演講稿是一種通過口頭表達和書面準備相結合的形式進行演講的工具。在寫作過程中，可以參考一些優(yōu)秀的演講范例，借鑒其思路和表達方式。通過閱讀和學習這些演講范文，可以提高自己的演講技巧和表達能力。
人的演講稿篇一
如同，我們經(jīng)常的以為“時勢造英雄”。
我甚至這樣想：人，作為具有社會屬性的動物，早已被歷史設置好了一個樣子——你本說會成為的樣子。請不要掙扎，因為你一個人，改變不了歷史——即使，你可以奮斗，從而成為歷史的一部分。
歷史要塑造一個羅斯福，不會讓你成為丘吉爾首相；
歷史要給予一個矛盾而又傳奇的將軍形象，就不再會給他一個到朝鮮戰(zhàn)場指揮聯(lián)合國軍從而成為麥克阿瑟的機會......（注：巴頓1945年遇車禍身亡）
我倒更覺的，唯物地講，巴頓“英年早逝”是歷史對他這個幸運兒的一種格外恩賜——因為他只為戰(zhàn)爭，確切說是為二戰(zhàn)中美國的“正義戰(zhàn)爭”而生，而戰(zhàn)爭又遠非歷史的全部！他的幸運就在于，歷史保留了他的傳奇，尤其是那閃耀般疆場馳騁者的經(jīng)歷，卻又無情地沒有了去指揮幾位狂妄自大到自以為可以創(chuàng)造或者改變歷史的政治家家們發(fā)動的“錯誤的時間錯誤的地點的錯誤的戰(zhàn)爭”的機會。
現(xiàn)在看來，至少我們這些市儈般清高虛偽的研讀批鑒歷史的品味者看來，巴頓遠比麥克阿瑟留有更多的“英名”。而真正的理由卻是歷史偶然性的“不公正”地對待了不同的“英雄”們：麥克阿瑟沒有英年早逝，進而留下了更多的所謂的“敗名”——是他所并不想被歷史所記憶的。
其實，每個人都不過是歷史的小丑而已，即使，他可能曾經(jīng)被認為是順應了歷史潮流的偉人。只不過，有些小丑，演出了更多更大的“鬧劇”，讓更多的人知道了：“哦，原來有那么個人”而已罷。歷史的軌跡，不會因為某一個人，某些人，甚至某個群的“折騰”而改變了它必然的軌跡——當然，那些撲來跳去的“折騰”，真的也就影響了那么些人，但最多也不過如此啊。宇宙般廣闊和長遠的歷史，只有取到它極限小的邊際量，才唯一有可能地等同于在某種特殊的時代背景下，一些看似偶然或者必然我們所熟知或者淡忘的歷史吧?？墒聦嵤牵挥性僮鲆粋€無窮區(qū)間內(nèi)的積分，才可以成為那個取到了極限小的邊際的歷史！
而所謂的偉人們，也會被歷史蒙蔽了已經(jīng)很有遠見的戰(zhàn)略眼光，憂慮著民族，國家，地區(qū)，戰(zhàn)爭，協(xié)商......如此的多，如此的復雜，如此的冗亂，怎么還有我在這里又“瘋”又“傻”而且還“無聊”的“遠慮”呢？這，只會被似乎克服了某些“近憂”而成為了所謂的“成功人士”們不屑一顧的扯淡閑諮罷——而且，真的懷疑，不要多久，自己也成了那樣的一個成功者！至少現(xiàn)在，自己仍然有很強的欲望去做那么一種追求。
應該是吧——可是，人類的可悲，又何不是正因如此呢？
人的演講稿篇二
尊敬的各位領導，老師，同學們：大家好！
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
人的演講稿篇三
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的關于做人的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
如何做人，做一個什么樣的人，聽起來也許很簡單。但是如何做也許很難。
人生的成功，以后的生活。我覺得不在于你的學歷，而在于你做的人是不是為別人所接受。所以說，同學們，現(xiàn)在，培養(yǎng)你自己如何做人比多做幾本輔導書要來的值。
做人的題目很大，也許我說不廣泛，在這我只想提幾點我認為應該做到的地方。
第一，是忍耐。有的時候，受到了委屈，也許那種委屈怎樣做還是委屈。有的時候，很生氣，也許怎么樣做都平息不了你的怒氣。在這些個時候，不如將這些感情，憋心里。我指的憋不是越想越生氣，越想越委屈的。而是，將這些個感情憋起來，轉化為斗志，這種斗志也許頂好幾個三分鐘熱度。千萬不要把這種感情告訴別人，告訴了別人，也許一點斗志都沒有了，，實在忍不住的時候，就想著，我現(xiàn)在報復你效果不大，等到我功成名就的時候，等我有實力來報復你全家的時候，我再報復你。
第二，是低調(diào)。這個詞也許出現(xiàn)率很高，同學們平時都在叨叨著。但是還是要銘記，因為也許你現(xiàn)在風光正盛，洋洋得意，但過不了多久也許你會失落到最低處。當你得意的時候，千萬不要咄咄逼人，要給別人臺階下，，給別人面子。要不，當你失落的時候，他們會讓你更失落。每個人都有鼎盛或失敗的時候，，都要低調(diào)低調(diào)。很多的話，不要給別人說，自己知道就好。有時候，自己嘴賤會害了自己。不要相信任何人，，，很多事不能告訴任何人，只有自己才能知道。
第三，是懂事，我這里的懂事并不指的是要聽話，而是一種能力。有些時候，有些場合，需要不同的你，有的時候你要偽裝自己。該正派的`時候要正派，該叛逆的時候要叛逆。有的時候，需要裝傻，有的時候需要閉嘴。很多時候，也許面子是過不去，可是還是要懂點事。比如說，當別人說你不該做什么事的時候，也許覺得很丟臉，所以會繼續(xù)這么做。應該有點大局觀，不要光顧著自己的感受。該干什么就要干什么，不要順著自己的性子來，選擇更好的選擇，做什么事也要有限度，不要做的太過，當然，該堅持的還是要堅持，自己的理想，自己的信仰永遠不能動搖。目前一步步的小計劃可以沒有，但一定要有人生的大計劃，將來的人生，要自己去規(guī)劃。走一步看一步有些道理，但總該知道自己往哪個方向走吧。自己的人生決定于自己的手里，也許現(xiàn)在擁有裝的資本，可是這個資本能擁有多久呢?踏踏實實的，不要裝。裝，裝不出未來，裝不出你想擁有的東西。
人的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
世界上最感人的演講中講的是中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。在中國的傳統(tǒng)文化里，春節(jié)，不僅意味著喜慶吉祥，更意味著全家團圓。在這個特定日子里，親情顯得比什么都重要，也比任何東西都更彌足珍貴。為了能趕在春節(jié)前“回家”，大家似乎都卯足了勁兒、翹首期盼，然而社會的悲涼，最終會有不少的人不能回家過年，堅守崗位，看著別人舉家團圓，自己卻遠在他鄉(xiāng)，結局自然是有人歡喜有人憂。
離年關越近，天氣也越發(fā)寒冷。想著去往各地的列車穿行在幕色中，車內(nèi)音響里傳出kenny·g的《回家》，音樂舒緩而輕揚。側頭透過車窗，在煙霧繚繞中偶有星光點點，冷風中搖曳的樹木是那么蕭然寂寥?？粗欠毙屈c點、萬家燈火，我突然暗然神傷起來。家似乎離我那么遙遠又那么近?；丶?，回家……聲聲回響穿過大腦，沉默。
每到快過年的時候，我不知道為什么，總想聽那首“打工十二月”，歌聲把人帶入深深的意境，是啊，這就是現(xiàn)實社會普通農(nóng)民工，生存經(jīng)歷的真實寫照！年復一年，日復一日，朝朝暮暮寄相思，年年歲歲貌不同。我們注定生活在這個年代，就必須適應這種生活的方式！
童年，人生中最美好的時代，我們過的無憂無慮，我們期盼過年，過年可以穿好看的新衣服，吃最好吃的.美食！可以擁有自由的活動空間，這是在平時都沒有的特權，在那個年代，我們生活在父母深切關懷中，卻茫然不知父母的辛酸！
“春節(jié)回家嗎？”姐姐在qq上問。我回復還不確定呢。卻突然想起來這部世界上最感人的演講《讓愛回家》！姐姐能看到窗口那端的文字，卻看不到我敲在健盤上的無奈。
我們在慢慢長大，他們卻在慢慢變老，能夠陪伴在他們身邊，還能有多少時間？世界上最感人的演講讓我真正體會到了什么是親情，感情。
讓愛回家吧，他們是我們的父母，我們每個人最親最近的人。
人的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
四天后就是感恩節(jié)了，這是一個舶來的節(jié)日，提醒自己要記住自己所受到的恩惠，懷抱一顆明亮的心，對自己生命中所擁有和失去的一切表示感謝。當時“五月花”上的清教徒想感謝淳樸善良的印第安人在他們饑寒交迫的時候救了他們。如今，感恩是一種必要的生活態(tài)度，它和陽光、水、空氣一樣不可或缺。
當被要求表達感激之情時，你最想感謝誰？
感謝在上學路上為我們照亮前方的老師們！教師被稱為“人類靈魂的工程師”。沒有智慧的人生是無法創(chuàng)造價值的，也正是有了老師，我們才能從混亂的原始生活中接觸到外界。學與知的旅程，是靈魂成長的旅程。通過這條路，我們找到了物質之外更豐富的精神生活；通過這條路，我們從自然人變成了社會人；走過這條路，無知和迷茫就留給昨天，喜悅和收獲就在不遠的將來。征途漫漫，在鼓勵和鞭策下，我們堅定的腳步從未停止。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒的紅燭，勤勞的園丁，深夜燈光下的剪影。在未來的歲月里，會有更多純潔美好的文字來表達無盡的感激。而我們只能用一句“謝謝！”表達愛意。
感謝我們生活的這個世界！一條干凈的路需要環(huán)衛(wèi)工人打掃幾個小時；一棵又高又直的行道樹一周需要園丁照料幾次；舒適的教學樓需要建筑工人多年來一磚一瓦的積累。你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無法想象，有多少人的勞動，讓我們看似簡單的生活。一個人生存下來，總是受到社會的`祝福，從一個個小細節(jié)推動著世界的有序運轉。大多數(shù)人關心慈善。慈善是一種感恩的行為，從一頓永遠不會忘記的美餐，到被譽為“海外華人的旗幟，民族的榮耀”的陳嘉庚老師的救國建國之舉，再到最近史詩般的賑災之舉。成就是一種境界，達到這種境界的人，已經(jīng)清晰地感受到了社會給予他們的關懷和幫助，他們的感激之情會永存，所以一切都值得感激。其實，感恩并不像通常認為的那樣不切實際，哪怕只是對走在我們面前的人的一個善意的微笑，也洋溢著感恩。
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造，感恩的心需要生活去滋養(yǎng)。
最后，我想提醒大家，我們不僅僅是利用感恩節(jié)來實現(xiàn)我們期待已久的感恩，而是利用這一天來提醒自己，在未來的364個日日夜夜中，我們不會忘記感恩。
謝謝大家！
人的演講稿篇六
尊敬的老師，評委老師，親近的同學們大家好！
我是五零三班的xxx。
今天我要講的題目是：做一個有道德的人。
在講之前在此我要問同學們?nèi)齻€問題。第一個問題：，什么叫做“道德”噢，我聽見有同學已經(jīng)說對了。讓我來比列一下吧！比如說：“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類。第一個問題已經(jīng)解決了請聽下一題：則樣才是一個有道德的人呢？這個問題很簡單吧！那我就自問自答了，舉例說：“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去，但是公交車上只有一個位子了，再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶，當你不知所措時我應該以少先隊員的身份把這個位子讓給老奶奶，同時我更應該伸出雙手去扶老奶奶到座位上，自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個問題：
我們小學生咋樣才能做好一個有道德的人？我微微的聽到有許多同學說中了，某位同學說：“在家里看見父母親每天很晚回家，那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學?？匆姲嗉壚镉型瑢W肚子疼，應該先把他扶到椅子上，然后馬上報告老師或者~~~這兩個例子都是我們小學生的根本。
道德是一種美德，道德是無處不在，道德就像一艘小船它隨時可能會被風刮倒，我謹慎地把握主我的那艘小船使它不被風吹倒。
人的演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
記得我有一次去外婆家，外婆家中都干凈整潔的，卻有一股酸酸臭臭的味道從窗子傳過來，我跑以往一看，原來是一條小河，但見那條小河全身變黑發(fā)出臭味，風一吹，異味迎面撲來，讓人迫不得已牢牢地捂住口鼻，并且也有很多紙袋子在河面上飄著，這一條河怎么會這樣呢?我?guī)弦苫笕柫送馄?，外婆他說道“在我兒時，這一條河清亮極其，有很多小魚小蝦在河里邊輕快的日常生活，并且沒到夏季酷熱的情況下，大家都是會成群結隊的到河中游水或抓一些小魚小蝦回來。而如今，大家不講衛(wèi)生，把廢棄物扔到河中，慢慢的，河流變黑發(fā)出臭味，小魚小蝦統(tǒng)統(tǒng)去世了。在夏季時，不要說游水了，連歷經(jīng)時還要捂著鼻口，快速踏過”?！澳菦]人管嗎?”我又詢問道。外婆回應說“我們曾經(jīng)在小河邊立了一個品牌，上邊寫著：‘愛惜小河，請別往小河扔垃圾，因此就不管了?！甭犕晖馄诺迷捨疑钕萘怂妓?，假如時間上每個人四處扔垃圾得話，那地球上一定會臟亂不堪吧。因此請愛護地球，維護生態(tài)環(huán)境保護。
保護生態(tài)環(huán)境，從我做起，從一點一滴學起，大家應當維護花草植物，稀有水體源。假如每一個人都少用一滴水，那一定能使一條條變枯的小河重獲升級。為了更好地地球上的明日，人類的未來，使我們行動起來，節(jié)約資源，保衛(wèi)家園，從大家身旁學起。
人的演講稿篇八
大家好！
一大早，爸爸開車總要把大轉盤轉一下。轉身時，我看到他深沉而安靜的休息恢復精力。我太感動了。
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事，但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的，但我畢竟被允許騎自行車去上學。剛開始我精力很旺盛，每天都起得很早。天氣熱，努力工作蹬車。到學校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風刮的厲害，頂風前行，雨點也會越來越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動緩慢，我此時十分懷念，那車，那人。
車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了。現(xiàn)在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時總是很嚴厲，但對于我，卻是心甘情愿的做一個“專職司機”。他每天忙的不可開交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續(xù)回去工作。有時候他也總會自言自語道：“我管你管得太多了，應該放手讓你自己鍛煉鍛煉?！辈荒苣鐞酆⒆拥牡览硭衷鯐恢?，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實。我終于理解爸爸對我的那份關心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來呵護我；每當看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會因這小小的感動，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
人的演講稿篇九
寧可要“智慧”，不必要“聰明”
中國字的構造的常有學問，智慧這個字，我們把它分開來看，智是日知，慧是心彗，我們每天都知道一點，每天都有不同的進步，然后“心”就生了心彗了。智慧跟聰明不大相同?！奥斆鳌?，我們看它的構成：耳思聰、目思明。我們察言觀色，能夠聽了別人說的話，就了解這句話什么意思，立刻有反應。別人有一個舉動，或者臉上有什么顏色，我們觀察了以后就明白了。這樣的反應、行為表現(xiàn)出來的就足我們的“聰明”。
可能有人非常聰明，也非常有智慧，但是常常二者不能兼得。有智慧的人未必很聰明，像許多學者，他們的確有智慧，但是很不聰明，行為反應都遲緩得很，因為他耳也不聰、目也不明。但是也有很多人非常聰明，卻沒有智慧，因為他的聰明，只是專注在眼前的事，心里并沒有智慧，所以說讓我選擇的話，我寧可選擇做個有“智慧”的人，而不必一心一意要做個“聰明”的人，聰明是一時的，是眼前的，智慧是永久的。而且“智慧”別人也搶不去，不但可以應付目前的事，也可以應付未來的事。
其實讀書是一個習慣，每一天都可以抽出時間看幾行。要深讀，不是淺讀，讀到會意的地方，讀到我心有戚戚焉的時候，我們就要好好加以思考。
除了書本上的學問以外，我們另外還要觀察。一個人的言論行為，一個人所受的吉兇因果，都可以供我們觀察。能夠“洞達人情”，也是一門學問。另外，“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”。無論善與不善，都是我們的老師。
女人的智慧很高，因為女人的心比男人靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。得什么?就是智慧。智慧是要等我們靜了以后才能得到的。但是女人有一個短處，就是沒有遠見，對雞毛蒜皮的小事我們會很注意，而真正遠大的事情我們卻不太注意，一方面是男人排斥我們，另一方面是我們自己不長進。
她們何以不談限武。
專欄作家楊子也在《她們何以不談限武》的文章中抨擊這個現(xiàn)象。
里根夫人和戈爾巴喬夫夫人，兩人都是學士以上的知識分子，而她們的丈夫身系天下安危，為何不談談核彈限武的事情?假如能經(jīng)由內(nèi)線影響到她們兩人的丈夫，美國和前蘇聯(lián)這兩個大強國能和平相處，我們的子孫就不會因為核戰(zhàn)爭而使得全人類同歸于盡，現(xiàn)在在這兩個國家內(nèi)所儲存的核武器假如都爆炸的話，可以炸毀二十幾個地球!這是一個多么最要的會議。
里根這樣批評女人，在這個情況下，我們不要一下就暴跳起來，我們?nèi)粢饋?，又像女人了。我們要深深地反省，每逢一件事情發(fā)生了，我們不要怨天尤人。平時出了麻煩事，普通的反應是：“哎呀!我的命真壞呀!”“我的運氣真糟!”卻不想想命怎么來的，運氣怎么來的。要不然我們就埋怨這個，埋怨那個。
事實上，真正災禍來了，最好的辦法是我們面對它，看它變成什么樣。面對面的時候，就要深入觀察，觀察自己什么地方錯了?事情之所以發(fā)生在我身上，一定有它的原因，這個原因是什么?我們不要怨天，也不要尤人。人責備自己的時候，痛苦就減少一大半，因為我們最能原諒我們自己，我們不太能原諒別人。所以在這個情形之下，痛苦可以減少。假如一味地怨天尤人，不但災禍給我們傷害，同時在我們怨天尤人時，又添了一樁災害，所以說“禍不單行”?？墒恰案！眮淼臅r候，我們得意忘形，所以“福無雙至”。
人的演講稿篇十
大家好!
生命是一種承諾，一種對父母，對親友，對社會，同時也對自己的美麗的承諾。生命是一個過程，也是一種目的。每個人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是，不管是哪一種人，都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去，一位中國臺灣女作家說過這么一句話，人活著的時候種想著好好活著，不為自己，而為那些愛你的人!因為死亡留下留下的悲哀不屬于我自己。而屬于那些愛活這的人，還深深愛你的人!到世界來一趟，來不及滿足，也來不及厭倦，又匆匆離去，把一點迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!
人的生命只有一次，人能有此性，實著不容易。一個人從小到大，家庭和社會都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字，名字里蘊含了父母的寄托和無數(shù)的囑咐。你師父知道，你的媽媽為你的健康降生，心甘情愿的吸取鉛華，素面朝天?那里有精心編制的毛衣，有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲!
我們長大了，生活，學習充滿壓力老師可能因為我們的一次遲到對你友過呵斥，可是在老師心中你依然是可愛的小生命，他呵斥僅僅是因為你的麻痹大意!父母也許為你的一次考試成績大為發(fā)火，可這不表示你的學習成績比你的生命更有意義!在父母對你恨鐵不成鋼的時候，在那過激的言詞的背后，是父母對你的殷切的'希望和無微不至的關愛。
我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠是天經(jīng)地義的，我們?nèi)莶坏冒朦c不公平，受不得?？墒俏覀儾辉S忘記我們對這家庭還有責任，對社會還有義務。生命一旦結束，變無法復蘇了，一去不復返了。所以生命是無價之寶，是任何東西都無法代替的;既然如此，我們應該在有生之年，善用上蒼賦于的生命，為自己為社會做出點貢獻;才不至于辜負那些我們生命存活付出心血的人。
生命是艱險的一個峽谷，只有勇敢的人才能通過。生命作為一個流程中充滿著尷尬，每個人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著，善待生命，而我們優(yōu)勢物理抵抗。這種尷尬時，活下去的卻需要很大的勇氣，并非智大勇者所不能為。人生的光榮，不再永遠不失敗，而能在與夠屢撲屢起。境和苦難是人生的老師，在短暫而又寶貴的生命里。應該善待生命。好好活著，抓著生命中的每一瞬間，不應該懸著消極的方式結束生命，卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。
人的演講稿篇十一
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的感人的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
人，從出生開始，就擺脫不了責任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責任，醫(yī)生有救死扶傷的責任。身為“人民公仆”的國家公務員，為人民服務是第一責任，這是業(yè)務指導科王欒斌經(jīng)常說的話。正是這種責任指引著他為工商工作奮斗了25年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對面；始終以服務企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實際問題為追求，不計名利，不求回報。
一、把責任作為一種信念去追求。
責任是一張網(wǎng)，維系著人與社會的關系，每個人盡到了責任，社會就會和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊大廳負責企業(yè)核名工作，平均每天核準五、六十個企業(yè)名稱，再加上重名的、未核準的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務、為企業(yè)服務的責任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢、受理業(yè)務時，始終能夠把政策說清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責任作為一種理想去追求。
每個人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂，但最終收獲的是快樂。當教師把學生送入重點學校，他是快樂的；當警察抓住壞人，他是快樂的；同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個難題，他也是快樂的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來核名，由于道途較遠，趕來時經(jīng)常就快下班了。針對這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來辦事的企業(yè)，就是到了下班時間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當一天工作結束，拖著疲倦的身體回家時，他總愛用一句話總結一天的工作，那就是：“累并快樂著”。
三、把責任作為一種意志去追求。
盡責任就要嚴于律己，寬以待人，責任是對自我的一種約束，尺有所短寸有所長，要用自己的短處與別人的長處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務中，總愛找自身的'不足，哪個事情沒做好，哪個問題沒解釋清，哪項工作需要改進。面對辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來是只找自身的問題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責任當成對意志品質的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時，他始終堅持“不能將個人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關，硬挺了過來，沒有請一天假，沒有給其他人增加任何負擔。正是他的這種責任意識給了他力量。
他所從事的名稱核準工作看似簡單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務，虛心請教，多學知識，力爭用熟練的業(yè)務知識為企業(yè)服好務；用熟練的業(yè)務知識提高辦事效率，而這正是他的責任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動力。
人的演講稿篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好!我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好!”
聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說，“成才先得做人?！?BR> 1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)。
2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極上進。
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進行不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;5、培養(yǎng)終身服務社會的精神。
四、這樣學會做人。
著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?BR> 2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的`問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是最好的明證。
讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
人的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學：
總有一種力量讓人淚流滿面，那便是“感動”。我觀看著《感動中國》節(jié)目，仿佛自己與所有觀眾都融入了愛與感動的海洋，而那些感人的事跡，不斷地撥動著我的心弦。其中，無論是主持人還是觀眾，似乎都被一種無聲的精神力量感動著，不經(jīng)意間，我早已熱淚盈眶。
這些讓人感動的都是一些平凡的人，都是社會中的一些小人物，但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人，呼吸已經(jīng)非常困難，而在人們眼中，他卻是大漠烽煙中的`一朵馬蘭花，為祖國默默地做著貢獻，他便是專家林俊德。在他走到生命的最后一刻，他斷然拒絕所有的醫(yī)治，病危的他，在眾人的攙扶下，向數(shù)步以外的辦公桌前開始了一生中最艱難也是最后的沖鋒……他頑強地活著，努力地工作，他沒有給家人留下什么，他只說了這樣一句話“我是搞核試驗的，一不怕苦、二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間?！薄皯?zhàn)士有戰(zhàn)士的告別”。??！林俊德，你永遠也不會倒下！
一根布帶，小時候象征著母愛，因為母親總用它將我綁在她身上，怕我受傷，時時刻刻不離我半步；長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽，這便是母親與兒子感人的經(jīng)歷。這個人就是孝子陳斌強，他的母親患上了老年癡呆癥，陳斌強對自己的母親不離不棄，布條又將兩人聯(lián)系在一起，一連五年，他都風雨無阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點，他服侍母親睡下，凌晨一點，準時抱母親上廁所，清晨五時，鬧鐘響起，他要趕在上班之前，將母親房間打掃干凈。當媽媽老了，記憶走遠了，但愛不會走遠，它在兒女的臂膊上一代一代地傳承，多么偉大的孝心?。≌媸切⒏^倫足可矜??！
還有許多人物的事跡令我感動，如；一個平凡的女孩在自己要死去的時候，把自己的器官捐獻給他人，多么偉大的壯舉，她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生，留給人們的是無盡的思索和感動。還有人民公仆陳家順，幾次深入多家企業(yè)，以農(nóng)民工的身份，聘到企業(yè)“臥底”打工，遵守了“動人以行不以言”的準則。他是替百姓打工，為百姓奉獻的大好人！是我們每個人學習的榜樣。
他們每個人的心中都充滿了愛，奉獻了自己，照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦，讓我們將他們的壯舉銘記于心，不斷向他們學習，讓自己的心靈更加豐盈，讓每個人的心里都充滿愛?！陡袆又袊?！感動你我！讓愛灑向千萬人、千萬家，讓感動留在我們每個人的心中，激勵我們前行！
人的演講稿篇十四
公元前215年，羅馬將領馬塞拉斯率領大軍，乘坐戰(zhàn)艦來到了歷史名城敘拉古城下，馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會不攻自破，聽到羅馬大軍的顯赫名聲，城里的人還不開城投降?然而，問答羅馬軍隊的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。
羅馬人的小盾牌抵擋不住數(shù)不清的大大小小的石頭，他們被打得喪魂落魄，爭相逃命。突然，從城墻上伸出了無數(shù)巨大的起重機式的機械巨手，它們分別抓住羅馬人的戰(zhàn)船，把船吊在半空中搖來晃去，最后甩在海邊的巖石上，或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒有受傷，但驚恐萬分，完全失去了剛來時的驕傲和狂妄，變得不知所借。最后只好下令撤退，把船開到安全地帶。羅馬軍隊死傷無數(shù)，被敘拉古人打得暈頭轉向。
可是，敵人在哪里呢?他們連影子也找不到。馬塞拉斯最后感慨萬千地對身邊的士兵說：“怎么樣?在這位幾何學‘百手巨人’面前，我們只得放棄作戰(zhàn)。他拿我們的戰(zhàn)船當游戲扔著玩。在一剎那間，他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊，他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎?”馬塞拉斯說的“百手巨人”是誰呢?原來，當時所有受過教育的人都知道，在敘拉古城里住著一位人間奇才阿基米德。年過古稀的阿基米德是一位聞名于世的大科學家。
在保衛(wèi)敘拉古城時，他動用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開動那些投射鏢箭和石彈的機器，而且還利用風力和水力，利用有關平衡和重心的知識、曲線的知識和遠距離使用作用力的知識等。難怪馬塞拉斯不費勁地就找到了自己慘敗的原因。當天晚上，馬塞拉斯連夜逼近城墻。他以為阿斯米德的機器無法發(fā)揮作用了。
不料，阿斯米德早準備好了投石機之類的短距離器械，再次逼退了羅馬軍隊的進攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變，一看到城墻上出現(xiàn)木梁或繩子，就抱頭鼠竄，驚叫著跑開：“阿基米德來了?！卑⒒椎鲁錾跀⒗诺馁F族家庭，父親是位天文學家。在父親的影響下，阿斯米德從小熱愛學習，善于思考，喜歡辯論。長大后飄洋過海到埃及的山歷山大里亞求學。他向當時著名的科學家歐幾里德的學生柯農(nóng)學習哲學、數(shù)學、天文學、物理學等知識，最后通古博今，掌握了豐富的希臘文化遺產(chǎn)。
回到敘拉古后，他堅持和亞歷山大里亞的學者們保持聯(lián)系，交流科學研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時的嚴謹性，但他的才智和成就卻遠遠高于歐幾里德。他把數(shù)學研究和力學、機械學緊緊地聯(lián)在一起，用數(shù)學研究力學和其它實際問題。保護敘拉古戰(zhàn)役中的機械巨手和投石機等就是最生動的一個例子，有力地證明了“知識就是力量”的.真理。在亞歷山大里亞求學期間，他經(jīng)常到尼羅河畔散步，在久旱不雨的季節(jié)，他看到農(nóng)人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來澆地，他便創(chuàng)造了一種螺旋提水器，通過螺桿的旋轉把水從河里取上來，省了農(nóng)人很大力氣。它不僅沿用到今天，而且也是當代用于水中和空中的一切螺旋推進器的原始雛形。
人的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學：
四年前，我們滿懷希望和憧憬，來到這里開始了大學生活。時光飛逝、歲月穿梭。轉瞬間，我們畢業(yè)在即，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那無私的教誨，忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，忘不了運動場上生龍活虎的騰躍，忘不了舞臺上輕盈漂浮的舞姿。記得來到這里的第一天，一位教授曾經(jīng)這樣講：在我們每位舞者的眼中，世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠不要忘記生活給予我們的回饋，也永遠不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學習經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是學術的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術感悟、生命感悟，將是我們今后生活中永遠的動力。
離開自己的母校，也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時此刻，我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實、優(yōu)雅，非常富有使命感、富有感染力，讓人不得不動情。我相信，各位同學在民族大學所收獲的點點滴滴將會被證明是無比珍貴的。雖然大學校園不可能告訴我們一切事物的價值和意義，也難以確認我們這一生最適合的職業(yè)，也無法幫我們找到解決一切社會問題的答案。但是，我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學融為了一體。我們在這里所經(jīng)歷的'快樂與追求、煩惱與挫折，所收獲的真摯友誼，特別是在素質、知識、能力方面的許多增長，都是民族大學所賦予的。這一切將會是不斷滋潤我們的精神源泉，讓我們終身受用。
老師們、同學們，我們即將離去。相處時候不覺怎樣，離別時候卻倍感珍惜。最后，我代表07屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿：祝愿各位老師身體健康、工作順利！祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛！祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風！
人的演講稿篇一
如同，我們經(jīng)常的以為“時勢造英雄”。
我甚至這樣想：人，作為具有社會屬性的動物，早已被歷史設置好了一個樣子——你本說會成為的樣子。請不要掙扎，因為你一個人，改變不了歷史——即使，你可以奮斗，從而成為歷史的一部分。
歷史要塑造一個羅斯福，不會讓你成為丘吉爾首相；
歷史要給予一個矛盾而又傳奇的將軍形象，就不再會給他一個到朝鮮戰(zhàn)場指揮聯(lián)合國軍從而成為麥克阿瑟的機會......（注：巴頓1945年遇車禍身亡）
我倒更覺的，唯物地講，巴頓“英年早逝”是歷史對他這個幸運兒的一種格外恩賜——因為他只為戰(zhàn)爭，確切說是為二戰(zhàn)中美國的“正義戰(zhàn)爭”而生，而戰(zhàn)爭又遠非歷史的全部！他的幸運就在于，歷史保留了他的傳奇，尤其是那閃耀般疆場馳騁者的經(jīng)歷，卻又無情地沒有了去指揮幾位狂妄自大到自以為可以創(chuàng)造或者改變歷史的政治家家們發(fā)動的“錯誤的時間錯誤的地點的錯誤的戰(zhàn)爭”的機會。
現(xiàn)在看來，至少我們這些市儈般清高虛偽的研讀批鑒歷史的品味者看來，巴頓遠比麥克阿瑟留有更多的“英名”。而真正的理由卻是歷史偶然性的“不公正”地對待了不同的“英雄”們：麥克阿瑟沒有英年早逝，進而留下了更多的所謂的“敗名”——是他所并不想被歷史所記憶的。
其實，每個人都不過是歷史的小丑而已，即使，他可能曾經(jīng)被認為是順應了歷史潮流的偉人。只不過，有些小丑，演出了更多更大的“鬧劇”，讓更多的人知道了：“哦，原來有那么個人”而已罷。歷史的軌跡，不會因為某一個人，某些人，甚至某個群的“折騰”而改變了它必然的軌跡——當然，那些撲來跳去的“折騰”，真的也就影響了那么些人，但最多也不過如此啊。宇宙般廣闊和長遠的歷史，只有取到它極限小的邊際量，才唯一有可能地等同于在某種特殊的時代背景下，一些看似偶然或者必然我們所熟知或者淡忘的歷史吧?？墒聦嵤牵挥性僮鲆粋€無窮區(qū)間內(nèi)的積分，才可以成為那個取到了極限小的邊際的歷史！
而所謂的偉人們，也會被歷史蒙蔽了已經(jīng)很有遠見的戰(zhàn)略眼光，憂慮著民族，國家，地區(qū)，戰(zhàn)爭，協(xié)商......如此的多，如此的復雜，如此的冗亂，怎么還有我在這里又“瘋”又“傻”而且還“無聊”的“遠慮”呢？這，只會被似乎克服了某些“近憂”而成為了所謂的“成功人士”們不屑一顧的扯淡閑諮罷——而且，真的懷疑，不要多久，自己也成了那樣的一個成功者！至少現(xiàn)在，自己仍然有很強的欲望去做那么一種追求。
應該是吧——可是，人類的可悲，又何不是正因如此呢？
人的演講稿篇二
尊敬的各位領導，老師，同學們：大家好！
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
人的演講稿篇三
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的關于做人的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
如何做人，做一個什么樣的人，聽起來也許很簡單。但是如何做也許很難。
人生的成功，以后的生活。我覺得不在于你的學歷，而在于你做的人是不是為別人所接受。所以說，同學們，現(xiàn)在，培養(yǎng)你自己如何做人比多做幾本輔導書要來的值。
做人的題目很大，也許我說不廣泛，在這我只想提幾點我認為應該做到的地方。
第一，是忍耐。有的時候，受到了委屈，也許那種委屈怎樣做還是委屈。有的時候，很生氣，也許怎么樣做都平息不了你的怒氣。在這些個時候，不如將這些感情，憋心里。我指的憋不是越想越生氣，越想越委屈的。而是，將這些個感情憋起來，轉化為斗志，這種斗志也許頂好幾個三分鐘熱度。千萬不要把這種感情告訴別人，告訴了別人，也許一點斗志都沒有了，，實在忍不住的時候，就想著，我現(xiàn)在報復你效果不大，等到我功成名就的時候，等我有實力來報復你全家的時候，我再報復你。
第二，是低調(diào)。這個詞也許出現(xiàn)率很高，同學們平時都在叨叨著。但是還是要銘記，因為也許你現(xiàn)在風光正盛，洋洋得意，但過不了多久也許你會失落到最低處。當你得意的時候，千萬不要咄咄逼人，要給別人臺階下，，給別人面子。要不，當你失落的時候，他們會讓你更失落。每個人都有鼎盛或失敗的時候，，都要低調(diào)低調(diào)。很多的話，不要給別人說，自己知道就好。有時候，自己嘴賤會害了自己。不要相信任何人，，，很多事不能告訴任何人，只有自己才能知道。
第三，是懂事，我這里的懂事并不指的是要聽話，而是一種能力。有些時候，有些場合，需要不同的你，有的時候你要偽裝自己。該正派的`時候要正派，該叛逆的時候要叛逆。有的時候，需要裝傻，有的時候需要閉嘴。很多時候，也許面子是過不去，可是還是要懂點事。比如說，當別人說你不該做什么事的時候，也許覺得很丟臉，所以會繼續(xù)這么做。應該有點大局觀，不要光顧著自己的感受。該干什么就要干什么，不要順著自己的性子來，選擇更好的選擇，做什么事也要有限度，不要做的太過，當然，該堅持的還是要堅持，自己的理想，自己的信仰永遠不能動搖。目前一步步的小計劃可以沒有，但一定要有人生的大計劃，將來的人生，要自己去規(guī)劃。走一步看一步有些道理，但總該知道自己往哪個方向走吧。自己的人生決定于自己的手里，也許現(xiàn)在擁有裝的資本，可是這個資本能擁有多久呢?踏踏實實的，不要裝。裝，裝不出未來，裝不出你想擁有的東西。
人的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
世界上最感人的演講中講的是中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。在中國的傳統(tǒng)文化里，春節(jié)，不僅意味著喜慶吉祥，更意味著全家團圓。在這個特定日子里，親情顯得比什么都重要，也比任何東西都更彌足珍貴。為了能趕在春節(jié)前“回家”，大家似乎都卯足了勁兒、翹首期盼，然而社會的悲涼，最終會有不少的人不能回家過年，堅守崗位，看著別人舉家團圓，自己卻遠在他鄉(xiāng)，結局自然是有人歡喜有人憂。
離年關越近，天氣也越發(fā)寒冷。想著去往各地的列車穿行在幕色中，車內(nèi)音響里傳出kenny·g的《回家》，音樂舒緩而輕揚。側頭透過車窗，在煙霧繚繞中偶有星光點點，冷風中搖曳的樹木是那么蕭然寂寥?？粗欠毙屈c點、萬家燈火，我突然暗然神傷起來。家似乎離我那么遙遠又那么近?；丶?，回家……聲聲回響穿過大腦，沉默。
每到快過年的時候，我不知道為什么，總想聽那首“打工十二月”，歌聲把人帶入深深的意境，是啊，這就是現(xiàn)實社會普通農(nóng)民工，生存經(jīng)歷的真實寫照！年復一年，日復一日，朝朝暮暮寄相思，年年歲歲貌不同。我們注定生活在這個年代，就必須適應這種生活的方式！
童年，人生中最美好的時代，我們過的無憂無慮，我們期盼過年，過年可以穿好看的新衣服，吃最好吃的.美食！可以擁有自由的活動空間，這是在平時都沒有的特權，在那個年代，我們生活在父母深切關懷中，卻茫然不知父母的辛酸！
“春節(jié)回家嗎？”姐姐在qq上問。我回復還不確定呢。卻突然想起來這部世界上最感人的演講《讓愛回家》！姐姐能看到窗口那端的文字，卻看不到我敲在健盤上的無奈。
我們在慢慢長大，他們卻在慢慢變老，能夠陪伴在他們身邊，還能有多少時間？世界上最感人的演講讓我真正體會到了什么是親情，感情。
讓愛回家吧，他們是我們的父母，我們每個人最親最近的人。
人的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
四天后就是感恩節(jié)了，這是一個舶來的節(jié)日，提醒自己要記住自己所受到的恩惠，懷抱一顆明亮的心，對自己生命中所擁有和失去的一切表示感謝。當時“五月花”上的清教徒想感謝淳樸善良的印第安人在他們饑寒交迫的時候救了他們。如今，感恩是一種必要的生活態(tài)度，它和陽光、水、空氣一樣不可或缺。
當被要求表達感激之情時，你最想感謝誰？
感謝在上學路上為我們照亮前方的老師們！教師被稱為“人類靈魂的工程師”。沒有智慧的人生是無法創(chuàng)造價值的，也正是有了老師，我們才能從混亂的原始生活中接觸到外界。學與知的旅程，是靈魂成長的旅程。通過這條路，我們找到了物質之外更豐富的精神生活；通過這條路，我們從自然人變成了社會人；走過這條路，無知和迷茫就留給昨天，喜悅和收獲就在不遠的將來。征途漫漫，在鼓勵和鞭策下，我們堅定的腳步從未停止。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒的紅燭，勤勞的園丁，深夜燈光下的剪影。在未來的歲月里，會有更多純潔美好的文字來表達無盡的感激。而我們只能用一句“謝謝！”表達愛意。
感謝我們生活的這個世界！一條干凈的路需要環(huán)衛(wèi)工人打掃幾個小時；一棵又高又直的行道樹一周需要園丁照料幾次；舒適的教學樓需要建筑工人多年來一磚一瓦的積累。你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無法想象，有多少人的勞動，讓我們看似簡單的生活。一個人生存下來，總是受到社會的`祝福，從一個個小細節(jié)推動著世界的有序運轉。大多數(shù)人關心慈善。慈善是一種感恩的行為，從一頓永遠不會忘記的美餐，到被譽為“海外華人的旗幟，民族的榮耀”的陳嘉庚老師的救國建國之舉，再到最近史詩般的賑災之舉。成就是一種境界，達到這種境界的人，已經(jīng)清晰地感受到了社會給予他們的關懷和幫助，他們的感激之情會永存，所以一切都值得感激。其實，感恩并不像通常認為的那樣不切實際，哪怕只是對走在我們面前的人的一個善意的微笑，也洋溢著感恩。
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造，感恩的心需要生活去滋養(yǎng)。
最后，我想提醒大家，我們不僅僅是利用感恩節(jié)來實現(xiàn)我們期待已久的感恩，而是利用這一天來提醒自己，在未來的364個日日夜夜中，我們不會忘記感恩。
謝謝大家！
人的演講稿篇六
尊敬的老師，評委老師，親近的同學們大家好！
我是五零三班的xxx。
今天我要講的題目是：做一個有道德的人。
在講之前在此我要問同學們?nèi)齻€問題。第一個問題：，什么叫做“道德”噢，我聽見有同學已經(jīng)說對了。讓我來比列一下吧！比如說：“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類。第一個問題已經(jīng)解決了請聽下一題：則樣才是一個有道德的人呢？這個問題很簡單吧！那我就自問自答了，舉例說：“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去，但是公交車上只有一個位子了，再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶，當你不知所措時我應該以少先隊員的身份把這個位子讓給老奶奶，同時我更應該伸出雙手去扶老奶奶到座位上，自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個問題：
我們小學生咋樣才能做好一個有道德的人？我微微的聽到有許多同學說中了，某位同學說：“在家里看見父母親每天很晚回家，那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學?？匆姲嗉壚镉型瑢W肚子疼，應該先把他扶到椅子上，然后馬上報告老師或者~~~這兩個例子都是我們小學生的根本。
道德是一種美德，道德是無處不在，道德就像一艘小船它隨時可能會被風刮倒，我謹慎地把握主我的那艘小船使它不被風吹倒。
人的演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
記得我有一次去外婆家，外婆家中都干凈整潔的，卻有一股酸酸臭臭的味道從窗子傳過來，我跑以往一看，原來是一條小河，但見那條小河全身變黑發(fā)出臭味，風一吹，異味迎面撲來，讓人迫不得已牢牢地捂住口鼻，并且也有很多紙袋子在河面上飄著，這一條河怎么會這樣呢?我?guī)弦苫笕柫送馄?，外婆他說道“在我兒時，這一條河清亮極其，有很多小魚小蝦在河里邊輕快的日常生活，并且沒到夏季酷熱的情況下，大家都是會成群結隊的到河中游水或抓一些小魚小蝦回來。而如今，大家不講衛(wèi)生，把廢棄物扔到河中，慢慢的，河流變黑發(fā)出臭味，小魚小蝦統(tǒng)統(tǒng)去世了。在夏季時，不要說游水了，連歷經(jīng)時還要捂著鼻口，快速踏過”?！澳菦]人管嗎?”我又詢問道。外婆回應說“我們曾經(jīng)在小河邊立了一個品牌，上邊寫著：‘愛惜小河，請別往小河扔垃圾，因此就不管了?！甭犕晖馄诺迷捨疑钕萘怂妓?，假如時間上每個人四處扔垃圾得話，那地球上一定會臟亂不堪吧。因此請愛護地球，維護生態(tài)環(huán)境保護。
保護生態(tài)環(huán)境，從我做起，從一點一滴學起，大家應當維護花草植物，稀有水體源。假如每一個人都少用一滴水，那一定能使一條條變枯的小河重獲升級。為了更好地地球上的明日，人類的未來，使我們行動起來，節(jié)約資源，保衛(wèi)家園，從大家身旁學起。
人的演講稿篇八
大家好！
一大早，爸爸開車總要把大轉盤轉一下。轉身時，我看到他深沉而安靜的休息恢復精力。我太感動了。
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事，但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的，但我畢竟被允許騎自行車去上學。剛開始我精力很旺盛，每天都起得很早。天氣熱，努力工作蹬車。到學校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風刮的厲害，頂風前行，雨點也會越來越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動緩慢，我此時十分懷念，那車，那人。
車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了。現(xiàn)在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時總是很嚴厲，但對于我，卻是心甘情愿的做一個“專職司機”。他每天忙的不可開交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續(xù)回去工作。有時候他也總會自言自語道：“我管你管得太多了，應該放手讓你自己鍛煉鍛煉?！辈荒苣鐞酆⒆拥牡览硭衷鯐恢?，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實。我終于理解爸爸對我的那份關心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來呵護我；每當看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會因這小小的感動，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
人的演講稿篇九
寧可要“智慧”，不必要“聰明”
中國字的構造的常有學問，智慧這個字，我們把它分開來看，智是日知，慧是心彗，我們每天都知道一點，每天都有不同的進步，然后“心”就生了心彗了。智慧跟聰明不大相同?！奥斆鳌?，我們看它的構成：耳思聰、目思明。我們察言觀色，能夠聽了別人說的話，就了解這句話什么意思，立刻有反應。別人有一個舉動，或者臉上有什么顏色，我們觀察了以后就明白了。這樣的反應、行為表現(xiàn)出來的就足我們的“聰明”。
可能有人非常聰明，也非常有智慧，但是常常二者不能兼得。有智慧的人未必很聰明，像許多學者，他們的確有智慧，但是很不聰明，行為反應都遲緩得很，因為他耳也不聰、目也不明。但是也有很多人非常聰明，卻沒有智慧，因為他的聰明，只是專注在眼前的事，心里并沒有智慧，所以說讓我選擇的話，我寧可選擇做個有“智慧”的人，而不必一心一意要做個“聰明”的人，聰明是一時的，是眼前的，智慧是永久的。而且“智慧”別人也搶不去，不但可以應付目前的事，也可以應付未來的事。
其實讀書是一個習慣，每一天都可以抽出時間看幾行。要深讀，不是淺讀，讀到會意的地方，讀到我心有戚戚焉的時候，我們就要好好加以思考。
除了書本上的學問以外，我們另外還要觀察。一個人的言論行為，一個人所受的吉兇因果，都可以供我們觀察。能夠“洞達人情”，也是一門學問。另外，“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”。無論善與不善，都是我們的老師。
女人的智慧很高，因為女人的心比男人靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。得什么?就是智慧。智慧是要等我們靜了以后才能得到的。但是女人有一個短處，就是沒有遠見，對雞毛蒜皮的小事我們會很注意，而真正遠大的事情我們卻不太注意，一方面是男人排斥我們，另一方面是我們自己不長進。
她們何以不談限武。
專欄作家楊子也在《她們何以不談限武》的文章中抨擊這個現(xiàn)象。
里根夫人和戈爾巴喬夫夫人，兩人都是學士以上的知識分子，而她們的丈夫身系天下安危，為何不談談核彈限武的事情?假如能經(jīng)由內(nèi)線影響到她們兩人的丈夫，美國和前蘇聯(lián)這兩個大強國能和平相處，我們的子孫就不會因為核戰(zhàn)爭而使得全人類同歸于盡，現(xiàn)在在這兩個國家內(nèi)所儲存的核武器假如都爆炸的話，可以炸毀二十幾個地球!這是一個多么最要的會議。
里根這樣批評女人，在這個情況下，我們不要一下就暴跳起來，我們?nèi)粢饋?，又像女人了。我們要深深地反省，每逢一件事情發(fā)生了，我們不要怨天尤人。平時出了麻煩事，普通的反應是：“哎呀!我的命真壞呀!”“我的運氣真糟!”卻不想想命怎么來的，運氣怎么來的。要不然我們就埋怨這個，埋怨那個。
事實上，真正災禍來了，最好的辦法是我們面對它，看它變成什么樣。面對面的時候，就要深入觀察，觀察自己什么地方錯了?事情之所以發(fā)生在我身上，一定有它的原因，這個原因是什么?我們不要怨天，也不要尤人。人責備自己的時候，痛苦就減少一大半，因為我們最能原諒我們自己，我們不太能原諒別人。所以在這個情形之下，痛苦可以減少。假如一味地怨天尤人，不但災禍給我們傷害，同時在我們怨天尤人時，又添了一樁災害，所以說“禍不單行”?？墒恰案！眮淼臅r候，我們得意忘形，所以“福無雙至”。
人的演講稿篇十
大家好!
生命是一種承諾，一種對父母，對親友，對社會，同時也對自己的美麗的承諾。生命是一個過程，也是一種目的。每個人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是，不管是哪一種人，都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去，一位中國臺灣女作家說過這么一句話，人活著的時候種想著好好活著，不為自己，而為那些愛你的人!因為死亡留下留下的悲哀不屬于我自己。而屬于那些愛活這的人，還深深愛你的人!到世界來一趟，來不及滿足，也來不及厭倦，又匆匆離去，把一點迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!
人的生命只有一次，人能有此性，實著不容易。一個人從小到大，家庭和社會都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字，名字里蘊含了父母的寄托和無數(shù)的囑咐。你師父知道，你的媽媽為你的健康降生，心甘情愿的吸取鉛華，素面朝天?那里有精心編制的毛衣，有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲!
我們長大了，生活，學習充滿壓力老師可能因為我們的一次遲到對你友過呵斥，可是在老師心中你依然是可愛的小生命，他呵斥僅僅是因為你的麻痹大意!父母也許為你的一次考試成績大為發(fā)火，可這不表示你的學習成績比你的生命更有意義!在父母對你恨鐵不成鋼的時候，在那過激的言詞的背后，是父母對你的殷切的'希望和無微不至的關愛。
我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠是天經(jīng)地義的，我們?nèi)莶坏冒朦c不公平，受不得?？墒俏覀儾辉S忘記我們對這家庭還有責任，對社會還有義務。生命一旦結束，變無法復蘇了，一去不復返了。所以生命是無價之寶，是任何東西都無法代替的;既然如此，我們應該在有生之年，善用上蒼賦于的生命，為自己為社會做出點貢獻;才不至于辜負那些我們生命存活付出心血的人。
生命是艱險的一個峽谷，只有勇敢的人才能通過。生命作為一個流程中充滿著尷尬，每個人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著，善待生命，而我們優(yōu)勢物理抵抗。這種尷尬時，活下去的卻需要很大的勇氣，并非智大勇者所不能為。人生的光榮，不再永遠不失敗，而能在與夠屢撲屢起。境和苦難是人生的老師，在短暫而又寶貴的生命里。應該善待生命。好好活著，抓著生命中的每一瞬間，不應該懸著消極的方式結束生命，卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。
人的演講稿篇十一
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的感人的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
人，從出生開始，就擺脫不了責任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責任，醫(yī)生有救死扶傷的責任。身為“人民公仆”的國家公務員，為人民服務是第一責任，這是業(yè)務指導科王欒斌經(jīng)常說的話。正是這種責任指引著他為工商工作奮斗了25年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對面；始終以服務企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實際問題為追求，不計名利，不求回報。
一、把責任作為一種信念去追求。
責任是一張網(wǎng)，維系著人與社會的關系，每個人盡到了責任，社會就會和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊大廳負責企業(yè)核名工作，平均每天核準五、六十個企業(yè)名稱，再加上重名的、未核準的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務、為企業(yè)服務的責任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢、受理業(yè)務時，始終能夠把政策說清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責任作為一種理想去追求。
每個人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂，但最終收獲的是快樂。當教師把學生送入重點學校，他是快樂的；當警察抓住壞人，他是快樂的；同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個難題，他也是快樂的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來核名，由于道途較遠，趕來時經(jīng)常就快下班了。針對這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來辦事的企業(yè)，就是到了下班時間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當一天工作結束，拖著疲倦的身體回家時，他總愛用一句話總結一天的工作，那就是：“累并快樂著”。
三、把責任作為一種意志去追求。
盡責任就要嚴于律己，寬以待人，責任是對自我的一種約束，尺有所短寸有所長，要用自己的短處與別人的長處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務中，總愛找自身的'不足，哪個事情沒做好，哪個問題沒解釋清，哪項工作需要改進。面對辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來是只找自身的問題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責任當成對意志品質的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時，他始終堅持“不能將個人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關，硬挺了過來，沒有請一天假，沒有給其他人增加任何負擔。正是他的這種責任意識給了他力量。
他所從事的名稱核準工作看似簡單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務，虛心請教，多學知識，力爭用熟練的業(yè)務知識為企業(yè)服好務；用熟練的業(yè)務知識提高辦事效率，而這正是他的責任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動力。
人的演講稿篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好!我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好!”
聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說，“成才先得做人?！?BR> 1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)。
2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極上進。
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進行不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;5、培養(yǎng)終身服務社會的精神。
四、這樣學會做人。
著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?BR> 2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的`問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是最好的明證。
讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
人的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學：
總有一種力量讓人淚流滿面，那便是“感動”。我觀看著《感動中國》節(jié)目，仿佛自己與所有觀眾都融入了愛與感動的海洋，而那些感人的事跡，不斷地撥動著我的心弦。其中，無論是主持人還是觀眾，似乎都被一種無聲的精神力量感動著，不經(jīng)意間，我早已熱淚盈眶。
這些讓人感動的都是一些平凡的人，都是社會中的一些小人物，但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人，呼吸已經(jīng)非常困難，而在人們眼中，他卻是大漠烽煙中的`一朵馬蘭花，為祖國默默地做著貢獻，他便是專家林俊德。在他走到生命的最后一刻，他斷然拒絕所有的醫(yī)治，病危的他，在眾人的攙扶下，向數(shù)步以外的辦公桌前開始了一生中最艱難也是最后的沖鋒……他頑強地活著，努力地工作，他沒有給家人留下什么，他只說了這樣一句話“我是搞核試驗的，一不怕苦、二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間?！薄皯?zhàn)士有戰(zhàn)士的告別”。??！林俊德，你永遠也不會倒下！
一根布帶，小時候象征著母愛，因為母親總用它將我綁在她身上，怕我受傷，時時刻刻不離我半步；長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽，這便是母親與兒子感人的經(jīng)歷。這個人就是孝子陳斌強，他的母親患上了老年癡呆癥，陳斌強對自己的母親不離不棄，布條又將兩人聯(lián)系在一起，一連五年，他都風雨無阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點，他服侍母親睡下，凌晨一點，準時抱母親上廁所，清晨五時，鬧鐘響起，他要趕在上班之前，將母親房間打掃干凈。當媽媽老了，記憶走遠了，但愛不會走遠，它在兒女的臂膊上一代一代地傳承，多么偉大的孝心?。≌媸切⒏^倫足可矜??！
還有許多人物的事跡令我感動，如；一個平凡的女孩在自己要死去的時候，把自己的器官捐獻給他人，多么偉大的壯舉，她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生，留給人們的是無盡的思索和感動。還有人民公仆陳家順，幾次深入多家企業(yè)，以農(nóng)民工的身份，聘到企業(yè)“臥底”打工，遵守了“動人以行不以言”的準則。他是替百姓打工，為百姓奉獻的大好人！是我們每個人學習的榜樣。
他們每個人的心中都充滿了愛，奉獻了自己，照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦，讓我們將他們的壯舉銘記于心，不斷向他們學習，讓自己的心靈更加豐盈，讓每個人的心里都充滿愛?！陡袆又袊?！感動你我！讓愛灑向千萬人、千萬家，讓感動留在我們每個人的心中，激勵我們前行！
人的演講稿篇十四
公元前215年，羅馬將領馬塞拉斯率領大軍，乘坐戰(zhàn)艦來到了歷史名城敘拉古城下，馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會不攻自破，聽到羅馬大軍的顯赫名聲，城里的人還不開城投降?然而，問答羅馬軍隊的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。
羅馬人的小盾牌抵擋不住數(shù)不清的大大小小的石頭，他們被打得喪魂落魄，爭相逃命。突然，從城墻上伸出了無數(shù)巨大的起重機式的機械巨手，它們分別抓住羅馬人的戰(zhàn)船，把船吊在半空中搖來晃去，最后甩在海邊的巖石上，或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒有受傷，但驚恐萬分，完全失去了剛來時的驕傲和狂妄，變得不知所借。最后只好下令撤退，把船開到安全地帶。羅馬軍隊死傷無數(shù)，被敘拉古人打得暈頭轉向。
可是，敵人在哪里呢?他們連影子也找不到。馬塞拉斯最后感慨萬千地對身邊的士兵說：“怎么樣?在這位幾何學‘百手巨人’面前，我們只得放棄作戰(zhàn)。他拿我們的戰(zhàn)船當游戲扔著玩。在一剎那間，他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊，他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎?”馬塞拉斯說的“百手巨人”是誰呢?原來，當時所有受過教育的人都知道，在敘拉古城里住著一位人間奇才阿基米德。年過古稀的阿基米德是一位聞名于世的大科學家。
在保衛(wèi)敘拉古城時，他動用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開動那些投射鏢箭和石彈的機器，而且還利用風力和水力，利用有關平衡和重心的知識、曲線的知識和遠距離使用作用力的知識等。難怪馬塞拉斯不費勁地就找到了自己慘敗的原因。當天晚上，馬塞拉斯連夜逼近城墻。他以為阿斯米德的機器無法發(fā)揮作用了。
不料，阿斯米德早準備好了投石機之類的短距離器械，再次逼退了羅馬軍隊的進攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變，一看到城墻上出現(xiàn)木梁或繩子，就抱頭鼠竄，驚叫著跑開：“阿基米德來了?！卑⒒椎鲁錾跀⒗诺馁F族家庭，父親是位天文學家。在父親的影響下，阿斯米德從小熱愛學習，善于思考，喜歡辯論。長大后飄洋過海到埃及的山歷山大里亞求學。他向當時著名的科學家歐幾里德的學生柯農(nóng)學習哲學、數(shù)學、天文學、物理學等知識，最后通古博今，掌握了豐富的希臘文化遺產(chǎn)。
回到敘拉古后，他堅持和亞歷山大里亞的學者們保持聯(lián)系，交流科學研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時的嚴謹性，但他的才智和成就卻遠遠高于歐幾里德。他把數(shù)學研究和力學、機械學緊緊地聯(lián)在一起，用數(shù)學研究力學和其它實際問題。保護敘拉古戰(zhàn)役中的機械巨手和投石機等就是最生動的一個例子，有力地證明了“知識就是力量”的.真理。在亞歷山大里亞求學期間，他經(jīng)常到尼羅河畔散步，在久旱不雨的季節(jié)，他看到農(nóng)人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來澆地，他便創(chuàng)造了一種螺旋提水器，通過螺桿的旋轉把水從河里取上來，省了農(nóng)人很大力氣。它不僅沿用到今天，而且也是當代用于水中和空中的一切螺旋推進器的原始雛形。
人的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學：
四年前，我們滿懷希望和憧憬，來到這里開始了大學生活。時光飛逝、歲月穿梭。轉瞬間，我們畢業(yè)在即，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那無私的教誨，忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，忘不了運動場上生龍活虎的騰躍，忘不了舞臺上輕盈漂浮的舞姿。記得來到這里的第一天，一位教授曾經(jīng)這樣講：在我們每位舞者的眼中，世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠不要忘記生活給予我們的回饋，也永遠不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學習經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是學術的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術感悟、生命感悟，將是我們今后生活中永遠的動力。
離開自己的母校，也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時此刻，我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實、優(yōu)雅，非常富有使命感、富有感染力，讓人不得不動情。我相信，各位同學在民族大學所收獲的點點滴滴將會被證明是無比珍貴的。雖然大學校園不可能告訴我們一切事物的價值和意義，也難以確認我們這一生最適合的職業(yè)，也無法幫我們找到解決一切社會問題的答案。但是，我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學融為了一體。我們在這里所經(jīng)歷的'快樂與追求、煩惱與挫折，所收獲的真摯友誼，特別是在素質、知識、能力方面的許多增長，都是民族大學所賦予的。這一切將會是不斷滋潤我們的精神源泉，讓我們終身受用。
老師們、同學們，我們即將離去。相處時候不覺怎樣，離別時候卻倍感珍惜。最后，我代表07屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿：祝愿各位老師身體健康、工作順利！祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛！祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風！