英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告(熱門16篇)

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    報告是對某項工作、項目、研究或調(diào)查結(jié)果的詳細陳述,通過對數(shù)據(jù)和事實的整理和分析,以準確、客觀的方式向讀者傳達信息。在工作和學習中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告,以評估和展示我們的成果和進展。報告應有獨立的觀點和深入的分析,而不僅僅是簡單陳述事實。閱讀范文可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和行業(yè)特點。
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇一
    1.擬選題目:
    對京劇的音樂性研究。
    2.選題依據(jù)與研究意義。
    京劇作為中國傳統(tǒng)文化的精粹,蘊涵著深厚的文化底蘊和藝術(shù)內(nèi)涵。京劇藝術(shù)號稱“唐三千宋八百”.從1983年央視春節(jié)晚會首次舉辦以來,央視春晚逐漸發(fā)展成向全世界展現(xiàn)我國民族音樂文化的重要窗口。京劇在首屆春晚中占據(jù)著舉足輕重的地位,并成為歷屆春晚的保留節(jié)目??墒请S著時間的流轉(zhuǎn),京劇在春晚節(jié)目中呈現(xiàn)出:時間與比例減少,劇目選擇范圍狹窄,演唱演員與演出方式的固定性、程式性體現(xiàn)不完善等發(fā)展趨向,體現(xiàn)了京劇在央視春晚的地位不容樂觀。梅葆玖先生認為振興京劇應在細節(jié)和實處著手。他說:“我不反對歌舞類節(jié)目多一些,以迎合80后、90后的觀眾。但在民族的大節(jié)日、大晚會上,就應該給國家最傳統(tǒng)、最正規(guī)的節(jié)目一個展示的機會,哪怕在黃金時段唱10分鐘也好啊”.
    3.選題的研究現(xiàn)狀。
    選題的研究現(xiàn)狀是對本論題已有的研究成果的總結(jié)、綜述,即文獻綜述。從搜集到的資料中找出與本論題密切關(guān)聯(lián)的有意義、有價值的文獻資料,如論文、期刊文章、專著等進行總結(jié)、評述,其目的是讓研究者在充分認識和理解前人的研究思路和研究成果的基礎上,探尋和明確本論題可以進一步研究的方向,找出已有研究成果對當下研究的啟迪和指導。
    由此看來,文獻綜述是確保論題具有可行性和實際研究意義的前提,是論文質(zhì)量與水平的重要保障。
    要做好文獻綜述,不僅需要注意搜集資料的全面性、完整性,更要把握其中的“綜”與“述”的關(guān)系。
    文獻綜述中的常見問題是對搜集到的所有資料進行記“流水賬式”的面面俱到的記錄,缺乏對資料的判斷、篩選和大膽評論。需要明確的是:“綜”是對已有的研究成果有目的、有層次的歸納整理,“述”是對歸納整理的文獻進行大膽、深入的評述?!熬C”是“述”的前提,“述”是在“綜”基礎上的提升?!笆觥笨梢允强隙ǖ?,也可以是否定的,要做到有理有據(jù),切忌無話找話,流于形式。
    4.研究的主要內(nèi)容和思路。
    擬研究的主要內(nèi)容和思路是在繼承前人的已有研究成果的基礎上,陳述研究者計劃從哪些方面對此問題進行研究,如何展開研究,具體步驟是什么。
    當研究者對以上問題有了清晰的把握,并通過文獻綜述明確了前人已有研究成果,那么,擬研究的主要內(nèi)容和思路將在論題的邏輯推理過程中清晰、具體的展現(xiàn)出來。
    從形式上來說,開題報告中擬研究的內(nèi)容是研究問題的具體化,而論文提綱是研究內(nèi)容最為直觀的陳述方式?!白珜懱峋V是作者思路定型的過程,是作者對全文的`總設計,是作者思路外部形態(tài)的一種體現(xiàn)?!盵3]89通常情況下,論文提綱包含:標題與副標題、中心論點、分論點、層次段落與所用的材料。提綱的常見形式有:簡略提綱和詳細提綱。在開題報告的“擬研究的主要內(nèi)容”這一環(huán)節(jié)中,建議以詳細提綱的形式進行陳述。內(nèi)容詳實的論文提綱有助于研究者明確思路、貫通文脈;有助于開題過程中指導教師全面了解研究者的思路,并提出合理建議。
    5.研究的創(chuàng)新點及重難點。
    創(chuàng)新點是衡量一篇論文學術(shù)含量和水平的重要因素?!皬膬?nèi)容上看,創(chuàng)新性的音樂論文應該是在所研究的課題范圍內(nèi)對某些舊觀念的否定,并提出新的見解,在實地調(diào)查和分析的基礎上有新的發(fā)現(xiàn)和新的進展,并能把一些分散的材料進行系統(tǒng)化處理,用新的觀點、新的見解加以論證而得出新的結(jié)論?!盵3]35簡單說來,創(chuàng)新點的陳述突出的是與前人的研究相比,研究者用什么方法,從什么切入點,或使用什么論據(jù)進行研究得出結(jié)論。相對于碩士或博士論文,學士學位論文對創(chuàng)新性的要求較低。特別是結(jié)論的創(chuàng)新對本科階段的學生較難,但研究方法、研究思路、論據(jù)等某一個方面的創(chuàng)新,在論文寫作過程中是可以實現(xiàn)的。
    研究的重點、難點是與研究者的研究思路、擬研究的主要問題密切相關(guān)的,研究者在明確研究思路和具體研究內(nèi)容的基礎上,根據(jù)本人對論題的認識和把握,找到個人思路中的重點、難點,并進行詳細的陳述。
    6.研究進程安排。
    對于本科階段的學位論文,研究進程設計的主要目的是讓學生從時間上明確論文工作的整體安排,促進學生在時間和精力上有足夠的投入,以確保學位論文順利完成。
    7.主要參考文獻。
    [1]傅利民。音樂論文寫作基礎[m].上海:上海音樂學院出版社,.
    [2]陳明道。音樂學:歷史、文獻與寫作[m].北京:人民音樂出版社,2004.
    [3]李虻,姚蘭。音樂論文寫作[m].重慶:西南師范大學出版社,2007.
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇二
    本文意圖通過介紹商務談判在人們的各類經(jīng)濟業(yè)務中運用。每個企業(yè)、每個人擁有的資源總是有限的,要想在事業(yè)上獲得巨大的成功,就得運用掌握在其他人手中的社會資源。他人不會無緣無故地信任你而將資源托付給你,你只有憑借良好的紀錄和談判技能才能贏得社會資源。生意場上無論是同盟者還是競爭者,為了協(xié)調(diào)利益就有談判的需求。因此,在市場競爭日趨激烈的環(huán)境里,談判能力成為合格的企業(yè)家和管理人員的必備素質(zhì),談判策略和技能在很大程度上決定了經(jīng)商能否成功。
    好的談判者并不是一味固守立場,追求寸步不讓,而是要與對方充分交流,從雙方的最大利益出發(fā),創(chuàng)造各種解決方案,用相對較小的讓步來換得最大的利益,而對方也是遵循相同的原則來取得交換條件。在滿足雙方最大利益的基礎上,如果還存在達成協(xié)議的障礙,那么就不妨站在對方的立場上,替對方著想,幫助掃清達成協(xié)議的一切障礙。這樣,最終的協(xié)議是不難達成的。
    2.本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。
    目前,商務談判已經(jīng)受到廣泛重視。國內(nèi)很多學者對國外的商務談判進行了多方面的研究,積累了許多寶貴的商務談判經(jīng)驗和理論,并且通過各種途徑來傳播成功的商務談判在商業(yè)合作中的重要作用。國外學者也很重視商務談判的研究。在經(jīng)濟全球化的過程中國外的學者對成功的.商務談判的重要性的認識不斷加深,正如杰勒德?尼爾倫伯格說過“談判是實力與智慧的較量,學識與口才的較量,魅力與演技的較量”。這一觀點得到中國部分學者的認同。我國學者對成果的商務談判戰(zhàn)略在企業(yè)合作中的影響也做了研究,如“談判的目的不是輸贏、單贏,而是雙贏、多贏”這句話就是某學者說的。進入21世紀以來,我國學者對繼續(xù)對追蹤研究和剖析成功的商務談判戰(zhàn)略的影響。因此,系統(tǒng)分析了國外學者對成功的商務談判戰(zhàn)略的研究,具有重要意義。
    3.本課題的研究內(nèi)容。
    論文主體分為五個部分。第一部分從現(xiàn)代美國家庭教育觀的形成及其影響因素來介紹現(xiàn)代美國的家庭教育觀。第二部分通過闡述美國父母的平等教育觀念、注重培養(yǎng)孩子的獨立生存的能力、提高自主創(chuàng)新能力和教導孩子學會理財?shù)确矫鎭硎崂砻绹彝ソ逃闹饕獌?nèi)容和做法。第三部分從美國家庭教育中所特有的個人獨立主義、民主平等的思想意識和開放式的教育方式等方面來闡釋美國現(xiàn)代家庭教育的特點。第四部分從美國現(xiàn)存教育中學業(yè)質(zhì)量較低以及個人禮節(jié)教育缺失等方面來揭示美國家庭教育中所存在的問題。第五部分在總結(jié)上文的基礎上,提出對中國家庭教育有價值的啟示。
    4.本課題的實行方案、進度及預期效果。
    20xx.05.15——20xx.05.25收集論文資料。
    20xx.05.26——20xx.05.31撰寫論文開題報告。
    20xx.06.01——20xx.06.10修改開題報告后定稿。
    20xx.06.11——20xx.06.20撰寫論文提綱,確定文章框架結(jié)構(gòu)。
    20xx.06.21——20xx.06.30根據(jù)老師意見修改提綱。
    20xx.07.01——20xx.09.30完成正文部分,形成初稿。
    20xx.10.10——20xx.11.10對初稿進行修改,提交二稿。
    20xx.11.17——20xx.12.06對論文二稿進行完善,提交三稿。
    20xx.12.07——20xx.12.13對三稿進行修改,提交四稿。
    20xx.12.14——20xx.12.20對四稿進行修改,論文定稿。
    5.已查閱參考文獻:
    [6]黃全愈.素質(zhì)教育在家庭.南方日報出版社[m].(9):5l一52。
    [8]章一.把孩子培養(yǎng)成現(xiàn)實生活中的獲勝者.少年兒童研究[j].(11)。
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇三
    一、選題背景介紹。
    我所實習的單位是省藥材公司,這是一家專業(yè)大型國內(nèi)藥材供銷。公司自1955年5月1日成立以來,一直從事中藥材和中成藥的生產(chǎn)、流通、科研以及全省中藥行業(yè)的管理工作。歸并到中國藥材集團公司,成為集團公司全資子企業(yè),公司現(xiàn)有一定規(guī)模的零售藥店5家,四個批發(fā)經(jīng)營部門。省藥材公司技術(shù)力量雄厚,職工隊伍素質(zhì)優(yōu)良,有技術(shù)職稱的占職工總數(shù)86%,其中高級專業(yè)技術(shù)職稱14人,中級專業(yè)技術(shù)職稱18人,初級專業(yè)技術(shù)職稱37人,執(zhí)業(yè)藥師11人。公司是gsp認證企業(yè),是經(jīng)國家批準的有進出口權(quán)的企業(yè),進出口貿(mào)易有一定的基礎;是政府授權(quán)甘草、罌殼的定點經(jīng)營單位。公司在省內(nèi)建有中藥材生產(chǎn)基地,利用東北黑龍江盛產(chǎn)防風、黃柏、龍膽、蒼術(shù)、五味子、刺五加、平貝母、苦參等地道藥材和山參、田雞油、鹿茸等珍貴資源,在地產(chǎn)藥材和貴細藥的經(jīng)營上具有優(yōu)勢并占有一定的市場。
    由于我本人所在的公司屬于以銷售類為主行業(yè)的公司。公司創(chuàng)業(yè)初期,公司領(lǐng)導致力于市場開拓和擴大銷量,公司幾個員工大多為領(lǐng)導自己的親朋好友,綜合素質(zhì)并不是很理想。在公司發(fā)展的最初幾年里,公司組織機構(gòu)一直比較簡單,管理工作根據(jù)經(jīng)營需要隨時進行調(diào)整,靈活處理,沒有建立起嚴密穩(wěn)定的組織機構(gòu)和規(guī)章制度。也并沒有開展過實質(zhì)性的績效考評工作。隨著公司經(jīng)營規(guī)模迅速擴展,員工隊伍不斷壯大,公司不得不設立人事管理專員崗位,該崗位一直處在一個“管理檔案”,“工資核算”“職工應付職工薪酬”等事務職能階段,而且公司管理一直比較松懈,這在一定程度上導致人才的沉淀和流失。公司領(lǐng)導在最近幾年的發(fā)展中,逐漸意識到薪酬核算的重要性,公司需要配有全套的體制制度。但是我公司現(xiàn)行引進制定的職工薪酬核算內(nèi)容包括效益績效指標和核心職責完成情況兩部分,績效指標是由業(yè)務收入增長率和凈資產(chǎn)收益率連個指標構(gòu)成的。而現(xiàn)行的經(jīng)營業(yè)績指標就是根據(jù)公司年銷售收入,利稅額,銷售收入增長率等財務指標來評價公司,評價停留在財務業(yè)績評價階段,而財務指標運用得也比較少,而且原有職工薪酬核算體系還存在些問題,例如生產(chǎn)管理的整體不是很突出、制度實行效果不理想,員工的積極參與性也不高。所以根據(jù)公司情況我選擇了職工薪酬核算制度設計這個題。
    二、研究現(xiàn)狀。
    薪酬核算問題在企業(yè)的發(fā)展中有著不可忽視的作用,由于當時公司成立較為倉促,準備工作不是很充分,在管理機制特別是組織管理、項目管理和人力資源管理等方面都存有余地。所以存在一些問題,例如雖然知道財務部門和人力資源管理,但是沒有認識到重要性,沒有能從管理部門的高度建立有效管理體系。并且公司的權(quán)責界定、部門之間的權(quán)責界定,各個崗位之間的權(quán)責界定也不是很明確??己耸切问缴系?,沒規(guī)范明確的考核制度,考核人無法進行有效考核,考核只是擺設很難起作用,制度雖然算是完善但是沒有建立監(jiān)督和及時考核,使得形同虛設了。另外沿用傳統(tǒng)的績效評估手段,還缺乏針對性和公平性。最重要的是考核過于形式化,不能充分的與薪酬核算結(jié)合,未能充分發(fā)揮考核的約束與激勵作用??己藢べY獎金影響很小,只要級別相同,工資收入基本差別不大。由于考核沒有和個人責任薪酬核算密切聯(lián)系,因此工作還是靠個人自覺,核算制度沒有發(fā)揮其功效。公司的工資水平合理,相比整個市場和同行業(yè)的薪酬狀況具有吸引力,公司的薪酬才具備競爭力,才能吸收優(yōu)秀的人才。但如果公司薪酬較市場水平明顯偏低,一方面會造成人員嚴重流失,不利于公司內(nèi)部的穩(wěn)定。那些教育水平較高,素質(zhì)相對較好的'員工如果得不到可以期望的更高薪酬,則很容易在積累了一定的經(jīng)驗后跳槽到其他公司;另一方面也不利于高素質(zhì)人才的加入。其結(jié)果是公司不斷招聘新雇員以滿足運作需求的同時,老雇員又不斷離職的惡性循環(huán),這對人力資源是一種很大的浪費。
    綜上所述,根據(jù)公司原有的情況和公司現(xiàn)行體系中出現(xiàn)的問題,并根據(jù)我國現(xiàn)行的薪酬核算制度,對公司在薪酬管理中存在的問題及原因分析,從員工成績、工作積極性、工作能力三方面著重入手設計的薪酬核算管理體系,從考核和激勵員工重視績效兩種方式;真實的反映企業(yè)的實際運營情況,從而找到企業(yè)經(jīng)營管理中的薄弱環(huán)節(jié),提出有效的改進措施,使企業(yè)不斷完善和發(fā)展,提高企業(yè)的競爭能力,總之整改職工薪酬核算制度的最終目的是推動員工為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
    三、設計研究目的、意義及方法。
    1、研究目的。
    為公司的員工提供了系統(tǒng)的薪酬核算管理政策及程序,使員工在本地的薪酬核算系統(tǒng)中得到公平的對待,為吸引并保留合格的人才,公司將在與同行業(yè)企業(yè)或勞動力市場的普遍薪酬范圍內(nèi)保持競爭力的同時,給予員工與市場基本相符的薪酬。新的薪酬核算制度體系通過從員工成績,工作積極性和工作能力三方面進行的設計與實施,使得公司進一步建立薪酬核算體系;各個崗位之間權(quán)責崗位界定分工明確;制定科學的考核制度與激勵制度,使考核與員工積極性充分與薪酬相結(jié)合,發(fā)揮約束與激勵作用,刺激了員工工作的積極性。讓員工發(fā)揮自身能力,積極推進工作,進一步改善公司整體薪酬核算體制。
    2、研究意義。
    設計這套新的職工薪酬核算體系,對企業(yè)和員工產(chǎn)生了重要的意義。規(guī)范了企業(yè)組織機構(gòu)的管理,增強人員工作的有效性;做好人力資源規(guī)劃,做到了合理配置人員;幫助員工發(fā)現(xiàn)不足,改進工作,科學制定職業(yè)生涯規(guī)劃;有效地進行薪酬和人員變動管理。通過對從業(yè)員工能力發(fā)揮度、對業(yè)績貢獻度加以把握,使責、權(quán)、效、利相統(tǒng)一,根據(jù)市場的競爭情況,激勵員工工作積極性,增強員工工作效率,使企業(yè)效益目標達到最大化。
    3、研究方法。
    設計中采用了,調(diào)查法,理論聯(lián)系實際法,比較分析法。
    通過調(diào)查法,在實習單位經(jīng)過實際調(diào)查得出基本資料,并與有關(guān)人員咨詢學習后初步建立了設計的基本思想。
    通過理論聯(lián)系實際法,對原有體系找出不足,并根據(jù)不足和實際情況來設計職工薪酬核算制度。
    通過比較分析法,對比新的薪酬設計方法與企業(yè)現(xiàn)有的評價方法,從而設計出更完善的職工薪酬核算體系。
    四、設計提綱。
    第1章企業(yè)概況。
    1.1省藥材公司自然狀況。
    1.2省藥材公司管理概況。
    1.3省藥材公司薪酬核算管理現(xiàn)狀。
    第2章省藥材公司薪酬核算制度設計的基本思路。
    2.1設計原則。
    2.2設計目的。
    2.3設計意義。
    2.4設計內(nèi)容。
    第3章省藥材公司薪酬制度的具體設計。
    3.1省藥材公司薪酬制度的具體設計。
    3.1.1基本工資的內(nèi)容及標準設計。
    3.1.2固定津貼的內(nèi)容及標準設計。
    3.1.3職務津貼的內(nèi)容及標準設計。
    3.2間接薪酬制度設計。
    3.2.1員工福利的內(nèi)容及標準設計。
    3.2.2五險一金的內(nèi)容及標準設計。
    3.3薪酬的計算。
    3.3.1基本工資的計算。
    3.3.2固定津貼的計算。
    3.3.3職務津貼的計算。
    3.3.4員工福利的計算。
    3.3.5五險一金的計算。
    3.4職工薪酬核算會計賬務處理程序設計。
    3.4.1憑證設計。
    3.4.2賬簿設計。
    3.4.3賬務處理。
    五、參考文獻。
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    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇四
    選題的意義及研究狀況:
    訴訟過程既是法律價值的實現(xiàn)過程,同時又是訴訟成本的耗費過程。成本與收益作為經(jīng)濟學領(lǐng)域的孿生詞,已成為這一領(lǐng)域的重點研究對象。如何運用最小的成本獲得最大的利益是經(jīng)濟良性運行所追求的目標。同樣,作為當事人而言,以最小的成本獲取最大的效益無疑也是其所追求的目標,并以此作為檢驗制度好壞的一個重要標準。因此,本文以訴訟成本為研究對象,在總結(jié)前人研究的基礎上,對訴訟成本的理論研究上有所創(chuàng)新,并且從制度設計的角度,來考察和反思我國的訴訟成本問題,認為由于制度設計上的不合理,我國在很多方面訴訟成本過于高昂,甚至一些本來為了降低訴訟成本而存在的制度反而增加了訴訟成本,所以我們需要繼續(xù)從制度優(yōu)化的角度,來降低訴訟成本,實現(xiàn)訴訟過程中投入與產(chǎn)出的最優(yōu)比例。本文樂觀地認為,隨著我國司法改革進程的推進,以及法學界專家教授們的努力,我國民事訴訟中的一系列制度都處在不斷的優(yōu)化和調(diào)整中,將來肯定會以合理的面貌出現(xiàn),真正實現(xiàn)對訴訟成本的有效控制。
    目前,我國學術(shù)界已經(jīng)對訴訟成本問題展開了研究,
    在訴訟成本的定義上,黃尚淵認為,民事訴訟成本是指民事訴訟當事人為了實現(xiàn)民事的目的所需消耗或預期消耗的費用支出。一定的訴訟成本是程序正義的必要保證,是衡量司法功能的重要指標,也是法制民主化的必要前提和主要標志。張麗紅()認為,司法訴訟的成本分為當事人的訴訟成本和法院的司法成本。民事訴訟中當事人的訴訟成本涉及經(jīng)濟成本、時間成本、人力成本、機會成本、倫理成本、錯誤成本等。司法成本指建立并維持一套常設的司法機構(gòu)、以及司法人員辦案所支出的全部費用,比如法院設施與維護費用、法官及輔助人員的薪金福利、法官辦案耗費的人、財、物力。趙鋼,占善()認為,訴訟成本是指訴訟主體在實施訴訟行為的過程中所消耗的人力、物力、財力的總和。它包括沖突主體的訴訟成本和審判機關(guān)的訴訟成本。
    在訴訟成本的本質(zhì)上,日本學者棚漱孝雄認為,訴訟成本可以柴發(fā)邦認為,作為人類特定實踐的訴訟,無論在客觀上,還是在沖突主體以及統(tǒng)治者的主觀認識中,都是一項能夠產(chǎn)生一定效果,同時又需要支付一定代價的行為。看作是“生產(chǎn)正義的成本”,認為可以分為國家負擔的“審理成本”和當事人負擔的“訴訟成本”。
    在如何減少訴訟成本的問題上,趙鋼、占善剛(1997)認為,需要走出審判方式改革的誤區(qū),充分利用庭審前的'準備程序,切實做好庭審前的準備工作,為保證庭審質(zhì)量,提高庭審效益奠定堅實的基礎。鄒煥聰()認為,需要確立原告勝訴直接成本為零的轉(zhuǎn)嫁機制;強化行政案件時限的約束;實現(xiàn)司法獨立;提升法官素質(zhì);設立行政訴訟簡易程序;實行行政附帶民事訴訟;建立行政訴訟和解制度等。
    總之,我國法學界已經(jīng)對訴訟成本問題展開了很多論述,但是在訴訟成本的分類、訴訟成本的本質(zhì)、訴訟成本的控制等方面的研究還非常膚淺,有待進一步深入。
    主要內(nèi)容、研究方法和思路:
    本文主要研究內(nèi)容反映在下列提綱中:
    前言。
    一、訴訟成本基本問題探析。
    (一)訴訟成本的概念。
    1.我國學界的觀點。
    2.本文對訴訟成本概念的界定。
    (二)訴訟成本的本質(zhì)。
    (三)訴訟成本的分類。
    二、我國訴訟成本控制中存在的問題。
    (一)民事訴訟程序的時間成本過高。
    (二)簡易程序并未造成成本降低。
    (三)司法調(diào)解程序成本高昂。
    三、控制訴訟成本的具體對策。
    (一)完善期限制度,盡量壓縮民事訴訟的時間成本。
    (二)擴大簡易程序適用范圍,建立小額訴訟制度。
    (三)完善民事調(diào)解程序,發(fā)揮民事調(diào)解的真正作用。
    結(jié)語。
    參考文獻。
    本文主要使用的研究方法是制度分析法,即通過對目前的關(guān)于控制訴訟成本的相關(guān)既定制度的分析,探討這些制度中存在的問題以及完善的途徑。
    本文所使用的寫作思路是:首先對訴訟成本的基本問題進行分析,如訴訟成本的概念、訴訟成本的本質(zhì)、訴訟成本的分類等等;其次,對我國訴訟成本控制的相關(guān)制度進行分析,如審理期限制度、簡易程序制度、訴訟調(diào)解制度中存在的不足。最后,針對上文提出的不足,進行分析,對應地提出解決的辦法。
    準備情況(已發(fā)表或撰寫的。
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇五
    一、選題的目的和意義:
    目的:在新經(jīng)濟環(huán)境中,要使變動成本法更好地服務于企業(yè)內(nèi)部管理,首先應關(guān)注變動成本法的實質(zhì)及其利弊和在企業(yè)經(jīng)營決策中的應用,通過對變動成本法作進一步的分析和研究,力求探索出變動成本法應用于企業(yè)短期經(jīng)營決策和管理要求的行之有效的方法,以促進其理論和實務的進一步發(fā)展,同時引導企業(yè)將變動成本法應用到日常的管理工作中,發(fā)揮變動成本法應有的作用。
    意義:隨著我國改革開放的進一步深入,經(jīng)濟及科學雖得到迅猛發(fā)展,但市場競爭也日趨激烈。加之由于底金融危機席卷全球,我國經(jīng)濟也受到了較大沖擊,出口大幅下降,而內(nèi)需始終不足,企業(yè)為了在日趨激烈的競爭環(huán)境中求得長期的生存和發(fā)展,就需要關(guān)注成本這條企業(yè)的生命線。因此,在這種國內(nèi)外大環(huán)境下,誰擁有了成本的優(yōu)勢,誰就擁有了在當前情勢下產(chǎn)品銷售的主動權(quán),就能在市場中站穩(wěn)腳跟,并得到進一步發(fā)展。在這種情況下,企業(yè)的成本信息就成為企業(yè)加強對經(jīng)濟活動的事前規(guī)劃和日??刂频闹匾罁?jù)。而隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷進步,資本有機構(gòu)成的逐步提高,使得固定成本的比重呈逐漸上升的趨勢。這樣,按傳統(tǒng)的完全成本法提供的會計資料就越來越不能滿足企業(yè)預測、決策、考核、分析和控制以及獲取成本競爭優(yōu)勢的需要了。因為現(xiàn)行的完全成本法認為,只要與產(chǎn)品生產(chǎn)有關(guān)的耗費都應計入產(chǎn)品成本,所以,對制造費用不管它是固定性的還是變動性的都應全部計入產(chǎn)品成本。而變動成本法卻是從成本性態(tài)分析出發(fā)計算產(chǎn)品成本,將成本分為變動成本與固定成本兩部分,克服了全部成本法的許多不足之處,簡化了成本計算工作。它認為只有隨著產(chǎn)量的增加而成正比例增加的那部分成本(變動成本)才構(gòu)成產(chǎn)品的真正成本。于是變動成本法就成為企業(yè)成本管理方面必要的、現(xiàn)實的選擇。變動成本法是將生產(chǎn)過程中消耗的直接材料、直接人工和變動性制造費用計入產(chǎn)品成本,而將固定性制造費用和非生產(chǎn)成本作為期間成本,直接由當期收益予以補償?shù)囊环N方法,與完全成本法相比,有其顯著的優(yōu)勢。它既是產(chǎn)品成本的計算方法,又是損益的計算方法,因而它更能適應我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要!
    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡述:
    國外研究:據(jù)美國權(quán)威的《柯勒會計辭典》記載,第一篇專門論述直接成本法的論文是由美籍英國會計學家喬納森?n?哈里斯撰寫的,刊于1936年1月15日的《全國會計師聯(lián)合會公報》。自哈里斯的文章公開發(fā)表之后,變動成本法的.概念得以迅速傳播。但由于該方法也存在一定缺陷,未被美國稅務當局認可。直到第二次世界大戰(zhàn)以后,隨著外部環(huán)境市場競爭的日趨激化,企業(yè)的管理當局要求會計人員提供更廣泛、更有用的信息,以便加強對經(jīng)濟活動的事前規(guī)劃與日??刂疲谑亲儎映杀痉ǖ玫礁嗳说年P(guān)注和支持,成為管理會計的一項重要內(nèi)容。隨著其理論的不斷完善和推廣,到20世紀60年代,變動成本法在美、日、英等西方國家得到了廣泛應用,到現(xiàn)在已經(jīng)普及應用于西方企業(yè)的內(nèi)部管理。
    國內(nèi)研究:變動成本法作為管理會計的一個組成部分,在上世紀的七十年代末到八十年代初已被引進我國。當時,國家在機床工具行業(yè)、汽車行業(yè)、紡織行業(yè)等不少的大中型企業(yè)陸續(xù)對變動成本法的使用進行試點,從而來尋找一條適合我國企業(yè)成本管理的道路。1993年,我國進行了會計制度改革,為了做到盡可能與國際慣例協(xié)調(diào)、接軌,在成本計算方面,把過去那種將銷售及管理費用都包括在產(chǎn)品成本內(nèi)的“特大型”的全部成本法,改為“制造成本法”,即計算產(chǎn)品成本只包括直接材料、直接人工和制造費用三大成本項目,這樣與西方現(xiàn)行的財務會計做法基本上一致,從而為變動成本法的推廣應用奠定了堅實的基礎。另外,還把一些典型企業(yè)如海爾的先進成本管理經(jīng)驗向各大中型企業(yè)推廣。經(jīng)過多年的實踐與探索,我國在推廣和應用變動成本法方面取得了一定的成績。但是,長期以來它仍以理論的形式停留在書本上,在企業(yè)經(jīng)營管理上應用還是很少,大多數(shù)企業(yè)受計劃經(jīng)濟體制的影響依然實行全部成本法進行成本管理。隨著改革開放及市場經(jīng)濟體制的建立,完全成本法在日益激烈的市場競爭中顯得愈來愈不適應,而變動成本法在企業(yè)管理中的推廣和應用逐漸受到重視。
    三、畢業(yè)設計(論文)所采用的研究方法和手段:
    1、論文主要采用主要應用比較分析法,對完全成本法與變動成本法的多方面進行了比較,并結(jié)合變動成本法在企業(yè)經(jīng)營中的具體應用情況,對變動成本法進行了評價。
    2、所獲得資料來自于校閱覽室各期刊報紙、院圖書館、網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫和社會、企業(yè)實際案例。
    四、主要參考文獻與資料獲得情況:
    [5]聶超穎.變動成本法和完全成本法的比較和決策應用.《消費導刊》.,12.p141.
    [8]翟春鳳,趙磊.變動成本法利弊辨析.《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)計》.2007,8.p44-p45.
    [10]廖曉莉.論變動成本法在企業(yè)經(jīng)營中的運用.《商場現(xiàn)代化》.2008,27.p65.
    [12]顏廷生.變動成本法在現(xiàn)行成本核算中的可行性探討.《濰坊教育學院學報》.2007,2.p103.
    五、畢業(yè)設計(論文)進度安排(按周說明):
    第六周至第七周開題報告準備及開題答辯。
    第八周至第十周撰寫論文提綱,整理資料,外文譯文。
    第十一周論文初稿。
    第十二周至第十三周論文修改。
    第十四周至第十五周論文定稿,答辯準備。
    第十六周論文答辯,交畢業(yè)論文。
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇六
    一、選題依據(jù)及研究意義。
    選題依據(jù):德萊塞創(chuàng)作《嘉莉妹妹》的原始目的是批判當時物欲橫流的殘酷社會,但是其中卻流露出了些許的生態(tài)思想。他在作品中隊工業(yè)化和城市化的寫實描述,是我們看到了工業(yè)文明、人類發(fā)展給自然界所帶來的不良影響,而資本主義工業(yè)化的迅速發(fā)展也造成了人情冷漠、貧富差距等不和諧現(xiàn)象的出現(xiàn)在此通過分析《嘉莉妹妹》中所展現(xiàn)出來的自然界與人以及人與人之間的不和諧因素,用生態(tài)觀的角度去思考其影響,試圖喚起人類對工業(yè)發(fā)展模式的思考以及人類自身發(fā)展問題的審視。
    研究意義:用生態(tài)批評理論對德萊塞的《嘉莉妹妹》進行重新審視,發(fā)現(xiàn)該作顯示出作者強烈的綠色思維傾向及“和諧”觀,為實現(xiàn)人與自然,人與人關(guān)系的和諧進行嘗試,達到了人類物質(zhì)生態(tài)和精神生態(tài)的統(tǒng)一及對自然的回歸。德萊塞人與人、人與自然和諧主張不僅在當時美國的社會背景下有著積極的社會意義,而且對走“人類可持續(xù)發(fā)展的綠色道路”,對當代背景下建立科學發(fā)展觀、實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會也有著一定的啟發(fā)和借鑒意義。
    二、選題的研究現(xiàn)狀及主要參考文獻。
    國外研究現(xiàn)狀:在國外,生態(tài)批評的端倪出現(xiàn)在20世界70年代的美國,自90年代開始得到了迅速的發(fā)展。關(guān)于生態(tài)批評的思想內(nèi)涵、意義、原則、策略等是國外生態(tài)批評理論研究的重心。
    國內(nèi)研究現(xiàn)狀:《嘉莉妹妹》自問世以來,國內(nèi)外對其研究和評論數(shù)不勝數(shù)。在我國,目前僅在中國期刊網(wǎng)上就有相關(guān)的87篇學術(shù)文章,更有眾多譯著和專著出版。研究者多圍繞自然主義傾向和“欲望”的主題,運用歷史傳記批評、文本分析、消費文化、實用主義、精神分析、女性主義、結(jié)構(gòu)主義、宗教倫理等多種方法和角度解讀該作品。隨著生態(tài)危機的加劇和生態(tài)文藝漸趨繁榮,生態(tài)批評在我國已越來越受學者們的密切關(guān)注。國內(nèi)學術(shù)界先后召開了好幾次有關(guān)生態(tài)批評的大型學術(shù)會議,出版了近十部有關(guān)生態(tài)批評的學術(shù)著作,在各類學術(shù)期刊上發(fā)表了近百篇有關(guān)生態(tài)批評的學術(shù)論文,還有博士生、碩士生以生態(tài)批評為選題方向撰寫了博、碩士學位論文。從現(xiàn)有的研究來看,生態(tài)批評在取得初步成果的同時,現(xiàn)有的生態(tài)批評理論研究也存在著諸多的不足。作為一種新興的文學研究方法,生態(tài)批評理論還處于建設與嘗試的狀態(tài),尚存在默寫方面的確實,亟需實現(xiàn)新的突破。同類論題的有:生態(tài)和諧觀下的《嘉莉妹妹》、生態(tài)倫理危機下的城市移民嘉莉妹妹。
    主要參考文獻:
    [1]朱新福.美國生態(tài)文學批評述略[j].當代外國文學,2003(1):139。
    [2]王諾.歐美生態(tài)文學[m].北京:北京大學出版社,2003.
    [3]魯樞元.生態(tài)批評的知識空間[j].文藝研究,2002,(5):4-10.
    [7]謝鵬,生態(tài)女性主義文學批評述論[j].重慶郵電學院學報,2006,(2).
    [8]張皓.生態(tài)批評與文化生態(tài)[j].江漢大學學報,2003,(1):7.
    [10]worsterd.nature'seconomy:ahistoryofecologicalideas[m].cambridgeuniversitypress,1994:356.
    三、擬研究的主要內(nèi)容、創(chuàng)新點、重難點及研究思路。
    主要內(nèi)容:從生態(tài)觀的角度,對經(jīng)典作品《嘉莉妹妹》進行全新解讀。通過分析《嘉莉妹妹》中的自然與人以及人與人之間的生態(tài)因素,發(fā)現(xiàn)不和諧因素,即是人類要建立新型的發(fā)展模式,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,審視人類內(nèi)部矛盾的根源,從而實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的和諧發(fā)展。
    創(chuàng)新點:以前對德萊塞的小說的文學批評,多以人物本身以及當時社會的建構(gòu)為中心,采用馬克思主義、消費主義和女性主義理論基礎進行分析。本文以今年來剛剛崛起的.生態(tài)批評理論為基礎對《嘉莉妹妹》進行分析,旨在激發(fā)人們對日益嚴重的環(huán)境的危機的生態(tài)保護意識。
    難點:作為一種全新的文學批評視角,生態(tài)批評在蓬勃發(fā)展的同時,也暴露出缺憾和不足。因此,在文學研究上,生態(tài)批評就顯得有些局限,它僅僅將視角停留在文學作品中有關(guān)自然和人類關(guān)系的分析上。
    研究思路:本研究從生態(tài)觀的角度分析《嘉莉妹妹》中的生態(tài)不和諧因素,及人與自然的不和諧和人與人之間的不和諧,通過生態(tài)文學批評的的方法探討了導致出現(xiàn)這些生態(tài)不和諧的重要因素以及對自然和人的影響。
    四、研究進程安排。
    20xx年7月3日—20xx年12月9日準備論題。
    20xx年12月10日—20xx年12月30日選定論文題目和填寫開題報告。
    20xx年1月1日—20xx年1月22日完成論文大綱。
    20xx年1月23日—20xx年3月18日完成論文初稿。
    20xx年4月1日之前提交論文初稿。
    20xx年4月2日—20xx年4月19日修改論文并定稿。
    20xx年4月20日—20xx年4月25日論文打印。
    20xx年5月25日論文答辯。
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇七
    隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,各行各業(yè)對人才的需求大大增加,尤其是具有一定專業(yè)技術(shù)同時具備一定綜合能力的人才更是受到市場的熱烈歡迎。很多中高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況甚至超過本科院校畢業(yè)生。為滿足國家對專業(yè)技術(shù)人才的需求,政府出臺了一系列職業(yè)教育法律法規(guī)。《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20xx-20xx)》中明確指出:“完善體制機制,促進中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育的溝通與銜接,逐步形成體現(xiàn)終身教育思想的有中國特色的人才培養(yǎng)立交橋。通過先行試點,加快建立健全職業(yè)教育課程銜接體系,完善職業(yè)學校畢業(yè)生直接升學制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學習通道,擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)學校繼續(xù)學習的比例”。將來高職院校中來自中職的學生比例將逐步提高,高職教師的教學將迎來新的變革和挑戰(zhàn)。英語作為公共基礎課,對提高學生綜合能力有重要作用。然而中高職學生英語基礎普遍較差,教學效果難以保證。本文在調(diào)查衢州地區(qū)中高職院校的外語教學的基礎上,探求符合發(fā)展趨勢的教學策略,以提高外語教學的水平和效果。
    1.1學生現(xiàn)狀的比較
    1.1.1學生生源背景的比較
    1.1.2學生外語基礎的比較
    根據(jù)大綱要求,高職學生英語單詞量應該在2800以上,具備基本的聽說讀寫譯能力。然而,根據(jù)筆者調(diào)查,高職學生平均單詞量在1000左右,部分專業(yè)學生平均單詞量在700左右,中職生源的高職生單詞量在400-500之間。而許多高職院校教學改革都大幅減少英語課程學習時間,將兩學年縮減為1學年,還要兼顧行業(yè)英語,使得基礎英語的學習時間縮短為一個學期,導致學生基礎無法得到大幅提高。中職學校學生英語基礎更加薄弱。據(jù)筆者統(tǒng)計,本地區(qū)中職入學新生的英語水平,38%的學生沒有達到小學畢業(yè)應有的水平,70%的學生沒有達到初中二年級應有的水平,僅有10%的學生達到了初中畢業(yè)英語水平。此外,學生們對英語課外活動的參與度和英語課外書籍閱讀量普遍較低,使用英語的概率也普遍較低。高職外語教師要同時兼顧高中和中職生源的學生、做到因材施教,確實是一項艱巨的任務。
    1.1.3學生學習態(tài)度的比較
    由于高職院校招生門檻一降再降,學生素質(zhì)難以保障。加上近年來智能手機的普及和網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,沉迷于手機和電腦網(wǎng)絡的學生人數(shù)不斷增加。高職外語課堂教學中,低頭手機族比比皆是,課后沉迷網(wǎng)絡游戲的學生人數(shù)也十分驚人。學生課堂參與度低,課后也不學習,很多學生甚至連作業(yè)都不能完成,給教師教學帶來了很大的挑戰(zhàn)。
    而中職學校的英語課堂上,很多學生因為缺乏基礎知識,上課聽不懂,連基本的興趣都沒有,更別提配合老師進行課堂的教學活動。一部分學生自我約束能力不強,無法長時間集中注意力,課堂上經(jīng)常講話、打鬧或者睡覺。加上很多中職生的家長很早就放棄了孩子,對孩子的學業(yè)放任自流.他們只是想讓孩子在學校待著,不犯大錯誤就好。至于學習,家長普遍認為孩子在學校能學點技能就不錯了。因此,中職生對作為基礎課的外語沒有足夠的重視。
    1.2教學現(xiàn)狀的比較
    1.2.1教學條件的比較
    近年來,職業(yè)教育迎來了發(fā)展的黃金時期。隨著政府投入的加大,職業(yè)院校的教學設備和教學條件得到了很大的改善。外語教學所需的多媒體設備也在逐步普及。然而由于外語的特殊性,知識和教學手段的更新很快,對設備的要求也較高,以至很多高職院校的設備不能滿足教學的需求。同時,外語與其他專業(yè)相比,受重視程度不夠,設備常常不能更新,給教師的教學帶來一定的影響。比如有的語音教室電腦使用十年仍沒更換,經(jīng)常死機或崩潰;有的教室耳機設備故障占到了20%,導致部分學生不能聽聽力,影響了教師的教學。中職院校相比較,教學條件總體比高職院校更差些。例如,有的中職院校沒有專門的語音教室,聽說教學都在教室里進行,容易受到各種干擾,影響了教學效果。以至有的中職外語教師聽說教學“走過場”,把聽說教學換成其他內(nèi)容。
    1.2.2教學模式的比較
    高職院校教學改革進行得如火如荼,項目化教學、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學理念正在普及。高職院校通過一系列的考核、評比、抽查、督導等措施保證了這些教學模式在課堂上得到運用。相比較而言,中職學校雖然也進行了相應的教學改革,然而由于學生基礎差、學習態(tài)度不端正、課堂參與度低,常常使得項目化教學難以實施。有的學生大部分單詞不會讀,難以成句。還有學生不配合老師、冷漠應對。有的教師因為學生基礎差,聽不懂外語,就較多地使用母語教學,影響了學生聽力的提高和教師自身的發(fā)展。有感于學生的基礎太差,授課任務繁重,很多教師也不愿意設計太多教學活動,導致教學手段單一,教學內(nèi)容不豐富。另外,很多中職學校有升學的壓力,一些中職外語教師被迫又走回了講解單詞、語法和做習題的老路上去了。
    1.2.3教材的比較
    由于職業(yè)院校是以培養(yǎng)技術(shù)性人才為主的院校,外語的教學也要服務于這一目的。然而由于專業(yè)的多樣性,市場上配套的行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。很多專業(yè)不得不共用一套教材。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用一套教材,助產(chǎn)和護理的學生共用一套教材。老師和學生在使用的時候只能自己調(diào)整教學內(nèi)容。而中職學校還要面臨學生水平的巨大差異,同一套教材,有的學生覺得很容易,而有的同學覺得太難太深。教師在教學中往往顧此失彼,難以做到因材施教。
    2.1提高學生學習興趣
    由于中職生源學生基礎差,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,當他們升入高職院校后,會很自然地把中職的學習習慣、學習態(tài)度帶入到高職學習中。作為高職外語教師,應當適應學生情況的變化,激發(fā)學生的興趣。首先要對學生和藹親切,用教師的人格魅力去感染學生。在生活方面,教師要對學生經(jīng)常關(guān)心、幫助。中職學生較早離開家在學校生活,缺乏親情和關(guān)愛,較容易有自卑、封閉、抵觸的心理,同時因為中職學生很多來自于收入不高的家庭,教師更應當給予學生更多的人性關(guān)懷,引導他們形成積極的人生觀、養(yǎng)成良好的學習習慣。其次,要讓學生有成就感,教師應當適當放慢教學進度,由簡到難,讓學生課堂就掌握知識點,鼓勵學生大膽開口模仿,教師要對學生的每個微小進步給予積極評價。通過教師耐心細致的教育引導,增強學生學習外語的信心和信念,使學生改變消極的厭學情緒。再次,教師要合理分配任務。教師應該根據(jù)學生水平的差異,合理劃分學習小組,分別安排不同難度的任務,減輕學生的學習壓力,同時鼓勵學習好的同學幫助學習差的同學,充分滿足學生的表現(xiàn)欲望,引導學生學習上互幫互助。
    通過這些措施,提升學生學習興趣,使他們由消極應付轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動學習。
    2.2教材的選擇與開發(fā)
    由于市場上配套的高職行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。高職英語教師可以多途徑解決教材缺乏的難題。一方面,教師要立足于專業(yè)的實際需要,挑選適合學生學習水平的教材。面對中職生源的學生的英語基礎較差的實際情況,教師可選擇一些專業(yè)難度較小、和生活關(guān)聯(lián)性更大、對未來工作更有幫助的教材。例如訂賓館、求職、接待等。另一方面,教師要對現(xiàn)有教材靈活使用。根據(jù)學生專業(yè)的不同,挑選適合學生專業(yè)的章節(jié)、單元和練習題。教師要認真研究和分析教材內(nèi)容,根據(jù)學生水平制定相應的學習計劃,力求學生學的懂、用的上。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用《汽車職業(yè)英語》教材,教師可選擇第1、2、6、7單元作為汽車營銷專業(yè)的學生的教材,第1、4、7、8單元作為汽車檢測專業(yè)學生的教材。最后,高職外語教師要結(jié)合學生專業(yè)和行業(yè)實際,自主開發(fā)校本教材。以企業(yè)工作的實際需求為導向,結(jié)合學生實際水平,開發(fā)出適合本校本專業(yè)學生的教材、資料和習題等,作為教學資源的補充和延伸。
    2.3增加授課時間
    由于近年來“去英語化”熱潮的負面影響,加上英語課程歷來不受到重視,很多高職院校都削減了外語課程的教學時間。原本兩學年的學時減少為一學年,而這一年里還要開展一學期的行業(yè)英語的教學,基礎英語只有一個學期的學時。中職生源學生基礎薄弱、詞匯量太少,在這么短的學時里很難有大幅度的提高。外語學習要循序漸進、練習聽說讀寫等,沒有一定的教學時間很難保證教學效果。因此高職院校應當增加高職外語授課時間,使學生打下扎實的語言基礎,對學生進行全方位的訓練,提高教學效果,增強學生的競爭力,助力學生在未來的崗位上實現(xiàn)夢想。
    2.4開展多媒體教學
    20世紀90年代以來,多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展改變了人類的生產(chǎn)和生活。同樣,多媒體技術(shù)對教學也帶來了巨大的影響。網(wǎng)絡資源有豐富的音頻、視頻學習資料,使教學內(nèi)容更加多樣化,彌補了行業(yè)英語教材不足的缺點。多媒體資料圖文聲像并茂,容易調(diào)動學生的情緒、注意力和興趣。對于學習基礎差、學習態(tài)度不好的中職生源學生來說更能引起他們的注意,內(nèi)容也更淺顯易懂。多媒體教學可以滿足外語教學大量的聽、說、讀、寫、譯練習的要求,從而優(yōu)化課堂,提高教學效果。多媒體課件可以共享、復制、積累,有利于教師之間互相學習,減少了教師的備課和板書時間,節(jié)省了教師的精力,減少了粉塵的吸入,有助于教師的身體健康。多媒體課件可以放在網(wǎng)絡上供學生課后自主學習,學生作業(yè)完成情況也一目了然,有利于教師了解學生情況,及時對教學內(nèi)容做出調(diào)整,并通過創(chuàng)造反思的環(huán)境,有利于學生形成新的認知結(jié)構(gòu)。多媒體教學還可以提高教學效率、減少資源消耗,有助于環(huán)保節(jié)能。因此要加大多媒體教學設備的投入。外語教師尤其是中老年教師要克服困難,跟上時代發(fā)展的要求,努力學習新的技術(shù),掌握先進的教學手段,利用多媒體技術(shù)提高教學水平和效果。
    2.5開展項目化教學
    項目教學法是在杜威的“做中學”理論基礎上發(fā)展起來的教學模式,它通過組織學生真實地參加項目設計、履行和管理的全過程,在項目實施過程中完成教學任務,培養(yǎng)學生的實踐能力、分析能力和合作精神。項目化教學的目標是運用已有的知識和技能來解決或完成新的任務,從而學習知識、訓練技能。學生能夠根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容和展示形式,能夠自主、自由地進行學習,從而有效地促進學生創(chuàng)造能力的發(fā)展。這充分體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育“以能力為本”的價值方向。在實施過程中,外語教師要考慮到中職生源學生英語基礎的實際情況,設計出符合學生實際能力的項目,鼓勵學生積極參與、開展合作。盡量做到讓學習基礎不同的學生都參與其中,調(diào)動學生學習外語的主動性和積極性,激發(fā)學生學習興趣,努力解決學習中的難題,不斷提高學習效果。
    綜上所述,外語教師要適應新的教育形勢,樹立信念、總結(jié)經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新,立足于學生的實際情況,采取切實有效措施,努力解決教學中遇到的難題,不斷提高教學水平。
    【參考文獻】
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    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇八
    開題報告內(nèi)容:(資料的準備、研究價值、寫作要求、寫作思路和預期成果;論文寫作的時間安排、完成論文具備的條件等。)
    資料的準備:
    4、網(wǎng)站,如國家稅務總局網(wǎng)站、中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站、中國稅務出版社網(wǎng)站、中華人民共和國財政部網(wǎng)站、中國經(jīng)濟網(wǎng)、中國出版網(wǎng)、、國家統(tǒng)計局網(wǎng)站等。
    研究價值:
    發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟條件下繁榮社會主義文化,滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。”而出版產(chǎn)業(yè)是我國文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,屬于成長期的主導產(chǎn)業(yè),是我國國民經(jīng)濟新的增長點。因此,研究如何采取產(chǎn)業(yè)稅收政策來發(fā)展、壯大我國出版產(chǎn)業(yè),使它更好地為我國社會主義建設服務,無疑具有深遠的政治和現(xiàn)實意義。
    當前,我國出版社已基本上完成了轉(zhuǎn)企改制的工作。出版社轉(zhuǎn)企改制之后,全國出版格局將發(fā)生根本性變化,各出版社之間的競爭更加激烈。各種問題也暴露了出來,這種情況下,稅收作為政府管理出版業(yè)的重要經(jīng)濟手段,通過對不同的出版企業(yè)、不同出版物征收不同的稅率,可以起到調(diào)節(jié)出版資源配置、引導出版業(yè)向著符合國家利益的方向發(fā)展的作用,也可以據(jù)此來規(guī)范出版社的各種行為。而且出版業(yè)仍然屬于新生產(chǎn)業(yè),需要國家政策的保護。但是我國現(xiàn)行經(jīng)濟政策對出版業(yè)的保護和支持力度遠遠不夠,需要政府實施更為優(yōu)惠的經(jīng)濟政策以支持出版業(yè)發(fā)展。
    普遍意義上來講,我國出版產(chǎn)業(yè)應當交納增值稅、營業(yè)稅、城市維護建設稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、契稅、關(guān)稅等,還要繳納企業(yè)所得稅,此外還有教育附加等項目。其中以增值稅為主要征收稅種。至今為止,我國政府為扶持出版業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)實行了一系列增值稅優(yōu)惠政策:
    (1)稅率方面:《中華人民共和國增值稅暫行條例》(1993年12月13日國務院)第二條第二款規(guī)定:圖書、報紙、期刊增值稅稅率為l 3%;自20xx年1月1日起,將電子出版物的增值稅稅率由17%下調(diào)至13%。
    (2)財稅(20xx)153號文規(guī)定,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,實行增值稅先征后退的政策以及增值稅免稅政策。
    (3)我國政府于20xx 年12 月19 日發(fā)布了《關(guān)于繼續(xù)實行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》(財稅[20xx] 147 號),通知提出,享受增值稅優(yōu)惠政策的出版物主要有兩類:一類是全國影響面較大、體現(xiàn)中央輿論導向的,可享受增值稅100%先征后退政策的出版物;另一類是享受增值稅先征后退50%政策的出版物。而比較比較財稅(20xx)153號文發(fā)現(xiàn),第一類中取消了“科技圖書、報紙、音像制品”,將其歸類為享受先征后退50%的范圍之列,同時增加了“老齡委的機關(guān)報紙和機關(guān)期刊”;第二類則是新設的條款。而這一政策是有期限的,僅僅針對20xx年1月1日~20xx年12月31日,是一個短暫性的稅收優(yōu)惠政策。同時,在退稅環(huán)節(jié)方面,對大部分的出版物僅僅是出版環(huán)節(jié)實行增值稅先征后退的優(yōu)惠政策,而對少數(shù)民族文字出版物的印刷或制作業(yè)務以及特定的新疆維吾爾自治區(qū)印刷企業(yè)的印刷業(yè)務實施這一優(yōu)惠政策。
    (4)財政部發(fā)布的《關(guān)于繼續(xù)執(zhí)行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》規(guī)定:自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,對各級機關(guān)報紙期刊、針對老年人和少年兒童、少數(shù)民族地區(qū)等出版發(fā)行的報紙期刊以及盲文圖書出版物,在出版環(huán)節(jié)執(zhí)行增值稅100%先征后退的政策:對其他的圖書、期刊和音像制品等,繼續(xù)適用增值稅先征后退50%。
    另外,國家在所得稅、營業(yè)稅和關(guān)稅方面,都給予了出版社一定的政策優(yōu)惠:在文化產(chǎn)業(yè)支撐技術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),依據(jù)有關(guān)規(guī)定認定的高新技術(shù)企業(yè),減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅;出版、發(fā)行企業(yè)庫存呆滯出版物,紙質(zhì)圖書超過5年,音像制品、電子出版物和投影片(含縮微制品)超過2年,紙質(zhì)期刊和掛歷年畫等超過1年的,可以作為財產(chǎn)損失在稅前據(jù)實扣除;為生產(chǎn)重點文化產(chǎn)品而進口國內(nèi)不能生產(chǎn)的自用設備及配套件、備件等,按現(xiàn)行稅收政策有關(guān)規(guī)定,免征進口關(guān)稅。
    寫作要求:
    本文會采用以下研究方法和角度進行寫作:一、文獻資料法,通過書籍、期刊、報紙、網(wǎng)絡等多方途徑搜索相關(guān)資料,通過對這些資料的閱讀,加深對所選論題的理解,在資料閱讀的基礎之上結(jié)合自己的想法和觀點闡述所選論題;二、調(diào)查法,綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對選題進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解,并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而提供規(guī)律性的結(jié)論。三、理論分析法,結(jié)合學過的稅法、會計等相關(guān)經(jīng)濟學、管理學方面的知識對問題進行總結(jié)分析,并給出自己的意見和建議。
    寫作思路:
    一、我國出版業(yè)稅收概況
    (一)我國出版業(yè)稅收現(xiàn)狀
    (二)我國出版業(yè)稅收優(yōu)惠政策
    二、我國出版業(yè)稅收存在的問題
    三、出版行業(yè)稅收政策國際借鑒
    (一)英國出版行業(yè)稅收狀況及政策
    (二)日本出版行業(yè)稅收狀況及政策
    (三)法國出版行業(yè)稅收狀況及政策
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇九
    目的:
    視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象,因此,絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣,視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略,并且在設計上予以充分體現(xiàn)。
    意義:
    視覺營銷并不是新的“武器”,而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段,它其實一直默默“呆”在每個終端的幕后臺角,人們對它的作用了解甚少,如同一個被“雪藏”的歌手。近幾年當我們重新審視和了解它的作用后,“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是:商家們已經(jīng)開始將作為一門獨立的學科,發(fā)掘它的潛在威力,同時在終端中進行系統(tǒng)的運用。
    課題的主要任務;研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施。
    研究主要任務:
    1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。
    2.針對一個服裝店而言,在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺注意力方面進行分析。
    3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
    4.整合視覺營銷,提升銷售業(yè)績。
    可能遇到的問題:
    1.現(xiàn)有資料和信息不足;
    2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應用與服裝本身認識不足。
    3.視覺營銷的應用于賣場銷售是否成功。
    解決方法及措施:
    積極到閱覽室,圖書館等有價值的位置查閱;學習研究,向指導老師請教;從自己實習單位的情況為起點,然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài),從實際出發(fā),慢慢學習服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解,逐漸完善課題。
    眾所周知,人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的。也就是說,視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道?,F(xiàn)代營銷知識告訴我們,視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。
    本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。
    正文:
    1引言服裝視覺營銷概論。
    1.1服裝視覺營銷的概念。
    1.2服裝視覺營銷的范疇。
    2視覺營銷在賣場中的具體應用。
    2.1服裝店鋪的整體色彩應用技巧。
    2.2服裝賣場的陳列設計。
    2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
    3視覺營銷的一些實例分析。
    3.1zara店鋪的空間設計與陳列形態(tài)。
    3.2森馬。
    3.3jackjones。
    4視覺營銷迎來了春天。
    4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設計》。
    5整合視覺營銷,提升銷售業(yè)績。
    6結(jié)束語。
    7致謝。
    前期的文獻資料收集、調(diào)研、實習及設計條件準備情況。
    搜集關(guān)于服裝視覺營銷和陳列設計等的相關(guān)文獻資料。
    參考文獻:
    馬賽。工業(yè)設計與展示設計。中國紡織出版社,
    毛春義。服裝展示。湖北美術(shù)出版社,xx。
    杜異,傅t。漢諾威世界博覽會設計,嶺南美術(shù)出版社,xx。
    王春杰。世界展覽新設計。湖北美術(shù)出版社,xx。
    賴濤。服裝設計基礎。高等教育出版社,xx。
    韓陽。賣場陳列設計。中國紡織出版社,xx。
    許亮。展示設計。湖南美術(shù)出版社,xx。
    陸華祥等。最新展館展臺設計。上海人民美術(shù)出版社,xx。
    畢業(yè)設計主要工作的進度安排。
    1-4周搜集,查閱與課題有關(guān)的資料,進行畢業(yè)實習。
    5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設計、畢業(yè)作品結(jié)構(gòu)圖。
    7-8周畢業(yè)作品服裝制作。
    9-10周服裝效果圖、結(jié)構(gòu)圖及文字說明。
    15周論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝。
    16周服裝動態(tài)展示設計。
    17周完成畢業(yè)設計的全部內(nèi)容。
    畢業(yè)設計每周指導時間、地點安排及畢業(yè)設計紀律要求。
    每周指導時間:
    每周一、周四下午在逸夫樓四樓,不早退;不遲到。
    一、導師對開題報告的評語:
    指導教師**年**月**日。
    成績。
    二、開題報告答辯評語及成績:
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十
    系統(tǒng)是國民經(jīng)濟建設的重要基礎,強大的監(jiān)控系統(tǒng)對于保證整個的穩(wěn)定運行意義重大、在電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中圖形工具的使用已經(jīng)很普遍、但大多數(shù)系統(tǒng)圖形工具設計構(gòu)架陳舊、操作復雜,不利于用戶二次開發(fā)。組態(tài)是一種成熟的軟件產(chǎn)品,主要用于現(xiàn)場的檢測,數(shù)據(jù)采集等。它的優(yōu)點是功能強大,易于二次組態(tài)開發(fā),性能穩(wěn)定。組態(tài)圖形工具大大提高了電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)圖形工具的適應性和二次開發(fā)能力。
    (二)意義。
    保障安全、清潔、高效、可持續(xù)的能源和電力供應,積極發(fā)展智能電網(wǎng)已成為世界電力發(fā)展的新趨勢。對變電站安全設施設備運行安全和電力公司內(nèi)部治安管理日益收到重視,從而對電力公司安全技術(shù)防范的要求也越來越高。
    二、本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)。
    檢測軟件系統(tǒng)主要設計了以下幾部分:
    1、電網(wǎng)主接線畫面。
    2、曲線系統(tǒng):由實時曲線、歷史曲線、榜圖表示。
    3、報警系統(tǒng)。
    4、報表系統(tǒng)。
    三、文獻綜述(國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)。
    隨著我國店里系統(tǒng)網(wǎng)絡大規(guī)模改造,電網(wǎng)的規(guī)范飛速發(fā)展,為了滿足店里網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性、高效性,對電力監(jiān)控系統(tǒng)要求其監(jiān)測軟件能夠綜合監(jiān)控整個電網(wǎng)的運行情況,監(jiān)控一次設備的工作狀況,實現(xiàn)報表自動生成,以及實時數(shù)據(jù)顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢、事故分析、報表打印功能等。電力調(diào)動系統(tǒng)逐漸發(fā)展到有計算機技術(shù)加入后,監(jiān)測系統(tǒng)也逐漸結(jié)構(gòu)化,出現(xiàn)了與之相適應的電力監(jiān)測軟件。
    四、擬解決的關(guān)鍵問題。
    (1)根據(jù)店里系統(tǒng)相關(guān)知識了解電網(wǎng)的配置以及接線方法。
    (2)熟悉組態(tài)軟件的相關(guān)應用以及通信協(xié)議。
    (3)按照相關(guān)協(xié)議將組態(tài)軟件恰當?shù)倪\用到電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中。
    (4)查閱資料詳細了解系統(tǒng)軟硬件結(jié)合的事先方法。
    (5)具體理清監(jiān)控的實現(xiàn)方法。
    五、研究思路和方法。
    (1)分析電網(wǎng)監(jiān)控的特定需求,給出軟件的總體結(jié)構(gòu)方案。
    (2)通信功能是組態(tài)軟件的基礎,查閱資料詳細得出通信模塊設計的思路。
    (3)設計組態(tài)畫面,完成對電網(wǎng)電壓、電流、功率等的監(jiān)控。
    (4)實現(xiàn)系統(tǒng)故障報警、實時數(shù)據(jù)與歷史數(shù)據(jù)跟蹤功能。
    六、參考文獻。
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十一
    1.本表需在指導教師和有關(guān)領(lǐng)導審查批準的情況下,要求學生認真填寫。
    2.課題來源分為教師提供選題或?qū)W生自擬課題;教師的科研任務;社會有關(guān)單位委托的課題;其他來源。
    3.若課題因故變動時,應向指導教師提出申請,提交題目變動論證報告。
    表格內(nèi)正文為五號宋體,行距為固定題目來源值20磅.本論題是在閱讀和積累了大量納蘭詞及其資料的基礎上初步形成的。在指導老師悉心引導下查閱了大量相關(guān)文獻,其中,黃天驥的《納蘭性德和他的詞》、張草紉的《納蘭詞箋注》等著作對本論題的形成有著重要的啟示作用,特別是葉嘉瑩的《論納蘭性德?從我對納蘭詞之體認的三個階段談起》、張龍的《納蘭性德詞學思想綜述》等期刊論文給了我很大的啟發(fā),后經(jīng)與指導教師討論并確認了該論題的價值,最終形成了本文的論題。主要研究內(nèi)容本論題旨在由納蘭的詞學觀念著手,展開對納蘭詞的“以情勝”的審美特征的探討,主要內(nèi)容及思路如下:
    (一)納蘭性德的詞學思想簡述
    (二)重點闡述其在詞學觀指導下的詞學創(chuàng)作,及“以情勝”的審美特征。
    (三)結(jié)合當時詞學界的創(chuàng)作水平及評論闡釋“以情勝”這一重要創(chuàng)作觀念的形成過程及重要意義。開題依據(jù)(包括前人的工作、相關(guān)研究現(xiàn)狀、此項研究的理論意義、學術(shù)價值、應用前景等)目前,學界雖然關(guān)于納蘭性德的專門性、綜合性的專著甚少,但近一、二十年以來,關(guān)于納蘭的期刊論文大量涌現(xiàn)并取得了令人十分可喜的成就,而且對納蘭性德的研究仍有升溫之趨勢。葉嘉瑩的《論納蘭性德?從我對納蘭詞之體認的三個階段談起》結(jié)合自身,闡釋了自己在不同歷史時期、不同階段、不同心境下品讀納蘭詞而產(chǎn)生的不同的感受與評價,其中也簡要地從其生平、家世、心理的方面著手,分析了納蘭性德的詞風形成的幾個因素,認為這是一種“父子、君臣、家人、仕宦中的難言之恩怨”。張龍的《納蘭性德詞學思想綜述》《西北大學學報》xx年7月第4期)比較全面地闡述了(納蘭性德的詞學思想,尤其是對“情致”一說,有著獨到之見。楊子怡的《生命的情感、心靈的圖畫試論納蘭性德的情感美》《韓山師范學院學報》1995年12月第4期)(,從戀情、友情、物情三個方面細致的探究了納蘭的情感世界,論述了其詞中流露出來的情感美??偟膩碚f,仍然屬于傳統(tǒng)的作家作品研究。本文論題試從詞學評論界一個重要觀念“以情勝”入手,結(jié)合納蘭性德德詞學思想及對其創(chuàng)作的指導作用,具體分析納蘭詞的“以情勝”,通過對其作品的情感表現(xiàn)集美學意蘊的分析和闡釋,進而對這一重要詞學觀念在中國文學批評史上的地位及價值做一梳理和界定。本文立足于古代文論所闡發(fā)的“以情勝”的觀點對辨析“情”在詞這一文體中的作用有重要的學術(shù)價值。
    起止時間和進度安排(包括外出調(diào)研)
    一、xx年10月底開始,在學年論文的基礎上,確定指導教師,查找資料并選題。
    二、xx年11月中下旬,教研室對學生畢業(yè)論文進行論證,系專家檢查并確定論文題目。首行空兩格。
    三、xx年12月中旬,開題、撰寫開題報告,同時開始論文初稿寫作。
    四、xx年3月上旬,上交文獻綜述和論文初稿,指導教師針對初稿進行指導。
    五、xx年3月13?15日,系進行中期檢查。
    六、xx年4月15日,論文定稿。
    七、xx年4月24日,上交論文正式文本及資料摘錄,同時指導教師學科組專家進行評閱。
    預期成果及其形式論文
    可行性分析(已具備的條件和待解決的問題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案等)在指導老師的指導和幫助下,本人已經(jīng)對該論題掌握了部分資料,如黃天驥的《納蘭性德和他的詞》、張草紉的《納蘭詞箋注》等,包括大量學術(shù)著作和期刊論文等,并對本論題的研究現(xiàn)狀有了一個基本的把握。當然,由于客觀條件及自身所限,對文獻占有或有缺漏,對理論的理解和挖掘還不夠深入和全面。總體來說,本論文的寫作即將主要采用歸納方法。在具體行文上,則應結(jié)合理論闡釋、文本解讀、文獻學、社會歷史批評等方法。
    注:不同學科方向、不同類別的論文在方法的使用上應該(注不同學科方向、)結(jié)合自己論文實際,不應千篇一律套用模板。結(jié)合自己論文實際,不應千篇一律套用模板。
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    8.唐圭璋《詞話叢編》,北京:中華書局,1985年版。指導教師審查意見周舒浩的論文選題《論納蘭性德詞的“以情勝”屬于詞學批評研究,相對于歷屆畢業(yè)論文》傳統(tǒng)的文學史選題,顯得視野開闊而饒有新意。她研究思路清晰、論文框架基本合理,從其文獻資料準備情況來看,可以支撐其論文寫作,因此同意其通過開題。指導教師審查意見要求電子稿,要求電子稿,簽名需手寫期刊文獻:作者,論文期刊文獻篇名,刊物名,(期)卷。圖書文獻:書名,圖書文獻作者,出版地:出版社,出版年。首行空兩格,回行頂格。
    指導教師(簽名):年月日
    教研室(研究室)論證意見
    參加論證人員簽名:教研室(研究室)主任(簽名):年系指導與答辯委員會審查意見月日
    系主任(簽名):年月日
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十二
    在正式撰寫畢業(yè)論文之前,學生要寫出開題報告,以便指導老師能根據(jù)學生對文獻的綜述和對所選論題的認識,確定其可行性。
    開題報告是作者將自己初步選定的題目之內(nèi)容、思想等,以書面形式向畢業(yè)論文答辯委員會的導師和聽眾作一書面匯報和簡要說明。
    寫開題報告目的:一是作者能將所選課題的內(nèi)容框架、研究現(xiàn)狀、選題意義、重難點和創(chuàng)新點、文化結(jié)構(gòu)、主要引征材料及參考書目作一總體思路的勾劃,作者對該選題的前因后果,來龍去脈進行有序的組合清理,為撰寫畢業(yè)論文作好充分準備。二是作者能廣泛聽取他人的寶貴意見,并在此基礎上重新理順論文思路,使其結(jié)構(gòu)更趨完整,內(nèi)容更趨翔實。
    論文題目用中英文撰寫,漢語在前,英語在后。目的是限定畢業(yè)論文的大致范圍和方向,即論題。應力求簡明扼要,引人注目。一般不超過15―20字。必要時可使用副標題。
    2、本選題的研究目的。
    以中學英語教學法方向為例,則須說明要解決英語教與學,理論與實踐等方面的哪些問題,這些問題應是在教學實踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的,并且能填補某一領(lǐng)域的空白的問題。
    3、本選題在國內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀。
    4、研究本選題的動機及意義。
    5、本選題研究的主要觀點、內(nèi)容、重點和難點。
    6、本選題的撰寫框架。
    框架可用提綱形式表述,一般構(gòu)成如下:
    引言:提出問題、擺明觀點。
    論點:分析問題與闡明自己的觀點。大致包括:問題的原因及危害性;解決問題的重要性和必要性;從理論上來論證問題的解決方法,并聯(lián)系教學實際闡述解決問題的策略與做法。另外,利用實際數(shù)據(jù)作為論據(jù),證明方法的有效性。
    參考書目:參考書目一般是英文參考書在前,中文參考書在后,以字母拼音順序排列。
    7、研究基礎。
    作者在選擇該題之前作過哪些方面的學習、研究或?qū)戇^什么文章?說明能如期完成畢業(yè)論文撰寫的理由。
    8、研究方法。
    常見的研究方法包括:觀察、調(diào)查、描述、實驗、實證、文獻、個案研究、比較研究、經(jīng)驗總結(jié)、實踐反思、測量、量化、行動研究、表列、圖示、內(nèi)容分析等方法。例如:實驗的方法就是對英語教學班級進行實驗對比;調(diào)查的方法就是通過調(diào)查表、詢問、問答等形式尋找解決問題的方法。
    一個課題根據(jù)具體情況可能需要一種或多種研究方法。
    9、撰寫步驟及階段任務。
    包括:選題及開題報告初稿、正式開題報告及提綱、完成初稿、二稿、三稿、定稿等、何時論文答辯等。
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十三
    自己擁有何種條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計.指導教師應該認真引導學生寫好開瓜報告,向?qū)W生闡述撰寫。
    開題報告。
    的重要意義,并通過開月報告對學生的整個論文情況進行宏觀的把握。那么如何指導英語專業(yè)學生寫好開理報告,我將結(jié)合自己的教學實踐談談自己的體會。,創(chuàng)斷幼.、合.定.進行開題報告寫作的首要工作是指導學生進行選題,確切的說是進行論文方向的選擇.這是正式書寫開題報告前不可或缺的準備工作,是教師和學生都應該予以重視的重要環(huán)節(jié).在這一過程中,學生會逐步對自己課月的研究方向漸漸清晰,脈絡更加分明。確定論文寫作方向一般有兩種方式:“由面及點式”和“由點及面式”。
    這是兩種截然相反的選題思考過程.作為英語專業(yè)的學生,他們的選題方向主要有:語言學方向,翻譯方向,文化方向,文學方向和教學法方向。學生可以根據(jù)自己的興趣先選擇一個大的方向,最終確立題目,這就是所謂的“由面及點式”的選題思路。例如,學生首先可以確定自己選越方向為文學,然后,在眾多英美文學作品中選擇自己比較熟悉和感興趣的《簡愛》,最后通過材料搜集、調(diào)查研究,找到自己的學術(shù)興奮點,并最終確立題目《分析海倫的性格特征》.而所謂“由點及面式”的選題思路恰恰相反。采用這種選題思路的學生往往是根據(jù)自己的學術(shù)興奮點確立瓜目的最終方向.比如說學生可以先選擇《簡愛》這部作品,然后確立寫作方向。
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十四
    黨的十五屆四中全會通過的《關(guān)于國有企業(yè)改革和發(fā)展的若干重大問題的決定》(簡稱《決定》),是一個跨世紀加快搞好國企改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。工商行政管理部門要著力抓好思想認識的新提高,職能發(fā)揮的新擴展,支持舉措的新突破,管理服務的新作風,在支持國企改革和發(fā)展上,作出更大成績,發(fā)揮更大作用。
    思想認識上新提高要站在講政治的高度,進一步提高搞好國企改革和發(fā)展的戰(zhàn)略意義的認識。
    (1)增強政治觀念,提高對搞好國有企業(yè)重要性認識。
    國有企業(yè)是建設有中國特色社會主義的重要經(jīng)濟基礎,又是經(jīng)濟制度中以公有制為主體的重要組成部分,在國民經(jīng)濟發(fā)展中處于重要支柱和主導作用,是國際、國內(nèi)市場競爭中的主要主體。搞好國有企業(yè),才能增強我國經(jīng)濟實力,國防寒力和民族凝聚力,鞏固和完善社會主義制度。所以搞好國有企業(yè)不僅是一個重大的經(jīng)濟問題,也是一個重大的政治問題。國有企業(yè)是經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié),能不能搞好國有企業(yè),關(guān)系到經(jīng)濟體制的成敗,關(guān)系到社會主義制度前途命運問題。因此,我們必須增強搞好國有企業(yè)的政治責任感,盡職盡責地做好支持服務工作。
    (2)增強服務觀念,提高拓寬職能作用認識。
    為國企改革和發(fā)展服務,是工商行政管理部門的重要職責工商管理畢業(yè)論文開題報告范文工商管理畢業(yè)論文開題報告范文。在市場監(jiān)管執(zhí)法中,既要嚴格依法行政,又要為國企改革和發(fā)展服務,這既是我們工作的出發(fā)點,也是我們工作的落腳點、在經(jīng)濟基礎與上層建筑相互關(guān)系中,歸根到底還要靠經(jīng)濟的發(fā)展。有人認為我們做好本職工作,就是支持國企改革和發(fā)展,但對解決國企發(fā)展的難題是無能為力的。這種認識是不全面的,我們要在實踐中,把職能管理與服務經(jīng)濟,把宗旨與手段融為一體,運用好,拓寬職能服務作用,更好地為國企改革和發(fā)展服務。
    (3)增強創(chuàng)新觀念,提高開拓發(fā)展務實認識。
    在促進國企改革和發(fā)展上,要繼續(xù)解放思想,不斷開拓創(chuàng)新,克服固步自封的思想。有人認為我們支持國企改革搞了多年,制定了若干個支持政策措施,做了許多實際工作,過去該做的基本都做了,現(xiàn)在也沒有更好的招法,因而一段時間內(nèi)對支持國企改革和發(fā)展工作停滯在一般水平上,主動采取實際步驟介入不多,幫助解決實際問題也不多。我們要改革這種思想狀態(tài),認真落實《決定》精神,進一步轉(zhuǎn)變觀念,深入實際,搞好調(diào)研,根據(jù)新的形勢任務和情況變化,完善支持國企改革和發(fā)展的政策措施,扎扎實實的多做實事,幫助企業(yè)排憂解難。
    職能發(fā)揮上新擴展要圍繞國企改革和發(fā)展,進一步發(fā)揮工商行政管理職能作用。
    在貫徹、落實推進國企改革發(fā)展的目標、任務、指導方針和政策措施動作環(huán)節(jié)中找準工商職能介入的結(jié)合。
    著力選好介入國企改革和發(fā)展的結(jié)合點。
    重點是搞好八個方面結(jié)合點工作。
    結(jié)合以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展的新形勢,在探索公有制多種實現(xiàn)形式,大力發(fā)展股份制和混合所有制經(jīng)濟、重要企業(yè)由國家控股上發(fā)揮職能推進作用。
    要結(jié)合調(diào)整國民經(jīng)濟布局,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的發(fā)展趨勢,在所有制探索調(diào)整、提高國有經(jīng)濟控制力上發(fā)揮職能推進作用。
    要結(jié)合建立現(xiàn)代企業(yè)制度,在對國有大中型企業(yè)實現(xiàn)規(guī)范的公司制度改造、健全法人治理機構(gòu),面向市場轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制上發(fā)揮推進作用工商管理畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。
    要結(jié)合改善國有企業(yè)資產(chǎn)負債結(jié)構(gòu),在深化企業(yè)內(nèi)部改革,深化企業(yè)內(nèi)部改革上,幫助企業(yè)增資減債,促進債務和資產(chǎn)重組上發(fā)揮職能推進作用。
    要結(jié)合穩(wěn)定推進分離企業(yè),辦社會職能,在繼續(xù)做好減員增效、再就業(yè)和社會保障工作,廣開就業(yè)門路上發(fā)揮職能推進作用。
    要結(jié)合國內(nèi)外市場需求的變化,在加快國企技術(shù)進步和企業(yè)升級,加強現(xiàn)有企業(yè)技術(shù)改造,促進科技企業(yè)化和科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化上發(fā)揮職能推進作用。
    要結(jié)合健全社會主義市場經(jīng)濟法律制度,在發(fā)展各類市場,維護經(jīng)濟秩序,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境上發(fā)揮職能推進作用。
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十五
    課題名稱:我國城市社區(qū)建設面臨的困境與化解對策。 本課題屬于市政管理領(lǐng)域的研究。 本課題的研究方向主要是行政管理。
    二、課題研究的意義
    (一)選題依據(jù)
    當前我國社會發(fā)展和城市發(fā)展的熱點問題。
    隨著改革的深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的進一步確立,一方面城市的社會生活和管理體制正在發(fā)生深刻的變化,人口流動日益頻繁,城市居民的生活需求不斷上升,民主意識和參與意識越來越強。另一方面原來由政府和企事業(yè)單位統(tǒng)包統(tǒng)攬的社會管理和社會服務只能開始分化并逐步回歸社會及社區(qū),社會成員從原來的單位從屬逐漸向社區(qū)從屬過渡,社區(qū)在改革開放和現(xiàn)代化進程中的獨特地位和功能逐漸凸顯。與此同時,社區(qū)建設中存在的經(jīng)濟、文化、服務、醫(yī)療、環(huán)境、治安等問題也越來越引起人們的重視。社區(qū)建設和發(fā)展的已成為各級黨政機關(guān)、專家學者研究的重要課題之一。
    (二)課題意義
    1.實踐意義:隨著改革的深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的進一步確立,同時伴隨著城市化步伐的日益加快,城市社區(qū)建設中面臨的問題,已經(jīng)成為阻礙城市發(fā)展和市區(qū)穩(wěn)定的重要因素,也成為了社會關(guān)注的熱點之一。城市社區(qū)中存在的經(jīng)濟、文化、服務、醫(yī)療、治安等問題對人們生活的影響越來越大,這種影響不僅讓居民得不到一個穩(wěn)定的生產(chǎn)和生活環(huán)境,還在一定程度上影響社會安定與和諧。從另一種角度來講,城市社區(qū)建設面臨的問題也會導致社區(qū)資源得不到合理利用,使本身就缺乏的資源解進一步浪費。造成這種局面的原因是多方面的,改變這種困境也需要一個較長的過程。因此加強這方面的研究對于目前的城市發(fā)展來說具有很強的現(xiàn)實意義。
    2.理論意義:研究城市社區(qū)建設中面臨的問題,是對以往研究的有益綜合、補充與完善。從行政管理和市政管理的角度對城市社區(qū)建設進行進一步分析。盡管目前已有不少學者對這個問題進行了研究,課題本身不是新穎課題,也不是學科前沿問題,但由于是當前我國城市發(fā)展熱點問題,并且沒有研究透,所以仍有非常大的理論研究意義。 因此本課題的進一步研究具有很強的理論意義和現(xiàn)實意義。
    三、課題的研究現(xiàn)狀
    對于城市社區(qū)建設面臨的困境,國內(nèi)外已有不少學者和專家在這方面進行了研究,各地城市也在積極探索實際的方法。
    國內(nèi)學者的觀點:
    1.成曦在《我國城市社區(qū)建設面臨的困境及其進路》中認為,城市社區(qū)作為一個城市的組成部分,可以隱射一個城市的健康狀況和發(fā)展趨勢,因此社區(qū)建設是各級政府的重要工作,但是我國城市社區(qū)建設面臨著嚴重的困境。專業(yè)人員不足、社區(qū)建設資金來源渠道過窄、服務配套不健全等問題使社區(qū)建設已到達了瓶頸,遠遠趕不上城市居民日益增長的需求,因此,要通過社區(qū)平臺建設、社區(qū)管理思路創(chuàng)新、培育和諧社區(qū)文化等方式打開社區(qū)建設新局面,探索出一條新的社區(qū)建設方式。
    2.王婉婷《中國城市社區(qū)建設研究》 認為我國城市社區(qū)雖然經(jīng)過20年建設取得了一定的成績,但也存在很多問題。社區(qū)建設是當前中國一項重大而緊迫的任務,應該重新明確政府在社區(qū)建設中的角色定位,改變當前我國政府的社區(qū)管理思路,采用多元化主義管理模式,讓社區(qū)管理更開放、更高效。要在實踐中大膽探索、積極創(chuàng)新,統(tǒng)籌兼顧,以法律為保障,以善治目標,重新明確政府在社區(qū)建設中的角色定位,積極培育社區(qū)自治組織,大力發(fā)展各類志愿者和非營利性組織,加強社區(qū)專業(yè)人員隊伍建設,實現(xiàn)政府、社區(qū)、居民三者之間良性互動,把城市社區(qū)建設成為管理有序、服務優(yōu)質(zhì)、治安良好、文體豐富的和諧社區(qū)。
    3.崔永軍在《中國城市社區(qū)建設模式研究》中提到,隨著市場經(jīng)濟體制的確立與不斷深化,原有的管理模式已不再適應市場經(jīng)濟需要,一元化的決策方式固化了居民的參與意識和民主意識。要改變這種局面就要改變社區(qū)資源的獲得方式,通過直接控制社會資源來滿足社會成員的需要;改變政府的介入方式,從直接全部介入轉(zhuǎn)變?yōu)橛邢藿槿?,發(fā)揮社區(qū)的自治能力。
    國外的做法:
    1.在美國,社區(qū)組織形式和活動方式多種多樣,但主要分為管理與服務兩種組織類型。服務工作主要由非營利組織來實現(xiàn),他們的資金來源多渠道。政府與民間組織共同合作,社區(qū)委員作為政府的工具介入社區(qū),達到管理組織的職能。這種自治模式,他以非營利組織為紐帶,社區(qū)有嚴格的規(guī)則,并且依靠社團組織實行民主管理和法制管理。
    2.新加坡城市社區(qū)是就政府主導的典型代表。由于國土面積小和人口數(shù)量少,他以政府行政主導社區(qū)建設的各方面,政府行為與社區(qū)行為緊密結(jié)合。 政府在各社區(qū)設置了各種形式的派出機構(gòu),對社區(qū)進行直接和具體的干預。他擁有比較完善的社區(qū)管理系統(tǒng),居民的民主意識比較淡薄,很少主動參與社區(qū)管理。
    3.日本多采取的是官方和民間相結(jié)合的社區(qū)混合型管理模式,政府對社區(qū)發(fā)展的干預比較寬松,類似于我國經(jīng)濟發(fā)展中的宏觀調(diào)控,政府主要是負責規(guī)劃和提供服務。
    城市社區(qū)建設問題在各個國家都普遍存在,可以通過對其他國家好的模式的研究來完善我國的社區(qū)建設。各專家學者從不同方面對本課題的研究作了有益的思考,并提出了建設性的觀點。但總的來說,目前本課題及相關(guān)方面的研究成果有一些,但不多,并且沒有研究透,仍有很大的研究空間。
    四、課題研究的設計
    (一)課題研究的預期成果
    論文
    (二)課題的理論依據(jù)
    1.國內(nèi)一些學者已有的研究成果。
    2.我國有關(guān)行政管理和制度建設的有關(guān)法律法規(guī)和地方性規(guī)章制度。
    (三)課題研究的主要方法
    1.采用文獻分析法查閱各種文獻刊物,弄清問題的現(xiàn)狀以及存在的具體問題。對各地區(qū)采取的各種措施及各專家學者、作者的觀點進行總結(jié)歸納。
    2.通過平時相關(guān)課程和新聞媒體對城市社區(qū)建設的了解,從各方面對其進行分析討論。同時借助院系圖書館查詢、網(wǎng)上瀏覽、各類書店查閱資料等方法來收集資料,分析產(chǎn)生這種問題的原因,并找出解決辦法,通過指導老師的幫助完成論文。
    (四)課題的框架及內(nèi)容
    一、社區(qū)的概念及構(gòu)成要素
    二、城市社區(qū)建設面臨的主要問題
    1.社區(qū)基礎設施落后。
    2.社區(qū)文化建設資源不足。
    3.社區(qū)群眾的參與意識薄弱。
    4.社區(qū)服務功能不健全。
    5.社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務不規(guī)范。
    三、我國城市社區(qū)建設存在問題的原因分析
    1.管理體制不健全。
    2.社區(qū)建設資金來源單一。
    3.社區(qū)自治能力不足。
    4.缺乏高素質(zhì)和能力的干部和人員。
    四、解決對策
    1.探索新的社區(qū)管理運行機制。
    2.強化社區(qū)文化建設。
    3.多渠道加大資金投入。
    4.努力提高居民參與共建意識。
    5.大力推進社區(qū)服務建設。
    6.培養(yǎng)專業(yè)的社區(qū)干部和工作者。
    (五)課題的重點、難點
    1.重點:找出我國城市社區(qū)建設存在的問題并分析成因。
    2.難點:提出應對城市社區(qū)建設存在問題的可行性對策。
    3.預期困難:(1)初次進行課題研究,經(jīng)驗欠缺;(2)相關(guān)資料較少。
    4.對策:(1)多和指導教師交流;(2)深入分析資料;(3)調(diào)查所在城市的情況。
    (六)論文規(guī)模
    6000字左右。
    五、完成課題的條件
    通過認真分析個人情況和課題情況,我認為我對我所選課題是可以駕馭的,課題難易程度是適中的,工作量也是恰當?shù)摹N蚁嘈盼夷軌蛟谝?guī)定的時間內(nèi)完成。
    我所學專業(yè)是行政管理,通過大學三年的系統(tǒng)專業(yè)學習和社會實踐,學習了許多的專業(yè)知識,如:邏輯學、統(tǒng)計學、管理學等等,這些知識將很好的幫助我完成課題研究。在大學四年的學習中,我已初步具備了進行知識研究的知識和能力。通過認真收集和分析資料,可以從中獲取許多可用信息,并得到了一定的啟發(fā);而指導老師的研究方向是城市管理,對城市社區(qū)建設這方面有較高水平,我能從指導老師那里得到很多幫助。
    六、論文進度
    1.4月23日確定研究課題,25日提交選題審批表。
    2.4月28日接受選題審批表和任務書。
    3.5月2日——6月2日,收集資料,做讀書筆記。
    4.6月5日接受開題報告。
    5.6月6日——11月30日,在指導教師的指導下撰寫論文,完成寫作并且定稿。
    6.12月1日——15日,接受指導教師對畢業(yè)論文格式等的檢查,打印和裝訂。
    7.12月16日—18日,準備畢業(yè)論文答辯。
    8.12月19日,畢業(yè)論文答辯。
    七、參考文獻
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    [10] 伍堃.府主導下城市社區(qū)建設研究[j].河北師范大學學報, 20xx(3).
    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十六
    本文意圖通過介紹商務談判在人們的各類經(jīng)濟業(yè)務中運用。每個企業(yè)、每個人擁有的資源總是有限的,要想在事業(yè)上獲得巨大的成功,就得運用掌握在其他人手中的社會資源。他人不會無緣無故地信任你而將資源托付給你,你只有憑借良好的紀錄和談判技能才能贏得社會資源。生意場上無論是同盟者還是競爭者,為了協(xié)調(diào)利益就有談判的需求。因此,在市場競爭日趨激烈的環(huán)境里,談判能力成為合格的企業(yè)家和管理人員的必備素質(zhì),談判策略和技能在很大程度上決定了經(jīng)商能否成功。
    好的談判者并不是一味固守立場,追求寸步不讓,而是要與對方充分交流,從雙方的最大利益出發(fā),創(chuàng)造各種解決方案,用相對較小的讓步來換得最大的利益,而對方也是遵循相同的原則來取得交換條件。在滿足雙方最大利益的基礎上,如果還存在達成協(xié)議的障礙,那么就不妨站在對方的立場上,替對方著想,幫助掃清達成協(xié)議的一切障礙。這樣,最終的協(xié)議是不難達成的。
    2.本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。
    目前,商務談判已經(jīng)受到廣泛重視。國內(nèi)很多學者對國外的商務談判進行了多方面的研究,積累了許多寶貴的商務談判經(jīng)驗和理論,并且通過各種途徑來傳播成功的商務談判在商業(yè)合作中的重要作用。國外學者也很重視商務談判的研究。在經(jīng)濟全球化的過程中國外的學者對成功的.商務談判的重要性的認識不斷加深,正如杰勒德?尼爾倫伯格說過“談判是實力與智慧的較量,學識與口才的較量,魅力與演技的較量”。這一觀點得到中國部分學者的認同。我國學者對成果的商務談判戰(zhàn)略在企業(yè)合作中的影響也做了研究,如“談判的目的不是輸贏、單贏,而是雙贏、多贏”這句話就是某學者說的。進入21世紀以來,我國學者對繼續(xù)對追蹤研究和剖析成功的商務談判戰(zhàn)略的影響。因此,系統(tǒng)分析了國外學者對成功的商務談判戰(zhàn)略的研究,具有重要意義。
    3.本課題的研究內(nèi)容。
    論文主體分為五個部分。第一部分從現(xiàn)代美國家庭教育觀的形成及其影響因素來介紹現(xiàn)代美國的家庭教育觀。第二部分通過闡述美國父母的平等教育觀念、注重培養(yǎng)孩子的獨立生存的能力、提高自主創(chuàng)新能力和教導孩子學會理財?shù)确矫鎭硎崂砻绹彝ソ逃闹饕獌?nèi)容和做法。第三部分從美國家庭教育中所特有的個人獨立主義、民主平等的思想意識和開放式的教育方式等方面來闡釋美國現(xiàn)代家庭教育的特點。第四部分從美國現(xiàn)存教育中學業(yè)質(zhì)量較低以及個人禮節(jié)教育缺失等方面來揭示美國家庭教育中所存在的問題。第五部分在總結(jié)上文的基礎上,提出對中國家庭教育有價值的啟示。
    4.本課題的實行方案、進度及預期效果。
    20xx.05.15——20xx.05.25收集論文資料。
    20xx.05.26——20xx.05.31撰寫論文開題報告。
    20xx.06.01——20xx.06.10修改開題報告后定稿。
    20xx.06.11——20xx.06.20撰寫論文提綱,確定文章框架結(jié)構(gòu)。
    20xx.06.21——20xx.06.30根據(jù)老師意見修改提綱。
    20xx.07.01——20xx.09.30完成正文部分,形成初稿。
    20xx.10.10——20xx.11.10對初稿進行修改,提交二稿。
    20xx.11.17——20xx.12.06對論文二稿進行完善,提交三稿。
    20xx.12.07——20xx.12.13對三稿進行修改,提交四稿。
    20xx.12.14——20xx.12.20對四稿進行修改,論文定稿。
    5.已查閱參考文獻:
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    [8]章一.把孩子培養(yǎng)成現(xiàn)實生活中的獲勝者.少年兒童研究[j].(11)。