小學(xué)電教教師的工作總結(jié)(模板19篇)

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    總結(jié)不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,更是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和見(jiàn)證。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),提供具體的事例來(lái)支持觀點(diǎn)和主題。以下是一份項(xiàng)目總結(jié)的范文,可以為大家提供一些項(xiàng)目管理和總結(jié)的思路和方法。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇一
    運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項(xiàng)工作資料。本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我校在電化教學(xué)這塊做了很多的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):
    本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專(zhuān)用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能很多使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)供給很大幫忙。運(yùn)用多媒體能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師們認(rèn)真鉆研教材學(xué)習(xí)制作各類(lèi)課件,用多媒體供給的有關(guān)背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相關(guān)的情和景,經(jīng)過(guò)聲像并茂、動(dòng)靜結(jié)合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
    電化教學(xué)不僅僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,并且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時(shí)按規(guī)程正常操作,定期檢查維護(hù),對(duì)突發(fā)故障及時(shí)報(bào)修,由選派專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時(shí)的操作方法及注意事項(xiàng),不要亂動(dòng)多媒體設(shè)備。
    隨著電化教學(xué)的普及推廣,教師們?cè)絹?lái)越喜歡上了多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式,經(jīng)過(guò)課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實(shí)踐,節(jié)省了很多的時(shí)間講那些抽象知識(shí),在教學(xué)中教師們制作了很多的多媒體課件,為教學(xué)的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會(huì)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)及制作,教師們對(duì)多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的提高。運(yùn)用多媒體能夠擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿(mǎn)足各層次學(xué)生的需求。運(yùn)用多媒體,能夠把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識(shí),整理成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生,構(gòu)成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對(duì)不一樣層次的學(xué)生,能夠視自我不一樣的需求獲得認(rèn)知的滿(mǎn)足。有些教材資料豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識(shí)比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,能夠化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,構(gòu)成整體認(rèn)知。
    學(xué)校在電化教學(xué)硬件建設(shè)上花大力氣,重投資進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),四月份升級(jí)了紅領(lǐng)巾電視臺(tái),給幼兒部配備了多媒體計(jì)算機(jī),安裝了led屏,校門(mén)前面安裝了報(bào)警設(shè)備,并且在學(xué)校的周邊安裝了40痤攝像頭,使整個(gè)學(xué)校皆在監(jiān)控設(shè)備下,沒(méi)有死角,為學(xué)校安全奠定了良好的基礎(chǔ)。
    豐富了學(xué)校網(wǎng)站,并且電教組為每一位教師申請(qǐng)了網(wǎng)站,創(chuàng)立了qq,開(kāi)通了博客,貼吧等,創(chuàng)立了qq群以及淘汰u盤(pán),充分利用網(wǎng)盤(pán)等等,使教師們運(yùn)用電化教學(xué)手段進(jìn)行切磋,交流。
    教師們能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中,總之學(xué)校無(wú)論從教師,還是領(lǐng)導(dǎo)班子,運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來(lái),我們會(huì)運(yùn)用的更好,更全。
    學(xué)校在本校課件制作比賽和平時(shí)工作中積累了很多的教學(xué)課件,取得了必須的成績(jī),異常是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團(tuán)體取得第一名的好成績(jī)。
    維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò),為了使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)能夠正常,無(wú)毒,建設(shè)教師們?nèi)【喪褂胾盤(pán),熟練使用郵箱和qq傳遞文件,培訓(xùn)教師使用網(wǎng)易網(wǎng)盤(pán),從而避免中毒,使網(wǎng)絡(luò)暢通。正常教學(xué)。
    我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計(jì)算機(jī)房;在室內(nèi)外增加攝像點(diǎn)186位。運(yùn)行狀況良好。
    更加完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)站越辦越好,及時(shí)更新。
    科技的提高,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等,將越來(lái)越多的走進(jìn)我們的日常教育教學(xué)中,如何將傳統(tǒng)的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來(lái),必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在必須的困難,但學(xué)校會(huì)一如既往地及時(shí)向教師們滲透,講解,使他們?cè)诠ぷ髦校谏钐幪庍\(yùn)用多媒體。
    總的說(shuō)來(lái),隨著教育改革的進(jìn)一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,我會(huì)更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。在過(guò)去的日子里,我的電教工作取得了必須的成績(jī)和提高,但也存在著一些問(wèn)題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)自身不斷地努力與提高,充實(shí)自我,必須能使電教工作取得更大的發(fā)展。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇二
    一、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。
    開(kāi)學(xué)之初,分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真謀劃,處室主任具體細(xì)化具體落實(shí)。20__年_月__日,教研處、電教處舉行新學(xué)年首次聯(lián)席會(huì)議,會(huì)議明確了正副主任的職責(zé)分工及教研組長(zhǎng)的工作任務(wù),討論通過(guò)了本學(xué)年上學(xué)期的工作要點(diǎn)。會(huì)上,分管教研與電教的副校長(zhǎng)就“新學(xué)年的宏觀構(gòu)想”作了前瞻性和指導(dǎo)性的講話。
    2、電教設(shè)備和一體機(jī)皆由專(zhuān)人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用與管理。
    開(kāi)學(xué)之初對(duì)各班一體機(jī)管理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),提出了具體的工作要求。一體機(jī)使用情況和計(jì)算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)等情況都要求管理員進(jìn)行詳細(xì)的記錄。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。
    3、加強(qiáng)硬件設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。
    雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。特別是一體機(jī),每月至少一排查或抽查,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。創(chuàng)新工作思路,本學(xué)期電教處積極與一體機(jī)廠家聯(lián)系,爭(zhēng)取讓廠家在萬(wàn)安縣設(shè)立維修代辦點(diǎn),在網(wǎng)上進(jìn)行故障申報(bào),提高了一體機(jī)的維修效率。
    4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),以網(wǎng)絡(luò)為載體,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)。
    二、積極探索,重在應(yīng)用。
    1、完成了資源網(wǎng)使用的問(wèn)卷調(diào)查,在充分征求教師建議的基礎(chǔ)上完成了相關(guān)資源網(wǎng)的續(xù)約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。
    2、不斷豐富學(xué)校數(shù)字校園平臺(tái),開(kāi)辦多個(gè)了版塊,開(kāi)學(xué)之初對(duì)處室主任數(shù)字化管理進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求各處室主任及時(shí)更新版塊信息,及時(shí)發(fā)布新聞或者通知。電教處定時(shí)對(duì)各處室的有關(guān)網(wǎng)站工作進(jìn)行通報(bào)。
    3、充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,進(jìn)行了精品課實(shí)錄,慢慢積累骨干教師和學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀教學(xué)資源,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),為教師后期的使用提供了資源的支持。
    4、充分發(fā)揮校園電視臺(tái)和萬(wàn)中教育100博客的作用,展現(xiàn)校園文化,及時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞,重大活動(dòng)制作專(zhuān)題節(jié)目,組織全校師生觀看。
    5、數(shù)字校園建設(shè)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)水平。
    1、開(kāi)展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力。
    電教處牽頭,部署微機(jī)組積極開(kāi)展省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象為全體教師,目標(biāo)為人人學(xué)會(huì),人人會(huì)用,旨在提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,真正地助力教學(xué)。為了檢驗(yàn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力情況,電教處與教務(wù)處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術(shù)能力競(jìng)賽,競(jìng)賽以隨機(jī)抽樣的形式,以檢閱教師培訓(xùn)與自修的成果。
    2、鼓勵(lì)教師參加信息技術(shù)課題的申報(bào),組織師生參加電腦制作和技能提升活動(dòng),認(rèn)真組織教師寫(xiě)好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
    四、有待改善之處。
    1、我校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。
    2、教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)還要不斷加強(qiáng),提升教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力,加強(qiáng)考核。
    3、學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。
    4、電教工作中的一些相關(guān)制度和資料的積累還有待完善。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
    1、堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與暑假時(shí)間進(jìn)行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教課題研究創(chuàng)造條件。
    2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課52節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),本學(xué)期共為教師教學(xué)播放錄54課時(shí)(其中語(yǔ)文14課時(shí)、英語(yǔ)20課時(shí)、自然或科學(xué)11課時(shí)、美術(shù)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)9課時(shí))。
    3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童動(dòng)畫(huà)片、故事片、科教片計(jì)時(shí)16課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)自編自演節(jié)目3次約180分鐘,約2周一次。
    4、為學(xué)校開(kāi)展課改研究活動(dòng)提供支持。為一二年級(jí)半日開(kāi)放活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究10節(jié);網(wǎng)絡(luò)課7節(jié);青年教師優(yōu)課10節(jié);“做中學(xué)”研究課5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學(xué)校教學(xué)研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。
    5、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
    6、完成學(xué)校網(wǎng)站的第三次改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,出現(xiàn)病毒緊急事件時(shí)能及時(shí)應(yīng)對(duì),保證其暢通無(wú)阻;為全校20多臺(tái)電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
    7、搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)。以“活動(dòng)”促信息技術(shù)課的教學(xué),以“活動(dòng)”帶動(dòng)信息技術(shù)的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。
    3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。學(xué)校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助:
    5、組織教師撰寫(xiě)電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級(jí)各類(lèi)的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。
    6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
    學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類(lèi)計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。
    我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
    堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件,我校在去年就以建成班班通工程,通過(guò)專(zhuān)職培訓(xùn),使全校教師都能上機(jī)操作。
    1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課20節(jié),自制課件12件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè))。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
    3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),共記5場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
    4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
    5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無(wú)阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
    6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。12月份,本人參加了國(guó)家組織的重慶西南大學(xué)電教培訓(xùn),計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。
    7、組織教師撰寫(xiě)電教教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級(jí)各類(lèi)的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jī),但也存在很多問(wèn)題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:
    1、校園電化教育設(shè)備過(guò)于陳舊,有待改善。
    2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。
    3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。
    4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
    5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇五
    今年上期,我校緊緊圍繞縣教委和電教館“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開(kāi)展工作。以隊(duì)伍建設(shè)為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)和本校局域網(wǎng)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂模式改革為突破,營(yíng)造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
    為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來(lái)抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級(jí)研究課題,擬訂研究實(shí)施方案,分步進(jìn)行實(shí)施。以科研求提高,以科研促發(fā)展。
    為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入課堂,在縣教委的高度重視下,我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要,不斷增加電教投入。
    全校已有計(jì)算機(jī)25臺(tái),收錄機(jī)10臺(tái),投影儀4臺(tái),電視機(jī)12臺(tái),影碟機(jī)12臺(tái)、實(shí)物投影2臺(tái)。至今學(xué)校已有了多媒體電化教室、課件制作室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。早在20xx年我校就已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    根據(jù)上級(jí)關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的有關(guān)培訓(xùn)文件精神和學(xué)校關(guān)于教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作的實(shí)施方案,為切實(shí)做好我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,我校認(rèn)真制定了學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對(duì)照培訓(xùn)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作。
    認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,我校在各年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
    努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。
    欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺(tái)階。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇六
    xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了.下面就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿(mǎn)完成.
    1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛(ài)的教育手段.各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行,為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障.我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會(huì)派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),效果也不錯(cuò),但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問(wèn)題.
    2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí),并全部通過(guò).在這方面,電教工作都為此做了不少工作.
    3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作.王副校長(zhǎng)聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對(duì)教師們進(jìn)行電腦知識(shí):ppt的制作的培訓(xùn),老師們都說(shuō)學(xué)到的許多有用的知識(shí),將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中.
    4、為部分老師制作公開(kāi)課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開(kāi)課做了應(yīng)有的工作.并將部分老師的公開(kāi)課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用.
    5、本人還在王副校的支持幫助下,到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,現(xiàn)在投入使用.在使用后,學(xué)校的資料管理將會(huì)更合理,更有效.也不會(huì)太多地受到外網(wǎng)的制約.
    6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了xxxx市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓(xùn).本人也取得了合格證.在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí),能更好地為我校的電教工作服務(wù),對(duì)于維護(hù)我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的.
    7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺(tái)的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺(tái)做合準(zhǔn)備.
    在此,本人應(yīng)再次對(duì)支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝.當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對(duì)多媒體平臺(tái)的維護(hù)還有很多要提高的地方,因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺(tái)投影機(jī).可見(jiàn)對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的維護(hù)要通過(guò)更多的人去監(jiān)督,對(duì)教師對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo).維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間,上網(wǎng)的速度不快等等.這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的考慮的.本人也會(huì)再接再厲,努力做好電教工作.
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專(zhuān)用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能很多使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)供給很大幫忙。運(yùn)用多媒體能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師們認(rèn)真鉆研教材學(xué)習(xí)制作各類(lèi)課件,用多媒體供給的有關(guān)背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相關(guān)的情和景,經(jīng)過(guò)聲像并茂、動(dòng)靜結(jié)合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
    電化教學(xué)不僅僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,并且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時(shí)按規(guī)程正常操作,定期檢查維護(hù),對(duì)突發(fā)故障及時(shí)報(bào)修,由選派專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時(shí)的操作方法及注意事項(xiàng),不要亂動(dòng)多媒體設(shè)備。
    隨著電化教學(xué)的普及推廣,教師們?cè)絹?lái)越喜歡上了多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式,經(jīng)過(guò)課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實(shí)踐,節(jié)省了很多的時(shí)間講那些抽象知識(shí),在教學(xué)中教師們制作了很多的多媒體課件,為教學(xué)的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會(huì)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)及制作,教師們對(duì)多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的提高。運(yùn)用多媒體能夠擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿(mǎn)足各層次學(xué)生的需求。運(yùn)用多媒體,能夠把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識(shí),整理成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生,構(gòu)成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對(duì)不一樣層次的學(xué)生,能夠視自我不一樣的需求獲得認(rèn)知的滿(mǎn)足。有些教材資料豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識(shí)比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,能夠化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,構(gòu)成整體認(rèn)知。
    學(xué)校在電化教學(xué)硬件建設(shè)上花大力氣,重投資進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),四月份升級(jí)了紅領(lǐng)巾電視臺(tái),給幼兒部配備了多媒體計(jì)算機(jī),安裝了led屏,校門(mén)前面安裝了報(bào)警設(shè)備,并且在學(xué)校的周邊安裝了40痤攝像頭,使整個(gè)學(xué)校皆在監(jiān)控設(shè)備下,沒(méi)有死角,為學(xué)校安全奠定了良好的基礎(chǔ)。
    豐富了學(xué)校網(wǎng)站,并且電教組為每一位教師申請(qǐng)了網(wǎng)站,創(chuàng)立了qq,開(kāi)通了博客,貼吧等,創(chuàng)立了qq群以及淘汰u盤(pán),充分利用網(wǎng)盤(pán)等等,使教師們運(yùn)用電化教學(xué)手段進(jìn)行切磋,交流。
    教師們能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中,總之學(xué)校無(wú)論從教師,還是領(lǐng)導(dǎo)班子,運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來(lái),我們會(huì)運(yùn)用的更好,更全。
    學(xué)校在本校課件制作比賽和平時(shí)工作中積累了很多的教學(xué)課件,取得了必須的成績(jī),異常是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團(tuán)體取得第一名的好成績(jī)。
    維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò),為了使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)能夠正常,無(wú)毒,建設(shè)教師們?nèi)【喪褂胾盤(pán),熟練使用郵箱和qq傳遞文件,培訓(xùn)教師使用網(wǎng)【】易網(wǎng)盤(pán),從而避免中毒,使網(wǎng)絡(luò)暢通。正常教學(xué)。
    我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計(jì)算機(jī)房;在室內(nèi)外增加攝像點(diǎn)186位。運(yùn)行狀況良好。
    更加完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)站越辦越好,及時(shí)更新。
    科技的提高,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等,將越來(lái)越多的走進(jìn)我們的日常教育教學(xué)中,如何將傳統(tǒng)的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來(lái),必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在必須的困難,但學(xué)校會(huì)一如既往地及時(shí)向教師們滲透,講解,使他們?cè)诠ぷ髦校谏钐幪庍\(yùn)用多媒體。
    總的說(shuō)來(lái),隨著教育改革的進(jìn)一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,我會(huì)更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。在過(guò)去的日子里,我的電教工作取得了必須的成績(jī)和提高,但也存在著一些問(wèn)題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)自身不斷地努力與提高,充實(shí)自我,必須能使電教工作取得更大的發(fā)展。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇八
    運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的'一項(xiàng)工作內(nèi)容。本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我校在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):
    一、做好電化教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
    本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專(zhuān)用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。運(yùn)用多媒體可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師們認(rèn)真鉆研教材學(xué)習(xí)制作各類(lèi)課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相關(guān)的情和景,通過(guò)聲像并茂、動(dòng)靜結(jié)合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性。
    二、電化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)。
    電化教學(xué)不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時(shí)按規(guī)程正常操作,定期檢查維護(hù),對(duì)突發(fā)故障及時(shí)報(bào)修,由選派專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時(shí)的操作方法及注意事項(xiàng),不要亂動(dòng)多媒體設(shè)備。
    三、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)。
    隨著電化教學(xué)的普及推廣,老師們?cè)絹?lái)越喜歡上了多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式,通過(guò)課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實(shí)踐,節(jié)省了大量的時(shí)間講那些抽象知識(shí),在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會(huì)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。
    通過(guò)學(xué)習(xí)及制作,老師們對(duì)多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的提高。運(yùn)用多媒體可以擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿(mǎn)足各層次學(xué)生的需求。運(yùn)用多媒體,可以把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識(shí),整理成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對(duì)不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿(mǎn)足。有些教材內(nèi)容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識(shí)比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,形成整體認(rèn)知。
    學(xué)校在電化教學(xué)硬件建設(shè)上花大力氣,重投資進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),四月份升級(jí)了紅領(lǐng)巾電視臺(tái),給幼兒部配備了多媒體計(jì)算機(jī),安裝了led屏,校門(mén)前面安裝了報(bào)警設(shè)備,并且在校園的周邊安裝了40痤攝像頭,使整個(gè)校園皆在監(jiān)控設(shè)備下,沒(méi)有死角,為校園安全奠定了良好的基礎(chǔ)。
    豐富了學(xué)校網(wǎng)站,并且電教組為每一位教師申請(qǐng)了網(wǎng)站,創(chuàng)建了qq,開(kāi)通了博客,貼吧等,創(chuàng)建了qq群以及淘汰u盤(pán),充分利用網(wǎng)盤(pán)等等,使老師們運(yùn)用電化教學(xué)手段進(jìn)行切磋,交流。
    老師們能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中,總之學(xué)校無(wú)論從教師,還是領(lǐng)導(dǎo)班子,運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來(lái),我們會(huì)運(yùn)用的更好,更全。
    學(xué)校在本校課件制作比賽和平時(shí)工作中積累了大量的教學(xué)課件,取得了一定的成績(jī),特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團(tuán)體取得第一名的好成績(jī)。
    維護(hù)好校園網(wǎng)絡(luò),為了使校園網(wǎng)絡(luò)能夠正常,無(wú)毒,建設(shè)老師們?nèi)【喪褂胾盤(pán),熟練使用郵箱和qq傳遞文件,培訓(xùn)老師使用網(wǎng)易網(wǎng)盤(pán),從而避免中毒,使網(wǎng)絡(luò)暢通。正常教學(xué)。
    我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計(jì)算機(jī)房;在室內(nèi)外增加攝像點(diǎn)186位。運(yùn)行狀況良好。
    四、今后電化教學(xué)工作努力方向。
    更加完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)站越辦越好,及時(shí)更新。
    科技的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等,將越來(lái)越多的走進(jìn)我們的日常教育教學(xué)中,如何將傳統(tǒng)的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來(lái),必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,但學(xué)校會(huì)一如既往地及時(shí)向老師們滲透,講解,使他們?cè)诠ぷ髦?,在生活處處運(yùn)用多媒體。
    總的說(shuō)來(lái),隨著教育改革的進(jìn)一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,我會(huì)更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。在過(guò)去的日子里,我的電教工作取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,但也存在著一些問(wèn)題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰(zhàn),通過(guò)自身不斷地努力與提高,充實(shí)自己,一定能使電教工作取得更大的發(fā)展。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇九
    ____學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下面就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿(mǎn)完成。
    1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛(ài)的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行,為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會(huì)派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),效果也不錯(cuò),但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問(wèn)題。
    2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí),并全部通過(guò)。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。
    3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長(zhǎng)聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對(duì)教師們進(jìn)行電腦知識(shí):ppt的制作的培訓(xùn),老師們都說(shuō)學(xué)到的許多有用的知識(shí),將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中。
    4、為部分老師制作公開(kāi)課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開(kāi)課做了應(yīng)有的工作。并將部分老師的公開(kāi)課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。
    5、本人還在王副校的支持幫助下,到____小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,現(xiàn)在投入使用。在使用后,學(xué)校的資料管理將會(huì)更合理,更有效。也不會(huì)太多地受到外網(wǎng)的制約。
    6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了____市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí),能更好地為我校的電教工作服務(wù),對(duì)于維護(hù)我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的。
    7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺(tái)的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺(tái)做合準(zhǔn)備。
    在此,本人應(yīng)再次對(duì)支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝。當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對(duì)多媒體平臺(tái)的維護(hù)還有很多要提高的地方,因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺(tái)投影機(jī)。可見(jiàn)對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的維護(hù)要通過(guò)更多的人去監(jiān)督,對(duì)教師對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間,上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的考慮的。本人也會(huì)再接再厲,努力做好電教工作。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十
    20xx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下頭就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫忙下,我校的電教工完滿(mǎn)完成。
    1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛(ài)的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行,為正常的教學(xué)工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會(huì)派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),效果也不錯(cuò),但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問(wèn)題。
    2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí),并全部經(jīng)過(guò)。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。
    3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長(zhǎng)聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對(duì)教師們進(jìn)行電腦知識(shí):ppt的制作的培訓(xùn),教師們都說(shuō)學(xué)到的許多有用的知識(shí),將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中。
    4、為部分教師制作公開(kāi)課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開(kāi)課做了應(yīng)有的工作。并將部分教師的公開(kāi)課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。
    5、本人還在王副校的支持幫忙下,到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,此刻投入使用。在使用后,學(xué)校的資料管理將會(huì)更合理,更有效。也不會(huì)太多地受到外網(wǎng)的制約。
    6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了xxxx市中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí),能更好地為我校的電教工作服務(wù),對(duì)于維護(hù)我校的學(xué)校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。
    7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺(tái)的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺(tái)做合準(zhǔn)備。
    在此,本人應(yīng)再次對(duì)支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感激。當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對(duì)多媒體平臺(tái)的維護(hù)還有很多要提高的地方,因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺(tái)投影機(jī)。可見(jiàn)對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的維護(hù)要經(jīng)過(guò)更多的人去監(jiān)督,對(duì)教師對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間,上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會(huì)再接再厲,努力做好電教工作。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期以來(lái),我校以黨的教育方針為中心,面向全體師生,為教育教學(xué)服務(wù);緊緊圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和電教工作計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思維能力,理解及分析問(wèn)題的能力,提供充分的教學(xué)資源?,F(xiàn)對(duì)近幾年的電教工作進(jìn)行如下總結(jié):
    根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有的電教設(shè)備,在充分使用電視機(jī)、dvd教學(xué)光盤(pán)等“模式一”設(shè)備的基礎(chǔ)上,我校上學(xué)年又配備了一套“模式二”遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,利用接收到的遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)與教學(xué)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,去年9月份,我校接入了寬帶網(wǎng),我校除開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課外,還成立了計(jì)算機(jī)興趣小組,每周信息技術(shù)教室使用率達(dá)到了8課時(shí)。除此之外,課余時(shí)間機(jī)房還向全體教師開(kāi)放,鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代教育手段備課、上課、查找資料。“一切為學(xué)生服務(wù),向教學(xué)一線傾斜”,學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)都運(yùn)用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高了課堂教學(xué)容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
    多年來(lái)的實(shí)踐證明,利用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,獲得良好的教學(xué)效果。為了更好地掌握這一技術(shù),使我校的教學(xué)水平再上新臺(tái)階,學(xué)校做了大量的工作:
    1、理論學(xué)習(xí):
    學(xué)校組織教師以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。明確了教學(xué)以教材為主線,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,提高教學(xué)質(zhì)量與效率,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為中心的教學(xué)觀點(diǎn),增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)和緊迫感。
    2、組織培訓(xùn):
    為了讓老師們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)并運(yùn)用到教學(xué)中去,在鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),還利用校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師如何利用flash制作教學(xué)課件,通過(guò)各種形式的培訓(xùn),既開(kāi)闊了老師們的視野,又為學(xué)科教學(xué)的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十二
    我校課題組根據(jù)課題申報(bào)的計(jì)劃,結(jié)合本課題的實(shí)際情況,按照期初所定的計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。下面,就開(kāi)展的工作,簡(jiǎn)要地作一下總結(jié)。
    20xx年9月,我們根據(jù)實(shí)際情況,成立了課題研究小組,并選擇了經(jīng)驗(yàn)足和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的教師作為該課題的中心組成員。各自根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇了相應(yīng)的子課題,并討論制定了本學(xué)期的總體研究計(jì)劃,再由各位老師根據(jù)自身的子課題制定出自己的學(xué)期計(jì)劃。各位老師也都嚴(yán)格的按照課題計(jì)劃認(rèn)真的執(zhí)行并做了詳細(xì)的記錄。
    在20xx到20xx學(xué)年的第二學(xué)期我們組織所有課題組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)方面的理論,學(xué)習(xí)的參考資料主要有《中國(guó)電化教育》,《電化教育研究》,《中小學(xué)電教》,《江蘇電教》。另外,還讓信息技術(shù)老師對(duì)各子課題組中的骨干教師進(jìn)行了“如何使用網(wǎng)頁(yè)制作工具”、“教學(xué)軟件的使用”的培訓(xùn),有frontpage、authorware、photoshop、powerpoint等軟件。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,協(xié)助相關(guān)的班主任制作了各班的班級(jí)網(wǎng)頁(yè),并指導(dǎo)班主任對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行的及時(shí)的更新。學(xué)校的網(wǎng)站根據(jù)實(shí)際也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷模F(xiàn)在的內(nèi)容和形式比以前更充實(shí),每個(gè)欄目都有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)更新與審核,更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開(kāi)了多次課題組會(huì)議專(zhuān)門(mén)對(duì)多媒體器材的使用進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),能讓它們更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),教師結(jié)合自己上課的實(shí)際情況,及時(shí)的撰寫(xiě)了心得體會(huì),并進(jìn)行學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流,組織教師撰寫(xiě)相關(guān)的電教論文,通過(guò)交流和總結(jié)使課題組成員對(duì)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)涵有了更深刻的理解,為進(jìn)行課題研究打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    根據(jù)實(shí)際的情況,我們對(duì)教研組的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行了重新的思考,每個(gè)教研組都建立了專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)頁(yè),并組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),在培訓(xùn)中教師更深一步的理解了網(wǎng)絡(luò)的意義及它的實(shí)際使用價(jià)值,并在學(xué)校網(wǎng)站重新更新之后,把相關(guān)欄目的審核權(quán)交給了相關(guān)的負(fù)責(zé)人,每個(gè)教師都可以及時(shí)的把自己的論文、案例、反思等上傳至學(xué)校網(wǎng)站,以方便以后資料的收集和統(tǒng)計(jì)、查閱。我們還在網(wǎng)站上開(kāi)辟了論壇,讓教師能夠及時(shí)反饋教育教學(xué)中的問(wèn)題。讓網(wǎng)站的建設(shè)真正為教育教學(xué)所用。
    同時(shí),信息技術(shù)教師還利用課內(nèi)、課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)和建立個(gè)人博客,并指導(dǎo)他們發(fā)表和更新自己的博客,讓學(xué)生也體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)的作用與樂(lè)趣。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)教研活動(dòng),何廣付、陸昌明老師還上了市級(jí)公開(kāi)課,并得到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。在開(kāi)展電教課題研究活動(dòng)的同時(shí),我們很多老師都深入的分析本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和各章的知識(shí)點(diǎn),調(diào)查學(xué)生的興趣和實(shí)際需求,了解網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資源,確定便于學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式,并同時(shí)制作出精美的課件或?qū)n}站。以豐富而又直觀、形象的方式引導(dǎo)著學(xué)習(xí)進(jìn)行探究和嘗試。
    課題組成員積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),并對(duì)研討課進(jìn)行評(píng)議分析,研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種情況,分析其中的得失,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
    課題組成員在校內(nèi)舉行的揚(yáng)中市首屆風(fēng)華杯課堂教學(xué)大比武選拔賽中脫穎而出,獲得較好名次,繆菊琴老師還代表學(xué)校參加了市級(jí)比賽,并獲獎(jiǎng)。
    課題組成員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,部分教師還撰寫(xiě)出了高質(zhì)量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng),陳紅老師的論文在鎮(zhèn)江市雜志發(fā)表,楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎(jiǎng)。
    在短短一學(xué)期的研究中,我們重新的認(rèn)識(shí)了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的概念,并了解了多媒體在教育教學(xué)中所起到的重要作用,今后我們將更加深入的分析和研究,讓它們更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十三
    一學(xué)期以來(lái),我校的電教工作根據(jù)省電教館、市教委、區(qū)信息中心的安排部署,我們以鄧小平理論為指針,在加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作,加大電教硬件和軟件的投資力度,提高電教設(shè)備的使用率,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用研究,探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、積極開(kāi)展教育科研。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育科研,教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分,處于先導(dǎo)地位。學(xué)校副校長(zhǎng)分管教科研工作,由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。學(xué)校教科室制定了開(kāi)展教育科研的中長(zhǎng)期規(guī)劃,并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計(jì)劃,并能做到目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施落實(shí),定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)??蒲泄芾硪?guī)范,按時(shí)完成上級(jí)科研管理部門(mén)下達(dá)的任務(wù),課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、指導(dǎo)、結(jié)題和成功推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
    我們圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校提出的任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展《在高年級(jí)信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專(zhuān)項(xiàng)課題研究。
    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大教師的積極參與,在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與理論方面取得了較好的成績(jī)。如,陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文評(píng)比二等獎(jiǎng),《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià):兩難,嘗試,思考……》獲天寧區(qū)電教論文評(píng)比一等獎(jiǎng),《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的思考》獲省師陶杯論文評(píng)比三等獎(jiǎng),《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎(jiǎng)。
    二、注重校園網(wǎng)絡(luò)與校園電視臺(tái)。
    要想搞好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,必須利用必要的宣傳工作,才能得到社會(huì)的肯定和支持。利用主頁(yè)反映學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),宣傳學(xué)校特色,共享學(xué)校資源。我校在20xx年時(shí)開(kāi)始學(xué)校主頁(yè)的建設(shè),在去年年底進(jìn)行改版,幾經(jīng)修改與完善,目前正過(guò)渡到具有方便信息的更新與管理的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。為了做好網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與更新,學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》,確定了各欄目具體負(fù)責(zé)人。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò)等級(jí)評(píng)估和常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收中,我校的校園網(wǎng),尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評(píng)。
    校園電視臺(tái)是學(xué)校宣傳教育工作的喉舌,它具有時(shí)效性強(qiáng)、傳播范圍廣、感染性強(qiáng)、權(quán)威性強(qiáng)的特性,因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用,它擔(dān)負(fù)著營(yíng)造良好的校園文化氛圍和營(yíng)建生機(jī)勃勃的校園風(fēng)氣的重任。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每天中午進(jìn)行,每?jī)芍苤谱饕黄谧灾乒?jié)目,由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿,校信息技術(shù)組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,也是鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力、表達(dá)能力,提高普通話水平的新陣地,同時(shí)還培養(yǎng)了一批踏實(shí)、肯干、業(yè)務(wù)熟練的編播人員。
    三、加強(qiáng)日常電教活動(dòng)的記載,資料的歸檔工作。
    加強(qiáng)電教管理,是普及現(xiàn)代教育技術(shù)的根本保證,我們工作的措施如下:首先,我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn),分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運(yùn)行、管理和維護(hù)規(guī)程》、《校園網(wǎng)設(shè)備管理細(xì)則》等一系列管理制度。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
    四、以加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)的創(chuàng)新提高。
    1、根據(jù)區(qū)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)量化考核管理,完善對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績(jī)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng)。積極參加全國(guó)、省、市青少年電腦繪畫(huà),小報(bào)制作、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽的培訓(xùn)與組織參賽工作,在普及面上抓提高;要加大宣傳,規(guī)范教學(xué),擴(kuò)大參與面,多出人才,快出人才,創(chuàng)出特色。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。在本學(xué)期,我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫(huà)分獲全國(guó)二、三等獎(jiǎng)。
    3、積極做好電教資料、代辦費(fèi)協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步完善電教教材配管用的各項(xiàng)制度。
    五、存在問(wèn)題。
    信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校資源庫(kù)還有待充實(shí),有關(guān)制度還需完善。相信電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,會(huì)取得更大的成績(jī)。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十四
    在過(guò)去的一學(xué)期里,本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo),益海小學(xué)電教工作總結(jié)?,F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以"教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展"為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    二、堅(jiān)持開(kāi)展以下工作:
    (一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
    1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的"配、管、用"工作。
    目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
    "管"理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞,工作總結(jié)《益海小學(xué)電教工作總結(jié)》。
    "用"主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。
    2、切實(shí)管理好多媒體。
    既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
    3.提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
    作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
    4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。
    采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,每天對(duì)各班級(jí)使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄,提高服務(wù)意識(shí)。
    (二)、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
    1、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
    在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
    2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。
    本學(xué)期組織和鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行講課,組織和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)的電教論文及課件評(píng)比活動(dòng)。
    (三)、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
    本學(xué)期努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平,開(kāi)展優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng),提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
    總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以"教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展"為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期的我校的電教工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    二、堅(jiān)持開(kāi)展以下工作:
    (一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
    的次數(shù)比上學(xué)期有明顯提高,利用各種資源制作課件數(shù)達(dá)到了40多件。
    2、切實(shí)管理好多媒體 既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。本學(xué)期對(duì)我校所有電教設(shè)備進(jìn)行了檢查維修,對(duì)學(xué)生電腦及教師用電腦進(jìn)行了系統(tǒng)升級(jí),防塵、防潮、防火檢查。
    3.提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì) 作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)電教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外通過(guò)各種手段收集有關(guān)信息技術(shù)等方面的材料,在我校教師中開(kāi)展了電教知識(shí)培訓(xùn),使全體教師更好地了解和使用電腦等電教設(shè)備,了解信息技術(shù)在現(xiàn)今教育工作中的作用。
    4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí) 按照上級(jí)有關(guān)要求,做到資源下載及時(shí),完整,同時(shí)利用每天的早上或下午的課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)所下載的資源進(jìn)行整理,歸類(lèi)。同時(shí)采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。
    (二)、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
    老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
    2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng) 本學(xué)期組織和鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行講課,組織和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)的電教論文及課件評(píng)比活動(dòng)。
    (三)、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作 本學(xué)期努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平,開(kāi)展優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng),提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
    7、遠(yuǎn)程資源庫(kù)的建立得到了進(jìn)一步的完善
    四、今后打算: 我將進(jìn)一步加大電教工作力度,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能夠發(fā)揮更多、更好的效果,為廣大師生提供更多、更好的學(xué)習(xí)新知識(shí)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校整體的`教育教學(xué)質(zhì)量、提高全校師生的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,使我校電教工作在更大空間發(fā)揮出異樣光彩而努力。 總之,本學(xué)期的我校的電教工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”
    為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
    xx小學(xué)電教室
    2015年1月
    本學(xué)期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),以教育信息化為主線,以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心,以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ),全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。本學(xué)期,我們認(rèn)真作好學(xué)校電教工作,重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
    一、 抓住機(jī)遇,提升環(huán)境
    2015年12月,省對(duì)我校要進(jìn)行教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我校抓住機(jī)遇,迎難而上:2015年9月,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人會(huì)議,明確各人職責(zé),提出要求,發(fā)放各類(lèi)設(shè)備的使用記錄表,對(duì)新學(xué)期的信息化工作提出了新的思路。2015年10月,全校5套教室多媒體設(shè)備已在使用,基本保證了每個(gè)教室的多媒體設(shè)備全部到位;教師辦公電腦20多臺(tái),所有老師人手一臺(tái)電腦的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn);機(jī)房電腦的改造已經(jīng)基本結(jié)束,更換了部分主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán),保證20臺(tái)電腦全部正常使用。2015年11月初,完成全校校園網(wǎng)的光纖接入,保證了校園網(wǎng)絡(luò)的速度,現(xiàn)資源庫(kù)容量達(dá)60個(gè)g,全面提升硬件與軟件環(huán)境。
    二、完善制度,加強(qiáng)管理
    進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,圖書(shū)室借閱制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。
    加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
    行了詳細(xì)的記錄,電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的登記、借用記錄完好,且以電子文檔保存。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。
    三、組織培訓(xùn),注重運(yùn)用
    組織教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教師使用電教手段的自覺(jué)性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,明確本學(xué)期電教工作目標(biāo)。電教管理人員主動(dòng)把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級(jí)、教師手上。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺(jué)用好電教設(shè)備,不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮作用。
    努力抓好電教培訓(xùn),計(jì)劃詳細(xì),效果很好。本學(xué)期,我校網(wǎng)站計(jì)劃運(yùn)行,于是,學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)做指導(dǎo),效果相當(dāng)明顯;為使老師能熟練掌握電子白板和移動(dòng)多媒體使用,組織廣大教師進(jìn)行了為5天的培訓(xùn),老師們的積極性都很高。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習(xí)更深層次的電腦知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的為教學(xué)服務(wù)。
    充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,上好計(jì)算機(jī)課。計(jì)算機(jī)房專(zhuān)人管理,計(jì)算機(jī)課教師能有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。 回顧今年的電教工作,我校的電教工作,在中心小學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規(guī)范的道路,提高了教育、教學(xué)效率。今后,我們將更加努力,搞好學(xué)校電教工作,對(duì)電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化,使電教工作更上新臺(tái)階,為學(xué)校教育、教學(xué)工作,做出新的貢獻(xiàn)。
    金溝小學(xué)
    2015.12.31
    本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
    一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)。
    學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類(lèi)計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。
    我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管-理-員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
    二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。
    堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。
    我校在去年就以建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行完善。通過(guò)對(duì)校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游;學(xué)校的公告、工作安排通過(guò)校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,教師也可以通過(guò)校園網(wǎng)上報(bào)備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容,使辦公真正做到無(wú)紙化,自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,我校于今年開(kāi)通了家校路路通工程,通過(guò)專(zhuān)職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。
    三、電教常規(guī)與取得成績(jī)
    堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè)) 。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近60多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
    2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)專(zhuān)家講座4次約400分鐘,家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開(kāi)業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。
    3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),共記5場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
    4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
    5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無(wú)阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
    6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5月份,我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓(xùn),計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)和網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。市電教工作會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù),及時(shí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神。
    7、組織教師撰寫(xiě)電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級(jí)各類(lèi)的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jī),但也存在很多問(wèn)題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:
    1、校園電化教育設(shè)備過(guò)于陳舊,有待改善。
    2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。
    3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。
    4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
    5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
    山海關(guān)南海小學(xué)
    我校的電教工作能得到教育局電教館的稱(chēng)贊,是在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,共同努力,密切合作,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),發(fā)揮集體智慧的結(jié)果?,F(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報(bào)一下,拋磚引玉。
    一、樹(shù)立教師先進(jìn)的教學(xué)理念,讓電化教學(xué)使課堂充滿(mǎn)生機(jī) 我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備,只有一間多媒體教室。教室里既無(wú)“班班通”,也無(wú)電視、電子白板等電化教學(xué)設(shè)施。許多教師會(huì)認(rèn)為在這樣的條件下開(kāi)展電化教學(xué)是多此一舉,不切實(shí)際,甚至是影響常規(guī)教學(xué)的做法。針對(duì)這種現(xiàn)象,教導(dǎo)處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課,讓教師們了解電化教學(xué)的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,特別是一些難點(diǎn)的突破,有了課件形象生動(dòng)的演示,音、圖、文并茂的視覺(jué)享受,教師少費(fèi)了口舌,學(xué)生則加深了理解,讓課堂更高效。有了引路課,教師們也嘗試著用電化教學(xué)來(lái)解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點(diǎn),本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件2個(gè))。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開(kāi)課。教導(dǎo)處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助,還合理的安排了時(shí)間,充分利用了有限的教學(xué)條件。
    二、人性化的管理,推進(jìn)電教工作
    我校對(duì)于能運(yùn)用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策。即評(píng)獎(jiǎng)傾斜,推優(yōu)傾斜,報(bào)銷(xiāo)傾斜。對(duì)于自己制作課件上課的教師,在競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)上予以靠前評(píng)價(jià);獲得電教獎(jiǎng)項(xiàng)的教師在推優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮;對(duì)于電教類(lèi)參賽費(fèi)全部報(bào)銷(xiāo),每學(xué)期報(bào)銷(xiāo)一本電教類(lèi)書(shū)籍。積極出資為教師訂購(gòu)電教雜志,送教師外出培訓(xùn),積極參加電教教研活動(dòng)和聽(tīng)課。每間辦公室挑選出一名計(jì)算機(jī)技術(shù)較高的教師,管理教師電腦及電教事務(wù)。每學(xué)期為教師機(jī)做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類(lèi)競(jìng)賽,采取集體報(bào)名,集體報(bào)送,集體培訓(xùn),專(zhuān)人管理制度。為參賽教師提供正版軟件,幫助教師錄制、編輯視頻、音頻,圖片處理等,為教師參賽提供一切方便,全方位支持鼓勵(lì)。對(duì)于教師們?cè)陔娊谈?jìng)賽中獲得的榮譽(yù),予以及時(shí)的通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    三、精巧務(wù)實(shí)的培訓(xùn),讓教師快速成長(zhǎng)。
    常容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不規(guī)范操,作進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。并對(duì)教師們上交的作品進(jìn)行初查,指出明顯的錯(cuò)誤。對(duì)于需修改作品繼續(xù)參加更高一級(jí)賽事的教師,再進(jìn)行小規(guī)模培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)。
    四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,搭建電化教育平臺(tái)
    更鮮艷。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十六
    隨著新的一年的即將到來(lái),一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮群眾智慧,用心為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
    一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
    學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展,專(zhuān)門(mén)成立由學(xué)校行政、電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由宋簡(jiǎn)平校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)是陳衛(wèi)國(guó)總務(wù),電教組長(zhǎng)是俞蘭老師。同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。
    1.組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤(pán)的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究帶給了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問(wèn)題,不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還用心協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類(lèi)告家長(zhǎng)書(shū)、邀請(qǐng)書(shū)、各類(lèi)表格、論文、獎(jiǎng)狀;歸類(lèi)整理校報(bào)《心橋》小報(bào)的資料;上傳學(xué)校的各類(lèi)新聞與報(bào)道;做好電腦小報(bào)和電腦繪畫(huà)評(píng)比等,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。
    2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的用心性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用狀況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開(kāi)課。同時(shí)還在各班和各專(zhuān)用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課資料、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,構(gòu)成電教課匯總表。學(xué)校每一天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。此刻我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。
    3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專(zhuān)用教室和班級(jí)設(shè)備由專(zhuān)人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿(mǎn)足教師與學(xué)生的需要,學(xué)校克服資金缺乏的困難,每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對(duì)它們的管理水平。
    4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還個(gè)性注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾臐摿Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí),也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。
    二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
    2、根據(jù)我校研究課題“改善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展?!比C繉W(xué)期都向全體教師或家長(zhǎng)進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開(kāi)課,并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改善和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
    三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
    1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《江蘇現(xiàn)代教育技術(shù)》等專(zhuān)業(yè)報(bào)刊書(shū)籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。
    2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的陳總務(wù)結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平,對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開(kāi)展。
    四、重視各種活動(dòng),搞好信息應(yīng)用。
    1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
    2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電教手段,用心滲透學(xué)科教育。
    3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時(shí)播放科普知識(shí)為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的科普氛圍;周一進(jìn)行國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
    4、開(kāi)展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全國(guó)少兒nit電腦培訓(xùn),并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。
    5、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,重視對(duì)學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十七
    隨著時(shí)間快車(chē)的飛速駛來(lái),學(xué)校的信息化、電教工作又健康的長(zhǎng)大了一歲,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞。教師們從自己的授課實(shí)踐中,逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的需要,恰到好處的應(yīng)用,才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本就應(yīng)屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)和感知過(guò)程。無(wú)論從教育成本,或是教育效果上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);用心參與各級(jí)相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下:
    一、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認(rèn)識(shí):
    1、明確了基礎(chǔ)教育過(guò)程中,學(xué)生習(xí)得知識(shí)的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,還有感悟、記憶過(guò)程,在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點(diǎn)具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,幫忙學(xué)生感知、記憶,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高信息收集質(zhì)量,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)筆談,提高信息處理的潛力和純度,把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識(shí)。
    3、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不代替本就應(yīng)學(xué)生身體力行、感同身受的體驗(yàn)過(guò)程,將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。
    4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。開(kāi)源的同時(shí)注意節(jié)流,在不用設(shè)備的狀況下,及時(shí)關(guān)掉電源,使之成為學(xué)生平時(shí)身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。
    5、實(shí)事求是地應(yīng)對(duì)公開(kāi)課比賽,不適合使用多媒體的課,決不影響公開(kāi)課的評(píng)選質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)群眾備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運(yùn)用各種電教手段技術(shù)同時(shí),提高運(yùn)用多媒體的理性思考。
    二、硬件建設(shè)維護(hù)工作。
    信息化、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于這天的學(xué)校已經(jīng)十分普遍,硬件的建設(shè)和維護(hù)已成為平時(shí)教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要。本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們充實(shí)了過(guò)去電教儀器的報(bào)修制度,增加了較為科學(xué)的維護(hù)程序條例,在老師們用心地配合理解下,使報(bào)修工作得以順利執(zhí)行。
    1、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,并接入校園網(wǎng)。(法制宣傳活動(dòng)總結(jié))我們注重培訓(xùn)班級(jí)信息小管理員,為設(shè)備正常運(yùn)行打下人才基礎(chǔ),保障了設(shè)備完好率。
    2、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實(shí)踐的現(xiàn)狀,一批較早購(gòu)置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來(lái)臨,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開(kāi),由于以前的工作中的管理問(wèn)題,這項(xiàng)工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,我們將在安排好舊機(jī)器發(fā)揮余熱,新機(jī)器建設(shè)和維護(hù)上多動(dòng)腦筋,想辦法,科學(xué)處理,使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),提高投資的質(zhì)量,追加投資的增值效應(yīng)。
    3、提高教學(xué)效率,降低運(yùn)行成本是信息中心工作的重點(diǎn)工作。盡可能的多巡視班級(jí),把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時(shí)關(guān)掉,并告知班主任和通報(bào)班級(jí)信息管理員。在耐心的工作下,下半學(xué)期開(kāi)始,幾乎沒(méi)有班級(jí)再有這樣的狀況出現(xiàn),但是在授課過(guò)程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的狀況,今后還要加強(qiáng)這方面的管理工作。我們將在平時(shí)使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,把硬件維護(hù)管理工作做好。
    4、為更好地維護(hù)和使用班級(jí)的電教設(shè)備,設(shè)計(jì)制作了班級(jí)電腦防盜網(wǎng),加強(qiáng)設(shè)備的保護(hù)工作,避免損失,為設(shè)備的使用帶給了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。
    三、信息技術(shù)教學(xué)工作。
    本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級(jí)相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,按教學(xué)大綱開(kāi)足課時(shí),并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,我們用心開(kāi)展了校本課程的實(shí)驗(yàn),在校本課程中,我們按照學(xué)生的志愿和愛(ài)好以及不同層面開(kāi)設(shè)了“網(wǎng)頁(yè)制作”、“電子小報(bào)”的校本課程,與信息技術(shù)課程銜接,為各個(gè)班級(jí)培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,拓展了同學(xué)們的知識(shí)面,舉辦了班級(jí)主頁(yè)、班級(jí)電子小報(bào)巡展,受到了廣大同學(xué)的歡迎。
    由于信息技術(shù)的傳授依靠于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護(hù)便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,每位授課教師都很自覺(jué)地主動(dòng)維護(hù)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),并培養(yǎng)了各個(gè)班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)管理員,信息中心的硬件維護(hù)教師主動(dòng)定期檢查,幫忙設(shè)置,以期到達(dá)最好的教學(xué)效果。
    四、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。
    1、在校園網(wǎng)的功能上,我們一向在探索。
    學(xué)校電教工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。網(wǎng)站不僅僅僅是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)宣傳窗口,而就應(yīng)作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布,供需雙方相互溝通的一個(gè)新途徑,成為學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)踐中的快捷、方便的重要通道。因此,我們?cè)诮處熀蛯W(xué)生,教師與教師,家長(zhǎng)與老師,領(lǐng)導(dǎo)與教師,領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上,做了一些探索性的研究。
    2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實(shí)踐,以及學(xué)校工作進(jìn)程的需要而有所進(jìn)步,目前正在設(shè)計(jì)制作各部門(mén)的具體欄目,以求提高工作的時(shí)效性,為教育教學(xué)的透明、理解監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺(tái)工作,我校目前部門(mén)網(wǎng)站已基本搭建成功,培訓(xùn)工作正在籌備中。
    3、借用網(wǎng)絡(luò)論壇開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課的嘗試。目前很多老師在聽(tīng)傳統(tǒng)課上是專(zhuān)家,對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程的理解和聽(tīng)課方式還不熟悉,我們將在今后的網(wǎng)絡(luò)課的教案資料上加上聽(tīng)課手冊(cè)和技巧方面的help文檔,幫忙各位教師適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境,提高聽(tīng)課過(guò)程以及課堂終端質(zhì)量的測(cè)評(píng),及時(shí)回饋有益的信息,幫忙我們提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽(tīng)課質(zhì)量。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十八
    電教室是電化教育的簡(jiǎn)稱(chēng)。是輔助教學(xué),針對(duì)的是學(xué)校、教師。以下是小編精心收集整理的2019年小學(xué)電教室工作總結(jié)范例,供大家參考和借鑒,更多資訊請(qǐng)繼續(xù)留意。
    欄目。
    本學(xué)期,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期的我校的電教工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校電教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的。
    規(guī)章制度。
    對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記整理軟、硬件資源健全管理制度使軟、硬件不流失、不損壞。本學(xué)期我校各種電教設(shè)備的使用次數(shù)達(dá)到了80多次?!坝谩敝饕翘岣唠娊淘O(shè)備的使用率鼓勵(lì)老師充分利用電教資源提高教學(xué)效果。本學(xué)期我校教師閱覽、使用遠(yuǎn)程教育資源及學(xué)校多媒體資源的次數(shù)比上學(xué)期有明顯提高利用各種資源制作。
    課件。
    數(shù)達(dá)到了40多件。
    2、切實(shí)管理好多媒體既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。本學(xué)期對(duì)我校所有電教設(shè)備進(jìn)行了檢查維修,對(duì)學(xué)生電腦及教師用電腦進(jìn)行了系統(tǒng)升級(jí),防塵、防潮、防火檢查。
    3.提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)電教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外通過(guò)各種手段收集有關(guān)信息技術(shù)等方面的材料,在我校教師中開(kāi)展了電教知識(shí)培訓(xùn),使全體教師更好地了解和使用電腦等電教設(shè)備,了解信息技術(shù)在現(xiàn)今教育工作中的作用。
    4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)按照上級(jí)有關(guān)要求,做到資源下載及時(shí),完整,同時(shí)利用每天的早上或下午的課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)所下載的資源進(jìn)行整理,歸類(lèi)。同時(shí)采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。
    1、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
    2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)本學(xué)期組織和鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行講課,組織和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)的電教論文及課件評(píng)比活動(dòng)。
    本學(xué)期努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平,開(kāi)展優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng),提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
    四、今后打算:我將進(jìn)一步加大電教工作力度,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能夠發(fā)揮更多、更好的效果,為廣大師生提供更多、更好的學(xué)習(xí)新知識(shí)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校整體的教育教學(xué)質(zhì)量、提高全校師生的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,使我校電教工作在更大空間發(fā)揮出異樣光彩而努力??傊?,本學(xué)期的我校的電教工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
    在過(guò)去的一學(xué)期里,本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?,F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
    目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
    “管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
    “用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。
    2、切實(shí)管理好多媒體。
    既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
    3.提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
    作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
    4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。
    采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,每天對(duì)各班級(jí)使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄,提高服務(wù)意識(shí)。
    1、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
    在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
    2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。
    本學(xué)期組織和鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行講課,組織和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)的電教論文及課件評(píng)比活動(dòng)。
    本學(xué)期努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平,開(kāi)展優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng),提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
    總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
    小學(xué)電教教師的工作總結(jié)篇十九
    我校的電教工作能得到教育局電教館的稱(chēng)贊,是在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,共同努力,密切合作,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),發(fā)揮集體智慧的結(jié)果。現(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報(bào)一下,拋磚引玉。
    讓電化教學(xué)使課堂充滿(mǎn)生機(jī)我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備,只有一間多媒體教室。教室里既無(wú)“班班通”,也無(wú)電視、電子白板等電化教學(xué)設(shè)施。許多教師會(huì)認(rèn)為在這樣的條件下開(kāi)展電化教學(xué)是多此一舉,不切實(shí)際,甚至是影響常規(guī)教學(xué)的做法。針對(duì)這種現(xiàn)象,教導(dǎo)處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課,讓教師們了解電化教學(xué)的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,特別是一些難點(diǎn)的突破,有了課件形象生動(dòng)的演示,音、圖、文并茂的視覺(jué)享受,教師少費(fèi)了口舌,學(xué)生則加深了理解,讓課堂更高效。有了引路課,教師們也嘗試著用電化教學(xué)來(lái)解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點(diǎn),本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件2個(gè))。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開(kāi)課。教導(dǎo)處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助,還合理的安排了時(shí)間,充分利用了有限的教學(xué)條件。
    我校對(duì)于能運(yùn)用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策。即評(píng)獎(jiǎng)傾斜,推優(yōu)傾斜,報(bào)銷(xiāo)傾斜。對(duì)于自己制作課件上課的教師,在競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)上予以靠前評(píng)價(jià);獲得電教獎(jiǎng)項(xiàng)的教師在推優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮;對(duì)于電教類(lèi)參賽費(fèi)全部報(bào)銷(xiāo),每學(xué)期報(bào)銷(xiāo)一本電教類(lèi)書(shū)籍。積極出資為教師訂購(gòu)電教雜志,送教師外出培訓(xùn),積極參加電教教研活動(dòng)和聽(tīng)課。每間辦公室挑選出一名計(jì)算機(jī)技術(shù)較高的教師,管理教師電腦及電教事務(wù)。每學(xué)期為教師機(jī)做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類(lèi)競(jìng)賽,采取集體報(bào)名,集體報(bào)送,集體培訓(xùn),專(zhuān)人管理制度。為參賽教師提供正版軟件,幫助教師錄制、編輯視頻、音頻,圖片處理等,為教師參賽提供一切方便,全方位支持鼓勵(lì)。對(duì)于教師們?cè)陔娊谈?jìng)賽中獲得的榮譽(yù),予以及時(shí)的通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    常容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不規(guī)范操,作進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。并對(duì)教師們上交的作品進(jìn)行初查,指出明顯的錯(cuò)誤。對(duì)于需修改作品繼續(xù)參加更高一級(jí)賽事的教師,再進(jìn)行小規(guī)模培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)。
    充分利用校園主題網(wǎng)站平臺(tái),創(chuàng)建了“圖片庫(kù)”、“音效庫(kù)”,和“電教學(xué)習(xí)”欄目。這些資源都是經(jīng)過(guò)分門(mén)別類(lèi),處理加工后,提供給教師們,使教師制作課件更加的方便快捷。“電教學(xué)習(xí)”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門(mén),讓教師們更快地提升自身電教水平。設(shè)置校園局域網(wǎng),做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò)暢通,利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件,及時(shí)對(duì)多名教師上交的文件和電教作品,進(jìn)行修改和指導(dǎo),高效節(jié)能。并且可以讓教師們互相學(xué)習(xí),相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫(kù),讓通訊員無(wú)論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。一些視頻、軟件可以共享。建立“羅莊小學(xué)qq群”方便教師在家與同事交流,利用共享空間,存儲(chǔ)共享文件,讓教師們?cè)诩依锒伎梢詫W(xué)習(xí)交流。以本屆“教師教育教學(xué)技術(shù)大賽”為例,因?yàn)槭菍W(xué)期末通知大家的參賽信息,所以參賽要求,論文、教學(xué)設(shè)計(jì)范本,課件模板等,都是通過(guò)qq群共享,讓教師們?cè)诩依镆灿斜究梢馈=^大多是老師都是利用寒假來(lái)完成電教作品的,學(xué)校利用qq群幫助老師及時(shí)的解決制作問(wèn)題,研究對(duì)策。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。我們不會(huì)就此止步,我們會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索研究,讓電化教育之花在校園里開(kāi)得更鮮艷。