解決問(wèn)題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)，力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家有所幫助。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
(黃)親愛(ài)的同學(xué)們，(崔)我是主持人xxx。
(黃)我是主持人xxx。
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。同學(xué)們，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假，我們回來(lái)了，我們像歸鳥(niǎo)一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開(kāi)校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天，又一股新鮮血液注入我們七小，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書(shū)包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛(ài)你！讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
合：雁江七小20~~年秋季開(kāi)學(xué)典現(xiàn)在開(kāi)始！五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的`舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹"的形勢(shì)下，高舉"南粵風(fēng)、石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流！出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
第一項(xiàng)：鳴炮！
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)！立正！升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立！(禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭！
第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
第五項(xiàng)：有請(qǐng)……致辭。
第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
女：四月的天空色彩繽紛、陽(yáng)光明媚
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無(wú)邊
男：四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人
女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
(合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn);
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華;
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo);
女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)
女2：今天屬于夢(mèng)想
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光；
c：今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆椋?BR> d：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情和能量；
合：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
表演單位：清華一(3)(4)班。
2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，表演者：
3、“它是粉紅色的豹子，它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng)，它單純、頑皮、可愛(ài)?！彼褪羌矣鲬魰缘目?通人物粉紅頑皮豹，瞧，它來(lái)了。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。
4、頑皮豹真是太可愛(ài)了，請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，美好的心情。心情能啟迪廣袤思維，心情能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力。無(wú)論做什么事，只要有美麗的心情，就能達(dá)到理想的彼岸。愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。女聲獨(dú)唱《美麗的.心情》，演唱：，請(qǐng)欣賞。
5、“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷，我們中央紅軍到陜北”，這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲，常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。上個(gè)世紀(jì)三、四十年代，延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái)，中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中，用勇敢與智慧，用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情，挑戰(zhàn)了人類(lèi)的極限，創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡，上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里，五月份呢?它開(kāi)在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，表演者。
6、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)、合說(shuō)的相聲《一粒高》。
7、新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風(fēng)味?！冬斠览肥瞧浯?。請(qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。演唱：
8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺(tái)獻(xiàn)藝：器樂(lè)聯(lián)奏、書(shū)法繪畫(huà)大聯(lián)展。
9、師生的音樂(lè)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)讓我們大飽眼福，同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。請(qǐng)欣賞街舞，表演者：校舞蹈隊(duì)，大家歡迎。
10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一，唐僧師徒四人深入人心。進(jìn)入二十一世紀(jì)，他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢?表演的小品《大話西游》會(huì)給你解答。
11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂(lè)》，演奏：校樂(lè)隊(duì)。
12、月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。月亮升上來(lái)了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤(pán)，不染纖塵。月中景就是這樣的美，這樣的迷人。請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。
13、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河，我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩，為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，問(wèn)一聲《祖國(guó)，你好》，請(qǐng)聽(tīng)教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)，你好》《在太行山上》，指揮：李賽老師。
14、課本劇。
15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，更是我校教育的追求。下面是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的健身操表演，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
2：各位來(lái)賓。
3：各位老師。
4：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1：多年來(lái)，~~中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：~~中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書(shū)畫(huà)作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過(guò)篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢(mèng)想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。
一、請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、評(píng)委。
三、接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)!
四、演出開(kāi)始。
1、甲：謝謝唐校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，唐校長(zhǎng)的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺(tái)的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛(ài)的吉祥鳥(niǎo)，他們將為我們帶來(lái)一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥(niǎo)》，請(qǐng)欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥(niǎo)》，誰(shuí)知道苗族的吉祥鳥(niǎo)是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來(lái)慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多，七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙?lái)了一曲小提琴獨(dú)奏《豐收漁歌》，掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)組中最主要的樂(lè)器。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，如果說(shuō)鋼琴是“樂(lè)器之王”，那么小提琴就是樂(lè)器的“王后”了。
4、甲：這是什么舞蹈，對(duì)啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國(guó)本土，而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢(mèng)想飛翔是再自然不過(guò)的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的`演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉?lái)體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來(lái)鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后，我們來(lái)欣賞一曲傳統(tǒng)的樂(lè)曲，古箏合奏《梁?！?，有請(qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就比較盛行了。那么，梁祝的這個(gè)傳說(shuō)起源于什么時(shí)候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂(lè)曲，接下來(lái)我們將欣賞一個(gè)外國(guó)風(fēng)味的舞蹈，由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請(qǐng)。
8、甲：老師，經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)什么國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)標(biāo)舞，來(lái)源于各國(guó)的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國(guó)才有家，愛(ài)我們的祖國(guó)并為之努力奮斗，我們才會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過(guò)表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂(lè)。
乙：接下來(lái)讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來(lái)的爵士舞，有請(qǐng)。
乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握好今天，接下來(lái)讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來(lái)的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來(lái)在美國(guó)逐漸成熟起來(lái)。80年代傳入中國(guó)，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開(kāi)來(lái)?？匆?jiàn)剛才同學(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽(yáng)讀高中期間，還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞，后來(lái)《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲：看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無(wú)盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說(shuō)《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧?kù)o的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感，那么，接下來(lái)讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
結(jié)束語(yǔ)。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限向往與追求。
4：千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無(wú)限感激和熱愛(ài)。
1：寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來(lái)，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。
總合:到此結(jié)束。
合:再見(jiàn)!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，全體老師、同學(xué)們：大家好!
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，到處都有張開(kāi)的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機(jī)無(wú)限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕!
首先，讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開(kāi)幕詞!
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、建體、樹(shù)人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來(lái)，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點(diǎn)，是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng)，打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過(guò)調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
(四)。
《街舞魂》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，它的各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果。
方：街舞動(dòng)作優(yōu)美隨意，使人注意力集中，能培養(yǎng)一個(gè)人的意志力，也可使大腦想念力，創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。
宋：作為我們學(xué)校的街舞隊(duì)，ext為大家?guī)?lái)了太多的精彩與歡笑，他們用激情燃燒夢(mèng)想，用舞步編織未來(lái)，用動(dòng)感的舞蹈書(shū)寫(xiě)著青春的旋律。
方：下面，掌聲有請(qǐng)ext為我們帶來(lái)《街舞魂》。
(五)。
電聲樂(lè)隊(duì)《歌曲串燒》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲是最美好的語(yǔ)言，校園歌手們用聲音在校園里歌唱著青春，歌唱著夢(mèng)想。
付：如果說(shuō)純音樂(lè)代表的是寧?kù)o，使人安靜思考人生，那么搖滾音樂(lè)代表的則是熱烈，使人釋放激情。
高：接下來(lái)我們校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)就要在這個(gè)舞臺(tái)上揮灑他們的激情了，讓我們一起high起來(lái)吧!
付：有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)。
高：有請(qǐng)。
(六)。
現(xiàn)代舞《oldtv》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超語(yǔ)言的特殊符號(hào)，舞者的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能向觀眾呈現(xiàn)出青春的活力。
方：是的，曼妙的舞姿，動(dòng)感的節(jié)拍，激情的演繹，能激發(fā)我們內(nèi)心深處最真實(shí)的熱情。
宋：笑容與舞步交響，這是我們的舞臺(tái)，我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
方：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)為大家精心奉獻(xiàn)的一支舞蹈，oldtv。
(七)。
歌舞《大紅袍·志中情》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：風(fēng)景秀麗的武夷山是世界文化和自然雙遺產(chǎn)地，素有“奇秀甲東南”的美譽(yù)。
付：碧水丹山，人杰地靈。武夷山也是巖茶的發(fā)源地，其中要數(shù)大紅袍最為有名。大紅袍代表了武夷山人民的勤勞和質(zhì)樸，下面就有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)為我們帶來(lái)一曲《大紅袍·志中情》,讓我們一同感受他們用聲音和舞蹈為我們?cè)忈寣?duì)武夷茶文化的熱愛(ài)!
(八)。
模特走秀《parisfashionweek》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方：巴黎一向是時(shí)尚的代表，巴黎時(shí)裝周，也向來(lái)是全球四大時(shí)裝周的壓軸，是很多追求時(shí)尚一族的至愛(ài)!
宋：巴黎時(shí)裝周的舞臺(tái)，也是一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái)。今天我們也跟隨模特隊(duì)去感受一下巴黎時(shí)尚的魅力。請(qǐng)欣賞模特走秀《parisfashionweek》。掌聲有請(qǐng)模特隊(duì)。
(九)。
舞臺(tái)劇《盲點(diǎn)》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
高：每個(gè)人都希望開(kāi)心快樂(lè)，但每個(gè)人的成長(zhǎng)，都需要經(jīng)歷一些坎坷。
付：嗯，沒(méi)錯(cuò)，家家有本難念的經(jīng)，就是清官也難斷家務(wù)事啊…。
高：下面，就讓我們來(lái)看看思雨家發(fā)生的事情，我們會(huì)不會(huì)從中有所觸動(dòng)，主持表演隊(duì)小品《盲點(diǎn)》，請(qǐng)欣賞。
(十)。
街舞《舞法舞天》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方：走自己的路，耍自己的酷，跳自己的舞。
宋：做自己最精彩，用絕對(duì)舞力震撼世界，讓對(duì)手朝拜。
方：舞步飛旋，舞姿矯健，舞出新的生活，舞出新的風(fēng)采。
宋：是啊，青春就該如此，請(qǐng)欣賞街舞《舞法舞天》。掌聲有請(qǐng)。
(十一)。
大合唱《歌聲與微笑》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。
付：生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng)。
高：雖然時(shí)光在不停的流逝，但我們始終不能忘記童年的那些往事，童年的那些歌聲與微笑。
付：請(qǐng)欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
(十二)結(jié)束語(yǔ)。
宋：這是一個(gè)喜悅的夜晚，同學(xué)們用靈動(dòng)的才華寫(xiě)意人生;用青春的視角鐫刻永恒;。
方：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
宋：請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!
合：到此結(jié)束，祝各位晚安。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
合：大家下午好！
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆校園青春才藝展示大賽。
女：在青春才藝展示大賽中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?BR> 男：首先有請(qǐng)我們x校長(zhǎng)致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝x校長(zhǎng)的講話！
男：現(xiàn)在我宣布：xx市xx學(xué)校，
女：xx學(xué)院，第x屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在。
合：正式開(kāi)始！
男：出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！
男：大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)（）宣讀表彰文件！
女：大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表（）上臺(tái)發(fā)言！
男：大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市xx學(xué)校校長(zhǎng)講話！
女：下面我宣布：xx市xx學(xué)?！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《創(chuàng)迎之歌》演唱者：
女：等老師表演陀螺秀。
男：學(xué)生踢毽子跳繩表演。
女：學(xué)生書(shū)畫(huà)表演。
男：，（兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手）登臺(tái)演講。
女：《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)》學(xué)生歌曲聯(lián)唱（獲獎(jiǎng)歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
女：獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝！
女：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
x月，帶著紅荔金芒的純香，帶著豐收的喜悅，走進(jìn)火紅;x月，捎來(lái)宜人季節(jié)的祝福，載著文化藝術(shù)的浪漫，走進(jìn)輝煌。x月，如詩(shī)如畫(huà)，如歌如夢(mèng)。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)就在x月鮮花的簇?fù)硐滦煨靻⒛?，又緩緩閉幕，如潮歡聲給**大地帶來(lái)心曠神怡的風(fēng)貎，如花之舞給**大地披上斑斕多姿的盛裝。
文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，弘揚(yáng)了中華民族精神，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化，有效地配合了“打造文化新城”、“建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)做出了新的貢獻(xiàn)。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)不但是傳統(tǒng)文化的推介盛會(huì)，更是今日新氣象的展示盛會(huì)，她將為發(fā)展拓寬起飛的跑道，為未來(lái)的奔跑積蓄無(wú)窮的能量。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng)中共**鎮(zhèn)委副書(shū)記、**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任講話，大家歡迎。
本屆文化藝術(shù)節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機(jī)關(guān)部門(mén)、各村委會(huì)及企事業(yè)單位的大力支持，在此謹(jǐn)代表**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向他們表示衷心感謝。經(jīng)過(guò)組委會(huì)評(píng)議，下列單位榮獲**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)。他們是：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為組織獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)單位表示祝賀!
1、麒麟起舞慶盛世，山歌歡唱迎未來(lái)。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，的干部群眾以“三個(gè)代表”重要思想為指針，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，各項(xiàng)工作和事業(yè)取得了輝煌的成就，為騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，由表演。
2、風(fēng)吹玉蘭千里香，今晚月色分外光，漫舞笙歌慶團(tuán)圓，男女老少樂(lè)洋洋。
――請(qǐng)欣賞客家山歌《風(fēng)吹玉蘭千里香》，這個(gè)節(jié)目曾在邀請(qǐng)賽上獲銀獎(jiǎng)。
――請(qǐng)欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》。
4、綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光，豐收的歌聲響四方，幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。
——請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)》，表演者：
5、青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛，魅力誘人。
——請(qǐng)欣賞一段激情四射的街舞，表演單位：
——看，**村走來(lái)了一群大姑娘。請(qǐng)欣賞舞蹈《大姑娘美》。
7、條條鎖練鎖住我，朋友啊聽(tīng)我唱支歌，歌聲有悔也有恨啊，伴隨著歌聲一起飛。
——請(qǐng)聽(tīng)一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位：藝術(shù)團(tuán)。
8、清清的東江水，日夜向南流。你洗煉了東方之珠，你滋潤(rùn)了同胞親友，你是祖國(guó)引出的泉，你是同胞釀成的美酒。
請(qǐng)欣賞舞蹈《多情的東江水》，由**村委會(huì)表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛彎彎眼睛大，紅紅的嘴唇雪白牙，美麗青春好年華。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的姑娘》，表演單位：
10、——請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》，表演單位：藝術(shù)團(tuán)。
11、女聲獨(dú)唱表演者：
——請(qǐng)欣賞**醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》。
13、五星紅旗，你是我的驕傲五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
——請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
(音樂(lè)起)。
精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開(kāi)心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
歷史將會(huì)記住這如歌的七月，勤勞勇敢的**人民將會(huì)把這x月之歌唱遍xx大地，把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在山水之間，明天將更加輝煌。
沐浴“三個(gè)代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。乘著xx大的春風(fēng)，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽(yáng)。
在春天的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強(qiáng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們：
首先請(qǐng)讓我先介紹一下參加本次閉幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
在整個(gè)比賽過(guò)程中，各代表隊(duì)表現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚和較高的競(jìng)技水平，本次體育文化節(jié)獲得了雙豐收。我宣布xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)閉幕式如今開(kāi)始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)xx學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主任、副校長(zhǎng)xx同志致閉幕詞。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)xx移動(dòng)通信有限責(zé)任公司xx分公司副總經(jīng)理xx同志講話。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)xx學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)副主任、xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)總栽判長(zhǎng)xx同志宣布各項(xiàng)比賽成績(jī)及入場(chǎng)式、文化單位獲獎(jiǎng)名單。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
首先請(qǐng)獲得入場(chǎng)式獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得文化單位獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得大眾項(xiàng)目龍舟障礙賽獎(jiǎng)、大眾項(xiàng)目左右跳障礙賽獎(jiǎng)和女子籃球賽獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
大眾項(xiàng)目龍舟障礙賽獎(jiǎng)：
大眾項(xiàng)目左右跳障礙賽獎(jiǎng)：
女子籃球賽獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得男子籃球賽獎(jiǎng)、女子排球賽獎(jiǎng)和男子排球賽獎(jiǎng)文化單位獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
男子籃球賽獎(jiǎng)。
女子排球賽獎(jiǎng)。
男子排球賽獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得男子足球賽獎(jiǎng)、和太極拳比賽獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
男子足球賽獎(jiǎng)：
太極拳比賽獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得團(tuán)體總分獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦皿w育文化節(jié)做出積極貢獻(xiàn)的單位及個(gè)人表現(xiàn)衷心的感謝!閉幕式到此結(jié)束。
如今，我宣布，xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)勝利閉幕!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
生:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:晚上好!（下午好）。
男:清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的六月,我們共同慶祝“七彩勤敬”校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕.
男:今天,我們相聚在xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū),在這這洋溢著動(dòng)感活力的舞臺(tái)上,。
女:感受流行的節(jié)拍,。
生:暢想美好的未來(lái)！
男實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮。
合:現(xiàn)在開(kāi)始！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
男合：親愛(ài)的各位同學(xué)，各位朋友，大家。
合：下午好！
楊：伴著春風(fēng)的和煦與美好，我們以自己的方式體驗(yàn)著春的韻味：繁花似錦，姹紫嫣紅；鶯歌燕舞，生氣勃勃！春天的魅力在風(fēng)箏比賽中被我們悄然發(fā)覺(jué)。
段：我們擁有無(wú)與倫比的光明，十全十美的微笑。在歌手大賽、合唱比賽里，我們舞動(dòng)思想的羽翼，乘著綠色的喧囂，高唱青春的旋律，創(chuàng)造無(wú)限的希望！
褚：青春是美麗的，因?yàn)槊利惗錆M魅力；青春是多彩的，因?yàn)槎嗖识錆M朝氣。書(shū)畫(huà)大賽上，我們用流動(dòng)萬(wàn)方的朝氣，渲染春天的喜悅。
白：在這春暖花開(kāi)的日子，我們歡聚在這里，為我們?cè)诒敬误w育藝術(shù)節(jié)中一切的一切而載歌載舞。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
褚：首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱1015班張?zhí)煅螅I盤(pán)手1013班韓笑，鼓手1007班劉玉龍，吉他手1015班胡嘉楠、1010班韓宏剛以及省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的賈志遠(yuǎn)同學(xué)共同組成。
白：朋友們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊！掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)《倔強(qiáng)》、《不再猶豫》。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
女：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫(xiě)文化樂(lè)章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
男：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
女：今夜，x山x水飄散著收獲的馨香。
男：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力，成為一個(gè)多元文化展示的平臺(tái)，進(jìn)一步弘揚(yáng)xx地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
男：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xx，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)，縣文廣新局直屬各單位以及各有關(guān)協(xié)會(huì)、團(tuán)體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為晚會(huì)致詞。
男：感謝xx的精彩致詞！
一、歌曲聯(lián)唱《唱響明天》。
男：xx是一塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟(jì)譜寫(xiě)xx更加輝煌燦爛的明天。
女：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏，乘風(fēng)破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。
男：那么就讓我們用歌聲來(lái)唱響xx美好的明天。
頒發(fā)聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：作為我縣高水平、綜合性的文化活動(dòng)，文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭(zhēng)奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要舞臺(tái)，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準(zhǔn)和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動(dòng)，推出了一批弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
女：文藝比賽活動(dòng)、群眾文化活動(dòng)、民俗文化活動(dòng)、展覽展示活動(dòng)交相輝映，最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，最大限度地滿足群眾藝術(shù)享受的需求，譜寫(xiě)出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。
男：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先頒發(fā)的是聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
男：xx素以物華天寶、文風(fēng)鼎盛而著稱(chēng)，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
女：xx人堅(jiān)守著對(duì)文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無(wú)反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進(jìn)精神的象征。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂(lè)、小品專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng)、參與人員之多、社會(huì)影響之大，前所未有，為推動(dòng)xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
女：它讓每一個(gè)熱愛(ài)文化、獻(xiàn)身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。
男：它帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來(lái)的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
女：接下來(lái)，頒發(fā)器樂(lè)、小品專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
三、舞蹈《使命》。
男：使命是個(gè)神圣的字眼，無(wú)私奉獻(xiàn)是公仆的使命，國(guó)富民強(qiáng)是黨的使命。
女：我們每個(gè)人都肩負(fù)著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國(guó)家興亡更是你我他共同的使命。
男：無(wú)論何時(shí)何地，使命都在不停地向我們召喚，請(qǐng)欣賞xx省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎(jiǎng)作品《使命》。
四、小品《xxxx》。
女：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個(gè)地區(qū)文化發(fā)展水平的標(biāo)志。
男：近些年來(lái)我縣以堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?yàn)榛驹瓌t，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵(lì)人。
女：其中獲省級(jí)和省級(jí)以上的文藝精品就有150多項(xiàng)，這些作品實(shí)現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、群眾性的有機(jī)統(tǒng)一，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
男：下面接著要表演的小品《xxxx》，就是剛剛不久前參加xx六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎(jiǎng)的文藝精品。請(qǐng)欣賞！
五、女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
男：搭建一個(gè)舞臺(tái)，演繹一片精彩，一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過(guò)本屆文化藝術(shù)節(jié)的展示平臺(tái)脫穎而出，優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨(dú)特的風(fēng)格贏得了觀眾熱情的掌聲。
女：青春、夢(mèng)想、成功是當(dāng)代青年永恒不變的追求。下面有請(qǐng)獲得本屆文化藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類(lèi)表演金獎(jiǎng)的楊敏為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)。
女：接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
六、舞蹈組合《群星飛舞》。
女：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢(mèng)想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對(duì)美好明天的祝愿，我們舞出的是對(duì)美好未來(lái)的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)是藝術(shù)的盛會(huì)，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動(dòng)，讓群眾真正成為舞臺(tái)的主角，讓群眾切身感受文化所帶來(lái)的魅力和樂(lè)趣。
女：接下來(lái)，頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
頒發(fā)特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)。
男：接下來(lái)，頒發(fā)特色文化活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)和特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
七、歌舞《田野的春天》。
男：文化的春風(fēng)吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆。
女：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請(qǐng)欣賞歌舞《田野的春天》！
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜，豪邁的歌聲激動(dòng)著我們奮發(fā)的步履；
女：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。
男：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗；
女：讓我們祝愿祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛。
女：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時(shí)代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
合：朋友們，再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
合：大家下午好!
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?BR> 男：首先有請(qǐng)我們趙校長(zhǎng)致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長(zhǎng)的講話!
合：正式開(kāi)始!
出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：……。
大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌!
大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)()宣讀表彰文件!
大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表()上臺(tái)發(fā)言!
大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)xxx講話!
下面我宣布：xxx市第一高級(jí)技工學(xué)校“青春才藝展示大賽”閉幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)欣賞：歌伴舞《xx創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占。
龔建基等老師表演陀螺秀。
學(xué)生踢毽子跳繩表演。
學(xué)生書(shū)畫(huà)表演。
xx，xxx(兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手)登臺(tái)演講。
xxx《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)技工》xx《學(xué)生歌曲聯(lián)唱(獲獎(jiǎng)歌手)。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝!
男：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束!感謝大家的到來(lái)!再見(jiàn)!
六、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)()宣布：xx年才藝展示活動(dòng)閉幕!
注：表彰對(duì)象：1.獲獎(jiǎng)選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
(黃)親愛(ài)的同學(xué)們，(崔)我是主持人xxx。
(黃)我是主持人xxx。
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。同學(xué)們，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假，我們回來(lái)了，我們像歸鳥(niǎo)一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開(kāi)校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天，又一股新鮮血液注入我們七小，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書(shū)包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛(ài)你！讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
合：雁江七小20~~年秋季開(kāi)學(xué)典現(xiàn)在開(kāi)始！五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的`舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹"的形勢(shì)下，高舉"南粵風(fēng)、石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流！出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
第一項(xiàng)：鳴炮！
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)！立正！升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立！(禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭！
第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
第五項(xiàng)：有請(qǐng)……致辭。
第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
女：四月的天空色彩繽紛、陽(yáng)光明媚
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無(wú)邊
男：四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人
女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
(合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn);
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華;
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo);
女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)
女2：今天屬于夢(mèng)想
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光；
c：今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆椋?BR> d：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情和能量；
合：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
表演單位：清華一(3)(4)班。
2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，表演者：
3、“它是粉紅色的豹子，它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng)，它單純、頑皮、可愛(ài)?！彼褪羌矣鲬魰缘目?通人物粉紅頑皮豹，瞧，它來(lái)了。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。
4、頑皮豹真是太可愛(ài)了，請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，美好的心情。心情能啟迪廣袤思維，心情能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力。無(wú)論做什么事，只要有美麗的心情，就能達(dá)到理想的彼岸。愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。女聲獨(dú)唱《美麗的.心情》，演唱：，請(qǐng)欣賞。
5、“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷，我們中央紅軍到陜北”，這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲，常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。上個(gè)世紀(jì)三、四十年代，延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái)，中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中，用勇敢與智慧，用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情，挑戰(zhàn)了人類(lèi)的極限，創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡，上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里，五月份呢?它開(kāi)在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，表演者。
6、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)、合說(shuō)的相聲《一粒高》。
7、新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風(fēng)味?！冬斠览肥瞧浯?。請(qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。演唱：
8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺(tái)獻(xiàn)藝：器樂(lè)聯(lián)奏、書(shū)法繪畫(huà)大聯(lián)展。
9、師生的音樂(lè)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)讓我們大飽眼福，同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。請(qǐng)欣賞街舞，表演者：校舞蹈隊(duì)，大家歡迎。
10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一，唐僧師徒四人深入人心。進(jìn)入二十一世紀(jì)，他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢?表演的小品《大話西游》會(huì)給你解答。
11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂(lè)》，演奏：校樂(lè)隊(duì)。
12、月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。月亮升上來(lái)了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤(pán)，不染纖塵。月中景就是這樣的美，這樣的迷人。請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。
13、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河，我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩，為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，問(wèn)一聲《祖國(guó)，你好》，請(qǐng)聽(tīng)教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)，你好》《在太行山上》，指揮：李賽老師。
14、課本劇。
15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，更是我校教育的追求。下面是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的健身操表演，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
2：各位來(lái)賓。
3：各位老師。
4：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1：多年來(lái)，~~中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：~~中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書(shū)畫(huà)作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過(guò)篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢(mèng)想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。
一、請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、評(píng)委。
三、接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)!
四、演出開(kāi)始。
1、甲：謝謝唐校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，唐校長(zhǎng)的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺(tái)的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛(ài)的吉祥鳥(niǎo)，他們將為我們帶來(lái)一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥(niǎo)》，請(qǐng)欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥(niǎo)》，誰(shuí)知道苗族的吉祥鳥(niǎo)是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來(lái)慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多，七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙?lái)了一曲小提琴獨(dú)奏《豐收漁歌》，掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)組中最主要的樂(lè)器。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，如果說(shuō)鋼琴是“樂(lè)器之王”，那么小提琴就是樂(lè)器的“王后”了。
4、甲：這是什么舞蹈，對(duì)啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國(guó)本土，而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢(mèng)想飛翔是再自然不過(guò)的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的`演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉?lái)體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來(lái)鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后，我們來(lái)欣賞一曲傳統(tǒng)的樂(lè)曲，古箏合奏《梁?！?，有請(qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就比較盛行了。那么，梁祝的這個(gè)傳說(shuō)起源于什么時(shí)候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂(lè)曲，接下來(lái)我們將欣賞一個(gè)外國(guó)風(fēng)味的舞蹈，由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請(qǐng)。
8、甲：老師，經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)什么國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)標(biāo)舞，來(lái)源于各國(guó)的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國(guó)才有家，愛(ài)我們的祖國(guó)并為之努力奮斗，我們才會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過(guò)表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂(lè)。
乙：接下來(lái)讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來(lái)的爵士舞，有請(qǐng)。
乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握好今天，接下來(lái)讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來(lái)的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來(lái)在美國(guó)逐漸成熟起來(lái)。80年代傳入中國(guó)，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開(kāi)來(lái)?？匆?jiàn)剛才同學(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽(yáng)讀高中期間，還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞，后來(lái)《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲：看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無(wú)盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說(shuō)《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧?kù)o的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感，那么，接下來(lái)讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
結(jié)束語(yǔ)。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限向往與追求。
4：千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無(wú)限感激和熱愛(ài)。
1：寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來(lái)，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。
總合:到此結(jié)束。
合:再見(jiàn)!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，全體老師、同學(xué)們：大家好!
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，到處都有張開(kāi)的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機(jī)無(wú)限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕!
首先，讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開(kāi)幕詞!
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、建體、樹(shù)人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來(lái)，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點(diǎn)，是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng)，打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過(guò)調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
(四)。
《街舞魂》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，它的各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果。
方：街舞動(dòng)作優(yōu)美隨意，使人注意力集中，能培養(yǎng)一個(gè)人的意志力，也可使大腦想念力，創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。
宋：作為我們學(xué)校的街舞隊(duì)，ext為大家?guī)?lái)了太多的精彩與歡笑，他們用激情燃燒夢(mèng)想，用舞步編織未來(lái)，用動(dòng)感的舞蹈書(shū)寫(xiě)著青春的旋律。
方：下面，掌聲有請(qǐng)ext為我們帶來(lái)《街舞魂》。
(五)。
電聲樂(lè)隊(duì)《歌曲串燒》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲是最美好的語(yǔ)言，校園歌手們用聲音在校園里歌唱著青春，歌唱著夢(mèng)想。
付：如果說(shuō)純音樂(lè)代表的是寧?kù)o，使人安靜思考人生，那么搖滾音樂(lè)代表的則是熱烈，使人釋放激情。
高：接下來(lái)我們校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)就要在這個(gè)舞臺(tái)上揮灑他們的激情了，讓我們一起high起來(lái)吧!
付：有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)。
高：有請(qǐng)。
(六)。
現(xiàn)代舞《oldtv》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超語(yǔ)言的特殊符號(hào)，舞者的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能向觀眾呈現(xiàn)出青春的活力。
方：是的，曼妙的舞姿，動(dòng)感的節(jié)拍，激情的演繹，能激發(fā)我們內(nèi)心深處最真實(shí)的熱情。
宋：笑容與舞步交響，這是我們的舞臺(tái)，我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
方：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)為大家精心奉獻(xiàn)的一支舞蹈，oldtv。
(七)。
歌舞《大紅袍·志中情》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：風(fēng)景秀麗的武夷山是世界文化和自然雙遺產(chǎn)地，素有“奇秀甲東南”的美譽(yù)。
付：碧水丹山，人杰地靈。武夷山也是巖茶的發(fā)源地，其中要數(shù)大紅袍最為有名。大紅袍代表了武夷山人民的勤勞和質(zhì)樸，下面就有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)為我們帶來(lái)一曲《大紅袍·志中情》,讓我們一同感受他們用聲音和舞蹈為我們?cè)忈寣?duì)武夷茶文化的熱愛(ài)!
(八)。
模特走秀《parisfashionweek》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方：巴黎一向是時(shí)尚的代表，巴黎時(shí)裝周，也向來(lái)是全球四大時(shí)裝周的壓軸，是很多追求時(shí)尚一族的至愛(ài)!
宋：巴黎時(shí)裝周的舞臺(tái)，也是一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái)。今天我們也跟隨模特隊(duì)去感受一下巴黎時(shí)尚的魅力。請(qǐng)欣賞模特走秀《parisfashionweek》。掌聲有請(qǐng)模特隊(duì)。
(九)。
舞臺(tái)劇《盲點(diǎn)》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
高：每個(gè)人都希望開(kāi)心快樂(lè)，但每個(gè)人的成長(zhǎng)，都需要經(jīng)歷一些坎坷。
付：嗯，沒(méi)錯(cuò)，家家有本難念的經(jīng)，就是清官也難斷家務(wù)事啊…。
高：下面，就讓我們來(lái)看看思雨家發(fā)生的事情，我們會(huì)不會(huì)從中有所觸動(dòng)，主持表演隊(duì)小品《盲點(diǎn)》，請(qǐng)欣賞。
(十)。
街舞《舞法舞天》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方：走自己的路，耍自己的酷，跳自己的舞。
宋：做自己最精彩，用絕對(duì)舞力震撼世界，讓對(duì)手朝拜。
方：舞步飛旋，舞姿矯健，舞出新的生活，舞出新的風(fēng)采。
宋：是啊，青春就該如此，請(qǐng)欣賞街舞《舞法舞天》。掌聲有請(qǐng)。
(十一)。
大合唱《歌聲與微笑》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。
付：生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng)。
高：雖然時(shí)光在不停的流逝，但我們始終不能忘記童年的那些往事，童年的那些歌聲與微笑。
付：請(qǐng)欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
(十二)結(jié)束語(yǔ)。
宋：這是一個(gè)喜悅的夜晚，同學(xué)們用靈動(dòng)的才華寫(xiě)意人生;用青春的視角鐫刻永恒;。
方：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
宋：請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!
合：到此結(jié)束，祝各位晚安。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
合：大家下午好！
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆校園青春才藝展示大賽。
女：在青春才藝展示大賽中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?BR> 男：首先有請(qǐng)我們x校長(zhǎng)致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝x校長(zhǎng)的講話！
男：現(xiàn)在我宣布：xx市xx學(xué)校，
女：xx學(xué)院，第x屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在。
合：正式開(kāi)始！
男：出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！
男：大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)（）宣讀表彰文件！
女：大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表（）上臺(tái)發(fā)言！
男：大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市xx學(xué)校校長(zhǎng)講話！
女：下面我宣布：xx市xx學(xué)?！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《創(chuàng)迎之歌》演唱者：
女：等老師表演陀螺秀。
男：學(xué)生踢毽子跳繩表演。
女：學(xué)生書(shū)畫(huà)表演。
男：，（兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手）登臺(tái)演講。
女：《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)》學(xué)生歌曲聯(lián)唱（獲獎(jiǎng)歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
女：獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝！
女：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
x月，帶著紅荔金芒的純香，帶著豐收的喜悅，走進(jìn)火紅;x月，捎來(lái)宜人季節(jié)的祝福，載著文化藝術(shù)的浪漫，走進(jìn)輝煌。x月，如詩(shī)如畫(huà)，如歌如夢(mèng)。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)就在x月鮮花的簇?fù)硐滦煨靻⒛?，又緩緩閉幕，如潮歡聲給**大地帶來(lái)心曠神怡的風(fēng)貎，如花之舞給**大地披上斑斕多姿的盛裝。
文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，弘揚(yáng)了中華民族精神，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化，有效地配合了“打造文化新城”、“建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)做出了新的貢獻(xiàn)。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)不但是傳統(tǒng)文化的推介盛會(huì)，更是今日新氣象的展示盛會(huì)，她將為發(fā)展拓寬起飛的跑道，為未來(lái)的奔跑積蓄無(wú)窮的能量。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng)中共**鎮(zhèn)委副書(shū)記、**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任講話，大家歡迎。
本屆文化藝術(shù)節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機(jī)關(guān)部門(mén)、各村委會(huì)及企事業(yè)單位的大力支持，在此謹(jǐn)代表**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向他們表示衷心感謝。經(jīng)過(guò)組委會(huì)評(píng)議，下列單位榮獲**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)。他們是：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為組織獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)單位表示祝賀!
1、麒麟起舞慶盛世，山歌歡唱迎未來(lái)。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，的干部群眾以“三個(gè)代表”重要思想為指針，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，各項(xiàng)工作和事業(yè)取得了輝煌的成就，為騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，由表演。
2、風(fēng)吹玉蘭千里香，今晚月色分外光，漫舞笙歌慶團(tuán)圓，男女老少樂(lè)洋洋。
――請(qǐng)欣賞客家山歌《風(fēng)吹玉蘭千里香》，這個(gè)節(jié)目曾在邀請(qǐng)賽上獲銀獎(jiǎng)。
――請(qǐng)欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》。
4、綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光，豐收的歌聲響四方，幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。
——請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)》，表演者：
5、青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛，魅力誘人。
——請(qǐng)欣賞一段激情四射的街舞，表演單位：
——看，**村走來(lái)了一群大姑娘。請(qǐng)欣賞舞蹈《大姑娘美》。
7、條條鎖練鎖住我，朋友啊聽(tīng)我唱支歌，歌聲有悔也有恨啊，伴隨著歌聲一起飛。
——請(qǐng)聽(tīng)一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位：藝術(shù)團(tuán)。
8、清清的東江水，日夜向南流。你洗煉了東方之珠，你滋潤(rùn)了同胞親友，你是祖國(guó)引出的泉，你是同胞釀成的美酒。
請(qǐng)欣賞舞蹈《多情的東江水》，由**村委會(huì)表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛彎彎眼睛大，紅紅的嘴唇雪白牙，美麗青春好年華。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的姑娘》，表演單位：
10、——請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》，表演單位：藝術(shù)團(tuán)。
11、女聲獨(dú)唱表演者：
——請(qǐng)欣賞**醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》。
13、五星紅旗，你是我的驕傲五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
——請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
(音樂(lè)起)。
精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開(kāi)心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
歷史將會(huì)記住這如歌的七月，勤勞勇敢的**人民將會(huì)把這x月之歌唱遍xx大地，把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在山水之間，明天將更加輝煌。
沐浴“三個(gè)代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。乘著xx大的春風(fēng)，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽(yáng)。
在春天的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強(qiáng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們：
首先請(qǐng)讓我先介紹一下參加本次閉幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
在整個(gè)比賽過(guò)程中，各代表隊(duì)表現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚和較高的競(jìng)技水平，本次體育文化節(jié)獲得了雙豐收。我宣布xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)閉幕式如今開(kāi)始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)xx學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主任、副校長(zhǎng)xx同志致閉幕詞。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)xx移動(dòng)通信有限責(zé)任公司xx分公司副總經(jīng)理xx同志講話。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)xx學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)副主任、xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)總栽判長(zhǎng)xx同志宣布各項(xiàng)比賽成績(jī)及入場(chǎng)式、文化單位獲獎(jiǎng)名單。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
首先請(qǐng)獲得入場(chǎng)式獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得文化單位獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得大眾項(xiàng)目龍舟障礙賽獎(jiǎng)、大眾項(xiàng)目左右跳障礙賽獎(jiǎng)和女子籃球賽獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
大眾項(xiàng)目龍舟障礙賽獎(jiǎng)：
大眾項(xiàng)目左右跳障礙賽獎(jiǎng)：
女子籃球賽獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得男子籃球賽獎(jiǎng)、女子排球賽獎(jiǎng)和男子排球賽獎(jiǎng)文化單位獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
男子籃球賽獎(jiǎng)。
女子排球賽獎(jiǎng)。
男子排球賽獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得男子足球賽獎(jiǎng)、和太極拳比賽獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
男子足球賽獎(jiǎng)：
太極拳比賽獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得團(tuán)體總分獎(jiǎng)的院系上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦皿w育文化節(jié)做出積極貢獻(xiàn)的單位及個(gè)人表現(xiàn)衷心的感謝!閉幕式到此結(jié)束。
如今，我宣布，xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)勝利閉幕!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
生:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:晚上好!（下午好）。
男:清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的六月,我們共同慶祝“七彩勤敬”校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕.
男:今天,我們相聚在xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū),在這這洋溢著動(dòng)感活力的舞臺(tái)上,。
女:感受流行的節(jié)拍,。
生:暢想美好的未來(lái)！
男實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮。
合:現(xiàn)在開(kāi)始！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
男合：親愛(ài)的各位同學(xué)，各位朋友，大家。
合：下午好！
楊：伴著春風(fēng)的和煦與美好，我們以自己的方式體驗(yàn)著春的韻味：繁花似錦，姹紫嫣紅；鶯歌燕舞，生氣勃勃！春天的魅力在風(fēng)箏比賽中被我們悄然發(fā)覺(jué)。
段：我們擁有無(wú)與倫比的光明，十全十美的微笑。在歌手大賽、合唱比賽里，我們舞動(dòng)思想的羽翼，乘著綠色的喧囂，高唱青春的旋律，創(chuàng)造無(wú)限的希望！
褚：青春是美麗的，因?yàn)槊利惗錆M魅力；青春是多彩的，因?yàn)槎嗖识錆M朝氣。書(shū)畫(huà)大賽上，我們用流動(dòng)萬(wàn)方的朝氣，渲染春天的喜悅。
白：在這春暖花開(kāi)的日子，我們歡聚在這里，為我們?cè)诒敬误w育藝術(shù)節(jié)中一切的一切而載歌載舞。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
褚：首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱1015班張?zhí)煅螅I盤(pán)手1013班韓笑，鼓手1007班劉玉龍，吉他手1015班胡嘉楠、1010班韓宏剛以及省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的賈志遠(yuǎn)同學(xué)共同組成。
白：朋友們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊！掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)《倔強(qiáng)》、《不再猶豫》。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
女：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫(xiě)文化樂(lè)章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
男：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
女：今夜，x山x水飄散著收獲的馨香。
男：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力，成為一個(gè)多元文化展示的平臺(tái)，進(jìn)一步弘揚(yáng)xx地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
男：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xx，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)，縣文廣新局直屬各單位以及各有關(guān)協(xié)會(huì)、團(tuán)體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為晚會(huì)致詞。
男：感謝xx的精彩致詞！
一、歌曲聯(lián)唱《唱響明天》。
男：xx是一塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟(jì)譜寫(xiě)xx更加輝煌燦爛的明天。
女：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏，乘風(fēng)破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。
男：那么就讓我們用歌聲來(lái)唱響xx美好的明天。
頒發(fā)聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：作為我縣高水平、綜合性的文化活動(dòng)，文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭(zhēng)奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要舞臺(tái)，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準(zhǔn)和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動(dòng)，推出了一批弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
女：文藝比賽活動(dòng)、群眾文化活動(dòng)、民俗文化活動(dòng)、展覽展示活動(dòng)交相輝映，最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，最大限度地滿足群眾藝術(shù)享受的需求，譜寫(xiě)出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。
男：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先頒發(fā)的是聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
男：xx素以物華天寶、文風(fēng)鼎盛而著稱(chēng)，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
女：xx人堅(jiān)守著對(duì)文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無(wú)反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進(jìn)精神的象征。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂(lè)、小品專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng)、參與人員之多、社會(huì)影響之大，前所未有，為推動(dòng)xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
女：它讓每一個(gè)熱愛(ài)文化、獻(xiàn)身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。
男：它帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來(lái)的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
女：接下來(lái)，頒發(fā)器樂(lè)、小品專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
三、舞蹈《使命》。
男：使命是個(gè)神圣的字眼，無(wú)私奉獻(xiàn)是公仆的使命，國(guó)富民強(qiáng)是黨的使命。
女：我們每個(gè)人都肩負(fù)著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國(guó)家興亡更是你我他共同的使命。
男：無(wú)論何時(shí)何地，使命都在不停地向我們召喚，請(qǐng)欣賞xx省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎(jiǎng)作品《使命》。
四、小品《xxxx》。
女：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個(gè)地區(qū)文化發(fā)展水平的標(biāo)志。
男：近些年來(lái)我縣以堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?yàn)榛驹瓌t，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵(lì)人。
女：其中獲省級(jí)和省級(jí)以上的文藝精品就有150多項(xiàng)，這些作品實(shí)現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、群眾性的有機(jī)統(tǒng)一，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
男：下面接著要表演的小品《xxxx》，就是剛剛不久前參加xx六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎(jiǎng)的文藝精品。請(qǐng)欣賞！
五、女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
男：搭建一個(gè)舞臺(tái)，演繹一片精彩，一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過(guò)本屆文化藝術(shù)節(jié)的展示平臺(tái)脫穎而出，優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨(dú)特的風(fēng)格贏得了觀眾熱情的掌聲。
女：青春、夢(mèng)想、成功是當(dāng)代青年永恒不變的追求。下面有請(qǐng)獲得本屆文化藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類(lèi)表演金獎(jiǎng)的楊敏為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)。
女：接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
六、舞蹈組合《群星飛舞》。
女：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢(mèng)想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對(duì)美好明天的祝愿，我們舞出的是對(duì)美好未來(lái)的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)是藝術(shù)的盛會(huì)，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動(dòng)，讓群眾真正成為舞臺(tái)的主角，讓群眾切身感受文化所帶來(lái)的魅力和樂(lè)趣。
女：接下來(lái)，頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
頒發(fā)特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)。
男：接下來(lái)，頒發(fā)特色文化活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)和特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
七、歌舞《田野的春天》。
男：文化的春風(fēng)吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆。
女：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請(qǐng)欣賞歌舞《田野的春天》！
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜，豪邁的歌聲激動(dòng)著我們奮發(fā)的步履；
女：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。
男：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗；
女：讓我們祝愿祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛。
女：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時(shí)代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
合：朋友們，再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
合：大家下午好!
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?BR> 男：首先有請(qǐng)我們趙校長(zhǎng)致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長(zhǎng)的講話!
合：正式開(kāi)始!
出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：……。
大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌!
大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)()宣讀表彰文件!
大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表()上臺(tái)發(fā)言!
大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)xxx講話!
下面我宣布：xxx市第一高級(jí)技工學(xué)校“青春才藝展示大賽”閉幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)欣賞：歌伴舞《xx創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占。
龔建基等老師表演陀螺秀。
學(xué)生踢毽子跳繩表演。
學(xué)生書(shū)畫(huà)表演。
xx，xxx(兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手)登臺(tái)演講。
xxx《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)技工》xx《學(xué)生歌曲聯(lián)唱(獲獎(jiǎng)歌手)。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝!
男：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束!感謝大家的到來(lái)!再見(jiàn)!
六、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)()宣布：xx年才藝展示活動(dòng)閉幕!
注：表彰對(duì)象：1.獲獎(jiǎng)選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)。