九月開學幼兒園工作計劃范文(20篇)

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    計劃是為了達成特定目標而制定出來的一系列有序的行動步驟,可以幫助我們提高效率和組織能力。每個人都應該有自己的計劃,這樣才能更好地規(guī)劃自己的未來。計劃的制定需要考慮時間、資源和能力等因素,而一個好的計劃能夠使我們更加明確自己的目標,從而更好地實現(xiàn)它們。在制定計劃時,我們應該注重細節(jié)和條理,確保每個環(huán)節(jié)都得到充分的考慮和規(guī)劃。下面是一些計劃管理專家分享的關(guān)于計劃執(zhí)行的重要原則和技巧。
    九月開學幼兒園工作計劃篇一
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。
    1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。
    1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
    1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
    2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。
    1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。
    2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
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    九月開學幼兒園工作計劃篇二
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活。
    2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
    3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習慣。
    4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務能力。
    5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。
    1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關(guān)心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
    2、學說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。
    3、引導幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂。
    4、教育幼兒愛護玩具,學會輪流玩和合作玩。
    5、圍繞主題,重點指導“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導幼兒克服困難,努力解決問題。
    6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。
    7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。
    8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。
    1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。
    2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。
    3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。
    4、根據(jù)主題活動,開設“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。
    1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生。
    2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作。
    3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。
    九月開學幼兒園工作計劃篇三
    1、逐步消除入園焦慮,愿意上幼兒園。
    2、在成人的幫助下,學習用肥皂洗手。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園,不跟陌生人走。
    3、學會上廁所,需要時會請人幫助。會自己使用小勺進餐,在教師提醒下把飯菜吃完。
    4、在成人的提醒下,知道活動的安全。
    5、通過參觀中、大班幼兒做早操和體育活動,學習一套簡單的模仿操,練習自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。
    1、愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動,對班級的環(huán)境感到親切。
    2、在教師的幫助下,學習遵守一日生活的常規(guī)。
    1、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,認識教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。
    2、認識幾種常見的玩具,知道它們的名稱和玩法。
    3、知道國慶節(jié),能積極參加節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂。
    4、在各種活動中觀察、擺弄實物,對數(shù)產(chǎn)生興趣。學會運用常見的量詞(個、只、條、件、塊、輛)。
    1、能聽懂生活中常用的普通話,學習按教師的要求做事。
    2、愿意聽取教師的話。
    九月開學幼兒園工作計劃篇四
    1.做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。
    2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操。
    3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
    4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
    5.進行班級環(huán)境創(chuàng)設,做好主題墻飾布置。
    1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。
    2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
    3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。
    4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的.人際關(guān)系,學會與人分享。
    1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。
    2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。
    3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
    4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心。
    九月開學幼兒園工作計劃篇五
     在不知不覺中,上半年的幼兒園結(jié)束了,所以,下面是小編為大家整理的幼兒園九月開學后勤工作計劃,歡迎各位需要的朋友借鑒!
     我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內(nèi)各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計劃:
     一、指導思想:
     后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,在園領導的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀。本學年以“指南”為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
     二、具體工作如下:
     (一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產(chǎn)、財務管理工作:
     1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
     2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
     3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
     (二)事務工作方面:
     1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
     2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
     3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
     (二)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計劃的.重點。
     1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
     2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
     20xx-20xx學年我園的后勤方面所有的工作人員,將全力配合園內(nèi)的各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個將康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨,以下是我院的后勤工作計劃:
     一、指導思想:
     后勤工作是做好幼兒管理工作和教育工作的基礎所在,在院領導的關(guān)心支持和教師的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境,在上學期基礎上有了一定的改觀,本學年以指南為指導認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》抓好后勤工作,保障供給,做到責任人明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作,及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
     二、具體工作如下:
     (一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產(chǎn)、財務管理工作:
     1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦好事辦實事。
     2、做好學年度的預算、決算的審核。檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度。
     3、嚴格財務制度,分工明確,一切財務支出都必須在園長的安排下經(jīng)行,每張發(fā)票都必須園長簽字,每學期都賬務賬目都審查一次。
     (二)事務工作方面:
     1、及時做好教學用品,辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好個班的教學用品和環(huán)境布置材料。
     2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大中小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門、窗、玻璃及時修理。
     3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒園的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
     4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂
     (1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
     (2)幼兒每天午餐做的熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
     (3)做好開水的供應工作,充分利用各班的保溫桶,讓幼兒隨時喝水。
     (4)做好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
     (三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境也是我院后勤工作的計劃重點。
     1、管理好花木、草坪。在草坪生長期要保護好草坪,讓其生長好。同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園,教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
     2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,整個幼兒園內(nèi)外分到人。各活動室有班主任負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,室內(nèi)外無紙屑、無痕跡、無雜物。各種用具擺放整齊。
     今天我們又迎來了新的學期,在這一學期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。下面使我們本學期的后勤工作計劃:
     一、指導思想
     本學期后勤工作,要緊緊圍繞“質(zhì)量為本、特色為重、服務至上”的辦學宗旨,以教育為中心,后勤助動,繼續(xù)倡導務實創(chuàng)新、任勞任怨,愛崗奉獻、踏實奮進的工作態(tài)度??茖W管理服務有高品位,使成績有新的突破;嚴格防范,安全警鐘時時敲,堅決杜絕安全隱患。立足本職,為教育一線提供后勤保障。
     二、本學期主要工作:
     (一)加強對后勤人員的科學管理,使后勤管理制度化,規(guī)范化 制度化—根據(jù)規(guī)程要求,制定完善各類后勤人員的崗位責任制、考核制、講法制、使各項后勤工作有章可依。
     內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,提高保教質(zhì)量的重要保障,通過制度化、規(guī)范化的民主化管理,從根本上調(diào)動后勤人員工作上的積極性,使得保教質(zhì)量的全面提高。
     一套完整、規(guī)范的科學規(guī)章制度是做好各項工作的保證,本學期我們第一步要建立一套符合幼兒園實際,科學合理的規(guī)章制度;第二步加強思想政治工作和職業(yè)道德教育,增強工作責任心,變制度為自覺行動;第三步加強檢查力度,認真評比,兌現(xiàn)獎懲工作。
     (二)進一步提高后勤保育隊伍建設。
     加強保育員專業(yè)技能培訓,挖掘內(nèi)在潛力,組織保育員每月參加兩次次形式各異的學習活動,本學期我們將完成“保育員一日操作流程規(guī)范、消毒常識、急救常識、安全教育的組織與示范、傳統(tǒng)游戲的組織與示范,幼兒意外事故案例及賠償?shù)鹊纫幌盗械呐嘤杻?nèi)容,除此之外還將完成《保育員》一書后半部分的培訓。教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、認真學習先進的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質(zhì)量。 (三)衛(wèi)生保健安全工作。
     1.強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。對新入園的幼兒加強防范,以防私自出走,做好晨檢和交接班程序,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
     2.大型玩具、水電設備、室內(nèi)照明線路、門窗、玻璃等統(tǒng)一定期檢修。各班需要維修的提前登記,以便及時維修,非正常損壞的請當事人要交納賠償金。
     3.保育員對幼兒的玩具的定期清洗、晾曬,臥室、教室的每日消毒,每項工作都嚴格按照幼兒園的規(guī)章制度嚴格執(zhí)行。
     (四)建立健全科學、規(guī)范的園產(chǎn)管理制度
     1.堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,做到物盡其用、財盡其效,為幼兒園辦實事,辦好事。
     2.加強對園產(chǎn)的日常管理。做好園產(chǎn)登記、保管、申領、維修、轉(zhuǎn)讓、報廢等各環(huán)節(jié)工作,增強教師節(jié)約物品愛護公物的意識,發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德。
     (五)后勤不后,技能爭先
     總之,后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業(yè),為幼兒服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開創(chuàng)我們幼兒園后勤工作新面貌。
     九月份具體安排:
     1、總務后勤人員會議。
     2、檢查水、電、煤衛(wèi)設施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。
     3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。
     4、做好初一新生軍訓的后勤工作。發(fā)放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。
     5、做好新學期住宿生床上用品的發(fā)放工作。
     6、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領取工作。
     7、做好浮雕長墻施工和審計工作,爭取9月底完工。
     8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。
     9、清晨掃凈校園,迎接學生報到。
    九月開學幼兒園工作計劃篇六
    本學期,我和廖老師以及xx阿姨負責小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作。我們小班的孩子總的來說,年齡偏小,各方面的發(fā)展還不健全,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長起來,這就關(guān)系到班級教師之間的配合問題,通過和班級教師的溝通交流,大家一起達成共識,計劃從以下幾個方面進行配合,認真做好班級工作:
    1、在日常生活中,教師之間保持良好的細心觀察習慣,細心觀察每一個幼兒成長的進步與不足。
    2、在班級工作中,大家達到以眼神交流,有什么事一個動作,一個眼神就能達到默契的配合。
    3、教師和保育員之間應互相幫助,互相溝通交流,達到保教結(jié)合。
    在我們的幼教工作中,有很多很多的細節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M,去發(fā)現(xiàn)。很多時候,一個人的思維是很難達到那種良好的效果的。所以,在教學工作中,認真聽取園領導和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過程中,把園領導和同事們好的教學工作的經(jīng)驗,習慣和教學的態(tài)度綜合起來,為己所用,認真完成自己的本職工作,在教育教學方面達到更進一步的提高。
    自身的素質(zhì)無論在工作中,還是在日常生活中,都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng)。所以,自己的`言行舉止要從小的方面,小的細節(jié)去注意和改進;多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,對自己的成長起一個飛躍的進步。
    對于家長工作,是幼兒園中顯得特別特殊的一個工作環(huán)節(jié)。在這一學期中,我計劃對家長的交流主要要精,要簡,讓家長在自己的一言一行一舉中達到效果,讓家長們放心,滿意地把自己的孩子交給幼兒園。
    九月開學幼兒園工作計劃篇七
    教師:潘艷霞趙賢。
    生活活動1.養(yǎng)成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。
    2.能用語言或動作表達自己的需要。
    3、學習如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的習慣。
    4、會使用小勺獨立進餐,學習基本的用餐方法。
    星期一二三四五。
    益智區(qū):
    《串珠》。
    《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):
    《手指玩色》。
    益智區(qū):
    《串珠》益智區(qū):
    《舀豆游戲》。
    建構(gòu)區(qū):
    《積木有許多玩法》美勞區(qū):
    《貼蘋果》。
    角色區(qū):
    《悄悄話》角色區(qū):
    《打電話》。
    閱讀區(qū):
    《幼兒月用書甜甜找朋友》。
    1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。
    2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。
    4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。
    5、運動區(qū)創(chuàng)設游戲化環(huán)境,大致標明活動范圍。
    《介紹我自己》。
    《幼兒園的'一天》《扮家家》。
    《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》。
    《小枕頭》《大地數(shù)學》。
    《包包子》《一天要吃三頓飯》。
    戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》。
    分散活動:材料圈,平衡木、球、沙包。
    1、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。
    2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身。
    家長工作1、家長配合教育幼兒長大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。
    2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。
    九月開學幼兒園工作計劃篇八
    暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
    (二)主題名稱:中國娃。
    孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,適應幼兒園的生活。
    2.學會正確疊放被子的方法。
    3.天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習慣。
    4.夏季注意飲食衛(wèi)生。
    1.做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
    2.召開新學期家長會,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。
    3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。
    1.補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。
    2.加強班級環(huán)境布置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。
    3.做好新生家校通的錄入工作。
    九月開學幼兒園工作計劃篇九
    九月即將到來,為了讓九月份的工作,順利有序的進行,讓工作有條理特意制定了九月份工作計劃。
    大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛的一群小孩子,想要教好他們,我們不能夠一味的灌輸他們只是,更應該讓他們對學習感興趣,他們都是一群不知道怎么去學習的小朋友,不知道約束自己的人,還要我們老師細心引導,愛心呵護,因為他們還非常幼小,不知道的太多了,我們身為老師要教導他們知識,想要他們學習,就要順著他們的脾氣,用有趣的事情,有趣的娛樂等吸引他們的注意,勾住他們的眼神,在工作的時候,教他們認字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導教學,讓學生們感興趣,愿意去學習,去吸收,這樣教學效果就見效快,才能夠讓他們學到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,他們愛玩記通過玩樂傳遞知識,不是只有在講臺上才可以教授知識的。
    小朋友非常喜歡玩,非常愛玩,因此舉行活動可以讓他們開開心心的呆在幼兒園,可以讓他們遠離離開父母的煩惱,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?,用有效的活動使得學生們努力學習,努力奮斗,讓他們可以不斷進步不斷學習,淡然這一切都需要我們的引導,舉行活動是讓小朋友開心的好辦法,也是取得他們信任的手段,通過行活動拉近與老師的關(guān)系,讓小朋友愿意聽老師的話,愿意學習老師傳授的知識通過互動用到他們學習,教導他命知識,活動還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛好,讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長。
    這些小朋友還小不知道對錯,不知道好壞更不知道,禮貌和謙讓,在他們還小的時候培養(yǎng)他們,讓他們樹立正常的價值觀,讓他們有一個良好的品德習慣,教導他們知道尊重老師,敬愛父母,尊老愛幼,明辨是非對錯,讓他們知道哪些事情是可以做的那些事情是不能夠做的。從小教育才能股培養(yǎng)出一個好習慣,好品德,通過老師一次次教導,引導,使得孩子有一個好的品德。
    班級是小朋友生活的場所,是學習的地點因此班級衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,每周都要做好清潔工作保證小朋友有一個好的生活地方,讓家長放心,在班級里老師教導小朋友,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,教導他們愛干凈,每次活動結(jié)束后都要他們學會自己做清潔,勤洗手,愛衛(wèi)生,愛干凈,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習慣。
    這是九月份的工作計劃,有些瑕疵,但是大班一定會按照計劃來完成工作任務,保證每一步都做到位。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十
    幼兒教育階段是一生發(fā)展的募集階段,在這一階段,幼兒精力充沛,好奇心強,求知欲旺盛,富于幻想,喜歡發(fā)問,是進行教育的良好時機,我們從幼兒的身心發(fā)展規(guī)律學習特點出發(fā),對幼兒實施全面的科學保教,身為幼兒教師的我會不斷提高專業(yè)知識水平,滲透新的教育理念,積極創(chuàng)新探索,不斷提高保教質(zhì)量,為此我制定出以下計劃:
    本學期中班共有幼兒55人,其中男生27人,女生28人,全日制幼兒27人,住校幼兒28人,其中新生34人,小班升入中班幼兒21人,經(jīng)過一個多月的接觸相處我發(fā)現(xiàn)我班幼兒大部分性格活潑外向,喜歡參加游戲活動,教學活動時表現(xiàn)得積極踴躍,但部分幼兒衛(wèi)生習慣較差,不愿和別人及教師分享自己的想法。因此本學期我們將交往能力及行為習慣、常規(guī)、安全教育放在首位,根據(jù)上述情況,我針對性的制定了班級計劃,努力使每一個幼兒在新學期都能有所進步。
    1.班內(nèi)幼兒大部分能基本遵守和了解幼兒園的生活常規(guī),自理能力較強。
    2.喜歡美術(shù)活動,對手工活動比較感興趣,表現(xiàn)欲望強烈。
    3.大部分幼兒能堅持講普通話,在教師鼓勵下愿意試著大膽的講話,個別幼兒語言表達能力較強。
    4.對音樂活動有較濃厚的興趣,喜歡聽音樂、唱歌。
    5.能和同伴愉快相處,能獨自解決一些較小的摩擦。
    6.部分幼兒能夠手口一致的點數(shù)1-10的物品。
    1.在語言方面雖然個別幼兒能大膽講話、交往能力強,但詞匯量不大,用詞比較單一,部分幼兒在聽到別人講話時,不能耐心的傾聽別人的講話,急于表達自己的意見,對圖片整體的理解和講述能力比較薄弱。
    2.在音樂方面,我班幼兒雖然對音樂活動有較濃厚的興趣,但多數(shù)幼兒節(jié)奏感弱,演唱歌曲時缺少感情,吐字不夠清晰,個別幼兒不能再集體中控制好自己的聲音。
    3.在美術(shù)活動上部分幼兒還未能分清書本正反面,不能安排畫面中物體,無法突出主題。
    4.部分幼兒自我保護意識差,大小便容易解在褲子里。
    5.大部分幼兒的學習習慣和生活習慣較差。
    6.部分幼兒因是單親家庭、留守幼兒或是生活在山區(qū)和外界接觸較少或因家庭原因性格較為內(nèi)向拘謹,不愛講話,交往能力較差。
    本學期我和保育老師將團結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際及新生加入的特點,參照幼兒的發(fā)展要求和幼兒不足,認真領會《幼兒園教育指導綱要》精神,因地制宜的真正實現(xiàn)保教合一。在實踐活動中,不斷學習幼教知識,不斷反思提高自己,注重幼兒個體差異,對特殊幼兒有針對性的教育方法,努力使每個幼兒都能學到“本領”,有所收獲,對班上各項工作都能做到扎實、認真、有創(chuàng)新精神,讓本班盡快形成班級特色。
    因為本班幼兒新生較多,所以開學初期我們將對幼兒進行嚴格的常規(guī)管理,其次對單親、留守、獨家村等較特殊的幼兒進行家訪和針對性的照顧,鼓勵幼兒使其盡早能適應幼兒園的集體生活。時刻注重家園互動,定期家訪,促進家園共育。
    (一)常規(guī)管理。
    一直以來我們都將常規(guī)管理放在重中之重,無規(guī)矩則不成方圓,新學期我將和樊老師團結(jié)協(xié)作,互相幫助,隨時溝通,觀念想法達成一致,遇到問題一起探討解決,一同反思。在開展活動前遵守“規(guī)則先行”的原則,以安全教育為重點,,適時對幼兒進行安全教育,在教育活動中遵循“以幼兒為主體”讓幼兒成為學習的小主人,讓幼兒在游戲活動中得到全面的發(fā)展。這學期大部分幼兒是新生第一次入園,第一次過集體生活,在常規(guī)行為養(yǎng)成方面的基礎為零,對于老生加強常規(guī)教育,對新生則加強常規(guī)培養(yǎng),具體工作如下:
    1.在成人的指導下,能形成生活,游戲和學習所需要的生活自理能力。大多數(shù)幼兒能獨立用餐,獨立穿脫衣服等。
    2.逐步擺脫以自我為中心,學會按成人的指令做相應動作。
    3.在日常生活中,特別是喝水、入廁、排隊等人多擁擠的場合,幼兒能做到不推不擠不碰撞,注意安全,加強自我保護意識。
    4.提醒幼兒和同伴玩耍時,懂得玩具應該輪流玩,并能主動放回原處。
    5.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,并自己折放整齊,放在固定地方,安靜就寢,睡姿正確。
    6.隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂會用自己的毛巾擦手。
    7.幼兒來園、離園時,能用禮貌用語向教師和家長問候或道別,愿意主動與同伴,老師親戚交往,會使用禮貌用語,懂得傾聽他人談話。
    8.能與小朋友,友好相處,學著獨立解決問題。
    9.開展各項戶外體育活動,促進幼兒體能的發(fā)展。
    10.引導幼兒初步學會控制自己的情緒,積極參加各項活動,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,為升大班做準備。
    11.開展各類家園活動,雙方面促進幼兒身心發(fā)展。
    (二)教學方面。
    1.通過開展“禮儀小天使”“我愛圖書”“講衛(wèi)生的寶寶”“愛動腦筋的寶寶”等培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和學習習慣。通過開展跳繩、拍球、傳球、跑步、跳遠比賽、詞匯大比拼、講故事比賽等,多種活動激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
    2.對幼兒進行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    (三)家園聯(lián)系。
    1.定期、隨機家訪,通過電話、短信、微信、qq等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,雙方交流思想,征求建議和解決家長困難。
    2.認真填寫好家訪表,與家長及時溝通交流。
    3.在家園聯(lián)系欄處隨時更換內(nèi)容。
    4.隨機的與家長面談交流,使家長能配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求,提供幼兒所需的各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十一
    1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。
    4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。
    5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
    6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
    (一)制訂學期班級工作計劃。
    (二)研究制定課題方案。
    (三)制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。
    (四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識。
    (五)參加年段集體備課活動。
    (六)教學內(nèi)容:
    健康領域:
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
    2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。
    3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。
    社會領域:
    1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
    2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。
    3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
    4、享受與同伴分享的樂趣。
    語言領域:
    1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
    2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
    3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
    科學領域:
    1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
    2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。
    藝術(shù)領域:
    1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。
    2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
    1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
    3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
    4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
    5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十二
    2020年的暑假也將結(jié)束,幼兒園就要迎來九月份新的工作,因此幼兒園決定制定九月份的工作計劃,以保證九月能夠幼兒園的工作有個好的開始。工作計劃如下:
    1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
    5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
    6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
    1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。
    3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
    4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
    5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。
    4、參加年段集體備課活動。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十三
    2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動:
    (1)墻面設置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。
    (2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。
    3.做好主題墻版面設計與墻飾的布置。
    4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導幼兒進行記錄。
    5.做好第三屆閱讀節(jié)活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動。
    1.做好期初幼兒身高體重的測量工作。
    2.加強晨檢,預防各種傳染病。
    3.開展“愛牙日”活動。
    4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
    5.開展安全教育活動:“園內(nèi)設施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。
    6.開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進餐順序”。
    1.及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。
    2.設計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。
    3.制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
    4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
    5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
    6.召開小班家長會,開展好“家長學?!笔谡n活動。
    1.引導幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī)。
    2.重新編排幼兒座位及隊列,學習新的拍手操。
    3.指導幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。
    五、班級特色:
    1.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。
    2.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”、“小轎車”。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十四
    你是個活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
    你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經(jīng)常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
    你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。
    你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
    你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
    你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規(guī),希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的孩子。
    愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十五
    1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力。
    明確中層人員職務、身份,設置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務,并予以公示,印制相應名片。
    要求管理人員能夠在學期工作計劃的指引下,將各項工作逐一落實,提高管理執(zhí)行能力。
    同時,要求管理層人員能夠加強內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴大格局,開闊眼界,強化自己的全局意識。
    不斷挖掘、引進執(zhí)行能力強的人員,作為后備管理層加強培養(yǎng)。
    2、有意識儲備一批新教師,為新園做準備。
    隨著華澤教師團隊專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設置保育員的崗位。
    3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,促進成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進而往中層管理人員方向發(fā)展。
    (二)以教研為切入點,以打造活動區(qū)為重點,全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強對兒童發(fā)展的把握水平,科學育兒,提高教育效益。
    幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進孩子內(nèi)心,支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,是我們教學工作的根本任務。
    1、邀請專業(yè)教研人員指導、輔助華澤教師有計劃開展教研活動。
    2、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動區(qū)。
    3、豐富幼兒園教研環(huán)境。
    地面課程補充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。
    4、分批次派出教師外出學習。
    5、圍墻圍欄文化展板補充20塊。
    (三)以三周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領域教學,最終展開系列的運動會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。
    我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學、藝術(shù)、社會化等不同領域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣,僅僅側(cè)重文藝表演。
    (四)其他。
    教師、幼兒定制新園服,啟用新版床上用品。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十六
    暑假馬上就要結(jié)束,八月過去,九月就來了,幼兒們也要開學了,為了讓幼兒園新學期能夠有一個好的開展,如此幼兒園就制定了九月份的工作計劃如下:
    1、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。
    2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操。
    3、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
    4、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
    5、進行班級環(huán)境創(chuàng)設,做好主題墻飾布置。
    主題活動:《我長大了》。
    主題目標:
    1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。
    2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
    3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。
    4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學會與人分享。
    1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。
    2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。
    3、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
    4、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十七
    后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期以xx大重要思想為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
    二、具體工作。
    1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
    2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
    3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
    4、會計堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
    (二)事務工作方面:
    1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
    2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
    3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
    4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
    (1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
    (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
    (3)做好開水的供應工作,讓幼兒隨時喝水。
    (4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
    (三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境。
    1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
    2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十八
    小班迎來新學期,為了新學期有個好的開頭,我特制定出了九月的工作計劃。計劃如下:
    1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。
    4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。
    5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
    6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
    (二)研究制定課題方案。
    (三)制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。
    (四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識。
    (五)參加年段集體備課活動。
    (六)教學內(nèi)容:
    健康領域:
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
    2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。
    3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。
    社會領域:
    1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
    2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。
    3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
    4、享受與同伴分享的樂趣。
    語言領域:
    1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
    2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
    3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
    科學領域:
    1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
    2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。
    藝術(shù)領域:
    1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。
    2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
    1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
    3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
    4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
    5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
    九月開學幼兒園工作計劃篇十九
    (一)主題名稱:你變我變大家變。
    暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
    (二)主題名稱:中國娃。
    孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,適應幼兒園的生活。
    2、學會正確疊放被子的方法。
    3、天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習慣。
    4、夏季注意飲食衛(wèi)生。
    1、做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
    2、召開新學期家長會,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。
    3、豐富與完善家長園地的內(nèi)容。
    1、補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。
    2、加強班級環(huán)境布置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。
    3、做好新生家校通的錄入工作。
    九月開學幼兒園工作計劃篇二十
    1.結(jié)合節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
    2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
    3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
    4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    5.及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
    主題活動:《快快慢慢》。
    主題目標:
    引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
    主題活動:《紅黃藍綠》。
    主題目標:
    引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。