海倫凱勒假如給我三天光明讀后感(模板16篇)

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    讀后感是讀書過程中重要的反思環(huán)節(jié),有助于提高我們的綜合素養(yǎng)。寫一篇較為完美的讀后感,首先要全面理解書中的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。讀書不僅要關(guān)注故事情節(jié)的發(fā)展和人物的性格描寫,還要注意作者的寫作手法和思想意圖。別忘了借助查閱相關(guān)資料和別人的讀后感,可以幫助我們拓寬視野、發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)和深層次的意義。其次,讀后感的寫作要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,不能簡單照搬他人的觀點(diǎn),要注重自己的感受和體會。最后,一篇完美的讀后感需要有一個合適的結(jié)尾,可以是對書中情節(jié)的總結(jié),也可以是表達(dá)自己的看法和建議。以下是一些書評網(wǎng)站上的讀后感總結(jié),可以幫助大家更好地選擇讀書的方向和方式。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇一
    寒假,完成了作業(yè)后,我開心地捧起了我最愛的書——《假如給我三天光明》,開始了我的休閑一刻,作者海倫身上那種對光明與知識成為我學(xué)習(xí)中堅(jiān)強(qiáng)的動力,激勵著我珍惜眼前所擁有的一切,熱愛生活中的每一天,每個人,每樣事物。
    《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫對生活的熱愛,她熱情地勸告我們應(yīng)該珍惜眼前享有的一切,海倫想看到的事物實(shí)在是太多太多了。三天光明,對于常人來說只是人生短暫的一瞬間,或許我們只會像平時一樣做著日復(fù)一日的事情。可對于雙目失明的海倫來說,卻是可望而不可及的,雖然只有短短的`三天時間,但是在海倫心中,卻是最珍貴,最想擁有的。她可以去仔細(xì)看她的老師、親人、朋友;可以去看黑夜變成白晝的動人奇跡,仰望壯麗的曙光;可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。而我們,卻時常忽略這個世界給我們帶來的美?,F(xiàn)在的學(xué)生中就有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不是去珍惜自己所擁有的一切,反而是吃不得半點(diǎn)兒苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,整天東游西逛,無心學(xué)習(xí)。
    海倫說:“苦難對于天才只不過是一塊墊腳石?!边@種磨難練就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。在老師的幫助下有著甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運(yùn)給她帶來的不公,不接受他人的憐憫,而是憑借自己的毅力和意志去造就一個新的自己,勇敢的面對現(xiàn)實(shí),接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
    讀完這篇,我深深地感受到了海倫是個多么熱愛生活的人呀!她沒有殘疾人的自卑,卻總是時刻保持著一顆快樂、真誠的心。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇二
    《假如給我三天光明》的作者是海倫?凱勒,這本書的主要內(nèi)容是海倫在生下來的第二年的二月生了一場大病,這場大病讓她失去了視覺和聽力,生活都無法自理,但堅(jiān)強(qiáng)的海倫在她的家庭教師安妮?莎莉文老師的幫助下,海倫重拾信心,戰(zhàn)勝了種種困難,拼命學(xué)習(xí),最后成為了20世紀(jì)不朽的奇葩。
    我最喜歡的是海倫?凱勒的名言:黑夜將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音;不懷希望,不論做什么事情都做不出來??????讀了這本書,我明白了:面對困難不能驚慌,應(yīng)該想盡辦法解決它,才能有可能獲得成功!
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇三
    最近,我讀了海倫凱勒的自傳,《假如給我三天光明》,另我深有感觸。
    《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界,熟悉身邊的一切,海倫想看到的事實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個夢。
    正是苦難造就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,即使是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力達(dá)到理想的彼岸。
    有位哲學(xué)家曾說過:“靈感寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個體格健全的小學(xué)生呢,有著良好的學(xué)習(xí)條件,卻缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力。因此,這本書給我的啟示是:
    一:盡力地完成每一件事。
    二:要有樂觀的良好心態(tài)。
    我有這本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇四
    這是海倫·凱勒的一本著作,一個生活在盲聾啞世界的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。時隔100多年,當(dāng)我們穿過悠長的時光隧道,回望凝望這位度過87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的“弱女子”,我們不由驚嘆:生命的奇跡空間是如何誕生的?請翻開她的自傳《假如給我三天光明》。
    第一天:要去看她的朋友,那些有生命和沒有生命的人間萬物。
    第二天:她要去對整個世界的歷程作一瞥,去參觀美國博物館,讀美國歷史。
    第三天:她要在現(xiàn)實(shí)中度過,從日常生活中的人們中間度過。
    讀了海倫·凱勒的文章,我才真正體會到我們視力正常的人是多么的幸福。
    海倫·凱勒之所以能夠?qū)ι錆M信心,是因?yàn)樗龍?jiān)信:只要努力,就會有收獲。她的代表作品《假如給我三天光明》奪得世人的喜愛。
    這樣一個過著無聲、無光日的她,竟然能夠活下來。說明了:她能堅(jiān)定面對困難的堅(jiān)強(qiáng)個性,和頑強(qiáng)不屈的精神,不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?我們這些視力正常的人們做不到嗎?我想這不是做不到,人們沒有一種堅(jiān)定的信心和十足的信念。這其實(shí)是一種懦弱的表現(xiàn),是自己無能的最好體現(xiàn)。其實(shí),這也是一個引人深思的問題?為什么海倫·凱勒可以做到,而你不能。
    所以同學(xué)們:
    請記住一種精神。
    不屈不撓。
    戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。
    請記住一種品格。
    熱愛生命。
    忘我付出的品格。
    請記住——海倫·凱勒。
    海倫·凱勒乘載著世人美好的向往與追求,訴說一個“弱女子”的傳奇人生。讀過之后,細(xì)細(xì)品味,人生短暫幾十年,有人歡喜、有人悲,在這蒼茫的人世間,又有多少事能夠稱心如意?所以,朋友珍愛自己的生命,認(rèn)真過好每一天。
    人生時有不如意,面對失意,難過時,請想想海倫·凱勒吧,讓我們充滿自信的走向未來。
    讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在阿拉巴州出生后的第二十個月,一場疾病奪走了她的視力和聽力,使她的一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,終于戰(zhàn)勝了自我,走出了無聲世界,用筆架起了與他人交流的橋梁。
    我覺得海倫凱勒真是太了不起了,如果換了別人,也許會去自殺,也許會依賴父母過一輩子,可她卻不一樣,一個人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,不但學(xué)會了五種語言,而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅(jiān)強(qiáng)!
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇五
    有個女孩名叫海倫?凱勒,她的偉大你可曾聽說?一到書店,我就毫不猶豫地選擇了《假如給我三天光明》。細(xì)細(xì)讀著,跟著海倫?凱勒慢慢進(jìn)入她的“三天光明”。
    讀
    海倫?凱勒兩歲時得了一場疾病,這使她看不到光明,聽不到聲音,也說不出話,每天都生活在漆黑、無聲的世界里。天生的缺陷無情地封閉了她通向外部世界的路,但阻止不了她內(nèi)心對光明的熱切渴求。她把這份渴望寫進(jìn)了《假如給我三天光明》,她用她平日通過艱難觸摸努力學(xué)得的知識,美美地想象著自己能看得見的三天會干些什么。
    思
    海倫?凱勒有了光明,她就迫切地想了解這個世界。她說:“如果我僅僅憑借觸覺就能得到那么多的快樂,那么憑借視覺將會有多少美展示出來啊!”而我們,擁有正常視力的人卻不懂得用心觀察周圍的事物,常常躺在沙發(fā)上發(fā)呆,總覺得周圍的事物都太平常不過了。
    海倫?凱勒擁有光明后的夜晚,總是要在劇院或電影院里度過,如饑似渴地去領(lǐng)略人類的文明。而我們呢,不知早跑到哪里玩去了,周圍的事物通通只是一些浮云,更不用說像海倫?凱勒那樣發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在美了!有了光明,人類的一舉一動都能牽動海倫?凱勒的心;而在我們在光明的世界中,視覺竟只被作為一種天生的福利,而不是豐富生活的手段,這是多么可惜??!
    品
    第一天,海倫?凱勒剛獲得光明,第一眼想看她的老師,讓我感覺到她是個懂得感恩的孩子。海倫?凱勒不僅要看老師面龐的輪廓,還要“研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象”。而我也有可敬的老師,可親的爸爸媽媽,還有很多可愛的小伙伴們。我每天都被大家的愛包圍,可是我把這一切看作了理所當(dāng)然。從現(xiàn)在起,我也要好好珍惜這份愛,也要讓身邊的人感受到我的愛。
    海倫?凱勒擁有光明的第二天她既要參觀自然歷史博物館,又要參觀藝術(shù)博物館,看得出來,她非常熱愛自然和人類的歷史,對知識很渴求。她說:“啊,你們有視覺的人們竟能欣賞到歷代藝術(shù)中這么豐富的.意味和美!”聽到她羨慕我們的話,我覺得很慚愧,我們應(yīng)該感激我們的正常視力,并讓我們的視力成為進(jìn)一步探索世界的鑰匙。
    而第三天,海倫?凱勒要逛街邊的服裝店,會成為忠誠的櫥窗顧客,對服裝的時髦樣式感興趣,原來她和我媽媽一樣很愛美呢。更可貴的是,她還要到工廠去,到貧民窟去,她從自己的需要轉(zhuǎn)向?qū)λ?、對弱者的關(guān)心。這也告訴我們不僅要愛自己,愛親人,也要愛別人,這才是偉大!
    悟
    看了這本書后,我感到自己擁有的東西很多很多。海倫?凱勒是那樣憧憬三天短短的光明,而我們呢,每天都可以擁有這樣的“不可思議”的時光。一個盲人的“假如”,讓我們醒悟,我們最該珍惜的就是我們常常忽略的最平常的生活。
    海倫?凱勒是那么堅(jiān)強(qiáng),她看不見,聽不見,說不出,但她用她的觸覺來學(xué)會認(rèn)字,這是多么艱難的事??!她是那樣的樂觀,僅僅是三天假想的光明就讓她欣喜萬分。而我們現(xiàn)在一遇到困難就垂頭喪氣,哭哭啼啼,我們離海倫?凱勒還有很大的距離呢。
    記住海倫?凱勒的忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。《假如給我三天光明》這本書讓我知道,應(yīng)該善用我們的眼睛,去感受這個世界的美好。讓我們珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,像海倫?凱勒一樣,用它做一些有意義的事情吧!
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇六
    書中主要講述了這樣一個故事:1880年6月27日,一個女孩她叫“海倫·凱勒”,出生在亞拉巴馬州北部的一個名為“土斯坎比亞”的小城中。很不幸,在一場疾病中奪去了海倫的視力和聽力。從此她喪失了語言的表達(dá)能力,然而在這黑暗和孤單的世界里,她竟然學(xué)會了讀書和說話,她在學(xué)習(xí)的時候都比其他同學(xué)認(rèn)真得多,當(dāng)別的同學(xué)在嬉戲、唱歌的時候,她卻在花費(fèi)很多的時間努力備課。海倫不僅用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,還用一顆不屈不撓的心創(chuàng)造了奇跡,成為了一名著名的作家和教育家。
    《假如給我三天光明》一書的字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情、積極的生活態(tài)度告訴我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切。
    我想,我們比起海倫來要幸福上千倍,我們擁有健全的身體,不僅可以看到豐富多彩的世界,還能感受這個美好的世界。因此我們在日后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該做到:好好學(xué)習(xí),珍惜我們的美好生活,做個對社會有用的人。
    是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇七
    海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
    美國著名作家馬克吐溫曾今說過:“19實(shí)際出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒;如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
    我看完此書,深刻地認(rèn)識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力,你就會多一份成績;比別人多一點(diǎn)志氣,你就會多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。
    這些日子,我常常深思一個問題:人的一生應(yīng)當(dāng)如何度過?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生,為我們做出了很好的答復(fù),她生活的道路就是我們應(yīng)該走的路。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇八
    暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它是一本非常有意義的書,使我受到了很大的啟發(fā)。
    我在讀這本書的時候情不自禁地流下了眼淚。海倫。凱勒在十九個月大的時候就因一場突如其來的疾病而導(dǎo)致雙目失明,成了一個聾啞人,真是太可憐了。她經(jīng)常想,如果能給她三天的光明,使她能和正常人一樣,她將干什么。做為一個雙目失明的聾啞人,海倫也并沒有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對生活,勇敢的迎接挑戰(zhàn)。最終,她成功了,并以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。那是我們多少孩子向往的學(xué)校呀。海倫經(jīng)常會有這樣的想法:如果一個人在他成年后能失明幾天,聾上幾天,那他們會更加珍惜生命的價值,因?yàn)橹挥性诨疾〉臅r候,才更能體會到健康的可貴,才會更加珍惜眼前的美好時光。我也嘗試著閉上眼睛,去感受一下海倫的生活。沒有光明,沒有聲音,也沒法用言語表達(dá),只能依靠手來觸摸,真是太可怕了。而海倫所經(jīng)歷的困難和挫折更是我們無法忍受的。
    讀了這篇文章,我更加覺得自己是多么幸運(yùn),多么幸福。我做為家里的獨(dú)生女,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,整天飯來張口衣來伸手,像個"小公主"。我擁有健康的身體,擁有聰明的頭腦,可以看到一切美好的事物,可以看清書本上的每一個字。,我現(xiàn)在所擁有的生活是海倫。凱勒多么向往的呀??晌覅s沒有更好地珍惜,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不好好觀察,在生活和學(xué)習(xí)中,稍遇到點(diǎn)困難就會退縮、抱怨,感覺現(xiàn)在做什么事情都是被父母逼著做的。唉,真是太慚愧了。一位失明,而且又聾又啞的人都能做到這么好,何況我們健全的孩子呢。我一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)強(qiáng),永不放棄的精神,好好學(xué)習(xí),學(xué)會自強(qiáng)自力,決不辜負(fù)老師和父母對我們的期望,做一個對社會有用的人。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇九
    今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。
    書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦??珊惒]有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服,她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識這個美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎,一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
    一個盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲??墒撬]有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的`道路,成為一個知識淵博、受人尊敬的人。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十
    第一天。
    這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著渴望和期待,一早來到我所能走到的最高處,迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每一個角落。我會向朝陽大聲呼喊:“我看見了!”告訴它我對它的渴望和在它呵護(hù)下的溫暖。我會乞求它永遠(yuǎn)照耀大地,帶給全世界光明。
    第一天是美好的,我會用手去觸摸身邊所有的事物,甚至是空氣。我要記住它們的樣子,記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好,有光明真好。
    第一天的黑夜我會難以入睡,我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美,不再是孤獨(dú),不再是害怕。
    第一天是短暫的,但卻是多么美好。感謝上蒼,帶給我無限的溫暖。
    第二天。
    這是我獲得光明的第二天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人,告訴他們,他們和我想象中的不同,告訴他們,見到他們的樣子我有多么高興,告訴他們,我對得到的呵護(hù)是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們,我要看著他們邊品嘗菜肴的美味,邊聽說我講述我對未來的期望。
    第三天。
    這是我獲得光明的第三天,也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹,并給這棵小樹取個名字叫“光明”。我會告訴它,我天天來看它,天天給它澆水。我要它快快長大,我要它以后做我的眼睛。告訴所有人,我們盲人心中都有光明和希望。
    三天時間太短,如果還有時間,我會站在街頭,告訴走過的每個人。盲人需要的幫助,不僅僅是攙扶,還要多給他們講講有光明的世界。
    如果還有時間,我會走遍世界,告訴我遇到的每一個人,有光明的世界是多么珍貴,我們要好好珍惜。
    如果還有時間,我要建立一個盲人俱樂部,一起努力為世界增添一份美好。
    如果還有時間,如果還有時間……。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十一
    失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強(qiáng)者!這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我的。
    這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。不過海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她努力,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長為一個瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng),她剛勁。她是一位真英雄。
    會哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個有毅力的人,那我們離成功就不遠(yuǎn)了!這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十二
    《海倫·凱勒自傳》讀后感這個寒期,我讀了一本書,書名叫《海倫。凱勒自傳》。海倫。凱勒在出生十九個月的時候,失去了聽力、視力,所以她成了一個又聾又啞又盲的殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔抗?fàn)?,克服了令人難以想像的困難,考上大學(xué)。她有拼博到底的勇氣;有驚人意志;有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生理想。雖然她的生命中承受多大打擊,可是她卻堅(jiān)強(qiáng)地向命運(yùn)抗?fàn)?!失去視力的她雖不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,更無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受。
    讀了《海倫。凱勒自傳》我完全被她的精神所屈服,這個故事給予了我震撼,我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí):她無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神。我們常為寫作而費(fèi)盡心思,這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。俗話說得好:“一份耕耘,一份收獲?!睕]有含辛茹苦的耕耘,哪里會有收獲?知識的海洋不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真正的知識,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏地學(xué)習(xí)。在它的面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)???前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳。
    和海倫·凱勒相比,我們沒有她的堅(jiān)強(qiáng)意志,沒有她那美好的憧憬。在我們身上的,更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn):脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。我們渴望的是獲得知識,付出點(diǎn)代價算得了什么。我們要像海倫那樣,有一種不去的抗?fàn)幘窈陀赂翌B強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,才能有所作為!
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十三
    很多人都不能理解,一個又聾又盲的人怎么可能活得快樂?然而在美國就這樣的一個女子,她頑強(qiáng)地向厄運(yùn)挑戰(zhàn),雖然她又聾又啞,卻學(xué)會了讀書、說話,甚至還能寫出極其優(yōu)美的文章。她,就是我最近看的一本書《假如給我三天光明》的主人公,海倫·凱勒。
    《假如給我三天光明》中主要講述了海倫·凱勒19個月大時,被一場突發(fā)的疾病奪走了聽力和視力,從此生活在了黑暗和無聲的世界里,后來,在安妮?莎利文老師的幫助下,憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力,學(xué)會了讀書、寫字、說話,還考上了美國著名的哈佛大學(xué),最后著書立說。正常人能夠做到的事,海倫·凱勒做到了,正常人不能做到的,海倫·凱勒也做到了。海倫·凱勒不但自己過著充實(shí),快樂的生活。她的一生更重要的意義在與她讓成千上萬的聾盲人過上了幸福的生活,她從20多歲起,就開始為貧苦的聾盲人奔走呼號。她不止一次地訪問歐洲、亞洲、非洲,為這些地區(qū)的盲人謀求福利;她四處奔走,發(fā)表演說,向人們證明聾盲人也會思維,也有思想,他們有權(quán)利接受教育,只要給他們機(jī)會,他們完全可以自食其力。
    讀了這本書后,我明白了:做人要有信心,做事要女里,任何時候都不能自暴自棄,看看海倫·凱勒,再看看我們,海倫·凱勒雖然是聾盲人,嚴(yán)重殘疾,但她慘志不殘,做得和正常人一樣好,甚至比很多正常人做得還好,那是因?yàn)樗日H硕嗯α撕枚啾?。假如我們大家向海倫·凱勒學(xué)習(xí),凡事都認(rèn)真、努力地去做,肯定會取得更大的進(jìn)步,成就的。
    同學(xué)們,讓我們都來向海倫·凱勒學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)她勇敢、頑強(qiáng)、樂觀、奮進(jìn)的精神。長大后做個對社會有用的人!
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十四
    金彥樂。
    有個女孩名叫海倫?凱勒,她的偉大你可曾聽說?一到書店,我就毫不猶豫地選擇了《假如給我三天光明》。細(xì)細(xì)讀著,跟著海倫?凱勒慢慢進(jìn)入她的“三天光明”。
    讀
    海倫?凱勒兩歲時得了一場疾病,這使她看不到光明,聽不到聲音,也說不出話,每天都生活在漆黑、無聲的世界里。天生的缺陷無情地封閉了她通向外部世界的路,但阻止不了她內(nèi)心對光明的熱切渴求。她把這份渴望寫進(jìn)了《假如給我三天光明》,她用她平日通過艱難觸摸努力學(xué)得的知識,美美地想象著自己能看得見的三天會干些什么。
    思
    海倫?凱勒有了光明,她就迫切地想了解這個世界。她說:“如果我僅僅憑借觸覺就能得到那么多的快樂,那么憑借視覺將會有多少美展示出來?。 倍覀?,擁有正常視力的人卻不懂得用心觀察周圍的事物,常常躺在沙發(fā)上發(fā)呆,總覺得周圍的事物都太平常不過了。
    海倫?凱勒擁有光明后的夜晚,總是要在劇院或電影院里度過,如饑似渴地去領(lǐng)略人類的文明。而我們呢,不知早跑到哪里玩去了,周圍的事物通通只是一些浮云,更不用說像海倫?凱勒那樣發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在美了!有了光明,人類的一舉一動都能牽動海倫?凱勒的心;而在我們在光明的世界中,視覺竟只被作為一種天生的福利,而不是豐富生活的手段,這是多么可惜啊!
    品
    第一天,海倫?凱勒剛獲得光明,第一眼想看她的老師,讓我感覺到她是個懂得感恩的孩子。海倫?凱勒不僅要看老師面龐的輪廓,還要“研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象”。而我也有可敬的老師,可親的爸爸媽媽,還有很多可愛的小伙伴們。我每天都被大家的愛包圍,可是我把這一切看作了理所當(dāng)然。從現(xiàn)在起,我也要好好珍惜這份愛,也要讓身邊的人感受到我的愛。
    海倫?凱勒擁有光明的第二天她既要參觀自然歷史博物館,又要參觀藝術(shù)博物館,看得出來,她非常熱愛自然和人類的歷史,對知識很渴求。她說:“啊,你們有視覺的人們竟能欣賞到歷代藝術(shù)中這么豐富的意味和美!”聽到她羨慕我們的話,我覺得很慚愧,我們應(yīng)該感激我們的正常視力,并讓我們的視力成為進(jìn)一步探索世界的鑰匙。
    而第三天,海倫?凱勒要逛街邊的服裝店,會成為忠誠的櫥窗顧客,對服裝的時髦樣式感興趣,原來她和我媽媽一樣很愛美呢。更可貴的`是,她還要到工廠去,到貧民窟去,她從自己的需要轉(zhuǎn)向?qū)λ恕θ跽叩年P(guān)心。這也告訴我們不僅要愛自己,愛親人,也要愛別人,這才是偉大!
    悟
    看了這本書后,我感到自己擁有的東西很多很多。海倫?凱勒是那樣憧憬三天短短的光明,而我們呢,每天都可以擁有這樣的“不可思議”的時光。一個盲人的“假如”,讓我們醒悟,我們最該珍惜的就是我們常常忽略的最平常的生活。
    海倫?凱勒是那么堅(jiān)強(qiáng),她看不見,聽不見,說不出,但她用她的觸覺來學(xué)會認(rèn)字,這是多么艱難的事??!她是那樣的樂觀,僅僅是三天假想的光明就讓她欣喜萬分。而我們現(xiàn)在一遇到困難就垂頭喪氣,哭哭啼啼,我們離海倫?凱勒還有很大的距離呢。
    記住海倫?凱勒的忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難?!都偃缃o我三天光明》這本書讓我知道,應(yīng)該善用我們的眼睛,去感受這個世界的美好。讓我們珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,像海倫?凱勒一樣,用它做一些有意義的事情吧!
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十五
    《假如給我三天光明》的作者是海倫.凱勒,她是一位盲人。本書講述了海倫的一生,雖然她的一生都生活在黑暗里,但是她很快樂。海倫長大后,如愿考上了一所理想的大學(xué)。畢業(yè)后,海倫說出了自己心里最大的希望——希望自己能擁有光明,哪怕是三天也好。
    這本書讓我了解到海倫熱愛生活,愛世界,愛自己。正是生活與希望,加上自己不懈的努力,海倫考上了好大學(xué),而生活與希望也是她迫切想要擁有光明的動力。
    這讓我想起件事:我們小區(qū)有一位盲人大哥哥,他天天獨(dú)自出門鍛煉。開始,他常常撞到東西上,也常常摔跤,但他會從失敗中找原因,就這樣一天又一天地練,他成功了。一心要做到自己走路,而且沒有一點(diǎn)阻礙,這對盲人來說是很難的,但大哥哥卻做到了。他人殘志不殘,有勇氣,有理想,有毅力,不怕失敗。大哥哥真有恒心!但也正是因?yàn)檫@,他才能自立。
    從此,我養(yǎng)成了堅(jiān)持的好習(xí)慣,一心一意地做事,從不放棄,因此做成了許多事。我很感謝盲人凱勒和大哥哥,他們用自己的行動告訴了我如何成長。
    海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十六
    我懷著崇敬的心情讀完了《假如給我三天光明》這本書。海倫.凱勒那敢于與病魔斗爭的偉大精神譜寫了我腦海中光輝的一頁,給我留下了深刻的印象。
    美國著名女作家海倫.凱勒在19個月大的時候,一場突如其來的疾病奪去了她的視力和聽力,不久后她又喪失了說話能力。就是這樣一位殘疾姑娘,卻以驚人的毅力學(xué)會了讀書、寫字和說話,并完成了在哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。《假如給我三天光明》向我們闡述了海倫偉大的一生。
    美國著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫.凱勒。拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,海倫.凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者?!?BR>    有一次,海倫.凱勒的朋友建議她把精力用在與她有著相同遭遇的兒童身上,不必勉強(qiáng)上大學(xué)。可海倫不愿向命運(yùn)屈服,她相信自己能像常人一樣上大學(xué)。她付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,克服了巨大的困難以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
    海倫.凱勒剛學(xué)會用嘴說話的時候,就外出演講。盡管她是通過安妮.莎莉文老師嘴唇的動作來回答觀眾提出的問題,盡管她不能發(fā)出清脆悅耳的聲音,但是她從不放棄。觀眾總是耐心地聽她說完,并報以熱烈的掌聲。
    海倫.凱勒從來沒有停下來,她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭取種族平等。在她的一生中,她完成了正常人都無法完成的很多偉大的事業(yè)。
    通過讀這本書,從海倫.凱勒身上,我想到了我們自己。我們這些身體健康的青少年,每天過著衣來伸手、飯來張口的日子,卻沒有海倫.凱勒的精神和毅力。不管是生活中,還是學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了??纯次覀冏约海倏纯春?凱勒,真是相差太遠(yuǎn)了。讓我們抬起頭來,像海倫一樣,做生活的強(qiáng)者吧!