總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了能夠更好地面對未來,追求更高的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見的介入。以下是專家的建議和指導(dǎo),供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作能力有所幫助。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:。
早上好!
今天我演講的題目是:《考試后的反思》!
歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,有的同學(xué)成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機(jī),來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
期中成績是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力結(jié)果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué),如果能靜下心來找到新的起點(diǎn),發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K?,我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。爭取在期末考試時(shí)再上一個(gè)新臺(tái)階!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇二
10月1日是祖國的生日——國慶節(jié)。
今年國慶節(jié),我從電視上看到了很多人在天安門廣場看國旗冉冉升起,是那么的嚴(yán)肅、是那么的神圣,仿佛自己也來到了天安門廣場,融入了那莊嚴(yán)的場合,我的心情十分激動(dòng)、興奮!因?yàn)槭侵袊伯a(chǎn)黨用生命換來祖國現(xiàn)在的和平。今天我們的祖國無比繁榮昌盛,我國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,擁有世界上最先進(jìn)的高鐵技術(shù),建造了兩艘強(qiáng)大的航空母艦,還有獨(dú)立的國際空間站去探索宇宙的奧秘……我是多么的自豪,多么的心潮澎湃,我想高呼:“祖國萬歲、祖國萬歲!”。
五星紅旗,中華人民共和國國旗,旗面紅色,長方形,長和高為三與二之比。左上方綴五角星五顆。一星較大,居左;四星較小,環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)。旗面的紅色象征中國的革命,星用黃色是為著在紅地上顯出光明。旗上的五顆星及其相互關(guān)系,象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)。
天下興亡,匹夫有責(zé),我們用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇三
早上好!
今天我演講的題目是:《考試后的反思》!歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,有的同學(xué)成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機(jī),來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
期中成績是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力結(jié)果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué),如果能靜下心來找到新的.起點(diǎn),發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K?,我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。爭取在期末考試時(shí)再上一個(gè)新臺(tái)階!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起!
春風(fēng)秋雨,又到了豐收的時(shí)節(jié),祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學(xué)們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學(xué)習(xí)生活中來。那么,我要問一問同學(xué)們,你們真的已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?看一看我們的'周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔?xùn)|西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。
同學(xué)們,我們應(yīng)該多多反思,經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學(xué)們可以通過閱報(bào)、主題班會(huì)、黑板報(bào)以及更多的創(chuàng)新形式,在老師的引導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí),真正領(lǐng)會(huì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,校園內(nèi)遇見老師同學(xué)問聲好?;丶?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù),在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把自己培養(yǎng)成為學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,逐步形成能力,遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。
中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項(xiàng)羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟(jì)面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。同學(xué)們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應(yīng)該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個(gè)同學(xué)要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義新人。
最后,我祝愿每個(gè)同學(xué),都能用實(shí)際行動(dòng)給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!謝謝!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇五
文明起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進(jìn),融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:為老人讓座、不亂扔垃圾、保護(hù)大自然······每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的生活增添色彩。
文明是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛;美包括思想美和行為美;這些都與生活息息相關(guān)。一個(gè)周五的下午,我和幾個(gè)女同學(xué)約好了周六一起去森林,感受大自然的美麗。于是,我們并騎著單車奔向森林。我們來到了有很多樹的地方,感受著鳥的歌聲和欣賞著樹葉的舞姿。我們仿佛身臨仙境,我們又向前奔去,我看到了一戶人家。里面住著一對老夫婦,我走上前問:“老爺爺,老奶奶您好,是誰種了這么多樹?”老爺爺回答:“是我們種的。”我說:“種這么多樹,一定很辛苦吧?”他說:“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,我們也有責(zé)任?!薄盀槭裁匆N這么多樹呢?”“因?yàn)榫G色是象征生命的顏色?!彪m然我聽不懂這句話的意思,但我也點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,我想:老爺爺?shù)?做法是文明的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼胬?。文明蘊(yùn)含著人與人、人與社會(huì)、人與大自然的關(guān)系,它的作用,一是:個(gè)人道德完善;二是:維護(hù)公共利益,公共秩序,讓文明伴我們成長吧!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇六
尊敬的老師同學(xué):
大家好!
今天是~~年1月17日,這將是我們本學(xué)期的最后一次升國旗。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學(xué)們,讓自己在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個(gè)性于才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇七
一本好書就是一盞明燈,它照亮了我們前進(jìn)的道路;一本好書就是一把鑰匙,它為我們打開了知識(shí)寶庫的大門;一本好書也是一位良師,它告訴了我們許多做人的道理。
我剛讀一年級時(shí),就迷上了童話書,只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起書津津有味地讀起來,在童話世界里,盡情遨游,感受這書的奇特,仿佛自我也成了書中的一員,和他們談話,跟隨著他們一齊去探險(xiǎn)。等我再大些,這些童話書以滿足不了我讀書的欲望,我開始“啃”起名著來,如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等,我總能隨著故事里的情節(jié),一會(huì)兒淚落如珠,一會(huì)兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧,每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí),就會(huì)心驚膽戰(zhàn),生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時(shí),不禁長吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的'聰明能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí),我的心就會(huì)揪成一團(tuán),暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中,不能自拔。
記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽走上來叫我吃飯,這時(shí)我正好讀到孫悟空在抓妖怪,我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來,嘴里還大喊:“妖怪,你快放了我?guī)煾?”媽媽頓時(shí)一愣,而我還毫無反應(yīng),用手使勁地抓著媽媽,眼睛也睜得老大老大的,一動(dòng)不動(dòng)地盯著媽媽,好像如果不放了唐僧誓不罷休,過了好一會(huì)兒,我才回過神來,不禁羞紅了臉。
此刻,我已經(jīng)讀五年級了,隨著年級的增高,我看的書也越來越多,范圍也越來越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書時(shí),我的煩惱會(huì)丟得一干二凈,感到渾身簡便。
我與書結(jié)下了不解之緣,那濃濃的書香會(huì)一向伴我成長,束(書)帶給我驚喜,讓我的生活不再平淡無奇。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇八
以往看到過這樣一張照片,一只手緊緊握著一朵盛開的玫瑰,即使被扎得鮮血淋漓,也不肯放手。這樣的一張照片,讓我的思緒延伸得很遠(yuǎn)。
我們生命中的玫瑰是什么呢?或許是無望的感情,道德綁架的親情,表面功夫的友情;或許是金錢利祿,是可望不可及的向往和愿望,如肥皂泡一般,即使追逐,也無法占有,終究被刺得千瘡百孔。
人一絲不掛地來,化作一縷青煙而去,兩頭空空,只是其中的過程是任何人也預(yù)料不到的。充滿誘惑的世界,貪婪的人心,攪得本是安靜的紅塵不得安寧,惹得一身塵埃終難抖落。
其實(shí)生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下。多少人傷痕累累,被負(fù)擔(dān)壓彎了脊梁,仍是不舍得放下那些虛無的引誘。
我們該學(xué)會(huì)放下,放下那些無限膨脹的愿望,放下人生中造成負(fù)面影響的事件。人生的起起落落再正??墒?。只是放下又談何容易,那些刻在心里的情感,縱使說著放下,深夜里仍是心有不甘。
可是,放下是一種別無選擇的選擇。僅有給心騰出些空間,放下不屬于自我的人和事,才能裝下新的幸福。前路還太長,輕裝上陣才會(huì)有最好的行程。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇九
如果說命運(yùn)就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫,那好習(xí)慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運(yùn)就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習(xí)慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運(yùn)就是那一根根盤根錯(cuò)節(jié)的大樹,那好習(xí)慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運(yùn)是一只只搏擊長空的雄鷹,那么好習(xí)慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的`樂曲,那么好習(xí)慣就是一個(gè)不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么好習(xí)慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么好習(xí)慣就是天際一朵漂浮的白云。我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成好習(xí)慣呢?養(yǎng)成好的習(xí)慣需要堅(jiān)持。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,他養(yǎng)成了這種讀書的好習(xí)慣,之后最終成為我國著名的文學(xué)家。
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。
大家好!
在這個(gè)春暖花開,鳥語花香的日子里,我們四(2)中隊(duì)迎來了這次國旗下講話,今天講話的主題為:珍惜集體榮譽(yù)。
曾經(jīng)有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去?!边@簡短的對話,揭示了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體。只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無窮的力量,反過來說,如果沒有集體,個(gè)人即使有再大的力量也會(huì)枯竭。
5月12日,是護(hù)士節(jié),也是汶川地震紀(jì)念日,一個(gè)多么值得尊重和紀(jì)念的日子。在國家和集體需要的時(shí)刻,有那么多人不計(jì)個(gè)人得失,無私地奉獻(xiàn),甚至付出了寶貴的生命。
讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們每個(gè)人都會(huì)挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”。
在不久前的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,課下,同學(xué)們堅(jiān)持訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,他們?yōu)榈氖羌w榮譽(yù)。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,無論成績怎樣,在集體需要的時(shí)候,他們站了出來,他們?yōu)榈氖羌w榮譽(yù)。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們同樣是為了集體榮譽(yù)。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng),人的成長離不開集體,也影響著集體。當(dāng)我們背著書包高高興興地跨進(jìn)校園的第一天起,就融入了我們附小這個(gè)大集體中來了;愛國先愛校,愛校先愛班,愛班先自愛,讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,持之以恒,爭做人人成為集體榮譽(yù)感召下的好少年!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)儉……這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金以往說過:“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。"。
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。"所以,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,可是,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經(jīng)過那時(shí)候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗善良;明白了王后的'陰險(xiǎn)可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗可愛的小公主。
上了小學(xué),我隨著識(shí)字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;趣味味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有學(xué)校風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書桌旁,打開臺(tái)燈,看起書來。而我不是一會(huì)兒就翻一頁,是仔細(xì)認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界。使我懂得了一些做人做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的好教師。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十二
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家上午好.今日我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》.習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字,是你認(rèn)真聽講。好習(xí)慣它能夠有利于你一生,為你插上一雙成功的翅膀,而你也有可能就因?yàn)閴牧?xí)慣而苦惱不已,是走向失敗的根源。
有這樣一句話:
今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;。
今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。
改變所有讓你不歡樂不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會(huì)越大。
成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,每一天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,也許成功就指日可待了。每一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。
在生活中我也有一個(gè)值得讓人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣————那就是讀書.我記不起來我是什么時(shí)候喜歡上讀書的,直到有一天我開始發(fā)現(xiàn)我的家里陳列著各式各樣的書《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《綠山墻的安妮》、《悲慘世界》、《百萬英鎊》、《童年》等世界名著在我家的書桌上陳列著、它們在我不知不覺中進(jìn)入我的生活、成為我生命中不可分割的一部分、看著一章章愈來愈優(yōu)秀、愈來愈動(dòng)人的文章、我明白這是我讀書后的成果.我在書的海洋中漸漸沉醉、于是在一本本名著的薰陶下我看書極快、一目十行、背課文時(shí)總是最先背會(huì)的那個(gè).
我的另一個(gè)好習(xí)慣是喜歡————溫故而知新.每次讀完一本書之后都會(huì)在帶著自我不解的疑問、去書中搜尋答案.每次在大家討論書籍、名著時(shí)我總是能把看過的書的大致資料講出來、這讓我的媽媽在一邊說我讀書的速度太快時(shí)、一邊又對我的記憶力感到佩服.我能牢記書中的資料跟我的這個(gè)好習(xí)慣有著密不可分的聯(lián)系.可能有的同學(xué)會(huì)問了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎樣能看下第二次呢?這我可要說你了父母掙錢不容易、你買一本課外書就要花掉幾十元、所以買書時(shí)不要一味的看書名買書、因?yàn)闀貌淮頃馁Y料好、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的`評價(jià)看一看確定自我真的對這本書感興趣了再買下來、不要看到書名有意思就盲目的去購買、這樣的話書買回家了因?yàn)闆]意思就不翻不看的話那買它做什么、錢花出去不是浪費(fèi)嗎!有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天僅有24小時(shí)。記得我們以往學(xué)過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不明白所謂“一寸光陰”到底有多長,可是既然光陰與黃金相比,其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每一天這24小時(shí),好好管理自我的時(shí)間,以求得最大的效用,這無論對個(gè)體或團(tuán)體而言,俗話說:“千里之行始于足下?!笔前?,人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們成長.
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十三
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話?!彼裕瑥奈疑嫌變簣@起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,可是,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經(jīng)過那時(shí)候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗﹑善良;明白了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。”所以,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,可是,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經(jīng)過那時(shí)候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗﹑善良;明白了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了小學(xué),我隨著識(shí)字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;趣味味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有學(xué)校風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的.時(shí)候就坐在書桌旁,打開臺(tái)燈,看起書來。而我不是一會(huì)兒就翻一頁,是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的好教師。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),會(huì)讓我們退步。我必須會(huì)把讀書這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴我們成長。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十四
今天國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做合格學(xué)生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時(shí)候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對我們中學(xué)生來講,尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”,這樣就能取得事半功倍的效果。
生活中,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫,有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,有的同學(xué)隨便把廢紙扔向窗外,有的同學(xué)拿著零食在校園里邊走邊吃,有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們中學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校的規(guī)章制度,做為我們言行的指南,時(shí)刻反省自己說的話、反省自己做的事,是不是中學(xué)生應(yīng)該說的和應(yīng)該做的。
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣,決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
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國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十五
每周一早上,我都會(huì)興致勃勃地起床,快速地刷牙洗臉吃早飯,穿上校服,戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,早早就出門上學(xué)去了。因?yàn)槊恐芤皇巧龂斓娜兆樱彩俏乙恢苤凶钕矚g的一天。想到可以站在操場上看著國旗緩緩升起,能看到大哥哥大姐姐們在國旗下表演,我不由得加快腳步。
在我上幼兒園的時(shí)候,每周一也有升旗儀式。那時(shí),我和其他小朋友一起帶著“小小護(hù)旗手”的絲帶,在國歌聲中將國旗緩緩升起?,F(xiàn)在,我不戴絲帶了,戴上了紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了。在戴上紅領(lǐng)巾宣誓正式加入中國少年先鋒隊(duì)的那一天,我真的好開心啊。老師說:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,來自五星紅旗的一角,它會(huì)陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起成長?!蹦且豢?,我告訴自己要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子。
我現(xiàn)在是一名二年級的小學(xué)生了。升旗儀式和幼兒園時(shí)很不一樣。聽著有力的集合號,我和同學(xué)們一起到操場集合,大家站得整整齊齊。國歌響起了,我們跟著一個(gè)大姐姐一起唱國歌:“起來,起來,不愿做奴隸的人們……”??粗鴩炀従徤?,那一刻,我覺得特別的莊嚴(yán)和自豪。升旗后,大哥哥大姐姐們在講臺(tái)上表演節(jié)目,有詩歌朗誦、小品、講故事,每一個(gè)節(jié)目都講述著一個(gè)小道理。我特別喜歡這個(gè)環(huán)節(jié),期待著自己快快長大,也可以像大哥哥大姐姐一樣在國旗下演出。這時(shí),我會(huì)想起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中的歌詞,告訴自己努力學(xué)習(xí),向著目標(biāo)不斷努力。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十六
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的本事就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有以往從事過管理工作的人,也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最終負(fù)責(zé)招聘的.老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人必須能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多的財(cái)富?!?BR> 是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
所以,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,構(gòu)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“多謝”、“你好”、“對不起”,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅(jiān)持鍛煉,構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能構(gòu)成好的觀察本事;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下頭請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課資料記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間禮貌做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點(diǎn)走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時(shí)間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
多謝大家,我們的演講結(jié)束了。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是———《好習(xí)慣伴我行》。
首先,為大家講一個(gè)事例,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生?!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
在六年的小學(xué)生活中,我一向在種植著一棵“習(xí)慣樹",樹上結(jié)了許多果實(shí),有的甜,有的酸,有的苦,而結(jié)的時(shí)間最長,一向伴我成長的,就是一個(gè)名為“守時(shí)"的果子。
有了這次教訓(xùn),我再也不敢不按時(shí)起床了。無論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
從此,不管是上學(xué)、去補(bǔ)習(xí)班,還是和朋友約好了一齊出去玩,我都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。隨著年齡的增長,我從生活中的出這樣的一個(gè)結(jié)論:守時(shí)是誠信的一種表現(xiàn),遵守時(shí)間就是遵守對朋友許下的諾言?!笆貢r(shí)"這個(gè)好習(xí)慣伴我成長,從一年級到六年級,我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時(shí)的好習(xí)慣,而樂意約我去看看書、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時(shí)"這個(gè)好習(xí)慣伴我成長。
“習(xí)慣樹"上接觸了“好習(xí)慣果實(shí)",自然也會(huì)有“壞習(xí)慣果實(shí)"??墒牵俾某砷L之路上,壞習(xí)慣會(huì)被克服掉,而好習(xí)慣會(huì)伴我成長。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十九
春天來了,萬物復(fù)蘇。殊不知,在我們看不見的角落里,病菌也在悄然滋生。如果不及時(shí)采取一些措施來保護(hù)好自己,就極有可能被傳染病纏身,給生體健康帶來隱患。
據(jù)研究,影響人體的健康因素中,生活方式對身體的健康影響占百分之六十左右。因此,保持身體健康最主要的方法就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。而想要健康生活,免疫力和衛(wèi)生就顯得尤為重要。
我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里,衛(wèi)生影響著校內(nèi)每一個(gè)人的生活。就拿最近常說的諾如病毒來說吧,“諾如病毒”感染性腹瀉是一種急性腸道傳染病,由“諾如病毒”引發(fā),具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn),癥狀多表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉,此外,也可見頭痛、寒顫和肌肉痛等癥狀,嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥,由于諾如病毒感染病是一種常見的腸道傳染病,容易在人群密集的場所發(fā)生局部聚集病例。因而我們應(yīng)共同做好預(yù)防工作。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手。不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,減少到校外的餐廳就餐,特別是無牌無證的街邊小店。一有情況,立刻就診,并報(bào)告老師,家長。
作為一名高中生,我深感一天學(xué)習(xí)的勞累,學(xué)習(xí)幾乎填滿了我們的生活。但在教室里,如果長時(shí)間坐著不動(dòng),就會(huì)導(dǎo)致視覺疲勞,也可能引發(fā)一些肩頸疾病。這時(shí)候,大家可以舒展一下筋骨,伸伸懶腰,活動(dòng)一下。不過,想要身體健康,遠(yuǎn)離疾病,最重要的還是要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力。在學(xué)校里,每天的課間操,同學(xué)們要認(rèn)真做好,體育坑和課外活動(dòng)時(shí),盡量不要呆在教室,到操場上跑步,打球,跳繩,散步等等。
選擇健康的生活方式。從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活習(xí)慣做起,養(yǎng)成良好的生活方式,為健康打下良好的生活基礎(chǔ),也就選擇了終生的健康。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:。
早上好!
今天我演講的題目是:《考試后的反思》!
歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,有的同學(xué)成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機(jī),來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
期中成績是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力結(jié)果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué),如果能靜下心來找到新的起點(diǎn),發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K?,我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。爭取在期末考試時(shí)再上一個(gè)新臺(tái)階!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇二
10月1日是祖國的生日——國慶節(jié)。
今年國慶節(jié),我從電視上看到了很多人在天安門廣場看國旗冉冉升起,是那么的嚴(yán)肅、是那么的神圣,仿佛自己也來到了天安門廣場,融入了那莊嚴(yán)的場合,我的心情十分激動(dòng)、興奮!因?yàn)槭侵袊伯a(chǎn)黨用生命換來祖國現(xiàn)在的和平。今天我們的祖國無比繁榮昌盛,我國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,擁有世界上最先進(jìn)的高鐵技術(shù),建造了兩艘強(qiáng)大的航空母艦,還有獨(dú)立的國際空間站去探索宇宙的奧秘……我是多么的自豪,多么的心潮澎湃,我想高呼:“祖國萬歲、祖國萬歲!”。
五星紅旗,中華人民共和國國旗,旗面紅色,長方形,長和高為三與二之比。左上方綴五角星五顆。一星較大,居左;四星較小,環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)。旗面的紅色象征中國的革命,星用黃色是為著在紅地上顯出光明。旗上的五顆星及其相互關(guān)系,象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)。
天下興亡,匹夫有責(zé),我們用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇三
早上好!
今天我演講的題目是:《考試后的反思》!歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,有的同學(xué)成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機(jī),來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
期中成績是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力結(jié)果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué),如果能靜下心來找到新的.起點(diǎn),發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K?,我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。爭取在期末考試時(shí)再上一個(gè)新臺(tái)階!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起!
春風(fēng)秋雨,又到了豐收的時(shí)節(jié),祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學(xué)們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學(xué)習(xí)生活中來。那么,我要問一問同學(xué)們,你們真的已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?看一看我們的'周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔?xùn)|西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。
同學(xué)們,我們應(yīng)該多多反思,經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學(xué)們可以通過閱報(bào)、主題班會(huì)、黑板報(bào)以及更多的創(chuàng)新形式,在老師的引導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí),真正領(lǐng)會(huì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,校園內(nèi)遇見老師同學(xué)問聲好?;丶?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù),在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把自己培養(yǎng)成為學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,逐步形成能力,遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。
中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項(xiàng)羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟(jì)面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。同學(xué)們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應(yīng)該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個(gè)同學(xué)要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義新人。
最后,我祝愿每個(gè)同學(xué),都能用實(shí)際行動(dòng)給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!謝謝!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇五
文明起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進(jìn),融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:為老人讓座、不亂扔垃圾、保護(hù)大自然······每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的生活增添色彩。
文明是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛;美包括思想美和行為美;這些都與生活息息相關(guān)。一個(gè)周五的下午,我和幾個(gè)女同學(xué)約好了周六一起去森林,感受大自然的美麗。于是,我們并騎著單車奔向森林。我們來到了有很多樹的地方,感受著鳥的歌聲和欣賞著樹葉的舞姿。我們仿佛身臨仙境,我們又向前奔去,我看到了一戶人家。里面住著一對老夫婦,我走上前問:“老爺爺,老奶奶您好,是誰種了這么多樹?”老爺爺回答:“是我們種的。”我說:“種這么多樹,一定很辛苦吧?”他說:“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,我們也有責(zé)任?!薄盀槭裁匆N這么多樹呢?”“因?yàn)榫G色是象征生命的顏色?!彪m然我聽不懂這句話的意思,但我也點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,我想:老爺爺?shù)?做法是文明的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼胬?。文明蘊(yùn)含著人與人、人與社會(huì)、人與大自然的關(guān)系,它的作用,一是:個(gè)人道德完善;二是:維護(hù)公共利益,公共秩序,讓文明伴我們成長吧!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇六
尊敬的老師同學(xué):
大家好!
今天是~~年1月17日,這將是我們本學(xué)期的最后一次升國旗。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學(xué)們,讓自己在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個(gè)性于才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇七
一本好書就是一盞明燈,它照亮了我們前進(jìn)的道路;一本好書就是一把鑰匙,它為我們打開了知識(shí)寶庫的大門;一本好書也是一位良師,它告訴了我們許多做人的道理。
我剛讀一年級時(shí),就迷上了童話書,只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起書津津有味地讀起來,在童話世界里,盡情遨游,感受這書的奇特,仿佛自我也成了書中的一員,和他們談話,跟隨著他們一齊去探險(xiǎn)。等我再大些,這些童話書以滿足不了我讀書的欲望,我開始“啃”起名著來,如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等,我總能隨著故事里的情節(jié),一會(huì)兒淚落如珠,一會(huì)兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧,每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí),就會(huì)心驚膽戰(zhàn),生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時(shí),不禁長吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的'聰明能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí),我的心就會(huì)揪成一團(tuán),暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中,不能自拔。
記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽走上來叫我吃飯,這時(shí)我正好讀到孫悟空在抓妖怪,我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來,嘴里還大喊:“妖怪,你快放了我?guī)煾?”媽媽頓時(shí)一愣,而我還毫無反應(yīng),用手使勁地抓著媽媽,眼睛也睜得老大老大的,一動(dòng)不動(dòng)地盯著媽媽,好像如果不放了唐僧誓不罷休,過了好一會(huì)兒,我才回過神來,不禁羞紅了臉。
此刻,我已經(jīng)讀五年級了,隨著年級的增高,我看的書也越來越多,范圍也越來越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書時(shí),我的煩惱會(huì)丟得一干二凈,感到渾身簡便。
我與書結(jié)下了不解之緣,那濃濃的書香會(huì)一向伴我成長,束(書)帶給我驚喜,讓我的生活不再平淡無奇。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇八
以往看到過這樣一張照片,一只手緊緊握著一朵盛開的玫瑰,即使被扎得鮮血淋漓,也不肯放手。這樣的一張照片,讓我的思緒延伸得很遠(yuǎn)。
我們生命中的玫瑰是什么呢?或許是無望的感情,道德綁架的親情,表面功夫的友情;或許是金錢利祿,是可望不可及的向往和愿望,如肥皂泡一般,即使追逐,也無法占有,終究被刺得千瘡百孔。
人一絲不掛地來,化作一縷青煙而去,兩頭空空,只是其中的過程是任何人也預(yù)料不到的。充滿誘惑的世界,貪婪的人心,攪得本是安靜的紅塵不得安寧,惹得一身塵埃終難抖落。
其實(shí)生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下。多少人傷痕累累,被負(fù)擔(dān)壓彎了脊梁,仍是不舍得放下那些虛無的引誘。
我們該學(xué)會(huì)放下,放下那些無限膨脹的愿望,放下人生中造成負(fù)面影響的事件。人生的起起落落再正??墒?。只是放下又談何容易,那些刻在心里的情感,縱使說著放下,深夜里仍是心有不甘。
可是,放下是一種別無選擇的選擇。僅有給心騰出些空間,放下不屬于自我的人和事,才能裝下新的幸福。前路還太長,輕裝上陣才會(huì)有最好的行程。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇九
如果說命運(yùn)就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫,那好習(xí)慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運(yùn)就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習(xí)慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運(yùn)就是那一根根盤根錯(cuò)節(jié)的大樹,那好習(xí)慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運(yùn)是一只只搏擊長空的雄鷹,那么好習(xí)慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的`樂曲,那么好習(xí)慣就是一個(gè)不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么好習(xí)慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么好習(xí)慣就是天際一朵漂浮的白云。我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成好習(xí)慣呢?養(yǎng)成好的習(xí)慣需要堅(jiān)持。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,他養(yǎng)成了這種讀書的好習(xí)慣,之后最終成為我國著名的文學(xué)家。
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。
大家好!
在這個(gè)春暖花開,鳥語花香的日子里,我們四(2)中隊(duì)迎來了這次國旗下講話,今天講話的主題為:珍惜集體榮譽(yù)。
曾經(jīng)有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去?!边@簡短的對話,揭示了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體。只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無窮的力量,反過來說,如果沒有集體,個(gè)人即使有再大的力量也會(huì)枯竭。
5月12日,是護(hù)士節(jié),也是汶川地震紀(jì)念日,一個(gè)多么值得尊重和紀(jì)念的日子。在國家和集體需要的時(shí)刻,有那么多人不計(jì)個(gè)人得失,無私地奉獻(xiàn),甚至付出了寶貴的生命。
讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們每個(gè)人都會(huì)挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”。
在不久前的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,課下,同學(xué)們堅(jiān)持訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,他們?yōu)榈氖羌w榮譽(yù)。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,無論成績怎樣,在集體需要的時(shí)候,他們站了出來,他們?yōu)榈氖羌w榮譽(yù)。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們同樣是為了集體榮譽(yù)。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng),人的成長離不開集體,也影響著集體。當(dāng)我們背著書包高高興興地跨進(jìn)校園的第一天起,就融入了我們附小這個(gè)大集體中來了;愛國先愛校,愛校先愛班,愛班先自愛,讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,持之以恒,爭做人人成為集體榮譽(yù)感召下的好少年!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)儉……這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金以往說過:“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。"。
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。"所以,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,可是,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經(jīng)過那時(shí)候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗善良;明白了王后的'陰險(xiǎn)可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗可愛的小公主。
上了小學(xué),我隨著識(shí)字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;趣味味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有學(xué)校風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書桌旁,打開臺(tái)燈,看起書來。而我不是一會(huì)兒就翻一頁,是仔細(xì)認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界。使我懂得了一些做人做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的好教師。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十二
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家上午好.今日我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》.習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字,是你認(rèn)真聽講。好習(xí)慣它能夠有利于你一生,為你插上一雙成功的翅膀,而你也有可能就因?yàn)閴牧?xí)慣而苦惱不已,是走向失敗的根源。
有這樣一句話:
今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;。
今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。
改變所有讓你不歡樂不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會(huì)越大。
成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,每一天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,也許成功就指日可待了。每一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。
在生活中我也有一個(gè)值得讓人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣————那就是讀書.我記不起來我是什么時(shí)候喜歡上讀書的,直到有一天我開始發(fā)現(xiàn)我的家里陳列著各式各樣的書《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《綠山墻的安妮》、《悲慘世界》、《百萬英鎊》、《童年》等世界名著在我家的書桌上陳列著、它們在我不知不覺中進(jìn)入我的生活、成為我生命中不可分割的一部分、看著一章章愈來愈優(yōu)秀、愈來愈動(dòng)人的文章、我明白這是我讀書后的成果.我在書的海洋中漸漸沉醉、于是在一本本名著的薰陶下我看書極快、一目十行、背課文時(shí)總是最先背會(huì)的那個(gè).
我的另一個(gè)好習(xí)慣是喜歡————溫故而知新.每次讀完一本書之后都會(huì)在帶著自我不解的疑問、去書中搜尋答案.每次在大家討論書籍、名著時(shí)我總是能把看過的書的大致資料講出來、這讓我的媽媽在一邊說我讀書的速度太快時(shí)、一邊又對我的記憶力感到佩服.我能牢記書中的資料跟我的這個(gè)好習(xí)慣有著密不可分的聯(lián)系.可能有的同學(xué)會(huì)問了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎樣能看下第二次呢?這我可要說你了父母掙錢不容易、你買一本課外書就要花掉幾十元、所以買書時(shí)不要一味的看書名買書、因?yàn)闀貌淮頃馁Y料好、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的`評價(jià)看一看確定自我真的對這本書感興趣了再買下來、不要看到書名有意思就盲目的去購買、這樣的話書買回家了因?yàn)闆]意思就不翻不看的話那買它做什么、錢花出去不是浪費(fèi)嗎!有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天僅有24小時(shí)。記得我們以往學(xué)過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不明白所謂“一寸光陰”到底有多長,可是既然光陰與黃金相比,其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每一天這24小時(shí),好好管理自我的時(shí)間,以求得最大的效用,這無論對個(gè)體或團(tuán)體而言,俗話說:“千里之行始于足下?!笔前?,人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們成長.
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十三
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話?!彼裕瑥奈疑嫌變簣@起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,可是,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經(jīng)過那時(shí)候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗﹑善良;明白了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。”所以,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,可是,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經(jīng)過那時(shí)候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗﹑善良;明白了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了小學(xué),我隨著識(shí)字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;趣味味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有學(xué)校風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的.時(shí)候就坐在書桌旁,打開臺(tái)燈,看起書來。而我不是一會(huì)兒就翻一頁,是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的好教師。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),會(huì)讓我們退步。我必須會(huì)把讀書這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴我們成長。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十四
今天國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做合格學(xué)生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時(shí)候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對我們中學(xué)生來講,尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”,這樣就能取得事半功倍的效果。
生活中,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫,有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,有的同學(xué)隨便把廢紙扔向窗外,有的同學(xué)拿著零食在校園里邊走邊吃,有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們中學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校的規(guī)章制度,做為我們言行的指南,時(shí)刻反省自己說的話、反省自己做的事,是不是中學(xué)生應(yīng)該說的和應(yīng)該做的。
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣,決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
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國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十五
每周一早上,我都會(huì)興致勃勃地起床,快速地刷牙洗臉吃早飯,穿上校服,戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,早早就出門上學(xué)去了。因?yàn)槊恐芤皇巧龂斓娜兆樱彩俏乙恢苤凶钕矚g的一天。想到可以站在操場上看著國旗緩緩升起,能看到大哥哥大姐姐們在國旗下表演,我不由得加快腳步。
在我上幼兒園的時(shí)候,每周一也有升旗儀式。那時(shí),我和其他小朋友一起帶著“小小護(hù)旗手”的絲帶,在國歌聲中將國旗緩緩升起?,F(xiàn)在,我不戴絲帶了,戴上了紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了。在戴上紅領(lǐng)巾宣誓正式加入中國少年先鋒隊(duì)的那一天,我真的好開心啊。老師說:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,來自五星紅旗的一角,它會(huì)陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起成長?!蹦且豢?,我告訴自己要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子。
我現(xiàn)在是一名二年級的小學(xué)生了。升旗儀式和幼兒園時(shí)很不一樣。聽著有力的集合號,我和同學(xué)們一起到操場集合,大家站得整整齊齊。國歌響起了,我們跟著一個(gè)大姐姐一起唱國歌:“起來,起來,不愿做奴隸的人們……”??粗鴩炀従徤?,那一刻,我覺得特別的莊嚴(yán)和自豪。升旗后,大哥哥大姐姐們在講臺(tái)上表演節(jié)目,有詩歌朗誦、小品、講故事,每一個(gè)節(jié)目都講述著一個(gè)小道理。我特別喜歡這個(gè)環(huán)節(jié),期待著自己快快長大,也可以像大哥哥大姐姐一樣在國旗下演出。這時(shí),我會(huì)想起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中的歌詞,告訴自己努力學(xué)習(xí),向著目標(biāo)不斷努力。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十六
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的本事就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有以往從事過管理工作的人,也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最終負(fù)責(zé)招聘的.老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人必須能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多的財(cái)富?!?BR> 是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
所以,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,構(gòu)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“多謝”、“你好”、“對不起”,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅(jiān)持鍛煉,構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能構(gòu)成好的觀察本事;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下頭請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課資料記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間禮貌做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點(diǎn)走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時(shí)間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
多謝大家,我們的演講結(jié)束了。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是———《好習(xí)慣伴我行》。
首先,為大家講一個(gè)事例,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生?!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
在六年的小學(xué)生活中,我一向在種植著一棵“習(xí)慣樹",樹上結(jié)了許多果實(shí),有的甜,有的酸,有的苦,而結(jié)的時(shí)間最長,一向伴我成長的,就是一個(gè)名為“守時(shí)"的果子。
有了這次教訓(xùn),我再也不敢不按時(shí)起床了。無論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
從此,不管是上學(xué)、去補(bǔ)習(xí)班,還是和朋友約好了一齊出去玩,我都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。隨著年齡的增長,我從生活中的出這樣的一個(gè)結(jié)論:守時(shí)是誠信的一種表現(xiàn),遵守時(shí)間就是遵守對朋友許下的諾言?!笆貢r(shí)"這個(gè)好習(xí)慣伴我成長,從一年級到六年級,我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時(shí)的好習(xí)慣,而樂意約我去看看書、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時(shí)"這個(gè)好習(xí)慣伴我成長。
“習(xí)慣樹"上接觸了“好習(xí)慣果實(shí)",自然也會(huì)有“壞習(xí)慣果實(shí)"??墒牵俾某砷L之路上,壞習(xí)慣會(huì)被克服掉,而好習(xí)慣會(huì)伴我成長。
國旗下好習(xí)慣伴我成長講話稿篇十九
春天來了,萬物復(fù)蘇。殊不知,在我們看不見的角落里,病菌也在悄然滋生。如果不及時(shí)采取一些措施來保護(hù)好自己,就極有可能被傳染病纏身,給生體健康帶來隱患。
據(jù)研究,影響人體的健康因素中,生活方式對身體的健康影響占百分之六十左右。因此,保持身體健康最主要的方法就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。而想要健康生活,免疫力和衛(wèi)生就顯得尤為重要。
我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里,衛(wèi)生影響著校內(nèi)每一個(gè)人的生活。就拿最近常說的諾如病毒來說吧,“諾如病毒”感染性腹瀉是一種急性腸道傳染病,由“諾如病毒”引發(fā),具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn),癥狀多表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉,此外,也可見頭痛、寒顫和肌肉痛等癥狀,嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥,由于諾如病毒感染病是一種常見的腸道傳染病,容易在人群密集的場所發(fā)生局部聚集病例。因而我們應(yīng)共同做好預(yù)防工作。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手。不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,減少到校外的餐廳就餐,特別是無牌無證的街邊小店。一有情況,立刻就診,并報(bào)告老師,家長。
作為一名高中生,我深感一天學(xué)習(xí)的勞累,學(xué)習(xí)幾乎填滿了我們的生活。但在教室里,如果長時(shí)間坐著不動(dòng),就會(huì)導(dǎo)致視覺疲勞,也可能引發(fā)一些肩頸疾病。這時(shí)候,大家可以舒展一下筋骨,伸伸懶腰,活動(dòng)一下。不過,想要身體健康,遠(yuǎn)離疾病,最重要的還是要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力。在學(xué)校里,每天的課間操,同學(xué)們要認(rèn)真做好,體育坑和課外活動(dòng)時(shí),盡量不要呆在教室,到操場上跑步,打球,跳繩,散步等等。
選擇健康的生活方式。從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活習(xí)慣做起,養(yǎng)成良好的生活方式,為健康打下良好的生活基礎(chǔ),也就選擇了終生的健康。