歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結?？偨Y是一種對自己負責的態(tài)度，可以幫助我們更好地發(fā)展。在研究這些總結范文時，我們可以注意一些寫作技巧和語言表達的特點。
我渴望得到理解篇一
作為現(xiàn)代家庭的子女，家境又不差，物質(zhì)生活自然不錯，那么在精神方面呢？又是否能夠得到滿足？或許這是一個困擾在青少年心理中的大問題，我們渴望得到理解。
如果說父母兒時的快樂是滾鐵環(huán)、用彈弓打鳥那么我們的興趣則豐富、“高級”得多，各種高科技產(chǎn)品出現(xiàn)，令人目不暇接，它們就是我們的全部。
家長們可能會認為我們的童年很幸福，有各種電子產(chǎn)品，而他們那時候有什么呢！那么我們呢？我們?nèi)缤▲B，被束縛在籠中，金貴的佳肴、光鮮的羽衣，甚至是華美的金絲籠美妙嗎？卻不是我想要的。我渴望自由地翱翔于藍天，而不是在父母無微不至的關懷中，成為“小皇帝”。每當回家，劈頭就是一句：“考得怎樣？”剛到家產(chǎn)生的一絲溫馨便無形消散，無影無蹤。鼓起勇氣說出分數(shù)，考得好就罷了，不好呢？“暴風驟雨”緊跟而至，窮追不舍，殺得你片甲不留，鎩羽而歸。即使知道父母是為了我好，但心還是瞬間落至谷底。父母惟恐我在“戰(zhàn)場拼殺”中落后，被“敵人”“斬于馬下”，我能理解父母的苦心，現(xiàn)在的社會太過殘酷，處處都是競爭，但是考砸了我也會很沮喪，然后我會暗暗努力。我希望回家后能聽見父母理解的安慰、鼓勵因為家是我唯一能放松的地方。
父母關心我們、照顧我們，而我們并不是不知足，只是渴望得到更多的理解。
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我渴望得到理解篇二
今天，我又落淚了，不為別的，只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數(shù)落我的話。我想和她爭，將我這幾天來的不痛快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來，保護我那即將被媽媽撕得粉碎的心?？墒牵覜]有，我不想讓媽媽生氣，更不想讓她尷尬，因為我知道，她是愛我的。面對這一切，我只能用淚水來表達我的委屈，我的無可奈何，同時，希望用它來博得媽媽的理解，希望她不要再說了，但是，一切只是無濟于事，她越說越兇。
媽媽，我有好多話想向您傾訴，可是我沒有勇氣。借此機會，我肯求媽媽理解女兒一次吧！
淚，順著臉滑落下來，流到嘴里，好澀好澀。
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我渴望得到理解篇三
我渴望得到父母的理解。我背負著學習的壓力，我承受著成績的波動，為什么沒人理解我?聲聲斥責令我厭惡了每一場考試，有誰理解辛苦努力過后那短暫的放松?為什么爸爸媽媽你們總是覺得我在游蕩每一天?我努力學習，認真背書，取得優(yōu)異的成績，可是為什么換來的只是你們的不認可與漠不關心?爸爸媽媽，或許是我太任性，又或許這是你們的用心良苦，但我想說的是，我渴望得到你們的理解!
我渴望得到老師的理解。老師，您還記得星期三那天嗎?我們考試，我那天忘記帶尺子，那個作圖題12分啊，于是我向小雨借了尺子，剛好被您看見了，于是您大聲喧嚷:“小曉，你竟然作弊，真是無法無天了!”我連忙跟你解釋，可您一句不聽就走了，我忍不住大哭了起來，考試時間到了，我試卷沒做完，這次的成績也可想而知了。老師，我真的十分渴望得到您的理解!
我渴望得到同學們的理解。每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復?為什么當了你們的朋友，我必須處處顧及友情，而你們，只會一次次的為難我。就說收作業(yè)吧，我必須公事公辦啊，記下名字不也是為了你們好嗎?為什么你們只會用那所謂的友誼來威脅?你們難道就不可以將心比心嗎?我的好朋友們，請站在我的立場想一想，多多體諒我，我十分渴望得到你們的理解!
我渴望得到理解篇四
理解，是人與人之間交流感情的橋梁；理解，是促進人與人情感的良藥；理解，是溝通的核心，每一個人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中學生，一個未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家長理解，渴望被老師理解，渴望被朋友理解，渴望被…理解。
我渴望被我的家長理解，雖然家長是我的.第一位老師，父母也很關心我，很照顧我，但父母卻漸漸地不理解我了，好像無論我要做什么事，父母總會為我鋪好橋搭好路，我知道他們是為了我好，可是，我想要的卻不是這些，我要的是被理解，家長們一心只想要我們考取好成績，自以為有了好成績就有了一切，他們卻不理解我們內(nèi)心想要的是什么，身為一名中學生，每天都有太多的壓力，有升學的壓力，有學業(yè)的壓力，假如在這時家長還不理解我們，我們將會有一種挫敗感，與此同時，我們也要先理解父母和老師，他們畢竟是為了我們好，向我們有一個美好的未來，得到更好的發(fā)展。
老師，是我們成長的引路人，是人類靈魂的工程師，但是，親愛的老師們，你們在為我們灌輸知識的時候，可曾理解過我們，你們只顧著教課授業(yè)，有時甚至忽略了我們的感受，不理解我們內(nèi)心真正的想法。對于成績好的同學就笑臉相迎，相反，成績稍差或比較調(diào)皮的學生就惡臉相向，雖然成績不好的同學有不好的行為，但你們難道不應該用愛來教育，來感化他們嗎？每個同學都希望成為受家長、同學、師長歡迎的人，但卻應為缺乏被人理解，而導致學不好。
老師們、家長們，多用寬容，理解的心態(tài)來對待學生，孩子們吧！相信這會比指責的效果來得有效，不要吝嗇你的的理解，相信學生們，孩子們一定會理解你們的付出而努力學習的。
我渴望得到理解篇五
我是一個十二歲，充滿朝氣與活力的青春少年。我渴望長大，渴望爸爸媽媽為我驕傲自豪，渴望自己走上獎臺的那一剎那。
我還年少，我渴望得到所有人的那一絲絲的理解和包容。歲月給我印上的12個年輪，我已經(jīng)不是無知的`小女孩了。漸漸地，我也成熟了不少，我有了自己的思想、自己的主見，再次，我希望得到父母的理解。
當老師建議要買資料，身無分文的我，只好厚著臉皮來問你們要錢，可你們不但不給，還出口罵我是個敗家子，“錢是火槍打來的嗎？”聽了這話，你們知道我有多么傷心嗎？我愛學習，難道你們連資料錢都舍不得出嗎？因此，希望你們能理解我。
我不希望在大庭廣眾之下挨批評，受數(shù)落，所以我渴望得到父母的一絲理解。由于貪玩，天真的我，居然把家庭作業(yè)給忘記做了。第二天，來到學校，交作業(yè)的我頓時尷尬起來。老師問我昨天去哪兒了，我只好實話實說。說完后，同學們有的笑我；有的在用鄙視的眼光來看我。這時的我恨不得打個地洞鉆進去藏起來。就這樣，老師罰我今天補課。在我看來，作為一個真正理解學生的老師，應以正確方式開導學生，不該傷害我那脆弱的心靈，我渴望好朋友的理解。我有許許多多的朋友，但真正的朋友卻很少。有的表面上跟我很要好；有的壞主意打得真響。不是真正相互想搞好學習，而是怎樣說得開心。漸漸地許多朋友疏遠了我，其實是許多朋友看不到我的好處。
我渴望真正的友誼，讓理解成為永遠的愛，去擁抱美好的明天。
我渴望得到理解篇六
“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點兒氣嗎？！”這不，媽媽又沖著我嚷嚷起來了。
不止我一個，相信大家都深有體會，只要哪一次考不好，家長總是像念經(jīng)一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心里都住著一個別人家的孩子。
上個月剛結束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家里，媽媽就立馬跑過來問我：“怎么樣，考了第幾??？”我陡然出了一身冷汗，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲回答：“第七！”
“什么，又是第七！”媽媽怒不可遏地叫起來，用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道，“看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什么時候才能給我露露臉呢？”
我心里暗暗苦笑：額滴個神吶，你又從哪里得來的小道消息！我都不知道她考了第幾，你竟然知道！
不管成績?nèi)绾?，畢竟是考完了，心情輕松多了，我走進臥室，打開了電視，準備看看久違的娛樂節(jié)目。誰知，還沒等我找到喜歡的頻道，媽媽就沖進來，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個周又不得安寧了！只見媽媽沒好氣的說道：“你說你，我給你買了這么多的輔導資料你不做，還有心思在這里看電視，考那么差，也不知道愁！”哎，都說暢游書海是好事，可我怎么越想越覺得是壞事兒呢！
過了一會兒，有人找我出去玩，我驚喜萬分，終于能逃出媽媽的“魔爪”了?？墒菋寢尩囊痪湓拝s把我從頭到腳潑了一瓢冷水?！安辉S去！”哎，這下完了，真沒有好日子過了。
每位家長的心中都住著一個別人家的孩子，多久以后那個別人家的孩子才會消失呢！
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我渴望得到理解篇七
世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望？有，每個人都有，而我，渴望得到理解。
今天我偶然聽到了一件事：最近幾天就是媽媽的生日了。在我聽到這個消息時，十分的高興，想給媽媽一個生日禮物，不僅想讓媽媽開心，也想讓媽媽消氣。
唉，說起來，今天早上的時候不料將媽媽惹生氣了，這事過后，一直與媽媽僵著，雖說很想道歉，但是為了面子，就算了吧！
我渴望得到理解篇八
每天一天作文，我已經(jīng)堅持三個月了，看似很容易，可別人在玩的時候，我卻在寫作文。
暑假前，媽媽讓我暑假堅持每天寫一篇作文，那就已經(jīng)很好了?？涩F(xiàn)在，開學了，她卻反悔了，我只好每天放學還寫一篇作文。
放學回家吃完飯已經(jīng)七點多鐘了，還要復習一下，把一起學網(wǎng)校的作業(yè)做完，基本上就沒有時間再擠出來寫作文了。有的話，也是晚上九點以后。所以，當別人寫完作業(yè)，放松愉快地看課外書時，我只能拿著作業(yè)本寫作文。我以為提前寫完作文，媽媽能表揚我，可我滿懷期待地把我在學校就寫完作文的事告訴媽媽后，媽媽只是平淡地回答了一句：“知道了。”
憑什么我不能看電視，就要寫作文。我很委屈，掉下了淚水?？晌以街?，就越寫不出。媽媽只好罵罵咧咧的帶著我回去。我在車上很委屈，我本來不要每天寫一篇作文，現(xiàn)在寫了，偶爾晚了，沒有媽媽一句溫柔的：“沒事，不著急，慢慢寫?！敝挥胸熈R和吼聲，早知道，我就把當初媽媽只要我暑假里每天寫一篇作文，只堅持一個暑假的話錄下來?，F(xiàn)在，每天堅持了，不但沒有好果子吃，還天天被罵。
在別人看來，我是天生就會寫作文，作文是第一個發(fā)表的，也是發(fā)表最多文章的?？晌也皇翘焐蜁懽魑?，反而，一二年級的作文簡直就是記流水賬，記流水賬還記得不通，三年級，是媽媽手把手給我修改，至少修改了30%，是我努力，才取得了現(xiàn)在的成績，但是我恨寫作文，我不想寫作文，更不喜歡寫作文。
我不是完全拒絕寫作文，只是希望，媽媽知道我的心情后，能理解我一點，我每天寫一篇作文，沒有她想象中的那么好玩，那么簡單。
我渴望得到理解篇九
打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。，我背負著學習的壓力，我承受著成績的波動，為何沒有人來理解我？為何父母總覺得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。
一篇篇妙筆生花的作文是我自己寫的大量的好詞好句是我自己積累的成果為何將其寫成一篇篇大作文時周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來懷疑著我嘲諷著我。
我渴望得到溫暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學的理解，我想說：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解?！?BR> 一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福。
我渴望得到理解篇十
有一天，我們正在上美術課。我認真地畫著畫，卻不小心把顏料弄到了同桌的衣服上，我連忙對同桌說：“對不起，對不起，剛才太急了，不小心給你弄上了一點顏料，實在不好意思?！蓖酪姞?，沒有給我留面子，他看著被顏料弄臟的地方，氣呼呼地對老師說：“老師，你看，她把顏料弄到我的衣服上了。”老師走過來，看了看他衣服上的顏料，又看了看我，低聲說：“出來吧?！?BR> 我懷著忐忑不安的心走出了教室，手緊緊地抓著衣角，心想：“我是不小心的，希望老師對我好一點呀?！?BR> 我們倆站在老師面前，老師先審問我：‘你為什么把顏料弄在他身上？“我低著頭，小心翼翼地回答：‘嗯——，我當時太急，沒注意到。”“你明明就是故意的嘛?！睕]等老師說話，同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了，臉上帶著壞笑。
老師又轉(zhuǎn)向我，我感覺自己的心在砰砰地跳，不知道老師現(xiàn)在會怎么“收拾”我?！拔蚁肽銘撝滥穷伭鲜窍床坏舻陌?？”“知——知道。”我回答。此刻，我覺得自己的臉有點發(fā)燙，心里祈禱般的想著：老師，你可要理解我一下呀，我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍，我呆呆地站在那里，什么也沒聽進去了，手一直抓著衣角，心里只想等待結果。終于，等到老師說話了：“這堂課你的美術成績?yōu)榱惴??！蔽业刮豢诶錃猓瑝粲伟愕刈呋亟淌?，回到座位上。零分！這是一個多么恐怖的數(shù)字，回去怎么向父母交代呢？過了很久，心情才稍稍平靜下來。
被老師批評時，我心中最大的愿望就是————被老師理解。只要老師當時能好好了解一下情況，能理解或相信我，我的成績就不會為零分了。
老師，您當時就不能理解一下我嗎？
我渴望得到理解篇十一
我想，對于朋友，除了背叛，沒有什么過失是不可以寬容的。
“喂！是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了？”一位男生剛出了辦公室門就跑到班上大聲叫喊，“我不就作業(yè)沒交嗎？不知哪位也太積極了吧！”唰――同學們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向了我，我知道又該大禍臨頭了。
在同學們那種莫名的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮(zhèn)定，對那位男同學說：“是我對老師說的，請你不要胡亂猜疑，指桑罵槐！”“喲，‘課代表’，這時候你當起英雄來了，你好??！老師的馬屁拍得叮當響，我卻要受家長的‘皮肉之苦’。哼！”
我到底犯了什么錯？為什么？為什么做課代表這么難？我像徘徊在兩片森林之間的小鳥，不知向哪兒飛，我怎么辦？幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來，落在唇邊，苦澀的！我覺得自己就像馬克?吐溫筆下那個競選州長時被加上那種罪名的人，“馬屁精”“發(fā)報機”等都成了的我代名詞。
老師，請你為我想想吧！每次您問我班上誰沒交作業(yè)本和違紀的同學時，我心里是多么矛盾??！每當你問我上課講話的同學是哪些人，我是多么無奈??！老師，您可知道，每次從您辦公室出來時，我心里有種說不出的想法。
同學們，請你們理解我吧！我多么想和你們成為親密無間的朋友，可為什么你們卻對我是那種神情，那種語言？我好孤獨。你們不知道不被人理解的痛苦！我不想從你們中孤立出來。請理解我吧！
我渴望，我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長在一起，那時，我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔！
我渴望得到理解篇十二
我沒有，朋友厭惡的看著我。
我不行，老師失望的看著我。
我不要，媽媽埋怨的看著我。
我……。
即使是最好的朋友之間，也依舊讓人搞不懂。“你老實說吧，你到底有沒有做!”朋友用對我從來不曾有過的嚴厲口氣對我說話。我沉默?！安徽f就是有咯，你知道嗎，我最信任的人就是你，你怎么能這樣?！迸笥训穆曇暨煅柿?。班里有些人看不下了，一個個沖上來指責我?！拔覜]有。”好半天，我才擠出這三個字，朋友愣了一下，大聲喊“我從此以后沒有你這個朋友。”說完，大哭著跑出教室。同學們都用指責的眼神看我。
可是，我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。
即便是血濃于水的母子之間，還不是謎?！拔也灰??！笨粗鴭寢屖掷锬弥男乱路?，我冷酷地說出這三個字?！盀槭裁?，這件衣服今天很流行，你就穿一下唄?！眿寢層懞玫膶ξ艺f?！拔也灰??！蔽乙琅f是那三個字。這回，媽媽生氣了。用抱怨的口氣對我說：“你知不知道，這是用錢買來的，不要浪費錢，好不好。”我只是覺得無奈，那件衣服我是真的不喜歡。
朋友，老師，就連最親的媽媽也不了解我。我多么希望，你們能了解我啊?？墒牵瑸槭裁淳褪遣恍心?
我渴望得到理解篇十三
理解，一個多么美好的詞語，如果世界處處充滿理解，那該多好啊，但是，生活中卻又許許多多的誤會，所以，我渴望理解！
我渴望老師的理解。新學期一開學，我就被任命為數(shù)學課代表，于是，從那時開始，每天早晨我都沒有去打我熱愛的.乒乓球，而是，認真地收著作業(yè)，一點兒也不敢馬虎。后來，蘇老師又讓我每天上數(shù)學課之前去問他要不要發(fā)本子，如果要，就趕緊發(fā)，如果不要，就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔子，但我還是很盡力地做好。有一天，我依舊早早得發(fā)好了本子，同學們都出去玩了，所以本子在第一個同學的座位上，直到蘇老師來上課時才開始傳遞著，這給紀錄帶來了很大的影響，蘇老師以為是我工作沒做到位，不分青紅皂白，狠狠地批評了我，我委屈極了。
理解，使人與人的距離更加親密，理解，使世界更加美好，理解，讓許多人洗掉不必要的誤會，所以，我渴望理解！
我渴望得到理解篇十四
從我出生到現(xiàn)在，我最想得到的是父母能給我一些鼓勵，他們從來都沒夸獎過我，也沒有獎勵過我，甚至都沒有給過我鼓勵，他們只給了我壓力，沒有別的。
我只想得到媽媽給我鼓勵，而不是只有壓力和批評，媽媽從來都沒有說過我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都沒做好地。
例如在學習上，我為得到她給我一些鼓勵，一直都努力，而她卻看不到我的努力，考試考得還不錯，她不會給予我一些鼓勵，而是繼續(xù)給我施加，說下一次一定要考到多少名，如果沒有考到，又會受到批評，這次又沒考好。而不鼓勵我讓我下次考好來。
我媽媽從來沒有鼓勵過我，我只想讓她鼓勵我一下，除此之外，我更想得到父母的理解。
他們并不理解我的某些行為，甚至還不了解我，我寫完作業(yè)想看看電視，她都認為我作業(yè)沒寫在看電視，就算我沒寫完，我也做了那么久的作業(yè)，也應該讓我歇會兒，我只是想勞逸結合，這樣會提高學習效率，而不是盲目的去學習。他們不理解我的行為，更不理解我的心情。
她讓我掃地，我認真地殷地給掃了之后，我就去看電視，她看了我掃的地之后對我說：“你哪里掃了地，還是這么臟，真沒用，掃個地都不會。”她說的這句話打擊了我，我媽媽竟然對我說出這種話，她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她對我的鼓勵和理解，我希望她不是批評我這件事沒做好，而是下次要把這件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。
我渴望得到理解篇十五
這一巴掌打在了我細嫩的臉上，頓時，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。
生活中，每個人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的'人渴望和平……但是，我最渴望理解。
星期四那天晚上，我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業(yè)后，把試卷和作業(yè)本拿出來，讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后，一看到那張試卷練習題的分數(shù)是b—，她馬上暴跳如雷。她嚴厲地說：“為什么又得b—，前幾次聽寫又得b或者b+之類！”我大聲地說：“我并不是得b—。組詞那里之所以有幾個空著的括號沒填是因為有別的同學在搞鬼。我本來填好了，后來被別擦了！”她聽完后，用兇狠的目光注視著我，接著，“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細嫩的臉上，頓時，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。也不知怎樣的，我就和媽媽器頂起嘴來。你一句，我一句。媽媽盛怒之下，就把字寫在了語文夜課本上，讓老師批評我。我是多么渴望媽媽理解我啊，那張試卷只是一時失手，寫錯了幾題，但是，她并不理解我，還說我多開電腦，影響學習。我每次開電腦都是查找一些資料的，又不是玩的。而且我也很努力學習啊，我已經(jīng)盡力了?？汲蛇@樣只是一次失手?。?BR> 理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個中學生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。
我渴望得到理解篇十六
人們都說“夢是人一生最寶貴的財富！”有多少人知道：夢，其實是你潛意識里的行為，是現(xiàn)實的延續(xù)，在生活中，你得不到想要的，只能在夢境中獲得滿足，所以，夢只是最浪漫的渴望，渴望卻是一切財富的資本！
而對于貧窮的人來說，他們是不是應該渴望的更多呢？……。
我去過一次貧困山林。那天晚上，一群同齡人圍著我，讓我講我的生活。我記得我問過他們這樣一個問題：“如果我可以實現(xiàn)你們的一個愿望，你們想要什么呢？”
難道從來沒有人問過他們這樣的問題嗎？難道他們從來沒有想過這個問題嗎？
面對這突如其來的“驚喜”，他們有些震驚，但更多的是詫異！
這群同齡人很默契地回避了我，小聲談論著。許久………他們讓一個稍大的女孩兒為代表，回答說：“我們想把每個人的愿望匯聚成一根魔法棒，只好彤彤的病，可以嗎？”
彤彤這孩子我知道，有先天性小兒麻痹癥，因此，她有點輕微自閉。
“彤彤自己也可以實現(xiàn)一個愿望的，你們應該把這個愿望留給自己才對！”他們思考著……。
“彤彤比我們更需要愿望??！”
“我還想不到自己缺少什么……”
“我想要的東西太多了，不知道應該實現(xiàn)哪一個，與其這樣，還不如把愿望給別人！”
“我從來都沒想過，有朝一日能使顯示沒冤枉的，我覺得現(xiàn)在的生活挺好的呀！”
“我們都沒什么愿望，大家都健康快樂的生活就行了！”
……。
可是山村終是山村，身邊坐著的終是貧苦之人，方才那席話終是出自他們之口！
那么天真，那么純凈的幾句話……。
城里有車又怎么樣？城里住高樓又怎么樣？城里人還不是那么貪婪！自私！輕浮！庸俗！
是！城里人的愿望一個接著一個，起點那么多，卻找不到一個終點！怕是一輩子都許不完吧？！
山里的孩子沒有愿望嗎？
山里的孩子太多愿望嗎？
也許，山里的孩子渴望得到的就是愿望！城里的孩子，你分他們一些吧！
我渴望得到理解篇十七
媽媽，我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是，無論我再怎么努力，任憑別人再怎么夸我，我始終不是你心目中地“乖乖女，因為，我得不到你的理解”——記得小學三年級的時候，我和一個同學約定去公園玩，你也答應了。可到了那天，你卻反悔了，把我的同學無情地攔住了。“你要是不把第一章地奧數(shù)題做完，就休想出去！”望著那由一個個阿拉伯數(shù)字天書，我不僅落淚了。你非但不傷心，卻還把書“啪”地扔在地上，關上門，把我留在房間里做題。我再次落淚了，蜷縮在墻角，任憑豆大的淚珠滴下，也不去擦。媽媽，難道你不知道，貪玩是小孩子地本性嗎？媽媽，你為什么不理解我……還記得有一次，我從同學家里借來一本《福爾摩斯》，每天做完作業(yè)便津津有味地捧著這本書?？墒?，有一天你卻呵斥我：“看什么看？看看你的作業(yè)，那么差！以后不許再看這些無謂的'書了！”你的而哈與如一把錘子，重重地錘在我心上。
我渴望得到理解篇十八
世上誰沒有追求，誰沒有向往？有人渴望得到關心愛護，有人渴望得到一本好書，有人渴望得到一臺電腦……而我卻與眾不同，我渴望得到理解。
那是一個星期五的傍晚，為了放學后能早點回家玩，出班級門的時候，匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來，并賠不是：“對不起，我不是故意的.?！笨伤U不講理，硬追著我，推了我一把。我摔倒了，腿受傷了，躺在地上不能動彈。我班的同學鄭誠銘見狀，連忙把我扶起來，攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰，可出乎預料的是，她不但不安慰我，還狠狠責怪我說：“你這個孩子一放學就像個瘋子一樣，這下好了吧，跌傷了吧，你活該！那么多同學，怎么不推別人就推你呀？”那個時候，我多么渴望得到媽媽的理解。
還有一次，我在家里和妹妹看電視，可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看，就跟她說：“好妹妹，你就給哥哥看一會兒，等會哥哥還要寫作業(yè)呢，好嗎？”可她不但不讓，還告訴媽媽說我欺負她，打了她，邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白，大聲訓了我一頓：“妹妹還小，你讓著她點，做哥哥應該帶著妹妹，你倒好，還欺負妹妹！”當媽媽責怪我時，妹妹還對我做了個鬼臉，幸災樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀！
一次小小的測驗，由于種種原因，考砸了的我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知：回到家便是一場無休止的責罵。我渴望得到媽媽的理解，或許這次……作為一個合格的媽不能只會責罵，應該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯誤，并給予一定的鼓勵和安慰。
我是一個熱情、純真的青春少年，我們渴望得到理解！媽媽，請您理解我吧！
我渴望得到理解篇十九
在生活中我們常常會遇到很多煩惱，而這些煩惱同時我們遇到了很多讓人煩心的事情，找人傾訴的時候很難被別人理解，而導致沒有多少人能夠理解我們安慰我們，所以這種煩惱也會越來越深，我渴望得到理解。
有時候在難過的時候有人就會來找我，問我到底發(fā)生了什么事情，他們想要安慰我，但是當我講出事情的原位和我的心事之后，他們就會經(jīng)常說這樣的話，比如這有什么好難過的呢？不需要多想，這沒什么的，不要瞎想，你是不是小題大做了，這樣的話。其實這樣的話并不會讓我得到安慰，反而會讓我更加苦惱，因為當我難過的時候，沒有人能夠理解我安慰我。
還有些時候可能跟我最親近的人也不能理解我，當我犯一些錯誤的時候，我向他們解釋了原因，但是他們卻不能原諒，我覺得這是我小題大做。比如我發(fā)燒的時候參加了考試，在考試的時候，我覺得天昏地轉(zhuǎn)的，好像所有的東西都顛倒了方位，我的腦子開始變得不清醒，身體也時冷時熱，讓我感到很不舒服。所以在考試之后，我并沒有拿到很高的.分數(shù)，我覺得身體的原因?qū)ξ业挠绊懞艽螅驗樗荒茏屛壹芯Φ膮⑴c考試，以至于讓我失誤變多了，也變得馬虎了一些。但是當我爸爸媽媽問起我為什么考這么差的原因時，我向他們解釋之后，他們也并沒有很理解我，只會對我說發(fā)個燒怎么了，發(fā)燒并不是你考不好的原因，你要從自己身上找個問題。這個時候我就會覺得我是不被理解的，因為對我來說身體的原因?qū)荚噥碚f確實是很重要的，這影響了考試的集中力和精神氣。甚至我向我的同學說，這件事情是我的同學也對我說，有時候其實就是自己的實力問題，考不好就是考不好，不要給自己找借口，雖然我表面上認同他的話，但是我心里還是覺得我是不被理解的。
在生活中我們都多理解一下別人吧，可能別人并不是為了找借口來掩蓋自己的錯誤，可能他們真的是因為被什么事情而耽誤在生活中，我們互相都要多一些理解。
我渴望得到理解篇二十
青春期的我們，情緒變化多端，在我媽媽看來，就是變化很大，孩子越來越不聽話了。對于這個，我很渴望得到她的理解。
學校里，我和朋友產(chǎn)生沖突了，誰也不理誰。冷靜下來想想，真沒必要。又不愿意先去道歉，于是帶著這個令我難受的結回了家。感覺媽媽的話就像蚊子嗡嗡一樣討厭，令人無奈又躁動，于是快速吃完飯，冷淡地丟下一句話，“我吃飽了！”很早跑去寫作業(yè)了。大人在家做好凡，我卻毫不感謝，反而冷漠面對也不對。想起朋友的無理，我想和朋友和好，又不知道該怎么說，心中就躁動不安。作業(yè)寫了半天也只動了一點，一想到做晚了，媽媽又要嘮叨，就更靜不下心來寫作業(yè)。要不，把這件事情寫在日記本上吧，或許心中會好受點。于是我開始寫日記，哪知一寫就滔滔不絕，我希望把自己的想法全寫上去，又不用太過講究，把心里的話全寫上去。很快，時間變一分一秒流去，而我卻全然不知，日記寫了幾頁，沉浸于自己的世界中。而作業(yè)沒有怎么動，待發(fā)覺此事，開始趕作業(yè)時，已經(jīng)晚了，寫完作業(yè)都快十點多了。于是，拖著疲憊的'身子給媽媽簽字。寫完日記后，心中輕松了很多，不管怎么說，心情不錯。媽媽仔仔細細看了一遍作業(yè)說，“今天作業(yè)不多，你怎么搞到這么晚，這時間里你都干什么去了？”“做作業(yè)啊！”我緊張答道。明明知道我心情不好，我多么希望得到理解??！不愿意說寫日記是因為說了，我媽有可能去翻看，要么就說我主次不分，不知道要先寫完作業(yè)再寫日記??！家長們每次都好像很了解我們的樣子，但是卻完全不理解我們。他們根本不理解我們的心情，不理解我們?yōu)楹芜@樣做。
他們的話有時會刺傷我們現(xiàn)在敏感的心，可是他們?nèi)徊恢?，在交流中，他們又以各種“正確”的想法教育我們，很多時候不愿聽取我們的意見，甚至不尊重我們的看法。而我們，對于他們的付出與期望不理不睬，肆意頂撞，全然不理解他們的一片苦心。如果我們能互相理解的話，多好?。】鞓范冗^青春期，可以少掉許多煩惱。
我渴望得到理解篇一
作為現(xiàn)代家庭的子女，家境又不差，物質(zhì)生活自然不錯，那么在精神方面呢？又是否能夠得到滿足？或許這是一個困擾在青少年心理中的大問題，我們渴望得到理解。
如果說父母兒時的快樂是滾鐵環(huán)、用彈弓打鳥那么我們的興趣則豐富、“高級”得多，各種高科技產(chǎn)品出現(xiàn)，令人目不暇接，它們就是我們的全部。
家長們可能會認為我們的童年很幸福，有各種電子產(chǎn)品，而他們那時候有什么呢！那么我們呢？我們?nèi)缤▲B，被束縛在籠中，金貴的佳肴、光鮮的羽衣，甚至是華美的金絲籠美妙嗎？卻不是我想要的。我渴望自由地翱翔于藍天，而不是在父母無微不至的關懷中，成為“小皇帝”。每當回家，劈頭就是一句：“考得怎樣？”剛到家產(chǎn)生的一絲溫馨便無形消散，無影無蹤。鼓起勇氣說出分數(shù)，考得好就罷了，不好呢？“暴風驟雨”緊跟而至，窮追不舍，殺得你片甲不留，鎩羽而歸。即使知道父母是為了我好，但心還是瞬間落至谷底。父母惟恐我在“戰(zhàn)場拼殺”中落后，被“敵人”“斬于馬下”，我能理解父母的苦心，現(xiàn)在的社會太過殘酷，處處都是競爭，但是考砸了我也會很沮喪，然后我會暗暗努力。我希望回家后能聽見父母理解的安慰、鼓勵因為家是我唯一能放松的地方。
父母關心我們、照顧我們，而我們并不是不知足，只是渴望得到更多的理解。
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我渴望得到理解篇二
今天，我又落淚了，不為別的，只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數(shù)落我的話。我想和她爭，將我這幾天來的不痛快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來，保護我那即將被媽媽撕得粉碎的心?？墒牵覜]有，我不想讓媽媽生氣，更不想讓她尷尬，因為我知道，她是愛我的。面對這一切，我只能用淚水來表達我的委屈，我的無可奈何，同時，希望用它來博得媽媽的理解，希望她不要再說了，但是，一切只是無濟于事，她越說越兇。
媽媽，我有好多話想向您傾訴，可是我沒有勇氣。借此機會，我肯求媽媽理解女兒一次吧！
淚，順著臉滑落下來，流到嘴里，好澀好澀。
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我渴望得到理解篇三
我渴望得到父母的理解。我背負著學習的壓力，我承受著成績的波動，為什么沒人理解我?聲聲斥責令我厭惡了每一場考試，有誰理解辛苦努力過后那短暫的放松?為什么爸爸媽媽你們總是覺得我在游蕩每一天?我努力學習，認真背書，取得優(yōu)異的成績，可是為什么換來的只是你們的不認可與漠不關心?爸爸媽媽，或許是我太任性，又或許這是你們的用心良苦，但我想說的是，我渴望得到你們的理解!
我渴望得到老師的理解。老師，您還記得星期三那天嗎?我們考試，我那天忘記帶尺子，那個作圖題12分啊，于是我向小雨借了尺子，剛好被您看見了，于是您大聲喧嚷:“小曉，你竟然作弊，真是無法無天了!”我連忙跟你解釋，可您一句不聽就走了，我忍不住大哭了起來，考試時間到了，我試卷沒做完，這次的成績也可想而知了。老師，我真的十分渴望得到您的理解!
我渴望得到同學們的理解。每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復?為什么當了你們的朋友，我必須處處顧及友情，而你們，只會一次次的為難我。就說收作業(yè)吧，我必須公事公辦啊，記下名字不也是為了你們好嗎?為什么你們只會用那所謂的友誼來威脅?你們難道就不可以將心比心嗎?我的好朋友們，請站在我的立場想一想，多多體諒我，我十分渴望得到你們的理解!
我渴望得到理解篇四
理解，是人與人之間交流感情的橋梁；理解，是促進人與人情感的良藥；理解，是溝通的核心，每一個人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中學生，一個未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家長理解，渴望被老師理解，渴望被朋友理解，渴望被…理解。
我渴望被我的家長理解，雖然家長是我的.第一位老師，父母也很關心我，很照顧我，但父母卻漸漸地不理解我了，好像無論我要做什么事，父母總會為我鋪好橋搭好路，我知道他們是為了我好，可是，我想要的卻不是這些，我要的是被理解，家長們一心只想要我們考取好成績，自以為有了好成績就有了一切，他們卻不理解我們內(nèi)心想要的是什么，身為一名中學生，每天都有太多的壓力，有升學的壓力，有學業(yè)的壓力，假如在這時家長還不理解我們，我們將會有一種挫敗感，與此同時，我們也要先理解父母和老師，他們畢竟是為了我們好，向我們有一個美好的未來，得到更好的發(fā)展。
老師，是我們成長的引路人，是人類靈魂的工程師，但是，親愛的老師們，你們在為我們灌輸知識的時候，可曾理解過我們，你們只顧著教課授業(yè)，有時甚至忽略了我們的感受，不理解我們內(nèi)心真正的想法。對于成績好的同學就笑臉相迎，相反，成績稍差或比較調(diào)皮的學生就惡臉相向，雖然成績不好的同學有不好的行為，但你們難道不應該用愛來教育，來感化他們嗎？每個同學都希望成為受家長、同學、師長歡迎的人，但卻應為缺乏被人理解，而導致學不好。
老師們、家長們，多用寬容，理解的心態(tài)來對待學生，孩子們吧！相信這會比指責的效果來得有效，不要吝嗇你的的理解，相信學生們，孩子們一定會理解你們的付出而努力學習的。
我渴望得到理解篇五
我是一個十二歲，充滿朝氣與活力的青春少年。我渴望長大，渴望爸爸媽媽為我驕傲自豪，渴望自己走上獎臺的那一剎那。
我還年少，我渴望得到所有人的那一絲絲的理解和包容。歲月給我印上的12個年輪，我已經(jīng)不是無知的`小女孩了。漸漸地，我也成熟了不少，我有了自己的思想、自己的主見，再次，我希望得到父母的理解。
當老師建議要買資料，身無分文的我，只好厚著臉皮來問你們要錢，可你們不但不給，還出口罵我是個敗家子，“錢是火槍打來的嗎？”聽了這話，你們知道我有多么傷心嗎？我愛學習，難道你們連資料錢都舍不得出嗎？因此，希望你們能理解我。
我不希望在大庭廣眾之下挨批評，受數(shù)落，所以我渴望得到父母的一絲理解。由于貪玩，天真的我，居然把家庭作業(yè)給忘記做了。第二天，來到學校，交作業(yè)的我頓時尷尬起來。老師問我昨天去哪兒了，我只好實話實說。說完后，同學們有的笑我；有的在用鄙視的眼光來看我。這時的我恨不得打個地洞鉆進去藏起來。就這樣，老師罰我今天補課。在我看來，作為一個真正理解學生的老師，應以正確方式開導學生，不該傷害我那脆弱的心靈，我渴望好朋友的理解。我有許許多多的朋友，但真正的朋友卻很少。有的表面上跟我很要好；有的壞主意打得真響。不是真正相互想搞好學習，而是怎樣說得開心。漸漸地許多朋友疏遠了我，其實是許多朋友看不到我的好處。
我渴望真正的友誼，讓理解成為永遠的愛，去擁抱美好的明天。
我渴望得到理解篇六
“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點兒氣嗎？！”這不，媽媽又沖著我嚷嚷起來了。
不止我一個，相信大家都深有體會，只要哪一次考不好，家長總是像念經(jīng)一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心里都住著一個別人家的孩子。
上個月剛結束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家里，媽媽就立馬跑過來問我：“怎么樣，考了第幾??？”我陡然出了一身冷汗，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲回答：“第七！”
“什么，又是第七！”媽媽怒不可遏地叫起來，用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道，“看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什么時候才能給我露露臉呢？”
我心里暗暗苦笑：額滴個神吶，你又從哪里得來的小道消息！我都不知道她考了第幾，你竟然知道！
不管成績?nèi)绾?，畢竟是考完了，心情輕松多了，我走進臥室，打開了電視，準備看看久違的娛樂節(jié)目。誰知，還沒等我找到喜歡的頻道，媽媽就沖進來，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個周又不得安寧了！只見媽媽沒好氣的說道：“你說你，我給你買了這么多的輔導資料你不做，還有心思在這里看電視，考那么差，也不知道愁！”哎，都說暢游書海是好事，可我怎么越想越覺得是壞事兒呢！
過了一會兒，有人找我出去玩，我驚喜萬分，終于能逃出媽媽的“魔爪”了?？墒菋寢尩囊痪湓拝s把我從頭到腳潑了一瓢冷水?！安辉S去！”哎，這下完了，真沒有好日子過了。
每位家長的心中都住著一個別人家的孩子，多久以后那個別人家的孩子才會消失呢！
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我渴望得到理解篇七
世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望？有，每個人都有，而我，渴望得到理解。
今天我偶然聽到了一件事：最近幾天就是媽媽的生日了。在我聽到這個消息時，十分的高興，想給媽媽一個生日禮物，不僅想讓媽媽開心，也想讓媽媽消氣。
唉，說起來，今天早上的時候不料將媽媽惹生氣了，這事過后，一直與媽媽僵著，雖說很想道歉，但是為了面子，就算了吧！
我渴望得到理解篇八
每天一天作文，我已經(jīng)堅持三個月了，看似很容易，可別人在玩的時候，我卻在寫作文。
暑假前，媽媽讓我暑假堅持每天寫一篇作文，那就已經(jīng)很好了?？涩F(xiàn)在，開學了，她卻反悔了，我只好每天放學還寫一篇作文。
放學回家吃完飯已經(jīng)七點多鐘了，還要復習一下，把一起學網(wǎng)校的作業(yè)做完，基本上就沒有時間再擠出來寫作文了。有的話，也是晚上九點以后。所以，當別人寫完作業(yè)，放松愉快地看課外書時，我只能拿著作業(yè)本寫作文。我以為提前寫完作文，媽媽能表揚我，可我滿懷期待地把我在學校就寫完作文的事告訴媽媽后，媽媽只是平淡地回答了一句：“知道了。”
憑什么我不能看電視，就要寫作文。我很委屈，掉下了淚水?？晌以街?，就越寫不出。媽媽只好罵罵咧咧的帶著我回去。我在車上很委屈，我本來不要每天寫一篇作文，現(xiàn)在寫了，偶爾晚了，沒有媽媽一句溫柔的：“沒事，不著急，慢慢寫?！敝挥胸熈R和吼聲，早知道，我就把當初媽媽只要我暑假里每天寫一篇作文，只堅持一個暑假的話錄下來?，F(xiàn)在，每天堅持了，不但沒有好果子吃，還天天被罵。
在別人看來，我是天生就會寫作文，作文是第一個發(fā)表的，也是發(fā)表最多文章的?？晌也皇翘焐蜁懽魑?，反而，一二年級的作文簡直就是記流水賬，記流水賬還記得不通，三年級，是媽媽手把手給我修改，至少修改了30%，是我努力，才取得了現(xiàn)在的成績，但是我恨寫作文，我不想寫作文，更不喜歡寫作文。
我不是完全拒絕寫作文，只是希望，媽媽知道我的心情后，能理解我一點，我每天寫一篇作文，沒有她想象中的那么好玩，那么簡單。
我渴望得到理解篇九
打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。，我背負著學習的壓力，我承受著成績的波動，為何沒有人來理解我？為何父母總覺得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。
一篇篇妙筆生花的作文是我自己寫的大量的好詞好句是我自己積累的成果為何將其寫成一篇篇大作文時周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來懷疑著我嘲諷著我。
我渴望得到溫暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學的理解，我想說：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解?！?BR> 一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福。
我渴望得到理解篇十
有一天，我們正在上美術課。我認真地畫著畫，卻不小心把顏料弄到了同桌的衣服上，我連忙對同桌說：“對不起，對不起，剛才太急了，不小心給你弄上了一點顏料，實在不好意思?！蓖酪姞?，沒有給我留面子，他看著被顏料弄臟的地方，氣呼呼地對老師說：“老師，你看，她把顏料弄到我的衣服上了。”老師走過來，看了看他衣服上的顏料，又看了看我，低聲說：“出來吧?！?BR> 我懷著忐忑不安的心走出了教室，手緊緊地抓著衣角，心想：“我是不小心的，希望老師對我好一點呀?！?BR> 我們倆站在老師面前，老師先審問我：‘你為什么把顏料弄在他身上？“我低著頭，小心翼翼地回答：‘嗯——，我當時太急，沒注意到。”“你明明就是故意的嘛?！睕]等老師說話，同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了，臉上帶著壞笑。
老師又轉(zhuǎn)向我，我感覺自己的心在砰砰地跳，不知道老師現(xiàn)在會怎么“收拾”我?！拔蚁肽銘撝滥穷伭鲜窍床坏舻陌?？”“知——知道。”我回答。此刻，我覺得自己的臉有點發(fā)燙，心里祈禱般的想著：老師，你可要理解我一下呀，我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍，我呆呆地站在那里，什么也沒聽進去了，手一直抓著衣角，心里只想等待結果。終于，等到老師說話了：“這堂課你的美術成績?yōu)榱惴??！蔽业刮豢诶錃猓瑝粲伟愕刈呋亟淌?，回到座位上。零分！這是一個多么恐怖的數(shù)字，回去怎么向父母交代呢？過了很久，心情才稍稍平靜下來。
被老師批評時，我心中最大的愿望就是————被老師理解。只要老師當時能好好了解一下情況，能理解或相信我，我的成績就不會為零分了。
老師，您當時就不能理解一下我嗎？
我渴望得到理解篇十一
我想，對于朋友，除了背叛，沒有什么過失是不可以寬容的。
“喂！是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了？”一位男生剛出了辦公室門就跑到班上大聲叫喊，“我不就作業(yè)沒交嗎？不知哪位也太積極了吧！”唰――同學們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向了我，我知道又該大禍臨頭了。
在同學們那種莫名的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮(zhèn)定，對那位男同學說：“是我對老師說的，請你不要胡亂猜疑，指桑罵槐！”“喲，‘課代表’，這時候你當起英雄來了，你好??！老師的馬屁拍得叮當響，我卻要受家長的‘皮肉之苦’。哼！”
我到底犯了什么錯？為什么？為什么做課代表這么難？我像徘徊在兩片森林之間的小鳥，不知向哪兒飛，我怎么辦？幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來，落在唇邊，苦澀的！我覺得自己就像馬克?吐溫筆下那個競選州長時被加上那種罪名的人，“馬屁精”“發(fā)報機”等都成了的我代名詞。
老師，請你為我想想吧！每次您問我班上誰沒交作業(yè)本和違紀的同學時，我心里是多么矛盾??！每當你問我上課講話的同學是哪些人，我是多么無奈??！老師，您可知道，每次從您辦公室出來時，我心里有種說不出的想法。
同學們，請你們理解我吧！我多么想和你們成為親密無間的朋友，可為什么你們卻對我是那種神情，那種語言？我好孤獨。你們不知道不被人理解的痛苦！我不想從你們中孤立出來。請理解我吧！
我渴望，我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長在一起，那時，我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔！
我渴望得到理解篇十二
我沒有，朋友厭惡的看著我。
我不行，老師失望的看著我。
我不要，媽媽埋怨的看著我。
我……。
即使是最好的朋友之間，也依舊讓人搞不懂。“你老實說吧，你到底有沒有做!”朋友用對我從來不曾有過的嚴厲口氣對我說話。我沉默?！安徽f就是有咯，你知道嗎，我最信任的人就是你，你怎么能這樣?！迸笥训穆曇暨煅柿?。班里有些人看不下了，一個個沖上來指責我?！拔覜]有。”好半天，我才擠出這三個字，朋友愣了一下，大聲喊“我從此以后沒有你這個朋友。”說完，大哭著跑出教室。同學們都用指責的眼神看我。
可是，我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。
即便是血濃于水的母子之間，還不是謎?！拔也灰??！笨粗鴭寢屖掷锬弥男乱路?，我冷酷地說出這三個字?！盀槭裁?，這件衣服今天很流行，你就穿一下唄?！眿寢層懞玫膶ξ艺f?！拔也灰??！蔽乙琅f是那三個字。這回，媽媽生氣了。用抱怨的口氣對我說：“你知不知道，這是用錢買來的，不要浪費錢，好不好。”我只是覺得無奈，那件衣服我是真的不喜歡。
朋友，老師，就連最親的媽媽也不了解我。我多么希望，你們能了解我啊?？墒牵瑸槭裁淳褪遣恍心?
我渴望得到理解篇十三
理解，一個多么美好的詞語，如果世界處處充滿理解，那該多好啊，但是，生活中卻又許許多多的誤會，所以，我渴望理解！
我渴望老師的理解。新學期一開學，我就被任命為數(shù)學課代表，于是，從那時開始，每天早晨我都沒有去打我熱愛的.乒乓球，而是，認真地收著作業(yè)，一點兒也不敢馬虎。后來，蘇老師又讓我每天上數(shù)學課之前去問他要不要發(fā)本子，如果要，就趕緊發(fā)，如果不要，就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔子，但我還是很盡力地做好。有一天，我依舊早早得發(fā)好了本子，同學們都出去玩了，所以本子在第一個同學的座位上，直到蘇老師來上課時才開始傳遞著，這給紀錄帶來了很大的影響，蘇老師以為是我工作沒做到位，不分青紅皂白，狠狠地批評了我，我委屈極了。
理解，使人與人的距離更加親密，理解，使世界更加美好，理解，讓許多人洗掉不必要的誤會，所以，我渴望理解！
我渴望得到理解篇十四
從我出生到現(xiàn)在，我最想得到的是父母能給我一些鼓勵，他們從來都沒夸獎過我，也沒有獎勵過我，甚至都沒有給過我鼓勵，他們只給了我壓力，沒有別的。
我只想得到媽媽給我鼓勵，而不是只有壓力和批評，媽媽從來都沒有說過我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都沒做好地。
例如在學習上，我為得到她給我一些鼓勵，一直都努力，而她卻看不到我的努力，考試考得還不錯，她不會給予我一些鼓勵，而是繼續(xù)給我施加，說下一次一定要考到多少名，如果沒有考到，又會受到批評，這次又沒考好。而不鼓勵我讓我下次考好來。
我媽媽從來沒有鼓勵過我，我只想讓她鼓勵我一下，除此之外，我更想得到父母的理解。
他們并不理解我的某些行為，甚至還不了解我，我寫完作業(yè)想看看電視，她都認為我作業(yè)沒寫在看電視，就算我沒寫完，我也做了那么久的作業(yè)，也應該讓我歇會兒，我只是想勞逸結合，這樣會提高學習效率，而不是盲目的去學習。他們不理解我的行為，更不理解我的心情。
她讓我掃地，我認真地殷地給掃了之后，我就去看電視，她看了我掃的地之后對我說：“你哪里掃了地，還是這么臟，真沒用，掃個地都不會。”她說的這句話打擊了我，我媽媽竟然對我說出這種話，她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她對我的鼓勵和理解，我希望她不是批評我這件事沒做好，而是下次要把這件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。
我渴望得到理解篇十五
這一巴掌打在了我細嫩的臉上，頓時，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。
生活中，每個人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的'人渴望和平……但是，我最渴望理解。
星期四那天晚上，我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業(yè)后，把試卷和作業(yè)本拿出來，讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后，一看到那張試卷練習題的分數(shù)是b—，她馬上暴跳如雷。她嚴厲地說：“為什么又得b—，前幾次聽寫又得b或者b+之類！”我大聲地說：“我并不是得b—。組詞那里之所以有幾個空著的括號沒填是因為有別的同學在搞鬼。我本來填好了，后來被別擦了！”她聽完后，用兇狠的目光注視著我，接著，“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細嫩的臉上，頓時，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。也不知怎樣的，我就和媽媽器頂起嘴來。你一句，我一句。媽媽盛怒之下，就把字寫在了語文夜課本上，讓老師批評我。我是多么渴望媽媽理解我啊，那張試卷只是一時失手，寫錯了幾題，但是，她并不理解我，還說我多開電腦，影響學習。我每次開電腦都是查找一些資料的，又不是玩的。而且我也很努力學習啊，我已經(jīng)盡力了?？汲蛇@樣只是一次失手?。?BR> 理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個中學生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。
我渴望得到理解篇十六
人們都說“夢是人一生最寶貴的財富！”有多少人知道：夢，其實是你潛意識里的行為，是現(xiàn)實的延續(xù)，在生活中，你得不到想要的，只能在夢境中獲得滿足，所以，夢只是最浪漫的渴望，渴望卻是一切財富的資本！
而對于貧窮的人來說，他們是不是應該渴望的更多呢？……。
我去過一次貧困山林。那天晚上，一群同齡人圍著我，讓我講我的生活。我記得我問過他們這樣一個問題：“如果我可以實現(xiàn)你們的一個愿望，你們想要什么呢？”
難道從來沒有人問過他們這樣的問題嗎？難道他們從來沒有想過這個問題嗎？
面對這突如其來的“驚喜”，他們有些震驚，但更多的是詫異！
這群同齡人很默契地回避了我，小聲談論著。許久………他們讓一個稍大的女孩兒為代表，回答說：“我們想把每個人的愿望匯聚成一根魔法棒，只好彤彤的病，可以嗎？”
彤彤這孩子我知道，有先天性小兒麻痹癥，因此，她有點輕微自閉。
“彤彤自己也可以實現(xiàn)一個愿望的，你們應該把這個愿望留給自己才對！”他們思考著……。
“彤彤比我們更需要愿望??！”
“我還想不到自己缺少什么……”
“我想要的東西太多了，不知道應該實現(xiàn)哪一個，與其這樣，還不如把愿望給別人！”
“我從來都沒想過，有朝一日能使顯示沒冤枉的，我覺得現(xiàn)在的生活挺好的呀！”
“我們都沒什么愿望，大家都健康快樂的生活就行了！”
……。
可是山村終是山村，身邊坐著的終是貧苦之人，方才那席話終是出自他們之口！
那么天真，那么純凈的幾句話……。
城里有車又怎么樣？城里住高樓又怎么樣？城里人還不是那么貪婪！自私！輕浮！庸俗！
是！城里人的愿望一個接著一個，起點那么多，卻找不到一個終點！怕是一輩子都許不完吧？！
山里的孩子沒有愿望嗎？
山里的孩子太多愿望嗎？
也許，山里的孩子渴望得到的就是愿望！城里的孩子，你分他們一些吧！
我渴望得到理解篇十七
媽媽，我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是，無論我再怎么努力，任憑別人再怎么夸我，我始終不是你心目中地“乖乖女，因為，我得不到你的理解”——記得小學三年級的時候，我和一個同學約定去公園玩，你也答應了。可到了那天，你卻反悔了，把我的同學無情地攔住了。“你要是不把第一章地奧數(shù)題做完，就休想出去！”望著那由一個個阿拉伯數(shù)字天書，我不僅落淚了。你非但不傷心，卻還把書“啪”地扔在地上，關上門，把我留在房間里做題。我再次落淚了，蜷縮在墻角，任憑豆大的淚珠滴下，也不去擦。媽媽，難道你不知道，貪玩是小孩子地本性嗎？媽媽，你為什么不理解我……還記得有一次，我從同學家里借來一本《福爾摩斯》，每天做完作業(yè)便津津有味地捧著這本書?？墒?，有一天你卻呵斥我：“看什么看？看看你的作業(yè)，那么差！以后不許再看這些無謂的'書了！”你的而哈與如一把錘子，重重地錘在我心上。
我渴望得到理解篇十八
世上誰沒有追求，誰沒有向往？有人渴望得到關心愛護，有人渴望得到一本好書，有人渴望得到一臺電腦……而我卻與眾不同，我渴望得到理解。
那是一個星期五的傍晚，為了放學后能早點回家玩，出班級門的時候，匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來，并賠不是：“對不起，我不是故意的.?！笨伤U不講理，硬追著我，推了我一把。我摔倒了，腿受傷了，躺在地上不能動彈。我班的同學鄭誠銘見狀，連忙把我扶起來，攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰，可出乎預料的是，她不但不安慰我，還狠狠責怪我說：“你這個孩子一放學就像個瘋子一樣，這下好了吧，跌傷了吧，你活該！那么多同學，怎么不推別人就推你呀？”那個時候，我多么渴望得到媽媽的理解。
還有一次，我在家里和妹妹看電視，可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看，就跟她說：“好妹妹，你就給哥哥看一會兒，等會哥哥還要寫作業(yè)呢，好嗎？”可她不但不讓，還告訴媽媽說我欺負她，打了她，邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白，大聲訓了我一頓：“妹妹還小，你讓著她點，做哥哥應該帶著妹妹，你倒好，還欺負妹妹！”當媽媽責怪我時，妹妹還對我做了個鬼臉，幸災樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀！
一次小小的測驗，由于種種原因，考砸了的我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知：回到家便是一場無休止的責罵。我渴望得到媽媽的理解，或許這次……作為一個合格的媽不能只會責罵，應該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯誤，并給予一定的鼓勵和安慰。
我是一個熱情、純真的青春少年，我們渴望得到理解！媽媽，請您理解我吧！
我渴望得到理解篇十九
在生活中我們常常會遇到很多煩惱，而這些煩惱同時我們遇到了很多讓人煩心的事情，找人傾訴的時候很難被別人理解，而導致沒有多少人能夠理解我們安慰我們，所以這種煩惱也會越來越深，我渴望得到理解。
有時候在難過的時候有人就會來找我，問我到底發(fā)生了什么事情，他們想要安慰我，但是當我講出事情的原位和我的心事之后，他們就會經(jīng)常說這樣的話，比如這有什么好難過的呢？不需要多想，這沒什么的，不要瞎想，你是不是小題大做了，這樣的話。其實這樣的話并不會讓我得到安慰，反而會讓我更加苦惱，因為當我難過的時候，沒有人能夠理解我安慰我。
還有些時候可能跟我最親近的人也不能理解我，當我犯一些錯誤的時候，我向他們解釋了原因，但是他們卻不能原諒，我覺得這是我小題大做。比如我發(fā)燒的時候參加了考試，在考試的時候，我覺得天昏地轉(zhuǎn)的，好像所有的東西都顛倒了方位，我的腦子開始變得不清醒，身體也時冷時熱，讓我感到很不舒服。所以在考試之后，我并沒有拿到很高的.分數(shù)，我覺得身體的原因?qū)ξ业挠绊懞艽螅驗樗荒茏屛壹芯Φ膮⑴c考試，以至于讓我失誤變多了，也變得馬虎了一些。但是當我爸爸媽媽問起我為什么考這么差的原因時，我向他們解釋之后，他們也并沒有很理解我，只會對我說發(fā)個燒怎么了，發(fā)燒并不是你考不好的原因，你要從自己身上找個問題。這個時候我就會覺得我是不被理解的，因為對我來說身體的原因?qū)荚噥碚f確實是很重要的，這影響了考試的集中力和精神氣。甚至我向我的同學說，這件事情是我的同學也對我說，有時候其實就是自己的實力問題，考不好就是考不好，不要給自己找借口，雖然我表面上認同他的話，但是我心里還是覺得我是不被理解的。
在生活中我們都多理解一下別人吧，可能別人并不是為了找借口來掩蓋自己的錯誤，可能他們真的是因為被什么事情而耽誤在生活中，我們互相都要多一些理解。
我渴望得到理解篇二十
青春期的我們，情緒變化多端，在我媽媽看來，就是變化很大，孩子越來越不聽話了。對于這個，我很渴望得到她的理解。
學校里，我和朋友產(chǎn)生沖突了，誰也不理誰。冷靜下來想想，真沒必要。又不愿意先去道歉，于是帶著這個令我難受的結回了家。感覺媽媽的話就像蚊子嗡嗡一樣討厭，令人無奈又躁動，于是快速吃完飯，冷淡地丟下一句話，“我吃飽了！”很早跑去寫作業(yè)了。大人在家做好凡，我卻毫不感謝，反而冷漠面對也不對。想起朋友的無理，我想和朋友和好，又不知道該怎么說，心中就躁動不安。作業(yè)寫了半天也只動了一點，一想到做晚了，媽媽又要嘮叨，就更靜不下心來寫作業(yè)。要不，把這件事情寫在日記本上吧，或許心中會好受點。于是我開始寫日記，哪知一寫就滔滔不絕，我希望把自己的想法全寫上去，又不用太過講究，把心里的話全寫上去。很快，時間變一分一秒流去，而我卻全然不知，日記寫了幾頁，沉浸于自己的世界中。而作業(yè)沒有怎么動，待發(fā)覺此事，開始趕作業(yè)時，已經(jīng)晚了，寫完作業(yè)都快十點多了。于是，拖著疲憊的'身子給媽媽簽字。寫完日記后，心中輕松了很多，不管怎么說，心情不錯。媽媽仔仔細細看了一遍作業(yè)說，“今天作業(yè)不多，你怎么搞到這么晚，這時間里你都干什么去了？”“做作業(yè)啊！”我緊張答道。明明知道我心情不好，我多么希望得到理解??！不愿意說寫日記是因為說了，我媽有可能去翻看，要么就說我主次不分，不知道要先寫完作業(yè)再寫日記??！家長們每次都好像很了解我們的樣子，但是卻完全不理解我們。他們根本不理解我們的心情，不理解我們?yōu)楹芜@樣做。
他們的話有時會刺傷我們現(xiàn)在敏感的心，可是他們?nèi)徊恢?，在交流中，他們又以各種“正確”的想法教育我們，很多時候不愿聽取我們的意見，甚至不尊重我們的看法。而我們，對于他們的付出與期望不理不睬，肆意頂撞，全然不理解他們的一片苦心。如果我們能互相理解的話，多好?。】鞓范冗^青春期，可以少掉許多煩惱。