報告是一種用來詳細描述與陳述某個主題或問題的書面或口頭表達形式。報告中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有客觀性和中立性，盡量避免主觀性的評價或偏見。在閱讀這些范文時，我們可以注意其中的專業(yè)術(shù)語和論證方法，以豐富自己的知識儲備。
自己的陳述報告篇一
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加xx特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
本人具有很強的團隊合作精神，樂于參加集體的各項活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當(dāng)別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
本人做事非常認真負責(zé)，在各項工作里，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
日常生活里注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考級9級，學(xué)習(xí)樂器不僅沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
自己的陳述報告篇二
1、站得更高才能看得更遠。
2、笑口常開，好彩自然來！
3、困難越大，榮耀也越大。
4、我成功因為我志在成功！
5、忍無可忍，就重新再忍！
6、每種創(chuàng)傷，都是種成熟。
7、一個今天勝過兩個明天。
8、駕馭命運的舵是奮斗。
9、人，最大的敵人是自己。
10、冰凍三尺，非一日之寒。
11、相信自己，一定能成功。
12、命運從來不會同情弱者。
13、腳是大地上飛翔的翅膀。
14、放棄，不是生命的絕對。
15、懶惰包含著永久的失望。
16、人之所以能，是相信能。
17、缺點也是點，點到為止。
18、一個今天勝過兩個明天。
19、言行一致是成功的開始。
20、用最少的悔恨面對過去。
自己的陳述報告篇三
老師：
你們好，我叫張雨薇，來自湖南長沙，今年l8歲，我向上天祈禱了很久，神終于被我感動了，神問我愿望是什么，我說我要和話筒做一生的朋友。神說行，但只能七天，我說好，那就從星期一到星期七吧；神說不行，只能四天，我說好，春天、夏天、秋天、冬天；神又說不行，只能三天，我說好，那就昨天、今天、明天；神說不行，只能兩天，我說好，白天、黑天；神還是說不行，只能一天，我說好，那就在我生命里的每一天！最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老師身體健康，新年快樂！
自己的陳述報告篇四
我不是丑小鴨，也不是白天鵝，我是一個能說會道的小女生，我的名字叫劉禎文。
我來自貝小三年級，我眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁上卡著一副黃色的小眼鏡，看起開很有學(xué)問的樣子。我是個有個性，敢作敢為，敢說話的人。我的理想是長大當(dāng)一名人民教師，我想從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)為我的理想打好基礎(chǔ)。當(dāng)然這是我的優(yōu)點啦！再說點我的優(yōu)點吧：比如我有禮貌，熱心助人，大方，活潑，關(guān)心集體……你們發(fā)現(xiàn)沒有呢？本人缺點也很多嗷，主要是好動，愛說，管不住自己，不能給同學(xué)們帶個好頭。我呀一定要和自己的缺點做個斗爭，戰(zhàn)勝它！為我加油吧！
我就是這樣一個活潑可愛的小女生，希望你們能夠喜歡我哦！
自己的陳述報告篇五
隨著21世紀(jì)的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當(dāng)我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標(biāo)。我的興趣廣泛，總是用心參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。
自己的陳述報告篇六
不知不覺地，一年又過去了。想起當(dāng)初那個稚氣未退的小男孩，剛走進高中校門，經(jīng)過了一年的風(fēng)雨洗禮，已經(jīng)長成現(xiàn)在堅強的我。
高三這一年，我不知天高地厚地廣交良友，為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學(xué)習(xí)成績不大好，但樂觀向上的態(tài)度是不錯的。即使知道自己不太可能會有太大的進步，可我還是努力的學(xué)，希望能取得更好的成績。
我知道自己還是有很多不足的地方，需要改進。
每一次，在失敗中成長，在成長中知足我是一個有夢想有憧憬的青年，在學(xué)習(xí)中，一次又一次的把自己訓(xùn)練得像機器人一樣，每天重復(fù)著同樣的動作，絲毫不會厭煩。
青春悄悄溜走了，同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們在淚水中學(xué)會成熟，這才知道，我真的長大了。
高三，我學(xué)會了長大，懂得了一個人生活的真正意義。我們應(yīng)該感恩，感恩社會，感恩生活，感恩自己。
自己的陳述報告篇七
本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利。
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻。
作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。
作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實習(xí)和xx經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
自己的陳述報告篇八
時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的`結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。
學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
自己的陳述報告篇九
高考已經(jīng)過去140天了，孩子開學(xué)兩個多月，高考前的一切恍然眼前，卻只能在回憶里重現(xiàn)了。
兒子的高考成績很不錯，高中三年只有一次考到這個名次，按以往的學(xué)長們的名次推算，這個成績只能是復(fù)交，可是這屆孩子真的是很出色，考出了前所未有的好成績，前幾年全校上600分的學(xué)生占全區(qū)的比例一直在10%左右徘徊，今年直接到了14.7%，兒子班更是出色，前100名進了13位同學(xué)，高中三年完美收官，孩子，家長，老師，學(xué)校，都開心的不得了。
在群里學(xué)習(xí)了三年，給兒子預(yù)估了各個分?jǐn)?shù)段的他愿意去的學(xué)校，說實話，當(dāng)初真沒敢想清北，感覺復(fù)交也玄乎，這小子的成績一直是忽高忽低的，我不知道高考正好在波峰還是波谷，所以不敢懈怠，只能是抱最大希望，盡最大努力，做最壞打算，持最好心態(tài)去迎接高考?？偨Y(jié)兒子發(fā)揮出色的原因：
一、踏實的功底。
俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，沒有扎實的基礎(chǔ)，試卷再簡單你都答不上去。兒子學(xué)習(xí)從不投機取巧，而是踏踏實實的學(xué)習(xí)，比如老師今天留作業(yè)總結(jié)某個部分，他一定要把手里的課本，練習(xí)冊都翻出來，所有類型都總結(jié)到，不管花多少時間。高三這年也是循規(guī)蹈矩的跟著老師復(fù)習(xí)，老師讓做什么就做什么，自己制定長期的，短期的學(xué)習(xí)計劃，有步驟有條理的復(fù)習(xí)。到下學(xué)期一模以后，他告訴我說以前不會的題仍舊不會，做的再多也沒有進步，所以還是回歸課本吧，于是每天按著計劃過課本，邊復(fù)習(xí)邊總結(jié)，包括做過的卷子和練習(xí)冊。他沒有錯題本，只是我?guī)兔Π炎鲞^的試卷分類整理，他復(fù)習(xí)的時候方便看就行。
二、良好的心態(tài)。
誰都知道高考時心態(tài)很重要，踏實學(xué)習(xí)能做到，考試這心態(tài)未必能踏實。很多孩子就想著高考拼一把，平時的目標(biāo)就偏高，高考時更是滿腦子宏圖大志，只渴望著能一飛沖天，到了考場上一道題卡住了就會焦急，以致于后面的也答不好。我就怕兒子犯這樣的錯誤，所以一直把目標(biāo)放到最低，自主招生時他很不情愿報西交，但我知道選擇他想去的北航初審肯定過不了，與其白準(zhǔn)備半天，還不如選擇有把握的學(xué)校，選擇西交的理由：地處北方（兒子不愿去南方），c9，西交的電氣全國第二。西交的條件不很高，而且參考平時成績，所以初審?fù)ㄟ^的可能性比較大。結(jié)果如愿以償過初審，看看初審的名單，兒子的成績在這幾個孩子中是比較靠前的，所以筆試面試也有通過的可能，這也為他能踏實高考墊了個堅實的底兒。（后來在西交的筆試面試中兒子表現(xiàn)出色，獲得了30分加分，呼市去的8個孩子中只有他有加分，全內(nèi)蒙也只有兩個孩子獲加分）。
三、迎來了波峰。
重要的一點是迎來了兒子的波峰，他的一模二模都不算好，一模尚可湊合，二模慘不忍睹，所以二模過后小子發(fā)了狠，學(xué)習(xí)認真了很多，按常理分析，他的高考應(yīng)該不錯，但是，考場上千變?nèi)f化，縱然他想考好也未必能盡如人意，所以考前還是很擔(dān)心的。每一門出來看他的表情好像都還行，但是沒有在學(xué)?？嫉淖詈媚谴文敲葱赜谐芍?，畢竟是高考，他也小心翼翼了許多。
四、合理的作息。
高考前的休息是必要的，但不能睡太多，我們從半月前開始每天適當(dāng)早睡一會兒，到考前幾天基本是11：30睡覺，早晨7點前起床，午休時間也和上學(xué)時一樣，所以在高考時他的身體狀態(tài)還是和上學(xué)時一樣，沒有放松下來，高考那兩天他中午晚上都睡的很好，沒有失眠，失眠也許不會影響考試，但是會有心理暗示，影響心態(tài)。
總之，要想考好，天時地利人和都要有，重要的是肚肚里有貨?？记敖箲]是正常的，重要的是調(diào)節(jié)，能把焦慮放下去考試就是成功，家長們要做的不是幫忙學(xué)習(xí)，而是把重點放在了解專業(yè)學(xué)校上，給孩子合理定位，能參加自招的了解一下自招，不要放過任何一個機會。
預(yù)祝xx的孩子們都能如愿以償！
自己的陳述報告篇十
高二一年以來，我主動參與學(xué)校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務(wù)活動和走進工廠大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增加了不少光彩，還使我增加了實踐實力和組織實力。
在校期間，我能自覺遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀(jì)律仔細做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我主動參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)和諧相處，關(guān)切熱愛集體，樂于幫助別人，勞動主動肯干，自覺鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上踏實勤奮，主動向上，喜愛和同學(xué)探討并解決問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。在個人情商方面，我也深刻相識到自身的不足，字寫的`不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，有時與同學(xué)相處不是很好。我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。這一年來我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，但愿以后能做一個有志向，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自身的努力。
自己的陳述報告篇十一
時間過得很快，不知不覺中，三年的時間過去了。在這即將離校的時候，我想為自己做個總結(jié)。
三年前，我懷揣夢想踏入揚州技師學(xué)院，而今的我通過層層考核，成功的完成了學(xué)業(yè)。在校期間，我學(xué)的是機電工程管理專業(yè)，電工和鉗工是我的主修，并通過了相關(guān)考試，獲得了相對應(yīng)的中級電工和高級鉗工證書。認真學(xué)習(xí)了相應(yīng)的課本知識，為自己奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
工作能力方面，我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，主動幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)難題，得到老師的信任和同學(xué)的`支持。認真充當(dāng)著老師和同學(xué)的小助手，協(xié)助老師管理班級，與同學(xué)相處也很融洽。
實踐能力方面，我個人業(yè)余時間通常會去社會上做兼職，幫助父母減輕生活壓力外，也鍛煉了我自己的實踐動手能力和語言表達能力。打工的生活讓我認識到工作不能好高騖遠，踏踏實實、勤勉向上才是真理！
此外，我還多次獲得學(xué)校獎學(xué)金、三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽。并在工學(xué)交替期間獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”稱號。這些都是對我能力或多或少的一種肯定。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。感謝老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。
自己的陳述報告篇十二
承蒙局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和關(guān)懷，我能夠參加征地拆遷部長競聘，下面就本人情況、崗位認識、競聘優(yōu)勢、工作打算等自述報告如下：
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中國共產(chǎn)黨員，文化。年月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任職務(wù)（從事工作）。自參加工作以來，我認真學(xué)習(xí)，勤奮工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能，以高度的責(zé)任心和強烈的事業(yè)感完成全部工作任務(wù)，取得了優(yōu)異成績，獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定與一致贊譽。
征地拆遷部長是個重要工作崗位，要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)部門職工完成局黨組布置的征地拆遷工作任務(wù)，取得良好成績。當(dāng)征地拆遷部長，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務(wù)工作技能，按照局黨組的工作精神與工作要求，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項工作任務(wù)，力爭工作的完美與高效。
我認真學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)好，能夠堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅守職業(yè)道德，努力做好工作。我管理知識全面、業(yè)務(wù)技術(shù)嫻熟，具備從事征地拆遷工作的崗位技能。我從事工作年，具有較為豐富的工作經(jīng)驗，能夠做好征地拆遷工作，完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己，遵守中央八項規(guī)定，確保自身清正廉潔，獲得群眾的信任和支持。
假如我競聘征地拆遷部長成功，著重做好四方面工作：
一是抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。征地拆遷部長責(zé)任重大，我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的征地拆遷部長，全面做好征地拆遷工作。
二是堅持勤政勤業(yè)，全面完成任務(wù)。在征地拆遷部長工作崗位上，我要積極努力完成局黨組交給的各項工作任務(wù)，保證工作質(zhì)量。凡是我職權(quán)范圍內(nèi)的工作和應(yīng)當(dāng)要做的工作，不推諉，不扯皮，立斷而行，保證完成。
三是做好服務(wù)工作，奉獻自己力量。我上任后，把自己看作是征地拆遷部的普通一兵，開動腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)，既服務(wù)好局領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)好征地拆遷工作，更服務(wù)好廣大被征地拆遷的單位和群眾，通過自己的辛勤工作，獲得大家的滿意，推進征地拆遷工作順利、和諧進行。
四是履行工作職責(zé)，交出滿意答卷。我要服從服務(wù)于征地拆遷中心工作，圍繞自身工作職能，認真執(zhí)行黨的方針政策和國家法律法規(guī)，牢記自己莊嚴(yán)使命，忠實履行自己職責(zé)，加強廉政建設(shè)，做到潔身自好，認真努力工作，向黨和人民群眾交出一份滿意的答卷。
自己的陳述報告篇十三
框架，自然也就不會有自我的天地。當(dāng)流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自我，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自我：“我就是我，憑什么跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自我的王牌，追求自我的個性，做我自我，最好!我，用心進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
自己的陳述報告篇十四
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我，注意摸索適合自我狀況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題潛力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺悟。
三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的潛力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)可是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、“擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提作為跨世紀(jì)的.一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自己的陳述報告篇十五
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，高一即將結(jié)束在即，回首一年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：一年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方式，主動思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做善事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，主動投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我主動參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任教室文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，教室聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，主動參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
這一年的`高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過一年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自己的陳述報告篇十六
在短短的`時間里一個學(xué)期很快就過去了，我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人自我報告：
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。
我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標(biāo)，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
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自己的陳述報告篇十七
一是學(xué)習(xí)方面的變化。能夠做到按時上學(xué)，不遲到、不早退；上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，課下獨立自主、認真的完成問題。無論從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面都有了一定程度的提高，希望在下周能夠再接再厲，爭取周周更上一層樓，讓自己的學(xué)習(xí)慢慢的提高。
二是生活方面。能夠做到自力更生的解決自己生活中的問題，盡量不依靠父母來幫助，讓自己慢慢的成長。
三是同學(xué)關(guān)系方面，能夠和同學(xué)和睦相處，出現(xiàn)問題有一個比較好的處理方式。
四是師生關(guān)系方面。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
自己的陳述報告篇十八
我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xxx級（x）班的學(xué)生xxx。在xxx老師的悉心指點下完成了我的畢業(yè)論文《積分因子的存在條件》。感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。下面我將本論文主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
我當(dāng)時之所以選擇研究積分因子的存在條件是因為一階微分方程的求解是整個微分方程求解的基礎(chǔ)，一般的有兩種處理方式：一是以變量可分離的方程為基礎(chǔ)，通過適當(dāng)?shù)淖兞看鷵Q把一階微分方程化為可積型方程；另外就是以全微分方程為基礎(chǔ)，采取積分因子法把一個一階微分方程化為全微分方程求解。但是尋找積分因子不是容易的事情，一般的教科書只介紹了依據(jù)經(jīng)驗或者通過觀察來尋找積分因子。
在論文中我歸納并概括性的給出了幾種積分因子的求法，有助于深刻的`理解積分因子的相關(guān)內(nèi)容，進一步學(xué)好常微分方程，使得求解一階微分方程的過程更簡便。
在大量閱讀的相關(guān)方面各種資料，并對一些特定的積分因子有了大致了解，與老師商討后，確定了論文大致思路和研究方向。在寫論文的過程中，我收集了主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在張飛羽老師的指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于xxxx年xx月底正式定稿。
具體來說，我的論文大致可以分為兩大部分：首先介紹了恰當(dāng)微分方程的概念及方程為恰當(dāng)微分方程的充要條件，然后在了解了積分因子的概念的基礎(chǔ)上，歸納并概括的討論了一些特定的積分因子的存在條件。
經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗。但是，由于我的能力不足，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。謝謝！
自己的陳述報告篇十九
在20xx年9月2日的早晨，當(dāng)我背著書包跨進那美麗的校園的這一步起，我就是一個高中生了，再也不是一個天天只會撒嬌，不懂事的小孩子了。轉(zhuǎn)眼間，一個月就過去了。
從第一天起，我就知道我已經(jīng)是一個大人了，所以做什么事都要學(xué)會靠自己，一定要自強自立。高中的生活與初中，小學(xué)是截然不同的，它標(biāo)志著我們已經(jīng)成人，已經(jīng)擁有了自己的思想與空間，家長和老師對待我們也不會再像對待小孩子一樣了。
我認為高中與初中相比，有了許多新的特點，比如：知識量大，學(xué)科內(nèi)容深，難理解，知識的抽象概括性強，而且需要掌握大量的知識，概念，公式，定理，定律。綜合性，系統(tǒng)性強。要解決一個問題往往需要用到各個學(xué)科的知識。
在這一個月中，我總結(jié)，收獲了許多學(xué)習(xí)的方法。比如，學(xué)習(xí)應(yīng)用時間限制。為了提高學(xué)習(xí)效率，應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o自己一些“壓力”，對每一個科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：1，限定時間2，限定速度3，限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使我的注意力高度集中，提高學(xué)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時都會有一種輕松感和愉悅感，會充滿信心繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
課間，有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課充電；有的滔滔不絕地講著什么有趣的問題；而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時而低頭沉思，時而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。一個月的時間，我完全適應(yīng)了這一個有濃郁學(xué)習(xí)氣氛的班級。面對各種功課，我欣然接受，手中的筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，只有自己努力，才能收獲那最美的果實。
而不足的就是，我沒有參加成學(xué)校的運動會，沒有看到同學(xué)們揮灑汗水的情景。我會更加的努力為班級服務(wù)的！
這就是我這一個月的高一新生活，簡單而不隨意，緊張而不乏味。
自己的陳述報告篇二十
高中三年，我踏踏實實的.努力學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)我認認真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)?？匆恍┟?，以此提高自己的文化修養(yǎng)。
在生活中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學(xué)校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極上進的好學(xué)生。
自己的陳述報告篇一
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加xx特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
本人具有很強的團隊合作精神，樂于參加集體的各項活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當(dāng)別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
本人做事非常認真負責(zé)，在各項工作里，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
日常生活里注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考級9級，學(xué)習(xí)樂器不僅沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
自己的陳述報告篇二
1、站得更高才能看得更遠。
2、笑口常開，好彩自然來！
3、困難越大，榮耀也越大。
4、我成功因為我志在成功！
5、忍無可忍，就重新再忍！
6、每種創(chuàng)傷，都是種成熟。
7、一個今天勝過兩個明天。
8、駕馭命運的舵是奮斗。
9、人，最大的敵人是自己。
10、冰凍三尺，非一日之寒。
11、相信自己，一定能成功。
12、命運從來不會同情弱者。
13、腳是大地上飛翔的翅膀。
14、放棄，不是生命的絕對。
15、懶惰包含著永久的失望。
16、人之所以能，是相信能。
17、缺點也是點，點到為止。
18、一個今天勝過兩個明天。
19、言行一致是成功的開始。
20、用最少的悔恨面對過去。
自己的陳述報告篇三
老師：
你們好，我叫張雨薇，來自湖南長沙，今年l8歲，我向上天祈禱了很久，神終于被我感動了，神問我愿望是什么，我說我要和話筒做一生的朋友。神說行，但只能七天，我說好，那就從星期一到星期七吧；神說不行，只能四天，我說好，春天、夏天、秋天、冬天；神又說不行，只能三天，我說好，那就昨天、今天、明天；神說不行，只能兩天，我說好，白天、黑天；神還是說不行，只能一天，我說好，那就在我生命里的每一天！最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老師身體健康，新年快樂！
自己的陳述報告篇四
我不是丑小鴨，也不是白天鵝，我是一個能說會道的小女生，我的名字叫劉禎文。
我來自貝小三年級，我眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁上卡著一副黃色的小眼鏡，看起開很有學(xué)問的樣子。我是個有個性，敢作敢為，敢說話的人。我的理想是長大當(dāng)一名人民教師，我想從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)為我的理想打好基礎(chǔ)。當(dāng)然這是我的優(yōu)點啦！再說點我的優(yōu)點吧：比如我有禮貌，熱心助人，大方，活潑，關(guān)心集體……你們發(fā)現(xiàn)沒有呢？本人缺點也很多嗷，主要是好動，愛說，管不住自己，不能給同學(xué)們帶個好頭。我呀一定要和自己的缺點做個斗爭，戰(zhàn)勝它！為我加油吧！
我就是這樣一個活潑可愛的小女生，希望你們能夠喜歡我哦！
自己的陳述報告篇五
隨著21世紀(jì)的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當(dāng)我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標(biāo)。我的興趣廣泛，總是用心參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。
自己的陳述報告篇六
不知不覺地，一年又過去了。想起當(dāng)初那個稚氣未退的小男孩，剛走進高中校門，經(jīng)過了一年的風(fēng)雨洗禮，已經(jīng)長成現(xiàn)在堅強的我。
高三這一年，我不知天高地厚地廣交良友，為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學(xué)習(xí)成績不大好，但樂觀向上的態(tài)度是不錯的。即使知道自己不太可能會有太大的進步，可我還是努力的學(xué)，希望能取得更好的成績。
我知道自己還是有很多不足的地方，需要改進。
每一次，在失敗中成長，在成長中知足我是一個有夢想有憧憬的青年，在學(xué)習(xí)中，一次又一次的把自己訓(xùn)練得像機器人一樣，每天重復(fù)著同樣的動作，絲毫不會厭煩。
青春悄悄溜走了，同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們在淚水中學(xué)會成熟，這才知道，我真的長大了。
高三，我學(xué)會了長大，懂得了一個人生活的真正意義。我們應(yīng)該感恩，感恩社會，感恩生活，感恩自己。
自己的陳述報告篇七
本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利。
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻。
作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。
作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實習(xí)和xx經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
自己的陳述報告篇八
時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的`結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。
學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
自己的陳述報告篇九
高考已經(jīng)過去140天了，孩子開學(xué)兩個多月，高考前的一切恍然眼前，卻只能在回憶里重現(xiàn)了。
兒子的高考成績很不錯，高中三年只有一次考到這個名次，按以往的學(xué)長們的名次推算，這個成績只能是復(fù)交，可是這屆孩子真的是很出色，考出了前所未有的好成績，前幾年全校上600分的學(xué)生占全區(qū)的比例一直在10%左右徘徊，今年直接到了14.7%，兒子班更是出色，前100名進了13位同學(xué)，高中三年完美收官，孩子，家長，老師，學(xué)校，都開心的不得了。
在群里學(xué)習(xí)了三年，給兒子預(yù)估了各個分?jǐn)?shù)段的他愿意去的學(xué)校，說實話，當(dāng)初真沒敢想清北，感覺復(fù)交也玄乎，這小子的成績一直是忽高忽低的，我不知道高考正好在波峰還是波谷，所以不敢懈怠，只能是抱最大希望，盡最大努力，做最壞打算，持最好心態(tài)去迎接高考?？偨Y(jié)兒子發(fā)揮出色的原因：
一、踏實的功底。
俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，沒有扎實的基礎(chǔ)，試卷再簡單你都答不上去。兒子學(xué)習(xí)從不投機取巧，而是踏踏實實的學(xué)習(xí)，比如老師今天留作業(yè)總結(jié)某個部分，他一定要把手里的課本，練習(xí)冊都翻出來，所有類型都總結(jié)到，不管花多少時間。高三這年也是循規(guī)蹈矩的跟著老師復(fù)習(xí)，老師讓做什么就做什么，自己制定長期的，短期的學(xué)習(xí)計劃，有步驟有條理的復(fù)習(xí)。到下學(xué)期一模以后，他告訴我說以前不會的題仍舊不會，做的再多也沒有進步，所以還是回歸課本吧，于是每天按著計劃過課本，邊復(fù)習(xí)邊總結(jié)，包括做過的卷子和練習(xí)冊。他沒有錯題本，只是我?guī)兔Π炎鲞^的試卷分類整理，他復(fù)習(xí)的時候方便看就行。
二、良好的心態(tài)。
誰都知道高考時心態(tài)很重要，踏實學(xué)習(xí)能做到，考試這心態(tài)未必能踏實。很多孩子就想著高考拼一把，平時的目標(biāo)就偏高，高考時更是滿腦子宏圖大志，只渴望著能一飛沖天，到了考場上一道題卡住了就會焦急，以致于后面的也答不好。我就怕兒子犯這樣的錯誤，所以一直把目標(biāo)放到最低，自主招生時他很不情愿報西交，但我知道選擇他想去的北航初審肯定過不了，與其白準(zhǔn)備半天，還不如選擇有把握的學(xué)校，選擇西交的理由：地處北方（兒子不愿去南方），c9，西交的電氣全國第二。西交的條件不很高，而且參考平時成績，所以初審?fù)ㄟ^的可能性比較大。結(jié)果如愿以償過初審，看看初審的名單，兒子的成績在這幾個孩子中是比較靠前的，所以筆試面試也有通過的可能，這也為他能踏實高考墊了個堅實的底兒。（后來在西交的筆試面試中兒子表現(xiàn)出色，獲得了30分加分，呼市去的8個孩子中只有他有加分，全內(nèi)蒙也只有兩個孩子獲加分）。
三、迎來了波峰。
重要的一點是迎來了兒子的波峰，他的一模二模都不算好，一模尚可湊合，二模慘不忍睹，所以二模過后小子發(fā)了狠，學(xué)習(xí)認真了很多，按常理分析，他的高考應(yīng)該不錯，但是，考場上千變?nèi)f化，縱然他想考好也未必能盡如人意，所以考前還是很擔(dān)心的。每一門出來看他的表情好像都還行，但是沒有在學(xué)?？嫉淖詈媚谴文敲葱赜谐芍?，畢竟是高考，他也小心翼翼了許多。
四、合理的作息。
高考前的休息是必要的，但不能睡太多，我們從半月前開始每天適當(dāng)早睡一會兒，到考前幾天基本是11：30睡覺，早晨7點前起床，午休時間也和上學(xué)時一樣，所以在高考時他的身體狀態(tài)還是和上學(xué)時一樣，沒有放松下來，高考那兩天他中午晚上都睡的很好，沒有失眠，失眠也許不會影響考試，但是會有心理暗示，影響心態(tài)。
總之，要想考好，天時地利人和都要有，重要的是肚肚里有貨?？记敖箲]是正常的，重要的是調(diào)節(jié)，能把焦慮放下去考試就是成功，家長們要做的不是幫忙學(xué)習(xí)，而是把重點放在了解專業(yè)學(xué)校上，給孩子合理定位，能參加自招的了解一下自招，不要放過任何一個機會。
預(yù)祝xx的孩子們都能如愿以償！
自己的陳述報告篇十
高二一年以來，我主動參與學(xué)校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務(wù)活動和走進工廠大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增加了不少光彩，還使我增加了實踐實力和組織實力。
在校期間，我能自覺遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀(jì)律仔細做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我主動參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)和諧相處，關(guān)切熱愛集體，樂于幫助別人，勞動主動肯干，自覺鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上踏實勤奮，主動向上，喜愛和同學(xué)探討并解決問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。在個人情商方面，我也深刻相識到自身的不足，字寫的`不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，有時與同學(xué)相處不是很好。我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。這一年來我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，但愿以后能做一個有志向，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自身的努力。
自己的陳述報告篇十一
時間過得很快，不知不覺中，三年的時間過去了。在這即將離校的時候，我想為自己做個總結(jié)。
三年前，我懷揣夢想踏入揚州技師學(xué)院，而今的我通過層層考核，成功的完成了學(xué)業(yè)。在校期間，我學(xué)的是機電工程管理專業(yè)，電工和鉗工是我的主修，并通過了相關(guān)考試，獲得了相對應(yīng)的中級電工和高級鉗工證書。認真學(xué)習(xí)了相應(yīng)的課本知識，為自己奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
工作能力方面，我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，主動幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)難題，得到老師的信任和同學(xué)的`支持。認真充當(dāng)著老師和同學(xué)的小助手，協(xié)助老師管理班級，與同學(xué)相處也很融洽。
實踐能力方面，我個人業(yè)余時間通常會去社會上做兼職，幫助父母減輕生活壓力外，也鍛煉了我自己的實踐動手能力和語言表達能力。打工的生活讓我認識到工作不能好高騖遠，踏踏實實、勤勉向上才是真理！
此外，我還多次獲得學(xué)校獎學(xué)金、三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽。并在工學(xué)交替期間獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”稱號。這些都是對我能力或多或少的一種肯定。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。感謝老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。
自己的陳述報告篇十二
承蒙局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和關(guān)懷，我能夠參加征地拆遷部長競聘，下面就本人情況、崗位認識、競聘優(yōu)勢、工作打算等自述報告如下：
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中國共產(chǎn)黨員，文化。年月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任職務(wù)（從事工作）。自參加工作以來，我認真學(xué)習(xí)，勤奮工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能，以高度的責(zé)任心和強烈的事業(yè)感完成全部工作任務(wù)，取得了優(yōu)異成績，獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定與一致贊譽。
征地拆遷部長是個重要工作崗位，要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)部門職工完成局黨組布置的征地拆遷工作任務(wù)，取得良好成績。當(dāng)征地拆遷部長，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務(wù)工作技能，按照局黨組的工作精神與工作要求，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項工作任務(wù)，力爭工作的完美與高效。
我認真學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)好，能夠堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅守職業(yè)道德，努力做好工作。我管理知識全面、業(yè)務(wù)技術(shù)嫻熟，具備從事征地拆遷工作的崗位技能。我從事工作年，具有較為豐富的工作經(jīng)驗，能夠做好征地拆遷工作，完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己，遵守中央八項規(guī)定，確保自身清正廉潔，獲得群眾的信任和支持。
假如我競聘征地拆遷部長成功，著重做好四方面工作：
一是抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。征地拆遷部長責(zé)任重大，我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的征地拆遷部長，全面做好征地拆遷工作。
二是堅持勤政勤業(yè)，全面完成任務(wù)。在征地拆遷部長工作崗位上，我要積極努力完成局黨組交給的各項工作任務(wù)，保證工作質(zhì)量。凡是我職權(quán)范圍內(nèi)的工作和應(yīng)當(dāng)要做的工作，不推諉，不扯皮，立斷而行，保證完成。
三是做好服務(wù)工作，奉獻自己力量。我上任后，把自己看作是征地拆遷部的普通一兵，開動腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)，既服務(wù)好局領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)好征地拆遷工作，更服務(wù)好廣大被征地拆遷的單位和群眾，通過自己的辛勤工作，獲得大家的滿意，推進征地拆遷工作順利、和諧進行。
四是履行工作職責(zé)，交出滿意答卷。我要服從服務(wù)于征地拆遷中心工作，圍繞自身工作職能，認真執(zhí)行黨的方針政策和國家法律法規(guī)，牢記自己莊嚴(yán)使命，忠實履行自己職責(zé)，加強廉政建設(shè)，做到潔身自好，認真努力工作，向黨和人民群眾交出一份滿意的答卷。
自己的陳述報告篇十三
框架，自然也就不會有自我的天地。當(dāng)流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自我，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自我：“我就是我，憑什么跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自我的王牌，追求自我的個性，做我自我，最好!我，用心進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
自己的陳述報告篇十四
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我，注意摸索適合自我狀況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題潛力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺悟。
三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的潛力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)可是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、“擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提作為跨世紀(jì)的.一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自己的陳述報告篇十五
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，高一即將結(jié)束在即，回首一年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：一年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方式，主動思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做善事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，主動投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我主動參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任教室文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，教室聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，主動參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
這一年的`高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過一年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自己的陳述報告篇十六
在短短的`時間里一個學(xué)期很快就過去了，我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人自我報告：
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。
我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標(biāo)，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
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自己的陳述報告篇十七
一是學(xué)習(xí)方面的變化。能夠做到按時上學(xué)，不遲到、不早退；上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，課下獨立自主、認真的完成問題。無論從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面都有了一定程度的提高，希望在下周能夠再接再厲，爭取周周更上一層樓，讓自己的學(xué)習(xí)慢慢的提高。
二是生活方面。能夠做到自力更生的解決自己生活中的問題，盡量不依靠父母來幫助，讓自己慢慢的成長。
三是同學(xué)關(guān)系方面，能夠和同學(xué)和睦相處，出現(xiàn)問題有一個比較好的處理方式。
四是師生關(guān)系方面。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
自己的陳述報告篇十八
我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xxx級（x）班的學(xué)生xxx。在xxx老師的悉心指點下完成了我的畢業(yè)論文《積分因子的存在條件》。感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。下面我將本論文主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
我當(dāng)時之所以選擇研究積分因子的存在條件是因為一階微分方程的求解是整個微分方程求解的基礎(chǔ)，一般的有兩種處理方式：一是以變量可分離的方程為基礎(chǔ)，通過適當(dāng)?shù)淖兞看鷵Q把一階微分方程化為可積型方程；另外就是以全微分方程為基礎(chǔ)，采取積分因子法把一個一階微分方程化為全微分方程求解。但是尋找積分因子不是容易的事情，一般的教科書只介紹了依據(jù)經(jīng)驗或者通過觀察來尋找積分因子。
在論文中我歸納并概括性的給出了幾種積分因子的求法，有助于深刻的`理解積分因子的相關(guān)內(nèi)容，進一步學(xué)好常微分方程，使得求解一階微分方程的過程更簡便。
在大量閱讀的相關(guān)方面各種資料，并對一些特定的積分因子有了大致了解，與老師商討后，確定了論文大致思路和研究方向。在寫論文的過程中，我收集了主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在張飛羽老師的指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于xxxx年xx月底正式定稿。
具體來說，我的論文大致可以分為兩大部分：首先介紹了恰當(dāng)微分方程的概念及方程為恰當(dāng)微分方程的充要條件，然后在了解了積分因子的概念的基礎(chǔ)上，歸納并概括的討論了一些特定的積分因子的存在條件。
經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗。但是，由于我的能力不足，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。謝謝！
自己的陳述報告篇十九
在20xx年9月2日的早晨，當(dāng)我背著書包跨進那美麗的校園的這一步起，我就是一個高中生了，再也不是一個天天只會撒嬌，不懂事的小孩子了。轉(zhuǎn)眼間，一個月就過去了。
從第一天起，我就知道我已經(jīng)是一個大人了，所以做什么事都要學(xué)會靠自己，一定要自強自立。高中的生活與初中，小學(xué)是截然不同的，它標(biāo)志著我們已經(jīng)成人，已經(jīng)擁有了自己的思想與空間，家長和老師對待我們也不會再像對待小孩子一樣了。
我認為高中與初中相比，有了許多新的特點，比如：知識量大，學(xué)科內(nèi)容深，難理解，知識的抽象概括性強，而且需要掌握大量的知識，概念，公式，定理，定律。綜合性，系統(tǒng)性強。要解決一個問題往往需要用到各個學(xué)科的知識。
在這一個月中，我總結(jié)，收獲了許多學(xué)習(xí)的方法。比如，學(xué)習(xí)應(yīng)用時間限制。為了提高學(xué)習(xí)效率，應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o自己一些“壓力”，對每一個科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：1，限定時間2，限定速度3，限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使我的注意力高度集中，提高學(xué)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時都會有一種輕松感和愉悅感，會充滿信心繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
課間，有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課充電；有的滔滔不絕地講著什么有趣的問題；而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時而低頭沉思，時而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。一個月的時間，我完全適應(yīng)了這一個有濃郁學(xué)習(xí)氣氛的班級。面對各種功課，我欣然接受，手中的筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，只有自己努力，才能收獲那最美的果實。
而不足的就是，我沒有參加成學(xué)校的運動會，沒有看到同學(xué)們揮灑汗水的情景。我會更加的努力為班級服務(wù)的！
這就是我這一個月的高一新生活，簡單而不隨意，緊張而不乏味。
自己的陳述報告篇二十
高中三年，我踏踏實實的.努力學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)我認認真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)?？匆恍┟?，以此提高自己的文化修養(yǎng)。
在生活中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學(xué)校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極上進的好學(xué)生。