有時候，我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要對過去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望可以為你提供一些寫作方面的參考。
學(xué)校圣誕策劃書篇一
一個宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節(jié)也是一個家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，通常會在家里陳設(shè)一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個浪漫狂歡的西方節(jié)日。一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。
為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點(diǎn)出發(fā)，以“浪漫、神秘、激情”為基調(diào)，本著快樂簡單的方式，提供給同學(xué)們一個釋放自我的舞臺。現(xiàn)代大學(xué)生都很喜歡這個節(jié)日，并不是崇尚西方的文化，是因?yàn)槟莻€關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說，又因?yàn)樗刮覀儽舜苏嬲\的交流了祝福。五系團(tuán)總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。用游戲盒互動見證你的快樂，散發(fā)心底的激情，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。
學(xué)校圣誕策劃書篇二
一、活動目的：本次活動旨在讓觀眾度過一個歡樂、祥和的圣誕節(jié)。我們希望通過這場活動，加深同學(xué)們對圣誕文化內(nèi)涵的了解，同時提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和審美情趣，為大家的提供一個歡樂、溫馨的圣誕氛圍。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。
四、活動內(nèi)容：
2.主持人介紹圣誕節(jié)及其歷史。
3.外國文化介紹及展示。
4.學(xué)生表演節(jié)目，如歌曲、舞蹈、短劇等。
5.圣誕老人驚喜登場，贈送圣誕禮物。
6.互動游戲環(huán)節(jié)，如問答、抽獎等。
7.學(xué)生表演節(jié)目。
8.晚會閉幕，祝辭。
五、活動預(yù)算：
1.場地布置費(fèi)用：____元。
2.音響、燈光設(shè)備租賃費(fèi)用：____元。
3.節(jié)目表演費(fèi)用：____元。
4.圣誕老人服裝租賃費(fèi)用：____元。
5.禮品、小吃的購買費(fèi)用：____元。
6.宣傳費(fèi)用：____元。
7.其他預(yù)備費(fèi)用：____元。
總預(yù)算：____元。
六、宣傳方案：
1.制作宣傳海報，張貼在校園醒目位置。
2.利用學(xué)校廣播站、官方微信、微博等平臺進(jìn)行宣傳。
3.邀請校園自媒體參與活動，進(jìn)行直播和報道。
4.在周邊商家、食堂張貼宣傳海報，擴(kuò)大活動影響力。
七、安全預(yù)案：
1.本次活動場地較大，需要提前對場地進(jìn)行安全檢查，確保場地安全。
2.考慮到活動現(xiàn)場的人流量和活動安全，我們將設(shè)置明顯的安全警示牌，并安排專人負(fù)責(zé)安全工作。
3.在活動現(xiàn)場設(shè)置急救站點(diǎn)，并配備專業(yè)的急救人員，以便在活動現(xiàn)場及時處理意外傷害事件。
4.我們將安排專人負(fù)責(zé)場地清理工作，活動結(jié)束后，會立即清理現(xiàn)場，確保場地干凈整潔。
八、后期評估：
1.對活動進(jìn)行效果評估，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提高。
2.對活動現(xiàn)場進(jìn)行清理，確保場地干凈整潔。
3.對活動進(jìn)行總結(jié)，編寫活動報告，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報活動成果。
九、備注：本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃組所有。
學(xué)校圣誕策劃書篇三
西游尋寶，穿越圣誕!
時間：12月24日晚上18:00——20:00(具體時間根據(jù)學(xué)校情況調(diào)整)
(一)活動群體
1、邀請學(xué)校學(xué)員及學(xué)員家人參加活動
(二)活動目的
1、維系加強(qiáng)學(xué)員與學(xué)校及老師感情
2、增加家長好感，促進(jìn)口碑傳播，利用家長渠道宣傳招生
3、通過節(jié)氣活動加強(qiáng)打造傳播學(xué)校形象
(一)人員簽到
1、活動開始前15分鐘人員簽到，分發(fā)紀(jì)念圣誕帽、鈴鐺，由圣誕老人引入場地。場地安排點(diǎn)心、茶水、座椅。
2、播放歡快的歌曲暖場，圣誕老人在全場活動，引導(dǎo)人們拍照等，帶動氣氛。
(二)開場
1、主持人上臺主持，開場。
2、組織全體成員手搖鈴鐺，唱跳一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
3、備注：舞蹈提前編排，讓小朋友引導(dǎo)大人一起跳。
(三)找隊(duì)友
1、活動內(nèi)容：
(1)按照家庭分組玩猜謎游戲。大人提示，小孩猜謎;
(3)為前三名家庭頒獎發(fā)禮品;
2、備注：
(1)猜謎次數(shù)根據(jù)活動現(xiàn)場人數(shù)靈活安排，提前多準(zhǔn)備一些猜謎內(nèi)容。
(2)分好組后，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，比如人數(shù)太少的隊(duì)伍安排老師加入。
(3)獎品備選：筆記本。
(四)奇趣奪寶
1、活動內(nèi)容：
(2)答對1題可贏取1—2件原材料，每個小隊(duì)有多次答題機(jī)會;
(3)答題正確最多的小隊(duì)，小隊(duì)成員獲得獎勵。
2、備注：
(1)答題次數(shù)根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)和原材料數(shù)量具體決定，多準(zhǔn)備一些不同種類的手工原材料;
(3)獎品備選：彩色鉛筆。
(五)變裝玩穿越
1、活動內(nèi)容：
(1)各小隊(duì)成員利用贏取的材料開始變裝。按照小隊(duì)人物打扮特色，動手制作相應(yīng)的衣著、帽子、裝飾品等裝扮成員，限時完成。
(2)角色參考：
西游隊(duì)：唐僧、孫悟空、觀音、嫦娥;
魔幻隊(duì)：狐仙、吸血鬼、巫師、精靈;
圣誕隊(duì)：圣誕老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;
完成后，隊(duì)員上臺走秀展示;安排人員拍照;
(4)由全體隊(duì)員評選出5位“變裝高手”，獲得個人獎勵;
2、備注：
(2)此環(huán)節(jié)為隊(duì)員預(yù)留拍照合影留念時間;
(3)禮品備選：
小隊(duì)獎勵：照片墻相框組合;
個人獎勵：卡通抱枕。
(六)取經(jīng)路漫漫
1、活動內(nèi)容：
(1)西游隊(duì)、圣誕隊(duì)、魔幻隊(duì)取經(jīng)pk，分為腦力、體力、才情對抗三個環(huán)節(jié);
(4)統(tǒng)計(jì)三個環(huán)節(jié)各隊(duì)得分情況，總分最高的隊(duì)伍，隊(duì)員取得“經(jīng)書”獎勵。
2、備注：
(2)“經(jīng)書”備選：《秘密花園》繪本。
(七)尾聲
2、安排大家拍照留念等。
(一)人員簽到
1、現(xiàn)場布置：彩燈、鮮花、鈴鐺等裝飾，搭建夢幻溫馨舞臺;燈光、音響
2、物料：餅干甜點(diǎn)、茶水、圣誕帽、鈴鐺、一次性杯盤
(二)開場
1、現(xiàn)場布置：舞臺效果，走秀臺
2、物料：裝飾鮮花、氣球
(三)找隊(duì)友
1、物料：謎語牌(可用電腦和投影儀代替)、筆記本
(四)奇趣奪寶
(五)變裝玩穿越
1、物料：照片墻相框組合、卡通抱枕
(六)取經(jīng)路漫漫：
1、物料：板凳、點(diǎn)心、蛋糕、餅干、《秘密花園》繪本
(七)尾聲
1、物料：小毛巾
(八)其他設(shè)備：
1、活動海報、易拉寶、活動背景板、窗花貼紙
2、話筒、音響、電腦、投影儀(或電子屏)、相機(jī)
1、活動完成后，學(xué)校自我總結(jié)，了解活動效果、評價、得失，看是否取得預(yù)期宣傳效果;
2、活動結(jié)束后，可以組建家長微信群(如果沒有家長微信，可以安排老師在活動簽到、中間和活動結(jié)束時以分享照片為名義加微信)，分享拍攝的活動照片(還可以打印幾張合照贈送給家長)，同時了解家長、學(xué)員對活動的評價，以期后續(xù)改進(jìn)。
學(xué)校圣誕策劃書篇四
流程：
1)主持人上場致開場白
2)節(jié)目表演
3)圣誕老人活動
4)感恩環(huán)節(jié)
5)抽獎環(huán)節(jié)
6)主持人致結(jié)束詞
場地：
1)學(xué)校多媒體教室
2)據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?BR> 宣傳：
公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤，排版美觀大方，主題突出。
3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設(shè)計(jì)漂亮的邀請函：讓學(xué)生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學(xué)生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠懇感人，讓學(xué)生全部融在對節(jié)日的期盼之中)。
通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學(xué)校的禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會容易過，太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時間不夠。)
4).活動前兩周，會場的各種布置開始購買和準(zhǔn)備。
物資：1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
促銷：1)現(xiàn)場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物
2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。
4)現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
場地：
場地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會場，第一成本太高，耗費(fèi)的人力物力財(cái)力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租20xx個座位的場地，第三，家長最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個孩子都上臺。但若學(xué)校希望通過本次活動提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥?，大型晚會非常有必?
這里主要介紹怎么樣整合時間在自己學(xué)校教室開展圣誕晚會!
由于我們有場地限制，因此，我們可以都多做幾場。
如圖，今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場晚會，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節(jié)目。
每一個晚會讓兩個老師負(fù)責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作!
會前：
2)學(xué)生坐在前面，家長坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個區(qū)域分界處，不能越線，否則會影響會場紀(jì)律，家長座位可以少擺放一點(diǎn)，盡管我們要求家長一定到場，但還是有因事不來的，另外，當(dāng)晚會質(zhì)量提高了，家長其實(shí)更愿意站著觀賞。
2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀(jì)律，分組競賽，宣布開始
3)晚會串場時，一定要宣布分組紀(jì)律分?jǐn)?shù)，建議只分兩個大組，舞臺旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個蘋果，然后激勵學(xué)生喊口號：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”
1)開場最好是教師的集體節(jié)目，然后是學(xué)生節(jié)目。學(xué)生節(jié)目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺，展現(xiàn)風(fēng)采。有特殊才藝的個體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場的亮點(diǎn)!
1)節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jingle bells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來，不時摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉!
2)上臺后，音樂不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認(rèn)出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會英語可在要宣布規(guī)則等對主持人耳語幾句，主持人故意說圣誕老人不懂中文，主動為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物，這樣會引起臺下瘋搶，容易出現(xiàn)安全事故，上臺做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發(fā)完，圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓圣誕老人在門外等候，散場時，大家排隊(duì)出門，一人發(fā)一個糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節(jié)活動方案學(xué)校圣誕節(jié)活動方案。
4)游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇動感勁爆一點(diǎn)的歌曲，主持人宣布規(guī)則后，
1.邀請最積極的學(xué)生上臺，站成一排，每個孩子后方放一個氣球，當(dāng)主持人喊道“go”的時候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺下人監(jiān)督，最快坐爆的那個學(xué)生能夠接受主持人的考驗(yàn)，主持人出題，他若答上來，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物，其他同學(xué)一個禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來，臺下學(xué)生舉手用英語回答，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形后，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側(cè)，雙腿微屈，全身抖動，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接?xùn)|西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)
學(xué)校圣誕策劃書篇五
活動地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
活動目的：
1.營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
2.加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的聯(lián)系，增進(jìn)師生感情；
3.展示學(xué)校文化特色，提升學(xué)校形象。
活動主題：圣誕之夜，歡樂滿校園。
活動形式：
1.晚會開場：主持人介紹圣誕節(jié)的由來和學(xué)校背景，向全體學(xué)生致以圣誕祝福。
2.圣誕表演：學(xué)生自發(fā)組織或?qū)W校指定班級學(xué)生表演圣誕歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目，展示圣誕文化魅力。
3.互動游戲：設(shè)計(jì)有趣、好玩的互動游戲，如：接力比賽、猜謎語等，增加學(xué)生間的互動，提高晚會趣味性。
4.圣誕禮物互贈：學(xué)生之間互贈圣誕禮物，表達(dá)祝福和關(guān)愛。
5.圣誕大餐：學(xué)校提供自助餐，學(xué)生和老師共同享用，增進(jìn)感情。
6.結(jié)束致辭：主持人致圣誕晚會閉幕詞，對參加晚會的學(xué)生和老師表示感謝，并對圣誕節(jié)和學(xué)校生活表達(dá)美好祝愿。
活動預(yù)算：
1.圣誕禮物購買費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要花費(fèi)1000元人民幣，購買圣誕帽、糖果、小玩具等禮物。
2.圣誕餐費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要花費(fèi)2000元人民幣，提供簡單的自助餐和飲料。
3.活動場地費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要花費(fèi)500元人民幣，用于租賃學(xué)校體育館。
4.活動道具費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要花費(fèi)200元人民幣，購買裝飾品、音樂設(shè)備和游戲道具等。
活動宣傳：
1.制作宣傳海報：設(shè)計(jì)宣傳海報，在學(xué)校門口、教學(xué)樓、食堂等地方張貼。
2.制作宣傳視頻：拍攝宣傳視頻，展示學(xué)校圣誕晚會的特色和活動內(nèi)容，在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺發(fā)布。
3.邀請校內(nèi)外媒體報道：聯(lián)系校內(nèi)外媒體，如：學(xué)校廣播站、校報等，進(jìn)行報道宣傳。
4.通知學(xué)生家長：通過家長群、家長會等方式，通知學(xué)生家長圣誕晚會的時間、地點(diǎn)和活動內(nèi)容，鼓勵家長和學(xué)生一起參加。
活動安全措施：
1.活動場地安全：在活動場地設(shè)置安全警示標(biāo)識，檢查場地設(shè)備，確?；顒悠陂g場地安全。
2.食品衛(wèi)生安全：選擇有資質(zhì)的餐飲服務(wù)商，確保提供的食品衛(wèi)生安全。
3.交通安全：提前與參加活動的學(xué)生和家長溝通，了解交通情況，確保學(xué)生和家長安全到達(dá)活動現(xiàn)場。
4.活動安全：制定活動應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)可能發(fā)生的安全事件，配備專業(yè)安保人員和醫(yī)療人員，及時處理突發(fā)情況。
活動組織與協(xié)調(diào)：
1.確定活動負(fù)責(zé)人和工作人員：設(shè)立活動總負(fù)責(zé)人，分配各個小組的工作任務(wù)，確?；顒禹樌M(jìn)行。
2.確定活動內(nèi)容：根據(jù)活動目的和主題，制定詳細(xì)的活動方案，包括節(jié)目安排、場地布置、活動道具等。
3.準(zhǔn)備活動物資：采購活動所需物資，如圣誕禮物、食品、裝飾品等。
4.宣傳推廣：制定宣傳方案，制定海報、視頻等宣傳材料，并通知學(xué)生和家長。
學(xué)校圣誕策劃書篇六
圣誕節(jié)作為西方的重要節(jié)日，擁有濃厚的文化內(nèi)涵。為了讓同學(xué)們感受圣誕的氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富校園文化生活，特策劃舉辦圣誕晚會。
二、晚會目的。
通過舉辦圣誕晚會，營造歡樂祥和的氛圍，豐富校園文化生活，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情，展示學(xué)生的才藝，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、晚會時間。
____年__月__日晚上x點(diǎn)。
四、晚會地點(diǎn)。
學(xué)校體育館。
五、晚會主題。
“圣誕之夜，快樂無限”
晚會將包括以下幾個環(huán)節(jié)：
1.圣誕老人降臨，為同學(xué)們送上驚喜禮物；
2.圣誕晚會開場，主持人介紹晚會流程；
3.才藝展示，同學(xué)們可以展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、小品、魔術(shù)等；
4.互動游戲，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；
5.圣誕頌歌，大家一起唱圣誕歌曲；
6.晚會結(jié)束，圣誕老人送大家平安夜禮物。
七、晚會籌備。
1.確定晚會時間、地點(diǎn)和主題；
2.制定晚會流程，確定節(jié)目和嘉賓；
3.邀請校內(nèi)外的媒體進(jìn)行報道；
4.制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料；
5.策劃晚會現(xiàn)場布置；
6.準(zhǔn)備晚會所需物資，如燈光、音響、道具等。
八、晚會人員安排。
1.策劃組：負(fù)責(zé)晚會籌備和現(xiàn)場組織；
2.節(jié)目組：負(fù)責(zé)節(jié)目排練和現(xiàn)場演出；
3.宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳海報、宣傳單制作；
4.物資準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備和采購；
5.場地布置組：負(fù)責(zé)場地布置。
學(xué)校圣誕策劃書篇七
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的.校園社團(tuán)文化氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。
1、各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。
2、各社團(tuán)的海報展示。
3、游戲互動。
活動前期準(zhǔn)備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團(tuán)在11月23號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
3、社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。
活動當(dāng)天：
1、各社團(tuán)將海報等放置在場地兩側(cè)。
活動后期工作：
1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。
2、將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。
1、所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。
2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。
3、游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地。
開展活動：11月25或26日。
北門廣場或籃球場。
全院學(xué)生。
社聯(lián)成員。
各社團(tuán)成員。
1、提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2、活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。
學(xué)校圣誕策劃書篇八
22日于二食堂廣場樹立一棵高約3米的圣誕樹，圣誕樹旁放置展板若干。組織學(xué)生會干事邀請廣大師生在展板上寫下圣誕寄語。
（在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標(biāo)志。）。
活動二：圣誕大尋寶。
24日星期六于二食堂門前現(xiàn)場報名，選手根據(jù)提示在全校范圍內(nèi)搜索已經(jīng)放置好的小錦囊。小錦囊內(nèi)可兌換獎品的禮券，學(xué)生可到二食堂活動現(xiàn)場兌換。
（商家可提供溫馨小禮物，借此宣傳產(chǎn)品。）。
活動三：溫馨平安夜。
24日晚組織干事向各宿舍派發(fā)圣誕小禮物，如糖果、文具、蘋果等。
（派發(fā)禮物同時附送商家傳單）。
活動四：文藝表演。
25日星期天上午，在廣場開辟場地進(jìn)行文藝表演。表演節(jié)目包括趣味啦啦操、時尚走秀、歌唱表演、機(jī)智問答等。
（表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語的服裝，機(jī)智問答。
可提出涉及商家的問題）。
學(xué)校圣誕策劃書篇九
時間：____年__月__日晚上x點(diǎn)-x點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
參與人群：全校師生。
目的：增進(jìn)師生感情，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，豐富校園文化生活。
二、流程設(shè)計(jì)。
1.開場舞。
時間：晚會開始前x分鐘。
內(nèi)容：歡快的舞蹈表演，迎接圣誕節(jié)的到來。
2.主持人介紹。
時間：晚會開始前x分鐘。
內(nèi)容：由主持人介紹晚會流程和嘉賓，以及圣誕節(jié)的由來和習(xí)俗。
3.嘉賓表演。
時間：晚會開始后x分鐘。
內(nèi)容：由學(xué)校文藝社團(tuán)和各部門代表進(jìn)行歌曲、舞蹈、器樂演奏等表演，展示學(xué)校文藝實(shí)力。
4.互動游戲。
時間：晚會進(jìn)行中x分鐘。
內(nèi)容：設(shè)計(jì)有趣的互動游戲，讓師生們積極參與，增強(qiáng)互動和交流。
5.幸運(yùn)大抽獎。
時間：晚會進(jìn)行中x分鐘。
內(nèi)容：設(shè)置幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié)，讓師生們有機(jī)會獲得豐厚的獎品和驚喜。
6.平安夜祝福。
時間：晚會進(jìn)行中x分鐘。
內(nèi)容：由主持人向全校師生送上圣誕祝福，表達(dá)對晚會圓滿成功的感激和喜悅。
三、宣傳方案。
1.宣傳渠道：學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、學(xué)生會、各班級微信群等。
2.宣傳內(nèi)容：介紹晚會的時間、地點(diǎn)、參與對象、節(jié)目內(nèi)容等，引起師生的關(guān)注和興趣。
3.宣傳時間：從活動開始前兩周開始，持續(xù)至活動前一周結(jié)束。
4.宣傳材料：制作海報、宣傳視頻、邀請函等宣傳材料，并通過學(xué)校官方平臺發(fā)布。
四、預(yù)算和資源需求。
1.人員：主持人、演員、工作人員等，共計(jì)x人。
2.物資：舞臺、燈光、音響、座椅、獎品等，共計(jì)x元。
3.場地：租賃體育館，共計(jì)x元。
4.餐飲：為參與晚會的人員提供簡單的餐飲，共計(jì)x元。
總計(jì)預(yù)算為x元，其中x元用于場地租賃和物資采購，x元用于嘉賓邀請和餐飲安排，x元用于互動游戲獎品和幸運(yùn)大抽獎。
學(xué)校圣誕策劃書篇十
西方的圣誕節(jié)文化近年風(fēng)靡中國，時尚的青年對于這一節(jié)日有著特殊的訴求，如：狂歡、時尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年，每逢此時，傳統(tǒng)的中國人也都開始著手準(zhǔn)備為新年購置新衣新品。各大商場的客流量在圣誕節(jié)期間也會出現(xiàn)短時間的增多，為了更好地把握這一時機(jī)，對商場的形象進(jìn)行宣傳、擴(kuò)大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業(yè)績，同時進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，特策劃此次活動。
學(xué)校圣誕策劃書篇十一
海報：設(shè)計(jì)并制作專門的宣傳海報，張貼在一號飯?zhí)?樓門口的宣傳板。以設(shè)計(jì)感十足的海報吸引人們的眼球，增加宣傳力度。橫幅：制作專門的宣傳橫幅，懸掛在小足球場旁邊。
宣傳單：把活動相關(guān)的傳單派發(fā)到每個班和宿舍進(jìn)行傳閱，增加同學(xué)們對派對的了解。
樹掛：在學(xué)校校道兩旁的樹木，掛上宣傳牌，用簡潔的語言標(biāo)明活動的時間和地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：
路標(biāo)指示：
活動當(dāng)天，做好指引觀眾的路標(biāo)，引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓游钑?，同時可以更好地宣傳推廣這次活動。
播放活動主題曲：
活動當(dāng)晚，會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲，而在活動結(jié)束時進(jìn)行主題曲大合唱，將活動帶動到一個高潮，并且通過歌詞展現(xiàn)會展班積極向上的精神面貌。
后期宣傳：12月25日以后。
鼓勵同學(xué)向《新雨》、《每周回眸》、《輕院青年》等影響力較強(qiáng)的報紙投稿，對本次活動進(jìn)行總結(jié)報道，以擴(kuò)大本次活動的影響力。
學(xué)校圣誕策劃書篇十二
1、第一環(huán)節(jié)。
（1）按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。
2、第二環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)。
（1）抽出兩組每組兩位同學(xué)上臺，其中一個拿著事先準(zhǔn)備好的食。
（2）一組4名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投球。背筐。
（3）我們都愛記歌詞。每支隊(duì)伍派出六名參與者。分兩種方式：
dj先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每。
（4）腦筋急轉(zhuǎn)彎，一同學(xué)手持氣球，在限定20秒時間內(nèi)必須回。
（5）心中的ta。選一名觀眾上臺（可以隨機(jī)抽取數(shù)字）。保證其。
3、第三環(huán)節(jié)。
（1）快閃。（具體待小新組織安排）（歌舞青春）。
4、第四環(huán)節(jié)現(xiàn)場變裝。
（1）現(xiàn)場挑選四對同學(xué)上臺（可自愿，如無人上臺則抽簽），其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場觀眾投票選出最具創(chuàng)意獎授予獎品（投票由觀眾站在所支持的隊(duì)伍后面）。
5、第五環(huán)節(jié)表演環(huán)節(jié)。
（1）現(xiàn)場表演舞蹈節(jié)目。
（2）歌曲串燒節(jié)目。
（3）表演過程由同學(xué)扮演成夸張的角色現(xiàn)場派圣誕禮物。
6、第六環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)。
（1）利用進(jìn)場所派的卡片抽出2組同學(xué)獲得當(dāng)晚神秘大獎。
7、第七環(huán)節(jié)活動亮點(diǎn)（高潮）。
（1）所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現(xiàn)場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實(shí)現(xiàn)。
（2）完成后音樂響起，圣誕老人出現(xiàn)并與主持人配合帶領(lǐng)全場唱圣誕歌，最后主持人宣布派對結(jié)束。
活動流程（現(xiàn)場活動按此流程進(jìn)行）。
1、7：00―7：30：簽到。
2、7：30―7：40：第一支交誼舞。
3、7：40―7：45：歌曲串燒。
4、7：45―8：00：吃貨大比拼。
5、8：00―8：10：快閃。
6、8：10―8：20：我們都愛記歌詞。
7、8：20―8：35：現(xiàn)場變裝。
8、8：35―8：45：腦筋急轉(zhuǎn)彎。
9、8：45―9：00：心中的他（她）。
10、9：00―9：15：元旦舞。
11、9：15―9：30：寫下心中的愿望。
學(xué)校圣誕策劃書篇十三
一、晚會背景：
為了迎接圣誕節(jié)的到來，展示學(xué)校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加深對西方文化的理解，營造一個溫馨、和諧的晚會氛圍。
二、晚會目的：
豐富學(xué)生的課余生活，提供學(xué)生展示自己的舞臺，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級之間的交流，同時讓學(xué)生感受到西方文化的獨(dú)特魅力，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
三、晚會時間：
____年__月__日晚上x點(diǎn)至x點(diǎn)。
四、晚會地點(diǎn)：
學(xué)校報告廳。
五、晚會形式：
晚會以文藝表演為主，包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏等，同時設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與到晚會中來，增加晚會的趣味性和互動性。
1.開場表演。
2.歌曲表演。
3.舞蹈表演。
4.小品表演。
5.相聲表演。
6.樂器演奏。
7.互動環(huán)節(jié)。
七、晚會預(yù)算：
1.場地租賃費(fèi)用：__x元。
2.節(jié)目排練費(fèi)用：__x元。
3.舞臺裝飾費(fèi)用：__x元。
4.音響燈光設(shè)備租賃費(fèi)用：__x元。
5.禮品費(fèi)用：__x元。
6.宣傳費(fèi)用：__x元。
八、晚會宣傳：
1.制作海報和宣傳單，張貼在校園各個角落和班級公告欄上。
2.利用學(xué)校官方微信公眾號和官方抖音號，發(fā)布晚會預(yù)告和直播視頻，吸引更多學(xué)生關(guān)注和參與。
九、晚會籌備：
1.確定晚會形式和主題，制定晚會節(jié)目單。
2.確定晚會場地、設(shè)備、音響燈光和道具等，制定租賃合同。
3.確定節(jié)目嘉賓和主持人，制定邀請函和主持詞。
4.確定節(jié)目預(yù)算和財(cái)務(wù)支出，制定預(yù)算和報銷方案。
5.確定宣傳方案，制作海報和宣傳單，制定微信公眾號和抖音號的宣傳計(jì)劃。
十、晚會安全：
1.制定安全預(yù)案，確保晚會期間的安全。
2.落實(shí)場地安全措施，確保場地安全。
3.落實(shí)設(shè)備安全措施，確保設(shè)備安全。
4.落實(shí)節(jié)目安全措施，確保節(jié)目安全。
十一、晚會后期：
1.整理晚會照片和視頻，制作晚會回顧海報和宣傳單。
2.撰寫晚會總結(jié)報告，評估晚會效果，提出改進(jìn)意見和建議。
3.對參與晚會的演員和工作人員進(jìn)行感謝和表彰。
以上是本次學(xué)校圣誕晚會的策劃書，希望能為學(xué)校的文化氛圍帶來一份美好的祝福。
學(xué)校圣誕策劃書篇十四
一、晚會背景：
為了迎接圣誕節(jié)的到來，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，同時展示同學(xué)們的才能，表達(dá)對同學(xué)們的關(guān)懷，特舉辦本次圣誕晚會。
二、晚會目的：
1.豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2.加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)意識，提高集體榮譽(yù)感。
3.展示同學(xué)們的才能，表達(dá)對同學(xué)們的關(guān)懷。
三、晚會時間：
____年__月__日晚上x點(diǎn)至x點(diǎn)。
四、晚會地點(diǎn)：
學(xué)校報告廳。
五、晚會對象：
全校師生。
1.開場表演。
2.主持人致開幕詞。
3.節(jié)目表演，包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏等。
4.互動環(huán)節(jié)，讓觀眾與演員互動，增強(qiáng)參與感。
5.圣誕老人登場，與現(xiàn)場觀眾互動。
6.節(jié)目表演結(jié)束，主持人致閉幕詞。
七、晚會籌備：
1.節(jié)目組，負(fù)責(zé)節(jié)目的征集、篩選和排練。
2.宣傳組，負(fù)責(zé)制作宣傳海報、宣傳冊和微信公眾號等。
3.舞臺組，負(fù)責(zé)舞臺布置和道具準(zhǔn)備。
4.采購組，負(fù)責(zé)購買晚會所需物資。
八、晚會經(jīng)費(fèi)：
1.節(jié)目組：負(fù)責(zé)節(jié)目的征集、篩選和排練。
2.宣傳組：負(fù)責(zé)制作宣傳海報、宣傳冊和微信公眾號等。
3.舞臺組：負(fù)責(zé)舞臺布置和道具準(zhǔn)備。
4.采購組：負(fù)責(zé)購買晚會所需物資。
九、晚會要求：
1.每個節(jié)目需要提前準(zhǔn)備好音樂、服裝和道具。
2.每個節(jié)目需要有兩位負(fù)責(zé)人，確保表演的順利進(jìn)行。
3.所有演員需要準(zhǔn)時到達(dá)會場，遵守紀(jì)律，保持會場整潔。
十、晚會獎勵：
1.晚會結(jié)束后，根據(jù)觀眾投票情況，評選出最佳節(jié)目和最佳表演者，并頒發(fā)獎品。
2.晚會結(jié)束后，為觀眾準(zhǔn)備了小禮物，作為參與晚會的獎勵。
十一、晚會注意事項(xiàng)：
1.晚會籌備期間，各組負(fù)責(zé)人需要密切配合，確保晚會按時舉行。
2.晚會結(jié)束后，需要清理會場，保持會場整潔。
以上是本次圣誕晚會的基本策劃書，具體內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
學(xué)校圣誕策劃書篇十五
圣誕節(jié)作為西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，備受西方人推崇。近年來隨著中西文化的不斷交流，圣誕節(jié)也越來越受中國青年人所青睞，并被賦予許多中國式的特色和內(nèi)容。大學(xué)生是風(fēng)華正茂的熱情奔放的一代，大學(xué)校園是個生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方，舉辦一場圣誕舞會是必不可少的。
可行性分析：
優(yōu)勢：學(xué)校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學(xué)生更熱衷于參加此類活力的活動派對，提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業(yè)的同學(xué)，在籌辦活動方面具有更專業(yè)的策劃能力。
劣勢：其他系的圣誕派對活動也在籌辦中，有可能會造成活動“撞車”。活動資金不足，難以提供更全面的派對工具。
我們的活動籌備經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟，難免有考慮不到的地方。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，在圣誕來臨之際，為了給同學(xué)們提供一個自我展示和娛樂的平臺，讓同學(xué)們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情，同時在放松過后更好地投入到期末的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中，我們會展專業(yè)的同學(xué)借此時機(jī)籌辦20xx年的最后的狂歡派對，在提高自身專業(yè)知識運(yùn)用的同時，更進(jìn)一步帶動更多校園創(chuàng)新活動的舉辦。
(根據(jù)現(xiàn)場情況而定，可適當(dāng)往后推半小時)。
廣輕一飯二樓書吧。
末日狂歡，激情圣誕。
圣誕狂歡派對。
80~100。
主辦單位：會展111班。
承辦單位：會展111班。
20xx.12.12——出最初方案。
活動前期安排：
1.訂音箱、場地、購買活動用食物，獎品，道具，服裝等。
2.布置現(xiàn)場，必須有圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3.準(zhǔn)備音樂舞曲。
4.組織同學(xué)學(xué)習(xí)簡單的華爾茲舞步，兩種。
5.表演節(jié)目排練。
入場前所有人得到編號卡片一張，并且有與其相配對的卡片。主持人致開場白。
主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴。
1.第一環(huán)節(jié)。
(1)按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。
2.第二環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)。
(1)抽出兩組每組兩位同學(xué)上臺，其中一個拿著事先準(zhǔn)備好的食。
(2)一組4名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投球。背筐。
(3)我們都愛記歌詞。每支隊(duì)伍派出六名參與者。分兩種方式：
1、dj先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每。
(4)腦筋急轉(zhuǎn)彎，一同學(xué)手持氣球，在限定20秒時間內(nèi)必須回。
(5)心中的ta。選一名觀眾上臺(可以隨機(jī)抽取數(shù)字)。保證其。
3.第三環(huán)節(jié)。
(1)快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)。
4.第四環(huán)節(jié)現(xiàn)場變裝。
(1)現(xiàn)場挑選四對同學(xué)上臺(可自愿，如無人上臺則抽簽)，其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場觀眾投票選出最具創(chuàng)意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊(duì)伍后面)。
5.第五環(huán)節(jié)表演環(huán)節(jié)。
(1)現(xiàn)場表演舞蹈節(jié)目。
(2)歌曲串燒節(jié)目。
(3)表演過程由同學(xué)扮演成夸張的角色現(xiàn)場派圣誕禮物。
6.第六環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)。
(1)利用進(jìn)場所派的卡片抽出2組同學(xué)獲得當(dāng)晚神秘大獎。7.第七環(huán)節(jié)活動亮點(diǎn)(高潮)。
(1)所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現(xiàn)場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實(shí)現(xiàn)。
(2)完成后音樂響起，圣誕老人出現(xiàn)并與主持人配合帶領(lǐng)全場唱圣誕歌，最后主持人宣布派對結(jié)束。
活動流程(現(xiàn)場活動按此流程進(jìn)行)。
1、7:00-7:30：簽到。
2、7:30-7:40：第一支交誼舞。
3、7:40-7:45：歌曲串燒。
4、7:45-8:00：吃貨大比拼。
5、8:00-8:10：快閃。
6、8:10-8:20：我們都愛記歌詞。
7、8:20-8:35：現(xiàn)場變裝。
8、8:35-8:45:腦筋急轉(zhuǎn)彎。
9、8:45-9:00：心中的他(她)。
10、9:00-9:15：元旦舞。
11、9:15-9:30：寫下心中的愿望。
引發(fā)風(fēng)險的原因如下：
(一)活動的目的性和可持續(xù)性。
1、本次活動的舉辦的目的是圍繞活動主題“末日狂歡，激情圣。
誕”而確立，而涉及宣傳推廣、學(xué)生的意愿、本校形象等多方面的問題，順利的活動舉辦可以豐富學(xué)生的校園生活，可以提升班級和學(xué)校的形象，為活動在校內(nèi)的宣傳推廣奠定基礎(chǔ)。相反，如果前期工作沒有充分的考慮和準(zhǔn)備，而突發(fā)事件的出現(xiàn)，勢必對學(xué)校造成極大的負(fù)面影響;本次活動的舉辦投入需要比較大的人力和物力。相關(guān)人員任務(wù)的分配和時間安排存在斷點(diǎn)、空白等風(fēng)險可能。
2、如果活動策劃的出發(fā)點(diǎn)出現(xiàn)偏差，活動形式不符合健康向上的情感訴求，必會造成宣傳推廣的不利局面，令學(xué)生反感，有損班級榮譽(yù)。
(二)活動準(zhǔn)備不足。
如果此類活動舉辦經(jīng)驗(yàn)不夠，創(chuàng)意不足，活動經(jīng)費(fèi)，表演道具等缺乏，活動精彩程度不足，也將難以引起其他班級注意，導(dǎo)致活動的推廣工作難以進(jìn)行。
(三)無法預(yù)測的因素。
1、如果遇到特殊天氣，本活動受阻，那必將影響活動宣傳效果。
2、不可抗拒因素。
(一)活動前期進(jìn)行教育及動員。
活動實(shí)施過程中，各負(fù)責(zé)人要做到堅(jiān)持崗位，負(fù)責(zé)到底的服務(wù)精神。更把遇到無法解決的問題反映給應(yīng)急小組，尋求解決的辦法。
(二)做好活動策劃工作。
成立專門策劃小組，負(fù)責(zé)活動流程策劃，做出優(yōu)秀的活動創(chuàng)意，準(zhǔn)確分析財(cái)務(wù)預(yù)算，保證活動整個流程的順利進(jìn)行。另外，有針對性地進(jìn)行宣傳推廣方案策劃。
(三)做好活動現(xiàn)場秩序維護(hù)。
對活動實(shí)施過程中的不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查。加強(qiáng)防范，若發(fā)生突發(fā)事件，各方力量都能及時進(jìn)行處置。
(四)做好應(yīng)急工作。
針對雨天、停電、節(jié)目、燈光等突發(fā)事件，應(yīng)急小組要做好相應(yīng)的應(yīng)急方案。
前期宣傳：12月20日---12月24日。
海報：設(shè)計(jì)并制作專門的宣傳海報，張貼在一號飯?zhí)?樓門口的宣傳板。以設(shè)計(jì)感十足的海報吸引人們的眼球，增加宣傳力度。橫幅：制作專門的宣傳橫幅，懸掛在小足球場旁邊。
宣傳單：把活動相關(guān)的傳單派發(fā)到每個班和宿舍進(jìn)行傳閱，增加同學(xué)們對派對的了解。
樹掛：在學(xué)校校道兩旁的樹木，掛上宣傳牌，用簡潔的語言標(biāo)明活動的時間和地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：
路標(biāo)指示：
活動當(dāng)天，做好指引觀眾的路標(biāo)，引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓游钑瑫r可以更好地宣傳推廣這次活動。
播放活動主題曲：
活動當(dāng)晚，會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲，而在活動結(jié)束時進(jìn)行主題曲大合唱，將活動帶動到一個高潮，并且通過歌詞展現(xiàn)會展班積極向上的精神面貌。
后期宣傳：12月25日以后。
1.總結(jié)整次活動中的閃光點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
2.活動中出現(xiàn)的問題及不足之處。
3.活動參與人數(shù)與人流高峰。
4.前期宣傳效果。
5.活動預(yù)算是否準(zhǔn)確。
學(xué)校圣誕策劃書篇十六
玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
活動三：〈〈巧吸乒乓球〉〉。
準(zhǔn)備：乒乓球若干，籃子四個，該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干。
玩法：兩組進(jìn)行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)?？醋詈髢山M哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。
一、活動目的：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī),在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
二、活動主題：快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!
具體活動安排：
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的。
祝福語。
簡單詞匯歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級：布置圣誕專題。
黑板報。
內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
dquo;和“happynewyear”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
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(二)圣誕活動安排。
各類英語競賽和活動：
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽。
3.五年級六年級英語知識問答。
班級興趣活動：
1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵志。
格言。
或
名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3.英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
具體安排如下：
三年級英語歌謠競賽表演。
表演者：三年級部分學(xué)生。
時間：12月20日下午午會課。
內(nèi)容：三年級兩個班級進(jìn)行英語歌謠pk。
活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進(jìn)行表演，英語教師當(dāng)場評分。
負(fù)責(zé)人：趙科娜。
“迎圣誕”四年級英語書寫比賽。
一、活動目的：更好地落實(shí)四年級小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。
二、比賽時間：12月21日地點(diǎn)：小會議室。
三、參賽對象：四年級學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過班級初選。
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四、比賽細(xì)則：
1.書寫內(nèi)容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。
五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，
進(jìn)行獎勵。
負(fù)責(zé)人：郭群燕。
五年級六年級英語知識問答。
活動目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
比賽時間：12月23日(五年級)12月24日(六年級)。
學(xué)校圣誕策劃書篇一
一個宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節(jié)也是一個家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，通常會在家里陳設(shè)一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個浪漫狂歡的西方節(jié)日。一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。
為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點(diǎn)出發(fā)，以“浪漫、神秘、激情”為基調(diào)，本著快樂簡單的方式，提供給同學(xué)們一個釋放自我的舞臺。現(xiàn)代大學(xué)生都很喜歡這個節(jié)日，并不是崇尚西方的文化，是因?yàn)槟莻€關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說，又因?yàn)樗刮覀儽舜苏嬲\的交流了祝福。五系團(tuán)總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。用游戲盒互動見證你的快樂，散發(fā)心底的激情，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。
學(xué)校圣誕策劃書篇二
一、活動目的：本次活動旨在讓觀眾度過一個歡樂、祥和的圣誕節(jié)。我們希望通過這場活動，加深同學(xué)們對圣誕文化內(nèi)涵的了解，同時提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和審美情趣，為大家的提供一個歡樂、溫馨的圣誕氛圍。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。
四、活動內(nèi)容：
2.主持人介紹圣誕節(jié)及其歷史。
3.外國文化介紹及展示。
4.學(xué)生表演節(jié)目，如歌曲、舞蹈、短劇等。
5.圣誕老人驚喜登場，贈送圣誕禮物。
6.互動游戲環(huán)節(jié)，如問答、抽獎等。
7.學(xué)生表演節(jié)目。
8.晚會閉幕，祝辭。
五、活動預(yù)算：
1.場地布置費(fèi)用：____元。
2.音響、燈光設(shè)備租賃費(fèi)用：____元。
3.節(jié)目表演費(fèi)用：____元。
4.圣誕老人服裝租賃費(fèi)用：____元。
5.禮品、小吃的購買費(fèi)用：____元。
6.宣傳費(fèi)用：____元。
7.其他預(yù)備費(fèi)用：____元。
總預(yù)算：____元。
六、宣傳方案：
1.制作宣傳海報，張貼在校園醒目位置。
2.利用學(xué)校廣播站、官方微信、微博等平臺進(jìn)行宣傳。
3.邀請校園自媒體參與活動，進(jìn)行直播和報道。
4.在周邊商家、食堂張貼宣傳海報，擴(kuò)大活動影響力。
七、安全預(yù)案：
1.本次活動場地較大，需要提前對場地進(jìn)行安全檢查，確保場地安全。
2.考慮到活動現(xiàn)場的人流量和活動安全，我們將設(shè)置明顯的安全警示牌，并安排專人負(fù)責(zé)安全工作。
3.在活動現(xiàn)場設(shè)置急救站點(diǎn)，并配備專業(yè)的急救人員，以便在活動現(xiàn)場及時處理意外傷害事件。
4.我們將安排專人負(fù)責(zé)場地清理工作，活動結(jié)束后，會立即清理現(xiàn)場，確保場地干凈整潔。
八、后期評估：
1.對活動進(jìn)行效果評估，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提高。
2.對活動現(xiàn)場進(jìn)行清理，確保場地干凈整潔。
3.對活動進(jìn)行總結(jié)，編寫活動報告，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報活動成果。
九、備注：本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃組所有。
學(xué)校圣誕策劃書篇三
西游尋寶，穿越圣誕!
時間：12月24日晚上18:00——20:00(具體時間根據(jù)學(xué)校情況調(diào)整)
(一)活動群體
1、邀請學(xué)校學(xué)員及學(xué)員家人參加活動
(二)活動目的
1、維系加強(qiáng)學(xué)員與學(xué)校及老師感情
2、增加家長好感，促進(jìn)口碑傳播，利用家長渠道宣傳招生
3、通過節(jié)氣活動加強(qiáng)打造傳播學(xué)校形象
(一)人員簽到
1、活動開始前15分鐘人員簽到，分發(fā)紀(jì)念圣誕帽、鈴鐺，由圣誕老人引入場地。場地安排點(diǎn)心、茶水、座椅。
2、播放歡快的歌曲暖場，圣誕老人在全場活動，引導(dǎo)人們拍照等，帶動氣氛。
(二)開場
1、主持人上臺主持，開場。
2、組織全體成員手搖鈴鐺，唱跳一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
3、備注：舞蹈提前編排，讓小朋友引導(dǎo)大人一起跳。
(三)找隊(duì)友
1、活動內(nèi)容：
(1)按照家庭分組玩猜謎游戲。大人提示，小孩猜謎;
(3)為前三名家庭頒獎發(fā)禮品;
2、備注：
(1)猜謎次數(shù)根據(jù)活動現(xiàn)場人數(shù)靈活安排，提前多準(zhǔn)備一些猜謎內(nèi)容。
(2)分好組后，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，比如人數(shù)太少的隊(duì)伍安排老師加入。
(3)獎品備選：筆記本。
(四)奇趣奪寶
1、活動內(nèi)容：
(2)答對1題可贏取1—2件原材料，每個小隊(duì)有多次答題機(jī)會;
(3)答題正確最多的小隊(duì)，小隊(duì)成員獲得獎勵。
2、備注：
(1)答題次數(shù)根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)和原材料數(shù)量具體決定，多準(zhǔn)備一些不同種類的手工原材料;
(3)獎品備選：彩色鉛筆。
(五)變裝玩穿越
1、活動內(nèi)容：
(1)各小隊(duì)成員利用贏取的材料開始變裝。按照小隊(duì)人物打扮特色，動手制作相應(yīng)的衣著、帽子、裝飾品等裝扮成員，限時完成。
(2)角色參考：
西游隊(duì)：唐僧、孫悟空、觀音、嫦娥;
魔幻隊(duì)：狐仙、吸血鬼、巫師、精靈;
圣誕隊(duì)：圣誕老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;
完成后，隊(duì)員上臺走秀展示;安排人員拍照;
(4)由全體隊(duì)員評選出5位“變裝高手”，獲得個人獎勵;
2、備注：
(2)此環(huán)節(jié)為隊(duì)員預(yù)留拍照合影留念時間;
(3)禮品備選：
小隊(duì)獎勵：照片墻相框組合;
個人獎勵：卡通抱枕。
(六)取經(jīng)路漫漫
1、活動內(nèi)容：
(1)西游隊(duì)、圣誕隊(duì)、魔幻隊(duì)取經(jīng)pk，分為腦力、體力、才情對抗三個環(huán)節(jié);
(4)統(tǒng)計(jì)三個環(huán)節(jié)各隊(duì)得分情況，總分最高的隊(duì)伍，隊(duì)員取得“經(jīng)書”獎勵。
2、備注：
(2)“經(jīng)書”備選：《秘密花園》繪本。
(七)尾聲
2、安排大家拍照留念等。
(一)人員簽到
1、現(xiàn)場布置：彩燈、鮮花、鈴鐺等裝飾，搭建夢幻溫馨舞臺;燈光、音響
2、物料：餅干甜點(diǎn)、茶水、圣誕帽、鈴鐺、一次性杯盤
(二)開場
1、現(xiàn)場布置：舞臺效果，走秀臺
2、物料：裝飾鮮花、氣球
(三)找隊(duì)友
1、物料：謎語牌(可用電腦和投影儀代替)、筆記本
(四)奇趣奪寶
(五)變裝玩穿越
1、物料：照片墻相框組合、卡通抱枕
(六)取經(jīng)路漫漫：
1、物料：板凳、點(diǎn)心、蛋糕、餅干、《秘密花園》繪本
(七)尾聲
1、物料：小毛巾
(八)其他設(shè)備：
1、活動海報、易拉寶、活動背景板、窗花貼紙
2、話筒、音響、電腦、投影儀(或電子屏)、相機(jī)
1、活動完成后，學(xué)校自我總結(jié)，了解活動效果、評價、得失，看是否取得預(yù)期宣傳效果;
2、活動結(jié)束后，可以組建家長微信群(如果沒有家長微信，可以安排老師在活動簽到、中間和活動結(jié)束時以分享照片為名義加微信)，分享拍攝的活動照片(還可以打印幾張合照贈送給家長)，同時了解家長、學(xué)員對活動的評價，以期后續(xù)改進(jìn)。
學(xué)校圣誕策劃書篇四
流程：
1)主持人上場致開場白
2)節(jié)目表演
3)圣誕老人活動
4)感恩環(huán)節(jié)
5)抽獎環(huán)節(jié)
6)主持人致結(jié)束詞
場地：
1)學(xué)校多媒體教室
2)據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?BR> 宣傳：
公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤，排版美觀大方，主題突出。
3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設(shè)計(jì)漂亮的邀請函：讓學(xué)生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學(xué)生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠懇感人，讓學(xué)生全部融在對節(jié)日的期盼之中)。
通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學(xué)校的禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會容易過，太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時間不夠。)
4).活動前兩周，會場的各種布置開始購買和準(zhǔn)備。
物資：1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
促銷：1)現(xiàn)場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物
2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。
4)現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
場地：
場地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會場，第一成本太高，耗費(fèi)的人力物力財(cái)力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租20xx個座位的場地，第三，家長最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個孩子都上臺。但若學(xué)校希望通過本次活動提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥?，大型晚會非常有必?
這里主要介紹怎么樣整合時間在自己學(xué)校教室開展圣誕晚會!
由于我們有場地限制，因此，我們可以都多做幾場。
如圖，今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場晚會，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節(jié)目。
每一個晚會讓兩個老師負(fù)責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作!
會前：
2)學(xué)生坐在前面，家長坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個區(qū)域分界處，不能越線，否則會影響會場紀(jì)律，家長座位可以少擺放一點(diǎn)，盡管我們要求家長一定到場，但還是有因事不來的，另外，當(dāng)晚會質(zhì)量提高了，家長其實(shí)更愿意站著觀賞。
2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀(jì)律，分組競賽，宣布開始
3)晚會串場時，一定要宣布分組紀(jì)律分?jǐn)?shù)，建議只分兩個大組，舞臺旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個蘋果，然后激勵學(xué)生喊口號：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”
1)開場最好是教師的集體節(jié)目，然后是學(xué)生節(jié)目。學(xué)生節(jié)目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺，展現(xiàn)風(fēng)采。有特殊才藝的個體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場的亮點(diǎn)!
1)節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jingle bells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來，不時摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉!
2)上臺后，音樂不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認(rèn)出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會英語可在要宣布規(guī)則等對主持人耳語幾句，主持人故意說圣誕老人不懂中文，主動為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物，這樣會引起臺下瘋搶，容易出現(xiàn)安全事故，上臺做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發(fā)完，圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓圣誕老人在門外等候，散場時，大家排隊(duì)出門，一人發(fā)一個糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節(jié)活動方案學(xué)校圣誕節(jié)活動方案。
4)游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇動感勁爆一點(diǎn)的歌曲，主持人宣布規(guī)則后，
1.邀請最積極的學(xué)生上臺，站成一排，每個孩子后方放一個氣球，當(dāng)主持人喊道“go”的時候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺下人監(jiān)督，最快坐爆的那個學(xué)生能夠接受主持人的考驗(yàn)，主持人出題，他若答上來，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物，其他同學(xué)一個禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來，臺下學(xué)生舉手用英語回答，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形后，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側(cè)，雙腿微屈，全身抖動，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接?xùn)|西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)
學(xué)校圣誕策劃書篇五
活動地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
活動目的：
1.營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
2.加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的聯(lián)系，增進(jìn)師生感情；
3.展示學(xué)校文化特色，提升學(xué)校形象。
活動主題：圣誕之夜，歡樂滿校園。
活動形式：
1.晚會開場：主持人介紹圣誕節(jié)的由來和學(xué)校背景，向全體學(xué)生致以圣誕祝福。
2.圣誕表演：學(xué)生自發(fā)組織或?qū)W校指定班級學(xué)生表演圣誕歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目，展示圣誕文化魅力。
3.互動游戲：設(shè)計(jì)有趣、好玩的互動游戲，如：接力比賽、猜謎語等，增加學(xué)生間的互動，提高晚會趣味性。
4.圣誕禮物互贈：學(xué)生之間互贈圣誕禮物，表達(dá)祝福和關(guān)愛。
5.圣誕大餐：學(xué)校提供自助餐，學(xué)生和老師共同享用，增進(jìn)感情。
6.結(jié)束致辭：主持人致圣誕晚會閉幕詞，對參加晚會的學(xué)生和老師表示感謝，并對圣誕節(jié)和學(xué)校生活表達(dá)美好祝愿。
活動預(yù)算：
1.圣誕禮物購買費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要花費(fèi)1000元人民幣，購買圣誕帽、糖果、小玩具等禮物。
2.圣誕餐費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要花費(fèi)2000元人民幣，提供簡單的自助餐和飲料。
3.活動場地費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要花費(fèi)500元人民幣，用于租賃學(xué)校體育館。
4.活動道具費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要花費(fèi)200元人民幣，購買裝飾品、音樂設(shè)備和游戲道具等。
活動宣傳：
1.制作宣傳海報：設(shè)計(jì)宣傳海報，在學(xué)校門口、教學(xué)樓、食堂等地方張貼。
2.制作宣傳視頻：拍攝宣傳視頻，展示學(xué)校圣誕晚會的特色和活動內(nèi)容，在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺發(fā)布。
3.邀請校內(nèi)外媒體報道：聯(lián)系校內(nèi)外媒體，如：學(xué)校廣播站、校報等，進(jìn)行報道宣傳。
4.通知學(xué)生家長：通過家長群、家長會等方式，通知學(xué)生家長圣誕晚會的時間、地點(diǎn)和活動內(nèi)容，鼓勵家長和學(xué)生一起參加。
活動安全措施：
1.活動場地安全：在活動場地設(shè)置安全警示標(biāo)識，檢查場地設(shè)備，確?；顒悠陂g場地安全。
2.食品衛(wèi)生安全：選擇有資質(zhì)的餐飲服務(wù)商，確保提供的食品衛(wèi)生安全。
3.交通安全：提前與參加活動的學(xué)生和家長溝通，了解交通情況，確保學(xué)生和家長安全到達(dá)活動現(xiàn)場。
4.活動安全：制定活動應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)可能發(fā)生的安全事件，配備專業(yè)安保人員和醫(yī)療人員，及時處理突發(fā)情況。
活動組織與協(xié)調(diào)：
1.確定活動負(fù)責(zé)人和工作人員：設(shè)立活動總負(fù)責(zé)人，分配各個小組的工作任務(wù)，確?；顒禹樌M(jìn)行。
2.確定活動內(nèi)容：根據(jù)活動目的和主題，制定詳細(xì)的活動方案，包括節(jié)目安排、場地布置、活動道具等。
3.準(zhǔn)備活動物資：采購活動所需物資，如圣誕禮物、食品、裝飾品等。
4.宣傳推廣：制定宣傳方案，制定海報、視頻等宣傳材料，并通知學(xué)生和家長。
學(xué)校圣誕策劃書篇六
圣誕節(jié)作為西方的重要節(jié)日，擁有濃厚的文化內(nèi)涵。為了讓同學(xué)們感受圣誕的氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富校園文化生活，特策劃舉辦圣誕晚會。
二、晚會目的。
通過舉辦圣誕晚會，營造歡樂祥和的氛圍，豐富校園文化生活，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情，展示學(xué)生的才藝，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、晚會時間。
____年__月__日晚上x點(diǎn)。
四、晚會地點(diǎn)。
學(xué)校體育館。
五、晚會主題。
“圣誕之夜，快樂無限”
晚會將包括以下幾個環(huán)節(jié)：
1.圣誕老人降臨，為同學(xué)們送上驚喜禮物；
2.圣誕晚會開場，主持人介紹晚會流程；
3.才藝展示，同學(xué)們可以展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、小品、魔術(shù)等；
4.互動游戲，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；
5.圣誕頌歌，大家一起唱圣誕歌曲；
6.晚會結(jié)束，圣誕老人送大家平安夜禮物。
七、晚會籌備。
1.確定晚會時間、地點(diǎn)和主題；
2.制定晚會流程，確定節(jié)目和嘉賓；
3.邀請校內(nèi)外的媒體進(jìn)行報道；
4.制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料；
5.策劃晚會現(xiàn)場布置；
6.準(zhǔn)備晚會所需物資，如燈光、音響、道具等。
八、晚會人員安排。
1.策劃組：負(fù)責(zé)晚會籌備和現(xiàn)場組織；
2.節(jié)目組：負(fù)責(zé)節(jié)目排練和現(xiàn)場演出；
3.宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳海報、宣傳單制作；
4.物資準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備和采購；
5.場地布置組：負(fù)責(zé)場地布置。
學(xué)校圣誕策劃書篇七
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的.校園社團(tuán)文化氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。
1、各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。
2、各社團(tuán)的海報展示。
3、游戲互動。
活動前期準(zhǔn)備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團(tuán)在11月23號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
3、社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。
活動當(dāng)天：
1、各社團(tuán)將海報等放置在場地兩側(cè)。
活動后期工作：
1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。
2、將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。
1、所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。
2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。
3、游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地。
開展活動：11月25或26日。
北門廣場或籃球場。
全院學(xué)生。
社聯(lián)成員。
各社團(tuán)成員。
1、提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2、活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。
學(xué)校圣誕策劃書篇八
22日于二食堂廣場樹立一棵高約3米的圣誕樹，圣誕樹旁放置展板若干。組織學(xué)生會干事邀請廣大師生在展板上寫下圣誕寄語。
（在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標(biāo)志。）。
活動二：圣誕大尋寶。
24日星期六于二食堂門前現(xiàn)場報名，選手根據(jù)提示在全校范圍內(nèi)搜索已經(jīng)放置好的小錦囊。小錦囊內(nèi)可兌換獎品的禮券，學(xué)生可到二食堂活動現(xiàn)場兌換。
（商家可提供溫馨小禮物，借此宣傳產(chǎn)品。）。
活動三：溫馨平安夜。
24日晚組織干事向各宿舍派發(fā)圣誕小禮物，如糖果、文具、蘋果等。
（派發(fā)禮物同時附送商家傳單）。
活動四：文藝表演。
25日星期天上午，在廣場開辟場地進(jìn)行文藝表演。表演節(jié)目包括趣味啦啦操、時尚走秀、歌唱表演、機(jī)智問答等。
（表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語的服裝，機(jī)智問答。
可提出涉及商家的問題）。
學(xué)校圣誕策劃書篇九
時間：____年__月__日晚上x點(diǎn)-x點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
參與人群：全校師生。
目的：增進(jìn)師生感情，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，豐富校園文化生活。
二、流程設(shè)計(jì)。
1.開場舞。
時間：晚會開始前x分鐘。
內(nèi)容：歡快的舞蹈表演，迎接圣誕節(jié)的到來。
2.主持人介紹。
時間：晚會開始前x分鐘。
內(nèi)容：由主持人介紹晚會流程和嘉賓，以及圣誕節(jié)的由來和習(xí)俗。
3.嘉賓表演。
時間：晚會開始后x分鐘。
內(nèi)容：由學(xué)校文藝社團(tuán)和各部門代表進(jìn)行歌曲、舞蹈、器樂演奏等表演，展示學(xué)校文藝實(shí)力。
4.互動游戲。
時間：晚會進(jìn)行中x分鐘。
內(nèi)容：設(shè)計(jì)有趣的互動游戲，讓師生們積極參與，增強(qiáng)互動和交流。
5.幸運(yùn)大抽獎。
時間：晚會進(jìn)行中x分鐘。
內(nèi)容：設(shè)置幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié)，讓師生們有機(jī)會獲得豐厚的獎品和驚喜。
6.平安夜祝福。
時間：晚會進(jìn)行中x分鐘。
內(nèi)容：由主持人向全校師生送上圣誕祝福，表達(dá)對晚會圓滿成功的感激和喜悅。
三、宣傳方案。
1.宣傳渠道：學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、學(xué)生會、各班級微信群等。
2.宣傳內(nèi)容：介紹晚會的時間、地點(diǎn)、參與對象、節(jié)目內(nèi)容等，引起師生的關(guān)注和興趣。
3.宣傳時間：從活動開始前兩周開始，持續(xù)至活動前一周結(jié)束。
4.宣傳材料：制作海報、宣傳視頻、邀請函等宣傳材料，并通過學(xué)校官方平臺發(fā)布。
四、預(yù)算和資源需求。
1.人員：主持人、演員、工作人員等，共計(jì)x人。
2.物資：舞臺、燈光、音響、座椅、獎品等，共計(jì)x元。
3.場地：租賃體育館，共計(jì)x元。
4.餐飲：為參與晚會的人員提供簡單的餐飲，共計(jì)x元。
總計(jì)預(yù)算為x元，其中x元用于場地租賃和物資采購，x元用于嘉賓邀請和餐飲安排，x元用于互動游戲獎品和幸運(yùn)大抽獎。
學(xué)校圣誕策劃書篇十
西方的圣誕節(jié)文化近年風(fēng)靡中國，時尚的青年對于這一節(jié)日有著特殊的訴求，如：狂歡、時尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年，每逢此時，傳統(tǒng)的中國人也都開始著手準(zhǔn)備為新年購置新衣新品。各大商場的客流量在圣誕節(jié)期間也會出現(xiàn)短時間的增多，為了更好地把握這一時機(jī)，對商場的形象進(jìn)行宣傳、擴(kuò)大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業(yè)績，同時進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，特策劃此次活動。
學(xué)校圣誕策劃書篇十一
海報：設(shè)計(jì)并制作專門的宣傳海報，張貼在一號飯?zhí)?樓門口的宣傳板。以設(shè)計(jì)感十足的海報吸引人們的眼球，增加宣傳力度。橫幅：制作專門的宣傳橫幅，懸掛在小足球場旁邊。
宣傳單：把活動相關(guān)的傳單派發(fā)到每個班和宿舍進(jìn)行傳閱，增加同學(xué)們對派對的了解。
樹掛：在學(xué)校校道兩旁的樹木，掛上宣傳牌，用簡潔的語言標(biāo)明活動的時間和地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：
路標(biāo)指示：
活動當(dāng)天，做好指引觀眾的路標(biāo)，引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓游钑?，同時可以更好地宣傳推廣這次活動。
播放活動主題曲：
活動當(dāng)晚，會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲，而在活動結(jié)束時進(jìn)行主題曲大合唱，將活動帶動到一個高潮，并且通過歌詞展現(xiàn)會展班積極向上的精神面貌。
后期宣傳：12月25日以后。
鼓勵同學(xué)向《新雨》、《每周回眸》、《輕院青年》等影響力較強(qiáng)的報紙投稿，對本次活動進(jìn)行總結(jié)報道，以擴(kuò)大本次活動的影響力。
學(xué)校圣誕策劃書篇十二
1、第一環(huán)節(jié)。
（1）按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。
2、第二環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)。
（1）抽出兩組每組兩位同學(xué)上臺，其中一個拿著事先準(zhǔn)備好的食。
（2）一組4名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投球。背筐。
（3）我們都愛記歌詞。每支隊(duì)伍派出六名參與者。分兩種方式：
dj先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每。
（4）腦筋急轉(zhuǎn)彎，一同學(xué)手持氣球，在限定20秒時間內(nèi)必須回。
（5）心中的ta。選一名觀眾上臺（可以隨機(jī)抽取數(shù)字）。保證其。
3、第三環(huán)節(jié)。
（1）快閃。（具體待小新組織安排）（歌舞青春）。
4、第四環(huán)節(jié)現(xiàn)場變裝。
（1）現(xiàn)場挑選四對同學(xué)上臺（可自愿，如無人上臺則抽簽），其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場觀眾投票選出最具創(chuàng)意獎授予獎品（投票由觀眾站在所支持的隊(duì)伍后面）。
5、第五環(huán)節(jié)表演環(huán)節(jié)。
（1）現(xiàn)場表演舞蹈節(jié)目。
（2）歌曲串燒節(jié)目。
（3）表演過程由同學(xué)扮演成夸張的角色現(xiàn)場派圣誕禮物。
6、第六環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)。
（1）利用進(jìn)場所派的卡片抽出2組同學(xué)獲得當(dāng)晚神秘大獎。
7、第七環(huán)節(jié)活動亮點(diǎn)（高潮）。
（1）所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現(xiàn)場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實(shí)現(xiàn)。
（2）完成后音樂響起，圣誕老人出現(xiàn)并與主持人配合帶領(lǐng)全場唱圣誕歌，最后主持人宣布派對結(jié)束。
活動流程（現(xiàn)場活動按此流程進(jìn)行）。
1、7：00―7：30：簽到。
2、7：30―7：40：第一支交誼舞。
3、7：40―7：45：歌曲串燒。
4、7：45―8：00：吃貨大比拼。
5、8：00―8：10：快閃。
6、8：10―8：20：我們都愛記歌詞。
7、8：20―8：35：現(xiàn)場變裝。
8、8：35―8：45：腦筋急轉(zhuǎn)彎。
9、8：45―9：00：心中的他（她）。
10、9：00―9：15：元旦舞。
11、9：15―9：30：寫下心中的愿望。
學(xué)校圣誕策劃書篇十三
一、晚會背景：
為了迎接圣誕節(jié)的到來，展示學(xué)校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加深對西方文化的理解，營造一個溫馨、和諧的晚會氛圍。
二、晚會目的：
豐富學(xué)生的課余生活，提供學(xué)生展示自己的舞臺，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級之間的交流，同時讓學(xué)生感受到西方文化的獨(dú)特魅力，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
三、晚會時間：
____年__月__日晚上x點(diǎn)至x點(diǎn)。
四、晚會地點(diǎn)：
學(xué)校報告廳。
五、晚會形式：
晚會以文藝表演為主，包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏等，同時設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與到晚會中來，增加晚會的趣味性和互動性。
1.開場表演。
2.歌曲表演。
3.舞蹈表演。
4.小品表演。
5.相聲表演。
6.樂器演奏。
7.互動環(huán)節(jié)。
七、晚會預(yù)算：
1.場地租賃費(fèi)用：__x元。
2.節(jié)目排練費(fèi)用：__x元。
3.舞臺裝飾費(fèi)用：__x元。
4.音響燈光設(shè)備租賃費(fèi)用：__x元。
5.禮品費(fèi)用：__x元。
6.宣傳費(fèi)用：__x元。
八、晚會宣傳：
1.制作海報和宣傳單，張貼在校園各個角落和班級公告欄上。
2.利用學(xué)校官方微信公眾號和官方抖音號，發(fā)布晚會預(yù)告和直播視頻，吸引更多學(xué)生關(guān)注和參與。
九、晚會籌備：
1.確定晚會形式和主題，制定晚會節(jié)目單。
2.確定晚會場地、設(shè)備、音響燈光和道具等，制定租賃合同。
3.確定節(jié)目嘉賓和主持人，制定邀請函和主持詞。
4.確定節(jié)目預(yù)算和財(cái)務(wù)支出，制定預(yù)算和報銷方案。
5.確定宣傳方案，制作海報和宣傳單，制定微信公眾號和抖音號的宣傳計(jì)劃。
十、晚會安全：
1.制定安全預(yù)案，確保晚會期間的安全。
2.落實(shí)場地安全措施，確保場地安全。
3.落實(shí)設(shè)備安全措施，確保設(shè)備安全。
4.落實(shí)節(jié)目安全措施，確保節(jié)目安全。
十一、晚會后期：
1.整理晚會照片和視頻，制作晚會回顧海報和宣傳單。
2.撰寫晚會總結(jié)報告，評估晚會效果，提出改進(jìn)意見和建議。
3.對參與晚會的演員和工作人員進(jìn)行感謝和表彰。
以上是本次學(xué)校圣誕晚會的策劃書，希望能為學(xué)校的文化氛圍帶來一份美好的祝福。
學(xué)校圣誕策劃書篇十四
一、晚會背景：
為了迎接圣誕節(jié)的到來，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，同時展示同學(xué)們的才能，表達(dá)對同學(xué)們的關(guān)懷，特舉辦本次圣誕晚會。
二、晚會目的：
1.豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2.加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)意識，提高集體榮譽(yù)感。
3.展示同學(xué)們的才能，表達(dá)對同學(xué)們的關(guān)懷。
三、晚會時間：
____年__月__日晚上x點(diǎn)至x點(diǎn)。
四、晚會地點(diǎn)：
學(xué)校報告廳。
五、晚會對象：
全校師生。
1.開場表演。
2.主持人致開幕詞。
3.節(jié)目表演，包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏等。
4.互動環(huán)節(jié)，讓觀眾與演員互動，增強(qiáng)參與感。
5.圣誕老人登場，與現(xiàn)場觀眾互動。
6.節(jié)目表演結(jié)束，主持人致閉幕詞。
七、晚會籌備：
1.節(jié)目組，負(fù)責(zé)節(jié)目的征集、篩選和排練。
2.宣傳組，負(fù)責(zé)制作宣傳海報、宣傳冊和微信公眾號等。
3.舞臺組，負(fù)責(zé)舞臺布置和道具準(zhǔn)備。
4.采購組，負(fù)責(zé)購買晚會所需物資。
八、晚會經(jīng)費(fèi)：
1.節(jié)目組：負(fù)責(zé)節(jié)目的征集、篩選和排練。
2.宣傳組：負(fù)責(zé)制作宣傳海報、宣傳冊和微信公眾號等。
3.舞臺組：負(fù)責(zé)舞臺布置和道具準(zhǔn)備。
4.采購組：負(fù)責(zé)購買晚會所需物資。
九、晚會要求：
1.每個節(jié)目需要提前準(zhǔn)備好音樂、服裝和道具。
2.每個節(jié)目需要有兩位負(fù)責(zé)人，確保表演的順利進(jìn)行。
3.所有演員需要準(zhǔn)時到達(dá)會場，遵守紀(jì)律，保持會場整潔。
十、晚會獎勵：
1.晚會結(jié)束后，根據(jù)觀眾投票情況，評選出最佳節(jié)目和最佳表演者，并頒發(fā)獎品。
2.晚會結(jié)束后，為觀眾準(zhǔn)備了小禮物，作為參與晚會的獎勵。
十一、晚會注意事項(xiàng)：
1.晚會籌備期間，各組負(fù)責(zé)人需要密切配合，確保晚會按時舉行。
2.晚會結(jié)束后，需要清理會場，保持會場整潔。
以上是本次圣誕晚會的基本策劃書，具體內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
學(xué)校圣誕策劃書篇十五
圣誕節(jié)作為西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，備受西方人推崇。近年來隨著中西文化的不斷交流，圣誕節(jié)也越來越受中國青年人所青睞，并被賦予許多中國式的特色和內(nèi)容。大學(xué)生是風(fēng)華正茂的熱情奔放的一代，大學(xué)校園是個生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方，舉辦一場圣誕舞會是必不可少的。
可行性分析：
優(yōu)勢：學(xué)校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學(xué)生更熱衷于參加此類活力的活動派對，提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業(yè)的同學(xué)，在籌辦活動方面具有更專業(yè)的策劃能力。
劣勢：其他系的圣誕派對活動也在籌辦中，有可能會造成活動“撞車”。活動資金不足，難以提供更全面的派對工具。
我們的活動籌備經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟，難免有考慮不到的地方。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，在圣誕來臨之際，為了給同學(xué)們提供一個自我展示和娛樂的平臺，讓同學(xué)們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情，同時在放松過后更好地投入到期末的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中，我們會展專業(yè)的同學(xué)借此時機(jī)籌辦20xx年的最后的狂歡派對，在提高自身專業(yè)知識運(yùn)用的同時，更進(jìn)一步帶動更多校園創(chuàng)新活動的舉辦。
(根據(jù)現(xiàn)場情況而定，可適當(dāng)往后推半小時)。
廣輕一飯二樓書吧。
末日狂歡，激情圣誕。
圣誕狂歡派對。
80~100。
主辦單位：會展111班。
承辦單位：會展111班。
20xx.12.12——出最初方案。
活動前期安排：
1.訂音箱、場地、購買活動用食物，獎品，道具，服裝等。
2.布置現(xiàn)場，必須有圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3.準(zhǔn)備音樂舞曲。
4.組織同學(xué)學(xué)習(xí)簡單的華爾茲舞步，兩種。
5.表演節(jié)目排練。
入場前所有人得到編號卡片一張，并且有與其相配對的卡片。主持人致開場白。
主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴。
1.第一環(huán)節(jié)。
(1)按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。
2.第二環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)。
(1)抽出兩組每組兩位同學(xué)上臺，其中一個拿著事先準(zhǔn)備好的食。
(2)一組4名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投球。背筐。
(3)我們都愛記歌詞。每支隊(duì)伍派出六名參與者。分兩種方式：
1、dj先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每。
(4)腦筋急轉(zhuǎn)彎，一同學(xué)手持氣球，在限定20秒時間內(nèi)必須回。
(5)心中的ta。選一名觀眾上臺(可以隨機(jī)抽取數(shù)字)。保證其。
3.第三環(huán)節(jié)。
(1)快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)。
4.第四環(huán)節(jié)現(xiàn)場變裝。
(1)現(xiàn)場挑選四對同學(xué)上臺(可自愿，如無人上臺則抽簽)，其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場觀眾投票選出最具創(chuàng)意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊(duì)伍后面)。
5.第五環(huán)節(jié)表演環(huán)節(jié)。
(1)現(xiàn)場表演舞蹈節(jié)目。
(2)歌曲串燒節(jié)目。
(3)表演過程由同學(xué)扮演成夸張的角色現(xiàn)場派圣誕禮物。
6.第六環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)。
(1)利用進(jìn)場所派的卡片抽出2組同學(xué)獲得當(dāng)晚神秘大獎。7.第七環(huán)節(jié)活動亮點(diǎn)(高潮)。
(1)所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現(xiàn)場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實(shí)現(xiàn)。
(2)完成后音樂響起，圣誕老人出現(xiàn)并與主持人配合帶領(lǐng)全場唱圣誕歌，最后主持人宣布派對結(jié)束。
活動流程(現(xiàn)場活動按此流程進(jìn)行)。
1、7:00-7:30：簽到。
2、7:30-7:40：第一支交誼舞。
3、7:40-7:45：歌曲串燒。
4、7:45-8:00：吃貨大比拼。
5、8:00-8:10：快閃。
6、8:10-8:20：我們都愛記歌詞。
7、8:20-8:35：現(xiàn)場變裝。
8、8:35-8:45:腦筋急轉(zhuǎn)彎。
9、8:45-9:00：心中的他(她)。
10、9:00-9:15：元旦舞。
11、9:15-9:30：寫下心中的愿望。
引發(fā)風(fēng)險的原因如下：
(一)活動的目的性和可持續(xù)性。
1、本次活動的舉辦的目的是圍繞活動主題“末日狂歡，激情圣。
誕”而確立，而涉及宣傳推廣、學(xué)生的意愿、本校形象等多方面的問題，順利的活動舉辦可以豐富學(xué)生的校園生活，可以提升班級和學(xué)校的形象，為活動在校內(nèi)的宣傳推廣奠定基礎(chǔ)。相反，如果前期工作沒有充分的考慮和準(zhǔn)備，而突發(fā)事件的出現(xiàn)，勢必對學(xué)校造成極大的負(fù)面影響;本次活動的舉辦投入需要比較大的人力和物力。相關(guān)人員任務(wù)的分配和時間安排存在斷點(diǎn)、空白等風(fēng)險可能。
2、如果活動策劃的出發(fā)點(diǎn)出現(xiàn)偏差，活動形式不符合健康向上的情感訴求，必會造成宣傳推廣的不利局面，令學(xué)生反感，有損班級榮譽(yù)。
(二)活動準(zhǔn)備不足。
如果此類活動舉辦經(jīng)驗(yàn)不夠，創(chuàng)意不足，活動經(jīng)費(fèi)，表演道具等缺乏，活動精彩程度不足，也將難以引起其他班級注意，導(dǎo)致活動的推廣工作難以進(jìn)行。
(三)無法預(yù)測的因素。
1、如果遇到特殊天氣，本活動受阻，那必將影響活動宣傳效果。
2、不可抗拒因素。
(一)活動前期進(jìn)行教育及動員。
活動實(shí)施過程中，各負(fù)責(zé)人要做到堅(jiān)持崗位，負(fù)責(zé)到底的服務(wù)精神。更把遇到無法解決的問題反映給應(yīng)急小組，尋求解決的辦法。
(二)做好活動策劃工作。
成立專門策劃小組，負(fù)責(zé)活動流程策劃，做出優(yōu)秀的活動創(chuàng)意，準(zhǔn)確分析財(cái)務(wù)預(yù)算，保證活動整個流程的順利進(jìn)行。另外，有針對性地進(jìn)行宣傳推廣方案策劃。
(三)做好活動現(xiàn)場秩序維護(hù)。
對活動實(shí)施過程中的不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查。加強(qiáng)防范，若發(fā)生突發(fā)事件，各方力量都能及時進(jìn)行處置。
(四)做好應(yīng)急工作。
針對雨天、停電、節(jié)目、燈光等突發(fā)事件，應(yīng)急小組要做好相應(yīng)的應(yīng)急方案。
前期宣傳：12月20日---12月24日。
海報：設(shè)計(jì)并制作專門的宣傳海報，張貼在一號飯?zhí)?樓門口的宣傳板。以設(shè)計(jì)感十足的海報吸引人們的眼球，增加宣傳力度。橫幅：制作專門的宣傳橫幅，懸掛在小足球場旁邊。
宣傳單：把活動相關(guān)的傳單派發(fā)到每個班和宿舍進(jìn)行傳閱，增加同學(xué)們對派對的了解。
樹掛：在學(xué)校校道兩旁的樹木，掛上宣傳牌，用簡潔的語言標(biāo)明活動的時間和地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：
路標(biāo)指示：
活動當(dāng)天，做好指引觀眾的路標(biāo)，引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓游钑瑫r可以更好地宣傳推廣這次活動。
播放活動主題曲：
活動當(dāng)晚，會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲，而在活動結(jié)束時進(jìn)行主題曲大合唱，將活動帶動到一個高潮，并且通過歌詞展現(xiàn)會展班積極向上的精神面貌。
后期宣傳：12月25日以后。
1.總結(jié)整次活動中的閃光點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
2.活動中出現(xiàn)的問題及不足之處。
3.活動參與人數(shù)與人流高峰。
4.前期宣傳效果。
5.活動預(yù)算是否準(zhǔn)確。
學(xué)校圣誕策劃書篇十六
玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
活動三：〈〈巧吸乒乓球〉〉。
準(zhǔn)備：乒乓球若干，籃子四個，該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干。
玩法：兩組進(jìn)行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)?？醋詈髢山M哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。
一、活動目的：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機(jī),在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
二、活動主題：快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!
具體活動安排：
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的。
祝福語。
簡單詞匯歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級：布置圣誕專題。
黑板報。
內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
dquo;和“happynewyear”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
[/page]。
(二)圣誕活動安排。
各類英語競賽和活動：
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽。
3.五年級六年級英語知識問答。
班級興趣活動：
1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵志。
格言。
或
名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3.英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
具體安排如下：
三年級英語歌謠競賽表演。
表演者：三年級部分學(xué)生。
時間：12月20日下午午會課。
內(nèi)容：三年級兩個班級進(jìn)行英語歌謠pk。
活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進(jìn)行表演，英語教師當(dāng)場評分。
負(fù)責(zé)人：趙科娜。
“迎圣誕”四年級英語書寫比賽。
一、活動目的：更好地落實(shí)四年級小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。
二、比賽時間：12月21日地點(diǎn)：小會議室。
三、參賽對象：四年級學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過班級初選。
[/page]。
四、比賽細(xì)則：
1.書寫內(nèi)容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。
五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，
進(jìn)行獎勵。
負(fù)責(zé)人：郭群燕。
五年級六年級英語知識問答。
活動目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
比賽時間：12月23日(五年級)12月24日(六年級)。