教案需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)靈活安排教學(xué)活動(dòng)。教案的編寫(xiě)要充分利用多種教學(xué)資源,提高教學(xué)的多樣性和趣味性。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇一
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生感受到生命的可貴,使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,懂得如何生存。
2、讓學(xué)生感受到身邊的關(guān)愛(ài),使學(xué)生在活動(dòng)中感謝上蒼賜予生命,能與人為善,樹(shù)立正確人生觀(guān),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
3、讓學(xué)生真正懂得生命的意義、生命的真諦。
三、具體過(guò)程設(shè)計(jì)。
1、活動(dòng)時(shí)間:3月9日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室。
3、主題:守護(hù)生命陽(yáng)光。
4、前期準(zhǔn)備:隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾;
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、生命可貴。
主持人(合):各位老師、同學(xué),大家上午好!
主持人(甲):諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命,那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石?!?BR> 主持人(乙):我們都知道時(shí)間是寶貴的,但我們的生命更寶貴,只有懂得它的寶貴才會(huì)珍愛(ài)它,使它放出光彩。
主持人(甲):美麗人生,陽(yáng)光生活是每個(gè)人的追求和夢(mèng)想,怎樣才能做到呢?
主持人(乙):為了尋求答案,我們開(kāi)展了生命。
主持人(。
主持人(甲):生命是神奇的,更是神秘的。生命究竟是什么?生命是怎樣誕生的?我想同學(xué)們心中肯定沒(méi)有一個(gè)非常明確的答案。
主持人(乙):上周我們有部分同學(xué)進(jìn)行了生命話(huà)題的資料收集,甲組同學(xué)為我們準(zhǔn)備了生命誕生的片段,讓我們?cè)谝曨l中尋找答案吧!
主持人(乙):生命是父母賦予我們的,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們傾注了無(wú)私、真摯的愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,為我們付出心血的何止父母?還有許多許多的人,我們應(yīng)該感激他們。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們?cè)撊绾位貓?bào)他們的恩情呢?請(qǐng)看乙組同學(xué)為我們準(zhǔn)備的一個(gè)感恩訓(xùn)練。
乙組負(fù)責(zé)感恩訓(xùn)練的同學(xué)1:播放音樂(lè),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè)。閉目放松,開(kāi)始進(jìn)入回憶狀態(tài)。音樂(lè)結(jié)束。
主持人(乙):同學(xué)們的一番講述,讓我們又一次感受到了關(guān)愛(ài)的力量,它是無(wú)數(shù)人給予我們的.,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡感恩的話(huà)語(yǔ),“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我知道我們?cè)S多同學(xué)都會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)心中的感激,就讓我們一起唱響《感恩的心》。會(huì)手語(yǔ)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)卣酒饋?lái),座位上的其他同學(xué)跟著一起做。
2、生命價(jià)值。
主持人(甲):生命是寶貴的,我們都要珍惜它,怎樣才算真正珍愛(ài)生命呢?怎樣的生命才是陽(yáng)光、精神、有價(jià)值呢?讓丙組的同學(xué)來(lái)告訴你這個(gè)答案吧!(丙組同學(xué)的代表:我們組的同學(xué)收集到許多圖片,感到他們的生命都是那么燦爛,充滿(mǎn)陽(yáng)光,富有我們值得學(xué)習(xí)的一種精神。)展示圖片和解說(shuō)(體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)向上、陽(yáng)光健康)。
主持人(乙):作為一名學(xué)生,我們熱愛(ài)生命應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面?
學(xué)生分組討論交流,發(fā)言……。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇二
為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí),對(duì)食品能夠進(jìn)行選擇和鑒別,衡安學(xué)校七年級(jí)三級(jí)部于12月23日在各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“食品安全教育”主題班會(huì)。
班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),首先由學(xué)生講述自己生活中可能遇到的食品安全事故。各班通過(guò)對(duì)食品安全的專(zhuān)題課件向同學(xué)們宣傳“三無(wú)食品”的危害性,展示不衛(wèi)生食品的細(xì)菌、病菌如何危害身體,如何使人生病的圖片。
班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),首先由學(xué)生講述自己生活中可能遇到的食品安全事故。各班通過(guò)對(duì)食品安全的專(zhuān)題課件向同學(xué)們宣傳“三無(wú)食品”的危害性,展示不衛(wèi)生食品的細(xì)菌、病菌如何危害身體,如何使人生病的圖片。
通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到了食品安全的重要性。在生活中,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,它關(guān)系到我們身體健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院箫嬍持幸?jǐn)記多吃綠色食品,少吃帶有色素等帶有添加劑的食品,切忌暴飲暴食等不良習(xí)慣。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇三
一、時(shí)刻要牢記交通安全。
1、國(guó)家法律規(guī)定未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得騎車(chē)。
2、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。
3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
4、乘坐公交車(chē),要注意做到有序乘車(chē),文明禮讓。
5、不坐無(wú)保障的車(chē)(無(wú)牌照車(chē)、報(bào)廢車(chē)、超載車(chē)、司機(jī)酒后開(kāi)車(chē)、司機(jī)無(wú)證駕駛等)。
二、防止溺水事故發(fā)生。
1、要求學(xué)生做到在沒(méi)有家長(zhǎng)看護(hù)的情況下,不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水;2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。
三、注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生。
1、不買(mǎi)不食腐bai變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,特別是不到有病人的家庭串門(mén)。
4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、注意活動(dòng)安全。
活動(dòng)安全游戲活動(dòng)是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在活動(dòng)中更要樹(shù)立安全觀(guān)念:
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動(dòng)來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、活動(dòng)的時(shí)間不能太久。不要在夜晚、天黑時(shí)玩,容易發(fā)生危險(xiǎn),另外在哪玩、和誰(shuí)玩要先告訴家長(zhǎng)并征得同意后方可。
五、其它注意事項(xiàng)。
1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,認(rèn)真完成假期作業(yè),多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),多幫助父母做些家務(wù)活,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護(hù)眼睛,看書(shū)、看電視、上網(wǎng)時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。
4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)人員。
同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來(lái)。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!最后預(yù)祝全體老師和同學(xué)們節(jié)日愉快!謝謝大家!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇四
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà),導(dǎo)入。
1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話(huà)。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的.煤氣開(kāi)關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,然后離開(kāi);想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候,萬(wàn)一公交車(chē)?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴A?,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分。
活動(dòng)反思:本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇五
(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
(2)認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折,對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì),做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛(ài)自己的生命。
(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀(guān)精神。
二、活動(dòng)地點(diǎn):教室。
三、教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
四、班會(huì)流程:
乘車(chē)須知。
我們不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)每天幾次乘坐車(chē)輛。然而乘坐車(chē)輛也應(yīng)該講究社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車(chē)常識(shí),以保障人身安全。
1、乘車(chē)須在站臺(tái)指定地點(diǎn)依次候車(chē),待車(chē)輛停穩(wěn)后先下后上。上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車(chē)后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬(wàn)不要在車(chē)前或車(chē)尾急穿馬路,以防被車(chē)撞倒。
2、不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租車(chē)。因?yàn)樵谲?chē)行道上招車(chē)妨礙交通,很容易被你招來(lái)的以及路上來(lái)往的車(chē)輛撞倒自己。甚至?xí)斐梢虮徽泻舻能?chē)突然導(dǎo)致后車(chē)追尾相撞事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車(chē)才能保證安全。
3、不準(zhǔn)拾易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車(chē)。這些物品會(huì)受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸,造成人身傷亡和車(chē)輛損壞。
4、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中,乘車(chē)人要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車(chē),不得將頭、手伸出窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛擦傷自己。不準(zhǔn)在車(chē)輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車(chē)。
5、乘坐大卡車(chē)時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。否則,如遇車(chē)輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力或拋出車(chē)外。乘坐大卡車(chē)時(shí),應(yīng)蹲下,并抓牢車(chē)廂欄板。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
(5)騎自行車(chē),不要騎速過(guò)快,要小心避讓?zhuān)T在自行車(chē)道上。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)。
橫穿馬路。
橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。
(1)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
(2)穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
(5)騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。
甲:同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
乙:我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
合:讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇六
食品安全連萬(wàn)家,安全食品靠大家。為進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的食品安全觀(guān)念,避免涉及食物中毒事件的發(fā)生,確保學(xué)校師生身體健康和生命安全,根據(jù)教體局《創(chuàng)建省級(jí)食品安全縣》通知精神,10月13日下午,銀山鎮(zhèn)中學(xué)組織開(kāi)展了食品安全主題班會(huì)教育活動(dòng)。
該校各班主任老師借助教室多媒體設(shè)備,采用ppt課件授課形式向?qū)W生們統(tǒng)一開(kāi)展了食品安全教育主題班會(huì)。在班會(huì)課上,班主任諄諄告誡學(xué)生們,我們一日三餐都離不開(kāi)各種食物或飲料,食品的種類(lèi)繁多,但當(dāng)前食品的安全性卻令人擔(dān)憂(yōu),各報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上有關(guān)食品中毒或不放心、不安全食品問(wèn)題的報(bào)道比比皆是,食品安全已持續(xù)成為當(dāng)下中國(guó)民生的焦點(diǎn)問(wèn)題和“爆炸性”的公眾話(huà)題,因此食品安全問(wèn)題與我們的生活關(guān)系密切。各班主任從日常生活中食品安全惡性事件談起,逐步引導(dǎo)學(xué)生們正視并深入思考各種食品安全問(wèn)題,更加關(guān)注自己的食品安全,以保證自己及其他人的身心健康。
該校本次主題班會(huì)的召開(kāi),進(jìn)一步增長(zhǎng)了學(xué)生們的食品安全知識(shí),提高了他們的食品安全意識(shí),讓他們?cè)谏钪懈幼⒁馐称钒踩⒖茖W(xué)飲食,不斷促進(jìn)中學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇七
為了加強(qiáng)食品安全教育,增長(zhǎng)學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,按照縣教體局關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)食品安全先進(jìn)縣的要求,10月10日,彭集街道實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)食品安全教育主題班會(huì)。
班會(huì)上,各班通過(guò)豐富的圖片、視頻等資料揭露不法廠(chǎng)家生產(chǎn)小零食的過(guò)程,以詳實(shí)的事例結(jié)合學(xué)生實(shí)際,教育學(xué)生如何正確選擇食品以及慎食少食方便食品、油炸食品等。班主任教育學(xué)生如何從sc標(biāo)識(shí)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等方面辨別食品是否合格,并讓學(xué)生討論購(gòu)買(mǎi)食品應(yīng)注意哪些問(wèn)題。最后,幫助學(xué)生制定了如何抵制小食品、拒絕不健康食品的具體措施,并通過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)發(fā)起倡議,家校聯(lián)手共同保障學(xué)生的飲食安全。
此次主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展了一次全面的食品安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的食品安全意識(shí),幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成安全健康的飲食習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),為創(chuàng)建省級(jí)食品安全先進(jìn)縣做出自己的貢獻(xiàn)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇八
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)。
1.明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義。
2.認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征。
教學(xué)準(zhǔn)備:。
1.準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂(lè)、圖片。
2.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號(hào)號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的.名言、警句。
班會(huì)活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師:今天,我們六年四班同學(xué)召開(kāi)的“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
二、愛(ài)學(xué)習(xí)。
1.學(xué)生講述古代名人讀書(shū)的故事。
(1)孔子每事問(wèn)。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書(shū)。
3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事。
三、愛(ài)勞動(dòng)。
師:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人:
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。
四、愛(ài)祖國(guó)(國(guó)旗國(guó)徽)。
搶答時(shí)間:
1.我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)國(guó)旗是什么嗎?
它代表的意義是什么?
國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起?
什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)。
中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?
2.主持人:我們熱愛(ài)祖國(guó),要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?
生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
生2:我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康成長(zhǎng)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇九
通過(guò)這次主題班隊(duì)活動(dòng),利用豐富的文字錄像等資料,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全乘車(chē)的重要性,懂得在日常生活中,在校內(nèi)校外如何文明禮儀乘車(chē),做到文明乘車(chē)從我做起.
(二)、活動(dòng)時(shí)間。
(三)、活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入.以甘肅校車(chē)超載導(dǎo)致重大傷亡的事故導(dǎo)入.
教師進(jìn)行歸納總結(jié):。
車(chē)內(nèi):頭不探出窗外……。
嘴不吵鬧,不喧嘩,不吃零食……。
手腳不打鬧,抓住扶手……。
車(chē)外:排隊(duì)不擁擠……。
車(chē)輛:確保安全,不乘坐超員超載車(chē)輛.
二、出示校內(nèi)乘車(chē)禮儀.
1、下午第一聲放學(xué)鈴聲響,馬上到候車(chē)地點(diǎn),不遲到,如有事缺席要向班主任請(qǐng)假,由班主任向值周老師說(shuō)明.
2、按規(guī)定的順序排隊(duì)等候,不搶隊(duì),不離開(kāi)排隊(duì)位子?xùn)|跑西躥,不做不文明行為(推攘、打鬧、講方言、亂丟垃圾……).
3、車(chē)子到后,由排第一個(gè)的組長(zhǎng)帶隊(duì)上車(chē),中間路程不跑步,上車(chē)后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶、不調(diào)換.
4、車(chē)內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、走動(dòng),更不要把頭和手伸出車(chē)外.愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)座位等設(shè)置,保持車(chē)內(nèi)環(huán)境整潔.
5、下車(chē)后,徑直回家,不在外逗留.
三、出示校外乘車(chē)禮儀。
1、站臺(tái)候車(chē)不亂跑.候車(chē)時(shí)要站在站臺(tái)上或馬路邊,切勿站在行車(chē)道上,不打鬧、不追逐,以防車(chē)輛到站時(shí)危及人身安全.
2、按序上下不擁擠.車(chē)輛到站時(shí),要等車(chē)輛停穩(wěn)后依次上車(chē),不擁擠,不隨車(chē)奔跑.
3、上車(chē)后主動(dòng)購(gòu)票(公交車(chē)自覺(jué)投幣),不緊靠車(chē)門(mén),以防關(guān)門(mén)時(shí)被夾傷或開(kāi)門(mén)時(shí)摔下車(chē).
4、禮讓他人不搶座.要弘揚(yáng)雷鋒精神,主動(dòng)為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的文明習(xí)慣.
5、文明乘坐不喧嘩.乘車(chē)時(shí)不要將頭和手伸出窗外,以防被過(guò)往車(chē)輛、樹(shù)枝掛傷;在車(chē)廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧.抓牢扶手,以防緊急剎車(chē)時(shí)摔傷.保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔雜物,不亂寫(xiě)亂畫(huà).
6、下車(chē)后遵守交規(guī)保安全.遵守交通法規(guī),下車(chē)后需橫過(guò)道路的,要從人行天橋、地下通道或人行橫道線(xiàn)上通行,切勿隨意橫過(guò)道路,確保出行安全.
四、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣.
五、活動(dòng)反思:。
全部活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做活動(dòng)小結(jié)和反思:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
我們應(yīng)該做到:。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線(xiàn).’做到“一停、二看、三通過(guò)”;。
4、排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē);
5、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng).
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十
為增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),讓學(xué)生安全健康地成長(zhǎng),創(chuàng)建更加健康的校園,10月12日,老湖鎮(zhèn)焦鋪小學(xué)舉行了“關(guān)注食品安全從我做起”主題升旗儀式。
主題升旗儀式上,安監(jiān)辦韓主任強(qiáng)調(diào):學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是非常必要的。并且要求同學(xué)們不要在流動(dòng)攤販處購(gòu)買(mǎi)并食用“三無(wú)食品”。最后韓主任向全體師生發(fā)起倡議:時(shí)刻關(guān)注食品安全,為東平縣創(chuàng)建食品安全縣添磚加瓦。
此外,為營(yíng)造濃厚的食品安全宣傳氛圍,學(xué)校在校門(mén)口懸掛食品安全相關(guān)標(biāo)語(yǔ)、利用微信群向全校學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳食品安全科普知識(shí)。各班通過(guò)召開(kāi)以“食品安全“為主題的班會(huì),向?qū)W生宣傳食品安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)抵制不健康食品。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十一
一、組織目的:
1、在形成新集體時(shí),同學(xué)之間難以融合,唯我獨(dú)尊的現(xiàn)象嚴(yán)重,且同學(xué)之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對(duì)此現(xiàn)象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會(huì)――《我們攜手走向明天》,旨在增強(qiáng)集體凝聚力,喚起學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)、對(duì)同學(xué)的友愛(ài)之情。
2、力爭(zhēng)通過(guò)此次班會(huì),調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來(lái)。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng),增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。
二、準(zhǔn)備步驟:
1、召開(kāi)班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。
2、主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。
3、找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長(zhǎng)、宣委的組織稿件。
5、審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法的同學(xué)布置教室。
三、班會(huì)的具體步驟、安排:
1、班長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,提出第一個(gè)議題:“個(gè)人與集體有什么關(guān)系?當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)你如何解決?”
2、提出第二。
此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的,班里的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿(mǎn)懷熱情,人人都快樂(lè)、嚴(yán)肅地加入進(jìn)來(lái),集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十二
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生的健康牽動(dòng)著千萬(wàn)個(gè)家庭的心。學(xué)校食品安全衛(wèi)生關(guān)系到學(xué)生的健康與學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。近段時(shí)間,各地食物中毒事件頻頻發(fā)生,為學(xué)校安全敲響了警鐘。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,10月13日下午沙河站鎮(zhèn)三官?gòu)R小學(xué)開(kāi)展了學(xué)校安全宣傳教育系列活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展了食品安全工作會(huì)、召開(kāi)食品安全教育主題班會(huì)。各班通過(guò)知識(shí)講座、演講、辯論賽等多種形式開(kāi)展食品安全教育,讓廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)食品安全的重要性。
今后我們將認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十三
1、通過(guò)活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)給集體和個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng),使我們初步學(xué)會(huì)如何欣賞和贊美他人,并增強(qiáng)自信心,樹(shù)立健康的交往觀(guān)念,以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼。
二、班會(huì)的過(guò)程。
主持人:我們經(jīng)常聽(tīng)到一句俗語(yǔ):看自己是一朵花,說(shuō)別人是豆腐渣。為什么是這樣呢?
(生回答)。
主持人:很有道理,我們一部分同學(xué)總認(rèn)為自己才是優(yōu)秀的,別人沒(méi)有什么可欣賞、贊美的,從而產(chǎn)生自負(fù)心理,失去朋友。其實(shí),我們每個(gè)人都有值得他人欣賞的地方,我們每個(gè)人也應(yīng)該欣賞贊美他人。
主持人:是誰(shuí)的魅力讓云更美麗、讓樹(shù)更挺拔、讓水更歡快?
主持人:對(duì),這就是贊美的魅力,它使你自信而美麗,讓我們一起來(lái)體驗(yàn)贊美的魅力吧!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十四
尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體生活的'思想品德。
班級(jí)衛(wèi)生區(qū)。
全體學(xué)生。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。
1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。
2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門(mén)窗玻璃。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一份活動(dòng)感言。
總之,通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛(ài)勞動(dòng)、集體觀(guān)念方面的思想教育,收獲不小。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十五
孩子們期待已久的寒假就要開(kāi)始了。為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,我班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),內(nèi)容如下:
一、外出活動(dòng)及交通安全。
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、河道沙坑等地方滑冰。春節(jié)期間不玩火、不私自燃放煙花爆竹,了解防火、防電、防煤氣中毒等安全知識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的'事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不私自探親訪(fǎng)友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全。
1、不吃不衛(wèi)生的食物,不喝生水,不吃涼飯菜,春節(jié)期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、盡量不私自使用液化氣或天然氣,并了解液化氣(或天然氣)的安全知識(shí)。
3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面。
1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;不參與賭博與變相賭博,不聽(tīng)、不看不健康的音像與書(shū)刊,不進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),可以看一些有益身心發(fā)展的電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
以上幾條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。
同學(xué)們,寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?,預(yù)防安全事故。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十六
一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又即將來(lái)到,學(xué)生的安全問(wèn)題一直都是學(xué)校、社會(huì)最關(guān)心的問(wèn)題。為構(gòu)建和諧社會(huì)、打造平安和諧校園,本著對(duì)學(xué)校學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,使全校師生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期,我校利用大課間時(shí)間,將安全教育放在首位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火、防電、交通安全、游泳安全、活動(dòng)、疾病預(yù)防等方面的安全教育。
1、國(guó)家法律規(guī)定未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得騎車(chē)。
2、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。
3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
4、乘坐公交車(chē),要注意做到有序乘車(chē),文明禮讓。
5、不坐無(wú)保障的車(chē)(無(wú)牌照車(chē)、報(bào)廢車(chē)、超載車(chē)、司機(jī)酒后開(kāi)車(chē)、司機(jī)無(wú)證駕駛等)
1、要求學(xué)生做到在沒(méi)有家長(zhǎng)看護(hù)的情況下,不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水;2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。
1、不買(mǎi)不食腐bai變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,特別是不到有病人的家庭串門(mén)。
4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)安全 游戲活動(dòng)是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在活動(dòng)中更要樹(shù)立安全觀(guān)念:
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動(dòng)來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、活動(dòng)的時(shí)間不能太久。不要在夜晚、天黑時(shí)玩,容易發(fā)生危險(xiǎn),另外在哪玩、和誰(shuí)玩要先告訴家長(zhǎng)并征得同意后方可。
1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,認(rèn)真完成假期作業(yè),多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),多幫助父母做些家務(wù)活,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護(hù)眼睛,看書(shū)、看電視、上網(wǎng)時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。
4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)人員。
同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來(lái)。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!最后預(yù)祝全體老師和同學(xué)們節(jié)日愉快!謝謝大家!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十七
二、活動(dòng)形式:班會(huì)。
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次班會(huì),能夠認(rèn)識(shí)到信任對(duì)于自己以及他人的重要性,并且意識(shí)到一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境需要彼此的信任作為基礎(chǔ)。
2、學(xué)會(huì)與同學(xué)、教師、家人、朋友等建立健康、良好的信任關(guān)系。
四、主要內(nèi)容:
(一)第一環(huán)節(jié):實(shí)習(xí)教師提問(wèn):“如果你的朋友欺騙了你,你會(huì)怎么樣?以后還會(huì)再相信他嗎?”并讓同學(xué)回答問(wèn)題,由此引入班會(huì)主題。
(二)第二環(huán)節(jié):小游戲。
挑選四位同學(xué)參與游戲(要設(shè)置一位計(jì)時(shí)員與一位負(fù)責(zé)安全的“保鏢”),由一位實(shí)習(xí)老師介紹游戲規(guī)則和程序,之后組織同學(xué)開(kāi)展游戲。
游戲規(guī)則:四個(gè)人分為兩組,兩人一組。一人蒙住眼睛扮演“盲人”,由其搭檔作為“拐杖”來(lái)指揮盲人從講臺(tái)上走到教室最后面,與班主任擊掌之后再回到原點(diǎn),此過(guò)程中由事先設(shè)置好的計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),“保鏢”負(fù)責(zé)參與人員的安全。在指揮過(guò)程中,“拐杖”只允許用語(yǔ)言指揮,不可有肢體接觸。對(duì)方選手可以在游戲開(kāi)始之前給對(duì)手設(shè)置障礙物(桌子、椅子等)。用時(shí)較少的一組獲勝。
游戲結(jié)束之后,由實(shí)習(xí)老師對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn):
1、提問(wèn)“盲人”:游戲過(guò)程中,你信任你的“拐杖”嗎?你認(rèn)為信任給你帶來(lái)了什么?
感悟:1、信任在生活中扮演著非常重要的角色。
2、他人的信任是對(duì)自己的認(rèn)可,可以使我們得到一種心理上的滿(mǎn)足,得到精神上的愉悅。
(三)第三環(huán)節(jié):小故事。
小明和小李是非常好的朋友,每天形影不離。一天小明有事,讓小李替自己把作業(yè)交給老師,小李爽快地答應(yīng)了。每次做作業(yè)老師都表?yè)P(yáng)小明,小李想我不給他交了,最后,老師批評(píng)了小明,并說(shuō)小明太驕傲。小明感到很委屈,問(wèn)小李怎么回事,而小李卻說(shuō)因?yàn)樽约鹤蛱齑蚧@球給忘了。小明沒(méi)有再說(shuō)什么,從此以后有什么事情不再去找小李,兩人的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)。
提問(wèn):1、如果你是小李,你會(huì)這樣做嗎?
2、通過(guò)這件事后,你認(rèn)為小李還值得信任嗎?
感悟:1、讓人原諒容易,再次信任就沒(méi)那么容易。
2、要做真正的知己,就必須相互信任。
(四)第四環(huán)節(jié):總結(jié)。
(一)實(shí)習(xí)教師總結(jié):通過(guò)這節(jié)課,希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到信任的重要性,把信任看作是一筆寶貴的人生財(cái)富。在學(xué)習(xí)和生活中,我們不僅要信任他人,而且要努力做一個(gè)值得信任的人。這樣,我們就擁有了良好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)。
信任班會(huì)課2。
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)中學(xué)生理解溝通的重要性。
2、指導(dǎo)學(xué)生理解幾種怎樣溝通的方法。
3、提高學(xué)生的溝通能力。
活動(dòng)時(shí)間:1節(jié)課。
活動(dòng)場(chǎng)地:籃球場(chǎng)或階梯教室。
同學(xué)們需要準(zhǔn)備一張紙和一支筆。
今天我們是來(lái)玩的,既然是玩就要盡興、就要開(kāi)心,開(kāi)心就要笑,我的原則是“把死人笑活,把活人笑死,把半死不活的人笑得死去活來(lái)!”
一、導(dǎo)入:溝通的重要性。
1、活動(dòng)規(guī)則:(畫(huà)圖1)。
選出1人(平時(shí)話(huà)多即話(huà)嘮型、大嗓門(mén)、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)入小黑板后面,不可以探出頭來(lái)看其他同學(xué),直接描述圖1的內(nèi)容,臺(tái)下同學(xué)不可以發(fā)文,只許聽(tīng),并按要求作畫(huà)。
2、討論分享:
學(xué)生:?jiǎn)蜗驕贤?,雖指示相同,而對(duì)指示的理解卻非常的不同。
3、教師小結(jié):
二、過(guò)程:溝通的技巧。
但是在這個(gè)世界上,我們沒(méi)有一個(gè)人天生就是“溝通大師”,但是“溝通大師”畢竟是一個(gè)人,因?yàn)槲覀円彩侨耍ㄎ阌怪靡砂桑窟@點(diǎn)沒(méi)有人會(huì)懷疑自己吧?),也就是這一個(gè)和溝通大師一樣的先決條件,我們只需掌握一點(diǎn)點(diǎn)技巧和方法,我們也能成為“大師”?,F(xiàn)在我們就來(lái)看看“溝通大師的祖?zhèn)髅胤?!?BR> 一):(蒙眼導(dǎo)航)。
1.活動(dòng)規(guī)則:
以同桌為一組,一人用蒙眼罩蒙住眼睛,其他人不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),一人導(dǎo)航,穿越障礙(選一組同學(xué)可男同學(xué)來(lái)帶路、女同學(xué)來(lái)走)。
2.討論分享。
你戴上眼罩,走進(jìn)場(chǎng)地時(shí),你擔(dān)心會(huì)摔嗎?你相信,他(她)能給你帶好路嗎?
3.教師小結(jié)。
剛才的活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)簡(jiǎn)單而又有意義的道理。人與人之間需要彼此的信任,能放心在別人的指引下走一圈的人是信任別人的人,而指引別人的人是被信任的人。要想得到別人的信任,首先我們得信任別人。在我們的人際交往過(guò)程中,信任是溝通的基本準(zhǔn)則,所謂“信其人才信其言”。
二):畫(huà)圖2。
1、游戲規(guī)則。
找一人描述畫(huà)圖2,臺(tái)上同學(xué)可以看臺(tái)下同學(xué),臺(tái)下同學(xué)可以自由發(fā)問(wèn)。
2、討論分享。
學(xué)生:雙向溝通。
3、教師小結(jié)。
這說(shuō)明溝通及交往中不能只靠一方來(lái)做,而需要雙方共同來(lái)做,尤其在容易發(fā)生錯(cuò)誤理解的時(shí)候,雙方主動(dòng)的溝通就能更好地促進(jìn)人際交往的理解了。
三):語(yǔ)音接力。
1、游戲規(guī)則。
體育隊(duì)形排列,間隔跨步1米左右(兩手打開(kāi)),人數(shù)要一樣。老師給每一組的同學(xué)最前面的同學(xué)一張紙條,老師說(shuō)開(kāi)始以后,學(xué)生打開(kāi)紙條看內(nèi)容,然后以耳語(yǔ)的形式告訴下一位同學(xué),一個(gè)接一個(gè),每個(gè)人只能說(shuō)一遍,不能讓別的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)。最后一位同學(xué)把聽(tīng)到的內(nèi)容寫(xiě)在紙條上交給老師。比一比哪組說(shuō)得又快又準(zhǔn),沒(méi)寫(xiě)的一組做俯臥撐30個(gè)。
2、游戲經(jīng)過(guò)。
“俺是悟空,不能說(shuō)成無(wú)空”
3、教師小結(jié)。
溝通應(yīng)盡量注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性;盡可能準(zhǔn)確的溝通和直接的溝通,減少信息傳遞過(guò)程中的損失和誤會(huì)。
四):看一看,讀一讀,換一換。
1、看圖片游戲+讀文字游戲。
圖片游戲。
四組意思不同的圖片。
【“猜一猜他們正在做什么?”——其實(shí)你想多了,這只是一個(gè)花瓶而已】。
信任班會(huì)課3。
一、自主班會(huì)的背景和動(dòng)因。
1、新學(xué)期伊始,同學(xué)們滿(mǎn)懷激情,對(duì)新一年的學(xué)習(xí)和生涯,充斥信念。
2、以往的班會(huì)都是班主任組織,唱獨(dú)角戲,陳詞濫調(diào),單調(diào)乏味,學(xué)生聽(tīng)膩了,打打盹兒都有,效果甚差。
3、古代教育學(xué)、心理學(xué)的研討成果證明,每個(gè)學(xué)生都有自我教育、自我完善的才能,讓學(xué)生自己組織班會(huì),變班主任的“諄諄教誨”為學(xué)生的自我教導(dǎo)、自我彼此鼓勵(lì)應(yīng)該可能喚起學(xué)生的踴躍長(zhǎng)進(jìn)的潛在欲望和能源,加強(qiáng)班會(huì)的后果。
二、自主班會(huì)的組織。
1、啟示引誘:學(xué)生自主班會(huì),班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是第一個(gè)組織者和倡導(dǎo)者,所以,我首先找到班長(zhǎng),談了我的主意,剛提起話(huà)題,班長(zhǎng)就悵然接收,并且說(shuō)了這樣一句讓我始料不迭并深感快慰的話(huà):“老師,你釋?xiě)寻?!咱們是高中生啦!就?qǐng)信任我們吧?!苯又桶鄷?huì)的主題提出了我的參考看法。
2、班會(huì)實(shí)行。
班會(huì)時(shí)間到了,我來(lái)到教室,滿(mǎn)面東風(fēng)地說(shuō):“同學(xué)們,今天的班會(huì)讓班長(zhǎng)來(lái)主持吧!同學(xué)們要配合好,能行嗎?”同學(xué)們異口同聲:“知道啦!我們會(huì)開(kāi)好的!”可見(jiàn),班長(zhǎng)事先已經(jīng)作了充足的發(fā)動(dòng)和籌備。
班會(huì)正式開(kāi)始,班長(zhǎng)主持,先做終場(chǎng)白:“新的學(xué)期新的開(kāi)始,如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí),下面進(jìn)行學(xué)習(xí)教訓(xùn)交換,由學(xué)習(xí)小組成員輪流發(fā)言。首先由我們班級(jí)的佳人于紅強(qiáng)發(fā)言。鼓掌歡送!”
于紅強(qiáng):端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)進(jìn)程中要有堅(jiān)定不移的精力和認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度.認(rèn)真對(duì)待每一天、每一堂課,把他們?cè)O(shè)想是走向勝利的階梯。在上課前要調(diào)整好自己的心態(tài),無(wú)論善于的或不擅長(zhǎng)的,都要認(rèn)真去聽(tīng),積極的去配合先生。
半個(gè)學(xué)期看起來(lái)還有很長(zhǎng)時(shí)間,但靜下心來(lái)想一想,有效時(shí)間已未幾了,很多時(shí)間在不經(jīng)意間流逝了。常常反思一下,自己在從前的這段時(shí)間內(nèi),干了多少活,對(duì)自己有一個(gè)蘇醒的意識(shí),這樣就會(huì)更加愛(ài)護(hù)時(shí)間了。平時(shí)做到勞逸聯(lián)合,大課間縱情錘煉身材,為學(xué)習(xí)儲(chǔ)備更充分的精力。
在學(xué)習(xí)中,要存在一定的壓力感,俗話(huà)說(shuō),動(dòng)力來(lái)自壓力,找出自己的劣勢(shì),就會(huì)有壓力感,在下一階段學(xué)習(xí)中就會(huì)有動(dòng)力。
于波:增強(qiáng)理化學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)豈但要有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng),而且須要準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方式,
我從物理跟化學(xué)角度談一下我的領(lǐng)會(huì):
物理:
l、上課要隨著老師的思路走,不能老師在講臺(tái)講,自己在下面做題。
2、把握好基礎(chǔ)知識(shí)。
3、做題必須積聚。
4、細(xì)心畫(huà)圖,分析每個(gè)物理過(guò)程。
5、提高盤(pán)算能力。
化學(xué)。
l、掌握知識(shí)點(diǎn),留神審題。
2、做題用到化學(xué)反映方程式時(shí),把方程式寫(xiě)下來(lái)剖析。
冷翠:填補(bǔ)弱科,保住強(qiáng)科,全面發(fā)展。
我想就數(shù)學(xué)、外語(yǔ)談一下我的體會(huì)。數(shù)學(xué)是三大主科之一,而且每題的分值都很高,假如在數(shù)學(xué)失敗,其余學(xué)科很難補(bǔ)充這個(gè)差距。因此,我把大局部精神和時(shí)光都用在數(shù)學(xué)上,老師說(shuō),測(cè)驗(yàn)不會(huì)有太難的題,我決議從基礎(chǔ)標(biāo)題開(kāi)端,把課本的題作為重點(diǎn)進(jìn)攻對(duì)象。平時(shí)訓(xùn)練,把會(huì)做的題都做好。
英語(yǔ)是我的上風(fēng)學(xué)科。固然平時(shí)我并不破費(fèi)太多的精力,但我更重視效率和辦法:
1、牢記老師強(qiáng)調(diào)的常識(shí)。比方單詞,單詞是英語(yǔ)的基本,因而必需全體控制。
2、時(shí)常翻看英語(yǔ)筆記,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都輸入大腦中。
3、錯(cuò)題集非常主要,常常翻看,時(shí)間久了,會(huì)大有播種的。
4、保持天天做一篇瀏覽題。
高素真:有打算的學(xué)習(xí)=高效力的學(xué)習(xí)。
我想告知大家:你的知識(shí)貯備不是情隨事遷的,你有你的優(yōu)勢(shì),你不比別人差。只要在心中豎起自己的目的,以天道酬勤,鞭策自己,你一定會(huì)成功的。
我重要談?wù)勗趺刺岣邔W(xué)習(xí)效率和如何制定、履行計(jì)劃。
問(wèn)題。
1、上課時(shí),始終跟著老師的思路走,積極答復(fù)問(wèn)題,把老師的情感給沾染起來(lái),讓課堂氛圍高漲起來(lái),只有這樣老師會(huì)豪情于上課,課堂效率就會(huì)進(jìn)步。
2、所有同學(xué)不要怕老師,應(yīng)有不懂就問(wèn)的信心。
3、邊角時(shí)間,是我們堅(jiān)固知識(shí)的好機(jī)會(huì),更是自我完美、自我調(diào)整的好時(shí)機(jī),對(duì)上課的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄清楚的,可以拿出來(lái)弄明白,切實(shí)不會(huì),抽時(shí)間問(wèn)老師和同窗。
4、做題要保障品質(zhì),當(dāng)真看待每一題。如不會(huì)的,必定調(diào)劑善意態(tài),哪怕多做多少遍。
對(duì)于計(jì)劃:
計(jì)劃對(duì)自己是一種自我束縛和自我挑釁。拿我來(lái)說(shuō)吧,自從上高中當(dāng)前,每節(jié)課都做方案,有了籌劃可以使這一節(jié)課不至于被‘三閑’(閑話(huà)、閑思、閑事)盤(pán)踞空當(dāng),也使這一節(jié)課過(guò)得空虛。
制訂計(jì)劃,要依據(jù)自己的實(shí)際情形,對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科可以計(jì)劃多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)加以強(qiáng)固,做到弱多優(yōu)少,這樣可以均衡學(xué)科。
規(guī)劃是給自己看的,并不是敷衍老師的檢討,它能夠在腦中構(gòu)思,也可以記下來(lái),只有本人曉得這一節(jié)課你該做什么。
一場(chǎng)學(xué)生組織的自主班會(huì)順利停止了。我從學(xué)生認(rèn)真考慮的表示,看到了這次自主班會(huì)收到了前所未有的效果。后來(lái)的實(shí)際也證實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性也較之以往任何一次老師說(shuō)教后的積極自動(dòng)性有了基本的提高。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十八
一年一度的勞動(dòng)節(jié)已來(lái)臨,為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇一
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生感受到生命的可貴,使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,懂得如何生存。
2、讓學(xué)生感受到身邊的關(guān)愛(ài),使學(xué)生在活動(dòng)中感謝上蒼賜予生命,能與人為善,樹(shù)立正確人生觀(guān),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
3、讓學(xué)生真正懂得生命的意義、生命的真諦。
三、具體過(guò)程設(shè)計(jì)。
1、活動(dòng)時(shí)間:3月9日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室。
3、主題:守護(hù)生命陽(yáng)光。
4、前期準(zhǔn)備:隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾;
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、生命可貴。
主持人(合):各位老師、同學(xué),大家上午好!
主持人(甲):諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命,那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石?!?BR> 主持人(乙):我們都知道時(shí)間是寶貴的,但我們的生命更寶貴,只有懂得它的寶貴才會(huì)珍愛(ài)它,使它放出光彩。
主持人(甲):美麗人生,陽(yáng)光生活是每個(gè)人的追求和夢(mèng)想,怎樣才能做到呢?
主持人(乙):為了尋求答案,我們開(kāi)展了生命。
主持人(。
主持人(甲):生命是神奇的,更是神秘的。生命究竟是什么?生命是怎樣誕生的?我想同學(xué)們心中肯定沒(méi)有一個(gè)非常明確的答案。
主持人(乙):上周我們有部分同學(xué)進(jìn)行了生命話(huà)題的資料收集,甲組同學(xué)為我們準(zhǔn)備了生命誕生的片段,讓我們?cè)谝曨l中尋找答案吧!
主持人(乙):生命是父母賦予我們的,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們傾注了無(wú)私、真摯的愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,為我們付出心血的何止父母?還有許多許多的人,我們應(yīng)該感激他們。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們?cè)撊绾位貓?bào)他們的恩情呢?請(qǐng)看乙組同學(xué)為我們準(zhǔn)備的一個(gè)感恩訓(xùn)練。
乙組負(fù)責(zé)感恩訓(xùn)練的同學(xué)1:播放音樂(lè),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè)。閉目放松,開(kāi)始進(jìn)入回憶狀態(tài)。音樂(lè)結(jié)束。
主持人(乙):同學(xué)們的一番講述,讓我們又一次感受到了關(guān)愛(ài)的力量,它是無(wú)數(shù)人給予我們的.,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡感恩的話(huà)語(yǔ),“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我知道我們?cè)S多同學(xué)都會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)心中的感激,就讓我們一起唱響《感恩的心》。會(huì)手語(yǔ)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)卣酒饋?lái),座位上的其他同學(xué)跟著一起做。
2、生命價(jià)值。
主持人(甲):生命是寶貴的,我們都要珍惜它,怎樣才算真正珍愛(ài)生命呢?怎樣的生命才是陽(yáng)光、精神、有價(jià)值呢?讓丙組的同學(xué)來(lái)告訴你這個(gè)答案吧!(丙組同學(xué)的代表:我們組的同學(xué)收集到許多圖片,感到他們的生命都是那么燦爛,充滿(mǎn)陽(yáng)光,富有我們值得學(xué)習(xí)的一種精神。)展示圖片和解說(shuō)(體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)向上、陽(yáng)光健康)。
主持人(乙):作為一名學(xué)生,我們熱愛(ài)生命應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面?
學(xué)生分組討論交流,發(fā)言……。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇二
為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí),對(duì)食品能夠進(jìn)行選擇和鑒別,衡安學(xué)校七年級(jí)三級(jí)部于12月23日在各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“食品安全教育”主題班會(huì)。
班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),首先由學(xué)生講述自己生活中可能遇到的食品安全事故。各班通過(guò)對(duì)食品安全的專(zhuān)題課件向同學(xué)們宣傳“三無(wú)食品”的危害性,展示不衛(wèi)生食品的細(xì)菌、病菌如何危害身體,如何使人生病的圖片。
班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),首先由學(xué)生講述自己生活中可能遇到的食品安全事故。各班通過(guò)對(duì)食品安全的專(zhuān)題課件向同學(xué)們宣傳“三無(wú)食品”的危害性,展示不衛(wèi)生食品的細(xì)菌、病菌如何危害身體,如何使人生病的圖片。
通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到了食品安全的重要性。在生活中,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,它關(guān)系到我們身體健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院箫嬍持幸?jǐn)記多吃綠色食品,少吃帶有色素等帶有添加劑的食品,切忌暴飲暴食等不良習(xí)慣。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇三
一、時(shí)刻要牢記交通安全。
1、國(guó)家法律規(guī)定未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得騎車(chē)。
2、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。
3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
4、乘坐公交車(chē),要注意做到有序乘車(chē),文明禮讓。
5、不坐無(wú)保障的車(chē)(無(wú)牌照車(chē)、報(bào)廢車(chē)、超載車(chē)、司機(jī)酒后開(kāi)車(chē)、司機(jī)無(wú)證駕駛等)。
二、防止溺水事故發(fā)生。
1、要求學(xué)生做到在沒(méi)有家長(zhǎng)看護(hù)的情況下,不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水;2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。
三、注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生。
1、不買(mǎi)不食腐bai變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,特別是不到有病人的家庭串門(mén)。
4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、注意活動(dòng)安全。
活動(dòng)安全游戲活動(dòng)是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在活動(dòng)中更要樹(shù)立安全觀(guān)念:
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動(dòng)來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、活動(dòng)的時(shí)間不能太久。不要在夜晚、天黑時(shí)玩,容易發(fā)生危險(xiǎn),另外在哪玩、和誰(shuí)玩要先告訴家長(zhǎng)并征得同意后方可。
五、其它注意事項(xiàng)。
1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,認(rèn)真完成假期作業(yè),多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),多幫助父母做些家務(wù)活,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護(hù)眼睛,看書(shū)、看電視、上網(wǎng)時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。
4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)人員。
同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來(lái)。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!最后預(yù)祝全體老師和同學(xué)們節(jié)日愉快!謝謝大家!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇四
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà),導(dǎo)入。
1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話(huà)。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的.煤氣開(kāi)關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,然后離開(kāi);想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候,萬(wàn)一公交車(chē)?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴A?,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分。
活動(dòng)反思:本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇五
(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
(2)認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折,對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì),做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛(ài)自己的生命。
(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀(guān)精神。
二、活動(dòng)地點(diǎn):教室。
三、教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
四、班會(huì)流程:
乘車(chē)須知。
我們不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)每天幾次乘坐車(chē)輛。然而乘坐車(chē)輛也應(yīng)該講究社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車(chē)常識(shí),以保障人身安全。
1、乘車(chē)須在站臺(tái)指定地點(diǎn)依次候車(chē),待車(chē)輛停穩(wěn)后先下后上。上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車(chē)后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬(wàn)不要在車(chē)前或車(chē)尾急穿馬路,以防被車(chē)撞倒。
2、不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租車(chē)。因?yàn)樵谲?chē)行道上招車(chē)妨礙交通,很容易被你招來(lái)的以及路上來(lái)往的車(chē)輛撞倒自己。甚至?xí)斐梢虮徽泻舻能?chē)突然導(dǎo)致后車(chē)追尾相撞事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車(chē)才能保證安全。
3、不準(zhǔn)拾易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車(chē)。這些物品會(huì)受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸,造成人身傷亡和車(chē)輛損壞。
4、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中,乘車(chē)人要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車(chē),不得將頭、手伸出窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛擦傷自己。不準(zhǔn)在車(chē)輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車(chē)。
5、乘坐大卡車(chē)時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。否則,如遇車(chē)輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力或拋出車(chē)外。乘坐大卡車(chē)時(shí),應(yīng)蹲下,并抓牢車(chē)廂欄板。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
(5)騎自行車(chē),不要騎速過(guò)快,要小心避讓?zhuān)T在自行車(chē)道上。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)。
橫穿馬路。
橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。
(1)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
(2)穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
(5)騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。
甲:同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
乙:我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
合:讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇六
食品安全連萬(wàn)家,安全食品靠大家。為進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的食品安全觀(guān)念,避免涉及食物中毒事件的發(fā)生,確保學(xué)校師生身體健康和生命安全,根據(jù)教體局《創(chuàng)建省級(jí)食品安全縣》通知精神,10月13日下午,銀山鎮(zhèn)中學(xué)組織開(kāi)展了食品安全主題班會(huì)教育活動(dòng)。
該校各班主任老師借助教室多媒體設(shè)備,采用ppt課件授課形式向?qū)W生們統(tǒng)一開(kāi)展了食品安全教育主題班會(huì)。在班會(huì)課上,班主任諄諄告誡學(xué)生們,我們一日三餐都離不開(kāi)各種食物或飲料,食品的種類(lèi)繁多,但當(dāng)前食品的安全性卻令人擔(dān)憂(yōu),各報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上有關(guān)食品中毒或不放心、不安全食品問(wèn)題的報(bào)道比比皆是,食品安全已持續(xù)成為當(dāng)下中國(guó)民生的焦點(diǎn)問(wèn)題和“爆炸性”的公眾話(huà)題,因此食品安全問(wèn)題與我們的生活關(guān)系密切。各班主任從日常生活中食品安全惡性事件談起,逐步引導(dǎo)學(xué)生們正視并深入思考各種食品安全問(wèn)題,更加關(guān)注自己的食品安全,以保證自己及其他人的身心健康。
該校本次主題班會(huì)的召開(kāi),進(jìn)一步增長(zhǎng)了學(xué)生們的食品安全知識(shí),提高了他們的食品安全意識(shí),讓他們?cè)谏钪懈幼⒁馐称钒踩⒖茖W(xué)飲食,不斷促進(jìn)中學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇七
為了加強(qiáng)食品安全教育,增長(zhǎng)學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,按照縣教體局關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)食品安全先進(jìn)縣的要求,10月10日,彭集街道實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)食品安全教育主題班會(huì)。
班會(huì)上,各班通過(guò)豐富的圖片、視頻等資料揭露不法廠(chǎng)家生產(chǎn)小零食的過(guò)程,以詳實(shí)的事例結(jié)合學(xué)生實(shí)際,教育學(xué)生如何正確選擇食品以及慎食少食方便食品、油炸食品等。班主任教育學(xué)生如何從sc標(biāo)識(shí)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等方面辨別食品是否合格,并讓學(xué)生討論購(gòu)買(mǎi)食品應(yīng)注意哪些問(wèn)題。最后,幫助學(xué)生制定了如何抵制小食品、拒絕不健康食品的具體措施,并通過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)發(fā)起倡議,家校聯(lián)手共同保障學(xué)生的飲食安全。
此次主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展了一次全面的食品安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的食品安全意識(shí),幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成安全健康的飲食習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),為創(chuàng)建省級(jí)食品安全先進(jìn)縣做出自己的貢獻(xiàn)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇八
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)。
1.明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義。
2.認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征。
教學(xué)準(zhǔn)備:。
1.準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂(lè)、圖片。
2.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號(hào)號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的.名言、警句。
班會(huì)活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
師:今天,我們六年四班同學(xué)召開(kāi)的“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
二、愛(ài)學(xué)習(xí)。
1.學(xué)生講述古代名人讀書(shū)的故事。
(1)孔子每事問(wèn)。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書(shū)。
3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事。
三、愛(ài)勞動(dòng)。
師:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人:
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。
四、愛(ài)祖國(guó)(國(guó)旗國(guó)徽)。
搶答時(shí)間:
1.我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)國(guó)旗是什么嗎?
它代表的意義是什么?
國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起?
什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)。
中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?
2.主持人:我們熱愛(ài)祖國(guó),要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?
生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
生2:我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康成長(zhǎng)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇九
通過(guò)這次主題班隊(duì)活動(dòng),利用豐富的文字錄像等資料,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全乘車(chē)的重要性,懂得在日常生活中,在校內(nèi)校外如何文明禮儀乘車(chē),做到文明乘車(chē)從我做起.
(二)、活動(dòng)時(shí)間。
(三)、活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入.以甘肅校車(chē)超載導(dǎo)致重大傷亡的事故導(dǎo)入.
教師進(jìn)行歸納總結(jié):。
車(chē)內(nèi):頭不探出窗外……。
嘴不吵鬧,不喧嘩,不吃零食……。
手腳不打鬧,抓住扶手……。
車(chē)外:排隊(duì)不擁擠……。
車(chē)輛:確保安全,不乘坐超員超載車(chē)輛.
二、出示校內(nèi)乘車(chē)禮儀.
1、下午第一聲放學(xué)鈴聲響,馬上到候車(chē)地點(diǎn),不遲到,如有事缺席要向班主任請(qǐng)假,由班主任向值周老師說(shuō)明.
2、按規(guī)定的順序排隊(duì)等候,不搶隊(duì),不離開(kāi)排隊(duì)位子?xùn)|跑西躥,不做不文明行為(推攘、打鬧、講方言、亂丟垃圾……).
3、車(chē)子到后,由排第一個(gè)的組長(zhǎng)帶隊(duì)上車(chē),中間路程不跑步,上車(chē)后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶、不調(diào)換.
4、車(chē)內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、走動(dòng),更不要把頭和手伸出車(chē)外.愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)座位等設(shè)置,保持車(chē)內(nèi)環(huán)境整潔.
5、下車(chē)后,徑直回家,不在外逗留.
三、出示校外乘車(chē)禮儀。
1、站臺(tái)候車(chē)不亂跑.候車(chē)時(shí)要站在站臺(tái)上或馬路邊,切勿站在行車(chē)道上,不打鬧、不追逐,以防車(chē)輛到站時(shí)危及人身安全.
2、按序上下不擁擠.車(chē)輛到站時(shí),要等車(chē)輛停穩(wěn)后依次上車(chē),不擁擠,不隨車(chē)奔跑.
3、上車(chē)后主動(dòng)購(gòu)票(公交車(chē)自覺(jué)投幣),不緊靠車(chē)門(mén),以防關(guān)門(mén)時(shí)被夾傷或開(kāi)門(mén)時(shí)摔下車(chē).
4、禮讓他人不搶座.要弘揚(yáng)雷鋒精神,主動(dòng)為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的文明習(xí)慣.
5、文明乘坐不喧嘩.乘車(chē)時(shí)不要將頭和手伸出窗外,以防被過(guò)往車(chē)輛、樹(shù)枝掛傷;在車(chē)廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧.抓牢扶手,以防緊急剎車(chē)時(shí)摔傷.保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔雜物,不亂寫(xiě)亂畫(huà).
6、下車(chē)后遵守交規(guī)保安全.遵守交通法規(guī),下車(chē)后需橫過(guò)道路的,要從人行天橋、地下通道或人行橫道線(xiàn)上通行,切勿隨意橫過(guò)道路,確保出行安全.
四、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣.
五、活動(dòng)反思:。
全部活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做活動(dòng)小結(jié)和反思:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
我們應(yīng)該做到:。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線(xiàn).’做到“一停、二看、三通過(guò)”;。
4、排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē);
5、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng).
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十
為增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),讓學(xué)生安全健康地成長(zhǎng),創(chuàng)建更加健康的校園,10月12日,老湖鎮(zhèn)焦鋪小學(xué)舉行了“關(guān)注食品安全從我做起”主題升旗儀式。
主題升旗儀式上,安監(jiān)辦韓主任強(qiáng)調(diào):學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是非常必要的。并且要求同學(xué)們不要在流動(dòng)攤販處購(gòu)買(mǎi)并食用“三無(wú)食品”。最后韓主任向全體師生發(fā)起倡議:時(shí)刻關(guān)注食品安全,為東平縣創(chuàng)建食品安全縣添磚加瓦。
此外,為營(yíng)造濃厚的食品安全宣傳氛圍,學(xué)校在校門(mén)口懸掛食品安全相關(guān)標(biāo)語(yǔ)、利用微信群向全校學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳食品安全科普知識(shí)。各班通過(guò)召開(kāi)以“食品安全“為主題的班會(huì),向?qū)W生宣傳食品安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)抵制不健康食品。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十一
一、組織目的:
1、在形成新集體時(shí),同學(xué)之間難以融合,唯我獨(dú)尊的現(xiàn)象嚴(yán)重,且同學(xué)之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對(duì)此現(xiàn)象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會(huì)――《我們攜手走向明天》,旨在增強(qiáng)集體凝聚力,喚起學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)、對(duì)同學(xué)的友愛(ài)之情。
2、力爭(zhēng)通過(guò)此次班會(huì),調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來(lái)。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng),增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。
二、準(zhǔn)備步驟:
1、召開(kāi)班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。
2、主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。
3、找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長(zhǎng)、宣委的組織稿件。
5、審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法的同學(xué)布置教室。
三、班會(huì)的具體步驟、安排:
1、班長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,提出第一個(gè)議題:“個(gè)人與集體有什么關(guān)系?當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)你如何解決?”
2、提出第二。
此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的,班里的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿(mǎn)懷熱情,人人都快樂(lè)、嚴(yán)肅地加入進(jìn)來(lái),集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十二
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生的健康牽動(dòng)著千萬(wàn)個(gè)家庭的心。學(xué)校食品安全衛(wèi)生關(guān)系到學(xué)生的健康與學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。近段時(shí)間,各地食物中毒事件頻頻發(fā)生,為學(xué)校安全敲響了警鐘。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,10月13日下午沙河站鎮(zhèn)三官?gòu)R小學(xué)開(kāi)展了學(xué)校安全宣傳教育系列活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展了食品安全工作會(huì)、召開(kāi)食品安全教育主題班會(huì)。各班通過(guò)知識(shí)講座、演講、辯論賽等多種形式開(kāi)展食品安全教育,讓廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)食品安全的重要性。
今后我們將認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十三
1、通過(guò)活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)給集體和個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng),使我們初步學(xué)會(huì)如何欣賞和贊美他人,并增強(qiáng)自信心,樹(shù)立健康的交往觀(guān)念,以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼。
二、班會(huì)的過(guò)程。
主持人:我們經(jīng)常聽(tīng)到一句俗語(yǔ):看自己是一朵花,說(shuō)別人是豆腐渣。為什么是這樣呢?
(生回答)。
主持人:很有道理,我們一部分同學(xué)總認(rèn)為自己才是優(yōu)秀的,別人沒(méi)有什么可欣賞、贊美的,從而產(chǎn)生自負(fù)心理,失去朋友。其實(shí),我們每個(gè)人都有值得他人欣賞的地方,我們每個(gè)人也應(yīng)該欣賞贊美他人。
主持人:是誰(shuí)的魅力讓云更美麗、讓樹(shù)更挺拔、讓水更歡快?
主持人:對(duì),這就是贊美的魅力,它使你自信而美麗,讓我們一起來(lái)體驗(yàn)贊美的魅力吧!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十四
尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體生活的'思想品德。
班級(jí)衛(wèi)生區(qū)。
全體學(xué)生。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。
1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。
2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門(mén)窗玻璃。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一份活動(dòng)感言。
總之,通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛(ài)勞動(dòng)、集體觀(guān)念方面的思想教育,收獲不小。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十五
孩子們期待已久的寒假就要開(kāi)始了。為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,我班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),內(nèi)容如下:
一、外出活動(dòng)及交通安全。
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、河道沙坑等地方滑冰。春節(jié)期間不玩火、不私自燃放煙花爆竹,了解防火、防電、防煤氣中毒等安全知識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的'事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不私自探親訪(fǎng)友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全。
1、不吃不衛(wèi)生的食物,不喝生水,不吃涼飯菜,春節(jié)期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、盡量不私自使用液化氣或天然氣,并了解液化氣(或天然氣)的安全知識(shí)。
3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面。
1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;不參與賭博與變相賭博,不聽(tīng)、不看不健康的音像與書(shū)刊,不進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),可以看一些有益身心發(fā)展的電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
以上幾條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。
同學(xué)們,寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?,預(yù)防安全事故。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十六
一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又即將來(lái)到,學(xué)生的安全問(wèn)題一直都是學(xué)校、社會(huì)最關(guān)心的問(wèn)題。為構(gòu)建和諧社會(huì)、打造平安和諧校園,本著對(duì)學(xué)校學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,使全校師生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期,我校利用大課間時(shí)間,將安全教育放在首位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火、防電、交通安全、游泳安全、活動(dòng)、疾病預(yù)防等方面的安全教育。
1、國(guó)家法律規(guī)定未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得騎車(chē)。
2、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。
3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
4、乘坐公交車(chē),要注意做到有序乘車(chē),文明禮讓。
5、不坐無(wú)保障的車(chē)(無(wú)牌照車(chē)、報(bào)廢車(chē)、超載車(chē)、司機(jī)酒后開(kāi)車(chē)、司機(jī)無(wú)證駕駛等)
1、要求學(xué)生做到在沒(méi)有家長(zhǎng)看護(hù)的情況下,不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水;2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。
1、不買(mǎi)不食腐bai變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,特別是不到有病人的家庭串門(mén)。
4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)安全 游戲活動(dòng)是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在活動(dòng)中更要樹(shù)立安全觀(guān)念:
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動(dòng)來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、活動(dòng)的時(shí)間不能太久。不要在夜晚、天黑時(shí)玩,容易發(fā)生危險(xiǎn),另外在哪玩、和誰(shuí)玩要先告訴家長(zhǎng)并征得同意后方可。
1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,認(rèn)真完成假期作業(yè),多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),多幫助父母做些家務(wù)活,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護(hù)眼睛,看書(shū)、看電視、上網(wǎng)時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。
4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)人員。
同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來(lái)。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!最后預(yù)祝全體老師和同學(xué)們節(jié)日愉快!謝謝大家!
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十七
二、活動(dòng)形式:班會(huì)。
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次班會(huì),能夠認(rèn)識(shí)到信任對(duì)于自己以及他人的重要性,并且意識(shí)到一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境需要彼此的信任作為基礎(chǔ)。
2、學(xué)會(huì)與同學(xué)、教師、家人、朋友等建立健康、良好的信任關(guān)系。
四、主要內(nèi)容:
(一)第一環(huán)節(jié):實(shí)習(xí)教師提問(wèn):“如果你的朋友欺騙了你,你會(huì)怎么樣?以后還會(huì)再相信他嗎?”并讓同學(xué)回答問(wèn)題,由此引入班會(huì)主題。
(二)第二環(huán)節(jié):小游戲。
挑選四位同學(xué)參與游戲(要設(shè)置一位計(jì)時(shí)員與一位負(fù)責(zé)安全的“保鏢”),由一位實(shí)習(xí)老師介紹游戲規(guī)則和程序,之后組織同學(xué)開(kāi)展游戲。
游戲規(guī)則:四個(gè)人分為兩組,兩人一組。一人蒙住眼睛扮演“盲人”,由其搭檔作為“拐杖”來(lái)指揮盲人從講臺(tái)上走到教室最后面,與班主任擊掌之后再回到原點(diǎn),此過(guò)程中由事先設(shè)置好的計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),“保鏢”負(fù)責(zé)參與人員的安全。在指揮過(guò)程中,“拐杖”只允許用語(yǔ)言指揮,不可有肢體接觸。對(duì)方選手可以在游戲開(kāi)始之前給對(duì)手設(shè)置障礙物(桌子、椅子等)。用時(shí)較少的一組獲勝。
游戲結(jié)束之后,由實(shí)習(xí)老師對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn):
1、提問(wèn)“盲人”:游戲過(guò)程中,你信任你的“拐杖”嗎?你認(rèn)為信任給你帶來(lái)了什么?
感悟:1、信任在生活中扮演著非常重要的角色。
2、他人的信任是對(duì)自己的認(rèn)可,可以使我們得到一種心理上的滿(mǎn)足,得到精神上的愉悅。
(三)第三環(huán)節(jié):小故事。
小明和小李是非常好的朋友,每天形影不離。一天小明有事,讓小李替自己把作業(yè)交給老師,小李爽快地答應(yīng)了。每次做作業(yè)老師都表?yè)P(yáng)小明,小李想我不給他交了,最后,老師批評(píng)了小明,并說(shuō)小明太驕傲。小明感到很委屈,問(wèn)小李怎么回事,而小李卻說(shuō)因?yàn)樽约鹤蛱齑蚧@球給忘了。小明沒(méi)有再說(shuō)什么,從此以后有什么事情不再去找小李,兩人的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)。
提問(wèn):1、如果你是小李,你會(huì)這樣做嗎?
2、通過(guò)這件事后,你認(rèn)為小李還值得信任嗎?
感悟:1、讓人原諒容易,再次信任就沒(méi)那么容易。
2、要做真正的知己,就必須相互信任。
(四)第四環(huán)節(jié):總結(jié)。
(一)實(shí)習(xí)教師總結(jié):通過(guò)這節(jié)課,希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到信任的重要性,把信任看作是一筆寶貴的人生財(cái)富。在學(xué)習(xí)和生活中,我們不僅要信任他人,而且要努力做一個(gè)值得信任的人。這樣,我們就擁有了良好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)。
信任班會(huì)課2。
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)中學(xué)生理解溝通的重要性。
2、指導(dǎo)學(xué)生理解幾種怎樣溝通的方法。
3、提高學(xué)生的溝通能力。
活動(dòng)時(shí)間:1節(jié)課。
活動(dòng)場(chǎng)地:籃球場(chǎng)或階梯教室。
同學(xué)們需要準(zhǔn)備一張紙和一支筆。
今天我們是來(lái)玩的,既然是玩就要盡興、就要開(kāi)心,開(kāi)心就要笑,我的原則是“把死人笑活,把活人笑死,把半死不活的人笑得死去活來(lái)!”
一、導(dǎo)入:溝通的重要性。
1、活動(dòng)規(guī)則:(畫(huà)圖1)。
選出1人(平時(shí)話(huà)多即話(huà)嘮型、大嗓門(mén)、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)入小黑板后面,不可以探出頭來(lái)看其他同學(xué),直接描述圖1的內(nèi)容,臺(tái)下同學(xué)不可以發(fā)文,只許聽(tīng),并按要求作畫(huà)。
2、討論分享:
學(xué)生:?jiǎn)蜗驕贤?,雖指示相同,而對(duì)指示的理解卻非常的不同。
3、教師小結(jié):
二、過(guò)程:溝通的技巧。
但是在這個(gè)世界上,我們沒(méi)有一個(gè)人天生就是“溝通大師”,但是“溝通大師”畢竟是一個(gè)人,因?yàn)槲覀円彩侨耍ㄎ阌怪靡砂桑窟@點(diǎn)沒(méi)有人會(huì)懷疑自己吧?),也就是這一個(gè)和溝通大師一樣的先決條件,我們只需掌握一點(diǎn)點(diǎn)技巧和方法,我們也能成為“大師”?,F(xiàn)在我們就來(lái)看看“溝通大師的祖?zhèn)髅胤?!?BR> 一):(蒙眼導(dǎo)航)。
1.活動(dòng)規(guī)則:
以同桌為一組,一人用蒙眼罩蒙住眼睛,其他人不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),一人導(dǎo)航,穿越障礙(選一組同學(xué)可男同學(xué)來(lái)帶路、女同學(xué)來(lái)走)。
2.討論分享。
你戴上眼罩,走進(jìn)場(chǎng)地時(shí),你擔(dān)心會(huì)摔嗎?你相信,他(她)能給你帶好路嗎?
3.教師小結(jié)。
剛才的活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)簡(jiǎn)單而又有意義的道理。人與人之間需要彼此的信任,能放心在別人的指引下走一圈的人是信任別人的人,而指引別人的人是被信任的人。要想得到別人的信任,首先我們得信任別人。在我們的人際交往過(guò)程中,信任是溝通的基本準(zhǔn)則,所謂“信其人才信其言”。
二):畫(huà)圖2。
1、游戲規(guī)則。
找一人描述畫(huà)圖2,臺(tái)上同學(xué)可以看臺(tái)下同學(xué),臺(tái)下同學(xué)可以自由發(fā)問(wèn)。
2、討論分享。
學(xué)生:雙向溝通。
3、教師小結(jié)。
這說(shuō)明溝通及交往中不能只靠一方來(lái)做,而需要雙方共同來(lái)做,尤其在容易發(fā)生錯(cuò)誤理解的時(shí)候,雙方主動(dòng)的溝通就能更好地促進(jìn)人際交往的理解了。
三):語(yǔ)音接力。
1、游戲規(guī)則。
體育隊(duì)形排列,間隔跨步1米左右(兩手打開(kāi)),人數(shù)要一樣。老師給每一組的同學(xué)最前面的同學(xué)一張紙條,老師說(shuō)開(kāi)始以后,學(xué)生打開(kāi)紙條看內(nèi)容,然后以耳語(yǔ)的形式告訴下一位同學(xué),一個(gè)接一個(gè),每個(gè)人只能說(shuō)一遍,不能讓別的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)。最后一位同學(xué)把聽(tīng)到的內(nèi)容寫(xiě)在紙條上交給老師。比一比哪組說(shuō)得又快又準(zhǔn),沒(méi)寫(xiě)的一組做俯臥撐30個(gè)。
2、游戲經(jīng)過(guò)。
“俺是悟空,不能說(shuō)成無(wú)空”
3、教師小結(jié)。
溝通應(yīng)盡量注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性;盡可能準(zhǔn)確的溝通和直接的溝通,減少信息傳遞過(guò)程中的損失和誤會(huì)。
四):看一看,讀一讀,換一換。
1、看圖片游戲+讀文字游戲。
圖片游戲。
四組意思不同的圖片。
【“猜一猜他們正在做什么?”——其實(shí)你想多了,這只是一個(gè)花瓶而已】。
信任班會(huì)課3。
一、自主班會(huì)的背景和動(dòng)因。
1、新學(xué)期伊始,同學(xué)們滿(mǎn)懷激情,對(duì)新一年的學(xué)習(xí)和生涯,充斥信念。
2、以往的班會(huì)都是班主任組織,唱獨(dú)角戲,陳詞濫調(diào),單調(diào)乏味,學(xué)生聽(tīng)膩了,打打盹兒都有,效果甚差。
3、古代教育學(xué)、心理學(xué)的研討成果證明,每個(gè)學(xué)生都有自我教育、自我完善的才能,讓學(xué)生自己組織班會(huì),變班主任的“諄諄教誨”為學(xué)生的自我教導(dǎo)、自我彼此鼓勵(lì)應(yīng)該可能喚起學(xué)生的踴躍長(zhǎng)進(jìn)的潛在欲望和能源,加強(qiáng)班會(huì)的后果。
二、自主班會(huì)的組織。
1、啟示引誘:學(xué)生自主班會(huì),班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是第一個(gè)組織者和倡導(dǎo)者,所以,我首先找到班長(zhǎng),談了我的主意,剛提起話(huà)題,班長(zhǎng)就悵然接收,并且說(shuō)了這樣一句讓我始料不迭并深感快慰的話(huà):“老師,你釋?xiě)寻?!咱們是高中生啦!就?qǐng)信任我們吧?!苯又桶鄷?huì)的主題提出了我的參考看法。
2、班會(huì)實(shí)行。
班會(huì)時(shí)間到了,我來(lái)到教室,滿(mǎn)面東風(fēng)地說(shuō):“同學(xué)們,今天的班會(huì)讓班長(zhǎng)來(lái)主持吧!同學(xué)們要配合好,能行嗎?”同學(xué)們異口同聲:“知道啦!我們會(huì)開(kāi)好的!”可見(jiàn),班長(zhǎng)事先已經(jīng)作了充足的發(fā)動(dòng)和籌備。
班會(huì)正式開(kāi)始,班長(zhǎng)主持,先做終場(chǎng)白:“新的學(xué)期新的開(kāi)始,如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí),下面進(jìn)行學(xué)習(xí)教訓(xùn)交換,由學(xué)習(xí)小組成員輪流發(fā)言。首先由我們班級(jí)的佳人于紅強(qiáng)發(fā)言。鼓掌歡送!”
于紅強(qiáng):端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)進(jìn)程中要有堅(jiān)定不移的精力和認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度.認(rèn)真對(duì)待每一天、每一堂課,把他們?cè)O(shè)想是走向勝利的階梯。在上課前要調(diào)整好自己的心態(tài),無(wú)論善于的或不擅長(zhǎng)的,都要認(rèn)真去聽(tīng),積極的去配合先生。
半個(gè)學(xué)期看起來(lái)還有很長(zhǎng)時(shí)間,但靜下心來(lái)想一想,有效時(shí)間已未幾了,很多時(shí)間在不經(jīng)意間流逝了。常常反思一下,自己在從前的這段時(shí)間內(nèi),干了多少活,對(duì)自己有一個(gè)蘇醒的意識(shí),這樣就會(huì)更加愛(ài)護(hù)時(shí)間了。平時(shí)做到勞逸聯(lián)合,大課間縱情錘煉身材,為學(xué)習(xí)儲(chǔ)備更充分的精力。
在學(xué)習(xí)中,要存在一定的壓力感,俗話(huà)說(shuō),動(dòng)力來(lái)自壓力,找出自己的劣勢(shì),就會(huì)有壓力感,在下一階段學(xué)習(xí)中就會(huì)有動(dòng)力。
于波:增強(qiáng)理化學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)豈但要有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng),而且須要準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方式,
我從物理跟化學(xué)角度談一下我的領(lǐng)會(huì):
物理:
l、上課要隨著老師的思路走,不能老師在講臺(tái)講,自己在下面做題。
2、把握好基礎(chǔ)知識(shí)。
3、做題必須積聚。
4、細(xì)心畫(huà)圖,分析每個(gè)物理過(guò)程。
5、提高盤(pán)算能力。
化學(xué)。
l、掌握知識(shí)點(diǎn),留神審題。
2、做題用到化學(xué)反映方程式時(shí),把方程式寫(xiě)下來(lái)剖析。
冷翠:填補(bǔ)弱科,保住強(qiáng)科,全面發(fā)展。
我想就數(shù)學(xué)、外語(yǔ)談一下我的體會(huì)。數(shù)學(xué)是三大主科之一,而且每題的分值都很高,假如在數(shù)學(xué)失敗,其余學(xué)科很難補(bǔ)充這個(gè)差距。因此,我把大局部精神和時(shí)光都用在數(shù)學(xué)上,老師說(shuō),測(cè)驗(yàn)不會(huì)有太難的題,我決議從基礎(chǔ)標(biāo)題開(kāi)端,把課本的題作為重點(diǎn)進(jìn)攻對(duì)象。平時(shí)訓(xùn)練,把會(huì)做的題都做好。
英語(yǔ)是我的上風(fēng)學(xué)科。固然平時(shí)我并不破費(fèi)太多的精力,但我更重視效率和辦法:
1、牢記老師強(qiáng)調(diào)的常識(shí)。比方單詞,單詞是英語(yǔ)的基本,因而必需全體控制。
2、時(shí)常翻看英語(yǔ)筆記,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都輸入大腦中。
3、錯(cuò)題集非常主要,常常翻看,時(shí)間久了,會(huì)大有播種的。
4、保持天天做一篇瀏覽題。
高素真:有打算的學(xué)習(xí)=高效力的學(xué)習(xí)。
我想告知大家:你的知識(shí)貯備不是情隨事遷的,你有你的優(yōu)勢(shì),你不比別人差。只要在心中豎起自己的目的,以天道酬勤,鞭策自己,你一定會(huì)成功的。
我重要談?wù)勗趺刺岣邔W(xué)習(xí)效率和如何制定、履行計(jì)劃。
問(wèn)題。
1、上課時(shí),始終跟著老師的思路走,積極答復(fù)問(wèn)題,把老師的情感給沾染起來(lái),讓課堂氛圍高漲起來(lái),只有這樣老師會(huì)豪情于上課,課堂效率就會(huì)進(jìn)步。
2、所有同學(xué)不要怕老師,應(yīng)有不懂就問(wèn)的信心。
3、邊角時(shí)間,是我們堅(jiān)固知識(shí)的好機(jī)會(huì),更是自我完美、自我調(diào)整的好時(shí)機(jī),對(duì)上課的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄清楚的,可以拿出來(lái)弄明白,切實(shí)不會(huì),抽時(shí)間問(wèn)老師和同窗。
4、做題要保障品質(zhì),當(dāng)真看待每一題。如不會(huì)的,必定調(diào)劑善意態(tài),哪怕多做多少遍。
對(duì)于計(jì)劃:
計(jì)劃對(duì)自己是一種自我束縛和自我挑釁。拿我來(lái)說(shuō)吧,自從上高中當(dāng)前,每節(jié)課都做方案,有了籌劃可以使這一節(jié)課不至于被‘三閑’(閑話(huà)、閑思、閑事)盤(pán)踞空當(dāng),也使這一節(jié)課過(guò)得空虛。
制訂計(jì)劃,要依據(jù)自己的實(shí)際情形,對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科可以計(jì)劃多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)加以強(qiáng)固,做到弱多優(yōu)少,這樣可以均衡學(xué)科。
規(guī)劃是給自己看的,并不是敷衍老師的檢討,它能夠在腦中構(gòu)思,也可以記下來(lái),只有本人曉得這一節(jié)課你該做什么。
一場(chǎng)學(xué)生組織的自主班會(huì)順利停止了。我從學(xué)生認(rèn)真考慮的表示,看到了這次自主班會(huì)收到了前所未有的效果。后來(lái)的實(shí)際也證實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性也較之以往任何一次老師說(shuō)教后的積極自動(dòng)性有了基本的提高。
放假安全班會(huì)教案內(nèi)容篇十八
一年一度的勞動(dòng)節(jié)已來(lái)臨,為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。