8.演講稿的目標(biāo)是要讓聽(tīng)眾在演講結(jié)束后有所思考和行動(dòng)。創(chuàng)造性地運(yùn)用幽默和感人的元素，可以增加演講的吸引力和影響力。希望這些演講范文能夠激發(fā)你的創(chuàng)作力，幫助你寫(xiě)出精彩的演講稿。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了，滿(mǎn)月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書(shū)本，而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專(zhuān)注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?BR> 時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來(lái)臨?
我們已漸漸成熟，我們已有了自己的理想，如明月般美好。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿(mǎn)的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn)，月是美好，明月在心上，快樂(lè)長(zhǎng)久存!”
在此，我們代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇二
各位__的同仁們、朋友們：
大家好!
金秋九月，碩果累累，又是一年一度的中秋佳節(jié)。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表__投資集團(tuán)向各位同仁致以節(jié)日的慰問(wèn)。
八月十五，圓月之夜。吃月餅、賞美景、浩月當(dāng)空、明月共影?！懊糠昙压?jié)倍思親”，雖然我們來(lái)自五湖四海，但“__”這個(gè)大家庭把我們聚集到了一起?；厥滓酝?，大家都曾為“__”的發(fā)展和壯大付出過(guò)辛勤的汗水和心血，您所作出的貢獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)銘刻心中!
任何變化都會(huì)帶來(lái)痛苦，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦和成長(zhǎng)的企業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)真正成熟。十多年的風(fēng)雨，使__一步步走向正軌。創(chuàng)業(yè)十余年時(shí)間里，企業(yè)由1000萬(wàn)壯大到近20億資產(chǎn);從早期酒店、汽配城(現(xiàn)建材城)、賓館的建設(shè)經(jīng)營(yíng)到現(xiàn)在實(shí)施宏大的“城鎮(zhèn)綜合開(kāi)發(fā)”和“旅游產(chǎn)業(yè)”齊頭并進(jìn)的兩大戰(zhàn)略，這也奠定了__未來(lái)5年邁入50億甚至100億資產(chǎn)的扎實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多年的洗禮，我們的的隊(duì)伍更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們工作也更加盡職盡責(zé)，我們的全員營(yíng)銷(xiāo)深入開(kāi)展，大家對(duì)“__”的事業(yè)更加信心十足。這些年來(lái)，在房地產(chǎn)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我們的實(shí)力不斷增強(qiáng)，我們的規(guī)模不斷擴(kuò)大，我們的旅游項(xiàng)目熱火朝天，我們的新農(nóng)村建設(shè)也如火如荼……這一切無(wú)不昭示著一個(gè)強(qiáng)大“__”的蓬勃朝氣和生生不息的活力。
過(guò)去的屬于曾經(jīng)輝煌，追憶以往這些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)有些會(huì)成為以后的包袱。與過(guò)去告別是艱難的，考驗(yàn)著我們的魄力和能力，但我們無(wú)從選擇--總結(jié)過(guò)去是為了更好地啟后!沒(méi)有危機(jī)意識(shí)就是最大的危機(jī)，沒(méi)有脫胎換骨的提升，就沒(méi)有“__”下一個(gè)年頭未來(lái)的輝煌，讓我們以理性的態(tài)度回顧“__”的過(guò)去，以務(wù)實(shí)的精神把握“__”的未來(lái)!
有了你們這些勇敢的水手，__投資集團(tuán)就是商海里一條乘風(fēng)破浪的戰(zhàn)船!相信你是水手，相信你是英雄，相信你是__的守護(hù)者!你將在這條戰(zhàn)船上戰(zhàn)勝自己、超越自己、成就自己，剩者為王!始終銘記客戶(hù)的利潤(rùn)就是我們的責(zé)任。在今后的日子里，我們要團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，鑄造永久輝煌。
“舉杯望明月，天涯共此時(shí)”。我真誠(chéng)地希望今年的中秋月更圓，人更圓。流年不復(fù)返，人生正無(wú)限，我再一次跟各位道一聲祝福，說(shuō)一聲平安，通過(guò)你們，向你們的家人致以親切的問(wèn)候;也在此向關(guān)心金泰發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、客戶(hù)朋友們道一聲：謝謝你們的支持!
祝大家：中秋愉快，闔家幸福!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇三
昨晚。
我的窗前。
哪來(lái)，這些許的月色。
冷了中秋，這碗酒與茶。
是誰(shuí)，無(wú)心遺落。
還是誰(shuí)，有意地灑落。
故鄉(xiāng)。
花發(fā)的媽媽。
低矮的屋檐下。
正抖擻著我兒時(shí)的棉襖。
她是在包裹。
還是想捂暖。
原來(lái)。
從冷清的月亮上。
名字叫鄉(xiāng)愁。
篇六：中秋月圓夜之思。
作者：傷弦。
江風(fēng)還暖。
月映殘?jiān)珨啾凇?BR> 煙花卻總散落在碧江的另一邊。
心悲涼。
只影形單嘆惆悵。
清輝灑窗沿。
想念遠(yuǎn)方美麗的側(cè)臉。
你不在身旁。
教相思何處放。
心更涼。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自xx一班的張鵬、葛亮同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來(lái)的`一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福!
中秋，又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月，天涯共此時(shí)，啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓，這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜，幾句家常話(huà)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一聲問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇五
親愛(ài)的老師：
你們好！
今天我演講的題目是《月兒圓圓》。
八月十五到了，圓圓的月兒升起來(lái)了，她是那樣的可愛(ài)，她露出甜甜的笑臉，向我們微笑、向我們祝福呢！
中秋節(jié)到了，人們都坐在一起吃月餅賞月呢，月宮里的嫦娥姐姐有人跟你作伴嗎？月宮里的小玉兔，你想來(lái)我們這里和我們一起吃月餅嗎？等我長(zhǎng)大了，就坐著飛船去看你們，你們可要等著我喲！
中秋節(jié)到了，我吃著香甜的月餅，偎依在爸爸、媽媽的身邊，我是多么幸福呀！爸爸、媽媽告訴我，還有一些小朋友不能和爸爸、媽媽一起過(guò)中秋節(jié)，我多想讓那些小伙伴和我一樣幸福呀！
中秋月兒圓圓，我祝天下所有的人們都團(tuán)團(tuán)圓圓！
通用演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以......
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以?xún)扇?，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。
而此刻不只是思鄉(xiāng)的時(shí)刻，團(tuán)聚的時(shí)刻：更是收獲的時(shí)刻，分享的時(shí)刻。秋，沒(méi)有春的清新絢麗，沒(méi)有夏的熱情高奔放，亦沒(méi)有冬的晶瑩潔白，它有的只是沉靜內(nèi)斂，穩(wěn)妥踏實(shí)。
海上升明月，天涯共此！最后祝大家中秋快樂(lè)，花好月圓人團(tuán)圓！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇七
八月十五，天下太平;月到中秋，全家拜月;寶塔燈，照照天地;花下藕，藕絲連連;紅石榴，榴開(kāi)見(jiàn)子;團(tuán)圓餅，有情人團(tuán)團(tuán)圓圓，祝中秋快樂(lè)!
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是思念?！懊糠昙压?jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久?！?BR> “海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話(huà)完畢，謝謝!
同事們、朋友們，大家中秋節(jié)快樂(lè)：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，一年一度的中秋節(jié)又到了。值此中秋佳節(jié)，我向假日烤吧全體同事致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。中秋節(jié)是個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日。在這皓月當(dāng)空的晚上，我們，假日烤吧這個(gè)大家庭的所有成員，相聚于此，其樂(lè)融融。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的假日烤吧人!值此中秋佳節(jié)，我向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。你們是假日烤吧的引領(lǐng)者。是你們的正確英明領(lǐng)導(dǎo)，是你們高瞻遠(yuǎn)矚的決策才讓假日烤吧這艘巨輪乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方!我向各位部門(mén)專(zhuān)員致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。你們是假日烤吧的支撐著。是你們不辭疲憊的付出，是你們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)才讓假日烤吧這艘巨輪動(dòng)力十足，平穩(wěn)前進(jìn)!我向后勤員工、服務(wù)員、保安及所有工作在一線(xiàn)的假日烤吧員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。你們是假日烤吧的推動(dòng)者。是你們夜以繼日的勞作，是你們?nèi)諒?fù)一日的付出才讓假日烤吧這艘巨輪底氣十足，霸氣前行!同時(shí)，我也希望各位員工能以這團(tuán)圓的節(jié)日為契機(jī)，為起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)既往工作中的得與失，成與敗，優(yōu)點(diǎn)與不足，為以后的工作尋求新的思路，新的方法，新的能量!希望假日烤吧全體全體同仁，上下一心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，協(xié)力把假日烤吧做得更強(qiáng)，做得更大!最后，我再次向各位同事，各位朋友致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。
盼啊!盼，終于盼到了我最喜歡的中秋節(jié)了，中秋節(jié)到的時(shí)候我兩腳一蹬，兩手一伸一跳三尺高，那時(shí)候是我舅舅的生日，我們會(huì)連著中秋一起過(guò)，當(dāng)然我們也會(huì)給他一個(gè)極大的驚喜，現(xiàn)在不告訴你，要不然等會(huì)我這個(gè)主持人就沒(méi)得玩了。
舅舅回來(lái)了，家里的燈都被我們關(guān)了，舅舅以為停電了，往家里面走了幾步，我們做的彩燈亮了起來(lái)，真是美如仙境啊，我端著五彩繽紛的美味蛋糕走上客廳，舅舅吹了蠟燭，許了愿，吃了一口問(wèn)，怎么一股月餅的味道?我嘻嘻的笑著說(shuō)，今天中秋節(jié)，我在里面加了月餅!我們快快樂(lè)樂(lè)的吃完了月餅蛋糕。
我愛(ài)我的今天，更愛(ài)中秋節(jié)，相信以后的中秋節(jié)會(huì)更加好玩，豐富，中秋節(jié)快樂(lè)!也祝愿大家都能有個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的中秋節(jié)!!!
篇五：小學(xué)生作文難忘的中秋節(jié)。
昨天是中秋節(jié)。
這天早晨和往常一樣，媽媽準(zhǔn)時(shí)騎著電瓶車(chē)來(lái)送我?？傻搅舜舐飞希蠹叶监┼┎恍莸卣勂鹆顺栽嘛灥氖虑?，我才|||恍然大悟——今天是中秋節(jié)。
晚上，我最期待的時(shí)刻到了。因?yàn)槲业陌职挚偸呛芡砘丶?，一個(gè)月都沒(méi)和我們吃過(guò)飯了。每次我已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸才急急忙忙地回到家?？蛇@回他早早地回到了爺爺奶奶家，等著吃難得的團(tuán)圓飯了。
當(dāng)我看見(jiàn)爸爸時(shí)，非常高興，心想：我終于可以和爸爸吃飯了!我急忙做作業(yè)，不一會(huì)就做完了。吃完了飯，應(yīng)該吃月餅了。大家都津津有味地嘗起了月餅，我也迫不及待地想嘗嘗月餅的味道。
真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀!
一年一度的中秋節(jié)到了，我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過(guò)中秋節(jié)。俗話(huà)說(shuō)：中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準(zhǔn)備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢(qián)買(mǎi)的。
到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上，我們一大家子人都坐在陽(yáng)臺(tái)上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)。大家在一起說(shuō)著，笑著，看著月亮，在一起說(shuō)家常，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。這時(shí)我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過(guò)月餅還夸我是一個(gè)懂事的孩子。我會(huì)心地笑了。
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。
年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久?！?BR> “海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話(huà)完畢，謝謝!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇八
盼望著，盼望著，溫和的春天邁著親切的腳步走來(lái)了。
“轟隆隆”，雷公公大吼一聲，喚醒了可愛(ài)的小青蛙，他連忙跳到荷葉上，“呱呱”地唱起歌來(lái)。也喚醒了小草，小草悄悄地從土地里探出了頭。
春雨打到杜鵑花上，杜鵑花馬上變紅了，你看，它開(kāi)得多么鮮艷?。〈河暌泊虻搅藰?shù)梢上，樹(shù)梢變綠了，好像給樹(shù)戴上了一頂綠色的大帽子，漂亮極了！
春風(fēng)吹拂過(guò)柳梢，仿佛在梳著柳樹(shù)的頭發(fā)。春風(fēng)吹過(guò)小草，小草跳起舞來(lái)，他們的舞姿多么優(yōu)美啊！
看，春天來(lái)了，小動(dòng)物們也高興起來(lái)，快看，小喜鵲和大樹(shù)在捉迷藏呢，她一會(huì)兒藏在白楊后面，一會(huì)兒藏在樺樹(shù)后面；小蝴蝶和小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，像在談話(huà)似的。它們玩得多開(kāi)心?。?BR> 小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩，做游戲，都長(zhǎng)高了許多。不過(guò)，我們不能貪玩，也要好好學(xué)習(xí)。
一年之計(jì)在于春，我們要在春天，好好去享受生活哦！
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇九
中秋感恩，譜寫(xiě)‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂(lè)章。
中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意，人們說(shuō)感恩之水從心田流淌；人們說(shuō)中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)，而它確是永恒。
中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。
同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記，這是先輩們用血與淚換來(lái)的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚，滿(mǎn)懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興旺，為民族的自尊，為無(wú)能成為歷史，為悲劇不再重演。
對(duì)于我們新時(shí)代的學(xué)生，感恩需要我們的行動(dòng)來(lái)做最美麗的詮釋。哲人說(shuō)，昨天的答案來(lái)自昨天，而今天的答案還要來(lái)自今人。是的，對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動(dòng)搖，因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想；真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí)，不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”；摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。
人是一個(gè)有感情的動(dòng)物，同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信唿喚的總是真情，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱(chēng)之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗；
碧荷映日是感恩夏之熱烈；
金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng)；
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬(wàn)種風(fēng)情映射出人性陽(yáng)光的一面。沐浴在陽(yáng)光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽(yáng)光男女。
最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
范文演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的范文......
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋美》。
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋過(guò)去了，金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日，人們賞月，吃月餅，走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)美好生活的向往。
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，據(jù)史料記載，中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中，直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，中秋的盛行始于宋朝至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為了我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的由來(lái)，前人大致有兩種看法：一是因?yàn)槲覈?guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)家，古人在播種的時(shí)候，就祭土地神祈求豐收，而在收成時(shí)也報(bào)告豐收答謝神的護(hù)佑。八月十五是稻子成熟的季節(jié)，這一天各家拜的是土地神，后來(lái)經(jīng)過(guò)發(fā)展，漸漸盛大起來(lái)。二是我國(guó)古代神話(huà)中有女?huà)z捧月和嫦娥奔月的故事，從唐詩(shī)寫(xiě)中秋的詩(shī)中，已看到當(dāng)時(shí)把嫦娥奔月的神話(huà)故事與中秋賞月聯(lián)系在一起了，到宋朝節(jié)日活動(dòng)已很盛大，后來(lái)中秋賞月直到現(xiàn)在。
如今的中秋在人們心中已不再是單純的節(jié)假日，而是一個(gè)寄托情思，共享團(tuán)聚的美好時(shí)光。
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！薄敖褚乖旅魅氡M望，不知秋思落誰(shuí)家?！倍际谴蠹叶炷茉?shù)闹星锩洌惠喨苋艿闹星镏?，牽起了多少游子?duì)故鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，蘇軾的一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！备亲屧編е瓚n(yōu)傷的中秋變得柔情美好。
中秋美，最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的.話(huà)，敘不完的情。在這個(gè)時(shí)節(jié)，人們感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情;在這個(gè)時(shí)節(jié)，人們盼望團(tuán)圓，追求團(tuán)圓，享受團(tuán)圓。身為閣中學(xué)子的我們，要向我們的父母道聲平安，道聲祝福，祝他們中秋快樂(lè)。
中秋美，最美是思念。月亮再美，美不過(guò)思念。月亮再高，高不過(guò)思念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人，和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福。沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
中秋美，最美是感恩。無(wú)需多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，就是我們給予父母最好的回贈(zèng)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)。心懷感恩，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人。心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己。才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
一顆真摯的感恩之心讓中秋更加美麗動(dòng)人，一句真心的淡淡祝福讓中秋更是充滿(mǎn)濃情。借此機(jī)會(huì)我衷心祝愿全校師生中秋快樂(lè)，月圓人圓事事圓!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們，朋友們：
大家下午好！
看著這圓圓的月亮，再看看爺爺奶奶微笑著的臉，心里暖暖的。古今多少大詩(shī)人借月表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。無(wú)論相距多遠(yuǎn)，我們總在一片月光下，圓月自古以來(lái)就是傳遞親情與思念的介質(zhì)!
在這月兒圓圓的中秋夜里，我沉浸在暖暖的月光中，悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，一年一度的中秋佳節(jié)又到了!中秋節(jié)處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”。它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友等、無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!
心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
周老師，是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。
那時(shí)我很小，就像一張白紙，您就像一支畫(huà)筆，給我添加色彩。您就像園丁，我就像小草，您給我施肥，澆水，使我成長(zhǎng)。您就像媽媽一樣撫育著我，使我自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
記得那還是我上小班的時(shí)候，有一次，我回老家村里玩。村里人都問(wèn)我：“你在城里上學(xué)都會(huì)寫(xiě)什么字?。俊蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)，還沒(méi)學(xué)?！比藗兌夹υ?huà)我不會(huì)寫(xiě)字，我傷心極了，我想，我也要學(xué)寫(xiě)字。
回到學(xué)校，我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽(tīng)完我的訴說(shuō)，周老師摸著我的頭說(shuō)：“別難過(guò)，你的想法非常正確，可是，我告訴你學(xué)寫(xiě)字還早呢，你??！放心吧，到了該學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，老師一定會(huì)好好教你們。別人說(shuō)什么你別在意，再說(shuō)了，過(guò)早的學(xué)寫(xiě)字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的。聽(tīng)完老師的安慰和道理，我的心情好多了。
在周老師的關(guān)心教育下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著！
直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她，我的啟蒙老師——周老師。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十四
老師同學(xué)們：
我有一套《動(dòng)物世界彩繪百科全書(shū)》，我最喜歡看這套書(shū)了。它不僅告訴我們很多知識(shí)，還有精美的圖畫(huà)。
從這本書(shū)里，我知道了生物的五大界分別是：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。
我還了解到了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí)，比如，海洋里吼聲最大的動(dòng)物就是藍(lán)鯨。聽(tīng)說(shuō)，靈敏的儀器曾在八百公里以外探測(cè)到藍(lán)鯨的聲音；溫柔的海豚竟然是鯊魚(yú)的天敵！
讀書(shū)豐富了我的課余生活，讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識(shí)，收獲真的很大哦！快樂(lè)嗎，也就盡在其中了！
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:。
大家好！
2018年中秋節(jié),根據(jù)上級(jí)通知精神,我校中秋節(jié)放假時(shí)間為9月6日―9月8日放假,放假3天.下面就中秋節(jié)應(yīng)注意的安全問(wèn)題做如下要求:。
1、交通安全:。
（1）假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí),必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門(mén)的交通工具,不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車(chē),時(shí)刻注意交通安全.
（4）騎車(chē):未成年人禁止駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛.未滿(mǎn)12周歲不允許上路騎車(chē)。
2、防溺水。
放假期間任何學(xué)生不得私自或結(jié)伴到河邊、池塘邊玩?；蛴斡?,要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所,不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng).
發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,先在確保自己安全的情況下,采取水外營(yíng)救,并應(yīng)大聲呼叫成年人來(lái)相助和撥打110報(bào)警.
3、用電安全。
在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時(shí)發(fā)生觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故.要將學(xué)校所學(xué)的防水、防觸電的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話(huà),并且牢記自己家的.具體地址,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助.
4、飲食衛(wèi)生安全。
中秋節(jié)走親訪(fǎng)友要注意飲食衛(wèi)生,注意不要暴飲暴食,外出時(shí)要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況,堅(jiān)決不買(mǎi)無(wú)牌無(wú)證小攤檔的垃圾食物.
5、假期活動(dòng)要求:。
（1）在放假的時(shí)間里,在家我們不宜過(guò)長(zhǎng)時(shí)間看電視和玩電腦,要健康上網(wǎng),適度上網(wǎng).絕對(duì)不能進(jìn)入網(wǎng)吧,不能參與帶有賭博性質(zhì)的活動(dòng).
(2)放假期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所,避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生.
（3）放假期間如父母外出不在家時(shí),一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué),防止傷害未成年人的事件發(fā)生.
6、假期活動(dòng)建議:。
（2）要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的飲食,多喝水、多吃青菜和水果.
（3）在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實(shí)踐活動(dòng).
最后,祝全體老師和同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè),希望大家都能過(guò)個(gè)安全、文明、快樂(lè)的節(jié)日.
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十六
第一篇：小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班干敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!很高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我要競(jìng)選得是小組長(zhǎng)。我非常熱愛(ài)我們的班級(jí)，我特別想為班級(jí)做力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè)，和大家一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己，全心全意為大家服務(wù)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們投我一票吧!謝謝大家!第二篇：小學(xué)班干競(jìng)選演講稿。
下面是大全小編特意整理的關(guān)于小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿的文章，如果讀者朋友感興趣的話(huà)，可以繼續(xù)關(guān)注大全，大全小編將繼續(xù)為您整理關(guān)于小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿文章。
關(guān)于小學(xué)生競(jìng)選班干部的演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!這次我競(jìng)選的是班干這個(gè)職位。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競(jìng)選。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽也粌H要在將軍，還要做一名能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步，為大家謀利益的好將軍。
作為一位優(yōu)秀的班干，不只是成績(jī)優(yōu)秀就能夠勝任的，一個(gè)有才華而不會(huì)傳授知識(shí)的教授，可以稱(chēng)得上是優(yōu)秀的教授嗎?俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人自信不一定會(huì)成功，但不自信就一定不會(huì)成功?！蔽易孕盼夷軇偃芜@項(xiàng)工作，先說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的心得與體會(huì)。在學(xué)習(xí)上，我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)時(shí)也曾遇到過(guò)許多挫折，為此，我也曾失落過(guò)、消極過(guò)，但那已經(jīng)成為過(guò)去，而這些經(jīng)歷反而能夠成為我今后引導(dǎo)同學(xué)們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷使我更有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。
在這里，我要說(shuō)一下自己的優(yōu)勢(shì)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我有著眾多的愛(ài)好：鋼琴、舞蹈、書(shū)法、羽毛球、游泳、英語(yǔ)，可以說(shuō)是多才多藝。，這些都可以和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。特別是英語(yǔ)，自從我國(guó)加入wto以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)完全與世界接軌，英語(yǔ)的重要性也更為突出，無(wú)論是在職場(chǎng)、社交、貿(mào)易、文化的交流活動(dòng)中，英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種不可少的交流工具。試想，我能從一名英語(yǔ)倒數(shù)的差生，提高到一名英語(yǔ)名列前茅的尖子，我有著不一樣的經(jīng)歷，我相信自己能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們從快樂(lè)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓同學(xué)和我一樣愛(ài)好英語(yǔ)，還有鋼琴、舞蹈、書(shū)法、羽毛球、游泳等等，這些都有著自己和同學(xué)們溝通交流的經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信自己能夠像一頭領(lǐng)頭狼一樣起到帶頭作用。
希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉，我堅(jiān)信，通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班干的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿(mǎn)的雙翼。我知道，再多的豪言壯語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的鮮花。
最后，我真誠(chéng)的希望大家支持我，鼓勵(lì)我，給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
安全衛(wèi)生督察隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：楊云飛隊(duì)員：曹逸倫鄭媛各組組長(zhǎng)：
第四篇：競(jìng)選班干演講稿競(jìng)選班干演講稿王亞20**-9-11尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是王亞，競(jìng)選職位是學(xué)習(xí)委員。
金菊含笑、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)美好的季節(jié)，我站在這里，有說(shuō)不出的激動(dòng)，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為你們對(duì)我充滿(mǎn)信任的目光而自豪。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競(jìng)選。有人說(shuō)，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。所以我今天竟選學(xué)習(xí)委員，不僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!戴爾?卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”
我自信自己能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。
任和支持，我有幸當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將以此為動(dòng)力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事：在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為同學(xué)們和班級(jí)提供更好地服務(wù)。假如我當(dāng)選，我將正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，吃苦耐勞，和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，服務(wù)工作不落空，抓住機(jī)遇，無(wú)愧于同學(xué)們的信任和支持；假如我當(dāng)選，我會(huì)虛心地向同學(xué)們學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的廣納賢言，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學(xué)們對(duì)我的幫助，我能勝任這項(xiàng)工作。
希望以上所說(shuō)，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。
最后，再次感謝各位老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)！謝謝大家！
第：班干競(jìng)選演講班干競(jìng)選演講尊敬的各位老師，各位同學(xué)：晚上好!此次班干部換屆選舉，我想競(jìng)選地球化學(xué)和環(huán)境科學(xué)班的班長(zhǎng)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們11級(jí)學(xué)生已經(jīng)來(lái)科大一年了。在科大的一年里，我學(xué)到了很多東西，結(jié)交到了很多好朋友，而這一切都是與我們的同學(xué)分不開(kāi)的，我在心里真的很感謝他們。還記得，那些年我們的大蜀山植樹(shù)，那些年我們?cè)谠┌溩?，那些年我們參加的院?nèi)羽毛球比賽。每一次和大家在一起的時(shí)候，我總能體會(huì)到集體給我的一種歸屬感和安全感，這讓我很踏實(shí)，同時(shí)讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的想為這個(gè)班級(jí)做點(diǎn)事情。如果有一天，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的努力能讓這個(gè)班變得更美好，我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樽约鹤鳛榧w的一份子，我的個(gè)人價(jià)值得到了體現(xiàn)。這是我參加競(jìng)選的第一個(gè)原因。
科大一年的生活也給了我很豐富的經(jīng)歷，曾經(jīng)也伴隨著學(xué)習(xí)上的迷茫和感情上的挫折?，F(xiàn)在想起一年前的自己，那時(shí)的我每天把一卡通掛在胸前，在軍訓(xùn)的時(shí)候敢在一千多人面前獨(dú)唱《歌唱祖國(guó)》，對(duì)一切充滿(mǎn)了新鮮感和好奇感。反觀現(xiàn)在，不知從何時(shí)起，我心里有時(shí)會(huì)想一些消極的事情，糾結(jié)于一些人事，開(kāi)始對(duì)自己缺乏信心。但我內(nèi)心還是希望積極向上的。如果作為班干部的話(huà)，我就有義務(wù)做出表率，展現(xiàn)出良好的精神面貌，同時(shí)用我積極向上的氣場(chǎng)感染大家。這對(duì)我來(lái)講是很好的心理暗示，也是一個(gè)很好的鍛煉自己，提升自己的機(jī)會(huì)。這是我來(lái)到這里的第二個(gè)原因。
今天我競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)，我不需要冠冕堂皇地介紹自己，因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間應(yīng)該讓大家對(duì)我有所了解，功過(guò)自在人心。今天我站在這里就是想和大家聊一聊，讓大家對(duì)我多一點(diǎn)了解，當(dāng)然我也希望能獲得大家的信任。同時(shí)我想談?wù)勛约簩?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。這是我今天上臺(tái)的第三個(gè)原因。
說(shuō)起班長(zhǎng)，我就不得不提起楊總。從去年班干競(jìng)選那一天開(kāi)始，楊總就以其強(qiáng)大的人格魅力征服了我。當(dāng)然，需要澄清一下，我們不是好基友。去年楊總競(jìng)選演講的內(nèi)容我記不清了，但是有一個(gè)細(xì)節(jié)，我卻至今難忘。當(dāng)他競(jìng)選成功時(shí)，依次和我們每一個(gè)參加競(jìng)選的同學(xué)握手，我當(dāng)時(shí)就服了這位班長(zhǎng)。真的，這個(gè)細(xì)節(jié)很令人感動(dòng)，楊總既然尊重自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)然也會(huì)更加尊重同學(xué)。事實(shí)也確實(shí)是這樣。如果今天我有幸從楊總手里接過(guò)這個(gè)接力棒，首先我會(huì)感覺(jué)到很大的壓力與挑戰(zhàn)。其次，我會(huì)秉承楊總的風(fēng)格，同時(shí)加入自己的風(fēng)格。下面，我就簡(jiǎn)要地談?wù)勎业娘L(fēng)格吧。
第一，我想做一名實(shí)干家，這不需要用華麗的語(yǔ)言去粉飾，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我的價(jià)值。第二，班長(zhǎng)不是當(dāng)權(quán)者，班長(zhǎng)是為大家做事的。而權(quán)力是屬于大家的，班級(jí)事務(wù)的決策應(yīng)該由大家來(lái)完成。第三，班長(zhǎng)不應(yīng)該太過(guò)威嚴(yán)。我們大家都是成年人，做事都有自己的思考，我們需要的是有一個(gè)人來(lái)架起老師和同學(xué)溝通的橋梁。而班長(zhǎng)就是做這個(gè)事情的。所以，我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)做個(gè)平民班長(zhǎng)。這三點(diǎn)大概就是我自己的風(fēng)格吧。
最后，我希望能通過(guò)今天的這一番話(huà)爭(zhēng)取大家的支持，有機(jī)會(huì)能為大家盡一點(diǎn)力，也幫老師們分擔(dān)一點(diǎn)事情。同學(xué)們，我不是英雄，相反地，你們才是英雄。但是，我依然可以大聲地宣告，我可以做英雄的領(lǐng)頭人！
謝謝大家。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十七
我在瀛海二小上學(xué)，我們的學(xué)?？擅利惲耍€是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員，這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，向每一個(gè)過(guò)往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫(xiě)著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)５睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國(guó)旗敬禮，唱著雄壯的國(guó)歌，我們的心情多么激動(dòng)??！這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界！
我們的教室就掩映在綠色叢中，每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，還有回答問(wèn)題聲和快樂(lè)的笑聲，我們?cè)诰G色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)。
我們的學(xué)校多么美麗?。∪绻袡C(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十九
有人問(wèn)：人怎樣才能生活得充實(shí)?我說(shuō)：為希望而活著，能使人的生活變得充實(shí)，小學(xué)生一分鐘演講稿。
希望是抽象的，你看它不見(jiàn)，摸它不著。
希望又是具體的，你對(duì)自己所從事的某件事成功的期待，就是希望。
比如說(shuō)，當(dāng)你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之后，你以后的一段日子就生活在期待之中。
期待著某一天，從那遙遠(yuǎn)的地方寄來(lái)一封信，告訴你大作即將發(fā)表的消息。
隨之而來(lái)的就是樣刊(報(bào))、稿費(fèi)、約稿信如雪片般飛來(lái)。
——這就是希望，真真切切的希望。
又比如說(shuō)，當(dāng)你進(jìn)入畢業(yè)班之后，你以后的一段時(shí)間就生活在期待之中。
期待著某一天，你在高考中取得了好成績(jī)，懷揣著重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。
——這就是希望，實(shí)實(shí)在在的希望。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中，你的精神生活一定是充實(shí)的。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中，你的人生態(tài)度一定是積極的。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中，你的事業(yè)前程一定是美好的。
我說(shuō)，千萬(wàn)不要喪失希望。因?yàn)檫@個(gè)希望落空了，你還可以去尋找另一個(gè)希望。
只要你心中的希望之火不滅，總有一天你會(huì)品嘗到希望的甜果。
假如一個(gè)人沒(méi)有了希望，又會(huì)怎么樣呢?
他會(huì)像一只無(wú)頭的蒼蠅，到處碰壁。
他會(huì)像一匹被蒙住眼睛的馬，只能?chē)ヅ_(tái)瞎轉(zhuǎn)悠。
他會(huì)像狂風(fēng)中的一朵鮮花，尚未完全開(kāi)放便香消玉殞。
祥林嫂死前逢人便說(shuō)“我真傻……”，那是因?yàn)樗纳钪袥](méi)有了希望。
夏四奶奶聽(tīng)到墳場(chǎng)的烏鴉的叫聲而心驚肉跳，也是因?yàn)樗纳钪袥](méi)有了希望。
焦仲卿和劉蘭芝一個(gè)“自?huà)鞏|南枝”，一個(gè)“舉身赴清池”，更是因?yàn)樗麄兊纳钪袥](méi)有了希望。
希望其實(shí)是無(wú)處不在的。
有時(shí)，人家的'一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作，也會(huì)讓你看到希望之所在。
有時(shí)，大自然中一個(gè)新生命的誕生，一朵鮮花的開(kāi)放，一種生機(jī)的勃發(fā)，也會(huì)讓你感悟到希望之所在。
既然如此，就讓我們好好地把握希望吧!
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
我是我們這個(gè)快樂(lè)集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會(huì)比以前做得更好，每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他，絕不會(huì)丟下不管，因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。
如果我能競(jìng)選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好!
我會(huì)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!
請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票! 謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了，滿(mǎn)月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書(shū)本，而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專(zhuān)注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?BR> 時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來(lái)臨?
我們已漸漸成熟，我們已有了自己的理想，如明月般美好。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿(mǎn)的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn)，月是美好，明月在心上，快樂(lè)長(zhǎng)久存!”
在此，我們代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇二
各位__的同仁們、朋友們：
大家好!
金秋九月，碩果累累，又是一年一度的中秋佳節(jié)。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表__投資集團(tuán)向各位同仁致以節(jié)日的慰問(wèn)。
八月十五，圓月之夜。吃月餅、賞美景、浩月當(dāng)空、明月共影?！懊糠昙压?jié)倍思親”，雖然我們來(lái)自五湖四海，但“__”這個(gè)大家庭把我們聚集到了一起?；厥滓酝?，大家都曾為“__”的發(fā)展和壯大付出過(guò)辛勤的汗水和心血，您所作出的貢獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)銘刻心中!
任何變化都會(huì)帶來(lái)痛苦，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦和成長(zhǎng)的企業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)真正成熟。十多年的風(fēng)雨，使__一步步走向正軌。創(chuàng)業(yè)十余年時(shí)間里，企業(yè)由1000萬(wàn)壯大到近20億資產(chǎn);從早期酒店、汽配城(現(xiàn)建材城)、賓館的建設(shè)經(jīng)營(yíng)到現(xiàn)在實(shí)施宏大的“城鎮(zhèn)綜合開(kāi)發(fā)”和“旅游產(chǎn)業(yè)”齊頭并進(jìn)的兩大戰(zhàn)略，這也奠定了__未來(lái)5年邁入50億甚至100億資產(chǎn)的扎實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多年的洗禮，我們的的隊(duì)伍更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們工作也更加盡職盡責(zé)，我們的全員營(yíng)銷(xiāo)深入開(kāi)展，大家對(duì)“__”的事業(yè)更加信心十足。這些年來(lái)，在房地產(chǎn)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我們的實(shí)力不斷增強(qiáng)，我們的規(guī)模不斷擴(kuò)大，我們的旅游項(xiàng)目熱火朝天，我們的新農(nóng)村建設(shè)也如火如荼……這一切無(wú)不昭示著一個(gè)強(qiáng)大“__”的蓬勃朝氣和生生不息的活力。
過(guò)去的屬于曾經(jīng)輝煌，追憶以往這些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)有些會(huì)成為以后的包袱。與過(guò)去告別是艱難的，考驗(yàn)著我們的魄力和能力，但我們無(wú)從選擇--總結(jié)過(guò)去是為了更好地啟后!沒(méi)有危機(jī)意識(shí)就是最大的危機(jī)，沒(méi)有脫胎換骨的提升，就沒(méi)有“__”下一個(gè)年頭未來(lái)的輝煌，讓我們以理性的態(tài)度回顧“__”的過(guò)去，以務(wù)實(shí)的精神把握“__”的未來(lái)!
有了你們這些勇敢的水手，__投資集團(tuán)就是商海里一條乘風(fēng)破浪的戰(zhàn)船!相信你是水手，相信你是英雄，相信你是__的守護(hù)者!你將在這條戰(zhàn)船上戰(zhàn)勝自己、超越自己、成就自己，剩者為王!始終銘記客戶(hù)的利潤(rùn)就是我們的責(zé)任。在今后的日子里，我們要團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，鑄造永久輝煌。
“舉杯望明月，天涯共此時(shí)”。我真誠(chéng)地希望今年的中秋月更圓，人更圓。流年不復(fù)返，人生正無(wú)限，我再一次跟各位道一聲祝福，說(shuō)一聲平安，通過(guò)你們，向你們的家人致以親切的問(wèn)候;也在此向關(guān)心金泰發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、客戶(hù)朋友們道一聲：謝謝你們的支持!
祝大家：中秋愉快，闔家幸福!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇三
昨晚。
我的窗前。
哪來(lái)，這些許的月色。
冷了中秋，這碗酒與茶。
是誰(shuí)，無(wú)心遺落。
還是誰(shuí)，有意地灑落。
故鄉(xiāng)。
花發(fā)的媽媽。
低矮的屋檐下。
正抖擻著我兒時(shí)的棉襖。
她是在包裹。
還是想捂暖。
原來(lái)。
從冷清的月亮上。
名字叫鄉(xiāng)愁。
篇六：中秋月圓夜之思。
作者：傷弦。
江風(fēng)還暖。
月映殘?jiān)珨啾凇?BR> 煙花卻總散落在碧江的另一邊。
心悲涼。
只影形單嘆惆悵。
清輝灑窗沿。
想念遠(yuǎn)方美麗的側(cè)臉。
你不在身旁。
教相思何處放。
心更涼。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自xx一班的張鵬、葛亮同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來(lái)的`一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福!
中秋，又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月，天涯共此時(shí)，啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓，這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜，幾句家常話(huà)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一聲問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇五
親愛(ài)的老師：
你們好！
今天我演講的題目是《月兒圓圓》。
八月十五到了，圓圓的月兒升起來(lái)了，她是那樣的可愛(ài)，她露出甜甜的笑臉，向我們微笑、向我們祝福呢！
中秋節(jié)到了，人們都坐在一起吃月餅賞月呢，月宮里的嫦娥姐姐有人跟你作伴嗎？月宮里的小玉兔，你想來(lái)我們這里和我們一起吃月餅嗎？等我長(zhǎng)大了，就坐著飛船去看你們，你們可要等著我喲！
中秋節(jié)到了，我吃著香甜的月餅，偎依在爸爸、媽媽的身邊，我是多么幸福呀！爸爸、媽媽告訴我，還有一些小朋友不能和爸爸、媽媽一起過(guò)中秋節(jié)，我多想讓那些小伙伴和我一樣幸福呀！
中秋月兒圓圓，我祝天下所有的人們都團(tuán)團(tuán)圓圓！
通用演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以......
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以?xún)扇?，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。
而此刻不只是思鄉(xiāng)的時(shí)刻，團(tuán)聚的時(shí)刻：更是收獲的時(shí)刻，分享的時(shí)刻。秋，沒(méi)有春的清新絢麗，沒(méi)有夏的熱情高奔放，亦沒(méi)有冬的晶瑩潔白，它有的只是沉靜內(nèi)斂，穩(wěn)妥踏實(shí)。
海上升明月，天涯共此！最后祝大家中秋快樂(lè)，花好月圓人團(tuán)圓！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇七
八月十五，天下太平;月到中秋，全家拜月;寶塔燈，照照天地;花下藕，藕絲連連;紅石榴，榴開(kāi)見(jiàn)子;團(tuán)圓餅，有情人團(tuán)團(tuán)圓圓，祝中秋快樂(lè)!
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是思念?！懊糠昙压?jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久?！?BR> “海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話(huà)完畢，謝謝!
同事們、朋友們，大家中秋節(jié)快樂(lè)：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，一年一度的中秋節(jié)又到了。值此中秋佳節(jié)，我向假日烤吧全體同事致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。中秋節(jié)是個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日。在這皓月當(dāng)空的晚上，我們，假日烤吧這個(gè)大家庭的所有成員，相聚于此，其樂(lè)融融。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的假日烤吧人!值此中秋佳節(jié)，我向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。你們是假日烤吧的引領(lǐng)者。是你們的正確英明領(lǐng)導(dǎo)，是你們高瞻遠(yuǎn)矚的決策才讓假日烤吧這艘巨輪乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方!我向各位部門(mén)專(zhuān)員致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。你們是假日烤吧的支撐著。是你們不辭疲憊的付出，是你們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)才讓假日烤吧這艘巨輪動(dòng)力十足，平穩(wěn)前進(jìn)!我向后勤員工、服務(wù)員、保安及所有工作在一線(xiàn)的假日烤吧員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。你們是假日烤吧的推動(dòng)者。是你們夜以繼日的勞作，是你們?nèi)諒?fù)一日的付出才讓假日烤吧這艘巨輪底氣十足，霸氣前行!同時(shí)，我也希望各位員工能以這團(tuán)圓的節(jié)日為契機(jī)，為起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)既往工作中的得與失，成與敗，優(yōu)點(diǎn)與不足，為以后的工作尋求新的思路，新的方法，新的能量!希望假日烤吧全體全體同仁，上下一心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，協(xié)力把假日烤吧做得更強(qiáng)，做得更大!最后，我再次向各位同事，各位朋友致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。
盼啊!盼，終于盼到了我最喜歡的中秋節(jié)了，中秋節(jié)到的時(shí)候我兩腳一蹬，兩手一伸一跳三尺高，那時(shí)候是我舅舅的生日，我們會(huì)連著中秋一起過(guò)，當(dāng)然我們也會(huì)給他一個(gè)極大的驚喜，現(xiàn)在不告訴你，要不然等會(huì)我這個(gè)主持人就沒(méi)得玩了。
舅舅回來(lái)了，家里的燈都被我們關(guān)了，舅舅以為停電了，往家里面走了幾步，我們做的彩燈亮了起來(lái)，真是美如仙境啊，我端著五彩繽紛的美味蛋糕走上客廳，舅舅吹了蠟燭，許了愿，吃了一口問(wèn)，怎么一股月餅的味道?我嘻嘻的笑著說(shuō)，今天中秋節(jié)，我在里面加了月餅!我們快快樂(lè)樂(lè)的吃完了月餅蛋糕。
我愛(ài)我的今天，更愛(ài)中秋節(jié)，相信以后的中秋節(jié)會(huì)更加好玩，豐富，中秋節(jié)快樂(lè)!也祝愿大家都能有個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的中秋節(jié)!!!
篇五：小學(xué)生作文難忘的中秋節(jié)。
昨天是中秋節(jié)。
這天早晨和往常一樣，媽媽準(zhǔn)時(shí)騎著電瓶車(chē)來(lái)送我?？傻搅舜舐飞希蠹叶监┼┎恍莸卣勂鹆顺栽嘛灥氖虑?，我才|||恍然大悟——今天是中秋節(jié)。
晚上，我最期待的時(shí)刻到了。因?yàn)槲业陌职挚偸呛芡砘丶?，一個(gè)月都沒(méi)和我們吃過(guò)飯了。每次我已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸才急急忙忙地回到家?？蛇@回他早早地回到了爺爺奶奶家，等著吃難得的團(tuán)圓飯了。
當(dāng)我看見(jiàn)爸爸時(shí)，非常高興，心想：我終于可以和爸爸吃飯了!我急忙做作業(yè)，不一會(huì)就做完了。吃完了飯，應(yīng)該吃月餅了。大家都津津有味地嘗起了月餅，我也迫不及待地想嘗嘗月餅的味道。
真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀!
一年一度的中秋節(jié)到了，我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過(guò)中秋節(jié)。俗話(huà)說(shuō)：中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準(zhǔn)備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢(qián)買(mǎi)的。
到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上，我們一大家子人都坐在陽(yáng)臺(tái)上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)。大家在一起說(shuō)著，笑著，看著月亮，在一起說(shuō)家常，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。這時(shí)我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過(guò)月餅還夸我是一個(gè)懂事的孩子。我會(huì)心地笑了。
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。
年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久?！?BR> “海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話(huà)完畢，謝謝!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇八
盼望著，盼望著，溫和的春天邁著親切的腳步走來(lái)了。
“轟隆隆”，雷公公大吼一聲，喚醒了可愛(ài)的小青蛙，他連忙跳到荷葉上，“呱呱”地唱起歌來(lái)。也喚醒了小草，小草悄悄地從土地里探出了頭。
春雨打到杜鵑花上，杜鵑花馬上變紅了，你看，它開(kāi)得多么鮮艷?。〈河暌泊虻搅藰?shù)梢上，樹(shù)梢變綠了，好像給樹(shù)戴上了一頂綠色的大帽子，漂亮極了！
春風(fēng)吹拂過(guò)柳梢，仿佛在梳著柳樹(shù)的頭發(fā)。春風(fēng)吹過(guò)小草，小草跳起舞來(lái)，他們的舞姿多么優(yōu)美啊！
看，春天來(lái)了，小動(dòng)物們也高興起來(lái)，快看，小喜鵲和大樹(shù)在捉迷藏呢，她一會(huì)兒藏在白楊后面，一會(huì)兒藏在樺樹(shù)后面；小蝴蝶和小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，像在談話(huà)似的。它們玩得多開(kāi)心?。?BR> 小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩，做游戲，都長(zhǎng)高了許多。不過(guò)，我們不能貪玩，也要好好學(xué)習(xí)。
一年之計(jì)在于春，我們要在春天，好好去享受生活哦！
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇九
中秋感恩，譜寫(xiě)‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂(lè)章。
中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意，人們說(shuō)感恩之水從心田流淌；人們說(shuō)中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)，而它確是永恒。
中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。
同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記，這是先輩們用血與淚換來(lái)的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚，滿(mǎn)懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興旺，為民族的自尊，為無(wú)能成為歷史，為悲劇不再重演。
對(duì)于我們新時(shí)代的學(xué)生，感恩需要我們的行動(dòng)來(lái)做最美麗的詮釋。哲人說(shuō)，昨天的答案來(lái)自昨天，而今天的答案還要來(lái)自今人。是的，對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動(dòng)搖，因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想；真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí)，不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”；摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。
人是一個(gè)有感情的動(dòng)物，同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信唿喚的總是真情，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱(chēng)之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗；
碧荷映日是感恩夏之熱烈；
金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng)；
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬(wàn)種風(fēng)情映射出人性陽(yáng)光的一面。沐浴在陽(yáng)光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽(yáng)光男女。
最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
范文演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的范文......
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋美》。
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋過(guò)去了，金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日，人們賞月，吃月餅，走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)美好生活的向往。
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，據(jù)史料記載，中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中，直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，中秋的盛行始于宋朝至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為了我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的由來(lái)，前人大致有兩種看法：一是因?yàn)槲覈?guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)家，古人在播種的時(shí)候，就祭土地神祈求豐收，而在收成時(shí)也報(bào)告豐收答謝神的護(hù)佑。八月十五是稻子成熟的季節(jié)，這一天各家拜的是土地神，后來(lái)經(jīng)過(guò)發(fā)展，漸漸盛大起來(lái)。二是我國(guó)古代神話(huà)中有女?huà)z捧月和嫦娥奔月的故事，從唐詩(shī)寫(xiě)中秋的詩(shī)中，已看到當(dāng)時(shí)把嫦娥奔月的神話(huà)故事與中秋賞月聯(lián)系在一起了，到宋朝節(jié)日活動(dòng)已很盛大，后來(lái)中秋賞月直到現(xiàn)在。
如今的中秋在人們心中已不再是單純的節(jié)假日，而是一個(gè)寄托情思，共享團(tuán)聚的美好時(shí)光。
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！薄敖褚乖旅魅氡M望，不知秋思落誰(shuí)家?！倍际谴蠹叶炷茉?shù)闹星锩洌惠喨苋艿闹星镏?，牽起了多少游子?duì)故鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，蘇軾的一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！备亲屧編е瓚n(yōu)傷的中秋變得柔情美好。
中秋美，最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的.話(huà)，敘不完的情。在這個(gè)時(shí)節(jié)，人們感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情;在這個(gè)時(shí)節(jié)，人們盼望團(tuán)圓，追求團(tuán)圓，享受團(tuán)圓。身為閣中學(xué)子的我們，要向我們的父母道聲平安，道聲祝福，祝他們中秋快樂(lè)。
中秋美，最美是思念。月亮再美，美不過(guò)思念。月亮再高，高不過(guò)思念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人，和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福。沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
中秋美，最美是感恩。無(wú)需多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，就是我們給予父母最好的回贈(zèng)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)。心懷感恩，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人。心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己。才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
一顆真摯的感恩之心讓中秋更加美麗動(dòng)人，一句真心的淡淡祝福讓中秋更是充滿(mǎn)濃情。借此機(jī)會(huì)我衷心祝愿全校師生中秋快樂(lè)，月圓人圓事事圓!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們，朋友們：
大家下午好！
看著這圓圓的月亮，再看看爺爺奶奶微笑著的臉，心里暖暖的。古今多少大詩(shī)人借月表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。無(wú)論相距多遠(yuǎn)，我們總在一片月光下，圓月自古以來(lái)就是傳遞親情與思念的介質(zhì)!
在這月兒圓圓的中秋夜里，我沉浸在暖暖的月光中，悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，一年一度的中秋佳節(jié)又到了!中秋節(jié)處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”。它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友等、無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!
心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
周老師，是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。
那時(shí)我很小，就像一張白紙，您就像一支畫(huà)筆，給我添加色彩。您就像園丁，我就像小草，您給我施肥，澆水，使我成長(zhǎng)。您就像媽媽一樣撫育著我，使我自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
記得那還是我上小班的時(shí)候，有一次，我回老家村里玩。村里人都問(wèn)我：“你在城里上學(xué)都會(huì)寫(xiě)什么字?。俊蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)，還沒(méi)學(xué)?！比藗兌夹υ?huà)我不會(huì)寫(xiě)字，我傷心極了，我想，我也要學(xué)寫(xiě)字。
回到學(xué)校，我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽(tīng)完我的訴說(shuō)，周老師摸著我的頭說(shuō)：“別難過(guò)，你的想法非常正確，可是，我告訴你學(xué)寫(xiě)字還早呢，你??！放心吧，到了該學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，老師一定會(huì)好好教你們。別人說(shuō)什么你別在意，再說(shuō)了，過(guò)早的學(xué)寫(xiě)字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的。聽(tīng)完老師的安慰和道理，我的心情好多了。
在周老師的關(guān)心教育下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著！
直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她，我的啟蒙老師——周老師。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十四
老師同學(xué)們：
我有一套《動(dòng)物世界彩繪百科全書(shū)》，我最喜歡看這套書(shū)了。它不僅告訴我們很多知識(shí)，還有精美的圖畫(huà)。
從這本書(shū)里，我知道了生物的五大界分別是：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。
我還了解到了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí)，比如，海洋里吼聲最大的動(dòng)物就是藍(lán)鯨。聽(tīng)說(shuō)，靈敏的儀器曾在八百公里以外探測(cè)到藍(lán)鯨的聲音；溫柔的海豚竟然是鯊魚(yú)的天敵！
讀書(shū)豐富了我的課余生活，讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識(shí)，收獲真的很大哦！快樂(lè)嗎，也就盡在其中了！
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:。
大家好！
2018年中秋節(jié),根據(jù)上級(jí)通知精神,我校中秋節(jié)放假時(shí)間為9月6日―9月8日放假,放假3天.下面就中秋節(jié)應(yīng)注意的安全問(wèn)題做如下要求:。
1、交通安全:。
（1）假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí),必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門(mén)的交通工具,不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車(chē),時(shí)刻注意交通安全.
（4）騎車(chē):未成年人禁止駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛.未滿(mǎn)12周歲不允許上路騎車(chē)。
2、防溺水。
放假期間任何學(xué)生不得私自或結(jié)伴到河邊、池塘邊玩?；蛴斡?,要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所,不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng).
發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,先在確保自己安全的情況下,采取水外營(yíng)救,并應(yīng)大聲呼叫成年人來(lái)相助和撥打110報(bào)警.
3、用電安全。
在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時(shí)發(fā)生觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故.要將學(xué)校所學(xué)的防水、防觸電的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話(huà),并且牢記自己家的.具體地址,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助.
4、飲食衛(wèi)生安全。
中秋節(jié)走親訪(fǎng)友要注意飲食衛(wèi)生,注意不要暴飲暴食,外出時(shí)要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況,堅(jiān)決不買(mǎi)無(wú)牌無(wú)證小攤檔的垃圾食物.
5、假期活動(dòng)要求:。
（1）在放假的時(shí)間里,在家我們不宜過(guò)長(zhǎng)時(shí)間看電視和玩電腦,要健康上網(wǎng),適度上網(wǎng).絕對(duì)不能進(jìn)入網(wǎng)吧,不能參與帶有賭博性質(zhì)的活動(dòng).
(2)放假期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所,避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生.
（3）放假期間如父母外出不在家時(shí),一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué),防止傷害未成年人的事件發(fā)生.
6、假期活動(dòng)建議:。
（2）要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的飲食,多喝水、多吃青菜和水果.
（3）在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實(shí)踐活動(dòng).
最后,祝全體老師和同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè),希望大家都能過(guò)個(gè)安全、文明、快樂(lè)的節(jié)日.
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十六
第一篇：小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班干敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!很高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我要競(jìng)選得是小組長(zhǎng)。我非常熱愛(ài)我們的班級(jí)，我特別想為班級(jí)做力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè)，和大家一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己，全心全意為大家服務(wù)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們投我一票吧!謝謝大家!第二篇：小學(xué)班干競(jìng)選演講稿。
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關(guān)于小學(xué)生競(jìng)選班干部的演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!這次我競(jìng)選的是班干這個(gè)職位。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競(jìng)選。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽也粌H要在將軍，還要做一名能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步，為大家謀利益的好將軍。
作為一位優(yōu)秀的班干，不只是成績(jī)優(yōu)秀就能夠勝任的，一個(gè)有才華而不會(huì)傳授知識(shí)的教授，可以稱(chēng)得上是優(yōu)秀的教授嗎?俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人自信不一定會(huì)成功，但不自信就一定不會(huì)成功?！蔽易孕盼夷軇偃芜@項(xiàng)工作，先說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的心得與體會(huì)。在學(xué)習(xí)上，我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)時(shí)也曾遇到過(guò)許多挫折，為此，我也曾失落過(guò)、消極過(guò)，但那已經(jīng)成為過(guò)去，而這些經(jīng)歷反而能夠成為我今后引導(dǎo)同學(xué)們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷使我更有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。
在這里，我要說(shuō)一下自己的優(yōu)勢(shì)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我有著眾多的愛(ài)好：鋼琴、舞蹈、書(shū)法、羽毛球、游泳、英語(yǔ)，可以說(shuō)是多才多藝。，這些都可以和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。特別是英語(yǔ)，自從我國(guó)加入wto以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)完全與世界接軌，英語(yǔ)的重要性也更為突出，無(wú)論是在職場(chǎng)、社交、貿(mào)易、文化的交流活動(dòng)中，英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種不可少的交流工具。試想，我能從一名英語(yǔ)倒數(shù)的差生，提高到一名英語(yǔ)名列前茅的尖子，我有著不一樣的經(jīng)歷，我相信自己能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們從快樂(lè)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓同學(xué)和我一樣愛(ài)好英語(yǔ)，還有鋼琴、舞蹈、書(shū)法、羽毛球、游泳等等，這些都有著自己和同學(xué)們溝通交流的經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信自己能夠像一頭領(lǐng)頭狼一樣起到帶頭作用。
希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉，我堅(jiān)信，通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班干的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿(mǎn)的雙翼。我知道，再多的豪言壯語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的鮮花。
最后，我真誠(chéng)的希望大家支持我，鼓勵(lì)我，給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
安全衛(wèi)生督察隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：楊云飛隊(duì)員：曹逸倫鄭媛各組組長(zhǎng)：
第四篇：競(jìng)選班干演講稿競(jìng)選班干演講稿王亞20**-9-11尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是王亞，競(jìng)選職位是學(xué)習(xí)委員。
金菊含笑、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)美好的季節(jié)，我站在這里，有說(shuō)不出的激動(dòng)，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為你們對(duì)我充滿(mǎn)信任的目光而自豪。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競(jìng)選。有人說(shuō)，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。所以我今天竟選學(xué)習(xí)委員，不僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!戴爾?卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”
我自信自己能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。
任和支持，我有幸當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將以此為動(dòng)力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事：在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為同學(xué)們和班級(jí)提供更好地服務(wù)。假如我當(dāng)選，我將正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，吃苦耐勞，和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，服務(wù)工作不落空，抓住機(jī)遇，無(wú)愧于同學(xué)們的信任和支持；假如我當(dāng)選，我會(huì)虛心地向同學(xué)們學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的廣納賢言，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學(xué)們對(duì)我的幫助，我能勝任這項(xiàng)工作。
希望以上所說(shuō)，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。
最后，再次感謝各位老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)！謝謝大家！
第：班干競(jìng)選演講班干競(jìng)選演講尊敬的各位老師，各位同學(xué)：晚上好!此次班干部換屆選舉，我想競(jìng)選地球化學(xué)和環(huán)境科學(xué)班的班長(zhǎng)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們11級(jí)學(xué)生已經(jīng)來(lái)科大一年了。在科大的一年里，我學(xué)到了很多東西，結(jié)交到了很多好朋友，而這一切都是與我們的同學(xué)分不開(kāi)的，我在心里真的很感謝他們。還記得，那些年我們的大蜀山植樹(shù)，那些年我們?cè)谠┌溩?，那些年我們參加的院?nèi)羽毛球比賽。每一次和大家在一起的時(shí)候，我總能體會(huì)到集體給我的一種歸屬感和安全感，這讓我很踏實(shí)，同時(shí)讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的想為這個(gè)班級(jí)做點(diǎn)事情。如果有一天，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的努力能讓這個(gè)班變得更美好，我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樽约鹤鳛榧w的一份子，我的個(gè)人價(jià)值得到了體現(xiàn)。這是我參加競(jìng)選的第一個(gè)原因。
科大一年的生活也給了我很豐富的經(jīng)歷，曾經(jīng)也伴隨著學(xué)習(xí)上的迷茫和感情上的挫折?，F(xiàn)在想起一年前的自己，那時(shí)的我每天把一卡通掛在胸前，在軍訓(xùn)的時(shí)候敢在一千多人面前獨(dú)唱《歌唱祖國(guó)》，對(duì)一切充滿(mǎn)了新鮮感和好奇感。反觀現(xiàn)在，不知從何時(shí)起，我心里有時(shí)會(huì)想一些消極的事情，糾結(jié)于一些人事，開(kāi)始對(duì)自己缺乏信心。但我內(nèi)心還是希望積極向上的。如果作為班干部的話(huà)，我就有義務(wù)做出表率，展現(xiàn)出良好的精神面貌，同時(shí)用我積極向上的氣場(chǎng)感染大家。這對(duì)我來(lái)講是很好的心理暗示，也是一個(gè)很好的鍛煉自己，提升自己的機(jī)會(huì)。這是我來(lái)到這里的第二個(gè)原因。
今天我競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)，我不需要冠冕堂皇地介紹自己，因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間應(yīng)該讓大家對(duì)我有所了解，功過(guò)自在人心。今天我站在這里就是想和大家聊一聊，讓大家對(duì)我多一點(diǎn)了解，當(dāng)然我也希望能獲得大家的信任。同時(shí)我想談?wù)勛约簩?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。這是我今天上臺(tái)的第三個(gè)原因。
說(shuō)起班長(zhǎng)，我就不得不提起楊總。從去年班干競(jìng)選那一天開(kāi)始，楊總就以其強(qiáng)大的人格魅力征服了我。當(dāng)然，需要澄清一下，我們不是好基友。去年楊總競(jìng)選演講的內(nèi)容我記不清了，但是有一個(gè)細(xì)節(jié)，我卻至今難忘。當(dāng)他競(jìng)選成功時(shí)，依次和我們每一個(gè)參加競(jìng)選的同學(xué)握手，我當(dāng)時(shí)就服了這位班長(zhǎng)。真的，這個(gè)細(xì)節(jié)很令人感動(dòng)，楊總既然尊重自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)然也會(huì)更加尊重同學(xué)。事實(shí)也確實(shí)是這樣。如果今天我有幸從楊總手里接過(guò)這個(gè)接力棒，首先我會(huì)感覺(jué)到很大的壓力與挑戰(zhàn)。其次，我會(huì)秉承楊總的風(fēng)格，同時(shí)加入自己的風(fēng)格。下面，我就簡(jiǎn)要地談?wù)勎业娘L(fēng)格吧。
第一，我想做一名實(shí)干家，這不需要用華麗的語(yǔ)言去粉飾，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我的價(jià)值。第二，班長(zhǎng)不是當(dāng)權(quán)者，班長(zhǎng)是為大家做事的。而權(quán)力是屬于大家的，班級(jí)事務(wù)的決策應(yīng)該由大家來(lái)完成。第三，班長(zhǎng)不應(yīng)該太過(guò)威嚴(yán)。我們大家都是成年人，做事都有自己的思考，我們需要的是有一個(gè)人來(lái)架起老師和同學(xué)溝通的橋梁。而班長(zhǎng)就是做這個(gè)事情的。所以，我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)做個(gè)平民班長(zhǎng)。這三點(diǎn)大概就是我自己的風(fēng)格吧。
最后，我希望能通過(guò)今天的這一番話(huà)爭(zhēng)取大家的支持，有機(jī)會(huì)能為大家盡一點(diǎn)力，也幫老師們分擔(dān)一點(diǎn)事情。同學(xué)們，我不是英雄，相反地，你們才是英雄。但是，我依然可以大聲地宣告，我可以做英雄的領(lǐng)頭人！
謝謝大家。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十七
我在瀛海二小上學(xué)，我們的學(xué)?？擅利惲耍€是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員，這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，向每一個(gè)過(guò)往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫(xiě)著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)５睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國(guó)旗敬禮，唱著雄壯的國(guó)歌，我們的心情多么激動(dòng)??！這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界！
我們的教室就掩映在綠色叢中，每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，還有回答問(wèn)題聲和快樂(lè)的笑聲，我們?cè)诰G色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)。
我們的學(xué)校多么美麗?。∪绻袡C(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！
小學(xué)二年級(jí)中秋節(jié)演講稿篇十九
有人問(wèn)：人怎樣才能生活得充實(shí)?我說(shuō)：為希望而活著，能使人的生活變得充實(shí)，小學(xué)生一分鐘演講稿。
希望是抽象的，你看它不見(jiàn)，摸它不著。
希望又是具體的，你對(duì)自己所從事的某件事成功的期待，就是希望。
比如說(shuō)，當(dāng)你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之后，你以后的一段日子就生活在期待之中。
期待著某一天，從那遙遠(yuǎn)的地方寄來(lái)一封信，告訴你大作即將發(fā)表的消息。
隨之而來(lái)的就是樣刊(報(bào))、稿費(fèi)、約稿信如雪片般飛來(lái)。
——這就是希望，真真切切的希望。
又比如說(shuō)，當(dāng)你進(jìn)入畢業(yè)班之后，你以后的一段時(shí)間就生活在期待之中。
期待著某一天，你在高考中取得了好成績(jī)，懷揣著重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。
——這就是希望，實(shí)實(shí)在在的希望。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中，你的精神生活一定是充實(shí)的。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中，你的人生態(tài)度一定是積極的。
如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中，你的事業(yè)前程一定是美好的。
我說(shuō)，千萬(wàn)不要喪失希望。因?yàn)檫@個(gè)希望落空了，你還可以去尋找另一個(gè)希望。
只要你心中的希望之火不滅，總有一天你會(huì)品嘗到希望的甜果。
假如一個(gè)人沒(méi)有了希望，又會(huì)怎么樣呢?
他會(huì)像一只無(wú)頭的蒼蠅，到處碰壁。
他會(huì)像一匹被蒙住眼睛的馬，只能?chē)ヅ_(tái)瞎轉(zhuǎn)悠。
他會(huì)像狂風(fēng)中的一朵鮮花，尚未完全開(kāi)放便香消玉殞。
祥林嫂死前逢人便說(shuō)“我真傻……”，那是因?yàn)樗纳钪袥](méi)有了希望。
夏四奶奶聽(tīng)到墳場(chǎng)的烏鴉的叫聲而心驚肉跳，也是因?yàn)樗纳钪袥](méi)有了希望。
焦仲卿和劉蘭芝一個(gè)“自?huà)鞏|南枝”，一個(gè)“舉身赴清池”，更是因?yàn)樗麄兊纳钪袥](méi)有了希望。
希望其實(shí)是無(wú)處不在的。
有時(shí)，人家的'一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作，也會(huì)讓你看到希望之所在。
有時(shí)，大自然中一個(gè)新生命的誕生，一朵鮮花的開(kāi)放，一種生機(jī)的勃發(fā)，也會(huì)讓你感悟到希望之所在。
既然如此，就讓我們好好地把握希望吧!
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
我是我們這個(gè)快樂(lè)集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會(huì)比以前做得更好，每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他，絕不會(huì)丟下不管，因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。
如果我能競(jìng)選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好!
我會(huì)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!
請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票! 謝謝大家!