演講稿是一種通過口頭表達向觀眾傳達觀點、表達情感的一種書面材料。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？下面是一些寫作演講稿的技巧和建議，希望對你有所幫助。演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和想法的一種文體形式，要想寫一篇完美的演講稿，首先需要充分準備，對主題進行全面的了解。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文，歡迎大家一起欣賞。
學習讓人進步演講稿篇一
老師同學們好!
半個學期結束啦，時間過得很快，但成績的提高總是緩慢的!
俗話說得好"學習是一個枯燥乏味的過程，也是一個逐漸積累的過程"，任何一項工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如"鐵杵磨成針""滴水穿石"等一些膾炙人口的警句?，F(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎，沒有堅固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進步就代表自己能夠克服缺點，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說得好"生活會成倍的償還昨日的勤勞，也會成倍的懲罰昨日的懶惰"。我們在學習中難免會遇到許多的對手，我們應具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應具有"不拋棄，不放棄"的信念。
光陰似箭，歲月如梭，時間像東逝的長江水，滾滾流去?，F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間，回想自己，是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導師孫中山說過"革命尚未成功，同志仍需努力"要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海"。同學們，當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時，我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。最后，我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上，有所進步，有所飛躍，愿你們在美麗商城實驗學?？鞓返膶W習，一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學習讓人進步演講稿篇二
首先，要幫助孩子在開學期間設置奮斗目標。家長要在全面了解孩子的基礎上，幫助孩子確立合理的學習目標，使之能引起激發(fā)孩子學習的積極性。這里必須請家長注意，目標一定要適中，過低不能充分挖掘其潛力，過高了容易挫傷其積極性。目標設置得如同讓孩子跳一跳就能摘到的“桃子”，就可謂恰到好處了，但還要注意，既要有長遠目標，也要有短期的計劃，使孩子有目標，按計劃扎扎實實地學習。
其次，要幫助督促孩子執(zhí)行學習計劃。家長應教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，如早上幾點起床，晚上幾點睡覺。早上做什么、晚上做什么，在什么時間完成什么(或學習、或家務、或休息)任務等等。另外，家長要做到布置有檢查。
讓孩子養(yǎng)成自學的好習慣。每天讓孩子上床入睡前想一想當天的學習情況，上午上了什么課，下午上了什么課，老師都講了哪些內容，自己學會了沒有。每天養(yǎng)成“過電影”的習慣，使孩子當天的學習任務當天完成，不允許欠賬。試想今天欠明天欠，賬累賬，當他面對一大堆的學習問題時，就會對學習失去信心。所以，一定要使孩子養(yǎng)成好習慣，每一天都過得有意義、有收獲。
第三，發(fā)現(xiàn)孩的進步要及時鼓勵、表揚，使孩子增強自信心。當一個人看到自己的成績時定會激發(fā)起反饋的動力，他一定會更加積極努力地去爭取更大的成績。為此，家長應注意經(jīng)常給孩子以表揚，讓孩子體會、感受到進步、成功的喜悅，不斷引發(fā)孩子濃厚的學習興趣，讓孩子向更高的目標邁進。
學習讓人進步演講稿篇三
我們來看，北京幼兒園變相強制捐款。初看到這個他們我心里為之一振。細細一看，就遠不是那么回事了。為災區(qū)捐款、獻愛心本來無可厚非。但這件事發(fā)現(xiàn)在幼兒園小朋友身上可就成了咄咄怪事?？词呛唵危瑢嵎呛檬?。幼兒園讓小朋友帶家長捐款多有不妥。一不該違背捐款志愿的原則，二，不應該誘導暗示小朋友捐款百元大鈔，形成盲目攀比，三不該，不顧實情，沒有做的量力而行。
常言說，心中有慈，行有善舉。講的是心中有慈悲，行為有善舉。心中講慈悲，行為才能有善舉。慈悲之心，可能人人都有，但不是人人都具有行為能力，讓沒有行為能力的人去行善舉，本身就是惡行。
三是倡導小朋友用零花錢在志愿的原則下捐款或捐小玩具。
學習讓人進步演講稿篇四
讀書使人心胸開闊，目光遠大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂天堂。書，這位良師益友，給了我一片快樂的沃土。這是我讀過語文主題學習后的感悟。
我的作文總寫不好，讀過書中葉圣陶的散文《牽?；ā?，之后，我慢慢愛上了寫作文。文中樸樸素素的語言，簡簡單單的敘述，好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經(jīng)驗，開始你還不在意，可聽著聽著卻心之神往了。
“今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的?！绷攘葦?shù)語，一個貼切簡潔的比喻，寫出了生長之葉的質地和生機?！澳劬G的頭看似靜止的，并不動彈；實際卻無時不回旋向上？？葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭?！弊髡呱鷦有蜗蟆⒓氈氯胛⒌孛枋鋈鐙雰喊闳崮鄣某跎ɡ?，讓我們好像也能感覺到作者驚喜而又深情的注視。
悅的！
語文主題學習同樣也會給人帶來知識，里面的科普內容會立刻帶我進入知識的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學老師，讓我知道天空為什么會打雷、風是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個，等等。我經(jīng)常會用這些知識來考爸爸媽媽，有時還問得他們張口結舌呢！我再一次感受到語文主題學習的好處。那時，我是開心的！
瞧！讀書有那么多的好處，大家趕緊抓緊時間讀書吧！
學習讓人進步演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻，作為"進步生"代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝!
在以前的學習中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認真，腦子老走神兒;課下貪玩，經(jīng)常與同學打鬧，作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來，面對老師一次又次的批評，一次又次的鼓勵，我突然覺得自己應該懂事了，應該努力了，應該進步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進步了，得到了老師的贊許，贏得了同學的信任，學習成績也逐漸提高了。前段時間，我還有幸成為了學校大隊委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學習，絕不辜負老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力，我終于在這次考試中被評為了"進步之星"。
同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力：利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學概念……利用好上課時間認真聽講，積極思考……利用好課下時間及時鞏固，勤學好問……利用好在家時間，認真完成作業(yè)，做到"溫故而知新"，并且要養(yǎng)成看課外書的習慣，做到多讀、多思、多記……我想，如果我們能夠真正利用好這幾個時間段，就一定會有更多的收獲。老師們、同學們，"說到不如做到"，請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師盲作順利，祝同學們每天都有新的進步!
謝謝大家!
學習讓人進步演講稿篇六
尊敬的各位領導，同事們：
大家好!
今天我演講的題目是《學習鑄魂，進步不止》。
學習，已經(jīng)成為了很多人一生都在修煉的功課。聯(lián)合國教科文組織多次強調：“終身學習是21世紀的生存概念?！焙\濤同志也曾提出：“廣大青年要在學習上下更大的氣力，只爭朝夕地學習，如饑似渴地學習，持之以恒地學習。”可見，學習已經(jīng)成為了一種共識，一種基本素養(yǎng)。
也許有人覺得，我已經(jīng)工作了，還跟我說學習，不是有點可笑嗎?學習，這難道不是那些小學生、中學生應該做的事嗎?還有人覺得，自己年紀大了，學習東西不如年輕人快，干脆就把學習的擔子丟給了年輕人，自己躲了個一干二凈。
哪怕不從生活中找例子，僅僅從工作入手，都能發(fā)現(xiàn)不少需要學習的地方。畢竟我們的工作不是一成不變的，每年都有新的技術，對一項高產(chǎn)值非勞動性工作來說，只需要5-7年，已經(jīng)能夠讓他們完成從內而外的蛻變。這也意味著，我們每年都需要學習，努力奔跑，才能不落下腳步，才能讓我們自己始終具備核心競爭力。
最典型的例子莫過于那條唐山市收費站被取消的新聞，收費站原來的工作人員即將下崗。在這些下崗人員中，有一位36歲的大姐哭訴：“我36歲了，除了收費我什么都不會，我學不了東西了?！边@何嘗不是她不學習，釀成的苦果呢?如果她那么多年來一直堅持用收費站的空隙時間學習，哪怕只是每天抽出一小時研讀某領域的書籍，現(xiàn)在的她也應該是行業(yè)大佬，而不是一個即將失業(yè)，擔心自己沒有去處的收費員。
我們固然要記得“這個時代，正在淘汰那些不學習的人”，我們更需要記得“這個時代，正在偷偷犒勞那些努力學習的人”!
終生學習，只爭朝夕，我們就該像春天的花朵，吸收甘露。
終生學習，只爭朝夕，我們就該像夏天的河流，容納百川。
終生學習，只爭朝夕，我們就該像秋天的田野，等待豐收。
終生學習，只爭朝夕，我們就該像冬天的土地，積蓄力量。
學習鑄魂，毅力為骨，我已經(jīng)聽到，那前方吹響了勝利的號角，等待著日日夜夜行走在這一條路上的我們。讓我們一起，用學習來武裝自己，共同去創(chuàng)造美好明天!
學習讓人進步演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
學校領導給每班教室統(tǒng)一配備了書柜。最近，嶄新的書柜運到了各班教室，圖書有了新家，顯得更加精神，同學們更是喜愛教室里的“小小圖書館”，一有空就會在書柜前轉悠，尋覓自己喜愛的圖書。
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結束！謝謝大家！
學習讓人進步演講稿篇八
我堅信：實力+自信=成功。相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為集體服務是我的愿望。此次，我競選的職務是宣傳委員。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。我從一名小學生到今天走上這一神圣的地方，深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。我是一個有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力，而從什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，常常得到一些意想不到的效果。
“金無足赤，人無完人”。在肯定優(yōu)勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與同學們交流思想不夠。不過我有信心，并相信勤能補拙，憑著我的能力，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，今后工作中在同學們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。
我本學期工作計劃對象分為以下三大部分：
一、對自己的工作要求。
要以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對待每一期宣傳任務;處理好學習和工作之間的矛盾，提高對工作的責任心;不斷完善自我，培養(yǎng)主人翁意識，對于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新;定時作自我評估和自我認知。
二、與同學建立好關系。
作為一名宣傳委員我最需要的是同學們的支持與幫助。平時和同學建立密切友好關系，有任務的時候大家一起完成，效果才會更好。自知本人的能力提升空間還有很大，作為宣傳委員不應該等待，而應該抓注創(chuàng)造機會學習繪畫、書法、板報設計。
三、和學校緊密聯(lián)系。
做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題，在每次接收學校下達的宣傳工作以后，及時查找相應的文字和圖片，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡的資源。平時要多加留意校園各處海報、板報，出版的風格及特色，取其精華去其糟粕。
在這里我不愿向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該解決的問題都處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。ithinkicandoitverywell!
各位同學，我想用一句話來結束我今天的演講：給我一方沃土，報以滿園桃李!
謝謝!
學習讓人進步演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著年齡的增長，相信大家各方面都有不同程度的進步吧!有學習方面的、有紀律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面，則是大有進步呦!"小魏，你做的菜可真好吃，下次還要繼續(xù)做!"聽著大家的夸獎，我心里美滋滋的。嘿嘿，我最近學會了做菜哦。
記得以前，我可是個正宗的"吃貨"，只會吃不會做。如果爸爸媽媽都不在家，我就只好吃零食來填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯，都不會自己做的!
可是，最近我去姥姥家吃飯時，覺得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯，便由衷地贊嘆道："姥姥，你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯呀!"姥姥聽后笑了笑說："哦，那是你弟做的。"什么?比我小兩歲的弟弟竟然都會做飯了!我一時愣在了那里，隨后便在心底默默地發(fā)誓，我一定要學會做飯!
經(jīng)過多次的實踐，經(jīng)過多次的失敗，我總結出了許許多多的經(jīng)驗?，F(xiàn)在的我，可是家里的"大廚師"哦!每當家人吃著我做的菜都會豎起大拇指。"小魏，你進步很大哦!"媽媽笑著稱贊道。
學習讓人進步演講稿篇十
步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做;一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下:每天，進步，一點點，那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
進步，這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。
不要小看這“一點點”。靈感，就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗;智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機;勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長起了干勁。
每天進步一點點，真是不錯。
因為，它很務實。它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。
每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價，只要努力，就可以達到目標。
每天進步一點點，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒想著要創(chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時發(fā)現(xiàn)今天著實沒有白過。自己心里踏實，迎接明天的早晨就不會心虛。
每天進步一點點，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動，每天都要給自己一個雷打不動的作業(yè)，而且每天都要雷打不動地把它完成好。一點點進步并不引人注目，就是這一個個不引人注目，終將突然托起一個意想不到的成就。
每天進步一點點，需要每天都要具體設計，認真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進步精神。
每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿。
每天進步一點點，終將使你一生厚重而充實。
學習讓人進步演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能在這里和大家共同探討學習。
下面是我個人的一些建議和看法：
對于語文的學習的確比較難，第一它沒有什么捷徑，二它見效既小又慢，三它所涉及的內容很廣，任何知識都可以作為語文題。這就導致了有的學生，平時不注重積累，考試臨時抱佛腳的現(xiàn)象。我覺得語文關鍵要重視平時的學習，“冰凍三尺，非一日之寒”，我們平時要多燒香才是。
其實語文成績的好壞大部分取決于自己，想想我們平時每天都要不厭其煩地交語文練字，每個星期都要交積累本，這兩樣東西，如果你可以好好的利用，便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時候，我們一定要認真對待，每個字都要寫出最高的水平，只養(yǎng)我們會在無形中規(guī)范字體。在高考中，字體就像你的外在形象，漂亮的總能給人眼前一亮的感覺，給閱卷老師留下好印象，在作文是那個占據(jù)絕對優(yōu)勢。而積累本又給了你一個更為廣闊的空間，字音，字形，詩詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了，還可以寫寫隨筆和讀后感，來提高作文水平。但需謹慎的是，不要抄一些華而不實的歌詞或低級趣味的東西，這樣不僅對學習沒有好處，反而是你誤入歧途，適得其反啊!
仔細觀察身邊語文學習好的同學，他們平時看的`書多，接觸的知識多，在頭腦中就有一定的積累，況且這些積累都鑲在一定的語言環(huán)境中。慢慢的，在頭腦中就形成一個知識網(wǎng)。使用時，只要提綱挈領，便能呼之既出，受益無窮。因此，我建議在課余，在學習疲倦時可以看看書，讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩宋詞可能不大好懂，可以少看一些，但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷，卻不應該放過。因為文如其人，我們若能了解作者行文時的心境，便能很快進入作者的心境，將心比心，作者的寫作意圖遣詞造句，便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對于語文學習的看法，最后再說一點，努力學習=及格 興趣=優(yōu)秀 ，學好語文最重要的還應該激發(fā)興趣。
學習讓人進步演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我叫xx，來自x年級x班?，F(xiàn)在新學期已經(jīng)到來了，新的學習階段也已經(jīng)開始了，先讓我們歡迎一下新同學們的到來！已經(jīng)開始上課了，所以同學們應該把心思都放到學習上來，努力的提高自己的學習成績。上個學期沒有考好的，這個學期認真一點，努力一點，在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久，時間是過得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因為我在上個學期的期末考試中取得了較大的進步，所以今天跟同學們分享一下我學習進步的一些方法和我自己的學習心得。
第一點，上課必須要認真的聽講。上課不聽，還想取得一個好的成績，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經(jīng)過精挑細選的，是很重要的，不聽的話就學不會老師講的知識點，這樣又怎么可能會有一個好的成績呢？所以上課的時候必須要認真的聽，還要做好筆記。
第二點，認真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識，如果光學會了知識，但是不知道用，考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學不想寫作業(yè)，就會抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績，還可能會導致成績的下降。
第三點，制定合理的學習計劃。這一點也是最重要的一點，要安排好自己每天的學習時間，做好學習計劃，同時也要找到適合自己的學習方法。有些同學為了提高成績，每天都在努力的學習，但是卻沒有什么效果，就是因為沒有找到適合的學習方法。有的甚至熬夜到一兩點，影響了第二天的學習。
第四點，考試之前要復習。有些同學在考試之前沒有復習的習慣，有的可能在考試的前兩天才會復習，這樣是不對的。平時的積累很重要，考前的復習也非常的重要。在考前一個月的時候，就應該要開始復習了。
第五點，以平常心對待考試。在考試的時候，調整好自己的心態(tài)，不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當成對自己這段時間學習成果的一個檢驗，沒考好之后努力就行了，不要覺得沒考好就完蛋了?？荚嚂r的心態(tài)也會影響到成績，所以要以平常心對待考試。
以上就是我成績進步的一些心得，希望同學們都能夠找到最適合自己的學習方法，取得好的學習成績！
謝謝大家！
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學習讓人進步演講稿篇十三
敬愛的各位評委、老師們、同學們：
大家好！今天很高興有機會在這里跟大家一起交流。有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山?？墒?，這只是治標而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生，則必須進行正確的引導。與其亡羊補牢，則不如防患于未然。
所以，我演講的題目是：“快樂成長，與法同行”。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。俗話說：“無規(guī)矩，則不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然，認為人應該是擁有自由，而自由是有自己決定?？墒?，要知道我們所擁有的自由，是指在法律約束下的自由，如果沒有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由，勢必造成別人的不自由。
可在現(xiàn)實生活中，我們卻常?？吹?、聽到這樣的新聞：劉某，由于沒錢上。
網(wǎng)
從而把手伸向別人的口袋；王某由于一時沖動把同學砍成重傷；陳某由于自己的無知一根火柴燒掉的整片森林？？而他們最終的結局無疑是從此跨進了高墻、電。
網(wǎng)
的深院之中。
恢恢，疏而不漏”。一切危害社會傷害他們的行為，勢必受到法律的嚴懲。
目標而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家!
學習讓人進步演講稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能在這里和大家共同探討學習。
下面是我個人的一些建議和看法：
對于語文的學習的確比較難，第一它沒有什么捷徑，二它見效既小又慢，三它所涉及的內容很廣，任何知識都可以作為語文題。這就導致了有的學生，平時不注重積累，考試臨時抱佛腳的現(xiàn)象。我覺得語文關鍵要重視平時的學習，“冰凍三尺，非一日之寒”，我們平時要多燒香才是。
其實語文成績的好壞大部分取決于自己，想想我們平時每天都要不厭其煩地交語文練字，每個星期都要交積累本，這兩樣東西，如果你可以好好的利用，便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時候，我們一定要認真對待，每個字都要寫出最高的水平，只養(yǎng)我們會在無形中規(guī)范字體。在高考中，字體就像你的外在形象，漂亮的總能給人眼前一亮的感覺，給閱卷老師留下好印象，在作文是那個占據(jù)絕對優(yōu)勢。而積累本又給了你一個更為廣闊的空間，字音，字形，詩詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了，還可以寫寫隨筆和讀后感，來提高作文水平。但需謹慎的是，不要抄一些華而不實的歌詞或低級趣味的東西，這樣不僅對學習沒有好處，反而是你誤入歧途，適得其反啊!
仔細觀察身邊語文學習好的同學，他們平時看的書多，接觸的知識多，在頭腦中就有一定的'積累，況且這些積累都鑲在一定的語言環(huán)境中。慢慢的，在頭腦中就形成一個知識網(wǎng)。使用時，只要提綱挈領，便能呼之既出，受益無窮。因此，我建議在課余，在學習疲倦時可以看看書，讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩宋詞可能不大好懂，可以少看一些，但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷，卻不應該放過。因為文如其人，我們若能了解作者行文時的心境，便能很快進入作者的心境，將心比心，作者的寫作意圖遣詞造句，便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對于語文學習的看法，最后再說一點，努力學習=及格興趣=優(yōu)秀，學好語文最重要的還應該激發(fā)興趣。
學習讓人進步演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五(6)班的吳xx。此時此刻，作為五年級“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生，成績不好，又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識，千里迢迢地把我?guī)У搅苏憬?，來到了澤三小這個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中，我不敢和同學們打交道，因為我的學習成績不好，怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學期的時候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動，認真地完成老師布置的學習任務，熱心地幫助同學解決生活中的困難。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學、面對老師了?；仡櫚雽W期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。
同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在澤三小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位領導、老師身體健康，工作順利!祝同學們學業(yè)有成，前程似錦!謝謝大家!
學習讓人進步演講稿篇十六
大家下午好!我是高xx班的xxx，此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班里前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認為優(yōu)秀成績的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結果。自從上高二以來，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二xx大部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的，一個是中午吃完飯到上午自習的時間，二是晚自習下課到就寢的時間，加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間，學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學習方法中，我總結了幾條學習方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習，平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質量。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以既要抓課外練習,又要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學習方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習，我們才能實現(xiàn)自己的'目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學習中，希望我們大家能夠共同學習，共同進步，共同提高，為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!
學習讓人進步演講稿篇一
老師同學們好!
半個學期結束啦，時間過得很快，但成績的提高總是緩慢的!
俗話說得好"學習是一個枯燥乏味的過程，也是一個逐漸積累的過程"，任何一項工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如"鐵杵磨成針""滴水穿石"等一些膾炙人口的警句?，F(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎，沒有堅固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進步就代表自己能夠克服缺點，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說得好"生活會成倍的償還昨日的勤勞，也會成倍的懲罰昨日的懶惰"。我們在學習中難免會遇到許多的對手，我們應具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應具有"不拋棄，不放棄"的信念。
光陰似箭，歲月如梭，時間像東逝的長江水，滾滾流去?，F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間，回想自己，是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導師孫中山說過"革命尚未成功，同志仍需努力"要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海"。同學們，當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時，我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。最后，我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上，有所進步，有所飛躍，愿你們在美麗商城實驗學?？鞓返膶W習，一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學習讓人進步演講稿篇二
首先，要幫助孩子在開學期間設置奮斗目標。家長要在全面了解孩子的基礎上，幫助孩子確立合理的學習目標，使之能引起激發(fā)孩子學習的積極性。這里必須請家長注意，目標一定要適中，過低不能充分挖掘其潛力，過高了容易挫傷其積極性。目標設置得如同讓孩子跳一跳就能摘到的“桃子”，就可謂恰到好處了，但還要注意，既要有長遠目標，也要有短期的計劃，使孩子有目標，按計劃扎扎實實地學習。
其次，要幫助督促孩子執(zhí)行學習計劃。家長應教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，如早上幾點起床，晚上幾點睡覺。早上做什么、晚上做什么，在什么時間完成什么(或學習、或家務、或休息)任務等等。另外，家長要做到布置有檢查。
讓孩子養(yǎng)成自學的好習慣。每天讓孩子上床入睡前想一想當天的學習情況，上午上了什么課，下午上了什么課，老師都講了哪些內容，自己學會了沒有。每天養(yǎng)成“過電影”的習慣，使孩子當天的學習任務當天完成，不允許欠賬。試想今天欠明天欠，賬累賬，當他面對一大堆的學習問題時，就會對學習失去信心。所以，一定要使孩子養(yǎng)成好習慣，每一天都過得有意義、有收獲。
第三，發(fā)現(xiàn)孩的進步要及時鼓勵、表揚，使孩子增強自信心。當一個人看到自己的成績時定會激發(fā)起反饋的動力，他一定會更加積極努力地去爭取更大的成績。為此，家長應注意經(jīng)常給孩子以表揚，讓孩子體會、感受到進步、成功的喜悅，不斷引發(fā)孩子濃厚的學習興趣，讓孩子向更高的目標邁進。
學習讓人進步演講稿篇三
我們來看，北京幼兒園變相強制捐款。初看到這個他們我心里為之一振。細細一看，就遠不是那么回事了。為災區(qū)捐款、獻愛心本來無可厚非。但這件事發(fā)現(xiàn)在幼兒園小朋友身上可就成了咄咄怪事?？词呛唵危瑢嵎呛檬?。幼兒園讓小朋友帶家長捐款多有不妥。一不該違背捐款志愿的原則，二，不應該誘導暗示小朋友捐款百元大鈔，形成盲目攀比，三不該，不顧實情，沒有做的量力而行。
常言說，心中有慈，行有善舉。講的是心中有慈悲，行為有善舉。心中講慈悲，行為才能有善舉。慈悲之心，可能人人都有，但不是人人都具有行為能力，讓沒有行為能力的人去行善舉，本身就是惡行。
三是倡導小朋友用零花錢在志愿的原則下捐款或捐小玩具。
學習讓人進步演講稿篇四
讀書使人心胸開闊，目光遠大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂天堂。書，這位良師益友，給了我一片快樂的沃土。這是我讀過語文主題學習后的感悟。
我的作文總寫不好，讀過書中葉圣陶的散文《牽?；ā?，之后，我慢慢愛上了寫作文。文中樸樸素素的語言，簡簡單單的敘述，好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經(jīng)驗，開始你還不在意，可聽著聽著卻心之神往了。
“今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的?！绷攘葦?shù)語，一個貼切簡潔的比喻，寫出了生長之葉的質地和生機?！澳劬G的頭看似靜止的，并不動彈；實際卻無時不回旋向上？？葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭?！弊髡呱鷦有蜗蟆⒓氈氯胛⒌孛枋鋈鐙雰喊闳崮鄣某跎ɡ?，讓我們好像也能感覺到作者驚喜而又深情的注視。
悅的！
語文主題學習同樣也會給人帶來知識，里面的科普內容會立刻帶我進入知識的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學老師，讓我知道天空為什么會打雷、風是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個，等等。我經(jīng)常會用這些知識來考爸爸媽媽，有時還問得他們張口結舌呢！我再一次感受到語文主題學習的好處。那時，我是開心的！
瞧！讀書有那么多的好處，大家趕緊抓緊時間讀書吧！
學習讓人進步演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻，作為"進步生"代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝!
在以前的學習中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認真，腦子老走神兒;課下貪玩，經(jīng)常與同學打鬧，作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來，面對老師一次又次的批評，一次又次的鼓勵，我突然覺得自己應該懂事了，應該努力了，應該進步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進步了，得到了老師的贊許，贏得了同學的信任，學習成績也逐漸提高了。前段時間，我還有幸成為了學校大隊委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學習，絕不辜負老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力，我終于在這次考試中被評為了"進步之星"。
同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力：利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學概念……利用好上課時間認真聽講，積極思考……利用好課下時間及時鞏固，勤學好問……利用好在家時間，認真完成作業(yè)，做到"溫故而知新"，并且要養(yǎng)成看課外書的習慣，做到多讀、多思、多記……我想，如果我們能夠真正利用好這幾個時間段，就一定會有更多的收獲。老師們、同學們，"說到不如做到"，請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師盲作順利，祝同學們每天都有新的進步!
謝謝大家!
學習讓人進步演講稿篇六
尊敬的各位領導，同事們：
大家好!
今天我演講的題目是《學習鑄魂，進步不止》。
學習，已經(jīng)成為了很多人一生都在修煉的功課。聯(lián)合國教科文組織多次強調：“終身學習是21世紀的生存概念?！焙\濤同志也曾提出：“廣大青年要在學習上下更大的氣力，只爭朝夕地學習，如饑似渴地學習，持之以恒地學習。”可見，學習已經(jīng)成為了一種共識，一種基本素養(yǎng)。
也許有人覺得，我已經(jīng)工作了，還跟我說學習，不是有點可笑嗎?學習，這難道不是那些小學生、中學生應該做的事嗎?還有人覺得，自己年紀大了，學習東西不如年輕人快，干脆就把學習的擔子丟給了年輕人，自己躲了個一干二凈。
哪怕不從生活中找例子，僅僅從工作入手，都能發(fā)現(xiàn)不少需要學習的地方。畢竟我們的工作不是一成不變的，每年都有新的技術，對一項高產(chǎn)值非勞動性工作來說，只需要5-7年，已經(jīng)能夠讓他們完成從內而外的蛻變。這也意味著，我們每年都需要學習，努力奔跑，才能不落下腳步，才能讓我們自己始終具備核心競爭力。
最典型的例子莫過于那條唐山市收費站被取消的新聞，收費站原來的工作人員即將下崗。在這些下崗人員中，有一位36歲的大姐哭訴：“我36歲了，除了收費我什么都不會，我學不了東西了?！边@何嘗不是她不學習，釀成的苦果呢?如果她那么多年來一直堅持用收費站的空隙時間學習，哪怕只是每天抽出一小時研讀某領域的書籍，現(xiàn)在的她也應該是行業(yè)大佬，而不是一個即將失業(yè)，擔心自己沒有去處的收費員。
我們固然要記得“這個時代，正在淘汰那些不學習的人”，我們更需要記得“這個時代，正在偷偷犒勞那些努力學習的人”!
終生學習，只爭朝夕，我們就該像春天的花朵，吸收甘露。
終生學習，只爭朝夕，我們就該像夏天的河流，容納百川。
終生學習，只爭朝夕，我們就該像秋天的田野，等待豐收。
終生學習，只爭朝夕，我們就該像冬天的土地，積蓄力量。
學習鑄魂，毅力為骨，我已經(jīng)聽到，那前方吹響了勝利的號角，等待著日日夜夜行走在這一條路上的我們。讓我們一起，用學習來武裝自己，共同去創(chuàng)造美好明天!
學習讓人進步演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
學校領導給每班教室統(tǒng)一配備了書柜。最近，嶄新的書柜運到了各班教室，圖書有了新家，顯得更加精神，同學們更是喜愛教室里的“小小圖書館”，一有空就會在書柜前轉悠，尋覓自己喜愛的圖書。
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結束！謝謝大家！
學習讓人進步演講稿篇八
我堅信：實力+自信=成功。相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為集體服務是我的愿望。此次，我競選的職務是宣傳委員。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。我從一名小學生到今天走上這一神圣的地方，深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。我是一個有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力，而從什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，常常得到一些意想不到的效果。
“金無足赤，人無完人”。在肯定優(yōu)勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與同學們交流思想不夠。不過我有信心，并相信勤能補拙，憑著我的能力，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，今后工作中在同學們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。
我本學期工作計劃對象分為以下三大部分：
一、對自己的工作要求。
要以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對待每一期宣傳任務;處理好學習和工作之間的矛盾，提高對工作的責任心;不斷完善自我，培養(yǎng)主人翁意識，對于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新;定時作自我評估和自我認知。
二、與同學建立好關系。
作為一名宣傳委員我最需要的是同學們的支持與幫助。平時和同學建立密切友好關系，有任務的時候大家一起完成，效果才會更好。自知本人的能力提升空間還有很大，作為宣傳委員不應該等待，而應該抓注創(chuàng)造機會學習繪畫、書法、板報設計。
三、和學校緊密聯(lián)系。
做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題，在每次接收學校下達的宣傳工作以后，及時查找相應的文字和圖片，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡的資源。平時要多加留意校園各處海報、板報，出版的風格及特色，取其精華去其糟粕。
在這里我不愿向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該解決的問題都處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。ithinkicandoitverywell!
各位同學，我想用一句話來結束我今天的演講：給我一方沃土，報以滿園桃李!
謝謝!
學習讓人進步演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著年齡的增長，相信大家各方面都有不同程度的進步吧!有學習方面的、有紀律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面，則是大有進步呦!"小魏，你做的菜可真好吃，下次還要繼續(xù)做!"聽著大家的夸獎，我心里美滋滋的。嘿嘿，我最近學會了做菜哦。
記得以前，我可是個正宗的"吃貨"，只會吃不會做。如果爸爸媽媽都不在家，我就只好吃零食來填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯，都不會自己做的!
可是，最近我去姥姥家吃飯時，覺得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯，便由衷地贊嘆道："姥姥，你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯呀!"姥姥聽后笑了笑說："哦，那是你弟做的。"什么?比我小兩歲的弟弟竟然都會做飯了!我一時愣在了那里，隨后便在心底默默地發(fā)誓，我一定要學會做飯!
經(jīng)過多次的實踐，經(jīng)過多次的失敗，我總結出了許許多多的經(jīng)驗?，F(xiàn)在的我，可是家里的"大廚師"哦!每當家人吃著我做的菜都會豎起大拇指。"小魏，你進步很大哦!"媽媽笑著稱贊道。
學習讓人進步演講稿篇十
步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做;一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下:每天，進步，一點點，那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
進步，這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。
不要小看這“一點點”。靈感，就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗;智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機;勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長起了干勁。
每天進步一點點，真是不錯。
因為，它很務實。它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。
每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價，只要努力，就可以達到目標。
每天進步一點點，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒想著要創(chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時發(fā)現(xiàn)今天著實沒有白過。自己心里踏實，迎接明天的早晨就不會心虛。
每天進步一點點，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動，每天都要給自己一個雷打不動的作業(yè)，而且每天都要雷打不動地把它完成好。一點點進步并不引人注目，就是這一個個不引人注目，終將突然托起一個意想不到的成就。
每天進步一點點，需要每天都要具體設計，認真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進步精神。
每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿。
每天進步一點點，終將使你一生厚重而充實。
學習讓人進步演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能在這里和大家共同探討學習。
下面是我個人的一些建議和看法：
對于語文的學習的確比較難，第一它沒有什么捷徑，二它見效既小又慢，三它所涉及的內容很廣，任何知識都可以作為語文題。這就導致了有的學生，平時不注重積累，考試臨時抱佛腳的現(xiàn)象。我覺得語文關鍵要重視平時的學習，“冰凍三尺，非一日之寒”，我們平時要多燒香才是。
其實語文成績的好壞大部分取決于自己，想想我們平時每天都要不厭其煩地交語文練字，每個星期都要交積累本，這兩樣東西，如果你可以好好的利用，便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時候，我們一定要認真對待，每個字都要寫出最高的水平，只養(yǎng)我們會在無形中規(guī)范字體。在高考中，字體就像你的外在形象，漂亮的總能給人眼前一亮的感覺，給閱卷老師留下好印象，在作文是那個占據(jù)絕對優(yōu)勢。而積累本又給了你一個更為廣闊的空間，字音，字形，詩詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了，還可以寫寫隨筆和讀后感，來提高作文水平。但需謹慎的是，不要抄一些華而不實的歌詞或低級趣味的東西，這樣不僅對學習沒有好處，反而是你誤入歧途，適得其反啊!
仔細觀察身邊語文學習好的同學，他們平時看的`書多，接觸的知識多，在頭腦中就有一定的積累，況且這些積累都鑲在一定的語言環(huán)境中。慢慢的，在頭腦中就形成一個知識網(wǎng)。使用時，只要提綱挈領，便能呼之既出，受益無窮。因此，我建議在課余，在學習疲倦時可以看看書，讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩宋詞可能不大好懂，可以少看一些，但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷，卻不應該放過。因為文如其人，我們若能了解作者行文時的心境，便能很快進入作者的心境，將心比心，作者的寫作意圖遣詞造句，便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對于語文學習的看法，最后再說一點，努力學習=及格 興趣=優(yōu)秀 ，學好語文最重要的還應該激發(fā)興趣。
學習讓人進步演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我叫xx，來自x年級x班?，F(xiàn)在新學期已經(jīng)到來了，新的學習階段也已經(jīng)開始了，先讓我們歡迎一下新同學們的到來！已經(jīng)開始上課了，所以同學們應該把心思都放到學習上來，努力的提高自己的學習成績。上個學期沒有考好的，這個學期認真一點，努力一點，在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久，時間是過得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因為我在上個學期的期末考試中取得了較大的進步，所以今天跟同學們分享一下我學習進步的一些方法和我自己的學習心得。
第一點，上課必須要認真的聽講。上課不聽，還想取得一個好的成績，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經(jīng)過精挑細選的，是很重要的，不聽的話就學不會老師講的知識點，這樣又怎么可能會有一個好的成績呢？所以上課的時候必須要認真的聽，還要做好筆記。
第二點，認真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識，如果光學會了知識，但是不知道用，考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學不想寫作業(yè)，就會抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績，還可能會導致成績的下降。
第三點，制定合理的學習計劃。這一點也是最重要的一點，要安排好自己每天的學習時間，做好學習計劃，同時也要找到適合自己的學習方法。有些同學為了提高成績，每天都在努力的學習，但是卻沒有什么效果，就是因為沒有找到適合的學習方法。有的甚至熬夜到一兩點，影響了第二天的學習。
第四點，考試之前要復習。有些同學在考試之前沒有復習的習慣，有的可能在考試的前兩天才會復習，這樣是不對的。平時的積累很重要，考前的復習也非常的重要。在考前一個月的時候，就應該要開始復習了。
第五點，以平常心對待考試。在考試的時候，調整好自己的心態(tài)，不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當成對自己這段時間學習成果的一個檢驗，沒考好之后努力就行了，不要覺得沒考好就完蛋了?？荚嚂r的心態(tài)也會影響到成績，所以要以平常心對待考試。
以上就是我成績進步的一些心得，希望同學們都能夠找到最適合自己的學習方法，取得好的學習成績！
謝謝大家！
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學習讓人進步演講稿篇十三
敬愛的各位評委、老師們、同學們：
大家好！今天很高興有機會在這里跟大家一起交流。有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山?？墒?，這只是治標而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生，則必須進行正確的引導。與其亡羊補牢，則不如防患于未然。
所以，我演講的題目是：“快樂成長，與法同行”。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。俗話說：“無規(guī)矩，則不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然，認為人應該是擁有自由，而自由是有自己決定?？墒?，要知道我們所擁有的自由，是指在法律約束下的自由，如果沒有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由，勢必造成別人的不自由。
可在現(xiàn)實生活中，我們卻常?？吹?、聽到這樣的新聞：劉某，由于沒錢上。
網(wǎng)
從而把手伸向別人的口袋；王某由于一時沖動把同學砍成重傷；陳某由于自己的無知一根火柴燒掉的整片森林？？而他們最終的結局無疑是從此跨進了高墻、電。
網(wǎng)
的深院之中。
恢恢，疏而不漏”。一切危害社會傷害他們的行為，勢必受到法律的嚴懲。
目標而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家!
學習讓人進步演講稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能在這里和大家共同探討學習。
下面是我個人的一些建議和看法：
對于語文的學習的確比較難，第一它沒有什么捷徑，二它見效既小又慢，三它所涉及的內容很廣，任何知識都可以作為語文題。這就導致了有的學生，平時不注重積累，考試臨時抱佛腳的現(xiàn)象。我覺得語文關鍵要重視平時的學習，“冰凍三尺，非一日之寒”，我們平時要多燒香才是。
其實語文成績的好壞大部分取決于自己，想想我們平時每天都要不厭其煩地交語文練字，每個星期都要交積累本，這兩樣東西，如果你可以好好的利用，便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時候，我們一定要認真對待，每個字都要寫出最高的水平，只養(yǎng)我們會在無形中規(guī)范字體。在高考中，字體就像你的外在形象，漂亮的總能給人眼前一亮的感覺，給閱卷老師留下好印象，在作文是那個占據(jù)絕對優(yōu)勢。而積累本又給了你一個更為廣闊的空間，字音，字形，詩詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了，還可以寫寫隨筆和讀后感，來提高作文水平。但需謹慎的是，不要抄一些華而不實的歌詞或低級趣味的東西，這樣不僅對學習沒有好處，反而是你誤入歧途，適得其反啊!
仔細觀察身邊語文學習好的同學，他們平時看的書多，接觸的知識多，在頭腦中就有一定的'積累，況且這些積累都鑲在一定的語言環(huán)境中。慢慢的，在頭腦中就形成一個知識網(wǎng)。使用時，只要提綱挈領，便能呼之既出，受益無窮。因此，我建議在課余，在學習疲倦時可以看看書，讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩宋詞可能不大好懂，可以少看一些，但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷，卻不應該放過。因為文如其人，我們若能了解作者行文時的心境，便能很快進入作者的心境，將心比心，作者的寫作意圖遣詞造句，便能輕松的被我們駕馭。
以上就是我對于語文學習的看法，最后再說一點，努力學習=及格興趣=優(yōu)秀，學好語文最重要的還應該激發(fā)興趣。
學習讓人進步演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五(6)班的吳xx。此時此刻，作為五年級“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生，成績不好，又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識，千里迢迢地把我?guī)У搅苏憬?，來到了澤三小這個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中，我不敢和同學們打交道，因為我的學習成績不好，怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學期的時候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動，認真地完成老師布置的學習任務，熱心地幫助同學解決生活中的困難。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學、面對老師了?；仡櫚雽W期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。
同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在澤三小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位領導、老師身體健康，工作順利!祝同學們學業(yè)有成，前程似錦!謝謝大家!
學習讓人進步演講稿篇十六
大家下午好!我是高xx班的xxx，此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班里前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認為優(yōu)秀成績的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結果。自從上高二以來，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二xx大部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的，一個是中午吃完飯到上午自習的時間，二是晚自習下課到就寢的時間，加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間，學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學習方法中，我總結了幾條學習方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習，平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質量。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以既要抓課外練習,又要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學習方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習，我們才能實現(xiàn)自己的'目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學習中，希望我們大家能夠共同學習，共同進步，共同提高，為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!