通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自我提升和發(fā)展提供方向。完美的心得體會是用簡潔明了的語言闡述自己的體會和感悟。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇一
我從大二起,就去實(shí)驗(yàn)室去學(xué)習(xí)。在那里與老師和一些電子設(shè)計(jì)愛好者的交流中,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識。我從此走上了學(xué)習(xí)嵌入式的道路。這豐富了我的大學(xué)生活,是我在大學(xué)的最大收獲。
我是從學(xué)習(xí)單片機(jī)開始我的嵌入式學(xué)習(xí)的。
我接觸單片機(jī)的方式是在圖書館看書,我看了很多本書,但是大多數(shù)書寫的大同小異。書里面講解的單片機(jī)的寄存器我看了很多遍也沒有看懂。我都不明白改怎樣學(xué)習(xí)它了。慢慢的我悟出了一個道理:電子的學(xué)習(xí)實(shí)踐是最重要的,這樣,我在大二的時候就買了一塊學(xué)習(xí)板,我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序,自己編寫程序,在很短的時間里,我的單片機(jī)有了很大的提高。那些難懂的寄存器通過編寫程序,我慢慢的弄懂了它們,此刻回頭看去,原先它還是很簡單的。
我看過的單片機(jī)的書籍,大部分的程序都是匯編寫的。它是一種基于機(jī)器硬件的低級語言,對于我們這些只學(xué)習(xí)過c語言的人來說,十分難懂。我認(rèn)為剛開始學(xué)習(xí)單片機(jī)沒有必要必須要從學(xué)習(xí)匯編編程開始。我學(xué)習(xí)單片機(jī)就是用c語言編程的,我并不會匯編語言,也沒有妨礙我把單片機(jī)學(xué)好。
很多人說,學(xué)單片機(jī)最好先學(xué)匯編語言,以我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,絕對沒有這個必要,初學(xué)者一開始就直接用c語言為單片機(jī)編程,既省時間,學(xué)起來又容易,進(jìn)步速度會很快。在剛開始學(xué)單片機(jī)的時候,千萬不要為了解單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費(fèi)時間,這樣只能打擊你的信心,當(dāng)你學(xué)會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。
單片機(jī)提高重在實(shí)踐,想要學(xué)好單片機(jī),軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學(xué)好單片機(jī)的也是十分重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件,動手實(shí)踐是必不可少的。我們能夠通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運(yùn)用它。這樣我們就能夠多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機(jī)水平就會有一個質(zhì)的提高。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇二
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。
其次,老師對實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起設(shè)計(jì)就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。
最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時間只有三天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計(jì)的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。
對于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
在這次難得的課程設(shè)計(jì)過程中我鍛煉了自己的思考能力和動手能力。通過題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過程中,加強(qiáng)了我思考問題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。
在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,對單片機(jī)的各個管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。還鍛煉我們個人的查閱技術(shù)資料的能力,動手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。
再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個更好的認(rèn)識,無論是學(xué)習(xí)還是生活,生活是實(shí)在的,要踏實(shí)走路。課程設(shè)計(jì)時間雖然很短,但我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。
二:
熟悉單片機(jī)的人都知道,要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事,倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機(jī)入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機(jī)教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫的,一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)(隨便說一下,很多書中的電路設(shè)計(jì)已經(jīng)過時,并且有些程序還是錯誤的)。
如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累,下面就本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程和經(jīng)驗(yàn)做簡要介紹。
首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或c語言。
要想成為單片機(jī)高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進(jìn)行精確的控制。匯編語言在單片機(jī)教材里面都會涉及,不需要單獨(dú)購買教材和學(xué)習(xí)。
c語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言,那只是c語言的一部分。
在這里給大家推薦一本單片機(jī)c語言程序設(shè)計(jì)參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的c語言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求c語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過c語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫的c語言程序設(shè)計(jì),這本書寫的不錯,通俗易懂。
其次,是單片機(jī)教材選擇。單片機(jī)是一門非常重視實(shí)踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識,它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時,也許你看不明白,但這并不要緊,因?yàn)槟氵€缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因?yàn)樗麄兊木幊谭椒ê驼{(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來說,mcs-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。
給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。書名:《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機(jī)高級教程:應(yīng)用與設(shè)計(jì)》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。
然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對于初學(xué)者來說一般無力接受,如果經(jīng)濟(jì)條件允許、本人又對單片機(jī)很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵大家購買。隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價格比較高。仿真器對單片機(jī)初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時又有些陌生,這主要是因?yàn)槭袌錾蟼鹘y(tǒng)的仿真器價格都在千元以上,對經(jīng)濟(jì)不是非常寬裕的人來說是不小的開支。同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。
有了單片機(jī)教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時,你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了,你會覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機(jī)能夠按照你編寫的程序工作時,你會覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會慢慢迷上單片機(jī),真的。
不少網(wǎng)站上說搞定某個實(shí)驗(yàn),就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機(jī),這有點(diǎn)可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對單片機(jī)有了一定了解和會使用它了。但是單片機(jī)能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計(jì)出#from http:// end#許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。
最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說對于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。最終,自己完全設(shè)計(jì)具有個人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機(jī)高手拉。只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。
時下多家電子類的報(bào)刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報(bào)》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機(jī)教程專欄,對于想學(xué)習(xí)單片機(jī)的`朋友來說幫助很大,可以說現(xiàn)在的單片機(jī)教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書籍,有報(bào)刊雜志,還有視頻教程,元件的采購方面也非常充足,相關(guān)的器材又多有便宜。如果每天能抽出兩小時的時間去學(xué)習(xí),快的一個月,慢的三個月就入門拉。
通過這次單片機(jī)實(shí)習(xí),我不僅加深了對單片機(jī)理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,而且我還學(xué)會了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。
創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善,成為真己的東西。作為一名自動化專業(yè)的快大三學(xué)生,我覺得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。
在已度過的大學(xué)時間里,我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識,如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力,如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,我想做類似實(shí)習(xí)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺 學(xué)習(xí)單片機(jī)沒有捷徑,不能指望兩三天就學(xué)會,要堅(jiān)持不懈,重在積累單片機(jī)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,要多動手,多做實(shí)驗(yàn)。
(4)要學(xué)會參考別人的程序,減少自己琢磨的時間,迅速提高自己的編程能力。
(5)碰到問題可以借助網(wǎng)絡(luò)來搜尋答案和對自己有幫助的問題,一定會有所收獲。
無論是理論上還是遇到問題的處理能力上都還有待提高?而且這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題和實(shí)踐能力的提高都會受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
1、不管做什么事,計(jì)劃是很重要的。沒有一個完好的計(jì)劃,做事情就會沒有一個好的順序,做事情會比較亂,很難成功。而有一個好的計(jì)劃,不管做什么事都會事半功倍,做事心中有數(shù),明確重點(diǎn)和緩急,不會有疏漏。這樣才能提高成功率。
2、做事要多動腦,選出最好的方法。一件事往往有多種解決方法,一個好的方法,不僅能使事情事半功倍,而且往往決定最后的成與敗,所以做事時一定要多動一下腦筋,想出最好的方法。
3、要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,這句話在這次課題中不僅一次得到了印證,特別是在軟件的編程過程中,一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤就會使你整個程序不能運(yùn)行。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇三
4.通過單片機(jī)系統(tǒng)的組裝,調(diào)試以及程序編制、調(diào)試及運(yùn)行,與理論及實(shí)驗(yàn)的有機(jī)結(jié)合和指導(dǎo)教師的補(bǔ)充介紹,使學(xué)生掌握控制系統(tǒng)的工作原理、開發(fā)方法和操作方法。
5.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,提高對理論知識的感性認(rèn)識。
通過本實(shí)習(xí)不但可以掌握單片機(jī)軟、硬件的綜合調(diào)試方法,而且可以熟練掌握電路原理圖,激發(fā)對單片機(jī)智能性的探索精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)對工業(yè)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)與調(diào)試的能力。在制作學(xué)習(xí)過程中,不但可以掌握軟、硬件的綜合調(diào)試方法,而且可以使學(xué)生對單片機(jī)智能性產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望。達(dá)到最大限度地掌握微機(jī)應(yīng)用技術(shù),軟件及接口設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)采集與處理的技能,培養(yǎng)電綜合實(shí)踐素質(zhì)的目的。
1、系統(tǒng)基本組成。
系統(tǒng)以單片機(jī)stc89c52作為控制核心,各部分基本組成框圖如圖1所示。
流水燈部分由單片機(jī)、鍵盤模塊等組成;
四位數(shù)碼顯示,編程實(shí)現(xiàn)30秒倒計(jì)時部分由單片機(jī)、鍵盤模塊、液晶顯示模塊等組成;
按鍵功能部分通過按鍵控制流水燈部分、四位數(shù)碼顯示部分;
電子鐘部分由單片機(jī)、鍵盤模塊、液晶顯示模塊等組成;
使用功能鍵實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能組合部分通過流水燈部分、30秒倒計(jì)時部分實(shí)現(xiàn);
模數(shù)轉(zhuǎn)換部分由單片機(jī)、adc0809轉(zhuǎn)換模塊、鍵盤模塊、液晶顯示模塊等組成。
2、系統(tǒng)工作原理。
本設(shè)計(jì)采用stc89c52rc單片機(jī)作為本系統(tǒng)的控制模塊。單片機(jī)可把由adc0809及單片機(jī)中的數(shù)據(jù)利用軟件來進(jìn)行處理,從而把數(shù)據(jù)傳輸?shù)斤@示模塊,實(shí)現(xiàn)阻值大小的顯示。以數(shù)碼管顯示為顯示模塊,把單片機(jī)傳來的數(shù)據(jù)顯示出來。在顯示電路中,主要靠按鍵來實(shí)現(xiàn)各種顯示要求的選擇與切換。
對于模數(shù)轉(zhuǎn)換部分,單片機(jī)89c51通過p0口的i/o線向adc0809發(fā)送鎖存地址以及復(fù)位、啟動轉(zhuǎn)換等信號,并查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。adc0809啟動轉(zhuǎn)換后,將0-8個通道一次輸入的電壓信號轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的數(shù)字量,供89c51讀取使用,并且將eoc置1供單片機(jī)查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。而滑動變阻器負(fù)責(zé)將阻值信號轉(zhuǎn)換成電壓信號,再送到adc0809的八個通道。當(dāng)單片機(jī)查詢到轉(zhuǎn)換結(jié)束后依次讀取數(shù)據(jù)并按照現(xiàn)實(shí)的需要進(jìn)行二進(jìn)制轉(zhuǎn)bcd碼等處理最后控制顯示電路顯示出數(shù)字。其實(shí)現(xiàn)方式是:adc0809轉(zhuǎn)換來自3通道的阻值變化信號。80c51的p2口與adc0809的輸出相連用于讀取轉(zhuǎn)換結(jié)果,同時p0.0-p0.6作控制總線,向adc0809發(fā)送鎖存、啟動等控制信息,并查詢eoc狀態(tài)。ale經(jīng)分頻后給adc0809提供時鐘信號。p3.0和p3.1口用于向顯示電路輸出段碼,p3.2-p3.7用于數(shù)碼管的位選。
結(jié)合本設(shè)計(jì)的要求和技術(shù)指標(biāo),通過對系統(tǒng)大致程序量的估計(jì)和系統(tǒng)工作的估計(jì),考慮價格因素。選定at89c51單片機(jī)作為系統(tǒng)的主要控制芯片,8位模擬轉(zhuǎn)換器adc0809進(jìn)行阻值轉(zhuǎn)換。逐次比較法a/d轉(zhuǎn)換器是目前種類最多、應(yīng)用最廣的a/d轉(zhuǎn)換器,其原理即“逐位比較”,其過程類似于用砝碼在天平上稱物體重量。它由n位寄存器、a/d轉(zhuǎn)換器、比較器和控制邏輯等部分組成,n位寄存器代表n位二進(jìn)制碼。目前應(yīng)用最廣的逐次比較法a/d轉(zhuǎn)換器有adc0809。它是一種8路模擬輸入8位數(shù)字輸出的逐次比較法a/d轉(zhuǎn)換器件。其主要性能指標(biāo)和特性如下:
分表率:8位。
轉(zhuǎn)換時間:取決于芯片時鐘頻率,轉(zhuǎn)換一次時間位64個時鐘周期。
單一電源:+5v。
模擬輸入電壓范圍:單極性0-+5v;雙極性-5v-+5v。
具有可控三態(tài)輸出鎖存器。
啟動轉(zhuǎn)換控制位脈沖式,上升沿使內(nèi)部所有寄存器清零,下降沿使a/d轉(zhuǎn)換開始。
1、按鍵電路設(shè)計(jì)。
利用單片機(jī)的p1口擴(kuò)展一個8位鍵盤。
2、晶振與復(fù)位電路設(shè)計(jì)。
本設(shè)計(jì)采用的是上電復(fù)位的形式,如圖3.3所示,上電順進(jìn)rst獲得高電平,隨著電容器c的充電,rst引腳上的高電平將逐漸下降,只要高電平能保持復(fù)位所需要的兩個機(jī)器周期以上時間,單片機(jī)就能實(shí)現(xiàn)復(fù)位操作。晶振電路為單片機(jī)提供工作所需要的時鐘信號。震蕩頻率越高,系統(tǒng)時鐘頻率也越高,單片機(jī)運(yùn)行的速度就越快。其電路如圖3.4所示。89c51的xtal1和xtal2兩個引腳跨接晶體振蕩器和微調(diào)電容c1、c2形成反饋電路,就構(gòu)成了穩(wěn)定的自激振蕩器,本設(shè)計(jì)的震蕩器頻率為12mhz。
3、下載電路設(shè)計(jì)。
4、流水燈模塊設(shè)計(jì)。
5、模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊設(shè)計(jì)。
6、顯示電路設(shè)計(jì)。
7、整體電路設(shè)計(jì)。
1、主程序設(shè)計(jì)。
主程序采用分支結(jié)構(gòu),以狀態(tài)號標(biāo)識系統(tǒng)所處的狀態(tài)。在上電初始化后即進(jìn)入狀態(tài)號的輪詢掃描,狀態(tài)號的值決定了分支程序的入口。其中分支程序分別為:ad轉(zhuǎn)換模塊(狀態(tài)號為0),數(shù)字模塊狀態(tài)號為1),倒計(jì)時模塊(狀態(tài)號為2),電子鐘模塊(狀態(tài)號為3),功能組合模塊(狀態(tài)號為4),流水燈模塊(狀態(tài)號為5)。
2、功能子程序設(shè)計(jì)。
2.1流水燈模塊。
流水燈模塊利用單片機(jī)的p3口,通過給p3口的各位送低電平,相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)流水燈有規(guī)律的點(diǎn)亮。
2.230秒倒計(jì)時模塊。
30秒倒計(jì)時模塊利用單片機(jī)的p3.0與p3.1口送相應(yīng)的段控?cái)?shù)據(jù),p3.2-p3.7口送相應(yīng)的位控?cái)?shù)據(jù)。通過程序?qū)崿F(xiàn)30秒倒計(jì)時。
2.3數(shù)字加減模塊。
利用數(shù)碼管實(shí)現(xiàn)數(shù)字顯示,通過加一鍵或者是減一鍵實(shí)現(xiàn)數(shù)字變量的加一或者減一,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)利用數(shù)碼管顯示加一鍵、減一鍵功能。
2.4電子鐘模塊。
利用數(shù)碼管實(shí)現(xiàn)時間顯示,通過加一鍵或者是減一鍵實(shí)現(xiàn)小時變量或者是分鐘變量的加一,從而實(shí)現(xiàn)調(diào)時功能。
2.5模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊。
對于模數(shù)轉(zhuǎn)換部分,單片機(jī)89c51通過p0口的i/o線向adc0809發(fā)送鎖存地址以及復(fù)位、啟動轉(zhuǎn)換等信號,并查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。adc0809啟動轉(zhuǎn)換后,將0-8個通道一次輸入的電壓信號轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的數(shù)字量,供89c51讀取使用,并且將eoc置1供單片機(jī)查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。而滑動變阻器負(fù)責(zé)將阻值信號轉(zhuǎn)換成電壓信號,再送到adc0809的八個通道。
當(dāng)單片機(jī)查詢到轉(zhuǎn)換結(jié)束后依次讀取數(shù)據(jù)并按照現(xiàn)實(shí)的需要進(jìn)行二進(jìn)制轉(zhuǎn)bcd碼等處理最后控制顯示電路顯示出數(shù)字。其實(shí)現(xiàn)方式是:adc0809轉(zhuǎn)換來自3通道的阻值變化信號。80c51的p2口與adc0809的輸出相連用于讀取轉(zhuǎn)換結(jié)果,同時p0.0-p0.6作控制總線,向adc0809發(fā)送鎖存、啟動等控制信息,并查詢eoc狀態(tài)。ale經(jīng)分頻后給adc0809提供時鐘信號。p3.0和p3.1口用于向顯示電路輸出段碼,p3.2-p3.7用于數(shù)碼管的位選。
本次單片機(jī)實(shí)習(xí)我們一共完成了個模塊的程序設(shè)計(jì),包括:led顯示模塊、數(shù)碼管顯示模塊和鍵盤模塊。分別實(shí)現(xiàn)了流水燈的循環(huán)點(diǎn)亮控制、數(shù)碼管的靜態(tài)和動態(tài)計(jì)數(shù)顯示,還有矩陣鍵盤按鍵控制數(shù)碼管顯示的程序設(shè)計(jì)。然后我們分別用protues系統(tǒng)仿真軟件對各個模塊進(jìn)行了模擬仿真,用keil軟件編制了匯編語言程序,驗(yàn)證了我們所設(shè)計(jì)的程序。這次實(shí)習(xí)還使我理解了編寫程序的一些技巧。單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)一般由包含多個模塊的主程序和由各種子程序組成。每一模塊都要完成一個明確的任務(wù),實(shí)現(xiàn)某個具體的功能,如計(jì)算、接受、發(fā)送、延時、顯示等。采用模塊化程序設(shè)計(jì)方法,就是將這些具體功能程序進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì)和分別調(diào)試,最后將這些模塊程序裝配成整體程序并進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。
模塊化程序設(shè)計(jì)方法的優(yōu)點(diǎn):一個模塊可以為多個程序所共享;單個功能明確的程序模塊的設(shè)計(jì)和調(diào)試比較方便,容易完成;利用已經(jīng)編好的成熟模塊,將大大縮短開發(fā)程序的時間,降低開發(fā)成本。采用循環(huán)結(jié)構(gòu)和子程序結(jié)構(gòu)可以使程序的容量大大減少,提高程序的效率,節(jié)省內(nèi)存。對于多重循環(huán),要注意各重循環(huán)的初值和循環(huán)結(jié)束的條件,避免出現(xiàn)程序無休止循環(huán)的“死循環(huán)”現(xiàn)象;通過這次的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn),只有理論水平提高了,才能夠?qū)⒄n本知識與實(shí)踐相結(jié)合,理論知識服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐,以增強(qiáng)自己的動手能力。這次實(shí)習(xí)十分有意義,這次實(shí)習(xí)我們知道了理論和實(shí)踐的距離,也知道了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
回顧起此次課程設(shè)計(jì),感覺受益匪淺,從拿到題目到完成整個編程,從理論到實(shí)踐,學(xué)到很多很多的課堂理論中沒學(xué)到過的東西,不僅對鍵盤的識別技術(shù)這一章節(jié)的知識點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識,而且對這學(xué)期開設(shè)的單片機(jī)這門課程有了更全面的了解,尤其是在學(xué)習(xí)使用proteus軟件片編程和仿真時收獲良多。通過這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),還使我懂得了實(shí)踐的重要性。同時在程序調(diào)試的過程中提高自己的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、實(shí)際動手和獨(dú)立思考的能力。這次課程設(shè)計(jì)能順利的完成,除了我們的努力外,當(dāng)然也離不開指導(dǎo)老師申老師的辛勤指導(dǎo),致使我在設(shè)計(jì)的過程中學(xué)到了很多實(shí)用性的知識。同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師表示忠心的感謝!
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇四
目前單片機(jī)上網(wǎng)技術(shù)是一個熱門技術(shù),很多高校學(xué)生選擇與此相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計(jì),同時高校也有與此相關(guān)的項(xiàng)目。通過對一只正規(guī)產(chǎn)品gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過程,訓(xùn)練動手能力,掌握元器件的識別,簡易測試,及整機(jī)調(diào)試工藝,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。本周實(shí)習(xí)具體目的如下:
1、學(xué)習(xí)并掌握protel99se軟件,在實(shí)操過程中能靈活使用該軟件。
2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
1、對照原理圖講述整機(jī)工作原理;
2、對照原理圖看懂裝配接線圖;
3、了解圖上符號,并與實(shí)物對照;
4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試各元器件的主要參數(shù);
5、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);
6、焊接練習(xí);
7、分發(fā)與清點(diǎn)零件;
8、萬用表的工作原理及其分類;
9、講解元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
10、講解如何使用工具測試元器件。
11、組裝、焊接與調(diào)試gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板.。
實(shí)習(xí)要求:
熟悉運(yùn)用protel99se軟件,學(xué)習(xí)理解并繪制萬用表電原理圖,認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接,排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時間內(nèi)完成正規(guī)gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試及使用。
1、了解gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。
2、熟悉萬用表裝配技術(shù)的基本工藝過程。
3、認(rèn)識液晶顯示器件。
4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試數(shù)字萬用表的主要參數(shù)。
5、安裝制作gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板。
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)吸錫工具,鑷子,螺絲批等必備工具。
(3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
1)8路高亮led發(fā)光管。
可做交通燈、流水燈、信號輸出指示等實(shí)驗(yàn)。
2)4位一體集成led數(shù)碼管。
可做動態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實(shí)驗(yàn),做時鐘、溫度、數(shù)值顯示等實(shí)驗(yàn)。3)8個獨(dú)立按鍵鍵盤檢測、按鍵控制實(shí)驗(yàn)。
4)蜂鳴器模塊可做各種發(fā)聲、音樂、鬧鐘提醒及報(bào)警實(shí)驗(yàn)。
5)一路繼電器繼電器是工控最常用器件之一,可以弱電控制強(qiáng)電器件,系統(tǒng)留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口,可方便對接外部可控信號的輸入和輸出。
6)ds18b20溫度傳感器可做溫度測量顯示和溫度檢測控制器等實(shí)驗(yàn)。
7)ds1302時鐘芯片可做萬年歷、定時器、鬧鐘等。
8)eeprom芯片at24c02可學(xué)習(xí)i2c總線的讀寫、12c總線的程序編寫、可存儲數(shù)據(jù)的存取。
9)一體化紅外線遙控接收頭可練習(xí)編寫單片機(jī)的精確延時程序,可以做紅外線解碼實(shí)驗(yàn)、紅外遙控實(shí)驗(yàn)(鍵值顯示、遙控開關(guān)、紅外線遙控器等。)。
10)字符顯示接口lcd1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符,可實(shí)現(xiàn)字符移動、閃爍顯示。
11)文字圖形顯示接口lcd12864液晶顯示模塊可顯示英文、中文漢字、圖形及圖片。
12)isp接口支持at公司的下載線,可以在線燒寫多種mcu程序,無需拔下芯片即可把程序固化到mcu內(nèi)部的eeprom中,支持多種品牌芯片在線燒寫。
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
(4)電路板上的元件:二極管,三極管,電阻(排阻),電容(瓷片電容、電解電容),晶振,電位器,按鍵,數(shù)碼管,自鎖開關(guān),usb座,電源座,串行口,蜂鳴器,繼電器,芯片,紅外線收頭,isp下載座,單雙排插針,芯片插座,跳線帽,usb電源器,串口線等等。
gwl-100學(xué)習(xí)板上集成了豐富的實(shí)驗(yàn)硬件資源和常用的接口電路:led、數(shù)碼管、字符顯示、漢字及圖像顯示接口、鍵盤接口、串口通訊、串行flashi2c讀寫、蜂鳴器、繼電器、溫度傳感器、紅外遙控、電源電路,另外還可以擴(kuò)展各種功能模塊。
具體各零件有著其特殊功能,如蜂鳴器,單片機(jī)工作電壓為5v。一般使用usb接口供電,直接從usb接口獲取5v電源。當(dāng)電壓小于下限電壓值或大于上限電壓值時,蜂鳴器將報(bào)警。其他如加一個11.0592mhz的晶振是為了以后做串口通信時和pc有相同的波特率??捎枚搪访鼻袚Q。
在板上除了最小系統(tǒng)外還有鍵盤輸入、數(shù)碼管、lcd、i2c存儲器。它們的數(shù)據(jù)接口和電源接口也是完全獨(dú)立的。其它的功能都準(zhǔn)備在以后通過上方的接口另外用板子擴(kuò)展。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇五
掌握了單片機(jī)應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。
首先,我們要從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個不同的電路,并編寫程序?qū)崿F(xiàn)相關(guān)任務(wù)要求。我們小組設(shè)計(jì)出的電路主有:
(1)數(shù)碼管輪流顯示百十個位的數(shù)。要求:數(shù)據(jù)來源于撥碼開關(guān);
個位顯示完畢停留的時間稍微長些。
(2)定時計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)對外部脈沖計(jì)數(shù)5次后,流水燈的狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài)。
(3)單鍵改變流水燈狀態(tài)。按鍵一旦按下,流水燈狀態(tài)由暗點(diǎn)右流動轉(zhuǎn)化成閃爍8次,然后回到初始狀態(tài)。
并且按鍵k1級別高于k0。
(5)串口輸出數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)在2個數(shù)碼管上顯示60秒計(jì)數(shù)器。
(6)在集成的8位數(shù)碼管上動態(tài)顯示出:1——8的效果。
其次,我們要對我們所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行電路布局、連線,檢查電路是否出現(xiàn)錯誤或者遺漏。
然后,學(xué)會用keil軟件調(diào)試程序,并用該軟件菜單的各項(xiàng)調(diào)試工具和窗口。再結(jié)合硬件和軟件,進(jìn)行整體調(diào)試。
最后,當(dāng)我們根據(jù)相關(guān)要求從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個不同的電路、編寫程序、線路布局,調(diào)試成功,我們的設(shè)計(jì)就完成了。
在這實(shí)訓(xùn)期間我深刻的認(rèn)識到了理論知識和實(shí)踐操作必須是相結(jié)合的,也許在實(shí)訓(xùn)時會有很多各種軟、硬件等故障。
在編程時我們就出現(xiàn)了很大的障礙,本來還以為編程會很簡單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,最后不得不求出其他小組,原來本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯誤,所以導(dǎo)致整個程序的結(jié)果很亂。
我們在做雙鍵改變流水燈狀態(tài)的電路時又發(fā)現(xiàn)了一個頭痛的問題,發(fā)光二極管不亮、開關(guān)不管用,剛開始的時候,我們檢查了好幾遍就是沒有發(fā)現(xiàn)問題,快要失去耐心是發(fā)現(xiàn)少兩連接了兩根線,這是個好現(xiàn)象讓我們有了繼續(xù)往下的勇氣,終于在反復(fù)的檢查研究中,我們發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不亮的正負(fù)方向反了,開關(guān)接錯了位臵,這才導(dǎo)致連接線路期間的錯誤不斷。結(jié)果是可喜的,在我們小組竭盡全力,同學(xué)老師的幫忙下,我們的電路很成功。
我們會遇到很多挫折,不要?dú)怵H,不要放棄。我們只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力;
培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力;
樹立良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。因此,本實(shí)訓(xùn)對培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇六
做了幾十年技術(shù)工作,自認(rèn)為技術(shù)還算過得去。
在自動化控制方面,我以前用的都是plc編程,現(xiàn)在于年逾五十歲之際,又有了要學(xué)習(xí)單片機(jī)的打算,只是還糾結(jié)于有沒有必要學(xué)習(xí)?有沒有能力學(xué)好的考慮之中。
每個人都有惰性,要想混下去總是有許多理由的。
從戰(zhàn)略上講,活到老、學(xué)到老是無需爭辯的事情,超越自我、戰(zhàn)勝自我的座右銘更是放之四海而皆準(zhǔn)。
那么學(xué)會了技能是不是真的有用呢?考慮到自己最少還要工作十年以上,如果拿出點(diǎn)時間來學(xué)習(xí)技能,可以用十年以上,無論怎么看都是值得的。
而戰(zhàn)術(shù)上真是問題多多,首先是年齡問題,這個年紀(jì)了,腦筋是不是給力,而學(xué)習(xí)這個技能的多是年輕人。
第二個是時間問題,自己本身有繁忙的工作,再加上生活瑣事,一大堆的人際關(guān)系,還有電視電腦以及手機(jī)里的新聞和朋友圈的干擾,想一想就讓人泄氣。
其實(shí),仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢也不少,由于年齡大,自控能力應(yīng)當(dāng)是優(yōu)勢,自己總是教導(dǎo)孩子少玩多學(xué),要有夢想!就像電影《功夫熊貓》里的主人公阿波!當(dāng)年總是說孩子,現(xiàn)在孩子必然成為無言的監(jiān)督員(看看我是怎么學(xué)習(xí)的)。
更大的優(yōu)勢是搞了多年的硬件,對硬件方面比較精通。
如果別人要學(xué),光是硬件部分也夠?qū)W一陣子的,更要命的是硬件部分需要理論聯(lián)系實(shí)際,要做到精通是無法速成的(純屬給自己打氣)。
我要學(xué),只要搞清楚軟件部分就ok。
思想斗爭到此結(jié)束,開弓沒有回頭箭,下定決心,開始學(xué)習(xí)。
物質(zhì)上的準(zhǔn)備,僅一本教材是不夠的。
于是在網(wǎng)上購買了一個單片機(jī)板子,沒有想到商家竟然還贈送了視頻教程。
有了這個教程學(xué)習(xí)變得容易了許多,本計(jì)劃每天專心致志的學(xué)習(xí)四十五分鐘,沒想到幾乎每次學(xué)習(xí)都超過這個時間。
這主要是學(xué)習(xí)中精神過于投入,經(jīng)常忘了時間,經(jīng)過了四個多月的學(xué)習(xí),單片機(jī)已經(jīng)盡在掌握,這邁出的一小步,其實(shí)是從維護(hù)到開發(fā)的一大步。
這次的學(xué)習(xí)成功,極大地鼓舞了我生活和工作的熱情,響當(dāng)當(dāng)?shù)氖聦?shí)再一次證明,一切困難都是紙老虎,只要排除干擾靜下心來,那些所謂的困難,根本就是給自己的懶惰找借口而已。
通過這次的學(xué)習(xí)過程,筆者體會到,不靜下心來是不可能成功的,這一點(diǎn)必須提醒大家。
在這次單片機(jī)的學(xué)習(xí)中,心靈上的收獲大于技術(shù)上的收獲。
我準(zhǔn)備把這個學(xué)習(xí)的習(xí)慣一直保持下去!因此特把它寫出來與志同道合的朋友分享,特別是一些年長的朋友。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇七
兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),真是讓我們受益匪淺,學(xué)到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學(xué)校給我的這么多機(jī)會.真正的學(xué)到了東西。
此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力.因?yàn)橐郧白鲞^關(guān)于焊接的電工實(shí)習(xí),所以對于我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,本來還以為編程會很簡單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提。
其實(shí)本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯誤,所以導(dǎo)致整個程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后,終于一步步地達(dá)到效果了。
系統(tǒng)以at89s51為核心部件,利用軟件編程,通過鍵盤控制和液晶顯示實(shí)現(xiàn)了秒表的功能,能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。
盡量做到硬件電路簡單穩(wěn)定,充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點(diǎn),減小因元器件精度不夠引起的誤差。
我們將各個部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預(yù)期的效果.對于硬件在編程過程中pcb板的接觸又是一個頭疼的問題,在進(jìn)行編譯的時候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費(fèi)了好多時間在pcb板的重新焊接上,最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識,也讓我們對單片機(jī)有了更深一步的了解.雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的,他引導(dǎo)我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點(diǎn)撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。
由于時間有限和本身知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問題需要解決。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)也終將告一段落。
設(shè)計(jì)實(shí)物也基本達(dá)到預(yù)期的效果,但由于能力和時間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙……數(shù)不勝數(shù)。
但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動。
當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
總而言之,單片機(jī)課程設(shè)計(jì)對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
一周的實(shí)訓(xùn),讓我們從另一個角度去發(fā)現(xiàn)單片機(jī)。
期間我學(xué)會了很多寶貴的.知識和經(jīng)驗(yàn),在這次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中我們鞏固了我們平時所學(xué)的內(nèi)容;加深了對各種調(diào)試和仿真軟件的使用技能;掌握了單片機(jī)應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。
首先,我們要從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個不同的電路,并編寫程序?qū)崿F(xiàn)相關(guān)任務(wù)要求。
我們小組設(shè)計(jì)出的電路主有:
(1)數(shù)碼管輪流顯示百十個位的數(shù)。
要求:數(shù)據(jù)來源于撥碼開關(guān);個位顯示完畢停留的時間稍微長些。
(2)定時計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)對外部脈沖計(jì)數(shù)5次后,流水燈的狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài)。
(3)單鍵改變流水燈狀態(tài)。
按鍵一旦按下,流水燈狀態(tài)由暗點(diǎn)右流動轉(zhuǎn)化成閃爍8次,然后回到初始狀態(tài)。
(4)雙鍵改變流水燈狀態(tài)。
按鍵k0(連接int0)按下,流水燈狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動,轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài);按鍵k1(連接int1)按下,流水燈狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動,轉(zhuǎn)化成暗點(diǎn)右流動至最右端,然后回到初始狀態(tài);并且按鍵k1級別高于k0。
(5)串口輸出數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)在2個數(shù)碼管上顯示60秒計(jì)數(shù)器。
(6)在集成的8位數(shù)碼管上動態(tài)顯示出:1——8的效果。
其次,我們要對我們所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行電路布局、連線,檢查電路是否出現(xiàn)錯誤或者遺漏。
然后,學(xué)會用keil軟件調(diào)試程序,并用該軟件菜單的各項(xiàng)調(diào)試工具和窗口。
再結(jié)合硬件和軟件,進(jìn)行整體調(diào)試。
最后,當(dāng)我們根據(jù)相關(guān)要求從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個不同的電路、編寫程序、線路布局,調(diào)試成功,我們的設(shè)計(jì)就完成了。
在這實(shí)訓(xùn)期間我深刻的認(rèn)識到了理論知識和實(shí)踐操作必須是相結(jié)合的,也許在實(shí)訓(xùn)時會有很多各種軟、硬件等故障。
在編程時我們就出現(xiàn)了很大的障礙, 本來還以為編程會很簡單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手, 最后不得不求出其他小組,原來本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯誤,所以導(dǎo)致整個程序的結(jié)果很亂。
我們在做雙鍵改變流水燈狀態(tài)的電路時又發(fā)現(xiàn)了一個頭痛的問題,發(fā)光二極管不亮、開關(guān)不管用,剛開始的時候,我們檢查了好幾遍就是沒有發(fā)現(xiàn)問題,快要失去耐心是發(fā)現(xiàn)少兩連接了兩根線,這是個好現(xiàn)象讓我們有了繼續(xù)往下的勇氣,終于在反復(fù)的檢查研究中,我們發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不亮的正負(fù)方向反了,開關(guān)接錯了位臵,這才導(dǎo)致連接線路期間的錯誤不斷。
結(jié)果是可喜的,在我們小組竭盡全力,同學(xué)老師的幫忙下,我們的電路很成功。
我們會遇到很多挫折,不要?dú)怵H,不要放棄。
我們只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力;培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力;樹立良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。
因此,本實(shí)訓(xùn)對培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇八
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
我看到書上講:單片機(jī)可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機(jī)器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認(rèn)識到匯編確實(shí)太繁瑣,不過我學(xué)習(xí)過c語言,也參加了全國計(jì)算機(jī)二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學(xué)好它。
不過在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門很好的學(xué)問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的`去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢耍銎鹪O(shè)計(jì)就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時間只有三天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計(jì)的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇九
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。
說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。
其次,老師對實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢耍銎鹪O(shè)計(jì)就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。
最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時間只有三天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計(jì)的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。
第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。
對于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。
我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
在這次難得的課程設(shè)計(jì)過程中我鍛煉了自己的思考能力和動手能力。
通過題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過程中,加強(qiáng)了我思考問題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。
在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,對單片機(jī)的各個管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
還鍛煉我們個人的查閱技術(shù)資料的能力,動手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。
再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個更好的認(rèn)識,無論是學(xué)習(xí)還是生活,生活是實(shí)在的,要踏實(shí)走路。
課程設(shè)計(jì)時間雖然很短,但我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。
這學(xué)期開始接觸單片機(jī),老師就開始要求我們焊接單片機(jī)下載器,以此來提高我們對單片機(jī)的`理解與熟悉程度,這也能最大程度的提高我們隊(duì)單片機(jī)的興趣和最快讓我們?nèi)谌雴纹瑱C(jī)的海洋中。
單片機(jī)下載器是學(xué)習(xí)單片機(jī)的必要器件,其主要零件都由很小的貼片元件組成,配以幾個大的插件,因此通過焊接單片機(jī)下載器的學(xué)習(xí),我大致掌握了小的貼片電容、電阻和插件元件的焊接,但貼片芯片的焊接仍需多練習(xí)。
話說貼片真心小啊,我瞪大了眼睛才能看清,而且在焊的過程中,掉了好幾次原件,費(fèi)了好大的功夫找到。
這讓我深切體會到焊貼片真是一個細(xì)心活啊,特別是對于理工男,那真是鍛煉耐心和細(xì)心地大好機(jī)會啊。
對于芯片,真是暴走來了。
引腳那叫一個纖細(xì),密密麻麻,一上場亮瞎了我有木有啊。
對于視頻教程上的松香法,我只能說,這是一個傳說。
我怎么吸都吸不掉啊,坑爹啊。
我又買了一塊芯片,覺得還是老老實(shí)實(shí)一個一個點(diǎn)焊比較實(shí)際。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),加上我無比耐心,終于弄好了。
激動啊,奔走相告啊,差點(diǎn)買煙花慶祝了。
這次焊接單片機(jī)下載器,真的是苦盡甘來啊,讓我對單片機(jī)產(chǎn)生了濃郁的興趣,我也深刻體會到,自己學(xué)的還不夠,一定要多買些電板來焊 一 焊 , 提 高 自 己 的 動 手 能 力 。
在上個學(xué)期學(xué)校舉辦電子設(shè)計(jì)競賽,在比賽過程看過一些郭天祥的單片機(jī)教程,然后在這個學(xué)期真正的理論。
通過上課理論與實(shí)踐相互結(jié)合,使我對單片機(jī)的認(rèn)識有了更深刻的理解。
系統(tǒng)以51單片機(jī)為核心部件,利用匯編軟件編程,通過鍵盤控制和數(shù)碼管顯示實(shí)現(xiàn)了基本時鐘顯示功能、時間調(diào)節(jié)功能,能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。
在平時上課中由于時間有限和本身知識水平的限制,有時做某些作業(yè)時,花上很多時間才能完成!但是在完成后,成功的喜悅充斥著。
在課上,我認(rèn)識到計(jì)算機(jī)有運(yùn)算器,計(jì)算器,控制器,輸入輸出設(shè)備組成。
之前都是利用開發(fā)板,進(jìn)行程序的仿真。
現(xiàn)在不斷利用軟件仿真,但兩者的作用是一樣。
在仿真過程中,總是會碰到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)比對程序,在不斷修改后,總會成功。
在第一次是點(diǎn)亮led燈來熟悉,keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。
第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個人對新事物的接受能力和敏感度。
雖然之前做過許多種實(shí)驗(yàn)。
但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個很大的問題,對已懂的東西沒耐心聽下去,容易開小差;在聽老師講解軟件使用時,思路容易停滯,然后就跟不上老師的步驟了,結(jié)果需要別人再次指導(dǎo);對軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索,把一個個圖標(biāo)點(diǎn)開,進(jìn)去看看。
在做實(shí)驗(yàn)中,由于沒有課前準(zhǔn)備的意識,每每都是到了實(shí)驗(yàn)室才開始編程,完成作業(yè),導(dǎo)致每次時間都有些倉促。
在與同學(xué)討論,換種思路,換種方法,把問題給吃透。
發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力是作為我們這個專業(yè)的基本素質(zhì)。
依賴性很大,剛開始編程序時喜歡套用書上的語句,卻對語句的理解不夠。
于是當(dāng)程序出現(xiàn)問題時,不知道如何修改,眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的,沒法知道哪里錯了。
但是編程是一件很嚴(yán)肅的事情,容不得半點(diǎn)錯誤。
在錯誤中不斷摸索中前行。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十
實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會前,將自己的理論知識與實(shí)踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)用范文,供大家閱讀!
隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,如果說微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍,那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測控領(lǐng)域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會中,溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面,其作用也體現(xiàn)到了各個方面。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門課程,感覺是有點(diǎn)難呢。也不知道整個學(xué)習(xí)過程是怎么過來得,可是時間不等人。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)實(shí)習(xí)課題也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。說這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試,認(rèn)真的研究老師給的題目。其次,老師對實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起產(chǎn)品就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去做,到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的實(shí)習(xí)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時間只有幾天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時間一定不止三天。 硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計(jì)的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
通過這次單片機(jī)實(shí)習(xí),我不僅加深了對單片機(jī)理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,而且我還學(xué)會了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善,成為真己的東西。
這個設(shè)計(jì)過程中,我們通過在原有的計(jì)數(shù)器系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn),使之增添了暫停、計(jì)數(shù)、清零等的三個控制功能,使之成為一個更加適用,功能更加完備的屬于自己的一個系統(tǒng)。設(shè)計(jì)結(jié)果能夠符合題意,成功完成了此次實(shí)習(xí)要求,我們不只在乎這一結(jié)果,更加在乎的,是這個過程。這個過程中,我們花費(fèi)了大量的時間和精力,更重要的是,我們在學(xué)會創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,同時還懂得合作精神的重要性,學(xué)會了與他人合作。作為一名自動化專業(yè)的快大三學(xué)生,我覺得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。在已度過的大學(xué)時間里,我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識,如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似實(shí)習(xí)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺。
首先在做本次實(shí)習(xí)的過程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的,同時也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)實(shí)習(xí),但我們不是藝術(shù)家,他們可以拋開實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計(jì)。
其次,在這次課程設(shè)計(jì)中,我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識,如:c語言、模擬和數(shù)字電路知識等。雖然過去從未獨(dú)立應(yīng)用過它們,但在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲。
最后,在實(shí)習(xí)之前,我們要對所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個系統(tǒng)的了解,知道該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源;要有一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖;在設(shè)計(jì)程序時,不能妄想一次就將整個程序設(shè)計(jì)好,反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣,一個程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,這樣也為資料的保存和交流提供了方便;在實(shí)習(xí)過程中遇到問題是很正常的,但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來,并分析清楚,以免下次再碰到同樣的問題。但是從中學(xué)到的知識會讓我受益終身。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力提高都會受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際動手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實(shí)習(xí)的操作過程中學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實(shí)際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),是理論與實(shí)際相結(jié)合,可以使學(xué)生加深對所學(xué)知識的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識,同時使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識。
二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容
集中授課,進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的獨(dú)立性設(shè)計(jì)與安裝、調(diào)試的能力;進(jìn)一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術(shù)。
初步了解電子整機(jī)產(chǎn)品的工藝過程。
為能使學(xué)生得到充分的鍛煉,較大的提高學(xué)生的實(shí)際動手能力,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排每一位學(xué)生獨(dú)立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝工作。
本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生要獨(dú)立使用電焊鐵及各種電子測試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學(xué)生嚴(yán)格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、基本要求
在教師的指導(dǎo)下練習(xí)在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。
熟悉元器件的性能及管腳分配。
在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。
檢查焊接是否正確。
插上元器件,運(yùn)行系統(tǒng),并觀測系統(tǒng)工作是否正常。
四、總體設(shè)計(jì)電路思想和原理
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)用到的開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:單片機(jī)核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。
各模塊相互組合,其所能實(shí)現(xiàn)的基本功能
單片機(jī)核心板+電子鐘模塊:實(shí)現(xiàn)時間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調(diào)時、定鬧等。
單片機(jī)核心板+無線傳輸模塊:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無線傳輸。
單片機(jī)核心板+mp3模塊(含sd卡):實(shí)現(xiàn)mp3播放功能。
單片機(jī)核心板+rfid模塊:實(shí)現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。
單片機(jī)核心板+脈搏傳感模塊:實(shí)現(xiàn)人體脈搏傳感的測量。
單片機(jī)核心板+gps模塊:實(shí)現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能。
(一)核心板電路設(shè)計(jì)
單片機(jī)核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機(jī),電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴(kuò)展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機(jī)是宏晶科技生產(chǎn)的單時鐘機(jī)器周期(it)的單片機(jī),是高速、低功耗、超強(qiáng)干擾的新一代8051單片機(jī)。通過使用stc-isp軟件,該單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。
核心板電路的設(shè)計(jì)思想主要是圍繞單片機(jī)芯片的工作原理和特點(diǎn),為其實(shí)現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復(fù)位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。
(二)電子鐘模塊電路設(shè)計(jì)
該模塊主要用到的芯片有:時鐘保持芯片ds1302,單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b20,紅外遙控解碼器tl1838a。
該模塊電路設(shè)計(jì)的思想是了解這三種芯片的工作電壓,ds1302的工作時鐘頻率以及三種芯片與單片機(jī)之間的硬件連接。
(三)mp3模塊電路設(shè)計(jì)
該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003,3.3v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-3.3,2.5v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-2.5。
該電路的設(shè)計(jì)思想主要是了解芯片的作用和特點(diǎn),尋找各芯片之間的聯(lián)系,vs1003芯片是該模塊的主要部分。單片機(jī)設(shè)有單獨(dú)解碼mp3文件的功能,而單片機(jī)可與通過vs1003的接口電路的連接,進(jìn)行mp3的解碼,實(shí)現(xiàn)音頻的輸出。通過芯片各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設(shè)計(jì)出相應(yīng)的外圍電路。
(四)rfid模塊電路的設(shè)計(jì)
支持多種加窗算法,兼容philips的mfrc530(spi接口)讀卡機(jī)芯片。
該模塊的電路設(shè)計(jì)思想是基于fm1702各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設(shè)計(jì)芯片的外圍電路,其中的電容和電感所構(gòu)成的天線是芯片與s50卡通信的工具。
五、單元電路設(shè)計(jì)
單片機(jī)核心板電路分析
單片機(jī)核心板是本次實(shí)習(xí)中最重要的部分,它是實(shí)現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機(jī)核心板的核心是stc12c5a60s2單片機(jī)芯片,圍繞該芯片設(shè)計(jì)出相應(yīng)電源供電電路,蜂鳴器驅(qū)動電路,按鍵電路,串行口通信電路,復(fù)位電路,液晶屏驅(qū)動電路以及各模塊的接口電路,由以上的電路部分就構(gòu)成一個核心板電路系統(tǒng)。
電子鐘模塊電路分析
電子鐘模塊配合單片機(jī)核心板,可在lcd1602液晶屏上顯示當(dāng)前的日期(年月日)時間(時分秒),環(huán)境溫度值,和紅外遙控解碼值。用戶可通過遙控器或單片機(jī)核心板上的按鍵來進(jìn)行日期和時間的設(shè)置。
通過遙控上的“eq”鍵,可控制led顯示界面在時間、溫度、紅外解碼之間的切換。如果想調(diào)整時間,需要首先使用遙控器的“eq”鍵將lcd顯示調(diào)制時間界面;之后通過按“播放停止鍵”將時間停止;然后再按“左快捷鍵”向右切換;最后按“加減鍵”可以進(jìn)行數(shù)值的加減操作,調(diào)整完成后,再次按“播放停止鍵”,時間開始運(yùn)行。另外通過單片機(jī)核心板上的k1-k4鍵也可以完成時間的調(diào)整:其中k1鍵對應(yīng)遙控器的“右快捷鍵”,即實(shí)現(xiàn)向右切換年月日時分;k3鍵對應(yīng)遙控器的“加鍵”,即實(shí)現(xiàn)年月日時分的加1;k4鍵對應(yīng)遙控器的“減鍵”,即實(shí)現(xiàn)年月日時分的減1。
mp3電路模塊分析
是一單芯片mp3/wma/midi音頻解碼和adpcm編碼芯片,其擁有一個高性能低功耗的dsp處理器核vs-dsp。5k的指令ram,0.5k的數(shù)據(jù)ram,串行的控制和數(shù)據(jù)輸入接口,4個通用io口,1個uart口;同時片內(nèi)帶有一個可變采樣率的dac,一個立體聲dac以及音頻耳機(jī)放大器;vs1003通過一個串行接口來接收輸入的比特流,它可以作為一個系統(tǒng)的從機(jī)。
與單片機(jī)連接的引腳主要有7個,分別為:so、si、sclk、xdcs、xreset、dreq、mosi,只有保證它們與單片機(jī)正確可靠的連接,才能對vs1003進(jìn)行有效的操作與控制。另外,vs1003各部分的供電電壓與輸出電壓值是不同的。
芯片各部分供電電壓如下表
供電部分最小電壓推薦電壓最大電壓
模擬)
數(shù)字)
卡是一種大容量,性價比高,體積小,訪問接口簡單的存儲卡。sdimmc卡大量 應(yīng)用于數(shù)碼相機(jī)、mp3、手機(jī)、大容量存儲設(shè)備。作為這些便攜式設(shè)備的存儲載體,它具有低功耗,非易失性,保存數(shù)據(jù)無需消耗能量的特點(diǎn)。
卡只使用了1-7觸點(diǎn)。對于1號引腳(cd/dat3)擴(kuò)展的dat線(dat1-dat3)在上電后處于輸入狀態(tài),它們在執(zhí)行set-bus-width命令后作為dat線操作,當(dāng)不用dat1-dat3線時,主機(jī)應(yīng)使自己的dat1-dat3線處于輸入模式,這樣定義是為與mmc卡保持兼容。上電后,cd/dat3作為帶50k上拉電阻的輸入線(可用于檢測卡是否存在或選擇spi模式)。用戶可以在正常的數(shù)據(jù)傳輸中用set-clr-card-detect(acmda口)命令斷開上拉電阻的連接。mmc卡的該引腳在sd模式下為保留引腳,在sd模式下無任何作用。對于2號引腳cmd,mmc卡在sd模式下為io/pp/oo,mmc卡在spi模式下為i/pp。
關(guān)于電壓匹配問題,sd卡的邏輯電平相當(dāng)于3.3v ttl電平標(biāo)準(zhǔn),而單片機(jī)的邏輯電平為5v。因此,它們之間不能直接相連,否則會有燒毀sd卡的可能。解決邏輯器件接口的電平兼容問題,原則主要有兩條:一為輸出電平器件輸出高電平的'最小電壓值,應(yīng)大于接受電壓器件識別為高電平的最低電壓值;二為輸出電平器件輸出低電平的最大電壓值,應(yīng)小于接受器件識別為低電平的最高電壓值??紤]到sd卡在spi協(xié)議的工作模式下,通訊都是單向的,于是在單片機(jī)向sd卡傳輸數(shù)據(jù)時采用晶體管加上拉電阻法的方案。在sd卡向單片機(jī)傳輸數(shù)據(jù)時,可以直接連接。因?yàn)樗鼈冎g的電平剛好滿足上述的電平兼容原則,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。該方案可以雙電源供電(一個5v電源,一個3.3v電源供電),3.3v電源可用asl1117穩(wěn)壓管從5v電源穩(wěn)壓獲取。
rfid模塊電路分析
基于fm1702sl的非接觸式ic卡讀寫器,只要稍加改動就能開發(fā)成不同的射頻識別應(yīng)用系統(tǒng),如考勤系統(tǒng),門禁系統(tǒng),公交車收費(fèi)系統(tǒng)等。s50非接觸式卡符合mifare的國際標(biāo)準(zhǔn),容量8k位,數(shù)據(jù)保存期xx年,又可改寫10萬次,讀無限次。s50卡不帶電源,自帶天線,內(nèi)含加密控制邏輯電路和通用邏輯電路,卡與讀卡器之間的通訊采用國際通用des和res保密交叉算法,具有較高的保密性能。
單片機(jī)與fmitdisl通用spi總線通信,采用中斷工作模式,在fmitdisl復(fù)位后,必須進(jìn)行一次初始化程序以便初始化spi接口模式,而且可以同步實(shí)現(xiàn)單片機(jī)和fmitdisl的啟動工作。信息存儲在mifarse卡里,讀寫器與卡通過各自的天線建立起二者之間非接觸信息傳輸通道。當(dāng)卡進(jìn)入系統(tǒng)的工作區(qū)時,讀寫器向卡發(fā)射一組固定頻率的電磁波,卡內(nèi)有一個lc串聯(lián)諧振電路,其頻率與讀寫器發(fā)射的頻率相同,在電磁波的激勵下,lc諧振電路產(chǎn)生共振,從而使電容內(nèi)有了電荷,在這個電容的另一端接有一個單向?qū)ǖ碾娮铀?,將帶?nèi)容內(nèi)的電荷送到另一個電容內(nèi)存儲,當(dāng)所有積累的電荷達(dá)到2v時,此電容可做到電源為其它電路提供工作電壓,將卡內(nèi)數(shù)據(jù)發(fā)射出去或讀取讀寫器的數(shù)據(jù)。
根據(jù)互感原理可知,讀寫器天線半徑越大,匝數(shù)越多,讀寫器上的天線和卡上的天線的互感系數(shù)就越大。根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)的要求,卡和讀寫器的通信距離為10cm,通過調(diào)整天線驅(qū)動電壓可以改變通信的最長距離。天線的傳輸帶寬和品質(zhì)因數(shù)成反比關(guān)系。過高的品質(zhì)因數(shù)會導(dǎo)致帶寬減小,從而減弱讀寫器的調(diào)制邊帶,會導(dǎo)致讀寫器無法與卡通信。
無線傳輸模塊分析
是一無線通信芯片,采用fsk調(diào)制,可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)或是1對6的無線通信。無線通信速度最高可達(dá)2mbps,只需為單片機(jī)系統(tǒng)預(yù)留5個gpio,1個中斷輸入引腳,就可很容易地實(shí)現(xiàn)天線通信的功能,非常適合用mcu系統(tǒng)構(gòu)建無線通信功能。
具有收發(fā)模式,待機(jī)模式和掉電模式,四種工作模式,并由ce、寄存器內(nèi)部pwr、vp和prim、rx共同控制。nrf24l01所有的配置都由配置寄存器來定義,這些配置寄存器可通過spi口訪問。spi接口由sck、mosi、miso及csn組成,在配置模式下單片機(jī)通過spi接口配置nrf24l01的工作參數(shù),在發(fā)射或接收模式下單片機(jī)spi接口發(fā)送和接收數(shù)據(jù)。
單片機(jī)的控制指令從nrf24l01的mosi引腳輸入,而nrf24l01的狀態(tài)信息和數(shù)據(jù)是從其miso引腳輸出并送給單片機(jī)的。利用spi傳輸數(shù)據(jù)時,是先傳輸?shù)臀蛔止?jié),再傳輸高位字節(jié),并且在傳輸每個字節(jié)時是從高位傳起。
六、單片機(jī)軟件系統(tǒng)工作流程
通過使用stc-isp軟件,stc12c5a60s2單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程。由于現(xiàn)在大的數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)都不存在提供單獨(dú)的串口,所以需要usb轉(zhuǎn)rs232串口線。
usb轉(zhuǎn)rs232串口設(shè)備驅(qū)動程序的安裝
stc-isp v483串口下載軟件
七、實(shí)習(xí)過程心得
新學(xué)期伊始,就迎來了為期四周的單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我受益頗多。這是我們經(jīng)歷的第一次廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。從最初的設(shè)計(jì),到焊接,安裝,調(diào)試,我們都是逐一親自動手操作完成的。在這次實(shí)習(xí)中,我們遇到了不少問題,但正是因?yàn)橛辛诉@些問題,才有了我們更加深入學(xué)習(xí)的機(jī)會。為了解決這些問題,我們查資料,探討,請教老師,充分利用自己身邊的一切資源來學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)過程讓我們對所學(xué)內(nèi)容理解的更深刻,而且大大提高了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在實(shí)際操作焊接的過程中,我們從笨拙到熟練,動手能力不斷提高,有了很大的進(jìn)步。這為我們以后步入工作崗位做了良好的鋪墊。
總之,通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益匪淺,各方面的能力都有了提高。最后,感謝在實(shí)踐過程中悉心指導(dǎo)的每一位老師!
一、認(rèn)知實(shí)習(xí)經(jīng)歷
(一)單片機(jī)的背景及應(yīng)用
單片機(jī)是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展史上的一個重要里程碑,標(biāo)志著計(jì)算機(jī)正式形成了通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)兩大分支。
單片機(jī)軟硬件結(jié)合、體積小,容易嵌入到各種應(yīng)用系統(tǒng)中。得到廣泛應(yīng)用且其體積小、成本低,嵌入到工業(yè)控制單元、機(jī)器人、智能儀器儀表、汽車電子系統(tǒng)、武器系統(tǒng)、家電系統(tǒng)、辦公自動化設(shè)備、金融電子系統(tǒng)、玩具、個人信息終端及通訊產(chǎn)品中。
它功能齊全,應(yīng)用可靠,抗干擾能力強(qiáng);簡單方便,易于普及。單片機(jī)技術(shù)是易于掌握技術(shù)。應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試已經(jīng)是一件容易的事情,工程技術(shù)人員通過學(xué)習(xí)可很快掌握其應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù);發(fā)展迅速,前景廣闊。短短幾十年,單片機(jī)經(jīng)過4位機(jī)、8位機(jī)、16位機(jī)、32位機(jī)等幾大發(fā)展階段。尤其是集成度高、功能日臻完善得單片機(jī)不斷問世,使單片機(jī)在工業(yè)控制及工業(yè)自動化領(lǐng)域獲得長足發(fā)展和大量應(yīng)用。目前,單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)愈加完美,片內(nèi)外圍功能部件越來越完善,向更高層次和更大規(guī)模的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。單片機(jī)是集成電路技術(shù)與微型計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物。體積小、價格低、應(yīng)用方便、穩(wěn)定可靠,因此,給工業(yè)自動化等領(lǐng)域帶來了一場重大革命和技術(shù)進(jìn)步。由于體積小,很容易地嵌入到系統(tǒng)之中,以實(shí)現(xiàn)各種方式的檢測、計(jì)算或控制,這一點(diǎn)一般微機(jī)根本做不到。又由于單片機(jī)本身就是一個微型計(jì)算機(jī),因此只要在單片機(jī)的外部適當(dāng)增加一些必備外圍擴(kuò)展電路,就可以靈活的構(gòu)成各種應(yīng)用系統(tǒng),如工業(yè)自動監(jiān)測監(jiān)視系統(tǒng),數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),自動控制系統(tǒng),智能儀器儀表等。
(二)認(rèn)識stc11f32xe單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和原理
stc11f32xe單片機(jī)是由一個8位cpu,4kb程序存儲器,一組特殊功能寄存器,4個輸入輸出口(即p0\p1\p2\p3), 一個全雙工串行口,2個16位定時器/計(jì)數(shù)器,5個中斷源等部分組成,各功能部件通過片內(nèi)單一總線連成一個整體,集成在一塊芯片上。共有40個引腳,采用雙列直插的封裝形式,每個引腳都有其特定功能。
(三)搭建開發(fā)板的各個模塊
學(xué)習(xí)單片機(jī)的前一個星期就是在設(shè)計(jì)好的電路板上用電烙鐵和錫絲把每個電阻、電容、芯片、開關(guān)、插槽、按鍵、數(shù)碼管等部件焊接到板子上。由于要鍛煉動手實(shí)踐能力,剛開始焊接電源模塊時,出現(xiàn)虛焊、短路等各種狀況。由于剛接觸,不太熟練,不能輕車熟路的駕馭烙鐵,但是隨著模塊的慢慢搭建,錫焊技術(shù)已明顯好轉(zhuǎn),就美觀度而言和其他電子設(shè)備上的焊接技術(shù)可以相媲美了。
經(jīng)過一個星期的焊接,單片機(jī)開發(fā)板的每一個模塊已基本完成,經(jīng)過對各個模塊的檢查測試,全部通過后我自己的單片機(jī)開發(fā)板就完成了。
(四)編寫驅(qū)動程序,實(shí)現(xiàn)對各個模塊的操作
(1)、數(shù)碼管顯示
單片機(jī)開發(fā)板搭建完成后,寫的第一個驅(qū)動就是0—f在數(shù)碼管上的顯示。涉及到的兩個芯片分別是:74vhc595d和74ls138,前者實(shí)現(xiàn)對8段數(shù)碼管的段選,后者控制位選,兩者結(jié)合實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管對不同數(shù)字的顯示。
單片機(jī)模板用的是共陽極的數(shù)碼管,建立數(shù)組保存數(shù)碼表,然后通過段選和位選對每個數(shù)組元素進(jìn)行顯示。
第一次接觸keil軟件,不僅要學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建工程,還要掌握基本的引腳控制。在網(wǎng)上查詢資料和觀看單片機(jī)教程的過程中學(xué)會了如何寫驅(qū)動,經(jīng)過接近兩天的自我學(xué)習(xí),我的第一個驅(qū)動——數(shù)碼管顯示程序出爐了,很高興。然后便是把寫好的程序生成*.hex文件燒到單片機(jī)當(dāng)中,數(shù)碼管便可顯示。
(2)按鍵操作
我們所用的矩陣鍵盤與網(wǎng)上通用的鍵盤略不相同,(我們采用的是3x6,而通用的開發(fā)板多采用4x4鍵盤)但是思想相同。鍵盤的引腳分別用了p0口和p2^5引腳。
首先實(shí)現(xiàn)單擊,即按每一個鍵顯示不同的鍵值。調(diào)試通過后再實(shí)現(xiàn)雙擊和組合鍵。
按鍵的關(guān)鍵是先對行賦值(或?qū)α匈x值),若對行賦值(列賦值),則對列進(jìn)行檢索(行進(jìn)行檢索)。當(dāng)有按鍵被按下,相應(yīng)的列(或行)拉為低電平。
在用數(shù)碼管顯示按鍵的狀態(tài)時,由于595 io的引腳和按鍵第三行用的都是p2^5引腳,數(shù)碼管顯示有時出現(xiàn)問題,與程序中間的延時時間有關(guān)。不太好控制。
(3)溫度測量
溫度的測量主要用到ds18b20,通過對ds18b20芯片個參數(shù)的控制便可驅(qū)動該芯片,把結(jié)果顯示在數(shù)碼管上。
ds18b20芯片操作包括讀操作、寫操作以及對其的初始化。在讀操作時把讀的結(jié)果與10相除得溫度的十位,取余數(shù)得溫度的各位(在室溫下實(shí)驗(yàn))。
(4)時鐘控制
時鐘的顯示主要是通過對ds1302進(jìn)行控制,可以實(shí)現(xiàn)時、分、秒、年、月、日的顯示,并且有漏電保護(hù)功能。同樣把時分秒顯示在數(shù)碼管上,通過按鍵再切換到年月日。
在給dds1302初始化時,如果寫保護(hù)關(guān),則有漏電保護(hù)功能(即斷電重連后,時鐘會自動記錄斷電的這段時間,并順著此時間繼續(xù)計(jì)時。)
(5)rs485通信
用rs485實(shí)現(xiàn)多機(jī)通信,編寫通信協(xié)議實(shí)現(xiàn)一臺主機(jī)和多臺從機(jī)進(jìn)行通信。在進(jìn)行該模塊設(shè)計(jì)時,由于平臺搭建的有點(diǎn)問題,使得rs485的電壓拉不到工作電壓。然后把問題反映給了我們的兩位指導(dǎo)老師,經(jīng)過他們的一番測試,最終找到問題的所在:是因?yàn)橐粋€電阻的原因。當(dāng)然在觀看老師對電路的檢測中受益匪淺。也對多功能電壓表的應(yīng)用更為了解。
(6)nokia 5110屏顯示
nokia 5110屏是48x84的點(diǎn)陣lcd,可以顯示4行漢字。用nokia 5110屏實(shí)現(xiàn)計(jì)算器、閱讀器、推箱子和足球射門等功能。這四個程序設(shè)計(jì)全是基于nokia 5110屏和對按鍵的檢測,用按鍵來控制各個功能,并在屏上圖形化顯示。
在對計(jì)算器的設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)0——999之間的四則運(yùn)算,尤其是除法運(yùn)算還涉及到浮點(diǎn)數(shù)。閱讀器主要是上下?lián)Q行和左右翻頁,由于要存儲一段文字在寄存器中,文字不能太長,否則會超過程序寄存器的大小而不能進(jìn)行構(gòu)建。
推箱子是通過數(shù)組0和1實(shí)現(xiàn)小人和箱子的走與停。足球射門通過產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)來控制球的方向的任意性。
三、總結(jié)
兩個月的暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,總體上來說感覺很充實(shí),沒有白白浪費(fèi)暑假時光,也充實(shí)了自己的知識儲備,獲益匪淺。
當(dāng)然很感謝龍夏老師和肖連軍老師,他們放棄自己的假期,在酷暑中堅(jiān)持沒兩天一到,為我們解答學(xué)習(xí)過程中的疑問。還有就是系里的支持,為我們提供涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境,會議室配有空調(diào),在學(xué)習(xí)的同時不用經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)。雖然我們的學(xué)習(xí)場所很簡陋:桌椅是我們從5棟教學(xué)樓搬的,電源插座是剛剛搭建的,和在普通教室上自習(xí)的同學(xué)來比我們是幸福的。
實(shí)習(xí)前雖說已經(jīng)大二結(jié)束,但是對我們的專業(yè)嵌入式方向始終不甚明白,縱然專業(yè)導(dǎo)論課已經(jīng)談過,但是總感覺迷茫與空洞。書本上的知識也學(xué)了不少,像電路,數(shù)字邏輯,組成原理等一些課,但是這些課始終是書本知識,得不到實(shí)際的應(yīng)用。通過這次的親自動手設(shè)計(jì)到編寫驅(qū)動設(shè)計(jì)程序,終于切身體會到在開發(fā)產(chǎn)品中要用到哪些知識。依然記得實(shí)訓(xùn)剛開始時,大家都很興奮,因?yàn)槲覀円约簞邮趾附幼约洪_發(fā)板的每一模塊,從電源模塊開始著手。“書到用時方恨少,事要做時方知難”,一點(diǎn)也不假,感覺焊接應(yīng)該不難,不就把錫點(diǎn)到電器元件引腳上不就行了,可是真正拿著烙鐵去焊時,手是抖動的,烙鐵也不打聽話……淡然這只是剛開始時,經(jīng)過多次的練習(xí)慢慢的得心應(yīng)手。怪不得社會上的公司招聘都提到:有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。是啊,干過的總比紙上談兵的強(qiáng)的多,公司不需要對你培訓(xùn),可以直接工作給公司帶來效益。
焊接電路板的時間很短,這只是簡單的技術(shù)活,不需要邏輯上的考慮。接下來就是用我們焊接好的開發(fā)板開始我們的單片機(jī)之旅。由于單片機(jī)課程還沒開,我們不得不從網(wǎng)上查資料,看教程彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)知識的匱乏。還記得自己寫的第一個程序,驅(qū)動數(shù)碼管。雖然看著焊接好的開發(fā)板很好看,但是要寫程序點(diǎn)亮它就不那么容易了,第一感覺就是無從下手。老師建議我們從網(wǎng)上看前人的驅(qū)動程序,然后比著寫,由于使用的單片機(jī)不同,電路的設(shè)計(jì)不同,在看網(wǎng)上程序時必須要明白其原理,否則還是無法借鑒過來,就這樣第一個驅(qū)動程序花費(fèi)了我兩天時間才把數(shù)碼管點(diǎn)亮。開發(fā)的過程是痛苦的,但是結(jié)果是令人無比興奮的??粗约狐c(diǎn)亮的數(shù)碼管心里特別高興。
接下來的日子就是每天對著電腦編寫程序,然后下載到單片機(jī)中進(jìn)行檢測,查看能否運(yùn)行。有時花費(fèi)了一天的時間編寫的一個程序下載單片機(jī)中竟然運(yùn)行不了或者顯示錯誤,心里真的特別失望;有時為了一個驅(qū)動程序想了一天還是一無所獲,會特別煩躁……但是看到其他同學(xué)都在專心的研究,自己也就安慰自己別灰心,要堅(jiān)持。就想《士兵突擊》中說的一樣不拋棄不放棄,所以自己也不能放棄自己。然后又重新打起精神,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,就是在這樣的一次次的自我暗示中,在和同學(xué)們一起拼搏一起學(xué)習(xí)。
還記得在進(jìn)行多機(jī)通信時,由于要把所有的單片機(jī)連接在一起,大家不得不默契配合,一起想辦法,編寫協(xié)議“眾人拾柴火焰高”,很快一個主機(jī)程序,從機(jī)程序就出爐了。
經(jīng)過一個暑假的認(rèn)知實(shí)習(xí)我學(xué)到的不僅是知識,還有責(zé)任心、信心、恒心以及團(tuán)隊(duì)合作能力。我想無論是在學(xué)校還是以后踏入社會這些都必不可少。我認(rèn)識到了我所學(xué)知識的重要性。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次的單片機(jī)培訓(xùn)應(yīng)用到的不僅是單片機(jī)知識,還有以前的課程,所以知識的積累也是非常重要的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在磨練自己的同時讓自己認(rèn)識了很多,使自己未踏入企業(yè)就已經(jīng)對企業(yè)有了一定的了解。
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)更清楚的認(rèn)知,以前一直不清楚嵌入式的具體應(yīng)用,不知道以后畢業(yè)了該干什么。但通過這次的實(shí)習(xí),我對嵌入式有了更清楚地認(rèn)識,對單片機(jī)有了更清晰的理解。我認(rèn)識到做什么都要有責(zé)任心,只有抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把任務(wù)完成。而程序員更是對耐心和細(xì)心有很高的要求。
實(shí)習(xí)的過程不僅僅是一個認(rèn)知的過程,更是一個反思的過程。學(xué)習(xí)到新知識固然可喜,但能否用新知識對舊只是加以反思,這是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十一
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
1.設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)具有復(fù)位功能的單片機(jī)小系統(tǒng)。
2.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的場景開關(guān)控制。
3.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的循環(huán)點(diǎn)亮控制及速度變化控制。
4.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的色彩連續(xù)變化效果控制。
5.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的三色聯(lián)動定時控制。
6.配合2至5項(xiàng)中功能,實(shí)現(xiàn)液晶屏輸出功能或狀態(tài)信息。(受器件條件限制,只需仿真方式實(shí)現(xiàn)。)。
7.以調(diào)節(jié)5或4項(xiàng)中的時間為例實(shí)現(xiàn)基于4x4鍵盤的輸入功能。(受器件條件限制,只需仿真方式實(shí)現(xiàn)。)。
三、設(shè)計(jì)要求。
1.能啟動、停止;。
2.能通過開關(guān)進(jìn)行功能選擇;。
3.要體現(xiàn)循環(huán)、組合和色彩變化的控制功能和效果,實(shí)現(xiàn)三色聯(lián)動定時控制,
控制變化規(guī)律的類型或功能不少于5種;。
4.要有完善的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
四、設(shè)計(jì)流程。
本課程設(shè)計(jì)是采用80c51單片機(jī)設(shè)計(jì)藝術(shù)彩燈,通過keil進(jìn)行c語言編程,通過protues進(jìn)行軟件硬件仿真。本設(shè)計(jì)成果,主要通過按鍵開關(guān)對彩燈進(jìn)行控制,包括燈光的場景開關(guān)控制、燈光的循環(huán)點(diǎn)亮控制及速度變化控制、燈光的色彩連續(xù)變化效果控制、燈光的三色聯(lián)動定時控制,以上內(nèi)容均基于面包板完成。在4x4矩陣鍵盤和lcd液晶顯示方面均在仿真下完成。
五、設(shè)計(jì)方案。
(一)硬件設(shè)計(jì)。
80c51單片機(jī)最小系統(tǒng)是由晶體振蕩器和復(fù)位電路構(gòu)成,如圖所示晶振電路:復(fù)位電路:
單片機(jī)外部電路由八個彩燈,4x4矩陣鍵盤,1602lcd液晶顯示和4個獨(dú)立按鍵開關(guān)組成。以上電路可以完成本課程設(shè)計(jì)要求的所有功能。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十二
開題日期:
完成日期:
題目八路彩燈。
一、設(shè)計(jì)的目的。
(1)根據(jù)原理圖分析各單元電路的功能;
(2)熟悉電路中所用到的各集成塊的管腳及其功能;
(3)進(jìn)行電路的裝接、調(diào)試,直到電路能達(dá)到規(guī)定的設(shè)計(jì)要求;(4)寫出完整、詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
二、設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求設(shè)計(jì)任務(wù)。
設(shè)計(jì)一個八路彩燈邏輯控制電路。設(shè)計(jì)要求及器件。
(1)共有八個彩燈,分別實(shí)現(xiàn)三個過程,構(gòu)成一個循環(huán)共25秒。(2)第一個過程要求八個燈從左到右依次點(diǎn)亮,各一秒,共八秒。(3)第二個過程要求八個燈從右到左依次熄滅,各一秒,共八秒。(4)最后八個燈同時閃爍八次,共8秒。
三、指導(dǎo)教師評語。
四、成績。
第1章概述。
設(shè)計(jì)一個八路彩燈邏輯控制電路。
1.1.2設(shè)計(jì)要求及器件。
(1)共有八個彩燈,分別實(shí)現(xiàn)三個過程,構(gòu)成一個循環(huán)共25秒。(2)第一個過程要求八個燈從左到右依次點(diǎn)亮,各一秒,共八秒。(3)第二個過程要求八個燈從右到左依次熄滅,各一秒,共八秒。(4)最后八個燈同時閃爍八次,共8秒。
1.1.3設(shè)計(jì)任務(wù)及目標(biāo):(1)根據(jù)原理圖分析各單元電路的功能;
(2)熟悉電路中所用到的各集成塊的管腳及其功能;
(3)進(jìn)行電路的裝接、調(diào)試,直到電路能達(dá)到規(guī)定的設(shè)計(jì)要求;(4)寫出完整、詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
第2章.總體設(shè)計(jì)思路模塊。
2.1系統(tǒng)邏輯框圖。
如圖(1)所示,它由三部分組成。
2
發(fā)光。
與非。
2.2設(shè)計(jì)的方法。
首先確定所有的芯片都是上升沿有效。
(1)cp產(chǎn)生電路:由1個555定時器,兩個電阻分別是4.7k,51k和兩個電容分別是0.01uf,10uf構(gòu)成的多諧振蕩器,它所產(chǎn)生秒脈沖主要是提供給74ls163和74ls194這兩個芯片。
(3)彩燈演示電路:由2片寄存器74ls194實(shí)現(xiàn)。八個輸出信號端連接八個保護(hù)發(fā)光二極管和八個發(fā)光二極管,第一個芯片的q3端連接到第二個芯片sr端,第二個芯片的sl端接地且q1端接到第一個芯片sl端。第二個芯片的q3同時接到8個輸入端d0~d7.
3
第3章.各單元電路圖及功能說明模塊。
3.1器件選擇。
3.1.1:計(jì)數(shù)器s163芯片的介紹。
74ls163引腳圖(2)。
74ls163工作波形圖。
74ls163是4位二進(jìn)制同步計(jì)數(shù)器,它具有同步清零、同步置數(shù)的功能。74ls163的'外引線排列圖(2)所示,其功能表如表所示。cp是輸入計(jì)數(shù)脈沖,由555提供。
cr是清零端;ld是置數(shù)控制端;co是進(jìn)位輸出端,d0~d3是并行數(shù)據(jù)輸入端,q0~q3是數(shù)據(jù)輸出端,并且q2輸出端提供給74ls190的cp脈沖。
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單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十三
做了兩周的課程設(shè)計(jì),有很多的心得體會,有關(guān)于單片機(jī)方面的,的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的。
我們組一共有三個人,但其他兩個人是真的神龍見首不見尾,除了在最后答辯的時候他們一起坐在了我旁邊,冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說了幾嘴,我想可能他們自己都不知道自己在說怎么,雖然有的東西他們也答出來了。
我佩服他們的勇氣,羨慕他們的運(yùn)氣(我見到的很多做了10 天的人最后的成績都有不如他們的),但是鄙視他們的做法。
所幸的是,我得到了很多同學(xué)的幫助。
我想沒有他們我可能都要放棄了,因?yàn)槲冶救藢纹瑱C(jī)也并不是很熟悉,學(xué)的東西好像它是它,我是我似的,理論聯(lián)系不了實(shí)際。
以前的匯編語言沒學(xué)好,一開始的程序這塊兒就要令我抓狂了。
后來請教我們班的一個男生,每次跟他一起到試驗(yàn)室調(diào)試程序(他們組也只有他一個人動手),看他邊做邊給我講解。
最后在開發(fā)機(jī)上做出來的時候,雖然不是我自己寫的,但看他那么高興,我也有一種分享到的成就感。
后來我們組就用了他寫的程序,他自己又抽空做了些拓展。
接下來就是做硬件方面的焊接工作了。
沒想到這項(xiàng)看起來不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力。
很多次是早上起來帶瓶水帶些吃的到實(shí)訓(xùn)中心,一泡就是一天。
我看到有很多人跟我一樣,不同的是他們是三三兩兩,而我大部分時間都是一個人做。
在這個時候也有很多人幫助我,或是熱心的幫我?guī)э垼蚴窃谖掖蝽飪旱臅r候幫我做點(diǎn)焊接。
大家都鼓勵我,即使最后出不來東西,但是一定要堅(jiān)持把它做完。
當(dāng)我想放棄的時候,我也這么對自己說,即使你做出來的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出來一件成品。
在要驗(yàn)收前,終于做了一件成品出來,不幸的是它真的是一件不合格品。
幫我的那個男生做的已經(jīng)出來了,所以最后應(yīng)該還是我的焊接方面的'問題。
有一點(diǎn)灰心,想再重做來不及了,單是檢查線路卻也查不出來什么問題。
那么就準(zhǔn)備答辯吧。
我對著電路圖再看課本,發(fā)現(xiàn)以前很多覺得很難記的東西現(xiàn)在記起來容易多了,因?yàn)檎於荚谕鼈兇蚪坏馈?BR> 51的引腳及其功能,a/d轉(zhuǎn)換器的,驅(qū)動器的,所有我用到的我都一再的看書了解,同時請教同學(xué)我看書過程當(dāng)中的疑惑。
在這個過程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當(dāng)中出的一些問題,能改的就改,不能改的,咳,要是時間再多一些,或者我能早點(diǎn)做好,要是不只是我一個人動手……算了吧,不要想那些如果,還是準(zhǔn)備我自己的,做好我現(xiàn)在能做的吧。
還好,驗(yàn)收還算成功,得了3分,不是很高,但是我覺得對我來說已經(jīng)很好,代表了我真實(shí)的水平,我覺得我對單片機(jī)的一些知識在這個動手的過程中真的是從無到有增長的。
同時我也盡量不去想別人得了多少分,沒有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是風(fēng)險(xiǎn)代價,其實(shí)這也沒有什么不一樣,這一點(diǎn)我早就了解。
最后,我發(fā)現(xiàn)自己對單片機(jī)竟然也有了一點(diǎn)興趣,我認(rèn)為要學(xué)好單片機(jī)這門課程,不僅要認(rèn)真閱讀課本知識,更重要的是要通過上機(jī)實(shí)踐才能增強(qiáng)和鞏固我的知識,注重實(shí)踐這一環(huán)節(jié),只有這樣我們才能成為合格的社會人材。
高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。
在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。
為了提高學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動手能力。
從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用 inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。
使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識、基礎(chǔ)、綜合3個階段。
以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。
使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對單片機(jī)如何構(gòu)成一個單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識。
軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在 eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由 8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。
其中8155 片內(nèi)有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。
串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。
在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設(shè)定及計(jì)時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
同時可參考單片機(jī)網(wǎng)上的比較生動的單片機(jī)學(xué)習(xí)教程,學(xué)習(xí)和試驗(yàn)一起進(jìn)行.例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機(jī) p1口輸入被測量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
由于p1口通過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/d d/a 等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能
此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。
有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎(chǔ)電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應(yīng)用來。
例如:時間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號的使用。
還可幫助學(xué)生學(xué)會分析問題和解決問題的能力。
這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來。
例如:如何檢查程序存儲器和外部數(shù)據(jù)存儲器及i/o接口,執(zhí)行訪問外部程序存儲器eprom2764的0000h 單元的指令,只能讀取該單元的內(nèi)容,不能改寫,當(dāng)dptr=0000h 時,執(zhí)行 movca @dptr指令,這時候74ls373應(yīng)鎖存地址信號低8位,可用示波器測量74ls373的q0-q7 ,檢驗(yàn)是否鎖存了零信號,同樣用示波器檢測p2口是否輸出了地址信號的高8位,用示波器檢測p0口和 ale控制信號。
若和原理分析有偏差,很快就可判斷出哪個管腳有問題,可順藤摸瓜,找出問題所在。
同理,執(zhí)行單條指令訪問外部接口8155的pa pb pc 口,軟件執(zhí)行時序信號和管腳測量結(jié)果相比較,看是否一致,以便檢查硬件線路是否正確。
訪問外部ram數(shù)據(jù)存儲器(8155片內(nèi))時,用示波器測wr及 rd控制信號,如:讀ram時,應(yīng)測到讀控制信號脈沖,而寫ram時,應(yīng)測得寫控制信號脈沖。
測得的信號一定是數(shù)字信號(0或1,0.7v左右或 3.8v左右),2.5v左右的數(shù)字信號肯定有問題。
在仿真器上調(diào)試軟件時,通過察看單片機(jī)網(wǎng)的相關(guān)專欄得知,可采用仿真器上的晶振,通過后,改用用戶板上的晶振,看結(jié)果是否一致,若有問題,說明用戶板上的晶振有問題,再次通過后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真頭,插上8031芯片,看是否通過,此時有問題,說明用戶板上的復(fù)位信號有問題。
逐步學(xué)會硬件電路的調(diào)試。
外部可連接溫度傳感器,經(jīng)a/d轉(zhuǎn)換,檢測溫度信號,并根據(jù)鍵盤輸入的設(shè)定值范圍,進(jìn)行報(bào)警,切換繼電器工作;還可通過模擬開關(guān)對多點(diǎn)溫度進(jìn)行輪檢,構(gòu)成一臺多點(diǎn)溫度測試系統(tǒng)。
作為測量設(shè)備,要考慮精度,在硬件電路上要考慮模擬開關(guān)的選擇,因?yàn)槠鋵?dǎo)通電阻的大小對模擬輸入量有影響,應(yīng)選擇導(dǎo)通電阻小,帶過壓保護(hù)的模擬開關(guān),同樣a/d轉(zhuǎn)換芯片應(yīng)根據(jù)精度要求,選擇8位、 12位等 轉(zhuǎn)換器,或滿足精度要求的壓頻轉(zhuǎn)換器。
也可對外部多種傳感器進(jìn)行檢測,如:溫度、煙霧、水警、門警、紅外等,構(gòu)成監(jiān)控電路,被測量中既有模擬量,又有數(shù)字量,特別要加強(qiáng)抗干擾性,在線路板設(shè)計(jì)時,每塊芯片電源引腳的濾波電容排放時盡量靠近芯片,模擬地和數(shù)字地先分別共地,最后,再把模擬地和數(shù)字地共地,模擬地和數(shù)字地只能出現(xiàn)一個共地點(diǎn),最好電源和地單獨(dú)布層,走線合理,提高線路板的抗干擾性,為了提高抗干擾能力,軟件設(shè)計(jì)時,可連續(xù)測量幾次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以濾去一些突變信號,提高整個系統(tǒng)的抗干擾能力。
由于單片機(jī)體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集和控制,但單片機(jī)存儲量有限,數(shù)據(jù)處理能力差,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,在這里利用單片機(jī)的串行口和上位pc機(jī)串口通訊,實(shí)驗(yàn)板上的max233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)ttl信號和rs232 信號之間的轉(zhuǎn)換,和 pc機(jī)通訊,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲、處理和打印清單,單片機(jī)完成現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集及各種信號的控制,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。
幾點(diǎn)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會
在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。
如:工業(yè)控制、儀器儀表、電訊技術(shù)、辦公自動化和計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、汽車與節(jié)能、商用產(chǎn)品、家用電器等。
目前,單片機(jī)正朝著大容量片上存儲器、多功能i/o接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展。
要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識,而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識,只有將這兩方面的知識融會貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。
一個好的工程設(shè)計(jì)師不僅要掌握單片機(jī)的工作原理,而且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價格比。
所以還要注意培養(yǎng)學(xué)生接受新知識的自學(xué)能力,掌握芯片發(fā)展動態(tài)。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十四
作為一名自動化專業(yè)的大學(xué)生,我覺得做單片機(jī)課程設(shè)計(jì)是十分有意義的',而且是十分必要的。在已度過的大學(xué)時間里,我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識,如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似的課程設(shè)計(jì)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺。
在做本次課程設(shè)計(jì)的過程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的,同時也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)課程設(shè)計(jì),但我們不是藝術(shù)家,他們可以拋開實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計(jì)。
接下來的4月,我意外的接到系學(xué)生工作處主管陳老師來電,說我系承辦了院校園文化藝術(shù)節(jié)的南方擂臺知識搶答競賽,而學(xué)校又沒有搶答器,要我組織幾個學(xué)生做一個搶答器。我當(dāng)時想,那好啊,做搶答器不難。以前有用與非門做過,于是我便爽快的答應(yīng)了陳老師,并保證沒有問題,保質(zhì)保量完成。當(dāng)是可能是我想得太簡單了,搶答器不就八個按鍵一個數(shù)碼管顯示不就完了么,把最先搶到的組別顯示出來??墒堑街魅谓o我們提要求的時候才發(fā)現(xiàn)搶答器要實(shí)現(xiàn)我功能遠(yuǎn)不只這么多,倒計(jì)時、蜂鳴提示、范規(guī)報(bào)警、電子計(jì)分器,這些我都沒有考慮進(jìn)來。主任也說了,這是一次院級的比賽,電子系做的東西要拿的出手,要做就做點(diǎn)樣子出來。我想也好,雖有點(diǎn)難度,但符合我喜歡挑戰(zhàn)難度的性格。我說行!這個活我做了!
接到任務(wù)開始布屬,我把計(jì)分電路分了出去由其它幾個同學(xué)做,我專攻搶答部分。由于沒有獨(dú)立設(shè)計(jì)電路的經(jīng)驗(yàn),剛開始得一步步慢慢深入,正好我會proteus。軟硬件的調(diào)度都靠它完成,這樣可以省很多的時間。做搶答器,我們花了一個月的時間,沒日沒夜的調(diào)試程序(當(dāng)時單片機(jī)課程還沒學(xué)到定時器中斷,還得一邊自學(xué)。)做pcb板,采購元器件,安裝,調(diào)試,運(yùn)行。那時,他們的計(jì)分電路也做好了,用了16個數(shù)碼管做顯示。我們將計(jì)分和搶答電路板及數(shù)碼管安裝在了事先木制的外殼上,進(jìn)行整體調(diào)試。記得那時正趕上五一放假,而五月8號就是比賽了。我們都沒有休息,將工作間從實(shí)驗(yàn)室搬到了寢室。那段時間雖然辛苦,但很充實(shí),每個人收獲都特別大。
為了讓自己的編程水平能進(jìn)一步提高,我將自己編寫的程序發(fā)到了論壇里與大家共享,并下載網(wǎng)友們的程序進(jìn)行分析。電子鐘程序、液晶密碼鎖程序、跑馬燈程序、大屏幕點(diǎn)陣屏程序、上下位機(jī)通信程序等等,這些我都能熟練的掌握。我認(rèn)為,學(xué)編程讀別人的程序非常重要,每個人都有不同的思維,相同的任務(wù)卻有很多不同的方法,在每個程序里都能找到些經(jīng)典的段子,讓人回味。從中可以學(xué)到很多的方法,并且有些可以直接的引用。一個出色的程序員在編程時,并不是從零開始,而應(yīng)該是先找出類似的例子進(jìn)行分析,參考,看看有沒有值得引用和借鑒的地方,加以修改,為自己所用。實(shí)踐證明,這樣做是對的。從當(dāng)初不知如何著手到現(xiàn)在隨手就能寫個幾百行,短短幾個月,我進(jìn)步還是蠻快的。
做單片機(jī)課設(shè)那會,我?guī)椭税嗌喜簧俚耐瑢W(xué),幫他們調(diào)試過硬件,修改過程序,并為他們解答了一系列的疑惑。當(dāng)同學(xué)們投來羨慕的目光時,我很自豪,這些都是我努力的結(jié)果。當(dāng)然,努力歸努力,方法也很重要。在這里,我總結(jié)一下,與大家共勉:
1、基本功要雜實(shí),要有一定的數(shù)模電基礎(chǔ)。學(xué)單片機(jī)首先要搞清楚它的基本結(jié)構(gòu)和存儲單元的分配。
2、在學(xué)單片機(jī)的過程中,最好自己動手做一個單片機(jī)系統(tǒng)。先找現(xiàn)成的程序,現(xiàn)成的電路圖,做成實(shí)物,并以這個例子為開端,帶著疑問學(xué)習(xí),往往更有目的,更主動。
3、有條件的話先個好的開發(fā)板,便實(shí)驗(yàn)時之用。沒開發(fā)板,proteus軟件仿真也行。
4、多讀有代表性的程序,讀得多了自然就會學(xué)到很多的好方法。可買本單片機(jī)子程序集看看,也可網(wǎng)上下載程序分析。
5、多泡泡單片機(jī)相關(guān)的論壇,與大家多交流交流,單片機(jī)完全可以自學(xué)的。
我覺得以上幾點(diǎn)相當(dāng)重要,因?yàn)樗鼘ξ規(guī)椭艽?,算是將我領(lǐng)進(jìn)了單片機(jī)的大門,以至于我學(xué)起來不那么吃力,沒有感覺到像大家說的那樣的難。我看過很多的程序,也調(diào)試過很多的程序,每一次收獲都不小。我的實(shí)驗(yàn)室就是keil和proteus。這使我做實(shí)驗(yàn)很方便。雖是虛擬的,但調(diào)試程序還是可以的,省去了很多的時間提高了效率。最近我在學(xué)cx51,因?yàn)閷W(xué)單片機(jī)掌握c語言是非常重要的,c語言的通用性對學(xué)習(xí)其它類型的單片機(jī)有很大的幫助。今后,我想做嵌入式系統(tǒng)工程師,想學(xué)arm,想搞操作系統(tǒng)。所以我現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ),這樣才能進(jìn)步。
我學(xué)單片機(jī)的一些經(jīng)歷。其實(shí)我并不是很厲害,我懂的也只是一點(diǎn)皮毛,只是曉得單片機(jī)是怎么回事,能編幾個小程序罷了。寫這些我只是想記錄一下我初學(xué)單片機(jī)的經(jīng)歷。同時對于那些想開始學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友們,還是可以有一些值得借鑒的地方。希望大家都能學(xué)好單片機(jī),那些覺得難的學(xué)得吃力的同學(xué)要對自己有信心,要多做多練,這樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只要堅(jiān)持就能如愿,同志們,加油!
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十五
這個學(xué)期的單片機(jī)課已經(jīng)早早的上完了,但是理論純屬理論,沒有與實(shí)踐的結(jié)合總讓我們學(xué)的不踏實(shí),感覺沒有達(dá)到學(xué)以致用的效果。
所慶幸的是在課程介紹考試完之后,老師給我們安排了這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),給了我們學(xué)以致用的做好的實(shí)踐。
關(guān)于這次課程設(shè)計(jì),我們花費(fèi)了比較多的心思,既是對課程理論內(nèi)容的一次復(fù)習(xí)和鞏固,還讓我們豐富了更多與該專業(yè)相關(guān)的其他知識,比如軟件應(yīng)用等,在摸索中學(xué)習(xí),在摸索中成長,在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲,在真正設(shè)計(jì)之前我們做了相當(dāng)豐富的準(zhǔn)備,首先鞏固一下課程理論,再一遍熟悉課程知識的構(gòu)架,然后結(jié)合加以理論分析、總結(jié),有了一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖之后才著手設(shè)計(jì)。
在設(shè)計(jì)程序時,我們不能妄想一次就將整個程序設(shè)計(jì)好,反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣是非常必要的,一個程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,這樣也能為資料的保存和交流提供了方便;我覺得在設(shè)計(jì)課程過程中遇到問題是很正常,但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來,并分析清楚,以免下次再碰到同樣的問題的課程設(shè)計(jì)又出錯了。
除了對此次設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作之外,我們還學(xué)到了很多平時難得的東西,首先是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在這次設(shè)計(jì)當(dāng)中,難免和同學(xué)產(chǎn)生觀點(diǎn)和意見的分歧,以及分工明細(xì)、時間安排等不合理,通過這次設(shè)計(jì),我們體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性及力量之強(qiáng)大,還有讓我們處理事情更加有條理,思路更加清晰明了了,發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力的提高都將受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
此次的設(shè)計(jì),其實(shí)也是我們所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用,讓我深深的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ),要有電子技術(shù)方面的數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;也要有編程語言的匯編語言或c語言。
要想成為單片機(jī)高手,我們首先要學(xué)好匯編語言,然后轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí),所以我們不能學(xué)到后面就忘了前面的知識,更應(yīng)該將所學(xué)的知識緊緊的結(jié)合在一起,綜合運(yùn)用,所謂設(shè)計(jì),就是要求創(chuàng)新,只有將知識綜合運(yùn)用起來才能真正的設(shè)計(jì)好。
經(jīng)過本次微機(jī)課題的設(shè)計(jì)與研究,我們深入的學(xué)習(xí)了除課本以外的很多微機(jī)附件的內(nèi)容,掌握了很多實(shí)驗(yàn)室操作技能。
我們在實(shí)際設(shè)計(jì)中遇到很多問題,但結(jié)合所學(xué)知識以及參考資料的幫助,不斷地嘗試,設(shè)計(jì)了一種能夠解決實(shí)際問題的系統(tǒng)。
同時也加深了我們對于現(xiàn)實(shí)生活中,實(shí)際的嵌入式操作系統(tǒng)的原理的理解。
單片機(jī)在日常生活中應(yīng)用廣泛,結(jié)合這學(xué)期在學(xué)的嵌入式系統(tǒng)原理,我們更多的了解了單片機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,以及在生活中的廣泛應(yīng)用,其實(shí)80c51只是我們所接觸的一種簡單的單片機(jī),在實(shí)際應(yīng)用中,有各個公司生產(chǎn)的不同型號的、針對不同功能設(shè)計(jì)的、以及根據(jù)用戶的需要和發(fā)展自主研發(fā)設(shè)計(jì)的單片機(jī)還有很多,由此設(shè)計(jì)出來的嵌入式系統(tǒng)更是數(shù)不勝數(shù)。
能夠親身的進(jìn)行自我實(shí)踐,并進(jìn)行實(shí)際的應(yīng)用,其實(shí)使我們對現(xiàn)行單片機(jī)的一次深入的了解,并能夠提升我們將來在學(xué)習(xí)工作遇到的單片機(jī)設(shè)計(jì)問題。
在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中,我們遇到了諸多設(shè)計(jì)的問題。
例如接口不夠,這一問題主要是因?yàn)槲覀兯O(shè)計(jì)的功能諸多,剛開始對于這一接口的規(guī)劃不是非常的合理,后來通過使用中斷,兩個中斷合理的設(shè)計(jì)便解決了所有的按鍵和現(xiàn)實(shí)問題。
考慮到目前空調(diào)系統(tǒng)也并不是使用我們所用到的80c51單片機(jī),中斷也有可能通過擴(kuò)展有所增加,考慮到硬件設(shè)計(jì)的難度,使用兩中斷解決這一問題則是最佳的選擇。
在程序設(shè)計(jì)中,我們更加深入了解了中斷的使用與本質(zhì),合理利用這些,會使程序簡化而不會出錯。
比如開始我們把主程序?qū)懺谥袛嗬锩妫瑢?dǎo)致程序運(yùn)行混亂,而后來發(fā)現(xiàn),只在中斷中做少量工作,比如改一下某一個標(biāo)志,這樣比較好。
對于傳感器芯片的使用,我們查找了它的datasheet,并查閱了各種關(guān)于其硬件連接和軟件設(shè)計(jì)的資料,同時發(fā)現(xiàn)了理論資料與實(shí)踐上的區(qū)別,通過多次嘗試,成功完成了硬件和軟件的設(shè)計(jì)。
在這次課題設(shè)計(jì)過程中,我們合理的分工,適宜的規(guī)劃進(jìn)度的進(jìn)展,不僅僅暗示完成了預(yù)先設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
在這一過程中,我們充分發(fā)揮我們的主觀能動性,想象創(chuàng)造性,攻克了很多之前都沒有想過的難關(guān),真的受益匪淺。
這次設(shè)計(jì)不僅僅耗時耗力,而且自己也親自跑了電子市場去進(jìn)行實(shí)際考察,對我們理論和實(shí)驗(yàn)都有很大的提升,我想這些對于我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很重要的意義,這將是我們在程序設(shè)計(jì)以及大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
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單片機(jī)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,很多人都想學(xué)習(xí)單片機(jī),并且想知道如何學(xué)習(xí)單片機(jī),基于本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程和愉快經(jīng)歷,特寫此篇文章和廣大的單片機(jī)初學(xué)者一起分享,希望您能從中受益。
熟悉單片機(jī)的人都知道,要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事,倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機(jī)入門者而編寫的教材。
翻一下身邊的單片機(jī)教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫的,一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)(隨便說一下,很多書中的電路設(shè)計(jì)已經(jīng)過時,并且有些程序還是錯誤的)。
如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。
學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累,下面就本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程和經(jīng)驗(yàn)做簡要介紹。
首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的'理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或c語言。
要想成為單片機(jī)高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。
盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進(jìn)行精確的控制。
匯編語言在單片機(jī)教材里面都會涉及,不需要單獨(dú)購買教材和學(xué)習(xí)。
c語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言,那只是c語言的一部分。
在這里給大家推薦一本單片機(jī)c語言程序設(shè)計(jì)參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的c語言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求c語言基礎(chǔ)。
如果沒學(xué)過c語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫的c語言程序設(shè)計(jì),這本書寫的不錯,通俗易懂。
其次,是單片機(jī)教材選擇。
單片機(jī)是一門非常重視實(shí)踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識,它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時,也許你看不明白,但這并不要緊,因?yàn)槟氵€缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因?yàn)樗麄兊木幊谭椒ê驼{(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。
一般來說,mcs-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。
給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。
書名:《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機(jī)高級教程:應(yīng)用與設(shè)計(jì)》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。
相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。
然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。
選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對于初學(xué)者來說一般無力接受,如果經(jīng)濟(jì)條件允許、本人又對單片機(jī)很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵大家購買。
隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價格比較高。
仿真器對單片機(jī)初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時又有些陌生,這主要是因?yàn)槭袌錾蟼鹘y(tǒng)的仿真器價格都在千元以上,對經(jīng)濟(jì)不是非常寬裕的人來說是不小的開支。
同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。
隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。
有了單片機(jī)教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。
以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時,你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。
太好玩了,你會覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機(jī)能夠按照你編寫的程序工作時,你會覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會慢慢迷上單片機(jī),真的。
不少網(wǎng)站上說搞定某個實(shí)驗(yàn),就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機(jī),這有點(diǎn)可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對單片機(jī)有了一定了解和會使用它了。
但是單片機(jī)能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計(jì)出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。
最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說對于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。
最終,自己完全設(shè)計(jì)具有個人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機(jī)高手拉。
只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。
時下多家電子類的報(bào)刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報(bào)》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機(jī)教程專欄,對于想學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友來說幫助很大,可以說現(xiàn)在的單片機(jī)教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書籍,有報(bào)刊雜志,還有視頻教程,元件的采購方面也非常充足,相關(guān)的器材又多有便宜。
如果每天能抽出兩小時的時間去學(xué)習(xí),快的一個月,慢的三個月就入門拉。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十六
通過今次單片機(jī)實(shí)訓(xùn),使我對單片機(jī)的認(rèn)識有了更深刻的理解。
系統(tǒng)以51單片機(jī)為核心部件,利用匯編軟件編程,通過鍵盤控制和數(shù)碼管顯示實(shí)現(xiàn)了基本時鐘顯示功能、時間調(diào)節(jié)功能,能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。
由于時間有限和本身知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問題需要解決。
例如:不能實(shí)現(xiàn)只用兩個按鍵來控制時鐘時間,還不能實(shí)現(xiàn)鬧鐘等擴(kuò)展功能。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的時鐘程序終于編譯成功。
當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
但在這次實(shí)訓(xùn)中同時使我對匯編語言有了更深的認(rèn)識。
當(dāng)我第一次接觸匯編語言就感覺很難,特別是今次實(shí)訓(xùn)要用到匯編語言,盡管困難重重,可我們還是克服了。
這次的實(shí)訓(xùn)使培養(yǎng)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的做事作風(fēng),增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到這次實(shí)訓(xùn)是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破。
希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。
經(jīng)常在群、論壇里看到有人問:怎么學(xué)單片機(jī)?也??吹接腥苏f學(xué)了好幾個月可就是沒有什么進(jìn)展。
當(dāng)然,受限于每個人受到的教育水平不同和個人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來會有快慢之分,但我感覺最重的就是學(xué)習(xí)方法。
一個好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說說我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。
05年的時候,因?yàn)橹谱鱢m發(fā)射電路采用了bh1415的芯片,需要用到單片機(jī)控制,所以開始接觸使用單片機(jī),雖然以前讀書時作為一門功課學(xué)過,不過也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學(xué)起了吧。
我當(dāng)時是買了一塊實(shí)驗(yàn)板,很簡單的功能,比論壇實(shí)驗(yàn)板還要少功能,還有一個仿真器,也是比較簡單的,sst芯片的。
然后開始從大家都知道的流水燈寫起,萬事開頭難,第一個程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門的學(xué)習(xí)資料,寫下第一個程序。
然后,在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應(yīng)出來的效果,很快,對單片機(jī)的運(yùn)作有了一個非常感性的認(rèn)識,這跟只看書然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。
然后,是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí),一個月時間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。
把流水燈,數(shù)碼管動態(tài)掃描,中斷等等的學(xué)習(xí)了,然后就是寫綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時鐘。
通過這個程序的編寫,使自己的編程水平有了很大的飛躍。
之后,就是逐步學(xué)習(xí)編寫更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過編寫程序使自己不斷的提高。
在學(xué)過匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了c語言學(xué)習(xí),因?yàn)橐郧皼]有學(xué)習(xí)過c語言,一切都很陌生,所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對c語言有了初步的了解,然后就是嘗試寫上面所說的時鐘,以匯編程序的思路作為參考,以c語言來編寫,花了幾天功夫完成了這一程序,也實(shí)現(xiàn)了從匯編編程為主到c編程為主的轉(zhuǎn)變。
然后,就是以c語言編寫外圍器件的控制程序,以此來熟悉c的編程風(fēng)格,一直到現(xiàn)在,基本上就是c語言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。
下面我概括了幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會:
1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。
開始的時候,不要老是給自己找借口,說keil不會建項(xiàng)目啦、沒有實(shí)驗(yàn)板啦之類的。
遇到困難要一件件攻克,不會建項(xiàng)目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。
然后可以參考別的人程序,抄過來也無所謂,寫一個最簡單的,讓它運(yùn)行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,知道寫程序是怎么一回事,無論寫大程序還是小程序,要做的工序不會差多少,總得建個項(xiàng)目,再配置一下項(xiàng)目,然后建個程序,加入項(xiàng)目中,再寫代碼、編譯、生成hex,刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。
必須熟悉這一套工序。
個人認(rèn)為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會好很多,仿真器就看個人需要了。
單片機(jī)是注重理論和實(shí)踐的,光看書不動手,是學(xué)不會的。
2、知識點(diǎn)用到才學(xué),不用的暫時丟一邊。
厚厚的一本書,看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計(jì)也快忘光了,所以,最好結(jié)合實(shí)際程序,用到的時候才去看,不必說非要把書從第一頁看起,看完它才來寫程序。
比如你寫流水燈,完全就沒必要看中斷的知識,專心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書化整為零,一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。
3、程序不要光看不寫,一定要自己寫一次。
最開始的時候,啥都不懂,可以抄人家的程序過來,看看每一句是干什么用的,達(dá)到什么目的,運(yùn)行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫一次,你會發(fā)現(xiàn),原來看明白別人的程序很容易,但到自己寫的時候卻一句也寫不出來,這就是差距。
當(dāng)你自己能寫出來的時候,說明你就真的懂了。
4、必須學(xué)會掌握調(diào)試程序的方法。
不少人寫程序,把代碼寫好了,然后一運(yùn)行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個帖子,把程序一貼,問:為什么我的程序不能正常運(yùn)行?然后就等別人來給自己分析。
這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會如何解決問題。
這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如keil里,可以下斷點(diǎn)啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時候,你可以單步,也可以下斷點(diǎn),然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運(yùn)行過中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過來。
這一個過程非常重要,通過程序的排錯,你可以學(xué)到的知識是書上得不到的。
5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。
我們用單片機(jī)來控制周邊器件,達(dá)到我們想到的目的,這是一個題目,而如何寫出一個程序,來控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作,這個就是解題的思路。
要寫程序,就得先找到解決問題的思路,你學(xué)會找出這個解題思路,比你找到代碼更為重要。
不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說,這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無助于你編程水平的提高。
我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時候是看別人的思路,有方框圖最好,沒有的話文字說明也可以,要從代碼中看出別人處理問題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書時說的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。
當(dāng)你知道一個問題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問題了。
舉個例子:數(shù)碼管動態(tài)掃描,沒寫過的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實(shí),就是分時讓每一時間段時只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來是全部數(shù)碼管都亮的。
明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。
顯示數(shù)字,然后延時一下,再下一只顯示數(shù)字,延時,知道是這樣,我們實(shí)際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開位選顯示一只,延時一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開另一只位選..僅此而已。
有了解決問題的思路,我們就能問題拆分開來,然后逐一的解決,如果動態(tài)掃描的原理都沒懂,不知道如何做,那么這個程序是怎么也寫不出來的。
6、開動腦筋,運(yùn)用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。
想想用各種不同方法來實(shí)現(xiàn)同一功能。
這是一個練習(xí)和提高的過程,一個問題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫法,也可以實(shí)現(xiàn)同一功能,或者說,你寫出來的代碼,能不能再精簡一點(diǎn),讓程序執(zhí)行效率更高,這個過程,就是一個進(jìn)步的過程。
很多知識和經(jīng)驗(yàn)的獲得,并不是直接寫在書讓你看就可以得到的,需要自己去實(shí)踐,開動腦筋,經(jīng)驗(yàn)才能得到積累,編程水平才能有所提高。
7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的思路。
這個在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗(yàn)的人寫出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時,也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫出更高水平的代碼,從中得到進(jìn)步。
但要注意,切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲,更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會了,這樣做只會使你退步。
8、嘗試編寫一下綜合應(yīng)用的程序。
從流水燈學(xué)起,到動態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫一下時鐘這種綜合性應(yīng)用的程序,不要小看時鐘,要寫好它不是一件容易的事情,它包括了單片機(jī)大部分的`知識,比如有按鍵(io讀取)、動態(tài)掃描(io輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)你單獨(dú)寫一個功能的時候,比如按鍵讀取,你可能感覺很容易,因?yàn)槟愕某绦蛏兑膊蛔觯皇亲x按鍵。
但把它和其它功能混合在一起,如何在整個程序運(yùn)行中使每一部分都正常工作,這就不是寫一個按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個協(xié)調(diào)過程。
當(dāng)你有了這個處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門了。
9、著重于培養(yǎng)解決問題的能力,而不是具體看自己編寫了多少代碼或者做過什么。
“學(xué)單片機(jī)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)解決問題的思路,而不是局限于具體的芯片類型和語言”這一直是我的座右銘,是我學(xué)單片機(jī)多年來感悟出來的。
經(jīng)??吹接腥苏f“你會驅(qū)動xx芯片,真牛啊”“你搞過xx項(xiàng)目,真厲害”之類的話,其實(shí)這是非常片面的,搞過xx芯片,搞過xx項(xiàng)目,只能說明你做過這一項(xiàng)目,它只是你的業(yè)績,并不是代表能力就一定高。
真正的能力應(yīng)該是:“遇到?jīng)]有解決過的問題或器件,能利用自己已學(xué)的知識,迅速找到解決問題的方法?!?BR> 這個才是能力。
寫程序的過程就是一個創(chuàng)造的過程,幾乎沒有完全一樣的項(xiàng)目,每次你遇上的幾乎都不相同,所以你擁有的必須是你面對新項(xiàng)目時的創(chuàng)造能力,而不是標(biāo)榜著你以往做過多少項(xiàng)目。
當(dāng)然,業(yè)績也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗(yàn)和水平。
10、如果有可能,多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識,比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
這些是你解決問題的基礎(chǔ)知識,你把這些知識應(yīng)用得越好,就會發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問題的方法,這就是為什么一個學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序和一個非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序有差異的原因。
也是一個菜鳥進(jìn)軍到高手所要配備的知識。
如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程,那么微觀編程就是寫具體的代碼,比如控制某某器件的語句;而宏觀編程就是如何對整個程序進(jìn)行布局、安排,使功能模塊以你想要的方式去運(yùn)行,得出你想要的結(jié)果。
如前所說“會控制xx器件”這些只能算是微觀編程,能做到這一步還只能算是菜鳥級別,如果面對一個新的器件,你心里沒底,沒把握去寫這個控制程序,那說明你還是一個初級的菜鳥。
當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗(yàn),控制過相當(dāng)數(shù)量的器件之后,你就會發(fā)現(xiàn),控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作,體現(xiàn)不出編程的水平,最多也是寫得好與不好的差別,只能算是一些小技巧的應(yīng)用。
而對整個程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情,能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。
對于規(guī)模越大的程序,越能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。
11、面對一個新項(xiàng)目時,多自己開動腦筋,不要急于找別人的程序。
有不少人面對一個新項(xiàng)目時,第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫過的代碼,然后抄一段,自己再寫幾句,湊在一起就完成任務(wù),這雖然可能是省時間,但絕對不利你的學(xué)習(xí)。
當(dāng)你接到一個新項(xiàng)目時,應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個程序的架構(gòu),想想如何來完成,有可能的話,畫一個流程圖,簡單的可以畫在腦子里,對程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個初步的安排,然后自己動手去寫,遇到實(shí)在沒辦法解決的地方,再去請教別人,或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動過腦想過,自己有自己的思路,如果你一開始就看別人的程序,你的思維就會受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠(yuǎn)也沒辦法提高,因?yàn)槟闶亲咴趧e人的影子里。
12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索,學(xué)會提問題。
一般來說,學(xué)習(xí)過程中,你遇上的問題,前人們多數(shù)也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解決不了的時候,最好先到網(wǎng)上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到論壇里發(fā)問,發(fā)問也要有目的性,盡量簡單明了的描述問題,讓幫助你的人可以用最少的時間就看懂你說什么,畢竟人家?guī)椭闶敲赓M(fèi)的,時間也是有限的。
以上就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和心得體會,希望對大家會有幫助,說得有不好或不對的地方歡迎大家批評指正。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十七
課設(shè)的選題,方案的設(shè)計(jì)與確定,元器件的選擇,硬件的焊接,這一系列的課設(shè)準(zhǔn)備工作早在課設(shè)開始之前,老師就向我們做了相關(guān)的介紹和明確的說明,同時非常友好的提示我們早點(diǎn)著手準(zhǔn)備自己的課設(shè)項(xiàng)目。但是如此語重心長的話語在當(dāng)時似乎沒有引起所有人的注意,只到有同學(xué)拿出已成型的作品時,只到課程設(shè)計(jì)進(jìn)入第二周時,只到看到有同學(xué)拿著作品去驗(yàn)收時,只到發(fā)現(xiàn)自己在規(guī)定的時間里無法完成擴(kuò)展功能是,我們開始醒悟,開始想起老師之前的友情提示,開始意識到課設(shè)的準(zhǔn)備工作沒做好,開始產(chǎn)生恐懼。這樣的情形并不只是出現(xiàn)在的課程設(shè)計(jì)過程中,而是經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。整個課程設(shè)計(jì)的過程中都顯得有些盲目,有些匆忙。
像這樣的實(shí)訓(xùn)課程,對我們學(xué)習(xí)自動化的學(xué)生來說意義非常重大,它不僅是對單片機(jī)這一門課程的理解與運(yùn)用,同時也涉及到數(shù)字電路和模擬電路的領(lǐng)域;這也是一次鍛煉我們動手動腦的絕佳機(jī)會,能讓我們切實(shí)感受理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。
設(shè)計(jì)的過程是枯燥的,程序的調(diào)試過程是讓人感到乏味的、無奈的、頭疼的,但是看到完工的作品卻是激動高興的。對于硬件的焊接,這可能是很多同學(xué)都喜歡做的一個環(huán)節(jié)。但是這次的硬件焊接與上一次實(shí)訓(xùn)時的不一樣,這次你需要自己設(shè)計(jì)電路,自己學(xué)習(xí)理解某些芯片的引腳功能。芯片引腳的接線是我們?nèi)菀壮鲥e的地方,如果接線圖或者焊接有問題,這將對對芯片有很大的危害。硬件完工后,是軟件的調(diào)試。我認(rèn)為程序的調(diào)試是課設(shè)全過程中最難得部分,原因是我這塊的功底非常薄弱。很坦誠的講,以自己現(xiàn)有的能力,沒法寫出設(shè)計(jì)中的程序,我和同學(xué)只能借鑒高手的程序,努力地去修改源程序,使其能夠?qū)崿F(xiàn)想要的功能。軟件的調(diào)試不像硬件焊接那么容易,調(diào)試過程中,我們必須考慮硬件與程序相匹配。在比如在這個環(huán)節(jié)中,很感謝我的同學(xué),因?yàn)樗軌蚍浅D托牡臑槲抑v解c語言中一些語句的用法和功能。
這次實(shí)訓(xùn)還有一重大收獲是學(xué)會寫一份正式的科技論文。報(bào)告的書寫與軟硬件同等重要,我們應(yīng)遵守論文的格式要求,這也是對思維嚴(yán)謹(jǐn)性的一種鍛煉。
完成一個出色的作品,單靠一個人的力量是不行的,小組成員之間必須相互配合,相互支持,相互團(tuán)結(jié),所以這也是一次鍛煉我們團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會。
雖然本次實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但是實(shí)訓(xùn)留給我們思考的地方還很多,需要我們學(xué)習(xí)的地方還很多。無論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中,我們都應(yīng)養(yǎng)成多學(xué)習(xí),理解、多思考、多合作,多實(shí)踐的好習(xí)慣,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十八
單片機(jī)是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展史上的一個重要里程碑,標(biāo)志著計(jì)算機(jī)正式構(gòu)成了通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)兩大分支。
單片機(jī)軟硬件結(jié)合、體積小,容易嵌入到各種應(yīng)用系統(tǒng)中。得到廣泛應(yīng)用且其體積小、成本低,嵌入到工業(yè)控制單元、機(jī)器人、智能儀器儀表、汽車電子系統(tǒng)、武器系統(tǒng)、家電系統(tǒng)、辦公自動化設(shè)備、金融電子系統(tǒng)、玩具、個人信息終端及通訊產(chǎn)品中。
它功能齊全,應(yīng)用可靠,抗干擾潛力強(qiáng);簡單方便,易于普及。單片機(jī)技術(shù)是易于掌握技術(shù)。應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試已經(jīng)是一件容易的事情,工程技術(shù)人員透過學(xué)習(xí)可很快掌握其應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù);發(fā)展迅速,前景廣闊。短短幾十年,單片機(jī)經(jīng)過4位機(jī)、8位機(jī)、16位機(jī)、32位機(jī)等幾大發(fā)展階段。尤其是集成度高、功能日臻完善得單片機(jī)不斷問世,使單片機(jī)在工業(yè)控制及工業(yè)自動化領(lǐng)域獲得長足發(fā)展和超多應(yīng)用。目前,單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)愈加完美,片內(nèi)外圍功能部件越來越完善,向更高層次和更大規(guī)模的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
單片機(jī)是集成電路技術(shù)與微型計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物。體積小、價格低、應(yīng)用方便、穩(wěn)定可靠,因此,給工業(yè)自動化等領(lǐng)域帶來了一場重大革命和技術(shù)進(jìn)步。由于體積小,很容易地嵌入到系統(tǒng)之中,以實(shí)現(xiàn)各種方式的檢測、計(jì)算或控制,這一點(diǎn)一般微機(jī)根本做不到。又由于單片機(jī)本身就是一個微型計(jì)算機(jī),因此只要在單片機(jī)的外部適當(dāng)增加一些必備外圍擴(kuò)展電路,就能夠靈活的構(gòu)成各種應(yīng)用系統(tǒng),如工業(yè)自動監(jiān)測監(jiān)視系統(tǒng),數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),自動控制系統(tǒng),智能儀器儀表等。
(二)認(rèn)識stc11f32xe單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和原理。
stc11f32xe單片機(jī)是由一個8位cpu,4kb程序存儲器,一組特殊功能寄存器,4個輸入輸出口(即p0p1p2p3),一個全雙工串行口,2個16位定時器/計(jì)數(shù)器,5個中斷源等部分組成,各功能部件透過片內(nèi)單一總線連成一個整體,集成在一塊芯片上。共有40個引腳,采用雙列直插的封裝形式,每個引腳都有其特定功能。
(三)搭建開發(fā)板的各個模塊。
學(xué)習(xí)單片機(jī)的前一個星期就是在設(shè)計(jì)好的電路板上用電烙鐵和錫絲把每個電阻、電容、芯片、開關(guān)、插槽、按鍵、數(shù)碼管等部件焊接到板子上。由于要鍛煉動手實(shí)踐潛力,剛開始焊接電源模塊時,出現(xiàn)虛焊、短路等各種狀況。由于剛接觸,不太熟練,不能輕車熟路的駕馭烙鐵,但是隨著模塊的慢慢搭建,錫焊技術(shù)已明顯好轉(zhuǎn),就美觀度而言和其他電子設(shè)備上的焊接技術(shù)能夠相媲美了。
經(jīng)過一個星期的焊接,單片機(jī)開發(fā)板的每一個模塊已基本完成,經(jīng)過對各個模塊的檢查測試,全部透過后我自我的單片機(jī)開發(fā)板就完成了。
(四)編寫驅(qū)動程序,實(shí)現(xiàn)對各個模塊的操作。
(1)、數(shù)碼管顯示。
單片機(jī)開發(fā)板搭建完成后,寫的第一個驅(qū)動就是0—f在數(shù)碼管上的顯示。涉及到的兩個芯片分別是:74vhc595d和74ls138,前者實(shí)現(xiàn)對8段數(shù)碼管的段選,后者控制位選,兩者結(jié)合實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管對不一樣數(shù)字的顯示。
單片機(jī)模板用的是共陽極的數(shù)碼管,建立數(shù)組保存數(shù)碼表,然后透過段選和位選對每個數(shù)組元素進(jìn)行顯示。
第一次接觸keil軟件,不僅僅要學(xué)習(xí)如何建立工程,還要掌握基本的引腳控制。在網(wǎng)上查詢資料和觀看單片機(jī)教程的過程中學(xué)會了如何寫驅(qū)動,經(jīng)過接近兩天的自我學(xué)習(xí),我的第一個驅(qū)動——數(shù)碼管顯示程序出爐了,很高興。然后便是把寫好的程序生成xx。hex文件燒到單片機(jī)當(dāng)中,數(shù)碼管便可顯示。
(2)按鍵操作。
我們所用的矩陣鍵盤與網(wǎng)上通用的鍵盤略不相同,(我們采用的是3x6,而通用的開發(fā)板多采用4x4鍵盤)但是思想相同。鍵盤的引腳分別用了p0口和p2^5引腳。
首先實(shí)現(xiàn)單擊,即按每一個鍵顯示不一樣的鍵值。調(diào)試透過后再實(shí)現(xiàn)雙擊和組合鍵。
按鍵的關(guān)鍵是先對行賦值(或?qū)α匈x值),若對行賦值(列賦值),則對列進(jìn)行檢索(行進(jìn)行檢索)。當(dāng)有按鍵被按下,相應(yīng)的列(或行)拉為低電平。
在用數(shù)碼管顯示按鍵的狀態(tài)時,由于595io的引腳和按鍵第三行用的都是p2^5引腳,數(shù)碼管顯示有時出現(xiàn)問題,與程序中間的延時時光有關(guān)。不太好控制。
(3)溫度測量。
溫度的測量主要用到ds18b20,透過對ds18b20芯片個參數(shù)的控制便可驅(qū)動該芯片,把結(jié)果顯示在數(shù)碼管上。
ds18b20芯片操作包括讀操作、寫操作以及對其的初始化。在讀操作時把讀的結(jié)果與10相除得溫度的十位,取余數(shù)得溫度的各位(在室溫下實(shí)驗(yàn))。
(4)時鐘控制。
時鐘的顯示主要是透過對ds1302進(jìn)行控制,能夠?qū)崿F(xiàn)時、分、秒、年、月、日的顯示,并且有漏電保護(hù)功能。同樣把時分秒顯示在數(shù)碼管上,透過按鍵再切換到年月日。
在給ds1302初始化時,如果寫保護(hù)關(guān),則有漏電保護(hù)功能(即斷電重連后,時鐘會自動記錄斷電的這段時光,并順著此時光繼續(xù)計(jì)時。)。
(5)rs485通信。
用rs485實(shí)現(xiàn)多機(jī)通信,編寫通信協(xié)議實(shí)現(xiàn)一臺主機(jī)和多臺從機(jī)進(jìn)行通信。在進(jìn)行該模塊設(shè)計(jì)時,由于平臺搭建的有點(diǎn)問題,使得rs485的電壓拉不到工作電壓。然后把問題反映給了我們的兩位指導(dǎo)老師,經(jīng)過他們的一番測試,最終找到問題的所在:是因?yàn)橐粋€電阻的原因。當(dāng)然在觀看老師對電路的檢測中受益匪淺。也對多功能電壓表的應(yīng)用更為了解。
(6)x屏顯示。
x屏是x的點(diǎn)陣lcd,能夠顯示x行漢字。用x屏實(shí)現(xiàn)計(jì)算器、閱讀器、推箱子和足球射門等功能。這四個程序設(shè)計(jì)全是基于x屏和對按鍵的檢測,用按鍵來控制各個功能,并在屏上圖形化顯示。
在對計(jì)算器的設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)0——999之間的四則運(yùn)算,尤其是除法運(yùn)算還涉及到浮點(diǎn)數(shù)。閱讀器主要是上下?lián)Q行和左右翻頁,由于要存儲一段文字在寄存器中,文字不能太長,否則會超過程序寄存器的大小而不能進(jìn)行構(gòu)建。
推箱子是透過數(shù)組0和1實(shí)現(xiàn)小人和箱子的走與停。足球射門透過產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)來控制球的方向的任意性。
兩個x的暑期xx很快結(jié)束了,總體上來說感覺很充實(shí),沒有白白浪費(fèi)暑假時光,也充實(shí)了自我的知識儲備,獲益匪淺。
當(dāng)然很感謝xx老師和xx老師,他們放下自我的假期,在酷暑中堅(jiān)持沒兩天一到,為我們解答學(xué)習(xí)過程中的疑問。還有就是系里的支持,為我們帶給涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境,會議室配有空調(diào),在學(xué)習(xí)的同時不用經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)。雖然我們的學(xué)習(xí)場所很簡陋:桌椅是我們從5棟教學(xué)樓搬的,電源插座是剛剛搭建的,和在普通教室上自習(xí)的同學(xué)來比我們是幸福的。
實(shí)習(xí)前雖說已經(jīng)大二結(jié)束,但是對我們的專業(yè)嵌入式方向始終不甚明白,縱然專業(yè)導(dǎo)論課已經(jīng)談過,但是總感覺迷茫與空洞。書本上的知識也學(xué)了不少,像電路,數(shù)字邏輯,組成原理等一些課,但是這些課始終是書本知識,得不到實(shí)際的應(yīng)用。透過這次的親自動手設(shè)計(jì)到編寫驅(qū)動設(shè)計(jì)程序,最后切身體會到在開發(fā)產(chǎn)品中要用到哪些知識。依然記得實(shí)訓(xùn)剛開始時,大家都很興奮,因?yàn)槲覀円晕覄邮趾附幼晕议_發(fā)板的每一模塊,從電源模塊開始著手。
“書到用時方恨少,事要做時方知難”,一點(diǎn)也不假,感覺焊接就應(yīng)不難,不就把錫點(diǎn)到電器元件引腳上不就行了,但是真正拿著烙鐵去焊時,手是抖動的,烙鐵也不打聽話……淡然這只是剛開始時,經(jīng)過多次的練習(xí)慢慢的得心應(yīng)手。怪不得社會上的公司招聘都提到:有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。是啊,干過的總比紙上談兵的強(qiáng)的多,公司不需要對你培訓(xùn),能夠直接工作給公司帶來效益。
焊接電路板的時光很短,這只是簡單的技術(shù)活,不需要邏輯上的思考。接下來就是用我們焊接好的開發(fā)板開始我們的單片機(jī)之旅。由于單片機(jī)課程還沒開,我們不得不從網(wǎng)上查資料,看教程彌補(bǔ)自我基礎(chǔ)知識的匱乏。還記得自我寫的第一個程序,驅(qū)動數(shù)碼管。
雖然看著焊接好的開發(fā)板很好看,但是要寫程序點(diǎn)亮它就不那么容易了,第一感覺就是無從下手。老師推薦我們從網(wǎng)上看前人的驅(qū)動程序,然后比著寫,由于使用的單片機(jī)不一樣,電路的設(shè)計(jì)不一樣,在看網(wǎng)上程序時務(wù)必要明白其原理,否則還是無法借鑒過來,就這樣第一個驅(qū)動程序花費(fèi)了我兩天時光才把數(shù)碼管點(diǎn)亮。開發(fā)的過程是痛苦的,但是結(jié)果是令人無比興奮的。看著自我點(diǎn)亮的數(shù)碼管心里個性高興。
接下來的日子就是每一天對著電腦編寫程序,然后下載到單片機(jī)中進(jìn)行檢測,查看能否運(yùn)行。有時花費(fèi)了一天的時光編寫的一個程序下載單片機(jī)中竟然運(yùn)行不了或者顯示錯誤,心里真的個性失望;有時為了一個驅(qū)動程序想了一天還是一無所獲,會個性煩躁……但是看到其他同學(xué)都在專心的研究,自我也就安慰自我別灰心,要堅(jiān)持。就想《xx》中說的一樣不拋棄不放下,所以自我也不能放下自我。然后又重新打起精神,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,就是在這樣的一次次的自我暗示中,在和同學(xué)們一齊拼搏一齊學(xué)習(xí)。
還記得在進(jìn)行多機(jī)通信時,由于要把所有的單片機(jī)連接在一齊,大家不得不默契配合,一齊想辦法,編寫協(xié)議“眾人拾柴火焰高”,很快一個主機(jī)程序,從機(jī)程序就出爐了。
經(jīng)過一個暑假的認(rèn)知實(shí)習(xí)我學(xué)到的不僅僅是知識,還有職責(zé)心、信心、恒心以及團(tuán)隊(duì)合作潛力。我想無論是在學(xué)校還是以后踏入社會這些都必不可少。我認(rèn)識到了我所學(xué)知識的重要性。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
這次的單片機(jī)培訓(xùn)應(yīng)用到的不僅僅是單片機(jī)知識,還有以前的課程,所以知識的積累也是十分重要的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在磨練自我的同時讓自我認(rèn)識了很多,使自我未踏入企業(yè)就已經(jīng)對企業(yè)有了必須的了解。
透過這次的實(shí)習(xí),我對自我的專業(yè)更清楚的認(rèn)知,以前一向不清楚嵌入式的具體應(yīng)用,不明白以后畢業(yè)了該干什么。但透過這次的實(shí)習(xí),我對嵌入式有了更清楚地認(rèn)識,對單片機(jī)有了更清晰的理解。我認(rèn)識到做什么都要有職責(zé)心,只有抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把任務(wù)完成。而程序員更是對耐心和細(xì)心有很高的要求。
實(shí)習(xí)的過程不僅僅僅是一個認(rèn)知的過程,更是一個反思的過程。學(xué)習(xí)到新知識固然可喜,但能否用新知識對舊只是加以反思,這是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇一
我從大二起,就去實(shí)驗(yàn)室去學(xué)習(xí)。在那里與老師和一些電子設(shè)計(jì)愛好者的交流中,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識。我從此走上了學(xué)習(xí)嵌入式的道路。這豐富了我的大學(xué)生活,是我在大學(xué)的最大收獲。
我是從學(xué)習(xí)單片機(jī)開始我的嵌入式學(xué)習(xí)的。
我接觸單片機(jī)的方式是在圖書館看書,我看了很多本書,但是大多數(shù)書寫的大同小異。書里面講解的單片機(jī)的寄存器我看了很多遍也沒有看懂。我都不明白改怎樣學(xué)習(xí)它了。慢慢的我悟出了一個道理:電子的學(xué)習(xí)實(shí)踐是最重要的,這樣,我在大二的時候就買了一塊學(xué)習(xí)板,我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序,自己編寫程序,在很短的時間里,我的單片機(jī)有了很大的提高。那些難懂的寄存器通過編寫程序,我慢慢的弄懂了它們,此刻回頭看去,原先它還是很簡單的。
我看過的單片機(jī)的書籍,大部分的程序都是匯編寫的。它是一種基于機(jī)器硬件的低級語言,對于我們這些只學(xué)習(xí)過c語言的人來說,十分難懂。我認(rèn)為剛開始學(xué)習(xí)單片機(jī)沒有必要必須要從學(xué)習(xí)匯編編程開始。我學(xué)習(xí)單片機(jī)就是用c語言編程的,我并不會匯編語言,也沒有妨礙我把單片機(jī)學(xué)好。
很多人說,學(xué)單片機(jī)最好先學(xué)匯編語言,以我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,絕對沒有這個必要,初學(xué)者一開始就直接用c語言為單片機(jī)編程,既省時間,學(xué)起來又容易,進(jìn)步速度會很快。在剛開始學(xué)單片機(jī)的時候,千萬不要為了解單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費(fèi)時間,這樣只能打擊你的信心,當(dāng)你學(xué)會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。
單片機(jī)提高重在實(shí)踐,想要學(xué)好單片機(jī),軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學(xué)好單片機(jī)的也是十分重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件,動手實(shí)踐是必不可少的。我們能夠通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運(yùn)用它。這樣我們就能夠多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機(jī)水平就會有一個質(zhì)的提高。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇二
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。
其次,老師對實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起設(shè)計(jì)就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。
最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時間只有三天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計(jì)的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。
對于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
在這次難得的課程設(shè)計(jì)過程中我鍛煉了自己的思考能力和動手能力。通過題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過程中,加強(qiáng)了我思考問題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。
在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,對單片機(jī)的各個管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。還鍛煉我們個人的查閱技術(shù)資料的能力,動手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。
再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個更好的認(rèn)識,無論是學(xué)習(xí)還是生活,生活是實(shí)在的,要踏實(shí)走路。課程設(shè)計(jì)時間雖然很短,但我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。
二:
熟悉單片機(jī)的人都知道,要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事,倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機(jī)入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機(jī)教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫的,一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)(隨便說一下,很多書中的電路設(shè)計(jì)已經(jīng)過時,并且有些程序還是錯誤的)。
如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累,下面就本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程和經(jīng)驗(yàn)做簡要介紹。
首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或c語言。
要想成為單片機(jī)高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進(jìn)行精確的控制。匯編語言在單片機(jī)教材里面都會涉及,不需要單獨(dú)購買教材和學(xué)習(xí)。
c語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言,那只是c語言的一部分。
在這里給大家推薦一本單片機(jī)c語言程序設(shè)計(jì)參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的c語言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求c語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過c語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫的c語言程序設(shè)計(jì),這本書寫的不錯,通俗易懂。
其次,是單片機(jī)教材選擇。單片機(jī)是一門非常重視實(shí)踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識,它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時,也許你看不明白,但這并不要緊,因?yàn)槟氵€缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因?yàn)樗麄兊木幊谭椒ê驼{(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來說,mcs-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。
給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。書名:《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機(jī)高級教程:應(yīng)用與設(shè)計(jì)》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。
然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對于初學(xué)者來說一般無力接受,如果經(jīng)濟(jì)條件允許、本人又對單片機(jī)很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵大家購買。隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價格比較高。仿真器對單片機(jī)初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時又有些陌生,這主要是因?yàn)槭袌錾蟼鹘y(tǒng)的仿真器價格都在千元以上,對經(jīng)濟(jì)不是非常寬裕的人來說是不小的開支。同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。
有了單片機(jī)教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時,你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了,你會覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機(jī)能夠按照你編寫的程序工作時,你會覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會慢慢迷上單片機(jī),真的。
不少網(wǎng)站上說搞定某個實(shí)驗(yàn),就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機(jī),這有點(diǎn)可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對單片機(jī)有了一定了解和會使用它了。但是單片機(jī)能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計(jì)出#from http:// end#許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。
最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說對于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。最終,自己完全設(shè)計(jì)具有個人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機(jī)高手拉。只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。
時下多家電子類的報(bào)刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報(bào)》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機(jī)教程專欄,對于想學(xué)習(xí)單片機(jī)的`朋友來說幫助很大,可以說現(xiàn)在的單片機(jī)教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書籍,有報(bào)刊雜志,還有視頻教程,元件的采購方面也非常充足,相關(guān)的器材又多有便宜。如果每天能抽出兩小時的時間去學(xué)習(xí),快的一個月,慢的三個月就入門拉。
通過這次單片機(jī)實(shí)習(xí),我不僅加深了對單片機(jī)理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,而且我還學(xué)會了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。
創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善,成為真己的東西。作為一名自動化專業(yè)的快大三學(xué)生,我覺得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。
在已度過的大學(xué)時間里,我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識,如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力,如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,我想做類似實(shí)習(xí)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺 學(xué)習(xí)單片機(jī)沒有捷徑,不能指望兩三天就學(xué)會,要堅(jiān)持不懈,重在積累單片機(jī)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,要多動手,多做實(shí)驗(yàn)。
(4)要學(xué)會參考別人的程序,減少自己琢磨的時間,迅速提高自己的編程能力。
(5)碰到問題可以借助網(wǎng)絡(luò)來搜尋答案和對自己有幫助的問題,一定會有所收獲。
無論是理論上還是遇到問題的處理能力上都還有待提高?而且這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題和實(shí)踐能力的提高都會受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
1、不管做什么事,計(jì)劃是很重要的。沒有一個完好的計(jì)劃,做事情就會沒有一個好的順序,做事情會比較亂,很難成功。而有一個好的計(jì)劃,不管做什么事都會事半功倍,做事心中有數(shù),明確重點(diǎn)和緩急,不會有疏漏。這樣才能提高成功率。
2、做事要多動腦,選出最好的方法。一件事往往有多種解決方法,一個好的方法,不僅能使事情事半功倍,而且往往決定最后的成與敗,所以做事時一定要多動一下腦筋,想出最好的方法。
3、要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,這句話在這次課題中不僅一次得到了印證,特別是在軟件的編程過程中,一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤就會使你整個程序不能運(yùn)行。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇三
4.通過單片機(jī)系統(tǒng)的組裝,調(diào)試以及程序編制、調(diào)試及運(yùn)行,與理論及實(shí)驗(yàn)的有機(jī)結(jié)合和指導(dǎo)教師的補(bǔ)充介紹,使學(xué)生掌握控制系統(tǒng)的工作原理、開發(fā)方法和操作方法。
5.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,提高對理論知識的感性認(rèn)識。
通過本實(shí)習(xí)不但可以掌握單片機(jī)軟、硬件的綜合調(diào)試方法,而且可以熟練掌握電路原理圖,激發(fā)對單片機(jī)智能性的探索精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)對工業(yè)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)與調(diào)試的能力。在制作學(xué)習(xí)過程中,不但可以掌握軟、硬件的綜合調(diào)試方法,而且可以使學(xué)生對單片機(jī)智能性產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望。達(dá)到最大限度地掌握微機(jī)應(yīng)用技術(shù),軟件及接口設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)采集與處理的技能,培養(yǎng)電綜合實(shí)踐素質(zhì)的目的。
1、系統(tǒng)基本組成。
系統(tǒng)以單片機(jī)stc89c52作為控制核心,各部分基本組成框圖如圖1所示。
流水燈部分由單片機(jī)、鍵盤模塊等組成;
四位數(shù)碼顯示,編程實(shí)現(xiàn)30秒倒計(jì)時部分由單片機(jī)、鍵盤模塊、液晶顯示模塊等組成;
按鍵功能部分通過按鍵控制流水燈部分、四位數(shù)碼顯示部分;
電子鐘部分由單片機(jī)、鍵盤模塊、液晶顯示模塊等組成;
使用功能鍵實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能組合部分通過流水燈部分、30秒倒計(jì)時部分實(shí)現(xiàn);
模數(shù)轉(zhuǎn)換部分由單片機(jī)、adc0809轉(zhuǎn)換模塊、鍵盤模塊、液晶顯示模塊等組成。
2、系統(tǒng)工作原理。
本設(shè)計(jì)采用stc89c52rc單片機(jī)作為本系統(tǒng)的控制模塊。單片機(jī)可把由adc0809及單片機(jī)中的數(shù)據(jù)利用軟件來進(jìn)行處理,從而把數(shù)據(jù)傳輸?shù)斤@示模塊,實(shí)現(xiàn)阻值大小的顯示。以數(shù)碼管顯示為顯示模塊,把單片機(jī)傳來的數(shù)據(jù)顯示出來。在顯示電路中,主要靠按鍵來實(shí)現(xiàn)各種顯示要求的選擇與切換。
對于模數(shù)轉(zhuǎn)換部分,單片機(jī)89c51通過p0口的i/o線向adc0809發(fā)送鎖存地址以及復(fù)位、啟動轉(zhuǎn)換等信號,并查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。adc0809啟動轉(zhuǎn)換后,將0-8個通道一次輸入的電壓信號轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的數(shù)字量,供89c51讀取使用,并且將eoc置1供單片機(jī)查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。而滑動變阻器負(fù)責(zé)將阻值信號轉(zhuǎn)換成電壓信號,再送到adc0809的八個通道。當(dāng)單片機(jī)查詢到轉(zhuǎn)換結(jié)束后依次讀取數(shù)據(jù)并按照現(xiàn)實(shí)的需要進(jìn)行二進(jìn)制轉(zhuǎn)bcd碼等處理最后控制顯示電路顯示出數(shù)字。其實(shí)現(xiàn)方式是:adc0809轉(zhuǎn)換來自3通道的阻值變化信號。80c51的p2口與adc0809的輸出相連用于讀取轉(zhuǎn)換結(jié)果,同時p0.0-p0.6作控制總線,向adc0809發(fā)送鎖存、啟動等控制信息,并查詢eoc狀態(tài)。ale經(jīng)分頻后給adc0809提供時鐘信號。p3.0和p3.1口用于向顯示電路輸出段碼,p3.2-p3.7用于數(shù)碼管的位選。
結(jié)合本設(shè)計(jì)的要求和技術(shù)指標(biāo),通過對系統(tǒng)大致程序量的估計(jì)和系統(tǒng)工作的估計(jì),考慮價格因素。選定at89c51單片機(jī)作為系統(tǒng)的主要控制芯片,8位模擬轉(zhuǎn)換器adc0809進(jìn)行阻值轉(zhuǎn)換。逐次比較法a/d轉(zhuǎn)換器是目前種類最多、應(yīng)用最廣的a/d轉(zhuǎn)換器,其原理即“逐位比較”,其過程類似于用砝碼在天平上稱物體重量。它由n位寄存器、a/d轉(zhuǎn)換器、比較器和控制邏輯等部分組成,n位寄存器代表n位二進(jìn)制碼。目前應(yīng)用最廣的逐次比較法a/d轉(zhuǎn)換器有adc0809。它是一種8路模擬輸入8位數(shù)字輸出的逐次比較法a/d轉(zhuǎn)換器件。其主要性能指標(biāo)和特性如下:
分表率:8位。
轉(zhuǎn)換時間:取決于芯片時鐘頻率,轉(zhuǎn)換一次時間位64個時鐘周期。
單一電源:+5v。
模擬輸入電壓范圍:單極性0-+5v;雙極性-5v-+5v。
具有可控三態(tài)輸出鎖存器。
啟動轉(zhuǎn)換控制位脈沖式,上升沿使內(nèi)部所有寄存器清零,下降沿使a/d轉(zhuǎn)換開始。
1、按鍵電路設(shè)計(jì)。
利用單片機(jī)的p1口擴(kuò)展一個8位鍵盤。
2、晶振與復(fù)位電路設(shè)計(jì)。
本設(shè)計(jì)采用的是上電復(fù)位的形式,如圖3.3所示,上電順進(jìn)rst獲得高電平,隨著電容器c的充電,rst引腳上的高電平將逐漸下降,只要高電平能保持復(fù)位所需要的兩個機(jī)器周期以上時間,單片機(jī)就能實(shí)現(xiàn)復(fù)位操作。晶振電路為單片機(jī)提供工作所需要的時鐘信號。震蕩頻率越高,系統(tǒng)時鐘頻率也越高,單片機(jī)運(yùn)行的速度就越快。其電路如圖3.4所示。89c51的xtal1和xtal2兩個引腳跨接晶體振蕩器和微調(diào)電容c1、c2形成反饋電路,就構(gòu)成了穩(wěn)定的自激振蕩器,本設(shè)計(jì)的震蕩器頻率為12mhz。
3、下載電路設(shè)計(jì)。
4、流水燈模塊設(shè)計(jì)。
5、模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊設(shè)計(jì)。
6、顯示電路設(shè)計(jì)。
7、整體電路設(shè)計(jì)。
1、主程序設(shè)計(jì)。
主程序采用分支結(jié)構(gòu),以狀態(tài)號標(biāo)識系統(tǒng)所處的狀態(tài)。在上電初始化后即進(jìn)入狀態(tài)號的輪詢掃描,狀態(tài)號的值決定了分支程序的入口。其中分支程序分別為:ad轉(zhuǎn)換模塊(狀態(tài)號為0),數(shù)字模塊狀態(tài)號為1),倒計(jì)時模塊(狀態(tài)號為2),電子鐘模塊(狀態(tài)號為3),功能組合模塊(狀態(tài)號為4),流水燈模塊(狀態(tài)號為5)。
2、功能子程序設(shè)計(jì)。
2.1流水燈模塊。
流水燈模塊利用單片機(jī)的p3口,通過給p3口的各位送低電平,相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)流水燈有規(guī)律的點(diǎn)亮。
2.230秒倒計(jì)時模塊。
30秒倒計(jì)時模塊利用單片機(jī)的p3.0與p3.1口送相應(yīng)的段控?cái)?shù)據(jù),p3.2-p3.7口送相應(yīng)的位控?cái)?shù)據(jù)。通過程序?qū)崿F(xiàn)30秒倒計(jì)時。
2.3數(shù)字加減模塊。
利用數(shù)碼管實(shí)現(xiàn)數(shù)字顯示,通過加一鍵或者是減一鍵實(shí)現(xiàn)數(shù)字變量的加一或者減一,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)利用數(shù)碼管顯示加一鍵、減一鍵功能。
2.4電子鐘模塊。
利用數(shù)碼管實(shí)現(xiàn)時間顯示,通過加一鍵或者是減一鍵實(shí)現(xiàn)小時變量或者是分鐘變量的加一,從而實(shí)現(xiàn)調(diào)時功能。
2.5模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊。
對于模數(shù)轉(zhuǎn)換部分,單片機(jī)89c51通過p0口的i/o線向adc0809發(fā)送鎖存地址以及復(fù)位、啟動轉(zhuǎn)換等信號,并查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。adc0809啟動轉(zhuǎn)換后,將0-8個通道一次輸入的電壓信號轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的數(shù)字量,供89c51讀取使用,并且將eoc置1供單片機(jī)查詢轉(zhuǎn)換狀態(tài)。而滑動變阻器負(fù)責(zé)將阻值信號轉(zhuǎn)換成電壓信號,再送到adc0809的八個通道。
當(dāng)單片機(jī)查詢到轉(zhuǎn)換結(jié)束后依次讀取數(shù)據(jù)并按照現(xiàn)實(shí)的需要進(jìn)行二進(jìn)制轉(zhuǎn)bcd碼等處理最后控制顯示電路顯示出數(shù)字。其實(shí)現(xiàn)方式是:adc0809轉(zhuǎn)換來自3通道的阻值變化信號。80c51的p2口與adc0809的輸出相連用于讀取轉(zhuǎn)換結(jié)果,同時p0.0-p0.6作控制總線,向adc0809發(fā)送鎖存、啟動等控制信息,并查詢eoc狀態(tài)。ale經(jīng)分頻后給adc0809提供時鐘信號。p3.0和p3.1口用于向顯示電路輸出段碼,p3.2-p3.7用于數(shù)碼管的位選。
本次單片機(jī)實(shí)習(xí)我們一共完成了個模塊的程序設(shè)計(jì),包括:led顯示模塊、數(shù)碼管顯示模塊和鍵盤模塊。分別實(shí)現(xiàn)了流水燈的循環(huán)點(diǎn)亮控制、數(shù)碼管的靜態(tài)和動態(tài)計(jì)數(shù)顯示,還有矩陣鍵盤按鍵控制數(shù)碼管顯示的程序設(shè)計(jì)。然后我們分別用protues系統(tǒng)仿真軟件對各個模塊進(jìn)行了模擬仿真,用keil軟件編制了匯編語言程序,驗(yàn)證了我們所設(shè)計(jì)的程序。這次實(shí)習(xí)還使我理解了編寫程序的一些技巧。單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)一般由包含多個模塊的主程序和由各種子程序組成。每一模塊都要完成一個明確的任務(wù),實(shí)現(xiàn)某個具體的功能,如計(jì)算、接受、發(fā)送、延時、顯示等。采用模塊化程序設(shè)計(jì)方法,就是將這些具體功能程序進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì)和分別調(diào)試,最后將這些模塊程序裝配成整體程序并進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。
模塊化程序設(shè)計(jì)方法的優(yōu)點(diǎn):一個模塊可以為多個程序所共享;單個功能明確的程序模塊的設(shè)計(jì)和調(diào)試比較方便,容易完成;利用已經(jīng)編好的成熟模塊,將大大縮短開發(fā)程序的時間,降低開發(fā)成本。采用循環(huán)結(jié)構(gòu)和子程序結(jié)構(gòu)可以使程序的容量大大減少,提高程序的效率,節(jié)省內(nèi)存。對于多重循環(huán),要注意各重循環(huán)的初值和循環(huán)結(jié)束的條件,避免出現(xiàn)程序無休止循環(huán)的“死循環(huán)”現(xiàn)象;通過這次的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn),只有理論水平提高了,才能夠?qū)⒄n本知識與實(shí)踐相結(jié)合,理論知識服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐,以增強(qiáng)自己的動手能力。這次實(shí)習(xí)十分有意義,這次實(shí)習(xí)我們知道了理論和實(shí)踐的距離,也知道了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
回顧起此次課程設(shè)計(jì),感覺受益匪淺,從拿到題目到完成整個編程,從理論到實(shí)踐,學(xué)到很多很多的課堂理論中沒學(xué)到過的東西,不僅對鍵盤的識別技術(shù)這一章節(jié)的知識點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識,而且對這學(xué)期開設(shè)的單片機(jī)這門課程有了更全面的了解,尤其是在學(xué)習(xí)使用proteus軟件片編程和仿真時收獲良多。通過這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),還使我懂得了實(shí)踐的重要性。同時在程序調(diào)試的過程中提高自己的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、實(shí)際動手和獨(dú)立思考的能力。這次課程設(shè)計(jì)能順利的完成,除了我們的努力外,當(dāng)然也離不開指導(dǎo)老師申老師的辛勤指導(dǎo),致使我在設(shè)計(jì)的過程中學(xué)到了很多實(shí)用性的知識。同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師表示忠心的感謝!
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇四
目前單片機(jī)上網(wǎng)技術(shù)是一個熱門技術(shù),很多高校學(xué)生選擇與此相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計(jì),同時高校也有與此相關(guān)的項(xiàng)目。通過對一只正規(guī)產(chǎn)品gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過程,訓(xùn)練動手能力,掌握元器件的識別,簡易測試,及整機(jī)調(diào)試工藝,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。本周實(shí)習(xí)具體目的如下:
1、學(xué)習(xí)并掌握protel99se軟件,在實(shí)操過程中能靈活使用該軟件。
2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
1、對照原理圖講述整機(jī)工作原理;
2、對照原理圖看懂裝配接線圖;
3、了解圖上符號,并與實(shí)物對照;
4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試各元器件的主要參數(shù);
5、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);
6、焊接練習(xí);
7、分發(fā)與清點(diǎn)零件;
8、萬用表的工作原理及其分類;
9、講解元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
10、講解如何使用工具測試元器件。
11、組裝、焊接與調(diào)試gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板.。
實(shí)習(xí)要求:
熟悉運(yùn)用protel99se軟件,學(xué)習(xí)理解并繪制萬用表電原理圖,認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接,排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時間內(nèi)完成正規(guī)gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試及使用。
1、了解gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。
2、熟悉萬用表裝配技術(shù)的基本工藝過程。
3、認(rèn)識液晶顯示器件。
4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試數(shù)字萬用表的主要參數(shù)。
5、安裝制作gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板。
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)吸錫工具,鑷子,螺絲批等必備工具。
(3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
1)8路高亮led發(fā)光管。
可做交通燈、流水燈、信號輸出指示等實(shí)驗(yàn)。
2)4位一體集成led數(shù)碼管。
可做動態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實(shí)驗(yàn),做時鐘、溫度、數(shù)值顯示等實(shí)驗(yàn)。3)8個獨(dú)立按鍵鍵盤檢測、按鍵控制實(shí)驗(yàn)。
4)蜂鳴器模塊可做各種發(fā)聲、音樂、鬧鐘提醒及報(bào)警實(shí)驗(yàn)。
5)一路繼電器繼電器是工控最常用器件之一,可以弱電控制強(qiáng)電器件,系統(tǒng)留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口,可方便對接外部可控信號的輸入和輸出。
6)ds18b20溫度傳感器可做溫度測量顯示和溫度檢測控制器等實(shí)驗(yàn)。
7)ds1302時鐘芯片可做萬年歷、定時器、鬧鐘等。
8)eeprom芯片at24c02可學(xué)習(xí)i2c總線的讀寫、12c總線的程序編寫、可存儲數(shù)據(jù)的存取。
9)一體化紅外線遙控接收頭可練習(xí)編寫單片機(jī)的精確延時程序,可以做紅外線解碼實(shí)驗(yàn)、紅外遙控實(shí)驗(yàn)(鍵值顯示、遙控開關(guān)、紅外線遙控器等。)。
10)字符顯示接口lcd1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符,可實(shí)現(xiàn)字符移動、閃爍顯示。
11)文字圖形顯示接口lcd12864液晶顯示模塊可顯示英文、中文漢字、圖形及圖片。
12)isp接口支持at公司的下載線,可以在線燒寫多種mcu程序,無需拔下芯片即可把程序固化到mcu內(nèi)部的eeprom中,支持多種品牌芯片在線燒寫。
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
(4)電路板上的元件:二極管,三極管,電阻(排阻),電容(瓷片電容、電解電容),晶振,電位器,按鍵,數(shù)碼管,自鎖開關(guān),usb座,電源座,串行口,蜂鳴器,繼電器,芯片,紅外線收頭,isp下載座,單雙排插針,芯片插座,跳線帽,usb電源器,串口線等等。
gwl-100學(xué)習(xí)板上集成了豐富的實(shí)驗(yàn)硬件資源和常用的接口電路:led、數(shù)碼管、字符顯示、漢字及圖像顯示接口、鍵盤接口、串口通訊、串行flashi2c讀寫、蜂鳴器、繼電器、溫度傳感器、紅外遙控、電源電路,另外還可以擴(kuò)展各種功能模塊。
具體各零件有著其特殊功能,如蜂鳴器,單片機(jī)工作電壓為5v。一般使用usb接口供電,直接從usb接口獲取5v電源。當(dāng)電壓小于下限電壓值或大于上限電壓值時,蜂鳴器將報(bào)警。其他如加一個11.0592mhz的晶振是為了以后做串口通信時和pc有相同的波特率??捎枚搪访鼻袚Q。
在板上除了最小系統(tǒng)外還有鍵盤輸入、數(shù)碼管、lcd、i2c存儲器。它們的數(shù)據(jù)接口和電源接口也是完全獨(dú)立的。其它的功能都準(zhǔn)備在以后通過上方的接口另外用板子擴(kuò)展。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇五
掌握了單片機(jī)應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。
首先,我們要從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個不同的電路,并編寫程序?qū)崿F(xiàn)相關(guān)任務(wù)要求。我們小組設(shè)計(jì)出的電路主有:
(1)數(shù)碼管輪流顯示百十個位的數(shù)。要求:數(shù)據(jù)來源于撥碼開關(guān);
個位顯示完畢停留的時間稍微長些。
(2)定時計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)對外部脈沖計(jì)數(shù)5次后,流水燈的狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài)。
(3)單鍵改變流水燈狀態(tài)。按鍵一旦按下,流水燈狀態(tài)由暗點(diǎn)右流動轉(zhuǎn)化成閃爍8次,然后回到初始狀態(tài)。
并且按鍵k1級別高于k0。
(5)串口輸出數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)在2個數(shù)碼管上顯示60秒計(jì)數(shù)器。
(6)在集成的8位數(shù)碼管上動態(tài)顯示出:1——8的效果。
其次,我們要對我們所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行電路布局、連線,檢查電路是否出現(xiàn)錯誤或者遺漏。
然后,學(xué)會用keil軟件調(diào)試程序,并用該軟件菜單的各項(xiàng)調(diào)試工具和窗口。再結(jié)合硬件和軟件,進(jìn)行整體調(diào)試。
最后,當(dāng)我們根據(jù)相關(guān)要求從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個不同的電路、編寫程序、線路布局,調(diào)試成功,我們的設(shè)計(jì)就完成了。
在這實(shí)訓(xùn)期間我深刻的認(rèn)識到了理論知識和實(shí)踐操作必須是相結(jié)合的,也許在實(shí)訓(xùn)時會有很多各種軟、硬件等故障。
在編程時我們就出現(xiàn)了很大的障礙,本來還以為編程會很簡單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,最后不得不求出其他小組,原來本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯誤,所以導(dǎo)致整個程序的結(jié)果很亂。
我們在做雙鍵改變流水燈狀態(tài)的電路時又發(fā)現(xiàn)了一個頭痛的問題,發(fā)光二極管不亮、開關(guān)不管用,剛開始的時候,我們檢查了好幾遍就是沒有發(fā)現(xiàn)問題,快要失去耐心是發(fā)現(xiàn)少兩連接了兩根線,這是個好現(xiàn)象讓我們有了繼續(xù)往下的勇氣,終于在反復(fù)的檢查研究中,我們發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不亮的正負(fù)方向反了,開關(guān)接錯了位臵,這才導(dǎo)致連接線路期間的錯誤不斷。結(jié)果是可喜的,在我們小組竭盡全力,同學(xué)老師的幫忙下,我們的電路很成功。
我們會遇到很多挫折,不要?dú)怵H,不要放棄。我們只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力;
培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力;
樹立良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。因此,本實(shí)訓(xùn)對培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇六
做了幾十年技術(shù)工作,自認(rèn)為技術(shù)還算過得去。
在自動化控制方面,我以前用的都是plc編程,現(xiàn)在于年逾五十歲之際,又有了要學(xué)習(xí)單片機(jī)的打算,只是還糾結(jié)于有沒有必要學(xué)習(xí)?有沒有能力學(xué)好的考慮之中。
每個人都有惰性,要想混下去總是有許多理由的。
從戰(zhàn)略上講,活到老、學(xué)到老是無需爭辯的事情,超越自我、戰(zhàn)勝自我的座右銘更是放之四海而皆準(zhǔn)。
那么學(xué)會了技能是不是真的有用呢?考慮到自己最少還要工作十年以上,如果拿出點(diǎn)時間來學(xué)習(xí)技能,可以用十年以上,無論怎么看都是值得的。
而戰(zhàn)術(shù)上真是問題多多,首先是年齡問題,這個年紀(jì)了,腦筋是不是給力,而學(xué)習(xí)這個技能的多是年輕人。
第二個是時間問題,自己本身有繁忙的工作,再加上生活瑣事,一大堆的人際關(guān)系,還有電視電腦以及手機(jī)里的新聞和朋友圈的干擾,想一想就讓人泄氣。
其實(shí),仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢也不少,由于年齡大,自控能力應(yīng)當(dāng)是優(yōu)勢,自己總是教導(dǎo)孩子少玩多學(xué),要有夢想!就像電影《功夫熊貓》里的主人公阿波!當(dāng)年總是說孩子,現(xiàn)在孩子必然成為無言的監(jiān)督員(看看我是怎么學(xué)習(xí)的)。
更大的優(yōu)勢是搞了多年的硬件,對硬件方面比較精通。
如果別人要學(xué),光是硬件部分也夠?qū)W一陣子的,更要命的是硬件部分需要理論聯(lián)系實(shí)際,要做到精通是無法速成的(純屬給自己打氣)。
我要學(xué),只要搞清楚軟件部分就ok。
思想斗爭到此結(jié)束,開弓沒有回頭箭,下定決心,開始學(xué)習(xí)。
物質(zhì)上的準(zhǔn)備,僅一本教材是不夠的。
于是在網(wǎng)上購買了一個單片機(jī)板子,沒有想到商家竟然還贈送了視頻教程。
有了這個教程學(xué)習(xí)變得容易了許多,本計(jì)劃每天專心致志的學(xué)習(xí)四十五分鐘,沒想到幾乎每次學(xué)習(xí)都超過這個時間。
這主要是學(xué)習(xí)中精神過于投入,經(jīng)常忘了時間,經(jīng)過了四個多月的學(xué)習(xí),單片機(jī)已經(jīng)盡在掌握,這邁出的一小步,其實(shí)是從維護(hù)到開發(fā)的一大步。
這次的學(xué)習(xí)成功,極大地鼓舞了我生活和工作的熱情,響當(dāng)當(dāng)?shù)氖聦?shí)再一次證明,一切困難都是紙老虎,只要排除干擾靜下心來,那些所謂的困難,根本就是給自己的懶惰找借口而已。
通過這次的學(xué)習(xí)過程,筆者體會到,不靜下心來是不可能成功的,這一點(diǎn)必須提醒大家。
在這次單片機(jī)的學(xué)習(xí)中,心靈上的收獲大于技術(shù)上的收獲。
我準(zhǔn)備把這個學(xué)習(xí)的習(xí)慣一直保持下去!因此特把它寫出來與志同道合的朋友分享,特別是一些年長的朋友。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇七
兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),真是讓我們受益匪淺,學(xué)到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學(xué)校給我的這么多機(jī)會.真正的學(xué)到了東西。
此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力.因?yàn)橐郧白鲞^關(guān)于焊接的電工實(shí)習(xí),所以對于我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,本來還以為編程會很簡單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提。
其實(shí)本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯誤,所以導(dǎo)致整個程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后,終于一步步地達(dá)到效果了。
系統(tǒng)以at89s51為核心部件,利用軟件編程,通過鍵盤控制和液晶顯示實(shí)現(xiàn)了秒表的功能,能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。
盡量做到硬件電路簡單穩(wěn)定,充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點(diǎn),減小因元器件精度不夠引起的誤差。
我們將各個部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預(yù)期的效果.對于硬件在編程過程中pcb板的接觸又是一個頭疼的問題,在進(jìn)行編譯的時候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費(fèi)了好多時間在pcb板的重新焊接上,最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識,也讓我們對單片機(jī)有了更深一步的了解.雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的,他引導(dǎo)我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點(diǎn)撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。
由于時間有限和本身知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問題需要解決。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)也終將告一段落。
設(shè)計(jì)實(shí)物也基本達(dá)到預(yù)期的效果,但由于能力和時間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙……數(shù)不勝數(shù)。
但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動。
當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
總而言之,單片機(jī)課程設(shè)計(jì)對于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
一周的實(shí)訓(xùn),讓我們從另一個角度去發(fā)現(xiàn)單片機(jī)。
期間我學(xué)會了很多寶貴的.知識和經(jīng)驗(yàn),在這次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中我們鞏固了我們平時所學(xué)的內(nèi)容;加深了對各種調(diào)試和仿真軟件的使用技能;掌握了單片機(jī)應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。
首先,我們要從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個不同的電路,并編寫程序?qū)崿F(xiàn)相關(guān)任務(wù)要求。
我們小組設(shè)計(jì)出的電路主有:
(1)數(shù)碼管輪流顯示百十個位的數(shù)。
要求:數(shù)據(jù)來源于撥碼開關(guān);個位顯示完畢停留的時間稍微長些。
(2)定時計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)對外部脈沖計(jì)數(shù)5次后,流水燈的狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài)。
(3)單鍵改變流水燈狀態(tài)。
按鍵一旦按下,流水燈狀態(tài)由暗點(diǎn)右流動轉(zhuǎn)化成閃爍8次,然后回到初始狀態(tài)。
(4)雙鍵改變流水燈狀態(tài)。
按鍵k0(連接int0)按下,流水燈狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動,轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài);按鍵k1(連接int1)按下,流水燈狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動,轉(zhuǎn)化成暗點(diǎn)右流動至最右端,然后回到初始狀態(tài);并且按鍵k1級別高于k0。
(5)串口輸出數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)在2個數(shù)碼管上顯示60秒計(jì)數(shù)器。
(6)在集成的8位數(shù)碼管上動態(tài)顯示出:1——8的效果。
其次,我們要對我們所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行電路布局、連線,檢查電路是否出現(xiàn)錯誤或者遺漏。
然后,學(xué)會用keil軟件調(diào)試程序,并用該軟件菜單的各項(xiàng)調(diào)試工具和窗口。
再結(jié)合硬件和軟件,進(jìn)行整體調(diào)試。
最后,當(dāng)我們根據(jù)相關(guān)要求從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個不同的電路、編寫程序、線路布局,調(diào)試成功,我們的設(shè)計(jì)就完成了。
在這實(shí)訓(xùn)期間我深刻的認(rèn)識到了理論知識和實(shí)踐操作必須是相結(jié)合的,也許在實(shí)訓(xùn)時會有很多各種軟、硬件等故障。
在編程時我們就出現(xiàn)了很大的障礙, 本來還以為編程會很簡單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手, 最后不得不求出其他小組,原來本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯誤,所以導(dǎo)致整個程序的結(jié)果很亂。
我們在做雙鍵改變流水燈狀態(tài)的電路時又發(fā)現(xiàn)了一個頭痛的問題,發(fā)光二極管不亮、開關(guān)不管用,剛開始的時候,我們檢查了好幾遍就是沒有發(fā)現(xiàn)問題,快要失去耐心是發(fā)現(xiàn)少兩連接了兩根線,這是個好現(xiàn)象讓我們有了繼續(xù)往下的勇氣,終于在反復(fù)的檢查研究中,我們發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不亮的正負(fù)方向反了,開關(guān)接錯了位臵,這才導(dǎo)致連接線路期間的錯誤不斷。
結(jié)果是可喜的,在我們小組竭盡全力,同學(xué)老師的幫忙下,我們的電路很成功。
我們會遇到很多挫折,不要?dú)怵H,不要放棄。
我們只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力;培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力;樹立良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。
因此,本實(shí)訓(xùn)對培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇八
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
我看到書上講:單片機(jī)可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機(jī)器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認(rèn)識到匯編確實(shí)太繁瑣,不過我學(xué)習(xí)過c語言,也參加了全國計(jì)算機(jī)二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學(xué)好它。
不過在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門很好的學(xué)問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的`去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢耍銎鹪O(shè)計(jì)就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時間只有三天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計(jì)的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇九
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。
說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。
其次,老師對實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢耍銎鹪O(shè)計(jì)就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。
最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時間只有三天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計(jì)的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。
第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。
對于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。
我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
在這次難得的課程設(shè)計(jì)過程中我鍛煉了自己的思考能力和動手能力。
通過題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過程中,加強(qiáng)了我思考問題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。
在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,對單片機(jī)的各個管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
還鍛煉我們個人的查閱技術(shù)資料的能力,動手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。
再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個更好的認(rèn)識,無論是學(xué)習(xí)還是生活,生活是實(shí)在的,要踏實(shí)走路。
課程設(shè)計(jì)時間雖然很短,但我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。
這學(xué)期開始接觸單片機(jī),老師就開始要求我們焊接單片機(jī)下載器,以此來提高我們對單片機(jī)的`理解與熟悉程度,這也能最大程度的提高我們隊(duì)單片機(jī)的興趣和最快讓我們?nèi)谌雴纹瑱C(jī)的海洋中。
單片機(jī)下載器是學(xué)習(xí)單片機(jī)的必要器件,其主要零件都由很小的貼片元件組成,配以幾個大的插件,因此通過焊接單片機(jī)下載器的學(xué)習(xí),我大致掌握了小的貼片電容、電阻和插件元件的焊接,但貼片芯片的焊接仍需多練習(xí)。
話說貼片真心小啊,我瞪大了眼睛才能看清,而且在焊的過程中,掉了好幾次原件,費(fèi)了好大的功夫找到。
這讓我深切體會到焊貼片真是一個細(xì)心活啊,特別是對于理工男,那真是鍛煉耐心和細(xì)心地大好機(jī)會啊。
對于芯片,真是暴走來了。
引腳那叫一個纖細(xì),密密麻麻,一上場亮瞎了我有木有啊。
對于視頻教程上的松香法,我只能說,這是一個傳說。
我怎么吸都吸不掉啊,坑爹啊。
我又買了一塊芯片,覺得還是老老實(shí)實(shí)一個一個點(diǎn)焊比較實(shí)際。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),加上我無比耐心,終于弄好了。
激動啊,奔走相告啊,差點(diǎn)買煙花慶祝了。
這次焊接單片機(jī)下載器,真的是苦盡甘來啊,讓我對單片機(jī)產(chǎn)生了濃郁的興趣,我也深刻體會到,自己學(xué)的還不夠,一定要多買些電板來焊 一 焊 , 提 高 自 己 的 動 手 能 力 。
在上個學(xué)期學(xué)校舉辦電子設(shè)計(jì)競賽,在比賽過程看過一些郭天祥的單片機(jī)教程,然后在這個學(xué)期真正的理論。
通過上課理論與實(shí)踐相互結(jié)合,使我對單片機(jī)的認(rèn)識有了更深刻的理解。
系統(tǒng)以51單片機(jī)為核心部件,利用匯編軟件編程,通過鍵盤控制和數(shù)碼管顯示實(shí)現(xiàn)了基本時鐘顯示功能、時間調(diào)節(jié)功能,能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。
在平時上課中由于時間有限和本身知識水平的限制,有時做某些作業(yè)時,花上很多時間才能完成!但是在完成后,成功的喜悅充斥著。
在課上,我認(rèn)識到計(jì)算機(jī)有運(yùn)算器,計(jì)算器,控制器,輸入輸出設(shè)備組成。
之前都是利用開發(fā)板,進(jìn)行程序的仿真。
現(xiàn)在不斷利用軟件仿真,但兩者的作用是一樣。
在仿真過程中,總是會碰到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)比對程序,在不斷修改后,總會成功。
在第一次是點(diǎn)亮led燈來熟悉,keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。
第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個人對新事物的接受能力和敏感度。
雖然之前做過許多種實(shí)驗(yàn)。
但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個很大的問題,對已懂的東西沒耐心聽下去,容易開小差;在聽老師講解軟件使用時,思路容易停滯,然后就跟不上老師的步驟了,結(jié)果需要別人再次指導(dǎo);對軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索,把一個個圖標(biāo)點(diǎn)開,進(jìn)去看看。
在做實(shí)驗(yàn)中,由于沒有課前準(zhǔn)備的意識,每每都是到了實(shí)驗(yàn)室才開始編程,完成作業(yè),導(dǎo)致每次時間都有些倉促。
在與同學(xué)討論,換種思路,換種方法,把問題給吃透。
發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力是作為我們這個專業(yè)的基本素質(zhì)。
依賴性很大,剛開始編程序時喜歡套用書上的語句,卻對語句的理解不夠。
于是當(dāng)程序出現(xiàn)問題時,不知道如何修改,眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的,沒法知道哪里錯了。
但是編程是一件很嚴(yán)肅的事情,容不得半點(diǎn)錯誤。
在錯誤中不斷摸索中前行。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十
實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會前,將自己的理論知識與實(shí)踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)用范文,供大家閱讀!
隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,如果說微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍,那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測控領(lǐng)域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會中,溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面,其作用也體現(xiàn)到了各個方面。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門課程,感覺是有點(diǎn)難呢。也不知道整個學(xué)習(xí)過程是怎么過來得,可是時間不等人。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)實(shí)習(xí)課題也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。說這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試,認(rèn)真的研究老師給的題目。其次,老師對實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起產(chǎn)品就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去做,到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的實(shí)習(xí)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時間只有幾天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時間一定不止三天。 硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計(jì)的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
通過這次單片機(jī)實(shí)習(xí),我不僅加深了對單片機(jī)理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,而且我還學(xué)會了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善,成為真己的東西。
這個設(shè)計(jì)過程中,我們通過在原有的計(jì)數(shù)器系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn),使之增添了暫停、計(jì)數(shù)、清零等的三個控制功能,使之成為一個更加適用,功能更加完備的屬于自己的一個系統(tǒng)。設(shè)計(jì)結(jié)果能夠符合題意,成功完成了此次實(shí)習(xí)要求,我們不只在乎這一結(jié)果,更加在乎的,是這個過程。這個過程中,我們花費(fèi)了大量的時間和精力,更重要的是,我們在學(xué)會創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,同時還懂得合作精神的重要性,學(xué)會了與他人合作。作為一名自動化專業(yè)的快大三學(xué)生,我覺得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。在已度過的大學(xué)時間里,我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識,如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似實(shí)習(xí)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺。
首先在做本次實(shí)習(xí)的過程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的,同時也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)實(shí)習(xí),但我們不是藝術(shù)家,他們可以拋開實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計(jì)。
其次,在這次課程設(shè)計(jì)中,我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識,如:c語言、模擬和數(shù)字電路知識等。雖然過去從未獨(dú)立應(yīng)用過它們,但在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲。
最后,在實(shí)習(xí)之前,我們要對所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個系統(tǒng)的了解,知道該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源;要有一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖;在設(shè)計(jì)程序時,不能妄想一次就將整個程序設(shè)計(jì)好,反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣,一個程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,這樣也為資料的保存和交流提供了方便;在實(shí)習(xí)過程中遇到問題是很正常的,但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來,并分析清楚,以免下次再碰到同樣的問題。但是從中學(xué)到的知識會讓我受益終身。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力提高都會受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際動手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實(shí)習(xí)的操作過程中學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實(shí)際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),是理論與實(shí)際相結(jié)合,可以使學(xué)生加深對所學(xué)知識的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識,同時使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識。
二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容
集中授課,進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的獨(dú)立性設(shè)計(jì)與安裝、調(diào)試的能力;進(jìn)一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術(shù)。
初步了解電子整機(jī)產(chǎn)品的工藝過程。
為能使學(xué)生得到充分的鍛煉,較大的提高學(xué)生的實(shí)際動手能力,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排每一位學(xué)生獨(dú)立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝工作。
本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生要獨(dú)立使用電焊鐵及各種電子測試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學(xué)生嚴(yán)格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、基本要求
在教師的指導(dǎo)下練習(xí)在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。
熟悉元器件的性能及管腳分配。
在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。
檢查焊接是否正確。
插上元器件,運(yùn)行系統(tǒng),并觀測系統(tǒng)工作是否正常。
四、總體設(shè)計(jì)電路思想和原理
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)用到的開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:單片機(jī)核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。
各模塊相互組合,其所能實(shí)現(xiàn)的基本功能
單片機(jī)核心板+電子鐘模塊:實(shí)現(xiàn)時間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調(diào)時、定鬧等。
單片機(jī)核心板+無線傳輸模塊:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無線傳輸。
單片機(jī)核心板+mp3模塊(含sd卡):實(shí)現(xiàn)mp3播放功能。
單片機(jī)核心板+rfid模塊:實(shí)現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。
單片機(jī)核心板+脈搏傳感模塊:實(shí)現(xiàn)人體脈搏傳感的測量。
單片機(jī)核心板+gps模塊:實(shí)現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能。
(一)核心板電路設(shè)計(jì)
單片機(jī)核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機(jī),電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴(kuò)展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機(jī)是宏晶科技生產(chǎn)的單時鐘機(jī)器周期(it)的單片機(jī),是高速、低功耗、超強(qiáng)干擾的新一代8051單片機(jī)。通過使用stc-isp軟件,該單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。
核心板電路的設(shè)計(jì)思想主要是圍繞單片機(jī)芯片的工作原理和特點(diǎn),為其實(shí)現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復(fù)位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。
(二)電子鐘模塊電路設(shè)計(jì)
該模塊主要用到的芯片有:時鐘保持芯片ds1302,單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b20,紅外遙控解碼器tl1838a。
該模塊電路設(shè)計(jì)的思想是了解這三種芯片的工作電壓,ds1302的工作時鐘頻率以及三種芯片與單片機(jī)之間的硬件連接。
(三)mp3模塊電路設(shè)計(jì)
該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003,3.3v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-3.3,2.5v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-2.5。
該電路的設(shè)計(jì)思想主要是了解芯片的作用和特點(diǎn),尋找各芯片之間的聯(lián)系,vs1003芯片是該模塊的主要部分。單片機(jī)設(shè)有單獨(dú)解碼mp3文件的功能,而單片機(jī)可與通過vs1003的接口電路的連接,進(jìn)行mp3的解碼,實(shí)現(xiàn)音頻的輸出。通過芯片各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設(shè)計(jì)出相應(yīng)的外圍電路。
(四)rfid模塊電路的設(shè)計(jì)
支持多種加窗算法,兼容philips的mfrc530(spi接口)讀卡機(jī)芯片。
該模塊的電路設(shè)計(jì)思想是基于fm1702各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設(shè)計(jì)芯片的外圍電路,其中的電容和電感所構(gòu)成的天線是芯片與s50卡通信的工具。
五、單元電路設(shè)計(jì)
單片機(jī)核心板電路分析
單片機(jī)核心板是本次實(shí)習(xí)中最重要的部分,它是實(shí)現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機(jī)核心板的核心是stc12c5a60s2單片機(jī)芯片,圍繞該芯片設(shè)計(jì)出相應(yīng)電源供電電路,蜂鳴器驅(qū)動電路,按鍵電路,串行口通信電路,復(fù)位電路,液晶屏驅(qū)動電路以及各模塊的接口電路,由以上的電路部分就構(gòu)成一個核心板電路系統(tǒng)。
電子鐘模塊電路分析
電子鐘模塊配合單片機(jī)核心板,可在lcd1602液晶屏上顯示當(dāng)前的日期(年月日)時間(時分秒),環(huán)境溫度值,和紅外遙控解碼值。用戶可通過遙控器或單片機(jī)核心板上的按鍵來進(jìn)行日期和時間的設(shè)置。
通過遙控上的“eq”鍵,可控制led顯示界面在時間、溫度、紅外解碼之間的切換。如果想調(diào)整時間,需要首先使用遙控器的“eq”鍵將lcd顯示調(diào)制時間界面;之后通過按“播放停止鍵”將時間停止;然后再按“左快捷鍵”向右切換;最后按“加減鍵”可以進(jìn)行數(shù)值的加減操作,調(diào)整完成后,再次按“播放停止鍵”,時間開始運(yùn)行。另外通過單片機(jī)核心板上的k1-k4鍵也可以完成時間的調(diào)整:其中k1鍵對應(yīng)遙控器的“右快捷鍵”,即實(shí)現(xiàn)向右切換年月日時分;k3鍵對應(yīng)遙控器的“加鍵”,即實(shí)現(xiàn)年月日時分的加1;k4鍵對應(yīng)遙控器的“減鍵”,即實(shí)現(xiàn)年月日時分的減1。
mp3電路模塊分析
是一單芯片mp3/wma/midi音頻解碼和adpcm編碼芯片,其擁有一個高性能低功耗的dsp處理器核vs-dsp。5k的指令ram,0.5k的數(shù)據(jù)ram,串行的控制和數(shù)據(jù)輸入接口,4個通用io口,1個uart口;同時片內(nèi)帶有一個可變采樣率的dac,一個立體聲dac以及音頻耳機(jī)放大器;vs1003通過一個串行接口來接收輸入的比特流,它可以作為一個系統(tǒng)的從機(jī)。
與單片機(jī)連接的引腳主要有7個,分別為:so、si、sclk、xdcs、xreset、dreq、mosi,只有保證它們與單片機(jī)正確可靠的連接,才能對vs1003進(jìn)行有效的操作與控制。另外,vs1003各部分的供電電壓與輸出電壓值是不同的。
芯片各部分供電電壓如下表
供電部分最小電壓推薦電壓最大電壓
模擬)
數(shù)字)
卡是一種大容量,性價比高,體積小,訪問接口簡單的存儲卡。sdimmc卡大量 應(yīng)用于數(shù)碼相機(jī)、mp3、手機(jī)、大容量存儲設(shè)備。作為這些便攜式設(shè)備的存儲載體,它具有低功耗,非易失性,保存數(shù)據(jù)無需消耗能量的特點(diǎn)。
卡只使用了1-7觸點(diǎn)。對于1號引腳(cd/dat3)擴(kuò)展的dat線(dat1-dat3)在上電后處于輸入狀態(tài),它們在執(zhí)行set-bus-width命令后作為dat線操作,當(dāng)不用dat1-dat3線時,主機(jī)應(yīng)使自己的dat1-dat3線處于輸入模式,這樣定義是為與mmc卡保持兼容。上電后,cd/dat3作為帶50k上拉電阻的輸入線(可用于檢測卡是否存在或選擇spi模式)。用戶可以在正常的數(shù)據(jù)傳輸中用set-clr-card-detect(acmda口)命令斷開上拉電阻的連接。mmc卡的該引腳在sd模式下為保留引腳,在sd模式下無任何作用。對于2號引腳cmd,mmc卡在sd模式下為io/pp/oo,mmc卡在spi模式下為i/pp。
關(guān)于電壓匹配問題,sd卡的邏輯電平相當(dāng)于3.3v ttl電平標(biāo)準(zhǔn),而單片機(jī)的邏輯電平為5v。因此,它們之間不能直接相連,否則會有燒毀sd卡的可能。解決邏輯器件接口的電平兼容問題,原則主要有兩條:一為輸出電平器件輸出高電平的'最小電壓值,應(yīng)大于接受電壓器件識別為高電平的最低電壓值;二為輸出電平器件輸出低電平的最大電壓值,應(yīng)小于接受器件識別為低電平的最高電壓值??紤]到sd卡在spi協(xié)議的工作模式下,通訊都是單向的,于是在單片機(jī)向sd卡傳輸數(shù)據(jù)時采用晶體管加上拉電阻法的方案。在sd卡向單片機(jī)傳輸數(shù)據(jù)時,可以直接連接。因?yàn)樗鼈冎g的電平剛好滿足上述的電平兼容原則,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。該方案可以雙電源供電(一個5v電源,一個3.3v電源供電),3.3v電源可用asl1117穩(wěn)壓管從5v電源穩(wěn)壓獲取。
rfid模塊電路分析
基于fm1702sl的非接觸式ic卡讀寫器,只要稍加改動就能開發(fā)成不同的射頻識別應(yīng)用系統(tǒng),如考勤系統(tǒng),門禁系統(tǒng),公交車收費(fèi)系統(tǒng)等。s50非接觸式卡符合mifare的國際標(biāo)準(zhǔn),容量8k位,數(shù)據(jù)保存期xx年,又可改寫10萬次,讀無限次。s50卡不帶電源,自帶天線,內(nèi)含加密控制邏輯電路和通用邏輯電路,卡與讀卡器之間的通訊采用國際通用des和res保密交叉算法,具有較高的保密性能。
單片機(jī)與fmitdisl通用spi總線通信,采用中斷工作模式,在fmitdisl復(fù)位后,必須進(jìn)行一次初始化程序以便初始化spi接口模式,而且可以同步實(shí)現(xiàn)單片機(jī)和fmitdisl的啟動工作。信息存儲在mifarse卡里,讀寫器與卡通過各自的天線建立起二者之間非接觸信息傳輸通道。當(dāng)卡進(jìn)入系統(tǒng)的工作區(qū)時,讀寫器向卡發(fā)射一組固定頻率的電磁波,卡內(nèi)有一個lc串聯(lián)諧振電路,其頻率與讀寫器發(fā)射的頻率相同,在電磁波的激勵下,lc諧振電路產(chǎn)生共振,從而使電容內(nèi)有了電荷,在這個電容的另一端接有一個單向?qū)ǖ碾娮铀?,將帶?nèi)容內(nèi)的電荷送到另一個電容內(nèi)存儲,當(dāng)所有積累的電荷達(dá)到2v時,此電容可做到電源為其它電路提供工作電壓,將卡內(nèi)數(shù)據(jù)發(fā)射出去或讀取讀寫器的數(shù)據(jù)。
根據(jù)互感原理可知,讀寫器天線半徑越大,匝數(shù)越多,讀寫器上的天線和卡上的天線的互感系數(shù)就越大。根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)的要求,卡和讀寫器的通信距離為10cm,通過調(diào)整天線驅(qū)動電壓可以改變通信的最長距離。天線的傳輸帶寬和品質(zhì)因數(shù)成反比關(guān)系。過高的品質(zhì)因數(shù)會導(dǎo)致帶寬減小,從而減弱讀寫器的調(diào)制邊帶,會導(dǎo)致讀寫器無法與卡通信。
無線傳輸模塊分析
是一無線通信芯片,采用fsk調(diào)制,可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)或是1對6的無線通信。無線通信速度最高可達(dá)2mbps,只需為單片機(jī)系統(tǒng)預(yù)留5個gpio,1個中斷輸入引腳,就可很容易地實(shí)現(xiàn)天線通信的功能,非常適合用mcu系統(tǒng)構(gòu)建無線通信功能。
具有收發(fā)模式,待機(jī)模式和掉電模式,四種工作模式,并由ce、寄存器內(nèi)部pwr、vp和prim、rx共同控制。nrf24l01所有的配置都由配置寄存器來定義,這些配置寄存器可通過spi口訪問。spi接口由sck、mosi、miso及csn組成,在配置模式下單片機(jī)通過spi接口配置nrf24l01的工作參數(shù),在發(fā)射或接收模式下單片機(jī)spi接口發(fā)送和接收數(shù)據(jù)。
單片機(jī)的控制指令從nrf24l01的mosi引腳輸入,而nrf24l01的狀態(tài)信息和數(shù)據(jù)是從其miso引腳輸出并送給單片機(jī)的。利用spi傳輸數(shù)據(jù)時,是先傳輸?shù)臀蛔止?jié),再傳輸高位字節(jié),并且在傳輸每個字節(jié)時是從高位傳起。
六、單片機(jī)軟件系統(tǒng)工作流程
通過使用stc-isp軟件,stc12c5a60s2單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程。由于現(xiàn)在大的數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)都不存在提供單獨(dú)的串口,所以需要usb轉(zhuǎn)rs232串口線。
usb轉(zhuǎn)rs232串口設(shè)備驅(qū)動程序的安裝
stc-isp v483串口下載軟件
七、實(shí)習(xí)過程心得
新學(xué)期伊始,就迎來了為期四周的單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我受益頗多。這是我們經(jīng)歷的第一次廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。從最初的設(shè)計(jì),到焊接,安裝,調(diào)試,我們都是逐一親自動手操作完成的。在這次實(shí)習(xí)中,我們遇到了不少問題,但正是因?yàn)橛辛诉@些問題,才有了我們更加深入學(xué)習(xí)的機(jī)會。為了解決這些問題,我們查資料,探討,請教老師,充分利用自己身邊的一切資源來學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)過程讓我們對所學(xué)內(nèi)容理解的更深刻,而且大大提高了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在實(shí)際操作焊接的過程中,我們從笨拙到熟練,動手能力不斷提高,有了很大的進(jìn)步。這為我們以后步入工作崗位做了良好的鋪墊。
總之,通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益匪淺,各方面的能力都有了提高。最后,感謝在實(shí)踐過程中悉心指導(dǎo)的每一位老師!
一、認(rèn)知實(shí)習(xí)經(jīng)歷
(一)單片機(jī)的背景及應(yīng)用
單片機(jī)是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展史上的一個重要里程碑,標(biāo)志著計(jì)算機(jī)正式形成了通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)兩大分支。
單片機(jī)軟硬件結(jié)合、體積小,容易嵌入到各種應(yīng)用系統(tǒng)中。得到廣泛應(yīng)用且其體積小、成本低,嵌入到工業(yè)控制單元、機(jī)器人、智能儀器儀表、汽車電子系統(tǒng)、武器系統(tǒng)、家電系統(tǒng)、辦公自動化設(shè)備、金融電子系統(tǒng)、玩具、個人信息終端及通訊產(chǎn)品中。
它功能齊全,應(yīng)用可靠,抗干擾能力強(qiáng);簡單方便,易于普及。單片機(jī)技術(shù)是易于掌握技術(shù)。應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試已經(jīng)是一件容易的事情,工程技術(shù)人員通過學(xué)習(xí)可很快掌握其應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù);發(fā)展迅速,前景廣闊。短短幾十年,單片機(jī)經(jīng)過4位機(jī)、8位機(jī)、16位機(jī)、32位機(jī)等幾大發(fā)展階段。尤其是集成度高、功能日臻完善得單片機(jī)不斷問世,使單片機(jī)在工業(yè)控制及工業(yè)自動化領(lǐng)域獲得長足發(fā)展和大量應(yīng)用。目前,單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)愈加完美,片內(nèi)外圍功能部件越來越完善,向更高層次和更大規(guī)模的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。單片機(jī)是集成電路技術(shù)與微型計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物。體積小、價格低、應(yīng)用方便、穩(wěn)定可靠,因此,給工業(yè)自動化等領(lǐng)域帶來了一場重大革命和技術(shù)進(jìn)步。由于體積小,很容易地嵌入到系統(tǒng)之中,以實(shí)現(xiàn)各種方式的檢測、計(jì)算或控制,這一點(diǎn)一般微機(jī)根本做不到。又由于單片機(jī)本身就是一個微型計(jì)算機(jī),因此只要在單片機(jī)的外部適當(dāng)增加一些必備外圍擴(kuò)展電路,就可以靈活的構(gòu)成各種應(yīng)用系統(tǒng),如工業(yè)自動監(jiān)測監(jiān)視系統(tǒng),數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),自動控制系統(tǒng),智能儀器儀表等。
(二)認(rèn)識stc11f32xe單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和原理
stc11f32xe單片機(jī)是由一個8位cpu,4kb程序存儲器,一組特殊功能寄存器,4個輸入輸出口(即p0\p1\p2\p3), 一個全雙工串行口,2個16位定時器/計(jì)數(shù)器,5個中斷源等部分組成,各功能部件通過片內(nèi)單一總線連成一個整體,集成在一塊芯片上。共有40個引腳,采用雙列直插的封裝形式,每個引腳都有其特定功能。
(三)搭建開發(fā)板的各個模塊
學(xué)習(xí)單片機(jī)的前一個星期就是在設(shè)計(jì)好的電路板上用電烙鐵和錫絲把每個電阻、電容、芯片、開關(guān)、插槽、按鍵、數(shù)碼管等部件焊接到板子上。由于要鍛煉動手實(shí)踐能力,剛開始焊接電源模塊時,出現(xiàn)虛焊、短路等各種狀況。由于剛接觸,不太熟練,不能輕車熟路的駕馭烙鐵,但是隨著模塊的慢慢搭建,錫焊技術(shù)已明顯好轉(zhuǎn),就美觀度而言和其他電子設(shè)備上的焊接技術(shù)可以相媲美了。
經(jīng)過一個星期的焊接,單片機(jī)開發(fā)板的每一個模塊已基本完成,經(jīng)過對各個模塊的檢查測試,全部通過后我自己的單片機(jī)開發(fā)板就完成了。
(四)編寫驅(qū)動程序,實(shí)現(xiàn)對各個模塊的操作
(1)、數(shù)碼管顯示
單片機(jī)開發(fā)板搭建完成后,寫的第一個驅(qū)動就是0—f在數(shù)碼管上的顯示。涉及到的兩個芯片分別是:74vhc595d和74ls138,前者實(shí)現(xiàn)對8段數(shù)碼管的段選,后者控制位選,兩者結(jié)合實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管對不同數(shù)字的顯示。
單片機(jī)模板用的是共陽極的數(shù)碼管,建立數(shù)組保存數(shù)碼表,然后通過段選和位選對每個數(shù)組元素進(jìn)行顯示。
第一次接觸keil軟件,不僅要學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建工程,還要掌握基本的引腳控制。在網(wǎng)上查詢資料和觀看單片機(jī)教程的過程中學(xué)會了如何寫驅(qū)動,經(jīng)過接近兩天的自我學(xué)習(xí),我的第一個驅(qū)動——數(shù)碼管顯示程序出爐了,很高興。然后便是把寫好的程序生成*.hex文件燒到單片機(jī)當(dāng)中,數(shù)碼管便可顯示。
(2)按鍵操作
我們所用的矩陣鍵盤與網(wǎng)上通用的鍵盤略不相同,(我們采用的是3x6,而通用的開發(fā)板多采用4x4鍵盤)但是思想相同。鍵盤的引腳分別用了p0口和p2^5引腳。
首先實(shí)現(xiàn)單擊,即按每一個鍵顯示不同的鍵值。調(diào)試通過后再實(shí)現(xiàn)雙擊和組合鍵。
按鍵的關(guān)鍵是先對行賦值(或?qū)α匈x值),若對行賦值(列賦值),則對列進(jìn)行檢索(行進(jìn)行檢索)。當(dāng)有按鍵被按下,相應(yīng)的列(或行)拉為低電平。
在用數(shù)碼管顯示按鍵的狀態(tài)時,由于595 io的引腳和按鍵第三行用的都是p2^5引腳,數(shù)碼管顯示有時出現(xiàn)問題,與程序中間的延時時間有關(guān)。不太好控制。
(3)溫度測量
溫度的測量主要用到ds18b20,通過對ds18b20芯片個參數(shù)的控制便可驅(qū)動該芯片,把結(jié)果顯示在數(shù)碼管上。
ds18b20芯片操作包括讀操作、寫操作以及對其的初始化。在讀操作時把讀的結(jié)果與10相除得溫度的十位,取余數(shù)得溫度的各位(在室溫下實(shí)驗(yàn))。
(4)時鐘控制
時鐘的顯示主要是通過對ds1302進(jìn)行控制,可以實(shí)現(xiàn)時、分、秒、年、月、日的顯示,并且有漏電保護(hù)功能。同樣把時分秒顯示在數(shù)碼管上,通過按鍵再切換到年月日。
在給dds1302初始化時,如果寫保護(hù)關(guān),則有漏電保護(hù)功能(即斷電重連后,時鐘會自動記錄斷電的這段時間,并順著此時間繼續(xù)計(jì)時。)
(5)rs485通信
用rs485實(shí)現(xiàn)多機(jī)通信,編寫通信協(xié)議實(shí)現(xiàn)一臺主機(jī)和多臺從機(jī)進(jìn)行通信。在進(jìn)行該模塊設(shè)計(jì)時,由于平臺搭建的有點(diǎn)問題,使得rs485的電壓拉不到工作電壓。然后把問題反映給了我們的兩位指導(dǎo)老師,經(jīng)過他們的一番測試,最終找到問題的所在:是因?yàn)橐粋€電阻的原因。當(dāng)然在觀看老師對電路的檢測中受益匪淺。也對多功能電壓表的應(yīng)用更為了解。
(6)nokia 5110屏顯示
nokia 5110屏是48x84的點(diǎn)陣lcd,可以顯示4行漢字。用nokia 5110屏實(shí)現(xiàn)計(jì)算器、閱讀器、推箱子和足球射門等功能。這四個程序設(shè)計(jì)全是基于nokia 5110屏和對按鍵的檢測,用按鍵來控制各個功能,并在屏上圖形化顯示。
在對計(jì)算器的設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)0——999之間的四則運(yùn)算,尤其是除法運(yùn)算還涉及到浮點(diǎn)數(shù)。閱讀器主要是上下?lián)Q行和左右翻頁,由于要存儲一段文字在寄存器中,文字不能太長,否則會超過程序寄存器的大小而不能進(jìn)行構(gòu)建。
推箱子是通過數(shù)組0和1實(shí)現(xiàn)小人和箱子的走與停。足球射門通過產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)來控制球的方向的任意性。
三、總結(jié)
兩個月的暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,總體上來說感覺很充實(shí),沒有白白浪費(fèi)暑假時光,也充實(shí)了自己的知識儲備,獲益匪淺。
當(dāng)然很感謝龍夏老師和肖連軍老師,他們放棄自己的假期,在酷暑中堅(jiān)持沒兩天一到,為我們解答學(xué)習(xí)過程中的疑問。還有就是系里的支持,為我們提供涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境,會議室配有空調(diào),在學(xué)習(xí)的同時不用經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)。雖然我們的學(xué)習(xí)場所很簡陋:桌椅是我們從5棟教學(xué)樓搬的,電源插座是剛剛搭建的,和在普通教室上自習(xí)的同學(xué)來比我們是幸福的。
實(shí)習(xí)前雖說已經(jīng)大二結(jié)束,但是對我們的專業(yè)嵌入式方向始終不甚明白,縱然專業(yè)導(dǎo)論課已經(jīng)談過,但是總感覺迷茫與空洞。書本上的知識也學(xué)了不少,像電路,數(shù)字邏輯,組成原理等一些課,但是這些課始終是書本知識,得不到實(shí)際的應(yīng)用。通過這次的親自動手設(shè)計(jì)到編寫驅(qū)動設(shè)計(jì)程序,終于切身體會到在開發(fā)產(chǎn)品中要用到哪些知識。依然記得實(shí)訓(xùn)剛開始時,大家都很興奮,因?yàn)槲覀円约簞邮趾附幼约洪_發(fā)板的每一模塊,從電源模塊開始著手。“書到用時方恨少,事要做時方知難”,一點(diǎn)也不假,感覺焊接應(yīng)該不難,不就把錫點(diǎn)到電器元件引腳上不就行了,可是真正拿著烙鐵去焊時,手是抖動的,烙鐵也不打聽話……淡然這只是剛開始時,經(jīng)過多次的練習(xí)慢慢的得心應(yīng)手。怪不得社會上的公司招聘都提到:有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。是啊,干過的總比紙上談兵的強(qiáng)的多,公司不需要對你培訓(xùn),可以直接工作給公司帶來效益。
焊接電路板的時間很短,這只是簡單的技術(shù)活,不需要邏輯上的考慮。接下來就是用我們焊接好的開發(fā)板開始我們的單片機(jī)之旅。由于單片機(jī)課程還沒開,我們不得不從網(wǎng)上查資料,看教程彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)知識的匱乏。還記得自己寫的第一個程序,驅(qū)動數(shù)碼管。雖然看著焊接好的開發(fā)板很好看,但是要寫程序點(diǎn)亮它就不那么容易了,第一感覺就是無從下手。老師建議我們從網(wǎng)上看前人的驅(qū)動程序,然后比著寫,由于使用的單片機(jī)不同,電路的設(shè)計(jì)不同,在看網(wǎng)上程序時必須要明白其原理,否則還是無法借鑒過來,就這樣第一個驅(qū)動程序花費(fèi)了我兩天時間才把數(shù)碼管點(diǎn)亮。開發(fā)的過程是痛苦的,但是結(jié)果是令人無比興奮的??粗约狐c(diǎn)亮的數(shù)碼管心里特別高興。
接下來的日子就是每天對著電腦編寫程序,然后下載到單片機(jī)中進(jìn)行檢測,查看能否運(yùn)行。有時花費(fèi)了一天的時間編寫的一個程序下載單片機(jī)中竟然運(yùn)行不了或者顯示錯誤,心里真的特別失望;有時為了一個驅(qū)動程序想了一天還是一無所獲,會特別煩躁……但是看到其他同學(xué)都在專心的研究,自己也就安慰自己別灰心,要堅(jiān)持。就想《士兵突擊》中說的一樣不拋棄不放棄,所以自己也不能放棄自己。然后又重新打起精神,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,就是在這樣的一次次的自我暗示中,在和同學(xué)們一起拼搏一起學(xué)習(xí)。
還記得在進(jìn)行多機(jī)通信時,由于要把所有的單片機(jī)連接在一起,大家不得不默契配合,一起想辦法,編寫協(xié)議“眾人拾柴火焰高”,很快一個主機(jī)程序,從機(jī)程序就出爐了。
經(jīng)過一個暑假的認(rèn)知實(shí)習(xí)我學(xué)到的不僅是知識,還有責(zé)任心、信心、恒心以及團(tuán)隊(duì)合作能力。我想無論是在學(xué)校還是以后踏入社會這些都必不可少。我認(rèn)識到了我所學(xué)知識的重要性。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次的單片機(jī)培訓(xùn)應(yīng)用到的不僅是單片機(jī)知識,還有以前的課程,所以知識的積累也是非常重要的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在磨練自己的同時讓自己認(rèn)識了很多,使自己未踏入企業(yè)就已經(jīng)對企業(yè)有了一定的了解。
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)更清楚的認(rèn)知,以前一直不清楚嵌入式的具體應(yīng)用,不知道以后畢業(yè)了該干什么。但通過這次的實(shí)習(xí),我對嵌入式有了更清楚地認(rèn)識,對單片機(jī)有了更清晰的理解。我認(rèn)識到做什么都要有責(zé)任心,只有抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把任務(wù)完成。而程序員更是對耐心和細(xì)心有很高的要求。
實(shí)習(xí)的過程不僅僅是一個認(rèn)知的過程,更是一個反思的過程。學(xué)習(xí)到新知識固然可喜,但能否用新知識對舊只是加以反思,這是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十一
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
1.設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)具有復(fù)位功能的單片機(jī)小系統(tǒng)。
2.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的場景開關(guān)控制。
3.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的循環(huán)點(diǎn)亮控制及速度變化控制。
4.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的色彩連續(xù)變化效果控制。
5.利用單片機(jī)進(jìn)行燈光的三色聯(lián)動定時控制。
6.配合2至5項(xiàng)中功能,實(shí)現(xiàn)液晶屏輸出功能或狀態(tài)信息。(受器件條件限制,只需仿真方式實(shí)現(xiàn)。)。
7.以調(diào)節(jié)5或4項(xiàng)中的時間為例實(shí)現(xiàn)基于4x4鍵盤的輸入功能。(受器件條件限制,只需仿真方式實(shí)現(xiàn)。)。
三、設(shè)計(jì)要求。
1.能啟動、停止;。
2.能通過開關(guān)進(jìn)行功能選擇;。
3.要體現(xiàn)循環(huán)、組合和色彩變化的控制功能和效果,實(shí)現(xiàn)三色聯(lián)動定時控制,
控制變化規(guī)律的類型或功能不少于5種;。
4.要有完善的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
四、設(shè)計(jì)流程。
本課程設(shè)計(jì)是采用80c51單片機(jī)設(shè)計(jì)藝術(shù)彩燈,通過keil進(jìn)行c語言編程,通過protues進(jìn)行軟件硬件仿真。本設(shè)計(jì)成果,主要通過按鍵開關(guān)對彩燈進(jìn)行控制,包括燈光的場景開關(guān)控制、燈光的循環(huán)點(diǎn)亮控制及速度變化控制、燈光的色彩連續(xù)變化效果控制、燈光的三色聯(lián)動定時控制,以上內(nèi)容均基于面包板完成。在4x4矩陣鍵盤和lcd液晶顯示方面均在仿真下完成。
五、設(shè)計(jì)方案。
(一)硬件設(shè)計(jì)。
80c51單片機(jī)最小系統(tǒng)是由晶體振蕩器和復(fù)位電路構(gòu)成,如圖所示晶振電路:復(fù)位電路:
單片機(jī)外部電路由八個彩燈,4x4矩陣鍵盤,1602lcd液晶顯示和4個獨(dú)立按鍵開關(guān)組成。以上電路可以完成本課程設(shè)計(jì)要求的所有功能。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十二
開題日期:
完成日期:
題目八路彩燈。
一、設(shè)計(jì)的目的。
(1)根據(jù)原理圖分析各單元電路的功能;
(2)熟悉電路中所用到的各集成塊的管腳及其功能;
(3)進(jìn)行電路的裝接、調(diào)試,直到電路能達(dá)到規(guī)定的設(shè)計(jì)要求;(4)寫出完整、詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
二、設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求設(shè)計(jì)任務(wù)。
設(shè)計(jì)一個八路彩燈邏輯控制電路。設(shè)計(jì)要求及器件。
(1)共有八個彩燈,分別實(shí)現(xiàn)三個過程,構(gòu)成一個循環(huán)共25秒。(2)第一個過程要求八個燈從左到右依次點(diǎn)亮,各一秒,共八秒。(3)第二個過程要求八個燈從右到左依次熄滅,各一秒,共八秒。(4)最后八個燈同時閃爍八次,共8秒。
三、指導(dǎo)教師評語。
四、成績。
第1章概述。
設(shè)計(jì)一個八路彩燈邏輯控制電路。
1.1.2設(shè)計(jì)要求及器件。
(1)共有八個彩燈,分別實(shí)現(xiàn)三個過程,構(gòu)成一個循環(huán)共25秒。(2)第一個過程要求八個燈從左到右依次點(diǎn)亮,各一秒,共八秒。(3)第二個過程要求八個燈從右到左依次熄滅,各一秒,共八秒。(4)最后八個燈同時閃爍八次,共8秒。
1.1.3設(shè)計(jì)任務(wù)及目標(biāo):(1)根據(jù)原理圖分析各單元電路的功能;
(2)熟悉電路中所用到的各集成塊的管腳及其功能;
(3)進(jìn)行電路的裝接、調(diào)試,直到電路能達(dá)到規(guī)定的設(shè)計(jì)要求;(4)寫出完整、詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
第2章.總體設(shè)計(jì)思路模塊。
2.1系統(tǒng)邏輯框圖。
如圖(1)所示,它由三部分組成。
2
發(fā)光。
與非。
2.2設(shè)計(jì)的方法。
首先確定所有的芯片都是上升沿有效。
(1)cp產(chǎn)生電路:由1個555定時器,兩個電阻分別是4.7k,51k和兩個電容分別是0.01uf,10uf構(gòu)成的多諧振蕩器,它所產(chǎn)生秒脈沖主要是提供給74ls163和74ls194這兩個芯片。
(3)彩燈演示電路:由2片寄存器74ls194實(shí)現(xiàn)。八個輸出信號端連接八個保護(hù)發(fā)光二極管和八個發(fā)光二極管,第一個芯片的q3端連接到第二個芯片sr端,第二個芯片的sl端接地且q1端接到第一個芯片sl端。第二個芯片的q3同時接到8個輸入端d0~d7.
3
第3章.各單元電路圖及功能說明模塊。
3.1器件選擇。
3.1.1:計(jì)數(shù)器s163芯片的介紹。
74ls163引腳圖(2)。
74ls163工作波形圖。
74ls163是4位二進(jìn)制同步計(jì)數(shù)器,它具有同步清零、同步置數(shù)的功能。74ls163的'外引線排列圖(2)所示,其功能表如表所示。cp是輸入計(jì)數(shù)脈沖,由555提供。
cr是清零端;ld是置數(shù)控制端;co是進(jìn)位輸出端,d0~d3是并行數(shù)據(jù)輸入端,q0~q3是數(shù)據(jù)輸出端,并且q2輸出端提供給74ls190的cp脈沖。
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單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十三
做了兩周的課程設(shè)計(jì),有很多的心得體會,有關(guān)于單片機(jī)方面的,的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的。
我們組一共有三個人,但其他兩個人是真的神龍見首不見尾,除了在最后答辯的時候他們一起坐在了我旁邊,冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說了幾嘴,我想可能他們自己都不知道自己在說怎么,雖然有的東西他們也答出來了。
我佩服他們的勇氣,羨慕他們的運(yùn)氣(我見到的很多做了10 天的人最后的成績都有不如他們的),但是鄙視他們的做法。
所幸的是,我得到了很多同學(xué)的幫助。
我想沒有他們我可能都要放棄了,因?yàn)槲冶救藢纹瑱C(jī)也并不是很熟悉,學(xué)的東西好像它是它,我是我似的,理論聯(lián)系不了實(shí)際。
以前的匯編語言沒學(xué)好,一開始的程序這塊兒就要令我抓狂了。
后來請教我們班的一個男生,每次跟他一起到試驗(yàn)室調(diào)試程序(他們組也只有他一個人動手),看他邊做邊給我講解。
最后在開發(fā)機(jī)上做出來的時候,雖然不是我自己寫的,但看他那么高興,我也有一種分享到的成就感。
后來我們組就用了他寫的程序,他自己又抽空做了些拓展。
接下來就是做硬件方面的焊接工作了。
沒想到這項(xiàng)看起來不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力。
很多次是早上起來帶瓶水帶些吃的到實(shí)訓(xùn)中心,一泡就是一天。
我看到有很多人跟我一樣,不同的是他們是三三兩兩,而我大部分時間都是一個人做。
在這個時候也有很多人幫助我,或是熱心的幫我?guī)э垼蚴窃谖掖蝽飪旱臅r候幫我做點(diǎn)焊接。
大家都鼓勵我,即使最后出不來東西,但是一定要堅(jiān)持把它做完。
當(dāng)我想放棄的時候,我也這么對自己說,即使你做出來的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出來一件成品。
在要驗(yàn)收前,終于做了一件成品出來,不幸的是它真的是一件不合格品。
幫我的那個男生做的已經(jīng)出來了,所以最后應(yīng)該還是我的焊接方面的'問題。
有一點(diǎn)灰心,想再重做來不及了,單是檢查線路卻也查不出來什么問題。
那么就準(zhǔn)備答辯吧。
我對著電路圖再看課本,發(fā)現(xiàn)以前很多覺得很難記的東西現(xiàn)在記起來容易多了,因?yàn)檎於荚谕鼈兇蚪坏馈?BR> 51的引腳及其功能,a/d轉(zhuǎn)換器的,驅(qū)動器的,所有我用到的我都一再的看書了解,同時請教同學(xué)我看書過程當(dāng)中的疑惑。
在這個過程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當(dāng)中出的一些問題,能改的就改,不能改的,咳,要是時間再多一些,或者我能早點(diǎn)做好,要是不只是我一個人動手……算了吧,不要想那些如果,還是準(zhǔn)備我自己的,做好我現(xiàn)在能做的吧。
還好,驗(yàn)收還算成功,得了3分,不是很高,但是我覺得對我來說已經(jīng)很好,代表了我真實(shí)的水平,我覺得我對單片機(jī)的一些知識在這個動手的過程中真的是從無到有增長的。
同時我也盡量不去想別人得了多少分,沒有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是風(fēng)險(xiǎn)代價,其實(shí)這也沒有什么不一樣,這一點(diǎn)我早就了解。
最后,我發(fā)現(xiàn)自己對單片機(jī)竟然也有了一點(diǎn)興趣,我認(rèn)為要學(xué)好單片機(jī)這門課程,不僅要認(rèn)真閱讀課本知識,更重要的是要通過上機(jī)實(shí)踐才能增強(qiáng)和鞏固我的知識,注重實(shí)踐這一環(huán)節(jié),只有這樣我們才能成為合格的社會人材。
高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。
在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。
為了提高學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動手能力。
從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用 inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。
使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識、基礎(chǔ)、綜合3個階段。
以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。
使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對單片機(jī)如何構(gòu)成一個單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識。
軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在 eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由 8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。
其中8155 片內(nèi)有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。
串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。
在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設(shè)定及計(jì)時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
同時可參考單片機(jī)網(wǎng)上的比較生動的單片機(jī)學(xué)習(xí)教程,學(xué)習(xí)和試驗(yàn)一起進(jìn)行.例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機(jī) p1口輸入被測量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
由于p1口通過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/d d/a 等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能
此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。
有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎(chǔ)電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應(yīng)用來。
例如:時間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號的使用。
還可幫助學(xué)生學(xué)會分析問題和解決問題的能力。
這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來。
例如:如何檢查程序存儲器和外部數(shù)據(jù)存儲器及i/o接口,執(zhí)行訪問外部程序存儲器eprom2764的0000h 單元的指令,只能讀取該單元的內(nèi)容,不能改寫,當(dāng)dptr=0000h 時,執(zhí)行 movca @dptr指令,這時候74ls373應(yīng)鎖存地址信號低8位,可用示波器測量74ls373的q0-q7 ,檢驗(yàn)是否鎖存了零信號,同樣用示波器檢測p2口是否輸出了地址信號的高8位,用示波器檢測p0口和 ale控制信號。
若和原理分析有偏差,很快就可判斷出哪個管腳有問題,可順藤摸瓜,找出問題所在。
同理,執(zhí)行單條指令訪問外部接口8155的pa pb pc 口,軟件執(zhí)行時序信號和管腳測量結(jié)果相比較,看是否一致,以便檢查硬件線路是否正確。
訪問外部ram數(shù)據(jù)存儲器(8155片內(nèi))時,用示波器測wr及 rd控制信號,如:讀ram時,應(yīng)測到讀控制信號脈沖,而寫ram時,應(yīng)測得寫控制信號脈沖。
測得的信號一定是數(shù)字信號(0或1,0.7v左右或 3.8v左右),2.5v左右的數(shù)字信號肯定有問題。
在仿真器上調(diào)試軟件時,通過察看單片機(jī)網(wǎng)的相關(guān)專欄得知,可采用仿真器上的晶振,通過后,改用用戶板上的晶振,看結(jié)果是否一致,若有問題,說明用戶板上的晶振有問題,再次通過后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真頭,插上8031芯片,看是否通過,此時有問題,說明用戶板上的復(fù)位信號有問題。
逐步學(xué)會硬件電路的調(diào)試。
外部可連接溫度傳感器,經(jīng)a/d轉(zhuǎn)換,檢測溫度信號,并根據(jù)鍵盤輸入的設(shè)定值范圍,進(jìn)行報(bào)警,切換繼電器工作;還可通過模擬開關(guān)對多點(diǎn)溫度進(jìn)行輪檢,構(gòu)成一臺多點(diǎn)溫度測試系統(tǒng)。
作為測量設(shè)備,要考慮精度,在硬件電路上要考慮模擬開關(guān)的選擇,因?yàn)槠鋵?dǎo)通電阻的大小對模擬輸入量有影響,應(yīng)選擇導(dǎo)通電阻小,帶過壓保護(hù)的模擬開關(guān),同樣a/d轉(zhuǎn)換芯片應(yīng)根據(jù)精度要求,選擇8位、 12位等 轉(zhuǎn)換器,或滿足精度要求的壓頻轉(zhuǎn)換器。
也可對外部多種傳感器進(jìn)行檢測,如:溫度、煙霧、水警、門警、紅外等,構(gòu)成監(jiān)控電路,被測量中既有模擬量,又有數(shù)字量,特別要加強(qiáng)抗干擾性,在線路板設(shè)計(jì)時,每塊芯片電源引腳的濾波電容排放時盡量靠近芯片,模擬地和數(shù)字地先分別共地,最后,再把模擬地和數(shù)字地共地,模擬地和數(shù)字地只能出現(xiàn)一個共地點(diǎn),最好電源和地單獨(dú)布層,走線合理,提高線路板的抗干擾性,為了提高抗干擾能力,軟件設(shè)計(jì)時,可連續(xù)測量幾次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以濾去一些突變信號,提高整個系統(tǒng)的抗干擾能力。
由于單片機(jī)體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集和控制,但單片機(jī)存儲量有限,數(shù)據(jù)處理能力差,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,在這里利用單片機(jī)的串行口和上位pc機(jī)串口通訊,實(shí)驗(yàn)板上的max233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)ttl信號和rs232 信號之間的轉(zhuǎn)換,和 pc機(jī)通訊,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲、處理和打印清單,單片機(jī)完成現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集及各種信號的控制,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。
幾點(diǎn)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會
在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。
如:工業(yè)控制、儀器儀表、電訊技術(shù)、辦公自動化和計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、汽車與節(jié)能、商用產(chǎn)品、家用電器等。
目前,單片機(jī)正朝著大容量片上存儲器、多功能i/o接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展。
要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識,而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識,只有將這兩方面的知識融會貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。
一個好的工程設(shè)計(jì)師不僅要掌握單片機(jī)的工作原理,而且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價格比。
所以還要注意培養(yǎng)學(xué)生接受新知識的自學(xué)能力,掌握芯片發(fā)展動態(tài)。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十四
作為一名自動化專業(yè)的大學(xué)生,我覺得做單片機(jī)課程設(shè)計(jì)是十分有意義的',而且是十分必要的。在已度過的大學(xué)時間里,我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識,如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似的課程設(shè)計(jì)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺。
在做本次課程設(shè)計(jì)的過程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的,同時也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)課程設(shè)計(jì),但我們不是藝術(shù)家,他們可以拋開實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計(jì)。
接下來的4月,我意外的接到系學(xué)生工作處主管陳老師來電,說我系承辦了院校園文化藝術(shù)節(jié)的南方擂臺知識搶答競賽,而學(xué)校又沒有搶答器,要我組織幾個學(xué)生做一個搶答器。我當(dāng)時想,那好啊,做搶答器不難。以前有用與非門做過,于是我便爽快的答應(yīng)了陳老師,并保證沒有問題,保質(zhì)保量完成。當(dāng)是可能是我想得太簡單了,搶答器不就八個按鍵一個數(shù)碼管顯示不就完了么,把最先搶到的組別顯示出來??墒堑街魅谓o我們提要求的時候才發(fā)現(xiàn)搶答器要實(shí)現(xiàn)我功能遠(yuǎn)不只這么多,倒計(jì)時、蜂鳴提示、范規(guī)報(bào)警、電子計(jì)分器,這些我都沒有考慮進(jìn)來。主任也說了,這是一次院級的比賽,電子系做的東西要拿的出手,要做就做點(diǎn)樣子出來。我想也好,雖有點(diǎn)難度,但符合我喜歡挑戰(zhàn)難度的性格。我說行!這個活我做了!
接到任務(wù)開始布屬,我把計(jì)分電路分了出去由其它幾個同學(xué)做,我專攻搶答部分。由于沒有獨(dú)立設(shè)計(jì)電路的經(jīng)驗(yàn),剛開始得一步步慢慢深入,正好我會proteus。軟硬件的調(diào)度都靠它完成,這樣可以省很多的時間。做搶答器,我們花了一個月的時間,沒日沒夜的調(diào)試程序(當(dāng)時單片機(jī)課程還沒學(xué)到定時器中斷,還得一邊自學(xué)。)做pcb板,采購元器件,安裝,調(diào)試,運(yùn)行。那時,他們的計(jì)分電路也做好了,用了16個數(shù)碼管做顯示。我們將計(jì)分和搶答電路板及數(shù)碼管安裝在了事先木制的外殼上,進(jìn)行整體調(diào)試。記得那時正趕上五一放假,而五月8號就是比賽了。我們都沒有休息,將工作間從實(shí)驗(yàn)室搬到了寢室。那段時間雖然辛苦,但很充實(shí),每個人收獲都特別大。
為了讓自己的編程水平能進(jìn)一步提高,我將自己編寫的程序發(fā)到了論壇里與大家共享,并下載網(wǎng)友們的程序進(jìn)行分析。電子鐘程序、液晶密碼鎖程序、跑馬燈程序、大屏幕點(diǎn)陣屏程序、上下位機(jī)通信程序等等,這些我都能熟練的掌握。我認(rèn)為,學(xué)編程讀別人的程序非常重要,每個人都有不同的思維,相同的任務(wù)卻有很多不同的方法,在每個程序里都能找到些經(jīng)典的段子,讓人回味。從中可以學(xué)到很多的方法,并且有些可以直接的引用。一個出色的程序員在編程時,并不是從零開始,而應(yīng)該是先找出類似的例子進(jìn)行分析,參考,看看有沒有值得引用和借鑒的地方,加以修改,為自己所用。實(shí)踐證明,這樣做是對的。從當(dāng)初不知如何著手到現(xiàn)在隨手就能寫個幾百行,短短幾個月,我進(jìn)步還是蠻快的。
做單片機(jī)課設(shè)那會,我?guī)椭税嗌喜簧俚耐瑢W(xué),幫他們調(diào)試過硬件,修改過程序,并為他們解答了一系列的疑惑。當(dāng)同學(xué)們投來羨慕的目光時,我很自豪,這些都是我努力的結(jié)果。當(dāng)然,努力歸努力,方法也很重要。在這里,我總結(jié)一下,與大家共勉:
1、基本功要雜實(shí),要有一定的數(shù)模電基礎(chǔ)。學(xué)單片機(jī)首先要搞清楚它的基本結(jié)構(gòu)和存儲單元的分配。
2、在學(xué)單片機(jī)的過程中,最好自己動手做一個單片機(jī)系統(tǒng)。先找現(xiàn)成的程序,現(xiàn)成的電路圖,做成實(shí)物,并以這個例子為開端,帶著疑問學(xué)習(xí),往往更有目的,更主動。
3、有條件的話先個好的開發(fā)板,便實(shí)驗(yàn)時之用。沒開發(fā)板,proteus軟件仿真也行。
4、多讀有代表性的程序,讀得多了自然就會學(xué)到很多的好方法。可買本單片機(jī)子程序集看看,也可網(wǎng)上下載程序分析。
5、多泡泡單片機(jī)相關(guān)的論壇,與大家多交流交流,單片機(jī)完全可以自學(xué)的。
我覺得以上幾點(diǎn)相當(dāng)重要,因?yàn)樗鼘ξ規(guī)椭艽?,算是將我領(lǐng)進(jìn)了單片機(jī)的大門,以至于我學(xué)起來不那么吃力,沒有感覺到像大家說的那樣的難。我看過很多的程序,也調(diào)試過很多的程序,每一次收獲都不小。我的實(shí)驗(yàn)室就是keil和proteus。這使我做實(shí)驗(yàn)很方便。雖是虛擬的,但調(diào)試程序還是可以的,省去了很多的時間提高了效率。最近我在學(xué)cx51,因?yàn)閷W(xué)單片機(jī)掌握c語言是非常重要的,c語言的通用性對學(xué)習(xí)其它類型的單片機(jī)有很大的幫助。今后,我想做嵌入式系統(tǒng)工程師,想學(xué)arm,想搞操作系統(tǒng)。所以我現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ),這樣才能進(jìn)步。
我學(xué)單片機(jī)的一些經(jīng)歷。其實(shí)我并不是很厲害,我懂的也只是一點(diǎn)皮毛,只是曉得單片機(jī)是怎么回事,能編幾個小程序罷了。寫這些我只是想記錄一下我初學(xué)單片機(jī)的經(jīng)歷。同時對于那些想開始學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友們,還是可以有一些值得借鑒的地方。希望大家都能學(xué)好單片機(jī),那些覺得難的學(xué)得吃力的同學(xué)要對自己有信心,要多做多練,這樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只要堅(jiān)持就能如愿,同志們,加油!
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十五
這個學(xué)期的單片機(jī)課已經(jīng)早早的上完了,但是理論純屬理論,沒有與實(shí)踐的結(jié)合總讓我們學(xué)的不踏實(shí),感覺沒有達(dá)到學(xué)以致用的效果。
所慶幸的是在課程介紹考試完之后,老師給我們安排了這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),給了我們學(xué)以致用的做好的實(shí)踐。
關(guān)于這次課程設(shè)計(jì),我們花費(fèi)了比較多的心思,既是對課程理論內(nèi)容的一次復(fù)習(xí)和鞏固,還讓我們豐富了更多與該專業(yè)相關(guān)的其他知識,比如軟件應(yīng)用等,在摸索中學(xué)習(xí),在摸索中成長,在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲,在真正設(shè)計(jì)之前我們做了相當(dāng)豐富的準(zhǔn)備,首先鞏固一下課程理論,再一遍熟悉課程知識的構(gòu)架,然后結(jié)合加以理論分析、總結(jié),有了一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖之后才著手設(shè)計(jì)。
在設(shè)計(jì)程序時,我們不能妄想一次就將整個程序設(shè)計(jì)好,反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣是非常必要的,一個程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,這樣也能為資料的保存和交流提供了方便;我覺得在設(shè)計(jì)課程過程中遇到問題是很正常,但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來,并分析清楚,以免下次再碰到同樣的問題的課程設(shè)計(jì)又出錯了。
除了對此次設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作之外,我們還學(xué)到了很多平時難得的東西,首先是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在這次設(shè)計(jì)當(dāng)中,難免和同學(xué)產(chǎn)生觀點(diǎn)和意見的分歧,以及分工明細(xì)、時間安排等不合理,通過這次設(shè)計(jì),我們體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性及力量之強(qiáng)大,還有讓我們處理事情更加有條理,思路更加清晰明了了,發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力的提高都將受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
此次的設(shè)計(jì),其實(shí)也是我們所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用,讓我深深的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ),要有電子技術(shù)方面的數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;也要有編程語言的匯編語言或c語言。
要想成為單片機(jī)高手,我們首先要學(xué)好匯編語言,然后轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí),所以我們不能學(xué)到后面就忘了前面的知識,更應(yīng)該將所學(xué)的知識緊緊的結(jié)合在一起,綜合運(yùn)用,所謂設(shè)計(jì),就是要求創(chuàng)新,只有將知識綜合運(yùn)用起來才能真正的設(shè)計(jì)好。
經(jīng)過本次微機(jī)課題的設(shè)計(jì)與研究,我們深入的學(xué)習(xí)了除課本以外的很多微機(jī)附件的內(nèi)容,掌握了很多實(shí)驗(yàn)室操作技能。
我們在實(shí)際設(shè)計(jì)中遇到很多問題,但結(jié)合所學(xué)知識以及參考資料的幫助,不斷地嘗試,設(shè)計(jì)了一種能夠解決實(shí)際問題的系統(tǒng)。
同時也加深了我們對于現(xiàn)實(shí)生活中,實(shí)際的嵌入式操作系統(tǒng)的原理的理解。
單片機(jī)在日常生活中應(yīng)用廣泛,結(jié)合這學(xué)期在學(xué)的嵌入式系統(tǒng)原理,我們更多的了解了單片機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,以及在生活中的廣泛應(yīng)用,其實(shí)80c51只是我們所接觸的一種簡單的單片機(jī),在實(shí)際應(yīng)用中,有各個公司生產(chǎn)的不同型號的、針對不同功能設(shè)計(jì)的、以及根據(jù)用戶的需要和發(fā)展自主研發(fā)設(shè)計(jì)的單片機(jī)還有很多,由此設(shè)計(jì)出來的嵌入式系統(tǒng)更是數(shù)不勝數(shù)。
能夠親身的進(jìn)行自我實(shí)踐,并進(jìn)行實(shí)際的應(yīng)用,其實(shí)使我們對現(xiàn)行單片機(jī)的一次深入的了解,并能夠提升我們將來在學(xué)習(xí)工作遇到的單片機(jī)設(shè)計(jì)問題。
在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中,我們遇到了諸多設(shè)計(jì)的問題。
例如接口不夠,這一問題主要是因?yàn)槲覀兯O(shè)計(jì)的功能諸多,剛開始對于這一接口的規(guī)劃不是非常的合理,后來通過使用中斷,兩個中斷合理的設(shè)計(jì)便解決了所有的按鍵和現(xiàn)實(shí)問題。
考慮到目前空調(diào)系統(tǒng)也并不是使用我們所用到的80c51單片機(jī),中斷也有可能通過擴(kuò)展有所增加,考慮到硬件設(shè)計(jì)的難度,使用兩中斷解決這一問題則是最佳的選擇。
在程序設(shè)計(jì)中,我們更加深入了解了中斷的使用與本質(zhì),合理利用這些,會使程序簡化而不會出錯。
比如開始我們把主程序?qū)懺谥袛嗬锩妫瑢?dǎo)致程序運(yùn)行混亂,而后來發(fā)現(xiàn),只在中斷中做少量工作,比如改一下某一個標(biāo)志,這樣比較好。
對于傳感器芯片的使用,我們查找了它的datasheet,并查閱了各種關(guān)于其硬件連接和軟件設(shè)計(jì)的資料,同時發(fā)現(xiàn)了理論資料與實(shí)踐上的區(qū)別,通過多次嘗試,成功完成了硬件和軟件的設(shè)計(jì)。
在這次課題設(shè)計(jì)過程中,我們合理的分工,適宜的規(guī)劃進(jìn)度的進(jìn)展,不僅僅暗示完成了預(yù)先設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
在這一過程中,我們充分發(fā)揮我們的主觀能動性,想象創(chuàng)造性,攻克了很多之前都沒有想過的難關(guān),真的受益匪淺。
這次設(shè)計(jì)不僅僅耗時耗力,而且自己也親自跑了電子市場去進(jìn)行實(shí)際考察,對我們理論和實(shí)驗(yàn)都有很大的提升,我想這些對于我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很重要的意義,這將是我們在程序設(shè)計(jì)以及大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
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單片機(jī)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,很多人都想學(xué)習(xí)單片機(jī),并且想知道如何學(xué)習(xí)單片機(jī),基于本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程和愉快經(jīng)歷,特寫此篇文章和廣大的單片機(jī)初學(xué)者一起分享,希望您能從中受益。
熟悉單片機(jī)的人都知道,要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事,倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機(jī)入門者而編寫的教材。
翻一下身邊的單片機(jī)教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫的,一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)(隨便說一下,很多書中的電路設(shè)計(jì)已經(jīng)過時,并且有些程序還是錯誤的)。
如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。
學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累,下面就本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程和經(jīng)驗(yàn)做簡要介紹。
首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的'理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或c語言。
要想成為單片機(jī)高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。
盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進(jìn)行精確的控制。
匯編語言在單片機(jī)教材里面都會涉及,不需要單獨(dú)購買教材和學(xué)習(xí)。
c語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言,那只是c語言的一部分。
在這里給大家推薦一本單片機(jī)c語言程序設(shè)計(jì)參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的c語言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求c語言基礎(chǔ)。
如果沒學(xué)過c語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫的c語言程序設(shè)計(jì),這本書寫的不錯,通俗易懂。
其次,是單片機(jī)教材選擇。
單片機(jī)是一門非常重視實(shí)踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識,它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時,也許你看不明白,但這并不要緊,因?yàn)槟氵€缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因?yàn)樗麄兊木幊谭椒ê驼{(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。
一般來說,mcs-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。
給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。
書名:《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機(jī)高級教程:應(yīng)用與設(shè)計(jì)》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。
相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。
然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。
選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對于初學(xué)者來說一般無力接受,如果經(jīng)濟(jì)條件允許、本人又對單片機(jī)很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵大家購買。
隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價格比較高。
仿真器對單片機(jī)初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時又有些陌生,這主要是因?yàn)槭袌錾蟼鹘y(tǒng)的仿真器價格都在千元以上,對經(jīng)濟(jì)不是非常寬裕的人來說是不小的開支。
同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。
隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。
有了單片機(jī)教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。
以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時,你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。
太好玩了,你會覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機(jī)能夠按照你編寫的程序工作時,你會覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會慢慢迷上單片機(jī),真的。
不少網(wǎng)站上說搞定某個實(shí)驗(yàn),就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機(jī),這有點(diǎn)可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對單片機(jī)有了一定了解和會使用它了。
但是單片機(jī)能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計(jì)出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。
最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說對于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。
最終,自己完全設(shè)計(jì)具有個人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機(jī)高手拉。
只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。
時下多家電子類的報(bào)刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報(bào)》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機(jī)教程專欄,對于想學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友來說幫助很大,可以說現(xiàn)在的單片機(jī)教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書籍,有報(bào)刊雜志,還有視頻教程,元件的采購方面也非常充足,相關(guān)的器材又多有便宜。
如果每天能抽出兩小時的時間去學(xué)習(xí),快的一個月,慢的三個月就入門拉。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十六
通過今次單片機(jī)實(shí)訓(xùn),使我對單片機(jī)的認(rèn)識有了更深刻的理解。
系統(tǒng)以51單片機(jī)為核心部件,利用匯編軟件編程,通過鍵盤控制和數(shù)碼管顯示實(shí)現(xiàn)了基本時鐘顯示功能、時間調(diào)節(jié)功能,能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。
由于時間有限和本身知識水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問題需要解決。
例如:不能實(shí)現(xiàn)只用兩個按鍵來控制時鐘時間,還不能實(shí)現(xiàn)鬧鐘等擴(kuò)展功能。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的時鐘程序終于編譯成功。
當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
但在這次實(shí)訓(xùn)中同時使我對匯編語言有了更深的認(rèn)識。
當(dāng)我第一次接觸匯編語言就感覺很難,特別是今次實(shí)訓(xùn)要用到匯編語言,盡管困難重重,可我們還是克服了。
這次的實(shí)訓(xùn)使培養(yǎng)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的做事作風(fēng),增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到這次實(shí)訓(xùn)是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破。
希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。
經(jīng)常在群、論壇里看到有人問:怎么學(xué)單片機(jī)?也??吹接腥苏f學(xué)了好幾個月可就是沒有什么進(jìn)展。
當(dāng)然,受限于每個人受到的教育水平不同和個人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來會有快慢之分,但我感覺最重的就是學(xué)習(xí)方法。
一個好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說說我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。
05年的時候,因?yàn)橹谱鱢m發(fā)射電路采用了bh1415的芯片,需要用到單片機(jī)控制,所以開始接觸使用單片機(jī),雖然以前讀書時作為一門功課學(xué)過,不過也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學(xué)起了吧。
我當(dāng)時是買了一塊實(shí)驗(yàn)板,很簡單的功能,比論壇實(shí)驗(yàn)板還要少功能,還有一個仿真器,也是比較簡單的,sst芯片的。
然后開始從大家都知道的流水燈寫起,萬事開頭難,第一個程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門的學(xué)習(xí)資料,寫下第一個程序。
然后,在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應(yīng)出來的效果,很快,對單片機(jī)的運(yùn)作有了一個非常感性的認(rèn)識,這跟只看書然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。
然后,是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí),一個月時間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。
把流水燈,數(shù)碼管動態(tài)掃描,中斷等等的學(xué)習(xí)了,然后就是寫綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時鐘。
通過這個程序的編寫,使自己的編程水平有了很大的飛躍。
之后,就是逐步學(xué)習(xí)編寫更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過編寫程序使自己不斷的提高。
在學(xué)過匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了c語言學(xué)習(xí),因?yàn)橐郧皼]有學(xué)習(xí)過c語言,一切都很陌生,所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對c語言有了初步的了解,然后就是嘗試寫上面所說的時鐘,以匯編程序的思路作為參考,以c語言來編寫,花了幾天功夫完成了這一程序,也實(shí)現(xiàn)了從匯編編程為主到c編程為主的轉(zhuǎn)變。
然后,就是以c語言編寫外圍器件的控制程序,以此來熟悉c的編程風(fēng)格,一直到現(xiàn)在,基本上就是c語言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。
下面我概括了幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會:
1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。
開始的時候,不要老是給自己找借口,說keil不會建項(xiàng)目啦、沒有實(shí)驗(yàn)板啦之類的。
遇到困難要一件件攻克,不會建項(xiàng)目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。
然后可以參考別的人程序,抄過來也無所謂,寫一個最簡單的,讓它運(yùn)行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,知道寫程序是怎么一回事,無論寫大程序還是小程序,要做的工序不會差多少,總得建個項(xiàng)目,再配置一下項(xiàng)目,然后建個程序,加入項(xiàng)目中,再寫代碼、編譯、生成hex,刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。
必須熟悉這一套工序。
個人認(rèn)為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會好很多,仿真器就看個人需要了。
單片機(jī)是注重理論和實(shí)踐的,光看書不動手,是學(xué)不會的。
2、知識點(diǎn)用到才學(xué),不用的暫時丟一邊。
厚厚的一本書,看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計(jì)也快忘光了,所以,最好結(jié)合實(shí)際程序,用到的時候才去看,不必說非要把書從第一頁看起,看完它才來寫程序。
比如你寫流水燈,完全就沒必要看中斷的知識,專心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書化整為零,一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。
3、程序不要光看不寫,一定要自己寫一次。
最開始的時候,啥都不懂,可以抄人家的程序過來,看看每一句是干什么用的,達(dá)到什么目的,運(yùn)行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫一次,你會發(fā)現(xiàn),原來看明白別人的程序很容易,但到自己寫的時候卻一句也寫不出來,這就是差距。
當(dāng)你自己能寫出來的時候,說明你就真的懂了。
4、必須學(xué)會掌握調(diào)試程序的方法。
不少人寫程序,把代碼寫好了,然后一運(yùn)行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個帖子,把程序一貼,問:為什么我的程序不能正常運(yùn)行?然后就等別人來給自己分析。
這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會如何解決問題。
這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如keil里,可以下斷點(diǎn)啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時候,你可以單步,也可以下斷點(diǎn),然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運(yùn)行過中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過來。
這一個過程非常重要,通過程序的排錯,你可以學(xué)到的知識是書上得不到的。
5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。
我們用單片機(jī)來控制周邊器件,達(dá)到我們想到的目的,這是一個題目,而如何寫出一個程序,來控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作,這個就是解題的思路。
要寫程序,就得先找到解決問題的思路,你學(xué)會找出這個解題思路,比你找到代碼更為重要。
不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說,這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無助于你編程水平的提高。
我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時候是看別人的思路,有方框圖最好,沒有的話文字說明也可以,要從代碼中看出別人處理問題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書時說的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。
當(dāng)你知道一個問題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問題了。
舉個例子:數(shù)碼管動態(tài)掃描,沒寫過的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實(shí),就是分時讓每一時間段時只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來是全部數(shù)碼管都亮的。
明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。
顯示數(shù)字,然后延時一下,再下一只顯示數(shù)字,延時,知道是這樣,我們實(shí)際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開位選顯示一只,延時一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開另一只位選..僅此而已。
有了解決問題的思路,我們就能問題拆分開來,然后逐一的解決,如果動態(tài)掃描的原理都沒懂,不知道如何做,那么這個程序是怎么也寫不出來的。
6、開動腦筋,運(yùn)用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。
想想用各種不同方法來實(shí)現(xiàn)同一功能。
這是一個練習(xí)和提高的過程,一個問題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫法,也可以實(shí)現(xiàn)同一功能,或者說,你寫出來的代碼,能不能再精簡一點(diǎn),讓程序執(zhí)行效率更高,這個過程,就是一個進(jìn)步的過程。
很多知識和經(jīng)驗(yàn)的獲得,并不是直接寫在書讓你看就可以得到的,需要自己去實(shí)踐,開動腦筋,經(jīng)驗(yàn)才能得到積累,編程水平才能有所提高。
7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的思路。
這個在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗(yàn)的人寫出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時,也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫出更高水平的代碼,從中得到進(jìn)步。
但要注意,切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲,更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會了,這樣做只會使你退步。
8、嘗試編寫一下綜合應(yīng)用的程序。
從流水燈學(xué)起,到動態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫一下時鐘這種綜合性應(yīng)用的程序,不要小看時鐘,要寫好它不是一件容易的事情,它包括了單片機(jī)大部分的`知識,比如有按鍵(io讀取)、動態(tài)掃描(io輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)你單獨(dú)寫一個功能的時候,比如按鍵讀取,你可能感覺很容易,因?yàn)槟愕某绦蛏兑膊蛔觯皇亲x按鍵。
但把它和其它功能混合在一起,如何在整個程序運(yùn)行中使每一部分都正常工作,這就不是寫一個按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個協(xié)調(diào)過程。
當(dāng)你有了這個處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門了。
9、著重于培養(yǎng)解決問題的能力,而不是具體看自己編寫了多少代碼或者做過什么。
“學(xué)單片機(jī)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)解決問題的思路,而不是局限于具體的芯片類型和語言”這一直是我的座右銘,是我學(xué)單片機(jī)多年來感悟出來的。
經(jīng)??吹接腥苏f“你會驅(qū)動xx芯片,真牛啊”“你搞過xx項(xiàng)目,真厲害”之類的話,其實(shí)這是非常片面的,搞過xx芯片,搞過xx項(xiàng)目,只能說明你做過這一項(xiàng)目,它只是你的業(yè)績,并不是代表能力就一定高。
真正的能力應(yīng)該是:“遇到?jīng)]有解決過的問題或器件,能利用自己已學(xué)的知識,迅速找到解決問題的方法?!?BR> 這個才是能力。
寫程序的過程就是一個創(chuàng)造的過程,幾乎沒有完全一樣的項(xiàng)目,每次你遇上的幾乎都不相同,所以你擁有的必須是你面對新項(xiàng)目時的創(chuàng)造能力,而不是標(biāo)榜著你以往做過多少項(xiàng)目。
當(dāng)然,業(yè)績也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗(yàn)和水平。
10、如果有可能,多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識,比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
這些是你解決問題的基礎(chǔ)知識,你把這些知識應(yīng)用得越好,就會發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問題的方法,這就是為什么一個學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序和一個非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序有差異的原因。
也是一個菜鳥進(jìn)軍到高手所要配備的知識。
如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程,那么微觀編程就是寫具體的代碼,比如控制某某器件的語句;而宏觀編程就是如何對整個程序進(jìn)行布局、安排,使功能模塊以你想要的方式去運(yùn)行,得出你想要的結(jié)果。
如前所說“會控制xx器件”這些只能算是微觀編程,能做到這一步還只能算是菜鳥級別,如果面對一個新的器件,你心里沒底,沒把握去寫這個控制程序,那說明你還是一個初級的菜鳥。
當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗(yàn),控制過相當(dāng)數(shù)量的器件之后,你就會發(fā)現(xiàn),控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作,體現(xiàn)不出編程的水平,最多也是寫得好與不好的差別,只能算是一些小技巧的應(yīng)用。
而對整個程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情,能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。
對于規(guī)模越大的程序,越能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。
11、面對一個新項(xiàng)目時,多自己開動腦筋,不要急于找別人的程序。
有不少人面對一個新項(xiàng)目時,第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫過的代碼,然后抄一段,自己再寫幾句,湊在一起就完成任務(wù),這雖然可能是省時間,但絕對不利你的學(xué)習(xí)。
當(dāng)你接到一個新項(xiàng)目時,應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個程序的架構(gòu),想想如何來完成,有可能的話,畫一個流程圖,簡單的可以畫在腦子里,對程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個初步的安排,然后自己動手去寫,遇到實(shí)在沒辦法解決的地方,再去請教別人,或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動過腦想過,自己有自己的思路,如果你一開始就看別人的程序,你的思維就會受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠(yuǎn)也沒辦法提高,因?yàn)槟闶亲咴趧e人的影子里。
12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索,學(xué)會提問題。
一般來說,學(xué)習(xí)過程中,你遇上的問題,前人們多數(shù)也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解決不了的時候,最好先到網(wǎng)上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到論壇里發(fā)問,發(fā)問也要有目的性,盡量簡單明了的描述問題,讓幫助你的人可以用最少的時間就看懂你說什么,畢竟人家?guī)椭闶敲赓M(fèi)的,時間也是有限的。
以上就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和心得體會,希望對大家會有幫助,說得有不好或不對的地方歡迎大家批評指正。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十七
課設(shè)的選題,方案的設(shè)計(jì)與確定,元器件的選擇,硬件的焊接,這一系列的課設(shè)準(zhǔn)備工作早在課設(shè)開始之前,老師就向我們做了相關(guān)的介紹和明確的說明,同時非常友好的提示我們早點(diǎn)著手準(zhǔn)備自己的課設(shè)項(xiàng)目。但是如此語重心長的話語在當(dāng)時似乎沒有引起所有人的注意,只到有同學(xué)拿出已成型的作品時,只到課程設(shè)計(jì)進(jìn)入第二周時,只到看到有同學(xué)拿著作品去驗(yàn)收時,只到發(fā)現(xiàn)自己在規(guī)定的時間里無法完成擴(kuò)展功能是,我們開始醒悟,開始想起老師之前的友情提示,開始意識到課設(shè)的準(zhǔn)備工作沒做好,開始產(chǎn)生恐懼。這樣的情形并不只是出現(xiàn)在的課程設(shè)計(jì)過程中,而是經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。整個課程設(shè)計(jì)的過程中都顯得有些盲目,有些匆忙。
像這樣的實(shí)訓(xùn)課程,對我們學(xué)習(xí)自動化的學(xué)生來說意義非常重大,它不僅是對單片機(jī)這一門課程的理解與運(yùn)用,同時也涉及到數(shù)字電路和模擬電路的領(lǐng)域;這也是一次鍛煉我們動手動腦的絕佳機(jī)會,能讓我們切實(shí)感受理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。
設(shè)計(jì)的過程是枯燥的,程序的調(diào)試過程是讓人感到乏味的、無奈的、頭疼的,但是看到完工的作品卻是激動高興的。對于硬件的焊接,這可能是很多同學(xué)都喜歡做的一個環(huán)節(jié)。但是這次的硬件焊接與上一次實(shí)訓(xùn)時的不一樣,這次你需要自己設(shè)計(jì)電路,自己學(xué)習(xí)理解某些芯片的引腳功能。芯片引腳的接線是我們?nèi)菀壮鲥e的地方,如果接線圖或者焊接有問題,這將對對芯片有很大的危害。硬件完工后,是軟件的調(diào)試。我認(rèn)為程序的調(diào)試是課設(shè)全過程中最難得部分,原因是我這塊的功底非常薄弱。很坦誠的講,以自己現(xiàn)有的能力,沒法寫出設(shè)計(jì)中的程序,我和同學(xué)只能借鑒高手的程序,努力地去修改源程序,使其能夠?qū)崿F(xiàn)想要的功能。軟件的調(diào)試不像硬件焊接那么容易,調(diào)試過程中,我們必須考慮硬件與程序相匹配。在比如在這個環(huán)節(jié)中,很感謝我的同學(xué),因?yàn)樗軌蚍浅D托牡臑槲抑v解c語言中一些語句的用法和功能。
這次實(shí)訓(xùn)還有一重大收獲是學(xué)會寫一份正式的科技論文。報(bào)告的書寫與軟硬件同等重要,我們應(yīng)遵守論文的格式要求,這也是對思維嚴(yán)謹(jǐn)性的一種鍛煉。
完成一個出色的作品,單靠一個人的力量是不行的,小組成員之間必須相互配合,相互支持,相互團(tuán)結(jié),所以這也是一次鍛煉我們團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會。
雖然本次實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但是實(shí)訓(xùn)留給我們思考的地方還很多,需要我們學(xué)習(xí)的地方還很多。無論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中,我們都應(yīng)養(yǎng)成多學(xué)習(xí),理解、多思考、多合作,多實(shí)踐的好習(xí)慣,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會篇十八
單片機(jī)是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展史上的一個重要里程碑,標(biāo)志著計(jì)算機(jī)正式構(gòu)成了通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)兩大分支。
單片機(jī)軟硬件結(jié)合、體積小,容易嵌入到各種應(yīng)用系統(tǒng)中。得到廣泛應(yīng)用且其體積小、成本低,嵌入到工業(yè)控制單元、機(jī)器人、智能儀器儀表、汽車電子系統(tǒng)、武器系統(tǒng)、家電系統(tǒng)、辦公自動化設(shè)備、金融電子系統(tǒng)、玩具、個人信息終端及通訊產(chǎn)品中。
它功能齊全,應(yīng)用可靠,抗干擾潛力強(qiáng);簡單方便,易于普及。單片機(jī)技術(shù)是易于掌握技術(shù)。應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試已經(jīng)是一件容易的事情,工程技術(shù)人員透過學(xué)習(xí)可很快掌握其應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù);發(fā)展迅速,前景廣闊。短短幾十年,單片機(jī)經(jīng)過4位機(jī)、8位機(jī)、16位機(jī)、32位機(jī)等幾大發(fā)展階段。尤其是集成度高、功能日臻完善得單片機(jī)不斷問世,使單片機(jī)在工業(yè)控制及工業(yè)自動化領(lǐng)域獲得長足發(fā)展和超多應(yīng)用。目前,單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)愈加完美,片內(nèi)外圍功能部件越來越完善,向更高層次和更大規(guī)模的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
單片機(jī)是集成電路技術(shù)與微型計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物。體積小、價格低、應(yīng)用方便、穩(wěn)定可靠,因此,給工業(yè)自動化等領(lǐng)域帶來了一場重大革命和技術(shù)進(jìn)步。由于體積小,很容易地嵌入到系統(tǒng)之中,以實(shí)現(xiàn)各種方式的檢測、計(jì)算或控制,這一點(diǎn)一般微機(jī)根本做不到。又由于單片機(jī)本身就是一個微型計(jì)算機(jī),因此只要在單片機(jī)的外部適當(dāng)增加一些必備外圍擴(kuò)展電路,就能夠靈活的構(gòu)成各種應(yīng)用系統(tǒng),如工業(yè)自動監(jiān)測監(jiān)視系統(tǒng),數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),自動控制系統(tǒng),智能儀器儀表等。
(二)認(rèn)識stc11f32xe單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和原理。
stc11f32xe單片機(jī)是由一個8位cpu,4kb程序存儲器,一組特殊功能寄存器,4個輸入輸出口(即p0p1p2p3),一個全雙工串行口,2個16位定時器/計(jì)數(shù)器,5個中斷源等部分組成,各功能部件透過片內(nèi)單一總線連成一個整體,集成在一塊芯片上。共有40個引腳,采用雙列直插的封裝形式,每個引腳都有其特定功能。
(三)搭建開發(fā)板的各個模塊。
學(xué)習(xí)單片機(jī)的前一個星期就是在設(shè)計(jì)好的電路板上用電烙鐵和錫絲把每個電阻、電容、芯片、開關(guān)、插槽、按鍵、數(shù)碼管等部件焊接到板子上。由于要鍛煉動手實(shí)踐潛力,剛開始焊接電源模塊時,出現(xiàn)虛焊、短路等各種狀況。由于剛接觸,不太熟練,不能輕車熟路的駕馭烙鐵,但是隨著模塊的慢慢搭建,錫焊技術(shù)已明顯好轉(zhuǎn),就美觀度而言和其他電子設(shè)備上的焊接技術(shù)能夠相媲美了。
經(jīng)過一個星期的焊接,單片機(jī)開發(fā)板的每一個模塊已基本完成,經(jīng)過對各個模塊的檢查測試,全部透過后我自我的單片機(jī)開發(fā)板就完成了。
(四)編寫驅(qū)動程序,實(shí)現(xiàn)對各個模塊的操作。
(1)、數(shù)碼管顯示。
單片機(jī)開發(fā)板搭建完成后,寫的第一個驅(qū)動就是0—f在數(shù)碼管上的顯示。涉及到的兩個芯片分別是:74vhc595d和74ls138,前者實(shí)現(xiàn)對8段數(shù)碼管的段選,后者控制位選,兩者結(jié)合實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管對不一樣數(shù)字的顯示。
單片機(jī)模板用的是共陽極的數(shù)碼管,建立數(shù)組保存數(shù)碼表,然后透過段選和位選對每個數(shù)組元素進(jìn)行顯示。
第一次接觸keil軟件,不僅僅要學(xué)習(xí)如何建立工程,還要掌握基本的引腳控制。在網(wǎng)上查詢資料和觀看單片機(jī)教程的過程中學(xué)會了如何寫驅(qū)動,經(jīng)過接近兩天的自我學(xué)習(xí),我的第一個驅(qū)動——數(shù)碼管顯示程序出爐了,很高興。然后便是把寫好的程序生成xx。hex文件燒到單片機(jī)當(dāng)中,數(shù)碼管便可顯示。
(2)按鍵操作。
我們所用的矩陣鍵盤與網(wǎng)上通用的鍵盤略不相同,(我們采用的是3x6,而通用的開發(fā)板多采用4x4鍵盤)但是思想相同。鍵盤的引腳分別用了p0口和p2^5引腳。
首先實(shí)現(xiàn)單擊,即按每一個鍵顯示不一樣的鍵值。調(diào)試透過后再實(shí)現(xiàn)雙擊和組合鍵。
按鍵的關(guān)鍵是先對行賦值(或?qū)α匈x值),若對行賦值(列賦值),則對列進(jìn)行檢索(行進(jìn)行檢索)。當(dāng)有按鍵被按下,相應(yīng)的列(或行)拉為低電平。
在用數(shù)碼管顯示按鍵的狀態(tài)時,由于595io的引腳和按鍵第三行用的都是p2^5引腳,數(shù)碼管顯示有時出現(xiàn)問題,與程序中間的延時時光有關(guān)。不太好控制。
(3)溫度測量。
溫度的測量主要用到ds18b20,透過對ds18b20芯片個參數(shù)的控制便可驅(qū)動該芯片,把結(jié)果顯示在數(shù)碼管上。
ds18b20芯片操作包括讀操作、寫操作以及對其的初始化。在讀操作時把讀的結(jié)果與10相除得溫度的十位,取余數(shù)得溫度的各位(在室溫下實(shí)驗(yàn))。
(4)時鐘控制。
時鐘的顯示主要是透過對ds1302進(jìn)行控制,能夠?qū)崿F(xiàn)時、分、秒、年、月、日的顯示,并且有漏電保護(hù)功能。同樣把時分秒顯示在數(shù)碼管上,透過按鍵再切換到年月日。
在給ds1302初始化時,如果寫保護(hù)關(guān),則有漏電保護(hù)功能(即斷電重連后,時鐘會自動記錄斷電的這段時光,并順著此時光繼續(xù)計(jì)時。)。
(5)rs485通信。
用rs485實(shí)現(xiàn)多機(jī)通信,編寫通信協(xié)議實(shí)現(xiàn)一臺主機(jī)和多臺從機(jī)進(jìn)行通信。在進(jìn)行該模塊設(shè)計(jì)時,由于平臺搭建的有點(diǎn)問題,使得rs485的電壓拉不到工作電壓。然后把問題反映給了我們的兩位指導(dǎo)老師,經(jīng)過他們的一番測試,最終找到問題的所在:是因?yàn)橐粋€電阻的原因。當(dāng)然在觀看老師對電路的檢測中受益匪淺。也對多功能電壓表的應(yīng)用更為了解。
(6)x屏顯示。
x屏是x的點(diǎn)陣lcd,能夠顯示x行漢字。用x屏實(shí)現(xiàn)計(jì)算器、閱讀器、推箱子和足球射門等功能。這四個程序設(shè)計(jì)全是基于x屏和對按鍵的檢測,用按鍵來控制各個功能,并在屏上圖形化顯示。
在對計(jì)算器的設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)0——999之間的四則運(yùn)算,尤其是除法運(yùn)算還涉及到浮點(diǎn)數(shù)。閱讀器主要是上下?lián)Q行和左右翻頁,由于要存儲一段文字在寄存器中,文字不能太長,否則會超過程序寄存器的大小而不能進(jìn)行構(gòu)建。
推箱子是透過數(shù)組0和1實(shí)現(xiàn)小人和箱子的走與停。足球射門透過產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)來控制球的方向的任意性。
兩個x的暑期xx很快結(jié)束了,總體上來說感覺很充實(shí),沒有白白浪費(fèi)暑假時光,也充實(shí)了自我的知識儲備,獲益匪淺。
當(dāng)然很感謝xx老師和xx老師,他們放下自我的假期,在酷暑中堅(jiān)持沒兩天一到,為我們解答學(xué)習(xí)過程中的疑問。還有就是系里的支持,為我們帶給涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境,會議室配有空調(diào),在學(xué)習(xí)的同時不用經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)。雖然我們的學(xué)習(xí)場所很簡陋:桌椅是我們從5棟教學(xué)樓搬的,電源插座是剛剛搭建的,和在普通教室上自習(xí)的同學(xué)來比我們是幸福的。
實(shí)習(xí)前雖說已經(jīng)大二結(jié)束,但是對我們的專業(yè)嵌入式方向始終不甚明白,縱然專業(yè)導(dǎo)論課已經(jīng)談過,但是總感覺迷茫與空洞。書本上的知識也學(xué)了不少,像電路,數(shù)字邏輯,組成原理等一些課,但是這些課始終是書本知識,得不到實(shí)際的應(yīng)用。透過這次的親自動手設(shè)計(jì)到編寫驅(qū)動設(shè)計(jì)程序,最后切身體會到在開發(fā)產(chǎn)品中要用到哪些知識。依然記得實(shí)訓(xùn)剛開始時,大家都很興奮,因?yàn)槲覀円晕覄邮趾附幼晕议_發(fā)板的每一模塊,從電源模塊開始著手。
“書到用時方恨少,事要做時方知難”,一點(diǎn)也不假,感覺焊接就應(yīng)不難,不就把錫點(diǎn)到電器元件引腳上不就行了,但是真正拿著烙鐵去焊時,手是抖動的,烙鐵也不打聽話……淡然這只是剛開始時,經(jīng)過多次的練習(xí)慢慢的得心應(yīng)手。怪不得社會上的公司招聘都提到:有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。是啊,干過的總比紙上談兵的強(qiáng)的多,公司不需要對你培訓(xùn),能夠直接工作給公司帶來效益。
焊接電路板的時光很短,這只是簡單的技術(shù)活,不需要邏輯上的思考。接下來就是用我們焊接好的開發(fā)板開始我們的單片機(jī)之旅。由于單片機(jī)課程還沒開,我們不得不從網(wǎng)上查資料,看教程彌補(bǔ)自我基礎(chǔ)知識的匱乏。還記得自我寫的第一個程序,驅(qū)動數(shù)碼管。
雖然看著焊接好的開發(fā)板很好看,但是要寫程序點(diǎn)亮它就不那么容易了,第一感覺就是無從下手。老師推薦我們從網(wǎng)上看前人的驅(qū)動程序,然后比著寫,由于使用的單片機(jī)不一樣,電路的設(shè)計(jì)不一樣,在看網(wǎng)上程序時務(wù)必要明白其原理,否則還是無法借鑒過來,就這樣第一個驅(qū)動程序花費(fèi)了我兩天時光才把數(shù)碼管點(diǎn)亮。開發(fā)的過程是痛苦的,但是結(jié)果是令人無比興奮的。看著自我點(diǎn)亮的數(shù)碼管心里個性高興。
接下來的日子就是每一天對著電腦編寫程序,然后下載到單片機(jī)中進(jìn)行檢測,查看能否運(yùn)行。有時花費(fèi)了一天的時光編寫的一個程序下載單片機(jī)中竟然運(yùn)行不了或者顯示錯誤,心里真的個性失望;有時為了一個驅(qū)動程序想了一天還是一無所獲,會個性煩躁……但是看到其他同學(xué)都在專心的研究,自我也就安慰自我別灰心,要堅(jiān)持。就想《xx》中說的一樣不拋棄不放下,所以自我也不能放下自我。然后又重新打起精神,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,就是在這樣的一次次的自我暗示中,在和同學(xué)們一齊拼搏一齊學(xué)習(xí)。
還記得在進(jìn)行多機(jī)通信時,由于要把所有的單片機(jī)連接在一齊,大家不得不默契配合,一齊想辦法,編寫協(xié)議“眾人拾柴火焰高”,很快一個主機(jī)程序,從機(jī)程序就出爐了。
經(jīng)過一個暑假的認(rèn)知實(shí)習(xí)我學(xué)到的不僅僅是知識,還有職責(zé)心、信心、恒心以及團(tuán)隊(duì)合作潛力。我想無論是在學(xué)校還是以后踏入社會這些都必不可少。我認(rèn)識到了我所學(xué)知識的重要性。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
這次的單片機(jī)培訓(xùn)應(yīng)用到的不僅僅是單片機(jī)知識,還有以前的課程,所以知識的積累也是十分重要的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在磨練自我的同時讓自我認(rèn)識了很多,使自我未踏入企業(yè)就已經(jīng)對企業(yè)有了必須的了解。
透過這次的實(shí)習(xí),我對自我的專業(yè)更清楚的認(rèn)知,以前一向不清楚嵌入式的具體應(yīng)用,不明白以后畢業(yè)了該干什么。但透過這次的實(shí)習(xí),我對嵌入式有了更清楚地認(rèn)識,對單片機(jī)有了更清晰的理解。我認(rèn)識到做什么都要有職責(zé)心,只有抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把任務(wù)完成。而程序員更是對耐心和細(xì)心有很高的要求。
實(shí)習(xí)的過程不僅僅僅是一個認(rèn)知的過程,更是一個反思的過程。學(xué)習(xí)到新知識固然可喜,但能否用新知識對舊只是加以反思,這是關(guān)鍵的關(guān)鍵。