平安志愿活動總結(jié)(通用19篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們檢驗自己的目標是否達成,以及找到實現(xiàn)目標的方法。在總結(jié)的過程中,我們可以回顧過去的成果和問題,找到經(jīng)驗和教訓。這些總結(jié)范文的作者都經(jīng)過精心的思考和整理,值得我們認真借鑒和學習。
    平安志愿活動總結(jié)篇一
    20xx年3月10日上午,河海大學商學院會計一班的20名志愿者在商學院青志的帶領(lǐng)下,走進了南京市秦淮區(qū)特殊教育學校,和那里孩子們共度了一個歡樂又美好的午后。
    秦淮區(qū)特殊教育學校共有73名學生,分為8個班;會計一班的志愿者們發(fā)揮自己的特長,兵分幾路,和小朋友們進行了內(nèi)容豐富,形式多樣的互動,有橡皮泥手工制作,有刮畫紙繪畫教學,有折紙教學,有給小朋友們播放“我的動物朋友”紀錄片,有串珠手鏈,有兒歌集體唱,有趣味小游戲如開火車、丟手絹等環(huán)節(jié)。頗具趣味性和啟發(fā)性的團隊游戲,幫助特殊兒童們了解到了更多平時接觸不到的知識,度過了一段歡樂的時光。
    近20名志愿者給這些特殊兒童帶去了特別的關(guān)愛。一些平時學校無法教授給小朋友的課程,在志愿者的幫助下都順利展開。而通過與這些生活在社會邊緣的孩子的接觸,青年大學生們也收獲了不一樣的人生體驗。走進這樣一所特別的學校,走近這樣一群可愛的群體,感受身殘志堅奮發(fā)學習的勇氣,讓志愿者們更有熱情來發(fā)動身邊的人來關(guān)注這樣一個群體,來支持特殊教育事業(yè)。而且通過我們志愿者組織的趣味活動和文藝活動,表達了河海大學商院志愿者對特殊群體的關(guān)懷,詮釋了愛的定義,豐富了校園生活,展現(xiàn)了當代大學生的風采。
    平安志愿活動總結(jié)篇二
    時值第xx個“國際志愿者日”,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環(huán)境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環(huán)境,同時借此次活動開展,增進和增強各系同學之間的交流和團結(jié)合作的意識。最重要的是為迎接第xx個“國際志愿者日”,志愿者立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。
    在任務分配好之后,各系同學到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦校瑯吩谄渲械男膽B(tài)使得活動取得事半功倍的效果。
    在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。
    平安志愿活動總結(jié)篇三
    廣東省心理健康指導中心成立于20xx年,初期為廣東省婦聯(lián)、省科學育兒基地、中國兒童中心的一個合作項目,現(xiàn)隸屬于省婦女兒童活動中心。服務內(nèi)容是兒童心理咨詢、感覺統(tǒng)合訓練及科學育兒知識的普及。指導中心自成立以來為眾多家長和孩子提供咨詢及感統(tǒng)訓練服務,獲得廣泛的好評。
    20xx全國婦聯(lián)以國際志愿者年為契機,發(fā)起并推出“中華巾幗志愿者”,旨在弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神,召喚更多的人樹立現(xiàn)代文明意識,為社會、為他人奉獻一片愛心。
    20xx年8月廣東省婦聯(lián)巾幗志愿者服務隊成立。在近兩年的時間里,大量的志愿者為來心理健康指導中心的兒童及其家長提供了無私的幫助,深受好評。通過大家的共同努力,志愿者隊伍的建設,也日益完善。
    正是在上述的背景下,經(jīng)趙青師姐的介紹,我們班的17位女生于20xx年11月志愿加入中華巾幗志愿者服務隊,運用我們所學到的一點點心理學知識去力所能及地為有需要的家長和兒童提供幫助?;鸺t的服務證書上記錄著我們?yōu)樯鐣龀龅姆瞰I,它是每個志愿者的驕傲,它是每個志愿者的自豪。
    我們光榮地成為中華巾幗志愿者服務隊的一名普通志愿者,令我們對志愿者的性質(zhì)和工作有了進一步的認識。
    志愿者是一個沒有國界的名稱,指的是在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,基于某種道義、信念、良知、同情心和責任感,為改進社會而提供服務、貢獻個人的時間、才能及精神,而從事社會公益事業(yè)的人。
    平安志愿活動總結(jié)篇四
    這次敬老院活動到現(xiàn)在結(jié)束了,我經(jīng)歷了一些事情,志愿活動在對我來講是有一點陌生,因為在之前我就一直沒有接觸過這類活動,我是非常希望自己能夠進步的,有規(guī)劃有節(jié)奏的去做好這些,當然我也感覺很是事情都會慢慢去做好,在這個過程當中我也一直在努力著,作為一名大學生有很多東西是要自己去領(lǐng)悟,比如說這次的敬老院志愿活動,我們一行人去到的時候很多人不知道干什么,就是隨波逐流,我認為一定要有自己的想法,應該把用心去做好這次志愿活動,不要帶著一種目的性來,志愿這二字就是最好的詮釋,當然這次志愿活動就是短短的一天,我們這一行人都感受到了實實在在的收獲,我是很有收獲的,經(jīng)歷了這么多到現(xiàn)在我感覺自己成長了很多,也學習到了很多,這也是對活動的一種交待,我也總結(jié)一下這次的敬老院志愿活動。
    我一直都希望自己能夠在大學期間有足夠多的精力去做好這些事情,現(xiàn)在我也在積累知識,我一直希望能夠把這些細節(jié)的事情處理好,志愿活動我是非常受用的,敬老院活動當中也是有很多事情等著我們?nèi)プ龊?,在這個過程當中不僅僅是只有學習,大學有很多是簽那個等著我們?nèi)ゾ炊Y,去處理,我也希望能夠在這個過程當中積累到一定的知識,去了解了這些,才能吸取足夠多的經(jīng)驗,現(xiàn)在我也在一步步的了解接觸,當然我一直都非常珍惜,這些事情我也在不斷的完善好,回顧去敬老院的經(jīng)過,我們一行人都在敬老院都一番不一樣體驗,這次去到了之后我也一直在想這個問題,在這個過程當中我也有足夠多的收獲,我希望在今后能夠保持下去,過去很長一段時間就是這么過來的,當然還有很多東西都應該是這么保持下去的。
    我們?nèi)サ搅藊x敬老院,早上人依然是很多,老人們都出來鍛煉身體了,讓我感覺非常的舒適,我們給老人們?nèi)ゼ糁讣?,打掃衛(wèi)生,這些都是非常簡單的事情,在這個過程當中我也一直在想怎么才能讓老人們更加開心,其實我沒有做過志愿活動,這次去到了敬老院,我也沒有把活動當中是志愿活動,我感覺很多時候這也是屬于自己的一種經(jīng)歷吧,更多的是能夠有一些不一樣的體會,總之這次活動還是非常圓滿的,一天的時間下來,敬老院充滿了歡樂聲,這也是一種最好的狀態(tài),下次的活動我肯定會更加用心。
    平安志愿活動總結(jié)篇五
    為傳承中華傳統(tǒng)美德,大力弘揚志愿服務精神,積極培育志愿服務文化,根據(jù)中央文明辦、中國志愿服務聯(lián)合會和市文明委關(guān)于開展“鄰里守望”志愿服務活動的工作要求,結(jié)合我校實際,決定在春節(jié)期間開展“鄰里守望·共創(chuàng)文明”志愿服務活動。我校十分重視社區(qū)志愿服務活動的開展,在校長室的直接領(lǐng)導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、開展了關(guān)愛留守兒童志愿服務。
    為宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童關(guān)愛行動”,組織了本校的留守兒童,觀看有教育意義的影片。
    二、開展了社區(qū)志愿服務。
    明行為,營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境。
    三、開展了敬老志愿服務。
    組織教師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了社區(qū)居民的高度好評。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    此次活動將敬老志愿服務活動與“創(chuàng)建文明城市”“講文明樹新風”志愿服務活動相結(jié)合,與培養(yǎng)志愿服務精神、弘揚尊老助老傳統(tǒng)美德相結(jié)合,努力營造了助老、關(guān)愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。
    xx小學。
    20xx年2月19日。
    平安志愿活動總結(jié)篇六
    針對校園自行車隨意停放,影響校容校貌這一現(xiàn)狀,高黨六班的志愿者于20xx年11月10日在丁香12號樓開展了整理自行車志愿活動。
    在負責人的帶領(lǐng)下,參與此次活動的志愿者一起整了丁香12號樓的全部自行車.從兩側(cè)開始整理.男女生各負責一側(cè).一輛一輛的推入黃線以內(nèi),整齊,并攏.十幾分鐘后工作順利完成.看似艱巨的任務在不知不覺中逐步被完成.雖然有些累,但是看到整理后的自行車隊列整齊有序,大家很是興奮和滿足.這次活動后每個人收獲都很大,因為可以給予,雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂于奉獻,活動最后有同學在拍照留念.
    活動期間志愿者們表現(xiàn)出來的任勞任怨、耐心細致的品質(zhì)得到同學們的高度贊揚,同學們也紛紛表示今后會注意自行車的停放問題。此次活動不僅引導同學們合理停放自行車,也使同學們樹立了方便他人,共建校園的意識,只要人人都能從身邊小事做起,凡事多為他人著想,校園一定能建設的越來越和諧。
    次引導,而這也是我們此次活動的最終目的.凡事從自我做起,定能創(chuàng)造一個和諧的校園.
    也許我們的力量是微小的,但是我們依舊全身心的投入,用自身的實際行動去感染他人,為建設美好校園添磚加瓦。此次活動規(guī)范了校園自行車的擺放,既方便同學停取自行車,也使校園環(huán)境得到美化,同時也提高大家有序停放自行車的意識,是一次意義深刻的實踐教育。
    平安志愿活動總結(jié)篇七
    日在大理火車站做春運志愿者。
    時光,使一切都變得有意義。
    人生態(tài)度。
    這期間,我們是一個團隊。團隊,自然就教會我團結(jié)與協(xié)作。
    服務教給我們的學習、生活真諦。
    需要這種疼痛和這種心情……。
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    平安志愿活動總結(jié)篇八
    在20xx年以前,“春運”這個詞對于我來說,只是一個概念。因為身處在xx市,而且大學也在本市,我并沒有感受春運的繁忙。但是今年,我很榮幸的成為一名在春運期間為旅客服務、切身體會春運的志愿者。這對我來說意義重大,更是值得永遠珍藏的美好回憶。
    大一上學期就快要結(jié)束,大多數(shù)學子都回家陪伴半年沒見面的父母,而我在眾多計劃之中,選擇參加春運志愿者服務活動。在同學們拉著行李回家時,我參加了春運志愿者的面試,在被問到“你是怎么認識‘志愿者’這個詞語含義”時,我的回答只是:志愿做服務,幫助有需要的人。而當我做完武昌火車站的志愿服務時,才體會到志愿者這三個字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會更加懂得。
    一月十九是xx火車站志愿者開幕儀式,那天我起了一個大早,出門時天還是剛朦朦亮,坐在去xx火車站的`公交車,心里有一種說不出的興奮,對于未知的志愿服務活動有一種憧憬和激動。懷著不平靜的心情來到了xx火車站??吹搅撕芏嗥渌闹驹刚撸@都是一群可愛的孩子。在拿到春運志愿者服務綬帶和xx高鐵志愿者的帽子時,就覺得那是一份信任和一份責任。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務隊伍里,聽著xx團委的感謝致詞,而我卻很想謝謝他們,是他們提供了一個機會給我們,讓我們這群剛邁進大學的學生,有一種責任心,感恩的心。也讓我們深深體會到,雖然我們的力量很薄弱,但是只要一顆愛心,就可以幫助那些需要幫助的人。在開幕式的結(jié)尾,我們宣誓:我們志愿參加xx火車站志愿服務,我們會在志愿服務中堅持到最后。誓言就是一種責任。在后來的志愿服務中我們以“奉獻、友愛、互助、進步”為精神,奮斗在自己的工作崗位上。開幕儀式落幕后,可以選擇留下繼續(xù)服務,以為可以回家休息為后來的工作養(yǎng)精蓄睿。因為工作激情很高,我和同學都選擇留下。在下午的工作中,我主要負責的是售票窗口和安檢口。xx火車站在一月十九號實行了實名制,所以有些乘客沒有攜帶身份證,有些乘客在窗口前著急,都到火車站了卻回不了家。我就在隊伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證。在工作中,有一位母親帶了兩個孩子來xx省親,沒有攜帶身份證,只有去一樓大廳補辦,可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我,在那是就覺得那位阿姨真的很放心志愿者,也是一位不認識的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問時,還要不斷安撫那兩孩子。在漫長的等待中,阿姨終于上了火車,在離開時,阿姨一個盡得說謝謝了,兩個孩子還不停的喊;姐姐,謝謝你!要是去我家那里玩,我們會招待你的哦。那是笑的好燦爛,不管是對可愛的孩子還是心中的感動。就很想笑,可是現(xiàn)在想起卻有點想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝。半天的服務,有很多感受,一回到家就寫了一篇日記。取名叫《所謂感動—志愿者》。結(jié)束活動,有一點失落,因為不知道再是什么時候上崗。有一種不舍吧。
    工作表終于在漫長的等待中下來了。一月二十六號,我早早的來到武昌火車站??粗鴱V場來來往往的人,突然覺得異常的興奮,又是一個新的地方,新的嘗試,新的志愿服務一頁。暗自在心里鼓勁。經(jīng)過站長的安排,我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下,大廳內(nèi)會有很多人看班次,而我們就要在第一時間告訴乘客候車廳,避免人群擁擠在前臺。因為是第一天工作,對列車班次不是很熟悉,有時乘客詢問后,要在車次表上找很久,心里就會很著急。而我們必須快速的、準確的告訴乘客。在后來的時間里,慢慢的熟悉車次表,每告訴指引一位乘客,心里就多一份滿足。鼓起一份斗志,繼續(xù)加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問,喉嚨痛了,就含一顆喉片繼續(xù)工作。雖然只工作了一天,但是可以明確的感受到武昌火車站和xx火車站不一樣。xx火車站的乘坐人群,大多數(shù)是生活條件好的人乘坐,所以基本上都是知識分子,不是太需要幫助。而在武昌火車站,乘坐的大多數(shù)是打工回家人群,生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西,也不是很了解火車站。所以工作難度更困難一些。在寒冷的冬天,我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們,我們以堅持在崗位奮斗。在后幾天的工作中,看到各類各色的人,明白社會,明白無處不在的溫暖。付出就會與收獲。
    第二天,我被安排在進站口。幫著梳理人群,提醒乘客拿好車票進入,還幫忙整理一下行李,有一對老人拿了好多東西,因為沒有站臺票,老人的兒女不能進去。當我拿起老人東西時,不知道有多重,在行走時是咬著牙提到了他們所在的候車廳。只到放下,我都不知道是怎樣搬上去了,不過很高興。當我離開回到我的崗位時。老奶奶追上來,塞給我兩個橘子,志愿者是有紀律的,不能接受乘客的東西,在我推辭的時候,奶奶一下子就走開。有點哭笑不得的感覺。不過很謝謝奶奶。當然在工作時也并不是一帆風順的,面對有一些乘客的不理解,我們只有默默加油。在后來的工作改進。在火車站這幾天,目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運鐵路工作者的艱辛,而我作為一名志愿者服務鐵路春運是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風進站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過年,我們積極引導旅客進入候車廳候車,耐心的解答旅客提出的各種問詢。無論工作多么艱辛,在服務旅客時我們的臉上永遠洋溢著微笑??粗每蛡兲ど蠚w鄉(xiāng)的征程,我們的心情是快樂的,我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個春運,溫暖每一位乘車旅客的心??粗恳晃槐晃覀儙椭穆每?,聽著耳邊傳來的一聲聲“感謝”,我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事,也未必能給春運的困難帶來什么多大的幫助,但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待,并看著他們踏上回家的列車,心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅持在最艱苦的崗位上的源動力。
    工作的最后一天,心情更是激動,當摘下紅色綬帶和黃色帽子,不舍,它們陪伴了我?guī)滋?。戴上它們就有一種身為志愿者的自豪感。雖然工作時間不是很長,但只要我們曾以火紅的綬帶,光亮的帽子,火紅的青春點亮了冬,這個冬天,就不在寒冷。就變的有意義。
    20xx年春運志愿者活動悄然結(jié)束,可是我收獲的卻是一點一滴的。而青春是一種感動,它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務。再次創(chuàng)造感動,溫暖。
    現(xiàn)在又回到了熟悉的校園,開始新的學期。走在路上,常常見面的同學問及年過的怎么樣,我總是笑而不答,因為有一種感覺不能說,語言總在它面前是蒼白的,是的,不能說,也說不出來。
    再一次謝謝所有人。也想再說一句志愿者加油!
    平安志愿活動總結(jié)篇九
    在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風,我們的社會更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運志愿服務成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學進行了學雷鋒活動。愿我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。
    當我們在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以同學們所需要的并不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。
    過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。
    讓我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。我們付出勞動,收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心,收獲人生的豐滿!
    讓我們?nèi)招幸簧?,從身邊小事做起。走進車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的溫暖。
    讓我們攜手奮進,使志愿服務成為新的社會功能。我們把關(guān)愛帶給社會,推動著社會進步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。
    朋友們,志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設“志愿者之城”的壯麗詩篇!
    平安志愿活動總結(jié)篇十
    “這個地方雜草太多,需要清理?!薄斑@邊樹枝需要修正,雜枝要搬到那個大車上去,這個小車裝不下?!薄斑@個好重,來個人幫忙抬一下?!睘橹ζ铌柺腥珖拿鞒鞘袆?chuàng)建工作,營造“尊重勞動成果、感受勞動魅力”的良好氛圍,更好地將“我為群眾辦實事”落到實處,5月27日下午,祁陽市工商聯(lián)聯(lián)合女企業(yè)家巾幗志愿者前往白竹湖社區(qū)開展結(jié)對共建衛(wèi)生大清掃活動。
    活動中,志愿者們在社區(qū)工作人員的配合下,積極發(fā)揚不怕臟、不怕累的奉獻精神,深入社區(qū)清掃路面和人行道上的落葉、煙頭、檳榔渣等雜物,打掃社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角。經(jīng)過一個多小時的勞動,社區(qū)街道被打掃得干干凈凈,環(huán)境也煥然一新。志愿者們的到來不僅為社區(qū)增添了一道亮麗風景,也為居民帶來了優(yōu)美整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
    此次活動,既弘揚了為人民服務的奉獻精神,也進一步提升了志愿者的.大局意識和服務意識,得到了小區(qū)居民的肯定。志愿者們紛紛表示,此次活動十分有意義,通過自己的勞動,讓樓院變得干凈整潔,真真切切地為群眾辦了好事實事。
    平安志愿活動總結(jié)篇十一
    20xx年5月29日早上,渭南青年志愿服務隊30余名志愿者如約來到臨渭區(qū)曙光特殊學校,陪這里的孩子們一起提前歡慶“六一”兒童節(jié)的到來,濃濃的愛給了這些可愛的小朋友。
    在活動開始之前,大家在活動負責人的安排下先領(lǐng)取了屬于自己的紅領(lǐng)巾和手串,然后陪孩子們一起聊天互動,在彼此談心互動中拉近了志愿者與孩子們之間的距離。活動開始后志愿者陪孩子們一起欣賞來自社會愛心團隊的文藝表演;隊友繁丫頭、茉莉花開和春天的雨認真核對志愿者隊友們訂購的愛心香包,并分別分袋包裝好?;顒咏Y(jié)束后,隊友們高高興興地帶著自己認購的愛心香包依依不舍的離開了這里的孩子們!
    渭南青年志愿服務隊為了鼓勵特殊學校孩子們的動手能力,讓他們體會勞動的.快樂和價值,最近幾天志愿者相互宣傳并鼓勵身邊人認購愛心香包,截止現(xiàn)在共認購各種型號香包500個左右,共收愛心認購款4425元,愛心款已全部轉(zhuǎn)交特殊學校!志愿者還為孩子們帶去了六盒新鮮可口的大櫻桃。相信這里的孩子們在志愿者和社會愛心人士和企業(yè)的關(guān)心鼓勵下,在他們“愛心媽媽”老師們的教導下一定會健康快樂學習成長!
    非常感謝志愿者驪妍、蝸牛和夢虎三位攝影師為大家留下的難忘瞬間,最后特別感謝新老隊員的大力支持,因為有了大家的相互配合,才會使這次活動如此圓滿,希望大家繼續(xù)努力,公益路上我們繼續(xù)一路相伴到永遠!
    平安志愿活動總結(jié)篇十二
    在社會主義市場化改革的浪潮中,人民群眾的生活水平在不斷地提高,人人都感受到了黨和政府太陽般的溫暖??墒羌词故顷柟猓灿姓詹坏降牡胤?;即使是最大的關(guān)懷,也有仍然需要幫助的人們。
    20xx年3月,xx市一中發(fā)起了雷鋒月學雷鋒活動?;仡櫢锩攘依卒h的高尚事跡,大家都被感動了。因此,在這個學雷鋒月中,大家想辦些實事。不為功,不為名,只為心中那份樸實的情感,只為實現(xiàn)建設和諧社會的宏偉目標。團支書張xx同學提前三個星期就著手準備,做了充分的工作,聯(lián)系到了需要幫助的殘障同學們。經(jīng)學校批準,大家班成立了“希望之光”文化助殘分隊,旨在幫助社會上的弱勢群體,在學習上和生活上提供大家力所能及的幫助。
    20xx年3月9日,我分隊前往紅廟子街道辦事處舉辦學生助殘活動開幕式,期間街道辦事處領(lǐng)導,本班班主任以及學生志愿者代表講話,同學們深刻認識到了助殘活動的重要性,宣誓盡己所能幫助社會弱勢群體。大家并不滿足于一次助殘活動,大家要發(fā)揚精神,每周日安排學生志愿者進行助殘活動,還要傳承精神,讓下一屆、下下屆的實驗班同學們一起體會這快樂,分享這光榮。
    今年3月5日,是毛澤東同志題詞——“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,翁坪中心小學組織全體師生積極開展“學雷鋒,樹新風”主題活動。同學們緊緊圍繞學校的部署,根據(jù)的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
    三月伊始,各班積極響應學校發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、學雷鋒為名民服務、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。少先隊把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周,3月5日至3月31日為行動月,4月1日至4月11日為總結(jié)周。在這一個半月中,全校共有300余人參加此次活動。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:各班出一期關(guān)于“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報。組織各班團干到敬老院打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。開展“與雷鋒同行”征文比賽。
    在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像xx杰等等,他們都做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
    雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,通過綜合評比,共有楊美等12位同學被評為“學雷鋒標兵”,三年級、四年級、五年級由于在本次學雷鋒活動中各項表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀組織獎等等。
    雷鋒精神是中華民族一筆可貴的'精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神這顆種子,卻深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。
    讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    平安志愿活動總結(jié)篇十三
    在成功召開之際,我們一起學習黨的精神,在學習中體會了很多。其中,我對加快西部建設感慨頗深。
    我感慨最深的一件事就是去當義教。當我走進教室的候,我的眼睛濕潤了,這里孩子們的教學條件真的是太差了。沒有一張好的課桌,沒有一本像樣的教材,我都不敢想他們的教材使用了多少次了。我就在想我當時的學習條件已經(jīng)是很差了,都已過了這么多年了,當我來到這時候,他們的學習環(huán)境恍如和我比起來還都倒退了,我真的時不忍心再看下去。而從他們的眼神中,我看到的是他們對好的學習環(huán)境的向往,是對知識的渴望。
    加快中西部地區(qū)的建設,首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目,讓他們能夠吃飽飯,不會是吃了早餐,想著中午飯怎樣解決。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級的,像富人一樣山珍海味,但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了,而在中西部很多地區(qū)都還沒有通電。這是在加快中西部建設中一個嚴重的題目,在今后的建設中,更應當加大投入,盡快的讓每個地方都有電燈,讓他們在夜幕降臨時也能夠是萬家燈火。教育是一個地區(qū)發(fā)展的根本,有了好的教育,教育水平進步了,整體的發(fā)展也會進步。在黨的上,教育是重點,特別是對貧困地區(qū)的教育,更是倍加的關(guān)注。在過去的十年中,"兩免一補"政策的實施,讓無數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進學校的大門,快樂的學習,接受知識的熏陶。"兩免一補"的實施,固然很多貧困的孩子走進了學習的環(huán)境,但是學習環(huán)境還得改善,讓他們學習的環(huán)境是明亮寬廣的教室,而不是一些廢舊而不安全的屋子。
    加快中西部的建設,國家出臺了很多好的政策。在過去的十年中,新農(nóng)村的建設,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了,但在很多的貧困地區(qū)卻還沒有深入人心,宣傳力度還不到位,沒有真實的實施。所以在今后的發(fā)展中,應當把宣傳工作一樣作為重點工作,讓每個人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。
    加快中西部地區(qū)的建設,精神文明的建設也是很重要的。貧困不是永久的,只是目前的現(xiàn)狀。只要堅信自己會過上好的日子,經(jīng)過自己努力的奮斗,美好的日子終會到來的。在很多貧困地區(qū),由于思想的落后,人們沒有對對美好生活的假想,只是簡單重復著先輩的生活,沒有一點改變。對這一點,應當想盡千方百計,加大宣傳力度,牢固建立自食其力,靠自己的雙手勤勞致富的意識。
    我相信,在黨的正確領(lǐng)導下,中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會越來越美好!
    平安志愿活動總結(jié)篇十四
    在愛心幫扶集中供養(yǎng)孤兒結(jié)對認親活動中,愛心幫扶小組要加強與孤兒溝通交流,與生活管理老師交流情況,不斷改進工作方法,力爭通過工作開展,準確掌握了解學習情況、生活情況,彌補對其學習關(guān)心不夠,生活存在的困難不能未予及時的關(guān)懷的問題。
    1、加強與與州殘聯(lián)的工作銜接,更全面掌握我州殘疾人的基本情況,特別是更多摸清符合條件的可進行勞動力轉(zhuǎn)移培訓和實用技術(shù)培訓以及符合條件貸款貼息發(fā)展生產(chǎn)可進行扶持的農(nóng)村殘疾人的基本情況,逐步建立起管理系統(tǒng),落實幫扶措施,將政策及時兌現(xiàn)到殘疾農(nóng)戶手中,從而更好地幫助殘疾人發(fā)展生產(chǎn),實現(xiàn)穩(wěn)定增收。
    2、創(chuàng)新工作方法,理清工作思路,按照全州群眾工作全覆蓋以及州愛心幫扶工作領(lǐng)導小組的`要求,不斷進行總結(jié)完善,力求我局愛心幫扶工作取得新的成績,完成州委群眾工作全覆蓋提出的各項工作要求。
    我局愛心幫扶工作將繼續(xù)緊緊圍繞《中共州委關(guān)于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》和《州愛心幫扶活動實施方案》的工作安排,堅持“黨的政策到群眾中去、各種道理到群眾中去、各種典型示范到群眾中去、各種總結(jié)評價到群眾中去、群眾愿望從群眾中來、辦法措施從群眾中來、工作效果預期從群眾中來、先進典型從群眾中來”的原則。在把各項工作做好、做實的基礎上,總結(jié)好的做法,進行積極地宣傳。努力營造州委、州政府提出的“愛心涌動、情滿康巴”的良好氛圍,突出“愛心幫扶、慈善為民”的工作主題,強化政策執(zhí)行和幫扶力度,在全社會進一步弘揚志愿服務和愛心慈善精神,切實做好愛心幫扶活動下一階段的各項工作。
    平安志愿活動總結(jié)篇十五
    為進一步做好少年兒童教育工作,在學校的統(tǒng)籌安排下,我們每一位教師都與一名學生結(jié)成了對子,實施一對一的幫扶工作。根據(jù)本班學生實際,我選擇了幫扶對象為陳同學。該生的父母文化低經(jīng)濟收入低,平時很少會陪孩子說話、聊天,也沒有良好的家庭教育方法,從而導致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視,經(jīng)常不做作業(yè)的壞習慣。根據(jù)孩子的基本情況,本人擬定了具體幫扶的基本措施,并扎實地實施了幫扶:
    一、在思想上,做好孩子的心理輔導老師,架起學生、教師、家長三方互動的橋梁。我經(jīng)常找孩子進行談心,了解孩子的思想動向,急孩子之所急,想孩子之所想。同時,采取各種話家訪等,與孩子的'父母共同探討孩子的教育引導問題和孩子的成長問題,教會家長科學的家教方法并最終讓孩子的父母認識到了孩子教育的缺失,現(xiàn)在,該孩子的父母會經(jīng)常抽空陪陪孩子并時常詢問孩子的學習情況。
    二、在經(jīng)濟上,做好孩子的堅強后盾,平時,自己出資為孩子買一些生活、學習用品。
    三、在學習上,做好孩子的貼身指導老師。有計劃的教給孩子學習的方法,檢查孩子的作業(yè)情況,鼓勵孩子堅持學習等。陳同學是個頭腦靈活的孩子,課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問題,在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。
    總之,實施幫扶以來,陳同學有了較大的改變,他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽光,很樂觀,也很勤奮,還成為了數(shù)學小組長,幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導其他一些學習上有困難的孩子。在今后的工作中,我還將盡己所能,限度的幫助陳同學,幫助更多的同學!
    平安志愿活動總結(jié)篇十六
    為深入開展學雷鋒志愿者活動,我校團委切實組織各個團支部結(jié)合自己班級的實際情況,開展了一系列切實有效的行動,形成了一股學雷鋒熱潮,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
    (一)充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。
    (二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地,各種節(jié)日、校園活動、運動會為契機,號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
    (三)活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。
    活動一:校團委組織全校團員在階梯教室召開了學雷鋒動員大會,會上校黨委書記同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育,明確了作為一名合格的共青團員的權(quán)力義務和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團員青少年認真領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵,號召全體團員起先鋒模范作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神。
    活動二:按照校團委的工作要求,各班“學雷鋒樹新風”主題黑板報。形式多樣,精彩紛呈,對同學們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風氣建設。
    活動三:校團委聯(lián)合學校音樂學科教師開展“學雷鋒精神,唱雷鋒歌”活動,在各個班級普及《學習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目,陶冶學生的情操,感悟并傳唱雷鋒精神。
    活動四:初一年級的部分學生組成志愿者活動小分隊,深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動,幫助老人打掃衛(wèi)生,整理生活用品,陪老人交談,為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。
    平安志愿活動總結(jié)篇十七
    3月1日,為弘揚雷鋒精神,彰顯新時代教師風采,古丈一中組織開展“無償獻血,奉獻社會”為主題的志愿服務獻血活動。
    該校高度重視此次志愿服務獻血活動,通過積極動員、廣泛宣傳,眾多教師報名參與義務獻血,以實際行動彰顯該校的責任擔當。在活動現(xiàn)場,志愿者們精神抖擻,面帶微笑,在血站工作人員的.引導下認真填寫獻血登記表,有序排隊進行血液化驗,經(jīng)血液檢驗合格后進行血液抽取,獻血總量達4200毫升,充分體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
    據(jù)悉,近年來該校積極開展無償獻血、義務幫扶、上門走訪等各類志愿服務活動,用實際行動踐行“雷鋒精神”,奉獻愛心,弘揚真善美、傳遞正能量,樹立教師良好形象,彰顯茶鄉(xiāng)學府風采。
    平安志愿活動總結(jié)篇十八
    根據(jù)區(qū)政府辦關(guān)于全區(qū)精準扶貧工作要求,區(qū)人力社保局積極聯(lián)系鎮(zhèn)街相關(guān)部門,調(diào)查摸底,夯實數(shù)據(jù),對全區(qū)10714戶14897人的精準扶貧對象中法定勞動年限內(nèi)有就業(yè)意愿、就業(yè)能力的.人員進行數(shù)據(jù)清理,積極通過信息平臺進行動態(tài)管理,利用村社屬地服務原則,積極搭建招工求職平臺,形成“一對一、點對點”的就業(yè)扶貧對接模式,切實促進精準脫貧人員就業(yè)幫扶。
    一、建立基礎臺賬。區(qū)人力社保局召開各鎮(zhèn)街人力社保工作分管領(lǐng)導及社保所長會議,進一步要求各鎮(zhèn)街社保所充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務平臺功能,對轄區(qū)內(nèi)精準脫貧對象有就業(yè)意向和就業(yè)能力人員進行再摸底再核實,統(tǒng)計并掌握脫貧對象就業(yè)意愿、崗位需求、就業(yè)技能培訓需求等,建立健全精準扶貧對象就業(yè)情況基礎臺賬。
    二、做好崗位篩選。全方位聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)及周邊企業(yè),進一步做好企業(yè)和幫扶對象對接工作,篩選出適合幫扶對象崗位,通過居家就業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式,深入開展脫貧對象就創(chuàng)業(yè)服務,將崗位需求、重點對象居家就創(chuàng)業(yè)一并推進,同時為企業(yè)發(fā)展助力,解決企業(yè)用工問題,通過崗位對接切實解決脫貧對象就業(yè)。
    三、搭建供需平臺。利用市區(qū)各類大型招聘會、轄區(qū)內(nèi)招聘活動、精準扶貧專場招聘會等形勢,搭建企業(yè)與求職人員交流平臺,做到一對一、點對點對接;各鎮(zhèn)街社保平臺積極收集適合崗位并開發(fā)各種公益性崗位,對就業(yè)困難人員做到責任到人、崗位幫扶到人。
    截止目前,全區(qū)精準脫貧對象有就業(yè)意愿就業(yè)能力共640人,現(xiàn)已就業(yè)367人。
    平安志愿活動總結(jié)篇十九
    為進一步推進文明城市創(chuàng)建工作,全力營造干凈整潔、文明有序的宜居環(huán)境,4月28日,欣民社區(qū)組織工作人員和網(wǎng)格員開展“文明健康綠色環(huán)保”愛國衛(wèi)生月志愿服務活動。
    活動中,志愿者們對承包路段欣榮6街進行了環(huán)境衛(wèi)生集中清掃活動。大家手持鐵鏟、掃把等工具,充分發(fā)揮不怕臟、不怕累的'優(yōu)良作風,集中清掃水溝和各個衛(wèi)生死角,經(jīng)過一個多小時的辛苦勞動,路上的煙頭、白色垃圾、水果皮、紙屑等廢棄物一掃而空。“那堆垃圾你們幫忙清理掉了,真是太好了,這樣看著多干凈衛(wèi)生??!夏天的時候那個地方可多蚊蟲了,有時候還能看見老鼠和蛇呢……真是太感謝了?!陛爡^(qū)一位70多歲的老奶奶向志愿者們連聲感謝。
    此次志愿服務,既為居民營造了綠色環(huán)保、干凈整潔的人居環(huán)境,也進一步強化了工作人員和網(wǎng)格員的責任與擔當,提升了居民維護衛(wèi)生的意識,形成了攜手同心、共建共享、文明整潔居住環(huán)境的良好氛圍。