通過(guò)寫讀后感，可以更好地理解書中的情節(jié)，體會(huì)作者的寫作意圖，并對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行批判性思考。怎樣才能寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到的讀后感呢？如果你對(duì)寫讀后感感到困惑，不妨看看以下的范文，或許能給你一些啟發(fā)。
最后一片葉子英文版讀后感篇一
《最后一片葉子》是美國(guó)作家歐。亨利短篇小說(shuō)中的名篇之一。文中描述了三個(gè)“失意的畫家”――脆弱的瓊斯、堅(jiān)強(qiáng)的蘇和古怪善良的老貝爾曼先生之間感人肺腑的真摯友情。
遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的瓊斯是一個(gè)對(duì)未來(lái)滿懷美好憧憬的姑娘，可是無(wú)情的肺炎卻擊碎了她心中美好的愿望和活下去的希望。脆弱面又敏感的她非常絕望，竟將窗外不斷被風(fēng)吹落的常春滕葉子比做自己生命即將結(jié)束的記時(shí)，甚至還認(rèn)為“最后一片葉子掉下來(lái)，生命就都結(jié)束了，我也就去了”。盡管她的好友蘇不斷地鼓勵(lì)、安慰她，但病中的瓊斯卻固執(zhí)見。無(wú)奈之下，蘇只好請(qǐng)求一心想畫一幅傳世之作的老貝爾曼來(lái)幫忙。善良的老貝爾曼為了讓染上肺炎的瓊斯重新振作起來(lái)，不顧年老體弱，頂著狂風(fēng)暴雨在瓊斯房間窗外的墻上畫了那“最后一片葉子”。而他自己卻不幸染上了肺炎，在那個(gè)冷風(fēng)瑟瑟、秋雨綿綿的夜晚悄然逝去。毫不知情的瓊斯受到那片葉子的鼓舞，活了下來(lái)，充滿信心地去實(shí)現(xiàn)她的人生夢(mèng)想。
在這篇小說(shuō)中，我仿佛能看到在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)長(zhǎng)春藤上那最后一片葉掉下來(lái)時(shí)，老貝爾曼先生急匆匆端著調(diào)色盤、拿著畫筆，顫顫巍巍地站在梯子上，背對(duì)著瓊斯的窗戶，精心地畫著那片葉子。然我看不見他的表情，但我相信他內(nèi)心一定很著急，害怕天亮了還沒有畫完而被瓊斯發(fā)現(xiàn)；但又盼望天快點(diǎn)亮，瓊斯就能看到這片葉子了。
雖然老貝爾曼至死也沒有畫一幅能像凡高、畢加索這些大師那樣的傳世之作?？伤麉s擁有人間最真最美的畫作――“長(zhǎng)”在墻上的那一片葉子。那片葉子寄托著他對(duì)生活的熱愛、對(duì)年輕人的希望，是他用生命來(lái)完成的，更是他偉大的人格和高尚的品質(zhì)的體現(xiàn)。
那片葉子不僅鼓勵(lì)了瓊斯，還告訴我們珍視生命，不要被因難嚇倒，要勇敢地面對(duì)生活、面對(duì)挑戰(zhàn)。充滿信心地走下去，直至理想的彼岸。
最后一片葉子英文版讀后感篇二
生命是短暫的，但希望是永恒的。也許命運(yùn)是悲慘的，但總會(huì)有人在背后默默支持。
《最后一片葉子》的作者是美國(guó)著名短篇小說(shuō)家歐·亨利，他被成為美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父，在世界文學(xué)史上占有十分重要的地位。這個(gè)故事是他的名篇之一，主要講述了一個(gè)可憐的女孩瓊西得了肺炎，她把生命的希望寄托在窗外青藤樹上唯一一片綠葉，她覺得等到這片葉子掉落，她的生命也就結(jié)束了。一位老畫家貝爾曼聽說(shuō)了這件事，在一個(gè)暴風(fēng)雨之夜爬上那棵樹畫上了一片翠綠的葉子。過(guò)了很久，瓊西發(fā)現(xiàn)那片葉子始終好端端地掛在樹上，她也因此堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝病魔，可不幸的是，貝爾曼因?yàn)槟且沟娘L(fēng)吹雨打染了風(fēng)寒，去世了。
貝爾曼就像一片有愛心的葉子，讓瓊西從絕望中走出來(lái)，點(diǎn)燃生命的火，成為一片搖曳在風(fēng)雨中的綠葉！
讀罷全書，我不禁想到我自己。像瓊西一樣，我遇到困難總會(huì)有人出手相助。有一次，我代表學(xué)校參加鋼琴大賽，但是落選了，心情非常低落。我的媽媽拖著疲憊的身軀回到家，來(lái)不及休息，耐心地安慰我、鼓勵(lì)我，給我希望和信心。我為自己有這樣的媽媽，而感到幸福和榮幸。
最后一片葉子英文版讀后感篇三
《最后一片樹葉》這篇文章講述了一個(gè)身患肺炎的女孩，想在窗外最后一片樹葉掉落之時(shí)撒手人間，但最后她卻活了下來(lái)，而最后一片樹葉卻在狂風(fēng)暴雨的肆虐下也沒掉下來(lái)。因?yàn)樵跇窍碌睦袭嫾野阉嬙诹瞬Ａ?，而這位老畫家卻去世了。
讀了這篇文章，我被主人公那頑強(qiáng)的生命力給震撼了。其實(shí)，支撐主人公活下去的`不僅僅是小小的樹葉，還有信念。主人公正是靠著堅(jiān)定的信念，才得以獲救。在生活中也是如此，如果有著堅(jiān)定的信念，一定能把每一件事都做好的。而這堅(jiān)定的信念正是那位把樹葉畫在墻上的老畫家給她的，雖然他自己沒能活下去，但是他為了拯救一個(gè)年輕姑娘的生命，不惜在狂風(fēng)暴雨之夜畫上了這片樹葉。這小小的樹葉，不僅僅是一片最后的樹葉，而是承載了主人公的信念之葉，更是老畫家的曠世之作！
最后一片葉子英文版讀后感篇四
一位畫家瓊西，她酷愛生活，卻患了‘肺炎’這個(gè)不速之客?！窝住@個(gè)沉重的打擊，使她覺得自己像一片纖弱的葉子，隨時(shí)會(huì)被寒風(fēng)吹走。
細(xì)細(xì)地回味一下，我發(fā)覺她這樣做只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間而已。
雖然時(shí)間是個(gè)冷漠的東西，它不會(huì)為了某一個(gè)人而停留片刻。
但它還是很公平，給每一個(gè)人都擁有必須的時(shí)間，有些人無(wú)法合理地支配自己的時(shí)間，只是渾渾噩噩地得過(guò)且過(guò)，才使得時(shí)間悄悄地溜走，最后落得虛擲年華的一聲長(zhǎng)嘆。
美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的重要材料。
古語(yǔ)有云：草木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。
然而同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾曼在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子......
它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意：給了瓊西生活下去的勇氣和期望;像一面鏡子，映照出貝爾曼老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門的描述并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾曼畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然能夠強(qiáng)烈地感受到貝爾曼火一樣的熱情的舍己為人的精神。。我能夠想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命......
在那艱苦的時(shí)代里，大批藝術(shù)家在社會(huì)地層掙扎，不僅僅為了溫飽而犧牲藝術(shù)，還要以生命來(lái)抗擊病魔的侵襲，但也正是這種艱難的生活，激發(fā)了藝術(shù)家們的頑強(qiáng)精神，培養(yǎng)了他們之間的患難有情。
最后一片葉子英文版讀后感篇五
“等到最后一片葉子掉下去，我也該去了！”“因?yàn)槲蚁肟醋詈笠黄~子掉下去，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切，飄下去，飄下去，像一片可憐的疲倦葉子那樣！”這是美國(guó)作家歐*享利《最后一片葉子》的一個(gè)凄涼畫面。
主人公是瓊西、蘇、貝爾曼。它描寫患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她說(shuō)，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。貝爾曼，一個(gè)偉大的畫家，在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉?！蹲詈笠黄~子》充滿了感傷氣氛，讀了它，淚水模糊了我的眼睛。細(xì)細(xì)地回味一下，我發(fā)覺其實(shí)不是藤葉的數(shù)量決定瓊西的生命，而是她的心理決定著她的生命。她原本消極的心理讓醫(yī)生也對(duì)她沒有信心，當(dāng)她把自己消極的心情改為積極的心態(tài)后，醫(yī)生和蘇都對(duì)她抱有了生的希望。果然心態(tài)決定了她的生命，她活了下來(lái)。原來(lái)，心情的不同可以改變一切，相信在生命中如此，在別的方面也是這樣。面對(duì)困難，只要我們正視困難，滿懷希望，就可戰(zhàn)勝困難。就好比彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。健康成長(zhǎng)，從心開始，小學(xué)生時(shí)期正處于人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在這一階段，由于身心變化比較快，加之文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心里，導(dǎo)致心理問題和心理疾病。在這一時(shí)期，我們要在開展賞識(shí)教育的同時(shí)還應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育，引導(dǎo)學(xué)生正視眼前的困難，教育他們學(xué)會(huì)在摔倒之后如何站起來(lái)，如何在摔倒中吸取教訓(xùn)，汲取力量，使摔倒的地方成為重新站起和前進(jìn)的起點(diǎn)。這樣，摔倒越多，吸取的力量也就越多，就像小溪東流，越流越寬廣，最后成為大海。通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力，使自己心理上逐漸強(qiáng)健起來(lái)，心中萌生希望之嫩芽，有希望之處，生命就生生不息！
心若在，夢(mèng)就在！人生如夢(mèng)亦如歌！
最后的訃告2018。
胡亥的最后結(jié)局。
姜子牙最后成了什么神。
賈探春最后嫁給了誰(shuí)。
轉(zhuǎn)運(yùn)竹葉子發(fā)黃情況原因。
長(zhǎng)壽花葉子變紅的原因。
給一片小草的悼詞作文。
最后一片葉子英文版讀后感篇六
讀完歐。亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍。.。.。.這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?？粗~子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子。.。.。.貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望；它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門的描寫并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命。.。.。.不過(guò)，瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要看她自己呢？就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹?，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來(lái)，瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到：每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對(duì)它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！
最后一片葉子寫的只是一個(gè)小故事，既沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺得意猶未盡的原因。
最后一片葉子英文版讀后感篇七
讀完歐。亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍。這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托，生命與希望的贊歌——讀《最后一片葉子》有感?？粗~子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子。
貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望；它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門的描寫并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的.精神。我可以想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命。
不過(guò)，瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要看她自己呢？就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹?，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來(lái)，瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到：每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對(duì)它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！
《最后一片葉子》寫的只是一個(gè)小故事，既沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺得意猶未盡的原因。
最后一片葉子英文版讀后感篇八
今天哥哥買了一本書，里面有很多小故事，其中我最喜歡的是《最后一片葉子》。
瓊西不幸患了肺炎，她傷心失望，失去了活下去的信念，她還說(shuō)窗外最后一片葉子落下的時(shí)候自己也會(huì)離開這個(gè)世界。
但是，瓊西最終堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，因?yàn)樽詈笠黄~子始終牢牢的抓著藤條，沒有落下。
她被那片葉子那堅(jiān)韌不拔的精神鼓舞著。
瓊西安全的度過(guò)了危險(xiǎn)期，這讓我很高興。但是，一想到可憐的貝爾門爺爺為了瓊西，在夜晚冒雨爬到高處畫畫，并因此患肺炎去世時(shí)，我的心里就很難過(guò)。
貝爾門爺爺用自己的行動(dòng)把希望傳遞給了瓊西，使她重新獲得了生活的勇氣!
我認(rèn)為貝爾門爺爺送給她一份禮物，一份像生命一樣珍貴的禮物。
最后一片葉子英文版讀后感篇九
在華盛頓旁古色古香，充滿藝術(shù)氣息的格林威治村里，瓊西和她最親密的朋友蘇在一棟低矮的磚瓦房樓頂上租下了她們的畫室?？蛇@個(gè)村子里的任何一個(gè)人都沒有想到，死神的鐮刀（肺炎）卻悄無(wú)聲息地勾住了他們的生命，體弱多病的瓊西自然未得以幸免。
瓊西只能虛弱的躺在床上，基本上被判了死刑的她看著窗外的常春藤，看著葉子在風(fēng)雨的打擊下一片片落下，她心想：當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)候，她也要離開了。不久，暴風(fēng)雨在這個(gè)小鎮(zhèn)上肆虐了一夜。萬(wàn)念俱灰的瓊西希望早點(diǎn)看到上天對(duì)他命運(yùn)的安排，但是常春藤上，依舊有一片綠得發(fā)亮的葉子牢牢抓住藤蔓，無(wú)論暴風(fēng)雨的肆虐，依舊在那里巋然不動(dòng)。
綠葉給了瓊西鼓勵(lì)，死神都不讓她離去，她有什么理由不好好活下去？憑著堅(jiān)定的信念，瓊西最終痊愈，但她不知道，那只是一片假的綠葉，是那位窮困潦倒，愛喝酒，天天夢(mèng)想著能有一天畫出一幅震驚世界卻重來(lái)沒有動(dòng)手過(guò)的老畫家貝哈曼畫在墻上的。貝哈曼雖然有很多缺陷，但他卻把自己當(dāng)作那兩個(gè)女孩的守護(hù)神。當(dāng)他知道瓊西的情況后，在那個(gè)暴風(fēng)肆虐的晚上，他淋著大雨，當(dāng)最后一片藤葉掉下來(lái)的那時(shí)，他將最后一片葉子畫了上去，但他自己卻不幸因淋雨得肺炎死去。
生命至此才顯得偉大，貝哈曼用他的生命完成了一幅挽救生命的杰作，它將永恒鐫刻在另一個(gè)人的生命中，給予一個(gè)人新生，讓她有了活下去的勇氣和希望，世界上哪還有比這更完美的杰作？這杰作不僅僅是那片生機(jī)勃勃的綠葉，更是他那顆撲通跳躍的心，為他人奉獻(xiàn)生命的心，敢于挑戰(zhàn)死神的心，表面蠻狠無(wú)理，但實(shí)際溫柔善良的心。他的生命，可以稱為偉大的一生，英雄的一生。
在生命即將凋零的那一刻，他用畫筆給予新生，天使至此降臨人間，生命從此變得偉大。
最后一片葉子英文版讀后感篇十
“風(fēng)吹落最后一片樹葉，我的心也飄著雪?！币老∮浀媚莻€(gè)傷感的秋天。10歲懵懂的我踏上了火車，離開了生我養(yǎng)我的故土。
清晰的記得那個(gè)深秋，我踩著遍地枯黃的落葉，聽著“沙沙沙”的聲音。在爸媽的牽扯下，不舍的看著這個(gè)熟悉的小鎮(zhèn)。這里有愛我的爺爺奶奶，有伴我玩耍的知心伙伴。這里的人們?nèi)绱舜緲?，風(fēng)景如此美麗。。。。。。一想到我就要離開這里的一切，只能讓眼淚肆意。。。。。。
離別的車站，只?？奁霭椤＞退惆謰屨f(shuō)在廣東能一直跟著他們，去公園，去做過(guò)山車，去接受好的教育。。。。。。但我卻一直泣不成聲，因?yàn)檫@個(gè)小鎮(zhèn)才是我的家鄉(xiāng)。。。。。。無(wú)論外面的世界多么的精彩，但我知道，家鄉(xiāng)的人是獨(dú)一無(wú)二的。記不清，那時(shí)是怎樣被爸媽硬抱上車的，只知道自己有好多不舍，好多。
坐上火車，隔著窗戶，看見依舊慈祥的爺爺奶奶，蒼老的面上卻早已經(jīng)被淚水模糊，他們卻還強(qiáng)忍著不舍的淚水，不停的說(shuō)“穎穎，你到廣東去之后要聽爸媽的話，要好好學(xué)習(xí)。。。”我卻早已泣不成聲，無(wú)法回答。。。。。。。無(wú)意中看到媽媽臉頰滑落的淚水，爸爸深沉的面容，有那么一瞬間，我覺得我的世界就要塌了。。。。。。。
“哐當(dāng)，哐當(dāng)”伴隨著汽鳴聲，我知道，離開的時(shí)候到了。。。。。列車慢慢前進(jìn)，我使勁望著窗外，卻只見兩位有些佝僂的老人相互扶持著。
坐在火車上，我連再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)都沒有，只看兩旁早已枯萎的樹葉不停的落下，就和我一般，離開了生養(yǎng)自己的“家”。
一天過(guò)后，我竟到了相距千里的廣東，怎知這里還似夏天，一點(diǎn)深秋的氣氛也沒有。我看到的是依舊蒼翠欲滴的大榕樹，池塘內(nèi)的荷花還未完全凋零。我驚喜地欣賞著這里的一切。。。。。。卻發(fā)現(xiàn)再也無(wú)法看地上的落葉跳舞。。。那些專屬于家鄉(xiāng)的景色，不知要多久才能與我重逢。
“沙沙沙”我在夢(mèng)里與落葉嬉戲。。。。。。
一晃，五年過(guò)去了，當(dāng)年背離家鄉(xiāng)的情景還歷歷在目。當(dāng)時(shí)那哀傷的氛圍還時(shí)而涌上心頭。但我深刻的知道，這就是成長(zhǎng)。
“葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子?！?BR> 終有一天，葉子是會(huì)回到樹的懷抱的。是的，會(huì)回去的，我堅(jiān)信。。。。。。。
最后一片葉子英文版讀后感篇十一
《最后一片葉子》它講述了一個(gè)重病在床的小女孩，望著窗外正在凋零的樹，說(shuō)：“這棵樹就代表著我，當(dāng)這片葉子落下的時(shí)候，就代表著我的死亡?！币晃划嫾抑乐?，便為她畫了一片永不凋零的翠綠的樹葉。就這樣，小女孩的病情得到了好轉(zhuǎn)，終于還是活了下去。
堅(jiān)持信念是成功的必要條件。
信念支持著一個(gè)人走向成功。*，偉大的革命家，政治家，軍事家，外交家。在他只有十二歲的時(shí)候，東北成了帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。當(dāng)他聽到大伯說(shuō)“中華不振”的時(shí)候，他沉默了，當(dāng)魏校長(zhǎng)問“為什么而讀書時(shí)”，他清晰而堅(jiān)定的回答“為中華之崛起而讀書”。是信念領(lǐng)導(dǎo)他一步一步成為中華之棟梁。
希金森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者?！毙拍钍且粋€(gè)鋼刀，它支撐著去往成功路途上孤身奮戰(zhàn)的勇士們，給予他們勇氣去克服困難，用這把鋒利的鋼刀斬?cái)嗦飞系那G棘。讓這次旅途更加順利，使勇士們更快的到達(dá)成功的'目的地。
每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，關(guān)鍵在于你有沒有必勝的信念去克服它，要記住“人有了堅(jiān)定地信念才是不可戰(zhàn)勝的”。
最后一片葉子英文版讀后感篇十二
在歐·亨利的《最后一片葉子》中，患了肺炎的瓊西姑娘把自己比作常春藤上最后的葉子，代表自己的死亡。
瓊西認(rèn)為自己將會(huì)隨著葉子的落光而逝去，所以每天都在數(shù)著剩下的葉子，但隨著最后一片凋落的不是瓊西而是患有肺炎的老畫家貝爾曼先生。原來(lái)，最后一片葉子是落下了，但老畫家爬上樹畫了一片葉子，隔天貝爾曼先生就去逝了。
我想，這片葉子是貝爾曼先生生前最偉大的作品。葉子是瓊西生命的寄托，是貝爾曼對(duì)瓊西生命的挽留。瓊西實(shí)在太脆弱了，可笑到竟然把生命放在一片葉子上，最終卻仍是葉子救了她的命。
生活美好的背后是荊棘。它會(huì)割傷你，刺破你。這些其實(shí)都不重要，只要心存希望，就能創(chuàng)生的奇跡。
貝爾曼，這個(gè)大半窮困潦倒，在瓊西失去希望的時(shí)候，他為她建造了希望。與把自己的生命寄于一片飄搖的瓊西相比，貝爾曼更像一個(gè)失敗的英雄。面對(duì)他，面對(duì)那片“希望之葉”我們無(wú)不肅然起敬。
這個(gè)故事的主人公是瓊西，可輔助她成長(zhǎng)的卻是貝爾曼，從他身上，我們讀到了愛與奉獻(xiàn)。還有最重要的一點(diǎn)：希望。
世界上，可能還有無(wú)數(shù)像瓊西一樣的女子，她們或許脆弱，在身邊可能也有如貝爾曼一樣的人。但，失去一切，切不可失去希望。希望如同曙光，它能給你重獲新生的力量。
最后一片葉子英文版讀后感篇十三
讀了《最后一片藤葉》這個(gè)故事后，讓我感受很深，這是一則很感人的故事，文章作者歐亨利利用細(xì)膩的手法，將老貝爾門這個(gè)舍己為人的人物描寫的淋漓盡致；故事是這樣的，兩個(gè)素不相識(shí)的人因愛好相同而租了同一個(gè)畫室，一個(gè)名字叫蘇，另一個(gè)名字叫瓊西，但因傳染性的肺炎將瓊西擊倒了，瓊西就認(rèn)定自己的命運(yùn)與長(zhǎng)春藤的最后一片葉子系在一起，可是經(jīng)過(guò)兩個(gè)大風(fēng)大雨的夜晚，葉子卻沒掉下來(lái)，為什么呢？文章最后，文章作者交待了老貝爾門在葉子落下的夜里，冒雨在墻上畫了一個(gè)葉子，是老貝爾門用自己的'生命喚起了瓊西生的希望。一個(gè)可悲可喜的結(jié)局，讓人總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景，忘不了老貝爾門死去前，因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情；忘不了瓊西恢復(fù)時(shí)為老貝爾門流的淚水。
這篇文章我認(rèn)為它傳述了一個(gè)像貝爾門一樣善良舍己為人的好人，教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛心的人在世人的心中是美好的不可毀滅的。這不僅讓我想起5、12汶川大地震，在每一個(gè)被震得粉碎的學(xué)校里，都有幾個(gè)老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護(hù)傘，這些舍己為人的老師不就是現(xiàn)實(shí)活生生的老貝爾門，他們同樣是為讓后生們可以更好的活下去，而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同，但他們有著一顆相同的心靈，相同的使命和相同的態(tài)度，讓我們因歐亨利記住老貝爾門的行為，讓我們因大地震而記住那些老師和無(wú)名的人吧！
最后一片藤葉寄托了什么？寄托了無(wú)限的愛。它讓我懂得了一個(gè)做人的道理，要有一顆善良的心，一顆舍己為人的心。
最后一片葉子英文版讀后感篇十四
讀完歐.亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍......這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子......
貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這最后的杰作——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的'含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
最后一片葉子英文版讀后感篇十五
我曾以為，世界很大，大到可以在昏暗中無(wú)人知曉地把我吞噬;我曾以為，自己很小，小到一頭扎進(jìn)人群中也不會(huì)被人認(rèn)出。無(wú)論如何，兩者的大小關(guān)系配合的恰到好處，它們之間的比賽，注定是前者勝出，不可逆轉(zhuǎn)也無(wú)法逆轉(zhuǎn)。
但貝爾曼與世界之間的大小比賽，若我是裁判，那我必將會(huì)毫不猶豫地舉起貝爾曼的手臂，請(qǐng)大家為他的勝出擊掌歡呼。是的，當(dāng)他冒著暴風(fēng)雨在殘墻上繪下那抹濃重的綠時(shí)，我就知道他贏了。
贏得光明正大。
貝爾曼只是個(gè)小人物，小到毫不起眼，微乎其微。他只是個(gè)窩在廢舊公寓內(nèi)的一個(gè)窮畫畫的。他甚至都不能被稱為是一個(gè)“畫家”，因?yàn)樗乃囆g(shù)生涯是極其失敗的。但是他擁有一顆真心，里面蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的善良，真誠(chéng)與愛。
也許那墻上的綠葉同他一生中創(chuàng)作的其它畫作一樣失敗——當(dāng)然，我是從藝術(shù)角度上來(lái)進(jìn)行評(píng)論的。但是它足以挽救一顆正在緩緩墜落的心靈。這顆美麗的心屬于一個(gè)少女，她叫瓊西。她也是一個(gè)從事美術(shù)工作的人，但是肺炎卻狠狠地劫住了她，讓她的生命就此終止。她將自己柔弱的生命比喻成窗外正在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的常春藤葉。葉子什么時(shí)候落完，她的生命也就到此為止。
于是貝爾曼便用自己的真心在暴風(fēng)雨肆虐的夜晚，在瓊西視野內(nèi)最顯眼的地方，畫下了一片翠綠的常春藤葉。它帶給了瓊西無(wú)窮的希望，使她頑強(qiáng)地活下來(lái)了。
但是真正帶給她希望的人，卻永遠(yuǎn)的走了。
貝爾曼雖然是個(gè)小人物，但是他的生命，有著大價(jià)值。
說(shuō)不定會(huì)有人在聽說(shuō)了他與瓊西的故事后，慕名來(lái)到這堵墻前，望著那依然鮮艷的綠色“嘖嘖”贊嘆著他畫技如何如何高超，如何鬼斧神工。
“即使是再渺小的生命，也注定會(huì)展現(xiàn)屬于它特別的風(fēng)采。
最后一片葉子英文版讀后感篇十六
中秋回家?guī)桶謰寭屖盏乩锏那f稼，哪知中雨伴著鐮刀擦擦地節(jié)奏而來(lái)。無(wú)奈，收拾停當(dāng)，全身被淋透。梳洗換洗完畢，瞧著快變黑的天，我和妹子紛紛向家里的書柜走去。
我翻閱的是一本中學(xué)語(yǔ)文讀本，打開書映入眼簾的就是小說(shuō)家歐亨利的短篇小說(shuō)《最后一片葉子》。于是，和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我開始了我的閱讀之旅。
讀至最后，我明白了《最后一片葉子》閃爍著的真正含義，原來(lái)，最后一片葉子是一個(gè)善意的謊言，是用一個(gè)主人公毫不相干的生命去完成的謊言。
葉子畫是老人貝爾曼用生命完成的。也許，老人認(rèn)為自己最美的杰作已經(jīng)找到了所屬，那就是用它喚醒了主人公瓊刪求生的'意識(shí)。
人性是美好的，同是藝術(shù)家的他們都獨(dú)在異鄉(xiāng)，因此，患難與共。為了溫飽他們犧牲藝術(shù)，為了生存他們頑強(qiáng)抗擊。他們，他們就像一個(gè)個(gè)手拉手御強(qiáng)敵的勇士，頑強(qiáng)勇敢，心心相惜。
作者歐亨利從最后一片葉子的角度解讀人性的美好，解讀那些藝術(shù)家為了生存的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅。沒有直接的寫老人貝爾曼多么用情地去完成他生命中的完美絕作，而是采用平實(shí)的語(yǔ)言，側(cè)重觀察瓊珊的反應(yīng)，透過(guò)蘇艾的消息，讓我們明白了貝爾曼的真正意圖。
我不清楚，瓊珊會(huì)怎么想，是會(huì)很難過(guò)的對(duì)著謊言，傷心？還是，會(huì)珍惜著老人貝。
爾曼為自己求生畫出的杰作？
這該是怎樣的情愫啊？
我的眼前似乎看到了瓊珊端著蘇艾遞過(guò)去的熱湯，早已淚流滿面的她說(shuō)著：“。
只為了活下去，我們?cè)?jīng)為自己也為別人編織了多少個(gè)美麗的夢(mèng)；
只為了活下去，有人背負(fù)了情債，有人割舍了生命......
活下去，好好活下去！揣著自己的良心，帶著希望的活下去！”
蘇艾和瓊珊，這兩個(gè)同命相連的藝術(shù)姐妹，深深的相擁在一起......
最后一片葉子英文版讀后感篇一
《最后一片葉子》是美國(guó)作家歐。亨利短篇小說(shuō)中的名篇之一。文中描述了三個(gè)“失意的畫家”――脆弱的瓊斯、堅(jiān)強(qiáng)的蘇和古怪善良的老貝爾曼先生之間感人肺腑的真摯友情。
遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的瓊斯是一個(gè)對(duì)未來(lái)滿懷美好憧憬的姑娘，可是無(wú)情的肺炎卻擊碎了她心中美好的愿望和活下去的希望。脆弱面又敏感的她非常絕望，竟將窗外不斷被風(fēng)吹落的常春滕葉子比做自己生命即將結(jié)束的記時(shí)，甚至還認(rèn)為“最后一片葉子掉下來(lái)，生命就都結(jié)束了，我也就去了”。盡管她的好友蘇不斷地鼓勵(lì)、安慰她，但病中的瓊斯卻固執(zhí)見。無(wú)奈之下，蘇只好請(qǐng)求一心想畫一幅傳世之作的老貝爾曼來(lái)幫忙。善良的老貝爾曼為了讓染上肺炎的瓊斯重新振作起來(lái)，不顧年老體弱，頂著狂風(fēng)暴雨在瓊斯房間窗外的墻上畫了那“最后一片葉子”。而他自己卻不幸染上了肺炎，在那個(gè)冷風(fēng)瑟瑟、秋雨綿綿的夜晚悄然逝去。毫不知情的瓊斯受到那片葉子的鼓舞，活了下來(lái)，充滿信心地去實(shí)現(xiàn)她的人生夢(mèng)想。
在這篇小說(shuō)中，我仿佛能看到在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)長(zhǎng)春藤上那最后一片葉掉下來(lái)時(shí)，老貝爾曼先生急匆匆端著調(diào)色盤、拿著畫筆，顫顫巍巍地站在梯子上，背對(duì)著瓊斯的窗戶，精心地畫著那片葉子。然我看不見他的表情，但我相信他內(nèi)心一定很著急，害怕天亮了還沒有畫完而被瓊斯發(fā)現(xiàn)；但又盼望天快點(diǎn)亮，瓊斯就能看到這片葉子了。
雖然老貝爾曼至死也沒有畫一幅能像凡高、畢加索這些大師那樣的傳世之作?？伤麉s擁有人間最真最美的畫作――“長(zhǎng)”在墻上的那一片葉子。那片葉子寄托著他對(duì)生活的熱愛、對(duì)年輕人的希望，是他用生命來(lái)完成的，更是他偉大的人格和高尚的品質(zhì)的體現(xiàn)。
那片葉子不僅鼓勵(lì)了瓊斯，還告訴我們珍視生命，不要被因難嚇倒，要勇敢地面對(duì)生活、面對(duì)挑戰(zhàn)。充滿信心地走下去，直至理想的彼岸。
最后一片葉子英文版讀后感篇二
生命是短暫的，但希望是永恒的。也許命運(yùn)是悲慘的，但總會(huì)有人在背后默默支持。
《最后一片葉子》的作者是美國(guó)著名短篇小說(shuō)家歐·亨利，他被成為美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父，在世界文學(xué)史上占有十分重要的地位。這個(gè)故事是他的名篇之一，主要講述了一個(gè)可憐的女孩瓊西得了肺炎，她把生命的希望寄托在窗外青藤樹上唯一一片綠葉，她覺得等到這片葉子掉落，她的生命也就結(jié)束了。一位老畫家貝爾曼聽說(shuō)了這件事，在一個(gè)暴風(fēng)雨之夜爬上那棵樹畫上了一片翠綠的葉子。過(guò)了很久，瓊西發(fā)現(xiàn)那片葉子始終好端端地掛在樹上，她也因此堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝病魔，可不幸的是，貝爾曼因?yàn)槟且沟娘L(fēng)吹雨打染了風(fēng)寒，去世了。
貝爾曼就像一片有愛心的葉子，讓瓊西從絕望中走出來(lái)，點(diǎn)燃生命的火，成為一片搖曳在風(fēng)雨中的綠葉！
讀罷全書，我不禁想到我自己。像瓊西一樣，我遇到困難總會(huì)有人出手相助。有一次，我代表學(xué)校參加鋼琴大賽，但是落選了，心情非常低落。我的媽媽拖著疲憊的身軀回到家，來(lái)不及休息，耐心地安慰我、鼓勵(lì)我，給我希望和信心。我為自己有這樣的媽媽，而感到幸福和榮幸。
最后一片葉子英文版讀后感篇三
《最后一片樹葉》這篇文章講述了一個(gè)身患肺炎的女孩，想在窗外最后一片樹葉掉落之時(shí)撒手人間，但最后她卻活了下來(lái)，而最后一片樹葉卻在狂風(fēng)暴雨的肆虐下也沒掉下來(lái)。因?yàn)樵跇窍碌睦袭嫾野阉嬙诹瞬Ａ?，而這位老畫家卻去世了。
讀了這篇文章，我被主人公那頑強(qiáng)的生命力給震撼了。其實(shí)，支撐主人公活下去的`不僅僅是小小的樹葉，還有信念。主人公正是靠著堅(jiān)定的信念，才得以獲救。在生活中也是如此，如果有著堅(jiān)定的信念，一定能把每一件事都做好的。而這堅(jiān)定的信念正是那位把樹葉畫在墻上的老畫家給她的，雖然他自己沒能活下去，但是他為了拯救一個(gè)年輕姑娘的生命，不惜在狂風(fēng)暴雨之夜畫上了這片樹葉。這小小的樹葉，不僅僅是一片最后的樹葉，而是承載了主人公的信念之葉，更是老畫家的曠世之作！
最后一片葉子英文版讀后感篇四
一位畫家瓊西，她酷愛生活，卻患了‘肺炎’這個(gè)不速之客?！窝住@個(gè)沉重的打擊，使她覺得自己像一片纖弱的葉子，隨時(shí)會(huì)被寒風(fēng)吹走。
細(xì)細(xì)地回味一下，我發(fā)覺她這樣做只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間而已。
雖然時(shí)間是個(gè)冷漠的東西，它不會(huì)為了某一個(gè)人而停留片刻。
但它還是很公平，給每一個(gè)人都擁有必須的時(shí)間，有些人無(wú)法合理地支配自己的時(shí)間，只是渾渾噩噩地得過(guò)且過(guò)，才使得時(shí)間悄悄地溜走，最后落得虛擲年華的一聲長(zhǎng)嘆。
美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的重要材料。
古語(yǔ)有云：草木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。
然而同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾曼在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子......
它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意：給了瓊西生活下去的勇氣和期望;像一面鏡子，映照出貝爾曼老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門的描述并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾曼畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然能夠強(qiáng)烈地感受到貝爾曼火一樣的熱情的舍己為人的精神。。我能夠想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命......
在那艱苦的時(shí)代里，大批藝術(shù)家在社會(huì)地層掙扎，不僅僅為了溫飽而犧牲藝術(shù)，還要以生命來(lái)抗擊病魔的侵襲，但也正是這種艱難的生活，激發(fā)了藝術(shù)家們的頑強(qiáng)精神，培養(yǎng)了他們之間的患難有情。
最后一片葉子英文版讀后感篇五
“等到最后一片葉子掉下去，我也該去了！”“因?yàn)槲蚁肟醋詈笠黄~子掉下去，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切，飄下去，飄下去，像一片可憐的疲倦葉子那樣！”這是美國(guó)作家歐*享利《最后一片葉子》的一個(gè)凄涼畫面。
主人公是瓊西、蘇、貝爾曼。它描寫患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她說(shuō)，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。貝爾曼，一個(gè)偉大的畫家，在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉?！蹲詈笠黄~子》充滿了感傷氣氛，讀了它，淚水模糊了我的眼睛。細(xì)細(xì)地回味一下，我發(fā)覺其實(shí)不是藤葉的數(shù)量決定瓊西的生命，而是她的心理決定著她的生命。她原本消極的心理讓醫(yī)生也對(duì)她沒有信心，當(dāng)她把自己消極的心情改為積極的心態(tài)后，醫(yī)生和蘇都對(duì)她抱有了生的希望。果然心態(tài)決定了她的生命，她活了下來(lái)。原來(lái)，心情的不同可以改變一切，相信在生命中如此，在別的方面也是這樣。面對(duì)困難，只要我們正視困難，滿懷希望，就可戰(zhàn)勝困難。就好比彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。健康成長(zhǎng)，從心開始，小學(xué)生時(shí)期正處于人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在這一階段，由于身心變化比較快，加之文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心里，導(dǎo)致心理問題和心理疾病。在這一時(shí)期，我們要在開展賞識(shí)教育的同時(shí)還應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育，引導(dǎo)學(xué)生正視眼前的困難，教育他們學(xué)會(huì)在摔倒之后如何站起來(lái)，如何在摔倒中吸取教訓(xùn)，汲取力量，使摔倒的地方成為重新站起和前進(jìn)的起點(diǎn)。這樣，摔倒越多，吸取的力量也就越多，就像小溪東流，越流越寬廣，最后成為大海。通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力，使自己心理上逐漸強(qiáng)健起來(lái)，心中萌生希望之嫩芽，有希望之處，生命就生生不息！
心若在，夢(mèng)就在！人生如夢(mèng)亦如歌！
最后的訃告2018。
胡亥的最后結(jié)局。
姜子牙最后成了什么神。
賈探春最后嫁給了誰(shuí)。
轉(zhuǎn)運(yùn)竹葉子發(fā)黃情況原因。
長(zhǎng)壽花葉子變紅的原因。
給一片小草的悼詞作文。
最后一片葉子英文版讀后感篇六
讀完歐。亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍。.。.。.這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?？粗~子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子。.。.。.貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望；它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門的描寫并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命。.。.。.不過(guò)，瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要看她自己呢？就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹?，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來(lái)，瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到：每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對(duì)它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！
最后一片葉子寫的只是一個(gè)小故事，既沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺得意猶未盡的原因。
最后一片葉子英文版讀后感篇七
讀完歐。亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍。這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托，生命與希望的贊歌——讀《最后一片葉子》有感?？粗~子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子。
貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望；它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門的描寫并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的.精神。我可以想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命。
不過(guò)，瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要看她自己呢？就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹?，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來(lái)，瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到：每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對(duì)它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！
《最后一片葉子》寫的只是一個(gè)小故事，既沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺得意猶未盡的原因。
最后一片葉子英文版讀后感篇八
今天哥哥買了一本書，里面有很多小故事，其中我最喜歡的是《最后一片葉子》。
瓊西不幸患了肺炎，她傷心失望，失去了活下去的信念，她還說(shuō)窗外最后一片葉子落下的時(shí)候自己也會(huì)離開這個(gè)世界。
但是，瓊西最終堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，因?yàn)樽詈笠黄~子始終牢牢的抓著藤條，沒有落下。
她被那片葉子那堅(jiān)韌不拔的精神鼓舞著。
瓊西安全的度過(guò)了危險(xiǎn)期，這讓我很高興。但是，一想到可憐的貝爾門爺爺為了瓊西，在夜晚冒雨爬到高處畫畫，并因此患肺炎去世時(shí)，我的心里就很難過(guò)。
貝爾門爺爺用自己的行動(dòng)把希望傳遞給了瓊西，使她重新獲得了生活的勇氣!
我認(rèn)為貝爾門爺爺送給她一份禮物，一份像生命一樣珍貴的禮物。
最后一片葉子英文版讀后感篇九
在華盛頓旁古色古香，充滿藝術(shù)氣息的格林威治村里，瓊西和她最親密的朋友蘇在一棟低矮的磚瓦房樓頂上租下了她們的畫室?？蛇@個(gè)村子里的任何一個(gè)人都沒有想到，死神的鐮刀（肺炎）卻悄無(wú)聲息地勾住了他們的生命，體弱多病的瓊西自然未得以幸免。
瓊西只能虛弱的躺在床上，基本上被判了死刑的她看著窗外的常春藤，看著葉子在風(fēng)雨的打擊下一片片落下，她心想：當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)候，她也要離開了。不久，暴風(fēng)雨在這個(gè)小鎮(zhèn)上肆虐了一夜。萬(wàn)念俱灰的瓊西希望早點(diǎn)看到上天對(duì)他命運(yùn)的安排，但是常春藤上，依舊有一片綠得發(fā)亮的葉子牢牢抓住藤蔓，無(wú)論暴風(fēng)雨的肆虐，依舊在那里巋然不動(dòng)。
綠葉給了瓊西鼓勵(lì)，死神都不讓她離去，她有什么理由不好好活下去？憑著堅(jiān)定的信念，瓊西最終痊愈，但她不知道，那只是一片假的綠葉，是那位窮困潦倒，愛喝酒，天天夢(mèng)想著能有一天畫出一幅震驚世界卻重來(lái)沒有動(dòng)手過(guò)的老畫家貝哈曼畫在墻上的。貝哈曼雖然有很多缺陷，但他卻把自己當(dāng)作那兩個(gè)女孩的守護(hù)神。當(dāng)他知道瓊西的情況后，在那個(gè)暴風(fēng)肆虐的晚上，他淋著大雨，當(dāng)最后一片藤葉掉下來(lái)的那時(shí)，他將最后一片葉子畫了上去，但他自己卻不幸因淋雨得肺炎死去。
生命至此才顯得偉大，貝哈曼用他的生命完成了一幅挽救生命的杰作，它將永恒鐫刻在另一個(gè)人的生命中，給予一個(gè)人新生，讓她有了活下去的勇氣和希望，世界上哪還有比這更完美的杰作？這杰作不僅僅是那片生機(jī)勃勃的綠葉，更是他那顆撲通跳躍的心，為他人奉獻(xiàn)生命的心，敢于挑戰(zhàn)死神的心，表面蠻狠無(wú)理，但實(shí)際溫柔善良的心。他的生命，可以稱為偉大的一生，英雄的一生。
在生命即將凋零的那一刻，他用畫筆給予新生，天使至此降臨人間，生命從此變得偉大。
最后一片葉子英文版讀后感篇十
“風(fēng)吹落最后一片樹葉，我的心也飄著雪?！币老∮浀媚莻€(gè)傷感的秋天。10歲懵懂的我踏上了火車，離開了生我養(yǎng)我的故土。
清晰的記得那個(gè)深秋，我踩著遍地枯黃的落葉，聽著“沙沙沙”的聲音。在爸媽的牽扯下，不舍的看著這個(gè)熟悉的小鎮(zhèn)。這里有愛我的爺爺奶奶，有伴我玩耍的知心伙伴。這里的人們?nèi)绱舜緲?，風(fēng)景如此美麗。。。。。。一想到我就要離開這里的一切，只能讓眼淚肆意。。。。。。
離別的車站，只?？奁霭椤＞退惆謰屨f(shuō)在廣東能一直跟著他們，去公園，去做過(guò)山車，去接受好的教育。。。。。。但我卻一直泣不成聲，因?yàn)檫@個(gè)小鎮(zhèn)才是我的家鄉(xiāng)。。。。。。無(wú)論外面的世界多么的精彩，但我知道，家鄉(xiāng)的人是獨(dú)一無(wú)二的。記不清，那時(shí)是怎樣被爸媽硬抱上車的，只知道自己有好多不舍，好多。
坐上火車，隔著窗戶，看見依舊慈祥的爺爺奶奶，蒼老的面上卻早已經(jīng)被淚水模糊，他們卻還強(qiáng)忍著不舍的淚水，不停的說(shuō)“穎穎，你到廣東去之后要聽爸媽的話，要好好學(xué)習(xí)。。。”我卻早已泣不成聲，無(wú)法回答。。。。。。。無(wú)意中看到媽媽臉頰滑落的淚水，爸爸深沉的面容，有那么一瞬間，我覺得我的世界就要塌了。。。。。。。
“哐當(dāng)，哐當(dāng)”伴隨著汽鳴聲，我知道，離開的時(shí)候到了。。。。。列車慢慢前進(jìn)，我使勁望著窗外，卻只見兩位有些佝僂的老人相互扶持著。
坐在火車上，我連再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)都沒有，只看兩旁早已枯萎的樹葉不停的落下，就和我一般，離開了生養(yǎng)自己的“家”。
一天過(guò)后，我竟到了相距千里的廣東，怎知這里還似夏天，一點(diǎn)深秋的氣氛也沒有。我看到的是依舊蒼翠欲滴的大榕樹，池塘內(nèi)的荷花還未完全凋零。我驚喜地欣賞著這里的一切。。。。。。卻發(fā)現(xiàn)再也無(wú)法看地上的落葉跳舞。。。那些專屬于家鄉(xiāng)的景色，不知要多久才能與我重逢。
“沙沙沙”我在夢(mèng)里與落葉嬉戲。。。。。。
一晃，五年過(guò)去了，當(dāng)年背離家鄉(xiāng)的情景還歷歷在目。當(dāng)時(shí)那哀傷的氛圍還時(shí)而涌上心頭。但我深刻的知道，這就是成長(zhǎng)。
“葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子?！?BR> 終有一天，葉子是會(huì)回到樹的懷抱的。是的，會(huì)回去的，我堅(jiān)信。。。。。。。
最后一片葉子英文版讀后感篇十一
《最后一片葉子》它講述了一個(gè)重病在床的小女孩，望著窗外正在凋零的樹，說(shuō)：“這棵樹就代表著我，當(dāng)這片葉子落下的時(shí)候，就代表著我的死亡?！币晃划嫾抑乐?，便為她畫了一片永不凋零的翠綠的樹葉。就這樣，小女孩的病情得到了好轉(zhuǎn)，終于還是活了下去。
堅(jiān)持信念是成功的必要條件。
信念支持著一個(gè)人走向成功。*，偉大的革命家，政治家，軍事家，外交家。在他只有十二歲的時(shí)候，東北成了帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。當(dāng)他聽到大伯說(shuō)“中華不振”的時(shí)候，他沉默了，當(dāng)魏校長(zhǎng)問“為什么而讀書時(shí)”，他清晰而堅(jiān)定的回答“為中華之崛起而讀書”。是信念領(lǐng)導(dǎo)他一步一步成為中華之棟梁。
希金森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者?！毙拍钍且粋€(gè)鋼刀，它支撐著去往成功路途上孤身奮戰(zhàn)的勇士們，給予他們勇氣去克服困難，用這把鋒利的鋼刀斬?cái)嗦飞系那G棘。讓這次旅途更加順利，使勇士們更快的到達(dá)成功的'目的地。
每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，關(guān)鍵在于你有沒有必勝的信念去克服它，要記住“人有了堅(jiān)定地信念才是不可戰(zhàn)勝的”。
最后一片葉子英文版讀后感篇十二
在歐·亨利的《最后一片葉子》中，患了肺炎的瓊西姑娘把自己比作常春藤上最后的葉子，代表自己的死亡。
瓊西認(rèn)為自己將會(huì)隨著葉子的落光而逝去，所以每天都在數(shù)著剩下的葉子，但隨著最后一片凋落的不是瓊西而是患有肺炎的老畫家貝爾曼先生。原來(lái)，最后一片葉子是落下了，但老畫家爬上樹畫了一片葉子，隔天貝爾曼先生就去逝了。
我想，這片葉子是貝爾曼先生生前最偉大的作品。葉子是瓊西生命的寄托，是貝爾曼對(duì)瓊西生命的挽留。瓊西實(shí)在太脆弱了，可笑到竟然把生命放在一片葉子上，最終卻仍是葉子救了她的命。
生活美好的背后是荊棘。它會(huì)割傷你，刺破你。這些其實(shí)都不重要，只要心存希望，就能創(chuàng)生的奇跡。
貝爾曼，這個(gè)大半窮困潦倒，在瓊西失去希望的時(shí)候，他為她建造了希望。與把自己的生命寄于一片飄搖的瓊西相比，貝爾曼更像一個(gè)失敗的英雄。面對(duì)他，面對(duì)那片“希望之葉”我們無(wú)不肅然起敬。
這個(gè)故事的主人公是瓊西，可輔助她成長(zhǎng)的卻是貝爾曼，從他身上，我們讀到了愛與奉獻(xiàn)。還有最重要的一點(diǎn)：希望。
世界上，可能還有無(wú)數(shù)像瓊西一樣的女子，她們或許脆弱，在身邊可能也有如貝爾曼一樣的人。但，失去一切，切不可失去希望。希望如同曙光，它能給你重獲新生的力量。
最后一片葉子英文版讀后感篇十三
讀了《最后一片藤葉》這個(gè)故事后，讓我感受很深，這是一則很感人的故事，文章作者歐亨利利用細(xì)膩的手法，將老貝爾門這個(gè)舍己為人的人物描寫的淋漓盡致；故事是這樣的，兩個(gè)素不相識(shí)的人因愛好相同而租了同一個(gè)畫室，一個(gè)名字叫蘇，另一個(gè)名字叫瓊西，但因傳染性的肺炎將瓊西擊倒了，瓊西就認(rèn)定自己的命運(yùn)與長(zhǎng)春藤的最后一片葉子系在一起，可是經(jīng)過(guò)兩個(gè)大風(fēng)大雨的夜晚，葉子卻沒掉下來(lái)，為什么呢？文章最后，文章作者交待了老貝爾門在葉子落下的夜里，冒雨在墻上畫了一個(gè)葉子，是老貝爾門用自己的'生命喚起了瓊西生的希望。一個(gè)可悲可喜的結(jié)局，讓人總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景，忘不了老貝爾門死去前，因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情；忘不了瓊西恢復(fù)時(shí)為老貝爾門流的淚水。
這篇文章我認(rèn)為它傳述了一個(gè)像貝爾門一樣善良舍己為人的好人，教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛心的人在世人的心中是美好的不可毀滅的。這不僅讓我想起5、12汶川大地震，在每一個(gè)被震得粉碎的學(xué)校里，都有幾個(gè)老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護(hù)傘，這些舍己為人的老師不就是現(xiàn)實(shí)活生生的老貝爾門，他們同樣是為讓后生們可以更好的活下去，而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同，但他們有著一顆相同的心靈，相同的使命和相同的態(tài)度，讓我們因歐亨利記住老貝爾門的行為，讓我們因大地震而記住那些老師和無(wú)名的人吧！
最后一片藤葉寄托了什么？寄托了無(wú)限的愛。它讓我懂得了一個(gè)做人的道理，要有一顆善良的心，一顆舍己為人的心。
最后一片葉子英文版讀后感篇十四
讀完歐.亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍......這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子......
貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這最后的杰作——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的'含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
最后一片葉子英文版讀后感篇十五
我曾以為，世界很大，大到可以在昏暗中無(wú)人知曉地把我吞噬;我曾以為，自己很小，小到一頭扎進(jìn)人群中也不會(huì)被人認(rèn)出。無(wú)論如何，兩者的大小關(guān)系配合的恰到好處，它們之間的比賽，注定是前者勝出，不可逆轉(zhuǎn)也無(wú)法逆轉(zhuǎn)。
但貝爾曼與世界之間的大小比賽，若我是裁判，那我必將會(huì)毫不猶豫地舉起貝爾曼的手臂，請(qǐng)大家為他的勝出擊掌歡呼。是的，當(dāng)他冒著暴風(fēng)雨在殘墻上繪下那抹濃重的綠時(shí)，我就知道他贏了。
贏得光明正大。
貝爾曼只是個(gè)小人物，小到毫不起眼，微乎其微。他只是個(gè)窩在廢舊公寓內(nèi)的一個(gè)窮畫畫的。他甚至都不能被稱為是一個(gè)“畫家”，因?yàn)樗乃囆g(shù)生涯是極其失敗的。但是他擁有一顆真心，里面蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的善良，真誠(chéng)與愛。
也許那墻上的綠葉同他一生中創(chuàng)作的其它畫作一樣失敗——當(dāng)然，我是從藝術(shù)角度上來(lái)進(jìn)行評(píng)論的。但是它足以挽救一顆正在緩緩墜落的心靈。這顆美麗的心屬于一個(gè)少女，她叫瓊西。她也是一個(gè)從事美術(shù)工作的人，但是肺炎卻狠狠地劫住了她，讓她的生命就此終止。她將自己柔弱的生命比喻成窗外正在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的常春藤葉。葉子什么時(shí)候落完，她的生命也就到此為止。
于是貝爾曼便用自己的真心在暴風(fēng)雨肆虐的夜晚，在瓊西視野內(nèi)最顯眼的地方，畫下了一片翠綠的常春藤葉。它帶給了瓊西無(wú)窮的希望，使她頑強(qiáng)地活下來(lái)了。
但是真正帶給她希望的人，卻永遠(yuǎn)的走了。
貝爾曼雖然是個(gè)小人物，但是他的生命，有著大價(jià)值。
說(shuō)不定會(huì)有人在聽說(shuō)了他與瓊西的故事后，慕名來(lái)到這堵墻前，望著那依然鮮艷的綠色“嘖嘖”贊嘆著他畫技如何如何高超，如何鬼斧神工。
“即使是再渺小的生命，也注定會(huì)展現(xiàn)屬于它特別的風(fēng)采。
最后一片葉子英文版讀后感篇十六
中秋回家?guī)桶謰寭屖盏乩锏那f稼，哪知中雨伴著鐮刀擦擦地節(jié)奏而來(lái)。無(wú)奈，收拾停當(dāng)，全身被淋透。梳洗換洗完畢，瞧著快變黑的天，我和妹子紛紛向家里的書柜走去。
我翻閱的是一本中學(xué)語(yǔ)文讀本，打開書映入眼簾的就是小說(shuō)家歐亨利的短篇小說(shuō)《最后一片葉子》。于是，和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我開始了我的閱讀之旅。
讀至最后，我明白了《最后一片葉子》閃爍著的真正含義，原來(lái)，最后一片葉子是一個(gè)善意的謊言，是用一個(gè)主人公毫不相干的生命去完成的謊言。
葉子畫是老人貝爾曼用生命完成的。也許，老人認(rèn)為自己最美的杰作已經(jīng)找到了所屬，那就是用它喚醒了主人公瓊刪求生的'意識(shí)。
人性是美好的，同是藝術(shù)家的他們都獨(dú)在異鄉(xiāng)，因此，患難與共。為了溫飽他們犧牲藝術(shù)，為了生存他們頑強(qiáng)抗擊。他們，他們就像一個(gè)個(gè)手拉手御強(qiáng)敵的勇士，頑強(qiáng)勇敢，心心相惜。
作者歐亨利從最后一片葉子的角度解讀人性的美好，解讀那些藝術(shù)家為了生存的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅。沒有直接的寫老人貝爾曼多么用情地去完成他生命中的完美絕作，而是采用平實(shí)的語(yǔ)言，側(cè)重觀察瓊珊的反應(yīng)，透過(guò)蘇艾的消息，讓我們明白了貝爾曼的真正意圖。
我不清楚，瓊珊會(huì)怎么想，是會(huì)很難過(guò)的對(duì)著謊言，傷心？還是，會(huì)珍惜著老人貝。
爾曼為自己求生畫出的杰作？
這該是怎樣的情愫啊？
我的眼前似乎看到了瓊珊端著蘇艾遞過(guò)去的熱湯，早已淚流滿面的她說(shuō)著：“。
只為了活下去，我們?cè)?jīng)為自己也為別人編織了多少個(gè)美麗的夢(mèng)；
只為了活下去，有人背負(fù)了情債，有人割舍了生命......
活下去，好好活下去！揣著自己的良心，帶著希望的活下去！”
蘇艾和瓊珊，這兩個(gè)同命相連的藝術(shù)姐妹，深深的相擁在一起......