學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑皇侨??？偨Y(jié)要簡練明了，突出重點，不要過多廢話。以下是一篇范文，供大家參考。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇一
推進(jìn)垃圾分類促進(jìn)垃圾源頭減量工作是實現(xiàn)生活垃圾“減量化，資源化，無害化”的重要基礎(chǔ)，是深入演繹世博主題，實現(xiàn)低炭生活的必然要求，是提升城鄉(xiāng)整體文明水平的客觀需要，是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑。垃圾減量，垃圾分類要從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。為此，我們向社會各界和廣大居民發(fā)出倡議：
1.樹立“垃圾分類，呵護(hù)環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，物盡其用，減少廢棄的文明習(xí)慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的氛圍。
2.不用或少用一次制品(木筷，紙巾，紙杯等)，減少垃圾產(chǎn)生。
3.盡量購買無需包裝，簡易包裝或大包裝的商品，不要買過度包裝或小包裝的商品。
4.機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位實行綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復(fù)使用。
5.實行節(jié)儉型餐飲文化，積極引導(dǎo)綠色消費，適度消費，減少餐廚垃圾。
6.房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。
7.積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識，自學(xué)進(jìn)行垃圾分類投放。
讓我們立即行動起來!積極參與垃圾減，垃圾分類實踐活動，爭做文明有禮的新成人!從我做起，讓“低碳生活”真正的融入到我們生活中，使我們的環(huán)境更和-諧，更文明，更環(huán)保，更宜居。
倡議人：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
xx月xx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。
校園，是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（有塑料瓶、書本等）、廚余垃圾（就是有機(jī)垃圾，指日常生活中可分解的有機(jī)垃圾。如：食物殘渣、瓜皮果殼等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾）。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大，實質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多。我們相信，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限！
當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園！
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的?！笔前?，一幅幅真實的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸！
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長們發(fā)出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
垃圾，是我們生活中處處都有的一樣?xùn)|西，可是，它的危害非常大。因為污染了環(huán)境，使我們?nèi)巳硕加憛捤?，巴不得它永遠(yuǎn)消失才好?？墒?，這個愿望是不可實現(xiàn)的，因為根本沒有一種方法行得通，把它們?nèi)肯麥?。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了。可是，燒要燒到猴年馬月呢？你才燒完這一批，馬上有新生產(chǎn)了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢？我國的土地已經(jīng)不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢？所以，我們現(xiàn)在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的垃圾可以繼續(xù)加工，再次利用。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙 850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向各個學(xué)校提出以下倡議：
1、每個學(xué)校的每個班級設(shè)置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，班級作好記錄，結(jié)果作為學(xué)校文明班級評比的依據(jù)之一。
3、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇四
親愛的朋友們：
垃圾不落地、城市更美麗；垃圾分一分、環(huán)境美十分。我們號大家爭當(dāng)垃圾分類參與者，從我做起，通過“小手拉大手”的方式，帶動家庭成員以及親友參與到垃圾分類中來，從現(xiàn)在開始爭做“最美家庭”，爭當(dāng)“文明家庭”。為此，我們提出如下倡議：
一、人人動手，爭做垃圾分類的實踐者。強(qiáng)化垃圾分類主人翁意識，自覺參與垃圾分類行動，把垃圾分類融入到日常生活中，堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起，減少使用一次性用品，促進(jìn)飲料紙基復(fù)合包裝、金屬瓶罐、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用，不用塑料袋，養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。
二、自覺積極維護(hù)成果，爭做垃圾分類的監(jiān)督者。垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人作為”，熱心幫助勸導(dǎo)身邊的人，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象，應(yīng)及時勸阻并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。自覺從自己做起，對亂丟垃圾、混裝混運垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督，敢于批評指正，以積極的態(tài)度推動金星村垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。主動加入到小區(qū)環(huán)境治理中，積極參加垃圾分類志愿服務(wù)活動，維護(hù)金星村垃圾分類成果。
三、小手拉大手，爭做垃圾分類的宣講者。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的知識，增強(qiáng)垃圾分類、綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成分類習(xí)慣，積極向身邊親友分享垃圾分類經(jīng)驗，勸導(dǎo)、指導(dǎo)左鄰右舍分類投放垃圾，通過“小手拉大手”的方式影響帶動身邊的人，形成“我參與、我先行”的新風(fēng)尚。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇五
尊敬的家長、親愛的小朋友：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。垃圾分類事關(guān)群眾生活環(huán)境改善，事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局，“看似小事情，實則大文明”。改革開放政策的指導(dǎo)下，我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國民生活水平不斷提高，但是人，人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的，就以垃圾分類為例，國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀，不僅是垃圾分類的實施不足，而且對于垃圾分類設(shè)施的和理化研究也不足，垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的，但是操作起來卻困難重重。目前，有近半數(shù)的人不能清楚地說出那些垃圾屬于可回收垃圾，那些垃圾是不可回收的，許多人在回收過程中，對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。為此我園倡議：
一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶，教幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用，比如我們不用的紙箱，毛線，易拉罐等都可以進(jìn)行環(huán)創(chuàng)以及制作玩教具。
四、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動。在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動起來。
讓我們共同攜手創(chuàng)建美好的家園。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇六
地球，是我們美麗的家園。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護(hù)，環(huán)境需要我們保護(hù)，地球需要我們呵護(hù)。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的'過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大，實質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
同學(xué)們，行動起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天!******小學(xué)。
二〇xx年十月十六日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇七
各位同仁：
垃圾分類，勢在必行；垃圾減量，人人有責(zé)。實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化，光山縣縣委、縣政府對在全縣范圍內(nèi)實施生活垃圾分類和減量工作進(jìn)行了全面部署。各單位全體干部職工要帶頭響應(yīng)，率先垂范，積極參與并推動垃圾分類和減量工作。為此，光山縣城生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向各單位全體干部職工提出如下倡議：
學(xué)習(xí)掌握生活垃圾分類政策知識，當(dāng)好宣傳員。我縣垃圾分類的方案舉措、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗辦法和消費方式，并積極向親友和市民宣傳、講解生活垃圾分類減量的政策和知識。
養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣，當(dāng)好引領(lǐng)員。嚴(yán)格按照我縣生活垃圾分類的.標(biāo)準(zhǔn)要求，耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙⑸罾诸愅斗?、分類收運、分類處理。堅持從源頭減量，踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，不使用一次性用品，不浪費能源資源，加快電子政務(wù)建設(shè)，推行無紙化辦公，開會自帶茶杯，以實際行動和良好形象帶動親友和市民參與垃圾分類減量中去。
積極維護(hù)垃圾分類減量成果，當(dāng)好督導(dǎo)員。垃圾減量，非一朝一夕之功；垃圾分類，非一人一事之成，容不得反復(fù)和盲區(qū)，必須長期堅持，全民參與。全縣各部門干部職工不但要自覺從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還要熱情幫助勸導(dǎo)他人，對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾的現(xiàn)象敢于批評指正和曝光揭丑，以積極的姿態(tài)推進(jìn)我市生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。各位同仁，我們的一個小小善舉，換來的是美麗光山，福及的是子孫后代。生活垃圾分類和減量工作已全面鋪開，我們義不容辭，應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先，為清潔家園當(dāng)表率，為美麗光山做貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡議人：
20xx年x月x日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇八
各位老師、同學(xué)：
你們好!
我國是高消費國家，今天先不說高消費所帶來的直接后果，就直接說說高消費所產(chǎn)生的垃圾吧!
你的大衣過幾年就不合身了，或是穿壞了，這時你又該如何處理?
類似于垃圾處理的問題，還可以提出很多。
一般來說，垃圾分為干垃圾、可回收物、濕垃圾和有害垃圾。也許有人會問：“不是還有廚余垃圾和不可回收物嗎?”其實干垃圾就是不可回收物，比如零食、污染紙張、塵土、掃把、餐巾紙，以及上文所講的塑料紙外殼等;濕垃圾有一部分就是廚余垃圾，什么菜葉、果皮、骨頭、魚刺等，不一一列舉了。
我們那美麗的地球，由于垃圾分類處理不當(dāng)，造成了多大的損失啊!小河失去了原來的顏色，泥土受到嚴(yán)重污染……而垃圾分類，這小小的舉動，卻能讓環(huán)衛(wèi)工人輕松，讓小河卸去“妝束”，何樂而不為呢?在此我向同學(xué)們呼吁，讓我們從今以后做到以下幾點：
垃圾分類并不是一句口號，而是一份承諾，九份執(zhí)行。并且垃圾分類是對地球環(huán)境的保護(hù)，是對垃圾的一個最好的“交代”。同學(xué)們，提倡垃圾分類，讓我們行動吧!
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包括我們中國。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧：北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升！看！1.84萬噸，這個數(shù)字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì)，由于不能妥善地處理垃圾，導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
但是現(xiàn)在，有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自己認(rèn)為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。
而我認(rèn)為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng)，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。
垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾分類處理。
愛護(hù)我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十
親愛的廣大職工朋友們：
美麗襄垣是我們共同的家園，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!為積極響應(yīng)縣委、縣政府生活垃圾分類處理管理、持續(xù)改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的號召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境，縣總工會向大家發(fā)出倡議：
一、“垃圾分類，從我做起”。從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人動手，凈化環(huán)境。要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”，每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣。
二、“垃圾分類，變廢為寶”。世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏，請把垃圾分類理念融入日常工作和生活中，按照不同種類進(jìn)行分類投放。企業(yè)要設(shè)置專門的有害垃圾桶，專門用于投放廢電池、廢燈管、廢墨盒等需要特殊處理的垃圾，請廣大職工準(zhǔn)確投放。
三、“舉手之勞，留下美麗”。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)垃圾分類意識，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。堅決制止亂倒垃圾和奢侈浪費等不文明行為，為垃圾治理貢獻(xiàn)智慧和力量，從小事做起、從習(xí)慣做起，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式，使我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
垃圾分類我做起，工人階級當(dāng)先鋒，做好垃圾分類是我們每個人的責(zé)任，是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。我們每一個人都應(yīng)該積極付出實際行動，讓我們的家園更加清潔美麗、生活更加幸福美好。為“打造浪漫之城建設(shè)美麗襄垣”貢獻(xiàn)力量!
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
近年來，隨著xx市環(huán)境保護(hù)力度的加強(qiáng)，使我們切身的感受到了環(huán)保所帶來的紅利：沙塵暴、霧霾被藍(lán)天白云取代，寧寂無聲被雀鳴鶯飛取代，空氣愈發(fā)清新、環(huán)境愈發(fā)宜人。在環(huán)保取得重大成果的同時，在我們的身邊還有一項被忽視亦或是有意識、想做卻又力所不及，但對環(huán)境卻產(chǎn)生重大負(fù)面影響的事項需要處理，那就是垃圾分類。生活垃圾現(xiàn)在的處理辦法是填埋或焚燒，無論是哪一種辦法均會對環(huán)境造成重大影響，并且造成可再回收資源的極大浪費。而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%，如此，既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
建設(shè)美麗xx需要我們共同去努力!建設(shè)美麗xx、美麗xx校園需要我們共同去奮斗!為此，向全校各位同學(xué)、老師、家長提出以下倡議：
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識，將垃圾分類知識自覺運用到班級、學(xué)校、家庭、社會，爭做垃圾分類的宣傳員。
三、養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，并以此帶動身邊的同學(xué)、同事、家人，對不能實施垃圾分類的個人及時給予善意的提醒。
四、積極參加學(xué)校組織的“廢物也瘋狂”活動，在日常學(xué)習(xí)和生活中積極運用和改造廢舊材料，變廢為寶。
垃圾分類事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)總體大局。正如習(xí)近平總書記所說：綠水青山就是金山銀山。作為新時代的建設(shè)者和接班人，我們每一個人都有責(zé)任成為垃圾分類的參與者、成為社會發(fā)展的貢獻(xiàn)者，讓我們一起努力爭做生態(tài)文明的踐行者和推動者!
倡議人：xx
20xxxx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十二
尊敬的老師，各位同學(xué)：
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個人做一些看似微不足道的`改變，匯集起來卻是不可估量的環(huán)境提升。
我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。
我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們通長分為兩個垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。
了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類，通過對市區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查，我建議人們主動給垃圾分類：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類吧”!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十三
20__年4月22日是第42個世界地球日，這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”
地球，是我們美麗的家園。
校園，是我們播種希望的'田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;。
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大，實質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園!
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天!
倡議人：__x。
20__年__月__日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十四
同學(xué)們：
現(xiàn)在生活垃圾的產(chǎn)生量越來越多，每天人均能產(chǎn)生1。16千克垃圾，全國平均每天約產(chǎn)生160萬噸垃圾，由于垃圾太多處理不便，而且這些垃圾破壞了環(huán)境，所以人們開始進(jìn)行垃圾分類，垃圾分類后，可再生資源回收，不易降解化物質(zhì)有效減少了垃圾數(shù)量焚燒次數(shù)和污染程度，所以我向大家倡議垃圾分類，希望大家在以后努力做到以下幾點。
1．在學(xué)校、社區(qū)多學(xué)習(xí)、了解關(guān)于垃圾分類的知識，參加關(guān)于垃圾分類的活動。
2．在家中設(shè)置可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾共四個不同的垃圾桶，方便分類。
3．進(jìn)行垃圾分類，提高保護(hù)環(huán)境的意識，不隨地扔垃圾，我們要把垃圾正確的扔到不同垃圾桶里，并主動幫助分類錯誤的同學(xué)。
4．在社區(qū)宣傳垃圾分類，可以做一些關(guān)于垃圾分類的海報，向人們介紹垃圾分類的好處。也可以參加社區(qū)志愿之類的活動，幫助居民垃圾分類，讓更多人進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分四類，資源不浪費，讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧。
六年級（1）班肖哲兮。
xx年11月24日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十五
為進(jìn)取響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導(dǎo)低碳生活，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，營造禮貌和諧的社會環(huán)境，向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類活動倡議：
我們倡議生活垃圾分類處理放置，垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾。
有害垃圾。
廚余垃圾。
廚余垃圾指廚房剩余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾；
其它垃圾。
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。
為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們美麗的家園，請大家做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者，進(jìn)取發(fā)揚主人翁精神，認(rèn)真實踐可持續(xù)發(fā)展生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的職責(zé)，進(jìn)取參與到生活垃圾分類處理的行動中來！
在微信朋友圈中，加話題#我是小小環(huán)保員#，記錄下孩子垃圾分類的點滴，上傳幾張家園齊動手進(jìn)行垃圾分類活動的照片，即可參與活動。
讓我們用最樸實、最直接的方式共同倡導(dǎo)垃圾分類新時尚！感激家長朋友們的進(jìn)取參與！我是小小環(huán)保員，垃圾分類從我做起，從此刻做起！
xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十六
居民朋友們：
美麗的社區(qū)是我們共同的家園，溫馨舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)建。目前，生活垃圾每日產(chǎn)量它們正以驚人的速度淹沒我們的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)都江堰市生活垃圾分類處理工作，實現(xiàn)高品質(zhì)發(fā)展、高品位生活。為此，學(xué)府社區(qū)居委會發(fā)出倡議：
要把垃圾分類意識融入到日常生活中，堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起，不使用一次性用品、塑料袋，盡量選購凈菜，購物時要自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋，共同打造低碳生活。
要主動交投可回收物，把有用資源從生活垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣。
要主動宣傳、講解生活垃圾分類的政策知識，勸導(dǎo)、指導(dǎo)居民分類投放垃圾，引導(dǎo)左鄰右舍參與到生活垃圾分類行動中來，做到家喻戶曉、深入人心。
社區(qū)黨員要增強(qiáng)責(zé)任意識，以身作則，率先垂范，積極弘揚“向上向美、崇德向善”的社區(qū)文化精神，為保護(hù)環(huán)境亮出自己的宣言。
要養(yǎng)成家里垃圾分類習(xí)慣，將生活垃圾分類、定點、定時投放至相應(yīng)的收集容器(干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。
要主動加入到社區(qū)環(huán)境治理中，積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍、廢舊報紙等物品回收處置、交換捐贈的志愿服務(wù)活動。
垃圾分類，舉手之勞，美化家園，人人有責(zé)!讓我們立即行動起來，從正確分類、投放、處理生活垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活更加幸福美好!
倡議人：xxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十七
各位小區(qū)居民：
大家好!
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運到尖山填埋場進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起，因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十八
廣大市民朋友們：
隨著人口的不斷增長，生活條件的改善，我們產(chǎn)生的垃圾正不斷消耗著我們生活的美好家園。未來的某一天，我們或?qū)⒚媾R垃圾圍城的窘境。
垃圾中蘊(yùn)藏著無數(shù)寶貝，垃圾中的塑料、金屬、紙張、木制品、有機(jī)物(餐廚垃圾)、無機(jī)物(磚瓦、玻璃陶瓷)都可以被分類后循環(huán)再利用。
垃圾分類，從我做起。請你將可回收物、有害垃圾在"虎哥回收"覆蓋區(qū)域呼叫虎哥上門，或者分別投放至藍(lán)色、紅色垃圾桶，由專業(yè)企業(yè)分類處置;將餐廚垃圾投放至綠色垃圾桶，分類收集后資源化利用;將其他垃圾投放至黃色垃圾桶，無害化焚燒處置。
垃圾分類，從現(xiàn)在做起。請你減少一次性消費用品和塑料制品使用，積極參與"光盤行動"，提倡無紙化辦公，節(jié)能減排、打造低碳生活。
生活垃圾分類既是民生關(guān)鍵小事，也是社會發(fā)展大事，事關(guān)人居環(huán)境質(zhì)量、事關(guān)城市可持續(xù)發(fā)展，更事關(guān)子孫后代長遠(yuǎn)和未來。
讓我們攜起手來，共同參與，全力建設(shè)全國生活垃圾分類引領(lǐng)區(qū)，努力打造"無廢城市"，助力余杭"全域美麗"，讓垃圾分類成為我們余杭市民新時尚!
今天你垃圾分類了嗎?
余杭區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組
可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾。主要包報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其它未受污染的紙制品，鐵、銅、鋁等金屬制品泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等塑料制品，玻璃制品、橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、紡織品等。
有害垃圾是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。主要包括蓄電池、鈕扣電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢油漆桶、廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。
餐廚垃圾指餐飲經(jīng)營者、單位食堂等生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的餐廚廢棄物，居民家庭生活中產(chǎn)生的廚余垃圾和集貿(mào)市場產(chǎn)生的易腐性垃圾等有機(jī)垃圾。主要包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括受污染與無法再生的紙張、紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料制品、紡織品、破舊陶瓷品、煙頭、灰土、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具以及大棒骨、大貝殼等不易降解的食物殘余。
xxx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十九
親愛的市民們：
隨著科技的迅速發(fā)展，大家的生活水平在日益提高，產(chǎn)生的垃圾也越來越多。你們知道嗎？人類垃圾的日產(chǎn)量為3。23億噸。對，3。23億噸！如此驚人的垃圾日產(chǎn)量，如若全部填埋到土地中，不僅會浪費地球的空間，還會釋放有害物質(zhì)，污染土壤，嚴(yán)重威脅到我們的身體健康。
現(xiàn)在垃圾分類完美地解決了這一問題，可回收垃圾會有專業(yè)人員處理后繼續(xù)利用，其他垃圾用來焚燒發(fā)電，廚余垃圾則進(jìn)行堆肥發(fā)酵處置，成為農(nóng)作物和植物的肥料，有害垃圾經(jīng)過繁瑣的分解步驟，最后填埋或焚燒。廣大市民朋友們，垃圾分類已經(jīng)成了新時代的新時尚，它在我們的生活中不可或缺，是實現(xiàn)垃圾減量化和資源化的`唯一途徑。不僅是這樣，它還能改善人類居住環(huán)境，促進(jìn)城市精細(xì)化管理呢。因此，我們向全體市民發(fā)出“積極參與垃圾分類”的倡議，讓我們攜起手來做到以下幾點：
1、不亂扔垃圾，投放垃圾時，應(yīng)正確分類。紙張類垃圾疊放整齊后投放，玻璃瓶內(nèi)的液體洗凈后再投放，未洗凈的牛奶盒是其他垃圾，不可回收。衣物可放置小區(qū)衣物收集箱進(jìn)行捐獻(xiàn)，不必丟至垃圾箱。
2、如果看見有人亂投放垃圾應(yīng)及時制止，看到周邊有人不能對垃圾準(zhǔn)確分類，應(yīng)及時上前傳達(dá)分類知識，幫助他們正確投放。
3、積極參與垃圾分類的宣傳工作，可制作手抄報、撰寫倡議書，張貼于公告欄，提醒大家時時刻刻注意垃圾分類，還可以通過入戶宣傳，讓所有居民都了解垃圾分類，學(xué)會垃圾分類。垃圾分一分，地球美十分。親愛的廣大市民朋友們，讓我們行動起來，一起守護(hù)地球這個美麗的大家園吧。
一名少先隊員。
20xx年12月19日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇二十
同學(xué)們：
現(xiàn)在垃圾分類乃是一個重點，目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變得劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一?？上攵绻覀儾话匆?guī)矩分類垃圾的話，那我們生活的地球?qū)兂墒裁礃幼?，我們的子孫后代將怎么在這地球上生活下去。所以，讓我們在以后的日子里做到以下的幾點：
1.在大街上如果沒有垃圾桶，不可隨意連丟垃圾。
2.讓垃圾找到自己的家，不要讓他們進(jìn)錯家。
3.如果可以二次利用的垃圾，請讓他們找到自己的價值。
一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
倡議人：楊靜羽
8月21日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇一
推進(jìn)垃圾分類促進(jìn)垃圾源頭減量工作是實現(xiàn)生活垃圾“減量化，資源化，無害化”的重要基礎(chǔ)，是深入演繹世博主題，實現(xiàn)低炭生活的必然要求，是提升城鄉(xiāng)整體文明水平的客觀需要，是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑。垃圾減量，垃圾分類要從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。為此，我們向社會各界和廣大居民發(fā)出倡議：
1.樹立“垃圾分類，呵護(hù)環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，物盡其用，減少廢棄的文明習(xí)慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的氛圍。
2.不用或少用一次制品(木筷，紙巾，紙杯等)，減少垃圾產(chǎn)生。
3.盡量購買無需包裝，簡易包裝或大包裝的商品，不要買過度包裝或小包裝的商品。
4.機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位實行綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復(fù)使用。
5.實行節(jié)儉型餐飲文化，積極引導(dǎo)綠色消費，適度消費，減少餐廚垃圾。
6.房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。
7.積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識，自學(xué)進(jìn)行垃圾分類投放。
讓我們立即行動起來!積極參與垃圾減，垃圾分類實踐活動，爭做文明有禮的新成人!從我做起，讓“低碳生活”真正的融入到我們生活中，使我們的環(huán)境更和-諧，更文明，更環(huán)保，更宜居。
倡議人：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
xx月xx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。
校園，是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（有塑料瓶、書本等）、廚余垃圾（就是有機(jī)垃圾，指日常生活中可分解的有機(jī)垃圾。如：食物殘渣、瓜皮果殼等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾）。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大，實質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多。我們相信，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限！
當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園！
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的?！笔前?，一幅幅真實的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸！
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長們發(fā)出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
垃圾，是我們生活中處處都有的一樣?xùn)|西，可是，它的危害非常大。因為污染了環(huán)境，使我們?nèi)巳硕加憛捤?，巴不得它永遠(yuǎn)消失才好?？墒?，這個愿望是不可實現(xiàn)的，因為根本沒有一種方法行得通，把它們?nèi)肯麥?。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了。可是，燒要燒到猴年馬月呢？你才燒完這一批，馬上有新生產(chǎn)了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢？我國的土地已經(jīng)不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢？所以，我們現(xiàn)在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的垃圾可以繼續(xù)加工，再次利用。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙 850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向各個學(xué)校提出以下倡議：
1、每個學(xué)校的每個班級設(shè)置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，班級作好記錄，結(jié)果作為學(xué)校文明班級評比的依據(jù)之一。
3、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇四
親愛的朋友們：
垃圾不落地、城市更美麗；垃圾分一分、環(huán)境美十分。我們號大家爭當(dāng)垃圾分類參與者，從我做起，通過“小手拉大手”的方式，帶動家庭成員以及親友參與到垃圾分類中來，從現(xiàn)在開始爭做“最美家庭”，爭當(dāng)“文明家庭”。為此，我們提出如下倡議：
一、人人動手，爭做垃圾分類的實踐者。強(qiáng)化垃圾分類主人翁意識，自覺參與垃圾分類行動，把垃圾分類融入到日常生活中，堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起，減少使用一次性用品，促進(jìn)飲料紙基復(fù)合包裝、金屬瓶罐、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用，不用塑料袋，養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。
二、自覺積極維護(hù)成果，爭做垃圾分類的監(jiān)督者。垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人作為”，熱心幫助勸導(dǎo)身邊的人，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象，應(yīng)及時勸阻并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。自覺從自己做起，對亂丟垃圾、混裝混運垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督，敢于批評指正，以積極的態(tài)度推動金星村垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。主動加入到小區(qū)環(huán)境治理中，積極參加垃圾分類志愿服務(wù)活動，維護(hù)金星村垃圾分類成果。
三、小手拉大手，爭做垃圾分類的宣講者。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的知識，增強(qiáng)垃圾分類、綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成分類習(xí)慣，積極向身邊親友分享垃圾分類經(jīng)驗，勸導(dǎo)、指導(dǎo)左鄰右舍分類投放垃圾，通過“小手拉大手”的方式影響帶動身邊的人，形成“我參與、我先行”的新風(fēng)尚。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇五
尊敬的家長、親愛的小朋友：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。垃圾分類事關(guān)群眾生活環(huán)境改善，事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局，“看似小事情，實則大文明”。改革開放政策的指導(dǎo)下，我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國民生活水平不斷提高，但是人，人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的，就以垃圾分類為例，國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀，不僅是垃圾分類的實施不足，而且對于垃圾分類設(shè)施的和理化研究也不足，垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的，但是操作起來卻困難重重。目前，有近半數(shù)的人不能清楚地說出那些垃圾屬于可回收垃圾，那些垃圾是不可回收的，許多人在回收過程中，對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。為此我園倡議：
一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶，教幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用，比如我們不用的紙箱，毛線，易拉罐等都可以進(jìn)行環(huán)創(chuàng)以及制作玩教具。
四、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動。在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動起來。
讓我們共同攜手創(chuàng)建美好的家園。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇六
地球，是我們美麗的家園。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護(hù)，環(huán)境需要我們保護(hù)，地球需要我們呵護(hù)。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的'過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大，實質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
同學(xué)們，行動起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天!******小學(xué)。
二〇xx年十月十六日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇七
各位同仁：
垃圾分類，勢在必行；垃圾減量，人人有責(zé)。實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化，光山縣縣委、縣政府對在全縣范圍內(nèi)實施生活垃圾分類和減量工作進(jìn)行了全面部署。各單位全體干部職工要帶頭響應(yīng)，率先垂范，積極參與并推動垃圾分類和減量工作。為此，光山縣城生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向各單位全體干部職工提出如下倡議：
學(xué)習(xí)掌握生活垃圾分類政策知識，當(dāng)好宣傳員。我縣垃圾分類的方案舉措、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗辦法和消費方式，并積極向親友和市民宣傳、講解生活垃圾分類減量的政策和知識。
養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣，當(dāng)好引領(lǐng)員。嚴(yán)格按照我縣生活垃圾分類的.標(biāo)準(zhǔn)要求，耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙⑸罾诸愅斗?、分類收運、分類處理。堅持從源頭減量，踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，不使用一次性用品，不浪費能源資源，加快電子政務(wù)建設(shè)，推行無紙化辦公，開會自帶茶杯，以實際行動和良好形象帶動親友和市民參與垃圾分類減量中去。
積極維護(hù)垃圾分類減量成果，當(dāng)好督導(dǎo)員。垃圾減量，非一朝一夕之功；垃圾分類，非一人一事之成，容不得反復(fù)和盲區(qū)，必須長期堅持，全民參與。全縣各部門干部職工不但要自覺從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還要熱情幫助勸導(dǎo)他人，對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾的現(xiàn)象敢于批評指正和曝光揭丑，以積極的姿態(tài)推進(jìn)我市生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。各位同仁，我們的一個小小善舉，換來的是美麗光山，福及的是子孫后代。生活垃圾分類和減量工作已全面鋪開，我們義不容辭，應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先，為清潔家園當(dāng)表率，為美麗光山做貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡議人：
20xx年x月x日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇八
各位老師、同學(xué)：
你們好!
我國是高消費國家，今天先不說高消費所帶來的直接后果，就直接說說高消費所產(chǎn)生的垃圾吧!
你的大衣過幾年就不合身了，或是穿壞了，這時你又該如何處理?
類似于垃圾處理的問題，還可以提出很多。
一般來說，垃圾分為干垃圾、可回收物、濕垃圾和有害垃圾。也許有人會問：“不是還有廚余垃圾和不可回收物嗎?”其實干垃圾就是不可回收物，比如零食、污染紙張、塵土、掃把、餐巾紙，以及上文所講的塑料紙外殼等;濕垃圾有一部分就是廚余垃圾，什么菜葉、果皮、骨頭、魚刺等，不一一列舉了。
我們那美麗的地球，由于垃圾分類處理不當(dāng)，造成了多大的損失啊!小河失去了原來的顏色，泥土受到嚴(yán)重污染……而垃圾分類，這小小的舉動，卻能讓環(huán)衛(wèi)工人輕松，讓小河卸去“妝束”，何樂而不為呢?在此我向同學(xué)們呼吁，讓我們從今以后做到以下幾點：
垃圾分類并不是一句口號，而是一份承諾，九份執(zhí)行。并且垃圾分類是對地球環(huán)境的保護(hù)，是對垃圾的一個最好的“交代”。同學(xué)們，提倡垃圾分類，讓我們行動吧!
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包括我們中國。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧：北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升！看！1.84萬噸，這個數(shù)字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì)，由于不能妥善地處理垃圾，導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
但是現(xiàn)在，有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自己認(rèn)為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。
而我認(rèn)為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng)，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。
垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾分類處理。
愛護(hù)我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十
親愛的廣大職工朋友們：
美麗襄垣是我們共同的家園，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!為積極響應(yīng)縣委、縣政府生活垃圾分類處理管理、持續(xù)改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的號召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境，縣總工會向大家發(fā)出倡議：
一、“垃圾分類，從我做起”。從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人動手，凈化環(huán)境。要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”，每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣。
二、“垃圾分類，變廢為寶”。世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏，請把垃圾分類理念融入日常工作和生活中，按照不同種類進(jìn)行分類投放。企業(yè)要設(shè)置專門的有害垃圾桶，專門用于投放廢電池、廢燈管、廢墨盒等需要特殊處理的垃圾，請廣大職工準(zhǔn)確投放。
三、“舉手之勞，留下美麗”。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)垃圾分類意識，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。堅決制止亂倒垃圾和奢侈浪費等不文明行為，為垃圾治理貢獻(xiàn)智慧和力量，從小事做起、從習(xí)慣做起，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式，使我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
垃圾分類我做起，工人階級當(dāng)先鋒，做好垃圾分類是我們每個人的責(zé)任，是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。我們每一個人都應(yīng)該積極付出實際行動，讓我們的家園更加清潔美麗、生活更加幸福美好。為“打造浪漫之城建設(shè)美麗襄垣”貢獻(xiàn)力量!
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
近年來，隨著xx市環(huán)境保護(hù)力度的加強(qiáng)，使我們切身的感受到了環(huán)保所帶來的紅利：沙塵暴、霧霾被藍(lán)天白云取代，寧寂無聲被雀鳴鶯飛取代，空氣愈發(fā)清新、環(huán)境愈發(fā)宜人。在環(huán)保取得重大成果的同時，在我們的身邊還有一項被忽視亦或是有意識、想做卻又力所不及，但對環(huán)境卻產(chǎn)生重大負(fù)面影響的事項需要處理，那就是垃圾分類。生活垃圾現(xiàn)在的處理辦法是填埋或焚燒，無論是哪一種辦法均會對環(huán)境造成重大影響，并且造成可再回收資源的極大浪費。而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%，如此，既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
建設(shè)美麗xx需要我們共同去努力!建設(shè)美麗xx、美麗xx校園需要我們共同去奮斗!為此，向全校各位同學(xué)、老師、家長提出以下倡議：
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識，將垃圾分類知識自覺運用到班級、學(xué)校、家庭、社會，爭做垃圾分類的宣傳員。
三、養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，并以此帶動身邊的同學(xué)、同事、家人，對不能實施垃圾分類的個人及時給予善意的提醒。
四、積極參加學(xué)校組織的“廢物也瘋狂”活動，在日常學(xué)習(xí)和生活中積極運用和改造廢舊材料，變廢為寶。
垃圾分類事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)總體大局。正如習(xí)近平總書記所說：綠水青山就是金山銀山。作為新時代的建設(shè)者和接班人，我們每一個人都有責(zé)任成為垃圾分類的參與者、成為社會發(fā)展的貢獻(xiàn)者，讓我們一起努力爭做生態(tài)文明的踐行者和推動者!
倡議人：xx
20xxxx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十二
尊敬的老師，各位同學(xué)：
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個人做一些看似微不足道的`改變，匯集起來卻是不可估量的環(huán)境提升。
我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。
我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們通長分為兩個垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。
了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類，通過對市區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查，我建議人們主動給垃圾分類：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類吧”!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十三
20__年4月22日是第42個世界地球日，這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”
地球，是我們美麗的家園。
校園，是我們播種希望的'田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;。
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大，實質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園!
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天!
倡議人：__x。
20__年__月__日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十四
同學(xué)們：
現(xiàn)在生活垃圾的產(chǎn)生量越來越多，每天人均能產(chǎn)生1。16千克垃圾，全國平均每天約產(chǎn)生160萬噸垃圾，由于垃圾太多處理不便，而且這些垃圾破壞了環(huán)境，所以人們開始進(jìn)行垃圾分類，垃圾分類后，可再生資源回收，不易降解化物質(zhì)有效減少了垃圾數(shù)量焚燒次數(shù)和污染程度，所以我向大家倡議垃圾分類，希望大家在以后努力做到以下幾點。
1．在學(xué)校、社區(qū)多學(xué)習(xí)、了解關(guān)于垃圾分類的知識，參加關(guān)于垃圾分類的活動。
2．在家中設(shè)置可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾共四個不同的垃圾桶，方便分類。
3．進(jìn)行垃圾分類，提高保護(hù)環(huán)境的意識，不隨地扔垃圾，我們要把垃圾正確的扔到不同垃圾桶里，并主動幫助分類錯誤的同學(xué)。
4．在社區(qū)宣傳垃圾分類，可以做一些關(guān)于垃圾分類的海報，向人們介紹垃圾分類的好處。也可以參加社區(qū)志愿之類的活動，幫助居民垃圾分類，讓更多人進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分四類，資源不浪費，讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧。
六年級（1）班肖哲兮。
xx年11月24日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十五
為進(jìn)取響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導(dǎo)低碳生活，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，營造禮貌和諧的社會環(huán)境，向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類活動倡議：
我們倡議生活垃圾分類處理放置，垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾。
有害垃圾。
廚余垃圾。
廚余垃圾指廚房剩余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾；
其它垃圾。
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。
為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們美麗的家園，請大家做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者，進(jìn)取發(fā)揚主人翁精神，認(rèn)真實踐可持續(xù)發(fā)展生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的職責(zé)，進(jìn)取參與到生活垃圾分類處理的行動中來！
在微信朋友圈中，加話題#我是小小環(huán)保員#，記錄下孩子垃圾分類的點滴，上傳幾張家園齊動手進(jìn)行垃圾分類活動的照片，即可參與活動。
讓我們用最樸實、最直接的方式共同倡導(dǎo)垃圾分類新時尚！感激家長朋友們的進(jìn)取參與！我是小小環(huán)保員，垃圾分類從我做起，從此刻做起！
xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十六
居民朋友們：
美麗的社區(qū)是我們共同的家園，溫馨舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)建。目前，生活垃圾每日產(chǎn)量它們正以驚人的速度淹沒我們的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)都江堰市生活垃圾分類處理工作，實現(xiàn)高品質(zhì)發(fā)展、高品位生活。為此，學(xué)府社區(qū)居委會發(fā)出倡議：
要把垃圾分類意識融入到日常生活中，堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起，不使用一次性用品、塑料袋，盡量選購凈菜，購物時要自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋，共同打造低碳生活。
要主動交投可回收物，把有用資源從生活垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣。
要主動宣傳、講解生活垃圾分類的政策知識，勸導(dǎo)、指導(dǎo)居民分類投放垃圾，引導(dǎo)左鄰右舍參與到生活垃圾分類行動中來，做到家喻戶曉、深入人心。
社區(qū)黨員要增強(qiáng)責(zé)任意識，以身作則，率先垂范，積極弘揚“向上向美、崇德向善”的社區(qū)文化精神，為保護(hù)環(huán)境亮出自己的宣言。
要養(yǎng)成家里垃圾分類習(xí)慣，將生活垃圾分類、定點、定時投放至相應(yīng)的收集容器(干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。
要主動加入到社區(qū)環(huán)境治理中，積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍、廢舊報紙等物品回收處置、交換捐贈的志愿服務(wù)活動。
垃圾分類，舉手之勞，美化家園，人人有責(zé)!讓我們立即行動起來，從正確分類、投放、處理生活垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活更加幸福美好!
倡議人：xxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十七
各位小區(qū)居民：
大家好!
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運到尖山填埋場進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起，因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十八
廣大市民朋友們：
隨著人口的不斷增長，生活條件的改善，我們產(chǎn)生的垃圾正不斷消耗著我們生活的美好家園。未來的某一天，我們或?qū)⒚媾R垃圾圍城的窘境。
垃圾中蘊(yùn)藏著無數(shù)寶貝，垃圾中的塑料、金屬、紙張、木制品、有機(jī)物(餐廚垃圾)、無機(jī)物(磚瓦、玻璃陶瓷)都可以被分類后循環(huán)再利用。
垃圾分類，從我做起。請你將可回收物、有害垃圾在"虎哥回收"覆蓋區(qū)域呼叫虎哥上門，或者分別投放至藍(lán)色、紅色垃圾桶，由專業(yè)企業(yè)分類處置;將餐廚垃圾投放至綠色垃圾桶，分類收集后資源化利用;將其他垃圾投放至黃色垃圾桶，無害化焚燒處置。
垃圾分類，從現(xiàn)在做起。請你減少一次性消費用品和塑料制品使用，積極參與"光盤行動"，提倡無紙化辦公，節(jié)能減排、打造低碳生活。
生活垃圾分類既是民生關(guān)鍵小事，也是社會發(fā)展大事，事關(guān)人居環(huán)境質(zhì)量、事關(guān)城市可持續(xù)發(fā)展，更事關(guān)子孫后代長遠(yuǎn)和未來。
讓我們攜起手來，共同參與，全力建設(shè)全國生活垃圾分類引領(lǐng)區(qū)，努力打造"無廢城市"，助力余杭"全域美麗"，讓垃圾分類成為我們余杭市民新時尚!
今天你垃圾分類了嗎?
余杭區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組
可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾。主要包報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其它未受污染的紙制品，鐵、銅、鋁等金屬制品泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等塑料制品，玻璃制品、橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、紡織品等。
有害垃圾是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。主要包括蓄電池、鈕扣電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢油漆桶、廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。
餐廚垃圾指餐飲經(jīng)營者、單位食堂等生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的餐廚廢棄物，居民家庭生活中產(chǎn)生的廚余垃圾和集貿(mào)市場產(chǎn)生的易腐性垃圾等有機(jī)垃圾。主要包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括受污染與無法再生的紙張、紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料制品、紡織品、破舊陶瓷品、煙頭、灰土、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具以及大棒骨、大貝殼等不易降解的食物殘余。
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20xx年xx月xx日
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇十九
親愛的市民們：
隨著科技的迅速發(fā)展，大家的生活水平在日益提高，產(chǎn)生的垃圾也越來越多。你們知道嗎？人類垃圾的日產(chǎn)量為3。23億噸。對，3。23億噸！如此驚人的垃圾日產(chǎn)量，如若全部填埋到土地中，不僅會浪費地球的空間，還會釋放有害物質(zhì)，污染土壤，嚴(yán)重威脅到我們的身體健康。
現(xiàn)在垃圾分類完美地解決了這一問題，可回收垃圾會有專業(yè)人員處理后繼續(xù)利用，其他垃圾用來焚燒發(fā)電，廚余垃圾則進(jìn)行堆肥發(fā)酵處置，成為農(nóng)作物和植物的肥料，有害垃圾經(jīng)過繁瑣的分解步驟，最后填埋或焚燒。廣大市民朋友們，垃圾分類已經(jīng)成了新時代的新時尚，它在我們的生活中不可或缺，是實現(xiàn)垃圾減量化和資源化的`唯一途徑。不僅是這樣，它還能改善人類居住環(huán)境，促進(jìn)城市精細(xì)化管理呢。因此，我們向全體市民發(fā)出“積極參與垃圾分類”的倡議，讓我們攜起手來做到以下幾點：
1、不亂扔垃圾，投放垃圾時，應(yīng)正確分類。紙張類垃圾疊放整齊后投放，玻璃瓶內(nèi)的液體洗凈后再投放，未洗凈的牛奶盒是其他垃圾，不可回收。衣物可放置小區(qū)衣物收集箱進(jìn)行捐獻(xiàn)，不必丟至垃圾箱。
2、如果看見有人亂投放垃圾應(yīng)及時制止，看到周邊有人不能對垃圾準(zhǔn)確分類，應(yīng)及時上前傳達(dá)分類知識，幫助他們正確投放。
3、積極參與垃圾分類的宣傳工作，可制作手抄報、撰寫倡議書，張貼于公告欄，提醒大家時時刻刻注意垃圾分類，還可以通過入戶宣傳，讓所有居民都了解垃圾分類，學(xué)會垃圾分類。垃圾分一分，地球美十分。親愛的廣大市民朋友們，讓我們行動起來，一起守護(hù)地球這個美麗的大家園吧。
一名少先隊員。
20xx年12月19日。
中小學(xué)生垃圾分類倡議書篇二十
同學(xué)們：
現(xiàn)在垃圾分類乃是一個重點，目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變得劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一?？上攵绻覀儾话匆?guī)矩分類垃圾的話，那我們生活的地球?qū)兂墒裁礃幼?，我們的子孫后代將怎么在這地球上生活下去。所以，讓我們在以后的日子里做到以下的幾點：
1.在大街上如果沒有垃圾桶，不可隨意連丟垃圾。
2.讓垃圾找到自己的家，不要讓他們進(jìn)錯家。
3.如果可以二次利用的垃圾，請讓他們找到自己的價值。
一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
倡議人：楊靜羽
8月21日