起交流,共同進(jìn)步。
    三、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)科院全體學(xué)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日——20xx年12月21日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。
    (一)單詞:每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是大學(xué)英語課本中四級(jí)英語單詞,每次在兩單元中抽30個(gè)單詞,由小組成員中口語比較好的同學(xué)輪流口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改,并由組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)成績(jī),錯(cuò)一個(gè)單詞罰抄十遍。
    (二)誦讀:由我部門提供的英語資料,從中選擇一兩段背誦,要求同學(xué)們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),背誦語句既可以提高寫作能力又可以培養(yǎng)語感。
    (三)閱讀理解:由于閱讀理解需要的時(shí)間較長(zhǎng),大家利用課余時(shí)間做,遇到不懂的地方大家到時(shí)再一起討論。
    (四)看電影:每周四晚上我們都會(huì)在一個(gè)固定的教室看一些英文電影,我們學(xué)英語不僅要會(huì)寫、會(huì)讀,我們還要會(huì)聽,看這些電影這有助于我們的四、六級(jí)考試的聽力。
    八、規(guī)章制度:俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,既然我們成立了英語學(xué)習(xí)興趣小組,我們就應(yīng)該持之以恒。討論會(huì)上,我們有會(huì)議記錄,有事缺席者必須向組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
    相信有我們大家共同的努力,據(jù)自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。
    社工興趣小組策劃書篇十
    一、會(huì)議背景:
    眾所周知,在西方,作為一門職業(yè)的社會(huì)工作已經(jīng)有了100多年的歷史了,然而在中國,盡管上世紀(jì)20-30年代就已經(jīng)有了社會(huì)工作教育,但作為一門專門職業(yè)的社會(huì)工作迄今為止仍然沒有能夠在全社會(huì)范圍內(nèi)建立起來。近年來,“社會(huì)工作”日益引起黨和政府的重視。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)于社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢(shì)。黨的十六屆六中全會(huì)提出要大力發(fā)展社會(huì)工作專業(yè),培養(yǎng)社工人才;黨的十六屆六中全會(huì)提出了“要建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”的重大決策,明確“社會(huì)工作”是構(gòu)建和諧社會(huì)的迫切需要,標(biāo)志著我國社會(huì)工作進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。
    隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多新問題隨之出現(xiàn):貧富差距和區(qū)域不平衡出現(xiàn);生態(tài)環(huán)境惡化加??;快節(jié)奏的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活帶來的巨大壓力和亞健康;社會(huì)老齡化加劇??而社會(huì)工作就是為解決社會(huì)問題、化解社會(huì)矛盾、協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量之一。
    社會(huì)文明的標(biāo)志,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是建立和諧社會(huì)主義的重要內(nèi)容。作為大學(xué)生要在社工工作中起到自己的作用,發(fā)揮我們應(yīng)有的聰明才智和服務(wù)社會(huì)的熱情,不斷發(fā)展壯大社工隊(duì)伍。在參與的過程中,在幫助別人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),也提升實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。社工被稱為“社會(huì)工程師”,或是“社會(huì)醫(yī)師”,所以我們要構(gòu)建的和諧社會(huì)需要大量的社工人才。為了弘揚(yáng)社工文化,為了讓更多的人了解社工,我市工會(huì)年華東地區(qū)社會(huì)管理工作經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。
    二、活動(dòng)主題:踐行社工理念實(shí)現(xiàn)社工價(jià)值。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    3.地點(diǎn)。
    第一天會(huì)議將在上海市新新潘曉大酒店三樓會(huì)議室舉行。
    第二天在浦東新區(qū)工會(huì)及周邊地區(qū)考察。
    第三天經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在上海市新新潘曉大酒店三樓會(huì)議室舉行,晚宴地址:上海市新新潘曉大酒店三樓宴客廳(寶山區(qū)華東新路508號(hào)近阜新路)。
    四、預(yù)算。
    1.預(yù)算經(jīng)費(fèi)及來源。
    預(yù)算經(jīng)費(fèi)為5~6萬元。為上海市總工會(huì)撥款。
    2.主要開支。
    三天開會(huì)的場(chǎng)地租借費(fèi),浦東新區(qū)工會(huì)及周邊地區(qū)考察平均每人200元。會(huì)議住宿及晚宴均由上海市新新潘曉大酒店提供人均消費(fèi)1000元。邀請(qǐng)函的印刷費(fèi)用與會(huì)成員的飲水費(fèi)衛(wèi)生費(fèi)等約700元,贈(zèng)送紀(jì)念品以及與會(huì)人員合影留念1萬元。
    五、參加人員。
    華東地區(qū)社會(huì)管理工作者及華東地區(qū)勞動(dòng)模范人員等具體人員數(shù)以發(fā)放通知為準(zhǔn)。
    六、會(huì)議通知。
    會(huì)議通知以掛號(hào)信形式發(fā)放至參與人員所在街道。
    七、會(huì)場(chǎng)布置。
    采用禮堂式的會(huì)場(chǎng)布置方案,以便能在有限的空間中容納所有人。晚宴在酒店十人為一桌進(jìn)行就餐。
    八、配套設(shè)施。
    會(huì)場(chǎng)配有空調(diào)安全通道等配套設(shè)施以供,會(huì)議期間接送車輛由露鴻出租公司負(fù)責(zé)。
    九、安全措施。
    第一天會(huì)場(chǎng)中配有專人維持秩序,以免發(fā)生各種事故。第二天去七寶一日游以社區(qū)為單位發(fā)車,每輛車配一名向?qū)А?BR>    社工興趣小組策劃書篇十一
    當(dāng)前我們處于二十一世紀(jì),人類已步入信息社會(huì)時(shí)代。計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,我校開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng),豐富學(xué)生的生活。其目的是培養(yǎng)一批在信息技術(shù)上有濃厚興趣并有較高天分的同學(xué),發(fā)展他們的特長(zhǎng),使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有所提高。
    1、以小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
    2、以提高學(xué)生操作興趣、學(xué)會(huì)基本操作為出發(fā)點(diǎn)并逐步提升學(xué)生的合作能力、審美能力。
    3、以實(shí)踐操作為主,輔以必要的理論指導(dǎo)與演示講解。
    (一)總體目標(biāo):
    1、通過電腦操作培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用能力;
    2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)踐操作能力;
    3、培養(yǎng)學(xué)生合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;
    4、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
    (二)具體目標(biāo):使學(xué)生能夠熟練掌握幻燈片的制作,并用ppt制作相冊(cè)等;
    35年級(jí)學(xué)生,原則上每班4-5名。
    為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù),特制定實(shí)施方案如下:
    1、做好報(bào)名工作
    2、加強(qiáng)管理
    3、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息
    4、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣興趣小組活動(dòng)內(nèi)容安排
    社工興趣小組策劃書篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    當(dāng)前我們處于二十一世紀(jì),人類已步入信息社會(huì)時(shí)代。計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,我校開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng),豐富學(xué)生的生活。其目的是培養(yǎng)一批在信息技術(shù)上有濃厚興趣并有較高天分的同學(xué),發(fā)展他們的特長(zhǎng),使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有所提高。
    1、以小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
    2、以提高學(xué)生操作興趣、學(xué)會(huì)基本操作為出發(fā)點(diǎn)并逐步提升學(xué)生的合作能力、審美能力。
    3、以實(shí)踐操作為主,輔以必要的理論指導(dǎo)與演示講解。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    (一)總體目標(biāo):
    1、通過電腦操作培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用能力;
    2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)踐操作能力;
    3、培養(yǎng)學(xué)生合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;
    4、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
    (二)具體目標(biāo):使學(xué)生能夠熟練掌握幻燈片的制作,并用ppt制作相冊(cè)等;
    三、參加對(duì)象:
    35年級(jí)學(xué)生,原則上每班4-5名。
    四、實(shí)施方案:
    為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù),特制定實(shí)施方案如下:
    1、做好報(bào)名工作。
    2、加強(qiáng)管理。
    3、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息。
    4、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣興趣小組活動(dòng)內(nèi)容安排。
    社工興趣小組策劃書篇十三
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,圍繞深入實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,以加強(qiáng)“和諧高效思維對(duì)話”型課堂設(shè)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、深化教學(xué)管理、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升、激活教研活動(dòng)為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力促進(jìn)教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展。
    1、理論知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問題。
    2、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的基本技能,了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。
    4、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的化學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在化學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進(jìn)一步學(xué)好化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    5、豐富學(xué)生的第二課堂,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。
    1.結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。
    2.每次化學(xué)活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時(shí),也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的化學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。
    3.化學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,要有知識(shí)性、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
    對(duì)化學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:
    1、趣味實(shí)驗(yàn);
    2、紅糖制白糖;
    3、蛋殼刻畫;
    4、鑒別水和雙氧水
    5、氧氣的制取與驗(yàn)滿;
    6、氧氣的化學(xué)性質(zhì);
    7、設(shè)計(jì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的裝置;
    8、學(xué)會(huì)過濾操作;
    9、學(xué)習(xí)一些基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,托盤天平的使用;
    10、驗(yàn)證分子的運(yùn)動(dòng);
    11、鑒別自來水和蒸餾水
    12、探究物質(zhì)燃燒的條件;
    13、學(xué)會(huì)蒸發(fā)操作;
    14、銅網(wǎng)切斷火焰試驗(yàn);
    15、二氧化碳的制取與驗(yàn)滿;
    社工興趣小組策劃書篇十四
    化學(xué)學(xué)課外活動(dòng)是科學(xué)研究的基本雛型,富于實(shí)踐性和創(chuàng)造性,十分有利于發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的智力和化學(xué)學(xué)習(xí)能力。
    (二)促進(jìn)課堂教學(xué),提高化學(xué)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
    化學(xué)學(xué)課外活動(dòng),可鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生課內(nèi)所學(xué)的化學(xué)學(xué)知識(shí)和技能。課堂教學(xué)是化學(xué)學(xué)教學(xué)的基本組織形式,但在一定程度上還受時(shí)間和空間的限制,需要配合課外活動(dòng),使課內(nèi)外相結(jié)合。
    (三)提高興趣,發(fā)揮專長(zhǎng),培養(yǎng)化學(xué)人才。
    課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生成才的有效途徑。參加化學(xué)課外活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)化學(xué)學(xué)都有一定的興趣和專長(zhǎng),但興趣和專長(zhǎng)能否成為終身志向,就有待于課外活動(dòng)來進(jìn)一步提高和形成。
    學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中親自接觸絢麗多彩的化學(xué)界,不斷發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些有趣的化學(xué)問題,了解化學(xué)的巨大成就,必然能激勵(lì)他們學(xué)好化學(xué),并把化學(xué)與人類的醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、能源、材料、環(huán)保聯(lián)系起來。
    1、召開全體組員座談會(huì),師生暢所欲言,談自己的初中規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式。
    2、小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流學(xué)習(xí)心得,討論共同感興趣的問題。
    3、在學(xué)校網(wǎng)頁上建立化學(xué)社區(qū),師生共同交流,一些好的資料,學(xué)習(xí)心得及時(shí)共享,交流。
    4、有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行歷年來的競(jìng)賽題的訓(xùn)練。
    5、研究中考,了解動(dòng)態(tài),摸清規(guī)律,使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效率,努力取得優(yōu)異成績(jī),提高中考成績(jī)。
    6、組織學(xué)生利用化學(xué)知識(shí)積極參加社會(huì)服務(wù),開展環(huán)保教育工作。,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析能力。
    7、對(duì)初中化學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深后,為參加各級(jí)化學(xué)競(jìng)賽作一定準(zhǔn)備.
    1、與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)大、加深。如調(diào)查水資源的污染與防治。
    2、以實(shí)踐活動(dòng)為主與課堂教學(xué)不同,課外活動(dòng)以實(shí)踐為主。但課外活動(dòng)必須以理論為指導(dǎo),在實(shí)踐活動(dòng)講授理論。
    3、因地、因時(shí)、因人制宜化學(xué)學(xué)課外活動(dòng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情況來安排內(nèi)容。
    4、提高觀察力及思考力:微型實(shí)驗(yàn)的過程、內(nèi)容及儀器的配合都是由學(xué)生設(shè)計(jì)的,而設(shè)計(jì)之先,學(xué)生必須對(duì)實(shí)驗(yàn)有很好的認(rèn)識(shí),故需自發(fā)的參考其它書籍去了解,從而提高了學(xué)生的思考力,更加上有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)與日常生活有莫大關(guān)系,引起了學(xué)生對(duì)四周環(huán)境觀察以及思考的興趣。
    5、訓(xùn)練化學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧:由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節(jié)節(jié)都是實(shí)驗(yàn)課,因此學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的技巧、儀器運(yùn)用等方面都較為生疏,化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機(jī)會(huì)去練習(xí)、了解。
    通過在初三年級(jí)學(xué)生中宣傳、動(dòng)員,自愿報(bào)名原則。老師確定申報(bào)的興趣小組名單,本著人盡其材的原則,合理配置興趣小組的輔導(dǎo)教師,平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員名單。
    社工興趣小組策劃書篇十五
    1、通過組建興趣小組活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣和特長(zhǎng)。
    2、通過組織學(xué)生參加多種田徑活動(dòng),使他們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)的技能得到鞏固和加深,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,使他們的身體各項(xiàng)基本素質(zhì)得到良好的發(fā)展,同時(shí)讓他們生活愉快,身心健康。
    3、根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),充分發(fā)展學(xué)生的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平,能為田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)選好苗子,為各級(jí)各類比賽做好準(zhǔn)備。
    4、通過本活動(dòng),能使學(xué)生了解體育運(yùn)動(dòng)的基本常識(shí)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律和安全注意事項(xiàng)等。
    1、制定好興趣小組輔導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
    2、做好田徑興趣小組的動(dòng)員、報(bào)名、選拔工作,成立興趣小組
    3、按期開展田徑興趣小組活動(dòng),記錄活動(dòng)情況和成果,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
    1、柔韌性的練習(xí):身體各關(guān)節(jié)的屈、伸、繞環(huán)練習(xí)。
    2、協(xié)調(diào)性的練習(xí):各種行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)的練習(xí)、技巧練習(xí)。
    3、速度、靈敏性的練習(xí):原地高抬腿跑、后抬腿跑、后蹬跑等輔助練習(xí),各種快速反應(yīng)練習(xí)。
    4、耐力練習(xí):變速跑、越野跑、上下坡跑等。
    5、彈跳力和力量練習(xí):各種單雙腳跳躍練習(xí)、腰腹肌練習(xí)、上下肢各種力量輔助練習(xí)。
    1、活動(dòng)地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
    2、時(shí)間:周二至周四下午4:50--5:30
    社工興趣小組策劃書篇十六
    課外閱讀是我校的一項(xiàng)教育活動(dòng),為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范,更有實(shí)效,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合年級(jí)學(xué)生的實(shí)際,特制定本計(jì)劃。
    課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,增強(qiáng)語言沉淀,提高讀書能力。同時(shí),課外閱讀也是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。
    培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
    本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上,教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn),內(nèi)容要涵蓋知識(shí)、科技、文學(xué)等各個(gè)門類,突出文學(xué)性強(qiáng)的特點(diǎn),文學(xué)類書籍所占比例不少于百分之五十(其中名篇名著有占相當(dāng)比例)。
    五年級(jí)學(xué)生。
    每周下午第三節(jié)課。
    五一班教室。
    1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書迷。
    2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。
    3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
    4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。
    5、做摘錄或欣賞性閱讀筆記,每學(xué)期不少于4000字;
    6、參加上一級(jí)課外閱讀競(jìng)賽,在總成績(jī)上不低于前一次水平,并力爭(zhēng)更大突破。
    7、完善班級(jí)圖書角。一是師生捐贈(zèng)。號(hào)召班級(jí)師生為班級(jí)捐獻(xiàn)書籍,采用自愿性質(zhì),不強(qiáng)行分配;二是借閱學(xué)校圖書。學(xué)校的兩個(gè)藏有大量圖書,是課外閱讀的又一個(gè)重要資源,充分利用起來。
    8、突出古詩背誦,加強(qiáng)古詩詞的背誦。拓展背誦空間,如現(xiàn)代、當(dāng)代的散文經(jīng)典,名著片段等,讓學(xué)生廣泛積累。
    9、開展有關(guān)活動(dòng)。如:課前三分鐘。每節(jié)語文課開始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。每月一展評(píng)。隨著學(xué)生閱讀興趣的激發(fā),各種各樣的讀書筆記也越來越多,越來越扎實(shí)。可組織學(xué)生一月開展一次學(xué)生互評(píng)活動(dòng),并在學(xué)習(xí)園地中展出優(yōu)秀的讀書筆記,讓學(xué)生在展評(píng)中互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。班隊(duì)活動(dòng)。平時(shí),利用自習(xí)或閱讀課有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng),如“朗誦賽”、“讀書知識(shí)賽”、“故事會(huì)”、“佳作欣賞”等。
    社工興趣小組策劃書篇十七
    為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力水平。提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活, 特?cái)M定本計(jì)劃。
    培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣,揚(yáng)其所長(zhǎng),激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力。
    1、主要通過課外活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
    3、提高學(xué)生的詞匯量,語感,閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
    本校初一年級(jí)學(xué)生,自愿報(bào)名。
    1、學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
    2、擬以本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,配套的英語報(bào)紙,新概念英語,以及網(wǎng)絡(luò)資源。
    每周四活動(dòng)課。
    主樓四樓教室。
    1、 確定英語興趣小組成員名單。
    2、 開英語興趣小組成員會(huì),選拔負(fù)責(zé)人。
    3、 每?jī)芍艽_定一個(gè)課堂內(nèi)容,提前一周進(jìn)行預(yù)先安排,學(xué)生參與準(zhǔn)備。
    4、 積極開展形式多樣的英語角口語練習(xí)輔導(dǎo)。
    5、 訓(xùn)練學(xué)生對(duì)詞匯的積累和運(yùn)用。
    每?jī)芍芤粋€(gè)主題,由主要成員帶動(dòng),大家一起交流。如遇節(jié)假日,活動(dòng)時(shí)間順延。