總結是一個自我檢視的過程，通過總結，我們可以更好地認識自己并找到進步的方向?？偨Y的完美是基于對自己成長的真實認識和未來發(fā)展的展望。小編整理了一些總結的寫作思路和方法，供大家參考借鑒。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇一
習近平總書記強調：“我們黨要鞏固執(zhí)政地位，要團結帶領人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義，保證國家安全是頭等大事”。
“國家安全”四個字，其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。
第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內容、內涵的教育。
第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法有關國家安全的規(guī)定，以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育。
第三，是要進行國家安全戰(zhàn)略教育，中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》，內容應該讓全國人民了解，特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握。
第四，是要進行國家安全管理的體制、機制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機構，機關都有哪部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
根據上述四個方面的國家安全教育內容，顯然，國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定，應是高級領導干部必須了解掌握的內容，所以在黨校，行政學院系統(tǒng)，要開設這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個重點所在。
其次，重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門，以及公安等及國家安全工作的部門。
當然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露的根多問題顯示，年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時，都有可能被利用。在高等院校國家安全教育有兩點需要提高：一是大學里應該開設國家安全這個專業(yè)，培養(yǎng)專門的國家安全人オ;另一個是各專業(yè)的課程中應加入國家安全教育方面的內容。
此外，既重視發(fā)展問題又重視安全問題，經過四十年的發(fā)展，中國的經濟社會已經取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略，如每五年制定一個經濟社會發(fā)展規(guī)劃，現在我們有了自己的安全戰(zhàn)略，應該說已經進入了安全和發(fā)展并重的階段。
在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇二
根據金融職業(yè)學院團委關于學習開展“全民國家安全教育日”的工作部署，信息技術系分團委按照《關于開展全民國家安全教育日法治宣傳教育活動的通知》文件精神，積極組織廣大學生深入學習宣傳國家安全法治宣傳教育，把學習《國家安全法》等國家安全相關法律法規(guī)擺上重要議程，加強組織領導，明確任務責任，切實抓好落實。現就活動具體情況總結如下：
一、部署周密，組織得力。
各班團支部堅持把“全民國家安全教育日”活動作為一項重要任務，紛紛采取各種形式傳達活動精神，貫徹活動要求。結合各班實際情況，研究制定活動方案，推動宣傳活動扎實開展。各班團學干部發(fā)揮組織、協調、督導作用，強化班級工作協調配合，確保形成宣傳合力。
二、重點突出，主題鮮明。
今年是第三個“全民國家安全教育日”宣傳活動，為開展好這項活動，我系分團委明確“加強法治宣傳教育，增強全民國家安全意識”的宣傳主題，突出《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《保守國家秘密法》等重點法律，突出習近平總書記關于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，特別是在今年國家安全工作座談會上的講話精神等重點內容，突出廣大青少年在校生等重點人員，突出以人民安全為宗旨，通過完成“全民國家安全教育日”考試題等宣傳資料，著力強化廣大青年的國家安全意識。開展主題團日活動，組織“國家安全法進班級”活動，積極為學生傳授國家安全法及典型案列、安全防范知識，著力增強學生的愛國意識和國家安全意識。
三、線上互動，線下聯動。
線上互動方面，我系利用微平臺以《國家安全法》、《反間諜法》《境外非政府組織境內活動管理法》《反恐怖主義法》《網絡安全閥》為重點內容的國家安全知識和宣傳標語;利用微信、微博、qq群等進行廣泛宣傳。
線下聯動方面，系部發(fā)放宣傳資料和試題的形式，組織開展集中宣傳和大學生國家安全專題教育等活動，向廣大青年宣傳國家安全法律法規(guī)。有的班級組織同學們學習觀看了國家安全教育法治視頻，并在觀看前對同學們提出了認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念，認真貫徹執(zhí)行國家安全法和相關法律的要求。
四、覆蓋面廣，參與度高。
此次宣傳活動，各班團支部思想高度重視，行動迅速高效，廣大青年群眾紛紛參與其中，較好形成各級聯動宣傳局面，推動宣傳活動力度。組織《國家安全法》相關知識的考試等，建立國家安全法宣傳活動長效機制，著力提升學習宣傳效果。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇三
間諜、特工、戰(zhàn)爭……提到國家安全，你是否第一時間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠嗎?不!“國家安全和我們每個人生活的點點滴滴息息相關”。
今天上午，湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講，全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看?，F場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
邵永靈教授給大家講了一個真實的故事：20__年1月4日，突尼斯的一個小販穆罕默德·布瓦吉吉，由于城管人員矯枉過正濫用職權，他用自焚結束了自己的生命，這被普遍公認為是阿拉伯之春的起點。經過社交網絡及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨裁暴政的民主革命，最終導致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。
這是邵永靈教授在課堂上講述的多個事例中的一個。全球化的世界中，個體行為引起的“蝴蝶效應”，最終的影響不可預估，它們與國家安全密切相關。
“總體國家安全觀”：大安全時代的宏觀安全思路。
這堂課上，邵永靈教授點出了多個安全，這實際上就是“總體國家安全觀”，包含14個領域。
20__年4月15日，中央國家安全委員會第一次會議召開?！翱傮w國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。
堅持“總體國家安全觀”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色的國家安全道路。
同時，堅持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關系，堅持10個重視，也就是既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來說，“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。
這不僅囊括了國內社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰(zhàn)略，體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。
國家安全課堂引導青少年增強安全意識。
錄制現場，通過情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段將國家安全教育融入學生課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全基礎知識，增強國家安全意識，強化維護國家安全的責任感和能力。
“我之前以為國家安全不關我們的事，應該是國家領導人才會去關注這些問題，這堂課之后，我才發(fā)現，原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”，華中師范大學第一附屬中學學生羅雅欣說。
“這堂課之前，我理解的國家安全更多是關于國家的主權和領土方面的。但是聽完邵教授的課之后，我覺得國家安全與人民安全是聯系在一起的。我們生活中的方方面面，都可能涉及到國家安全”，華中師范大學數學與統(tǒng)計學學院學生李智宇說。
“我們學校下一步，將結合今天的課堂內容和要求，我們會進一步推進國家安全進教材、進課堂、進頭腦。讓同學們在喜聞樂見的活動中，了解國家安全”，華中師范大學黨委副書記覃紅說。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇四
今天的中國已進入闊步向前的新時代，但前進的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰(zhàn)。下面是小編給大家?guī)淼那f師生同上一堂國家安全教育課學習心得5篇，以供大家參考!
設立全民國家安全教育日意義深遠。首先，有利于貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”。2014年4月15日，習近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次明確提出了“總體國家安全觀”，這是新時期中國共產黨維護國家安全的根本方針政策。國家安全法規(guī)定：國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
其次，有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想，規(guī)定了一系列不同于傳統(tǒng)國家安全觀的國家安全制度，將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域，突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務，而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責。通過全民國家安全教育日的一系列活動，可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項要求，從而強化責任意識，提高大家維護國家安全的能力。
最后，有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識，便于在短時間內起到良好的宣傳效果，讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。關于社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務，國家安全法第77條明確規(guī)定了以下幾個方面：(一)遵守憲法、法律法規(guī)關于國家安全的有關規(guī)定;(二)及時報告危害國家安全活動的線索;(三)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據;(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協助;(五)向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助;(六)保守所知悉的國家秘密;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務。此外，該條還明確規(guī)定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。
20_年4月15日是第_個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“_”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際，認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動?，F就有關要求通知如下。
一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導，緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作，緊密結合新冠疫情疫情防控形勢任務，深入宣傳黨中央關于疫情防控工作的決策部署，充分體現我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內容，引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應對突發(fā)公共事件的職責義務，提升維護國家安全的自覺性和主動性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”，線上線下相結合，以線上活動為主，線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制2020年全民國家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平臺發(fā)布，高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據在線教育教學的有關安排，用好與活動主題相關的現有在線教學資源，同時結合實際組織專業(yè)部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告，充實教學內容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導等志愿服務的師生，采取適當方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討，推動安全教育與教學科研相結合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉發(fā)權威部門、主流媒體相關宣傳內容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品，加大推送宣傳力度，重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網站開設專題專欄，集中展示活動開展情況。
當今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領域對外開放格局中，在經濟、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯系條件下提高駕馭國內國際兩個大局的能力，已經成為關系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發(fā)展的全局，還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關注國家經濟發(fā)展的全局。沒有經濟發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經濟發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓，通過系統(tǒng)學習戰(zhàn)略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質領導隊伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經濟管理，可能是一個經濟家，掌握了組織領導管理的學問，可能會是一個很好的管理者，但學習了國防和軍隊建設知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復雜性認識越深刻，憂患意識就會越強烈。而只有強烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內利益替代長遠利益、以集團利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實現中華民族復興的未來。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事?！痹?0_年4月15日全民國家安全教育日到來之際，習近平總書記作出重要指示，深刻指出維護國家安全的重要意義，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。從這樣的意義來理解，習近平總書記“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩(wěn)定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
黨的__大以來，習近平總書記站在國家發(fā)展和民族復興的戰(zhàn)略高度，準確把握國家安全的新特點新趨勢，提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，謀劃走出一條中國特色的國家安全道路，為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，是加強國家安全的必然要求，具有重要現實意義。
認識到位，行動才會自覺，實踐才有方向。在我國長期處于和平發(fā)展、改革開放的條件下，在全面依法治國不斷推進的背景下，增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢，增強“安而不忘?！钡膽n患意識，才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度，強化公民法治觀念，以法律劃定行為底線，向一切損害國家安全的違法行為堅決說不，才能讓法治力量為國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式，讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關，明確維護國家安全的責任和義務，才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識，將總體國家安全觀內化于心、外化于行，共同構筑捍衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。
民惟邦本，本固邦寧。正如習近平總書記強調的，“要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民”.人民安全是國家安全的核心，國家安全工作永遠以人民安全為宗旨，以人民為堅強后盾、力量之源。通過國家安全宣傳教育等方式，動員全黨全社會共同努力，就能匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎;牢固樹立安全發(fā)展觀念，防范化解各類安全風險，就能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感，為國家安全厚植社會土壤。
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。_個全民國家安全教育日的到來，是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽，讓_億人民成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。
國家安全是國家的基本利益，是一個國家處于沒有危險的客觀狀態(tài)，也就是國家沒有外部威脅和侵害也沒有內部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。20_年4月15日正值中國第_個國家安全日，在學校的統(tǒng)一安排下，我認真學習了“同上一堂國家安全教育課”，通過這堂課，也讓我對國家安全的內涵、發(fā)展歷程、重要性有了更深層次的理解。
自黨的十_大成立國家安全委員會以來，將國家安全的重要性帶到了一個更高的高度。通過學習了我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程，我了解到了在不同的歷史階段，國家安全問題的研究側重點會有所差別，例如在我國成立初期，當時的國家處在基礎積累階段，國家安全的主要任務就是捍衛(wèi)主權和確保國家領土完整，而隨著國家的不斷發(fā)展和進步，國家安全才逐步涉及到社會、政治、經濟、文化的各個方面。像我國的國家安全主要可以分為傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。在新形勢下我國國家安全風險主要有：信息安全，國土安全，軍事安全，經濟安全，文化安全，生物安全等等，在新形勢下各個領域安全相互關聯，互相影響，甚至相互轉化。
通過學習這堂課，我認識到了國家安全其實離我們很近，與我們每個人的生活息息相關，因此如何保證國家安全就顯得尤為重要。作為青年一代，我們應當擔當保衛(wèi)國家安全的重要責任，做好新時代的國家守衛(wèi)者。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇五
20__年4月15日下午，應用統(tǒng)計學團支部第1團小組共同觀看了《總體國家安全觀視角下的疫情防控》，看完了此次視頻，小組成員們分別對此次學習視頻發(fā)表了自己的感想。
加錚同學：“安全問題無時無刻都需要高度重視，普及安全教育知識刻不容緩，國家安全是國家生存和發(fā)展最基本的前提，維護國家安全就是維護我們自身的安全，作為當代大學生，我們有理由深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求。”
杜鈺強同學認為：“我們國家在安全方面的一些措施和辦法從大的方面到小的方面都做的很到位，作為青少年的我們，也應該有國家安全，青年之責的意識，為維護國家安全貢獻智慧和力量，讓國家安全觀深入我們之心?！?BR> 來文鵬同學：“針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器?！?BR> 丁鎮(zhèn)岳同學認為：“災難不是偶然，是因為疏忽才釀成惡果，從這一件事情我們可以看到，正是因為防范的疏忽才導致了疫情的蔓延，接下來的日子里我們要吸取教訓，明白我們應該做什么，應該怎么做，對于各種預見性的小事，能做到舉一反三，不止疾病，我們生活中還有很多安全事件，我們都要加以防范，俗話說有備無患，只有多做準備，才可以在接下來可能發(fā)生的事情里，有備無患?！?BR> 對于各種突發(fā)事件，我們應當了解好應對措施，積極預防，提高抵御突發(fā)事件的能力，快速響應，支撐公共安全，才能在未來保證全國人民的安全。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇六
我在黑暗中一腳踏入新年，猛然睜開眼，看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機上平鋪，一個個板塊之間暈開了猩紅的顏料，像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵，驚恐與不安蔓延，而那身白衣撕裂長夜、若隱若現，安定了人民的心臟。
他們，是最美逆行者。
“選擇醫(yī)學可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它?！?0__年非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這里來?！倍瘢鎸π鹿诜窝?，84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”，一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征，嚴格質詢相關人員數據是否核實;在視頻通話中向全世界傳遞中國經驗。他有院士的專業(yè)、有戰(zhàn)士的勇猛，更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民，是他以螢燭之光在黑暗中逆風而上，用勇氣的圣火點燃了希望。
“其實這個世界上從來沒有什么天生的蓋世英雄，是擔當起這份責任的勇氣，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼?！?2歲的護士朱海秀瞞著父母到武漢支援，當記者采訪她，請她通過鏡頭給家人報平安時她拒絕了。她說：“我不能哭，我哭的話護目鏡就花了，干不了事情了。”這樣的一群年輕人在新年伊始自做主張，輕飄飄地簽下了“無論生死，風險自擔”，白紙黑字，道道堅韌。出征那天他們一夜長大，抗疫征途他們一路成長，在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰(zhàn)中他們頂天立地，防護服也擋不住他們年輕的心。他們今天學著父輩的樣子，逆風向前，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
還有誰在抗疫一線中奮斗著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機主動請纓：“在這個土地上如果我犧牲了，起碼是自己的家鄉(xiāng)?！背鞘械乃緳C自發(fā)成立了組織來每天接送醫(yī)護人員：“這個時候出來的，都是將生死置之度外的。”外賣小哥騎著電動車穿梭：“我做的這件事雖然危險，但是非常有意義。”愛與溫暖將逆行者們串聯，調動出了整個城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動、在噴薄、在積流成河，勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝愿與努力逆風流淌，今天它路過武漢澆灌出勝利之果，明天它徜徉向未來、向四海八荒，滋潤出漫漫長路，無窮無盡。
逆行的日子里，我們都在期盼春暖花開，而有一些人則永遠留在了嚴冬。在20__年的疫情面前，總有無數堅毅的人堅守在崗位的一線，以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人，將一點一滴的愛聚集起來。人類的贊歌是勇氣的贊歌，希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想，無論在哪一個時代，無論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。
這樣的勇氣，不記報酬，不論生死，可逆風翻盤，可順水行舟。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇七
20____年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家安全教育日旨在提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風險能力。民航因其特殊的行業(yè)性質，對于安全特別重視。安全是我們最寶貴的財富，更是國家社會發(fā)展最大的保障。
安全與食物一樣重要，安全和幸福一樣寶貴，安全同生命一樣珍貴。沒有安全，一切就只是曇花一現，民航乃至整個國家的發(fā)展進步就無從談起。安全生產，重如泰山，關乎人民大眾福祉，關乎經濟社會發(fā)展大局，關乎人民生命財產安全，更關乎全面建成小康社會乃至中華民族偉大復興的中國夢的實現。
黨的____以來，黨和國家高度重視安全生產，把安全生產作為民生大事，納入到全面建成小康社會的重要內容之中。__強調：安全生產必須警鐘長鳴、常抓不懈，絲毫放松不得，否則就會給國家和人民帶來不可挽回的損失。身為__員，我們更應該問問自己，什么才是民航人的初心和使命。我們的初心和使命即是保障航班安全正點生產，保障每一位乘客的安全，把他們安全送達目的地，同時以民航力量推進社會主義現代化事業(yè)建設。
__說過，安全是民航業(yè)的生命線，要始終把安全作為頭等大事來抓，任何時候任何環(huán)節(jié)都不能麻痹大意。__的這一重要論斷，深刻揭示了民航業(yè)的本質特征和民航安全的極端重要性。20____年發(fā)生的川航3u8633迫降事件，是任何人都沒有意料到的：駕駛艙右座前風擋玻璃破裂脫落，在駕駛艙內失壓，氣溫降到零下40多攝氏度、儀器多數失靈的情況下，機長劉傳健正確處置突發(fā)情況，飛機最終安全備降成都雙流機場，機上人員全部平安落地。
駕駛艙玻璃的破裂在民航安全歷史上絕無僅有，而機組在此情況下的平安落地更是絕無僅有!這更讓我們深刻意識到這絕非偶然，英雄機組危急關頭表現出來的沉著冷靜和勇敢精神，來自平時養(yǎng)成的強烈的責任意識、嚴謹的工作作風、精湛的專業(yè)技能。這也是我們所有黨員干部需要學習的，我們應從一點一滴的細節(jié)做起，一個問題一個問題改、一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓，確保安全生產不出現任何差錯，這是對自身的負責，也是對國家和人民的負責。
黨員干部一定要有“寧當惡人、不當罪人”的覺悟，不回避問題、不逃避責任、不躲避麻煩，持續(xù)推進國家安全教育建設，深化安全生產領域的基礎建設，促進高質量安全發(fā)展。我們堅信，民航安全運行一定會再創(chuàng)佳績，為建設新時代民航強國奮斗，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障!
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇八
為提高全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據上級要求，__小學于4月15日至4月25日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。
活動主要有：學校門口懸掛橫幅宣傳標語;利用學校宣傳欄、宣傳櫥窗等來宣傳國家安全有關知識和相關案例;校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關條文;利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識;利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識;組織師生觀看《呵護生命，平安成長》和《國家安全警示案件》等光碟，不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧校園，促進校園健康發(fā)展營造了良好的環(huán)境。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇九
正值春運時期，正是上千萬人辭舊歲迎新年，回家與家人團聚的日子。卻因為來勢洶洶的“新型冠狀病毒”而被迫禁足家中。
起初，無意間刷到“武漢發(fā)現新型冠狀病毒”的消息時，我并沒有太放在心上，似乎周圍人也是一副漠不關心的模樣。直到武漢封城，口罩被洗劫一空，人們才迅速地意識到此次疫情的嚴重性。
但不幸中的萬幸，此次戰(zhàn)役有鐘南山先生參加。我認為對于身處疾病中忍受病痛的患者來說，鐘先生就像黑暗中的一道曙光，久旱里的一場甘霖。鐘老先生今年已經84歲高齡了，他曾反復告誡過人們“沒事千萬別去武漢?！保勺约耗呐鲁酥蛙囈惨竭_武漢，與廣大醫(yī)護人員并肩奮戰(zhàn)在防疫第一線。
當看到醫(yī)護人員穿著厚重的防護服，戴著勒緊的口罩時，眼眶突然就濕潤了。我不禁想起了曾看過的一句話“哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子學著大人的模樣從死神手中搶人罷了?！?。是啊，他們也是兒女的爸爸媽媽，也是備受父母疼愛的子女，也是弟弟妹妹的兄長、姐姐。他們也是人，有血有肉的人。他們也會害怕，也會恐慌，但他們不能退縮，他們無路可退。他們可能是支持重癥患者活下去的最后希望。
一位在此次疫情中不幸被感染的醫(yī)生，透過一塊小小的玻璃對鏡頭比著“ok”的手勢，說：“這次疫情一定會過去的!”
是啊!
這次災難一定會過去的。隨之而來的是源源不斷的好消息：新冠確診患者人數連續(xù)九天呈下降趨勢，專家預測疫情拐點即將出現，全國治愈人數遠超，各省也紛紛派出醫(yī)療隊到湖北支援，雷神山、火神山飛速建成。公益人士捐集的物資也陸續(xù)運往武漢?？谡志o缺，海外人士就一飛機一飛機的運到國內。中華民族在危機關頭擰成一股繩，讓世界看到了中國力量!
寒冬即將過去，陽春三月就要到來。中華民族萬眾一心，眾志成城，定會攻克難關，戰(zhàn)勝病毒!
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十
20__年4月15日是第5個全民國家安全教育日，司法部、全國普法辦近日聯合印發(fā)通知，在全國部署開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動。
今年的活動主題為“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。
通知明確，今年的宣傳重點是要大力宣傳憲法規(guī)定的關于公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務，大力宣傳國家安全法以及網絡安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律。
“4.15”司法部、全國普法辦將組織全民國家安全法教育日普法宣傳活動。并會同有關部門在網上舉辦國家安全法律知識競賽，推送國家安全宣傳資料等，推動全國國家安全法治宣傳活動深入開展。
通知要求，重點抓好領導干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。充分運用各級各類傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育，結合典型案例，加大以案普法力度。堅持網上網下結合，發(fā)揮全國各級普法網站、兩微一端和普法新媒體矩陣的優(yōu)勢，壯大網絡普法聲勢，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。
通知強調，要提高政治站位，以總體國家安全觀為指導，牢牢把握正確政治方向和輿論導向。要提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，要從當前疫情防控的實際出發(fā)，根據不同地區(qū)、不同人群、不同對象，采取有針對性的措施開展群眾喜聞樂見的國家安全法治宣傳活動。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十一
2020年，是那么特別的一年，這一年本該歡歡喜喜的迎接它的到來，可未曾想到這猝不及防的疫情卻爆發(fā)了，我國首例新型冠狀病毒在武漢傳染開來，它牽動著我們每一個人的心弦，作為一名普通初中生的我，也每時每刻在為這次疫情而緊張。
一開始，家人告訴這件事時，還并不覺得這次疫情有多么嚴重，很多人都覺得無所謂，現在卻鬧得人心惶惶。算一算，因疫情宅家快一個月了，在家看看書，寫寫作業(yè)，聽聽新聞，可能成了我在這個假期唯一的消遣了，大街上的人也是寥寥無幾，每家每戶都緊閉大門，宅在家里，這原本應該熱熱鬧鬧的鼠年變的寧靜了許多。
在疫情期間，這份寧靜也顯得十分難得了，所有的歲月靜好，都是因為有人負重前行。今年的萬家燈火，是一群把自己包裹在悶罐子防護服中的白衣天使們在守護著，他們時刻保護著我們的安全，無論哪里出現危險，他們都會奮戰(zhàn)在第一線，他們就是最美“逆行者”，是我們的守護神。
還記得2003年的sars非典侵襲，那時的我還在媽媽的肚子里，靜靜地期待這個世界的美好，不管sars蔓延的有多么嚴重，我的祖國從來沒有倒下過，依然昂首屹立在這片土地上，2019年末的新型冠狀病毒侵襲，我仍然堅信無論有多么困難都一定會挺過去的，因為“眾志成城”。
此時的疾病就如同迷霧一般，彌漫在每一個角落，但霧終會漸漸消散，因為要迎接曙光的到來啊，曙光會帶給我們最溫暖的愛意，讓我們在這個寒冷的冬天也能感受到那份暖意盈懷。
最感人肺腑的莫過于那位已八十四歲的老人了，他是一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線，為抗擊非典疫情而立下了汗馬功勞。17年后的今天他又臨危受命，乘上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線，捐軀赴國難，視死忽如歸，這是人間最無私的愛，從他們身上流出的不僅是淋漓大汗，更是源源不斷的愛!
而普通的我們無法到達正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，所以我們只能做好我們日常的后勤工作，不給他們增添麻煩，做到：不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，多喝水，實時監(jiān)控體溫。祝愿那些最美“逆行者”們早日平安凱旋!
致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬為抗擊疫情而做出貢獻的每一個人，因為你們的不懈努力，我們的生活才能蒸蒸日上，萬紫千紅遍布著整個社會，愛的曙光映照著人們幸福的臉龐。簡單而無私的愛，讓生活更美好。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十二
“沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。”這是我們的美好期盼，也是現階段中國人民彼此鼓勵、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅守在一線的醫(yī)護人員，致敬每一位仍堅守的你。你若光明，中國便絕不黑暗。
放寒假前我想過一系列春節(jié)的計劃，卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。
這種病毒會使人渾身發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難……這個病毒是從武漢開始傳播的，主要原因是因為人們食用野生動物，從而野生動物身上的病毒便傳播到了我們人類當中。以往我們的大人們以野生動物為美食，想不到我們現在因此只能宅在家中，不得出門。我現在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現在想到的是愛護野生動物，其實就是愛護我們人類自己。
今年的春節(jié)雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個新年，但至少我們一家人還能夠在一起?，F在全國各地醫(yī)務人員都奮戰(zhàn)在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們在過年，他們卻在為我們過關。在新聞中，我們了解到有些女醫(yī)務人員自愿剪下自己的頭發(fā)為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，像他們這種年齡本可以在家里安享晚年，但他們沒有。不顧被傳染的風險，一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫(yī)生叔叔為了大家獻出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容，他們是最美的逆行者，他們的每一個人都是我心目中的英雄。
在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們每一個人都是一名戰(zhàn)士。我的媽媽也是一名醫(yī)務人員，我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染，我也要保護好自己。這段期間學校還為我們安排了線上網絡學習，每天都安排了豐富的線上課程，“停課不停學”，我想我們認真上好課，安心待在家里也是為社會做貢獻。
有人說這場中國與病毒的戰(zhàn)斗一定會贏。這，我信。因為我們中國是團結的國家。因為武漢本來就是一個很英雄的城市，中國本來就是一個很英雄的國家!我們相信天空的蔚藍;我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!
沒有一個冬天可被逾越，沒有一個春天不會來臨。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十三
我校緊緊圍繞“---”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20--年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F就活動情況做出總結：
一、高度重視安全教育日主題教育活動。
學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長為主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日活動取得實效。
二、扎實做好安全知識宣傳普及工作。
1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會，對全體師生進行安全教育。
2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保安全第一。
3、學校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學校通過簽訂安全協議書這種形式，向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運接送學生，經排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發(fā)現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結束，但我們將以本次活動為新起點，并以此為契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十四
指出：“今天，人類交往的世界性比過去任何時候都更深入、更廣泛，各國相互聯系和彼此依存比過去任何時候都更頻繁、更緊密。一體化的世界就在那兒，誰拒絕這個世界，這個世界也會拒絕他。”今天的世界是一個開放的世界，不同國家、民族的文化在人類普遍交往中碰撞、交融、互鑒，在此背景下，如何保護本土文化、維護人類文化多樣性成為人類社會面臨的重要挑戰(zhàn)。對于一個國家和民族而言，缺乏安全屏障的文化開放，有可能喪失文化發(fā)展自主性，甚至淪為異質文化的附庸。
文化越開放，越要提高文化安全意識，筑牢文化發(fā)展的安全屏障，這是歷史和現實給予我們的寶貴啟示。16世紀以后世界歷史發(fā)展方向主要是在西方國家主導下進行的，殖民地的擴張加速了西方資本主義文化的傳播，這種強勢文化不斷銷蝕著其他文化的民族自主性，消弭著人類文化生態(tài)的多樣性。伴隨英語成為世界性語言，基督教節(jié)日在世界范圍內廣為流行，以紐約、倫敦為模板的現代城市文化景觀在全球蔓延，許多地方性文化消失或成為被觀賞的“文化標本”。這一看上去是“自然歷史過程”的文化變遷，事實上自始至終是由資本邏輯推動的，其不僅在現實中構造起一個西方化的世界景觀，也在人們頭腦中植入了西方價值體系，從而深刻影響著人類文化發(fā)展進程。如果說早期西方文化霸權具有某種“自發(fā)性”的話，那么，“后冷戰(zhàn)”時代西方的文化輸出卻越來越表現出主動進行議程設置的特征。從亨廷頓的“文明沖突論”，到西方推動的各種“顏色革命”，我們可以管窺到西方文化霸權的頂層設計和霸權邏輯，以及文化和意識形態(tài)領域失控的災難性后果。
殷鑒未遠，警鐘猶鳴。如何在現代化進程中警惕和防范西方價值觀霸權，防止西方文化殖民，不僅是歷史的，也是現實的世界性課題。我們在中國近代慘痛的歷史教訓中懂得了封閉導致落后、落后就要挨打的道理，也要在現實的他國教訓中看到放棄文化安全屏障的嚴重后果。必須認識到，推進文化開放和維護文化安全是辯證統(tǒng)一的，在實現中華民族偉大復興的歷史進程中，必須把學習借鑒人類優(yōu)秀文明成果和加強國家意識形態(tài)建設結合起來，以高度的文化自覺筑牢文化安全的底線，不斷夯實國家發(fā)展的文化根基。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十五
今天上午，幾乎全國的大學生都共同觀看這次的關于全國安全教育日的授課，這次授課對于我們青年大學生來說，并不能聽聽而已，而要真正的將其中的“知識點”完全同化在自己的心中和腦海中，這個知識可能不會在理論學習中考試，但是在我們成長過程中肯定會考的，這個關乎我們的安全平安成長。在這次的特殊的一場全國大學生共同學習的授課中，當然也是這場疫情的考試中，我們要從中吸取怎樣的教訓才是重中之重。
中國疫情看似過去，但是全球疫情已經出現了蔓延的趨勢，而作為中國的一份子，我們要從中吸取以下的教訓。我們要從自身做起，禁食野生動物。作為一名學生，要做到勤洗手，盡量不出門，出門必須戴口罩。嚴格要求自己，并聽從社區(qū)及學校的安排，努力為家庭乃至國家的安全盡一份綿薄之力。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十六
4月14日，在第__個全民國家安全教育日來臨之際，我們以線上形式參與了國家安全教育課，受益良多。在學習這一堂國家安全教育課中，我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程、我國總體國家安全體系、新形勢下國家安全風險、新形勢下各領域安全關聯性、疫情爆發(fā)及危及國家安全等內容。
國家安全是國家發(fā)展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日，以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，是加強國家安全的必然要求，具有重要現實意義。認識到位，行動才會自覺實踐才有方向。人民安全是國家安全的核心，國家安全工作永遠以人民愛全為宗旨，以人民為堅強后盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式。動員全體全黨全社會共同努力，就能匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎。牢固樹立安全發(fā)展觀念，防范化解各類安全風險，就能不斷提高人民群眾的安全感幸福感為國家安全厚植社會土壤。
范維澄教授指出：大學生們要創(chuàng)新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界升華?，F在疫情并未結束，作為大學生的我們，更應該利用假期豐富自我，做好心理調控，要提升信息辨識能力，不信謠、不傳謠、不造謠，規(guī)范自身網絡言論，在此期間一定要保護好自己，堅信我們一定會戰(zhàn)“役“成功！
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十七
這次課程對“_”進行講解，讓我們大學生更加樹立憂患意識。就新形勢下國家安全風險進行舉例，讓我們大學生更加熟悉了解國家安全知識。因這次突如其來的疫情的到來，國家經濟受到了影響，受到負面挑戰(zhàn)的是如文化休閑及旅游業(yè)等，但也有帶來機遇，如醫(yī)療衛(wèi)生物資及制藥等，而且我相信通過政策導向和人民支持，國家經濟將會越來越好。
國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，要完善國家安全戰(zhàn)略和國家安全政策，堅決維護國家政治安全，統(tǒng)籌推進各項安全工作。
此次學習讓我深刻地樹立了國家安全意識、敵情意識。在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責，更需人人盡責，方能山河無恙，你我相安!作為當代大學生黨員我們更應該有責任以實際行動去維護我們的國家安全。面對疫情，我們要關注新聞，不信謠，不傳謠，帶頭做防控知識的傳播者、疫情謠言的制止者、健康校園的守護者，在保障自身安全的前提下積極參加志愿者活動。充實自我，學習新知識，在這段時間里將自己沉淀下來，以充足的準備面對即將到來的挑戰(zhàn)，不忘初心，砥礪前行。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全與每個人息息相關，樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務。同上一堂國家安全教育課有感心得有哪些你知道嗎?一起來看看同上一堂國家安全教育課有感心得，歡迎查閱!
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。”在4月15日全民國家安全教育日到來之際，習近平總書記作出重要指示，深刻指出維護國家安全的重要意義，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。
設立全民國家安全教育日，有利于貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”，同時提升我們維護國家安全的法律意識，增強國家安全法普法宣傳的效果。
當下，新冠肺炎是我們面臨最迫切，且最接近我們生活的國家安全。這是一次重大公共安全事件，居民居家隔離讓我們真真切切感受到國家安全距離我們原來那么近。公共安全從來都不是一個人的安全，是我們共同努力，共同創(chuàng)造出的安全。
國家安全的真正實現，有賴于人人參與、人人有為。作為中華人民共和國的一份子，我們有能力有義務為我國的公共安全貢獻自己的一份力量。在疫情期間，我們要做好日常自我與家庭預防，利用假期豐富自我、做好心理疏導。同時，我們要提升信息辨識能力，做到不信謠不傳謠。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的`巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。從這樣的意義來理解，“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩(wěn)定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，淄博市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。
開展主題班會。結合安全教育平臺，各班開展“總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何為國家安全”“危害國家安全的行為及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛(wèi)國家安全”等國家安全相關法律知識內容，在班會中同學們靜心聆聽，用連麥的方式暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系，以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關，每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。
舉行豐富多彩的專題活動。開展了征文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動，學生用畫筆、文字宣傳國家安全知識，書寫個人感悟，每名學生都認識到國家安全的重要性，認識到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識，自覺維護國家安全。
通過活動的開展，不僅增強了廣大學生的國家安全法意識，培養(yǎng)了關心和維護國家安全的思想，更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害，提高了學法、懂法、守法、用法的意識，增強了全民國家安全責任。
以前一向認為國家安全離自我很遠，與老百姓無關，這些都是國家干部應當關心的事。直到四月十四日午時，一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
午時上第二節(jié)課時，教師組織同學們觀看了關于國家安全的視頻，我看得津津有味?；鸺娭笓]學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
我再說說生態(tài)安全吧，生態(tài)問題一向是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產，生態(tài)安全及礦產數量的指數也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質量減為負數，那么越是土質下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而構成惡性循環(huán)。
說到這兒，有誰還敢說國家安全不關自我的事?單單一個生態(tài)安全就與我們息息相關，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平，人民才安心。
當代的中國是經濟、文化日益騰飛，國際地位不斷提高的泱泱大國。發(fā)展的同時，也有不少敵對勢力正虎視眈眈的盯著中國，不斷尋找可乘之機對中國進行信息、文化、經濟等方面的資料盜取，作為中國公民，維護國家安全是我們不可推卸的責任。
從前，我一直認為國家的安全是身外事，身為孩子的我能泄漏什么秘密呀?現在我才知道，雖然我們還小，但是國家與我們息息相關，國家的利益就是我們的利益。
中國人向來是坦誠待人。老祖宗曾一度告訴我們的道理使我們也失去了不少應有的東西，國家秘密的多次外泄皆因我方防范心不強，安全意識淡薄。講座之后，我們應知道“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理，只有這樣才能防患于未然。
可能又是我們會想：“和平年代，哪來那么多陰暗的東西?”孰不知，即使是和平年代國家的安全仍舊不可忽視，我們更應積極努力維護國家安全。我國某藥品被日本華僑帶回日本使用，不久后，該國發(fā)現此種藥物可治療另一種疾病，于是對此藥物進行重新包裝，銷售后取得巨額利潤，是我國經濟受到損失。
維護國家統(tǒng)一，堅持一個中國的觀念也應深入人心。近些年來我國經濟、文化、科技等迅猛發(fā)展。這使不少不法分子企圖分裂中國的邪念更加加深，活動頻繁。這使我們更應重視一些分裂組織對國家的破壞，對于這些人，這些組織我們要堅決反對，決不允許分裂中國的事情發(fā)生。中國只有一個。
作為大學生，國家安全與我們息息相關，愛國意識更應深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣國家，因為我們是中國人!
我們是國家未來的主人，國家安全就是我們的未來!就是中國的未來。
只有更加注重國家信息安全，中國的未來才會更加的騰飛與輝煌!
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長江云、湖北日報網(荊楚網)、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動采取收看網絡直播的方式，其目的在于教育引導學生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任，要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學習，學習，再學習。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應當說整體形勢還是緊巴巴的。
通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十九
最近，全國各地的學校安全事故頻發(fā)，于是_中開展了全校規(guī)模的安全教育活動。
學生的安全，是一件牽一發(fā)而動全身的敏感事情：學生安全，家長放心，學校順心，政府安心。尤其是初中的學生們，正值美好的青少年時期，他們肩負著家庭的希望和民族的未來，萬萬不能因為一個安全事故就斷送了他們美好的將來甚至年輕的生命。穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學設施設備，融洽的師生關系、同學關系，都對和諧校園建設起著重要的作用。所以，學校集中開展安全教育培訓，對學生的人身安全、社會的穩(wěn)定團結都有至關重要的作用。
加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，這是具有重要現實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。
學校在對全體教師進行安全教育培訓時，主要從以下幾點強調了校園安全：
一、加強門衛(wèi)值班室的管理，嚴格門衛(wèi)工作職責，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經常對全體學生進行安全知識講座，做好學校晨訓的安全教育工作，使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念。
四、對校園外公路必須要高度重視，設交通警示牌，每時每刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。
五、學生普及必要的意外事故處理的方法，學會自救，他救的常識、記住幾個重要的報警電話：“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識，回家返校路上安全，防溺水。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預防意識，加強管理，才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境，讓我們一起共同努力吧。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇二十
2020年，是那么特別的一年，這一年本該歡歡喜喜的迎接它的到來，可未曾想到這猝不及防的疫情卻爆發(fā)了，我國首例新型冠狀病毒在武漢傳染開來，它牽動著我們每一個人的心弦，作為一名普通初中生的我，也每時每刻在為這次疫情而緊張。
一開始，家人告訴這件事時，還并不覺得這次疫情有多么嚴重，很多人都覺得無所謂，現在卻鬧得人心惶惶。算一算，因疫情宅家快一個月了，在家看看書，寫寫作業(yè)，聽聽新聞，可能成了我在這個假期唯一的消遣了，大街上的人也是寥寥無幾，每家每戶都緊閉大門，宅在家里，這原本應該熱熱鬧鬧的鼠年變的寧靜了許多。
在疫情期間，這份寧靜也顯得十分難得了，所有的歲月靜好，都是因為有人負重前行。今年的萬家燈火，是一群把自己包裹在悶罐子防護服中的白衣天使們在守護著，他們時刻保護著我們的安全，無論哪里出現危險，他們都會奮戰(zhàn)在第一線，他們就是最美“逆行者”，是我們的守護神。
還記得2003年的sars非典侵襲，那時的我還在媽媽的肚子里，靜靜地期待這個世界的美好，不管sars蔓延的有多么嚴重，我的祖國從來沒有倒下過，依然昂首屹立在這片土地上，2019年末的新型冠狀病毒侵襲，我仍然堅信無論有多么困難都一定會挺過去的，因為“眾志成城”。
此時的疾病就如同迷霧一般，彌漫在每一個角落，但霧終會漸漸消散，因為要迎接曙光的到來啊，曙光會帶給我們最溫暖的愛意，讓我們在這個寒冷的冬天也能感受到那份暖意盈懷。
最感人肺腑的莫過于那位已八十四歲的老人了，他是一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線，為抗擊非典疫情而立下了汗馬功勞。17年后的今天他又臨危受命，乘上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線，捐軀赴國難，視死忽如歸，這是人間最無私的愛，從他們身上流出的不僅是淋漓大汗，更是源源不斷的愛!
而普通的我們無法到達正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，所以我們只能做好我們日常的后勤工作，不給他們增添麻煩，做到：不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，多喝水，實時監(jiān)控體溫。祝愿那些最美“逆行者”們早日平安凱旋!
致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬為抗擊疫情而做出貢獻的每一個人，因為你們的不懈努力，我們的生活才能蒸蒸日上，萬紫千紅遍布著整個社會，愛的曙光映照著人們幸福的臉龐。簡單而無私的愛，讓生活更美好。
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同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇二十一
一個人成長離不開三個階段。首先是學習，要進步就必須多學習、勤學習，只有通過孜孜不倦、深入透徹地學習，才能開闊視野、提升層次、增強底蘊。然后是實踐，學習的收獲需要通過反復的實踐來鞏固，在應用中將學到的技能、體會、感悟不斷加強。最后還要反思，總結成功的經驗、反思失敗的教訓，這樣今后的學習才能有的放矢，工作才能目標清晰，進而在良性循環(huán)中成長進步。
此次培訓收獲很大、感觸頗深，對比自己的模擬講課與學區(qū)模擬展示課，深刻地意識到自身的知識、經驗、能力等方面還有欠缺，與那些優(yōu)秀教師還存在差距，現將培訓體會總結如下：
經驗不足，得積累。
由于參加工作時間較短，沒有接觸過低年級教學，把握不住這個年齡段的教學特點，盡管在備課時盡心盡力、反復改進，但仍然有很多地方不盡如人意。例如在語言方面，授課時的語言過于成人化，不符合低年級孩子的特點，不夠親切，也不夠生動。此外，在版塊的銜接和總結方面也不夠自然、明朗，學生理解起來比較晦澀，達不到預期效果。在今后的教學過程中，必須下大力氣在這方面加以改進，確保做到讓每個學生都理解、掌握教學內容，清楚地領會老師的意圖和要求。
學情把握，需加強。
與南山小學上同一課題的孫老師對比，在把握學情方面，有一個設計，孫老師勝我一籌。課上，孫老師設計了這樣一個環(huán)節(jié)：出示修改前的日記，讓學生找出問題；再出示修改后的日記，讓學生明白一天有很多事，只需要寫一件事就可以了。聽課后，我想：對呀，學生寫日記最容易寫成流水賬，將當天發(fā)生的所有事都記下來。孫老師針對學情，進行設計，設計得好。
教學方法，要精進。
在組織教學中，我給學生推薦了《蚯蚓的日記》，這是一本不錯的繪本，我想通過推薦，讓學生對寫日記感興趣。而孫老師推薦的是《小屁孩日記》，不僅收到了我想要的效果，而且還起到了另外兩個作用：一是《小屁孩日記》是孩子的日記，記錄的是孩子生活中的事，對學生寫自己的日記是有一定啟發(fā)的；而《蚯蚓的日記》是童話日記，學生只是覺得特有趣而已。二是孫老師通過出示《小屁孩日記》的目錄，詢問學生還對哪篇日記感興趣，激發(fā)了學生課后閱讀的興趣。這使我感悟到，課堂中哪怕是一個小細節(jié)，也可以設計成綜合的語文學習實踐。
通過這幾天的培訓，很累，但我不覺得苦，因為我一直在體驗、感動、反思、積累，等待釋放更燦爛的火花。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，作為一名年輕的教師，在以后的道路上，還有很多東西需要學習和實踐，我要潛下心去踏踏實實學習，勤勤懇懇工作，在學習的同時不斷實踐，在實踐的過程中不斷反思，在反思中不斷成長。心有多大，舞臺就有多大。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇二十二
今天上午10：00，全校開展“同上一堂國家安全教育課”。此次活動的主題是“以人民安全為宗旨”，采取“同上一堂國家安全教育課”的形式，引導全校學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責，人人可為的濃厚氛圍。
現場邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。她提出了大安全時代的宏觀安全思路-，即“總體國家安全觀”。
“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，包含政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態(tài)安全、能源安全、核安全、外部安全、海外利益安全、新型領域安全這14個領域。
囊括了國內社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰(zhàn)略。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇一
習近平總書記強調：“我們黨要鞏固執(zhí)政地位，要團結帶領人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義，保證國家安全是頭等大事”。
“國家安全”四個字，其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。
第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內容、內涵的教育。
第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法有關國家安全的規(guī)定，以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育。
第三，是要進行國家安全戰(zhàn)略教育，中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》，內容應該讓全國人民了解，特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握。
第四，是要進行國家安全管理的體制、機制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機構，機關都有哪部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
根據上述四個方面的國家安全教育內容，顯然，國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定，應是高級領導干部必須了解掌握的內容，所以在黨校，行政學院系統(tǒng)，要開設這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個重點所在。
其次，重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門，以及公安等及國家安全工作的部門。
當然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露的根多問題顯示，年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時，都有可能被利用。在高等院校國家安全教育有兩點需要提高：一是大學里應該開設國家安全這個專業(yè)，培養(yǎng)專門的國家安全人オ;另一個是各專業(yè)的課程中應加入國家安全教育方面的內容。
此外，既重視發(fā)展問題又重視安全問題，經過四十年的發(fā)展，中國的經濟社會已經取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略，如每五年制定一個經濟社會發(fā)展規(guī)劃，現在我們有了自己的安全戰(zhàn)略，應該說已經進入了安全和發(fā)展并重的階段。
在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇二
根據金融職業(yè)學院團委關于學習開展“全民國家安全教育日”的工作部署，信息技術系分團委按照《關于開展全民國家安全教育日法治宣傳教育活動的通知》文件精神，積極組織廣大學生深入學習宣傳國家安全法治宣傳教育，把學習《國家安全法》等國家安全相關法律法規(guī)擺上重要議程，加強組織領導，明確任務責任，切實抓好落實。現就活動具體情況總結如下：
一、部署周密，組織得力。
各班團支部堅持把“全民國家安全教育日”活動作為一項重要任務，紛紛采取各種形式傳達活動精神，貫徹活動要求。結合各班實際情況，研究制定活動方案，推動宣傳活動扎實開展。各班團學干部發(fā)揮組織、協調、督導作用，強化班級工作協調配合，確保形成宣傳合力。
二、重點突出，主題鮮明。
今年是第三個“全民國家安全教育日”宣傳活動，為開展好這項活動，我系分團委明確“加強法治宣傳教育，增強全民國家安全意識”的宣傳主題，突出《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《保守國家秘密法》等重點法律，突出習近平總書記關于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，特別是在今年國家安全工作座談會上的講話精神等重點內容，突出廣大青少年在校生等重點人員，突出以人民安全為宗旨，通過完成“全民國家安全教育日”考試題等宣傳資料，著力強化廣大青年的國家安全意識。開展主題團日活動，組織“國家安全法進班級”活動，積極為學生傳授國家安全法及典型案列、安全防范知識，著力增強學生的愛國意識和國家安全意識。
三、線上互動，線下聯動。
線上互動方面，我系利用微平臺以《國家安全法》、《反間諜法》《境外非政府組織境內活動管理法》《反恐怖主義法》《網絡安全閥》為重點內容的國家安全知識和宣傳標語;利用微信、微博、qq群等進行廣泛宣傳。
線下聯動方面，系部發(fā)放宣傳資料和試題的形式，組織開展集中宣傳和大學生國家安全專題教育等活動，向廣大青年宣傳國家安全法律法規(guī)。有的班級組織同學們學習觀看了國家安全教育法治視頻，并在觀看前對同學們提出了認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念，認真貫徹執(zhí)行國家安全法和相關法律的要求。
四、覆蓋面廣，參與度高。
此次宣傳活動，各班團支部思想高度重視，行動迅速高效，廣大青年群眾紛紛參與其中，較好形成各級聯動宣傳局面，推動宣傳活動力度。組織《國家安全法》相關知識的考試等，建立國家安全法宣傳活動長效機制，著力提升學習宣傳效果。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇三
間諜、特工、戰(zhàn)爭……提到國家安全，你是否第一時間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠嗎?不!“國家安全和我們每個人生活的點點滴滴息息相關”。
今天上午，湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講，全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看?，F場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
邵永靈教授給大家講了一個真實的故事：20__年1月4日，突尼斯的一個小販穆罕默德·布瓦吉吉，由于城管人員矯枉過正濫用職權，他用自焚結束了自己的生命，這被普遍公認為是阿拉伯之春的起點。經過社交網絡及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨裁暴政的民主革命，最終導致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。
這是邵永靈教授在課堂上講述的多個事例中的一個。全球化的世界中，個體行為引起的“蝴蝶效應”，最終的影響不可預估，它們與國家安全密切相關。
“總體國家安全觀”：大安全時代的宏觀安全思路。
這堂課上，邵永靈教授點出了多個安全，這實際上就是“總體國家安全觀”，包含14個領域。
20__年4月15日，中央國家安全委員會第一次會議召開?！翱傮w國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。
堅持“總體國家安全觀”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色的國家安全道路。
同時，堅持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關系，堅持10個重視，也就是既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來說，“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。
這不僅囊括了國內社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰(zhàn)略，體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。
國家安全課堂引導青少年增強安全意識。
錄制現場，通過情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段將國家安全教育融入學生課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全基礎知識，增強國家安全意識，強化維護國家安全的責任感和能力。
“我之前以為國家安全不關我們的事，應該是國家領導人才會去關注這些問題，這堂課之后，我才發(fā)現，原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”，華中師范大學第一附屬中學學生羅雅欣說。
“這堂課之前，我理解的國家安全更多是關于國家的主權和領土方面的。但是聽完邵教授的課之后，我覺得國家安全與人民安全是聯系在一起的。我們生活中的方方面面，都可能涉及到國家安全”，華中師范大學數學與統(tǒng)計學學院學生李智宇說。
“我們學校下一步，將結合今天的課堂內容和要求，我們會進一步推進國家安全進教材、進課堂、進頭腦。讓同學們在喜聞樂見的活動中，了解國家安全”，華中師范大學黨委副書記覃紅說。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇四
今天的中國已進入闊步向前的新時代，但前進的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰(zhàn)。下面是小編給大家?guī)淼那f師生同上一堂國家安全教育課學習心得5篇，以供大家參考!
設立全民國家安全教育日意義深遠。首先，有利于貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”。2014年4月15日，習近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次明確提出了“總體國家安全觀”，這是新時期中國共產黨維護國家安全的根本方針政策。國家安全法規(guī)定：國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
其次，有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想，規(guī)定了一系列不同于傳統(tǒng)國家安全觀的國家安全制度，將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域，突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務，而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責。通過全民國家安全教育日的一系列活動，可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項要求，從而強化責任意識，提高大家維護國家安全的能力。
最后，有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識，便于在短時間內起到良好的宣傳效果，讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。關于社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務，國家安全法第77條明確規(guī)定了以下幾個方面：(一)遵守憲法、法律法規(guī)關于國家安全的有關規(guī)定;(二)及時報告危害國家安全活動的線索;(三)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據;(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協助;(五)向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助;(六)保守所知悉的國家秘密;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務。此外，該條還明確規(guī)定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。
20_年4月15日是第_個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“_”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際，認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動?，F就有關要求通知如下。
一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導，緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作，緊密結合新冠疫情疫情防控形勢任務，深入宣傳黨中央關于疫情防控工作的決策部署，充分體現我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內容，引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應對突發(fā)公共事件的職責義務，提升維護國家安全的自覺性和主動性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”，線上線下相結合，以線上活動為主，線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制2020年全民國家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平臺發(fā)布，高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據在線教育教學的有關安排，用好與活動主題相關的現有在線教學資源，同時結合實際組織專業(yè)部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告，充實教學內容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導等志愿服務的師生，采取適當方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討，推動安全教育與教學科研相結合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉發(fā)權威部門、主流媒體相關宣傳內容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品，加大推送宣傳力度，重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網站開設專題專欄，集中展示活動開展情況。
當今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領域對外開放格局中，在經濟、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯系條件下提高駕馭國內國際兩個大局的能力，已經成為關系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發(fā)展的全局，還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關注國家經濟發(fā)展的全局。沒有經濟發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經濟發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓，通過系統(tǒng)學習戰(zhàn)略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質領導隊伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經濟管理，可能是一個經濟家，掌握了組織領導管理的學問，可能會是一個很好的管理者，但學習了國防和軍隊建設知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復雜性認識越深刻，憂患意識就會越強烈。而只有強烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內利益替代長遠利益、以集團利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實現中華民族復興的未來。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事?！痹?0_年4月15日全民國家安全教育日到來之際，習近平總書記作出重要指示，深刻指出維護國家安全的重要意義，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。從這樣的意義來理解，習近平總書記“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩(wěn)定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
黨的__大以來，習近平總書記站在國家發(fā)展和民族復興的戰(zhàn)略高度，準確把握國家安全的新特點新趨勢，提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，謀劃走出一條中國特色的國家安全道路，為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，是加強國家安全的必然要求，具有重要現實意義。
認識到位，行動才會自覺，實踐才有方向。在我國長期處于和平發(fā)展、改革開放的條件下，在全面依法治國不斷推進的背景下，增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢，增強“安而不忘?！钡膽n患意識，才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度，強化公民法治觀念，以法律劃定行為底線，向一切損害國家安全的違法行為堅決說不，才能讓法治力量為國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式，讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關，明確維護國家安全的責任和義務，才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識，將總體國家安全觀內化于心、外化于行，共同構筑捍衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。
民惟邦本，本固邦寧。正如習近平總書記強調的，“要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民”.人民安全是國家安全的核心，國家安全工作永遠以人民安全為宗旨，以人民為堅強后盾、力量之源。通過國家安全宣傳教育等方式，動員全黨全社會共同努力，就能匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎;牢固樹立安全發(fā)展觀念，防范化解各類安全風險，就能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感，為國家安全厚植社會土壤。
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。_個全民國家安全教育日的到來，是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽，讓_億人民成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。
國家安全是國家的基本利益，是一個國家處于沒有危險的客觀狀態(tài)，也就是國家沒有外部威脅和侵害也沒有內部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。20_年4月15日正值中國第_個國家安全日，在學校的統(tǒng)一安排下，我認真學習了“同上一堂國家安全教育課”，通過這堂課，也讓我對國家安全的內涵、發(fā)展歷程、重要性有了更深層次的理解。
自黨的十_大成立國家安全委員會以來，將國家安全的重要性帶到了一個更高的高度。通過學習了我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程，我了解到了在不同的歷史階段，國家安全問題的研究側重點會有所差別，例如在我國成立初期，當時的國家處在基礎積累階段，國家安全的主要任務就是捍衛(wèi)主權和確保國家領土完整，而隨著國家的不斷發(fā)展和進步，國家安全才逐步涉及到社會、政治、經濟、文化的各個方面。像我國的國家安全主要可以分為傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。在新形勢下我國國家安全風險主要有：信息安全，國土安全，軍事安全，經濟安全，文化安全，生物安全等等，在新形勢下各個領域安全相互關聯，互相影響，甚至相互轉化。
通過學習這堂課，我認識到了國家安全其實離我們很近，與我們每個人的生活息息相關，因此如何保證國家安全就顯得尤為重要。作為青年一代，我們應當擔當保衛(wèi)國家安全的重要責任，做好新時代的國家守衛(wèi)者。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇五
20__年4月15日下午，應用統(tǒng)計學團支部第1團小組共同觀看了《總體國家安全觀視角下的疫情防控》，看完了此次視頻，小組成員們分別對此次學習視頻發(fā)表了自己的感想。
加錚同學：“安全問題無時無刻都需要高度重視，普及安全教育知識刻不容緩，國家安全是國家生存和發(fā)展最基本的前提，維護國家安全就是維護我們自身的安全，作為當代大學生，我們有理由深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求。”
杜鈺強同學認為：“我們國家在安全方面的一些措施和辦法從大的方面到小的方面都做的很到位，作為青少年的我們，也應該有國家安全，青年之責的意識，為維護國家安全貢獻智慧和力量，讓國家安全觀深入我們之心?！?BR> 來文鵬同學：“針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器?！?BR> 丁鎮(zhèn)岳同學認為：“災難不是偶然，是因為疏忽才釀成惡果，從這一件事情我們可以看到，正是因為防范的疏忽才導致了疫情的蔓延，接下來的日子里我們要吸取教訓，明白我們應該做什么，應該怎么做，對于各種預見性的小事，能做到舉一反三，不止疾病，我們生活中還有很多安全事件，我們都要加以防范，俗話說有備無患，只有多做準備，才可以在接下來可能發(fā)生的事情里，有備無患?！?BR> 對于各種突發(fā)事件，我們應當了解好應對措施，積極預防，提高抵御突發(fā)事件的能力，快速響應，支撐公共安全，才能在未來保證全國人民的安全。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇六
我在黑暗中一腳踏入新年，猛然睜開眼，看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機上平鋪，一個個板塊之間暈開了猩紅的顏料，像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵，驚恐與不安蔓延，而那身白衣撕裂長夜、若隱若現，安定了人民的心臟。
他們，是最美逆行者。
“選擇醫(yī)學可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它?！?0__年非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這里來?！倍瘢鎸π鹿诜窝?，84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”，一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征，嚴格質詢相關人員數據是否核實;在視頻通話中向全世界傳遞中國經驗。他有院士的專業(yè)、有戰(zhàn)士的勇猛，更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民，是他以螢燭之光在黑暗中逆風而上，用勇氣的圣火點燃了希望。
“其實這個世界上從來沒有什么天生的蓋世英雄，是擔當起這份責任的勇氣，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼?！?2歲的護士朱海秀瞞著父母到武漢支援，當記者采訪她，請她通過鏡頭給家人報平安時她拒絕了。她說：“我不能哭，我哭的話護目鏡就花了，干不了事情了。”這樣的一群年輕人在新年伊始自做主張，輕飄飄地簽下了“無論生死，風險自擔”，白紙黑字，道道堅韌。出征那天他們一夜長大，抗疫征途他們一路成長，在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰(zhàn)中他們頂天立地，防護服也擋不住他們年輕的心。他們今天學著父輩的樣子，逆風向前，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
還有誰在抗疫一線中奮斗著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機主動請纓：“在這個土地上如果我犧牲了，起碼是自己的家鄉(xiāng)?！背鞘械乃緳C自發(fā)成立了組織來每天接送醫(yī)護人員：“這個時候出來的，都是將生死置之度外的。”外賣小哥騎著電動車穿梭：“我做的這件事雖然危險，但是非常有意義。”愛與溫暖將逆行者們串聯，調動出了整個城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動、在噴薄、在積流成河，勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝愿與努力逆風流淌，今天它路過武漢澆灌出勝利之果，明天它徜徉向未來、向四海八荒，滋潤出漫漫長路，無窮無盡。
逆行的日子里，我們都在期盼春暖花開，而有一些人則永遠留在了嚴冬。在20__年的疫情面前，總有無數堅毅的人堅守在崗位的一線，以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人，將一點一滴的愛聚集起來。人類的贊歌是勇氣的贊歌，希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想，無論在哪一個時代，無論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。
這樣的勇氣，不記報酬，不論生死，可逆風翻盤，可順水行舟。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇七
20____年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家安全教育日旨在提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風險能力。民航因其特殊的行業(yè)性質，對于安全特別重視。安全是我們最寶貴的財富，更是國家社會發(fā)展最大的保障。
安全與食物一樣重要，安全和幸福一樣寶貴，安全同生命一樣珍貴。沒有安全，一切就只是曇花一現，民航乃至整個國家的發(fā)展進步就無從談起。安全生產，重如泰山，關乎人民大眾福祉，關乎經濟社會發(fā)展大局，關乎人民生命財產安全，更關乎全面建成小康社會乃至中華民族偉大復興的中國夢的實現。
黨的____以來，黨和國家高度重視安全生產，把安全生產作為民生大事，納入到全面建成小康社會的重要內容之中。__強調：安全生產必須警鐘長鳴、常抓不懈，絲毫放松不得，否則就會給國家和人民帶來不可挽回的損失。身為__員，我們更應該問問自己，什么才是民航人的初心和使命。我們的初心和使命即是保障航班安全正點生產，保障每一位乘客的安全，把他們安全送達目的地，同時以民航力量推進社會主義現代化事業(yè)建設。
__說過，安全是民航業(yè)的生命線，要始終把安全作為頭等大事來抓，任何時候任何環(huán)節(jié)都不能麻痹大意。__的這一重要論斷，深刻揭示了民航業(yè)的本質特征和民航安全的極端重要性。20____年發(fā)生的川航3u8633迫降事件，是任何人都沒有意料到的：駕駛艙右座前風擋玻璃破裂脫落，在駕駛艙內失壓，氣溫降到零下40多攝氏度、儀器多數失靈的情況下，機長劉傳健正確處置突發(fā)情況，飛機最終安全備降成都雙流機場，機上人員全部平安落地。
駕駛艙玻璃的破裂在民航安全歷史上絕無僅有，而機組在此情況下的平安落地更是絕無僅有!這更讓我們深刻意識到這絕非偶然，英雄機組危急關頭表現出來的沉著冷靜和勇敢精神，來自平時養(yǎng)成的強烈的責任意識、嚴謹的工作作風、精湛的專業(yè)技能。這也是我們所有黨員干部需要學習的，我們應從一點一滴的細節(jié)做起，一個問題一個問題改、一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓，確保安全生產不出現任何差錯，這是對自身的負責，也是對國家和人民的負責。
黨員干部一定要有“寧當惡人、不當罪人”的覺悟，不回避問題、不逃避責任、不躲避麻煩，持續(xù)推進國家安全教育建設，深化安全生產領域的基礎建設，促進高質量安全發(fā)展。我們堅信，民航安全運行一定會再創(chuàng)佳績，為建設新時代民航強國奮斗，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障!
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇八
為提高全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據上級要求，__小學于4月15日至4月25日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。
活動主要有：學校門口懸掛橫幅宣傳標語;利用學校宣傳欄、宣傳櫥窗等來宣傳國家安全有關知識和相關案例;校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關條文;利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識;利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識;組織師生觀看《呵護生命，平安成長》和《國家安全警示案件》等光碟，不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧校園，促進校園健康發(fā)展營造了良好的環(huán)境。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇九
正值春運時期，正是上千萬人辭舊歲迎新年，回家與家人團聚的日子。卻因為來勢洶洶的“新型冠狀病毒”而被迫禁足家中。
起初，無意間刷到“武漢發(fā)現新型冠狀病毒”的消息時，我并沒有太放在心上，似乎周圍人也是一副漠不關心的模樣。直到武漢封城，口罩被洗劫一空，人們才迅速地意識到此次疫情的嚴重性。
但不幸中的萬幸，此次戰(zhàn)役有鐘南山先生參加。我認為對于身處疾病中忍受病痛的患者來說，鐘先生就像黑暗中的一道曙光，久旱里的一場甘霖。鐘老先生今年已經84歲高齡了，他曾反復告誡過人們“沒事千萬別去武漢?！保勺约耗呐鲁酥蛙囈惨竭_武漢，與廣大醫(yī)護人員并肩奮戰(zhàn)在防疫第一線。
當看到醫(yī)護人員穿著厚重的防護服，戴著勒緊的口罩時，眼眶突然就濕潤了。我不禁想起了曾看過的一句話“哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子學著大人的模樣從死神手中搶人罷了?！?。是啊，他們也是兒女的爸爸媽媽，也是備受父母疼愛的子女，也是弟弟妹妹的兄長、姐姐。他們也是人，有血有肉的人。他們也會害怕，也會恐慌，但他們不能退縮，他們無路可退。他們可能是支持重癥患者活下去的最后希望。
一位在此次疫情中不幸被感染的醫(yī)生，透過一塊小小的玻璃對鏡頭比著“ok”的手勢，說：“這次疫情一定會過去的!”
是啊!
這次災難一定會過去的。隨之而來的是源源不斷的好消息：新冠確診患者人數連續(xù)九天呈下降趨勢，專家預測疫情拐點即將出現，全國治愈人數遠超，各省也紛紛派出醫(yī)療隊到湖北支援，雷神山、火神山飛速建成。公益人士捐集的物資也陸續(xù)運往武漢?？谡志o缺，海外人士就一飛機一飛機的運到國內。中華民族在危機關頭擰成一股繩，讓世界看到了中國力量!
寒冬即將過去，陽春三月就要到來。中華民族萬眾一心，眾志成城，定會攻克難關，戰(zhàn)勝病毒!
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十
20__年4月15日是第5個全民國家安全教育日，司法部、全國普法辦近日聯合印發(fā)通知，在全國部署開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動。
今年的活動主題為“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。
通知明確，今年的宣傳重點是要大力宣傳憲法規(guī)定的關于公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務，大力宣傳國家安全法以及網絡安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律。
“4.15”司法部、全國普法辦將組織全民國家安全法教育日普法宣傳活動。并會同有關部門在網上舉辦國家安全法律知識競賽，推送國家安全宣傳資料等，推動全國國家安全法治宣傳活動深入開展。
通知要求，重點抓好領導干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。充分運用各級各類傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育，結合典型案例，加大以案普法力度。堅持網上網下結合，發(fā)揮全國各級普法網站、兩微一端和普法新媒體矩陣的優(yōu)勢，壯大網絡普法聲勢，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。
通知強調，要提高政治站位，以總體國家安全觀為指導，牢牢把握正確政治方向和輿論導向。要提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，要從當前疫情防控的實際出發(fā)，根據不同地區(qū)、不同人群、不同對象，采取有針對性的措施開展群眾喜聞樂見的國家安全法治宣傳活動。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十一
2020年，是那么特別的一年，這一年本該歡歡喜喜的迎接它的到來，可未曾想到這猝不及防的疫情卻爆發(fā)了，我國首例新型冠狀病毒在武漢傳染開來，它牽動著我們每一個人的心弦，作為一名普通初中生的我，也每時每刻在為這次疫情而緊張。
一開始，家人告訴這件事時，還并不覺得這次疫情有多么嚴重，很多人都覺得無所謂，現在卻鬧得人心惶惶。算一算，因疫情宅家快一個月了，在家看看書，寫寫作業(yè)，聽聽新聞，可能成了我在這個假期唯一的消遣了，大街上的人也是寥寥無幾，每家每戶都緊閉大門，宅在家里，這原本應該熱熱鬧鬧的鼠年變的寧靜了許多。
在疫情期間，這份寧靜也顯得十分難得了，所有的歲月靜好，都是因為有人負重前行。今年的萬家燈火，是一群把自己包裹在悶罐子防護服中的白衣天使們在守護著，他們時刻保護著我們的安全，無論哪里出現危險，他們都會奮戰(zhàn)在第一線，他們就是最美“逆行者”，是我們的守護神。
還記得2003年的sars非典侵襲，那時的我還在媽媽的肚子里，靜靜地期待這個世界的美好，不管sars蔓延的有多么嚴重，我的祖國從來沒有倒下過，依然昂首屹立在這片土地上，2019年末的新型冠狀病毒侵襲，我仍然堅信無論有多么困難都一定會挺過去的，因為“眾志成城”。
此時的疾病就如同迷霧一般，彌漫在每一個角落，但霧終會漸漸消散，因為要迎接曙光的到來啊，曙光會帶給我們最溫暖的愛意，讓我們在這個寒冷的冬天也能感受到那份暖意盈懷。
最感人肺腑的莫過于那位已八十四歲的老人了，他是一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線，為抗擊非典疫情而立下了汗馬功勞。17年后的今天他又臨危受命，乘上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線，捐軀赴國難，視死忽如歸，這是人間最無私的愛，從他們身上流出的不僅是淋漓大汗，更是源源不斷的愛!
而普通的我們無法到達正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，所以我們只能做好我們日常的后勤工作，不給他們增添麻煩，做到：不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，多喝水，實時監(jiān)控體溫。祝愿那些最美“逆行者”們早日平安凱旋!
致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬為抗擊疫情而做出貢獻的每一個人，因為你們的不懈努力，我們的生活才能蒸蒸日上，萬紫千紅遍布著整個社會，愛的曙光映照著人們幸福的臉龐。簡單而無私的愛，讓生活更美好。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十二
“沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。”這是我們的美好期盼，也是現階段中國人民彼此鼓勵、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅守在一線的醫(yī)護人員，致敬每一位仍堅守的你。你若光明，中國便絕不黑暗。
放寒假前我想過一系列春節(jié)的計劃，卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。
這種病毒會使人渾身發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難……這個病毒是從武漢開始傳播的，主要原因是因為人們食用野生動物，從而野生動物身上的病毒便傳播到了我們人類當中。以往我們的大人們以野生動物為美食，想不到我們現在因此只能宅在家中，不得出門。我現在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現在想到的是愛護野生動物，其實就是愛護我們人類自己。
今年的春節(jié)雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個新年，但至少我們一家人還能夠在一起?，F在全國各地醫(yī)務人員都奮戰(zhàn)在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們在過年，他們卻在為我們過關。在新聞中，我們了解到有些女醫(yī)務人員自愿剪下自己的頭發(fā)為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，像他們這種年齡本可以在家里安享晚年，但他們沒有。不顧被傳染的風險，一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫(yī)生叔叔為了大家獻出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容，他們是最美的逆行者，他們的每一個人都是我心目中的英雄。
在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們每一個人都是一名戰(zhàn)士。我的媽媽也是一名醫(yī)務人員，我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染，我也要保護好自己。這段期間學校還為我們安排了線上網絡學習，每天都安排了豐富的線上課程，“停課不停學”，我想我們認真上好課，安心待在家里也是為社會做貢獻。
有人說這場中國與病毒的戰(zhàn)斗一定會贏。這，我信。因為我們中國是團結的國家。因為武漢本來就是一個很英雄的城市，中國本來就是一個很英雄的國家!我們相信天空的蔚藍;我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!
沒有一個冬天可被逾越，沒有一個春天不會來臨。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十三
我校緊緊圍繞“---”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20--年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F就活動情況做出總結：
一、高度重視安全教育日主題教育活動。
學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長為主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日活動取得實效。
二、扎實做好安全知識宣傳普及工作。
1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會，對全體師生進行安全教育。
2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保安全第一。
3、學校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學校通過簽訂安全協議書這種形式，向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運接送學生，經排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發(fā)現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結束，但我們將以本次活動為新起點，并以此為契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十四
指出：“今天，人類交往的世界性比過去任何時候都更深入、更廣泛，各國相互聯系和彼此依存比過去任何時候都更頻繁、更緊密。一體化的世界就在那兒，誰拒絕這個世界，這個世界也會拒絕他。”今天的世界是一個開放的世界，不同國家、民族的文化在人類普遍交往中碰撞、交融、互鑒，在此背景下，如何保護本土文化、維護人類文化多樣性成為人類社會面臨的重要挑戰(zhàn)。對于一個國家和民族而言，缺乏安全屏障的文化開放，有可能喪失文化發(fā)展自主性，甚至淪為異質文化的附庸。
文化越開放，越要提高文化安全意識，筑牢文化發(fā)展的安全屏障，這是歷史和現實給予我們的寶貴啟示。16世紀以后世界歷史發(fā)展方向主要是在西方國家主導下進行的，殖民地的擴張加速了西方資本主義文化的傳播，這種強勢文化不斷銷蝕著其他文化的民族自主性，消弭著人類文化生態(tài)的多樣性。伴隨英語成為世界性語言，基督教節(jié)日在世界范圍內廣為流行，以紐約、倫敦為模板的現代城市文化景觀在全球蔓延，許多地方性文化消失或成為被觀賞的“文化標本”。這一看上去是“自然歷史過程”的文化變遷，事實上自始至終是由資本邏輯推動的，其不僅在現實中構造起一個西方化的世界景觀，也在人們頭腦中植入了西方價值體系，從而深刻影響著人類文化發(fā)展進程。如果說早期西方文化霸權具有某種“自發(fā)性”的話，那么，“后冷戰(zhàn)”時代西方的文化輸出卻越來越表現出主動進行議程設置的特征。從亨廷頓的“文明沖突論”，到西方推動的各種“顏色革命”，我們可以管窺到西方文化霸權的頂層設計和霸權邏輯，以及文化和意識形態(tài)領域失控的災難性后果。
殷鑒未遠，警鐘猶鳴。如何在現代化進程中警惕和防范西方價值觀霸權，防止西方文化殖民，不僅是歷史的，也是現實的世界性課題。我們在中國近代慘痛的歷史教訓中懂得了封閉導致落后、落后就要挨打的道理，也要在現實的他國教訓中看到放棄文化安全屏障的嚴重后果。必須認識到，推進文化開放和維護文化安全是辯證統(tǒng)一的，在實現中華民族偉大復興的歷史進程中，必須把學習借鑒人類優(yōu)秀文明成果和加強國家意識形態(tài)建設結合起來，以高度的文化自覺筑牢文化安全的底線，不斷夯實國家發(fā)展的文化根基。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十五
今天上午，幾乎全國的大學生都共同觀看這次的關于全國安全教育日的授課，這次授課對于我們青年大學生來說，并不能聽聽而已，而要真正的將其中的“知識點”完全同化在自己的心中和腦海中，這個知識可能不會在理論學習中考試，但是在我們成長過程中肯定會考的，這個關乎我們的安全平安成長。在這次的特殊的一場全國大學生共同學習的授課中，當然也是這場疫情的考試中，我們要從中吸取怎樣的教訓才是重中之重。
中國疫情看似過去，但是全球疫情已經出現了蔓延的趨勢，而作為中國的一份子，我們要從中吸取以下的教訓。我們要從自身做起，禁食野生動物。作為一名學生，要做到勤洗手，盡量不出門，出門必須戴口罩。嚴格要求自己，并聽從社區(qū)及學校的安排，努力為家庭乃至國家的安全盡一份綿薄之力。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十六
4月14日，在第__個全民國家安全教育日來臨之際，我們以線上形式參與了國家安全教育課，受益良多。在學習這一堂國家安全教育課中，我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程、我國總體國家安全體系、新形勢下國家安全風險、新形勢下各領域安全關聯性、疫情爆發(fā)及危及國家安全等內容。
國家安全是國家發(fā)展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日，以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，是加強國家安全的必然要求，具有重要現實意義。認識到位，行動才會自覺實踐才有方向。人民安全是國家安全的核心，國家安全工作永遠以人民愛全為宗旨，以人民為堅強后盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式。動員全體全黨全社會共同努力，就能匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎。牢固樹立安全發(fā)展觀念，防范化解各類安全風險，就能不斷提高人民群眾的安全感幸福感為國家安全厚植社會土壤。
范維澄教授指出：大學生們要創(chuàng)新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界升華?，F在疫情并未結束，作為大學生的我們，更應該利用假期豐富自我，做好心理調控，要提升信息辨識能力，不信謠、不傳謠、不造謠，規(guī)范自身網絡言論，在此期間一定要保護好自己，堅信我們一定會戰(zhàn)“役“成功！
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十七
這次課程對“_”進行講解，讓我們大學生更加樹立憂患意識。就新形勢下國家安全風險進行舉例，讓我們大學生更加熟悉了解國家安全知識。因這次突如其來的疫情的到來，國家經濟受到了影響，受到負面挑戰(zhàn)的是如文化休閑及旅游業(yè)等，但也有帶來機遇，如醫(yī)療衛(wèi)生物資及制藥等，而且我相信通過政策導向和人民支持，國家經濟將會越來越好。
國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，要完善國家安全戰(zhàn)略和國家安全政策，堅決維護國家政治安全，統(tǒng)籌推進各項安全工作。
此次學習讓我深刻地樹立了國家安全意識、敵情意識。在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責，更需人人盡責，方能山河無恙，你我相安!作為當代大學生黨員我們更應該有責任以實際行動去維護我們的國家安全。面對疫情，我們要關注新聞，不信謠，不傳謠，帶頭做防控知識的傳播者、疫情謠言的制止者、健康校園的守護者，在保障自身安全的前提下積極參加志愿者活動。充實自我，學習新知識，在這段時間里將自己沉淀下來，以充足的準備面對即將到來的挑戰(zhàn)，不忘初心，砥礪前行。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全與每個人息息相關，樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務。同上一堂國家安全教育課有感心得有哪些你知道嗎?一起來看看同上一堂國家安全教育課有感心得，歡迎查閱!
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。”在4月15日全民國家安全教育日到來之際，習近平總書記作出重要指示，深刻指出維護國家安全的重要意義，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。
設立全民國家安全教育日，有利于貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”，同時提升我們維護國家安全的法律意識，增強國家安全法普法宣傳的效果。
當下，新冠肺炎是我們面臨最迫切，且最接近我們生活的國家安全。這是一次重大公共安全事件，居民居家隔離讓我們真真切切感受到國家安全距離我們原來那么近。公共安全從來都不是一個人的安全，是我們共同努力，共同創(chuàng)造出的安全。
國家安全的真正實現，有賴于人人參與、人人有為。作為中華人民共和國的一份子，我們有能力有義務為我國的公共安全貢獻自己的一份力量。在疫情期間，我們要做好日常自我與家庭預防，利用假期豐富自我、做好心理疏導。同時，我們要提升信息辨識能力，做到不信謠不傳謠。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的`巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。從這樣的意義來理解，“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩(wěn)定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，淄博市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。
開展主題班會。結合安全教育平臺，各班開展“總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何為國家安全”“危害國家安全的行為及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛(wèi)國家安全”等國家安全相關法律知識內容，在班會中同學們靜心聆聽，用連麥的方式暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系，以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關，每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。
舉行豐富多彩的專題活動。開展了征文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動，學生用畫筆、文字宣傳國家安全知識，書寫個人感悟，每名學生都認識到國家安全的重要性，認識到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識，自覺維護國家安全。
通過活動的開展，不僅增強了廣大學生的國家安全法意識，培養(yǎng)了關心和維護國家安全的思想，更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害，提高了學法、懂法、守法、用法的意識，增強了全民國家安全責任。
以前一向認為國家安全離自我很遠，與老百姓無關，這些都是國家干部應當關心的事。直到四月十四日午時，一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
午時上第二節(jié)課時，教師組織同學們觀看了關于國家安全的視頻，我看得津津有味?；鸺娭笓]學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
我再說說生態(tài)安全吧，生態(tài)問題一向是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產，生態(tài)安全及礦產數量的指數也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質量減為負數，那么越是土質下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而構成惡性循環(huán)。
說到這兒，有誰還敢說國家安全不關自我的事?單單一個生態(tài)安全就與我們息息相關，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平，人民才安心。
當代的中國是經濟、文化日益騰飛，國際地位不斷提高的泱泱大國。發(fā)展的同時，也有不少敵對勢力正虎視眈眈的盯著中國，不斷尋找可乘之機對中國進行信息、文化、經濟等方面的資料盜取，作為中國公民，維護國家安全是我們不可推卸的責任。
從前，我一直認為國家的安全是身外事，身為孩子的我能泄漏什么秘密呀?現在我才知道，雖然我們還小，但是國家與我們息息相關，國家的利益就是我們的利益。
中國人向來是坦誠待人。老祖宗曾一度告訴我們的道理使我們也失去了不少應有的東西，國家秘密的多次外泄皆因我方防范心不強，安全意識淡薄。講座之后，我們應知道“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理，只有這樣才能防患于未然。
可能又是我們會想：“和平年代，哪來那么多陰暗的東西?”孰不知，即使是和平年代國家的安全仍舊不可忽視，我們更應積極努力維護國家安全。我國某藥品被日本華僑帶回日本使用，不久后，該國發(fā)現此種藥物可治療另一種疾病，于是對此藥物進行重新包裝，銷售后取得巨額利潤，是我國經濟受到損失。
維護國家統(tǒng)一，堅持一個中國的觀念也應深入人心。近些年來我國經濟、文化、科技等迅猛發(fā)展。這使不少不法分子企圖分裂中國的邪念更加加深，活動頻繁。這使我們更應重視一些分裂組織對國家的破壞，對于這些人，這些組織我們要堅決反對，決不允許分裂中國的事情發(fā)生。中國只有一個。
作為大學生，國家安全與我們息息相關，愛國意識更應深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣國家，因為我們是中國人!
我們是國家未來的主人，國家安全就是我們的未來!就是中國的未來。
只有更加注重國家信息安全，中國的未來才會更加的騰飛與輝煌!
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長江云、湖北日報網(荊楚網)、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動采取收看網絡直播的方式，其目的在于教育引導學生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任，要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學習，學習，再學習。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應當說整體形勢還是緊巴巴的。
通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇十九
最近，全國各地的學校安全事故頻發(fā)，于是_中開展了全校規(guī)模的安全教育活動。
學生的安全，是一件牽一發(fā)而動全身的敏感事情：學生安全，家長放心，學校順心，政府安心。尤其是初中的學生們，正值美好的青少年時期，他們肩負著家庭的希望和民族的未來，萬萬不能因為一個安全事故就斷送了他們美好的將來甚至年輕的生命。穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學設施設備，融洽的師生關系、同學關系，都對和諧校園建設起著重要的作用。所以，學校集中開展安全教育培訓，對學生的人身安全、社會的穩(wěn)定團結都有至關重要的作用。
加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，這是具有重要現實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。
學校在對全體教師進行安全教育培訓時，主要從以下幾點強調了校園安全：
一、加強門衛(wèi)值班室的管理，嚴格門衛(wèi)工作職責，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經常對全體學生進行安全知識講座，做好學校晨訓的安全教育工作，使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念。
四、對校園外公路必須要高度重視，設交通警示牌，每時每刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。
五、學生普及必要的意外事故處理的方法，學會自救，他救的常識、記住幾個重要的報警電話：“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識，回家返校路上安全，防溺水。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預防意識，加強管理，才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境，讓我們一起共同努力吧。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇二十
2020年，是那么特別的一年，這一年本該歡歡喜喜的迎接它的到來，可未曾想到這猝不及防的疫情卻爆發(fā)了，我國首例新型冠狀病毒在武漢傳染開來，它牽動著我們每一個人的心弦，作為一名普通初中生的我，也每時每刻在為這次疫情而緊張。
一開始，家人告訴這件事時，還并不覺得這次疫情有多么嚴重，很多人都覺得無所謂，現在卻鬧得人心惶惶。算一算，因疫情宅家快一個月了，在家看看書，寫寫作業(yè)，聽聽新聞，可能成了我在這個假期唯一的消遣了，大街上的人也是寥寥無幾，每家每戶都緊閉大門，宅在家里，這原本應該熱熱鬧鬧的鼠年變的寧靜了許多。
在疫情期間，這份寧靜也顯得十分難得了，所有的歲月靜好，都是因為有人負重前行。今年的萬家燈火，是一群把自己包裹在悶罐子防護服中的白衣天使們在守護著，他們時刻保護著我們的安全，無論哪里出現危險，他們都會奮戰(zhàn)在第一線，他們就是最美“逆行者”，是我們的守護神。
還記得2003年的sars非典侵襲，那時的我還在媽媽的肚子里，靜靜地期待這個世界的美好，不管sars蔓延的有多么嚴重，我的祖國從來沒有倒下過，依然昂首屹立在這片土地上，2019年末的新型冠狀病毒侵襲，我仍然堅信無論有多么困難都一定會挺過去的，因為“眾志成城”。
此時的疾病就如同迷霧一般，彌漫在每一個角落，但霧終會漸漸消散，因為要迎接曙光的到來啊，曙光會帶給我們最溫暖的愛意，讓我們在這個寒冷的冬天也能感受到那份暖意盈懷。
最感人肺腑的莫過于那位已八十四歲的老人了，他是一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線，為抗擊非典疫情而立下了汗馬功勞。17年后的今天他又臨危受命，乘上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線，捐軀赴國難，視死忽如歸，這是人間最無私的愛，從他們身上流出的不僅是淋漓大汗，更是源源不斷的愛!
而普通的我們無法到達正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，所以我們只能做好我們日常的后勤工作，不給他們增添麻煩，做到：不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，多喝水，實時監(jiān)控體溫。祝愿那些最美“逆行者”們早日平安凱旋!
致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬為抗擊疫情而做出貢獻的每一個人，因為你們的不懈努力，我們的生活才能蒸蒸日上，萬紫千紅遍布著整個社會，愛的曙光映照著人們幸福的臉龐。簡單而無私的愛，讓生活更美好。
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同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇二十一
一個人成長離不開三個階段。首先是學習，要進步就必須多學習、勤學習，只有通過孜孜不倦、深入透徹地學習，才能開闊視野、提升層次、增強底蘊。然后是實踐，學習的收獲需要通過反復的實踐來鞏固，在應用中將學到的技能、體會、感悟不斷加強。最后還要反思，總結成功的經驗、反思失敗的教訓，這樣今后的學習才能有的放矢，工作才能目標清晰，進而在良性循環(huán)中成長進步。
此次培訓收獲很大、感觸頗深，對比自己的模擬講課與學區(qū)模擬展示課，深刻地意識到自身的知識、經驗、能力等方面還有欠缺，與那些優(yōu)秀教師還存在差距，現將培訓體會總結如下：
經驗不足，得積累。
由于參加工作時間較短，沒有接觸過低年級教學，把握不住這個年齡段的教學特點，盡管在備課時盡心盡力、反復改進，但仍然有很多地方不盡如人意。例如在語言方面，授課時的語言過于成人化，不符合低年級孩子的特點，不夠親切，也不夠生動。此外，在版塊的銜接和總結方面也不夠自然、明朗，學生理解起來比較晦澀，達不到預期效果。在今后的教學過程中，必須下大力氣在這方面加以改進，確保做到讓每個學生都理解、掌握教學內容，清楚地領會老師的意圖和要求。
學情把握，需加強。
與南山小學上同一課題的孫老師對比，在把握學情方面，有一個設計，孫老師勝我一籌。課上，孫老師設計了這樣一個環(huán)節(jié)：出示修改前的日記，讓學生找出問題；再出示修改后的日記，讓學生明白一天有很多事，只需要寫一件事就可以了。聽課后，我想：對呀，學生寫日記最容易寫成流水賬，將當天發(fā)生的所有事都記下來。孫老師針對學情，進行設計，設計得好。
教學方法，要精進。
在組織教學中，我給學生推薦了《蚯蚓的日記》，這是一本不錯的繪本，我想通過推薦，讓學生對寫日記感興趣。而孫老師推薦的是《小屁孩日記》，不僅收到了我想要的效果，而且還起到了另外兩個作用：一是《小屁孩日記》是孩子的日記，記錄的是孩子生活中的事，對學生寫自己的日記是有一定啟發(fā)的；而《蚯蚓的日記》是童話日記，學生只是覺得特有趣而已。二是孫老師通過出示《小屁孩日記》的目錄，詢問學生還對哪篇日記感興趣，激發(fā)了學生課后閱讀的興趣。這使我感悟到，課堂中哪怕是一個小細節(jié)，也可以設計成綜合的語文學習實踐。
通過這幾天的培訓，很累，但我不覺得苦，因為我一直在體驗、感動、反思、積累，等待釋放更燦爛的火花。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，作為一名年輕的教師，在以后的道路上，還有很多東西需要學習和實踐，我要潛下心去踏踏實實學習，勤勤懇懇工作，在學習的同時不斷實踐，在實踐的過程中不斷反思，在反思中不斷成長。心有多大，舞臺就有多大。
同上一堂國家安全教育課個人學習心得篇二十二
今天上午10：00，全校開展“同上一堂國家安全教育課”。此次活動的主題是“以人民安全為宗旨”，采取“同上一堂國家安全教育課”的形式，引導全校學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責，人人可為的濃厚氛圍。
現場邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。她提出了大安全時代的宏觀安全思路-，即“總體國家安全觀”。
“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，包含政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態(tài)安全、能源安全、核安全、外部安全、海外利益安全、新型領域安全這14個領域。
囊括了國內社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰(zhàn)略。