寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
《女生賈梅》讀后感300字篇一
故事中的賈梅是個(gè)勇敢、幸?？鞓?lè)、富有同情心的女生。
說(shuō)她勇敢，是因?yàn)槌醵袀€(gè)壞小子叫做班超，大家都叫他“斑馬”。一天，賈梅在路上被“斑馬”踢過(guò)來(lái)的石頭砸傷了腳，而“斑馬”連一句“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō)，就頭也不回的走了， 于是簡(jiǎn)亞平、胡彩蝶、張飛飛等七人組成了“白色閃電隊(duì)”，狠狠地教訓(xùn)了“斑馬” ，使他不敢再胡作非為。后來(lái)“斑馬”遇到黑幫，正遭黑幫毒打時(shí)，賈梅見(jiàn)了二話不說(shuō)的沖了上去解救“斑馬”，雖然他沒(méi)有當(dāng)眾道謝，但我覺(jué)得此時(shí)此刻的“斑馬”在心里應(yīng)該很感激賈梅吧。
說(shuō)她幸?？鞓?lè)，是因?yàn)樗幸粋€(gè)幸福美滿的家庭：一個(gè)如“老古董”的好爸爸，一個(gè)很疼愛(ài)她的好媽媽，和一個(gè)平時(shí)對(duì)她很愛(ài)理不理，可心里還是很愛(ài)她、很關(guān)心她的好哥哥。
說(shuō)她富有同情心，是因?yàn)樗齻儼嗌系暮?jiǎn)亞平自從她媽媽去世以后，脾氣變得十分暴躁，班上很少同學(xué)愿意和她玩。賈梅見(jiàn)到這樣，很同情簡(jiǎn)亞平，就主動(dòng)上前去跟她聊天，去開導(dǎo)她。慢慢地，簡(jiǎn)亞平的脾氣沒(méi)那么暴躁了，朋友也變得多了。
我從這本書中獲得了很多快樂(lè)，書中的故事也給我?guī)?lái)了很多美好的幻想：我總是幻想著我能成為賈梅，會(huì)有她一樣的爸爸媽媽哥哥，會(huì)有她一樣的同學(xué)朋友。如果有一天，有人能把我絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活也寫成一本書——《女生海璇》，一定也很精彩。
《女生賈梅》讀后感300字篇二
我最崇拜的作家是秦文君。因?yàn)樗臅偸橇钊税倏床粎?。在她?shù)不勝數(shù)的書里，我對(duì)《女生賈梅》這一本書愛(ài)不釋手。
書中的主人公賈梅是一個(gè)令人羨慕的女孩，她心地善良，這是我最欣賞她的地方。
賈梅有一個(gè)很要好的朋友——林曉梅。一天，林曉梅不小心在公園里扭傷了腳，而賈梅身上也碰巧有傷。當(dāng)她去散步時(shí)，看到林曉梅，不顧身上的疼直奔而去，小心翼翼地扶起林曉梅送去醫(yī)院。后來(lái)，林曉梅的傷康復(fù)了，而她自己的傷反而更嚴(yán)重。
從這件事兒上我們不難看出，賈梅多么的善良，其實(shí)，我身邊也有這樣的人。
一天，雨公公不知怎了，被太陽(yáng)公公氣哭了，天上的雨如冰雹一樣重重地砸在我們的頭上。在操場(chǎng)上正玩得火熱的我們不知所措。“快跑哇!”不知是誰(shuí)吼了一聲，全班一窩蜂似的往教室跑。小琦這時(shí)連忙使勁拉住我的手，把我拉疼了。我非常生氣地推開她大吼一聲：“不用你管我!”我跺著腳走開了，就連操場(chǎng)邊的樹都被嚇了一跳，震得搖搖擺擺。我回到教室，后悔莫及地想：“真不應(yīng)該為這一點(diǎn)兒小事生氣，以后我們?nèi)绾蜗嗵幠?”
放學(xué)時(shí)間到了，我悶悶不樂(lè)地走出學(xué)校，孤零零地等公交車。此時(shí)的我已經(jīng)成了落湯雞，可是雨還在沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)情地下著。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——小琦。我的心在不停地跳著，內(nèi)心非常矛盾。
這時(shí)，公交車緩緩地停下，她迅速把傘塞到我手里，一邊跑一邊微笑著說(shuō)：“我的家就在前面，你先拿著吧!”我坐上車，透過(guò)車窗往外看，雨越下越大，她漸漸在一頂頂傘中消失。我的心像打翻了五味瓶——酸甜苦辣不知啥滋味。
這就是我的朋友，她和賈梅一樣擁有一顆心地善良的心!我會(huì)向她學(xué)習(xí)，感受最完美的友誼。這本書給我許多啟發(fā)和道理，我珍愛(ài)這本書。
《女生賈梅》讀后感300字篇三
同學(xué)們，你們讀過(guò)《女生賈梅》這本書嗎?我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是：超級(jí)好看!寫得太有意思了!簡(jiǎn)直讓人愛(ài)不釋手!
這本書的主人公是賈梅，她可以用三個(gè)詞來(lái)形容：漂亮、引人注目、新潮。賈梅還有一個(gè)哥哥，記得有一個(gè)故事是賈梅和她的好朋友一起出去玩，并且沒(méi)有告訴家長(zhǎng)，一夜未歸。最后家長(zhǎng)急得都報(bào)警了，賈梅回到家之后，她的哥哥說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你一夜沒(méi)有吃飯，我難過(guò)了一夜。”
看到這里，我也多么想有一個(gè)這樣的哥哥呀!
這本書我已經(jīng)看了一半了。一次，我看見(jiàn)了一個(gè)標(biāo)題——《陌生的朋友》，我想：既然是朋友，為什么會(huì)陌生呢?帶著這樣的疑問(wèn)，我迫不及待的讀了下去。原來(lái)，賈梅她們的學(xué)校有一個(gè)叫肖茹的女孩，她可是一個(gè)大才女，文才好，口才更是出眾。但她的為人卻很傲慢。有一天，賈梅正準(zhǔn)備放學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)一聲親切的招呼：“喂，你好!”賈梅一看，有些受寵若驚，居然是肖茹——那個(gè)傳說(shuō)中傲慢的女生。
“你能和我合影嗎?”肖茹很熱情的說(shuō)。
這不正是友誼的表示嗎?賈梅當(dāng)然不會(huì)拒絕，連連點(diǎn)頭。隨后，肖茹又拉了一個(gè)急匆匆回家的低年級(jí)小女生，她們一起照了一張別扭的照片。
后來(lái)，更讓賈梅意想不到的是：肖茹和她住一個(gè)小區(qū)。結(jié)果不用我說(shuō)，想必你們已經(jīng)知道了。
這本書真的很好，它反映了中學(xué)生多姿多彩的校園生活，希望以后能有更多校園小說(shuō)!
《女生賈梅》讀后感300字篇四
人間的情有很多，比如，友情、親情、人情······很多人都認(rèn)為親情最重要，一次，有人問(wèn)我，比親情還重要的是什么，我不假思索地回答：“當(dāng)然是友情了!”
友情，就是友誼，是朋友之間的情誼。
《女生賈梅》這本書，告訴我們的就是這個(gè)道理。
我的朋友很多，但最好的朋友只有四五個(gè)，我摔倒了，她們將我扶起;我傷心了，她們安慰我，并幫我擦去眼淚;我身體不舒服，流了鼻血，吐了，我還是沒(méi)告訴別人，她們看見(jiàn)了，不由分說(shuō)把我?guī)У较词珠g;生日時(shí)，只能在家，在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，也是她們陪我度過(guò)，給我送上禮物······
朋友間的友誼就是這樣，默默地，樸實(shí)的，讓人感到溫暖的。
你有朋友嗎?如果沒(méi)有，就趕快行動(dòng)起來(lái)，去尋找吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友之間的友情是那么美好。
《女生賈梅》讀后感300字篇一
故事中的賈梅是個(gè)勇敢、幸?？鞓?lè)、富有同情心的女生。
說(shuō)她勇敢，是因?yàn)槌醵袀€(gè)壞小子叫做班超，大家都叫他“斑馬”。一天，賈梅在路上被“斑馬”踢過(guò)來(lái)的石頭砸傷了腳，而“斑馬”連一句“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō)，就頭也不回的走了， 于是簡(jiǎn)亞平、胡彩蝶、張飛飛等七人組成了“白色閃電隊(duì)”，狠狠地教訓(xùn)了“斑馬” ，使他不敢再胡作非為。后來(lái)“斑馬”遇到黑幫，正遭黑幫毒打時(shí)，賈梅見(jiàn)了二話不說(shuō)的沖了上去解救“斑馬”，雖然他沒(méi)有當(dāng)眾道謝，但我覺(jué)得此時(shí)此刻的“斑馬”在心里應(yīng)該很感激賈梅吧。
說(shuō)她幸?？鞓?lè)，是因?yàn)樗幸粋€(gè)幸福美滿的家庭：一個(gè)如“老古董”的好爸爸，一個(gè)很疼愛(ài)她的好媽媽，和一個(gè)平時(shí)對(duì)她很愛(ài)理不理，可心里還是很愛(ài)她、很關(guān)心她的好哥哥。
說(shuō)她富有同情心，是因?yàn)樗齻儼嗌系暮?jiǎn)亞平自從她媽媽去世以后，脾氣變得十分暴躁，班上很少同學(xué)愿意和她玩。賈梅見(jiàn)到這樣，很同情簡(jiǎn)亞平，就主動(dòng)上前去跟她聊天，去開導(dǎo)她。慢慢地，簡(jiǎn)亞平的脾氣沒(méi)那么暴躁了，朋友也變得多了。
我從這本書中獲得了很多快樂(lè)，書中的故事也給我?guī)?lái)了很多美好的幻想：我總是幻想著我能成為賈梅，會(huì)有她一樣的爸爸媽媽哥哥，會(huì)有她一樣的同學(xué)朋友。如果有一天，有人能把我絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活也寫成一本書——《女生海璇》，一定也很精彩。
《女生賈梅》讀后感300字篇二
我最崇拜的作家是秦文君。因?yàn)樗臅偸橇钊税倏床粎?。在她?shù)不勝數(shù)的書里，我對(duì)《女生賈梅》這一本書愛(ài)不釋手。
書中的主人公賈梅是一個(gè)令人羨慕的女孩，她心地善良，這是我最欣賞她的地方。
賈梅有一個(gè)很要好的朋友——林曉梅。一天，林曉梅不小心在公園里扭傷了腳，而賈梅身上也碰巧有傷。當(dāng)她去散步時(shí)，看到林曉梅，不顧身上的疼直奔而去，小心翼翼地扶起林曉梅送去醫(yī)院。后來(lái)，林曉梅的傷康復(fù)了，而她自己的傷反而更嚴(yán)重。
從這件事兒上我們不難看出，賈梅多么的善良，其實(shí)，我身邊也有這樣的人。
一天，雨公公不知怎了，被太陽(yáng)公公氣哭了，天上的雨如冰雹一樣重重地砸在我們的頭上。在操場(chǎng)上正玩得火熱的我們不知所措。“快跑哇!”不知是誰(shuí)吼了一聲，全班一窩蜂似的往教室跑。小琦這時(shí)連忙使勁拉住我的手，把我拉疼了。我非常生氣地推開她大吼一聲：“不用你管我!”我跺著腳走開了，就連操場(chǎng)邊的樹都被嚇了一跳，震得搖搖擺擺。我回到教室，后悔莫及地想：“真不應(yīng)該為這一點(diǎn)兒小事生氣，以后我們?nèi)绾蜗嗵幠?”
放學(xué)時(shí)間到了，我悶悶不樂(lè)地走出學(xué)校，孤零零地等公交車。此時(shí)的我已經(jīng)成了落湯雞，可是雨還在沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)情地下著。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——小琦。我的心在不停地跳著，內(nèi)心非常矛盾。
這時(shí)，公交車緩緩地停下，她迅速把傘塞到我手里，一邊跑一邊微笑著說(shuō)：“我的家就在前面，你先拿著吧!”我坐上車，透過(guò)車窗往外看，雨越下越大，她漸漸在一頂頂傘中消失。我的心像打翻了五味瓶——酸甜苦辣不知啥滋味。
這就是我的朋友，她和賈梅一樣擁有一顆心地善良的心!我會(huì)向她學(xué)習(xí)，感受最完美的友誼。這本書給我許多啟發(fā)和道理，我珍愛(ài)這本書。
《女生賈梅》讀后感300字篇三
同學(xué)們，你們讀過(guò)《女生賈梅》這本書嗎?我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是：超級(jí)好看!寫得太有意思了!簡(jiǎn)直讓人愛(ài)不釋手!
這本書的主人公是賈梅，她可以用三個(gè)詞來(lái)形容：漂亮、引人注目、新潮。賈梅還有一個(gè)哥哥，記得有一個(gè)故事是賈梅和她的好朋友一起出去玩，并且沒(méi)有告訴家長(zhǎng)，一夜未歸。最后家長(zhǎng)急得都報(bào)警了，賈梅回到家之后，她的哥哥說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你一夜沒(méi)有吃飯，我難過(guò)了一夜。”
看到這里，我也多么想有一個(gè)這樣的哥哥呀!
這本書我已經(jīng)看了一半了。一次，我看見(jiàn)了一個(gè)標(biāo)題——《陌生的朋友》，我想：既然是朋友，為什么會(huì)陌生呢?帶著這樣的疑問(wèn)，我迫不及待的讀了下去。原來(lái)，賈梅她們的學(xué)校有一個(gè)叫肖茹的女孩，她可是一個(gè)大才女，文才好，口才更是出眾。但她的為人卻很傲慢。有一天，賈梅正準(zhǔn)備放學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)一聲親切的招呼：“喂，你好!”賈梅一看，有些受寵若驚，居然是肖茹——那個(gè)傳說(shuō)中傲慢的女生。
“你能和我合影嗎?”肖茹很熱情的說(shuō)。
這不正是友誼的表示嗎?賈梅當(dāng)然不會(huì)拒絕，連連點(diǎn)頭。隨后，肖茹又拉了一個(gè)急匆匆回家的低年級(jí)小女生，她們一起照了一張別扭的照片。
后來(lái)，更讓賈梅意想不到的是：肖茹和她住一個(gè)小區(qū)。結(jié)果不用我說(shuō)，想必你們已經(jīng)知道了。
這本書真的很好，它反映了中學(xué)生多姿多彩的校園生活，希望以后能有更多校園小說(shuō)!
《女生賈梅》讀后感300字篇四
人間的情有很多，比如，友情、親情、人情······很多人都認(rèn)為親情最重要，一次，有人問(wèn)我，比親情還重要的是什么，我不假思索地回答：“當(dāng)然是友情了!”
友情，就是友誼，是朋友之間的情誼。
《女生賈梅》這本書，告訴我們的就是這個(gè)道理。
我的朋友很多，但最好的朋友只有四五個(gè)，我摔倒了，她們將我扶起;我傷心了，她們安慰我，并幫我擦去眼淚;我身體不舒服，流了鼻血，吐了，我還是沒(méi)告訴別人，她們看見(jiàn)了，不由分說(shuō)把我?guī)У较词珠g;生日時(shí)，只能在家，在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，也是她們陪我度過(guò)，給我送上禮物······
朋友間的友誼就是這樣，默默地，樸實(shí)的，讓人感到溫暖的。
你有朋友嗎?如果沒(méi)有，就趕快行動(dòng)起來(lái)，去尋找吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友之間的友情是那么美好。