大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)(通用13篇)

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    總結(jié)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的過程,可以讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí),要注意積極正面的態(tài)度和思維,抓住成就和進(jìn)步的亮點(diǎn),激發(fā)自己的動(dòng)力和信心。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇一
    在這一學(xué)期以來我嚴(yán)格貫徹黨和國(guó)家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以班工作計(jì)劃為依據(jù),開展班級(jí)管理工作。大三一學(xué)期的時(shí)間一晃就結(jié)束了。xx級(jí)財(cái)會(huì)6班學(xué)生的學(xué)校生活也行將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,雖沒有驚天動(dòng)地的成績(jī),但也還算欣慰。
    xx班級(jí)對(duì)于安全,我做到了有要求,有強(qiáng)調(diào),有記錄,為防止安全教育的空洞說教,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽,有時(shí)也由學(xué)生之口講出來,起到了警示作用。
    本著“先成人,后成才”的教育理念,我把對(duì)學(xué)生的德育工作放在首位。利用每次電話、見面的時(shí)間,通過身邊事例,名人故事等,讓學(xué)生明白做一個(gè)有道德的人有多重要。
    要想使教育取得好的教育效果,就必須和學(xué)生交朋友,和學(xué)生交朋友,就必須以真心對(duì)待他們。平日里,我做到了關(guān)心大學(xué)生的生活、家庭、學(xué)習(xí)等情況,讓他們感覺到老師對(duì)他的關(guān)注,這樣他們才會(huì)對(duì)你敞開心扉。
    真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯(cuò)誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時(shí),我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
    面對(duì)學(xué)生的離別,心中難免不舍,我讓學(xué)生每人給我一份留言,從他們的留言中,我讀懂了他們對(duì)我的理解,對(duì)他們自己曾經(jīng)的不當(dāng)給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕危€有對(duì)我的祝福,對(duì)我工作的建議等,更多地,讀懂了他們對(duì)我的喜歡。我知道,那是我用真心換來的。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇二
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的個(gè)人德育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    一個(gè)學(xué)期以來,本人能夠堅(jiān)持自己的做人原則,認(rèn)真做好自己的工作,為學(xué)校的發(fā)展建言出力,能夠注意自己的師德形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,在校長(zhǎng)和主任的指導(dǎo)下做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、學(xué)期初制定了德育處的工作計(jì)劃草案,在張主任修改指導(dǎo)下確定成為本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。
    2、做好班級(jí)、宿舍和校園的安全、巡視工作,維持好校園、上課和就寢的秩序。
    3、認(rèn)真做好海淀區(qū)和北京市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員的爭(zhēng)取、推薦工作。在評(píng)選推薦的.過程中,認(rèn)真做好選拔、公示推薦和上報(bào)工作。本學(xué)期我校共有43名學(xué)生獲得海淀區(qū)三好學(xué)生稱號(hào),12名學(xué)生獲得海淀區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),5名學(xué)生獲得海淀區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)。5名學(xué)生獲得北京市三好學(xué)生稱號(hào)。
    4、多次與海淀區(qū)團(tuán)委聯(lián)系,做好團(tuán)員發(fā)展的后續(xù)工作。
    5、在沒有與梁老師交接前認(rèn)真做好校服的發(fā)放工作。
    6、做好課間操,舉辦了第二屆中學(xué)部廣播操比賽。在學(xué)期開學(xué)初繼續(xù)做好跑操工作。不跑操之后,利用課間操進(jìn)行校園廣播操的學(xué)習(xí)和規(guī)范。在大家的幫助和共同努力下,組織了尚麗學(xué)校中學(xué)生廣播操比賽。廣播操比賽取得了較好的效果。
    7、這學(xué)期學(xué)校安排我做初三二班的副班主任工作。在學(xué)校保穩(wěn)定的要求下,認(rèn)證做好初三二班的管理工作,爭(zhēng)取在現(xiàn)有的條件下,把工作做好。
    8、德育處安排我到南小院的辦公室辦公,對(duì)南小院的課堂和教學(xué)秩序的維護(hù),我也是盡最大努力做好。
    9、舉辦了初二年級(jí)的足球和初一、高一年級(jí)的籃球比賽。
    10、做好學(xué)校的各種集會(huì),在集會(huì)中教育學(xué)生,爭(zhēng)取使每一次的集會(huì)和活動(dòng)取得最好的結(jié)果。
    11、協(xié)助南院宿舍老師,做好宿舍的安全穩(wěn)定和學(xué)生的思想工作。
    12、參與了海淀區(qū)德育協(xié)作組的交流工作,在交流前認(rèn)真準(zhǔn)備,在交流的時(shí)候取得了不錯(cuò)的效果。
    13、做好海淀區(qū)德育特色校的申報(bào)工作。此次活動(dòng)中,我校申報(bào)了五星級(jí)德育特色校。在海淀區(qū)進(jìn)行的德育特色校申報(bào)匯報(bào)中,取得的了專家的認(rèn)可和好評(píng),五星級(jí)德育特色校的審批正在進(jìn)行中。
    14、在周老師來之前,認(rèn)真做好校園衛(wèi)生工作。
    15、任勞任怨,做好校長(zhǎng)和主任交給的各項(xiàng)其他工作。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇三
    我叫王,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語文科一級(jí)教師,自20xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,20xx年調(diào)任白水倉(cāng)頡中學(xué)德育主任。
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅(jiān)持閱讀《中國(guó)教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育??T趯W(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會(huì)5篇。透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識(shí)、全局意識(shí)、職責(zé)意識(shí),提高了自己的管理水平。
    作為一名基層干部,我嚴(yán)格履行黨章要求,嚴(yán)于律己。一年來,我堅(jiān)持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對(duì)照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析,并能用心開展批評(píng)與自我批評(píng)。及時(shí)改善工作,糾正錯(cuò)誤,積極進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效。
    6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間,建立“省級(jí)共青團(tuán)工作示范學(xué)?!币慌e成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會(huì)議正式代表。
    1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績(jī),20xx年7月,白水中學(xué)被陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評(píng)為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校,校長(zhǎng)任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
    2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),社長(zhǎng)李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號(hào),于今年7月份在西安受到隆重表彰。
    4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺(tái)播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會(huì)都用心與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的`同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)取了廣泛好評(píng)?;顒?dòng)的開展也令社會(huì)各界對(duì)90后學(xué)生刮目相看。
    5、個(gè)人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號(hào),在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會(huì)上作為基層黨員代表發(fā)言。
    作為教育戰(zhàn)線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么?一個(gè)人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神,我們要忠誠(chéng)教育、關(guān)愛學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教,以心育人;我想,只有做到這些,才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號(hào)!
    總之,來到新的單位,從事新的工作,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn),不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織,不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育,不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。期望在未來的日子里,能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇四
    我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,德育為先”的要求,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞學(xué)校文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,進(jìn)取研究德育工作資料,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改善學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量
    (1).學(xué)校整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會(huì),廣泛聽取各方面的意見和提議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)存在問題,進(jìn)取探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。
    (2).加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),強(qiáng)化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)職責(zé)感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)合起來,并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。
    (3).抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,充分調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性,搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口,每月一個(gè)主題,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。
    2.健全制度,完備計(jì)劃,使學(xué)校德育工作有章可循
    (1).制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
    (2).每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組合教育形勢(shì),提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),職責(zé)到人。
    3.開展特色活動(dòng),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
    針對(duì)農(nóng)村初中學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問題,甚至有“無事生非”的傾向,我們積極開展各種有益的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在活動(dòng)中的得到鍛煉,得到自我價(jià)值的肯定,構(gòu)成良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),到達(dá)活動(dòng)育人的目的。本年度我們開展的主要活動(dòng)有:抓好每周的升旗儀式,上好國(guó)旗下的講話課,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義、愛校意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)的教育。和傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂。表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。對(duì)德教工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級(jí)、社團(tuán)和先進(jìn)個(gè)人,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),使大家學(xué)友榜樣,趕有目標(biāo)。
    4.強(qiáng)化硬件設(shè)施,為德育工作供給充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,還不斷投入很多資金,在硬件上為學(xué)校德育工作供給充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,安排專人負(fù)責(zé)工作,畫廊、墻報(bào)的宣傳工作職責(zé)到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。在學(xué)校內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語,充分突出學(xué)校的教育功能;經(jīng)過上述努力,我?;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報(bào)都能說話,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。
    1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情景,平時(shí)上下課的提前到位等。還有學(xué)生宿舍的管理,生管組加強(qiáng)住宿生的教育管理,杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為,宿舍管理員正常進(jìn)行檢查,學(xué)校生活指導(dǎo)教師夜間巡視配合生管組對(duì)學(xué)生生活起居進(jìn)行指導(dǎo)。又如各年段、班級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證學(xué)校大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
    2.充分利用升旗儀式、班會(huì)課、德育課、禮儀課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、團(tuán)體主義、法制安全和思想品行的教育。經(jīng)過國(guó)旗旗下講話、主題班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛團(tuán)體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、禮貌禮貌,做時(shí)代新人。
    3.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧學(xué)校為著力點(diǎn),著手加強(qiáng)團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)各班的本事建設(shè),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)水平和管理本事,經(jīng)過學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員、青年的意識(shí)教育,塑造團(tuán)員、青年的高尚品質(zhì),培育團(tuán)員、青年的民族精神,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階,尤其是班級(jí)文化建設(shè)的深入開展,促進(jìn)學(xué)生禮貌禮儀習(xí)慣的`養(yǎng)成教育效果顯著。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇五
    在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,高中德育工作取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1.本學(xué)期共組織了6次升起活動(dòng),分別從熱愛祖國(guó)、交通安全、
    生命教育、食品衛(wèi)生、期末備考等方面展開了學(xué)生教育。6次活動(dòng)中高一一班、三班、四班表現(xiàn)突出。
    2.3月初上報(bào)了畢業(yè)生驗(yàn)印名冊(cè),組織了高三學(xué)生照畢業(yè)證相片,
    共照相262人,補(bǔ)照6人,共畢業(yè)268人。全體高三師生積極配合圓滿的完成了任務(wù)。
    3.4月下旬,配合區(qū)保健所組織了全校學(xué)生體檢,學(xué)生紀(jì)律良好,
    受到了檢查人員的好評(píng)。
    4.4月末、6月初、6月末分別安排了地鐵招工、高考、中考考場(chǎng),
    各班級(jí)衛(wèi)生徹底,值周工作完成較好。
    5.組織高三年組師生為高三一班吳浩捐款四千余元,受到了家長(zhǎng)
    及社會(huì)的好評(píng),家長(zhǎng)送來了錦旗。組織了全體高中師生為玉樹地震捐款一萬一千三百余元,為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)了愛心,其中僅高一五班就捐款870元。
    6.期中考試后,召開了家長(zhǎng)會(huì),其中高三三班、高三四班、高二
    五班、高二二班、高二三班班會(huì)題目新穎,富有創(chuàng)造力、感染力,張大飛、陳紅霞、楊麗、周玉嬌等老師班會(huì)開了近3小時(shí),為班級(jí)工作不辭辛苦。
    7.20xx年5月下旬組織了高二年組籃球賽,高二五班、高二四班分別獲得第一、二名。增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,豐富了學(xué)生的課余生活。
    8.xxx克服了孩子小、老人身體不好等各方面困難,做到了舍小家顧大家的高尚情節(jié);李威、李冬、周玉嬌克服了各種病痛,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,為高三成績(jī)的進(jìn)一步取得做出了自己的貢獻(xiàn)。
    雖然高中德育工作取得了些許成績(jī),但仍然有很多方面需要提高、改進(jìn),望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇六
    開學(xué)仿佛還在昨日,一眨眼,一學(xué)期又過去了。在緊張而又忙碌的一學(xué)期中,身兼數(shù)職的我每天在不同的角色中轉(zhuǎn)換中變化著。
    本學(xué)期擔(dān)任德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,英語教師工作,忙碌而充實(shí)。任職以來,自己始終明確職責(zé)、擺正位置。積極協(xié)助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和少先隊(duì)工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。下面就本學(xué)期工作進(jìn)行如下總結(jié)。
    弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在思想上嚴(yán)格要求自己,努力成為師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)端正的一名教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)《最美教師張麗莉事跡》、《黨的---報(bào)告(全文)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》。認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)感悟,深刻領(lǐng)悟文件精神。進(jìn)一步提高對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感。
    1、積極參加香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校、學(xué)校組織的教科研活動(dòng),能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
    2、樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷自我提高。每天堅(jiān)持閱讀,通過網(wǎng)絡(luò)、論壇、書籍等不同形式,力爭(zhēng)使自己在知識(shí)、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學(xué)活動(dòng)。
    3、按時(shí)完成校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,保質(zhì)保量的完成每周兩次的校園網(wǎng)教師論壇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,努力提高每節(jié)課的課堂效率。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是低年級(jí)英語教學(xué)目標(biāo),因此我通過各種活動(dòng),使課堂形式變得豐富多彩,使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的英語內(nèi)容。并定期開展學(xué)唱英文歌、游戲活動(dòng)。讓我的學(xué)生喜歡英語,能在英語課中尋找樂趣。
    雖然其它工作的忙碌占去了我大部分時(shí)間,但對(duì)于學(xué)生的作業(yè)我一絲不茍,不讓一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)在我的批改中。每課結(jié)束后,我都及時(shí)進(jìn)行測(cè)驗(yàn),檢查學(xué)生的掌握情況,并進(jìn)行面批,對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤使學(xué)生及時(shí)修改并掌握。
    (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    1、學(xué)校繼續(xù)推行班主任例會(huì)制度,通過班主任會(huì)議、培訓(xùn)、論壇學(xué)習(xí)等形式使班主任進(jìn)一步明確了“班主任工作職責(zé)”,增強(qiáng)了工作的使命感和責(zé)任感,進(jìn)一步確立了管理就是服務(wù),管理才出效益的思想,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí),提高了自身修養(yǎng),樹立了良好的班主任形象。
    2、有計(jì)劃、分層次的組織班主任參加進(jìn)修學(xué)校德育教研室組織的班主任常規(guī)培訓(xùn),并對(duì)全體班主任進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。增強(qiáng)班主任的育人意識(shí),大力提高班主任隊(duì)伍的工作水平。本學(xué)期指導(dǎo)六年級(jí)參加哈爾濱市第x屆德育實(shí)踐活動(dòng)課,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    3、12月份以“立足養(yǎng)成良好習(xí)慣,為美麗人生奠基”為主題舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),肯定和推廣班主任工作主要做法和成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升班主任工作管理水平。
    (二)規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。
    1、加強(qiáng)文明禮儀教育。一學(xué)期來,德育處對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生,文明禮儀等方面進(jìn)行了全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。為了強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)決抵制不文明行為,努力做講文明、愛環(huán)境、守公德的好學(xué)生,大隊(duì)部以不同的主題開展養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。通過深入開展班會(huì)、繪畫展、墻報(bào)、電子報(bào)刊制作等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    3、安全工作常抓不懈。一學(xué)期來,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展了行之有效的安全教育活動(dòng)。10月份,特聘請(qǐng)黑龍江省五進(jìn)消防知識(shí)宣講中心的陳萬鵬部長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行了“消防安全講座”;12月份向全體學(xué)生發(fā)放了“節(jié)假日安全”為主題的致家長(zhǎng)一封信。并充分利用班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等德育主陣地,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),打造安全文明校園。
    教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗵剿餍碌耐緩椒椒?,以提高工作?shí)效,彰顯我校特色。
    最后用一位老教育家的名言做為結(jié)束語:“教育是事業(yè),事業(yè)需要的是獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)講究的是求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)追求的是創(chuàng)新。最后,我愿意用“熱愛并享受”來總結(jié)我的工作心情,因?yàn)闊釔鄱鴮Wⅲ驗(yàn)閷W⒍砷L(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而快樂,因?yàn)榭鞓范硎堋?BR>    1、第25屆哈爾濱市學(xué)校藝術(shù)節(jié)組織工作先進(jìn)個(gè)人——20__.10。
    2、第25屆哈爾濱市學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)—20__.10。
    20__年12月30日。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇七
    我叫,現(xiàn)為學(xué)校政教副主任兼8年(6)的數(shù)學(xué)老師、近4年來,我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的總體部署和工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育工作方針、政策,圍繞中心,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重實(shí)效,在學(xué)校德育工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的德育教育任務(wù),取得了一定的成績(jī)、從03年到07年,我先后被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、骨干教師,而且我教的班級(jí)數(shù)學(xué)年年考同年級(jí)第一、其中,06年當(dāng)班主任時(shí),我?guī)ьI(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)將該班學(xué)生大部分送入縣重高,創(chuàng)下我校重高送生人數(shù)之最,并且將曾勇,熊偉等學(xué)生送到重慶重點(diǎn)高中深造、在這期間我在雜志上也多次發(fā)表教育、教研論文,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意、現(xiàn)將近4年來個(gè)人德育工作情況具體總結(jié)如下:
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,確立德育教育的主導(dǎo)地位。
    (二)加強(qiáng)“主體性德育”,幫助青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
    (三)加強(qiáng)文化熏陶和引領(lǐng),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    (四)開展多種活動(dòng),深化學(xué)校德育教育工作。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇八
    德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善德育管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、德育處操作執(zhí)行、少先隊(duì)密切配合、總務(wù)處通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,建立健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
    重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓好“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和考察研討、新老班主任結(jié)對(duì)子等活動(dòng)。去年我們組織班主任積極參與申報(bào)xx市個(gè)人課題活動(dòng),每位班主任都認(rèn)真撰寫論文,并已順利結(jié)題。20xx年度有一位班主任被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任。同時(shí)我們提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化星級(jí)班隊(duì)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度。并建立優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)基金,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
    近幾年來,學(xué)校一直把養(yǎng)成教育作為德育教育的重中之重來抓,狠抓了學(xué)校的常規(guī)管理,在每日進(jìn)行日常行為評(píng)分的基礎(chǔ)上,每月確定重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化,涉及文明禮儀、衛(wèi)生、安全行為等。每天檢查評(píng)分,并及時(shí)把情況反饋給班主任,讓班主任督促學(xué)生立即整改,并且每周一小結(jié),每月一總結(jié),檢查結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤。同時(shí),我們發(fā)揮每天值日老師與紅領(lǐng)巾值崗的作用,維持學(xué)生秩序,加強(qiáng)課間與午間的巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,及時(shí)匯報(bào)。要求紅領(lǐng)巾值日崗真正發(fā)揮作用,維持本班包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)的文明、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、紅領(lǐng)巾佩戴等。我校堅(jiān)持教師帶隊(duì)學(xué)生排隊(duì)到食堂用餐已形成制度,并已成為了我校常規(guī)管理的一個(gè)特色。
    為了使學(xué)校環(huán)境更好地起到潛移默化的育人作用,雕塑下面增刻了功德榜,定時(shí)更換宣傳櫥窗內(nèi)容,懸掛名人名言,德育制度和三風(fēng)上墻。為了增強(qiáng)校園的文化底蘊(yùn),專門邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師對(duì)校園文化進(jìn)行整體設(shè)計(jì),用學(xué)生的工藝美術(shù)作品精心布置校園。在工藝美術(shù)校本課程的開發(fā)方面,我們充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,挖掘其中的育德功能。
    通過制作工藝美術(shù)作品和在校園內(nèi)外展示,激發(fā)學(xué)生的成就感,并滲透各種規(guī)范意識(shí)和正確行為;通過每年一次的藝術(shù)周活動(dòng),在展示才能的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己;通過與吳江義工的活動(dòng),展示學(xué)生的德育素質(zhì);通過建立學(xué)生電子和文本兩份檔案,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方法。
    我校采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、參觀展覽、寫觀后感等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》為重點(diǎn)的法制安全教育系列活動(dòng),讓學(xué)生遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,杜絕學(xué)生犯罪及校園不良事件發(fā)生;充分發(fā)揮德育基地的作用,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,提高適應(yīng)和生存能力;增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
    我校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)陸學(xué)明同志來校作了〈未成年人保護(hù)法〉、預(yù)防未成年人犯罪法〉等專題講座,讓學(xué)生在生動(dòng)的案例中接受法制教育。同時(shí)我校又邀請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員——退休老校長(zhǎng)俞芝明同志來校作了一次國(guó)防知識(shí)及愛國(guó)主義教育的講座。
    當(dāng)今世界,保持高昂的民族精神和強(qiáng)大的民族凝聚力成為一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。學(xué)校是在廣大少年兒童中培育和弘揚(yáng)民族精神的主課堂、主渠道、主陣地。我校根據(jù)省市文件精神,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以慶祝建國(guó)60周年為契機(jī),以豐富多彩學(xué)生喜聞樂見的教育實(shí)踐和文化活動(dòng)為載體,將民族精神教育活動(dòng)引向深入。通過專題教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,教育和引導(dǎo)少年兒童要努力樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),努力把他們?cè)炀统尚率兰o(jì)的殘而有為的合格人才。
    我校每學(xué)期都會(huì)組織一至兩次健康知識(shí)講座。健康老師向師生詳細(xì)講解了健康保健知識(shí)、預(yù)防措施、治療方法。使同學(xué)們學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),又增長(zhǎng)了預(yù)防保健知識(shí)。
    同時(shí)我們很注重學(xué)生的心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
    為了豐富廣大教師的生活、活躍教師身心,我校工會(huì)每年都會(huì)按慣例舉行迎新年教師健身活動(dòng)或聯(lián)歡活動(dòng)。廣大教師人人參與、各盡所能。通過健身或聯(lián)歡活動(dòng),不僅活躍了教師的身心,鍛煉了身體,而且也激發(fā)了廣大教師的工作熱情,增強(qiáng)了教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    樹立“安全第一”觀念,我校以平安校園為目標(biāo),成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全管理網(wǎng)絡(luò);完善安全管理制度,組織學(xué)習(xí)安全知識(shí),結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化;明確安全管理責(zé)任,實(shí)行安全工作一把手負(fù)責(zé)制和安全責(zé)任事故追究制;抓住安全工作重點(diǎn),做好學(xué)校食品衛(wèi)生、消防、大型教育活動(dòng)及校園周邊治安秩序等重點(diǎn)安全工作,切實(shí)消除學(xué)校安全隱患;加強(qiáng)安全工作監(jiān)管,規(guī)范工作程序,開展安全教育,健全安全管理檔案,加強(qiáng)安全考核,確保安全工作萬無一失。本學(xué)期,我們還組織全校師生進(jìn)行了一次疏散逃生演習(xí)和消防演習(xí),并邀請(qǐng)了區(qū)消防中隊(duì)的教官來校作了一次消防知識(shí)講座,讓全校師生在實(shí)戰(zhàn)中體會(huì)安全工作的重要性,并學(xué)到相應(yīng)的安全知識(shí)。
    辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容有針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,每學(xué)期組織召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);同時(shí)充分利用兩周一次的放假,積極開展家校聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,并把家訪工作納入對(duì)班主任工作的考核之中。每學(xué)期組織進(jìn)行各類課程向家長(zhǎng)開放半日教學(xué)活動(dòng),使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,取得了良好的社會(huì)效益。
    同時(shí)積極與各社區(qū)形成合力,組織學(xué)生深入社區(qū)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取多方位的教育。
    每學(xué)期初,學(xué)校組織對(duì)各班學(xué)生的家庭情況調(diào)查摸底,建立了全校的貧困學(xué)生花名冊(cè)。然后開展了一系列的幫困助學(xué)活動(dòng),使這些學(xué)生都受到了不同程度的資助同時(shí)學(xué)校還通過婦聯(lián)、團(tuán)委、工會(huì)、退協(xié)等途徑積極進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng)。我校有不少學(xué)生受助。同時(shí),學(xué)校還經(jīng)常倡議全校師生奉獻(xiàn)愛心,幫困助學(xué)。在幫困助學(xué)金的申請(qǐng)、發(fā)放到使用方面,我校建立了一定的規(guī)章制度,能堅(jiān)持做到公平、公開、民主、專人專用。目前,我校的幫困助學(xué)工作取得了較大的成效,全校的貧困學(xué)生都受到了資助,無一遺漏,家長(zhǎng)、學(xué)生都較滿意。一些貧困生受到資助后,學(xué)習(xí)、思想各方面表現(xiàn)都有了較大的進(jìn)步。
    德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校為動(dòng)力,嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步整體提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇九
    在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,在全體教師的參與和努力下,20xx年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實(shí)深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等,都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
    一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    1、抓好學(xué)前集訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作。
    學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
    2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍。
    上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的.成立和管理工作,通過報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
    在學(xué)校一日常規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?;顒?dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
    在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
    文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到常總結(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步。
    在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
    二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中,我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程:
    1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;
    上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個(gè)學(xué)期看,班主任因?yàn)橹贫鹊男抻啠右着c班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。
    2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;
    從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。
    3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;
    自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí),自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初,學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,至上而下有序開展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次,估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中,我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才給了我們以希望和信心。
    三、成功組織開展第五屆體藝節(jié),打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化。
    12月13日的開幕式和文藝晚會(huì),將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮,也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定,它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中,學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,因?yàn)樗c往年比,的確與眾不同。首先,歷時(shí)長(zhǎng),項(xiàng)目多,參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級(jí)足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),參與人數(shù)超過一萬人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),更是一次文化的盛會(huì),是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無一錯(cuò)漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。
    四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮。
    1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
    第二屆學(xué)生會(huì)的成立,也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)生是先進(jìn)的代表。
    2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè)。
    學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。
    3、充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì)。
    本學(xué)期,根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,新設(shè)置了書柜、新購(gòu)置了電腦,新增添了噴畫,給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
    另外,團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進(jìn)思想和理論。
    4、多渠道組織活動(dòng),讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái)。
    活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期,團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇十
    本人結(jié)合自己的情況,下決心就以下三方面提高修養(yǎng)。
    1、重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    認(rèn)真學(xué)習(xí),充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,工作中要時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能:育人,只有品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,才能勝任此項(xiàng)光榮的工作。而要做到這些,就應(yīng)該不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    2、嚴(yán)以律己,注重言行。
    為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,要把自己看作既是個(gè)普通的人,又是個(gè)教育者,到了幼兒園就應(yīng)該把屬于個(gè)人一切不快和煩惱留在門外,言談應(yīng)該和顏悅色,循循善誘,舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應(yīng)該樸素大方得體,符合幼兒的審美情趣。
    3、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。
    天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內(nèi)在修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。
    (1)注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實(shí)自己,有意識(shí)地從祖國(guó)優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
    (2)音樂既能幫助人們解除煩惱郁悶,又能使人振奮精神,因此增進(jìn)自己的音樂修養(yǎng)也是必不可少的。在平時(shí)教學(xué)工作中融音樂與教學(xué)為一體,讓幼兒多感受樂曲中的美感,讓其身心不斷得到陶冶。
    (3)為了調(diào)動(dòng)各種教學(xué)要素及幼兒各種感官參與學(xué)習(xí),形成化的教學(xué)系統(tǒng),教師必須要了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法,并適用于教學(xué),由此,可拓寬幼兒的視野。
    總而言之,通過師德學(xué)習(xí),使我對(duì)今后的工作既充滿了信心,又增添了危機(jī)感。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,才能名符其實(shí)地對(duì)得起幼兒教師的稱號(hào),為有一個(gè)健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,堅(jiān)信一份耕耘,會(huì)有一份收獲。
    智慧要用智慧去啟迪,人格需靠人格來塑造。教育是事業(yè),需要我們獻(xiàn)身;教育是科學(xué),需要我們求真;教育是藝術(shù),需要我們創(chuàng)新。總之,良好的師德,對(duì)于教育發(fā)展、國(guó)家振興是一種強(qiáng)大的、不可替代的推動(dòng)力。所以,每個(gè)教師都要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)師德內(nèi)涵,緊緊把握師德靈魂,用自己對(duì)教育事業(yè)、對(duì)純潔兒童的赤誠(chéng)之愛托起明天的太陽!
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇十一
    在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面向全體,堅(jiān)持把德育放在首位,通過各種方法和途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質(zhì)。下面我就把本學(xué)期的德育工作做出如下總結(jié):
    一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    一位教育家說過:“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?!背踔猩鎰e是非的能力和自控能力欠佳,只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)校的日常常規(guī)管理,才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育,就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā),從如下具體方面著手:
    1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
    根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常在教育教學(xué)過程中采用各種方法和措施對(duì)他們進(jìn)行思想教育,不斷提出新的要求,不斷總結(jié),針對(duì)問題及時(shí)采取相應(yīng)的措施。這樣,學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了。
    2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
    此項(xiàng)我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護(hù)公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否減少,查哪些同學(xué)有進(jìn)步,查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查,學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。
    3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣。
    二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,提高整體素質(zhì)。
    有了良好的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。但是,班上的后進(jìn)生要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績(jī),往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來對(duì)待他們:帶著“四心”,真誠(chéng)以待?!八男摹本褪菒坌?、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心,這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作,可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們,可以縮短師生的距離,他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識(shí)的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
    教育學(xué)生并不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心、堅(jiān)持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,及時(shí)反饋學(xué)生的變化,坦誠(chéng)地和學(xué)生交談,學(xué)生一定會(huì)接受并被感化的。
    三、嚴(yán)格遵守制度,措施靈活得當(dāng)。
    “嚴(yán)是愛,松是害”,我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,還要求和提醒他們遵守班級(jí)清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,師生共同遵守。從集體活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等方面,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競(jìng)爭(zhēng);根據(jù)班級(jí)實(shí)際,措施靈活實(shí)用,獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)轿?,有章可循,有法可依,人人平等?duì)待,學(xué)生心服口服,風(fēng)氣自然形成。
    四、加強(qiáng)家長(zhǎng)聯(lián)系,提高教育成效。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不僅僅是教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)的責(zé)任,所以應(yīng)密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,定期向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),互相交流,統(tǒng)一觀點(diǎn)。耐心幫助家長(zhǎng)提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)年,我校在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛國(guó)主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,提高學(xué)生的素質(zhì),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:
    本年度我們所做的主要工作及成績(jī)有:
    組織教師學(xué)習(xí)新課改,注重教學(xué)中的德育滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。
    1、愛國(guó)主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。2、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào),專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。4、文明禮儀教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,制定了新的班級(jí)評(píng)比細(xì)則,開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng),培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國(guó)、熱愛生活的精神。
    為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制定并開展活動(dòng),還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任座談會(huì),通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。在這學(xué)期的德育工作中,有成效有也不足。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
    副校長(zhǎng)主抓德育年度個(gè)人述職報(bào)告。
    大學(xué)生個(gè)人德育工作總結(jié)篇十三
    歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。
    (一)開展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。
    組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過德育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在文明用語、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、間操,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí),文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
    (二)定期召開班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)。
    政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì),側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì),向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作,工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),工作也各有特色。
    (三)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì)。
    主題班團(tuán)會(huì)可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會(huì),收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過召開班會(huì)“以熱愛祖國(guó)為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會(huì)感受,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報(bào)上,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
    (四)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。
    1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,我們開展了《七個(gè)一》、《三有三為》征文活動(dòng),使學(xué)生懂得了升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。
    2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,
    先后組織了全校師生參加的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),極大的豐富的師生的課間活動(dòng)。
    課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核。
    德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)提升德育實(shí)效,為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
    工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久,我們相信,不久的將來,一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會(huì)呈現(xiàn)在世人的眼前!
    20xx-7。