促進民族團結(jié)教學設計錦集(專業(yè)21篇)

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    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇一
    民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,既是各個朝代和國家穩(wěn)定的根源,也是各個國家所追求的目標。那么你知道促進民族團結(jié)。
    倡議書。
    烏魯木齊市各族婦女姐妹:。
    近年來,在黨中央、自治區(qū)黨委和市委的堅強領(lǐng)導下,烏魯木齊市各級黨委、政府及各族干部群眾緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務,著力加快經(jīng)濟發(fā)展,保障改善民生,譜寫了首府大建設、大開放、大發(fā)展的嶄新篇章。
    但是,近期在新疆一些地方連續(xù)發(fā)生的暴力恐怖案件,性質(zhì)極其惡劣、手段極其殘忍,嚴重破壞了來之不易的發(fā)展成果和團結(jié)穩(wěn)定大好局面,嚴重傷害了各族人民的感情,引起了各族人民的極大憤慨和強烈譴責。這一系列案件再次證明,暴力恐怖活動已經(jīng)成為影響新疆民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的重大現(xiàn)實危害,成為威脅人民根本利益的重大現(xiàn)實危害,暴力恐怖分子是新疆各族人民的共同敵人。
    當前,在全市上下深入貫徹落實黨中央、自治區(qū)黨委、市委關(guān)于維護社會穩(wěn)定、維護民族團結(jié)重要指示精神的關(guān)鍵時刻,烏魯木齊市婦聯(lián)向全市各族婦女姐妹發(fā)出倡議:。
    各族婦女姐妹要進一步認清形勢,充分認識當前促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的重要性、緊迫性,進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識,把思想統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的方針政策、決策部署上來,自覺站在反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定的第一線。各族婦女姐妹要看清暴力恐怖犯罪擾亂社會秩序、挑釁法律底線、挑撥民族關(guān)系、破壞民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一的政治目的,切實做到識大體、顧大局,立場堅定、旗幟鮮明,積極行動、明辨是非,堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的點滴小事做起,不利于民族團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做,不聽謠、不信謠、不傳謠,像愛護自己的眼睛一樣悉心維護民族團結(jié)。
    各族婦女姐妹要積極引導家庭成員學法、懂法、守法,積極爭創(chuàng)五好文明家庭、平安家庭、和諧家庭,堅決抵制邪教、非法宗教等一切社會丑惡現(xiàn)象,遠離非法宗教和宗教極端主義的侵蝕,以家庭的小穩(wěn)定推動社會的大穩(wěn)定。各族婦女姐妹要發(fā)揮好母親的特殊作用,科學培養(yǎng)孩子從小形成正確的人生觀、價值觀、道德觀,教育孩子明辨是非、分清善惡美丑,學會相互尊重、相互包容,懂得感恩偉大祖國,爭做促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一的優(yōu)秀母親。
    全市150萬各族婦女姐妹們,推動世界的手是搖搖籃的手。促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定,是新疆和烏魯木齊市各族人民的共同心愿,是各級婦聯(lián)組織和各族婦女姐妹的共同責任。我們有責任和義務讓家庭成為孩子健康成長的搖籃,成為家庭成員盡享天倫的港灣!我們有責任和義務促進家庭和睦、社會和諧穩(wěn)定!讓我們攜起手來,敢于擔當、亮明態(tài)度,切實擔負起社會賦予的神圣職責,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的實際行動,為建設美麗、文明、和諧的烏魯木齊做出新的更大貢獻!
    烏魯木齊市婦女聯(lián)合會。
    20xx年7月4日。
    廳廣大干部職工:
    民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線,為認真貫徹自治區(qū)民族團結(jié)進步年動員大會精神,落實好廳黨組關(guān)于民族團結(jié)進步年的實施方案,進一步增強水利各族干部職工維護民族團結(jié)進步的自覺性、堅定性,充分發(fā)揮水利干部職工在促進民族團結(jié)進步中的積極作用,牢固樹立中華民族共同體意識,大力促進各民族交往交流交融,推動形成人人自覺踐行民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的良好氛圍,特向全體水利干部職工提出如下倡議:
    一、要高舉民族團結(jié)旗幟。廣大干部職工要弘揚水利人信念堅定、立場鮮明的政治品格,牢固樹立“三個離不開”思想和“五個認同”意識,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,筑牢各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。
    二、要自覺維護民族團結(jié)。廣大干部職工要認真學習黨的民族政策、主動宣傳民族政策、自覺踐行民族團結(jié),形成民族團結(jié)人人有責,人人盡責的社會正能量,深化各族群眾同呼吸、共命運、心連心的深厚情誼。要帶頭反對非法宗教,堅決反對民族分裂。
    三、要積極參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。廣大干部職工要主動參加“1+1”民族團結(jié)進步愛心結(jié)對和愛心捐助活動,主動與結(jié)對戶加強聯(lián)系、增進了解、走動互動,在共居、共學、共事、共樂中,增進民族團結(jié),為建設美麗新疆共圓祖國夢想建功立業(yè)。
    四、要爭當民族團結(jié)進步模范。廣大干部職工要堅持從我做起,從小事做起,從點滴做起,努力爭做民族團結(jié)的好職工、教育子女的好家長、遵紀守法的好公民。自覺做民族團結(jié)進步事業(yè)的宣傳者、踐行者和促進者。
    同志們,讓我們在廳黨組的正確領(lǐng)導下,高舉民族團結(jié)進步旗幟,堅定理想信念,積極參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,以實際行動把水利廳民族團結(jié)進步事業(yè)不斷向前推進,為維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出新的貢獻!
    新疆維吾爾自治區(qū)水利廳。
    20xx年5月27日。
    全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工:
    近年來,新疆各族人民在黨中央、國務院和自治區(qū)黨委、人民政府的堅強領(lǐng)導下,緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務,著力加快經(jīng)濟發(fā)展,保障和改善民生,譜寫了天山南北大建設、大開放、大發(fā)展、大繁榮的嶄新篇章。然而,近期我區(qū)連續(xù)發(fā)生多起由少數(shù)犯罪分子策劃實施的暴力恐怖案件,給我們來之不易的發(fā)展成果和團結(jié)穩(wěn)定的大好局面造成了嚴重破壞。暴徒濫殺無辜、手段兇殘,可謂喪心病狂、滅絕人性、令人發(fā)指,嚴重傷害了新疆各族人民的感情,引起了各族人民的極大憤慨和強烈譴責。
    這些嚴重暴力恐怖案件,充分暴露了暴力恐怖分子反社會、反人類、反文明的猙獰面目,也再次證明了境內(nèi)外敵對勢力亂我之心不死,千方百計挑起事端、制造動亂。事實證明,暴力恐怖活動是影響新疆民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的重大現(xiàn)實危害。我們與暴力恐怖主義的斗爭既不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一,維護民族團結(jié)的你死我活的政治斗爭,絕對沒有任何調(diào)和的余地。暴力恐怖分子公然與人民為敵,蓄意破壞各民族大團結(jié),嚴重侵害各族人民群眾的根本利益,他們的卑劣行徑和罪惡圖謀是不得人心的,是注定要失敗的。
    林業(yè)作為生態(tài)文明建設的主體,承擔著建設和守護大美新疆的重要職責。林業(yè)干部職工更是維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)的忠實捍衛(wèi)者。為此,我們倡議:全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工要始終保持清醒頭腦,堅決擁護黨中央的決策部署,堅決執(zhí)行自治區(qū)黨委的各項維穩(wěn)措施,進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和自治區(qū)黨委對形勢的分析判斷和重大部署上來,擦亮眼睛、明辨是非,帶頭站穩(wěn)立場、亮明態(tài)度,主動發(fā)聲。要清醒認識暴力恐怖犯罪擾亂社會秩序、挑撥民族關(guān)系、破壞民族團結(jié)、挑釁法律底線,妄圖把新疆從祖國的懷抱中分離出來的政治目的。要識大體、顧大局、積極投身到維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)的各項工作中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,不利于民族團結(jié)的話不說,不利于民族團結(jié)的事不做,要像愛護自己的眼睛一樣維護民族團結(jié)。要積極做好團結(jié)群眾、宣傳群眾、引導群眾的工作,大力宣傳中央新疆工作座談會以來天山南北發(fā)生的歷史性變化,大力宣傳黨和政府保障和改善民生的一系列政策措施,大力宣傳我區(qū)林業(yè)改革發(fā)展的巨大成就,堅定不移地把職工群眾的注意力引導到發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、建設大美新疆上來。要大力宣傳黨的民族政策和宗教政策,堅決遏制宗教極端思想的滲透,不信謠、不傳謠、主動辟謠,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,牢牢筑起維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的銅墻鐵壁。
    團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍。全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工都要攜起手來,在黨和政府的堅強領(lǐng)導下,倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果,倍加珍惜維護各民族團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面,堅定信心、勇于擔當、敢于負責,自覺站在反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定的第一線,為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,建設繁榮富裕和諧穩(wěn)定的社會主義新疆作出新的更大貢獻。
    自治區(qū)林業(yè)廳全體黨員干部。
    20xx年7月4日。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇二
    堅持四個維護的原則,妥善處理好影響團結(jié)的人民內(nèi)部矛盾。
    就國內(nèi)而言,民族問題已出現(xiàn)了四個轉(zhuǎn)變,即:由個別問題向多個問題轉(zhuǎn)變;局部問題向社會問題轉(zhuǎn)變;簡單問題向深層次問題轉(zhuǎn)變;農(nóng)村問題向城市問題轉(zhuǎn)變。江澤民同志曾多次指出“民族、宗教無小事。”黨的十六大報告指出“全面貫徹黨的民族政策,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系,促進各民族共同繁榮進步?!币鋵嵑檬筇岢龅哪繕巳蝿?,針對當前潛在的不穩(wěn)定因素,結(jié)合民族問題反映出的四個轉(zhuǎn)變和昆明民族工作的實際,各級領(lǐng)導,特別是民族工作部門,必須堅持一個方針,突出兩個重點,本著三句話,采取三種方法,按照四個要求,堅持四個維護,建立四個方面的常效機制,爭取做到五個一,六個結(jié)合,七個立足于,把民族問題解決在基層,處理在萌芽狀態(tài)。為新昆明建設創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境:
    堅持一個方針:“團結(jié)、教育、疏層、化解”的方針,突出兩個重點。1、刑事案件處理不當引發(fā)治安案件;2、治安問題處理不及時造成突發(fā)事件,引起民族問題。本著三句話,對突發(fā)事件,群體性上訪要本著可散不可聚,可順不可激,可解不可結(jié)。也就是說對于突發(fā)事件,集體上訪、群體性事件,對于群眾反映合情合理合法的問題,能當場解決的問題盡量解決,一時解決不了的問題,要給當事人有一個明確解決的時限。對于群眾反映的問題,與現(xiàn)實政策法規(guī)和實際情況不符的,或者是有出入甚至出入很大的,要動之以情,曉之以理,明之以法,不能亂開口子。對群眾要求領(lǐng)導和部門協(xié)調(diào)并調(diào)查解決的問題,要做好現(xiàn)場交辦工作。當然,凡是突發(fā)事件,群體上訪,都有幕后煽動者、操縱者、組織者,都有唱紅臉的、白臉的、黑臉的,對于這類人,該當場批評教育的要批評,一時不能解決的,事后要把帳記下來,調(diào)查摸底,搞清事實真相,個別教育。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇三
    l、不能把個別問題和僅憑某樁事,輕易往民族問題上拉,加大解決的難度。
    2、不能把非對抗性的矛盾說成對抗性矛盾。
    3、不能把非對抗性矛盾激化為對抗性。
    堅持四個維護的原則:
    維護人民的利益,維護法律尊嚴,維護民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一。
    按照四個要求:
    排查調(diào)處矛盾糾紛要做到組織建設走在工作前,預測工作走在預防前,預防工作走在調(diào)解前,調(diào)解工作走在激化前。
    建立四個方面的常效機制:
    一要建立穩(wěn)定的工作責任制。各級黨委、政府“一把手”要在當?shù)孛褡鍐栴}上負總責,
    在增強“第一責任人”的意識上下功夫,經(jīng)常過問民族工作,靠前解決棘手問題,各級民族工作部門要認真貫徹落實省民委制定的民族團結(jié)目標管理《責任書》。各級黨政部門要有一名領(lǐng)導分管聯(lián)系民族工作,在重點地區(qū),重點地段,重點單位,重點鄉(xiāng)鎮(zhèn),街道,辦事處要建立團結(jié)穩(wěn)定、矛盾糾紛排查隊伍。形成各級黨政“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導直接抓,民族工作部門具體抓,各部門配合抓的常效機制。
    二要建立嚴格的矛盾糾紛排查機制:就當前的情況看,傳統(tǒng)的單位制度已被打破,村和社區(qū)日益成為各民族生活的基本單位,這就要求各級干部按照屬地管理,分級負責,誰主管誰負責,抓好民族工作。
    一方面要建立工作網(wǎng)絡,在“熱點”、“難點”、“重點”地區(qū)設信息員和調(diào)解員,對重點村(社)、重點街區(qū)、重點戶、重點人群強化宣傳教育,形成縣、鄉(xiāng)(街道、辦事處和鎮(zhèn))、村(居委會)四個層次抓民族關(guān)系協(xié)調(diào)的工作網(wǎng)絡。
    另一方面要建立市民委每半年,各縣(市)區(qū)民宗局每季度,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道、辦事處每月,社區(qū)每半月召開一次矛盾糾紛排查分析會,調(diào)查摸底,全方位收集掌握矛盾糾紛苗頭,認真研究調(diào)處預案,明確調(diào)處的責任單位和責任人,進一步增強疏導化解矛盾糾紛的針對性、具體性、及時性和有效性。
    其次,對所排查出來的不穩(wěn)定因素,調(diào)處過程中遇到的問題,要加強上下聯(lián)系,互通情報,使之上下貫通,形成反應敏捷的信息渠道。
    三要建立處理民族問題的有效機制:
    1、一是定性要準確,是什么問題就解決什么問題,是個別或者哪幾個人的事就解決那個或那幾個人的事,是哪個民族的事就解決哪個民族的問題,是刑事案的就按刑事案件處理,屬民事的案件就按治安條例調(diào)處,是交通事故的按交通法規(guī)調(diào)處,不能借口民族問題放寬處罰;也不能歧視或者帶某種偏見加重處罰。二是回漢之間的沖突,屬民族關(guān)系問題,更不能把某個人或者某幾個人的肇事,說成民族問題。
    2、力爭做到五個一,一個矛盾糾紛,一個調(diào)處班子;一個調(diào)處方案,一個責任領(lǐng)導;一個調(diào)處期限進行調(diào)處。
    3、要堅持六個結(jié)合。
    在矛盾糾紛排查調(diào)處過程中要做到:經(jīng)常性與定期性相結(jié)合;屬地管理與分級負責相結(jié)合;確定調(diào)處單位與相關(guān)單位密切配合相結(jié)合;疏導化解矛盾與嚴格依法辦事相結(jié)合;尊重歷史與現(xiàn)實相結(jié)合;處理民族問題與依靠本民族干部及宗教界人事做工作相結(jié)合。
    4、要力爭七個立足于調(diào)處矛盾糾紛時,要立足于爭取群眾的大多數(shù);立足于緩解矛盾;立足于防止事態(tài)擴大;立足于防止事態(tài)產(chǎn)生連鎖反映;立足于迅速控制事態(tài);立足于抓早抓小;立足于一次性解決問題。
    5、要與當?shù)厣贁?shù)民族干部和宗教界人士交朋友,各級領(lǐng)導,特別是民族工作部門的同志,要經(jīng)常和少數(shù)民族干部和宗教界人士交心談心,幫助少數(shù)民族地方干些實事,要加深交往,增進情誼,把工作做在平時,那怕工作再忙,也要抽時間走動,拉拉家常??傊綍r關(guān)系好了,一旦發(fā)生矛盾糾紛,調(diào)處起來就容易得多。
    四要建立依法維護民族團結(jié)的機制。要不斷完善民族法規(guī)體系建設,堅持依法行政,依法排查調(diào)處矛盾糾紛,對觸犯法律的,不管是哪個民族,都要繩之以法,要維護法律的嚴肅性和權(quán)威性。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇四
    可持續(xù)發(fā)展是人類對傳統(tǒng)發(fā)展模式反思的結(jié)果,是人類發(fā)展觀的重大進步。傳統(tǒng)觀念上的發(fā)展主要是以國民生產(chǎn)總值的增長為主要目標,以工業(yè)化為主要內(nèi)容的經(jīng)濟增長。經(jīng)濟增長又是以資源和能源的大量消耗和犧牲環(huán)境為代價的,使生態(tài)環(huán)境受到嚴重破壞,對人類社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和人類自身的生存構(gòu)成嚴重威脅。實踐證明,傳統(tǒng)發(fā)展模式已經(jīng)走到盡頭。為此,人類不得不認真地回顧自己的發(fā)展歷程,重新審視自己的社會經(jīng)濟行為,探索新的發(fā)展道路。在這樣的背景下,從20世紀七十年代起,一種新的發(fā)展觀逐漸興起,這種發(fā)展觀強調(diào)經(jīng)濟和社會的綜合因素,特別是把發(fā)展問題首先同人的基本需要聯(lián)系起來。1987年聯(lián)合國世界環(huán)境與發(fā)展委員會在一份題為《我們共同的未來》的報告中,首次明確提出了“可持續(xù)發(fā)展”的概念,并將其定義為:“在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要?!贝撕?,可持續(xù)發(fā)展便不斷深入人心,其內(nèi)容也得到進一步豐富和發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展作為人類自身發(fā)展問題反思的重要成果,強調(diào)的是環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求的是人與自然的和諧,其目標是既要使人類需要得到滿足,個人得到充分發(fā)展,又使資源和生態(tài)環(huán)境得到保護,不對后代的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。因此說,可持續(xù)發(fā)展既包括經(jīng)濟發(fā)展,也包括社會的發(fā)展和保持、建設良好的生態(tài)環(huán)境,是一種新的發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略,符合科學發(fā)展觀的基本要求,體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的時代內(nèi)涵。
    二、可持續(xù)發(fā)展的前提是發(fā)展。
    可持續(xù)發(fā)展尤其突出強調(diào)的是發(fā)展。發(fā)展至關(guān)重要,只有發(fā)展,才能擺脫貧困,才能解決生態(tài)危機,貧窮是不可能達到可持續(xù)發(fā)展的目標的。人類社會發(fā)展的歷史告訴我們,貧困既是環(huán)境惡化的根源,又是環(huán)境惡化的結(jié)果,生產(chǎn)力水平越低,經(jīng)濟越不發(fā)達的地區(qū),其環(huán)境的破壞也越嚴重,反之,環(huán)境資源破壞越嚴重,越加重貧困,形成惡性循環(huán)。因此,那些把可持續(xù)發(fā)展等同于環(huán)境保護,以環(huán)境保護為名要求停止發(fā)展的做法是不合理和不可接受的。在經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的資源和環(huán)境問題也只能通過發(fā)展加以解決。只有經(jīng)濟發(fā)展,環(huán)境保護和生態(tài)建設才有可靠的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。鄧小平同志就非常重視發(fā)展問題,他反復強調(diào):“中國的主要目標是發(fā)展。”“中國解決一切問題的關(guān)鍵是靠自己的發(fā)展?!睔w根到底,“發(fā)展才是硬道理?!睂嵺`也告訴我們,一個國家只有發(fā)展,才有前途,不發(fā)展只能是死路一條。我國社會主義初級階段的基本國情以及我們今天所面臨的機遇。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇五
    全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工:
    近年來,新疆各族人民在黨中央、國務院和自治區(qū)黨委、人民政府的堅強領(lǐng)導下,緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務,著力加快經(jīng)濟發(fā)展,保障和改善民生,譜寫了天山南北大建設、大開放、大發(fā)展、大繁榮的嶄新篇章。然而,近期我區(qū)連續(xù)發(fā)生多起由少數(shù)犯罪分子策劃實施的暴力恐怖案件,給我們來之不易的發(fā)展成果和團結(jié)穩(wěn)定的大好局面造成了嚴重破壞。_濫殺無辜、手段兇殘,可謂喪心病狂、滅絕人性、令人發(fā)指,嚴重傷害了新疆各族人民的感情,引起了各族人民的極大憤慨和強烈譴責。
    這些嚴重暴力恐怖案件,充分暴露了暴力分子反社會、反人類、反文明的猙獰面目,也再次證明了境內(nèi)外敵對勢力亂我之心不死,千方百計挑起事端、制造**。事實證明,暴力恐怖活動是影響新疆民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的重大現(xiàn)實危害。我們與暴力恐怖主義的斗爭既不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一,維護民族團結(jié)的你死我活的政治斗爭,絕對沒有任何調(diào)和的余地。暴力分子公然與人民為敵,蓄意破壞各民族大團結(jié),嚴重侵害各族人民群眾的根本利益,他們的卑劣行徑和罪惡圖謀是不得人心的,是注定要失敗的。
    林業(yè)作為生態(tài)文明建設的主體,承擔著建設和守護大美新疆的重要職責。林業(yè)干部職工更是維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)的忠實捍衛(wèi)者。為此,我們倡議:全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工要始終保持清醒頭腦,堅決擁護黨中央的決策部署,堅決執(zhí)行自治區(qū)黨委的各項維穩(wěn)措施,進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和自治區(qū)黨委對形勢的分析判斷和重大部署上來,擦亮眼睛、明辨是非,帶頭站穩(wěn)立場、亮明態(tài)度,主動發(fā)聲。要清醒認識暴力恐怖犯罪擾亂社會秩序、挑撥民族關(guān)系、破壞民族團結(jié)、挑釁法律底線,妄圖把新疆從祖國的懷抱中分離出來的政治目的。要識大體、顧大局、積極投身到維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)的各項工作中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,不利于民族團結(jié)的話不說,不利于民族團結(jié)的事不做,要像愛護自己的眼睛一樣維護民族團結(jié)。要積極做好團結(jié)群眾、宣傳群眾、引導群眾的工作,大力宣傳中央新疆工作座談會以來天山南北發(fā)生的歷史性變化,大力宣傳黨和政府保障和改善民生的一系列政策措施,大力宣傳我區(qū)林業(yè)改革發(fā)展的巨大成就,堅定不移地把職工群眾的注意力引導到發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、建設大美新疆上來。要大力宣傳黨的民族政策和宗教政策,堅決遏制宗教極端思想的滲透,不信謠、不傳謠、主動辟謠,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,牢牢筑起維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的銅墻鐵壁。
    團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍。全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工都要攜起手來,在黨和政府的堅強領(lǐng)導下,倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果,倍加珍惜維護各民族團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面,堅定信心、勇于擔當、敢于負責,自覺站在反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定的第一線,為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,建設繁榮富裕和諧穩(wěn)定的社會主義新疆作出新的更大貢獻。
    自治區(qū)林業(yè)廳全體黨員干部。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇六
    3.要把有關(guān)母乳喂養(yǎng)的好處及處理方法告訴所有的孕婦;。
    4.幫助母親在產(chǎn)后1小時內(nèi)開始母乳喂養(yǎng);。
    5.指導母親如何喂奶,以及在需與其嬰兒分開的情況下如何保持泌乳;。
    6.除母乳外,禁止給新生兒喂任何食物或飲料,除非有醫(yī)學指證;。
    7.實行母嬰同室——讓母親與嬰兒一天24小時在一起;。
    8.鼓勵按需哺乳;。
    9.不要給母乳喂養(yǎng)的嬰兒吸橡皮奶頭,或使用奶頭作安慰物;。
    10.促進母乳喂養(yǎng)支持組織的建立,并將出院母親轉(zhuǎn)給這些組織。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇七
    為認真貫徹落實黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,保持政治社會穩(wěn)定,促進人民生活改善提高,確保各項事業(yè)取得不斷的進步與提高,我局制定計劃方案與措施。
    一、認真貫徹黨中央關(guān)于各民族心連心、共呼吸、共命運,為建設有中國特色社會主義而共同奮斗的指示精神,在思想上和行動上維護民族團結(jié),在民族節(jié)假日給貧困鄉(xiāng)村的農(nóng)民送去了米、面、油、衣服等生活日用品,想他人所想,我們這一方法提高了一部分分裂主義人士對民族團結(jié)的認識,讓他們體會到只有搞好民族團結(jié)才能共同走上致富路。
    二、認真學習關(guān)于民族宗教的政策,組織干部職工互相學習不同民族的語言文字,做到互相了解,便于溝通,組織開展和參加民族團結(jié)教育月活動,并評選出民族先進個人,先進集體,宣傳民族團結(jié)中涌現(xiàn)出的先進個人的事跡,形成人人都反對,民族分裂和非法宗教活動,愛護民族團結(jié)的社會風尚。
    三、認真學習《民族區(qū)域自治法》積極開展密切聯(lián)系各族人民群眾,在生產(chǎn)工作和生活中互相關(guān)心、互相支持、互相幫助、自覺遵守黨的民族宗教政策,為各族群眾做實事,辦好事,積極參加兩個文明建設“三優(yōu)一學”活動。
    四、要樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族”的思想,使之深入人心,每周五下午利用時間學習馬克思主義民族觀和民族團結(jié)教育及“三個代表”和十七大精神,使各民族干部職工“三個離不開”的思想深入人心,做到每一個干部職工都努力做民族團結(jié)先進個人,每一個干部職工都自覺遵守民族團結(jié)公約。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇八
    1、母乳喂養(yǎng)有利于嬰兒健康成長,母乳中特別是初乳,含有嬰兒所需要的豐富營養(yǎng),是任何乳制品不可替代的優(yōu)質(zhì)乳,嬰兒能吮吸到母乳,對嬰兒的健康成長是十分有益的,可謂是百益無害。
    2、母乳喂養(yǎng)有利于產(chǎn)婦恢復身體健康。新媽媽通過生產(chǎn),使身體、精神都發(fā)生了變化,如果產(chǎn)后能采用母乳喂養(yǎng)法,就能幫助產(chǎn)婦的子宮恢復減少陰道流血,預防產(chǎn)婦產(chǎn)后貧血,促進身體康復。同時,還有助于推遲新媽媽再妊期等。
    3、母乳喂養(yǎng)有利于增強嬰兒抵抗力、免疫力。有母乳中,尤其是初乳,乳中含有大量的嬰兒需要的免疫物質(zhì),能抗感染??共×κ瞧渌魏稳橹破?、食物不可完全具備的,是母乳獨有的。因此,嬰兒吮吸了母乳,就增強了嬰兒的抵抗力、免疫力,讓嬰兒少生病或不生病。
    4、母乳喂養(yǎng)有利于嬰兒消化和健康發(fā)育。由于母乳具有多方面的優(yōu)點,且營養(yǎng)均衡、配比最佳,是其它食品不具有或不完全具有的優(yōu)點。因此,采用母乳喂養(yǎng)法,它有利于嬰兒的消化,有利于促進嬰兒健康發(fā)育,健康成長。
    5、母乳喂養(yǎng)有利于增進母子情感。俗話說,母子連心。新媽媽們通過嬰兒吮吸母親乳頭的刺激,能增進母親對嬰兒的撫愛、關(guān)愛、疼愛之情,嬰兒通過吮吸母乳,與母親有切膚之溫暖,切膚之親近,既感到安全,又感到高興。因此,母子之間的情感就在這微妙之中不斷溝通與遞進,不斷增進和升華。
    6、母乳喂養(yǎng)經(jīng)濟實惠。母乳不僅對嬰兒健康成長有利,對新媽媽恢復身體好,而且比其它喂養(yǎng)品成本低廉,經(jīng)濟實惠。
    7、母乳喂養(yǎng)方便快捷。母乳喂養(yǎng)的好處實在多,不僅經(jīng)濟實惠,而且方便快捷,是名副其實的隨吃隨有,很方便,很適合嬰兒少食多餐的需要。因為嬰兒進食不像大人,定時定量,嬰兒是喊吃就要吃,慢了就哭鬧不止,且無規(guī)律,如果使用其它食品喂養(yǎng),很難滿足這些要求和條件,只有母乳喂養(yǎng)主能適應與滿足。
    8、母乳干凈、安全。母乳無可非議,它是喂養(yǎng)嬰兒的最佳食品。它安全、干凈、無毒,無任何副作用,是其它任何食品都無可比擬的,它是天下新媽媽與生俱來的為嬰兒提供的“安全糧倉”。
    9、母乳喂養(yǎng)可降低減少嬰兒過敏現(xiàn)象。由于母乳干凈、安全、無毒,無任何副作用,且擁有天然的抗生素,抗病毒素等,故用母乳喂養(yǎng),可大大降低和減少嬰兒的各種過敏現(xiàn)象的發(fā)生。如果使用其它替代品喂養(yǎng),就難免產(chǎn)生各式各樣的過敏現(xiàn)象,導致嬰兒吃不香、睡不安、生活不適,影響嬰兒健康成長。
    10、母乳喂養(yǎng)可減少女性患卵巢癌、乳腺癌的機率。已有科學家經(jīng)過調(diào)查、統(tǒng)計和分析發(fā)現(xiàn),將母乳喂養(yǎng)和非母乳喂養(yǎng)的新媽媽進得比對,凡使用了母乳喂養(yǎng)的新媽媽患卵巢癌、乳腺癌的機率要大大低于非使用母乳喂養(yǎng)的新媽媽們。艾立老師在多年的實踐中,也發(fā)現(xiàn)了這一良好現(xiàn)象的存在。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇九
    1、神門穴:在掌橫紋上凹陷處。穴位深??捎么竽粗钢腹?jié)擱它。就是安定心神的門戶。增強睡眠。
    2、睡前用手指壓著神闕穴(肚臍),要有一定的力度,當然不是拚命壓,然后用腹式呼吸(將意念集中在神闕穴處),默數(shù)100次左右或有了睡意即可。
    3、失眠、多夢:睡前用半臉盆熱水,加一兩醋雙腳浸泡20分鐘。
    4、睡前半小時泡腳(但不要洗澡)。
    5、食療方。
    取蓮子、百合各20克,加少許冰糖及適量水煎服,每日2次,有養(yǎng)心、寧神之效,連續(xù)服用,可治失眠。
    金針菜冰糖治失眠法。
    將50克金針菜放入水中煮30分鐘,去渣取汁,加入少許冰糖,再煮2分鐘,每晚臨睡前1小時服用,每日1劑,1周為一療程,對失眠者有療效。
    花生葉治失眠法。
    每次用鮮花生葉30克(干品用15克)。煎水代茶飲,有鎮(zhèn)靜作用,可治療頭痛,失眠等癥。
    胡桃治失眠法。
    每日取3只胡桃仁、50克黑芝麻,搗碎后用水沖服,對神經(jīng)衰弱、健忘、失眠、多夢有療效。
    浮小麥紅棗治失眠法。
    淘洗時漂浮在水面的瘦癟麥粒即浮小麥,具有養(yǎng)心除躁功效。取100克浮小麥,加15只紅棗,用文火煎煮,每日早晚分2次飲服;連棗帶麥服食,治失眠療效更好。
    蜂蜜棗仁治失眠多夢法。
    將15克炒后研成細末的棗仁摻入30克蜂蜜中,每日分2次加水服用,可治失眠、多夢。
    丹參酒精治失眠法。
    將210克丹參浸于7000毫升30%的食用酒精或低度白酒內(nèi)一晝夜。每晚服10毫升,可治失眠。
    大蔥治失眠法。
    將150克大蔥切碎后放入碗內(nèi),睡前將碗放在枕邊,即可入睡。對神經(jīng)衰弱的失眠者療效尤佳。
    白糖酸棗仁治失眠法。
    將20粒酸棗仁炒至半熟,研成細末,加少許白糖攪拌均勻,每晚睡前用溫開水送服,有養(yǎng)心安神、促進睡眠的功效。
    6、摩擦涌泉穴治失眠。
    8..紅果核大棗治失眠。
    紅果核洗凈晾干,搗成碎未(可求助中藥店)。每劑40克,加撕碎的大棗7個,放少許白糖,加水400克,用砂鍋溫火煎20分鐘,倒出的湯汁可分3份服用。每晚睡覺前半小時溫服,效果好,無副作用。
    9.吃大蒜可治失眠。
    每天晚飯后或臨睡前,吃兩瓣大蒜。我覺得如果不習慣這樣吃法,也可以將大蒜拍碎放碗中,加水,加蓋,放鍋里蒸,喝這水。
    10、治療失眠偏方:
    芹菜根90克,酸棗仁9克,水煎服,可治療失眠。
    12、在枕頭旁邊,放10克左右切成絲的生姜,就能催人入眠。
    13、五味子30克。水煎,睡前服。主治失眠、周身乏力。
    14、虛熱天王補心丹,無虛熱加歸脾湯加減,蜀心血虧虛。
    16、洋蔥切成片放在枕邊能催眠。
    或者把洋蔥切成片用紗布包起來放在枕頭邊,這樣洋蔥的氣味會起到催眠的作用。
    蘋果和橘子芳香味比較濃,有促進睡眠的作用。
    酸棗仁然后用開水沖,睡前服用;。
    柏子仁也可以起到治療失眠的作用。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十
    烏魯木齊市各族婦女姐妹:。
    近年來,在黨中央、自治區(qū)黨委和市委的堅強領(lǐng)導下,烏魯木齊市各級黨委、政府及各族干部群眾緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務,著力加快經(jīng)濟發(fā)展,保障改善民生,譜寫了首府大建設、大開放、大發(fā)展的嶄新篇章。
    但是,近期在新疆一些地方連續(xù)發(fā)生的暴力恐怖案件,性質(zhì)極其惡劣、手段極其殘忍,嚴重破壞了來之不易的發(fā)展成果和團結(jié)穩(wěn)定大好局面,嚴重傷害了各族人民的感情,引起了各族人民的極大憤慨和強烈譴責。這一系列案件再次證明,暴力恐怖活動已經(jīng)成為影響新疆民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的重大現(xiàn)實危害,成為威脅人民根本利益的重大現(xiàn)實危害,暴力恐怖分子是新疆各族人民的共同敵人。
    當前,在全市上下深入貫徹落實黨中央、自治區(qū)黨委、市委關(guān)于維護社會穩(wěn)定、維護民族團結(jié)重要指示精神的關(guān)鍵時刻,烏魯木齊市婦聯(lián)向全市各族婦女姐妹發(fā)出倡議:。
    各族婦女姐妹要進一步認清形勢,充分認識當前促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的重要性、緊迫性,進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識,把思想統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的方針政策、決策部署上來,自覺站在反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定的第一線。各族婦女姐妹要看清暴力恐怖犯罪擾亂社會秩序、挑釁法律底線、挑撥民族關(guān)系、破壞民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一的政治目的,切實做到識大體、顧大局,立場堅定、旗幟鮮明,積極行動、明辨是非,堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的點滴小事做起,不利于民族團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做,不聽謠、不信謠、不傳謠,像愛護自己的眼睛一樣悉心維護民族團結(jié)。
    各族婦女姐妹要積極引導家庭成員學法、懂法、守法,積極爭創(chuàng)五好文明家庭、平安家庭、和諧家庭,堅決抵制邪教、非法宗教等一切社會丑惡現(xiàn)象,遠離非法宗教和宗教極端主義的侵蝕,以家庭的小穩(wěn)定推動社會的大穩(wěn)定。各族婦女姐妹要發(fā)揮好母親的特殊作用,科學培養(yǎng)孩子從小形成正確的人生觀、價值觀、道德觀,教育孩子明辨是非、分清善惡美丑,學會相互尊重、相互包容,懂得感恩偉大祖國,爭做促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一的優(yōu)秀母親。
    全市150萬各族婦女姐妹們,推動世界的手是搖搖籃的手。促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定,是新疆和烏魯木齊市各族人民的共同心愿,是各級婦聯(lián)組織和各族婦女姐妹的共同責任。我們有責任和義務讓家庭成為孩子健康成長的搖籃,成為家庭成員盡享天倫的港灣!我們有責任和義務促進家庭和睦、社會和諧穩(wěn)定!讓我們攜起手來,敢于擔當、亮明態(tài)度,切實擔負起社會賦予的神圣職責,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的實際行動,為建設美麗、文明、和諧的烏魯木齊做出新的更大貢獻!
    烏魯木齊市婦女聯(lián)合會。
    207月4日。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十一
    民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。那么有哪些促進民族團結(jié)的措施方案呢?以下是本站小編整理的促進民族團結(jié)的措施資料,僅供參考,歡迎閱讀。
    為認真貫徹落實黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,保持政治社會穩(wěn)定,促進人民生活改善提高,確保各項事業(yè)取得不斷的進步與提高,我局制定計劃方案與措施。
    一、認真貫徹黨中央關(guān)于各民族心連心、共呼吸、共命運,為建設有中國特色社會主義而共同奮斗的指示精神,在思想上和行動上維護民族團結(jié),在民族節(jié)假日給貧困鄉(xiāng)村的農(nóng)民送去了米、面、油、衣服等生活日用品,想他人所想,我們這一方法提高了一部分分裂主義人士對民族團結(jié)的認識,讓他們體會到只有搞好民族團結(jié)才能共同走上致富路。
    二、認真學習關(guān)于民族宗教的政策,組織干部職工互相學習不同民族的語言文字,做到互相了解,便于溝通,組織開展和參加民族團結(jié)教育月活動,并評選出民族先進個人,先進集體,宣傳民族團結(jié)中涌現(xiàn)出的先進個人的事跡,形成人人都反對,民族分裂和非法宗教活動,愛護民族團結(jié)的社會風尚。
    三、認真學習《民族區(qū)域自治法》積極開展密切聯(lián)系各族人民群眾,在生產(chǎn)工作和生活中互相關(guān)心、互相支持、互相幫助、自覺遵守黨的民族宗教政策,為各族群眾做實事,辦好事,積極參加兩個文明建設“三優(yōu)一學”活動。
    四、要樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族”的思想,使之深入人心,每周五下午利用時間學習馬克思主義民族觀和民族團結(jié)教育及“三個代表”和xx大精神,使各民族干部職工“三個離不開”的思想深入人心,做到每一個干部職工都努力做民族團結(jié)先進個人,每一個干部職工都自覺遵守民族團結(jié)公約。
    堅持四個維護的原則,妥善處理好影響團結(jié)的人民內(nèi)部矛盾。
    就國內(nèi)而言,民族問題已出現(xiàn)了四個轉(zhuǎn)變,即:由個別問題向多個問題轉(zhuǎn)變;局部問題向社會問題轉(zhuǎn)變;簡單問題向深層次問題轉(zhuǎn)變;農(nóng)村問題向城市問題轉(zhuǎn)變。曾多次指出“民族、宗教無小事。”黨的xx大報告指出“全面貫徹黨的民族政策,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系,促進各民族共同繁榮進步?!币鋵嵑脁x大提出的目標任務,針對當前潛在的不穩(wěn)定因素,結(jié)合民族問題反映出的四個轉(zhuǎn)變和昆明民族工作的實際,各級領(lǐng)導,特別是民族工作部門,必須堅持一個方針,突出兩個重點,本著三句話,采取三種方法,按照四個要求,堅持四個維護,建立四個方面的常效機制,爭取做到五個一,六個結(jié)合,七個立足于,把民族問題解決在基層,處理在萌芽狀態(tài)。為新昆明建設創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境:
    堅持一個方針:“團結(jié)、教育、疏層、化解”的方針,突出兩個重點。1、刑事案件處理不當引發(fā)治安案件;2、治安問題處理不及時造成突發(fā)事件,引起民族問題。本著三句話,對突發(fā)事件,群體性上訪要本著可散不可聚,可順不可激,可解不可結(jié)。也就是說對于突發(fā)事件,集體上訪、群體性事件,對于群眾反映合情合理合法的問題,能當場解決的問題盡量解決,一時解決不了的問題,要給當事人有一個明確解決的時限。對于群眾反映的問題,與現(xiàn)實政策法規(guī)和實際情況不符的,或者是有出入甚至出入很大的,要動之以情,曉之以理,明之以法,不能亂開口子。對群眾要求領(lǐng)導和部門協(xié)調(diào)并調(diào)查解決的問題,要做好現(xiàn)場交辦工作。當然,凡是突發(fā)事件,群體上訪,都有幕后煽動者、操縱者、組織者,都有唱紅臉的、白臉的、黑臉的,對于這類人,該當場批評教育的要批評,一時不能解決的,事后要把帳記下來,調(diào)查摸底,搞清事實真相,個別教育。
    l、不能把個別問題和僅憑某樁事,輕易往民族問題上拉,加大解決的難度。
    2、不能把非對抗性的矛盾說成對抗性矛盾。
    3、不能把非對抗性矛盾激化為對抗性。
    堅持四個維護的原則:
    維護人民的利益,維護法律尊嚴,維護民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一。
    按照四個要求:
    排查調(diào)處矛盾糾紛要做到組織建設走在工作前,預測工作走在預防前,預防工作走在調(diào)解前,調(diào)解工作走在激化前。
    建立四個方面的常效機制:
    一要建立穩(wěn)定的工作責任制。各級黨委、政府“一把手”要在當?shù)孛褡鍐栴}上負總責,
    在增強“第一責任人”的意識上下功夫,經(jīng)常過問民族工作,靠前解決棘手問題,各級民族工作部門要認真貫徹落實省民委制定的民族團結(jié)目標管理《。
    責任書。
    》。各級黨政部門要有一名領(lǐng)導分管聯(lián)系民族工作,在重點地區(qū),重點地段,重點單位,重點鄉(xiāng)鎮(zhèn),街道,辦事處要建立團結(jié)穩(wěn)定、矛盾糾紛排查隊伍。形成各級黨政“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導直接抓,民族工作部門具體抓,各部門配合抓的常效機制。
    二要建立嚴格的矛盾糾紛排查機制:就當前的情況看,傳統(tǒng)的單位制度已被打破,村和社區(qū)日益成為各民族生活的基本單位,這就要求各級干部按照屬地管理,分級負責,誰主管誰負責,抓好民族工作。
    一方面要建立工作網(wǎng)絡,在“熱點”、“難點”、“重點”地區(qū)設信息員和調(diào)解員,對重點村(社)、重點街區(qū)、重點戶、重點人群強化宣傳教育,形成縣、鄉(xiāng)(街道、辦事處和鎮(zhèn))、村(居委會)四個層次抓民族關(guān)系協(xié)調(diào)的工作網(wǎng)絡。
    另一方面要建立市民委每半年,各縣(市)區(qū)民宗局每季度,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道、辦事處每月,社區(qū)每半月召開一次矛盾糾紛排查分析會,調(diào)查摸底,全方位收集掌握矛盾糾紛苗頭,認真研究調(diào)處預案,明確調(diào)處的責任單位和責任人,進一步增強疏導化解矛盾糾紛的針對性、具體性、及時性和有效性。
    其次,對所排查出來的不穩(wěn)定因素,調(diào)處過程中遇到的問題,要加強上下聯(lián)系,互通情報,使之上下貫通,形成反應敏捷的信息渠道。
    三要建立處理民族問題的有效機制:
    1、一是定性要準確,是什么問題就解決什么問題,是個別或者哪幾個人的事就解決那個或那幾個人的事,是哪個民族的事就解決哪個民族的問題,是刑事案的就按刑事案件處理,屬民事的案件就按治安條例調(diào)處,是交通事故的按交通法規(guī)調(diào)處,不能借口民族問題放寬處罰;也不能歧視或者帶某種偏見加重處罰。二是回漢之間的沖突,屬民族關(guān)系問題,更不能把某個人或者某幾個人的肇事,說成民族問題。
    2、力爭做到五個一,一個矛盾糾紛,一個調(diào)處班子;一個調(diào)處方案,一個責任領(lǐng)導;一個調(diào)處期限進行調(diào)處。
    3、要堅持六個結(jié)合。
    在矛盾糾紛排查調(diào)處過程中要做到:經(jīng)常性與定期性相結(jié)合;屬地管理與分級負責相結(jié)合;確定調(diào)處單位與相關(guān)單位密切配合相結(jié)合;疏導化解矛盾與嚴格依法辦事相結(jié)合;尊重歷史與現(xiàn)實相結(jié)合;處理民族問題與依靠本民族干部及宗教界人事做工作相結(jié)合。
    4、要力爭七個立足于調(diào)處矛盾糾紛時,要立足于爭取群眾的大多數(shù);立足于緩解矛盾;立足于防止事態(tài)擴大;立足于防止事態(tài)產(chǎn)生連鎖反映;立足于迅速控制事態(tài);立足于抓早抓小;立足于一次性解決問題。
    5、要與當?shù)厣贁?shù)民族干部和宗教界人士交朋友,各級領(lǐng)導,特別是民族工作部門的同志,要經(jīng)常和少數(shù)民族干部和宗教界人士交心談心,幫助少數(shù)民族地方干些實事,要加深交往,增進情誼,把工作做在平時,那怕工作再忙,也要抽時間走動,拉拉家常。總之平時關(guān)系好了,一旦發(fā)生矛盾糾紛,調(diào)處起來就容易得多。
    四要建立依法維護民族團結(jié)的機制。要不斷完善民族法規(guī)體系建設,堅持依法行政,依法排查調(diào)處矛盾糾紛,對觸犯法律的,不管是哪個民族,都要繩之以法,要維護法律的嚴肅性和權(quán)威性。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十二
    民族團結(jié)教育是維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的需要,是西部大開發(fā)的需要,是新一輪基礎(chǔ)課程改革的需要。民族團結(jié)教育校本課程的開發(fā)是為了落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,以課本課程、活動課程、環(huán)境課程為載體,學習民族的發(fā)展史、培養(yǎng)學生馬克思主義民族觀、培育兄弟民族之間的感情,培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人。
    1、通過課堂學習、開展活動、環(huán)境滲透等途徑學習少數(shù)民族特別是藏族的歷史,了解少數(shù)民族的過去、現(xiàn)狀,展望美好的未來。
    2、培養(yǎng)學生馬克思主義民族觀,認清反華勢力和西藏恐怖的分子妄圖西化、分化我國,破壞民族團結(jié)的惡毒用心,培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情。
    3、引導學生理解小平同志提出的“三個離不開”的深刻內(nèi)涵,在學生的心靈深處播下民族團結(jié)的種子,拋棄“狹隘的民族主義”,激發(fā)、培養(yǎng)、弘揚中華民族長期以來積淀下來的各兄弟民族之間的深厚感情。
    2、培育民族情。每年春節(jié),老師們把孩子帶回家過年;每逢元旦、藏歷年或星期天、節(jié)假日來臨,藏漢師生們載歌載舞、演奏器樂,師生共同沉浸在濃濃的情誼之中,學生經(jīng)常在作文中寫出“不及恩師對我情”這樣的詩句。每年,學校還利用寒暑假時間組織學生登狼山、看大海、觀長江、去南京中山陵、紫金山天文臺、日軍大屠殺紀念館、科技館、鹽城新四軍紀念館及蘇州、無錫、揚州等地參觀,讓學生盡情領(lǐng)略祖國大好河山的秀美,師生們沉浸在歡樂愉快的氛圍中,民族感情不斷得到升華。
    學生的教育離不開家庭和社會的支持和配合,因此,學校德育工作必須密切和家庭、社會的聯(lián)系,積極推進"三結(jié)合"教育,廣開渠道,努力營造"大德育"的氛圍,才能取得事半功倍的效果。努力將愛國主義、社會主義和集體主義教育,培養(yǎng)良好的品質(zhì),遵紀守法的意識,文明的行為習慣等思想道德教育形成序列訓練內(nèi)容,化為學生的行為,激發(fā)學生自覺體驗和感悟的熱情,讓學生在體驗中鞏固常規(guī)訓練要求。
    1、每周一早晨組織全校學生舉行升旗儀式,唱國歌,認真聽國旗下的講話。2、舉辦感知民族精神的演講比賽。
    6、充分利用各種媒體,開展愛國主義知識宣傳7、開展愛國主義讀書月活動
    8、定期舉辦時事政治講座,對學生進行國內(nèi)外形勢和國家重大方針政策教育,開展弘揚民族精神教育。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十三
    一:活動主題:增進民族團結(jié),共創(chuàng)和諧未來!
    二:活動背景:“民族團結(jié)”是中華民族亙古不變的話題,也是幾千年傳承下來的民族傳統(tǒng),中華脊梁。五千多年的悠久歷史,締造了中國這個偉大而團結(jié)的多民族國家,五十六個民族,傳承了中華民族龍的精神,組成了華夏豐富多彩的燦爛文化。在此新生入學之際,101441班全體同學與091441班學長、學姐共聚一堂,共同譜寫班級團結(jié),民族團結(jié)的偉大之音。
    三,活動目的:為了增進我班各民族同學情感,加強班級間的交流與合作,培養(yǎng)全體學院的愛國熱情,弘揚民族間團結(jié)友愛精神,以班級團結(jié)促進校園團結(jié),以民族團結(jié)促進社會主義社會大團結(jié)。共創(chuàng)和諧未來!
    四,主辦單位:101441班及091441班。
    六,活動地點:e棟212室。
    七,活動參與人員:主持與節(jié)目搜集:
    宣傳畫:
    采購:
    場地預定:
    資料搜集、嘉賓邀請:
    策劃書:
    場地布置:
    嘉賓:班主任輔導員教官。
    其他參與人員:
    八:活動前期策劃準備:
    1:嘉賓邀請10月13日。
    2:宣傳海報繪制及展板預借10月13日。
    3:攝影設備預借10月15日。
    4:民族知識資料搜集整理(播放員:王玉璽)10月14日。
    5:節(jié)目搜集和主持人定稿10月14日。
    6:流程商定及通知10月14日。
    7:活動物品采購10月13日。
    8:活動現(xiàn)場布置10月15日。
    九:活動流程:
    1:人員進場(嘉賓就坐與嘉賓席)。
    2:主持人開場(背景音樂:歌唱祖國)。
    3:主持人介紹嘉賓及嘉賓發(fā)言(班主任和輔導員)。
    4:獨唱——《指望》(劉籽杉)。
    5:琵琶彈奏(李琳091441班)。
    6:民族知識搶答及獎品頒發(fā)(由嘉賓擔任評委)。
    7:民族服飾展、少數(shù)民族同學介紹民俗及表演(配合ppt課件播放)。
    8:101441班男生朗誦——《民族團結(jié)頌》。
    9:游戲——小島求生及獎品頒發(fā)(10份獎品)。
    10:薩克斯風情獨奏(王子揚藏族)。
    11:詩朗誦(091441班)。
    12:傣族舞——《天上人間》(陳宇晶)。
    13:合唱——《愛我中華》(090441班)。
    14:嘉賓總結(jié)。
    15:同學退場(《難忘今宵》)。
    十,經(jīng)費預算:
    物品數(shù)量金額。
    礦泉水一箱16元。
    獎品2526元。
    畫具顏料69·5元。
    膠帶、工具刀16元。
    水果30元。
    總計:157·5元。
    十一,活動注意事項:
    1:活動開始前一小時全體男生到場布置場地,負責人員擺放好宣傳海報及繪制黑板報。
    2:ppt課件播放員提前到場預演以防萬一。
    3:借來的服裝及相機設備注意保護,避免損壞。
    4:活動過程中負責人員注意維護好秩序,活動過程中不可隨意走動。
    5:同學們做到怎么來怎么走,保持場地整潔。
    6:活動結(jié)束后同學們有秩序的退場,嘉賓先行。
    十二,活動事后安排:
    1:場地布置人員結(jié)束后留下清理場地。
    2:拍照同學整理照片并上傳至班級qq群。
    3:鼓勵同學們充分享受過程并寫下活動感想積極向校內(nèi)媒體投稿,也可以放到班級群共享。
    4:借來的展板等工具要及時歸還。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十四
    堅持開展系統(tǒng)、有效的民族團結(jié)教育既是一項現(xiàn)實的緊迫工作,更是一項長期的戰(zhàn)略任務。下文是小編收集的貴州省促進民族團結(jié)進步條例,歡迎閱讀!
    第一條為增進民族團結(jié),鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,促進各民族共同進步、繁榮發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本省實際,制定本條例。
    第二條本省行政區(qū)域內(nèi)的組織和個人應當遵守本條例。
    第三條縣級以上人民政府應當加強對民族團結(jié)進步工作的領(lǐng)導,建立和完善促進民族團結(jié)進步的工作機制,將民族團結(jié)進步事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)費列入本級財政預算。
    第四條省人民政府建立民族工作聯(lián)席會議制度,定期聽取民族工作和促進民族團結(jié)進步發(fā)展的意見和建議,制定政策措施,統(tǒng)籌研究解決民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題。
    第五條縣級以上人民政府民族宗教事務部門負責本行政區(qū)域內(nèi)民族團結(jié)進步的具體工作。
    縣級以上人民政府有關(guān)部門按照各自職責做好民族團結(jié)進步的相關(guān)工作。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處(社區(qū))負責本轄區(qū)內(nèi)的民族團結(jié)進步工作。
    第六條各級人民政府應當推動民族團結(jié)進步繁榮發(fā)展示范區(qū)、民族團結(jié)進步示范點建設,鼓勵各民族間相互交往、交流,促進各民族間的相互了解,增進團結(jié);組織開展民族團結(jié)進步進機關(guān)、進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進部隊等創(chuàng)建活動。
    第七條工會、共青團、婦聯(lián)等社會團體和企業(yè)事業(yè)單位、村(居)民委員會應當做好本單位、本系統(tǒng)、本轄區(qū)內(nèi)的民族團結(jié)進步工作。
    第八條廣播、影視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,應當采取多種形式,進行民族團結(jié)進步宣傳報道,各新聞宣傳單位應當為全省民族團結(jié)進步營造良好輿論氛圍。
    第九條行政學院(校)、公務員培訓機構(gòu)應當將民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)、民族基本知識納入公務員培訓內(nèi)容。
    企業(yè)事業(yè)單位在培訓員工時應當將民族政策、民族基本知識納入培訓內(nèi)容。
    有關(guān)科研院所、學術(shù)團體等研究機構(gòu)應當加強民族理論、民族政策研究。
    學校應當將民族基本知識納入教學內(nèi)容,對學生進行中華民族大家庭和民族團結(jié)的宣傳教育。
    第十條鼓勵各民族加強文化交流,尊重和支持民族優(yōu)秀文化的傳承、發(fā)展和創(chuàng)新,弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    第十一條各民族平等相待,相互尊重宗教信仰和風俗習慣,自覺維護民族團結(jié)。
    任何組織和個人不得有民族歧視、民族侮辱、民族分裂和危害國家統(tǒng)一的言行。
    任何組織和個人對破壞民族團結(jié)的違法行為有權(quán)制止和舉報;民族宗教事務等部門接到舉報后應當依法處理。
    第十二條省級財政通過一般性財政轉(zhuǎn)移支付、專項轉(zhuǎn)移支付以及國家確定的其他方式,加大對民族地區(qū)財政轉(zhuǎn)移支付力度。財政轉(zhuǎn)移支付資金和一般性財政轉(zhuǎn)移支付中均衡性轉(zhuǎn)移支付增量向民族地區(qū)傾斜,專項轉(zhuǎn)移支付按照規(guī)定直接分配到民族地區(qū)。
    第十三條省人民政府有關(guān)部門安排基礎(chǔ)設施、扶貧開發(fā)、工業(yè)和信息化建設、農(nóng)村危房改造、交通運輸、農(nóng)田水利、文化建設、體育事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生以及產(chǎn)業(yè)扶持、教育發(fā)展、社會保障、旅游發(fā)展、公益事業(yè)等項目資金,向民族地區(qū)傾斜。
    第十四條省人民政府及有關(guān)部門應當建立健全集中連片特殊困難地區(qū)少數(shù)民族扶貧開發(fā)機制,優(yōu)先落實對口幫扶資金和項目。
    引導、鼓勵金融機構(gòu)加大對民族地區(qū)的扶持力度。
    第十五條自治州人民政府依法行使城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市管理、土地管理、房地產(chǎn)管理、財政等方面的職權(quán)。
    自治州的縣級人民政府組織編制城鄉(xiāng)、土地等方面的規(guī)劃,應當經(jīng)自治州人民政府審核后,依法報有審批權(quán)的機關(guān)審批。
    第十六條民族鄉(xiāng)一般不得撤銷或者合并,確實需要撤銷或者合并的,應當進行科學論證、評估,聽取民族宗教事務部門和民族鄉(xiāng)群眾的意見,并嚴格按照規(guī)定程序,逐級上報省人民政府批準。
    民族鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)設鎮(zhèn)或者民族鄉(xiāng)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后,繼續(xù)享受民族鄉(xiāng)有關(guān)政策。
    第十七條縣級以上人民政府發(fā)展改革、民族宗教事務部門應當會同有關(guān)部門編制民族地區(qū)發(fā)展專項規(guī)劃,報本級人民政府批準后實施。有關(guān)部門制定年度實施計劃時,應當征求同級民族宗教事務部門意見。
    第十八條縣級以上人民政府應當制定促進民族地區(qū)特色經(jīng)濟和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施,加快民族地區(qū)特色工業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、文化旅游業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展。
    第十九條縣級以上人民政府應當根據(jù)城鎮(zhèn)化建設的實際,鼓勵和支持民族地區(qū)建設體現(xiàn)民族傳統(tǒng)建筑風格的特色小城鎮(zhèn)和特色村寨。
    第二十條縣級以上人民政府民族宗教事務部門應當建立民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和民族團結(jié)情況統(tǒng)計監(jiān)測和評估制度。
    第二十一條國家機關(guān)應當加強少數(shù)民族干部和人才隊伍建設,完善少數(shù)民族干部培養(yǎng)、選拔制度,推進少數(shù)民族干部、人才的交流。
    民族地區(qū)的國家機關(guān),根據(jù)需要可以安排一定職位定向招錄少數(shù)民族公民。
    省直屬事業(yè)單位和民族地區(qū)的事業(yè)單位,可以定向招聘符合條件的少數(shù)民族公民。
    禁止以族別、宗教信仰和風俗習慣等理由拒絕錄用、招聘少數(shù)民族公民。
    第二十二條縣級以上人民政府文化、民族宗教事務等部門應當加強對民族文化資料、數(shù)據(jù)、音像、實物等的搜集、研究和整理,并建立檔案。
    第二十三條縣級以上人民政府文化、民族宗教事務、住房和城鄉(xiāng)建設、規(guī)劃等部門應當根據(jù)民族地區(qū)特點,規(guī)劃建設民族文化遺產(chǎn)保護區(qū)、民族文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地,保護民族特色文化村寨,加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示、傳習場所等設施建設,促進民族文化與旅游深度融合,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。
    第二十四條縣級以上人民政府應當推進少數(shù)民族語言文字的搶救、保護和使用,開展教學、普查、搜集、整理、編纂、翻譯、出版和研究工作。
    縣級以上人民政府應當加強對少數(shù)民族古籍傳承人的扶持,提供必要的傳承活動場所和經(jīng)費資助,組織開展研討、展示、宣傳、交流活動,做好傳承人記錄、整理、出版有關(guān)技藝資料工作。
    第二十五條縣級以上人民政府應當優(yōu)先發(fā)展民族地區(qū)教育事業(yè),加大學前教育的投入,加快民族地區(qū)農(nóng)村中小學寄宿制學校、普通高中和職業(yè)院校的建設,發(fā)展民族特色教育事業(yè)。
    第二十六條省人民政府應當支持發(fā)展民族醫(yī)藥高等教育事業(yè),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立健全規(guī)模適度、專業(yè)設置和層次結(jié)構(gòu)合理的高等、中等民族醫(yī)藥教育體系,加強民族中醫(yī)藥臨床教學基地建設。
    第二十七條縣級以上人民政府衛(wèi)生計生、食品藥品監(jiān)督等部門應當加強民族醫(yī)藥資源的保護和開發(fā)利用,扶持民族醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),鼓勵研究、創(chuàng)制新產(chǎn)品,推動本地有特色的民族藥業(yè)的發(fā)展。
    第二十八條縣級以上人民政府科技、人力資源和社會保障等部門應當支持民族地區(qū)科技事業(yè)發(fā)展,將先進、適用的科學技術(shù)成果向民族地區(qū)推廣、運用,鼓勵和支持科技人員帶技術(shù)、項目、資金等到民族地區(qū)創(chuàng)業(yè)。
    第二十九條縣級以上人民政府體育、民族宗教事務等部門應當發(fā)展民族體育事業(yè),加強體育設施建設,挖掘、整理和推廣獨創(chuàng)的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目,推動少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目進入城鄉(xiāng)社區(qū),在有條件的地方開展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目活動,推動少數(shù)民族體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    第三十條縣級以上人民政府發(fā)展改革、人力資源和社會保障、民政等部門應當建立和完善民族地區(qū)就業(yè)和社會保障體系,擴大社會保險覆蓋面,逐步提高城鄉(xiāng)低保標準,加大基層公共就業(yè)服務網(wǎng)絡建設的投入。
    第三十一條縣級以上人民政府民族宗教事務、公安、人力資源和社會保障、民政、教育、衛(wèi)生計生等部門應當加強城鎮(zhèn)少數(shù)民族流動人口的服務和管理,保障少數(shù)民族流動人口在勞動就業(yè)、子女入學、醫(yī)療救助等方面的合法權(quán)益。
    少數(shù)民族人口較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處(社區(qū))可以設立少數(shù)民族事務服務窗口。
    機場、車站、港口、醫(yī)院、商場、賓館、旅游景區(qū)(點)等公共場所,不得因族別、宗教信仰和風俗習俗等歧視少數(shù)民族公民,拒絕接待。
    第三十二條縣級人民政府有關(guān)部門應當根據(jù)少數(shù)民族特殊飲食習慣需要,引導支持在機場、車站、港口、學校等建立必要的服務設施和網(wǎng)點,舉行大型活動時,建立臨時性服務設施。
    第三十三條公民的民族成份按照國家有關(guān)規(guī)定確定。公民申請變更民族成份的,由縣級以上人民政府民族宗教事務部門和公安機關(guān)按照國家規(guī)定辦理。
    公民不得采取謊報、偽造等欺騙手段變更民族成份,國家機關(guān)工作人員不得利用職務便利為違法變更民族成份的公民提供幫助。
    第三十四條對在促進民族團結(jié)進步事業(yè)中作出顯著成績和突出貢獻的單位和個人,按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎勵。
    第三十五條違反本條例第十一條第二款、第二十一條第四款、第三十一條第三款規(guī)定,尚不構(gòu)成犯罪的,由縣級以上人民政府民族宗教事務部門責令改正,并由有關(guān)部門依法處理。
    第三十六條違反本條例第三十三條第二款規(guī)定,采取謊報、偽造等欺騙手段變更民族成份的,由有關(guān)部門依法處理,并取消其獲得的錄用、招聘、職務晉升等方面的資格、待遇。
    第三十七條國家機關(guān)及其工作人員在履行職責中,玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊、索賄受賄,尚不構(gòu)成犯罪的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。
    第三十八條本條例自20xx年5月1日起施行。
    中華民族生生不息,靠的是各民族團結(jié)友愛。一個家庭不團結(jié),可能親人反目;一個民族不團結(jié),可能一盤散沙;一個國家不團結(jié),可能分崩離析。我國各民族在歷經(jīng)數(shù)千年的遷徙、貿(mào)易、婚嫁、交融中,形成了你中有我、我中有你,交錯雜居、共生互補的格局,孕育了團結(jié)友愛的寶貴傳統(tǒng)。特別是近代以來,國家積貧積弱,人民飽受欺凌。當時西方人普遍認為中國必然像奧匈帝國等多民族國家一樣,分裂為無數(shù)的單一民族國家。但是,他們的預言失敗了。中華民族不僅沒有分裂,反而"用我們的血肉筑成我們新的長城",打敗了侵略者,贏得了民族的獨立、自由和統(tǒng)一。中華民族之所以能夠浴血奮戰(zhàn)、浴火重生,一個重要原因就在于,各民族在反對共同敵人的斗爭中形成了休戚與共、榮辱一體的命運共同體。在同仇敵愾、共御外侮的過程中,不僅民族團結(jié)友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)得以空前的光大,而且中華民族從自在的聯(lián)合走向自覺的聯(lián)合,團結(jié)一致走上了通向偉大復興的嶄新征程。
    中華民族繁榮富強,靠的是各民族團結(jié)友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立,開辟了各民族團結(jié)友愛的新紀元,中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力,展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來,各族人民高舉民族大團結(jié)的偉大旗幟,和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展,攜手推進社會主義建設和改革開放事業(yè),譜寫了中華民族自強不息、團結(jié)奮進的壯麗史詩。60年來,中華民族在前進過程中克服了來自政治領(lǐng)域、經(jīng)濟領(lǐng)域和自然界的種種困難和考驗,頂住了來自國內(nèi)外的種種壓力和挑戰(zhàn),使我國現(xiàn)代化建設和改革開放的航船乘風破浪、勝利前進。其中,一個很重要的原因就是各民族始終同呼吸、共命運、心連心,同心同德、并肩戰(zhàn)斗。今天,"漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開"的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動,共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。
    中華民族偉大復興,還要靠各民族團結(jié)友愛。今天,各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,繼往開來、意氣風發(fā),大踏步趕上時代前進潮流,中華民族迎來偉大復興的光明前景。民族復興的神圣使命把各民族緊緊地凝聚在一起。講任務,是56個民族共同的任務;講成績,是56個民族共同的成績;講困難,是56個民族共同的困難;講前途,是56個民族共同的前途。只有56個民族同心同德、群策群力、攜手并肩、團結(jié)奮斗,中華民族才能煥發(fā)出無比磅礴的偉大力量,民族復興的偉業(yè)才會展現(xiàn)出寬廣燦爛的光明前景。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十五
    1、知道民族團結(jié)的故事。
    2、懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。
    3、讓同學們了解__的性質(zhì),熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵,要求學生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,不參與類似的活動,加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結(jié)而努力,不做有損民族團結(jié)的事。
    1、將全班分成6個小組,分別收集6個少數(shù)民族風俗習慣的資料。
    2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。
    3、準備兩串塑料葡萄,一頂維吾爾族帽子,一幅日月潭的掛圖,白族的小工藝品,中華人民共和國地圖的拼圖和《愛我中華》的錄音帶。
    1、導入。
    主持人甲:同學們,現(xiàn)在我們玩?zhèn)€游戲,在每個小組中都有一些拼圖,現(xiàn)在請每個小組派出代表完成這幅拼圖。
    主持人乙:(手指中國地圖)同學們,這是什么?(齊答:中國地圖)。
    主持人甲:每當我們輕輕打開地圖。
    主持人乙:第一眼看到了彩色的中國。
    主持人甲:碧綠的是草原。
    主持人乙:金色的是沙漠。
    主持人甲:藍藍的是大海。
    主持人乙:彎彎的'是江河。
    主持人甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
    主持人乙:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。
    主持人甲:__,我知道我們班的同學收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,正準備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。
    主持人乙:那太好了!
    (各小組的同學在小組內(nèi)交流、準備,兩個小導游來到各組中采訪)。
    主持人乙:__,這竹竿舞是哪個少數(shù)民族的體育活動呢?
    主持人甲:這,我可不知道,讓我們請第一組的同學為我們介紹介紹吧。
    (第一組表演《竹竿舞》,一邊表演一邊作講解。)。
    主持人乙:__,原來這跳竹竿是黎族人民喜聞樂見的一種傳統(tǒng)體育活動,真是太有意思了。
    主持人甲:我國每個少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別艷麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。下面請出彝族同胞為我們介紹。
    (第三組以順口溜形式介紹彝族的服飾。)。
    主持人乙:少數(shù)民族的服飾的確是多姿多彩,他們的工藝品同樣是豐富多彩的?,F(xiàn)在,有兩位白族的小姑娘為我們帶來了他們家鄉(xiāng)的工藝品,我們來聽聽他們的介紹。
    (第四組以時裝表演形式介紹白族工藝品。)。
    主持人乙:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一,請聽故事《馬本齋和回民支隊》。
    (第五小組派代表講《馬本齋和回民支隊》的故事。)。
    主持人甲:同學們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
    (第六組表演《阿凡提的故事》。)。
    主持人乙:同學們,又一個朝氣蓬勃的春天來到我們中間。你瞧,在那一望無垠的田野上,在那金燦燦的油菜地里,一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。
    主持人甲:(出示:蝴蝶標本)同學們,你們知道哪里的蝴蝶最美麗呢?(齊答:臺灣)對,臺灣。在那里居住著許多高山族的同胞,下面請高山族的同胞為我們介紹寶島臺灣。
    (第七組同學詩朗誦《我知道的臺灣》、講述《日月潭的傳說》)。
    主持人乙:這樣吧,我們來玩一個游戲,每組選兩個代表把你們知道的少數(shù)民族的名字寫在卡片上,然后貼在地圖相應的省份,看哪個小組的代表貼得對。
    主持人甲:現(xiàn)在開始。
    (開始游戲,放《愛我中華》音樂。)。
    主持人甲:下面請班主任老師作評判,看看同學們貼得對不對。
    班主任:同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。
    主持人甲、乙:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十六
    民族團結(jié)是社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要保障。教師作為民族團結(jié)教育的主要實施者,如何促進學生民族團結(jié)意識的形成和發(fā)展,成為了教育工作者們共同關(guān)注的話題。本人在長期的教學實踐中,結(jié)合學科特點和學生實際情況,探索出了一些有效的促進民族團結(jié)的教學方法和心得,特此分享。
    第二段:創(chuàng)設共同語言場景。
    學科教學的過程中,創(chuàng)設共同語言場景有利于增強學生的民族團結(jié)意識。例如,在歷史課中,將不同少數(shù)民族的歷史文化融入教學內(nèi)容,構(gòu)建多元共生的歷史文化格局;在語文課中,利用不同少數(shù)民族的民間文學作品,讓學生感受和理解不同文化間的共通之處;在音樂課中,讓學生聽取多種音樂風格的曲目,體驗不同民族的音樂文化。
    第三段:關(guān)注學生心理健康。
    學生的心理健康是促進民族團結(jié)的基礎(chǔ)。教師可以結(jié)合學科特點,引導學生正確看待不同民族之間的差異和共同點,幫助學生建立積極健康的心態(tài)和情感,增強學生的民族自豪感和民族認同感。例如,在政治課中,鼓勵學生了解和尊重不同民族的歷史和現(xiàn)狀,引導學生運用馬克思主義民族觀念分析和解決人類社會中的民族問題。
    第四段:多元素材豐富教學。
    教學中的多元素材有助于提高學生對多種文化的認識和接納能力,從而促進民族團結(jié)。教師可以結(jié)合學科教學內(nèi)容,廣泛使用多樣性文化素材,如多媒體、圖片、圖表、實物等。例如,在地理課中,使用地圖、旅游宣傳冊等多媒體資料,介紹多個地區(qū)的少數(shù)民族文化。在藝術(shù)課中,使用實物雕塑、手工藝品等文化作品,讓學生了解和感受不同少數(shù)民族的藝術(shù)特色。
    第五段:深化體驗活動拉近師生距離。
    體驗活動是一種有效的教學方法,可以拉近師生間的距離,促進民族團結(jié)。例如,帶領(lǐng)學生參觀少數(shù)民族村落、博物館等地,讓學生親身感受少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化和生活方式;在實踐課中,組織學生去實地體驗,呈現(xiàn)不同少數(shù)民族的豐富多彩的文化、習俗、傳統(tǒng)和民間技藝。這些體驗活動不僅可以讓學生了解和欣賞不同少數(shù)民族的文化,還可以促進學生間的交流和互動,增強師生間的感情聯(lián)系,進而實現(xiàn)促進民族團結(jié)的教育目的。
    結(jié)語:
    在教學實踐中,不能僅僅停留于理論層面,更要務實探索。促進民族團結(jié)的教學方法和經(jīng)驗需要不斷總結(jié)和更新,這樣才能不斷適應時代發(fā)展的需要和學生群體的變化。希望本人的心得體會對廣大教育工作者有所啟發(fā)。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十七
    全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工:。
    民族團結(jié)是各族人民的生命線,是我們做好一切工作的根本前提和保證。事實證明,團結(jié)就興盛、就繁榮,分裂就**、就衰敗;團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍。全縣各族干部群眾一定要深刻認識到加強民族團結(jié)對建設穩(wěn)定、和諧、美麗精河的重要意義,始終清醒地認識到,多年來形成的民族團結(jié)大局來之不易,決不允許任何人踐踏和破壞;始終清醒地認識到,今天美好的幸福生活是各族人民共同創(chuàng)造的,明天的幸福生活更需要各族人民團結(jié)一心共同開創(chuàng);始終清醒地認識到,開展民族團結(jié)活動是歷史發(fā)展的必然,是新疆經(jīng)濟、社會發(fā)展、人文發(fā)展的必然,是當前社會穩(wěn)定和長治久安的必然,是“三嚴三實”的需要。全縣各族干部群眾要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)、珍視民族團結(jié),從點滴小事做起,持之以恒地自覺維護民族團結(jié),真正把民族團結(jié)作為各族人民的生命線工程常抓不懈,以更大的決心和信心做好增進民族團結(jié)、促進社會和諧工作,讓民族團結(jié)一家親像陽光一樣照耀在各民族心中。
    民族團結(jié)“微行動”就是以民族團結(jié)為主線,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),把全縣開展的穩(wěn)定工作、“去極端化”、基層組織建設、群眾文化體育活動、精準扶貧、惠民工程等與民族團結(jié)工作有機融入、貫穿始終,把各項活動串線成珠、有序開展,秉承“民族團結(jié),從我做起”的行動理念,發(fā)動全社會一起做民族團結(jié)工作,推動各族群眾相互交往交流交融,推進民族團結(jié)教育常態(tài)化,以一個個“微行動”,凝聚起“共筑民族團結(jié)情、爭做最美精河人”的強大正能量,為實現(xiàn)全縣社會穩(wěn)定和長治久安提供堅強思想保證和強大精神動力。
    民族團結(jié)“微行動”是創(chuàng)新開展民族團結(jié)工作的有效抓手,是以家庭為單位,開展好家庭、好公婆、好媳婦、好少年等踐行社會主義核心價值觀的評選活動,以家?guī)Т澹源鍘оl(xiāng),以鄉(xiāng)帶縣,積極構(gòu)建家庭幸福、鄰里互助、和睦相處、和衷共濟的新型民族關(guān)系,關(guān)乎大局、關(guān)乎長遠、關(guān)乎根本。各族干部群眾要充分認識開展民族團結(jié)“微行動”的重要性、緊迫性和長期性,以高度的政治覺悟、自覺的行動實踐和務實的工作作風,切實抓好這個具有深遠意義的大事要事,力爭3年的時間爭創(chuàng)“民族團結(jié)進步示范縣”“自治區(qū)文明縣”,實現(xiàn)民族團結(jié)、鄰里互助、家庭幸福、社會和諧的目的。
    倡議人:xuexila。
    日期:xx年xx月xx日
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十八
    作為一名教師,我一直認為教育不僅是知識和技能的傳授,更是價值觀和人格的塑造。在當前的多元文化社會中,如何促進民族團結(jié),成為了教育工作者必須面對的重要課題。我在教學過程中積累了一些心得體會,并在此與大家分享。
    第二段:擴大文化交流。
    促進民族團結(jié)的第一步是擴大文化交流,讓學生認識和理解不同民族的風俗習慣、傳統(tǒng)文化。在教學過程中,我鼓勵學生積極參與社區(qū)的文化活動、拜訪當?shù)氐牟┪镳^等公共場所。同時,我還選用了一些有代表性、具有特色的多民族文化材料,讓學生通過閱讀、觀看圖片、視頻等方式認識不同民族的文化和傳統(tǒng)習俗。
    第三段:增強民族自豪感。
    增強民族自豪感是促進民族團結(jié)的重要手段。在課堂上,我為學生講授國家歷史、民族傳統(tǒng)文化,讓學生了解自己民族的貢獻和地位。同時,我還鼓勵學生通過參觀國家重要紀念館、紀念碑等地方,感受“民族自豪、文化自信”的氛圍。此外,我還會邀請有民族代表來課堂分享自己的民族文化和傳統(tǒng)習俗,讓學生從第一手資料中更加地感受到民族的多樣性和豐富性。
    第四段:注重語言教育。
    語言是民族文化的重要組成部分,也是促進民族團結(jié)的橋梁。在語文教學中,我鼓勵學生注重方言的學習與使用,并為學生提供語言學習的機會。例如,在班級中開展口語練習、演講、誦讀比賽等活動,讓學生通過語言的交流建立起更親密的情感聯(lián)系。同時,我還會引導學生尊重他人的語言和文化,避免出現(xiàn)語言歧視的行為。
    第五段:營造包容和諧的文化環(huán)境。
    最終,促進民族團結(jié)的關(guān)鍵在于營造包容和諧的文化環(huán)境。在課堂上,我鼓勵學生體現(xiàn)“以人為本、尊重多樣性”的教育理念,提倡尊重、包容、理解他人不同的文化背景和生活習慣。我還引導學生主動參與社會服務,為當?shù)厣鐓^(qū)、弱勢群體提供幫助,讓學生身體力行地表現(xiàn)出包容和諧的價值觀和行為。除此以外,在學校的管理和文化建設方面,我也會注重多元文化資源的整合和應用,通過各種文化藝術(shù)活動的開展,讓學生感受到文化的包容和多樣性,并形成對其他民族文化的尊重和欣賞。
    結(jié)尾:
    在我的教學實踐中,促進民族團結(jié)是我一直以來的教育理念和實踐目標。通過多方面的教育手段和方法,我讓學生尊重、欣賞、理解其他民族文化,增強民族自豪感,營造和諧和包容的文化環(huán)境。我相信,只有這樣,才能真正實現(xiàn)跨民族的文化分享與交流,讓我們的社會更加融洽、和諧!
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇十九
    相處,情同手足。
    主持人乙:正是因為有了各族人們的融合和團結(jié),才鑄就了我們中華民族的輝煌。
    繁榮。
    主持人甲:是啊,今天,就讓我們在五十三團二中這個多民族的大家庭里,攜手并進,走進我們今天的主題班會《民族團結(jié)一家親》。主題部分:
    (二)民族團結(jié)源遠流長主持人甲:自古至今,我們的各族人們都在用感人至深、源遠流長的動人故事,譜寫著民族團結(jié)一家親的歷史篇章。主持人乙:民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。那么,這56個少數(shù)民族都有哪些?游戲:在一個題板上寫出一個少數(shù)民族的名稱,然后幾位學生代表輪流說出一個少數(shù)民族的名稱,不能重復。誰說出的和題板上的相同或重復前面學生所說過的名稱,便出列表演節(jié)目,為大家講一則民族團結(jié)的故事。
    (三)主持人總結(jié)。
    初一全科目課件教案習題匯總。
    語文數(shù)學英語歷史地理。
    主持人甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。主持人乙:祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民的團結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。讓我們一起作出承諾:讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從自我做起,“心連心、手拉手、同呼吸、共命運”,牢固樹立“三個離不開”的思想,像愛護自己眼睛一樣愛護民族團結(jié),像珍惜自己生命一樣珍惜民族團結(jié)。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無上崇高的大愛,來描繪我們更加美好、更加輝煌的未來!
    (四)班主任總結(jié)通過本次寓教于樂、生動有趣的班會,我們從中了解和學習到了各民族的燦爛文化。也體會到,只有民族團結(jié),攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇二十
    一、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一般措施:
    1.調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。
    2.控制農(nóng)村人口增長,提高人口素質(zhì)。
    3.加大農(nóng)業(yè)科技投入,加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的應用和推廣。
    4.發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。
    5.農(nóng)業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護相結(jié)合。
    6.延長產(chǎn)業(yè)鏈,增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值,增加農(nóng)民的收入。
    7.加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設施建設,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。
    8.改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,促進農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一般措施:
    1.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展新興工業(yè)(高新技術(shù)產(chǎn)業(yè))和第三產(chǎn)業(yè);。
    2.調(diào)整工業(yè)布局,合理規(guī)劃,保證各行業(yè)平衡發(fā)展;。
    3.拓展交通,完善交通網(wǎng),提高區(qū)域開放程度;。
    4.發(fā)展科技,更新設備,提高資源利用率;。
    5.消除污染,美化環(huán)境。
    6.控制工業(yè)污染的排放,實行清潔生產(chǎn)。
    三、區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的一般措施:
    1.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。
    2.合理開采,節(jié)約利用資源,提高資源利用率。
    3.加強生態(tài)環(huán)境的建設,保護環(huán)境。
    4.因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。
    5.控制工業(yè)污染,實行清潔生產(chǎn)。
    6.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工業(yè)布局,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
    7.發(fā)展綠色經(jīng)濟,循環(huán)經(jīng)濟。
    促進民族團結(jié)教學設計錦集篇二十一
    通過活動幫助同學們進一步增強民族團結(jié)意識,加深對祖國大家庭56名成員的認識,明確只有民族團結(jié)我們的生活才會越來越好,我們的祖國才會越來越強大。說有利于民族團結(jié)的話,做有利于民族團結(jié)的事,用自己的行動為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦。
    全班同學及班主任。
    1、收集整理有關(guān)民族團結(jié)的資料。
    2、選出主持人,熟悉活動程序。
    3、布置好活動場地。
    (一)導入。
    甲:我們偉大的祖國母親有56個兒女,
    乙:56個兒女世代和睦相處團結(jié)奮斗,
    甲:共同書寫了中華文明,
    乙:共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來。
    甲:六年級(2)班《民族團結(jié)從我做起》主題隊會現(xiàn)在開始。
    (二)各族人民的燦爛文化。
    乙:親愛的同學們,這56個兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些,誰來說一說?
    甲:同學們介紹的真好,每個民族都有自己獨特的文化,別具風味的飲食,絢麗多彩的服飾和別具特色的風俗習慣共同組成了多彩的中華家園。
    乙:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的'貢獻,涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一,請聽故事《馬本齋和回民支隊》。
    甲:同學們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
    乙:我們的祖國像什么?
    學生:像花園。
    甲:花園的花朵真鮮艷。
    齊唱《娃哈哈》。
    乙:同學們,團結(jié)是我們的生命線,團結(jié)是我們進步的動力,團結(jié)是我們發(fā)展的基石。
    甲:讓我們牢固樹立三個離不開的思想,增強民族團結(jié)意識。
    齊說三個離不開的內(nèi)容。(漢族離不開少數(shù)民族;少數(shù)民族離不開漢族;各少數(shù)民族也相互離不開)。
    (三)討論:在民族團結(jié)方面我們怎樣做?
    乙:作為一名學生,我們時刻要做到民族團結(jié),讓民族團結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。
    甲:我們要時時刻刻講團結(jié),誰來說一說在學習和生活中我們應該怎樣做?
    乙:大家說得很好,希望我們在以后的生活和學習中做得更好。
    甲:我們都應說有利于民族團結(jié)的話,做有利于民族團結(jié)的事,開展有利于民族團結(jié)的活動。
    乙:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。
    甲:祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民的團結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。
    (四)輔導員總結(jié)。
    通過本次班會,我們從中了解和學習到了各民族的燦爛文化。也體會到,只有民族團結(jié),攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。
    (五)結(jié)束。
    主持人甲、乙:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊會。