總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免再犯同樣的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié)，更是對(duì)未來的引導(dǎo)。下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇一
《我們的國慶節(jié)》 北師大版《品德與生活》第一冊(cè)第二單元第1課。
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
對(duì)于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè) “盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇二
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門口，走廊布置紅地毯；
場(chǎng)內(nèi)、走廊布置粉色氣球；
花飾裝扮。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇三
在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng)，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。
道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)
xxxx年10月1日上午9：00
道佐鄉(xiāng)文化站
文藝表演
組長(zhǎng)：朱××
副組長(zhǎng)：朱××
成員：楊××、陳××、徐××、曾××、徐××等
組長(zhǎng)：朱××
成員：陳××、曾××
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定；
2、制作宣傳海報(bào)，組織社區(qū)群眾參觀；
3、活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序；
4、主持人選定；
5、表演背景墻的布置；
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)、背景墻的布置；
2、宣傳氛圍；
3、工作銜接；
工作職責(zé)：
1、購買水、紀(jì)念品；
2、換服裝安排、催場(chǎng)；
3、保管物品
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)安全工作；
2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇四
六十七年的滄桑歲月，六十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)個(gè)日日夜夜緶織的夢(mèng)直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十七年華誕!
活動(dòng)對(duì)象：國貿(mào)本5全體家人。
活動(dòng)時(shí)間：10月18日。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室9a208。
活動(dòng)目的：祖國的歷史悠久綿長(zhǎng)，回望歷史長(zhǎng)河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十七年的華誕，給人以多少遐想，回想六十七年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學(xué)生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個(gè)生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機(jī)。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時(shí)代的接班人，是風(fēng)華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
具體流程：一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗(yàn)國慶的喜悅。
活動(dòng)總結(jié)。
：66年的征程，中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想。
六十七年的輝煌，六十七年的記憶，六十七年的成果。這個(gè)過程驚天動(dòng)地，感人肺腑。
這六十七年來，有多少人民辛勤勞動(dòng)，為人民服務(wù);有多少的人舍身為國。六十七年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點(diǎn)一滴的積攢起來的。
這六十七年的記憶讓我們無法忘懷，這六十七年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!
六十七年，我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)毛主席在1949年10月1日在天安門向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現(xiàn)在，六十年來天翻地覆。
光陰如水，歲月如梭。我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您六十七了歲了!
注意事項(xiàng)：
1.國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。
2.申請(qǐng)教室。
充：根據(jù)活動(dòng)情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。
1、全體團(tuán)員迎團(tuán)旗，唱團(tuán)歌。
2、播放提前制作的關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)歷史的影像資料以及幻燈片，帶動(dòng)大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時(shí)代。
3、演出事先由本班團(tuán)員排練好的歷史短劇《青春之歌》，讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。
4、結(jié)合當(dāng)前“兩會(huì)”的召開以及其中的熱點(diǎn)議題就如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)履行團(tuán)員義務(wù)和如何堅(jiān)定不移跟黨走展開討論，并推選出代表上臺(tái)發(fā)言。
5、舉行“奉獻(xiàn)社會(huì)”的儀式，號(hào)召團(tuán)員們像貧困地區(qū)兒童捐書，并在活動(dòng)后將這些書由希望工程委員會(huì)捐贈(zèng)給盆困兒童。
6、組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫。
入黨誓詞。
活動(dòng)。
7、在團(tuán)歌中全體團(tuán)員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走，爭(zhēng)做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對(duì)黨的熱愛之情。
8、全體高唱《歌唱祖國》，慶祝建國六十周年，并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
9、最后由張××老師對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
本次活動(dòng)以“堅(jiān)定不移跟黨走”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，追溯五四精神，為國慶六十周年獻(xiàn)禮，努力為共青團(tuán)的發(fā)展、共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而在學(xué)習(xí)工作中努力奮斗。
10、全體團(tuán)員迎團(tuán)旗，唱團(tuán)歌。
11、播放提前制作的關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)歷史的影像資料以及幻燈片，帶動(dòng)大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時(shí)代。
12、演出事先由本班團(tuán)員排練好的歷史短劇《青春之歌》，讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。
13、結(jié)合當(dāng)前“兩會(huì)”的召開以及其中的熱點(diǎn)議題就如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)履行團(tuán)員義務(wù)和如何堅(jiān)定不移跟黨走展開討論，并推選出代表上臺(tái)發(fā)言。
14、舉行“奉獻(xiàn)社會(huì)”的儀式，號(hào)召團(tuán)員們像貧困地區(qū)兒童捐書，并在活動(dòng)后將這些書由希望工程委員會(huì)捐贈(zèng)給盆困兒童。
15、組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫入黨誓詞活動(dòng)。
16、在團(tuán)歌中全體團(tuán)員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走，爭(zhēng)做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對(duì)黨的熱愛之情。
17、全體高唱《歌唱祖國》，慶祝建國六十周年，并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
18、最后由張麗英老師對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇五
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第六十一個(gè)生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動(dòng)，共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動(dòng)：
1、組織一堂慶國慶的主題班會(huì)。
要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課，各班級(jí)發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級(jí)人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛國情懷。
2.五彩畫筆畫祖國。
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國。
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場(chǎng)喝彩。全校24個(gè)班級(jí)合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對(duì)祖國的祝福。晚會(huì)在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會(huì)激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情，達(dá)到了育人的目的，再次證明了晚會(huì)的成功。
4.自制版報(bào)贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評(píng)比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對(duì)祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
9月24日、25日學(xué)校按年級(jí)舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會(huì)主義祖國的高尚情操。
篇二：
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇六
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，長(zhǎng)江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
20xx年x月x日-x月x日
各班活動(dòng)室。
1、我是中國人。
通過談話活動(dòng)讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置。
2、我愛我的祖國。
a、知道10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)。
b、感知祖國的地大物博（認(rèn)識(shí)中國的首都：中國的兩大河，中國有56個(gè)民族。中國的國歌，我們的國旗）。
c、幼兒分享照片及收集的物品。
3、送給祖國媽媽的生日祝福。
a制作國旗。
小托班：粘貼畫。
中班：撕貼畫。
大班：線條畫。
b學(xué)唱國歌。
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇七
1、知道中國是一個(gè)多民族的國家，各民族都有不同的民族特色。
2、了解不同民族的服飾，感受服飾的民族特點(diǎn)。
3、能用不同的方式（繪畫、舞蹈等）展現(xiàn)自己對(duì)幾個(gè)民族的認(rèn)識(shí)。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道中國是一個(gè)多民族的國家，有56個(gè)民族。
2、材料準(zhǔn)備：不同民族服飾圖片，民族特色音樂，各色彩紙、皺紋紙、不織布，膠帶，膠水，剪刀，畫筆等。
3、環(huán)境準(zhǔn)備：教室內(nèi)關(guān)于民族特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、談話導(dǎo)入。
師：小朋友們，我們的國家是一個(gè)多民族的國家，你們知道有多少個(gè)民族嗎？
幼：56個(gè)。
師：那你們都知道哪幾個(gè)民族？誰知道自己是哪個(gè)民族？
師：每個(gè)民族都有他們自己的特色服飾，今天我們一起來欣賞認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)民族的服飾。
2、感知與欣賞。
民族的服飾。
教師帶領(lǐng)幼兒欣賞幾個(gè)民族的服飾特色，
例如：藏族衣服袖子很寬大，穿長(zhǎng)靴；蒙古族人民主要是穿長(zhǎng)袍，斜衣襟，腰間束腰帶，腳穿皮靴；維吾爾族男子穿斜領(lǐng)無扣的長(zhǎng)袍，腰系長(zhǎng)方巾，女子多在寬袖連衣裙外套上對(duì)襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子等。
師：剛才你們?cè)谛蕾p的時(shí)候，都看到了什么不同的地方？通過提問引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)服飾的主要特點(diǎn)。
3、體驗(yàn)與操作。
（1）教師提供給幼兒各種操作材料，請(qǐng)幼兒制作自己喜歡的民族服飾。（小班主要是繪畫或涂色）。
（2）幼兒制作完畢后將服飾穿在自己的身上，隨著音樂跟老師學(xué)一些簡(jiǎn)單的民族舞蹈動(dòng)作，大家一起來跳民族舞。
4、交流小結(jié)。
幼兒之間互相欣賞作品。
5、延伸活動(dòng)。
將幼兒制作好的服飾保存下來，裝飾到班級(jí)環(huán)創(chuàng)墻；或者給幼兒拍照，將照片在環(huán)創(chuàng)墻上展示。
6、注意事項(xiàng)。
制作過程中會(huì)用到剪刀，提醒幼兒注意安全；在進(jìn)行舞蹈時(shí)需注意場(chǎng)地，幼兒之間保持安全距離，不碰撞，不推擠。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇八
1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。
（一）談話導(dǎo)入。
1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎？
2、初步了解國慶節(jié)的由來。
3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
（二）聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。
1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
（三）學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。
1、請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國旗。
2、一邊升國旗，一邊唱國歌。
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)過程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí)，還同時(shí)對(duì)祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇九
一8：00——11：30游動(dòng)物園。
二12：00午餐(職工食堂)。
三13：00——13：40男子籃球賽。
四14：00——16：30游戲活動(dòng)。
五17：30晚餐(綜合樓餐廳)六19：30——21：30多功能廳。
一辦公室隊(duì)(10人)隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員：財(cái)務(wù)3人活動(dòng)營(yíng)地4人辦公室3人。
二客房隊(duì)(11人)隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員：客房7人前廳3人。
二托球跑比賽(2輪)游戲規(guī)則：每隊(duì)出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng)除毛器1個(gè)二等獎(jiǎng)?wù)趁珴L子1個(gè)三等獎(jiǎng)力士香皂1塊王總抽取第一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
四齊心協(xié)力游戲規(guī)則：每隊(duì)出4人，同時(shí)跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng)?wù)趁珴L子各1個(gè)二等獎(jiǎng)透明皂各1塊三等獎(jiǎng)衣掛各1塊王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
六團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則：每隊(duì)出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者第一，次者第二，余下第三。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇十
：思恩樓前籃球場(chǎng)。
時(shí)值“十一”國慶，為慶祝祖國六十二周年華誕，表達(dá)對(duì)祖國的熱情之情，同時(shí)也為了豐富校園文化生活，充實(shí)同學(xué)們的`課余生活。校學(xué)生會(huì)策劃舉辦國慶游園活動(dòng)。各系分有各自的場(chǎng)區(qū)通過小游戲的方式來歡度節(jié)日，并且豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為推廣校學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)，通過一種寓教于樂的方式，讓同學(xué)們?cè)谟螆@的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學(xué)提供一種娛樂休閑。
1、紀(jì)檢部——夾西紅柿。
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個(gè)以上就有獎(jiǎng)品，夾得越多獎(jiǎng)品越好。
2、自律會(huì)——看誰口氣大。
游戲規(guī)則：就是準(zhǔn)備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個(gè)大杯子里面裝滿排兩排，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個(gè)杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時(shí)間依次排列名次。
3、辦公室——傳遞乒乓球。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個(gè)乒乓球，若干把瓢羹，一個(gè)碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個(gè)。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運(yùn)到對(duì)面，
3、再夾三個(gè)彈珠放入碗中，接著將乒乓球運(yùn)回起點(diǎn)。
4、文藝部——游戲大沖關(guān)。
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個(gè)未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達(dá)前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個(gè)桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場(chǎng)原點(diǎn)。
注：比賽以個(gè)人為主，每次比賽只有一位選手，有時(shí)間限制。
5、實(shí)踐部。
1、套禮品。
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個(gè)圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否則不算）那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
2、啤酒和筷子。
游戲內(nèi)容：準(zhǔn)備好一個(gè)空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：若投進(jìn)一根筷子，便可獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖，投進(jìn)兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
3、扔兵兵球游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個(gè)桶里，扔進(jìn)一個(gè)贈(zèng)送小禮品一份，扔進(jìn)兩個(gè)贈(zèng)送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
6、體育部。
1、黑暗投籃。
器材、場(chǎng)地：黑布，籃球場(chǎng)，籃球，錄音機(jī)。
游戲規(guī)則：
1、將隊(duì)伍，列于處罰線前。將各隊(duì)排頭隊(duì)員的眼睛用黑布蒙上。
2、排頭隊(duì)員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊(duì)員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項(xiàng)：
1、防止籃球回彈打中投籃隊(duì)員；
2、隊(duì)員不得口頭。
提示或語言干擾其他隊(duì)隊(duì)。
2、吹乒乓球。
道具：水杯、乒乓球。
規(guī)則：在桌子上放置八個(gè)連接的注滿水的水杯中,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時(shí)間里將乒乓球從第一個(gè)杯子吹至最后一個(gè)杯子。
3、障礙跑籃。
目的；鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力。
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場(chǎng)地：思恩樓場(chǎng)地籃球場(chǎng).每個(gè)隊(duì)員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時(shí)一分鐘，沿著凳子運(yùn)球跑，然后在第二個(gè)凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃。看誰在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。
7、宣傳部——愿望樹大家許。
活動(dòng)規(guī)則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。
8、組織部——快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)?？慈又袔状蝸戆l(fā)獎(jiǎng)品。
9、學(xué)習(xí)部——驚爆氣球。
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙（里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎(jiǎng)品……），每場(chǎng)有6人參與活動(dòng)，分成兩組，在桌子上面擺放若干個(gè)氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場(chǎng)兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個(gè)小組全都吹破，這個(gè)小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，其他獲得小獎(jiǎng)品。
道具：兩張桌子，計(jì)時(shí)器兩個(gè)，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
1、前期：
（1）宣傳部：制作海報(bào)3張（貼于活動(dòng)當(dāng)天入口處）。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
（2）實(shí)踐部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（包括桌椅擺設(shè)及外圍布置）。
（3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)：出入口、售票處、休息處設(shè)置。
（4）自律會(huì)：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
（5）各部門:準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎(jiǎng)品。
（6）辦公室：負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印。
2、中期。
國慶游園活動(dòng)開始后，各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，把活動(dòng)搞好，管理好自己的物品。
3、后期。
（1）各部門做好游園結(jié)束后清理會(huì)常。
（2）辦公室、財(cái)務(wù)：消費(fèi)券的回收與計(jì)算。
（3）辦公室：做國慶游園活動(dòng)的總結(jié)。
活動(dòng)說明：以游園形式，設(shè)置各個(gè)游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動(dòng)。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費(fèi)券售價(jià)一元一張。
備注：活動(dòng)以以淘汰賽的形式進(jìn)行，每項(xiàng)游戲獲勝者進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。
1.若遇下雨，則服從團(tuán)委統(tǒng)一安排，并加強(qiáng)活動(dòng)宣傳工作。
2.若遇場(chǎng)地沖突，則先暫停活動(dòng)，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動(dòng)道具，則先暫停游戲或活動(dòng)，直到游戲或活動(dòng)道具準(zhǔn)備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動(dòng)不向參與者提供游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
1、宣傳海報(bào)：3張*5=15元。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置：50元。
3、橫幅：50元。
4、各部門所需禮品費(fèi)用：300元。
總計(jì)：415元。
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇十一
我國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個(gè)假期較長(zhǎng)，消費(fèi)能力強(qiáng)，拉動(dòng)商品消費(fèi)、進(jìn)行品牌宣傳的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)充分利用以上契機(jī)，最合理的整合資源，有計(jì)劃、有策略的開展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng)的系列促銷活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
1、菜場(chǎng)橫幅、pop。進(jìn)入菜場(chǎng)的消費(fèi)者與調(diào)味品的`消費(fèi)者存在著高度的重疊，而且基本是調(diào)味品購買的決策者。菜場(chǎng)是這些擁有決策權(quán)的消費(fèi)者進(jìn)入頻次最高的場(chǎng)所，所以可以把菜場(chǎng)作為宣傳的一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)。
常用的方法有--與菜場(chǎng)管理人員溝通，在菜場(chǎng)大量張貼pop、懸掛一定密度的橫幅。選取一部分賣菜的攤主，贈(zèng)送印有產(chǎn)品宣傳的圍裙，最好與其約定按企業(yè)要求穿一定時(shí)間。為了更有保證，可以疏通關(guān)系請(qǐng)一個(gè)市場(chǎng)管理人員協(xié)助更好?；蛘呷绻M(fèi)用允許，其按要求穿到時(shí)間后贈(zèng)送給他調(diào)味品;與菜場(chǎng)進(jìn)門處的攤主商量，在其門頭上做一個(gè)比較長(zhǎng)久的宣傳燈箱，可以給他一點(diǎn)免費(fèi)的產(chǎn)品或是支付一點(diǎn)費(fèi)用。
2、啟動(dòng)廣泛密集的終端宣傳。對(duì)賣場(chǎng)周圍的終端進(jìn)行全面包裝，橫幅、pop全部到位，并盡可能把產(chǎn)品陳列在顯眼之處，能打堆頭的盡量打堆頭;讓賣場(chǎng)覺得你的產(chǎn)品遍布市場(chǎng)，無處不在。
3、小區(qū)廣告牌。小區(qū)是消費(fèi)者居住的場(chǎng)所，可與物業(yè)管理協(xié)商，在小區(qū)臨時(shí)性設(shè)置一些簡(jiǎn)單的廣告牌，廣告語可以公益化或富于人情味，如某某調(diào)味品祝小區(qū)居民永遠(yuǎn)健康、天天快樂等，這種方式適合于產(chǎn)品或品牌形象、理念宣傳，在上市之初能夠大大烘托和營(yíng)造市場(chǎng)氛圍。
4、開發(fā)小餐飲渠道宣傳，如何讓更多的中小餐飲店使用品牌優(yōu)勢(shì)并不明顯的調(diào)味品，需要企業(yè)別出心裁，實(shí)踐證明，進(jìn)貨獎(jiǎng)勵(lì)與餐飲調(diào)味聯(lián)誼會(huì)是見效快，最直接的方式。該方式的特點(diǎn)是通過利益刺激和客情建立來促進(jìn)餐飲渠道購買。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇十二
增強(qiáng)愛國主義教育意義：
國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志，反映這個(gè)國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
1首先開場(chǎng)要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開始)。
2有獎(jiǎng)知識(shí)問答：可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組，而是比如說前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以篩選下，找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說說，請(qǐng)人喝瓶?jī)核?，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€(gè)忙，最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)！不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋?。?！
4剩下的就是零碎了：比如什么買獎(jiǎng)品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個(gè)都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程)；如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐；還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
6晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境！
第567項(xiàng)個(gè)人自費(fèi)。
第89項(xiàng)幾乎為0。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇一
《我們的國慶節(jié)》 北師大版《品德與生活》第一冊(cè)第二單元第1課。
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
對(duì)于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè) “盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇二
國慶10月1日至10月2日當(dāng)晚重金邀請(qǐng)_x模仿秀——國際潮流巨星sss模仿秀—yyy全球巡演—英國空降中國內(nèi)地mm酒吧；與您零距離接觸！
20年10月01——02日t市濱河灣mm酒吧。
搶座電話：1234567。
1、海報(bào)宣傳加宣傳詞。
2、短信宣。
3、互聯(lián)網(wǎng)。
4、mc每天口碑宣傳。
各部門均無特殊服裝要求保證著裝整潔即可。
今明兩晚將是神秘抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)當(dāng)中，超豪華黑方大禮系列為您傾情送出！看看誰是今晚最幸運(yùn)的朋友，讓您成為今晚最耀眼的明星！明晚仍然是英國_x——歌迷見面會(huì)！不要錯(cuò)過！
28號(hào)，當(dāng)晚為您重金邀請(qǐng)的是香港著名影星zz系列大佬cc；為你呈現(xiàn)江湖最后一個(gè)大佬，重溫《友情歲月》場(chǎng)面火爆，不容錯(cuò)過！真正感受到明星的風(fēng)采！
下面介紹今晚的黑方豪華獎(jiǎng)品系列……。
卡座，半卡、散臺(tái)、吧臺(tái)蠟燭增加氛圍；
門口，走廊布置紅地毯；
場(chǎng)內(nèi)、走廊布置粉色氣球；
花飾裝扮。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇三
在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng)，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。
道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)
xxxx年10月1日上午9：00
道佐鄉(xiāng)文化站
文藝表演
組長(zhǎng)：朱××
副組長(zhǎng)：朱××
成員：楊××、陳××、徐××、曾××、徐××等
組長(zhǎng)：朱××
成員：陳××、曾××
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定；
2、制作宣傳海報(bào)，組織社區(qū)群眾參觀；
3、活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序；
4、主持人選定；
5、表演背景墻的布置；
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)、背景墻的布置；
2、宣傳氛圍；
3、工作銜接；
工作職責(zé)：
1、購買水、紀(jì)念品；
2、換服裝安排、催場(chǎng)；
3、保管物品
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)安全工作；
2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇四
六十七年的滄桑歲月，六十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)個(gè)日日夜夜緶織的夢(mèng)直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十七年華誕!
活動(dòng)對(duì)象：國貿(mào)本5全體家人。
活動(dòng)時(shí)間：10月18日。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室9a208。
活動(dòng)目的：祖國的歷史悠久綿長(zhǎng)，回望歷史長(zhǎng)河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十七年的華誕，給人以多少遐想，回想六十七年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學(xué)生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個(gè)生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機(jī)。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時(shí)代的接班人，是風(fēng)華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
具體流程：一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗(yàn)國慶的喜悅。
活動(dòng)總結(jié)。
：66年的征程，中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想。
六十七年的輝煌，六十七年的記憶，六十七年的成果。這個(gè)過程驚天動(dòng)地，感人肺腑。
這六十七年來，有多少人民辛勤勞動(dòng)，為人民服務(wù);有多少的人舍身為國。六十七年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點(diǎn)一滴的積攢起來的。
這六十七年的記憶讓我們無法忘懷，這六十七年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!
六十七年，我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)毛主席在1949年10月1日在天安門向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現(xiàn)在，六十年來天翻地覆。
光陰如水，歲月如梭。我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您六十七了歲了!
注意事項(xiàng)：
1.國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。
2.申請(qǐng)教室。
充：根據(jù)活動(dòng)情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。
1、全體團(tuán)員迎團(tuán)旗，唱團(tuán)歌。
2、播放提前制作的關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)歷史的影像資料以及幻燈片，帶動(dòng)大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時(shí)代。
3、演出事先由本班團(tuán)員排練好的歷史短劇《青春之歌》，讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。
4、結(jié)合當(dāng)前“兩會(huì)”的召開以及其中的熱點(diǎn)議題就如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)履行團(tuán)員義務(wù)和如何堅(jiān)定不移跟黨走展開討論，并推選出代表上臺(tái)發(fā)言。
5、舉行“奉獻(xiàn)社會(huì)”的儀式，號(hào)召團(tuán)員們像貧困地區(qū)兒童捐書，并在活動(dòng)后將這些書由希望工程委員會(huì)捐贈(zèng)給盆困兒童。
6、組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫。
入黨誓詞。
活動(dòng)。
7、在團(tuán)歌中全體團(tuán)員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走，爭(zhēng)做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對(duì)黨的熱愛之情。
8、全體高唱《歌唱祖國》，慶祝建國六十周年，并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
9、最后由張××老師對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
本次活動(dòng)以“堅(jiān)定不移跟黨走”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，追溯五四精神，為國慶六十周年獻(xiàn)禮，努力為共青團(tuán)的發(fā)展、共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而在學(xué)習(xí)工作中努力奮斗。
10、全體團(tuán)員迎團(tuán)旗，唱團(tuán)歌。
11、播放提前制作的關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)歷史的影像資料以及幻燈片，帶動(dòng)大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時(shí)代。
12、演出事先由本班團(tuán)員排練好的歷史短劇《青春之歌》，讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。
13、結(jié)合當(dāng)前“兩會(huì)”的召開以及其中的熱點(diǎn)議題就如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)履行團(tuán)員義務(wù)和如何堅(jiān)定不移跟黨走展開討論，并推選出代表上臺(tái)發(fā)言。
14、舉行“奉獻(xiàn)社會(huì)”的儀式，號(hào)召團(tuán)員們像貧困地區(qū)兒童捐書，并在活動(dòng)后將這些書由希望工程委員會(huì)捐贈(zèng)給盆困兒童。
15、組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫入黨誓詞活動(dòng)。
16、在團(tuán)歌中全體團(tuán)員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走，爭(zhēng)做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對(duì)黨的熱愛之情。
17、全體高唱《歌唱祖國》，慶祝建國六十周年，并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
18、最后由張麗英老師對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇五
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第六十一個(gè)生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動(dòng)，共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動(dòng)：
1、組織一堂慶國慶的主題班會(huì)。
要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課，各班級(jí)發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級(jí)人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛國情懷。
2.五彩畫筆畫祖國。
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國。
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場(chǎng)喝彩。全校24個(gè)班級(jí)合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對(duì)祖國的祝福。晚會(huì)在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會(huì)激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情，達(dá)到了育人的目的，再次證明了晚會(huì)的成功。
4.自制版報(bào)贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評(píng)比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對(duì)祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
9月24日、25日學(xué)校按年級(jí)舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會(huì)主義祖國的高尚情操。
篇二：
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇六
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，長(zhǎng)江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
20xx年x月x日-x月x日
各班活動(dòng)室。
1、我是中國人。
通過談話活動(dòng)讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置。
2、我愛我的祖國。
a、知道10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)。
b、感知祖國的地大物博（認(rèn)識(shí)中國的首都：中國的兩大河，中國有56個(gè)民族。中國的國歌，我們的國旗）。
c、幼兒分享照片及收集的物品。
3、送給祖國媽媽的生日祝福。
a制作國旗。
小托班：粘貼畫。
中班：撕貼畫。
大班：線條畫。
b學(xué)唱國歌。
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇七
1、知道中國是一個(gè)多民族的國家，各民族都有不同的民族特色。
2、了解不同民族的服飾，感受服飾的民族特點(diǎn)。
3、能用不同的方式（繪畫、舞蹈等）展現(xiàn)自己對(duì)幾個(gè)民族的認(rèn)識(shí)。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道中國是一個(gè)多民族的國家，有56個(gè)民族。
2、材料準(zhǔn)備：不同民族服飾圖片，民族特色音樂，各色彩紙、皺紋紙、不織布，膠帶，膠水，剪刀，畫筆等。
3、環(huán)境準(zhǔn)備：教室內(nèi)關(guān)于民族特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、談話導(dǎo)入。
師：小朋友們，我們的國家是一個(gè)多民族的國家，你們知道有多少個(gè)民族嗎？
幼：56個(gè)。
師：那你們都知道哪幾個(gè)民族？誰知道自己是哪個(gè)民族？
師：每個(gè)民族都有他們自己的特色服飾，今天我們一起來欣賞認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)民族的服飾。
2、感知與欣賞。
民族的服飾。
教師帶領(lǐng)幼兒欣賞幾個(gè)民族的服飾特色，
例如：藏族衣服袖子很寬大，穿長(zhǎng)靴；蒙古族人民主要是穿長(zhǎng)袍，斜衣襟，腰間束腰帶，腳穿皮靴；維吾爾族男子穿斜領(lǐng)無扣的長(zhǎng)袍，腰系長(zhǎng)方巾，女子多在寬袖連衣裙外套上對(duì)襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子等。
師：剛才你們?cè)谛蕾p的時(shí)候，都看到了什么不同的地方？通過提問引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)服飾的主要特點(diǎn)。
3、體驗(yàn)與操作。
（1）教師提供給幼兒各種操作材料，請(qǐng)幼兒制作自己喜歡的民族服飾。（小班主要是繪畫或涂色）。
（2）幼兒制作完畢后將服飾穿在自己的身上，隨著音樂跟老師學(xué)一些簡(jiǎn)單的民族舞蹈動(dòng)作，大家一起來跳民族舞。
4、交流小結(jié)。
幼兒之間互相欣賞作品。
5、延伸活動(dòng)。
將幼兒制作好的服飾保存下來，裝飾到班級(jí)環(huán)創(chuàng)墻；或者給幼兒拍照，將照片在環(huán)創(chuàng)墻上展示。
6、注意事項(xiàng)。
制作過程中會(huì)用到剪刀，提醒幼兒注意安全；在進(jìn)行舞蹈時(shí)需注意場(chǎng)地，幼兒之間保持安全距離，不碰撞，不推擠。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇八
1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。
（一）談話導(dǎo)入。
1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎？
2、初步了解國慶節(jié)的由來。
3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
（二）聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。
1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
（三）學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。
1、請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國旗。
2、一邊升國旗，一邊唱國歌。
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)過程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí)，還同時(shí)對(duì)祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇九
一8：00——11：30游動(dòng)物園。
二12：00午餐(職工食堂)。
三13：00——13：40男子籃球賽。
四14：00——16：30游戲活動(dòng)。
五17：30晚餐(綜合樓餐廳)六19：30——21：30多功能廳。
一辦公室隊(duì)(10人)隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員：財(cái)務(wù)3人活動(dòng)營(yíng)地4人辦公室3人。
二客房隊(duì)(11人)隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員：客房7人前廳3人。
二托球跑比賽(2輪)游戲規(guī)則：每隊(duì)出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng)除毛器1個(gè)二等獎(jiǎng)?wù)趁珴L子1個(gè)三等獎(jiǎng)力士香皂1塊王總抽取第一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
四齊心協(xié)力游戲規(guī)則：每隊(duì)出4人，同時(shí)跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng)?wù)趁珴L子各1個(gè)二等獎(jiǎng)透明皂各1塊三等獎(jiǎng)衣掛各1塊王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
六團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則：每隊(duì)出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者第一，次者第二，余下第三。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇十
：思恩樓前籃球場(chǎng)。
時(shí)值“十一”國慶，為慶祝祖國六十二周年華誕，表達(dá)對(duì)祖國的熱情之情，同時(shí)也為了豐富校園文化生活，充實(shí)同學(xué)們的`課余生活。校學(xué)生會(huì)策劃舉辦國慶游園活動(dòng)。各系分有各自的場(chǎng)區(qū)通過小游戲的方式來歡度節(jié)日，并且豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為推廣校學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)，通過一種寓教于樂的方式，讓同學(xué)們?cè)谟螆@的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學(xué)提供一種娛樂休閑。
1、紀(jì)檢部——夾西紅柿。
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個(gè)以上就有獎(jiǎng)品，夾得越多獎(jiǎng)品越好。
2、自律會(huì)——看誰口氣大。
游戲規(guī)則：就是準(zhǔn)備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個(gè)大杯子里面裝滿排兩排，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個(gè)杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時(shí)間依次排列名次。
3、辦公室——傳遞乒乓球。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個(gè)乒乓球，若干把瓢羹，一個(gè)碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個(gè)。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運(yùn)到對(duì)面，
3、再夾三個(gè)彈珠放入碗中，接著將乒乓球運(yùn)回起點(diǎn)。
4、文藝部——游戲大沖關(guān)。
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個(gè)未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達(dá)前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個(gè)桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場(chǎng)原點(diǎn)。
注：比賽以個(gè)人為主，每次比賽只有一位選手，有時(shí)間限制。
5、實(shí)踐部。
1、套禮品。
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個(gè)圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否則不算）那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
2、啤酒和筷子。
游戲內(nèi)容：準(zhǔn)備好一個(gè)空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：若投進(jìn)一根筷子，便可獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖，投進(jìn)兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
3、扔兵兵球游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個(gè)桶里，扔進(jìn)一個(gè)贈(zèng)送小禮品一份，扔進(jìn)兩個(gè)贈(zèng)送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
6、體育部。
1、黑暗投籃。
器材、場(chǎng)地：黑布，籃球場(chǎng)，籃球，錄音機(jī)。
游戲規(guī)則：
1、將隊(duì)伍，列于處罰線前。將各隊(duì)排頭隊(duì)員的眼睛用黑布蒙上。
2、排頭隊(duì)員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊(duì)員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項(xiàng)：
1、防止籃球回彈打中投籃隊(duì)員；
2、隊(duì)員不得口頭。
提示或語言干擾其他隊(duì)隊(duì)。
2、吹乒乓球。
道具：水杯、乒乓球。
規(guī)則：在桌子上放置八個(gè)連接的注滿水的水杯中,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時(shí)間里將乒乓球從第一個(gè)杯子吹至最后一個(gè)杯子。
3、障礙跑籃。
目的；鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力。
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場(chǎng)地：思恩樓場(chǎng)地籃球場(chǎng).每個(gè)隊(duì)員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時(shí)一分鐘，沿著凳子運(yùn)球跑，然后在第二個(gè)凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃。看誰在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。
7、宣傳部——愿望樹大家許。
活動(dòng)規(guī)則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。
8、組織部——快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)?？慈又袔状蝸戆l(fā)獎(jiǎng)品。
9、學(xué)習(xí)部——驚爆氣球。
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙（里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎(jiǎng)品……），每場(chǎng)有6人參與活動(dòng)，分成兩組，在桌子上面擺放若干個(gè)氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場(chǎng)兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個(gè)小組全都吹破，這個(gè)小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，其他獲得小獎(jiǎng)品。
道具：兩張桌子，計(jì)時(shí)器兩個(gè)，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
1、前期：
（1）宣傳部：制作海報(bào)3張（貼于活動(dòng)當(dāng)天入口處）。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
（2）實(shí)踐部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（包括桌椅擺設(shè)及外圍布置）。
（3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)：出入口、售票處、休息處設(shè)置。
（4）自律會(huì)：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
（5）各部門:準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎(jiǎng)品。
（6）辦公室：負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印。
2、中期。
國慶游園活動(dòng)開始后，各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，把活動(dòng)搞好，管理好自己的物品。
3、后期。
（1）各部門做好游園結(jié)束后清理會(huì)常。
（2）辦公室、財(cái)務(wù)：消費(fèi)券的回收與計(jì)算。
（3）辦公室：做國慶游園活動(dòng)的總結(jié)。
活動(dòng)說明：以游園形式，設(shè)置各個(gè)游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動(dòng)。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費(fèi)券售價(jià)一元一張。
備注：活動(dòng)以以淘汰賽的形式進(jìn)行，每項(xiàng)游戲獲勝者進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。
1.若遇下雨，則服從團(tuán)委統(tǒng)一安排，并加強(qiáng)活動(dòng)宣傳工作。
2.若遇場(chǎng)地沖突，則先暫停活動(dòng)，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動(dòng)道具，則先暫停游戲或活動(dòng)，直到游戲或活動(dòng)道具準(zhǔn)備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動(dòng)不向參與者提供游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
1、宣傳海報(bào)：3張*5=15元。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置：50元。
3、橫幅：50元。
4、各部門所需禮品費(fèi)用：300元。
總計(jì)：415元。
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇十一
我國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個(gè)假期較長(zhǎng)，消費(fèi)能力強(qiáng)，拉動(dòng)商品消費(fèi)、進(jìn)行品牌宣傳的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)充分利用以上契機(jī)，最合理的整合資源，有計(jì)劃、有策略的開展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng)的系列促銷活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
1、菜場(chǎng)橫幅、pop。進(jìn)入菜場(chǎng)的消費(fèi)者與調(diào)味品的`消費(fèi)者存在著高度的重疊，而且基本是調(diào)味品購買的決策者。菜場(chǎng)是這些擁有決策權(quán)的消費(fèi)者進(jìn)入頻次最高的場(chǎng)所，所以可以把菜場(chǎng)作為宣傳的一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)。
常用的方法有--與菜場(chǎng)管理人員溝通，在菜場(chǎng)大量張貼pop、懸掛一定密度的橫幅。選取一部分賣菜的攤主，贈(zèng)送印有產(chǎn)品宣傳的圍裙，最好與其約定按企業(yè)要求穿一定時(shí)間。為了更有保證，可以疏通關(guān)系請(qǐng)一個(gè)市場(chǎng)管理人員協(xié)助更好?；蛘呷绻M(fèi)用允許，其按要求穿到時(shí)間后贈(zèng)送給他調(diào)味品;與菜場(chǎng)進(jìn)門處的攤主商量，在其門頭上做一個(gè)比較長(zhǎng)久的宣傳燈箱，可以給他一點(diǎn)免費(fèi)的產(chǎn)品或是支付一點(diǎn)費(fèi)用。
2、啟動(dòng)廣泛密集的終端宣傳。對(duì)賣場(chǎng)周圍的終端進(jìn)行全面包裝，橫幅、pop全部到位，并盡可能把產(chǎn)品陳列在顯眼之處，能打堆頭的盡量打堆頭;讓賣場(chǎng)覺得你的產(chǎn)品遍布市場(chǎng)，無處不在。
3、小區(qū)廣告牌。小區(qū)是消費(fèi)者居住的場(chǎng)所，可與物業(yè)管理協(xié)商，在小區(qū)臨時(shí)性設(shè)置一些簡(jiǎn)單的廣告牌，廣告語可以公益化或富于人情味，如某某調(diào)味品祝小區(qū)居民永遠(yuǎn)健康、天天快樂等，這種方式適合于產(chǎn)品或品牌形象、理念宣傳，在上市之初能夠大大烘托和營(yíng)造市場(chǎng)氛圍。
4、開發(fā)小餐飲渠道宣傳，如何讓更多的中小餐飲店使用品牌優(yōu)勢(shì)并不明顯的調(diào)味品，需要企業(yè)別出心裁，實(shí)踐證明，進(jìn)貨獎(jiǎng)勵(lì)與餐飲調(diào)味聯(lián)誼會(huì)是見效快，最直接的方式。該方式的特點(diǎn)是通過利益刺激和客情建立來促進(jìn)餐飲渠道購買。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃書策劃篇十二
增強(qiáng)愛國主義教育意義：
國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志，反映這個(gè)國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
1首先開場(chǎng)要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開始)。
2有獎(jiǎng)知識(shí)問答：可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組，而是比如說前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以篩選下，找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說說，請(qǐng)人喝瓶?jī)核?，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€(gè)忙，最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)！不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋?。?！
4剩下的就是零碎了：比如什么買獎(jiǎng)品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個(gè)都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程)；如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐；還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
6晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境！
第567項(xiàng)個(gè)人自費(fèi)。
第89項(xiàng)幾乎為0。