時間可以證明一切，也可以改變一切。寫總結(jié)時，我們要結(jié)合實際情況，具體分析每個環(huán)節(jié)的優(yōu)點和不足。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇一
我是xx學(xué)校l六年級的xx，任班級勞動委員，班長，班生活委員，并曾任語文，英語科代表。我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學(xué)習(xí)積極向上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
自從成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，認(rèn)真履行團員義務(wù)，發(fā)揮團員模范作用，提高個人思想素質(zhì)，為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。
在學(xué)習(xí)上，我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績進(jìn)步獎”;在不斷努力的過程中，我曾獲“成績優(yōu)秀獎”，并且多次獲得獎學(xué)金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎，去年獲全國英語競賽江門市二等獎。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我對待工作認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真做好本職工作，踏踏實實做好學(xué)校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學(xué)生會及文學(xué)社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學(xué)生會主席，我?guī)ьI(lǐng)各位學(xué)生干部積極做好文明班評選，文明宿舍評選，學(xué)習(xí)小組pk賽等年級活動。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次被評為“金色少年”，而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。
就像一片四葉草，在我看來，第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學(xué)生，第二片代表我要做個負(fù)責(zé)的班干部，第三片代表我要做個孝順的孩子，那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找，這些任務(wù)看似簡單卻也需要毅力，我會努力找到我的四葉草。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇二
我是來自九（3）班的-。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。
我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛護公物，保護環(huán)境，有良好的勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。
我是學(xué)校的"兩無"監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實記錄。我從不吃零食，大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得"衛(wèi)生流動循環(huán)"稱號。
在學(xué)習(xí)上，因為基礎(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步！
小學(xué)勞動之星事跡材料篇三
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮……”可以說勞動創(chuàng)造世界，勞動無比光榮。
一個不會勞動的人就不是一個完美的人，勞動也分為多種，而朱一舒同學(xué)做的就是最普通的一種?？匆姷厣系膹U紙都會主動拾起來，黑板沒擦主動擦干凈，哪里有臟的地方她都會主動去收拾干凈，而這些都是舉手之勞，卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。
在學(xué)校，她是一個熱愛勞動的學(xué)生。一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福的體會，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅擺整齊。打水把黑板擦干凈，把地面拖干凈。每當(dāng)做這些事情的時候，她都感到很快樂，她說，因為用我的勞動創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境，我很高興。只有在這樣的環(huán)境中，同學(xué)們才安心、能更專心、更開心的.學(xué)習(xí)。她熱愛班集體，把班集體當(dāng)成了自己的家，常常為布置美化班級，獻(xiàn)出自己的一份力量，窗臺上漂亮的花盆，教室后面的評比表都有她的功勞。在學(xué)校的各項活動中都能發(fā)現(xiàn)她的身影，教室前面的花壇中長滿了雜草，在鏟除雜草的勞動中，她身先士卒，不怕臟，不怕累，草葉割傷了她的手，她沒有停手;到處塵土飛揚，她也毫不動搖，在她的帶動下，同學(xué)們干得熱火朝天，十分賣力。在撿拾白色垃圾活動中，她跳進(jìn)路邊的溝里撿拾塑料袋，用竹竿挑下掛在樹上的塑料袋，累得滿頭大汗也毫不在乎。
在家里，她是一個十分懂事的乖乖女，更是家人的得力助手，為父母分憂。高爾基曾經(jīng)說過：“只有人的勞動才是神圣的”。她的爸爸、媽媽每天都有忙不完的工作，所以她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，擦桌子，拖地，洗碗，樣樣精通熟練，每到周末的時候，她都自己洗衣服，甚至有時連大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好幫手。
除此之外，她還在課余時間參加了多次環(huán)保義工活動，和大人們一起種植樹木，清理草坪，幫助小樹做支架。她在勞動之余也不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅，各項活動都能積極參與，并取得佳績。
勞動在她看來是最質(zhì)樸的詞語，是最實際的行動，好多同學(xué)問她，學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時間勞動呢?記得書中有句話這樣說：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。不光時間是這樣，勞動也是這樣的，只要你愿意，什么時候都可以幫助別人的，我們需要干的事情永遠(yuǎn)也干不完，但是只要你努力了，流下的汗珠充實了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。勞動是最光榮，我們每個人都要勞動，勞動不是一個人的事，它是我們大家的事，我們每個人都要勤勞，才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動你會想到臟和累。勞動固然又臟又累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它即給我們增長了知識又給我們提供了動手動腦的機會!
她常說讓我們熱愛勞動吧!因為勞動創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境，勞動使我們的生活更美好，勞動使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會因為每個人的努力勞動而更加干凈、整潔。
她就是這樣一個熱愛勞動的孩子，在生活的每時每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事，幫助任何需要幫助的人，她堅信那句話，幫助別人，快樂自己，勞動最光榮，勞動最快樂!
小學(xué)勞動之星事跡材料篇四
-，今年11歲，是-小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個好學(xué)生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇五
小寧，男，漢族，1969年7月出生，小學(xué)文化，現(xiàn)任東岸村黨支部書記。近幾年來，東岸村在小寧的帶領(lǐng)下，不僅自己躍上了種糧大戶之列，而且?guī)尤迦俗呱狭朔N糧致富之路，涌現(xiàn)出了年播種200畝以上的種糧大戶86戶。糧食生產(chǎn)在該村經(jīng)濟中占據(jù)主導(dǎo)地位，形成了抓規(guī)模種糧的新格局。他帶領(lǐng)群眾擺脫貧窮落后，走向文明富裕，率先奔上小康生活。農(nóng)民人均純收入居全鄉(xiāng)第一，達(dá)到人均7369元；實現(xiàn)了100%的組通公路，100%的農(nóng)戶通自來水，用衛(wèi)生廁，100%的農(nóng)戶擁有高等家用電器和農(nóng)用機械；在外包田居全縣之首，達(dá)到一萬畝；群眾在縣城購買商品房30套，在村莊戶戶建有樓房。其主要先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下：
他們能安心地在外工作，又能增加我的收入。當(dāng)年就承包耕地100余畝。由于科學(xué)管理，合理施肥，成本較低，當(dāng)年產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益，嘗到甜頭以后，小寧堅定了種糧的信心和決心，至2012年種植面積突破2000畝，糧食產(chǎn)量達(dá)180萬公斤，他的示范帶頭作用，立即為當(dāng)?shù)厝罕姵韵隆岸ㄐ耐琛?。他們紛紛找到書記，要求小寧牽頭走出東岸，來到了與其相隔一岸的成新、朱港農(nóng)場，找到他們的領(lǐng)導(dǎo)，逐年把兩個勞改農(nóng)場的田全部承包過來，轉(zhuǎn)給本村群眾承包，實行大規(guī)模、機械化作業(yè)，種植面積突破10000畝。他的`事跡，很快引起了鎮(zhèn)黨委、政府的重視，并以他為榜樣，在全鎮(zhèn)廣泛宣傳和推廣。目前我鎮(zhèn)已涌現(xiàn)出規(guī)模種糧戶722戶，種植面積突破13萬畝規(guī)模種植已構(gòu)成我鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)的重要組成部分。
小寧重視糧食生產(chǎn)，更注重對土地的珍惜，不讓土地閑置，想盡辦法增加復(fù)種指數(shù)，提高土地利用率。每年科技下鄉(xiāng)、農(nóng)機推廣，他都熱情歡迎。陪同農(nóng)技干部挨家挨戶作宣傳發(fā)動，推廣先進(jìn)適用栽培技術(shù)，因為他心里想到的不僅是自己要科學(xué)種田，更希望周圍的農(nóng)民朋友也能搞好科學(xué)種田。每年村民開展技術(shù)培訓(xùn)，他總是第一個到場，坐在第一排的位置，聚精會神地聆聽。村民中有思想不通、不樂意接受新技術(shù)的，他幫忙做動員工作；有沒領(lǐng)會技術(shù)要點的，他用認(rèn)真聽講、勤奮實踐得來的知識無私地幫助別人弄懂。在生產(chǎn)過程中，他嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程進(jìn)行土、肥、水管理，不偷懶，不懈殆。堅持良種良法，優(yōu)質(zhì)品種覆蓋率達(dá)100%。由于他的勤勞加智慧，獲得糧食產(chǎn)量達(dá)1000公斤的好收成。
小寧書記雖然文化不高，但他卻比任何人都相信“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。每年農(nóng)技部門安排在他那里的試驗田，他都欣然接受，在試驗中，有的品種因為適應(yīng)性差，或者不適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂驐l件，栽培條件而導(dǎo)致減產(chǎn)，農(nóng)業(yè)部門按慣例要對他進(jìn)行補償?shù)臅r候，他都說：“我不要你們補錢，那樣就見外了。我把你們當(dāng)作親人，讓我和你們一起做點事，篩選出哪些品種適合我們這個地方，哪些品種好，我們老百姓照著買，買到放心的品種，我只有高興的份，哪兒會要你們的錢。”一席話，說得農(nóng)業(yè)干部們心里熱乎乎的。小寧就是這樣一個樸實、無私、誠信的人，他良好的公德意識確實也感染了一些村民，大家紛紛消除成見，樂意跟農(nóng)技干部聊天了，樂意跟干部們接近，學(xué)技術(shù)了。東岸村的糧食生產(chǎn)面貌有了很大改觀，產(chǎn)量突飛猛進(jìn)，成為當(dāng)?shù)丶Z食生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)示范村。
為了解決勞動力嚴(yán)重匱乏和機械緊張的矛盾，他率先購進(jìn)了排灌機械和收割機械等機具6臺套，進(jìn)行田間機械化作業(yè)，提高糧食生產(chǎn)效率，在他的帶動下，通過自籌資金，縣農(nóng)機部門補助，先進(jìn)購進(jìn)了小型收割機、化肥深施器以及農(nóng)副產(chǎn)品加工機具共238臺（套）。探索出了適合該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)田間機械化作業(yè)的新路子，機械化田間作業(yè)的推廣運用，增強了該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，尤其是糧食生產(chǎn)的科技含量，年機耕作業(yè)面積可達(dá)9850畝，占總耕地面積的95％，把農(nóng)戶從高強度的體力勞動中解放出來，極大地調(diào)動了廣大農(nóng)民種糧的積極性，提高了生產(chǎn)經(jīng)營水平，對助農(nóng)增收具有十分重要的意義。
村黨支部連年被縣委評為先進(jìn)黨支部，他個人連年被評為縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、南昌市勞動模范。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇六
我是來自六（3）班的小趙。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。
我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛護公物，保護環(huán)境，有良好的勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。
我是學(xué)校的"兩無"監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實記錄，不。我從不吃零食，大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得"衛(wèi)生流動循環(huán)"稱號。
在學(xué)習(xí)上，因為基礎(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步！
家長意見。
孩子在家熱愛勞動，勤儉節(jié)約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，謝謝學(xué)校給他這樣的機會。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇七
小張，蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生，今年剛11歲。他懂事的時候，就知道自己能做的事情自己做，是一個從來都不會讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時候，父母為了讓生活過好一點，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照顧，以其說爺爺奶奶照顧他，還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。
他是一個懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，他對工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成各科作業(yè)，并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上，認(rèn)真聽講，積極動腦思考，大膽回答問題。成績優(yōu)異，不但團結(jié)同學(xué)，還熱心助人，大家都很喜歡他。
誠實、善良、勤奮的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去完成，在家里、在學(xué)校里，他的表現(xiàn)都非常突出，大家都以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇八
我是來自九（3）班的趙晨龍。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。
我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛護公物，保護環(huán)境，有良好的勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。
我是學(xué)校的"兩無"監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實記錄，不徇私舞弊。我從不吃零食，大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得"衛(wèi)生流動循環(huán)"稱號。
在學(xué)習(xí)上，因為基礎(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步！
家長意見。
孩子在家熱愛勞動，勤儉節(jié)約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，謝謝學(xué)校給他這樣的機會。
簽字：趙志強。
朱祥瑞同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。
他平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?？粗粋€亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)校，他積極參加勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛護。做值日時，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點一點的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位?？粗樕辖龅暮顾蠋焼査鄄焕?，他憨厚地笑笑說，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。
在學(xué)習(xí)上，他自主、獨立，不用家長和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績尤為突出。
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會實踐活動，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工。
技巧。
也學(xué)會了關(guān)愛老人理解老人。
張帆品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛勞動，積極向上。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。
他勞動積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對待班級的勞動任務(wù)，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃的干干凈凈了，對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召能力。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇九
我叫xx，來自準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)九年級12班，是一個活潑開朗，熱愛勞動的女孩。
我的爸爸媽媽都是教師，喜歡讀書，熱愛勞動，在他們的耳濡目染之下，我和妹妹也特別愛看書，愛勞動。
從小，我就是一個閑不住的人，還在咿呀學(xué)語的時候，媽媽爸爸在廚房搟餃皮，包餃子，我準(zhǔn)要過去摻和，先是搬運餃皮，后來我也試著搟餃皮，包餃子。媽媽爸爸直夸我是一個愛勞動的好孩子。
寒暑假期間，我和表姐會加入學(xué)校組織的社區(qū)志愿者服務(wù)的行列中，我們?nèi)W(xué)校附近的湖西社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，對社區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行清理整治，并向社區(qū)居民宣傳大家都來保護小區(qū)環(huán)境，不要亂扔垃圾，不要在墻面上亂涂亂畫。
平時的.社會實踐活動給了我莫大的前進(jìn)動力，同時也推動我積極參加更廣的公益活動。20xx年春節(jié)過后，學(xué)校組織了一次上街清理垃圾志愿者活動，我積極參與。盡管那天天氣很冷，但我毫不退縮，揮起大掃帚清掃著街上的垃圾，從上午一直忙碌到傍晚，得到各位老師和同學(xué)們的一致好評，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在家里，媽媽每周都要進(jìn)行一次大掃除，我自然就是“急先鋒”。我的姥姥、姥爺和爺爺都?xì)q數(shù)大了，每次去長輩家，我都主動找活干，幫他們分擔(dān)一點兒力所能及的事情。
在平時學(xué)習(xí)中，我也主動積極，嚴(yán)格要求自己，上課集中精力認(rèn)真聽講，課堂積極發(fā)言，課后積極完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。在每學(xué)年的學(xué)科素養(yǎng)測試中，我的各科成績都名列前茅，還連續(xù)獲得過優(yōu)秀學(xué)生獎。
我熱愛勞動，爸爸說我們一家人幸福的源泉就是勞動，我們在勞動中品味人生，快樂成長，收獲幸福。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十
我是來自九（3）班的小紅。這次有幸被同學(xué)們推選參加'校園勞動之星'的競選活動。
我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛護公物，保護環(huán)境，有良好的'勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。
我是學(xué)校的兩無'監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實記錄，不徇私舞弊。我從不吃零食，大膽管理班級'兩無',起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得衛(wèi)生流動循環(huán)稱號。
在學(xué)習(xí)上，因為基礎(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步！
家長意見。
孩子在家熱愛勞動，勤儉節(jié)約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，謝謝學(xué)校給他這樣的機會。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十一
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊大隊委、國旗班護旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立的'刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動技能，是個名副其實的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗成長的足跡。
在小楊看來，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅持多年。這些看似都是小事，但也正是通過這些小事，讓一個孩子有了“家”意識，也有了守護美麗庭院的責(zé)任。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十二
徐xx，是宿遷供電公司副總工程師兼生產(chǎn)技術(shù)部常務(wù)副主任，同時兼任市檢修公司副經(jīng)理、黨總支書記。參加工作十六年來，他一貫認(rèn)真工作，不斷提升自己的政治素質(zhì)和工作能力，特別是xxxx年初到宿遷供電公司生產(chǎn)技術(shù)部工作以來，圍繞中心工作，主動服務(wù)全市發(fā)展大局，努力履行崗位職責(zé)，較好地完成各項工作任務(wù)，在宿遷電網(wǎng)的發(fā)展和對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的保障過程中作出了一定貢獻(xiàn)。
為了加強生產(chǎn)專業(yè)基礎(chǔ)管理，他在xxxx年初組織開展了宿遷市電網(wǎng)現(xiàn)狀大調(diào)查和配網(wǎng)調(diào)查工作，認(rèn)真分析宿遷電網(wǎng)和配電網(wǎng)存在的問題，指出了宿遷配網(wǎng)局部“脆弱”的現(xiàn)狀，提出了改變現(xiàn)狀的對策、措施和建議。為了提高電網(wǎng)設(shè)備安全管理水平，他組織開展了“抓執(zhí)行、抓過程、建機制”安全風(fēng)險管控活動，并牽頭組織輸變配電設(shè)備各類隱患、觸電危險源排查治理，對發(fā)現(xiàn)的170多條問題逐一分析，商定整改措施，督促整改。
為了改善線路運行，他突出加強對輸配電線路外力破壞危險源點的宣傳與協(xié)調(diào)，多次到施工作業(yè)現(xiàn)場宣傳電力法規(guī)，指導(dǎo)客戶安全作業(yè)。在xxxx年4月下旬至5月上旬，220kv邵梨4971、4972雙線停電施工并開斷環(huán)入220kv西郊變，此期間宿遷電網(wǎng)運行方式非常薄弱，市區(qū)僅依賴220kv雙梨4979線和220kv泗卓2w91線以及兩條110kv聯(lián)絡(luò)線供電，他與線路運行單位一起提前安排措施保障這四條“生命線”的安全運行措施，而此期間正好是宿新高速公路加大施工力度、趕超進(jìn)度的關(guān)鍵時期，一處高架橋的施工處于220kv泗卓2w91線保護區(qū)內(nèi)，還要用水泥泵車澆筑橋面，萬一破壞了220kv泗卓2w91線安全運行，宿遷市區(qū)就會大面積停電，后果非常嚴(yán)重。為了保護好這條“生命線”，他與宿新高速公路建設(shè)單位協(xié)調(diào)落實現(xiàn)場安全措施，與線路運行單位的相關(guān)人員盯在高速公路施工現(xiàn)場，協(xié)調(diào)并指導(dǎo)施工方落實對220kv泗卓2w91線保護的技術(shù)措施，因為工作措施、防范措施到位，保障了電網(wǎng)設(shè)備安全運行。
他與部門技術(shù)人員組織修訂并完善《輸變電設(shè)施停電管理辦法》等一系列規(guī)定，實行停電計劃綜合平衡制度，突出對停電計劃的管控，從工作任務(wù)計劃、停電計劃、設(shè)備運行和考核問責(zé)等四方面加強管理，實現(xiàn)了既滿足地方重點工程建設(shè)、電力建設(shè)和設(shè)備檢修涉及停電的安排，又提高了設(shè)備可靠性。xxxx年度變壓器、輸電線路檢修工作任務(wù)分別減少了61%和51%，配網(wǎng)跳閘次數(shù)較xxxx年降低32.5%，提升了宿遷經(jīng)濟社會發(fā)展的供電保障能力。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十三
小紅同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。他平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?？粗粋€亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子，剛才的`臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)校，他積極參加勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛護。做值日時，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點一點的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位?？粗樕辖龅暮顾蠋焼査鄄焕?，他憨厚地笑笑說，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。
在學(xué)習(xí)上，他自主、獨立，不用家長和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績尤為突出。
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會實踐活動，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會了關(guān)愛老人，理解老人。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十四
20xx年，本人從儋州熱科院調(diào)入我?；ㄌ幘C合科工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將個人情況總結(jié)如下：
堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各項學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。嚴(yán)格按章辦事，認(rèn)真貫徹崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約，廉潔自律的優(yōu)良傳統(tǒng)；在工作中，勤勤懇懇、任勞任怨，加班加點，克服困難，不計較個人得失，服從集體利益，顧全大局。
本人在基建處綜合科主要從事基建資料管理、財務(wù)報賬、基建統(tǒng)計、資產(chǎn)移交，配合項目報建、招標(biāo)、決算和辦公室日常事務(wù)等工作，8年來主要完成以下幾個方面的工作：
1、基建檔案：根據(jù)兩校合并建設(shè)“211工程”大學(xué)的要求，自20xx年以來我校新建21個基建項目和大批修繕項目，本人負(fù)責(zé)基建材料的收集、整理和存檔工作，積極配合上級單位對我?；ú牧系臋z查和審閱(主要有20xx年教育廳、省工程領(lǐng)域基建項目檢查和20xx年審計組、巡視組的'檢查），同時提供校內(nèi)外單位和個人查閱及材料復(fù)印。
2、基建財務(wù)：負(fù)責(zé)基建項目工程款的報賬工作，8年來我校新增建筑面積55萬多平方米，總投資15億，報賬工作量大且繁雜，同時不定期地統(tǒng)計項目資金執(zhí)行情況，配合財務(wù)迎接省有關(guān)部門對基建項目的審計、評估及檢查工作。
3、統(tǒng)計工作：每月按時向?？谑薪y(tǒng)計局和省廳上報固定資產(chǎn)完成情況及資金執(zhí)行情況，每年完成全國教育基建統(tǒng)計報表。
4、積極將完成決算的項目向國資部門移交資產(chǎn)，8年來共移交資產(chǎn)達(dá)6個億。
5、配合基建項目的報建、招投標(biāo)、決算等工作。
6、負(fù)責(zé)完成基建處日常工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。
綜合科一個承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，本人一直盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗，完成各項工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，并于20xx-2013學(xué)年度和xx-xx學(xué)年度獲學(xué)校優(yōu)秀職工。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇一
我是xx學(xué)校l六年級的xx，任班級勞動委員，班長，班生活委員，并曾任語文，英語科代表。我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學(xué)習(xí)積極向上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
自從成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，認(rèn)真履行團員義務(wù)，發(fā)揮團員模范作用，提高個人思想素質(zhì)，為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。
在學(xué)習(xí)上，我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績進(jìn)步獎”;在不斷努力的過程中，我曾獲“成績優(yōu)秀獎”，并且多次獲得獎學(xué)金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎，去年獲全國英語競賽江門市二等獎。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我對待工作認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真做好本職工作，踏踏實實做好學(xué)校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學(xué)生會及文學(xué)社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學(xué)生會主席，我?guī)ьI(lǐng)各位學(xué)生干部積極做好文明班評選，文明宿舍評選，學(xué)習(xí)小組pk賽等年級活動。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次被評為“金色少年”，而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。
就像一片四葉草，在我看來，第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學(xué)生，第二片代表我要做個負(fù)責(zé)的班干部，第三片代表我要做個孝順的孩子，那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找，這些任務(wù)看似簡單卻也需要毅力，我會努力找到我的四葉草。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇二
我是來自九（3）班的-。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。
我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛護公物，保護環(huán)境，有良好的勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。
我是學(xué)校的"兩無"監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實記錄。我從不吃零食，大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得"衛(wèi)生流動循環(huán)"稱號。
在學(xué)習(xí)上，因為基礎(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步！
小學(xué)勞動之星事跡材料篇三
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮……”可以說勞動創(chuàng)造世界，勞動無比光榮。
一個不會勞動的人就不是一個完美的人，勞動也分為多種，而朱一舒同學(xué)做的就是最普通的一種?？匆姷厣系膹U紙都會主動拾起來，黑板沒擦主動擦干凈，哪里有臟的地方她都會主動去收拾干凈，而這些都是舉手之勞，卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。
在學(xué)校，她是一個熱愛勞動的學(xué)生。一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福的體會，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅擺整齊。打水把黑板擦干凈，把地面拖干凈。每當(dāng)做這些事情的時候，她都感到很快樂，她說，因為用我的勞動創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境，我很高興。只有在這樣的環(huán)境中，同學(xué)們才安心、能更專心、更開心的.學(xué)習(xí)。她熱愛班集體，把班集體當(dāng)成了自己的家，常常為布置美化班級，獻(xiàn)出自己的一份力量，窗臺上漂亮的花盆，教室后面的評比表都有她的功勞。在學(xué)校的各項活動中都能發(fā)現(xiàn)她的身影，教室前面的花壇中長滿了雜草，在鏟除雜草的勞動中，她身先士卒，不怕臟，不怕累，草葉割傷了她的手，她沒有停手;到處塵土飛揚，她也毫不動搖，在她的帶動下，同學(xué)們干得熱火朝天，十分賣力。在撿拾白色垃圾活動中，她跳進(jìn)路邊的溝里撿拾塑料袋，用竹竿挑下掛在樹上的塑料袋，累得滿頭大汗也毫不在乎。
在家里，她是一個十分懂事的乖乖女，更是家人的得力助手，為父母分憂。高爾基曾經(jīng)說過：“只有人的勞動才是神圣的”。她的爸爸、媽媽每天都有忙不完的工作，所以她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，擦桌子，拖地，洗碗，樣樣精通熟練，每到周末的時候，她都自己洗衣服，甚至有時連大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好幫手。
除此之外，她還在課余時間參加了多次環(huán)保義工活動，和大人們一起種植樹木，清理草坪，幫助小樹做支架。她在勞動之余也不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅，各項活動都能積極參與，并取得佳績。
勞動在她看來是最質(zhì)樸的詞語，是最實際的行動，好多同學(xué)問她，學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時間勞動呢?記得書中有句話這樣說：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。不光時間是這樣，勞動也是這樣的，只要你愿意，什么時候都可以幫助別人的，我們需要干的事情永遠(yuǎn)也干不完，但是只要你努力了，流下的汗珠充實了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。勞動是最光榮，我們每個人都要勞動，勞動不是一個人的事，它是我們大家的事，我們每個人都要勤勞，才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動你會想到臟和累。勞動固然又臟又累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它即給我們增長了知識又給我們提供了動手動腦的機會!
她常說讓我們熱愛勞動吧!因為勞動創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境，勞動使我們的生活更美好，勞動使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會因為每個人的努力勞動而更加干凈、整潔。
她就是這樣一個熱愛勞動的孩子，在生活的每時每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事，幫助任何需要幫助的人，她堅信那句話，幫助別人，快樂自己，勞動最光榮，勞動最快樂!
小學(xué)勞動之星事跡材料篇四
-，今年11歲，是-小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個好學(xué)生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇五
小寧，男，漢族，1969年7月出生，小學(xué)文化，現(xiàn)任東岸村黨支部書記。近幾年來，東岸村在小寧的帶領(lǐng)下，不僅自己躍上了種糧大戶之列，而且?guī)尤迦俗呱狭朔N糧致富之路，涌現(xiàn)出了年播種200畝以上的種糧大戶86戶。糧食生產(chǎn)在該村經(jīng)濟中占據(jù)主導(dǎo)地位，形成了抓規(guī)模種糧的新格局。他帶領(lǐng)群眾擺脫貧窮落后，走向文明富裕，率先奔上小康生活。農(nóng)民人均純收入居全鄉(xiāng)第一，達(dá)到人均7369元；實現(xiàn)了100%的組通公路，100%的農(nóng)戶通自來水，用衛(wèi)生廁，100%的農(nóng)戶擁有高等家用電器和農(nóng)用機械；在外包田居全縣之首，達(dá)到一萬畝；群眾在縣城購買商品房30套，在村莊戶戶建有樓房。其主要先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下：
他們能安心地在外工作，又能增加我的收入。當(dāng)年就承包耕地100余畝。由于科學(xué)管理，合理施肥，成本較低，當(dāng)年產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益，嘗到甜頭以后，小寧堅定了種糧的信心和決心，至2012年種植面積突破2000畝，糧食產(chǎn)量達(dá)180萬公斤，他的示范帶頭作用，立即為當(dāng)?shù)厝罕姵韵隆岸ㄐ耐琛?。他們紛紛找到書記，要求小寧牽頭走出東岸，來到了與其相隔一岸的成新、朱港農(nóng)場，找到他們的領(lǐng)導(dǎo)，逐年把兩個勞改農(nóng)場的田全部承包過來，轉(zhuǎn)給本村群眾承包，實行大規(guī)模、機械化作業(yè)，種植面積突破10000畝。他的`事跡，很快引起了鎮(zhèn)黨委、政府的重視，并以他為榜樣，在全鎮(zhèn)廣泛宣傳和推廣。目前我鎮(zhèn)已涌現(xiàn)出規(guī)模種糧戶722戶，種植面積突破13萬畝規(guī)模種植已構(gòu)成我鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)的重要組成部分。
小寧重視糧食生產(chǎn)，更注重對土地的珍惜，不讓土地閑置，想盡辦法增加復(fù)種指數(shù)，提高土地利用率。每年科技下鄉(xiāng)、農(nóng)機推廣，他都熱情歡迎。陪同農(nóng)技干部挨家挨戶作宣傳發(fā)動，推廣先進(jìn)適用栽培技術(shù)，因為他心里想到的不僅是自己要科學(xué)種田，更希望周圍的農(nóng)民朋友也能搞好科學(xué)種田。每年村民開展技術(shù)培訓(xùn)，他總是第一個到場，坐在第一排的位置，聚精會神地聆聽。村民中有思想不通、不樂意接受新技術(shù)的，他幫忙做動員工作；有沒領(lǐng)會技術(shù)要點的，他用認(rèn)真聽講、勤奮實踐得來的知識無私地幫助別人弄懂。在生產(chǎn)過程中，他嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程進(jìn)行土、肥、水管理，不偷懶，不懈殆。堅持良種良法，優(yōu)質(zhì)品種覆蓋率達(dá)100%。由于他的勤勞加智慧，獲得糧食產(chǎn)量達(dá)1000公斤的好收成。
小寧書記雖然文化不高，但他卻比任何人都相信“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。每年農(nóng)技部門安排在他那里的試驗田，他都欣然接受，在試驗中，有的品種因為適應(yīng)性差，或者不適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂驐l件，栽培條件而導(dǎo)致減產(chǎn)，農(nóng)業(yè)部門按慣例要對他進(jìn)行補償?shù)臅r候，他都說：“我不要你們補錢，那樣就見外了。我把你們當(dāng)作親人，讓我和你們一起做點事，篩選出哪些品種適合我們這個地方，哪些品種好，我們老百姓照著買，買到放心的品種，我只有高興的份，哪兒會要你們的錢。”一席話，說得農(nóng)業(yè)干部們心里熱乎乎的。小寧就是這樣一個樸實、無私、誠信的人，他良好的公德意識確實也感染了一些村民，大家紛紛消除成見，樂意跟農(nóng)技干部聊天了，樂意跟干部們接近，學(xué)技術(shù)了。東岸村的糧食生產(chǎn)面貌有了很大改觀，產(chǎn)量突飛猛進(jìn)，成為當(dāng)?shù)丶Z食生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)示范村。
為了解決勞動力嚴(yán)重匱乏和機械緊張的矛盾，他率先購進(jìn)了排灌機械和收割機械等機具6臺套，進(jìn)行田間機械化作業(yè)，提高糧食生產(chǎn)效率，在他的帶動下，通過自籌資金，縣農(nóng)機部門補助，先進(jìn)購進(jìn)了小型收割機、化肥深施器以及農(nóng)副產(chǎn)品加工機具共238臺（套）。探索出了適合該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)田間機械化作業(yè)的新路子，機械化田間作業(yè)的推廣運用，增強了該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，尤其是糧食生產(chǎn)的科技含量，年機耕作業(yè)面積可達(dá)9850畝，占總耕地面積的95％，把農(nóng)戶從高強度的體力勞動中解放出來，極大地調(diào)動了廣大農(nóng)民種糧的積極性，提高了生產(chǎn)經(jīng)營水平，對助農(nóng)增收具有十分重要的意義。
村黨支部連年被縣委評為先進(jìn)黨支部，他個人連年被評為縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、南昌市勞動模范。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇六
我是來自六（3）班的小趙。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。
我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛護公物，保護環(huán)境，有良好的勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。
我是學(xué)校的"兩無"監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實記錄，不。我從不吃零食，大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得"衛(wèi)生流動循環(huán)"稱號。
在學(xué)習(xí)上，因為基礎(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步！
家長意見。
孩子在家熱愛勞動，勤儉節(jié)約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，謝謝學(xué)校給他這樣的機會。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇七
小張，蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生，今年剛11歲。他懂事的時候，就知道自己能做的事情自己做，是一個從來都不會讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時候，父母為了讓生活過好一點，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照顧，以其說爺爺奶奶照顧他，還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。
他是一個懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，他對工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成各科作業(yè)，并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上，認(rèn)真聽講，積極動腦思考，大膽回答問題。成績優(yōu)異，不但團結(jié)同學(xué)，還熱心助人，大家都很喜歡他。
誠實、善良、勤奮的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去完成，在家里、在學(xué)校里，他的表現(xiàn)都非常突出，大家都以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇八
我是來自九（3）班的趙晨龍。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。
我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛護公物，保護環(huán)境，有良好的勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。
我是學(xué)校的"兩無"監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實記錄，不徇私舞弊。我從不吃零食，大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得"衛(wèi)生流動循環(huán)"稱號。
在學(xué)習(xí)上，因為基礎(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步！
家長意見。
孩子在家熱愛勞動，勤儉節(jié)約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，謝謝學(xué)校給他這樣的機會。
簽字：趙志強。
朱祥瑞同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。
他平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?？粗粋€亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)校，他積極參加勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛護。做值日時，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點一點的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位?？粗樕辖龅暮顾蠋焼査鄄焕?，他憨厚地笑笑說，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。
在學(xué)習(xí)上，他自主、獨立，不用家長和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績尤為突出。
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會實踐活動，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工。
技巧。
也學(xué)會了關(guān)愛老人理解老人。
張帆品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛勞動，積極向上。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。
他勞動積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對待班級的勞動任務(wù)，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃的干干凈凈了，對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召能力。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇九
我叫xx，來自準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)九年級12班，是一個活潑開朗，熱愛勞動的女孩。
我的爸爸媽媽都是教師，喜歡讀書，熱愛勞動，在他們的耳濡目染之下，我和妹妹也特別愛看書，愛勞動。
從小，我就是一個閑不住的人，還在咿呀學(xué)語的時候，媽媽爸爸在廚房搟餃皮，包餃子，我準(zhǔn)要過去摻和，先是搬運餃皮，后來我也試著搟餃皮，包餃子。媽媽爸爸直夸我是一個愛勞動的好孩子。
寒暑假期間，我和表姐會加入學(xué)校組織的社區(qū)志愿者服務(wù)的行列中，我們?nèi)W(xué)校附近的湖西社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，對社區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行清理整治，并向社區(qū)居民宣傳大家都來保護小區(qū)環(huán)境，不要亂扔垃圾，不要在墻面上亂涂亂畫。
平時的.社會實踐活動給了我莫大的前進(jìn)動力，同時也推動我積極參加更廣的公益活動。20xx年春節(jié)過后，學(xué)校組織了一次上街清理垃圾志愿者活動，我積極參與。盡管那天天氣很冷，但我毫不退縮，揮起大掃帚清掃著街上的垃圾，從上午一直忙碌到傍晚，得到各位老師和同學(xué)們的一致好評，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在家里，媽媽每周都要進(jìn)行一次大掃除，我自然就是“急先鋒”。我的姥姥、姥爺和爺爺都?xì)q數(shù)大了，每次去長輩家，我都主動找活干，幫他們分擔(dān)一點兒力所能及的事情。
在平時學(xué)習(xí)中，我也主動積極，嚴(yán)格要求自己，上課集中精力認(rèn)真聽講，課堂積極發(fā)言，課后積極完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。在每學(xué)年的學(xué)科素養(yǎng)測試中，我的各科成績都名列前茅，還連續(xù)獲得過優(yōu)秀學(xué)生獎。
我熱愛勞動，爸爸說我們一家人幸福的源泉就是勞動，我們在勞動中品味人生，快樂成長，收獲幸福。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十
我是來自九（3）班的小紅。這次有幸被同學(xué)們推選參加'校園勞動之星'的競選活動。
我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛護公物，保護環(huán)境，有良好的'勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。
我是學(xué)校的兩無'監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實記錄，不徇私舞弊。我從不吃零食，大膽管理班級'兩無',起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得衛(wèi)生流動循環(huán)稱號。
在學(xué)習(xí)上，因為基礎(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步！
家長意見。
孩子在家熱愛勞動，勤儉節(jié)約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，謝謝學(xué)校給他這樣的機會。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十一
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊大隊委、國旗班護旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立的'刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動技能，是個名副其實的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗成長的足跡。
在小楊看來，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅持多年。這些看似都是小事，但也正是通過這些小事，讓一個孩子有了“家”意識，也有了守護美麗庭院的責(zé)任。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十二
徐xx，是宿遷供電公司副總工程師兼生產(chǎn)技術(shù)部常務(wù)副主任，同時兼任市檢修公司副經(jīng)理、黨總支書記。參加工作十六年來，他一貫認(rèn)真工作，不斷提升自己的政治素質(zhì)和工作能力，特別是xxxx年初到宿遷供電公司生產(chǎn)技術(shù)部工作以來，圍繞中心工作，主動服務(wù)全市發(fā)展大局，努力履行崗位職責(zé)，較好地完成各項工作任務(wù)，在宿遷電網(wǎng)的發(fā)展和對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的保障過程中作出了一定貢獻(xiàn)。
為了加強生產(chǎn)專業(yè)基礎(chǔ)管理，他在xxxx年初組織開展了宿遷市電網(wǎng)現(xiàn)狀大調(diào)查和配網(wǎng)調(diào)查工作，認(rèn)真分析宿遷電網(wǎng)和配電網(wǎng)存在的問題，指出了宿遷配網(wǎng)局部“脆弱”的現(xiàn)狀，提出了改變現(xiàn)狀的對策、措施和建議。為了提高電網(wǎng)設(shè)備安全管理水平，他組織開展了“抓執(zhí)行、抓過程、建機制”安全風(fēng)險管控活動，并牽頭組織輸變配電設(shè)備各類隱患、觸電危險源排查治理，對發(fā)現(xiàn)的170多條問題逐一分析，商定整改措施，督促整改。
為了改善線路運行，他突出加強對輸配電線路外力破壞危險源點的宣傳與協(xié)調(diào)，多次到施工作業(yè)現(xiàn)場宣傳電力法規(guī)，指導(dǎo)客戶安全作業(yè)。在xxxx年4月下旬至5月上旬，220kv邵梨4971、4972雙線停電施工并開斷環(huán)入220kv西郊變，此期間宿遷電網(wǎng)運行方式非常薄弱，市區(qū)僅依賴220kv雙梨4979線和220kv泗卓2w91線以及兩條110kv聯(lián)絡(luò)線供電，他與線路運行單位一起提前安排措施保障這四條“生命線”的安全運行措施，而此期間正好是宿新高速公路加大施工力度、趕超進(jìn)度的關(guān)鍵時期，一處高架橋的施工處于220kv泗卓2w91線保護區(qū)內(nèi)，還要用水泥泵車澆筑橋面，萬一破壞了220kv泗卓2w91線安全運行，宿遷市區(qū)就會大面積停電，后果非常嚴(yán)重。為了保護好這條“生命線”，他與宿新高速公路建設(shè)單位協(xié)調(diào)落實現(xiàn)場安全措施，與線路運行單位的相關(guān)人員盯在高速公路施工現(xiàn)場，協(xié)調(diào)并指導(dǎo)施工方落實對220kv泗卓2w91線保護的技術(shù)措施，因為工作措施、防范措施到位，保障了電網(wǎng)設(shè)備安全運行。
他與部門技術(shù)人員組織修訂并完善《輸變電設(shè)施停電管理辦法》等一系列規(guī)定，實行停電計劃綜合平衡制度，突出對停電計劃的管控，從工作任務(wù)計劃、停電計劃、設(shè)備運行和考核問責(zé)等四方面加強管理，實現(xiàn)了既滿足地方重點工程建設(shè)、電力建設(shè)和設(shè)備檢修涉及停電的安排，又提高了設(shè)備可靠性。xxxx年度變壓器、輸電線路檢修工作任務(wù)分別減少了61%和51%，配網(wǎng)跳閘次數(shù)較xxxx年降低32.5%，提升了宿遷經(jīng)濟社會發(fā)展的供電保障能力。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十三
小紅同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。他平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?？粗粋€亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子，剛才的`臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)校，他積極參加勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛護。做值日時，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點一點的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位?？粗樕辖龅暮顾蠋焼査鄄焕?，他憨厚地笑笑說，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。
在學(xué)習(xí)上，他自主、獨立，不用家長和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績尤為突出。
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會實踐活動，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會了關(guān)愛老人，理解老人。
小學(xué)勞動之星事跡材料篇十四
20xx年，本人從儋州熱科院調(diào)入我?；ㄌ幘C合科工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將個人情況總結(jié)如下：
堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各項學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。嚴(yán)格按章辦事，認(rèn)真貫徹崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約，廉潔自律的優(yōu)良傳統(tǒng)；在工作中，勤勤懇懇、任勞任怨，加班加點，克服困難，不計較個人得失，服從集體利益，顧全大局。
本人在基建處綜合科主要從事基建資料管理、財務(wù)報賬、基建統(tǒng)計、資產(chǎn)移交，配合項目報建、招標(biāo)、決算和辦公室日常事務(wù)等工作，8年來主要完成以下幾個方面的工作：
1、基建檔案：根據(jù)兩校合并建設(shè)“211工程”大學(xué)的要求，自20xx年以來我校新建21個基建項目和大批修繕項目，本人負(fù)責(zé)基建材料的收集、整理和存檔工作，積極配合上級單位對我?；ú牧系臋z查和審閱(主要有20xx年教育廳、省工程領(lǐng)域基建項目檢查和20xx年審計組、巡視組的'檢查），同時提供校內(nèi)外單位和個人查閱及材料復(fù)印。
2、基建財務(wù)：負(fù)責(zé)基建項目工程款的報賬工作，8年來我校新增建筑面積55萬多平方米，總投資15億，報賬工作量大且繁雜，同時不定期地統(tǒng)計項目資金執(zhí)行情況，配合財務(wù)迎接省有關(guān)部門對基建項目的審計、評估及檢查工作。
3、統(tǒng)計工作：每月按時向?？谑薪y(tǒng)計局和省廳上報固定資產(chǎn)完成情況及資金執(zhí)行情況，每年完成全國教育基建統(tǒng)計報表。
4、積極將完成決算的項目向國資部門移交資產(chǎn)，8年來共移交資產(chǎn)達(dá)6個億。
5、配合基建項目的報建、招投標(biāo)、決算等工作。
6、負(fù)責(zé)完成基建處日常工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。
綜合科一個承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，本人一直盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗，完成各項工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，并于20xx-2013學(xué)年度和xx-xx學(xué)年度獲學(xué)校優(yōu)秀職工。