食物安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來(lái)越高。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。通過(guò)以下總結(jié)范文的閱讀，相信大家會(huì)對(duì)總結(jié)的寫作有更深入的了解。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇一
各位朋友：
我想成年意味著承擔(dān)，沖刺意味著沖鋒。
若要承擔(dān)責(zé)任必先承載知識(shí)。具備承擔(dān)責(zé)任的能力是成年人的首要任務(wù)。這個(gè)任務(wù)在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機(jī)就是高考！沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求知識(shí)、求能力、求效率、求成績(jī)的路上。
我想成年還意味著理性，沖刺還意味著方法。
所謂理性就是明白先做自己應(yīng)該做的事情再做自己喜歡做的事情；所謂方法就是知道該怎樣做自己應(yīng)該做的事情，該怎么放下自己喜歡做的事情；理性就是懂得放棄無(wú)關(guān)緊要的小事兒，抓好事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事兒，并有智慧區(qū)分兩者；方法就是抓知識(shí)增加找準(zhǔn)載體，抓能力提升細(xì)致具體，并有意識(shí)統(tǒng)籌兩者；理性就是想通了此行為何而來(lái)，來(lái)為何事？方法就是明白了今天在做啥，做得怎么樣？理性就是頭腦冷靜，判斷力良好，既不盲目自大，又不妄自菲?。环椒ň褪欠此技皶r(shí)，自我認(rèn)識(shí)清晰，既知道哪兒真懂，又清楚哪兒真繎？理性就是心態(tài)良好，既不操之過(guò)急，又不坐失良機(jī)；方法就是不斷進(jìn)行知識(shí)的清整，系統(tǒng)的梳理；理性就是執(zhí)兩用中，不疾不徐，從容鎮(zhèn)定，進(jìn)退有據(jù)，攻守有法；方法就是相信學(xué)校，跟緊老師，，多思多問(wèn)多動(dòng)手，少懶少玩少?gòu)U話。
我想成年也意味著踏實(shí)，沖刺也意味著落實(shí)。
所謂踏實(shí)不是口號(hào)震天，而是腳踏實(shí)地；不是喊破嗓子，而是甩開膀子；不是停留在計(jì)劃上，而是落實(shí)在行動(dòng)中；不是道理我都明白就是做不到，而是雖然我說(shuō)不清楚但是我做得出來(lái)；不是說(shuō)說(shuō)就算了，想想就罷了，而是言出必行，行必有果；不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來(lái)的，不是看出來(lái)的；要想出彩，先得出力；要想驚天動(dòng)地，先得腳踏實(shí)地！
我想成年更意味著堅(jiān)持，沖刺更需要毅力。
堅(jiān)持就不是今天沖刺誓師，熱血沸騰，立志要大干一場(chǎng)；一周之后就濤聲依舊，“任性”刷微博，玩命聊“企鵝”，兩天用完一個(gè)月的流量；毅力就是釘釘子，踏石留印，抓鐵有痕；堅(jiān)持就是干一件事兒不是某一天，而是每一天；毅力就是平凡的事情重復(fù)做，做到精致；細(xì)小的工作反復(fù)做做成精品！堅(jiān)持就是善始善終，善做善成！
各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，各位成年人：
成年是一個(gè)過(guò)程，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；沖刺是一種狀態(tài)，只有更好沒(méi)有最好；成年是一種追求沒(méi)有完成時(shí)只有進(jìn)行時(shí)。沖刺是是一種精神只有更拼命沒(méi)有最拼命！
讓我們?cè)趫?chǎng)的所有成年人同心同向，同舟共濟(jì)，同甘共苦，漂亮、干凈地完成沖刺任務(wù)；讓我們堅(jiān)持用成年人的理性、成年人的踏實(shí)促承擔(dān)能力的快速提升，沖刺速度的顯著增強(qiáng)，沖刺力度的無(wú)限增大。讓我一起為增進(jìn)所有成年人的福祉努力沖刺！讓我們用“蠻拼”的行動(dòng)為自己奮斗的青春點(diǎn)贊！
最后，請(qǐng)給位以成年人的理性、踏實(shí)和堅(jiān)持，以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力承擔(dān)起鼓掌的責(zé)任。謝謝各位！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好!
今天，我一個(gè)才疏學(xué)淺的普通英語(yǔ)教師能在這個(gè)莊重的高考備考動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動(dòng)，同時(shí)也感覺(jué)到壓力很大和不安。
高三，這個(gè)匯聚所有領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)和家長(zhǎng)目光的學(xué)段，賦予了我和在座各位老師神圣的職責(zé)，選擇了高三也被高三所選擇，我們樂(lè)意承受這份責(zé)任之重。在此，作為一名科任教師，我認(rèn)為要去做的是：
首先，在教學(xué)上研究新課標(biāo)，研究新考卷，研究學(xué)生特點(diǎn)和基礎(chǔ);把握高考方向，兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué)，精心落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，用心拓展學(xué)科內(nèi)容，不斷提高自身復(fù)習(xí)備考的教學(xué)教研水平，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，考出成績(jī)!
再者，在課堂上以新課標(biāo)為理念，以自主合作探究的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，突出新教材的主干知識(shí)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，突出學(xué)生的梳理總結(jié)能力，課堂效果落實(shí)到具體的學(xué)生身上。
掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，提高他們的學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失，而是承載著我們一中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們秉承一中的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，實(shí)現(xiàn)我們“沖出南三縣，擠進(jìn)北三縣”的目標(biāo)，讓六月的輝煌在繼續(xù)延續(xù)。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
今天，20xx級(jí)全體師生隆重舉行高考備考百日攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，樹立信心，振奮精神，決勝20xx年高考!
在這里，我代表學(xué)校黨委和行政講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、付出，才會(huì)杰出。
時(shí)間緊迫，100天稍縱即逝。
然而，100天變數(shù)很大。
只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，努力付出，一切皆有可能。
希望同學(xué)們?cè)谏钪校盐辗址置朊?，做到靜心、虛心、競(jìng)爭(zhēng);。
在學(xué)習(xí)中，掌握點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到鞏固、純熟、拓展;。
在考場(chǎng)中，帶著自信鎮(zhèn)定，做到細(xì)心、優(yōu)雅和從容。
同學(xué)們，高考備考剩余的一百天時(shí)間里，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度顯得尤為重要。
我們或許沒(méi)有別人聰明，但我們可以比別人更加勤奮和認(rèn)真。
希望你們用勤奮和行動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，用成功擦亮一中校名!
二、超越，才能卓越。
今年高考，我們面臨諸多壓力和挑戰(zhàn)。
希望高三年級(jí)師生堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，向研究要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量”的備考思路，樹立“三種意識(shí)”：高考目標(biāo)意識(shí)、過(guò)程管理意識(shí)、備考研究意識(shí)，做到管理細(xì)節(jié)上不留空檔、教學(xué)環(huán)節(jié)上不留疏漏、目標(biāo)達(dá)成上不留遺憾。
備考領(lǐng)導(dǎo)小組的重心繼續(xù)下移，把教學(xué)管理的落腳點(diǎn)定在年級(jí)組，把教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)定在備課組，把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)定在各教學(xué)班。
年級(jí)組的管理陣地繼續(xù)前移，勤分析、嚴(yán)要求、強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組的決議和決策，努力做到在落實(shí)目標(biāo)管理上出效益，在開展學(xué)生理想前途教育上見(jiàn)效果，在抓精細(xì)規(guī)范管理上有作為。
只有不斷超越，才會(huì)更加卓越!學(xué)校后勤、管理、服務(wù)部門全力以赴，為高三年級(jí)高考備考搞好服務(wù)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的備考環(huán)境。
三、無(wú)畏，才有精彩。
信心比黃金更重要。
老師們，我們的使命很神圣，提供優(yōu)質(zhì)教育是我們的職責(zé);。
我們的任務(wù)很艱巨，把學(xué)生送進(jìn)高等院校是我們責(zé)無(wú)旁貸的事情;。
我們的勞動(dòng)很辛苦，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的高考成績(jī)是我們的理想與追求。
同學(xué)們，高考是全國(guó)性的選拔人才的考試，也是對(duì)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的綜合檢驗(yàn)。
一百天里，讓我們一百次在清晨里書聲瑯瑯，用一百個(gè)機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取自己的未來(lái)，用一百個(gè)日夜創(chuàng)造和見(jiàn)證青春的奇跡。
勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，勤于學(xué)習(xí)者腳下有路。
懦夫從來(lái)可悲，勇者常常無(wú)敵。
希望同學(xué)們用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，珍惜時(shí)間，全力以赴，勇叩榜首!
老師們、同學(xué)們，尊嚴(yán)源于成就，地位來(lái)自實(shí)力。
20xx年，一定精彩;。
20xx年，注定給力。
讓我們?cè)诳h委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新管理，團(tuán)結(jié)拼搏，不辱使命，全力打好20xx年高考備考攻堅(jiān)戰(zhàn)，用智慧、心血和汗水譜寫建始一中20xx年高考的新篇章!讓我們?cè)俅巫８?0xx年高考成功，同學(xué)們夢(mèng)想成真!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，是我第十一次有機(jī)會(huì)在全市高考誓師大會(huì)這個(gè)公共場(chǎng)合發(fā)表講話。
在這里，要感謝各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這個(gè)機(jī)會(huì)。
十一年來(lái)，伴隨著耒陽(yáng)教育質(zhì)量的整體提高，我們正源學(xué)校也在穩(wěn)步向前發(fā)展。
正源的.成長(zhǎng)，得到了我們?cè)谧母魑焕蠋熖貏e是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此表示衷心的感謝!
我校本屆高三有1000名學(xué)生，相比往年的六百到七百學(xué)生，數(shù)量上有了很大的飛躍。
在工作當(dāng)中，我們一貫堅(jiān)持毛主席的指示“領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨，指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義”。
我作為一個(gè)曾經(jīng)的政治老師，我深知，在正源學(xué)校各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展!
比如，我們每年都要耗費(fèi)巨資，組織一百多學(xué)生到北京勵(lì)志。
我們?nèi)ケ本﹦?lì)志的第一站是去韶山，去重溫毛主席“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪情壯志。
然后，第二站到岳麓山，去感受湖湘文化的博大精深。
第三站，才是到北京的天安門、萬(wàn)里長(zhǎng)城、天壇、圓明園、盧溝橋、北大清華等著名勵(lì)志基地進(jìn)行勵(lì)志活動(dòng)。
這種勵(lì)志的效果已經(jīng)被實(shí)踐證明是很好的，是一般的說(shuō)教所無(wú)法比擬的。
在教學(xué)上，為了貫徹黨的一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的理論，我們不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生實(shí)行分層教學(xué)，落實(shí)因材施教。
我們的中學(xué)教學(xué)，是六年一體化模式，有初中2年、高中4年的，也有初中3年、高中3年的。
為什么會(huì)有不同的區(qū)別呢?這就是一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是在我們工作中的運(yùn)用。
在我校高三備考中，在進(jìn)入高三時(shí)，我們把全體學(xué)生重新編班，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做希望生。
剛才，教育局領(lǐng)導(dǎo)在宣布高考獎(jiǎng)金時(shí)，我們學(xué)校就沒(méi)有超目標(biāo)獎(jiǎng)。
上線人數(shù)達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，這個(gè)我想，主要還是我們自己的工作沒(méi)有做到位。
因此，高三分班，我們就分出了四個(gè)勵(lì)志班，文科一個(gè)班、理科三個(gè)班。
勵(lì)志班學(xué)生就是那些看起來(lái)上不了二本的學(xué)生。
我們把他們編在一起，在教學(xué)時(shí)，老師們把學(xué)生實(shí)在學(xué)不懂的，能丟的丟;對(duì)于有把握拿分的，能抓的抓，力爭(zhēng)在100分試題中能拿到60分。
這樣，總分750分，勵(lì)志班學(xué)生就可以達(dá)到450分以上。
那么，在拔尖學(xué)生的培養(yǎng)方面，對(duì)于最好的那個(gè)清北班，現(xiàn)在是兩套班子進(jìn)行教學(xué)和管理。
這個(gè)班現(xiàn)在是兩個(gè)班主任，基本上也是兩套任課老師。
這樣，可以做到老師的這種資源和能力，對(duì)于學(xué)生的管理和教學(xué)，起到一個(gè)互補(bǔ)的作用，確保學(xué)生不偏科、不遺漏。
我相信，正源學(xué)校20xx年高考，在我們39位老師的艱苦努力下，一定會(huì)取得比以往更好的成績(jī)。
毛主席教導(dǎo)我們，前途是光明的，道路是曲折的。
在正源跨入第二個(gè)十年的20xx年，我們將實(shí)現(xiàn)兩個(gè)跨越，一個(gè)就是高考的跨越。
這種跨越，就是希望每年都有北大清華的學(xué)生，每年都能夠有大幅度上升的學(xué)生上二本線人數(shù)。
不知道今年我們局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們又分了多少任務(wù)啊，希望我們能達(dá)到我們的目標(biāo)!20xx年，我們學(xué)校自加壓力，我們定的期望目標(biāo)是七百人!我希望明年我們能達(dá)到八百人，后年能達(dá)到九百人。
我校現(xiàn)在的準(zhǔn)高一，已經(jīng)有1600多個(gè)學(xué)生在上高中課程了，我想，四年后的高考，二本以上可以輕松突破一千人!
在教育教學(xué)中貫徹一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的過(guò)程中，我們?cè)谠S多方面做了有益的嘗試，取得了意料中的成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，引起了全省乃至全國(guó)一些同行的關(guān)注。
在這里，我再一次重申，希望正源的辦學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)，能夠在全市每個(gè)學(xué)校推廣，我們一定會(huì)不遺余力的、毫無(wú)保留的把我們的這些經(jīng)驗(yàn)，貢獻(xiàn)給我們耒陽(yáng)的教育事業(yè)。
當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們所有的兄弟學(xué)校，都給了我們正源學(xué)校強(qiáng)有力的支持，包括我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研室的領(lǐng)導(dǎo)。
這種對(duì)正源學(xué)校的大力支持，使我們有信心在第二個(gè)十年，我們的高考跨越將出現(xiàn)巨大的飛躍。
我們正源第二個(gè)十年還有一個(gè)宏大計(jì)劃，就是實(shí)現(xiàn)教育國(guó)際化的新跨越!這個(gè)教育國(guó)際化的進(jìn)程，還處于剛剛起步階段，我們對(duì)此充滿信心。
最后，還是那句老話：歡迎各位老師把孩子送到正源來(lái)讀書!歡迎在座各位到正源吃土菜!
謝謝大家!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇五
大家好!
我是高三一班的﹟﹟﹟，很高興能代表高三全體同學(xué)在今天的高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。
三年前的金色季節(jié)里，我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)了國(guó)開。許多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，老師之間真誠(chéng)的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勞下，我們終于取得了一定的成績(jī)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師，你們辛苦了!”
轉(zhuǎn)眼間高中三年已經(jīng)臨近盡頭，只剩下了一百天，一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)過(guò)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。先賢留下的哲理告訴我們：“否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)”。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了中考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，我們要有傲視群雄的信心，要以百分之百的精力投入到中考的復(fù)習(xí)中，書寫我們雙塔初中新輝煌。
多少日子我們從風(fēng)雨中走過(guò)，我們踏過(guò)書山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)谟靡话偬斓那趭^來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，初中時(shí)代的日子在無(wú)聲地流淌，同學(xué)們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的沖刺道路上，勇敢地?fù)P起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧!
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。在接下來(lái)的100天，我們應(yīng)做到：
一、合理安排，最大限度地利用時(shí)間，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握，課下要及時(shí)鞏固，合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。
二、要有良好的自律意識(shí)。上課坐姿端正，抬頭聽(tīng)課，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”。
三、掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，這些都需要每個(gè)人自己總結(jié)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們，中考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?讓我們從此刻起，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，從容自信地本想夢(mèng)想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝福辛勤培育我們的老師們，身體健康，萬(wàn)事如意!
祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。一百天后，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛!
請(qǐng)全體同學(xué)們起立，跟我宣誓：決戰(zhàn)中考追求卓越名揚(yáng)雙中勇往直前!宣誓完畢，同學(xué)們請(qǐng)坐。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇六
同學(xué)們：
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，踏入了我們的校園。光陰似箭，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有一個(gè)月的今天。一個(gè)月后的此刻，我們馬上要結(jié)束中考的最后一科-地生;是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)。
隨著時(shí)間的日益臨近，我們的復(fù)習(xí)也到了白熱化、最重要的時(shí)候，但是根據(jù)老師們的觀察，目前在咱們年級(jí)中還存在以下問(wèn)題，希望同學(xué)們對(duì)照自己的平時(shí)表現(xiàn)，看看是不是發(fā)生在自己身上：
1、住校生中，午休和晚休秩序還有問(wèn)題，有的同學(xué)打著手電學(xué)習(xí)，但是燈太亮，甚至到十點(diǎn)后還亮著，尤其是晚上十點(diǎn)半以后，個(gè)別宿舍秩序不好，有的同學(xué)睡不著亂說(shuō)話，這些現(xiàn)象影響了別人休息，也嚴(yán)重影響了第二天同學(xué)們的學(xué)習(xí)。上周四就有兩個(gè)宿舍男生的四樓北和男生二號(hào)宿舍被通報(bào);早上個(gè)別同學(xué)起的太晚，吃飯?zhí)?，甚至不吃早餐，并且在餐廳還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、上課是否經(jīng)常遲到，尤其是打了預(yù)備鈴之后，還有一部分同學(xué)不慌不忙的往回走，根本不擔(dān)心遲到，殊不知你的遲到不光影響了自己也影響了全班的同學(xué)們。晚自習(xí)有的同學(xué)隨意外出，在小賣部、小花園游逛。
3、校外存放自行車現(xiàn)象，學(xué)校已經(jīng)注意到學(xué)校周圍，街道兩邊不少我們同學(xué)的自行車，應(yīng)該放到學(xué)生車棚，為了省事，把自行車放到了校外;校外放自行車不光不安全，還給人家商戶帶來(lái)很多不便，也給我們學(xué)校造成不好的影響。我們上周雖然集中整治，但還有少數(shù)在外存放。
4、手機(jī)問(wèn)題，學(xué)校三令五申，不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)，據(jù)反映還存在學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象，都知道帶手機(jī)也不是和你家長(zhǎng)聯(lián)系的，要么上網(wǎng)聊天，要么發(fā)短信、看小說(shuō)等，手機(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)有百害而無(wú)利，奉勸同學(xué)們帶來(lái)的，可以主動(dòng)交給老師保管，一旦查出一定嚴(yán)肅處理。
5、近期又發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)買留言冊(cè)，互相寫，影響學(xué)習(xí)，班主任可以在班內(nèi)查一查，其實(shí)同不是說(shuō)學(xué)們寫留言冊(cè)有錯(cuò)，而是現(xiàn)在不是時(shí)候，現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵時(shí)候，不能分心，大家考完試還要來(lái)學(xué)校，那時(shí)帶來(lái)老師也可以給你們寫。
6、個(gè)別同學(xué)，搞生日聚會(huì)、進(jìn)ktv存在傳條寫信、談情說(shuō)愛(ài)等不正?，F(xiàn)象，在校外據(jù)反映存在勾肩搭背、吸煙等現(xiàn)象，既影響了個(gè)人形象，也給學(xué)校帶來(lái)很大的負(fù)面影響。
以上問(wèn)題，請(qǐng)大家逐條對(duì)照，是不是自己存在這些問(wèn)題;隨著中考的臨近，為了確保同學(xué)們安全、有序，我們初三進(jìn)入后期管理階段，各方面的要求都比以前更嚴(yán)格，違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的不光影響到你的中考，甚至不能領(lǐng)到畢業(yè)證，另外大家可能知道，中考中有一項(xiàng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分abcd，a類5分，如果經(jīng)常違紀(jì)，不光本項(xiàng)得分不高，還能影響到考一中，d類的一中不招收，所以全體初三的同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，把精力轉(zhuǎn)移的復(fù)習(xí)備考中來(lái)，在最后沖刺中考的日子里，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，給老師們和留下美好的印象，給母校留下美好的印象。、另外:部分同學(xué)還存在一些應(yīng)考心理問(wèn)題，請(qǐng)做一個(gè)自我檢查，以下的問(wèn)題在你身上有沒(méi)有?如果有，要采取相應(yīng)的對(duì)策。
問(wèn)題一：“距中考還有27天，成績(jī)還能提高嗎?這幾天該干什么呀?”對(duì)策：“還能提高嗎”，這個(gè)問(wèn)題只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“注定失敗，我怎么也不行”，那結(jié)果會(huì)如你所料。如果不放棄努力，即使明天就中考也有可能提高。臨考了，提高幾十分不易，但丟掉幾十分卻很容易，所以不要輕易對(duì)自己說(shuō)“不行”?！芭R考做什么”，這個(gè)問(wèn)題因人而異，但大體思路是“抓基礎(chǔ)+抓漏洞+抓重點(diǎn)”。這個(gè)時(shí)候不宜再做偏題、難題、怪題，應(yīng)注重基礎(chǔ)。在此給大家三點(diǎn)建議，可以結(jié)合自己情況合理規(guī)劃這幾天的學(xué)習(xí)：
一看以前做過(guò)的卷子，重點(diǎn)看錯(cuò)題，找出漏洞，不僅是知識(shí)點(diǎn)的漏洞，還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足，再進(jìn)行彌補(bǔ);二看老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題;三做一些典型題目，看看例題。
問(wèn)題二：“很用功地學(xué)，但感覺(jué)沒(méi)進(jìn)步。腦袋里一團(tuán)漿糊，拿起書來(lái)好像什么都會(huì)，又好像什么都不會(huì)。激情已被消磨殆盡，學(xué)習(xí)效率下降，記憶力也大不如前?！?BR> 成績(jī)到了極點(diǎn)，反而是再提高的重要階段，及時(shí)調(diào)整就會(huì)有一個(gè)飛躍。
首先不要過(guò)分擔(dān)心，再著急也無(wú)濟(jì)于事，反使心態(tài)更糟，加重惡性循環(huán)。然后做個(gè)清楚的學(xué)習(xí)者。清楚自己該學(xué)什么(內(nèi)容)，該怎么學(xué)(方法)。把所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容按重要性排列出來(lái)，即做一個(gè)合理有序的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再按步完成。做好短期計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃，是提高效率的有效方法。早?。航裉煲獙W(xué)什么?晚思：今天學(xué)到了什么。每節(jié)課課前或者是在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，采取“四定法”：一定向(學(xué)什么)，二定量(學(xué)多少)，三定時(shí)(花多少時(shí)間完成)，四定法(怎么學(xué))。也就是在反思和監(jiān)控中學(xué)習(xí)，給自己一種“我時(shí)刻在提高”的感覺(jué)，可以增強(qiáng)成就感和自信心，走出高原期。
問(wèn)題三：“我的情緒波動(dòng)很大，時(shí)常煩躁不安，看不下去，越是這樣就越心煩自責(zé)，就越學(xué)不進(jìn)去了?！?BR> 對(duì)策：初三階段的長(zhǎng)期高負(fù)荷學(xué)習(xí)，使得身心疲憊，很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài)，一個(gè)小小的刺激可能會(huì)引起大的情緒波動(dòng)。讓彈起的皮球安定下來(lái)的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球，對(duì)待消極的情緒，既來(lái)之則安之，對(duì)目前狀態(tài)接受了，心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時(shí)會(huì)減速，我們的學(xué)習(xí)同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，不妨先放下手中作業(yè)，活動(dòng)一下，散散步、聊聊天，分散一下緊張情緒，可以減少飽和效應(yīng)帶來(lái)的精神壓力。一位高考狀元說(shuō)“有5個(gè)小時(shí)，我會(huì)用4小時(shí)學(xué)習(xí)1小時(shí)運(yùn)動(dòng)，而這4小時(shí)所學(xué)知識(shí)要比我用5小時(shí)學(xué)的多，因?yàn)?小時(shí)的全心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果”。
另外不要把所有的問(wèn)題都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那樣會(huì)更苦的?？梢愿蠋熣f(shuō)說(shuō)來(lái)舒緩壓力?？傊覀儽仨氁獙W(xué)會(huì)解放自己，別讓心靈超載!問(wèn)題四：“一遇到做不出的題或測(cè)驗(yàn)成績(jī)差，就好自卑，感覺(jué)與別人差距那么大，萬(wàn)一中考再發(fā)揮不好??一點(diǎn)信心都沒(méi)了?！?BR> 對(duì)策：如果你也有類似的擔(dān)心，請(qǐng)把所有擔(dān)心的方面都寫出來(lái)，然后問(wèn)問(wèn)自己：所擔(dān)心的事情發(fā)生了嗎?這種擔(dān)心對(duì)改變現(xiàn)狀有用嗎?怎樣才能爭(zhēng)取到最好的結(jié)果?然后就具體地去做。另外給大家?guī)c(diǎn)建議：
關(guān)注過(guò)程，不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來(lái)自于對(duì)未來(lái)的擔(dān)心，把精力放到學(xué)習(xí)的。
具體過(guò)程中去，讓每天有所收獲，這是改善考前焦慮的最好途徑。
關(guān)注成功，不要關(guān)注失敗。靜下心來(lái)想想：難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎?難道真的沒(méi)有提高嗎?是我們對(duì)成敗太敏感了，也是人為夸大了失敗，由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí)，我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步，這樣才會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。
關(guān)注自己，不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競(jìng)爭(zhēng)是很難免的，但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力，我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績(jī)。不要用別人的成績(jī)來(lái)嚇自己!我們可以和同學(xué)比較努力程度、學(xué)習(xí)方法等，獲得提高方法;可以和自己比，和過(guò)去比，找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。有的'同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，這不大局已定嗎?那我告訴你，一個(gè)月是可以創(chuàng)造奇跡的。在這考試前我給同學(xué)們?nèi)齻€(gè)建議：
一、自信是取得中考成功的首要條件。
愛(ài)爾蘭著名的戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。在我們的生活中也經(jīng)常說(shuō)：“自信心是成功的一半”這些都說(shuō)明了自信心在我們生活中的重要性。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自信心是必不可少的，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件?！边@就更加說(shuō)明了自信心與成功的緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)上，如果缺少了自信心，就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，失去前進(jìn)的動(dòng)力。有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦呦蛉松牡凸?，又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的墊基石!一個(gè)成功的人，他首先是個(gè)充滿自信的人。他敢于直面自己的人生，坦然面對(duì)各種挑戰(zhàn)，他把工作視為享受，把坎坷視作必然，把失敗看成是財(cái)富，把對(duì)手當(dāng)作朋友。相反，不自信是一種習(xí)慣，這種習(xí)慣若不改掉，久而久之會(huì)在一個(gè)人的性格中打下烙印，變成無(wú)形而有力的枷鎖，捆住心靈，僵化頭腦。一個(gè)人最大的對(duì)手，不是來(lái)自外界，而是來(lái)自于自我。沒(méi)有自信心的人先被自己打敗，然后才被對(duì)手打敗。
二、查缺補(bǔ)漏是我們提高各學(xué)科成績(jī)的當(dāng)務(wù)之急。
模擬中考氛圍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立，訓(xùn)練速度，訓(xùn)練準(zhǔn)確度。再者，要注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的時(shí)間安排，側(cè)重補(bǔ)偏科，不能因?yàn)槟骋粚W(xué)科的作業(yè)多花的時(shí)間就多。
2、掌握應(yīng)試技巧。從兩次的質(zhì)檢中我們可以看到，有些題目我們感覺(jué)是會(huì)做的，但是還是被扣分了，這說(shuō)明我們?cè)诖痤}是否規(guī)范、審題是否嚴(yán)謹(jǐn)、表述是否清楚等應(yīng)試技巧方面都存在嚴(yán)重問(wèn)題，如果純屬格式不規(guī)范問(wèn)題，我們平時(shí)就更要進(jìn)行解題的規(guī)范性訓(xùn)練，不要怕麻煩，要養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣;如果是屬審題問(wèn)題的，請(qǐng)切記一句話：審題比做題更重要。我們可以多讀幾遍題目，甚至在審題的過(guò)程中，我們可以在閱讀試卷上對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)、條件做出記號(hào)，這樣既不影響考試成績(jī)，更有助于清楚了解題意;對(duì)于數(shù)理化試題，要主動(dòng)、善于將文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為圖形語(yǔ)言，做到數(shù)形結(jié)合，從而對(duì)題目的要求一目了然。在答題時(shí)要學(xué)會(huì)“找”分。中考閱卷評(píng)分辦法是“踩點(diǎn)給分”———踩上知識(shí)點(diǎn)就得分。如果遇到一個(gè)確實(shí)解決不了的難題，能演算幾步就寫幾步，能多得一分是一分。此外，如果遇到不會(huì)做或一時(shí)“短路”想不出解答方法，可以先跳過(guò)這道題繼續(xù)往下做。
在考場(chǎng)上，僅有知識(shí)和技巧還不夠。我們還需要有良好的心理狀態(tài)才能將所掌握的東西正常發(fā)揮出來(lái)。因此，最后階段，最為關(guān)鍵的也就是做好心理調(diào)適。總體上，大家要做到“靜心”。
三、充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率的基本保證。
睡眠不足將使機(jī)體的抵抗力下降，尤其是最近天氣較熱，學(xué)習(xí)的注意力分散，記憶力減弱，復(fù)習(xí)效率降低，往往是“事倍功半”。要實(shí)現(xiàn)“一舉多得”，“事半功倍”，就要防止失眠，建議做到以下幾點(diǎn)，睡前全身放松，包括精神、心理和身體的放松;要按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣;中午休息好，哪怕有半個(gè)小時(shí)的休息，你下午的聽(tīng)課效率也會(huì)大大的提高。
掛著你們，都會(huì)祝福你們。所以感恩母校為我們創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩老師教我們知識(shí)，教我們做人;也請(qǐng)為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，給母校留下永久美好的回憶。
最后衷心地祝愿你們天天進(jìn)步，中考勝利，馬到成功!謝謝大家!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在這乍暖還寒，春寒料峭，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了高考考百日誓師大會(huì)，今天是一個(gè)神圣的日子，是令人振奮的日子，這是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的.號(hào)角。
一百天的汗水可以換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住，一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。一百天，有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì)，有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。也許我們?cè)?jīng)迷惘，也許我們?cè)?jīng)彷徨，面對(duì)老師的鼓勵(lì)與期望，父母的企盼，我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)一百天，決勝六月，珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng)。
一百天太短，靠大家分秒必爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑;靠大家惜時(shí)如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地，為高考沖刺積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在今天這個(gè)時(shí)刻我代表全體高三老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
其一，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的的利用好每一天、每一節(jié)課、每一分鐘。其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。親愛(ài)的同學(xué)們，在沖刺高考的路途上你們不會(huì)孤單，高三的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。心與你們一起跳動(dòng)，我們與同學(xué)們同甘共苦風(fēng)雨同舟，我們是同學(xué)們高考沖剌路上的加油站，為同學(xué)們搖旗吶喊，保駕護(hù)航，我們將無(wú)怨無(wú)悔的傾盡我們的心血，請(qǐng)相信，我們永遠(yuǎn)都是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾!
重視高考題的研究，探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力，為奪取高考的全面勝利而不懈努力著。
同學(xué)們，我們就站在你們的身邊，我們?cè)敢宰约旱呐椭腔叟c你們共擔(dān)一份責(zé)任，一起耕耘，期盼共享一份收獲的喜悅。
同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
一百天，用行動(dòng)證明，山臨絕頂我為峰。
我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
預(yù)祝每一位國(guó)開的學(xué)子勇奪佳績(jī)，共創(chuàng)國(guó)開的輝煌!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇八
同學(xué)們，老師們：
大家好！
金羊迎春到，東風(fēng)送綠來(lái)。今天，距20xx年高考還有30天，這是最后沖刺的發(fā)力點(diǎn)！此時(shí)此刻，周圍有一雙雙殷切的目光在期盼，我們心中有一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰在燃燒。
同學(xué)們，從你們出生的那一天起，你們的父母就寄予了龍鳳的期望；從你們上學(xué)的第一天起，心中就種下了絢麗的夢(mèng)想；從你們邁進(jìn)文同的那一天起，就曾告訴自己，這里是放飛夢(mèng)想的地方?；厥走^(guò)去一千多個(gè)日日夜夜，我們共同走過(guò)生命中最亮麗的青春花季，也走過(guò)了生命中必不可少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)成績(jī)步步上升學(xué)業(yè)日日精進(jìn)的喜悅，也有過(guò)成績(jī)偶爾下滑學(xué)業(yè)力不從心的感傷。
如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng)，讓我們振奮精神，全力以赴，在梔子飄香的六月，在人生最美麗的季節(jié)，收獲我們期盼已久的夢(mèng)想吧（二本、一本、211、985、前十名的大學(xué)、清華北大。）！
同學(xué)們，高考就是一場(chǎng)知識(shí)、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的30天里，在這沖向人生競(jìng)技場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要放下無(wú)謂的心理負(fù)擔(dān)，拋棄干擾學(xué)習(xí)的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅(jiān)忍不拔的斗爭(zhēng)意志、高度理智的平和心態(tài)，以及舍我其誰(shuí)的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學(xué)們，我們要咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，與理想擁抱，同成功聯(lián)歡。在這最后的30天里，讓歲月燃燒一次激情，讓機(jī)遇親吻一次夢(mèng)想，讓命運(yùn)澎湃一次潮汐，讓人生綻放一次光彩！
同學(xué)們，在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們，哪里就有老師的細(xì)心呵護(hù)和殷殷期盼。當(dāng)你們汲取養(yǎng)料時(shí)，老師就是那滋潤(rùn)心田的汩汩清泉；當(dāng)你們深夜苦讀時(shí)，老師就是那永遠(yuǎn)閃耀的束束燈光；當(dāng)你們乘風(fēng)遠(yuǎn)航時(shí)，老師就是那風(fēng)雨同舟的貼心船長(zhǎng)。在這最后的一百天里，全體文同老師將與你們風(fēng)雨無(wú)阻攜手同行！
老師們，在這最后的一百天，我們要甘做黃牛，揚(yáng)鞭奮蹄。我們要以生命為犁，用熱血澆灌，收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們要以奉獻(xiàn)為筆，蘸拼搏之墨！譜寫百年文同的錚錚驕傲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”我們要精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，向課堂45分鐘要質(zhì)量，向晚自習(xí)要效率，讓每一次模擬訓(xùn)練有進(jìn)步，讓每一次摸底考試有飛躍；我們要把握高考信息，多方搜集資料，勤于交流，借他山之石，攻我文同璞玉。
同學(xué)們，老師們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。奮斗一百天吧，讓絢爛的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天吧，讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅(jiān)定的信念，邁著從容的步伐，磨劍百日，揚(yáng)威六月，去贏得屬于我們的輝煌！
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
高考，擔(dān)負(fù)著為國(guó)家科學(xué)、公正地選拔人才的重任，關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶，影響著社會(huì)的和諧穩(wěn)定，是社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。
高考送考動(dòng)關(guān)大局，舉足輕重。因此，我校歷年來(lái)堅(jiān)決貫徹區(qū)教委、區(qū)招辦高考考務(wù)會(huì)議精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，優(yōu)化服務(wù)，把我校送考工作的主要責(zé)任分解到人，確保了我校高考工作的萬(wàn)無(wú)一失。年年歲歲，歲歲年年，逐步形成了一套我校高考送考的工作體系，現(xiàn)匯報(bào)給各位領(lǐng)導(dǎo)，以見(jiàn)教于方家。
健全的組織機(jī)構(gòu)是一切工作取得成功的保障，為了保證高考送考工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)——高考送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)、人事和后勤的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，年級(jí)分管行政，年級(jí)組長(zhǎng)和班主任任小組成員。
小組成員分工明確，高考考生出行的交通、食宿、安全以及考試前后的疑難解答、心理輔導(dǎo)等方面均有專人負(fù)責(zé)。小組成員要極力為學(xué)生考試營(yíng)造溫馨的氛圍，讓考生卸下所有的包袱，全身心投入考試，確?？忌茉诳紙?chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平。
武陵中學(xué)是一所農(nóng)村高完中，距離萬(wàn)州主城區(qū)79公里，地處兩縣一區(qū)（忠縣、石柱縣、萬(wàn)州區(qū)）交匯之處，地勢(shì)偏僻，交通不便；加之，絕大多數(shù)學(xué)生是農(nóng)村孩子，甚至還有不少的學(xué)生在考試之前連萬(wàn)州城都沒(méi)有來(lái)過(guò)。這無(wú)疑給送考工作增加了不小的難度，但我校高考送考領(lǐng)導(dǎo)小組能未雨綢繆，事先制定完善的高考送考方案及安全應(yīng)急預(yù)案、做出科學(xué)的安排。
1、兵馬未動(dòng)，糧草先行。每年高考3個(gè)月前，負(fù)責(zé)考生食宿的副組長(zhǎng)根據(jù)農(nóng)村孩子的經(jīng)濟(jì)承受能力，本著經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、環(huán)境安靜有利于考試的原則，到考場(chǎng)附近所在地聯(lián)系選擇旅館飯店，并報(bào)請(qǐng)區(qū)招辦對(duì)旅館飯店的安全通道、消防設(shè)施和衛(wèi)生條件進(jìn)行檢查，一旦通過(guò)了區(qū)招辦的審查，就與旅館飯店簽定相關(guān)協(xié)議。
2、主動(dòng)聯(lián)系，爭(zhēng)取相關(guān)單位的大力援助。每年高考半個(gè)月前，負(fù)責(zé)考生交通安全的副組長(zhǎng)就聯(lián)系好考生出行的客運(yùn)車輛船只，并報(bào)請(qǐng)萬(wàn)州區(qū)公安局交巡警大隊(duì)龍沙公路巡邏民警大隊(duì)、武陵海事執(zhí)法大隊(duì)、武陵水上派出所，及武陵陸上派出所對(duì)所聯(lián)系的客運(yùn)車輛船只進(jìn)行營(yíng)運(yùn)資質(zhì)審查和安全設(shè)施檢查，確保考生出行安全。特別值得一提的是，這幾個(gè)執(zhí)法單位每年都全程護(hù)送武中考生到達(dá)目的地。正因?yàn)橛兴麄兊谋ｑ{護(hù)航，多年來(lái)，我校考生出行無(wú)一閃失。由此，我們心存感激，更深切地感受到區(qū)委區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)的英明。
3、運(yùn)籌帷幄，細(xì)化落實(shí)?？忌鲂星埃覀儗?duì)學(xué)生參加考試衣食住行的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行深度的思考和充分的估計(jì)，并且作出相應(yīng)的工作安排：
（2）根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)特點(diǎn)安排學(xué)生坐車或乘船；
（3）事先安排好住宿地安保人員、寢室管理人員、醫(yī)務(wù)工作人員、考點(diǎn)護(hù)送人員、考前學(xué)科輔導(dǎo)人員和考試前后心理輔導(dǎo)人員，告知他們的工作職責(zé)和要求，一到目的地就立即上崗工作，要求送考人員必須具有高度的責(zé)任心，必須堅(jiān)守送考工作崗位，熟悉并掌握送考的有關(guān)規(guī)定；既要維護(hù)送考紀(jì)律，又要熱情地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧好每一位考生，確保送考工作順利完成。
1、關(guān)懷到最后一刻——考前的臨夜指導(dǎo)。
由于我校的具體情況決定了高考學(xué)生必須住在一起，在這種情況下應(yīng)考的學(xué)生在心理上必然會(huì)有不同程度的緊張、焦慮甚至惶恐，因此考前的臨夜指導(dǎo)就顯得尤為重要。我們的具體做法是放下架子，走進(jìn)學(xué)生，耐心聆聽(tīng)，悉心疏導(dǎo)。具體操作是以考試科目為依據(jù)分配指導(dǎo)教師，以第二天考試科目的任課教師在考試的前一夜對(duì)學(xué)生進(jìn)行最后的考試技巧指導(dǎo)與心理的安撫，讓考生放下包袱、輕裝上陣。
2、關(guān)愛(ài)到最后一秒——考時(shí)的耐心守候。
我們的教師對(duì)考生的關(guān)愛(ài)是細(xì)致的。從學(xué)生的住宿地到考場(chǎng)都有專門的教師帶隊(duì)，并負(fù)責(zé)這個(gè)過(guò)程學(xué)生的一切需要，這個(gè)帶隊(duì)的過(guò)程是全程的，帶隊(duì)教師不得離開考生直到考試結(jié)束。這個(gè)過(guò)程特別要做好兩方面的細(xì)致工作：一是安全地把學(xué)生帶到考場(chǎng)，又一個(gè)不少的帶回住宿地；二是妥善保管學(xué)生的準(zhǔn)考證，做到進(jìn)考室時(shí)發(fā)放準(zhǔn)考證，考試結(jié)束后收回準(zhǔn)考證并且由帶隊(duì)教師保管。這種時(shí)常有老師陪伴的帶考形式給考生極大的踏實(shí)感與安全感。這不僅保證了學(xué)生的安全，而且會(huì)對(duì)考生輕松應(yīng)考以極大信心。因?yàn)閷W(xué)生知道他們的老師會(huì)耐心守候他們到考試的最后一秒。
3、關(guān)心到最后一站——住宿管理的一絲不茍。
考生的考試成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬弦蕾嚻湫菹⒌馁|(zhì)量以及對(duì)自身安全的認(rèn)同感。在這一點(diǎn)上，我們對(duì)學(xué)生的關(guān)心到最后一站。我們有專門的考生住宿安保人員及寢室管理人員，安保人員24小時(shí)值班，寢室管理人員等學(xué)生熟睡之后方可休息。他們一絲不茍地守候著我們的學(xué)生，這期間如果考生有任何需求，這些送考工作人員和班主任就會(huì)立即予以解決，確保學(xué)生能充分休息好。并且我們實(shí)行學(xué)生出門陪護(hù)制以及外來(lái)人員拜訪登記制，真正做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心到最后一站。做到謹(jǐn)慎小心，不懈怠，不草率。
過(guò)程的管理是最為糾結(jié)的時(shí)段，而如何安全的把考生送回到目的地則是我們高考送考工作的收官之筆?？荚囈唤Y(jié)束，考生的去向就顯得多樣，有直接回家的，有參加英語(yǔ)口試的，有留在城里走親戚的，也有早就打算在城里打工的。針對(duì)學(xué)生不同情況我們制定了相應(yīng)方案。
1、事先統(tǒng)籌，科學(xué)安排。
在高考的最后一夜我們就事先對(duì)學(xué)生的去向做了細(xì)致的統(tǒng)計(jì)并作出了相應(yīng)安排。做到有計(jì)劃，有安排，有預(yù)案。
（1）召開高考帶隊(duì)老師最后一次會(huì)，明確各自任務(wù)及職責(zé)。
（2）聯(lián)系車輛數(shù)量并編出相應(yīng)車號(hào)。
（3）安排學(xué)生乘坐車輛及準(zhǔn)備好去向登記聯(lián)系表。
2、筵席相聚，別后祝語(yǔ)。
高考，一場(chǎng)攸關(guān)廣大學(xué)子命運(yùn)轉(zhuǎn)折與牽掛無(wú)數(shù)人兒情腸的偉大運(yùn)動(dòng)在我們傾情籌劃與守護(hù)中拉下帷幕。學(xué)生有了對(duì)自己十年寒窗的交接，老師也有了對(duì)艱辛付出的階段性總結(jié)。在與學(xué)生最后一次的筵席相聚就意味分別。老師與學(xué)生用知識(shí)搭建的文明之橋也將成為彼此道別的通道。
我們用真情提出了作為老師的最后一次要求，要求我們的學(xué)生保留好他們留在班主任手里的通訊號(hào)碼，要求他們時(shí)常留意學(xué)校的高考公用郵箱里的相關(guān)信息，要求他們?cè)诨丶业穆飞献⒁獍踩笏麄兓氐郊液笠欢ㄒ紫认虬嘀魅螆?bào)個(gè)平安。
3、真情告別道珍重，重拾責(zé)任盡職守。
隨著接送學(xué)生車輛的汽笛頻頻響起，回家的學(xué)生踏上了歸家的行程。這期間每輛車都有護(hù)送的專職人員，他們將把每一個(gè)學(xué)生送到學(xué)生親人的手中。留城的學(xué)生也將由他們的家人親自領(lǐng)接并完善相應(yīng)的手續(xù)。參加英語(yǔ)口試的學(xué)生的各種安排皆有專門的人員負(fù)責(zé)（包括口試現(xiàn)場(chǎng)的帶隊(duì)教師都將在我們的安排當(dāng)中）。我們力求做到有序安排，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
寫在最后，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，但我們的責(zé)任與熱情長(zhǎng)年如一，從未改變，因?yàn)槲覀兩钪鳛榻處煹纳袷ヂ氊?zé)與光榮使命。在護(hù)送學(xué)子奔赴高考的征途中，我們永遠(yuǎn)是他們的守護(hù)者，因?yàn)槲覀冎腊踩珶o(wú)小事、事事皆大事，因?yàn)槲覀冎栏呖妓涂紕?dòng)關(guān)大局、舉足輕重，為此我們將義無(wú)反顧。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十
各位高三同學(xué)們：
今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加本屆高三“高考百日沖刺大會(huì)”，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們的實(shí)力與其他市屬重點(diǎn)中學(xué)還有一些差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏!進(jìn)入高中的這九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，迎接人生的挑戰(zhàn)!本次大會(huì)的目的，是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，更要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫附中的新篇章。圍繞本次大會(huì)的主題，首先，我談一談對(duì)高考第二輪復(fù)習(xí)的看法：
第二輪復(fù)習(xí)屬于專題復(fù)習(xí)，它與第一輪復(fù)習(xí)不同，不是第一輪復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單重復(fù)。一般來(lái)講，第一輪復(fù)習(xí)是把高中各科的全部知識(shí)，一章一節(jié)地細(xì)致復(fù)習(xí)一遍，哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不跳過(guò)。第二輪復(fù)習(xí)則是針對(duì)各科的重點(diǎn)章節(jié)，確定幾個(gè)或十幾個(gè)專題，有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
由于各學(xué)科教與學(xué)的規(guī)律不同，所以各科開始第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間不同，采取的方式也不盡相同。有的學(xué)科可能這個(gè)學(xué)期一開始就進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，有的學(xué)科可能還要到這個(gè)學(xué)期期中才開始第二輪復(fù)習(xí)。有的學(xué)科在第二輪復(fù)習(xí)中以專題練習(xí)為主，有的則以記憶重點(diǎn)知識(shí)為主。
第二輪復(fù)習(xí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)把書讀薄。高中那么多知識(shí)，你想全部掌握它，幾乎是不可能的。怎么樣才能把書讀薄呢?你先要明白第二輪復(fù)習(xí)的目的。你的目的就是為了高考有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。你一定要對(duì)照考試說(shuō)明上要求你掌握的重要知識(shí)，針對(duì)你第一輪復(fù)習(xí)中還沒(méi)有掌握好的薄弱章節(jié)，對(duì)癥下藥地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候你學(xué)習(xí)的目的不是了解和掌握新知識(shí)，而是強(qiáng)化復(fù)習(xí)重點(diǎn)，爭(zhēng)取在高考時(shí)考出好成績(jī)。
明確了這個(gè)目的，你就要采取一些達(dá)到這個(gè)目的的方法和措施。在第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，你要有宏觀駕馭高中全部知識(shí)的能力。如果我們把第一輪復(fù)習(xí)看成是認(rèn)知樹木，那么，第二輪復(fù)習(xí)你就是在掌握森林。你不妨用一定的時(shí)間讀目錄，讀考試說(shuō)明。比如數(shù)學(xué)，高中以來(lái)的幾冊(cè)課本講了多少章多少節(jié)，每一章節(jié)中有哪些公式定理，運(yùn)用這些公式定理可以解決哪些問(wèn)題，你閉上眼睛默想的時(shí)候，是不是可以把哪些重點(diǎn)內(nèi)容都能在腦海里放映出來(lái)。如果能夠做到這些，那么當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)題目放在你面前的時(shí)候，你就可以快速地調(diào)動(dòng)你的知識(shí)儲(chǔ)備，找出解決眼前這個(gè)問(wèn)題的知識(shí)和方法，很順利地把這個(gè)數(shù)學(xué)題解出來(lái)。其他學(xué)科也一樣。如果你這個(gè)時(shí)候還不能把全部的知識(shí)融會(huì)起來(lái)，使之成為一片森林，那么當(dāng)你遇到需要用好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)解決的問(wèn)題，你卡在某一顆“樹”(也就是一個(gè)具體知識(shí)點(diǎn))上，那么你就無(wú)法進(jìn)行下去，這個(gè)問(wèn)題你就解決不了，也就不可能得分了。
在高一我們要把書讀厚，就是要你“深入”地讀進(jìn)去?，F(xiàn)在要你把書讀薄，是要你“淺出”地讀出來(lái)。如果你鉆進(jìn)去了出不來(lái)，就如同走進(jìn)森林迷了路一樣，到處碰到的都是樹，看不到天空，找不到出路。如果你讀出來(lái)了，就如同站在高山之巔，放眼腳下的一片片森林，你會(huì)感覺(jué)到什么是心曠神怡，什么是一覽眾山小。你甚至?xí)X(jué)得自己就是眼前這片森林的主人，森林里的每一顆樹木都能為你所用。
你是愿意做一個(gè)迷路人，還是做一個(gè)主宰者呢?第二輪復(fù)習(xí)的結(jié)果基本上就決定了你是前者還是后者。在這里，我祝愿同學(xué)們都成為森林的主宰者。
其次，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有目標(biāo)。
每天復(fù)習(xí)，主要要跟隨各科任老師安排，同時(shí)也要制定自己學(xué)習(xí)計(jì)劃，除完成老師課堂作業(yè)外，還要把課本后面的習(xí)題弄懂，尤其數(shù)學(xué)外語(yǔ)兩門大學(xué)科，課后作業(yè)，要明白每道題都包含了那些概念公式，那些語(yǔ)法，心里一定要清楚，同時(shí)要?dú)w結(jié)，總結(jié)出規(guī)律性的東西，能夠做到舉一反三，觸類旁通，做一道題，要明白一個(gè)道理，后期復(fù)習(xí)，尤其需要總結(jié)。我?guī)н^(guò)多年高三班主任和化學(xué)課，發(fā)現(xiàn)到了高三后期有些學(xué)生提高快，而有些學(xué)生提高慢，究其原因，主要是有些同學(xué)不善于總結(jié)，所學(xué)知識(shí)始終處于分散混亂狀態(tài)，沒(méi)有條理，不會(huì)理性思考，就題論題，看起來(lái)學(xué)得很苦，其實(shí)事與愿違，力量使不到地方。在這方面同學(xué)們尤其要注意，把老師做過(guò)的每道題都要吃透，想通。每天必須清楚各學(xué)科明白了什么問(wèn)題。不清楚就看課本，實(shí)在想不通，再問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，總之，必須把每個(gè)不懂的問(wèn)題都弄明白。
2、學(xué)習(xí)上要重視每個(gè)細(xì)節(jié)的積累歸納，每個(gè)小問(wèn)題都不能放過(guò)。
語(yǔ)文上的語(yǔ)音、詞匯、成語(yǔ)、病句，都要積累。外語(yǔ)每個(gè)單詞、重要句子，都要背下來(lái)，寫出來(lái)，每天一小段閱讀、寫作。天天堅(jiān)持，水滴石穿，繩鋸木斷。要明確：涓涓細(xì)流，才能匯聚成波濤洶涌的大海。每天我們給碗里不斷的放入積累的知識(shí)，天天碗里是清新入口的知識(shí)瓊漿，那么不論我們每天需要吃什么，碗里給我們提供的總是豐富的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們每天不注重給自己碗里加入細(xì)小的知識(shí)瓊漿，那么天天還要做題，到碗里面去攝取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)品，可想而知，慢慢的我們盛放知識(shí)的碗里就會(huì)枯竭，自然做題就會(huì)困難重重，自然會(huì)理解有誤，做題就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。
3、高考復(fù)習(xí)一定要跟著老師的節(jié)奏走。
高考復(fù)習(xí)一定要按照老師的要求去做，有些同學(xué)就是不聽(tīng)，非要按照自己的方法去復(fù)習(xí)，他們認(rèn)為：“我現(xiàn)在復(fù)習(xí)不是為了月考成績(jī)，我要為高考做準(zhǔn)備”。似乎很有道理。通過(guò)多年的高考經(jīng)驗(yàn)已證明這種觀點(diǎn)并非完全正確，雖然做題量不小，但從掌握題型的重難點(diǎn)還是有許多欠缺。
正如專家所說(shuō)：高三學(xué)生做題是非常重要的，做一定量的題是鞏固基本知識(shí)點(diǎn)、基本方法的重要保障，但只做題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一些學(xué)生雖然已經(jīng)做了很多題目，但在面對(duì)新的試題時(shí)仍無(wú)從下手，高三階段復(fù)習(xí)更主要的是重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，以題目為載體，掌握方法，提高分析能力，以不變應(yīng)萬(wàn)變，但不宜搞“題海戰(zhàn)”。
所以老師給同學(xué)們布置的作業(yè)，都是憑借著多年的備考經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地練習(xí)。學(xué)校給考生配備的復(fù)習(xí)資料已足夠，考生如果都能認(rèn)真消化，每道題都能吃透，成績(jī)肯定會(huì)提高。
4、即使是最后一名也別放棄。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考考了三年，終上北大。同學(xué)們大考在即，要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。
俞敏洪從小學(xué)到大學(xué)，從未考過(guò)全班前20名，但憑借“自我鼓勵(lì)”考上北大。
俞敏洪第一次參加高考，英語(yǔ)只考了33分。在復(fù)讀班，英語(yǔ)基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵(lì)，憑強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分，最終被北大錄取。
對(duì)于即將參加高考的同學(xué)們而言，請(qǐng)記住俞敏洪說(shuō)過(guò)的一句話：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒(méi)有人鼓勵(lì)，就自我鼓勵(lì)。”
俞敏洪考上大學(xué)，來(lái)自全國(guó)各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒(méi)有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的時(shí)間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f(shuō)，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。所以，即使你是班上最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。
5、學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要打疲勞戰(zhàn)，要注意方法。
特別要注意后期各科老師對(duì)知識(shí)的梳理歸納，這就要求你要對(duì)課堂全神貫注，專心致志，不能有絲毫的分心。我經(jīng)常上課，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不會(huì)聽(tīng)課，能看他不是跟著老師思路走，上課看見(jiàn)有的學(xué)生癡呆呆，有的心不在焉，人在教室心在外，這就是同樣的老師，有的學(xué)生成績(jī)很好，而有的同學(xué)卻成績(jī)一塌糊涂，究其原因，就是不專心聽(tīng)講所致。上課思維要始終跟隨老師思維，要約束自己，要向課堂45分鐘要成績(jī)。
同學(xué)們，希望你們始終以飽滿熱情去學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，只要你努力了，過(guò)程是好的，結(jié)果就不會(huì)差。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生是殘缺的人生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
同學(xué)們，十年磨一劍，百日鑄輝煌?？梢藻e(cuò)過(guò)月亮，甚至可以錯(cuò)過(guò)星星，但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志，一百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百日汗水，奠定終生基業(yè);把握人生關(guān)鍵機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高考重大突破，同學(xué)們、老師們，為了碩果飄香的六月，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百日，夢(mèng)圓明天!最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)?0xx年的高考中考出理想的成績(jī)!
謝謝大家!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行百日沖刺誓師大會(huì)，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，就是要擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲，就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲！
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻！我代表校委會(huì)向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福，祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，創(chuàng)造人生輝煌，高考名題金榜！同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示親切問(wèn)候和崇高敬意，道一聲“你們辛苦了”！今天教體局于局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間，冒著料峭春寒，蒞臨我們的大會(huì)，給我們送來(lái)關(guān)心，送來(lái)熱情，也送來(lái)了最有力、最真誠(chéng)的支持，讓我們向于局長(zhǎng)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
近幾年來(lái)，在縣委縣政府、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校二百多名教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī)，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
就我們本屆高三而言，xx年一路走來(lái)，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī)：高一、高二階段，我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考抽評(píng)中均取得了全縣普通高中第一的好成績(jī)；進(jìn)入高三，在各種聯(lián)考中，無(wú)論是文科、理科還是復(fù)習(xí)、應(yīng)屆成績(jī)，我們都穩(wěn)居全縣普通高中第一把交椅；我們的本科預(yù)備隊(duì)伍不斷壯大，涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀、前程遠(yuǎn)大的學(xué)生，像文科的xx，理科的xx這樣的同學(xué)還有很多。他們?yōu)樽约黑A得了信心，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，也是學(xué)校的驕傲和自豪！我們學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批立大志、成大器的好學(xué)生，學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來(lái)也必將在你們身上體現(xiàn)！
在這最后一百天里，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理，進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的心與同學(xué)們的心緊緊相連！
同學(xué)們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年，距離期盼已久的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考，是決斷大學(xué)夢(mèng)想將如何實(shí)現(xiàn)的大龍門，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度，我們披肝瀝膽，流了多少汗水，花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能一展雄風(fēng)，過(guò)關(guān)斬將奪桂冠！寒暑十幾載，我們披星戴月，書山跋涉，學(xué)海苦航，讀過(guò)堆成山的書，做過(guò)數(shù)不清的題，為的就是高考金榜題名，回首一笑慰平生。現(xiàn)在，離決戰(zhàn)僅剩下一百天了，是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣，這是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。
常言說(shuō)：“行百里者半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！請(qǐng)記住，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。不管最終的結(jié)果到底怎樣，我們淚水流過(guò)，血汗灑過(guò)，我們無(wú)愧無(wú)憾；我們拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔！我們可以大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我無(wú)愧父母！我無(wú)悔青春！我無(wú)憾高三！”
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十二
常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。正如清朝后期政治家、思想家，偉大的民族英雄林則徐所言：“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”;只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小!
當(dāng)你用心走過(guò)高三，考入大學(xué)，轉(zhuǎn)頭回望，你會(huì)明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福!每一天，迎著第一縷陽(yáng)光，在心中把目標(biāo)唱響，把希望高高掛起;每一天，為大學(xué)夢(mèng)全力出擊!
對(duì)于每個(gè)考生而言，希望還在遠(yuǎn)方，但路就在腳下。準(zhǔn)備，不斷的準(zhǔn)備;夯實(shí)，不斷的夯實(shí)。百日沖刺，艱難困苦，我們無(wú)所畏懼;六月高考，希望在前，我們志在必得。
“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！笔翘拼?shī)人杜甫《春夜喜雨》中的后四句，它的意思是“濃濃烏云，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時(shí)候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬(wàn)紫千紅的景象?！?BR> 親愛(ài)的高三同學(xué)們，人生的道路從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的`，關(guān)鍵的時(shí)候就那么幾步。前行的路上“如有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒”就永遠(yuǎn)不能放棄希望!相信屬于你們，我們共同的20xx高考如“錦官城的大街小巷也一定會(huì)是一片萬(wàn)紫千紅的景象?！?BR> 空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦!讓我們?nèi)w高三師生齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、不懈努力，認(rèn)真扎實(shí)做好100天的高考復(fù)習(xí)備考工作。夯實(shí)基礎(chǔ)、精準(zhǔn)輔導(dǎo);分秒必爭(zhēng)、攻堅(jiān)克難;依據(jù)目標(biāo)、切實(shí)提分!
同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚，未來(lái)在呼喚。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關(guān)愛(ài)和期待的你們一定能用毅力去實(shí)現(xiàn)自己的承諾;滿懷著希望和夢(mèng)想的你們一定能用行動(dòng)掀開人生新的篇章!
祝同學(xué)們健康快樂(lè)，20xx高考取得優(yōu)異成績(jī)!
祝老師們工作愉快，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高!
祝x大學(xué)附屬x市國(guó)際學(xué)校的明天更美好!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
伴著五月的槐花香，我們?nèi)w德才師生在此隆重集會(huì)，共同把最美好的祝福送給即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)子們?；厥兹w高三師生共同揮汗如雨的日子，我們的心頭充滿了欣慰。幾次大型模擬考試的進(jìn)步都證明了高三師生的努力和優(yōu)秀。高三教師們無(wú)怨無(wú)悔，竭盡全力；高三學(xué)子們無(wú)懼無(wú)畏，執(zhí)著到底。就是這種腳踏實(shí)地的努力為20xx年高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今高三學(xué)子即將離校，我們每個(gè)人心中有多么的依依不舍，三年的共同奮斗，三年的朝夕相伴，我們看慣了彼此的身影，熟悉了彼此的聲音，甚至深知彼此的愛(ài)好。當(dāng)我們?cè)陂T外看到你們伏案學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們無(wú)法掩飾內(nèi)心的喜悅；當(dāng)我們聽(tīng)到某個(gè)同學(xué)成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，我們無(wú)法壓抑內(nèi)心的激動(dòng)；想到你們要離開母校了，我們真的無(wú)法割舍這段濃厚的師生情誼。然而，不管多么難以割舍，為了你們的未來(lái)，為了母校的榮譽(yù)，我們都必須去另一個(gè)人生的舞臺(tái)上開始新的征程和夢(mèng)想。六月的考場(chǎng)將讓你們劍露鋒芒，埋藏已久的希望即將綻放。親愛(ài)的同學(xué)們，這是一次意義非凡的征戰(zhàn)，不到最后一刻決不放松，我相信你們一定能行，理想的大學(xué)就在你們的正前方不遠(yuǎn)處，全力沖刺吧，未來(lái)的你們一定是最輝煌的。
親愛(ài)的高三學(xué)子們，作為你們的師長(zhǎng)，我想對(duì)你們提兩點(diǎn)希望。首先我真誠(chéng)地希望我們走出德才校園的學(xué)子們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘本，做人的根本是感恩、是自強(qiáng)。未來(lái)的你們不論在哪一個(gè)學(xué)校，那一個(gè)地方，都別忘了用心去感謝所有幫助過(guò)你們的人，父母、親人、老師、同學(xué)，他們不是你們生命中的普通過(guò)客，而是你們走向成功的有力保障，所以一定要珍惜這份情感，用行動(dòng)去學(xué)會(huì)感恩。其次我真誠(chéng)地希望我們的德才學(xué)子將來(lái)無(wú)論上什么樣的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)之后做什么工作都要努力拼搏，不論遇到什么困難，都不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，努力到最后一刻，這樣的生命才不會(huì)有遺憾，才會(huì)成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中佼佼者。
此時(shí)此刻，我代表所有校領(lǐng)導(dǎo)真心地想對(duì)三年以來(lái)夜以繼日、辛勤付出的高三全體教師說(shuō)一聲：謝謝你們！你們辛苦了！沒(méi)有你們的辛苦付出，不會(huì)有今天的優(yōu)異成績(jī)。從一張小卷到一次大考，從一次鼓勵(lì)到一次輔導(dǎo)，你們都傾注了全部心血。對(duì)學(xué)生的寬容，對(duì)工作的盡責(zé)，鑄就了高尚的靈魂。德才以你們?yōu)闃s。你們用自己的行動(dòng)詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與莊嚴(yán)，你們是最可敬也是最可愛(ài)的人！值此祝福高三的美好時(shí)刻，真誠(chéng)的希望高一高二的同學(xué)們，以高三的團(tuán)結(jié)拼搏為榜樣，把握住每一分每一秒，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)要樹立自己明確的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地的朝著目標(biāo)去努力，在接下來(lái)的月考和期末考試中取得更驕人的成績(jī)。
尊敬的高一高二的教師們，為了學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們度過(guò)了太多難眠的夜晚，流過(guò)了太多的辛勤汗水。在接下來(lái)的日子里我們要以更加飽滿的信心，滿腔的熱情，十足的干勁去迎接新的挑戰(zhàn)。相信在一年之后，兩年之后你們也會(huì)在德才高中美麗的藍(lán)圖上添上亮麗的一筆。
親愛(ài)的高三的同學(xué)們，考驗(yàn)我們的莊嚴(yán)時(shí)刻即將來(lái)臨，讓我們以百倍的信心，千倍的努力，平衡心理，調(diào)整狀態(tài)，全力以赴，以最佳的競(jìng)技狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。你們飽滿的熱情，讓我們看到了決勝的成功；你們昂揚(yáng)的斗志，讓我們看到了希望的曙光！我們堅(jiān)信，有學(xué)校的全力支持，有老師們的科學(xué)指導(dǎo)，有我們的共同努力，你們一定會(huì)成為高考的勝利者！
最后讓我們?nèi)w德才人共同祝愿，德才高中20xx年高考馬到成功，德才學(xué)子高考金榜題名，德才高中明天更加美好！
謝謝大家！
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)诖苏匍_20xx年高考百日誓師大會(huì)，此時(shí)此刻，我們已經(jīng)能清晰地看到，在百米沖刺的終點(diǎn)，那來(lái)自親朋好友們期待和關(guān)切的目光；此時(shí)此刻，我們?cè)贈(zèng)]有絲毫動(dòng)搖和退縮的余地，只能義無(wú)返顧、勇往直前。
高考沖刺只有100天了，在這短短的100天時(shí)間里，我們還能夠做些什么呢？我認(rèn)為：
首先，要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說(shuō)得好：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，才能有所作為。因此，同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo)，并把自己理想中的大學(xué)寫下來(lái)放在顯眼位置，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次，要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識(shí)和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量?！皧^斗就會(huì)有艱辛，艱辛孕育新的`發(fā)展。”困難在弱者面前才是一座山，而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái)；唯有奮斗才會(huì)有出路，才會(huì)有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無(wú)限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學(xué)們要激勵(lì)斗志，增強(qiáng)信心，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)?，?jiān)持到底，決不輕言放棄?！爸灰幸痪€希望，就要付出百倍努力”。為此，同學(xué)們要端正態(tài)度，腳踏實(shí)地，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)。切實(shí)遵循老師要求，聽(tīng)好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過(guò)好單元測(cè)試關(guān)和月考關(guān)。
再次，要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有干勁，沒(méi)有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此，我們要勇敢地面對(duì)壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后，要珍惜寶貴時(shí)光?！皶r(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”。高考越來(lái)越近，同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話，也沒(méi)有時(shí)間看雜書、玩游戲，更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這100天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我，一個(gè)敢于超越的自我，一個(gè)成功的自我，就必須以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這100天，足以改變你的一生！
接下來(lái)，我想對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議：
第一要緊緊抓住課本，加強(qiáng)積累，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)；
第二要重視歸納總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)糾正錯(cuò)誤；
第三要強(qiáng)化題型訓(xùn)練，規(guī)范答題，講究解題技巧；
第四要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，放下包袱，做到輕裝上陣；
第五要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)鍛煉，保證復(fù)習(xí)效率。
同學(xué)們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，又有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的后勤保障，更有老師們和大家一道始終堅(jiān)守陣地，并肩戰(zhàn)斗。作為老師，我們一定會(huì)深入研究高考，摸透規(guī)律，找準(zhǔn)方向，科學(xué)備考，備好課，上好課，精心選題，認(rèn)真評(píng)改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學(xué)課課有收獲，節(jié)節(jié)在提高！
“無(wú)限的風(fēng)光在險(xiǎn)峰”！同學(xué)們，高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是未來(lái)?yè)屨忌鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)，只有戰(zhàn)勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景，才能擁有更加絢麗的舞臺(tái)，才能創(chuàng)造我們更加美好的生活。
如今，高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在這100天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，齊心協(xié)力，以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造z中高考新輝煌！
同學(xué)們，請(qǐng)相信自己，勝利一定屬于你們，勝利也一定屬于我們！
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十五
各位高三同學(xué)：
下午好！
今天我們懷著非常激動(dòng)的心情參加本屆高三“沖刺高考誓師大會(huì)暨十八歲成人儀式”，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他四星級(jí)學(xué)校還有一點(diǎn)差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮洛中的牌子！
本次大會(huì)的目的，是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，更要以前所未有的.毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫洛社高中的新篇章。
圍繞本次大會(huì)的主題，我講五個(gè)方面內(nèi)容。
第一是我們的目標(biāo)和面臨的高考形勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)突破150；第二個(gè)突破是各科均分和高分率在無(wú)錫市同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，以此來(lái)進(jìn)一步提高我校在無(wú)錫市內(nèi)的知名度和影響力。
第二、實(shí)現(xiàn)高考“兩個(gè)突破”目標(biāo)，我們具備的優(yōu)勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是：
1、近幾年學(xué)校的發(fā)展壯大，連續(xù)幾年高考的成功，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
我校是一所新的四星級(jí)省重點(diǎn)中學(xué)，近幾年的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量逐年上升。學(xué)校的發(fā)展也促使我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，同學(xué)的得益也就更多了。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、各項(xiàng)管理上向高三全力傾斜，學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢(shì)。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來(lái)的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)，上學(xué)期的教師滿意率測(cè)評(píng)中，高三老師的滿意率遙遙領(lǐng)先于高一、高二，其中有三分之二以上的老師的滿意率超過(guò)了90%。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月匆匆，回首高三，時(shí)間已過(guò)去了一百多天。在這些日子里，我們風(fēng)雨無(wú)阻，披星戴月，夙興夜寐。我們一路走來(lái)，一路高歌，遠(yuǎn)去的是奮斗的身影，烙下的是拼搏的足跡。
今天，全體高三師生在這里集會(huì)，隆重舉行2022屆高三高考100天誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠(chéng)摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！
高考，是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松，是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺！盡管高三要經(jīng)歷磨礪，很辛苦，但是，你們絕不是孤軍奮戰(zhàn)，有八十多位可親可敬的高三老師，他們始終和你們?cè)谝黄穑使部?，不離不棄。
同學(xué)們，十二年寒窗苦讀，十二年的追逐夢(mèng)想！決戰(zhàn)的時(shí)刻一步步迫近，留給我們練兵的時(shí)間不多了，我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中，做到以下幾點(diǎn)：
一、仰望星空，腳踏實(shí)地。
厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了，我們才有質(zhì)的飛躍！
如果你覺(jué)得累了、困了，想懈怠了，你不妨去汽車客運(yùn)站、火車站、高鐵站和飛機(jī)場(chǎng)這幾個(gè)地方看一下，然后好好想一想，未來(lái)自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想，這樣，你就可以及早預(yù)見(jiàn)未來(lái)的你，迅速?gòu)?qiáng)大現(xiàn)在的你！
二、科學(xué)規(guī)劃，提高效率。
合理安排時(shí)間，在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課，要專心聽(tīng)講；
課后，練習(xí)與復(fù)習(xí)并抓；
白天時(shí)間要高效利用，晚上不熬夜。對(duì)時(shí)間的規(guī)劃要細(xì)，零散時(shí)間設(shè)法充分利用，只要不浪費(fèi)時(shí)間，你就會(huì)有意想不到的收獲。將過(guò)程追求到極致，美好的結(jié)果將不期而遇！
三、把握細(xì)節(jié)，注重規(guī)范。
要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。同時(shí)，要尊重科學(xué)規(guī)范，用規(guī)律指導(dǎo)復(fù)習(xí)行動(dòng)。如文科注重知識(shí)反芻，理科偏重思維遷移。這樣做，才能文通理透。又如考試：確?；A(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范，減少不必要的丟分。
最后，送給大家三幅對(duì)聯(lián)：
第一幅是——“吃苦是良途，做苦事、用苦心、費(fèi)苦勁，苦境終成樂(lè)境；
偷閑非善策，說(shuō)閑話、好閑游、做閑事，閑人就是廢人?！?BR> 第二幅是——“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?BR> 第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝，思己任披荊斬棘愛(ài)拼定能贏！”
最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學(xué)們成人、成才、成功，成就心中偉大的夢(mèng)想！祝2021屆高三沖刺高考200天勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
晚上好！
在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的季節(jié)，我們高三年級(jí)全體師生又邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的春天，迎來(lái)了我校07屆高考“百日沖刺”誓師大會(huì)?；厥走^(guò)去，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、勤耕不輟，樂(lè)于奉獻(xiàn)；我們的同學(xué)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、敢于爭(zhēng)先。大家用實(shí)際行動(dòng)又一次譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向各位默默耕耘的老師們致以誠(chéng)摯的敬意，向在場(chǎng)的各位同學(xué)致以親切的問(wèn)候。祝大家新春愉快，夢(mèng)想成真！
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈擔(dān)我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻！100天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)谶@一百天里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，我校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的名校已經(jīng)牢牢地屹立在蘇中大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣！
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，高三年級(jí)又是學(xué)校的重中之重?；谶@一點(diǎn)，我們堅(jiān)持“一切為了高三，為了高三一切”的原則，傾其所有，盡其所能，努力為高三的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障！
學(xué)校近幾年來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!
我們這一屆高三同學(xué)是有著崇高理想的群體，是勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望!
同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來(lái)，是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的.號(hào)角已經(jīng)吹響的時(shí)候，我誠(chéng)懇地向你們提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、超越。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是：四縣聯(lián)考、南通市一模、二模的目標(biāo)。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我！
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人！而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@一百天里充分地燃燒自己！在這里，我還要告訴同學(xué)們一個(gè)驚喜：xx年江蘇省高校招生計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上增加5%。這意味著今年通往高校的門比往年更寬敞！
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
同學(xué)們，你們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一百天中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！
同學(xué)們，歲月是不能倒轉(zhuǎn)的唱片，抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，xx高考，你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景！
讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！
讓拼搏釀成的美酒在六月飄香。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十八
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
下午好！潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的`精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可？但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備？課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺(jué)的身影；自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)廢話的行為；有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問(wèn)多寫多做；在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通；在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累，要把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會(huì)貫通，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o(wú)悔，青春無(wú)悔。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇一
各位朋友：
我想成年意味著承擔(dān)，沖刺意味著沖鋒。
若要承擔(dān)責(zé)任必先承載知識(shí)。具備承擔(dān)責(zé)任的能力是成年人的首要任務(wù)。這個(gè)任務(wù)在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機(jī)就是高考！沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求知識(shí)、求能力、求效率、求成績(jī)的路上。
我想成年還意味著理性，沖刺還意味著方法。
所謂理性就是明白先做自己應(yīng)該做的事情再做自己喜歡做的事情；所謂方法就是知道該怎樣做自己應(yīng)該做的事情，該怎么放下自己喜歡做的事情；理性就是懂得放棄無(wú)關(guān)緊要的小事兒，抓好事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事兒，并有智慧區(qū)分兩者；方法就是抓知識(shí)增加找準(zhǔn)載體，抓能力提升細(xì)致具體，并有意識(shí)統(tǒng)籌兩者；理性就是想通了此行為何而來(lái)，來(lái)為何事？方法就是明白了今天在做啥，做得怎么樣？理性就是頭腦冷靜，判斷力良好，既不盲目自大，又不妄自菲?。环椒ň褪欠此技皶r(shí)，自我認(rèn)識(shí)清晰，既知道哪兒真懂，又清楚哪兒真繎？理性就是心態(tài)良好，既不操之過(guò)急，又不坐失良機(jī)；方法就是不斷進(jìn)行知識(shí)的清整，系統(tǒng)的梳理；理性就是執(zhí)兩用中，不疾不徐，從容鎮(zhèn)定，進(jìn)退有據(jù)，攻守有法；方法就是相信學(xué)校，跟緊老師，，多思多問(wèn)多動(dòng)手，少懶少玩少?gòu)U話。
我想成年也意味著踏實(shí)，沖刺也意味著落實(shí)。
所謂踏實(shí)不是口號(hào)震天，而是腳踏實(shí)地；不是喊破嗓子，而是甩開膀子；不是停留在計(jì)劃上，而是落實(shí)在行動(dòng)中；不是道理我都明白就是做不到，而是雖然我說(shuō)不清楚但是我做得出來(lái)；不是說(shuō)說(shuō)就算了，想想就罷了，而是言出必行，行必有果；不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來(lái)的，不是看出來(lái)的；要想出彩，先得出力；要想驚天動(dòng)地，先得腳踏實(shí)地！
我想成年更意味著堅(jiān)持，沖刺更需要毅力。
堅(jiān)持就不是今天沖刺誓師，熱血沸騰，立志要大干一場(chǎng)；一周之后就濤聲依舊，“任性”刷微博，玩命聊“企鵝”，兩天用完一個(gè)月的流量；毅力就是釘釘子，踏石留印，抓鐵有痕；堅(jiān)持就是干一件事兒不是某一天，而是每一天；毅力就是平凡的事情重復(fù)做，做到精致；細(xì)小的工作反復(fù)做做成精品！堅(jiān)持就是善始善終，善做善成！
各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，各位成年人：
成年是一個(gè)過(guò)程，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；沖刺是一種狀態(tài)，只有更好沒(méi)有最好；成年是一種追求沒(méi)有完成時(shí)只有進(jìn)行時(shí)。沖刺是是一種精神只有更拼命沒(méi)有最拼命！
讓我們?cè)趫?chǎng)的所有成年人同心同向，同舟共濟(jì)，同甘共苦，漂亮、干凈地完成沖刺任務(wù)；讓我們堅(jiān)持用成年人的理性、成年人的踏實(shí)促承擔(dān)能力的快速提升，沖刺速度的顯著增強(qiáng)，沖刺力度的無(wú)限增大。讓我一起為增進(jìn)所有成年人的福祉努力沖刺！讓我們用“蠻拼”的行動(dòng)為自己奮斗的青春點(diǎn)贊！
最后，請(qǐng)給位以成年人的理性、踏實(shí)和堅(jiān)持，以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力承擔(dān)起鼓掌的責(zé)任。謝謝各位！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好!
今天，我一個(gè)才疏學(xué)淺的普通英語(yǔ)教師能在這個(gè)莊重的高考備考動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動(dòng)，同時(shí)也感覺(jué)到壓力很大和不安。
高三，這個(gè)匯聚所有領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)和家長(zhǎng)目光的學(xué)段，賦予了我和在座各位老師神圣的職責(zé)，選擇了高三也被高三所選擇，我們樂(lè)意承受這份責(zé)任之重。在此，作為一名科任教師，我認(rèn)為要去做的是：
首先，在教學(xué)上研究新課標(biāo)，研究新考卷，研究學(xué)生特點(diǎn)和基礎(chǔ);把握高考方向，兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué)，精心落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，用心拓展學(xué)科內(nèi)容，不斷提高自身復(fù)習(xí)備考的教學(xué)教研水平，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，考出成績(jī)!
再者，在課堂上以新課標(biāo)為理念，以自主合作探究的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，突出新教材的主干知識(shí)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，突出學(xué)生的梳理總結(jié)能力，課堂效果落實(shí)到具體的學(xué)生身上。
掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，提高他們的學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失，而是承載著我們一中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們秉承一中的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，實(shí)現(xiàn)我們“沖出南三縣，擠進(jìn)北三縣”的目標(biāo)，讓六月的輝煌在繼續(xù)延續(xù)。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
今天，20xx級(jí)全體師生隆重舉行高考備考百日攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，樹立信心，振奮精神，決勝20xx年高考!
在這里，我代表學(xué)校黨委和行政講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、付出，才會(huì)杰出。
時(shí)間緊迫，100天稍縱即逝。
然而，100天變數(shù)很大。
只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，努力付出，一切皆有可能。
希望同學(xué)們?cè)谏钪校盐辗址置朊?，做到靜心、虛心、競(jìng)爭(zhēng);。
在學(xué)習(xí)中，掌握點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到鞏固、純熟、拓展;。
在考場(chǎng)中，帶著自信鎮(zhèn)定，做到細(xì)心、優(yōu)雅和從容。
同學(xué)們，高考備考剩余的一百天時(shí)間里，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度顯得尤為重要。
我們或許沒(méi)有別人聰明，但我們可以比別人更加勤奮和認(rèn)真。
希望你們用勤奮和行動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，用成功擦亮一中校名!
二、超越，才能卓越。
今年高考，我們面臨諸多壓力和挑戰(zhàn)。
希望高三年級(jí)師生堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，向研究要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量”的備考思路，樹立“三種意識(shí)”：高考目標(biāo)意識(shí)、過(guò)程管理意識(shí)、備考研究意識(shí)，做到管理細(xì)節(jié)上不留空檔、教學(xué)環(huán)節(jié)上不留疏漏、目標(biāo)達(dá)成上不留遺憾。
備考領(lǐng)導(dǎo)小組的重心繼續(xù)下移，把教學(xué)管理的落腳點(diǎn)定在年級(jí)組，把教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)定在備課組，把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)定在各教學(xué)班。
年級(jí)組的管理陣地繼續(xù)前移，勤分析、嚴(yán)要求、強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組的決議和決策，努力做到在落實(shí)目標(biāo)管理上出效益，在開展學(xué)生理想前途教育上見(jiàn)效果，在抓精細(xì)規(guī)范管理上有作為。
只有不斷超越，才會(huì)更加卓越!學(xué)校后勤、管理、服務(wù)部門全力以赴，為高三年級(jí)高考備考搞好服務(wù)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的備考環(huán)境。
三、無(wú)畏，才有精彩。
信心比黃金更重要。
老師們，我們的使命很神圣，提供優(yōu)質(zhì)教育是我們的職責(zé);。
我們的任務(wù)很艱巨，把學(xué)生送進(jìn)高等院校是我們責(zé)無(wú)旁貸的事情;。
我們的勞動(dòng)很辛苦，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的高考成績(jī)是我們的理想與追求。
同學(xué)們，高考是全國(guó)性的選拔人才的考試，也是對(duì)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的綜合檢驗(yàn)。
一百天里，讓我們一百次在清晨里書聲瑯瑯，用一百個(gè)機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取自己的未來(lái)，用一百個(gè)日夜創(chuàng)造和見(jiàn)證青春的奇跡。
勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，勤于學(xué)習(xí)者腳下有路。
懦夫從來(lái)可悲，勇者常常無(wú)敵。
希望同學(xué)們用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，珍惜時(shí)間，全力以赴，勇叩榜首!
老師們、同學(xué)們，尊嚴(yán)源于成就，地位來(lái)自實(shí)力。
20xx年，一定精彩;。
20xx年，注定給力。
讓我們?cè)诳h委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新管理，團(tuán)結(jié)拼搏，不辱使命，全力打好20xx年高考備考攻堅(jiān)戰(zhàn)，用智慧、心血和汗水譜寫建始一中20xx年高考的新篇章!讓我們?cè)俅巫８?0xx年高考成功，同學(xué)們夢(mèng)想成真!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，是我第十一次有機(jī)會(huì)在全市高考誓師大會(huì)這個(gè)公共場(chǎng)合發(fā)表講話。
在這里，要感謝各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這個(gè)機(jī)會(huì)。
十一年來(lái)，伴隨著耒陽(yáng)教育質(zhì)量的整體提高，我們正源學(xué)校也在穩(wěn)步向前發(fā)展。
正源的.成長(zhǎng)，得到了我們?cè)谧母魑焕蠋熖貏e是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此表示衷心的感謝!
我校本屆高三有1000名學(xué)生，相比往年的六百到七百學(xué)生，數(shù)量上有了很大的飛躍。
在工作當(dāng)中，我們一貫堅(jiān)持毛主席的指示“領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨，指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義”。
我作為一個(gè)曾經(jīng)的政治老師，我深知，在正源學(xué)校各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展!
比如，我們每年都要耗費(fèi)巨資，組織一百多學(xué)生到北京勵(lì)志。
我們?nèi)ケ本﹦?lì)志的第一站是去韶山，去重溫毛主席“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪情壯志。
然后，第二站到岳麓山，去感受湖湘文化的博大精深。
第三站，才是到北京的天安門、萬(wàn)里長(zhǎng)城、天壇、圓明園、盧溝橋、北大清華等著名勵(lì)志基地進(jìn)行勵(lì)志活動(dòng)。
這種勵(lì)志的效果已經(jīng)被實(shí)踐證明是很好的，是一般的說(shuō)教所無(wú)法比擬的。
在教學(xué)上，為了貫徹黨的一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的理論，我們不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生實(shí)行分層教學(xué)，落實(shí)因材施教。
我們的中學(xué)教學(xué)，是六年一體化模式，有初中2年、高中4年的，也有初中3年、高中3年的。
為什么會(huì)有不同的區(qū)別呢?這就是一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是在我們工作中的運(yùn)用。
在我校高三備考中，在進(jìn)入高三時(shí)，我們把全體學(xué)生重新編班，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做希望生。
剛才，教育局領(lǐng)導(dǎo)在宣布高考獎(jiǎng)金時(shí)，我們學(xué)校就沒(méi)有超目標(biāo)獎(jiǎng)。
上線人數(shù)達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，這個(gè)我想，主要還是我們自己的工作沒(méi)有做到位。
因此，高三分班，我們就分出了四個(gè)勵(lì)志班，文科一個(gè)班、理科三個(gè)班。
勵(lì)志班學(xué)生就是那些看起來(lái)上不了二本的學(xué)生。
我們把他們編在一起，在教學(xué)時(shí)，老師們把學(xué)生實(shí)在學(xué)不懂的，能丟的丟;對(duì)于有把握拿分的，能抓的抓，力爭(zhēng)在100分試題中能拿到60分。
這樣，總分750分，勵(lì)志班學(xué)生就可以達(dá)到450分以上。
那么，在拔尖學(xué)生的培養(yǎng)方面，對(duì)于最好的那個(gè)清北班，現(xiàn)在是兩套班子進(jìn)行教學(xué)和管理。
這個(gè)班現(xiàn)在是兩個(gè)班主任，基本上也是兩套任課老師。
這樣，可以做到老師的這種資源和能力，對(duì)于學(xué)生的管理和教學(xué)，起到一個(gè)互補(bǔ)的作用，確保學(xué)生不偏科、不遺漏。
我相信，正源學(xué)校20xx年高考，在我們39位老師的艱苦努力下，一定會(huì)取得比以往更好的成績(jī)。
毛主席教導(dǎo)我們，前途是光明的，道路是曲折的。
在正源跨入第二個(gè)十年的20xx年，我們將實(shí)現(xiàn)兩個(gè)跨越，一個(gè)就是高考的跨越。
這種跨越，就是希望每年都有北大清華的學(xué)生，每年都能夠有大幅度上升的學(xué)生上二本線人數(shù)。
不知道今年我們局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們又分了多少任務(wù)啊，希望我們能達(dá)到我們的目標(biāo)!20xx年，我們學(xué)校自加壓力，我們定的期望目標(biāo)是七百人!我希望明年我們能達(dá)到八百人，后年能達(dá)到九百人。
我校現(xiàn)在的準(zhǔn)高一，已經(jīng)有1600多個(gè)學(xué)生在上高中課程了，我想，四年后的高考，二本以上可以輕松突破一千人!
在教育教學(xué)中貫徹一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的過(guò)程中，我們?cè)谠S多方面做了有益的嘗試，取得了意料中的成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，引起了全省乃至全國(guó)一些同行的關(guān)注。
在這里，我再一次重申，希望正源的辦學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)，能夠在全市每個(gè)學(xué)校推廣，我們一定會(huì)不遺余力的、毫無(wú)保留的把我們的這些經(jīng)驗(yàn)，貢獻(xiàn)給我們耒陽(yáng)的教育事業(yè)。
當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們所有的兄弟學(xué)校，都給了我們正源學(xué)校強(qiáng)有力的支持，包括我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研室的領(lǐng)導(dǎo)。
這種對(duì)正源學(xué)校的大力支持，使我們有信心在第二個(gè)十年，我們的高考跨越將出現(xiàn)巨大的飛躍。
我們正源第二個(gè)十年還有一個(gè)宏大計(jì)劃，就是實(shí)現(xiàn)教育國(guó)際化的新跨越!這個(gè)教育國(guó)際化的進(jìn)程，還處于剛剛起步階段，我們對(duì)此充滿信心。
最后，還是那句老話：歡迎各位老師把孩子送到正源來(lái)讀書!歡迎在座各位到正源吃土菜!
謝謝大家!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇五
大家好!
我是高三一班的﹟﹟﹟，很高興能代表高三全體同學(xué)在今天的高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。
三年前的金色季節(jié)里，我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)了國(guó)開。許多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，老師之間真誠(chéng)的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勞下，我們終于取得了一定的成績(jī)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師，你們辛苦了!”
轉(zhuǎn)眼間高中三年已經(jīng)臨近盡頭，只剩下了一百天，一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)過(guò)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。先賢留下的哲理告訴我們：“否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)”。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了中考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，我們要有傲視群雄的信心，要以百分之百的精力投入到中考的復(fù)習(xí)中，書寫我們雙塔初中新輝煌。
多少日子我們從風(fēng)雨中走過(guò)，我們踏過(guò)書山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)谟靡话偬斓那趭^來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，初中時(shí)代的日子在無(wú)聲地流淌，同學(xué)們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的沖刺道路上，勇敢地?fù)P起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧!
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。在接下來(lái)的100天，我們應(yīng)做到：
一、合理安排，最大限度地利用時(shí)間，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握，課下要及時(shí)鞏固，合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。
二、要有良好的自律意識(shí)。上課坐姿端正，抬頭聽(tīng)課，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”。
三、掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，這些都需要每個(gè)人自己總結(jié)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們，中考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?讓我們從此刻起，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，從容自信地本想夢(mèng)想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝福辛勤培育我們的老師們，身體健康，萬(wàn)事如意!
祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。一百天后，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛!
請(qǐng)全體同學(xué)們起立，跟我宣誓：決戰(zhàn)中考追求卓越名揚(yáng)雙中勇往直前!宣誓完畢，同學(xué)們請(qǐng)坐。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇六
同學(xué)們：
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，踏入了我們的校園。光陰似箭，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有一個(gè)月的今天。一個(gè)月后的此刻，我們馬上要結(jié)束中考的最后一科-地生;是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)。
隨著時(shí)間的日益臨近，我們的復(fù)習(xí)也到了白熱化、最重要的時(shí)候，但是根據(jù)老師們的觀察，目前在咱們年級(jí)中還存在以下問(wèn)題，希望同學(xué)們對(duì)照自己的平時(shí)表現(xiàn)，看看是不是發(fā)生在自己身上：
1、住校生中，午休和晚休秩序還有問(wèn)題，有的同學(xué)打著手電學(xué)習(xí)，但是燈太亮，甚至到十點(diǎn)后還亮著，尤其是晚上十點(diǎn)半以后，個(gè)別宿舍秩序不好，有的同學(xué)睡不著亂說(shuō)話，這些現(xiàn)象影響了別人休息，也嚴(yán)重影響了第二天同學(xué)們的學(xué)習(xí)。上周四就有兩個(gè)宿舍男生的四樓北和男生二號(hào)宿舍被通報(bào);早上個(gè)別同學(xué)起的太晚，吃飯?zhí)?，甚至不吃早餐，并且在餐廳還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、上課是否經(jīng)常遲到，尤其是打了預(yù)備鈴之后，還有一部分同學(xué)不慌不忙的往回走，根本不擔(dān)心遲到，殊不知你的遲到不光影響了自己也影響了全班的同學(xué)們。晚自習(xí)有的同學(xué)隨意外出，在小賣部、小花園游逛。
3、校外存放自行車現(xiàn)象，學(xué)校已經(jīng)注意到學(xué)校周圍，街道兩邊不少我們同學(xué)的自行車，應(yīng)該放到學(xué)生車棚，為了省事，把自行車放到了校外;校外放自行車不光不安全，還給人家商戶帶來(lái)很多不便，也給我們學(xué)校造成不好的影響。我們上周雖然集中整治，但還有少數(shù)在外存放。
4、手機(jī)問(wèn)題，學(xué)校三令五申，不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)，據(jù)反映還存在學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象，都知道帶手機(jī)也不是和你家長(zhǎng)聯(lián)系的，要么上網(wǎng)聊天，要么發(fā)短信、看小說(shuō)等，手機(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)有百害而無(wú)利，奉勸同學(xué)們帶來(lái)的，可以主動(dòng)交給老師保管，一旦查出一定嚴(yán)肅處理。
5、近期又發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)買留言冊(cè)，互相寫，影響學(xué)習(xí)，班主任可以在班內(nèi)查一查，其實(shí)同不是說(shuō)學(xué)們寫留言冊(cè)有錯(cuò)，而是現(xiàn)在不是時(shí)候，現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵時(shí)候，不能分心，大家考完試還要來(lái)學(xué)校，那時(shí)帶來(lái)老師也可以給你們寫。
6、個(gè)別同學(xué)，搞生日聚會(huì)、進(jìn)ktv存在傳條寫信、談情說(shuō)愛(ài)等不正?，F(xiàn)象，在校外據(jù)反映存在勾肩搭背、吸煙等現(xiàn)象，既影響了個(gè)人形象，也給學(xué)校帶來(lái)很大的負(fù)面影響。
以上問(wèn)題，請(qǐng)大家逐條對(duì)照，是不是自己存在這些問(wèn)題;隨著中考的臨近，為了確保同學(xué)們安全、有序，我們初三進(jìn)入后期管理階段，各方面的要求都比以前更嚴(yán)格，違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的不光影響到你的中考，甚至不能領(lǐng)到畢業(yè)證，另外大家可能知道，中考中有一項(xiàng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分abcd，a類5分，如果經(jīng)常違紀(jì)，不光本項(xiàng)得分不高，還能影響到考一中，d類的一中不招收，所以全體初三的同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，把精力轉(zhuǎn)移的復(fù)習(xí)備考中來(lái)，在最后沖刺中考的日子里，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，給老師們和留下美好的印象，給母校留下美好的印象。、另外:部分同學(xué)還存在一些應(yīng)考心理問(wèn)題，請(qǐng)做一個(gè)自我檢查，以下的問(wèn)題在你身上有沒(méi)有?如果有，要采取相應(yīng)的對(duì)策。
問(wèn)題一：“距中考還有27天，成績(jī)還能提高嗎?這幾天該干什么呀?”對(duì)策：“還能提高嗎”，這個(gè)問(wèn)題只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“注定失敗，我怎么也不行”，那結(jié)果會(huì)如你所料。如果不放棄努力，即使明天就中考也有可能提高。臨考了，提高幾十分不易，但丟掉幾十分卻很容易，所以不要輕易對(duì)自己說(shuō)“不行”?！芭R考做什么”，這個(gè)問(wèn)題因人而異，但大體思路是“抓基礎(chǔ)+抓漏洞+抓重點(diǎn)”。這個(gè)時(shí)候不宜再做偏題、難題、怪題，應(yīng)注重基礎(chǔ)。在此給大家三點(diǎn)建議，可以結(jié)合自己情況合理規(guī)劃這幾天的學(xué)習(xí)：
一看以前做過(guò)的卷子，重點(diǎn)看錯(cuò)題，找出漏洞，不僅是知識(shí)點(diǎn)的漏洞，還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足，再進(jìn)行彌補(bǔ);二看老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題;三做一些典型題目，看看例題。
問(wèn)題二：“很用功地學(xué)，但感覺(jué)沒(méi)進(jìn)步。腦袋里一團(tuán)漿糊，拿起書來(lái)好像什么都會(huì)，又好像什么都不會(huì)。激情已被消磨殆盡，學(xué)習(xí)效率下降，記憶力也大不如前?！?BR> 成績(jī)到了極點(diǎn)，反而是再提高的重要階段，及時(shí)調(diào)整就會(huì)有一個(gè)飛躍。
首先不要過(guò)分擔(dān)心，再著急也無(wú)濟(jì)于事，反使心態(tài)更糟，加重惡性循環(huán)。然后做個(gè)清楚的學(xué)習(xí)者。清楚自己該學(xué)什么(內(nèi)容)，該怎么學(xué)(方法)。把所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容按重要性排列出來(lái)，即做一個(gè)合理有序的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再按步完成。做好短期計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃，是提高效率的有效方法。早?。航裉煲獙W(xué)什么?晚思：今天學(xué)到了什么。每節(jié)課課前或者是在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，采取“四定法”：一定向(學(xué)什么)，二定量(學(xué)多少)，三定時(shí)(花多少時(shí)間完成)，四定法(怎么學(xué))。也就是在反思和監(jiān)控中學(xué)習(xí)，給自己一種“我時(shí)刻在提高”的感覺(jué)，可以增強(qiáng)成就感和自信心，走出高原期。
問(wèn)題三：“我的情緒波動(dòng)很大，時(shí)常煩躁不安，看不下去，越是這樣就越心煩自責(zé)，就越學(xué)不進(jìn)去了?！?BR> 對(duì)策：初三階段的長(zhǎng)期高負(fù)荷學(xué)習(xí)，使得身心疲憊，很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài)，一個(gè)小小的刺激可能會(huì)引起大的情緒波動(dòng)。讓彈起的皮球安定下來(lái)的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球，對(duì)待消極的情緒，既來(lái)之則安之，對(duì)目前狀態(tài)接受了，心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時(shí)會(huì)減速，我們的學(xué)習(xí)同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，不妨先放下手中作業(yè)，活動(dòng)一下，散散步、聊聊天，分散一下緊張情緒，可以減少飽和效應(yīng)帶來(lái)的精神壓力。一位高考狀元說(shuō)“有5個(gè)小時(shí)，我會(huì)用4小時(shí)學(xué)習(xí)1小時(shí)運(yùn)動(dòng)，而這4小時(shí)所學(xué)知識(shí)要比我用5小時(shí)學(xué)的多，因?yàn)?小時(shí)的全心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果”。
另外不要把所有的問(wèn)題都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那樣會(huì)更苦的?？梢愿蠋熣f(shuō)說(shuō)來(lái)舒緩壓力?？傊覀儽仨氁獙W(xué)會(huì)解放自己，別讓心靈超載!問(wèn)題四：“一遇到做不出的題或測(cè)驗(yàn)成績(jī)差，就好自卑，感覺(jué)與別人差距那么大，萬(wàn)一中考再發(fā)揮不好??一點(diǎn)信心都沒(méi)了?！?BR> 對(duì)策：如果你也有類似的擔(dān)心，請(qǐng)把所有擔(dān)心的方面都寫出來(lái)，然后問(wèn)問(wèn)自己：所擔(dān)心的事情發(fā)生了嗎?這種擔(dān)心對(duì)改變現(xiàn)狀有用嗎?怎樣才能爭(zhēng)取到最好的結(jié)果?然后就具體地去做。另外給大家?guī)c(diǎn)建議：
關(guān)注過(guò)程，不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來(lái)自于對(duì)未來(lái)的擔(dān)心，把精力放到學(xué)習(xí)的。
具體過(guò)程中去，讓每天有所收獲，這是改善考前焦慮的最好途徑。
關(guān)注成功，不要關(guān)注失敗。靜下心來(lái)想想：難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎?難道真的沒(méi)有提高嗎?是我們對(duì)成敗太敏感了，也是人為夸大了失敗，由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí)，我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步，這樣才會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。
關(guān)注自己，不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競(jìng)爭(zhēng)是很難免的，但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力，我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績(jī)。不要用別人的成績(jī)來(lái)嚇自己!我們可以和同學(xué)比較努力程度、學(xué)習(xí)方法等，獲得提高方法;可以和自己比，和過(guò)去比，找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。有的'同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，這不大局已定嗎?那我告訴你，一個(gè)月是可以創(chuàng)造奇跡的。在這考試前我給同學(xué)們?nèi)齻€(gè)建議：
一、自信是取得中考成功的首要條件。
愛(ài)爾蘭著名的戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。在我們的生活中也經(jīng)常說(shuō)：“自信心是成功的一半”這些都說(shuō)明了自信心在我們生活中的重要性。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自信心是必不可少的，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件?！边@就更加說(shuō)明了自信心與成功的緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)上，如果缺少了自信心，就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，失去前進(jìn)的動(dòng)力。有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦呦蛉松牡凸?，又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的墊基石!一個(gè)成功的人，他首先是個(gè)充滿自信的人。他敢于直面自己的人生，坦然面對(duì)各種挑戰(zhàn)，他把工作視為享受，把坎坷視作必然，把失敗看成是財(cái)富，把對(duì)手當(dāng)作朋友。相反，不自信是一種習(xí)慣，這種習(xí)慣若不改掉，久而久之會(huì)在一個(gè)人的性格中打下烙印，變成無(wú)形而有力的枷鎖，捆住心靈，僵化頭腦。一個(gè)人最大的對(duì)手，不是來(lái)自外界，而是來(lái)自于自我。沒(méi)有自信心的人先被自己打敗，然后才被對(duì)手打敗。
二、查缺補(bǔ)漏是我們提高各學(xué)科成績(jī)的當(dāng)務(wù)之急。
模擬中考氛圍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立，訓(xùn)練速度，訓(xùn)練準(zhǔn)確度。再者，要注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的時(shí)間安排，側(cè)重補(bǔ)偏科，不能因?yàn)槟骋粚W(xué)科的作業(yè)多花的時(shí)間就多。
2、掌握應(yīng)試技巧。從兩次的質(zhì)檢中我們可以看到，有些題目我們感覺(jué)是會(huì)做的，但是還是被扣分了，這說(shuō)明我們?cè)诖痤}是否規(guī)范、審題是否嚴(yán)謹(jǐn)、表述是否清楚等應(yīng)試技巧方面都存在嚴(yán)重問(wèn)題，如果純屬格式不規(guī)范問(wèn)題，我們平時(shí)就更要進(jìn)行解題的規(guī)范性訓(xùn)練，不要怕麻煩，要養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣;如果是屬審題問(wèn)題的，請(qǐng)切記一句話：審題比做題更重要。我們可以多讀幾遍題目，甚至在審題的過(guò)程中，我們可以在閱讀試卷上對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)、條件做出記號(hào)，這樣既不影響考試成績(jī)，更有助于清楚了解題意;對(duì)于數(shù)理化試題，要主動(dòng)、善于將文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為圖形語(yǔ)言，做到數(shù)形結(jié)合，從而對(duì)題目的要求一目了然。在答題時(shí)要學(xué)會(huì)“找”分。中考閱卷評(píng)分辦法是“踩點(diǎn)給分”———踩上知識(shí)點(diǎn)就得分。如果遇到一個(gè)確實(shí)解決不了的難題，能演算幾步就寫幾步，能多得一分是一分。此外，如果遇到不會(huì)做或一時(shí)“短路”想不出解答方法，可以先跳過(guò)這道題繼續(xù)往下做。
在考場(chǎng)上，僅有知識(shí)和技巧還不夠。我們還需要有良好的心理狀態(tài)才能將所掌握的東西正常發(fā)揮出來(lái)。因此，最后階段，最為關(guān)鍵的也就是做好心理調(diào)適。總體上，大家要做到“靜心”。
三、充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率的基本保證。
睡眠不足將使機(jī)體的抵抗力下降，尤其是最近天氣較熱，學(xué)習(xí)的注意力分散，記憶力減弱，復(fù)習(xí)效率降低，往往是“事倍功半”。要實(shí)現(xiàn)“一舉多得”，“事半功倍”，就要防止失眠，建議做到以下幾點(diǎn)，睡前全身放松，包括精神、心理和身體的放松;要按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣;中午休息好，哪怕有半個(gè)小時(shí)的休息，你下午的聽(tīng)課效率也會(huì)大大的提高。
掛著你們，都會(huì)祝福你們。所以感恩母校為我們創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩老師教我們知識(shí)，教我們做人;也請(qǐng)為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，給母校留下永久美好的回憶。
最后衷心地祝愿你們天天進(jìn)步，中考勝利，馬到成功!謝謝大家!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在這乍暖還寒，春寒料峭，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了高考考百日誓師大會(huì)，今天是一個(gè)神圣的日子，是令人振奮的日子，這是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的.號(hào)角。
一百天的汗水可以換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住，一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。一百天，有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì)，有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。也許我們?cè)?jīng)迷惘，也許我們?cè)?jīng)彷徨，面對(duì)老師的鼓勵(lì)與期望，父母的企盼，我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)一百天，決勝六月，珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng)。
一百天太短，靠大家分秒必爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑;靠大家惜時(shí)如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地，為高考沖刺積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在今天這個(gè)時(shí)刻我代表全體高三老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
其一，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的的利用好每一天、每一節(jié)課、每一分鐘。其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。親愛(ài)的同學(xué)們，在沖刺高考的路途上你們不會(huì)孤單，高三的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。心與你們一起跳動(dòng)，我們與同學(xué)們同甘共苦風(fēng)雨同舟，我們是同學(xué)們高考沖剌路上的加油站，為同學(xué)們搖旗吶喊，保駕護(hù)航，我們將無(wú)怨無(wú)悔的傾盡我們的心血，請(qǐng)相信，我們永遠(yuǎn)都是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾!
重視高考題的研究，探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力，為奪取高考的全面勝利而不懈努力著。
同學(xué)們，我們就站在你們的身邊，我們?cè)敢宰约旱呐椭腔叟c你們共擔(dān)一份責(zé)任，一起耕耘，期盼共享一份收獲的喜悅。
同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
一百天，用行動(dòng)證明，山臨絕頂我為峰。
我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
預(yù)祝每一位國(guó)開的學(xué)子勇奪佳績(jī)，共創(chuàng)國(guó)開的輝煌!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇八
同學(xué)們，老師們：
大家好！
金羊迎春到，東風(fēng)送綠來(lái)。今天，距20xx年高考還有30天，這是最后沖刺的發(fā)力點(diǎn)！此時(shí)此刻，周圍有一雙雙殷切的目光在期盼，我們心中有一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰在燃燒。
同學(xué)們，從你們出生的那一天起，你們的父母就寄予了龍鳳的期望；從你們上學(xué)的第一天起，心中就種下了絢麗的夢(mèng)想；從你們邁進(jìn)文同的那一天起，就曾告訴自己，這里是放飛夢(mèng)想的地方?；厥走^(guò)去一千多個(gè)日日夜夜，我們共同走過(guò)生命中最亮麗的青春花季，也走過(guò)了生命中必不可少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)成績(jī)步步上升學(xué)業(yè)日日精進(jìn)的喜悅，也有過(guò)成績(jī)偶爾下滑學(xué)業(yè)力不從心的感傷。
如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng)，讓我們振奮精神，全力以赴，在梔子飄香的六月，在人生最美麗的季節(jié)，收獲我們期盼已久的夢(mèng)想吧（二本、一本、211、985、前十名的大學(xué)、清華北大。）！
同學(xué)們，高考就是一場(chǎng)知識(shí)、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的30天里，在這沖向人生競(jìng)技場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要放下無(wú)謂的心理負(fù)擔(dān)，拋棄干擾學(xué)習(xí)的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅(jiān)忍不拔的斗爭(zhēng)意志、高度理智的平和心態(tài)，以及舍我其誰(shuí)的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學(xué)們，我們要咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，與理想擁抱，同成功聯(lián)歡。在這最后的30天里，讓歲月燃燒一次激情，讓機(jī)遇親吻一次夢(mèng)想，讓命運(yùn)澎湃一次潮汐，讓人生綻放一次光彩！
同學(xué)們，在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們，哪里就有老師的細(xì)心呵護(hù)和殷殷期盼。當(dāng)你們汲取養(yǎng)料時(shí)，老師就是那滋潤(rùn)心田的汩汩清泉；當(dāng)你們深夜苦讀時(shí)，老師就是那永遠(yuǎn)閃耀的束束燈光；當(dāng)你們乘風(fēng)遠(yuǎn)航時(shí)，老師就是那風(fēng)雨同舟的貼心船長(zhǎng)。在這最后的一百天里，全體文同老師將與你們風(fēng)雨無(wú)阻攜手同行！
老師們，在這最后的一百天，我們要甘做黃牛，揚(yáng)鞭奮蹄。我們要以生命為犁，用熱血澆灌，收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們要以奉獻(xiàn)為筆，蘸拼搏之墨！譜寫百年文同的錚錚驕傲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”我們要精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，向課堂45分鐘要質(zhì)量，向晚自習(xí)要效率，讓每一次模擬訓(xùn)練有進(jìn)步，讓每一次摸底考試有飛躍；我們要把握高考信息，多方搜集資料，勤于交流，借他山之石，攻我文同璞玉。
同學(xué)們，老師們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。奮斗一百天吧，讓絢爛的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天吧，讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅(jiān)定的信念，邁著從容的步伐，磨劍百日，揚(yáng)威六月，去贏得屬于我們的輝煌！
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
高考，擔(dān)負(fù)著為國(guó)家科學(xué)、公正地選拔人才的重任，關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶，影響著社會(huì)的和諧穩(wěn)定，是社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。
高考送考動(dòng)關(guān)大局，舉足輕重。因此，我校歷年來(lái)堅(jiān)決貫徹區(qū)教委、區(qū)招辦高考考務(wù)會(huì)議精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，優(yōu)化服務(wù)，把我校送考工作的主要責(zé)任分解到人，確保了我校高考工作的萬(wàn)無(wú)一失。年年歲歲，歲歲年年，逐步形成了一套我校高考送考的工作體系，現(xiàn)匯報(bào)給各位領(lǐng)導(dǎo)，以見(jiàn)教于方家。
健全的組織機(jī)構(gòu)是一切工作取得成功的保障，為了保證高考送考工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)——高考送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)、人事和后勤的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，年級(jí)分管行政，年級(jí)組長(zhǎng)和班主任任小組成員。
小組成員分工明確，高考考生出行的交通、食宿、安全以及考試前后的疑難解答、心理輔導(dǎo)等方面均有專人負(fù)責(zé)。小組成員要極力為學(xué)生考試營(yíng)造溫馨的氛圍，讓考生卸下所有的包袱，全身心投入考試，確?？忌茉诳紙?chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平。
武陵中學(xué)是一所農(nóng)村高完中，距離萬(wàn)州主城區(qū)79公里，地處兩縣一區(qū)（忠縣、石柱縣、萬(wàn)州區(qū)）交匯之處，地勢(shì)偏僻，交通不便；加之，絕大多數(shù)學(xué)生是農(nóng)村孩子，甚至還有不少的學(xué)生在考試之前連萬(wàn)州城都沒(méi)有來(lái)過(guò)。這無(wú)疑給送考工作增加了不小的難度，但我校高考送考領(lǐng)導(dǎo)小組能未雨綢繆，事先制定完善的高考送考方案及安全應(yīng)急預(yù)案、做出科學(xué)的安排。
1、兵馬未動(dòng)，糧草先行。每年高考3個(gè)月前，負(fù)責(zé)考生食宿的副組長(zhǎng)根據(jù)農(nóng)村孩子的經(jīng)濟(jì)承受能力，本著經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、環(huán)境安靜有利于考試的原則，到考場(chǎng)附近所在地聯(lián)系選擇旅館飯店，并報(bào)請(qǐng)區(qū)招辦對(duì)旅館飯店的安全通道、消防設(shè)施和衛(wèi)生條件進(jìn)行檢查，一旦通過(guò)了區(qū)招辦的審查，就與旅館飯店簽定相關(guān)協(xié)議。
2、主動(dòng)聯(lián)系，爭(zhēng)取相關(guān)單位的大力援助。每年高考半個(gè)月前，負(fù)責(zé)考生交通安全的副組長(zhǎng)就聯(lián)系好考生出行的客運(yùn)車輛船只，并報(bào)請(qǐng)萬(wàn)州區(qū)公安局交巡警大隊(duì)龍沙公路巡邏民警大隊(duì)、武陵海事執(zhí)法大隊(duì)、武陵水上派出所，及武陵陸上派出所對(duì)所聯(lián)系的客運(yùn)車輛船只進(jìn)行營(yíng)運(yùn)資質(zhì)審查和安全設(shè)施檢查，確保考生出行安全。特別值得一提的是，這幾個(gè)執(zhí)法單位每年都全程護(hù)送武中考生到達(dá)目的地。正因?yàn)橛兴麄兊谋ｑ{護(hù)航，多年來(lái)，我校考生出行無(wú)一閃失。由此，我們心存感激，更深切地感受到區(qū)委區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)的英明。
3、運(yùn)籌帷幄，細(xì)化落實(shí)?？忌鲂星埃覀儗?duì)學(xué)生參加考試衣食住行的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行深度的思考和充分的估計(jì)，并且作出相應(yīng)的工作安排：
（2）根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)特點(diǎn)安排學(xué)生坐車或乘船；
（3）事先安排好住宿地安保人員、寢室管理人員、醫(yī)務(wù)工作人員、考點(diǎn)護(hù)送人員、考前學(xué)科輔導(dǎo)人員和考試前后心理輔導(dǎo)人員，告知他們的工作職責(zé)和要求，一到目的地就立即上崗工作，要求送考人員必須具有高度的責(zé)任心，必須堅(jiān)守送考工作崗位，熟悉并掌握送考的有關(guān)規(guī)定；既要維護(hù)送考紀(jì)律，又要熱情地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧好每一位考生，確保送考工作順利完成。
1、關(guān)懷到最后一刻——考前的臨夜指導(dǎo)。
由于我校的具體情況決定了高考學(xué)生必須住在一起，在這種情況下應(yīng)考的學(xué)生在心理上必然會(huì)有不同程度的緊張、焦慮甚至惶恐，因此考前的臨夜指導(dǎo)就顯得尤為重要。我們的具體做法是放下架子，走進(jìn)學(xué)生，耐心聆聽(tīng)，悉心疏導(dǎo)。具體操作是以考試科目為依據(jù)分配指導(dǎo)教師，以第二天考試科目的任課教師在考試的前一夜對(duì)學(xué)生進(jìn)行最后的考試技巧指導(dǎo)與心理的安撫，讓考生放下包袱、輕裝上陣。
2、關(guān)愛(ài)到最后一秒——考時(shí)的耐心守候。
我們的教師對(duì)考生的關(guān)愛(ài)是細(xì)致的。從學(xué)生的住宿地到考場(chǎng)都有專門的教師帶隊(duì)，并負(fù)責(zé)這個(gè)過(guò)程學(xué)生的一切需要，這個(gè)帶隊(duì)的過(guò)程是全程的，帶隊(duì)教師不得離開考生直到考試結(jié)束。這個(gè)過(guò)程特別要做好兩方面的細(xì)致工作：一是安全地把學(xué)生帶到考場(chǎng)，又一個(gè)不少的帶回住宿地；二是妥善保管學(xué)生的準(zhǔn)考證，做到進(jìn)考室時(shí)發(fā)放準(zhǔn)考證，考試結(jié)束后收回準(zhǔn)考證并且由帶隊(duì)教師保管。這種時(shí)常有老師陪伴的帶考形式給考生極大的踏實(shí)感與安全感。這不僅保證了學(xué)生的安全，而且會(huì)對(duì)考生輕松應(yīng)考以極大信心。因?yàn)閷W(xué)生知道他們的老師會(huì)耐心守候他們到考試的最后一秒。
3、關(guān)心到最后一站——住宿管理的一絲不茍。
考生的考試成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬弦蕾嚻湫菹⒌馁|(zhì)量以及對(duì)自身安全的認(rèn)同感。在這一點(diǎn)上，我們對(duì)學(xué)生的關(guān)心到最后一站。我們有專門的考生住宿安保人員及寢室管理人員，安保人員24小時(shí)值班，寢室管理人員等學(xué)生熟睡之后方可休息。他們一絲不茍地守候著我們的學(xué)生，這期間如果考生有任何需求，這些送考工作人員和班主任就會(huì)立即予以解決，確保學(xué)生能充分休息好。并且我們實(shí)行學(xué)生出門陪護(hù)制以及外來(lái)人員拜訪登記制，真正做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心到最后一站。做到謹(jǐn)慎小心，不懈怠，不草率。
過(guò)程的管理是最為糾結(jié)的時(shí)段，而如何安全的把考生送回到目的地則是我們高考送考工作的收官之筆?？荚囈唤Y(jié)束，考生的去向就顯得多樣，有直接回家的，有參加英語(yǔ)口試的，有留在城里走親戚的，也有早就打算在城里打工的。針對(duì)學(xué)生不同情況我們制定了相應(yīng)方案。
1、事先統(tǒng)籌，科學(xué)安排。
在高考的最后一夜我們就事先對(duì)學(xué)生的去向做了細(xì)致的統(tǒng)計(jì)并作出了相應(yīng)安排。做到有計(jì)劃，有安排，有預(yù)案。
（1）召開高考帶隊(duì)老師最后一次會(huì)，明確各自任務(wù)及職責(zé)。
（2）聯(lián)系車輛數(shù)量并編出相應(yīng)車號(hào)。
（3）安排學(xué)生乘坐車輛及準(zhǔn)備好去向登記聯(lián)系表。
2、筵席相聚，別后祝語(yǔ)。
高考，一場(chǎng)攸關(guān)廣大學(xué)子命運(yùn)轉(zhuǎn)折與牽掛無(wú)數(shù)人兒情腸的偉大運(yùn)動(dòng)在我們傾情籌劃與守護(hù)中拉下帷幕。學(xué)生有了對(duì)自己十年寒窗的交接，老師也有了對(duì)艱辛付出的階段性總結(jié)。在與學(xué)生最后一次的筵席相聚就意味分別。老師與學(xué)生用知識(shí)搭建的文明之橋也將成為彼此道別的通道。
我們用真情提出了作為老師的最后一次要求，要求我們的學(xué)生保留好他們留在班主任手里的通訊號(hào)碼，要求他們時(shí)常留意學(xué)校的高考公用郵箱里的相關(guān)信息，要求他們?cè)诨丶业穆飞献⒁獍踩笏麄兓氐郊液笠欢ㄒ紫认虬嘀魅螆?bào)個(gè)平安。
3、真情告別道珍重，重拾責(zé)任盡職守。
隨著接送學(xué)生車輛的汽笛頻頻響起，回家的學(xué)生踏上了歸家的行程。這期間每輛車都有護(hù)送的專職人員，他們將把每一個(gè)學(xué)生送到學(xué)生親人的手中。留城的學(xué)生也將由他們的家人親自領(lǐng)接并完善相應(yīng)的手續(xù)。參加英語(yǔ)口試的學(xué)生的各種安排皆有專門的人員負(fù)責(zé)（包括口試現(xiàn)場(chǎng)的帶隊(duì)教師都將在我們的安排當(dāng)中）。我們力求做到有序安排，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
寫在最后，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，但我們的責(zé)任與熱情長(zhǎng)年如一，從未改變，因?yàn)槲覀兩钪鳛榻處煹纳袷ヂ氊?zé)與光榮使命。在護(hù)送學(xué)子奔赴高考的征途中，我們永遠(yuǎn)是他們的守護(hù)者，因?yàn)槲覀冎腊踩珶o(wú)小事、事事皆大事，因?yàn)槲覀冎栏呖妓涂紕?dòng)關(guān)大局、舉足輕重，為此我們將義無(wú)反顧。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十
各位高三同學(xué)們：
今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加本屆高三“高考百日沖刺大會(huì)”，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們的實(shí)力與其他市屬重點(diǎn)中學(xué)還有一些差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏!進(jìn)入高中的這九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，迎接人生的挑戰(zhàn)!本次大會(huì)的目的，是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，更要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫附中的新篇章。圍繞本次大會(huì)的主題，首先，我談一談對(duì)高考第二輪復(fù)習(xí)的看法：
第二輪復(fù)習(xí)屬于專題復(fù)習(xí)，它與第一輪復(fù)習(xí)不同，不是第一輪復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單重復(fù)。一般來(lái)講，第一輪復(fù)習(xí)是把高中各科的全部知識(shí)，一章一節(jié)地細(xì)致復(fù)習(xí)一遍，哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不跳過(guò)。第二輪復(fù)習(xí)則是針對(duì)各科的重點(diǎn)章節(jié)，確定幾個(gè)或十幾個(gè)專題，有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
由于各學(xué)科教與學(xué)的規(guī)律不同，所以各科開始第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間不同，采取的方式也不盡相同。有的學(xué)科可能這個(gè)學(xué)期一開始就進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，有的學(xué)科可能還要到這個(gè)學(xué)期期中才開始第二輪復(fù)習(xí)。有的學(xué)科在第二輪復(fù)習(xí)中以專題練習(xí)為主，有的則以記憶重點(diǎn)知識(shí)為主。
第二輪復(fù)習(xí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)把書讀薄。高中那么多知識(shí)，你想全部掌握它，幾乎是不可能的。怎么樣才能把書讀薄呢?你先要明白第二輪復(fù)習(xí)的目的。你的目的就是為了高考有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。你一定要對(duì)照考試說(shuō)明上要求你掌握的重要知識(shí)，針對(duì)你第一輪復(fù)習(xí)中還沒(méi)有掌握好的薄弱章節(jié)，對(duì)癥下藥地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候你學(xué)習(xí)的目的不是了解和掌握新知識(shí)，而是強(qiáng)化復(fù)習(xí)重點(diǎn)，爭(zhēng)取在高考時(shí)考出好成績(jī)。
明確了這個(gè)目的，你就要采取一些達(dá)到這個(gè)目的的方法和措施。在第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，你要有宏觀駕馭高中全部知識(shí)的能力。如果我們把第一輪復(fù)習(xí)看成是認(rèn)知樹木，那么，第二輪復(fù)習(xí)你就是在掌握森林。你不妨用一定的時(shí)間讀目錄，讀考試說(shuō)明。比如數(shù)學(xué)，高中以來(lái)的幾冊(cè)課本講了多少章多少節(jié)，每一章節(jié)中有哪些公式定理，運(yùn)用這些公式定理可以解決哪些問(wèn)題，你閉上眼睛默想的時(shí)候，是不是可以把哪些重點(diǎn)內(nèi)容都能在腦海里放映出來(lái)。如果能夠做到這些，那么當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)題目放在你面前的時(shí)候，你就可以快速地調(diào)動(dòng)你的知識(shí)儲(chǔ)備，找出解決眼前這個(gè)問(wèn)題的知識(shí)和方法，很順利地把這個(gè)數(shù)學(xué)題解出來(lái)。其他學(xué)科也一樣。如果你這個(gè)時(shí)候還不能把全部的知識(shí)融會(huì)起來(lái)，使之成為一片森林，那么當(dāng)你遇到需要用好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)解決的問(wèn)題，你卡在某一顆“樹”(也就是一個(gè)具體知識(shí)點(diǎn))上，那么你就無(wú)法進(jìn)行下去，這個(gè)問(wèn)題你就解決不了，也就不可能得分了。
在高一我們要把書讀厚，就是要你“深入”地讀進(jìn)去?，F(xiàn)在要你把書讀薄，是要你“淺出”地讀出來(lái)。如果你鉆進(jìn)去了出不來(lái)，就如同走進(jìn)森林迷了路一樣，到處碰到的都是樹，看不到天空，找不到出路。如果你讀出來(lái)了，就如同站在高山之巔，放眼腳下的一片片森林，你會(huì)感覺(jué)到什么是心曠神怡，什么是一覽眾山小。你甚至?xí)X(jué)得自己就是眼前這片森林的主人，森林里的每一顆樹木都能為你所用。
你是愿意做一個(gè)迷路人，還是做一個(gè)主宰者呢?第二輪復(fù)習(xí)的結(jié)果基本上就決定了你是前者還是后者。在這里，我祝愿同學(xué)們都成為森林的主宰者。
其次，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有目標(biāo)。
每天復(fù)習(xí)，主要要跟隨各科任老師安排，同時(shí)也要制定自己學(xué)習(xí)計(jì)劃，除完成老師課堂作業(yè)外，還要把課本后面的習(xí)題弄懂，尤其數(shù)學(xué)外語(yǔ)兩門大學(xué)科，課后作業(yè)，要明白每道題都包含了那些概念公式，那些語(yǔ)法，心里一定要清楚，同時(shí)要?dú)w結(jié)，總結(jié)出規(guī)律性的東西，能夠做到舉一反三，觸類旁通，做一道題，要明白一個(gè)道理，后期復(fù)習(xí)，尤其需要總結(jié)。我?guī)н^(guò)多年高三班主任和化學(xué)課，發(fā)現(xiàn)到了高三后期有些學(xué)生提高快，而有些學(xué)生提高慢，究其原因，主要是有些同學(xué)不善于總結(jié)，所學(xué)知識(shí)始終處于分散混亂狀態(tài)，沒(méi)有條理，不會(huì)理性思考，就題論題，看起來(lái)學(xué)得很苦，其實(shí)事與愿違，力量使不到地方。在這方面同學(xué)們尤其要注意，把老師做過(guò)的每道題都要吃透，想通。每天必須清楚各學(xué)科明白了什么問(wèn)題。不清楚就看課本，實(shí)在想不通，再問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，總之，必須把每個(gè)不懂的問(wèn)題都弄明白。
2、學(xué)習(xí)上要重視每個(gè)細(xì)節(jié)的積累歸納，每個(gè)小問(wèn)題都不能放過(guò)。
語(yǔ)文上的語(yǔ)音、詞匯、成語(yǔ)、病句，都要積累。外語(yǔ)每個(gè)單詞、重要句子，都要背下來(lái)，寫出來(lái)，每天一小段閱讀、寫作。天天堅(jiān)持，水滴石穿，繩鋸木斷。要明確：涓涓細(xì)流，才能匯聚成波濤洶涌的大海。每天我們給碗里不斷的放入積累的知識(shí)，天天碗里是清新入口的知識(shí)瓊漿，那么不論我們每天需要吃什么，碗里給我們提供的總是豐富的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們每天不注重給自己碗里加入細(xì)小的知識(shí)瓊漿，那么天天還要做題，到碗里面去攝取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)品，可想而知，慢慢的我們盛放知識(shí)的碗里就會(huì)枯竭，自然做題就會(huì)困難重重，自然會(huì)理解有誤，做題就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。
3、高考復(fù)習(xí)一定要跟著老師的節(jié)奏走。
高考復(fù)習(xí)一定要按照老師的要求去做，有些同學(xué)就是不聽(tīng)，非要按照自己的方法去復(fù)習(xí)，他們認(rèn)為：“我現(xiàn)在復(fù)習(xí)不是為了月考成績(jī)，我要為高考做準(zhǔn)備”。似乎很有道理。通過(guò)多年的高考經(jīng)驗(yàn)已證明這種觀點(diǎn)并非完全正確，雖然做題量不小，但從掌握題型的重難點(diǎn)還是有許多欠缺。
正如專家所說(shuō)：高三學(xué)生做題是非常重要的，做一定量的題是鞏固基本知識(shí)點(diǎn)、基本方法的重要保障，但只做題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一些學(xué)生雖然已經(jīng)做了很多題目，但在面對(duì)新的試題時(shí)仍無(wú)從下手，高三階段復(fù)習(xí)更主要的是重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，以題目為載體，掌握方法，提高分析能力，以不變應(yīng)萬(wàn)變，但不宜搞“題海戰(zhàn)”。
所以老師給同學(xué)們布置的作業(yè)，都是憑借著多年的備考經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地練習(xí)。學(xué)校給考生配備的復(fù)習(xí)資料已足夠，考生如果都能認(rèn)真消化，每道題都能吃透，成績(jī)肯定會(huì)提高。
4、即使是最后一名也別放棄。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考考了三年，終上北大。同學(xué)們大考在即，要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。
俞敏洪從小學(xué)到大學(xué)，從未考過(guò)全班前20名，但憑借“自我鼓勵(lì)”考上北大。
俞敏洪第一次參加高考，英語(yǔ)只考了33分。在復(fù)讀班，英語(yǔ)基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵(lì)，憑強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分，最終被北大錄取。
對(duì)于即將參加高考的同學(xué)們而言，請(qǐng)記住俞敏洪說(shuō)過(guò)的一句話：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒(méi)有人鼓勵(lì)，就自我鼓勵(lì)。”
俞敏洪考上大學(xué)，來(lái)自全國(guó)各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒(méi)有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的時(shí)間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f(shuō)，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。所以，即使你是班上最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。
5、學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要打疲勞戰(zhàn)，要注意方法。
特別要注意后期各科老師對(duì)知識(shí)的梳理歸納，這就要求你要對(duì)課堂全神貫注，專心致志，不能有絲毫的分心。我經(jīng)常上課，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不會(huì)聽(tīng)課，能看他不是跟著老師思路走，上課看見(jiàn)有的學(xué)生癡呆呆，有的心不在焉，人在教室心在外，這就是同樣的老師，有的學(xué)生成績(jī)很好，而有的同學(xué)卻成績(jī)一塌糊涂，究其原因，就是不專心聽(tīng)講所致。上課思維要始終跟隨老師思維，要約束自己，要向課堂45分鐘要成績(jī)。
同學(xué)們，希望你們始終以飽滿熱情去學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，只要你努力了，過(guò)程是好的，結(jié)果就不會(huì)差。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生是殘缺的人生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
同學(xué)們，十年磨一劍，百日鑄輝煌?？梢藻e(cuò)過(guò)月亮，甚至可以錯(cuò)過(guò)星星，但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志，一百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百日汗水，奠定終生基業(yè);把握人生關(guān)鍵機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高考重大突破，同學(xué)們、老師們，為了碩果飄香的六月，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百日，夢(mèng)圓明天!最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)?0xx年的高考中考出理想的成績(jī)!
謝謝大家!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行百日沖刺誓師大會(huì)，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，就是要擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲，就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲！
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻！我代表校委會(huì)向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福，祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，創(chuàng)造人生輝煌，高考名題金榜！同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示親切問(wèn)候和崇高敬意，道一聲“你們辛苦了”！今天教體局于局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間，冒著料峭春寒，蒞臨我們的大會(huì)，給我們送來(lái)關(guān)心，送來(lái)熱情，也送來(lái)了最有力、最真誠(chéng)的支持，讓我們向于局長(zhǎng)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
近幾年來(lái)，在縣委縣政府、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校二百多名教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī)，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
就我們本屆高三而言，xx年一路走來(lái)，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī)：高一、高二階段，我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考抽評(píng)中均取得了全縣普通高中第一的好成績(jī)；進(jìn)入高三，在各種聯(lián)考中，無(wú)論是文科、理科還是復(fù)習(xí)、應(yīng)屆成績(jī)，我們都穩(wěn)居全縣普通高中第一把交椅；我們的本科預(yù)備隊(duì)伍不斷壯大，涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀、前程遠(yuǎn)大的學(xué)生，像文科的xx，理科的xx這樣的同學(xué)還有很多。他們?yōu)樽约黑A得了信心，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，也是學(xué)校的驕傲和自豪！我們學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批立大志、成大器的好學(xué)生，學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來(lái)也必將在你們身上體現(xiàn)！
在這最后一百天里，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理，進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的心與同學(xué)們的心緊緊相連！
同學(xué)們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年，距離期盼已久的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考，是決斷大學(xué)夢(mèng)想將如何實(shí)現(xiàn)的大龍門，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度，我們披肝瀝膽，流了多少汗水，花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能一展雄風(fēng)，過(guò)關(guān)斬將奪桂冠！寒暑十幾載，我們披星戴月，書山跋涉，學(xué)海苦航，讀過(guò)堆成山的書，做過(guò)數(shù)不清的題，為的就是高考金榜題名，回首一笑慰平生。現(xiàn)在，離決戰(zhàn)僅剩下一百天了，是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣，這是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。
常言說(shuō)：“行百里者半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！請(qǐng)記住，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。不管最終的結(jié)果到底怎樣，我們淚水流過(guò)，血汗灑過(guò)，我們無(wú)愧無(wú)憾；我們拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔！我們可以大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我無(wú)愧父母！我無(wú)悔青春！我無(wú)憾高三！”
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十二
常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。正如清朝后期政治家、思想家，偉大的民族英雄林則徐所言：“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”;只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小!
當(dāng)你用心走過(guò)高三，考入大學(xué)，轉(zhuǎn)頭回望，你會(huì)明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福!每一天，迎著第一縷陽(yáng)光，在心中把目標(biāo)唱響，把希望高高掛起;每一天，為大學(xué)夢(mèng)全力出擊!
對(duì)于每個(gè)考生而言，希望還在遠(yuǎn)方，但路就在腳下。準(zhǔn)備，不斷的準(zhǔn)備;夯實(shí)，不斷的夯實(shí)。百日沖刺，艱難困苦，我們無(wú)所畏懼;六月高考，希望在前，我們志在必得。
“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！笔翘拼?shī)人杜甫《春夜喜雨》中的后四句，它的意思是“濃濃烏云，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時(shí)候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬(wàn)紫千紅的景象?！?BR> 親愛(ài)的高三同學(xué)們，人生的道路從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的`，關(guān)鍵的時(shí)候就那么幾步。前行的路上“如有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒”就永遠(yuǎn)不能放棄希望!相信屬于你們，我們共同的20xx高考如“錦官城的大街小巷也一定會(huì)是一片萬(wàn)紫千紅的景象?！?BR> 空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦!讓我們?nèi)w高三師生齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、不懈努力，認(rèn)真扎實(shí)做好100天的高考復(fù)習(xí)備考工作。夯實(shí)基礎(chǔ)、精準(zhǔn)輔導(dǎo);分秒必爭(zhēng)、攻堅(jiān)克難;依據(jù)目標(biāo)、切實(shí)提分!
同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚，未來(lái)在呼喚。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關(guān)愛(ài)和期待的你們一定能用毅力去實(shí)現(xiàn)自己的承諾;滿懷著希望和夢(mèng)想的你們一定能用行動(dòng)掀開人生新的篇章!
祝同學(xué)們健康快樂(lè)，20xx高考取得優(yōu)異成績(jī)!
祝老師們工作愉快，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高!
祝x大學(xué)附屬x市國(guó)際學(xué)校的明天更美好!
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
伴著五月的槐花香，我們?nèi)w德才師生在此隆重集會(huì)，共同把最美好的祝福送給即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)子們?；厥兹w高三師生共同揮汗如雨的日子，我們的心頭充滿了欣慰。幾次大型模擬考試的進(jìn)步都證明了高三師生的努力和優(yōu)秀。高三教師們無(wú)怨無(wú)悔，竭盡全力；高三學(xué)子們無(wú)懼無(wú)畏，執(zhí)著到底。就是這種腳踏實(shí)地的努力為20xx年高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今高三學(xué)子即將離校，我們每個(gè)人心中有多么的依依不舍，三年的共同奮斗，三年的朝夕相伴，我們看慣了彼此的身影，熟悉了彼此的聲音，甚至深知彼此的愛(ài)好。當(dāng)我們?cè)陂T外看到你們伏案學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們無(wú)法掩飾內(nèi)心的喜悅；當(dāng)我們聽(tīng)到某個(gè)同學(xué)成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，我們無(wú)法壓抑內(nèi)心的激動(dòng)；想到你們要離開母校了，我們真的無(wú)法割舍這段濃厚的師生情誼。然而，不管多么難以割舍，為了你們的未來(lái)，為了母校的榮譽(yù)，我們都必須去另一個(gè)人生的舞臺(tái)上開始新的征程和夢(mèng)想。六月的考場(chǎng)將讓你們劍露鋒芒，埋藏已久的希望即將綻放。親愛(ài)的同學(xué)們，這是一次意義非凡的征戰(zhàn)，不到最后一刻決不放松，我相信你們一定能行，理想的大學(xué)就在你們的正前方不遠(yuǎn)處，全力沖刺吧，未來(lái)的你們一定是最輝煌的。
親愛(ài)的高三學(xué)子們，作為你們的師長(zhǎng)，我想對(duì)你們提兩點(diǎn)希望。首先我真誠(chéng)地希望我們走出德才校園的學(xué)子們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘本，做人的根本是感恩、是自強(qiáng)。未來(lái)的你們不論在哪一個(gè)學(xué)校，那一個(gè)地方，都別忘了用心去感謝所有幫助過(guò)你們的人，父母、親人、老師、同學(xué)，他們不是你們生命中的普通過(guò)客，而是你們走向成功的有力保障，所以一定要珍惜這份情感，用行動(dòng)去學(xué)會(huì)感恩。其次我真誠(chéng)地希望我們的德才學(xué)子將來(lái)無(wú)論上什么樣的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)之后做什么工作都要努力拼搏，不論遇到什么困難，都不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，努力到最后一刻，這樣的生命才不會(huì)有遺憾，才會(huì)成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中佼佼者。
此時(shí)此刻，我代表所有校領(lǐng)導(dǎo)真心地想對(duì)三年以來(lái)夜以繼日、辛勤付出的高三全體教師說(shuō)一聲：謝謝你們！你們辛苦了！沒(méi)有你們的辛苦付出，不會(huì)有今天的優(yōu)異成績(jī)。從一張小卷到一次大考，從一次鼓勵(lì)到一次輔導(dǎo)，你們都傾注了全部心血。對(duì)學(xué)生的寬容，對(duì)工作的盡責(zé)，鑄就了高尚的靈魂。德才以你們?yōu)闃s。你們用自己的行動(dòng)詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與莊嚴(yán)，你們是最可敬也是最可愛(ài)的人！值此祝福高三的美好時(shí)刻，真誠(chéng)的希望高一高二的同學(xué)們，以高三的團(tuán)結(jié)拼搏為榜樣，把握住每一分每一秒，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)要樹立自己明確的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地的朝著目標(biāo)去努力，在接下來(lái)的月考和期末考試中取得更驕人的成績(jī)。
尊敬的高一高二的教師們，為了學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們度過(guò)了太多難眠的夜晚，流過(guò)了太多的辛勤汗水。在接下來(lái)的日子里我們要以更加飽滿的信心，滿腔的熱情，十足的干勁去迎接新的挑戰(zhàn)。相信在一年之后，兩年之后你們也會(huì)在德才高中美麗的藍(lán)圖上添上亮麗的一筆。
親愛(ài)的高三的同學(xué)們，考驗(yàn)我們的莊嚴(yán)時(shí)刻即將來(lái)臨，讓我們以百倍的信心，千倍的努力，平衡心理，調(diào)整狀態(tài)，全力以赴，以最佳的競(jìng)技狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。你們飽滿的熱情，讓我們看到了決勝的成功；你們昂揚(yáng)的斗志，讓我們看到了希望的曙光！我們堅(jiān)信，有學(xué)校的全力支持，有老師們的科學(xué)指導(dǎo)，有我們的共同努力，你們一定會(huì)成為高考的勝利者！
最后讓我們?nèi)w德才人共同祝愿，德才高中20xx年高考馬到成功，德才學(xué)子高考金榜題名，德才高中明天更加美好！
謝謝大家！
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)诖苏匍_20xx年高考百日誓師大會(huì)，此時(shí)此刻，我們已經(jīng)能清晰地看到，在百米沖刺的終點(diǎn)，那來(lái)自親朋好友們期待和關(guān)切的目光；此時(shí)此刻，我們?cè)贈(zèng)]有絲毫動(dòng)搖和退縮的余地，只能義無(wú)返顧、勇往直前。
高考沖刺只有100天了，在這短短的100天時(shí)間里，我們還能夠做些什么呢？我認(rèn)為：
首先，要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說(shuō)得好：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，才能有所作為。因此，同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo)，并把自己理想中的大學(xué)寫下來(lái)放在顯眼位置，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次，要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識(shí)和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量?！皧^斗就會(huì)有艱辛，艱辛孕育新的`發(fā)展。”困難在弱者面前才是一座山，而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái)；唯有奮斗才會(huì)有出路，才會(huì)有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無(wú)限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學(xué)們要激勵(lì)斗志，增強(qiáng)信心，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)?，?jiān)持到底，決不輕言放棄?！爸灰幸痪€希望，就要付出百倍努力”。為此，同學(xué)們要端正態(tài)度，腳踏實(shí)地，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)。切實(shí)遵循老師要求，聽(tīng)好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過(guò)好單元測(cè)試關(guān)和月考關(guān)。
再次，要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有干勁，沒(méi)有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此，我們要勇敢地面對(duì)壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后，要珍惜寶貴時(shí)光?！皶r(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”。高考越來(lái)越近，同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話，也沒(méi)有時(shí)間看雜書、玩游戲，更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這100天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我，一個(gè)敢于超越的自我，一個(gè)成功的自我，就必須以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這100天，足以改變你的一生！
接下來(lái)，我想對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議：
第一要緊緊抓住課本，加強(qiáng)積累，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)；
第二要重視歸納總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)糾正錯(cuò)誤；
第三要強(qiáng)化題型訓(xùn)練，規(guī)范答題，講究解題技巧；
第四要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，放下包袱，做到輕裝上陣；
第五要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)鍛煉，保證復(fù)習(xí)效率。
同學(xué)們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，又有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的后勤保障，更有老師們和大家一道始終堅(jiān)守陣地，并肩戰(zhàn)斗。作為老師，我們一定會(huì)深入研究高考，摸透規(guī)律，找準(zhǔn)方向，科學(xué)備考，備好課，上好課，精心選題，認(rèn)真評(píng)改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學(xué)課課有收獲，節(jié)節(jié)在提高！
“無(wú)限的風(fēng)光在險(xiǎn)峰”！同學(xué)們，高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是未來(lái)?yè)屨忌鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)，只有戰(zhàn)勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景，才能擁有更加絢麗的舞臺(tái)，才能創(chuàng)造我們更加美好的生活。
如今，高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在這100天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，齊心協(xié)力，以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造z中高考新輝煌！
同學(xué)們，請(qǐng)相信自己，勝利一定屬于你們，勝利也一定屬于我們！
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十五
各位高三同學(xué)：
下午好！
今天我們懷著非常激動(dòng)的心情參加本屆高三“沖刺高考誓師大會(huì)暨十八歲成人儀式”，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他四星級(jí)學(xué)校還有一點(diǎn)差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮洛中的牌子！
本次大會(huì)的目的，是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，更要以前所未有的.毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫洛社高中的新篇章。
圍繞本次大會(huì)的主題，我講五個(gè)方面內(nèi)容。
第一是我們的目標(biāo)和面臨的高考形勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)突破150；第二個(gè)突破是各科均分和高分率在無(wú)錫市同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，以此來(lái)進(jìn)一步提高我校在無(wú)錫市內(nèi)的知名度和影響力。
第二、實(shí)現(xiàn)高考“兩個(gè)突破”目標(biāo)，我們具備的優(yōu)勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是：
1、近幾年學(xué)校的發(fā)展壯大，連續(xù)幾年高考的成功，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
我校是一所新的四星級(jí)省重點(diǎn)中學(xué)，近幾年的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量逐年上升。學(xué)校的發(fā)展也促使我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，同學(xué)的得益也就更多了。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、各項(xiàng)管理上向高三全力傾斜，學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢(shì)。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來(lái)的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)，上學(xué)期的教師滿意率測(cè)評(píng)中，高三老師的滿意率遙遙領(lǐng)先于高一、高二，其中有三分之二以上的老師的滿意率超過(guò)了90%。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月匆匆，回首高三，時(shí)間已過(guò)去了一百多天。在這些日子里，我們風(fēng)雨無(wú)阻，披星戴月，夙興夜寐。我們一路走來(lái)，一路高歌，遠(yuǎn)去的是奮斗的身影，烙下的是拼搏的足跡。
今天，全體高三師生在這里集會(huì)，隆重舉行2022屆高三高考100天誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠(chéng)摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！
高考，是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松，是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺！盡管高三要經(jīng)歷磨礪，很辛苦，但是，你們絕不是孤軍奮戰(zhàn)，有八十多位可親可敬的高三老師，他們始終和你們?cè)谝黄穑使部?，不離不棄。
同學(xué)們，十二年寒窗苦讀，十二年的追逐夢(mèng)想！決戰(zhàn)的時(shí)刻一步步迫近，留給我們練兵的時(shí)間不多了，我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中，做到以下幾點(diǎn)：
一、仰望星空，腳踏實(shí)地。
厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了，我們才有質(zhì)的飛躍！
如果你覺(jué)得累了、困了，想懈怠了，你不妨去汽車客運(yùn)站、火車站、高鐵站和飛機(jī)場(chǎng)這幾個(gè)地方看一下，然后好好想一想，未來(lái)自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想，這樣，你就可以及早預(yù)見(jiàn)未來(lái)的你，迅速?gòu)?qiáng)大現(xiàn)在的你！
二、科學(xué)規(guī)劃，提高效率。
合理安排時(shí)間，在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課，要專心聽(tīng)講；
課后，練習(xí)與復(fù)習(xí)并抓；
白天時(shí)間要高效利用，晚上不熬夜。對(duì)時(shí)間的規(guī)劃要細(xì)，零散時(shí)間設(shè)法充分利用，只要不浪費(fèi)時(shí)間，你就會(huì)有意想不到的收獲。將過(guò)程追求到極致，美好的結(jié)果將不期而遇！
三、把握細(xì)節(jié)，注重規(guī)范。
要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。同時(shí)，要尊重科學(xué)規(guī)范，用規(guī)律指導(dǎo)復(fù)習(xí)行動(dòng)。如文科注重知識(shí)反芻，理科偏重思維遷移。這樣做，才能文通理透。又如考試：確?；A(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范，減少不必要的丟分。
最后，送給大家三幅對(duì)聯(lián)：
第一幅是——“吃苦是良途，做苦事、用苦心、費(fèi)苦勁，苦境終成樂(lè)境；
偷閑非善策，說(shuō)閑話、好閑游、做閑事，閑人就是廢人?！?BR> 第二幅是——“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?BR> 第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝，思己任披荊斬棘愛(ài)拼定能贏！”
最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學(xué)們成人、成才、成功，成就心中偉大的夢(mèng)想！祝2021屆高三沖刺高考200天勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
晚上好！
在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的季節(jié)，我們高三年級(jí)全體師生又邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的春天，迎來(lái)了我校07屆高考“百日沖刺”誓師大會(huì)?；厥走^(guò)去，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、勤耕不輟，樂(lè)于奉獻(xiàn)；我們的同學(xué)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、敢于爭(zhēng)先。大家用實(shí)際行動(dòng)又一次譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向各位默默耕耘的老師們致以誠(chéng)摯的敬意，向在場(chǎng)的各位同學(xué)致以親切的問(wèn)候。祝大家新春愉快，夢(mèng)想成真！
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈擔(dān)我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻！100天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)谶@一百天里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，我校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的名校已經(jīng)牢牢地屹立在蘇中大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣！
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，高三年級(jí)又是學(xué)校的重中之重?；谶@一點(diǎn)，我們堅(jiān)持“一切為了高三，為了高三一切”的原則，傾其所有，盡其所能，努力為高三的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障！
學(xué)校近幾年來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!
我們這一屆高三同學(xué)是有著崇高理想的群體，是勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望!
同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來(lái)，是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的.號(hào)角已經(jīng)吹響的時(shí)候，我誠(chéng)懇地向你們提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、超越。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是：四縣聯(lián)考、南通市一模、二模的目標(biāo)。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我！
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人！而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@一百天里充分地燃燒自己！在這里，我還要告訴同學(xué)們一個(gè)驚喜：xx年江蘇省高校招生計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上增加5%。這意味著今年通往高校的門比往年更寬敞！
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
同學(xué)們，你們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一百天中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！
同學(xué)們，歲月是不能倒轉(zhuǎn)的唱片，抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，xx高考，你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景！
讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！
讓拼搏釀成的美酒在六月飄香。
高考天沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十八
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
下午好！潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的`精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可？但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備？課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺(jué)的身影；自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)廢話的行為；有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問(wèn)多寫多做；在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通；在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累，要把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會(huì)貫通，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o(wú)悔，青春無(wú)悔。