讀后感是通過書寫和表達，回顧和總結(jié)自己的思考和收獲的過程。在寫讀后感時，可以適當運用一些修辭手法和修辭技巧，提升文章的表達效果。歡迎閱讀以下范文，或許能夠引發(fā)你對作品的新的理解和發(fā)現(xiàn)。
領(lǐng)航讀后感大學生篇一
在嘉興市南湖的水面上，有一艘非常著名的小紅船。每一天都有成千上萬的人來到這艘美麗的小紅船旁瞻仰，為什么這樣一艘普普通通的小紅船卻吸引了那么多人的關(guān)注？會不會這艘小小的紅船背后有我們不知道的歷史故事呢？帶著這些疑問，我在國慶長假期間認認真真地閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書。在書中，我學習到了許多革命故事，懂得了小小的紅船所帶來的精神。
在這本書中講到了紅船精神就是“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的精神，立黨為公、忠誠為民的風險精神”，她是中國革命精神之源。在這艘小小的紅船上，誕生了中國共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變。沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國的成立，沒有新中國就沒有我們現(xiàn)在美好的生活環(huán)境。在書中我看了一個又一個故事屋，仔細閱讀了一個又一個中國共產(chǎn)黨人鮮活的故事，他們舍身取義、顧全大局、不畏艱難、奮勇拼搏的精神深深地打動了我，我受益匪淺。
我很榮幸生活在這樣一個偉大的時代，同時更要感謝小小的紅船精神承載著一代又一代中國共產(chǎn)黨人偉大的使命。作為一名新時代的小學生，應(yīng)該從現(xiàn)在開始天天努力學習，自覺肩負起社會主義接班人的偉大使命，為國家的富強、民主、文明、和諧添磚加瓦，為社會的自由、平等、公正、法治盡心盡力，自己全心全意做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的大大的中國夢而不懈努力！
小小的紅船精神承載了大大的中國復興夢想！中國夢，我們來了！
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領(lǐng)航讀后感大學生篇二
在沒有讀過詹姆斯的《實用主義》之前，我一直以為實用主義是一種價值觀，一種十分現(xiàn)實的行為方式，而我就是奉行這種實用主義的人。然而在看完這篇選讀后，發(fā)現(xiàn)自己的知識面又寬廣些。
實用主義，一個既陌生卻又是很熟悉的名字，因為它被深深的打上了美利堅的烙印，因為它在美利堅的后盾下不斷的向世界各地入侵。它似乎是低俗的——因為它可以說是為維護資產(chǎn)階級的利益而創(chuàng)制的，但它似乎又是強大的——因為它被世界各國很多的學者、哲學家等甚至是市井貧民所津津樂道?？梢妼嵱弥髁x的影響力實在不容小覷。
實用主義究竟是一種什么樣的東西呢?是一種認識論、是一種方法論、是一種世界觀、還是一種人生觀?它竟有如此大的魅力在哲學界占據(jù)這樣的地位，雖然如今已漸漸淡如了人們的眼中，但我們還是時不時的提起它。
許多人說實用主義動搖到知識的可靠性，使得人類難以生存。在我看來恰恰相反，因為意識到自己的觀念可能是錯的，才會去不斷反思不斷填補漏洞。而且實用主義固然動搖了認識的根基，但他認為觀念并不如結(jié)果重要，只要認識對我們有用那么便是真理。其實歸結(jié)起來就是有用即真理。如果沒用，又何必去認識?亦或者這其實根本不是真理。實用主義讓人們走出觀念的洞穴，來到實踐的陽光當中，而我們知道，后者才是這個世界的根本。實踐才是最基礎(chǔ)的，是其他一切的來源。
當明對具體問題時，實用主義總認為只有實用主義才是最準確、最實在的方法論。它拋卻事物的各種各樣的性質(zhì)、屬性等，而把他抽象到最后的實體?！鞍盐镔|(zhì)叫做世界的原因不會使構(gòu)成世界的各種成分減少絲毫;把上帝叫做世界的原因，也不會使這些成分增加絲毫。”也就是實用主義在乎的只是實體問題，只是最后的結(jié)果的問題。
一門哲學或者說一位思想家能夠流行被大多數(shù)人所接受是因為他所說的是能夠與生活相結(jié)合的哲學。我認為實用主義就是一門與生活結(jié)合十分緊密的。像我在讀不懂哲學著作時，搞不明白這些哲學家在說什么時，我就會想學這些到底有什么用，能幫我找到工作嗎，對我以后人生道路有什么影響呢，我花費如此多的精力和時間后收到的回報又是多少呢?其實這就是典型的實用主義，比較重視結(jié)果。
“實用主義”是一種解決問題的方法，而非一種理論，也非我們想要解決問題的答案。它能夠使你簡單自如的游走于各種主義者之間，而又能全身而退。因而我還是比較喜歡實用主義的啦。
領(lǐng)航讀后感大學生篇三
前幾天，老師下發(fā)了一本書，名叫《紅船領(lǐng)航》。什么是紅船呢？難道是一條紅色的船嗎？我感到十分困惑，于是，便迫不及待地看了起來。
在我看完這本書之后，我明白了紅船不僅僅是一條船，還是一種精神?！耙粭l小船上，誕生了一個偉大的黨。”正是在我們浙江嘉興南湖的這條船上，偉大的中國共產(chǎn)黨成立了。這讓作為浙江人的我感到萬分自豪。
書中不怕丟“烏紗帽”的縣委書記謝高華，首創(chuàng)“姚氏法角膜移植術(shù)”的姚玉峰，零件堆中走出的金牌藍領(lǐng)呂義聰，都是我們學習的榜樣。他們的事跡令人震撼，深深感動著我，但是讓我印象最為深刻的還是中國女排的故事。
正是因為有像中國女排那樣將汗水盡情揮灑在球場上的運動員們，中國的國旗才能一次又一次在國際賽場上升起。
中國女排的故事讓我肅然起敬，我一定要學習她們不怕苦不怕累，面對困難永不言敗的精神。新時代的我們，過著衣食無憂的幸福生活，但是作為少先隊員的我們?nèi)匀灰煌５貖^斗拼搏。成長路上總會遇到困難，不能放棄，一定要把它換作動力，加倍努力。長大以后，我也要向書中的英雄學習，為我們的祖國貢獻自己應(yīng)有的力量。
紅船，是一艘奮斗之船，它給予我們力量。紅船，是一艘希望之船，它賜予我們光明。讓我們一起在成長的道路上砥礪前行，向成功邁進。
領(lǐng)航讀后感大學生篇四
第一次聽到“紅船”，我覺得它就是一艘普通的紅色的船?？墒?，老師告訴我們，在中國的革命歷史上，紅船是一條光芒萬丈的信念之船，是中國夢的啟航之船。
紅船傳遞的是一種精神，是一種首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻精神。
李大釗是中國傳播馬克思主義的先驅(qū)，他在思想上引領(lǐng)我們前行；屠呦呦是青蒿素之母，發(fā)現(xiàn)了青蒿素對瘧疾的出色療效。趙世炎用行動告訴我們：無論何事，皆應(yīng)奮斗；中國女排用勝利激勵我們，要永不言棄，自強不息。“兩彈一星”科學家郭永懷為祖國奉獻了生命；“天眼之父”南仁東用一生智慧打造了大國重器。這樣的紅船精神，是我們學習的榜樣，我們要時刻記在心中。
紅船精神不僅在書上，也在我的身邊。我記起洛舍鎮(zhèn)砂村村紅色文化禮堂里，講述著新四軍進入洛舍，建立中共武德縣委和抗日政府，勇敢作戰(zhàn)的事跡；我想起了在德清公民道德館里，我被一個個動人的故事感動著：看到了陸松芳老爺爺?shù)摹靶〕谴髳邸?，看到了馬福建伯伯的“凡人義舉”，看到了德清義工的“樂善之行”。這樣的`紅船精神，使我感到驕傲，使我心潮澎湃。
在我的心中，紅船精神一直在。我想到了在暑假里，我和媽媽一起，為獨居的老人送愛心餐的那一幕幕。很多不知名的叔叔阿姨，冒著酷熱，奔走在武康的街頭，為老人們送上一份份新鮮的飯菜。在十字路口，義工們忙碌著引導交通。我為人們這滿滿的愛心所感染，我想，我也可以做點什么。
開學初，我們在班主任沈老師的倡議下，為青海玉樹藏族自治州雜多縣查旦鄉(xiāng)的牧民和孩子們捐贈了冬衣和文具，他們應(yīng)該也會在寒冷的冬日里感受到一絲絲暖意。
偉大的紅船精神，會出現(xiàn)在生活中的每一個小角落里，在學校里，在馬路上，更會在我們的心里扎根發(fā)芽、開花結(jié)果！
領(lǐng)航讀后感大學生篇五
一開學，我們在老師的帶領(lǐng)下，認真閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書。它主要講述了中國共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展壯大的.故事歷程和許許多多新中國的英雄人物故事。
我家就有兩位共產(chǎn)黨員，一位是爺爺，一位是媽媽。紅船在嘉興，媽媽和爺爺都去過，他們也給我講過19那場轟轟烈烈的五四愛國運動，這次運動徹底喚醒了中國人民與封建社會的斗爭，還出現(xiàn)了像李大釗、陳獨秀這樣的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，可那時還非常小，我也只是似懂非懂。我從小就經(jīng)常聽到一些革命烈士的英勇故事，印象最深的就是小蘿卜頭，我還特地去買了這本書，看了好多遍。
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領(lǐng)航讀后感大學生篇六
第一次讀《青春之歌》這部小說是在進入大學一個月后。在郭曉春老師的課上，這部小說被小郭老師多次提到，并且對它的評價頗佳。我想，既然是這么好的一本書，我應(yīng)該好好去看看。所以，我把這部小說認真仔細地閱讀了一遍。當時看完這部小說后，我并沒有太多的感觸。我并不覺得它有什么令人動人心弦的地方，只覺得書里面的那些人物是那么的不真實?，F(xiàn)實生活中不可能有這么英勇的人，并且還是個女人。
再次閱讀這部小說是在寒假期間，因為在家中無所事事，以至于產(chǎn)生了無聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說來看，這一次卻從中品出不同的韻味來。
生活在二十一世紀的人們似乎很難體會到當年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛，更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫，很熟悉王菲，但是卻對秋瑾這些烈士一無所知。事實上，那個時代離我們并不遙遠。依稀地，身上還留著那個時代的傷痛?？墒?，那個時代的精神卻離我們遠去了。
有些人說，我們有些事情是不能選擇的。比如說我們的父母是誰，我們生活在什么時代等等。我們可以說我們有權(quán)選擇我們的生活，但事實上有時候我們身不由己。林道靜他們那個時代的人想要和平，想要過上沒有剝削、沒有壓迫的生活。但現(xiàn)實是殘酷的，他們必須要過那種居無定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。
再一次的細細品味，我領(lǐng)悟到了林道靜對黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情；領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛國熱情；領(lǐng)悟到了那個時代動蕩的轟轟烈烈的時代風云。在那個動亂不安的時代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當然，林道靜不是一天就能成為一個革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花，是一個小知識分之而已經(jīng)過了艱苦磨練和改造的過程，她身上逐漸具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實踐中變得堅強，政治上也逐漸成熟起來。
能堅持著自己的堅持，是林溢靜的感人之處每當我讀到她入獄時受到非常人所能忍受的折磨后依然堅持著自己的人生理念，堅持革命道路時我深感到自己以前知識的膚淺因為小說里一個個鮮明的革命人物一個個地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當然，我很鄙視那些反面人物，那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒，即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。
一位哲人曾經(jīng)說過：“如果一個人戰(zhàn)勝了孤獨寂寞，他就可以戰(zhàn)勝一切其實，在哪個戰(zhàn)爭的年代，革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨，當時，由于革命是事業(yè)被很多人仇視，因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進行著。剛開始從事革命的人們大多是沒有戰(zhàn)友的。因為這種舉動不變世人所理解，把他們當成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺慧，無法忍受封建家族的禁錮而離家出走，投奔革命，這些投奔革命的人不被人們承認，因此他們覺得他們在這個世界上是孤立著的。
這種孤獨其實在他們看起來并沒有什么，至少他們還有懷著同樣的革命夢想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵就足矣。但是當僅有的同伴也不相信你。不理解你時，才是世界上最可怕的孤獨正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣，他們不被同志們所理解，覺得自己被這個世界拋棄了因而痛苦萬分?！肚啻褐琛抵械牧值漓o也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠于革命，但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里，遇到盧嘉川林紅等人后，在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當時敵強我弱的情況下，對入黨人員的考驗是非常嚴厲的，最苛刻的一項是要忍受常人不能忍受的孤獨，林道靜在入黨前遇到過很多困難，身邊的同志不斷地犧牲，自己也一次地從死里逃生。那時候沒有人能幫助她，沒有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點點地摸索前進的道路。她堅持著，堅持孤獨地走下去，她相信未來她不會是孤單一個人。
在入黨后，她積極地在北京大學策劃革命活動。在此期間，由于叛徒的挑撥離間，她最好的朋友與她反目成仇，與她為敵所有人都攻擊她，侮辱她，將她當成叛徒，這些困難她都挺過去了，這需要多大的勇氣啊！革命的理念伴隨她左右，所以她并不覺得孤單。勇敢地向前。
那個時代讓你擁有戰(zhàn)勝孤獨的勇氣，那個時代讓你奮勇向前，那個時代讓你停不下來。他催著你向前，向前、、、、、、這就構(gòu)成了一曲獨特的青春之歌，這支歌它歌頌勇者，這支歌它趕走寂寞，這支歌它催人奮進，只要你還有一點青春的氣息，它就能燃燒起革命的熱情，這種熱情支持著無數(shù)英列，他們哪怕在死神面前就算犧牲也永不后怕，致死不渝。
這本書也讓我感到，在當今社會中的我們，也應(yīng)該像文中的林道靜有無私的奉獻精神和堅強的意志，這種奉獻要體現(xiàn)在我們的生活中，因為現(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨生子女，所以個個像溫室里的花朵一樣，經(jīng)歷不起任何風吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉獻精神，而堅強的意志更需要我們的鍛煉，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長，需要我們意氣風發(fā)的走向未來！
領(lǐng)航讀后感大學生篇七
一切歷史都是當代史?！额I(lǐng)航》《征程》的全景式呈現(xiàn)、鳥瞰式透視，實際上是在為新時代十年立傳、修史，從而使我們對新時代十年蔚為壯觀的社會場景盡收眼底、了然于胸。但是，它又不是一般性地羅列、堆砌新時代十年的瑣細情節(jié)，更不是簡單地局限在表像和淺層的描述上，而是聚焦一系列“重點”和“重大”，從重大的理論命題提出到重大的政治制度設(shè)計、重大的經(jīng)濟政策制定等主攻方向，從精準扶貧、抗擊疫情到環(huán)境治理等重點領(lǐng)域，深刻解讀其內(nèi)蘊的“然”“所以然”“所以必然”的邏輯理路，從而極大地提升了《領(lǐng)航》《征程》的立體感與可觸摸度。
在《領(lǐng)航》的全景圖中，其立意和構(gòu)思匠心獨運，其落筆和勾畫精緻獨到?！拌F肩擔道義，妙手著文章?！敝袊伯b黨創(chuàng)始人之一李大釗手書的這十個大字遒勁剛毅，力透熒屏。它浸潤著革命先驅(qū)的崇高精神，更蘊含著對後來者的深切期許?！额I(lǐng)航》第一集《掌舵遠航》、第二集《科學指南》，以強調(diào)黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位的決定性意義開篇，提綱挈領(lǐng)，且貫通始終?！额I(lǐng)航》以“自信自強、守正創(chuàng)新”為主軸，以“強國復興”為主線，用13集的篇幅深入新時代黨和國家事業(yè)的重點領(lǐng)域，彰顯新時代黨和國家事業(yè)的顯著優(yōu)勢，把抽象的結(jié)論轉(zhuǎn)化成了具象鮮活的多彩畫面和沁人心脾的娓娓訴説。每一集所捧出的，都是一顆熠熠生輝的碩大珍珠。13集所串起的，則是一條流光溢彩的珍珠項鍊。《領(lǐng)航》以理念的引領(lǐng)性、故事的豐富性、畫面的唯美性，立體地展現(xiàn)了黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造的新時代中國特色社會主義的偉大成就，生動詮釋了中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。第十六集《踔厲奮發(fā)》凸顯了中國共産黨和中國人民的團結(jié)精神、奮鬥姿態(tài)、自信品格。
領(lǐng)航讀后感大學生篇八
今天，我讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，書里主要介紹了紅船精神的歷史由來和表現(xiàn)，同時介紹了新時代中各行各業(yè)的先進人物和勞動模范，其中《“女排精神”再放光芒》這篇文章給我留下了深刻的印象。
《“女排精神”再放光芒》這篇文章講述了中國女排主教練朗平帶領(lǐng)新一代女排隊員走出低谷，在20××年的里約奧運會上重返世界之巔的故事。以朗平為代表的老一代女排在1981年到1986年獲得了五連冠，但在這批老隊員退役后，新一代女排在亞錦賽上打出了歷史最差成績。危急時刻，朗平回國擔任新女排的主教練。在朗平的帶領(lǐng)下，新一代隊員們刻苦訓練，面對挫折，依然倔強地昂起頭一步步反擊直至勝利。書中朗平說的“你們現(xiàn)在有多差，以后就會有多出色！努力吧！”“人生不是一定會贏，而是努力去贏”。這些話讓我深受啟發(fā)。
我覺得學習女排精神的團結(jié)、拼搏、不放棄這幾點對我們的學習生活有很大的幫助。比如我們班，從一年級開始，在學習、運動等各方面在年級中都是名列第一的，到現(xiàn)在為止獲得了很多榮譽和獎狀?，F(xiàn)在到了三年級了，別的班級都在更加的`努力加油，我們班的優(yōu)勢沒有以前那么明顯了。在開學的體康測試比賽中，三年級每個班級都表現(xiàn)非常優(yōu)秀，雖然愛我們?nèi)〉昧四昙壍牡谝幻?，但與第二名的差距只有一點點，如果沒有為班級爭光，學習頑強拼搏的體育精神，要獲得常勝將軍的稱號是不可能的，所以我們一定要全班同學同心協(xié)力，努力鍛煉，在學校的各項活動中取得優(yōu)異的成績。馬上就要“向祖國媽媽獻禮”的入場式和廣播操比賽了，我們要學習女排精神，在比賽中團結(jié)一致，努力拼搏不放棄，爭取取得好成績！
領(lǐng)航讀后感大學生篇九
在一個靜靜的早晨，南湖上有一艘船在湖面上緩緩的駛過來，這就是共產(chǎn)黨一大召開的會址――嘉興南湖的紅船!
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書后，我明白了紅船精神，就是不怕艱難，不怕犧牲，堅持不懈，勇敢拼搏的精神!
在這本書里，我印象最深刻的，是陳望道的故事，我還曾經(jīng)去參觀過陳望道故居。陳望道是第一個翻譯共產(chǎn)黨宣言的人。有一天他媽媽在外面喊：“陳望道，快來吃粽子!”陳望道因為太專注了，所以沒聽到。母親來敲門的時候，他才反應(yīng)過來。他一邊翻譯一邊吃，不小心蘸成墨汁了。最后媽媽來收拾碗筷，結(jié)果呢，發(fā)現(xiàn)陳望道嘴里都是墨汁，陳望道這才發(fā)現(xiàn)自己吃錯了!他這種工作時忘我的精神，很值得我學習!
這個故事也給我了啟發(fā)，讓我想到了我的媽媽。那是我吃過晚飯的時候，我正要做作業(yè)，媽媽突然在身后興奮地大叫：“你們快來看這個應(yīng)用，它很適合學英語，里面還有外教來上課呢!我老早就想要這樣一個學習軟件了!”我愛理不理地說：“英語能有我好嗎?真是不自量力!”她并沒有因我的話而放棄，反而對說：“如果你把目標定高一些，得到的會是中等的結(jié)果;如果你把目標定成中等，得到的是低水平的現(xiàn)狀;如果你把目標定的很低，那么就會一無所獲!”她說：“我要把目標定到最高，那么我就可以得到一個很好學習成績!”
我看說不過她，就自管自寫作業(yè)去了?！?。
后來，我發(fā)現(xiàn)她每天都抽出時間來學英語。日復一日，年復一年，她英語的水平越來越好，最近已經(jīng)學到最高級――16級!這讓我明白了，只要堅持不懈的努力，你總能獲得成功!
紅船精神，可能是在公交車上讓座，開車時禮讓行人，我們小學生要做到紅船精神，就是好好學習，現(xiàn)在做好身邊的小事，未來做祖國的棟梁!
領(lǐng)航讀后感大學生篇十
假期，我迫不及待地讀完《紅船領(lǐng)航》這本小冊子，心潮澎湃。
我一下就懂得了編者叔叔的良苦用心：他按照時間順序?qū)?nèi)容編排為“啟航”、“首創(chuàng)”、奮斗”、“奉獻”和“領(lǐng)航”篇，本意是為了讓小讀者明白國家一路前行的艱辛和不易。但在我看來，這些主題詞其實不分先后，一旦確立了目標，其余的都會統(tǒng)一在每個人的身上。就比如說：“青蒿素之母”屠呦呦院士，她理想的實現(xiàn)離不開對民眾的深情厚誼，離不開個人奮斗當然也肯定有奉獻，她的精神感召更多的后來者，也一定會領(lǐng)航影響著這一領(lǐng)域。
所以，我覺得一個人要成功，肯定離不開諸多原因，但萬里長征的第一步恐怕還是要確立符合自己的目標吧！
書上列舉的人物分屬不同時代，也有各自不同的家庭背景，卻都在各自領(lǐng)域獨領(lǐng)風騷，成就了自生。細細品味他們的`人生履歷，發(fā)現(xiàn)可以歸納出不少共同的特點呢。
首先，他們的人生目標都關(guān)乎國家民生，可以說他們不約而同地發(fā)了宏愿！
其次，千里之行始于足下，遠景的實現(xiàn)來自于每一步驟的堅持和不放棄！
最后，前進的路途總會遇到挫折，總要有勇氣選擇前人所不能的方向去挑戰(zhàn)！
梳理出這些，讓我很是感慨。每一個英雄在出發(fā)之前都是如你我一般的普通人，倘若我們每個人結(jié)合自身命運，心懷偉大的愿景，不斷調(diào)整自身的步伐，不懈怠不放棄，可能書寫下一段傳奇的就是自己！
所以，學習階段的我們就是要去探索更多的未知；就是要盡情地發(fā)現(xiàn)自己；就是要擁抱時代，發(fā)掘潛能，往著更好的未來前進！
領(lǐng)航讀后感大學生篇十一
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對我的教育非常深刻，我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
從前我不懂“奮斗”的真正含義，直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷，我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號稱“鐵榔頭”的郎平，她在中國排球最艱難的時刻，挺身而出，帶領(lǐng)一批沒有基本功，沒有心理素質(zhì)，沒有移動，也沒有串聯(lián)的女排姑娘，就把18米長9米寬的訓練場當作“煉獄”開始。訓練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會贏，而是努力去贏”，從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息。就是如此的堅持、努力和奮斗，最終在8月21日上午里約奧運會女排決賽中，先輸一局的情況下，中國隊奮力苦戰(zhàn)，連扳三局，最終以3：1獲得了女排奧運會冠軍，重回世界之巔。讀到這，讓我想到了我身邊的一個親人，她就是我的媽媽。她從小就努力學習成績優(yōu)秀，順利要進入初中學習時，她的爸爸(我的外公)卻突然告訴她，孩子你不用上學了，家里條件差，供你哥哥讀書也很勉強。媽媽說她當時像被雷劈了一樣，四肢麻木，完全不知道外公還說了什么。但媽媽說她很快就鎮(zhèn)定下來，因為她知道再爭也沒用的。媽媽只好開始尋找工作，但工作的同時她從來不忘學習。她邊工作邊自學，后來通過努力拿到了會計從業(yè)證書。有了一份安穩(wěn)工作了，媽媽說她還要拿大學文憑的證書，這樣也就圓了她沒上完學的愿望。后來媽媽又報名參加了函授學習，媽媽說那段時間她既帶孩子，又上班，還參加函授班的學習，每天過得忙碌又充實。是呀，媽媽的努力付出終有了回報，她當上了財務(wù)總監(jiān)，現(xiàn)在感到特別幸福。
此時此刻，我終于明白什么是“紅船精神”，“女排精神”就是最好的詮釋?！拌F榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰，靠的就是奮斗，我媽媽也一樣。我想，我的學習之路還很漫長，我一定要牢記使命，牢記前輩們留下的奮斗史，牢記奮斗背后的無私、團結(jié)、刻苦、堅韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)，努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當代人學習。
領(lǐng)航讀后感大學生篇十二
國慶假期，我有幸讀到《紅船領(lǐng)航》這本書，使我了解了紅船的歷史，領(lǐng)悟了“紅船精神”，懂得了我們今天的幸福生活來之不易。
打開書，第一章向我們講述了中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的，讓我深深地了解了紅船的歷史——一條小船，誕生了一個偉大的黨。紅船，從我們嘉興南湖起航，作為起航地的少年，我感到無比的自豪!
書中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”，用一個個鮮活的事例給我們講述了首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻精神?！凹t船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話更讓我印象深刻——“人生不是一定會贏，而是努力去贏”“你們要記得，拼搏的人生沒有終點”。正是郎平教練的寄語激勵著中國女排繼續(xù)前行。對于我們來說，學習“紅船精神”就要從實際行動上來體現(xiàn)。
我覺得在學校足球賽上，我們班足球運動員身上就體現(xiàn)了奮斗精神。他們不怕苦，不怕累，賽前賽后堅持訓練。有的球員負傷了還堅持練球。他們個個都鉚足了勁，團結(jié)拼搏，為我們班爭得了榮譽。
本書最后一章是“紅船精神領(lǐng)航中國夢”，給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機的科研團隊、獻身教育事業(yè)的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當代人身上的傳承和弘揚。是啊，當代中國最鮮明的時代主題，就是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。作為新時代的少先隊員，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，更好地傳承“紅船精神”，滿懷信心，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。新時代的歲月里，充滿生機和挑戰(zhàn)，艱辛與奮斗?！吧倌陱妱t國強”，作為紅船旁的少年，我們更要用心延續(xù)“紅船精神”，牢記國家的希望和囑托，不忘初心，永不言棄，立志爭做新時代的好隊員。
領(lǐng)航讀后感大學生篇十三
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對我的教育非常深刻，我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
從前我不懂“奮斗”的真正含義，直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷，我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號稱“鐵榔頭”的郎平，她在中國排球最艱難的時刻，挺身而出，帶領(lǐng)一批沒有基本功，沒有心理素質(zhì)，沒有移動，也沒有串聯(lián)的'女排姑娘，就把18米長9米寬的訓練場當作“煉獄”開始。訓練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會贏，而是努力去贏”，從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息。就是如此的堅持、努力和奮斗，最終在2016年8月21日上午里約奧運會女排決賽中，先輸一局的情況下，中國隊奮力苦戰(zhàn)，連扳三局，最終以3：1獲得了女排奧運會冠軍，重回世界之巔。讀到這，讓我想到了我身邊的一個親人，她就是我的媽媽。她從小就努力學習成績優(yōu)秀，順利要進入初中學習時，她的爸爸（我的外公）卻突然告訴她，孩子你不用上學了，家里條件差，供你哥哥讀書也很勉強。媽媽說她當時像被雷劈了一樣，四肢麻木，完全不知道外公還說了什么。但媽媽說她很快就鎮(zhèn)定下來，因為她知道再爭也沒用的。媽媽只好開始尋找工作，但工作的同時她從來不忘學習。她邊工作邊自學，后來通過努力拿到了會計從業(yè)證書。有了一份安穩(wěn)工作了，媽媽說她還要拿大學文憑的證書，這樣也就圓了她沒上完學的愿望。后來媽媽又報名參加了函授學習，媽媽說那段時間她既帶孩子，又上班，還參加函授班的學習，每天過得忙碌又充實。是呀，媽媽的努力付出終有了回報，她當上了財務(wù)總監(jiān)，現(xiàn)在感到特別幸福。
此時此刻，我終于明白什么是“紅船精神”，“女排精神”就是最好的詮釋?！拌F榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰，靠的就是奮斗，我媽媽也一樣。我想，我的學習之路還很漫長，我一定要牢記使命，牢記前輩們留下的奮斗史，牢記奮斗背后的無私、團結(jié)、刻苦、堅韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)，努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當代人學習、致敬！
領(lǐng)航讀后感大學生篇十四
新學期開學學校發(fā)我們一本《紅船領(lǐng)航》的書，捧著書一艘小小的紅船首先映入我眼簾，那不就是我們嘉興南湖的紅船嗎?一直以來我略知紅船是共產(chǎn)黨曾經(jīng)開會的地方，不知道紅船發(fā)生的故事，更不知道紅船與紅船精神的聯(lián)系。有幸在班主任老師的安排下開啟了一趟紅船之旅。當我懷著各種期盼的心情讀完這本書時，“紅船”在我心中早已不是一艘鮮紅顏色的小木船那么簡單了。
《紅船領(lǐng)航》全書分為五個篇章，每個篇章都有插圖和故事，有恥辱，更有驕傲。讀著讀著，我對“紅船”有了新的認識，紅船就是勝利，是理想和信念，更是精神。紅船偉大，紅船精神更是了不起。我是一個00后的孩子，是初升的太陽，有著初生牛犢不怕虎的勇氣，對世界充滿了期盼，紅船精神將成為我小學生活一抹亮麗的彩虹?！都t船領(lǐng)航》一書中的每一個故事，每一個英雄人物都將刻在我的心底，李大釗、陳望道、屠呦呦等英雄偉人的精神品質(zhì)都將成為我以后學習的動力和希望。紅船精神同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一道伴隨中國革命的光輝歷程，共同構(gòu)成我們黨在前進道路上戰(zhàn)勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富。因此書本中一個個英雄偉人都將是我學習的好榜樣，我要把學習到的精神思想堅定不移地發(fā)揮到學習、生活中去。從我做起，從小事做起，從身邊做起，對于同學我們可以幫助他們解決學習難題，對于老人我們可以在公交上給他們讓座，見到老師要主動問好，在家?guī)椭职謰寢尭杉覄?wù)，自己的事情自己動手做。我也要努力給朋友們做榜樣，積極參與公益之事，保護環(huán)境，節(jié)約資源，做一個滿滿正能量的人。
一艘紅船，召喚出無數(shù)英雄偉人;一艘紅船，成就出無數(shù)條成功之路;一艘紅船，開啟無數(shù)個夢想未來;一艘紅船，引領(lǐng)我們從一個勝利走向另一個勝利。紅船是光明，是希望……我要傳承“紅船”，拿好“紅船”接力棒。
領(lǐng)航讀后感大學生篇一
在嘉興市南湖的水面上，有一艘非常著名的小紅船。每一天都有成千上萬的人來到這艘美麗的小紅船旁瞻仰，為什么這樣一艘普普通通的小紅船卻吸引了那么多人的關(guān)注？會不會這艘小小的紅船背后有我們不知道的歷史故事呢？帶著這些疑問，我在國慶長假期間認認真真地閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書。在書中，我學習到了許多革命故事，懂得了小小的紅船所帶來的精神。
在這本書中講到了紅船精神就是“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的精神，立黨為公、忠誠為民的風險精神”，她是中國革命精神之源。在這艘小小的紅船上，誕生了中國共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變。沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國的成立，沒有新中國就沒有我們現(xiàn)在美好的生活環(huán)境。在書中我看了一個又一個故事屋，仔細閱讀了一個又一個中國共產(chǎn)黨人鮮活的故事，他們舍身取義、顧全大局、不畏艱難、奮勇拼搏的精神深深地打動了我，我受益匪淺。
我很榮幸生活在這樣一個偉大的時代，同時更要感謝小小的紅船精神承載著一代又一代中國共產(chǎn)黨人偉大的使命。作為一名新時代的小學生，應(yīng)該從現(xiàn)在開始天天努力學習，自覺肩負起社會主義接班人的偉大使命，為國家的富強、民主、文明、和諧添磚加瓦，為社會的自由、平等、公正、法治盡心盡力，自己全心全意做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的大大的中國夢而不懈努力！
小小的紅船精神承載了大大的中國復興夢想！中國夢，我們來了！
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領(lǐng)航讀后感大學生篇二
在沒有讀過詹姆斯的《實用主義》之前，我一直以為實用主義是一種價值觀，一種十分現(xiàn)實的行為方式，而我就是奉行這種實用主義的人。然而在看完這篇選讀后，發(fā)現(xiàn)自己的知識面又寬廣些。
實用主義，一個既陌生卻又是很熟悉的名字，因為它被深深的打上了美利堅的烙印，因為它在美利堅的后盾下不斷的向世界各地入侵。它似乎是低俗的——因為它可以說是為維護資產(chǎn)階級的利益而創(chuàng)制的，但它似乎又是強大的——因為它被世界各國很多的學者、哲學家等甚至是市井貧民所津津樂道?？梢妼嵱弥髁x的影響力實在不容小覷。
實用主義究竟是一種什么樣的東西呢?是一種認識論、是一種方法論、是一種世界觀、還是一種人生觀?它竟有如此大的魅力在哲學界占據(jù)這樣的地位，雖然如今已漸漸淡如了人們的眼中，但我們還是時不時的提起它。
許多人說實用主義動搖到知識的可靠性，使得人類難以生存。在我看來恰恰相反，因為意識到自己的觀念可能是錯的，才會去不斷反思不斷填補漏洞。而且實用主義固然動搖了認識的根基，但他認為觀念并不如結(jié)果重要，只要認識對我們有用那么便是真理。其實歸結(jié)起來就是有用即真理。如果沒用，又何必去認識?亦或者這其實根本不是真理。實用主義讓人們走出觀念的洞穴，來到實踐的陽光當中，而我們知道，后者才是這個世界的根本。實踐才是最基礎(chǔ)的，是其他一切的來源。
當明對具體問題時，實用主義總認為只有實用主義才是最準確、最實在的方法論。它拋卻事物的各種各樣的性質(zhì)、屬性等，而把他抽象到最后的實體?！鞍盐镔|(zhì)叫做世界的原因不會使構(gòu)成世界的各種成分減少絲毫;把上帝叫做世界的原因，也不會使這些成分增加絲毫。”也就是實用主義在乎的只是實體問題，只是最后的結(jié)果的問題。
一門哲學或者說一位思想家能夠流行被大多數(shù)人所接受是因為他所說的是能夠與生活相結(jié)合的哲學。我認為實用主義就是一門與生活結(jié)合十分緊密的。像我在讀不懂哲學著作時，搞不明白這些哲學家在說什么時，我就會想學這些到底有什么用，能幫我找到工作嗎，對我以后人生道路有什么影響呢，我花費如此多的精力和時間后收到的回報又是多少呢?其實這就是典型的實用主義，比較重視結(jié)果。
“實用主義”是一種解決問題的方法，而非一種理論，也非我們想要解決問題的答案。它能夠使你簡單自如的游走于各種主義者之間，而又能全身而退。因而我還是比較喜歡實用主義的啦。
領(lǐng)航讀后感大學生篇三
前幾天，老師下發(fā)了一本書，名叫《紅船領(lǐng)航》。什么是紅船呢？難道是一條紅色的船嗎？我感到十分困惑，于是，便迫不及待地看了起來。
在我看完這本書之后，我明白了紅船不僅僅是一條船，還是一種精神?！耙粭l小船上，誕生了一個偉大的黨。”正是在我們浙江嘉興南湖的這條船上，偉大的中國共產(chǎn)黨成立了。這讓作為浙江人的我感到萬分自豪。
書中不怕丟“烏紗帽”的縣委書記謝高華，首創(chuàng)“姚氏法角膜移植術(shù)”的姚玉峰，零件堆中走出的金牌藍領(lǐng)呂義聰，都是我們學習的榜樣。他們的事跡令人震撼，深深感動著我，但是讓我印象最為深刻的還是中國女排的故事。
正是因為有像中國女排那樣將汗水盡情揮灑在球場上的運動員們，中國的國旗才能一次又一次在國際賽場上升起。
中國女排的故事讓我肅然起敬，我一定要學習她們不怕苦不怕累，面對困難永不言敗的精神。新時代的我們，過著衣食無憂的幸福生活，但是作為少先隊員的我們?nèi)匀灰煌５貖^斗拼搏。成長路上總會遇到困難，不能放棄，一定要把它換作動力，加倍努力。長大以后，我也要向書中的英雄學習，為我們的祖國貢獻自己應(yīng)有的力量。
紅船，是一艘奮斗之船，它給予我們力量。紅船，是一艘希望之船，它賜予我們光明。讓我們一起在成長的道路上砥礪前行，向成功邁進。
領(lǐng)航讀后感大學生篇四
第一次聽到“紅船”，我覺得它就是一艘普通的紅色的船?？墒?，老師告訴我們，在中國的革命歷史上，紅船是一條光芒萬丈的信念之船，是中國夢的啟航之船。
紅船傳遞的是一種精神，是一種首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻精神。
李大釗是中國傳播馬克思主義的先驅(qū)，他在思想上引領(lǐng)我們前行；屠呦呦是青蒿素之母，發(fā)現(xiàn)了青蒿素對瘧疾的出色療效。趙世炎用行動告訴我們：無論何事，皆應(yīng)奮斗；中國女排用勝利激勵我們，要永不言棄，自強不息。“兩彈一星”科學家郭永懷為祖國奉獻了生命；“天眼之父”南仁東用一生智慧打造了大國重器。這樣的紅船精神，是我們學習的榜樣，我們要時刻記在心中。
紅船精神不僅在書上，也在我的身邊。我記起洛舍鎮(zhèn)砂村村紅色文化禮堂里，講述著新四軍進入洛舍，建立中共武德縣委和抗日政府，勇敢作戰(zhàn)的事跡；我想起了在德清公民道德館里，我被一個個動人的故事感動著：看到了陸松芳老爺爺?shù)摹靶〕谴髳邸?，看到了馬福建伯伯的“凡人義舉”，看到了德清義工的“樂善之行”。這樣的`紅船精神，使我感到驕傲，使我心潮澎湃。
在我的心中，紅船精神一直在。我想到了在暑假里，我和媽媽一起，為獨居的老人送愛心餐的那一幕幕。很多不知名的叔叔阿姨，冒著酷熱，奔走在武康的街頭，為老人們送上一份份新鮮的飯菜。在十字路口，義工們忙碌著引導交通。我為人們這滿滿的愛心所感染，我想，我也可以做點什么。
開學初，我們在班主任沈老師的倡議下，為青海玉樹藏族自治州雜多縣查旦鄉(xiāng)的牧民和孩子們捐贈了冬衣和文具，他們應(yīng)該也會在寒冷的冬日里感受到一絲絲暖意。
偉大的紅船精神，會出現(xiàn)在生活中的每一個小角落里，在學校里，在馬路上，更會在我們的心里扎根發(fā)芽、開花結(jié)果！
領(lǐng)航讀后感大學生篇五
一開學，我們在老師的帶領(lǐng)下，認真閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書。它主要講述了中國共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展壯大的.故事歷程和許許多多新中國的英雄人物故事。
我家就有兩位共產(chǎn)黨員，一位是爺爺，一位是媽媽。紅船在嘉興，媽媽和爺爺都去過，他們也給我講過19那場轟轟烈烈的五四愛國運動，這次運動徹底喚醒了中國人民與封建社會的斗爭，還出現(xiàn)了像李大釗、陳獨秀這樣的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，可那時還非常小，我也只是似懂非懂。我從小就經(jīng)常聽到一些革命烈士的英勇故事，印象最深的就是小蘿卜頭，我還特地去買了這本書，看了好多遍。
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領(lǐng)航讀后感大學生篇六
第一次讀《青春之歌》這部小說是在進入大學一個月后。在郭曉春老師的課上，這部小說被小郭老師多次提到，并且對它的評價頗佳。我想，既然是這么好的一本書，我應(yīng)該好好去看看。所以，我把這部小說認真仔細地閱讀了一遍。當時看完這部小說后，我并沒有太多的感觸。我并不覺得它有什么令人動人心弦的地方，只覺得書里面的那些人物是那么的不真實?，F(xiàn)實生活中不可能有這么英勇的人，并且還是個女人。
再次閱讀這部小說是在寒假期間，因為在家中無所事事，以至于產(chǎn)生了無聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說來看，這一次卻從中品出不同的韻味來。
生活在二十一世紀的人們似乎很難體會到當年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛，更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫，很熟悉王菲，但是卻對秋瑾這些烈士一無所知。事實上，那個時代離我們并不遙遠。依稀地，身上還留著那個時代的傷痛?？墒?，那個時代的精神卻離我們遠去了。
有些人說，我們有些事情是不能選擇的。比如說我們的父母是誰，我們生活在什么時代等等。我們可以說我們有權(quán)選擇我們的生活，但事實上有時候我們身不由己。林道靜他們那個時代的人想要和平，想要過上沒有剝削、沒有壓迫的生活。但現(xiàn)實是殘酷的，他們必須要過那種居無定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。
再一次的細細品味，我領(lǐng)悟到了林道靜對黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情；領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛國熱情；領(lǐng)悟到了那個時代動蕩的轟轟烈烈的時代風云。在那個動亂不安的時代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當然，林道靜不是一天就能成為一個革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花，是一個小知識分之而已經(jīng)過了艱苦磨練和改造的過程，她身上逐漸具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實踐中變得堅強，政治上也逐漸成熟起來。
能堅持著自己的堅持，是林溢靜的感人之處每當我讀到她入獄時受到非常人所能忍受的折磨后依然堅持著自己的人生理念，堅持革命道路時我深感到自己以前知識的膚淺因為小說里一個個鮮明的革命人物一個個地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當然，我很鄙視那些反面人物，那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒，即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。
一位哲人曾經(jīng)說過：“如果一個人戰(zhàn)勝了孤獨寂寞，他就可以戰(zhàn)勝一切其實，在哪個戰(zhàn)爭的年代，革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨，當時，由于革命是事業(yè)被很多人仇視，因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進行著。剛開始從事革命的人們大多是沒有戰(zhàn)友的。因為這種舉動不變世人所理解，把他們當成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺慧，無法忍受封建家族的禁錮而離家出走，投奔革命，這些投奔革命的人不被人們承認，因此他們覺得他們在這個世界上是孤立著的。
這種孤獨其實在他們看起來并沒有什么，至少他們還有懷著同樣的革命夢想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵就足矣。但是當僅有的同伴也不相信你。不理解你時，才是世界上最可怕的孤獨正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣，他們不被同志們所理解，覺得自己被這個世界拋棄了因而痛苦萬分?！肚啻褐琛抵械牧值漓o也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠于革命，但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里，遇到盧嘉川林紅等人后，在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當時敵強我弱的情況下，對入黨人員的考驗是非常嚴厲的，最苛刻的一項是要忍受常人不能忍受的孤獨，林道靜在入黨前遇到過很多困難，身邊的同志不斷地犧牲，自己也一次地從死里逃生。那時候沒有人能幫助她，沒有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點點地摸索前進的道路。她堅持著，堅持孤獨地走下去，她相信未來她不會是孤單一個人。
在入黨后，她積極地在北京大學策劃革命活動。在此期間，由于叛徒的挑撥離間，她最好的朋友與她反目成仇，與她為敵所有人都攻擊她，侮辱她，將她當成叛徒，這些困難她都挺過去了，這需要多大的勇氣啊！革命的理念伴隨她左右，所以她并不覺得孤單。勇敢地向前。
那個時代讓你擁有戰(zhàn)勝孤獨的勇氣，那個時代讓你奮勇向前，那個時代讓你停不下來。他催著你向前，向前、、、、、、這就構(gòu)成了一曲獨特的青春之歌，這支歌它歌頌勇者，這支歌它趕走寂寞，這支歌它催人奮進，只要你還有一點青春的氣息，它就能燃燒起革命的熱情，這種熱情支持著無數(shù)英列，他們哪怕在死神面前就算犧牲也永不后怕，致死不渝。
這本書也讓我感到，在當今社會中的我們，也應(yīng)該像文中的林道靜有無私的奉獻精神和堅強的意志，這種奉獻要體現(xiàn)在我們的生活中，因為現(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨生子女，所以個個像溫室里的花朵一樣，經(jīng)歷不起任何風吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉獻精神，而堅強的意志更需要我們的鍛煉，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長，需要我們意氣風發(fā)的走向未來！
領(lǐng)航讀后感大學生篇七
一切歷史都是當代史?！额I(lǐng)航》《征程》的全景式呈現(xiàn)、鳥瞰式透視，實際上是在為新時代十年立傳、修史，從而使我們對新時代十年蔚為壯觀的社會場景盡收眼底、了然于胸。但是，它又不是一般性地羅列、堆砌新時代十年的瑣細情節(jié)，更不是簡單地局限在表像和淺層的描述上，而是聚焦一系列“重點”和“重大”，從重大的理論命題提出到重大的政治制度設(shè)計、重大的經(jīng)濟政策制定等主攻方向，從精準扶貧、抗擊疫情到環(huán)境治理等重點領(lǐng)域，深刻解讀其內(nèi)蘊的“然”“所以然”“所以必然”的邏輯理路，從而極大地提升了《領(lǐng)航》《征程》的立體感與可觸摸度。
在《領(lǐng)航》的全景圖中，其立意和構(gòu)思匠心獨運，其落筆和勾畫精緻獨到?！拌F肩擔道義，妙手著文章?！敝袊伯b黨創(chuàng)始人之一李大釗手書的這十個大字遒勁剛毅，力透熒屏。它浸潤著革命先驅(qū)的崇高精神，更蘊含著對後來者的深切期許?！额I(lǐng)航》第一集《掌舵遠航》、第二集《科學指南》，以強調(diào)黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位的決定性意義開篇，提綱挈領(lǐng)，且貫通始終?！额I(lǐng)航》以“自信自強、守正創(chuàng)新”為主軸，以“強國復興”為主線，用13集的篇幅深入新時代黨和國家事業(yè)的重點領(lǐng)域，彰顯新時代黨和國家事業(yè)的顯著優(yōu)勢，把抽象的結(jié)論轉(zhuǎn)化成了具象鮮活的多彩畫面和沁人心脾的娓娓訴説。每一集所捧出的，都是一顆熠熠生輝的碩大珍珠。13集所串起的，則是一條流光溢彩的珍珠項鍊。《領(lǐng)航》以理念的引領(lǐng)性、故事的豐富性、畫面的唯美性，立體地展現(xiàn)了黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造的新時代中國特色社會主義的偉大成就，生動詮釋了中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。第十六集《踔厲奮發(fā)》凸顯了中國共産黨和中國人民的團結(jié)精神、奮鬥姿態(tài)、自信品格。
領(lǐng)航讀后感大學生篇八
今天，我讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，書里主要介紹了紅船精神的歷史由來和表現(xiàn)，同時介紹了新時代中各行各業(yè)的先進人物和勞動模范，其中《“女排精神”再放光芒》這篇文章給我留下了深刻的印象。
《“女排精神”再放光芒》這篇文章講述了中國女排主教練朗平帶領(lǐng)新一代女排隊員走出低谷，在20××年的里約奧運會上重返世界之巔的故事。以朗平為代表的老一代女排在1981年到1986年獲得了五連冠，但在這批老隊員退役后，新一代女排在亞錦賽上打出了歷史最差成績。危急時刻，朗平回國擔任新女排的主教練。在朗平的帶領(lǐng)下，新一代隊員們刻苦訓練，面對挫折，依然倔強地昂起頭一步步反擊直至勝利。書中朗平說的“你們現(xiàn)在有多差，以后就會有多出色！努力吧！”“人生不是一定會贏，而是努力去贏”。這些話讓我深受啟發(fā)。
我覺得學習女排精神的團結(jié)、拼搏、不放棄這幾點對我們的學習生活有很大的幫助。比如我們班，從一年級開始，在學習、運動等各方面在年級中都是名列第一的，到現(xiàn)在為止獲得了很多榮譽和獎狀?，F(xiàn)在到了三年級了，別的班級都在更加的`努力加油，我們班的優(yōu)勢沒有以前那么明顯了。在開學的體康測試比賽中，三年級每個班級都表現(xiàn)非常優(yōu)秀，雖然愛我們?nèi)〉昧四昙壍牡谝幻?，但與第二名的差距只有一點點，如果沒有為班級爭光，學習頑強拼搏的體育精神，要獲得常勝將軍的稱號是不可能的，所以我們一定要全班同學同心協(xié)力，努力鍛煉，在學校的各項活動中取得優(yōu)異的成績。馬上就要“向祖國媽媽獻禮”的入場式和廣播操比賽了，我們要學習女排精神，在比賽中團結(jié)一致，努力拼搏不放棄，爭取取得好成績！
領(lǐng)航讀后感大學生篇九
在一個靜靜的早晨，南湖上有一艘船在湖面上緩緩的駛過來，這就是共產(chǎn)黨一大召開的會址――嘉興南湖的紅船!
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書后，我明白了紅船精神，就是不怕艱難，不怕犧牲，堅持不懈，勇敢拼搏的精神!
在這本書里，我印象最深刻的，是陳望道的故事，我還曾經(jīng)去參觀過陳望道故居。陳望道是第一個翻譯共產(chǎn)黨宣言的人。有一天他媽媽在外面喊：“陳望道，快來吃粽子!”陳望道因為太專注了，所以沒聽到。母親來敲門的時候，他才反應(yīng)過來。他一邊翻譯一邊吃，不小心蘸成墨汁了。最后媽媽來收拾碗筷，結(jié)果呢，發(fā)現(xiàn)陳望道嘴里都是墨汁，陳望道這才發(fā)現(xiàn)自己吃錯了!他這種工作時忘我的精神，很值得我學習!
這個故事也給我了啟發(fā)，讓我想到了我的媽媽。那是我吃過晚飯的時候，我正要做作業(yè)，媽媽突然在身后興奮地大叫：“你們快來看這個應(yīng)用，它很適合學英語，里面還有外教來上課呢!我老早就想要這樣一個學習軟件了!”我愛理不理地說：“英語能有我好嗎?真是不自量力!”她并沒有因我的話而放棄，反而對說：“如果你把目標定高一些，得到的會是中等的結(jié)果;如果你把目標定成中等，得到的是低水平的現(xiàn)狀;如果你把目標定的很低，那么就會一無所獲!”她說：“我要把目標定到最高，那么我就可以得到一個很好學習成績!”
我看說不過她，就自管自寫作業(yè)去了?！?。
后來，我發(fā)現(xiàn)她每天都抽出時間來學英語。日復一日，年復一年，她英語的水平越來越好，最近已經(jīng)學到最高級――16級!這讓我明白了，只要堅持不懈的努力，你總能獲得成功!
紅船精神，可能是在公交車上讓座，開車時禮讓行人，我們小學生要做到紅船精神，就是好好學習，現(xiàn)在做好身邊的小事，未來做祖國的棟梁!
領(lǐng)航讀后感大學生篇十
假期，我迫不及待地讀完《紅船領(lǐng)航》這本小冊子，心潮澎湃。
我一下就懂得了編者叔叔的良苦用心：他按照時間順序?qū)?nèi)容編排為“啟航”、“首創(chuàng)”、奮斗”、“奉獻”和“領(lǐng)航”篇，本意是為了讓小讀者明白國家一路前行的艱辛和不易。但在我看來，這些主題詞其實不分先后，一旦確立了目標，其余的都會統(tǒng)一在每個人的身上。就比如說：“青蒿素之母”屠呦呦院士，她理想的實現(xiàn)離不開對民眾的深情厚誼，離不開個人奮斗當然也肯定有奉獻，她的精神感召更多的后來者，也一定會領(lǐng)航影響著這一領(lǐng)域。
所以，我覺得一個人要成功，肯定離不開諸多原因，但萬里長征的第一步恐怕還是要確立符合自己的目標吧！
書上列舉的人物分屬不同時代，也有各自不同的家庭背景，卻都在各自領(lǐng)域獨領(lǐng)風騷，成就了自生。細細品味他們的`人生履歷，發(fā)現(xiàn)可以歸納出不少共同的特點呢。
首先，他們的人生目標都關(guān)乎國家民生，可以說他們不約而同地發(fā)了宏愿！
其次，千里之行始于足下，遠景的實現(xiàn)來自于每一步驟的堅持和不放棄！
最后，前進的路途總會遇到挫折，總要有勇氣選擇前人所不能的方向去挑戰(zhàn)！
梳理出這些，讓我很是感慨。每一個英雄在出發(fā)之前都是如你我一般的普通人，倘若我們每個人結(jié)合自身命運，心懷偉大的愿景，不斷調(diào)整自身的步伐，不懈怠不放棄，可能書寫下一段傳奇的就是自己！
所以，學習階段的我們就是要去探索更多的未知；就是要盡情地發(fā)現(xiàn)自己；就是要擁抱時代，發(fā)掘潛能，往著更好的未來前進！
領(lǐng)航讀后感大學生篇十一
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對我的教育非常深刻，我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
從前我不懂“奮斗”的真正含義，直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷，我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號稱“鐵榔頭”的郎平，她在中國排球最艱難的時刻，挺身而出，帶領(lǐng)一批沒有基本功，沒有心理素質(zhì)，沒有移動，也沒有串聯(lián)的女排姑娘，就把18米長9米寬的訓練場當作“煉獄”開始。訓練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會贏，而是努力去贏”，從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息。就是如此的堅持、努力和奮斗，最終在8月21日上午里約奧運會女排決賽中，先輸一局的情況下，中國隊奮力苦戰(zhàn)，連扳三局，最終以3：1獲得了女排奧運會冠軍，重回世界之巔。讀到這，讓我想到了我身邊的一個親人，她就是我的媽媽。她從小就努力學習成績優(yōu)秀，順利要進入初中學習時，她的爸爸(我的外公)卻突然告訴她，孩子你不用上學了，家里條件差，供你哥哥讀書也很勉強。媽媽說她當時像被雷劈了一樣，四肢麻木，完全不知道外公還說了什么。但媽媽說她很快就鎮(zhèn)定下來，因為她知道再爭也沒用的。媽媽只好開始尋找工作，但工作的同時她從來不忘學習。她邊工作邊自學，后來通過努力拿到了會計從業(yè)證書。有了一份安穩(wěn)工作了，媽媽說她還要拿大學文憑的證書，這樣也就圓了她沒上完學的愿望。后來媽媽又報名參加了函授學習，媽媽說那段時間她既帶孩子，又上班，還參加函授班的學習，每天過得忙碌又充實。是呀，媽媽的努力付出終有了回報，她當上了財務(wù)總監(jiān)，現(xiàn)在感到特別幸福。
此時此刻，我終于明白什么是“紅船精神”，“女排精神”就是最好的詮釋?！拌F榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰，靠的就是奮斗，我媽媽也一樣。我想，我的學習之路還很漫長，我一定要牢記使命，牢記前輩們留下的奮斗史，牢記奮斗背后的無私、團結(jié)、刻苦、堅韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)，努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當代人學習。
領(lǐng)航讀后感大學生篇十二
國慶假期，我有幸讀到《紅船領(lǐng)航》這本書，使我了解了紅船的歷史，領(lǐng)悟了“紅船精神”，懂得了我們今天的幸福生活來之不易。
打開書，第一章向我們講述了中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的，讓我深深地了解了紅船的歷史——一條小船，誕生了一個偉大的黨。紅船，從我們嘉興南湖起航，作為起航地的少年，我感到無比的自豪!
書中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”，用一個個鮮活的事例給我們講述了首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻精神?！凹t船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話更讓我印象深刻——“人生不是一定會贏，而是努力去贏”“你們要記得，拼搏的人生沒有終點”。正是郎平教練的寄語激勵著中國女排繼續(xù)前行。對于我們來說，學習“紅船精神”就要從實際行動上來體現(xiàn)。
我覺得在學校足球賽上，我們班足球運動員身上就體現(xiàn)了奮斗精神。他們不怕苦，不怕累，賽前賽后堅持訓練。有的球員負傷了還堅持練球。他們個個都鉚足了勁，團結(jié)拼搏，為我們班爭得了榮譽。
本書最后一章是“紅船精神領(lǐng)航中國夢”，給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機的科研團隊、獻身教育事業(yè)的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當代人身上的傳承和弘揚。是啊，當代中國最鮮明的時代主題，就是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。作為新時代的少先隊員，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，更好地傳承“紅船精神”，滿懷信心，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。新時代的歲月里，充滿生機和挑戰(zhàn)，艱辛與奮斗?！吧倌陱妱t國強”，作為紅船旁的少年，我們更要用心延續(xù)“紅船精神”，牢記國家的希望和囑托，不忘初心，永不言棄，立志爭做新時代的好隊員。
領(lǐng)航讀后感大學生篇十三
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對我的教育非常深刻，我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
從前我不懂“奮斗”的真正含義，直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷，我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號稱“鐵榔頭”的郎平，她在中國排球最艱難的時刻，挺身而出，帶領(lǐng)一批沒有基本功，沒有心理素質(zhì)，沒有移動，也沒有串聯(lián)的'女排姑娘，就把18米長9米寬的訓練場當作“煉獄”開始。訓練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會贏，而是努力去贏”，從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息。就是如此的堅持、努力和奮斗，最終在2016年8月21日上午里約奧運會女排決賽中，先輸一局的情況下，中國隊奮力苦戰(zhàn)，連扳三局，最終以3：1獲得了女排奧運會冠軍，重回世界之巔。讀到這，讓我想到了我身邊的一個親人，她就是我的媽媽。她從小就努力學習成績優(yōu)秀，順利要進入初中學習時，她的爸爸（我的外公）卻突然告訴她，孩子你不用上學了，家里條件差，供你哥哥讀書也很勉強。媽媽說她當時像被雷劈了一樣，四肢麻木，完全不知道外公還說了什么。但媽媽說她很快就鎮(zhèn)定下來，因為她知道再爭也沒用的。媽媽只好開始尋找工作，但工作的同時她從來不忘學習。她邊工作邊自學，后來通過努力拿到了會計從業(yè)證書。有了一份安穩(wěn)工作了，媽媽說她還要拿大學文憑的證書，這樣也就圓了她沒上完學的愿望。后來媽媽又報名參加了函授學習，媽媽說那段時間她既帶孩子，又上班，還參加函授班的學習，每天過得忙碌又充實。是呀，媽媽的努力付出終有了回報，她當上了財務(wù)總監(jiān)，現(xiàn)在感到特別幸福。
此時此刻，我終于明白什么是“紅船精神”，“女排精神”就是最好的詮釋?！拌F榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰，靠的就是奮斗，我媽媽也一樣。我想，我的學習之路還很漫長，我一定要牢記使命，牢記前輩們留下的奮斗史，牢記奮斗背后的無私、團結(jié)、刻苦、堅韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)，努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當代人學習、致敬！
領(lǐng)航讀后感大學生篇十四
新學期開學學校發(fā)我們一本《紅船領(lǐng)航》的書，捧著書一艘小小的紅船首先映入我眼簾，那不就是我們嘉興南湖的紅船嗎?一直以來我略知紅船是共產(chǎn)黨曾經(jīng)開會的地方，不知道紅船發(fā)生的故事，更不知道紅船與紅船精神的聯(lián)系。有幸在班主任老師的安排下開啟了一趟紅船之旅。當我懷著各種期盼的心情讀完這本書時，“紅船”在我心中早已不是一艘鮮紅顏色的小木船那么簡單了。
《紅船領(lǐng)航》全書分為五個篇章，每個篇章都有插圖和故事，有恥辱，更有驕傲。讀著讀著，我對“紅船”有了新的認識，紅船就是勝利，是理想和信念，更是精神。紅船偉大，紅船精神更是了不起。我是一個00后的孩子，是初升的太陽，有著初生牛犢不怕虎的勇氣，對世界充滿了期盼，紅船精神將成為我小學生活一抹亮麗的彩虹?！都t船領(lǐng)航》一書中的每一個故事，每一個英雄人物都將刻在我的心底，李大釗、陳望道、屠呦呦等英雄偉人的精神品質(zhì)都將成為我以后學習的動力和希望。紅船精神同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一道伴隨中國革命的光輝歷程，共同構(gòu)成我們黨在前進道路上戰(zhàn)勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富。因此書本中一個個英雄偉人都將是我學習的好榜樣，我要把學習到的精神思想堅定不移地發(fā)揮到學習、生活中去。從我做起，從小事做起，從身邊做起，對于同學我們可以幫助他們解決學習難題，對于老人我們可以在公交上給他們讓座，見到老師要主動問好，在家?guī)椭职謰寢尭杉覄?wù)，自己的事情自己動手做。我也要努力給朋友們做榜樣，積極參與公益之事，保護環(huán)境，節(jié)約資源，做一個滿滿正能量的人。
一艘紅船，召喚出無數(shù)英雄偉人;一艘紅船，成就出無數(shù)條成功之路;一艘紅船，開啟無數(shù)個夢想未來;一艘紅船，引領(lǐng)我們從一個勝利走向另一個勝利。紅船是光明，是希望……我要傳承“紅船”，拿好“紅船”接力棒。