總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面做出的總結(jié)和歸納?？偨Y(jié)要重點(diǎn)突出個人和團(tuán)隊的亮點(diǎn)和優(yōu)勢，展現(xiàn)出個人價值和團(tuán)隊氛圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)期總結(jié)收獲篇一
這一學(xué)期，我擔(dān)任的是xx年級二班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)磨練，我已經(jīng)完成從一名懵懂的大學(xué)生到一名合格的小學(xué)教師。我不僅嚴(yán)格要求自己，積極努力工作，做好學(xué)生的思想工作，還積極參加學(xué)校組織的活動，使我在教學(xué)和學(xué)生等各方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將本人這一學(xué)期的教學(xué)工作情況總結(jié)如下：
思想工作：
在這個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。時時刻刻以一個的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還積極參加了學(xué)校組織的各項活動。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任xx年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德教育、語文教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
學(xué)期總結(jié)收獲篇二
暨暑期集訓(xùn)動員大會”在潛江人民會堂舉行。除園林城區(qū)教師外，市教育局、園林辦事處、園林分局的重要領(lǐng)導(dǎo)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的教師代表也參加了會議。何偉局長在會議上作了重要講話。
何偉局長在會議上指出，教育處在高危發(fā)展態(tài)勢，在未來十年，要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。針對園林教育和教師，何局長主要從以下三個方面談了自己的想法。
為了切實(shí)解決好這個問題，我們要做到：實(shí)施好幾大工程，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，教師隊伍建設(shè)工程，教育教學(xué)質(zhì)量提高工程，實(shí)施好關(guān)愛工程。做好兩個保障：在經(jīng)費(fèi)的保障中提到今后要加大對教育的投入，其次就是加強(qiáng)督導(dǎo)的保障。要全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量，基本解決擇校問題。
何局長強(qiáng)調(diào)，教師一定要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)校要搞好校本教研，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
作為教師，要具備三種能力。一是要有把握形式的判斷力，二是要有把握機(jī)遇的搶抓力，三是要有彎道超越的能力。
何偉局長的講話為園林教育、為教師們指引了方向。
學(xué)期總結(jié)收獲篇三
孩子的又一個學(xué)期結(jié)束了，一個學(xué)期以來有喜也有悲。收獲了很多了，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，這需要我們這些作家長的要和人孩子一起共同努力，培養(yǎng)好的習(xí)慣，改掉壞的習(xí)慣，在不足的地方多下點(diǎn)功夫。
從孩子的考試來看，語文丟分在想象寫話上，基礎(chǔ)知識做的不錯，滿分，平時書寫不太好，在考試的時候拿到了卷面分，這讓我多少有點(diǎn)安慰。
在數(shù)學(xué)方面，丟分在計算上，脫式錯一道，豎式錯一道，填空錯一個，我沒有看到試卷，尋問了孩子之后才知道的。我覺得有點(diǎn)可惜。在復(fù)習(xí)階段，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)過，采取過各種措施防止孩子粗心馬虎，以免他在計算上丟分，結(jié)果還是在這上面丟分了。孩子對自己的這一成績卻很滿意，我也沒有再說什么，我想著，我還要采取別的措施來幫助孩子，讓孩子的計算更準(zhǔn)確一點(diǎn)。
在這一學(xué)期里，孩子拿到了“四好少年”“數(shù)學(xué)競賽紅星獎”“三好學(xué)生”好記星杯作文優(yōu)秀獎“等幾帳獎狀”在書寫上和繪畫上還有不足之處，下一學(xué)期再接再厲，在不足的地方多下點(diǎn)功夫。
我相信通過我們的共同努力，會有一個更美好的明天的。加油加油！
學(xué)期總結(jié)收獲篇四
本學(xué)期，我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會議提出的各項目標(biāo)，香坊區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以課堂教學(xué)為主陣地，以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn)，堅持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實(shí)提高科研工作的質(zhì)量，打響學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力，現(xiàn)從五個方面進(jìn)行總結(jié)。
一、大力執(zhí)行教科研制度，強(qiáng)化課題管理。
1、本學(xué)期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃，對自己在一學(xué)期里的研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進(jìn)行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
2、為了進(jìn)一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò)，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、繼續(xù)做好“十一五”規(guī)劃課題的中期推進(jìn)工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實(shí)現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理。
二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控。科研室在平時認(rèn)真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作，指導(dǎo)督促各子課題開展情況。
2、加強(qiáng)科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。
三、提高過程研究的有效性。
深化課題研究是進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期，科研室將加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應(yīng)重視：
2、理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用，弘揚(yáng)主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達(dá)到每個教師，由科研室對教師的文稿進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進(jìn)行積極的心理暗示工作，實(shí)現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
四、加強(qiáng)宣傳，推廣科研成果。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報。
2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫教學(xué)論文隨筆。
學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫教育隨筆，體驗生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。學(xué)校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進(jìn)修科研室的視導(dǎo)。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎(chǔ)，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種.種困難，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實(shí)實(shí)地開展好課題研究工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：
和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭。
2.主體。
這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1主體常見結(jié)構(gòu)。
工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。
第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓(xùn)，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
主體部分的外部形式，有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。
小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題，重心突出，條理清楚。
(1)工作回顧。要詳細(xì)地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細(xì)、具體，對取得的成效要表達(dá)得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗教訓(xùn)，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。
(2)經(jīng)驗教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí)，并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。
結(jié)尾。
結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了，就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
學(xué)期總結(jié)收獲篇五
回顧大三，我感覺還是很充實(shí)的，整體來說，大三一年是很忙的一年。
在學(xué)習(xí)方面，我很其他同學(xué)一樣，正常地學(xué)習(xí)，正常地考試，全部課程通過，去之前的兩個學(xué)年相比，成績有提高。我認(rèn)為只有不斷的努力，才能進(jìn)步。相對于大二學(xué)年，我的學(xué)習(xí)成績有所上升。在本學(xué)年中，我覺得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法，大大提高了學(xué)習(xí)效率，這是我所高興的。
在科研方面，我參加了srt大學(xué)生科研項目，并結(jié)識了一大堆在這方面很有實(shí)力的同學(xué)朋友，讓我在這方面受益匪淺。我們團(tuán)結(jié)互助，最終圓滿完成工作，。并在期間的各種競賽中獲獎不斷，讓我感受到了團(tuán)隊力量的強(qiáng)大，可以說，在一個團(tuán)隊中，每個人所付出的是有限的，但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰(zhàn)爭”中，只有擁有良好的團(tuán)隊，再能立于不敗之地。
在思想覺悟方面，我也在本學(xué)年上了一個層次，通過努力，完成了我校高級黨校的學(xué)習(xí)并且通過考核。在這期間，我受到了黨支部的各種關(guān)心和教育，我的思想覺悟有很大提高，我將再接再厲，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
在社會實(shí)踐以及工作方面，我在大三一年也是很充實(shí)的。小學(xué)期的'問卷調(diào)查經(jīng)歷帶給我很多東西，從而給我的學(xué)習(xí)生活有更多的幫助。后期應(yīng)用所學(xué)軟件知識，用spss、excel軟件完成了數(shù)據(jù)分析。
我會不斷努力，為自己以后的更大發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不滿足于當(dāng)下，才能有思想于未來。
學(xué)期總結(jié)收獲篇六
這學(xué)期雖然沒有做很多事，和其他委員做了班會的策劃。并安排班會的人員布置。
這學(xué)期可能沒有時間來召開班會了，但是下學(xué)期一定要把我們建工一班的班會完美的做一次，班級的班會很大的責(zé)任是在我身上，所以我一定要好好的策劃，并且安排好整個班會的流程，讓同學(xué)們不覺得班會無聊，能積極的參加，也讓老師和領(lǐng)導(dǎo)看到建工一班的和諧與動力。
這學(xué)期班級有一個很大的問題，那就是缺課?？赡苁且驗槎斓年P(guān)系，也可能是因為老師不嚴(yán)的問題，很多同學(xué)越來越討厭上課，經(jīng)常遲到早退，或者是逃課。但最主要的責(zé)任還在我們這些班干部上。我們沒有好好的督促同學(xué)們，也沒有及時合力幫忙改正班級的壞習(xí)慣。下學(xué)期，我們班干部應(yīng)該多合作，多努力，做好榜樣，并且監(jiān)督班級的同學(xué)，讓他們改掉缺課的壞習(xí)慣。還有就是寢室衛(wèi)生問題，男生寢室的衛(wèi)生越來越不理想，現(xiàn)在檢查也嚴(yán)起來了。我們班干部也需要做好榜樣，首先搞好個人衛(wèi)生，其次就是寢室衛(wèi)生。
下學(xué)期，要好好的根據(jù)這學(xué)期班級的缺點(diǎn)進(jìn)行改正，也要更好的完成自己文藝委員的工作。
學(xué)期總結(jié)收獲篇七
光陰似箭，時間如流水，在忙碌中我們一個學(xué)期的時間已經(jīng)接近尾聲了?；仡欉@學(xué)期我們的工作，主要有以下幾條：
1、做好班級的常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。我們班級的學(xué)生年齡小，個性活潑好動，很容易出現(xiàn)安全意識薄弱的現(xiàn)象，為了確保班級各項活動正常有序的進(jìn)行，我和學(xué)生一起認(rèn)真制定計劃，并按計劃逐步實(shí)施。如：
2)利用晨會課、班會課，對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比，形成一個良好的班級氛圍。
3)抓紀(jì)律，首先是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，如遲到、早退等，重要的是抓學(xué)生課堂紀(jì)律、教室紀(jì)律、圖書管理等，這些抓紀(jì)律的常規(guī)管理如：學(xué)生的書包要整潔、保持整潔、作業(yè)要訂正，作業(yè)上交要及時批改等都要求學(xué)生做到。
4)抓衛(wèi)生，要求學(xué)生每天按時打掃教室衛(wèi)生，保持教室干凈，并每天檢查班級衛(wèi)生、教室清潔等工作，并每周進(jìn)行獎懲。
5、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多是靠做題而已，但學(xué)生做題速度慢，有一些同學(xué)不知道怎么做，不能做到一看題就做。如：張偉、陳玉峰、李俊、陳佳杰、梁俊、劉佳欣、張曉紅等學(xué)生學(xué)習(xí)時有馬虎，特別是張文靜、李俊、李文靜，他們做題速度慢，很容易出錯。我們經(jīng)常說學(xué)習(xí)要有計劃，要有落實(shí)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不可忽視。
7)抓課堂紀(jì)律。要求學(xué)生課堂紀(jì)律從起，從坐，站，舉手，寫字的姿勢到作業(yè)的擺放，課上，要求要規(guī)范，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
8)抓課間紀(jì)律。要求學(xué)生課間要一到四處活動，不可以在教室里瘋跑，以避免課間打鬧。
9)是午休要求學(xué)生一到教室，老師就不可以離開。因此每天放學(xué)都要求學(xué)生都必須準(zhǔn)時到校，不可以離開教室。
10)是放學(xué)路隊。要求學(xué)生兩人在教室后面等待，一到學(xué)校，不可以離開座位等候，以免耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)，要求要嚴(yán)格，檢查要徹底。教育學(xué)生注意安全，提高自我保護(hù)意識，減少傷害事故的發(fā)生。
11、開展豐富多彩的活動，寓思想教育于活動之中。
12)利用教材內(nèi)容組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，通過教材讓學(xué)生知道學(xué)生應(yīng)做到“尊敬師長、遵守紀(jì)律、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取”。
13)利用各個班級小組，開展“我是小小志愿者”活動。讓學(xué)生通過小組，班級小組的多方面的競爭，使學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。
14)通過活動，讓學(xué)生懂得合作的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。
15)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。
針對每天的衛(wèi)生情況，由各小組負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督、考核。
16)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，使學(xué)生做到既衣冠整潔，又有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
17)結(jié)合學(xué)校要求開展“班級小明星、值日星”的評選活動，進(jìn)一步完善班組織，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，提高其管理水平。
18)通過開展各學(xué)科的競賽活動，提高學(xué)生的綜合能力。
19)通過開展讀書活動，提高學(xué)生的閱讀興趣，開拓學(xué)生的知識面，使學(xué)生的各學(xué)科知識均得到有效的鞏固。
20)與家長通過電話聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校和學(xué)生的情況。
21)在第二課堂活動中，通過家長會，讓家長了解學(xué)校的教學(xué)工作，并讓家長配合學(xué)校的教育工作。
22)通過開展家長開放日活動，讓家長了解學(xué)校和學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，同時也可以通過家訪，定期進(jìn)行聯(lián)系。
23)通過開家長會，讓家長了解一些學(xué)校生活及學(xué)習(xí)中存在的問題，共同探討教育孩子的方法，提高教育的實(shí)效。
24、在教育教學(xué)活動中滲透德育教育。
學(xué)期總結(jié)收獲篇八
時光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快過去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在學(xué)生科老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。
本學(xué)期本人擔(dān)任初xx年級一個班的歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中，我堅持學(xué)習(xí)新課程理念，注重和本教科研組的老師進(jìn)行教學(xué)研討，探討教學(xué)方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我們的初xx年級歷史教學(xué)工作總結(jié)如下：
以學(xué)生的興趣為中心，以課堂教學(xué)為核心，重視歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施與研究，緊緊圍繞新課程目標(biāo)，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中，不僅能把歷史學(xué)好，還要學(xué)會去把歷史用好，把握生活的真實(shí)情景，了解現(xiàn)實(shí)生活中的歷史現(xiàn)象。在教學(xué)過程中，不僅能注重知識的傳授，更注重學(xué)生的情感體驗，把歷史教學(xué)當(dāng)作師生之情，朋友之情，讓學(xué)生在愉快、輕松的氣氛中學(xué)習(xí)歷史。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以學(xué)促學(xué)。初中階段是學(xué)生的“終身”——從小到大的轉(zhuǎn)變，面對一個個活蹦亂跳的世界，學(xué)生的個性、思維方式發(fā)生了重大的變化，歷史知識日新月異，年齡不同，興趣愛好也不同。如何使學(xué)生從初中到高中，由知識的“學(xué)生”轉(zhuǎn)變成“社會”，是擺在我們每一個教師面前的一道難題。為此，本人結(jié)合歷史學(xué)科特點(diǎn)，在初中歷史教學(xué)中，注重學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，做到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中，不僅能掌握基本歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象，更能運(yùn)用歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)。初三下學(xué)期，我在班內(nèi)開展了一系列的歷史活動，如：學(xué)習(xí)《中華共和國合同法》、《反》等活動。
三、加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流，構(gòu)建良好的家校合力。家長對學(xué)校教育工作的支持是對學(xué)校教育工作的有力保障，一學(xué)期來，本人與多位家長進(jìn)行了多次交流，讓他們了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，同時也向家長匯報了學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)及行為。
總體看來，初三歷史教學(xué)工作中還存在著不足，對今后的教學(xué)工作中，本人將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)期總結(jié)收獲篇九
時間飛逝，一學(xué)期即將過去，在這學(xué)期里，學(xué)到了什么？收獲了什么？下面小編收集了大一學(xué)期總結(jié)和收獲范文，一起來看看吧。
光陰如箭，日月如梭不覺間我的大一就要接近尾聲了。期間有無奈，有焦慮有彷徨，也有成功完成過某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一！就這一年讓我明白了許多，懂得了許多，成熟了許多；現(xiàn)在遇到問題時，我知道不能那么沖動任性的去做了。這絕對好事，因為對待問題時更理性、更智慧、更全面了；也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學(xué)習(xí)狀況，大一上學(xué)期基本上沒怎么專心聽課，就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真，每天好像去應(yīng)付一樣，沒有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期，覺得在這樣我會把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅持了大概一個月，又開始松懈了。加上課程很多，難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁，晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始，我就對自己說要對大學(xué)、對自己負(fù)責(zé)，我要好好把握這四年?？稍诖笠痪蜎]有認(rèn)真的對待自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活，我們開始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會到班歌比賽，從社會實(shí)踐到慶祝元旦，我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉，有喜，有悲，收獲多多，既讓我開闊了視野，增長了見識，又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識的膚淺，更讓我有了更大的沖勁，更足的動力向大學(xué)進(jìn)軍，向自己挑戰(zhàn)，用更充分的朝氣去面對自己的得與失。
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動，最后我選擇加入讀者委員會，在那里我和師兄師姐們一起努力，互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識，鍛煉提高了自己的能力，讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無知，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮，更是感受了大學(xué)生的青春與活力，把自己的能力得到了鍛煉，還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流，讓自己受益匪淺。
此外，我還入了團(tuán)，提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。
大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會很多，關(guān)鍵在于是否懂得把握好，而這些鍛煉的機(jī)會確實(shí)能讓我們成長許多，獲益許多，它總會在我們的不知不覺中，讓我們學(xué)會怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力，更好的代人接物。
大學(xué)的生活雖然很單調(diào)，但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識，因為不知道畢業(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會。
在寒假的時候去了一趟高中的母校，感覺自己再也不是以前不那個魯莽沖動的孩子了。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會的前奏曲?？粗荒暌淮蔚母呖加忠獊砼R，而自己需要做的東西還很多，身上的擔(dān)子也要考慮了。
在大一去了一些地方，接觸了好多人，才知道現(xiàn)在學(xué)的知識還很少，而且覺得自己不會的東西太多了?？粗車耐瑢W(xué)會彈吉他，會唱歌，會跳舞，而我只會默默的看書，空閑時去上網(wǎng)，打籃球，自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了，每天總是和一群朋友呆在一起，其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩，在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。
我應(yīng)該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報的會計必須要拿到職業(yè)證書，英語四級在十二月份要考試，從現(xiàn)在開始要開始努力學(xué)英語了，爭取一次通過，還有計算機(jī)二級考試，決定開學(xué)買個筆記本，要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，提高自己的成績，積極參加一些校內(nèi)外活動，爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能，為自己的未來增加籌碼。
相信自己在新的學(xué)年，都力求有新的進(jìn)步，新的體會，新的收獲。
謝謝。
坐在歸程的列車上，回顧五個月的生活與學(xué)習(xí)，想起導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐掏心掏肺的經(jīng)驗教授及教誨，感慨頗深。
許多事情是新與舊的交替，在交替過程中，新舊事物交織在一起，構(gòu)成了紛繁復(fù)雜的社會，大學(xué)生活亦如此。常掛在嘴邊向別人說起的，大概是從高中的緊張、忙碌到大學(xué)里的悠閑自在，從高中的嚴(yán)密監(jiān)督、處處設(shè)禁到大學(xué)中的開放自由、兼容并包。大學(xué)里的環(huán)境是新的，人的觀念也是新的。守舊必然跟不上時代的步伐，落伍或被淘汰再所難免，而接受新鮮的環(huán)境、新鮮的事物、新鮮的思想觀念也必然會給自己帶來壓力與挑戰(zhàn)。在我看來，這關(guān)鍵的問題是采取恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)與接受的方法，把新的東西融化成自己生活習(xí)慣的一部分。
聽過不少“過來人”講述大學(xué)的感受，不同人對大學(xué)有不同的評價，對“后生”也有不同的引導(dǎo)作用。他們說大學(xué)時寬松自由的，這帶給我一種向往，也讓我設(shè)立了考大學(xué)的目標(biāo)；他們說大學(xué)時忙碌的，這讓我明白要珍惜大學(xué)四年的美好時光，盡最大努力汲取知識和給養(yǎng)；他們說大學(xué)是復(fù)雜的，這讓我懂得大學(xué)就是小社會的真理。通過親身體驗，他們的說法都是真實(shí)的。大學(xué)使一個人變得成熟起來，思考的問題多起來，處理的事情多了，搞好復(fù)雜的人際關(guān)系也變得棘手起來。在新的挑戰(zhàn)面前，我是有一定壓力的，膽怯沒有光明，退縮死路一條。要想生活下去，要想有競爭力，擺在我面前的只有一條路：去面對，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。
在東北師范的這五個月，收獲與失望同行，希望與失望并存。
在學(xué)習(xí)上，接觸到了與高中風(fēng)馬牛不相甚至南轅北轍的理論和知識，眼界大為開闊，也考驗了自己的接受能力。在態(tài)度方面我問心無愧，從來沒有想過遲到早退或缺勤會發(fā)生在我身上，以前聽說過一句話“沒有逃課的大學(xué)不是完整的大學(xué)”，當(dāng)時沒怎么放在心上，現(xiàn)在想想至少我這個實(shí)例反駁了這個觀點(diǎn)。不過我在學(xué)習(xí)能力方面存在的欠缺卻是客觀存在的，從高中到大學(xué)的跨越不僅僅是知識的跨越更是方式與態(tài)度的變化，應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)更需要自己來摸索出適合自己且效率高的方法。跟導(dǎo)員的談話讓我更為清楚的了解到學(xué)習(xí)方法的重要性，針對理論性更濃厚的專業(yè)課來說，就是要不厭其煩且死皮賴臉的“黏”著那本書，第一遍看不懂？沒關(guān)系，你可以選擇看第二遍，第三遍，第四遍···而且每一遍的閱讀有各自的訣竅和方法，盲目出不了好成績。
在思想發(fā)面有了更深的覺悟。說實(shí)話才進(jìn)入這個學(xué)校的時候，除了激動還有迷茫，再。
后來激動銷聲匿跡，迷茫愈演愈烈。心理失衡嚴(yán)重，甚至還找到了學(xué)校心理咨詢電話，準(zhǔn)備給自己做一下心理咨詢。不過后來跟導(dǎo)員的談話才讓我找到了柳暗花明之地，也看開了不少。
找回自己首先得重新審視自己。經(jīng)歷過高考戰(zhàn)火的洗禮，從千軍萬馬中勝出的大一新生有理由為自己驕傲。但經(jīng)過短時間的學(xué)習(xí)之后會突然發(fā)現(xiàn)原來自己不是最好的。在強(qiáng)手如云的大學(xué)里，每個人都是從獨(dú)木橋上過來的佼佼者。許多人都會容易情緒低落，迷失自己。這時要做的就是趕緊調(diào)整好心態(tài)去適應(yīng)這一變化，不以物喜不以已悲，保持一顆平常心?？吹阶约汉蛣e人的差距后奮起直追，同時也不要忽視自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，給自己多一點(diǎn)鼓勵。其實(shí)每個人都扮演著丑小鴨和白天鵝的雙重角色，所以請記住永遠(yuǎn)不要完全否定一個人，包括自己。大學(xué)自由的氛圍我們帶來了許多公平競爭的機(jī)會，對于這些機(jī)會的爭取大都需要毛遂自薦。但對于新生而言，往往有許多人首先過不了自己這一關(guān)，不夠自信，害怕失敗而舉足不前，失去了許多鍛煉的機(jī)會。剛進(jìn)入一個新環(huán)境，大一有著特殊的通行證。因為什么都不懂，所以我們什么都可以去問。如果沒有好好把握這特殊的一年，不敢去嘗試，那么今后回想起來就只有遺憾了。
在生活方面，度過了沒有父母庇護(hù)以舍友為親的五個月。在這五個月里，知道了應(yīng)該如何跟室友相處，如何解決生活中碰到的難題，如何照顧失衡的自己···尤為珍貴的是又交到了不少來自五湖四海的朋友，當(dāng)初帶著對未知生活的期望，告別父母朋友，離開熟悉的生活圈子來到一個完全陌生的環(huán)境。新奇之余心頭總會有一種空蕩蕩的感覺，很多時候都只能在孤獨(dú)中咀嚼友誼和親情。與此同時，新的人際關(guān)系已開始悄悄地慢慢形成。由于大家來自天南海北，有著不同的生活背景，因此人與人之間的交往難免會有摩擦和沖突，這就需要大一新生在真誠接納別人的同時學(xué)會寬容和諒解。在經(jīng)過一番磨合之后發(fā)現(xiàn)新的友情其實(shí)就在身邊。
帶著或苦或甜的回憶，小小展望一下小未來。在下學(xué)期，學(xué)習(xí)方面，三月份必須拿到計算機(jī)二級證書。必修與選修課自然是盡力而為了。做完剛買的英語四級考試的歷年試卷。練習(xí)聽力。電腦也帶來了，少看點(diǎn)電視劇，把網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》看完。提高動手、動腦實(shí)踐能力。堅持每天適當(dāng)?shù)腻憻挘蠈W(xué)期買了一副網(wǎng)球拍，這學(xué)期學(xué)會打網(wǎng)球并堅持下來，增強(qiáng)體質(zhì)還可以培養(yǎng)興趣。
大一第一學(xué)期的總結(jié)與計劃時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個學(xué)期過去了?；仡欉@個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剛剛來到城市學(xué)院報道的那一天歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！記得剛邁入大學(xué)的時候，對一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試，盡管碰了不少壁，但也收獲了不少?，F(xiàn)在我將在接下來的總結(jié)書中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動這三個方面進(jìn)行總結(jié)。
的期望和鼓勵，同學(xué)的相互影響，使我們有足夠的動力認(rèn)真努力的學(xué)下去，可真正到了大學(xué)，發(fā)現(xiàn)似乎沒有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力。沒有目標(biāo)，自然也沒有奮斗的動力。
到了大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會像高中時填鴨式那樣詳細(xì)的講解，而是一節(jié)課講述很多知識，大學(xué)只靠課堂上聽講是完全不夠的，這就要求自己必須去鉆研，需要自己去自學(xué)，懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考，這樣才會真正學(xué)好一門課程。
高中生活無非就是三點(diǎn)一線，教室—飯?zhí)谩奚?，沒有什么靈活性，現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時間，而我就扮演了時候上的百萬富翁，把大把大把的時間揮霍在無形之中，自己也不知道做了些什么，也許根本什么都沒做。我覺得這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的，上課聽著聽著就不自覺地走神，覺得聽累了，就掏出手機(jī)玩弄幾下，根本沒有真真正正完整認(rèn)真地聽過一節(jié)。但是我又覺得不是完全沒有價值的，之所以說這個不成功的一個學(xué)期不是毫無價值，是因為到了最后期末考試的時候，我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，我每天為自己定一個目標(biāo)，那就是每天去圖書館學(xué)習(xí)上2—3個小時，這樣我才會有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場。自己失敗了，自己努力過，自己問心無愧。
生活上：我可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，熱愛集體。此外，每個朋友我都會用真心去對待，因為我知道，走進(jìn)社會中，只有真的朋友才會幫助你。在宿舍這個集體當(dāng)中，每個人的生活習(xí)性都不盡相同，但大家互相理解和遷就，互相包容，和宿友打好關(guān)系，大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時候，對一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試，面試了3個部門，想借用這個機(jī)會來鍛煉一下自己，可惜面試未能通過，不過自己沒有灰心喪氣，就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會，積累多點(diǎn)經(jīng)驗，為以后打好基礎(chǔ)。
半年前，我期待憧憬大學(xué)的無拘無束，輕松自在；半年后，我無比懷念高中的生活充實(shí)，艱苦奮斗。因為我發(fā)覺，除了上課，不是睡覺，就是玩電腦，自己刻意不想去玩，但是又不得不玩，人就是這么犯賤。我一直對自己講：我夢想中的大學(xué)生活不是這樣子的，我夢想中的大學(xué)是多姿多彩的，不是迷戀電腦，迷戀電腦，迷戀的是一種寂寞罷了。半年前，我總是覺得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹；半年后，我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因為我發(fā)覺，我們同學(xué)之間在一起的時間太短了，就連互相認(rèn)識的時間都少之又少。半年前，我想想以后大學(xué)輕松的日子總會傻傻地笑；半年后，我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺。因為我現(xiàn)在每天都會回憶起高中的美好時光，多么充實(shí)的時代，那是在心中不會遠(yuǎn)去的時代。每當(dāng)想到這里，嘴角都會不由自主的上揚(yáng)，只可惜這一切已不復(fù)存在。時常感嘆：懷念不如相見。
官打成一片，建立了很深的感情，離別時總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累，但是是值得的，它必定成為我人生中重要的一部分。
我覺得我收獲最大就是通過籃球認(rèn)識了很多班級以外的新同學(xué)，其次就是在活動的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)，感覺自己的身體fit了很多，沒有了以前的消瘦。在沒課的下午，我都會做一些體育活動，其中有跑步、打籃球等，既可以輕松自己，增強(qiáng)體質(zhì)，不用迷戀電腦，又可以認(rèn)識新朋友，何樂而不為？晚修后，我時常晚跑，約上幾個同學(xué)一起去跑跑步，雖然運(yùn)動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！曾經(jīng)試過一口氣跑10圈，跑完之后，感覺整個身體都輕松了許多，感覺很累。有時候，累是一件好事，那說明你起碼還有能力去累?？傮w來說，現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲！
關(guān)于新學(xué)期及未來的計劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語高數(shù)和專業(yè)課，保持自己的優(yōu)勢，提高自己的弱項。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，認(rèn)真對待每一次考試。不斷充實(shí)自己，認(rèn)真過好每一天，爭取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書館，多去自習(xí)室。很多書現(xiàn)在不讀，一輩子就再也沒有機(jī)會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用，但是，因為不知道究竟哪本書以后會有用，所以只好多看書。拿下英語四六級和會計從業(yè)資格證，聽說會計從業(yè)資格證的通過率很低，但是越難通過我就越想挑戰(zhàn)自己，對自己充滿信心。另外，在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時還要做一些課堂以外的東西來豐富我的大學(xué)生活，比如參加系部的籃球賽，打好籃球，努力為班級爭榮譽(yù)。
大學(xué)四年，我沒有想過要去做學(xué)霸，拿多少獎學(xué)金，不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績高低這樣的行為，大學(xué)要比的是思想、學(xué)識、人品，是通過大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個獨(dú)一無二的四年里，學(xué)想學(xué)的東西，做喜歡做的事，修身、學(xué)習(xí)，成為想成為的人，離開時，希望的不是別人說我很牛，而是我和別人不一樣，逝去的青春，我只希望，心安理得，快樂自得。大學(xué)四年，如果沒能交上幾個可以拼命的朋友，沒有一段值得一生回憶的愛情，沒有感知青春的燦爛，這樣的大學(xué)沒有意義。在大學(xué)一定要成為一個熱血青年，做自己想做的，認(rèn)識自己想認(rèn)識的朋友。讀大學(xué)的價值也許在，能認(rèn)識未來幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會交往，能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開始學(xué)會拒絕。讀大學(xué)的價值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人，你開始有靠近的動力。讀大學(xué)，學(xué)會做人的道理，學(xué)會怎么做人，學(xué)會做一個怎么樣的人。
寫到這里，感觸很多?？傊髮W(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)，塑造人格的時期。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這四年，我要好好珍惜這最后一個難得的讀書機(jī)會，努力讀書，絕不荒廢，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
我的大學(xué)由我來主宰，現(xiàn)在不奮斗還待何時？
學(xué)期總結(jié)收獲篇十
期末時老師布置的“期末總結(jié)”和“期末考試總結(jié)”中多少會有寫給老師看的成分，去掉其中的廢話和拍馬屁的話，再為自己作一份更實(shí)用的總結(jié)是非常有必要的。
時間過得真是快，忙忙碌碌的一學(xué)期就這樣過去了。在這一學(xué)期中，我有了一些進(jìn)步，同時也暴露出了自己的一些弱點(diǎn)與不足，在這里進(jìn)行一下總結(jié)。
首先是期中和期末考試。期中語文考試考得相當(dāng)爛，我認(rèn)為這主要是因為我復(fù)習(xí)得太不充分，作文和基礎(chǔ)失分太多，而且比較浮躁，還沒有進(jìn)入考試的狀態(tài)，導(dǎo)致了考試失利。期末考得也一般，因為我認(rèn)為我應(yīng)該能考出更高的分?jǐn)?shù)來的。數(shù)學(xué)考得還可以，計算題期中期末都沒丟分，這一點(diǎn)我認(rèn)為自己比以前有了進(jìn)步。期中英語考得一般，但如果跟期末比的話就考得太好了——如果我期末英語能考和期中一樣的成績，我的三科總分就是282分了，應(yīng)該是年級前幾名——原諒我，白日夢是人人都做過的。但現(xiàn)實(shí)和理想的差距總是很大，托英語的鴻福，期末考試我才得了268分，順利的沒上270分。“悲痛欲絕”、“扼腕嘆息”、“捶胸頓足”、“欲哭無淚”，這些詞都不能形容我算出總分時的心情。
但我更加明白，要化悲痛為力量，冷靜地從中吸取教訓(xùn)，今后不再犯相同的錯誤，否則一次次考試、“漸欲迷人眼”的分?jǐn)?shù)就毫無意義了。我分析了試卷，并找到了我和魯洋之間的差距。我發(fā)現(xiàn)我聽課的效率比他要低，在課堂上也不夠積極。在下學(xué)期中，我一定要改正這些不足，努力縮短我和他的距離，在期中、期末考試中超過他，爭取在下次同步班分班時進(jìn)入一班。
期中考試之后的改選，我被老師任命為宣傳委員。我總覺得我做不了什么，只是排版，自己掏錢買東西，查找資料，設(shè)計文字，晚上留下來陪伴，或說是監(jiān)督板報小組工作。但就是這些事，我也努力做到最好。
曾經(jīng)，在發(fā)下月報表后，我絕望的看著自己的成績，驚訝老師在看過我可憐的分?jǐn)?shù)后為什么還會對我給出這樣的評價。
曾經(jīng)，我很詫異為什么每次考試前都有人說我會得第一。
但是現(xiàn)在我明白了，那是老師和同學(xué)對我的信任與期望。我在大家的鼓勵中慢慢長大，在殷切的希望中堅定地走下去，信任的目光將是我每一步前進(jìn)的動力。
初一上學(xué)期過去了，我不知道應(yīng)該怎樣描述我心中的感覺，是喜，是悲，還是驚訝，或是空虛無奈，興許正是這許許多多的情感混合成的一種奇妙的感覺。回望過去的一個學(xué)期，又或是回首過去的一年，到底是收獲了的喜悅，還是失敗了的哀傷呢？或許我們所能說的也只是“又是一個美麗的春秋，又是一個逝去的年華，我們又在不知不覺中長大了一歲?！?BR> 或許大家都聽過“蝴蝶效應(yīng)”吧！在亞洲一只蝴蝶拍拍翅膀，在美洲幾個月后出現(xiàn)一次龍卷風(fēng)?；蛟S我們覺得這很不可思議，甚至很荒謬，但這的確是真的?；蛟S我們覺得有些小事不重要，所謂“成大事者不拘小節(jié)”然而成大事者要拘小節(jié)，也必須拘小節(jié)。我們總是不注意小事，然而小事又如何？它也有可能是成敗的關(guān)鍵?？偸沁@里漏一個字，那錯一個字，錯誤雖小，有可能影響很多。
我覺得這兩個故事很能告誡我自己，或許也能說出一點(diǎn)問題。有些時候，好高務(wù)遠(yuǎn)的我們抱著不切實(shí)際的夢想，在自己的世界中編織著一個個欺騙自己，欺騙他人的謊言。無論如何，我們要拋棄那些關(guān)于遠(yuǎn)方的，關(guān)于未來的幻想，而是踏踏實(shí)實(shí)地為自己的成績，為自己的理想，為自己的遠(yuǎn)方，一點(diǎn)一滴地努力，一步一個腳印的向前。海納百川，我相信自己，也相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”
學(xué)期總結(jié)收獲篇十一
當(dāng)機(jī)會出現(xiàn)在你眼前時，只要你好好兒把握，定然能見到“彩虹”的美麗！
——題記。
新的學(xué)期到啦！艷陽高照！哈！昨日的.考試所帶來的傷痛早已煙消云散，心中唯一剩下的就是對新學(xué)期的憧憬，與蠢蠢欲動的火熱！
開學(xué)第一天就遇到了數(shù)學(xué)老師說的百年也難遇一回的好天氣！[有點(diǎn)兒夸張喲，呵（ooo）！]有了這么一個好天氣作為新學(xué)期的開端，難道不是天助我也？做人可不能逆天行事喲！
新學(xué)期剛開始，大家就如餓了兩三年似的！瘋狂汲取書本中的精髓，個個兒都奮筆疾書，唯恐時間不夠的樣子。初三的集結(jié)號已吹響，初三到了！同學(xué)們大了一歲，估計都覺悟了！
人人都想有一個好開端，一個好開端可關(guān)鍵了！因為它可以讓人找到自信！世界上最寶貴的就是自信！有了自信就離天下無敵更進(jìn)一步嘍0（n—n）0（這樣看來，要是真有自信藥倒可以賣個好價錢，嘿嘿）但是新學(xué)期給予我們的壓力也是不可小覷的，畢竟我們初三了，明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考！這可關(guān)系到以后的人生喲（不得不重視%一%）！
俗話說得好，新年新氣象！現(xiàn)在新學(xué)期也是新氣象！隔了一個暑假大家都成熟了很多，少了從前的歡聲笑語，多了幾分成熟穩(wěn)重真不知道是可喜還是可悲呢？新的學(xué)期班里也多出了幾個新的面孔，這事引起了大多數(shù)人的關(guān)注，都對著這幾個新同學(xué)“眉來眼去”呀！雖說初三的生活不是人過的（心里話哈，不愛聽的別噴），但是和一大群“活寶”在一起學(xué)習(xí)也不孤獨(dú)?。?BR> 我也沒有別的好說的，只希望大家在新學(xué)期里找到自己的目標(biāo)！朝著自己向往的目標(biāo)努力沖刺，圓自己一個普高夢！
學(xué)期總結(jié)收獲篇十二
本協(xié)會這學(xué)期共舉辦了兩次活動，試講比賽和趣味數(shù)學(xué)競賽。雖然活動比較小型，但整個協(xié)會都非常認(rèn)真，為了做得更完美，大家都積極的參與到活動策劃中。通過這兩次活動，我們得到很多經(jīng)驗，由于我們協(xié)會才開始，不免出現(xiàn)很多問題，但相對于上學(xué)期來說，總體我們是進(jìn)步的。
在3月20日，我們舉行數(shù)學(xué)協(xié)會交接儀式，大二的學(xué)長學(xué)姐為我們今后的活動提供了許多寶貴的經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)方面也給我們很多意見和建議。交接儀式結(jié)束之后并公布了協(xié)會的規(guī)章制度，這次公布的制度相對于上學(xué)期我們做了很多修正，并添加了積分制度，極大的提高協(xié)會成員的積極性。最后我們大體安排了一下這學(xué)期我們協(xié)會將舉行的活動。
在試講比賽中，我們共有兩輪賽，海選和決賽，歷時三天，海選兩天，決賽一天。決賽結(jié)束之后舉行了頒獎典禮，最后做了數(shù)學(xué)協(xié)會2010年第一次總結(jié)大會。在決賽現(xiàn)場，我們還請到了大二的學(xué)長學(xué)姐來為我們做評委，學(xué)長學(xué)姐都非常重視我們的活動，也很認(rèn)真的為我們的選手打分。協(xié)會成員也都非常積極，并且認(rèn)真的觀看了整個活動過程。在講桌上的選手都得到了極大的鍛煉，通過評委的點(diǎn)評，知道了自己的在講臺上的優(yōu)勢和劣勢，且都非常滿意評委的點(diǎn)評。之后的總結(jié)大會上，我們也提出了從中發(fā)現(xiàn)的問題，在人員分配上，我們?nèi)匀淮嬖诤芏鄦栴}，一些工作也沒有很好的分配到適當(dāng)?shù)牟块T。除此之外，很多成員也在此提出了很多意見和建議。
5月份，我們協(xié)會舉行了趣味數(shù)學(xué)競賽。歷時兩天，第一天比賽，第二天頒獎典禮。吸取了上次的經(jīng)驗，我們這次安排工作也比上次到位了許多。賽前一個星期我們開了一個小型的會議，將整個活動流程安排下來，由研討部門負(fù)責(zé)，召集大家征題，且強(qiáng)調(diào)了題目的保密性。比賽現(xiàn)場也都井然有序，考生都非常認(rèn)真對待此次考試，不存在作弊等現(xiàn)象，且無人提前交卷。在發(fā)卷，收卷以及改卷過程都非常有序。改卷過程我們都秉著公正公平的態(tài)度。在頒獎典禮上，獲獎人員以及協(xié)會成員都為此次競賽活動紀(jì)念留影，活動圓滿結(jié)束。
6月1日，我們舉行了數(shù)學(xué)協(xié)會學(xué)期總結(jié)大會。共三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，主席總結(jié)兩次活動的內(nèi)容，公布協(xié)會成員積分；第二環(huán)節(jié)，公布下學(xué)期擔(dān)任部長的人員，以及獲得優(yōu)秀干部和優(yōu)秀干事名單并頒獎；第三環(huán)節(jié)，公布本學(xué)期的經(jīng)費(fèi)。由這學(xué)期的兩次活動，我們得到了很多豐富的'經(jīng)驗，本學(xué)期的活動就此結(jié)束。
這學(xué)期的活動中，很多部門都做得非常優(yōu)秀，外聯(lián)部兩次活動都為我們協(xié)會拉到了贊助，紀(jì)檢部每次活動都認(rèn)真的做了簽到工作，為我們評選優(yōu)秀干部干事做好了充分的準(zhǔn)備，這些優(yōu)秀的部門和干事給我們做了很好的帶頭工作，從另一方面表現(xiàn)出了我們協(xié)會的進(jìn)步。新上任的干部也都非常優(yōu)秀，還有很多干事雖然沒有得獎，但每次活動都很積極。
相信我們數(shù)學(xué)協(xié)會越辦越紅火！
學(xué)期總結(jié)收獲篇十三
時光猶如閃亮的魔液，在指尖盤旋后悄然而逝。不知不覺中，育才的第一個學(xué)期就要離開了我們，在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。這個學(xué)期的快節(jié)奏埋葬了太多還沒實(shí)現(xiàn)的夢想，許多雄心壯志但無法履行的誓言，但也給我們留下了似遙不可及但卻時刻在身邊的美好，簡而言之———成長。針對本學(xué)期自己的表現(xiàn)，現(xiàn)做個人總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度。
本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課能認(rèn)真聽講，做筆記，認(rèn)真完成作業(yè)，但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾，易受外界影響，并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點(diǎn)下學(xué)期會改正。
2、學(xué)習(xí)方法。
本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好，例如：講題時先聽一遍，再自己做一遍，不會再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，也許是自己學(xué)得不夠從容吧，下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時有不背單詞現(xiàn)象，但經(jīng)過老師幫助，杜絕了此行為。
3、作息時間。
每天早上都能6：45踏進(jìn)校門，6：50開始早自習(xí)并能高效利用從6：50—7：30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5：40出校，6：00回家，7：00開始學(xué)習(xí)，十點(diǎn)開始洗漱，睡覺。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重，準(zhǔn)備將洗漱時間調(diào)到11：00，以便多學(xué)些習(xí)。
4、學(xué)習(xí)成績。
從以上成績不難看出，波動很大。這是基礎(chǔ)不扎實(shí)所致，顯得太浮。這個假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉，再夯實(shí)基礎(chǔ)?？磥?，要走的路還很長。
5、紀(jì)律。
本學(xué)期基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校，時刻注意個人形象。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
6、貢獻(xiàn)，勞動。
本學(xué)期貢獻(xiàn)較少，不是我沒將特三當(dāng)成我的家，而是記性不好的我經(jīng)常忘記。下學(xué)期一定努力。作為周五的勞動組長，我可以自豪地說，“我們組是五個組里效率最高，質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在，從沒因為掃除和值周生商量，比其他幾個組強(qiáng)多了。我們掃除后，連值周長都贊不絕口。當(dāng)然啊，功勞可不是我自己的，而是大家的。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事，我還經(jīng)常去別的組幫忙，因為身高高，我還負(fù)責(zé)黑板上面和門框，有的負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面，我也常會去搭把手。。幾次除雪，都有我的身影。這就是我，一個熱心的我。
7、活動。
在業(yè)余時間，我積極參加校內(nèi)外各項活動。剛開學(xué)時，我和另外幾個人設(shè)計板報;參加學(xué)生會競選并取得面試機(jī)會;給校報寫通訊。期中前后，我參加社團(tuán)聯(lián)合會競選并成為棋弈居的干事，籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下，班會“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎。除此之外，我參加12.9長跑為班級追回一名。還在操場上跳過三次兔子舞和江南style。籌辦新年聯(lián)歡會為其撰稿并演出了自編自演長達(dá)20分鐘的劇本“完顏?zhàn)阱觥钡鹊取?BR> 時光總是這么翩然輕擦，轉(zhuǎn)瞬間，花草就要萌芽。在這個多雪的冬天，我的人生也要翻開新的一面了。站在學(xué)期末回眸，這個學(xué)期既有失敗，也有成功，既有跌倒，也有爬起。將過去珍藏，向未來展望，正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！毕嘈旁谛碌膶W(xué)期，我會創(chuàng)造出從未有過的輝煌!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
學(xué)期總結(jié)收獲篇十四
幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，是一項長期的工作。我們知道，管理幼兒就宛如栽培小樹一樣，要時常給它培土、施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進(jìn)行精心的管理，任其東倒西歪，樹叉橫生，那么小樹就難以成材，只能成為火中燃物，因此，對幼兒嚴(yán)格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。在制定班級常規(guī)時，可要求孩子們也參與進(jìn)來，以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個方面對幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng)：
在幼兒的一日生活中，我們做到嚴(yán)格要求，且要求一致。在工作實(shí)踐中，我們把一日生活常規(guī)總結(jié)為“三靜”、“三注意”。即點(diǎn)名時安靜、吃飯時安靜、午睡時安靜，上課時注意力集中、早操時注意力集中、戶外活動時注意力集中。在入廁時，要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅持洗手，以及飯前洗手等；在文明禮貌方面，本月我們進(jìn)行了文明小衛(wèi)士的評比活動，全班幼兒都能主動與人問好，離園前也能主動同老師“saygood-bye！”特別在活動中我們注意對幼兒的進(jìn)行隨機(jī)教育，現(xiàn)在孩子們在我們的嚴(yán)格要求下，一日生活常規(guī)有了長足的進(jìn)步。
作業(yè)和口頭作業(yè)，對未完成作業(yè)的幼兒，我們通過家園聯(lián)系，請家長配合工作，合理安排幼兒的作息時間，監(jiān)督其完成作業(yè)，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
不管是在幼兒一日生活中，還是在幼兒學(xué)習(xí)中，安全都顯得尤為重要。本月我們加強(qiáng)了幼兒安全意識的培養(yǎng)，尤其在對待個別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為上下了很大的功夫，除了教育幼兒認(rèn)識問題的嚴(yán)重性外，我們還與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，達(dá)到家園共同教育；在上下樓梯或戶外活動時，不光是教師提醒幼兒，我們還會引導(dǎo)幼兒之間互相提醒、督促：nopushing！noruning！becarefull??；幼兒有時帶危險物品來園，如：小珠子，我們都及時在班上展開集體教育，讓其知道危險性，并及時與家長聯(lián)系，做好安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
在這個煙雨濛濛的三月，我付出了，我也收獲了……。
大班l(xiāng)ucia。
二零xx年三月三十一日。
學(xué)期總結(jié)收獲篇十五
1、失去最多，收獲最多，命運(yùn)是公平的，拿了你多少，會還給你多少。
2、的目標(biāo)基本完成了，雖然有遺憾，有失去，離開。但收獲是蠻多的，至少自己成長了，也釋懷了。也很感謝遇見，感謝遇見讓我在不知不覺中有了改變。
3、雖然我們失去很多，比如說失去了自由，但是我還是覺得也有點(diǎn)收獲，畢竟我的家人還安好，我就覺得很滿足了。
4、感覺我失去了好多人，但是還是收獲了好多感動，能等我變得強(qiáng)大嘛，再回來一個個擁抱你們。
5、已經(jīng)接近尾聲了。這一年收獲很多也失去了很多。希望未來的自己越來越好。
6、這一年發(fā)生了太多太多的事，有收獲，有失去，有溫暖，有感動。零零碎碎總起來的日子，都是虛驚一場。愿來年無災(zāi)無難，平安順?biāo)臁?BR> 7、去了旅行失去了生意，收獲了同甘共苦的親情，希望一切盡快好起來。
8、荒誕的一年，支離破碎的'一年。我好像失去了很多，又好像在工作上收獲了很多?？傮w而言，我不愛這一年，但也慶幸自己能夠這樣度過。
9、遺憾的事情莫過于弄丟了愛情，失去了自己吧！不過好在收獲也多！
10、收獲了很多，也失去了很多，唯一不變的就是積極去生活的心。
學(xué)期總結(jié)收獲篇十六
時間如梭，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的班級工作又接近了尾聲?；厥走@一年的班長工作，真是有很多話想說，這其中有苦有甜，有辛酸有成長，一切的一切都在同學(xué)們?yōu)槲磥硭龀龅钠床ο抡宫F(xiàn)出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學(xué)們對班級工作的一切支持，正因為大家的共同努力，我們的班級建設(shè)才日漸走向成熟，大家的學(xué)習(xí)成績也才日益進(jìn)步。
下面具體總結(jié)這學(xué)期各項工作的開展情況：
一、學(xué)習(xí)上。
具體如下：
1、召開有關(guān)學(xué)習(xí)主題的班會，在班會期間，請本班或外班成績優(yōu)異者和大家交流學(xué)習(xí)體會，同時訂立班級自習(xí)時間，每周周末進(jìn)行，長度為半天左右，這樣基本可以保證同學(xué)們的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。在宿舍范圍內(nèi)，通過實(shí)行一幫一和互相監(jiān)督的措施，逐步改善學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍。
2、聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學(xué)長，讓他們對同學(xué)們講述自己成才的經(jīng)歷，以達(dá)到鞭策鼓勵的效果，同時開展班級讀書日活動，推薦大家去讀一些有關(guān)勵志成才的書。
3、班委在新學(xué)期的工作中，應(yīng)充分發(fā)揮其帶頭作用，不單要監(jiān)督大家努力學(xué)習(xí)，而且自己也要把成績提高起來，成為同學(xué)的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲，還要對愛打游戲的同學(xué)進(jìn)行有力的勸諫，爭取讓其早日杜絕網(wǎng)癮。
4、為增強(qiáng)班級凝聚力，本學(xué)期仍然要開展一系列的文體娛樂活動，同時此類活動也可豐富大家的課余生活，放松身心，以便投入到更高效的學(xué)習(xí)中。
5、針對班內(nèi)學(xué)習(xí)處于兩極的同學(xué)，我們班委需對他們進(jìn)行分別鼓勵。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我們要鼓勵他們多參加學(xué)校組織的各類競賽，爭取名次。學(xué)習(xí)差的同學(xué)在鼓勵的同時，我們要定期了解他們的學(xué)習(xí)狀況，針對他們存在的具體困難，要拿出具體的解決對策，在期末時爭取讓他們做到不掛課，有進(jìn)步。
下面是我班委會的具體實(shí)施情況：
1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會，而是改在每次考前一個月時間左右召開，這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上，學(xué)習(xí)委員以及各科課代表，會對復(fù)習(xí)方向進(jìn)行歸納，使同學(xué)們做到心中有數(shù)。確實(shí)確定了班級自習(xí)時間，但是由于開學(xué)初，學(xué)習(xí)并不緊張，部分同學(xué)時間沖突等原因，來的同學(xué)并不算多，到了學(xué)期中時，人數(shù)有所增加，部分同學(xué)已養(yǎng)成了習(xí)慣。在集體自習(xí)過程中，各同學(xué)可以交流作業(yè)中遇到的問題，因為不會的問題可及時找其他同學(xué)講解，使得部分同學(xué)抄作業(yè)的現(xiàn)象得以改善。最后，一幫一的互助小組也結(jié)成了5組，使得那幾位有掛科危險的同學(xué)順利通過了考試，有些還考出了不錯的成績。
2、因考慮到研究生學(xué)長對本科生的學(xué)習(xí)具體問題已經(jīng)有所遺忘，我班找來了大三成績優(yōu)異的學(xué)長來給大家講解經(jīng)驗。學(xué)長在講解時提到，大一是我們大學(xué)學(xué)習(xí)極為重要的一年，不單要學(xué)好各門基礎(chǔ)必修課，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ)，而且還應(yīng)多多加強(qiáng)外語與計算機(jī)的學(xué)習(xí)，提高自身核心競爭力，為將來就業(yè)發(fā)展提供有力保證。同學(xué)們聽后均感受益良多。
3、各班委的學(xué)習(xí)成績在這學(xué)期總體來講有所提高，大多考出了不錯的成績，但也存在個別的退步現(xiàn)象。這里提出嚴(yán)肅批評，身為班干應(yīng)以身作則，希望所提同學(xué)能盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把精力投入其中。
4、我班這學(xué)期舉行的活動保證了較高的質(zhì)量，使同學(xué)間的情誼愈加濃厚，班級凝聚力明顯提高。(活動內(nèi)容見后)。
5、在參加競賽方面，我班同學(xué)踴躍報名。
二、活動上。
我班這學(xué)期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日，文體委員組織同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)籃球比賽，比賽采用3對3半場賽制，各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式，也沒有裁判，不過同學(xué)們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂，最后348宿舍取得了第一名。4月x日，本班全體同學(xué)去長陵春游燒烤，一整天在長陵美麗蔥郁的環(huán)境下舒暢的渡過，晚間時分，大家自己動手把買來的材料制作成肉串，進(jìn)行燒烤，長陵黃昏美麗的景色，同學(xué)們因燒烤而黑掉的臉，構(gòu)成我們的美好回憶。5月x日，我班參加了專業(yè)年級籃球賽，這次比賽前，我班部分主力隊員因各種原因負(fù)傷不能上場，但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情，克服了來自人員不足的困難，在比賽中打出了風(fēng)采，打出了水平，值得一提的是我班女生熱情的加油聲，正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。
三、紀(jì)律方面。
上學(xué)期，我班上課的出勤情況總體表現(xiàn)不錯，大部分同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，但仍然存在個別的逃課現(xiàn)象，希望這部分同學(xué)在新學(xué)期里能夠加以改正。
四、生活方面。
生活方面，同學(xué)們首先面對的問題是對宿舍衛(wèi)生的打掃與保持，進(jìn)入下學(xué)期后部分同學(xué)變的懶惰隨意起來，養(yǎng)成了一些如經(jīng)常不疊被子，不清理垃圾的壞習(xí)慣，致使自己宿舍其他同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)境也受到嚴(yán)重影響，針對這種情況，生活委員為每個宿舍排好了衛(wèi)生值日表，將值日保持衛(wèi)生作為一種責(zé)任加托給每一個宿舍成員，值日為兩天一次，頻率較為適中，使得同學(xué)們得以長期實(shí)行，這使得宿舍內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了有效改變。最后，生活委員為同學(xué)們定取了假期回家車票。
綜上所述，在過去的半年里，我班班級的各項工作均取得了一定進(jìn)步，擔(dān)這并不值得我們炫耀，更不能讓我們固步自封，我們應(yīng)看到自身還存的很多不足，這些不足來自于我們同其他優(yōu)秀班級的比較中，來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足，我日后都會填平，因為10海工一班有著無限的活力，有著極強(qiáng)的凝聚力，下學(xué)期我們會變得更好!
學(xué)期總結(jié)收獲篇一
這一學(xué)期，我擔(dān)任的是xx年級二班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)磨練，我已經(jīng)完成從一名懵懂的大學(xué)生到一名合格的小學(xué)教師。我不僅嚴(yán)格要求自己，積極努力工作，做好學(xué)生的思想工作，還積極參加學(xué)校組織的活動，使我在教學(xué)和學(xué)生等各方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將本人這一學(xué)期的教學(xué)工作情況總結(jié)如下：
思想工作：
在這個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。時時刻刻以一個的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還積極參加了學(xué)校組織的各項活動。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任xx年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德教育、語文教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
學(xué)期總結(jié)收獲篇二
暨暑期集訓(xùn)動員大會”在潛江人民會堂舉行。除園林城區(qū)教師外，市教育局、園林辦事處、園林分局的重要領(lǐng)導(dǎo)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的教師代表也參加了會議。何偉局長在會議上作了重要講話。
何偉局長在會議上指出，教育處在高危發(fā)展態(tài)勢，在未來十年，要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。針對園林教育和教師，何局長主要從以下三個方面談了自己的想法。
為了切實(shí)解決好這個問題，我們要做到：實(shí)施好幾大工程，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，教師隊伍建設(shè)工程，教育教學(xué)質(zhì)量提高工程，實(shí)施好關(guān)愛工程。做好兩個保障：在經(jīng)費(fèi)的保障中提到今后要加大對教育的投入，其次就是加強(qiáng)督導(dǎo)的保障。要全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量，基本解決擇校問題。
何局長強(qiáng)調(diào)，教師一定要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)校要搞好校本教研，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
作為教師，要具備三種能力。一是要有把握形式的判斷力，二是要有把握機(jī)遇的搶抓力，三是要有彎道超越的能力。
何偉局長的講話為園林教育、為教師們指引了方向。
學(xué)期總結(jié)收獲篇三
孩子的又一個學(xué)期結(jié)束了，一個學(xué)期以來有喜也有悲。收獲了很多了，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，這需要我們這些作家長的要和人孩子一起共同努力，培養(yǎng)好的習(xí)慣，改掉壞的習(xí)慣，在不足的地方多下點(diǎn)功夫。
從孩子的考試來看，語文丟分在想象寫話上，基礎(chǔ)知識做的不錯，滿分，平時書寫不太好，在考試的時候拿到了卷面分，這讓我多少有點(diǎn)安慰。
在數(shù)學(xué)方面，丟分在計算上，脫式錯一道，豎式錯一道，填空錯一個，我沒有看到試卷，尋問了孩子之后才知道的。我覺得有點(diǎn)可惜。在復(fù)習(xí)階段，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)過，采取過各種措施防止孩子粗心馬虎，以免他在計算上丟分，結(jié)果還是在這上面丟分了。孩子對自己的這一成績卻很滿意，我也沒有再說什么，我想著，我還要采取別的措施來幫助孩子，讓孩子的計算更準(zhǔn)確一點(diǎn)。
在這一學(xué)期里，孩子拿到了“四好少年”“數(shù)學(xué)競賽紅星獎”“三好學(xué)生”好記星杯作文優(yōu)秀獎“等幾帳獎狀”在書寫上和繪畫上還有不足之處，下一學(xué)期再接再厲，在不足的地方多下點(diǎn)功夫。
我相信通過我們的共同努力，會有一個更美好的明天的。加油加油！
學(xué)期總結(jié)收獲篇四
本學(xué)期，我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會議提出的各項目標(biāo)，香坊區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以課堂教學(xué)為主陣地，以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn)，堅持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實(shí)提高科研工作的質(zhì)量，打響學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力，現(xiàn)從五個方面進(jìn)行總結(jié)。
一、大力執(zhí)行教科研制度，強(qiáng)化課題管理。
1、本學(xué)期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃，對自己在一學(xué)期里的研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進(jìn)行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
2、為了進(jìn)一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò)，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、繼續(xù)做好“十一五”規(guī)劃課題的中期推進(jìn)工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實(shí)現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理。
二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控。科研室在平時認(rèn)真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作，指導(dǎo)督促各子課題開展情況。
2、加強(qiáng)科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。
三、提高過程研究的有效性。
深化課題研究是進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期，科研室將加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應(yīng)重視：
2、理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用，弘揚(yáng)主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達(dá)到每個教師，由科研室對教師的文稿進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進(jìn)行積極的心理暗示工作，實(shí)現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
四、加強(qiáng)宣傳，推廣科研成果。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報。
2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫教學(xué)論文隨筆。
學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫教育隨筆，體驗生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。學(xué)校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進(jìn)修科研室的視導(dǎo)。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎(chǔ)，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種.種困難，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實(shí)實(shí)地開展好課題研究工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：
和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭。
2.主體。
這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1主體常見結(jié)構(gòu)。
工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。
第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓(xùn)，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
主體部分的外部形式，有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。
小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題，重心突出，條理清楚。
(1)工作回顧。要詳細(xì)地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細(xì)、具體，對取得的成效要表達(dá)得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗教訓(xùn)，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。
(2)經(jīng)驗教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí)，并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。
結(jié)尾。
結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了，就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
學(xué)期總結(jié)收獲篇五
回顧大三，我感覺還是很充實(shí)的，整體來說，大三一年是很忙的一年。
在學(xué)習(xí)方面，我很其他同學(xué)一樣，正常地學(xué)習(xí)，正常地考試，全部課程通過，去之前的兩個學(xué)年相比，成績有提高。我認(rèn)為只有不斷的努力，才能進(jìn)步。相對于大二學(xué)年，我的學(xué)習(xí)成績有所上升。在本學(xué)年中，我覺得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法，大大提高了學(xué)習(xí)效率，這是我所高興的。
在科研方面，我參加了srt大學(xué)生科研項目，并結(jié)識了一大堆在這方面很有實(shí)力的同學(xué)朋友，讓我在這方面受益匪淺。我們團(tuán)結(jié)互助，最終圓滿完成工作，。并在期間的各種競賽中獲獎不斷，讓我感受到了團(tuán)隊力量的強(qiáng)大，可以說，在一個團(tuán)隊中，每個人所付出的是有限的，但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰(zhàn)爭”中，只有擁有良好的團(tuán)隊，再能立于不敗之地。
在思想覺悟方面，我也在本學(xué)年上了一個層次，通過努力，完成了我校高級黨校的學(xué)習(xí)并且通過考核。在這期間，我受到了黨支部的各種關(guān)心和教育，我的思想覺悟有很大提高，我將再接再厲，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
在社會實(shí)踐以及工作方面，我在大三一年也是很充實(shí)的。小學(xué)期的'問卷調(diào)查經(jīng)歷帶給我很多東西，從而給我的學(xué)習(xí)生活有更多的幫助。后期應(yīng)用所學(xué)軟件知識，用spss、excel軟件完成了數(shù)據(jù)分析。
我會不斷努力，為自己以后的更大發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不滿足于當(dāng)下，才能有思想于未來。
學(xué)期總結(jié)收獲篇六
這學(xué)期雖然沒有做很多事，和其他委員做了班會的策劃。并安排班會的人員布置。
這學(xué)期可能沒有時間來召開班會了，但是下學(xué)期一定要把我們建工一班的班會完美的做一次，班級的班會很大的責(zé)任是在我身上，所以我一定要好好的策劃，并且安排好整個班會的流程，讓同學(xué)們不覺得班會無聊，能積極的參加，也讓老師和領(lǐng)導(dǎo)看到建工一班的和諧與動力。
這學(xué)期班級有一個很大的問題，那就是缺課?？赡苁且驗槎斓年P(guān)系，也可能是因為老師不嚴(yán)的問題，很多同學(xué)越來越討厭上課，經(jīng)常遲到早退，或者是逃課。但最主要的責(zé)任還在我們這些班干部上。我們沒有好好的督促同學(xué)們，也沒有及時合力幫忙改正班級的壞習(xí)慣。下學(xué)期，我們班干部應(yīng)該多合作，多努力，做好榜樣，并且監(jiān)督班級的同學(xué)，讓他們改掉缺課的壞習(xí)慣。還有就是寢室衛(wèi)生問題，男生寢室的衛(wèi)生越來越不理想，現(xiàn)在檢查也嚴(yán)起來了。我們班干部也需要做好榜樣，首先搞好個人衛(wèi)生，其次就是寢室衛(wèi)生。
下學(xué)期，要好好的根據(jù)這學(xué)期班級的缺點(diǎn)進(jìn)行改正，也要更好的完成自己文藝委員的工作。
學(xué)期總結(jié)收獲篇七
光陰似箭，時間如流水，在忙碌中我們一個學(xué)期的時間已經(jīng)接近尾聲了?；仡欉@學(xué)期我們的工作，主要有以下幾條：
1、做好班級的常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。我們班級的學(xué)生年齡小，個性活潑好動，很容易出現(xiàn)安全意識薄弱的現(xiàn)象，為了確保班級各項活動正常有序的進(jìn)行，我和學(xué)生一起認(rèn)真制定計劃，并按計劃逐步實(shí)施。如：
2)利用晨會課、班會課，對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比，形成一個良好的班級氛圍。
3)抓紀(jì)律，首先是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，如遲到、早退等，重要的是抓學(xué)生課堂紀(jì)律、教室紀(jì)律、圖書管理等，這些抓紀(jì)律的常規(guī)管理如：學(xué)生的書包要整潔、保持整潔、作業(yè)要訂正，作業(yè)上交要及時批改等都要求學(xué)生做到。
4)抓衛(wèi)生，要求學(xué)生每天按時打掃教室衛(wèi)生，保持教室干凈，并每天檢查班級衛(wèi)生、教室清潔等工作，并每周進(jìn)行獎懲。
5、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多是靠做題而已，但學(xué)生做題速度慢，有一些同學(xué)不知道怎么做，不能做到一看題就做。如：張偉、陳玉峰、李俊、陳佳杰、梁俊、劉佳欣、張曉紅等學(xué)生學(xué)習(xí)時有馬虎，特別是張文靜、李俊、李文靜，他們做題速度慢，很容易出錯。我們經(jīng)常說學(xué)習(xí)要有計劃，要有落實(shí)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不可忽視。
7)抓課堂紀(jì)律。要求學(xué)生課堂紀(jì)律從起，從坐，站，舉手，寫字的姿勢到作業(yè)的擺放，課上，要求要規(guī)范，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
8)抓課間紀(jì)律。要求學(xué)生課間要一到四處活動，不可以在教室里瘋跑，以避免課間打鬧。
9)是午休要求學(xué)生一到教室，老師就不可以離開。因此每天放學(xué)都要求學(xué)生都必須準(zhǔn)時到校，不可以離開教室。
10)是放學(xué)路隊。要求學(xué)生兩人在教室后面等待，一到學(xué)校，不可以離開座位等候，以免耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)，要求要嚴(yán)格，檢查要徹底。教育學(xué)生注意安全，提高自我保護(hù)意識，減少傷害事故的發(fā)生。
11、開展豐富多彩的活動，寓思想教育于活動之中。
12)利用教材內(nèi)容組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，通過教材讓學(xué)生知道學(xué)生應(yīng)做到“尊敬師長、遵守紀(jì)律、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取”。
13)利用各個班級小組，開展“我是小小志愿者”活動。讓學(xué)生通過小組，班級小組的多方面的競爭，使學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。
14)通過活動，讓學(xué)生懂得合作的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。
15)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。
針對每天的衛(wèi)生情況，由各小組負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督、考核。
16)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，使學(xué)生做到既衣冠整潔，又有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
17)結(jié)合學(xué)校要求開展“班級小明星、值日星”的評選活動，進(jìn)一步完善班組織，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，提高其管理水平。
18)通過開展各學(xué)科的競賽活動，提高學(xué)生的綜合能力。
19)通過開展讀書活動，提高學(xué)生的閱讀興趣，開拓學(xué)生的知識面，使學(xué)生的各學(xué)科知識均得到有效的鞏固。
20)與家長通過電話聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校和學(xué)生的情況。
21)在第二課堂活動中，通過家長會，讓家長了解學(xué)校的教學(xué)工作，并讓家長配合學(xué)校的教育工作。
22)通過開展家長開放日活動，讓家長了解學(xué)校和學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，同時也可以通過家訪，定期進(jìn)行聯(lián)系。
23)通過開家長會，讓家長了解一些學(xué)校生活及學(xué)習(xí)中存在的問題，共同探討教育孩子的方法，提高教育的實(shí)效。
24、在教育教學(xué)活動中滲透德育教育。
學(xué)期總結(jié)收獲篇八
時光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快過去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在學(xué)生科老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。
本學(xué)期本人擔(dān)任初xx年級一個班的歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中，我堅持學(xué)習(xí)新課程理念，注重和本教科研組的老師進(jìn)行教學(xué)研討，探討教學(xué)方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我們的初xx年級歷史教學(xué)工作總結(jié)如下：
以學(xué)生的興趣為中心，以課堂教學(xué)為核心，重視歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施與研究，緊緊圍繞新課程目標(biāo)，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中，不僅能把歷史學(xué)好，還要學(xué)會去把歷史用好，把握生活的真實(shí)情景，了解現(xiàn)實(shí)生活中的歷史現(xiàn)象。在教學(xué)過程中，不僅能注重知識的傳授，更注重學(xué)生的情感體驗，把歷史教學(xué)當(dāng)作師生之情，朋友之情，讓學(xué)生在愉快、輕松的氣氛中學(xué)習(xí)歷史。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以學(xué)促學(xué)。初中階段是學(xué)生的“終身”——從小到大的轉(zhuǎn)變，面對一個個活蹦亂跳的世界，學(xué)生的個性、思維方式發(fā)生了重大的變化，歷史知識日新月異，年齡不同，興趣愛好也不同。如何使學(xué)生從初中到高中，由知識的“學(xué)生”轉(zhuǎn)變成“社會”，是擺在我們每一個教師面前的一道難題。為此，本人結(jié)合歷史學(xué)科特點(diǎn)，在初中歷史教學(xué)中，注重學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，做到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中，不僅能掌握基本歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象，更能運(yùn)用歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)。初三下學(xué)期，我在班內(nèi)開展了一系列的歷史活動，如：學(xué)習(xí)《中華共和國合同法》、《反》等活動。
三、加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流，構(gòu)建良好的家校合力。家長對學(xué)校教育工作的支持是對學(xué)校教育工作的有力保障，一學(xué)期來，本人與多位家長進(jìn)行了多次交流，讓他們了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，同時也向家長匯報了學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)及行為。
總體看來，初三歷史教學(xué)工作中還存在著不足，對今后的教學(xué)工作中，本人將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)期總結(jié)收獲篇九
時間飛逝，一學(xué)期即將過去，在這學(xué)期里，學(xué)到了什么？收獲了什么？下面小編收集了大一學(xué)期總結(jié)和收獲范文，一起來看看吧。
光陰如箭，日月如梭不覺間我的大一就要接近尾聲了。期間有無奈，有焦慮有彷徨，也有成功完成過某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一！就這一年讓我明白了許多，懂得了許多，成熟了許多；現(xiàn)在遇到問題時，我知道不能那么沖動任性的去做了。這絕對好事，因為對待問題時更理性、更智慧、更全面了；也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學(xué)習(xí)狀況，大一上學(xué)期基本上沒怎么專心聽課，就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真，每天好像去應(yīng)付一樣，沒有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期，覺得在這樣我會把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅持了大概一個月，又開始松懈了。加上課程很多，難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁，晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始，我就對自己說要對大學(xué)、對自己負(fù)責(zé)，我要好好把握這四年?？稍诖笠痪蜎]有認(rèn)真的對待自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活，我們開始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會到班歌比賽，從社會實(shí)踐到慶祝元旦，我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉，有喜，有悲，收獲多多，既讓我開闊了視野，增長了見識，又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識的膚淺，更讓我有了更大的沖勁，更足的動力向大學(xué)進(jìn)軍，向自己挑戰(zhàn)，用更充分的朝氣去面對自己的得與失。
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動，最后我選擇加入讀者委員會，在那里我和師兄師姐們一起努力，互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識，鍛煉提高了自己的能力，讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無知，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮，更是感受了大學(xué)生的青春與活力，把自己的能力得到了鍛煉，還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流，讓自己受益匪淺。
此外，我還入了團(tuán)，提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。
大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會很多，關(guān)鍵在于是否懂得把握好，而這些鍛煉的機(jī)會確實(shí)能讓我們成長許多，獲益許多，它總會在我們的不知不覺中，讓我們學(xué)會怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力，更好的代人接物。
大學(xué)的生活雖然很單調(diào)，但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識，因為不知道畢業(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會。
在寒假的時候去了一趟高中的母校，感覺自己再也不是以前不那個魯莽沖動的孩子了。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會的前奏曲?？粗荒暌淮蔚母呖加忠獊砼R，而自己需要做的東西還很多，身上的擔(dān)子也要考慮了。
在大一去了一些地方，接觸了好多人，才知道現(xiàn)在學(xué)的知識還很少，而且覺得自己不會的東西太多了?？粗車耐瑢W(xué)會彈吉他，會唱歌，會跳舞，而我只會默默的看書，空閑時去上網(wǎng)，打籃球，自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了，每天總是和一群朋友呆在一起，其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩，在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。
我應(yīng)該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報的會計必須要拿到職業(yè)證書，英語四級在十二月份要考試，從現(xiàn)在開始要開始努力學(xué)英語了，爭取一次通過，還有計算機(jī)二級考試，決定開學(xué)買個筆記本，要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，提高自己的成績，積極參加一些校內(nèi)外活動，爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能，為自己的未來增加籌碼。
相信自己在新的學(xué)年，都力求有新的進(jìn)步，新的體會，新的收獲。
謝謝。
坐在歸程的列車上，回顧五個月的生活與學(xué)習(xí)，想起導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐掏心掏肺的經(jīng)驗教授及教誨，感慨頗深。
許多事情是新與舊的交替，在交替過程中，新舊事物交織在一起，構(gòu)成了紛繁復(fù)雜的社會，大學(xué)生活亦如此。常掛在嘴邊向別人說起的，大概是從高中的緊張、忙碌到大學(xué)里的悠閑自在，從高中的嚴(yán)密監(jiān)督、處處設(shè)禁到大學(xué)中的開放自由、兼容并包。大學(xué)里的環(huán)境是新的，人的觀念也是新的。守舊必然跟不上時代的步伐，落伍或被淘汰再所難免，而接受新鮮的環(huán)境、新鮮的事物、新鮮的思想觀念也必然會給自己帶來壓力與挑戰(zhàn)。在我看來，這關(guān)鍵的問題是采取恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)與接受的方法，把新的東西融化成自己生活習(xí)慣的一部分。
聽過不少“過來人”講述大學(xué)的感受，不同人對大學(xué)有不同的評價，對“后生”也有不同的引導(dǎo)作用。他們說大學(xué)時寬松自由的，這帶給我一種向往，也讓我設(shè)立了考大學(xué)的目標(biāo)；他們說大學(xué)時忙碌的，這讓我明白要珍惜大學(xué)四年的美好時光，盡最大努力汲取知識和給養(yǎng)；他們說大學(xué)是復(fù)雜的，這讓我懂得大學(xué)就是小社會的真理。通過親身體驗，他們的說法都是真實(shí)的。大學(xué)使一個人變得成熟起來，思考的問題多起來，處理的事情多了，搞好復(fù)雜的人際關(guān)系也變得棘手起來。在新的挑戰(zhàn)面前，我是有一定壓力的，膽怯沒有光明，退縮死路一條。要想生活下去，要想有競爭力，擺在我面前的只有一條路：去面對，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。
在東北師范的這五個月，收獲與失望同行，希望與失望并存。
在學(xué)習(xí)上，接觸到了與高中風(fēng)馬牛不相甚至南轅北轍的理論和知識，眼界大為開闊，也考驗了自己的接受能力。在態(tài)度方面我問心無愧，從來沒有想過遲到早退或缺勤會發(fā)生在我身上，以前聽說過一句話“沒有逃課的大學(xué)不是完整的大學(xué)”，當(dāng)時沒怎么放在心上，現(xiàn)在想想至少我這個實(shí)例反駁了這個觀點(diǎn)。不過我在學(xué)習(xí)能力方面存在的欠缺卻是客觀存在的，從高中到大學(xué)的跨越不僅僅是知識的跨越更是方式與態(tài)度的變化，應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)更需要自己來摸索出適合自己且效率高的方法。跟導(dǎo)員的談話讓我更為清楚的了解到學(xué)習(xí)方法的重要性，針對理論性更濃厚的專業(yè)課來說，就是要不厭其煩且死皮賴臉的“黏”著那本書，第一遍看不懂？沒關(guān)系，你可以選擇看第二遍，第三遍，第四遍···而且每一遍的閱讀有各自的訣竅和方法，盲目出不了好成績。
在思想發(fā)面有了更深的覺悟。說實(shí)話才進(jìn)入這個學(xué)校的時候，除了激動還有迷茫，再。
后來激動銷聲匿跡，迷茫愈演愈烈。心理失衡嚴(yán)重，甚至還找到了學(xué)校心理咨詢電話，準(zhǔn)備給自己做一下心理咨詢。不過后來跟導(dǎo)員的談話才讓我找到了柳暗花明之地，也看開了不少。
找回自己首先得重新審視自己。經(jīng)歷過高考戰(zhàn)火的洗禮，從千軍萬馬中勝出的大一新生有理由為自己驕傲。但經(jīng)過短時間的學(xué)習(xí)之后會突然發(fā)現(xiàn)原來自己不是最好的。在強(qiáng)手如云的大學(xué)里，每個人都是從獨(dú)木橋上過來的佼佼者。許多人都會容易情緒低落，迷失自己。這時要做的就是趕緊調(diào)整好心態(tài)去適應(yīng)這一變化，不以物喜不以已悲，保持一顆平常心?？吹阶约汉蛣e人的差距后奮起直追，同時也不要忽視自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，給自己多一點(diǎn)鼓勵。其實(shí)每個人都扮演著丑小鴨和白天鵝的雙重角色，所以請記住永遠(yuǎn)不要完全否定一個人，包括自己。大學(xué)自由的氛圍我們帶來了許多公平競爭的機(jī)會，對于這些機(jī)會的爭取大都需要毛遂自薦。但對于新生而言，往往有許多人首先過不了自己這一關(guān)，不夠自信，害怕失敗而舉足不前，失去了許多鍛煉的機(jī)會。剛進(jìn)入一個新環(huán)境，大一有著特殊的通行證。因為什么都不懂，所以我們什么都可以去問。如果沒有好好把握這特殊的一年，不敢去嘗試，那么今后回想起來就只有遺憾了。
在生活方面，度過了沒有父母庇護(hù)以舍友為親的五個月。在這五個月里，知道了應(yīng)該如何跟室友相處，如何解決生活中碰到的難題，如何照顧失衡的自己···尤為珍貴的是又交到了不少來自五湖四海的朋友，當(dāng)初帶著對未知生活的期望，告別父母朋友，離開熟悉的生活圈子來到一個完全陌生的環(huán)境。新奇之余心頭總會有一種空蕩蕩的感覺，很多時候都只能在孤獨(dú)中咀嚼友誼和親情。與此同時，新的人際關(guān)系已開始悄悄地慢慢形成。由于大家來自天南海北，有著不同的生活背景，因此人與人之間的交往難免會有摩擦和沖突，這就需要大一新生在真誠接納別人的同時學(xué)會寬容和諒解。在經(jīng)過一番磨合之后發(fā)現(xiàn)新的友情其實(shí)就在身邊。
帶著或苦或甜的回憶，小小展望一下小未來。在下學(xué)期，學(xué)習(xí)方面，三月份必須拿到計算機(jī)二級證書。必修與選修課自然是盡力而為了。做完剛買的英語四級考試的歷年試卷。練習(xí)聽力。電腦也帶來了，少看點(diǎn)電視劇，把網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》看完。提高動手、動腦實(shí)踐能力。堅持每天適當(dāng)?shù)腻憻挘蠈W(xué)期買了一副網(wǎng)球拍，這學(xué)期學(xué)會打網(wǎng)球并堅持下來，增強(qiáng)體質(zhì)還可以培養(yǎng)興趣。
大一第一學(xué)期的總結(jié)與計劃時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個學(xué)期過去了?；仡欉@個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剛剛來到城市學(xué)院報道的那一天歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！記得剛邁入大學(xué)的時候，對一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試，盡管碰了不少壁，但也收獲了不少?，F(xiàn)在我將在接下來的總結(jié)書中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動這三個方面進(jìn)行總結(jié)。
的期望和鼓勵，同學(xué)的相互影響，使我們有足夠的動力認(rèn)真努力的學(xué)下去，可真正到了大學(xué)，發(fā)現(xiàn)似乎沒有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力。沒有目標(biāo)，自然也沒有奮斗的動力。
到了大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會像高中時填鴨式那樣詳細(xì)的講解，而是一節(jié)課講述很多知識，大學(xué)只靠課堂上聽講是完全不夠的，這就要求自己必須去鉆研，需要自己去自學(xué)，懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考，這樣才會真正學(xué)好一門課程。
高中生活無非就是三點(diǎn)一線，教室—飯?zhí)谩奚?，沒有什么靈活性，現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時間，而我就扮演了時候上的百萬富翁，把大把大把的時間揮霍在無形之中，自己也不知道做了些什么，也許根本什么都沒做。我覺得這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的，上課聽著聽著就不自覺地走神，覺得聽累了，就掏出手機(jī)玩弄幾下，根本沒有真真正正完整認(rèn)真地聽過一節(jié)。但是我又覺得不是完全沒有價值的，之所以說這個不成功的一個學(xué)期不是毫無價值，是因為到了最后期末考試的時候，我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，我每天為自己定一個目標(biāo)，那就是每天去圖書館學(xué)習(xí)上2—3個小時，這樣我才會有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場。自己失敗了，自己努力過，自己問心無愧。
生活上：我可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，熱愛集體。此外，每個朋友我都會用真心去對待，因為我知道，走進(jìn)社會中，只有真的朋友才會幫助你。在宿舍這個集體當(dāng)中，每個人的生活習(xí)性都不盡相同，但大家互相理解和遷就，互相包容，和宿友打好關(guān)系，大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時候，對一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試，面試了3個部門，想借用這個機(jī)會來鍛煉一下自己，可惜面試未能通過，不過自己沒有灰心喪氣，就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會，積累多點(diǎn)經(jīng)驗，為以后打好基礎(chǔ)。
半年前，我期待憧憬大學(xué)的無拘無束，輕松自在；半年后，我無比懷念高中的生活充實(shí)，艱苦奮斗。因為我發(fā)覺，除了上課，不是睡覺，就是玩電腦，自己刻意不想去玩，但是又不得不玩，人就是這么犯賤。我一直對自己講：我夢想中的大學(xué)生活不是這樣子的，我夢想中的大學(xué)是多姿多彩的，不是迷戀電腦，迷戀電腦，迷戀的是一種寂寞罷了。半年前，我總是覺得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹；半年后，我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因為我發(fā)覺，我們同學(xué)之間在一起的時間太短了，就連互相認(rèn)識的時間都少之又少。半年前，我想想以后大學(xué)輕松的日子總會傻傻地笑；半年后，我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺。因為我現(xiàn)在每天都會回憶起高中的美好時光，多么充實(shí)的時代，那是在心中不會遠(yuǎn)去的時代。每當(dāng)想到這里，嘴角都會不由自主的上揚(yáng)，只可惜這一切已不復(fù)存在。時常感嘆：懷念不如相見。
官打成一片，建立了很深的感情，離別時總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累，但是是值得的，它必定成為我人生中重要的一部分。
我覺得我收獲最大就是通過籃球認(rèn)識了很多班級以外的新同學(xué)，其次就是在活動的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)，感覺自己的身體fit了很多，沒有了以前的消瘦。在沒課的下午，我都會做一些體育活動，其中有跑步、打籃球等，既可以輕松自己，增強(qiáng)體質(zhì)，不用迷戀電腦，又可以認(rèn)識新朋友，何樂而不為？晚修后，我時常晚跑，約上幾個同學(xué)一起去跑跑步，雖然運(yùn)動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！曾經(jīng)試過一口氣跑10圈，跑完之后，感覺整個身體都輕松了許多，感覺很累。有時候，累是一件好事，那說明你起碼還有能力去累?？傮w來說，現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲！
關(guān)于新學(xué)期及未來的計劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語高數(shù)和專業(yè)課，保持自己的優(yōu)勢，提高自己的弱項。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，認(rèn)真對待每一次考試。不斷充實(shí)自己，認(rèn)真過好每一天，爭取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書館，多去自習(xí)室。很多書現(xiàn)在不讀，一輩子就再也沒有機(jī)會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用，但是，因為不知道究竟哪本書以后會有用，所以只好多看書。拿下英語四六級和會計從業(yè)資格證，聽說會計從業(yè)資格證的通過率很低，但是越難通過我就越想挑戰(zhàn)自己，對自己充滿信心。另外，在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時還要做一些課堂以外的東西來豐富我的大學(xué)生活，比如參加系部的籃球賽，打好籃球，努力為班級爭榮譽(yù)。
大學(xué)四年，我沒有想過要去做學(xué)霸，拿多少獎學(xué)金，不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績高低這樣的行為，大學(xué)要比的是思想、學(xué)識、人品，是通過大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個獨(dú)一無二的四年里，學(xué)想學(xué)的東西，做喜歡做的事，修身、學(xué)習(xí)，成為想成為的人，離開時，希望的不是別人說我很牛，而是我和別人不一樣，逝去的青春，我只希望，心安理得，快樂自得。大學(xué)四年，如果沒能交上幾個可以拼命的朋友，沒有一段值得一生回憶的愛情，沒有感知青春的燦爛，這樣的大學(xué)沒有意義。在大學(xué)一定要成為一個熱血青年，做自己想做的，認(rèn)識自己想認(rèn)識的朋友。讀大學(xué)的價值也許在，能認(rèn)識未來幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會交往，能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開始學(xué)會拒絕。讀大學(xué)的價值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人，你開始有靠近的動力。讀大學(xué)，學(xué)會做人的道理，學(xué)會怎么做人，學(xué)會做一個怎么樣的人。
寫到這里，感觸很多?？傊髮W(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)，塑造人格的時期。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這四年，我要好好珍惜這最后一個難得的讀書機(jī)會，努力讀書，絕不荒廢，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
我的大學(xué)由我來主宰，現(xiàn)在不奮斗還待何時？
學(xué)期總結(jié)收獲篇十
期末時老師布置的“期末總結(jié)”和“期末考試總結(jié)”中多少會有寫給老師看的成分，去掉其中的廢話和拍馬屁的話，再為自己作一份更實(shí)用的總結(jié)是非常有必要的。
時間過得真是快，忙忙碌碌的一學(xué)期就這樣過去了。在這一學(xué)期中，我有了一些進(jìn)步，同時也暴露出了自己的一些弱點(diǎn)與不足，在這里進(jìn)行一下總結(jié)。
首先是期中和期末考試。期中語文考試考得相當(dāng)爛，我認(rèn)為這主要是因為我復(fù)習(xí)得太不充分，作文和基礎(chǔ)失分太多，而且比較浮躁，還沒有進(jìn)入考試的狀態(tài)，導(dǎo)致了考試失利。期末考得也一般，因為我認(rèn)為我應(yīng)該能考出更高的分?jǐn)?shù)來的。數(shù)學(xué)考得還可以，計算題期中期末都沒丟分，這一點(diǎn)我認(rèn)為自己比以前有了進(jìn)步。期中英語考得一般，但如果跟期末比的話就考得太好了——如果我期末英語能考和期中一樣的成績，我的三科總分就是282分了，應(yīng)該是年級前幾名——原諒我，白日夢是人人都做過的。但現(xiàn)實(shí)和理想的差距總是很大，托英語的鴻福，期末考試我才得了268分，順利的沒上270分。“悲痛欲絕”、“扼腕嘆息”、“捶胸頓足”、“欲哭無淚”，這些詞都不能形容我算出總分時的心情。
但我更加明白，要化悲痛為力量，冷靜地從中吸取教訓(xùn)，今后不再犯相同的錯誤，否則一次次考試、“漸欲迷人眼”的分?jǐn)?shù)就毫無意義了。我分析了試卷，并找到了我和魯洋之間的差距。我發(fā)現(xiàn)我聽課的效率比他要低，在課堂上也不夠積極。在下學(xué)期中，我一定要改正這些不足，努力縮短我和他的距離，在期中、期末考試中超過他，爭取在下次同步班分班時進(jìn)入一班。
期中考試之后的改選，我被老師任命為宣傳委員。我總覺得我做不了什么，只是排版，自己掏錢買東西，查找資料，設(shè)計文字，晚上留下來陪伴，或說是監(jiān)督板報小組工作。但就是這些事，我也努力做到最好。
曾經(jīng)，在發(fā)下月報表后，我絕望的看著自己的成績，驚訝老師在看過我可憐的分?jǐn)?shù)后為什么還會對我給出這樣的評價。
曾經(jīng)，我很詫異為什么每次考試前都有人說我會得第一。
但是現(xiàn)在我明白了，那是老師和同學(xué)對我的信任與期望。我在大家的鼓勵中慢慢長大，在殷切的希望中堅定地走下去，信任的目光將是我每一步前進(jìn)的動力。
初一上學(xué)期過去了，我不知道應(yīng)該怎樣描述我心中的感覺，是喜，是悲，還是驚訝，或是空虛無奈，興許正是這許許多多的情感混合成的一種奇妙的感覺。回望過去的一個學(xué)期，又或是回首過去的一年，到底是收獲了的喜悅，還是失敗了的哀傷呢？或許我們所能說的也只是“又是一個美麗的春秋，又是一個逝去的年華，我們又在不知不覺中長大了一歲?！?BR> 或許大家都聽過“蝴蝶效應(yīng)”吧！在亞洲一只蝴蝶拍拍翅膀，在美洲幾個月后出現(xiàn)一次龍卷風(fēng)?；蛟S我們覺得這很不可思議，甚至很荒謬，但這的確是真的?；蛟S我們覺得有些小事不重要，所謂“成大事者不拘小節(jié)”然而成大事者要拘小節(jié)，也必須拘小節(jié)。我們總是不注意小事，然而小事又如何？它也有可能是成敗的關(guān)鍵?？偸沁@里漏一個字，那錯一個字，錯誤雖小，有可能影響很多。
我覺得這兩個故事很能告誡我自己，或許也能說出一點(diǎn)問題。有些時候，好高務(wù)遠(yuǎn)的我們抱著不切實(shí)際的夢想，在自己的世界中編織著一個個欺騙自己，欺騙他人的謊言。無論如何，我們要拋棄那些關(guān)于遠(yuǎn)方的，關(guān)于未來的幻想，而是踏踏實(shí)實(shí)地為自己的成績，為自己的理想，為自己的遠(yuǎn)方，一點(diǎn)一滴地努力，一步一個腳印的向前。海納百川，我相信自己，也相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”
學(xué)期總結(jié)收獲篇十一
當(dāng)機(jī)會出現(xiàn)在你眼前時，只要你好好兒把握，定然能見到“彩虹”的美麗！
——題記。
新的學(xué)期到啦！艷陽高照！哈！昨日的.考試所帶來的傷痛早已煙消云散，心中唯一剩下的就是對新學(xué)期的憧憬，與蠢蠢欲動的火熱！
開學(xué)第一天就遇到了數(shù)學(xué)老師說的百年也難遇一回的好天氣！[有點(diǎn)兒夸張喲，呵（ooo）！]有了這么一個好天氣作為新學(xué)期的開端，難道不是天助我也？做人可不能逆天行事喲！
新學(xué)期剛開始，大家就如餓了兩三年似的！瘋狂汲取書本中的精髓，個個兒都奮筆疾書，唯恐時間不夠的樣子。初三的集結(jié)號已吹響，初三到了！同學(xué)們大了一歲，估計都覺悟了！
人人都想有一個好開端，一個好開端可關(guān)鍵了！因為它可以讓人找到自信！世界上最寶貴的就是自信！有了自信就離天下無敵更進(jìn)一步嘍0（n—n）0（這樣看來，要是真有自信藥倒可以賣個好價錢，嘿嘿）但是新學(xué)期給予我們的壓力也是不可小覷的，畢竟我們初三了，明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考！這可關(guān)系到以后的人生喲（不得不重視%一%）！
俗話說得好，新年新氣象！現(xiàn)在新學(xué)期也是新氣象！隔了一個暑假大家都成熟了很多，少了從前的歡聲笑語，多了幾分成熟穩(wěn)重真不知道是可喜還是可悲呢？新的學(xué)期班里也多出了幾個新的面孔，這事引起了大多數(shù)人的關(guān)注，都對著這幾個新同學(xué)“眉來眼去”呀！雖說初三的生活不是人過的（心里話哈，不愛聽的別噴），但是和一大群“活寶”在一起學(xué)習(xí)也不孤獨(dú)?。?BR> 我也沒有別的好說的，只希望大家在新學(xué)期里找到自己的目標(biāo)！朝著自己向往的目標(biāo)努力沖刺，圓自己一個普高夢！
學(xué)期總結(jié)收獲篇十二
本協(xié)會這學(xué)期共舉辦了兩次活動，試講比賽和趣味數(shù)學(xué)競賽。雖然活動比較小型，但整個協(xié)會都非常認(rèn)真，為了做得更完美，大家都積極的參與到活動策劃中。通過這兩次活動，我們得到很多經(jīng)驗，由于我們協(xié)會才開始，不免出現(xiàn)很多問題，但相對于上學(xué)期來說，總體我們是進(jìn)步的。
在3月20日，我們舉行數(shù)學(xué)協(xié)會交接儀式，大二的學(xué)長學(xué)姐為我們今后的活動提供了許多寶貴的經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)方面也給我們很多意見和建議。交接儀式結(jié)束之后并公布了協(xié)會的規(guī)章制度，這次公布的制度相對于上學(xué)期我們做了很多修正，并添加了積分制度，極大的提高協(xié)會成員的積極性。最后我們大體安排了一下這學(xué)期我們協(xié)會將舉行的活動。
在試講比賽中，我們共有兩輪賽，海選和決賽，歷時三天，海選兩天，決賽一天。決賽結(jié)束之后舉行了頒獎典禮，最后做了數(shù)學(xué)協(xié)會2010年第一次總結(jié)大會。在決賽現(xiàn)場，我們還請到了大二的學(xué)長學(xué)姐來為我們做評委，學(xué)長學(xué)姐都非常重視我們的活動，也很認(rèn)真的為我們的選手打分。協(xié)會成員也都非常積極，并且認(rèn)真的觀看了整個活動過程。在講桌上的選手都得到了極大的鍛煉，通過評委的點(diǎn)評，知道了自己的在講臺上的優(yōu)勢和劣勢，且都非常滿意評委的點(diǎn)評。之后的總結(jié)大會上，我們也提出了從中發(fā)現(xiàn)的問題，在人員分配上，我們?nèi)匀淮嬖诤芏鄦栴}，一些工作也沒有很好的分配到適當(dāng)?shù)牟块T。除此之外，很多成員也在此提出了很多意見和建議。
5月份，我們協(xié)會舉行了趣味數(shù)學(xué)競賽。歷時兩天，第一天比賽，第二天頒獎典禮。吸取了上次的經(jīng)驗，我們這次安排工作也比上次到位了許多。賽前一個星期我們開了一個小型的會議，將整個活動流程安排下來，由研討部門負(fù)責(zé)，召集大家征題，且強(qiáng)調(diào)了題目的保密性。比賽現(xiàn)場也都井然有序，考生都非常認(rèn)真對待此次考試，不存在作弊等現(xiàn)象，且無人提前交卷。在發(fā)卷，收卷以及改卷過程都非常有序。改卷過程我們都秉著公正公平的態(tài)度。在頒獎典禮上，獲獎人員以及協(xié)會成員都為此次競賽活動紀(jì)念留影，活動圓滿結(jié)束。
6月1日，我們舉行了數(shù)學(xué)協(xié)會學(xué)期總結(jié)大會。共三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，主席總結(jié)兩次活動的內(nèi)容，公布協(xié)會成員積分；第二環(huán)節(jié)，公布下學(xué)期擔(dān)任部長的人員，以及獲得優(yōu)秀干部和優(yōu)秀干事名單并頒獎；第三環(huán)節(jié)，公布本學(xué)期的經(jīng)費(fèi)。由這學(xué)期的兩次活動，我們得到了很多豐富的'經(jīng)驗，本學(xué)期的活動就此結(jié)束。
這學(xué)期的活動中，很多部門都做得非常優(yōu)秀，外聯(lián)部兩次活動都為我們協(xié)會拉到了贊助，紀(jì)檢部每次活動都認(rèn)真的做了簽到工作，為我們評選優(yōu)秀干部干事做好了充分的準(zhǔn)備，這些優(yōu)秀的部門和干事給我們做了很好的帶頭工作，從另一方面表現(xiàn)出了我們協(xié)會的進(jìn)步。新上任的干部也都非常優(yōu)秀，還有很多干事雖然沒有得獎，但每次活動都很積極。
相信我們數(shù)學(xué)協(xié)會越辦越紅火！
學(xué)期總結(jié)收獲篇十三
時光猶如閃亮的魔液，在指尖盤旋后悄然而逝。不知不覺中，育才的第一個學(xué)期就要離開了我們，在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。這個學(xué)期的快節(jié)奏埋葬了太多還沒實(shí)現(xiàn)的夢想，許多雄心壯志但無法履行的誓言，但也給我們留下了似遙不可及但卻時刻在身邊的美好，簡而言之———成長。針對本學(xué)期自己的表現(xiàn)，現(xiàn)做個人總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度。
本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課能認(rèn)真聽講，做筆記，認(rèn)真完成作業(yè)，但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾，易受外界影響，并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點(diǎn)下學(xué)期會改正。
2、學(xué)習(xí)方法。
本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好，例如：講題時先聽一遍，再自己做一遍，不會再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，也許是自己學(xué)得不夠從容吧，下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時有不背單詞現(xiàn)象，但經(jīng)過老師幫助，杜絕了此行為。
3、作息時間。
每天早上都能6：45踏進(jìn)校門，6：50開始早自習(xí)并能高效利用從6：50—7：30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5：40出校，6：00回家，7：00開始學(xué)習(xí)，十點(diǎn)開始洗漱，睡覺。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重，準(zhǔn)備將洗漱時間調(diào)到11：00，以便多學(xué)些習(xí)。
4、學(xué)習(xí)成績。
從以上成績不難看出，波動很大。這是基礎(chǔ)不扎實(shí)所致，顯得太浮。這個假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉，再夯實(shí)基礎(chǔ)?？磥?，要走的路還很長。
5、紀(jì)律。
本學(xué)期基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校，時刻注意個人形象。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
6、貢獻(xiàn)，勞動。
本學(xué)期貢獻(xiàn)較少，不是我沒將特三當(dāng)成我的家，而是記性不好的我經(jīng)常忘記。下學(xué)期一定努力。作為周五的勞動組長，我可以自豪地說，“我們組是五個組里效率最高，質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在，從沒因為掃除和值周生商量，比其他幾個組強(qiáng)多了。我們掃除后，連值周長都贊不絕口。當(dāng)然啊，功勞可不是我自己的，而是大家的。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事，我還經(jīng)常去別的組幫忙，因為身高高，我還負(fù)責(zé)黑板上面和門框，有的負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面，我也常會去搭把手。。幾次除雪，都有我的身影。這就是我，一個熱心的我。
7、活動。
在業(yè)余時間，我積極參加校內(nèi)外各項活動。剛開學(xué)時，我和另外幾個人設(shè)計板報;參加學(xué)生會競選并取得面試機(jī)會;給校報寫通訊。期中前后，我參加社團(tuán)聯(lián)合會競選并成為棋弈居的干事，籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下，班會“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎。除此之外，我參加12.9長跑為班級追回一名。還在操場上跳過三次兔子舞和江南style。籌辦新年聯(lián)歡會為其撰稿并演出了自編自演長達(dá)20分鐘的劇本“完顏?zhàn)阱觥钡鹊取?BR> 時光總是這么翩然輕擦，轉(zhuǎn)瞬間，花草就要萌芽。在這個多雪的冬天，我的人生也要翻開新的一面了。站在學(xué)期末回眸，這個學(xué)期既有失敗，也有成功，既有跌倒，也有爬起。將過去珍藏，向未來展望，正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！毕嘈旁谛碌膶W(xué)期，我會創(chuàng)造出從未有過的輝煌!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
學(xué)期總結(jié)收獲篇十四
幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，是一項長期的工作。我們知道，管理幼兒就宛如栽培小樹一樣，要時常給它培土、施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進(jìn)行精心的管理，任其東倒西歪，樹叉橫生，那么小樹就難以成材，只能成為火中燃物，因此，對幼兒嚴(yán)格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。在制定班級常規(guī)時，可要求孩子們也參與進(jìn)來，以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個方面對幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng)：
在幼兒的一日生活中，我們做到嚴(yán)格要求，且要求一致。在工作實(shí)踐中，我們把一日生活常規(guī)總結(jié)為“三靜”、“三注意”。即點(diǎn)名時安靜、吃飯時安靜、午睡時安靜，上課時注意力集中、早操時注意力集中、戶外活動時注意力集中。在入廁時，要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅持洗手，以及飯前洗手等；在文明禮貌方面，本月我們進(jìn)行了文明小衛(wèi)士的評比活動，全班幼兒都能主動與人問好，離園前也能主動同老師“saygood-bye！”特別在活動中我們注意對幼兒的進(jìn)行隨機(jī)教育，現(xiàn)在孩子們在我們的嚴(yán)格要求下，一日生活常規(guī)有了長足的進(jìn)步。
作業(yè)和口頭作業(yè)，對未完成作業(yè)的幼兒，我們通過家園聯(lián)系，請家長配合工作，合理安排幼兒的作息時間，監(jiān)督其完成作業(yè)，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
不管是在幼兒一日生活中，還是在幼兒學(xué)習(xí)中，安全都顯得尤為重要。本月我們加強(qiáng)了幼兒安全意識的培養(yǎng)，尤其在對待個別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為上下了很大的功夫，除了教育幼兒認(rèn)識問題的嚴(yán)重性外，我們還與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，達(dá)到家園共同教育；在上下樓梯或戶外活動時，不光是教師提醒幼兒，我們還會引導(dǎo)幼兒之間互相提醒、督促：nopushing！noruning！becarefull??；幼兒有時帶危險物品來園，如：小珠子，我們都及時在班上展開集體教育，讓其知道危險性，并及時與家長聯(lián)系，做好安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
在這個煙雨濛濛的三月，我付出了，我也收獲了……。
大班l(xiāng)ucia。
二零xx年三月三十一日。
學(xué)期總結(jié)收獲篇十五
1、失去最多，收獲最多，命運(yùn)是公平的，拿了你多少，會還給你多少。
2、的目標(biāo)基本完成了，雖然有遺憾，有失去，離開。但收獲是蠻多的，至少自己成長了，也釋懷了。也很感謝遇見，感謝遇見讓我在不知不覺中有了改變。
3、雖然我們失去很多，比如說失去了自由，但是我還是覺得也有點(diǎn)收獲，畢竟我的家人還安好，我就覺得很滿足了。
4、感覺我失去了好多人，但是還是收獲了好多感動，能等我變得強(qiáng)大嘛，再回來一個個擁抱你們。
5、已經(jīng)接近尾聲了。這一年收獲很多也失去了很多。希望未來的自己越來越好。
6、這一年發(fā)生了太多太多的事，有收獲，有失去，有溫暖，有感動。零零碎碎總起來的日子，都是虛驚一場。愿來年無災(zāi)無難，平安順?biāo)臁?BR> 7、去了旅行失去了生意，收獲了同甘共苦的親情，希望一切盡快好起來。
8、荒誕的一年，支離破碎的'一年。我好像失去了很多，又好像在工作上收獲了很多?？傮w而言，我不愛這一年，但也慶幸自己能夠這樣度過。
9、遺憾的事情莫過于弄丟了愛情，失去了自己吧！不過好在收獲也多！
10、收獲了很多，也失去了很多，唯一不變的就是積極去生活的心。
學(xué)期總結(jié)收獲篇十六
時間如梭，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的班級工作又接近了尾聲?；厥走@一年的班長工作，真是有很多話想說，這其中有苦有甜，有辛酸有成長，一切的一切都在同學(xué)們?yōu)槲磥硭龀龅钠床ο抡宫F(xiàn)出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學(xué)們對班級工作的一切支持，正因為大家的共同努力，我們的班級建設(shè)才日漸走向成熟，大家的學(xué)習(xí)成績也才日益進(jìn)步。
下面具體總結(jié)這學(xué)期各項工作的開展情況：
一、學(xué)習(xí)上。
具體如下：
1、召開有關(guān)學(xué)習(xí)主題的班會，在班會期間，請本班或外班成績優(yōu)異者和大家交流學(xué)習(xí)體會，同時訂立班級自習(xí)時間，每周周末進(jìn)行，長度為半天左右，這樣基本可以保證同學(xué)們的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。在宿舍范圍內(nèi)，通過實(shí)行一幫一和互相監(jiān)督的措施，逐步改善學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍。
2、聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學(xué)長，讓他們對同學(xué)們講述自己成才的經(jīng)歷，以達(dá)到鞭策鼓勵的效果，同時開展班級讀書日活動，推薦大家去讀一些有關(guān)勵志成才的書。
3、班委在新學(xué)期的工作中，應(yīng)充分發(fā)揮其帶頭作用，不單要監(jiān)督大家努力學(xué)習(xí)，而且自己也要把成績提高起來，成為同學(xué)的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲，還要對愛打游戲的同學(xué)進(jìn)行有力的勸諫，爭取讓其早日杜絕網(wǎng)癮。
4、為增強(qiáng)班級凝聚力，本學(xué)期仍然要開展一系列的文體娛樂活動，同時此類活動也可豐富大家的課余生活，放松身心，以便投入到更高效的學(xué)習(xí)中。
5、針對班內(nèi)學(xué)習(xí)處于兩極的同學(xué)，我們班委需對他們進(jìn)行分別鼓勵。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我們要鼓勵他們多參加學(xué)校組織的各類競賽，爭取名次。學(xué)習(xí)差的同學(xué)在鼓勵的同時，我們要定期了解他們的學(xué)習(xí)狀況，針對他們存在的具體困難，要拿出具體的解決對策，在期末時爭取讓他們做到不掛課，有進(jìn)步。
下面是我班委會的具體實(shí)施情況：
1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會，而是改在每次考前一個月時間左右召開，這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上，學(xué)習(xí)委員以及各科課代表，會對復(fù)習(xí)方向進(jìn)行歸納，使同學(xué)們做到心中有數(shù)。確實(shí)確定了班級自習(xí)時間，但是由于開學(xué)初，學(xué)習(xí)并不緊張，部分同學(xué)時間沖突等原因，來的同學(xué)并不算多，到了學(xué)期中時，人數(shù)有所增加，部分同學(xué)已養(yǎng)成了習(xí)慣。在集體自習(xí)過程中，各同學(xué)可以交流作業(yè)中遇到的問題，因為不會的問題可及時找其他同學(xué)講解，使得部分同學(xué)抄作業(yè)的現(xiàn)象得以改善。最后，一幫一的互助小組也結(jié)成了5組，使得那幾位有掛科危險的同學(xué)順利通過了考試，有些還考出了不錯的成績。
2、因考慮到研究生學(xué)長對本科生的學(xué)習(xí)具體問題已經(jīng)有所遺忘，我班找來了大三成績優(yōu)異的學(xué)長來給大家講解經(jīng)驗。學(xué)長在講解時提到，大一是我們大學(xué)學(xué)習(xí)極為重要的一年，不單要學(xué)好各門基礎(chǔ)必修課，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ)，而且還應(yīng)多多加強(qiáng)外語與計算機(jī)的學(xué)習(xí)，提高自身核心競爭力，為將來就業(yè)發(fā)展提供有力保證。同學(xué)們聽后均感受益良多。
3、各班委的學(xué)習(xí)成績在這學(xué)期總體來講有所提高，大多考出了不錯的成績，但也存在個別的退步現(xiàn)象。這里提出嚴(yán)肅批評，身為班干應(yīng)以身作則，希望所提同學(xué)能盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把精力投入其中。
4、我班這學(xué)期舉行的活動保證了較高的質(zhì)量，使同學(xué)間的情誼愈加濃厚，班級凝聚力明顯提高。(活動內(nèi)容見后)。
5、在參加競賽方面，我班同學(xué)踴躍報名。
二、活動上。
我班這學(xué)期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日，文體委員組織同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)籃球比賽，比賽采用3對3半場賽制，各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式，也沒有裁判，不過同學(xué)們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂，最后348宿舍取得了第一名。4月x日，本班全體同學(xué)去長陵春游燒烤，一整天在長陵美麗蔥郁的環(huán)境下舒暢的渡過，晚間時分，大家自己動手把買來的材料制作成肉串，進(jìn)行燒烤，長陵黃昏美麗的景色，同學(xué)們因燒烤而黑掉的臉，構(gòu)成我們的美好回憶。5月x日，我班參加了專業(yè)年級籃球賽，這次比賽前，我班部分主力隊員因各種原因負(fù)傷不能上場，但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情，克服了來自人員不足的困難，在比賽中打出了風(fēng)采，打出了水平，值得一提的是我班女生熱情的加油聲，正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。
三、紀(jì)律方面。
上學(xué)期，我班上課的出勤情況總體表現(xiàn)不錯，大部分同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，但仍然存在個別的逃課現(xiàn)象，希望這部分同學(xué)在新學(xué)期里能夠加以改正。
四、生活方面。
生活方面，同學(xué)們首先面對的問題是對宿舍衛(wèi)生的打掃與保持，進(jìn)入下學(xué)期后部分同學(xué)變的懶惰隨意起來，養(yǎng)成了一些如經(jīng)常不疊被子，不清理垃圾的壞習(xí)慣，致使自己宿舍其他同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)境也受到嚴(yán)重影響，針對這種情況，生活委員為每個宿舍排好了衛(wèi)生值日表，將值日保持衛(wèi)生作為一種責(zé)任加托給每一個宿舍成員，值日為兩天一次，頻率較為適中，使得同學(xué)們得以長期實(shí)行，這使得宿舍內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了有效改變。最后，生活委員為同學(xué)們定取了假期回家車票。
綜上所述，在過去的半年里，我班班級的各項工作均取得了一定進(jìn)步，擔(dān)這并不值得我們炫耀，更不能讓我們固步自封，我們應(yīng)看到自身還存的很多不足，這些不足來自于我們同其他優(yōu)秀班級的比較中，來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足，我日后都會填平，因為10海工一班有著無限的活力，有著極強(qiáng)的凝聚力，下學(xué)期我們會變得更好!