六一兒童節(jié)活動方案策劃(精選21篇)

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    方案的有效性可以通過對實施過程和結果進行評估來確定。最后,一個較為完美的方案應該能夠平衡各方的利益,并在實際操作中取得預期的效果。我們可以通過不斷學習和積累經驗來提升制定方案的能力。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇一
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。
    上午:慶祝儀式、游園活動。
    1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)。
    2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。
    3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)。
    下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
    (時間根據作息另定)。
    各班級教室及校園大禮堂。
    1、各班在xx月xx日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
    2、各班級的節(jié)目準備務必在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
    3、在xx月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)。
    4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
    1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。
    3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務必有負責人。
    4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
    5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
    1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
    2、學生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
    3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
    4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇二
    20xx年x月x日--x月x日。
    二、促銷活動內容。
    活動一:六一節(jié)買六送一。
    在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
    活動二:迎六一特價商品。
    學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
    活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
    三、注意事項。
    3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內容,也可以自由確定。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇三
    1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
    2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的.樂趣。
    3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
    4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    活動時間:20xx年x月x日下午4:00——4:45分。
    活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長。
    活動主持:xx老師(小小a班老師)。
    音響準備:xx老師。
    活動地點:幼兒園天臺。
    活動準備:每人氣球x個、尾巴每人x條。
    一、進場部分。
    小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
    二、節(jié)目表演。
    1、歌表演《笑一個》。
    2、體操表演《世界真美好》。
    3、誦讀《三經》:人之初————天地人。
    4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》。
    5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。
    三、親子表演。
    歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
    放松部分:《我愛我家》。
    親子游戲:踩氣球、揪尾巴。
    結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇四
    `“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量,可送“、六一兒童節(jié)活動:主題為“童趣無限我有我酷”。
    一、
    二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。wenzh。
    3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設。
    一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。
    4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
    飛雪。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇五
    一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓學校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動,將以開展多樣化活動形式來進行。
    為了使慶祝順利進行,制定此方案:
    一、活動目標。
    通過開展慶?!傲ひ弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們在游戲中獲得精神,如“團結合作、友好互助”等,通過向家長、社會展示兒童節(jié)的“六·一”活動,進一步塑造創(chuàng)新英語的形象,同時擴大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網絡信息共享工程服務于民的作用。
    二、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”)。
    2、準備詩歌表演主題:“保護環(huán)境,愛我家園”的選拔。
    3、準備根據孩子的興趣進行才藝表演的排練。
    4、準備英語節(jié)目的口語演講的素材。
    5、準備拍賣會的有關事宜。
    6、準備評獎標準的獎品。
    7、做好主持工作準備。
    三、活動內容及要求。
    1、詩歌演講賽:要以“保護環(huán)境、熱愛校園”為主題,通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環(huán)境的意識。
    2、才藝表演賽:形式不限、內容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。
    3、英語節(jié)目表演:時限3分鐘,內容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學英語的興趣和提高口語表達能力。
    4、拍賣會:通過這樣的活動,培養(yǎng)孩子們的比學趕幫的學習氣氛。
    5、觀看兒童動畫片:通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。
    四、活動時間及場地安排。
    時間:5月27日張貼標語布置活動場地。
    5月28日詩歌表演預備。
    5月29日才藝表演預備。
    5月30日英語節(jié)目表演預備。
    5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及動畫片觀看。
    地點:圖書館二樓會議室。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇六
    該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的.促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動成本,限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
    六一兒童節(jié)當天。
    屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
    1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
    童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
    今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
    參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。
    2、“歡度六一”作文接力活動
    也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
    寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
    活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇七
    在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、有趣的兒童節(jié),也為了為進一步活躍校園文化,同時為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺,學校大隊部結合學校實際特制定慶祝六一系列活動方案。
    x月xx日——x月xx日。
    全校師生。
    1、x電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。
    時間:x月xx日下午。
    地點:?;@球場。(遇雨另行通知)。
    2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。
    (選拔方式和報名表見附件)。
    時間:x月xx日下午1:50——2:20。
    地點:學校操場。
    關于開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動的通知。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇八
    20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排:
    我的節(jié)日我做主
    1、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    文藝匯演活動
    1、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    2、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
    3、學校定于5月30日下午進行彩排。
    文藝匯演活動
    :20xx年6月1日
    點:學校操場
    1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。
    2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
    學校少先大隊部
    :大隊活動(全校師生參與)
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇九
    給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日,x社區(qū)婦聯(lián)、社區(qū)教體局擬請xx大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節(jié)期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果,進一步推動加快學前教育事業(yè)發(fā)展,營造全社會支持學前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:
    20xx年x月x日至x月x日
    1、走訪慰問:
    走訪單位:部分小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔x學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。
    2、察看部分學前教育重點項目建設現(xiàn)場。
    xx領導,xx辦公室、x政府辦公室、x關工委、xx、xx、xx有關單位負責人,新聞單位等。
    (一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間,并與聯(lián)絡人對接,聯(lián)系新聞單位。
    (二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問品,安排現(xiàn)場,確定線路,協(xié)調有關部門等。
    (三)縣婦聯(lián)負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現(xiàn)場安排。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十
    時間:5月31日上午8時—8時30分。
    地點:壽妙辦公樓前的操場。
    負責人:xxx。
    表彰對象:各級各類獲獎的同學,各班的三好學生,積極分子、文化藝術節(jié)各種比賽獲獎的同學。
    時間:5月31日上午8時30分----11時。
    地點:壽妙辦公樓前的操場。
    負責人:xxx。
    活動要求:小學部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。
    后勤工作:時國、火炎、冬祥。
    時間:5月31日下午2時----3時30分。
    地點:各班教室。
    負責人:各班班主任。
    活動要求:組織學生玩有趣的游戲,要注意安全。
    時間:5月31日下午3時30分----4時30分。
    地點:操場。
    負責:xxx。
    活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。
    參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的'秩序,各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十一
    一、活動義:
    在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經學校研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
    1、總體規(guī)劃。(校長室)
    2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)
    3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
    4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)
    5、后勤保障。(劉景云)
    6、獎品書寫。(王楊)
    7、攝影、電影播放。(王楊)
    8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
    1、5月13日準備醞釀。
    2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
    3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
    1、新隊員入隊儀式。
    2、表彰各類積極分子。
    3、文藝活動。
    (1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
    (2)器樂興趣小組組隊。
    (3)文藝隊匯報演出。
    (4)幼兒舞蹈。
    4、趣味運動會:
    (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
    (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
    (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
    (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
    (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
    5、看電影:《西游記》
    6、活動地點安排:一年級門口。
    裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
    裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
    組長:車學靖
    組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
    王臣貴、劉景云
    王潤秋
    1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
    4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
    1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
    2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十二
    活動背景:
    “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。通過向家委會和向全園家長征集六一活動內容的方式,結合我園中英項目開展,我們以“我運動我健康我快樂”為主題,以運動游戲的形式開展慶六一活動,我們希望通過讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信,過一個快樂而又難忘的節(jié)日。
    活動時間:20xx年6月1日9:0010:30。
    活動目標:1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;。
    2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    活動準備:
    1、節(jié)日環(huán)境布置。
    2、各個活動室標志及游戲材料準備。
    3、獎品準備。
    4、自助餐活動準備。
    活動形式:
    小中班游園活動(運動游戲為主)。
    大班小小運動會。
    活動流程:
    一、向幼兒介紹今天的活動內容與要求。
    二、運動游戲開展。
    1、小中班“小小游園會”活動。
    2、大班“小小運動會”
    三、分發(fā)獎品。
    四、吃自助餐。
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    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十三
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的'兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
    5月28日——6月1日。
    歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)。
    屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計。
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
    4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
    (二)聯(lián)動促銷。
    活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
    1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
    4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
    本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十四
    2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    20xx年6月1日上午
    幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
    幼兒園大操場及各班活動室活動主
    活動方案及具體時間安排:
    各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
    1、入場
    主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}
    2、園長及各方代表發(fā)言
    (1)園長講話
    (2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
    (3)家長代表發(fā)言
    3、升旗奏國歌
    4、幼兒體操節(jié)表演
    (1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
    (2)中班徒手操表演《健身娃娃》
    (3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》
    (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
    主持人預祝孩子快樂健康成長
    結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)
    各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲
    (一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲
    (二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
    (三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品
    1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
    2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
    1、互動游戲
    幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。
    (獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)
    2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
    幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
    園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十五
    活動目標:
    1、通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
    2、用演出的形式,讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機會,提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
    3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
    活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。
    活動內容:
    一、幼兒表演。
    1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友。
    2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友。
    3、歌表演:《小花貓上學?!繁硌菡撸喝嘈∨笥选?BR>    4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友。
    5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友。
    6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長。
    7、互動律動:《找朋友》表演者:全班小朋友和家長。
    二、親子游戲。
    方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
    1、游戲名稱:《親子二人行》。
    準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。
    玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
    2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)。
    準備:家長與小朋友一起脫下鞋子。
    玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
    3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。
    準備:已用過的米袋。
    玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
    4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。
    準備:大紙箱若干。
    玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
    5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。
    準備:紙板若干。
    玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。
    6、游戲名稱:《騎大馬》。
    玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
    7、《好運等你來》(全部家庭)。
    準備:氣球若干,小禮品。
    玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十六
    加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;。
    活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    二、活動概況。
    游戲樂園(凡在_城消費才可參加)。
    1、親子互動樂園:
    每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
    2、家庭歡樂樂園:
    留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)。
    3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
    方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
    三時光郵筒:(凡在_城消費才可參加)。
    每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
    2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
    3、卡通人物互動:
    卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
    活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
    參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)。
    4、活動宣傳:
    主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十七
    童心向黨、健康成長。
    二、活動時間:
    預計__年5月30日下午至5月31日(根據天氣情況作調整)。
    三、活動場地:
    初一各班課室。
    四、活動時間:
    6月1日(周一)下午15:30。
    參加人員:
    學校領導及初一級全體師生活動過程:
    b、游園活動。各班分班活動。
    五、活動要求:
    1、各班出兩個游園節(jié)目,在5月27日報上團委。
    2、場地布置由自己班同學合作完成,班主任負責指導。
    3、每班有150張兌獎券,各班領取后寫上自己的班別。
    4、各班同學只準參加其他班的活動,不準參加自己班的游戲,否則不予兌獎。
    5、取得兌獎券的同學可到兌獎處(簽到大廳)領取獎品。
    工作人員安排:
    1、攝影:
    2、校醫(yī):
    3、主持人:
    4、音響設備:
    5、獎品:
    6、各班主任負責維持各班紀律,不能隨意走動,大聲喧嘩。
    注意事項:
    1、各工作人員要按時、按質做好各自工作。
    2、要強調安全,要求學生一定要聽從指揮。
    3、注意衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十八
    1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;。
    2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    20xx年6月1日上午。
    幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長。
    幼兒園大操場及各班活動室活動主。
    活動方案及具體時間安排:
    各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
    1、入場。
    主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}。
    2、園長及各方代表發(fā)言。
    (1)園長講話。
    (2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言。
    (3)家長代表發(fā)言。
    3、升旗奏國歌。
    4、幼兒體操節(jié)表演。
    (1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)。
    (2)中班徒手操表演《健身娃娃》。
    (3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》。
    (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)。
    主持人預祝孩子快樂健康成長。
    結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)。
    各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲。
    (一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲。
    (二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具。
    (三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。
    1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽。
    2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽。
    1、互動游戲。
    幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。
    (獎品為幼兒喜歡的`貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)。
    2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品。
    幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
    園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十九
    通過幼兒的才藝秀、動手秀及家庭才藝秀展示,讓全園幼兒度過一個生動、愉快的“六一”節(jié),使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;全面展示我園幼兒的各項多元智能的發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的藝術才能和藝術特長,體現(xiàn)我園“和諧互動,多元發(fā)展”的辦園特色。
    機關幼兒園全體教師、幼兒和家長。
    5月31日本部小小班、大班,分園,6月1日本部小班、中班。
    (一)、各班才藝秀(5月)。
    會說、會唱、會彈、會跳……每班準備1-2個幼兒才藝表演節(jié)目,盡量全體幼兒參加。
    2、活動目的:
    a促進每個幼兒的個人綜合能力的進一步提高,即幼兒愛唱、會跳、敢表現(xiàn);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    b給幼兒提供一個展示自己才華的舞臺。
    (二)、幼兒diy動手秀(5月)。
    1、美工類展示。
    各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動,線條畫、刻畫、拓印畫等創(chuàng)意美術活動,折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工類特色活動展示。
    活動目的:
    a、促進幼兒的動手能力及創(chuàng)新意識的增強,培養(yǎng)幼兒對美的表現(xiàn)力和感受力。
    b、展現(xiàn)幼兒大方自信的個性。
    2、語言類展示。
    1)英語興趣班童話劇表演,由英語老師負責排練,班級老師協(xié)助,水鄉(xiāng)分園1個、本部2個童話劇表演。
    2)互動分享閱讀課程展示。各班布置互動分享閱讀展示區(qū),將孩子們講述的故事展示出來,并在集體中傳閱,增加孩子閱讀的興趣。
    (三)家庭親子才藝秀。
    各班級幼兒和家長自愿報名,每班1-2個節(jié)目。以父母、孩子為主要成員,也可以三代同堂進行表演,自編家庭文藝節(jié)目進行表演,形式不限,包括歌、舞、小品、書法、樂器演奏、繪畫等,參賽的家庭成員需共同表演。要求節(jié)目內容健康積極向上,富有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力,每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘。表演所需的服裝、道具、音樂等請家長自備、自帶。(如果報名的家庭多,可以在五月中旬安排初賽,初賽在各平行組進行,由各平行組推選出優(yōu)勝節(jié)目參加全園“慶六一”親子才藝展示活動。)。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇二十
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
    活動內容:本次慶?!傲粌和?jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    策劃:xx。
    指揮:xx。
    場地布置:xx。
    串詞:xx。
    主持人培訓:xx。
    道具搬運:xx。
    后勤管理:xx。
    安全管理:xx。
    演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
    六一兒童節(jié)活動方案策劃篇二十一
    通過家長進課堂的`形式,讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂,從而全面地推進素質教育的實施,促進家校教育一體化。
    學會關愛,學會感恩,學會合作
    6月1日8:00
    xx學校xx班(50個人)
    本班學生及家長
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標語。
    3、設計好親子游戲,并為游戲做好物品準備。
    4、找好觀看的影片
    1、每個學生出示自己的入場券(自己捐贈的物品:可以使衣服,圖書)
    (1)目的:學會關愛
    (2)捐贈的物品會轉交紅十字會,捐贈貧困地區(qū)兒童,讓他們也感受關愛
    2、每個小組(5人一組)做水果拼盤
    (1)目的:學會合作,學會感恩
    (2)做好之后給家長品嘗,并說感恩的話
    3、親子活動(10人一組)目的:學會合作
    (1)二人三足跑游戲方法:家長與學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的組為勝。
    (2)心有靈犀游戲方法:學生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內容。完成時間短的組為勝。
    4、觀看影片(關于愛的影片)
    (1)目的:學會關愛、學會感恩、學會合作
    班主任致辭,陸續(xù)離場,整理場地
    播放歡快,符合兒童節(jié)的音樂