2023年青少年活動總結(jié)(專業(yè)18篇)

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    通過總結(jié),我們可以回顧過去,檢驗自己的目標是否實現(xiàn),并找到不足之處。其次,要進行充分的準備工作,搜集和整理相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)。7.小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家學習和參考,希望能夠引發(fā)大家的寫作靈感。
    青少年活動總結(jié)篇一
    “播音好主持棒播音與主持”,在響亮的播音主持口號下,這學期的播音與主持特色課告一段落,同學們得到了不同的鍛煉與發(fā)展,收獲了自信,收獲了成功?,F(xiàn)對本學期的播音與主持活動進行總結(jié),以求在反思中成長進步,更上一層樓。
    剛開始,學生不敢說話,緊張得面紅心跳,表達語言時表情木訥,沒有感情色彩,經(jīng)過一學期的培養(yǎng)與訓練,學生了解并熟悉了發(fā)音的基本方法,提高了朗讀水平和語言應變能力;在模仿的基礎上進行自我創(chuàng)新,形成自己的特色;能夠進行簡單的自主播音和主持;同時,在表達與交流過程中,學生之間形成互助合作的融洽關(guān)系。
    課程以故事大王、詩歌朗誦、少兒演講、少兒播音、小主持人等形式,重點在表演訓練、膽量訓練、組織語言、表達語言等方面培養(yǎng)學生的能力,給孩子們一個體驗、實戰(zhàn)的機會。
    在教學過程中,我尊重少兒的心理特點,因材施教,突出個性,針對少兒年齡段最容易出現(xiàn)的發(fā)音錯誤進行指導,解決學生語音方面的基本問題。通過朗誦、演講、故事表演等方面的訓練,以語音、表達為基礎,進一步提高孩子的表現(xiàn)、表達以及創(chuàng)造能力,并學會如何在舞臺上展現(xiàn)自己。而進行活動主持、節(jié)目主持、節(jié)目配音等方面的學習,鼓勵學生大膽的創(chuàng)新和思考,通過反復實踐和鏡頭前的鍛煉,則為學生以后上臺主持節(jié)目打下了堅實的基礎,使他們成為一個真正的小主持人。
    1、保證每周一、周四的下午第4節(jié)課及時開課。
    2、保證教室的及時開放。
    3、保證參加的學生人數(shù)不缺課。
    4、保證多媒體設備的使用。
    1、每個學生都成功積累了一本播音與主持的學習材料。
    總之,經(jīng)過一學期的培訓,播音主持班的學員都得到了充分的鍛煉與發(fā)展,她們不同程度的收獲了自信與成功,同時,我們也為學校的廣播站培養(yǎng)了優(yōu)秀的廣播員。播音主持活動使學生終生受益,推動了學校人文精神的發(fā)展。
    青少年活動總結(jié)篇二
    在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下,在縣教育局的直接領(lǐng)導下,x縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。20xx年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調(diào)會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調(diào):青少年活動中心是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā),通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領(lǐng)導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領(lǐng)導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領(lǐng)導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌?,F(xiàn)將x縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結(jié)如下:
    在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節(jié)約,與政府采購辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴把設備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標工作進展順利。
    作為校內(nèi)教育的延伸和補充,我們與學校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經(jīng)常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領(lǐng)導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導下,x縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
    為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢,最大程度滿足廣各位長對孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。
    為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規(guī)定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會,所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領(lǐng)導、學生家長和社會的肯定。
    建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質(zhì)為目標,發(fā)揮現(xiàn)有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領(lǐng)導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關(guān)事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優(yōu)質(zhì)礦泉水,確保了學生飲水衛(wèi)生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同時各班認真進行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗。
    但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業(yè)教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結(jié)合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領(lǐng)導的支持關(guān)心下,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新精神,x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
    青少年活動總結(jié)篇三
    今年,我街根據(jù)上級有關(guān)部門的工作要求,以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性,促進我街青少年健康成長?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導重視,部門合作。
    歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導,并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。
    二、前期準備工作充分。
    暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關(guān)工作計劃。接到上級的活動通知后,更結(jié)合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
    三、活動效果明顯。
    根據(jù)穗文化[]158號文及穗天青教字[2004]02號文的工作要求,圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
    (一)活動內(nèi)容豐富。
    今年的“羊城之夏”,我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。
    (二)年齡層次豐富。
    為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設立不同的活動項目外,更結(jié)合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的'青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
    (三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇。
    今年舉辦的一系列活動,我們都結(jié)合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西,加深他們的認識。
    另個,我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。
    (四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動項目。
    我們結(jié)合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個延繼。
    (五)關(guān)心弱勢群體,開展送溫暖活動。
    開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,勉勵他們要好好學習,與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
    四、活動后的思考。
    通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關(guān)系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
    共青團xx街工作委員會。
    xx街文化站。
    x年x月x日。
    青少年活動總結(jié)篇四
    為切實增強學生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學校根據(jù)學生各年齡段特征,認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。
    為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學校特色,我市有6所學校被驗收為青島市體育傳統(tǒng)項目學校,12所學校被驗收為青島市課外文體活動示范學校。今年體育節(jié)我市9所學校被評選掛牌為“膠南市體育特色項目學?!?。人民路小學乒乓球特色項目多年參加的全國乒乓球比賽多次獲得團體、個人好成績,得到了上級領(lǐng)導肯定。這些成績大大地帶動了陽光體育活動的深入開展。部分學校成立了百人跳繩活動隊、百人踢毽活動隊、百人健身操活動隊、百人武術(shù)活動隊。五十人綁足跑活動隊、五十人足球活動隊、五十人籃球活動隊、五十人花樣跳繩活動隊等。自成立以來,指導教師科學訓練,在隊員們掌握了基本技能外,增強了體質(zhì),活躍了校園,鍛煉了學生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學生的身體素質(zhì),同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學生體驗到了體育活動的快樂。。
    “陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內(nèi)容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上,要求體育老師教給學生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學生進行千米長跑。學校體育組設計學生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進行總結(jié)評比,評出“長跑星”若干名。通過活動,不斷增強學生體質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽,又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。
    陽光體育運動與全面實施《學生體質(zhì)健康標準》有機結(jié)合,各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質(zhì)健康測試,建立和完善了《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
    各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。
    我市在實行學生陽光體育活動的同時,提出了教師與學生共同進行陽光體育活動,全面提高教師身體素質(zhì)?!懊刻戾憻?小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學生活動圈內(nèi),與學生互動,調(diào)動學生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師購置了小型器材、靈活隨身帶的器材、運動服裝等,有的學校給教師購置了登山卡,大大調(diào)動了教師的積極性,同時相應地成立了籃球隊、排球隊、乒乓球隊、跳繩隊等等一系列活動隊。市、學校進行了部分項目比賽。現(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風。身體強了,精神飽滿了,教學有勁了,教師笑了。
    青少年活動總結(jié)篇五
    健康的體魄是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),__學院分團委學生會全員參與,開展了形式多樣的“陽光體育活動”,以健康第一為宗旨,營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍,培養(yǎng)健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、主席團高度重視,安排了各項任務指標。
    學生會各部分管安全工作。活動組長對各副組長、各組員進行了細致的分工和活動的明確要求,確保了“陽光體育運動”活動的正常開展。
    二、內(nèi)容豐富多彩。
    1、組織開展了“學生陽光體育運動”的開始儀式,__主席號召大家意識到鍛煉身體增強集體主義意識的重大意義,也對全校師生發(fā)出了倡議:希望大家積極投入到陽光體育活動中去。參與此次活動的同學們紛紛表示,今后將以實際的行動,積極主動參與的態(tài)度,滿腔的熱情投入到陽光體育活動中去。
    還對本次陽光體育運動進行了微博宣傳,使學生的運動興趣、集體感等充分的被激發(fā),對我們以后的體育活動打好了鋪墊。
    2、開展系列的體育競賽活動。項目羽毛球友誼賽,綁腿跑接力賽,培養(yǎng)了學生的團隊精神和集體主義榮譽感,同時鍛煉了大家各項身體素質(zhì),進一步鞏固集體榮譽感的升華,明白團隊力量的不可忽視。認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到生活的快樂。
    3、本次活動設立了個人獎項六項和綁腿跑團體獎一項。
    三、意義深遠,影響巨大。
    由于本次活動的策劃比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、啟動儀式的安排、板報的宣傳到活動的開展等一系列過程,使活動達到了預期的目的,大家都能積極主動的參與到各項體育活動中,效果也很顯著,大家懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。
    當然,由于活動處于起步階段,難免存在一些問題。如:活動的過程還需穿插更豐富的小游戲,同學的參與性還不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好,特別是由于這次活動所取得的顯著效果和所帶來的巨大影響一定會帶動更多的學生積極投入到體育鍛煉中。
    青少年活動總結(jié)篇六
    本年度我校的課外活動興趣小組,在全校師生的共同努力下開展得有聲有色,成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。第二課堂活動能夠有效的增強學生的學習興趣和欲望,增強學生的文化意識,而且能更好的拉近學生與老師之間的距離。從而到達較好的育人效果,為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效,下面將課外活動興趣小組活動工作總結(jié)如下:
    素質(zhì)教育的核心目標是培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來世紀所需的創(chuàng)造人才打基礎,而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此,本學年,我校把課外活動中的課外活動興趣小組活動作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。課外活動興趣小組活動是實現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動氛圍,突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學生為主體的美術(shù)、音樂、讀書、體育、藏口語等興趣小組,每周二和五下午的第二節(jié)課開展活動,豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維潛力,培養(yǎng)了學生審美潛力,發(fā)展學生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學生高尚的情操。
    本學年活動資料較有創(chuàng)意,在潛力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是繪畫、讀書等方面,其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。
    建章立制是第一步,更為重要的是強化管理,狠抓落實,這是抓好校園第二課堂活動工作的基本保證。為了保證課外活動興趣小組活動健康有序進行,校園制訂了相關(guān)的措施,以適應不同年齡層次學生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入課外活動興趣小組活動。各興趣小組在老師指導下,先從最基礎的知識和技能學起,循序漸進。采取鼓勵為主,輔導為主,激發(fā)為主的指導方法,使學生在實際操作中自我完善,避免因程度不同、理解力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。
    校園在辦學經(jīng)費較為緊張的狀況下,為了保證課外活動興趣小組活動的順利開展,校園舍得花錢添置各類器具,精心安排較有經(jīng)驗的老師擔任各活動項目的負責人,這些措施都為我校課外活動興趣小組的開展創(chuàng)造有利條件。
    在持之以恒的課外活動興趣小組活動中,全體師生的精神面貌為之改觀。學生參加各級各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期第二課堂的學習時間是孩子們最開心的時候,學生學有所長,在各項競賽中各顯神通取得了較好的成績。
    本學年我校第二課堂活動卓有成效、用心創(chuàng)新取得了必須的成績。我們將一如既往,踏踏實實地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進取。一學年來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改善的地方,比如在開展活動時工作的隨意性較強,部分負責人用心性不高,工作干勁大但經(jīng)驗不足,從而對活動的質(zhì)量造成必須影響。今后我們必須發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,把課外活動興趣小組搞得更好。
    青少年活動總結(jié)篇七
    我校在上級領(lǐng)導和鎮(zhèn)政府的指導之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個良好的.學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項工作任務,為進一步推進學校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作的自我總結(jié)如下:
    由周士開校長為組長,王振德副校長為副組長,王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見林、劉開輝等為成員的平秋小學法制教育工作領(lǐng)導小組。
    1、加強法制知識學習。組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進行了熱烈的討論。
    2、在每周的教師例會上,及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。
    3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
    4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。
    5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。
    6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。
    1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
    2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。
    3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
    4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。
    5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
    6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。
    7、加強與村委的合作,利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
    8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。
    總之,這一年來的工作基本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題,說明了法制教育工作的艱巨性,長期性,任重而道遠。
    青少年活動總結(jié)篇八
    今年,我街根據(jù)上級有關(guān)部門的工作要求,以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識文秘部落,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性,促進我街青少年健康成長?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導,并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。
    暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關(guān)工作計劃。接到上級的活動通知后,更結(jié)合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
    根據(jù)穗文化[20xx]158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
    (一)活動內(nèi)容豐富
    今年的“羊城之夏”,我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。
    (二)年齡層次豐富
    為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設立不同的活動項目外,更結(jié)合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
    (三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇
    今年舉辦的一系列活動,我們都結(jié)合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西,加深他們的認識。
    另個,我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。
    (四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動項目
    我們結(jié)合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個延繼。
    (五)關(guān)心弱勢群體,開展送溫暖活動
    開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,勉勵他們要好好學習,與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
    通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關(guān)系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
    青少年活動總結(jié)篇九
    昨天,xx大學自動化工程學院青年志愿者協(xié)會攜手發(fā)起了一場名為“做xx,獻愛心”的公益活動,我作為一名青協(xié)志愿者有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款,活動在xx大學中心校區(qū)進行。我們青協(xié)志愿者共分為6個小組,每組一般10人,xx校園內(nèi)隨處可見志愿者們募集善款的身影。說實話,當我穿上xx工工作服的時候,我感到無比的驕傲和自豪,那時的我突然覺得自己多了一份使命,覺得自己也可以為社會,為他人貢獻自己的一份力量了。
    走在xx的校園中,好心的師哥師姐隨處可見,每當我們說明白活動后,師哥師姐們都會獻出自己的一份愛心。其實在我看來錢多錢少都無所謂,只要有那份心就足夠了。涓涓細流般的小愛同樣可以匯聚成大愛。正如歌曲中唱的那樣:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”。
    我認為其實并不是一定壓迫成為志愿者群里的成員才是志愿者,而不是成員就不志愿者了。在我看來,義工只是一個稱謂,我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做志愿者。比如:幫助老人過馬路,為別人撿起掉下的東西,再比如在公交車上為老人讓座,等等等等,只要你在做這些東西了,你就是一名志愿者了。
    做志愿者最重要的是一份心,一份愿意為別人服務,幫助別人解決困難的心。做志愿者沒有大事小事之分,古人云:勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊,做到小事時時為,大事集體為。
    如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人,去影響身邊的人,是他們參加進來,去幫助需要幫助的他人,我們做志愿者的目的就要到達了。
    最后祝xx大學志愿者隊伍越來越壯大。祝我們xx大學越來越好!祝社會愈來愈和諧。
    青少年活動總結(jié)篇十
    按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關(guān)于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求,我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情,拓展了青少年的知識面,活躍了讀書文化,營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍,現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結(jié)如下:
    首先,我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去,鼓勵學生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀,我們制定了農(nóng)家書屋開放時間,保證了學生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目,及時更新,如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等,既給青少年提供了一個學習交流的機會,也給學生搭建了一個展示才能的舞臺。
    其次,在指導青少年閱讀的過程中,我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能,通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”,讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會,讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會,相互交流,促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動,激發(fā)青少年的讀書熱情,促進青少年自發(fā)地獲取知識,在學習知識的同時,提高自己的能力。
    同時我們積極聯(lián)系學校老師,開展師生共讀。從時間上來說,我每兩周設立一節(jié)閱讀指導課,不定時進行閱讀交流課,師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說,著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄,進行朗讀練習和講故事訓練,教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容,體會思想感情的方法,指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點,鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍),進行感情朗讀或復述訓練,也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。
    通過此次活動,青少年的讀書熱情空前高漲,審美、想象、思維、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學們的參賽熱情也大大提高,目前,共收到參賽作文9篇,攝影作品20張,有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。
    青少年活動總結(jié)篇十一
    20xx年暑期,xx社區(qū)開展以“夢工坊”為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,讓社區(qū)青少年度過了一個安全、健康、有益、愉快的暑假,期間共計組織活動20項49場,活動人數(shù)總數(shù)達到了500多人次。
    暑假期間,xx社區(qū)開展了物物交換跳蚤市場。社區(qū)青少年將家中玩具、書籍、手工作品等閑置物品拿出來交換或者買賣,舉辦此類活動是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品,將舊物循環(huán)利用,培養(yǎng)青少年節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識。開展了親子牙醫(yī)活動,小朋友們和家長都了解到口腔健康的重要性,在活動的義診環(huán)節(jié),小朋友們踴躍上臺讓醫(yī)師檢查自己的牙齒,同時家長們也獲得相關(guān)信息并有目標的去幫助孩子保護口腔健康。開展暑期青少年讀書沙龍活動,為青少年們提供了一個交流互學的平臺。
    為了讓孩子們在假期體驗手工制作樂趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力,xx社區(qū)結(jié)合傳統(tǒng)文化舉辦了diy系列活動。有diy萬花筒、diy3d建筑模型、diy彩泥等活動。通過了解傳統(tǒng)文化的起源和特點,培養(yǎng)青少年的思維力、想象力和創(chuàng)造力,讓青少年在體驗傳統(tǒng)工藝魅力的同時感受工匠藝術(shù)精神。
    xx社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類和環(huán)保酵素制作活動,圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節(jié)能技巧,倡導青少年做到日行五善:素食、省電、節(jié)水、使用環(huán)保餐具、減排,讓青少年對環(huán)保有了一個重新認識。
    為豐富青少年的科普知識,強化青少年動腦動手能力,讓參與活動的青少年們體會到科學實驗的魅力,xx社區(qū)舉辦了樂高“機器人”創(chuàng)意搭建活動、科技制作航天模型、制作動力小車活動,通過寓教于樂的形式把科普知識融入到活動中,培養(yǎng)了青少年們對科學知識的興趣,提高了他們的動手能力,激發(fā)他們追求真理的熱情。
    1、興趣班。運用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源,在社區(qū)開辦了國畫初級學習興趣班,啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗班、尤克里里學習體驗班、吉他學習體驗班,每個興趣班都為期二個月,讓青少年通過興趣愛好班的學習,從而度過一個快樂而充實的暑假。
    2、講座。把握青少年這一重點學法、用法對象,結(jié)合傳統(tǒng)文化教育講座,舉辦了未成年人保護法講座、食品安全講座,防中暑、救護知識講座,告訴青少年朋友如何遠離犯罪,如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識,提高其自我防護能力和危險發(fā)生時的應急處置能力。
    3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館。通過獨特的體驗感受無錫歷史文化,讓他們充分了解無錫歷史變遷,感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗館緊扣各類主題,展覽內(nèi)容集知識性,趣味性、體驗性、互動性于一體,充分激發(fā)了青少年的學習興趣。
    社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題,積極開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。
    青少年活動總結(jié)篇十二
    青少年是科普宣傳工作的主要對象,在青少年中開展普及科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。為加強社區(qū)青少年的科普工作,努力形成社區(qū)青少年科學、文明、健康的生活氛圍,引導他們自覺履行道德義務,遵守法律規(guī)范,樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀,優(yōu)化他們健康成長的空間。20xx年暑期,xx家園社區(qū)利用暑期青少年活動這個平臺,開展了如下的一系列青少年科普活動。
    近日,xx家園社區(qū)在社區(qū)大會議室開展了暑期青少年安全知識講座,共有30余位青少年參加了本次活動?;顒友埖搅松鐓^(qū)五老吳教授給社區(qū)青少年科普了在炎熱的暑期,在生活中需要了解的安全知識,并提醒青少年們注意合理安排游戲時間,不要沉迷手機、電腦,避免形成網(wǎng)癮。
    近日,xx家園社區(qū)在社區(qū)舞蹈室開展了青少年跆拳道知識科普活動,10余位青少年參加了本次活動。來自學大的跆拳道專業(yè)老師給青少年們講解了關(guān)于跆拳道的知識,并教授了青少年們跆拳道的基本動作。
    近日,xx家園社區(qū)在社區(qū)二樓青少年室開展了“閱讀伴成長”青少年書籍科普活動,10余位青少年參加了本次活動。社區(qū)工作人員在社區(qū)圖書館對各種書籍進行了科普和講解。
    20xx年8月16日,xx家園社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年參觀無錫市新吳區(qū)禁毒、反邪教教育基地,接受生動的毒品和反邪教警示教育和科普。
    通過本次暑期青少年科普活動,初步形成了具有xx家園社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式,提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力。
    青少年活動總結(jié)篇十三
    為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學校陽光體育運動,深入貫徹落實《中共中央國務院“關(guān)于加強青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導思想,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
    一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制。
    為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領(lǐng)導小組,同時成立了指導小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
    二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍。
    學期初,各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領(lǐng)導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議,提出了具體目標和參與方案。隨后,我市召開了指導小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解。“迎奧運,揚帆船”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“我運動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了4月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式;10月27日下午3:00陽光體育冬季長跑活動起跑儀式和各段活動過程。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支持此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評。
    三、抓落實,促進學生身心健康。
    我們堅持“健康第一”的指導思想,學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動,在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學開展一些強度適宜的課間活動,如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術(shù)等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查,檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。全市除一年一度的體育節(jié)、中小學生田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、競技比賽外,我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動,使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
    青少年活動總結(jié)篇十四
    讀書有益于明理、啟智,有益于育德、勵志。營造校園濃濃的書香環(huán)境,不僅是學生成長的需要,也是教師獲得進步,學校得到發(fā)展的重要途徑。我校每學期都堅持師生閱讀活動,對教師的閱讀有方案,有督促,有交流,有評比。
    一、明確目標,制定閱讀措施。
    學校要求每位教師每學期要堅持閱讀教育教學書籍,45周歲以下的教師每人制定一份讀書計劃,堅持做讀書摘記,定期與年級組內(nèi)教師交流分享,學期結(jié)束時將讀書筆記本交教科室檢查。45周歲以下的教師寫讀書心得,每學期選一篇與大家交流,交流后將電子稿上傳教科室。班主任和配班教師還必須閱讀班級管理藝術(shù)方面的雜志書籍。各年級的班主任養(yǎng)成記教育工作案例、隨筆的習慣,學期末選一篇成電子稿上傳到教導處。各個年級組承擔一次周一的讀書交流的主講任務和一次教育交流任務,技能科組共同承擔一次讀書交流主講任務。教學方面的講稿送到教科室,教育方面的送交教導處。
    每年,學校都要增添新書,并及時向老師推薦。教導處負責向教師推薦教育、班級管理類的書目,如本學期推薦數(shù)目為:《班會活動方案心里篇(上下篇)》、《美麗的教育--寫給年輕的班主任》、《真正的教育是自我教育》、《怎樣和孩子溝通--好的關(guān)系勝過許多教育》、《教育就是培養(yǎng)習慣》、《班會及家長交流活動指南》、《今天我們怎樣做辦主任》、《中國班主任德育思想錄》、《班主任創(chuàng)新藝術(shù)100招》、《文體活動指南》《陶行知--教育名篇》《教師禮儀》等。教科室負責推薦教學業(yè)務類的:如《小學語文課堂教學的55個細節(jié)》《小學數(shù)學課堂教學的55個細節(jié)》《小學語文課堂教學的55個經(jīng)典案例》《新課程教學100條建議》《小學日常評價與期末考試改革的探索》《做智慧的教師-提升課堂教學實效應關(guān)注的55個問題》《怎樣聽課評課》《新課程理念下的課堂教學--怎樣聽課評課》等。
    二、開展多樣活動,促進提高。
    1、班主任經(jīng)驗交流。如何讓班主任們的班級管理經(jīng)驗流動起來,讓年輕的班主任迅速成長起來?學校制定了班主任工作學習計劃,明確了班主任的閱讀書目,并安排了各年級組班級主講與交流的內(nèi)容、時間。我們關(guān)注班主任工作的細節(jié),從不同的方面分次進行交流。交流的主題每次不同,如“引導學生課間活動”、“做好班主任一日常規(guī)工作”等,交流活動促進了學習,特別是讓新班主任從中學到了寶貴經(jīng)驗。
    2、年級組同文誦讀展示活動?;顒臃纸M進行,六個年級組、英語組和音體組。年級組語數(shù)教師讀同一篇文章。每人朗讀不超過3分鐘。年級組輪流展示。各年級精選了優(yōu)美的教育文章,朗讀聲情并茂,聽者深受教育。
    3、假期讀書活動。寒暑假,老師們會帶閱讀任務回家。每人閱讀規(guī)定的書目,做讀書摘記,寫閱讀感受,必須手寫。開學進行評比、交流。
    4、提倡網(wǎng)絡讀書,進行演講比賽。學校鼓勵教師上網(wǎng)閱讀好書,每年還舉行讀書演講比賽,要求先年級組內(nèi)進行交流,然后選出一名代表參加校級比賽?;顒蛹ぐl(fā)了教師們閱讀的熱情,受到了良好的效果。
    青少年活動總結(jié)篇十五
    xx縣青少年活動中心在省教育廳、省青少年宮協(xié)會以及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下,在縣教育局的直接領(lǐng)導下,長期堅持公益性、開放性、科學性、普及性的原則,以服務社會為宗旨,面向全縣青少年兒童開展豐富多彩的綜合素質(zhì)教育活動。青少年活動中心是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體?,F(xiàn)將我縣青少年活動中心201工作情況總結(jié)如下:
    一、規(guī)范管理,建立健全各項管理制度。
    建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質(zhì)為目標,發(fā)揮現(xiàn)有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查,初步建立了教師志愿者檔案。
    二、嚴格把關(guān),做好基礎設施建設工作。
    在設備添置和基礎設施建設過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節(jié)約,與政府采購辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴把設備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使基礎設施建設工作順利進行。
    三、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
    作為校內(nèi)教育的延伸和補充,我們與學校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。201,中心在做好能力提升和特長培訓工作的基礎上,選定城關(guān)小學共同策劃“聯(lián)合辦學活動方案”,組織開展特色教學活動,拓展校外教育的覆蓋面。在縣教育局的直接領(lǐng)導下,中心結(jié)合我縣教育實際,密切配合校內(nèi)教育,利用孩子們的課外活動時間開展聯(lián)合辦學活動,豐富孩子們的課外生活。中心首先通過問卷調(diào)查了解孩子們的興趣取向,再根據(jù)孩子們的興趣愛好組建教師志愿者隊伍,加強師資隊伍建設,以保障聯(lián)合辦學活動安全、優(yōu)質(zhì)、高效的開展工作,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。
    四、精心謀劃,組織開展好各項活動。
    為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢資源,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育。2014年1—6月份,我們利用節(jié)假日陸續(xù)開設了主持人、舞蹈、電子琴、鋼琴、聲樂、合唱、乒乓球、機器人、繪畫、手工等能力提升和特長培訓活動;舉辦了“中國夢*我的夢”故事演講比賽;承辦了“xx縣幼兒教師師德演講比賽”;積極組隊參加各級各類比賽和展演活動,如校園歌手大賽、科技創(chuàng)新大賽、圍棋比賽、航模錦標賽等,碩果累累,贏得了廣大家長和社會的一致好評。
    為了豐富孩子們的暑期生活,本著“自愿報名”的原則,活動中心利用暑假組織部分學生首次參加了由安慶市青少年事業(yè)發(fā)展站組織開展的“安慶市第6屆青少年航模科技夏令營活動”。這次夏令營活動內(nèi)容豐富,涵蓋面廣,孩子們的綜合素質(zhì)得到了全面的鍛煉和提升。孩子們在航模操作活動中創(chuàng)新能力、觀察力、動手動腦能力等得到了充分的鍛煉;在體能拓展訓練中既磨練了意志,又鍛煉了身體,還增強了團隊協(xié)作意識;在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風采;在日常內(nèi)務整理中獨立自理能力得到了全面的提升。
    活動中心自2011年啟動以來,參加各類活動的中小學學生近7000人次。各類綜合實踐活動的開展,使青少年在活動中愉悅身心、健康成長,得到了各級領(lǐng)導、學生家長和社會的肯定。
    五、活動開展井然有序,學生安全有保障。
    各類活動的開展,學生安全是重中之重。中心每年都階段性的對校外活動場地、設施、器材等進行全面的安全檢查和維修,制定安全應急預案。為確保學生往返途中安全,中心在開展能力提升和特長培訓活動時,都及時將作息時間和有關(guān)事項書面通知家長,要求家長按時接送,并簽訂安全責任書;為確保聯(lián)合辦學活動安全有序的開展,中心特從社會團體和教育團隊選聘責任心強、專業(yè)素養(yǎng)高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊伍。組織參加夏令營、比賽等外出活動時,中心首先都召開家長會,本著“自愿報名”的原則,征求家長的同意,并將安全責任到人:學生往返途中安全由家長負責,中心工作人員重點保障孩子們在活動期間的身心安全。
    六、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮開展校外教育工作,充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用由于師資緊缺,時間、空間受限,青少年活動中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個角落。只有在面向城區(qū)青少年做好能力提升和特長培訓等綜合素質(zhì)教育的基礎上,大力加強師資隊伍建設,優(yōu)化第二課堂,豐富校外主題教育形式,深化綜合素質(zhì)教育,引領(lǐng)鄉(xiāng)村少年宮做好校外場所建設以及能力提升等校外教育工作,努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠鄉(xiāng)村,爭取讓每一位青少年都能感受到來自校外教育的樂趣。
    七、問題與對策。
    長期以來,中心在上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,做了一些工作,也取得了一點成績,但同時還存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和運行工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,運行模式有待大力改進;地理位置偏僻、師資力量饋乏、場地使用受限等均不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把“公益性、開放性、科學性”原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動有趣。中心還將繼續(xù)發(fā)揮青少年綜合素質(zhì)教育基地的特殊職能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索,結(jié)合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組,圍繞未成年人思想道德建設工作大力開展文明禮儀、德育大講堂等主題教育,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。
    我們相信,在上級領(lǐng)導的鼎力支持下,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,中心全體工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新的精神,以團結(jié)協(xié)作、積極奮進的精神面貌去實現(xiàn)對校外教育事業(yè)的美好憧憬。
    青少年活動總結(jié)篇十六
    為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質(zhì)?;顒舆_到了預期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:
    一.健全法治體制,誓做維護校園穩(wěn)定的護航員。
    接上級指示精神后,校領(lǐng)導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學?!胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導小組下設辦公室。領(lǐng)導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案,確保法制培訓工作扎實推進。領(lǐng)導小組成員按照職責分工層層抓落實,層層簽訂“五五”普法,依法行政責任狀,做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。
    領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
    法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
    二.搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員。
    通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法:
    1.在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
    2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間,法制辦公室選拔學生干部定期廣播,進行法制宣傳。
    3.利用每周一第七節(jié)課班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領(lǐng)導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
    4.組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。
    青少年活動總結(jié)篇十七
    今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。
    1.關(guān)愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育
    社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況,結(jié)合法律知識,從生命安全、財產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。
    2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂
    與社工事務所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強孩子和父母之間的了解和溝通,促進家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。
    3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導課社區(qū)邀請了社工事務所的工作者,通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導,為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。
    4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動
    社區(qū)組織青少年進行家務勞動練習,讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應,孩子在家里知道幫助家長做家務了。
    5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物
    社區(qū)計劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報到時,每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護好,為家庭增添一抹綠色。
    6.社區(qū)小小電影院
    為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點到11點,在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態(tài)度。
    7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動
    為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動”?;顒又校际怯么蠹胰粘I钪袕U棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個多小時的講解與學習,心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的.儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。
    本次活動通過手工體驗的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。
    20xx年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學生。同學們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務實踐中鍛煉了自己,在學習實踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。
    20xx年的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓。
    青少年活動總結(jié)篇十八
    今年,我街根據(jù)上級有關(guān)部門的工作要求,以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性,促進我街青少年健康成長?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導,并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。
    暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關(guān)工作計劃。接到上級的活動通知后,更結(jié)合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
    根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
    (一)活動內(nèi)容豐富
    今年的“羊城之夏”,我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。
    (二)年齡層次豐富
    為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設立不同的活動項目外,更結(jié)合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
    (三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇
    今年舉辦的一系列活動,我們都結(jié)合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西,加深他們的認識。
    另個,我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。
    (四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動項目
    我們結(jié)合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個延繼。
    (五)關(guān)心弱勢群體,開展送溫暖活動
    開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,勉勵他們要好好學習,與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
    通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關(guān)系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。