畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘(匯總15篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)向人們傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文體形式。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定要傳遞的信息和觀點(diǎn)。其次,要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)主題的研究和思考,收集相關(guān)資料和案例,并進(jìn)行有條理的組織和整理。另外,要注意演講的語(yǔ)言表達(dá)和說話技巧,運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和感情調(diào)動(dòng),使演講更具有說服力和感染力。最后,在演講過程中要保持自信和鎮(zhèn)定,與聽眾建立良好的溝通和互動(dòng),以達(dá)到預(yù)期的效果。探索演講的無(wú)限可能,這些范文為我們提供了廣闊的思維空間和創(chuàng)造力的啟示。
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!新年好!
    今天,我們匯聚在國(guó)旗下,回眸剛剛走過的20_,翹首展望剛到20_年,在此,我向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福,愿你們伴隨著國(guó)旗飄揚(yáng),在快樂中揚(yáng)帆,在幸福中啟航。
    同學(xué)們,過去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了許多做人的道理,取得了不少成績(jī),無(wú)論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。展望新年,我們豪情萬(wàn)丈,新的一年,新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn),我們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接20_年!。
    同學(xué)們,現(xiàn)在的我們處于生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。我真誠(chéng)地希望我們?cè)谛碌囊荒昀?,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個(gè)自省的習(xí)慣,播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身成人。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    20_,是海南服裝工藝美術(shù)學(xué)校、海南城市工程技術(shù)學(xué)校新的開始,是新的未來?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求、優(yōu)秀的學(xué)業(yè),奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——海南服裝工藝美術(shù)學(xué)校、海南城市工程技術(shù)學(xué)校,明天更加輝煌!
    最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!我的講話完畢!謝謝大家!
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    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇二
    今年春節(jié),我到了柬埔寨,去了洞里薩湖見到了一群因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)逃亡而沒有國(guó)籍的人,不禁潸然淚下。
    在此之前,美,好像是富人的專有名詞,好像是玉器黃金的評(píng)價(jià)。富,只是美的基本條件罷了。而自從那一次,我徹底懂了美是對(duì)空洞的抗議。
    當(dāng)時(shí),在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,一排排的,有點(diǎn)像此刻的“小廠房”??墒堑紫聶M七豎八地把這個(gè)“廠房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪,斑斑駁駁。這一棟棟房子連“丑”都稱不上。并且架在臭河水旁,顯得搖搖欲墜。
    可是當(dāng)我細(xì)細(xì)地看了每棟房前,“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花,有一家門前我看見了一盆“君子蘭”,君子蘭堂堂正正,筆直直地立在欄桿上。多么熱愛生活的一群人啊!他們只是一群無(wú)國(guó)籍的難民,只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,雖然無(wú)家可歸,雖然踏不上自我國(guó)家的任何一寸土地??墒撬麄兊纳顓s處處裝載著美。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發(fā)必須是烏黑發(fā)亮,根根井然有序;男人的胡須一點(diǎn)也不雜亂無(wú)章,看上去倒像中國(guó)道教中的太上老君一樣絲滑。不管生活多艱苦,不管環(huán)境多么惡劣,他們的門口裝點(diǎn)得如小型植物園,煞是好看。不管房子多么破舊,門框上總要貼副對(duì)聯(lián),把家打扮得生氣勃勃,充滿活力。原先“美”的反義詞不是“丑”,而是“空洞”。熱愛生活才是一種美。
    我常想,如果沒有風(fēng)、雨、晴、雪,天氣會(huì)千篇一律,世界上將無(wú)比空洞。天與天毫無(wú)差別。如果沒有熱情,人將喜怒無(wú)常。那么人就變成了空洞的機(jī)器人。我們只要把空洞打破,剩下的就是美了。
    歲月如梭,看庭前花開花謝;四季更替,也是物是人非。
    雨靜靜地落下,打在我的臉上,分外的冰涼于刺骨,也打在行人的背影,一個(gè)蹣跚,又已經(jīng)逝去。我用手輕碰那尚未干涸的雨痕,它卻也不愿理解我的愛撫,只管流下,流入冰冷的地面,滋潤(rùn)每一寸泥土。
    啊!平凡中的美,平凡中的發(fā)現(xiàn)。
    一夜涼風(fēng)襲來,吹落一襲枯葉,天氣,是愈來愈冷了,大地仿佛缺少了一種生機(jī)變得十分蒼涼,邁向冷漠的冬。不知是從哪兒飄來一片早已枯黃了的葉,落在我的身邊,還未來得及向我訴說秋的悲涼,就早已被路上匆忙行走的人們踏碎,發(fā)出“嘎嘎”的聲音,伴隨著無(wú)盡的苦痛淹沒在了歲月的沖刷中。時(shí)間在流逝,秋,即將成為過去,可我是多么的不甘呀!正如那落葉一般,不愿迎接那冷漠的冬,不愿在它的蒼涼與單調(diào)中沉浸。
    雨過天晴,陽(yáng)光的單調(diào)訴說著秋的悲涼,風(fēng),蕩漾著,撥開了云層,任之飄向遠(yuǎn)方不知?dú)w處的遠(yuǎn)方,如那南飛的大雁,不知他們的歸宿,或是在春,或是在冬。一切都是那么平凡,就如我此刻一樣。然而,那里面卻又有那么一種難言的韻味,那是晚秋呀!交際與秋末冬初得鍥接點(diǎn)上,它雖蒼涼,但不一樣于冬;它雖單調(diào),卻也有著那獨(dú)具一格的完美。它的美,更甚于初秋:天之藍(lán),地之綠。拼接出了那無(wú)暇的美,太陽(yáng)也得駐足欣賞,而后為之沐浴陽(yáng)光,增添一抹亮麗的黃,這不正是單調(diào)的美嗎?這不正如我們所期盼,珍惜的秋日嗎?啊!它是多么安然,以至于我們忽略了它,匆匆而過。正如它對(duì)我們一樣,未曾瞥見一眼,它的美,被我們忽視了,被我們重重的忽視了!
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇三
    時(shí)光荏苒,歲月如梭。大學(xué)三年的時(shí)光像東流的河水一去不復(fù)返。這三年里我們有汗水也有喜悅,有痛苦也有快樂,這三年是我們?nèi)松凶钪匾钠隆?BR>    我們邁著步伐進(jìn)入大學(xué)生活,那時(shí)帶著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與緊張,還有不成熟的思想。我們的內(nèi)心都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,要接觸新的朋友、新的環(huán)境、新的校園,但三年之后,這些在高一時(shí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也許會(huì)變成一輩子的朋友。
    在還沒進(jìn)入大學(xué)的我們肯定聽說過大學(xué)生可怕的學(xué)習(xí)壓力,還有大學(xué)寫都寫不完的作業(yè),這讓我們對(duì)大學(xué)生活產(chǎn)生了不小的恐懼。在我們剛進(jìn)入高一時(shí),壓力或許還沒有那么大,但經(jīng)歷過高三的我們一定清楚高三學(xué)生面臨的升學(xué)的壓力。高三這一年我們努力拼搏,挑燈夜讀,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),在一次次的考試中磨練自己,提高自己的水平。當(dāng)然,其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。
    但是,大學(xué)三年并不是只有痛苦學(xué)習(xí)的回憶,還有許多與同學(xué)和老師在一起相處的快樂時(shí)光。
    還記得高一剛開學(xué),我們彼此都不認(rèn)識(shí)、不了解,學(xué)校為此舉行了跳大繩比賽,為了提高班級(jí)的凝聚力,也可以借此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)。我們?cè)隗w育課上練習(xí),互幫互助,都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學(xué)校突然停電,班主任帶領(lǐng)我們一起玩一些小游戲,同學(xué)們輪流在臺(tái)上唱歌,唱到熟悉的歌時(shí),同學(xué)們會(huì)一起跟著唱起來,班主任也忍不住給我們獻(xiàn)唱一首。在數(shù)學(xué)課上,難題解不開時(shí),數(shù)學(xué)拔尖的人便會(huì)出來“解救”大家。這一點(diǎn)一滴都是美好的回憶。
    大學(xué)三年,我也希望你們不要辜負(fù),三年即是辛苦、拼搏的三年,也是喜悅的三年。我們要為自己的目標(biāo)奮勇向前,不辜負(fù)自己十幾年的學(xué)習(xí),希望你們努力過、拼搏過,對(duì)得起自己、父母、家長(zhǎng)和老師。
    三年時(shí)光匆匆流過,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都在我們心中珍藏,彼此之間的回憶都是美好的。時(shí)隔多年以后,希望你們想起大學(xué)生活都是甜蜜的、快樂的。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇四
    正如大家所知道的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。這里有面對(duì)敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭,有冒著生命危險(xiǎn)把敵人騙進(jìn)了八路軍包圍圈的王二小,還有許許多多的無(wú)名烈士。正是因?yàn)橛辛怂麄兊挠⒂聽奚?、無(wú)私奉獻(xiàn),才有了今天我們和平、幸福的生活。
    每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候,每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的成長(zhǎng),它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。
    全體少先隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾是對(duì)我們的肯定,是我們的榮譽(yù),我們不應(yīng)該忘記為成為一名少先隊(duì)員而付出的努力,不應(yīng)該忘記第一次戴上紅領(lǐng)巾的光榮與幸福,更不應(yīng)該忘記在隊(duì)旗前面發(fā)過的誓言。我們應(yīng)該更加愛護(hù)它,尊敬它,讓它更加鮮艷的飄揚(yáng)在每一位少先隊(duì)員的胸前。
    5月12日,汶川大地震的噩耗傳來,我們都沉浸在悲痛之中。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民捐款?;氐郊?,我捧出了自己攢了一年多的儲(chǔ)錢罐,數(shù)了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道這對(duì)于災(zāi)區(qū)而言是微不足道的,但這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)。為了鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友們勇敢地面對(duì)生活,我用自己稚嫩的筆跡,給他們寫了一封信。第二天,我把錢和信裝在自己最喜歡的心形盒子里交了上去。大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,還寫給我一張紙條:“感謝你為災(zāi)區(qū)所做的一切,你是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!”那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表?yè)P(yáng)的激動(dòng),更有被認(rèn)可的滿足——原來,用自己微不足道的力量去幫助別人,收獲的竟是如此多的幸福!
    紅領(lǐng)巾就像是我的一面小鏡子,當(dāng)我做錯(cuò)事,它會(huì)主動(dòng)地告訴我的不足,讓我勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤;當(dāng)我做好事時(shí),他會(huì)告訴我的優(yōu)點(diǎn),讓我別驕傲,繼續(xù)努力。
    作為六年級(jí)畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾,我越來越清醒地認(rèn)識(shí)到自已即將離開母校,告別美好的童年時(shí)代,摘下自已最珍愛的紅領(lǐng)巾。知道在母校的時(shí)間已經(jīng)不多了,帶紅領(lǐng)巾的次數(shù)越來越少了。所以,當(dāng)我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真折疊它,端端正正戴好它。升降國(guó)旗幟,當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我的神情會(huì)格外嚴(yán)肅,我總在心里默默地告誡自已,別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們逸夫小學(xué)會(huì)越來越多,紅領(lǐng)巾在我們同學(xué)心中越來越艷紅。
    大海只會(huì)召喚勇者揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山只會(huì)激勵(lì)勇者奮勇攀登。在求知的道路上,也只有勇者永不退縮。同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨煉羽翼;明天我們將搏擊長(zhǎng)空!讓我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,讓我們?yōu)樯傧汝?duì)的未來而努力,讓我們?yōu)橛诺拿魈鞛槲覀兌湴?
    親愛的老師和同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我青春風(fēng)采”
    北京奧運(yùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,大家一定對(duì)運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場(chǎng)世界人民關(guān)注的體育盛會(huì)上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準(zhǔn)……他們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上所表現(xiàn)出的體育魅力、個(gè)人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無(wú)比的震撼和感動(dòng)。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但那種“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的火種已經(jīng)撒向了祖國(guó)大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣在賽場(chǎng)上為國(guó)拼搏,但在學(xué)校的操場(chǎng)上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。
    課間操就是我們充分展示自己青春活力的機(jī)會(huì),它作為全校性的課外體育活動(dòng),還有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護(hù)視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的方法就是運(yùn)動(dòng)。專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神,我們都知道我們的開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東73歲時(shí)還暢游長(zhǎng)江,他的偉作,有好多出自運(yùn)動(dòng)后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)呢,這樣既加強(qiáng)了我們的體能又提高自身素質(zhì),并養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國(guó)家棟梁。
    做好課間操有益于我們身體健康,但學(xué)校中仍有一部分同學(xué),明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn),可就是愛動(dòng)不動(dòng),懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣,全身的關(guān)節(jié)就達(dá)不到運(yùn)動(dòng)鍛煉效果,更談不上要通過課間操進(jìn)行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費(fèi)掉。不僅如此,這往往還會(huì)影響到班級(jí)的風(fēng)氣、集體的榮譽(yù)。做操這一件小事不僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級(jí)風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點(diǎn)滴小事看出。我想任何一個(gè)有集體榮譽(yù)感,一切以集體利益為重的同學(xué)無(wú)都不愿看到集體的榮譽(yù)受到任何損壞吧。
    同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真做好課間兩操的每個(gè)動(dòng)作,以嶄新的姿態(tài)贏得健康,塑造形象,展現(xiàn)我們青春風(fēng)采,為班級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù)、贏得好評(píng),在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
    首先祝賀你們經(jīng)過奮斗之后,以優(yōu)異的成績(jī)交給自己和父母一份滿意的答卷,光榮的成為龍泉一中的一員,即將開始人生又一段嶄新的旅程!
    龍泉一中是一所示范高中,考入這樣的學(xué)校,是每一位同學(xué)初中三年的夢(mèng)想,龍泉一中有著風(fēng)景優(yōu)美的校園,現(xiàn)代化的硬件設(shè)施,勤奮敬業(yè)的師資隊(duì)伍,濃厚的校園文化令人矚目的教學(xué)成績(jī),一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢(mèng)想成真,可以想象,拿到龍泉一中入學(xué)通知書的那一刻你們定是激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃。但是,同學(xué)們,你們知道嗎?升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);升入龍泉一中,意味著初中階段的圓滿結(jié)束;更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為此,作為學(xué)姐的我想從四個(gè)方面給你們一些建議。
    1、心靈的準(zhǔn)備。“君子以厚德載物”,來龍泉一中學(xué)習(xí),首先是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷,記得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸襟,記得周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發(fā)展我們民族的傳統(tǒng)和精神。在龍泉一中的日子里,我們將從你的生活細(xì)節(jié)、行為習(xí)慣上感受到這一點(diǎn),希望你在三年的高中生活中進(jìn)一步向書籍、向生活學(xué)習(xí),滋養(yǎng)你的心靈。有了美麗心靈,才有做人的尊嚴(yán),才有瑰麗的生命。
    2、意志的準(zhǔn)備?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”,堅(jiān)強(qiáng)的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn),一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一的保持這種意志。開學(xué)后,你會(huì)經(jīng)歷“你爭(zhēng)我斗”、你追我趕到緊張與刺激,你的同學(xué)們都很優(yōu)秀,水漲船高,良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍需要你們共同來營(yíng)造。希望你們都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人,經(jīng)過三年的磨練,你們將成為龍泉一中的驕傲。
    3、習(xí)慣的準(zhǔn)備,習(xí)慣影響性格,而性格決定命運(yùn)。這三年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,好的習(xí)慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識(shí)有效的是敏銳的發(fā)現(xiàn)你的不良習(xí)慣,改變它們,這無(wú)疑可以使你能更有效的學(xué)習(xí)、更幸福的生活。
    4、知識(shí)的準(zhǔn)備。熟話說,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是古人給我們總結(jié)的學(xué)習(xí)最經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn)。閑暇之余,不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩(shī)詞歌賦、中外名著、名人傳記,從中得到熏陶和啟發(fā),培養(yǎng)自己善于鉆研的精神等科研素質(zhì)和科學(xué)的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本,主要是從整體上把握以下高中課程主要學(xué)些什么類容。也就是提前認(rèn)識(shí)一下,彼此之間不再陌生,這樣才有可能成為朋友。在這段時(shí)間里,你要盡可能的去了解它,以便盡快的與高中學(xué)習(xí)接軌。如果在這方面做的好的話,那么從一開始你就走在了前面。
    我還想給你以下幾條建議:
    1、進(jìn)入高中,你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,你需要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。
    2、進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
    3、進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,堅(jiān)決不做。
    4、進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心如止水。
    5、進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"親愛的同學(xué)們,新的學(xué)年新的起點(diǎn),就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
    大家好,很榮幸有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    我的學(xué)習(xí)方法其實(shí)很普通。
    首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅(jiān)持到最后。夢(mèng)想是動(dòng)力的來源。你希望你的將來是什么樣的呢?如果按照原本的腳步和進(jìn)度走下去你的未來會(huì)是你想要的嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)拼盡全力問心無(wú)愧了嗎?對(duì)于這幾個(gè)問題有些人已經(jīng)很篤定,而另一些人或許還很茫然。很多人其實(shí)都不想安于現(xiàn)狀可是卻又無(wú)動(dòng)于衷。下定決心去做,就不會(huì)輕易動(dòng)搖。
    學(xué)習(xí)沒有捷徑,需要刻苦努力來輔助自己。一位高中老師曾告訴我,初中需要的其實(shí)是刻苦,只要肯下苦功夫,讓自己逐次進(jìn)步并不是難事。我并沒有學(xué)霸的好腦子,所以需要課后的努力。
    課上不懂的問題,課下一定要問,如果不好意思問老師,也可以問周圍的同學(xué)。這是一個(gè)很好的提升成績(jī)的辦法。針對(duì)自己的弱項(xiàng)購(gòu)買一些練習(xí)冊(cè),每天寫完作業(yè)花半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間寫一些練習(xí),不僅鞏固了當(dāng)天的上課內(nèi)容,還會(huì)讓自己在下一堂課上更有底氣和自信。英語(yǔ)的單詞和重點(diǎn)需要背,有些同學(xué)不想花費(fèi)時(shí)間背,但是英語(yǔ)需要積累,今天不背明天不背,到了期末就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大堆的東西都不會(huì)。現(xiàn)在你做別人不愿做的事,以后你就能做別人不能做的事。
    對(duì)于副科,或許很多同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣在期末使勁背老師發(fā)的復(fù)習(xí)大綱,認(rèn)為這樣也可以拿高分??墒侵锌疾煌?,老師也不知道會(huì)出什么樣的題目,整本書都是重點(diǎn),難道你要全部背下來嗎?所以,不要依賴復(fù)習(xí)提綱,從現(xiàn)在開始努力地聽好每一堂課。
    此外,可以找一些勵(lì)志的句子,貼在自己的課桌上激勵(lì)自己。每次要松懈的'時(shí)候,讓這些句子成為自己的動(dòng)力。初二下是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)年,這學(xué)期很多同學(xué)都開始努力了??吹竭^一句話,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不進(jìn)則退,別人努力,自己就要加倍努力,否則一旦掉隊(duì)就會(huì)馬上被甩在后面。當(dāng)你停下來休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑。這種警惕性永遠(yuǎn)不能松懈。
    成績(jī)雖然不能代表一切,但已經(jīng)基本奠定了你離夢(mèng)想的距離。人的潛力是無(wú)限的,現(xiàn)在開始努力,一切還不晚。一首歌的歌詞寫道:像生于深海中的魚族,若不自燃,便只有漆黑一片。與你共勉。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
    有這樣一則故事:說在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
    托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
    可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。
    同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
    也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
    最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
    在這里我希望看到教師國(guó)旗下講話稿小學(xué):放飛理想,定位成功,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇五
    我一向很慶幸,慶幸自我的誕生,慶幸有您在我身邊,慶幸我愛著您!
    ——題記。
    我對(duì)您有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要說出,就像是一天天河流,可是最終會(huì)匯集成三個(gè)字“我愛您”,無(wú)數(shù)的河流聚集成愛的大海。
    每當(dāng)我回顧和您在一齊的時(shí)間,我都會(huì)癡癡的笑起來,和您的每一個(gè)片段,就像是一張優(yōu)美的cd,走出各種愛的曲子!如果能夠有著一臺(tái)穿梭時(shí)間的時(shí)光機(jī),我想要在此回到我們歡笑的時(shí)期,我是多么的懷戀啊!
    可是不明白什么時(shí)候開始,我們不在一齊歡樂的笑了,我有了屬于我自我的秘密,我期望得到自由的獨(dú)立!我開始叛變了,那個(gè)幼稚天真的我的白紙上染上了各種的顏色!我們開始疏遠(yuǎn)了。而您只是在遠(yuǎn)處默默的守護(hù)者我。
    我不明白什么時(shí)候開始覺得您很煩,覺得您總是打擾我,闖進(jìn)了我的自由的世界,可是,其實(shí)真正的我是十分感激您的哦!我有時(shí)覺得落寞,想要和您說自我的委屈;有時(shí)候感到害怕,想要在您的餓懷中盡情的撒嬌!可是我明白,我不能做!我要長(zhǎng)大!這樣才能讓您不在為我擔(dān)心!
    我的想法漸漸被扭曲了本意,我開始認(rèn)為冷漠就是一種成長(zhǎng)的標(biāo)志!我開始沒有了朋友,可是我明白我比他們成熟!可是,我卻看見了遠(yuǎn)處的您無(wú)奈的搖頭,無(wú)奈的嘆著氣??墒俏抑皇钦J(rèn)為您是松了一口氣!
    我開始變得孤立,在學(xué)校沒有朋友,回到家也只是自我一個(gè)人,這樣,我就像是影子一樣,開始淡化了,或許我最終就是消失吧,可是在這千鈞一發(fā),您幫忙了我!當(dāng)時(shí)的我在您的光芒下被喚醒!
    我開始明白了自我的無(wú)知!其實(shí)這樣的我才是真正讓您擔(dān)心了!我開始明白了,對(duì)您的回報(bào)不是用冷漠將自我包裹,逼迫自我成長(zhǎng),而是成為您光芒下努力的天使,長(zhǎng)不大的天使!
    我愛您,簡(jiǎn)單的三個(gè)了濃縮了我滿滿的愛意和謝意!或許顯得平平無(wú)奇,可是這就是我心底的話,我愛您,我的母親!
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的批改作業(yè),針對(duì)問題做好講評(píng)。
    第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的`工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,再塑良好的師風(fēng)。
    讓我們大家在下面四句話中互相共勉:
    第一,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
    第二,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。
    第三,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;。
    第四,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學(xué)們,請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),去創(chuàng)造美好的明天吧!
    最后祝愿我校全體教職工,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校,越辦越好,越來越輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝!
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好!
    今天我演講的題目是“師德表天地,素心育英才?!蔽胰ツ瓿蔀榱艘幻嗣窠處?。剛踏上三尺講臺(tái),我喜憂參半。憂的是初為人師的必然歷程,如同在烈日下種地一樣的辛勞;喜的是豐收賜予的燦爛陽(yáng)光。這一年,是奮斗的一年,是成長(zhǎng)的一年,而我的成長(zhǎng)離不開辦公室同事們和我的帶教師傅陸老師的鼓勵(lì)和幫助。
    剛進(jìn)入時(shí),我心里便埋下了一個(gè)小小的愿望:我一定要好好教書,珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。因此,當(dāng)我聽說學(xué)校要舉行第四屆“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)課堂評(píng)比比賽的時(shí)候,也許是初生牛犢不怕虎,不知哪來的一股勇氣,也不知我將要面對(duì)的對(duì)手是誰(shuí),我毅然決然的報(bào)名了。接下來緊鑼密鼓的備課、磨課、討論、修改,那些日子幾乎每晚必是零點(diǎn)之后才睡,一大早還要趕從錢橋到南橋的公交,與此同時(shí),越臨近比賽,我就越有了退縮的想法,一個(gè)教書才兩個(gè)月的新教師,拿什么和有經(jīng)驗(yàn)的老師比賽呢?這時(shí)候,同事們告訴我,要相信自己。
    不管結(jié)果如何,只要展現(xiàn)最好的自我,那就是成功。我就是秉著這樣的信念上了講臺(tái),盡管教室后面坐了二十幾位老師,盡管剛開始有些緊張,但上完課后,我還是相當(dāng)?shù)母吲d,因?yàn)槲蚁嘈盼覟樽约旱慕處熓聵I(yè)開了個(gè)好頭。那一次,我拿到了比賽的二等獎(jiǎng)。
    今年開學(xué)后不久,何校長(zhǎng)找我說,市級(jí)、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來視察農(nóng)村信息化學(xué)校,想讓我上一堂課。我知道磨練我的時(shí)候又到了,欣然地接受了這個(gè)任務(wù)。雖然只有一周的準(zhǔn)備時(shí)間,但由于有了上次的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)這次公開課的準(zhǔn)備顯得游刃有余。我一直相信,成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人。那些日子,每晚我又多了一項(xiàng)活動(dòng),那就是對(duì)著電腦上的幻燈片開始自言自語(yǔ),從熟練教師的動(dòng)作、表情到過渡語(yǔ)言,再精確到播放每一張幻燈片的用時(shí)估計(jì),我做了一遍又一遍的測(cè)試。功夫不負(fù)有心人,這堂課最終得到了市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和認(rèn)同。
    一個(gè)月之后,我又得到了一個(gè)艱巨的任務(wù),那就是為全區(qū)六、七、八年級(jí)的英語(yǔ)教師上一堂區(qū)級(jí)公開課!作為一個(gè)一年期還未滿的新教師,那將是一個(gè)多么榮幸而艱巨的任務(wù)啊!但這堂課的準(zhǔn)備一開始卻沒有之前的兩堂來的順利,第一次試教非常失敗,我也第一次有了一堂課上不下去的感覺。
    之后,經(jīng)過教研組內(nèi)集體討論并結(jié)合自己的理解、探索、磨練、修改,終于上了一堂比較成功的公開課。盡管那天聽課老師之多出乎我的意料,初步統(tǒng)計(jì)有一百余名,但是我真正做到了我的眼里只有學(xué)生的狀態(tài),這讓我非常欣喜。
    這三堂課,只是我這一年工作的縮影。我每一次一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),都離不開陸老師和辦公室同事們,尤其是張韻和楊靖的鼓勵(lì)和幫助。我們的老師每天都在這塊高地上為學(xué)生的成長(zhǎng)付出著青春和智慧,我們不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求人生無(wú)悔;數(shù)不清的不眠之夜,數(shù)不盡的嘔心瀝血,只為守望著自己的理想。師愛是永恒的主題,“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。用筆耕耘,用愛播種,用心滋潤(rùn),在日復(fù)一日平凡的日子里,我們正在用我們的師愛和師魂編織著一個(gè)個(gè)燦爛的故事。
    我的演講完了,謝謝大家!
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我演講的題目是:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。
    __年前,清朝腐敗,百姓們叫苦連天。恰巧這時(shí),可惡的侵略者來攻打了我們這個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。他們先將鴉片大量運(yùn)入我國(guó),使人們都喪失了意志,變得軟弱無(wú)力。這時(shí),“魔鬼”來了,他們?yōu)E殺無(wú)辜,看著中國(guó)人一點(diǎn)點(diǎn)地死去,是他們的樂趣。同學(xué)們還記得那場(chǎng)可怕的南京嗎?戰(zhàn)斗機(jī)“轟轟”地在天空盤旋,人們的尖叫聲、哭喊聲響成一片,奏成了生命交響曲。日軍拿著刀槍,殘忍地向人們刺去,連兒童老人都不能幸免。那一片片的鮮血,對(duì)他們來說,是一道道風(fēng)景。最可惡的是,兩位日軍司令官竟然比賽,看誰(shuí)最先殺死100個(gè)中國(guó)人!這是多么令人氣憤呀!這場(chǎng)持續(xù)了14年慘不忍睹的戰(zhàn)爭(zhēng),讓中國(guó)人明白了一個(gè)道理:落后,就要挨打!
    那么怎樣才不會(huì)落后,讓我們的祖國(guó)母親強(qiáng)大起來呢?首先,要從少年做起。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!笔前?,祖國(guó)明天的輝煌要靠我們這些剛探出頭來的太陽(yáng)。如果祖國(guó)是座大花園,那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花;如果祖國(guó)是一片____,那么每位少年都是海中的一捧水;如果祖國(guó)是一棵茂盛的大樹,那么每位少年都是樹上的一片嫩葉。總之,少年肩負(fù)著的是建設(shè)祖國(guó)的重任!我們將會(huì)是祖國(guó)更輝煌的明天!民族的號(hào)角已經(jīng)為我們吹響,鮮花已經(jīng)為我們開放,音樂已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力!所以,讓我們行動(dòng)起來,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)出一份力!讓祖國(guó)母親挺起身板來,讓東方雄獅蘇醒過來,讓我們這個(gè)曾經(jīng)的文明古國(guó)強(qiáng)大起來!
    我的演講完了,謝謝大家!
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    當(dāng)我們站在這里,聽著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。1949年的10月1日,這是一個(gè)永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國(guó)遼闊的土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上,凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰(shuí)將五星紅旗升上了祖國(guó)的藍(lán)天?對(duì)了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!古老的中國(guó)獲得了新生。在這58年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠(chéng)、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
    金色的十月即將來臨,祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我們是中國(guó)人!
    我們中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵?;仡欀腥A民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
    愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。一個(gè)不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。在座的各位作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來必將屬于我們。
    現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師們?yōu)榕囵B(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們作為學(xué)校的學(xué)生,沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。希望我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺地保護(hù)方中的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答培育了自己的母校,報(bào)答曾經(jīng)教育過我們的老師!
    親愛的同學(xué)們,愛國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的好學(xué)生。
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇十
    各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:
    在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
    我是來至六年級(jí)的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
    其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。
    五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
    更絕件事,當(dāng)了小記者采訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
    老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
    我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)季國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
    親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!又是一個(gè)金色的'六月,伴著暖風(fēng),滿滿的是六年的收獲。一周后,我們將告別辛勤工作的老師,離開我們學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
    看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照上同學(xué)們幸福的笑容,我們和父母都深深感激__小學(xué)——,哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;我深深感謝——老師辛勤的園丁們,用知識(shí)的甘露澆灌著我們幼苗的心。
    六年是長(zhǎng)是短;和老師朝夕相處六年的學(xué)習(xí)生活指日可待。最難忘的,在黑板前,老師響亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;最難忘的是,放學(xué)后的教室里,老師給學(xué)生補(bǔ)課,永不疲倦的眼神和身影;最難忘的是,校長(zhǎng)和主任坐在我們的教室里聽課,給我們帶來了很多溫暖和歡樂;最難忘的是,班會(huì)上師生自?shī)首詷?,歌聲和笑聲回蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁,教書育人。
    在過去的六年里,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,他們用對(duì)教育的忠誠(chéng)和執(zhí)著教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?BR>    是__小學(xué)給了我今天的一切。下周畢業(yè)考試結(jié)束,我們就要告別母校了。我們準(zhǔn)備好了。我們會(huì)沉迷于考試,用一張滿意的答題卡回報(bào)給我們所有努力和汗水的老師。未來,無(wú)論走到哪里,無(wú)論做什么,都不會(huì)忘記母校這六年的培養(yǎng)教育。我們將永遠(yuǎn)是__人。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和技能,將來去工作,成為對(duì)國(guó)家和人民有用的人才。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)的小學(xué)畢業(yè)生,向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我演講的題目是“小學(xué)生活,我們一起走過”。
    今天,我在這里向母校說再見,向母校的老師說再見,向日夜相處的同學(xué)們說再見,也向這難忘的歲月說再見!
    六年的路,我們走得又辛苦又快樂,六年的生活,我們活得又充實(shí)又美麗,我們流著淚,卻帶著笑,我們走過荊棘,卻聞到了芬芳的花香。
    六年,數(shù)千個(gè)日日夜夜,聽起來是那么漫長(zhǎng),但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí),卻是那么短暫。
    老師曾經(jīng)說過一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天所取得的成果是老師一手栽培的,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,老師毫無(wú)怨言地為我們付出,用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的辛勤耕耘,給了我們清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。很快,我們就要畢業(yè)了,讓我們向所有的老師真摯地說一聲“老師,您們辛苦了!”
    老師的關(guān)心,同學(xué)的情誼,六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果,我們的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)前夕記住老師對(duì)我們?nèi)繉W(xué)生的熱切盼望吧。
    現(xiàn)在的我們,正站在人生的十字路口上,回到過去,看看未來。畢業(yè)的我們,各奔東西,甚至天各一方。畢業(yè)之際,我們相對(duì)無(wú)言,緊握彼此的手。畢業(yè)代表了我們小學(xué)生活的結(jié)束,意味著初中生活的開始。
    同學(xué)們,當(dāng)我們揮手道別時(shí),請(qǐng)帶上其他同學(xué)的祝福。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)S下一個(gè)誓言:今天,我們?yōu)槟感8械津湴?明天,母校將為我們感到驕傲,因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)成為祖國(guó)的棟梁!
    同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記了,小學(xué)生活,我們一起走過!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都將踏上新的征程。在此,我向尊敬的老師和親愛的母校表示衷心的感謝。謝謝你在過去的六年里對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的努力給了我們最堅(jiān)定的信心。所有努力的汗水和理想的希望都會(huì)成為我們初中學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    雖然我們要和敬愛的老師、親愛的母校說再見了,但是我們不能忘記老師教給我們的:你還記得六年前,我們是一群懵懂頑皮的孩子,現(xiàn)在卻都成了全面發(fā)展的少年嗎?的確,經(jīng)過六年的愛水和六年的精心磨礪,老師們的黑發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)結(jié)霜了;六年如梭,六年心血,兩頰愁;六年的春天,六年的執(zhí)著追求,他們的眼睛里充滿了熱切的傾訴。風(fēng)和沙可以吹舊歲,但無(wú)論世界如何變化,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母校和給了我們六年訓(xùn)練和關(guān)愛的老師。六年來,我們的老師一直陪伴著我們。在陽(yáng)光明媚的日子里,老師快樂地跟在我們后面。老師對(duì)我們的快樂很滿意。老師是我們的崇拜者和仰慕者,老師是我們的崇拜者和縱容者。老師開心是因?yàn)槲覀冮_心,老師開心是因?yàn)槲覀兗?dòng)。
    一次又一次,我們向老師揮手告別,卻又慷慨地拋下了童年的稚氣?!靶塾^滿道真如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過!”請(qǐng)相信我們,我們會(huì)更加努力,在中學(xué)取得更大的成績(jī)。
    最后,我代表所有六年級(jí)的同學(xué),祝母校明天更好!同時(shí)也衷心感謝六年來老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)心!
    各位老師、同學(xué):
    大家早上好,很榮幸代表初三全體學(xué)生在這里發(fā)言,我演講的題目是《流走的歲月,不變的情懷》。
    還記的三年前在二七技校報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景嗎,而今天,當(dāng)我們初三共同完成最后一次升旗時(shí),才意識(shí)到,我們就要畢業(yè)了。
    世界上沒有任何一種東西可以永恒,如果它流動(dòng),就會(huì)慢慢消逝;如果它生長(zhǎng),就會(huì)慢慢凋零。三年的時(shí)光,在指尖悄悄溜走,像落在大海里的雨滴,不見蹤影。唯有回憶,縈繞在心頭。
    這些記憶,這些情誼,永遠(yuǎn)定格在腦海中。而且將陪伴我們一生的成長(zhǎng)。三年的成長(zhǎng),我們蛻變成美麗的蝴蝶,變得堅(jiān)強(qiáng)美麗。在這里,我最想感謝的,是陪伴我們?nèi)甑睦蠋?。那熟悉的身影,親切的話語(yǔ)在腦海中盤旋。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝結(jié)成我們之間濃濃的愛。三年的時(shí)間,謝謝老師們給了我們知識(shí)和智慧,給了我們那么的愛和寬容,這一刻,我只愿所有的老師幸??鞓?,我只愿所有的老師平安健康。
    初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,今天我要告訴你們的是,在剩下的初中歲月里,你們要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜時(shí)間,流走的就不再回來,珍惜師生情誼,珍惜同學(xué)情誼,珍惜我們的青春,在學(xué)習(xí)的路上,永不退縮,永不放棄,愿你們學(xué)業(yè)有成,快樂成長(zhǎng)。
    初三的我們,要在初中最后的時(shí)間里,為大家最好表率,保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),盡自己最大的努力為我們的夢(mèng)想奮斗,相信堅(jiān)持到最后的一定成為勝利者。我們也會(huì)把最美的微笑留在長(zhǎng)一中校園,會(huì)把最優(yōu)秀的一面展示給母校,讓我們成為長(zhǎng)一中新的驕傲!
    最后,再次祝愿老師健康、幸福;祝母校明天更輝煌!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重召開全體畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。很榮幸能夠代表畢業(yè)班的全體老師們?cè)谶@里發(fā)言。
    告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)?;氐骄眠`的校園,新的學(xué)年已悄然向我們走來,親愛的同學(xué)們,讓我們滿懷豪情、滿懷希望,再次踏上新的征程!
    同學(xué)們,在新學(xué)期的開始,我們應(yīng)該反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我們的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!同學(xué)們,如果,你選擇了勤勉和奮斗,那么你就會(huì)有希望與收獲;如果選擇了紀(jì)律與約束,你就會(huì)收獲理智與自由;選擇了痛苦與艱難,你將會(huì)變得練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,那么成功與輝煌最終就會(huì)屬于你!
    人們常說:良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
    同學(xué)們,請(qǐng)相信:作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇十二
    同學(xué)們、老師們:大家好!
    今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話,在過去的一學(xué)年中,我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期,我們迎來了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!
    那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事,聽完以后,聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣:據(jù)說,在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢?,所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。
    對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請(qǐng)你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī),而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期,我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    有人曾問過很多孩子:你愛自己?jiǎn)?他們都笑著說:誰(shuí)不愛自己呀!你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當(dāng)然愛!那你是怎么愛的呢?孩子們的回答各式各樣,沒有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,他說:管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)管住,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習(xí)形成,長(zhǎng)大改起來就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
    同學(xué)們,我想把的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
    今天的國(guó)旗講話就到這里。
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我演講的題目是“小學(xué)生活,我們一起走過”。
    今天,我在這里向母校說再見,向母校的老師說再見,向日夜相處的同學(xué)們說再見,也向這難忘的歲月說再見!
    六年的路,我們走得又辛苦又快樂,六年的生活,我們活得又充實(shí)又美麗,我們流著淚,卻帶著笑,我們走過荊棘,卻聞到了芬芳的花香。
    六年,數(shù)千個(gè)日日夜夜,聽起來是那么漫長(zhǎng),但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí),卻是那么短暫。
    老師曾經(jīng)說過一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天所取得的成果是老師一手栽培的,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,老師毫無(wú)怨言地為我們付出,用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的辛勤耕耘,給了我們清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。很快,我們就要畢業(yè)了,讓我們向所有的老師真摯地說一聲“老師,您們辛苦了!”
    老師的關(guān)心,同學(xué)的情誼,六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果,我們的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)前夕記住老師對(duì)我們?nèi)繉W(xué)生的熱切盼望吧。
    現(xiàn)在的我們,正站在人生的十字路口上,回到過去,看看未來。畢業(yè)的我們,各奔東西,甚至天各一方。畢業(yè)之際,我們相對(duì)無(wú)言,緊握彼此的手。畢業(yè)代表了我們小學(xué)生活的結(jié)束,意味著初中生活的開始。
    同學(xué)們,當(dāng)我們揮手道別時(shí),請(qǐng)帶上其他同學(xué)的祝福。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)S下一個(gè)誓言:今天,我們?yōu)槟感8械津湴?明天,母校將為我們感到驕傲,因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)成為祖國(guó)的棟梁!
    同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記了,小學(xué)生活,我們一起走過!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇十四
    各位同學(xué)們:
    大家好!
    可以說今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
    在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味bdquo;bdquo;老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
    可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
    這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們?;丶铱纯?,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
    最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事。
    謝謝大家!
    畢業(yè)季國(guó)旗下演講稿分鐘篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
    大家好!
    今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
    俗話說,“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
    臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:
    一、要樹立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;
    二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!
    三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。
    四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!焙⒆觽儯姨嶙h,讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)我們的母校說一聲,請(qǐng)跟我來,“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”
    孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
    最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?;丶铱纯础?BR>    謝謝大家!