總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫總結(jié)時(shí)，要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達(dá)方式。接下來是一些寫作總結(jié)的范例，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
以雨中遐思為題篇一
襲來的陰雨朦朧了晚春濃艷的芬芳，我獨(dú)自來到寂靜的窗前，看著滿目憔悴的容顏在陰沉的泥土上泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，如此慘淡，如此凄涼。突然，一片鮮紅打破我在雨季里感傷的嘆喟。那是石榴花在這失落的季節(jié)寂靜開放，那顏色如火一樣炫麗，沒有玫瑰的嬌柔，也沒有茉莉的馨香，卻在樸素中不失一種王者的高貴與孤獨(dú)。于是我才知道，有一種美，是在孤寂的夜空中守望心中倒映的月光，不讓光明被漆黑的墨色浸染，在蒼宇從失色的夜幕邁入渾沌的黎明前一刻，用世間最樸實(shí)簡(jiǎn)單的方式燃起天邊粉紅的朝霞。
那火紅的石榴花在陰雨中綻放，那令人激動(dòng)而肅目的色彩讓我感觸到一個(gè)莊嚴(yán)而浪漫的時(shí)代——盛唐。于是，我翻開那在歷史記憶深處早已褪色的畫卷——仕女圖。在那早已被風(fēng)塵剝逝的殘花碎瓣中，一群衣冠華麗的女子正策馬踏歌而來。在這群紅裙妒殺石榴花的嬌艷袖影當(dāng)中，我看見一個(gè)端莊賢雅的少女在繡滿牡丹的深閣中靜靜凝望。
是閨院護(hù)花的繡女么？是鏡中窺月的靜夜思婦么？在那玉帶婉歌、詩(shī)意縱橫的歲月里，眾人對(duì)你的期望是瑤臺(tái)舞月，博得龍顏一悅。而你卻偏偏傲然，生前要鳳首罩龍頭，身后要留功過后人說。于是你注定要寂寞。
我知道，男子如光，女子如水，男子的光芒在水面上映射，將流水所有的靈動(dòng)與清澈都統(tǒng)統(tǒng)掩埋。我也知道，盛唐長(zhǎng)安的天空一定遼遠(yuǎn)到長(zhǎng)城的盡頭，激蕩的.霓裳羽衣舞終究舞不盡你的才情與雄心。在那雨染花衫的夜里，你的夢(mèng)早已飛出深遠(yuǎn)的大明宮，奔向清幽的昭陵，駕著已沉睡地宮的白蹄烏，飛馳向大漠無邊的盡頭。我想拾起你在雨中遺落的繡絹，卻在指尖觸摸到石榴花散落的溫度，那浸濕的火焰是你寂默的心在靜謐的空氣中緩緩燃燒。在那激情洋溢的年代中，為何筆墨上飛揚(yáng)的都只是男子的不羈與豪放，女子的才情與期盼卻只能化作雕滿秋菊的窗前一曲凄婉的離歌。在那超越了輝煌的時(shí)代里，你的身影注定會(huì)比那個(gè)時(shí)代走得更加遙遠(yuǎn)。
在那女子都逆來順受的朝代，為何唯獨(dú)你的心耐不住寂寞，敢與男子爭(zhēng)鋒，與飛天共舞，為何唯有你敢直面男權(quán)的至尊與傲慢，冷眼萬世的輕蔑與詆毀？于是，我橫劍直指乾陵，那隱藏在蒼山密林之間的一塊突兀的石碑停滯了我急促的腳步。那銘記了一段威嚴(yán)的豐碑竟是如此蒼白，卻在蒼白間用一種超然的淡定將我劍鋒上的清霜點(diǎn)點(diǎn)融化，凝成一滴沉浸萬古的淚水墜落，在青石上落開片片瑩光。有一種高度，是在飽受孤獨(dú)的磨礪與萬生的嘲弄，用一種灑脫的美向著世人疑惑的目光，讓他們仰望，讓他們沉思。
窗外陰雨已息，石榴花依舊艷紅，那嬌艷的花瓣上沾著純潔而高貴的淚水，在微風(fēng)中舞動(dòng)自己晚春的傳奇。
以雨中遐思為題篇二
春，總是來也匆匆，去也匆匆。她沒有停下腳步，只是一直往前奔跑著。但在春天的雨中，萬物開始復(fù)蘇，整個(gè)世界似乎都被雨融在了一起。
遠(yuǎn)處的山坡上，雨正下著，撫過了草坪，浸過油菜花，來到了山坡的最頂端。平日里，略顯灰暗的山坡，此時(shí)也顯得郁郁蔥蔥了。細(xì)細(xì)的雨絲猶如一根根銀針，落在了每一棵樹上，它們?cè)陔S風(fēng)搖擺，似乎洗去了瑣碎的煩惱，世界流露出了最真實(shí)的面目。
世界變成了綠色，一片連著一片，毫無休止。
山坡上種著千百棵樹苗，新挖的'泥土還散發(fā)著芬芳，它們平時(shí)總是隨風(fēng)輕輕搖曳，而這時(shí)也在歌頌這雨的美好。沙沙聲仿佛是一曲無字民謠，穿過了雨絲，回蕩，回蕩，傳到了山的那一邊，又折了回來，在這來來去去之間，也體現(xiàn)出了春的詩(shī)意。
一片樹林在歌唱春的美好而一棵樹又何嘗不是如此呢？
高大挺拔的樹干上，岔開著千百條枝干，越伸越高，仿佛觸到了天際。綠油油的的葉片簇?fù)碓谝黄?，而雨，似乎擁有著靈性，當(dāng)它們沐浴著雨的滋潤(rùn)時(shí)，顯得多么有精神??！米黃色的葉脈似乎也越來越長(zhǎng)了，樹干顯得更粗壯了。
在高大粗壯的樹干下面，生長(zhǎng)著一叢叢小野花，那整齊而又柔嫩的花瓣中，多么渴望雨水的澆灌啊！雨透過繁茂的枝葉，伸進(jìn)泥土，滋潤(rùn)的不僅是小野花，還是整個(gè)山坡！
山腳邊的小村子里，直立著一棟棟小小的房子，一律是白墻黑瓦的，那潔白的墻壁上有點(diǎn)點(diǎn)雨留下的痕跡。墻似乎也得到了幾分滿足。
雨一直淅淅瀝瀝地下著，沒有間斷，也沒有停息。天上黑乎乎的一片，沒看見月亮，也沒有星星，看不見山，一切都不見了，只有那個(gè)小村子，模模糊糊，如被打了馬賽克的照片。
但是從村子里，家家戶戶的窗子里透出來的燈光，在窗欞的細(xì)縫中，透出柔和的亮光，卻如此清晰，在這亮光里，雨也變得柔和，溫暖起來。
雨中的萬物是美的，無法用言語表達(dá)出來。
以雨中遐思為題篇三
“同窗苦讀十余載?！笔廊私灾渲兄翱唷弊?，然而幼稚的我只今天才明白。
高中的生活本是如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)，面對(duì)即將的高三，忽然覺得一路走來已留下許多遺憾。
也曾一直尋找一個(gè)理由來解釋為什么不斷遺憾，是那失去的之后因?yàn)闊o法挽回的感傷，還是那心放不開時(shí)，對(duì)付出沒有得到回報(bào)的抱怨？終于有所悟，人生本無常！記得人曾說：當(dāng)你錯(cuò)過了月亮，還有滿天的星星，當(dāng)你錯(cuò)過了星星，還有東升的太陽……是的，看起來無需遺憾，但我們不能一味的總是錯(cuò)過，――機(jī)不可失，時(shí)不再來呀！
其實(shí)如果說我曾經(jīng)有過許多遺憾，倒不如說我感情復(fù)雜。生活也許很輕松，沉重的是感情，既然無法回避遺憾，我們何不坦然面對(duì)？也有人曾說：沒有藍(lán)天的深邃，還有白云的飄逸；沒有原野的芬芳，還有小草的翠綠。當(dāng)用心去品味時(shí)，偶爾覺得自己有一種莫名的錯(cuò)誤，就像喝茶一樣。茶，美其名曰：香茗。確實(shí)，茶聞起來是沁人心脾的；當(dāng)喝起時(shí)，你是否嘗到一丁點(diǎn)的.苦澀？或許我是多余的。然而，整日的學(xué)習(xí)，累，總是有的。
有時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人坐在窗臺(tái)書桌前賞月。心情最好時(shí)莫過于冬天雪后的圓月及一枝梅花入雪中，不禁想起林蒲的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)日黃昏”我像詩(shī)人一樣愛梅愛月。此乃累中一大幸事也。
極累的時(shí)候，曾去想那“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的靜謐之地；也曾陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”。然而，幻想，逃避并不是解決問題的辦法。
我曾勸自己大膽面對(duì)。可期望越高，失望越大，失敗頻頻降臨。同學(xué)說千里馬常在路邊走，哪有不失徑；人常在河邊走哪有不濕足？對(duì)此，我思索過！
滿腹才學(xué)的香山居士也曾被貶潯陽，他當(dāng)然可謂是胸懷遠(yuǎn)大，躊躇滿志：《琵琶行》中的琵琶女也像作者一樣，當(dāng)年身懷絕技，卻難登大雅之堂，而今更是悲傷，落得個(gè)孤船一人，獨(dú)賞琵琶樂。而我現(xiàn)在……忽然領(lǐng)會(huì)到，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
以雨中遐思為題篇四
天，漸漸暗了。因?yàn)闉踉普谧×颂枴Ｎ覀兊膬?nèi)心又因?yàn)檫@潮濕而又陰暗的天氣而感到煩躁?！稗Z隆隆”，又是一個(gè)暴風(fēng)雨的日子......同學(xué)們坐在教室不耐煩地書寫著作業(yè)，心中裝滿了蛔蟲，直癢癢，在這個(gè)看似平常的日子里，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恐怖的家伙......
第一章（暴風(fēng)雨的征兆）。
“叮鈴鈴”！終于下了課，這原本是件很令人高興的事兒，可被這天氣一攪和，大家一個(gè)個(gè)默不作聲，只是一個(gè)個(gè)都站了起來，伸了伸懶腰，撓一撓頭，隨即便坐了下來，要么寫作業(yè)，要么無所事事地打發(fā)時(shí)間，陳軍翰干脆直接趴在桌上睡大覺。
“什么東西？嚇我一大跳！”呂卓遠(yuǎn)猛然間蹦出一句話。
“疑神疑鬼的！吵死了！”陳品策十分不客氣地應(yīng)道。
風(fēng)不停地刮，越刮越大，越刮越大，那聲音似乎是一只被封印在風(fēng)中的怪物的怒吼。濕氣壓得人們喘不過氣兒，在這樣的天氣中，昆蟲便開始猖狂了，蚊子、蒼蠅一只接一只地飛了出來，向大家的腿部、手部、頭部進(jìn)攻，大家無力地驅(qū)趕著蚊子，汗流到了臉蛋兒上、脖子上，很快便浸透了你全身。突然，一個(gè)高聳而又奇怪的影子閃了過去，但是，沒有人看見......
第二章（魅影作亂）。
就在大家不經(jīng)意之時(shí)，一個(gè)黑影在不停奔波，而此時(shí)此刻，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了什么......
“我的天！誰偷吃了我的蛋糕！這天氣本來就夠煩人了，我的蛋糕也被一個(gè)臭貨色給吃了！我不活了！”陳品策大喊大叫，眼淚即將占領(lǐng)眼眶，一臉可憐兮兮的表情。同學(xué)們將目光轉(zhuǎn)到他身上，然后聳了聳肩，表示不是自己吃的，便又各弄各的了。
“呀！我的書中間被鉆了個(gè)大洞！那個(gè)缺德的？”陳軍翰被大家吵醒，用一種睡意朦朧的語氣嚷嚷道。
“我的課外書上也有個(gè)洞！”
“快快快！大家檢查檢查！自己的東西有沒有損壞！”
“我的扇子破了！”“我的橡皮解體了！”“我的零食沒了！”
教室中變得寂靜了下來，寂靜中還藏有幾分陰森......一件接一件的離奇事兒發(fā)生，呂卓遠(yuǎn)是不是真的'看到了什么......
第三章（捉妖記）。
暴雨一觸即發(fā)，豆大的雨點(diǎn)打在地面、窗臺(tái)、玻璃，“噼里啪啦、噼里啪啦”。陰森的天，陰森的事兒......
“我的鉛筆盒也遇難了！”
誰也沒有離開過位置，但東西卻一件一件“遇難”。
“我去，不會(huì)有那什么鬼吧？”
“呀！”一些女生索性抱在一起，尖叫起來。
“喂！胖子！你剛才看見啥了？”
全班的眼光都聚焦到呂卓遠(yuǎn)身上：“哦！其實(shí)我也沒看見什么，就看見一個(gè)很大的身影從這閃了過去?！?BR> 全班人都倒吸了一口涼氣，就在大家膽怯而疑惑的同時(shí)，黑影又開始了移動(dòng)......
“那兒！”陳軍翰大喊道，“那個(gè)影子剛從這兒閃了過去！”
“大家盯著墻，注意黑影！還有，想捉妖的跟我來拿武器！”
“武器？班長(zhǎng)！電影看多了吧！”
“就地取材！拖把、掃把、畚斗不都行嘛！”
“在講臺(tái)！上！”同學(xué)們蜂擁而上。
同學(xué)們左一腳、右一棒，直到?jīng)]了勁兒才回過神兒看看這“鬼”到底為何物，可望望地板，啥沒有呀！唉！打得太認(rèn)真，連“鬼”溜了也不知道，我看，咱連鬼影都沒夠到。
“我抓到了！”
以雨中遐思為題篇五
風(fēng)唰唰，風(fēng)唰唰，樹枝不斷搖晃著，林間小道上枯黃的葉子四處飄飛。剛才還是睛空萬里，轉(zhuǎn)眼間已是陰云層層，天空像鍋底一樣直壓下來，給人一種煩悶而沉重的感覺。走在回家的路上，眼看此景，“這天是要下雨了嗎？看來要與雨同伴了吧”我這樣想著。不得不加快了腳步。
天公不作美，凄凄瀝瀝的雨已經(jīng)無情地下了起來。我的臉上隱約感到有些針扎似的刺痛，四周已布滿飄動(dòng)的白霧，擋住了我的視線，遠(yuǎn)處的樹木和房屋都籠罩在飄忽的雨霧中，隱約有些仙境般的錯(cuò)覺。
回家的路要經(jīng)過艾林、老虎崖、小溪溝這些地方。其中艾林長(zhǎng)達(dá)兩千多米，在層層霧氣的籠罩中，四周樹木往日的蒼翠與茂密已不復(fù)存在，滿山的鳥雀仿佛這時(shí)已銷聲匿跡，而呈現(xiàn)在我眼前的只不過是一片白茫茫的霧。此情此景讓我不禁想起大人們的一個(gè)美麗傳說，說這兒是當(dāng)年王母娘娘拋白玉演化而成，只要下雨就會(huì)這樣，因而享有“托玉山”之勝名。手中無傘，多大的興致也不能淋雨細(xì)賞此中美景，快步轉(zhuǎn)出艾林，眼前明亮了許多。
過了艾林即入小溪溝，三面群山環(huán)抱之中有一大型水庫(kù)，素有“樣本西湖”的美稱，庫(kù)中魚肥肉嫩，品種繁多。而兩面山上大遍的松樹更能顯出秋天獨(dú)特的“綠”，加之有霧作陪襯，雨作擺設(shè)，它們更加精神，像是成百上千個(gè)衛(wèi)士在駐守著小西溝。小西溝的盡頭還有一塊巨大石碑，這時(shí)早已被雨水洗刷干凈，隱約可見上面還有“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，聽說還是當(dāng)年岳飛所刻，讓后人謹(jǐn)記。在雨中這也是小西溝一道亮麗的風(fēng)景線。
繞過小西溝便來到了鼎鼎有名的老虎崖，老虎崖因山勢(shì)險(xiǎn)峻，形如猛虎而得名，挺拔在雨中顯得更加威武，氣勢(shì)逼人。而這時(shí)的雨也開始下得越來越大了，沙沙的雨聲如此清晰，落在高大筆直的樹木上，發(fā)出嘩嘩的響聲。霧氣不停的往石縫里鉆，加之呼呼的'風(fēng)聲，勝似老虎在大口吸氣和咆哮。站在老虎崖前有如臨大敵之感，你不知，這里凹陷的鑿壁還是一個(gè)避雨的好去處。別擔(dān)心，盡管放眼望去吧，對(duì)面山崖上有一只黑色的山鷹在拼命的向這邊飛，它已隨時(shí)作好了救你的準(zhǔn)備。四周白茫茫的，真有成仙在天上一般，心曠神怡，給人一種雖身處險(xiǎn)境卻不舍離開之念。
遠(yuǎn)處傳來家人的喊聲，崖壁上彈出了幽遠(yuǎn)的回音，猛地回過神來，衣衫已濕透過半，該回的時(shí)候了。雨中景色果然不同凡想，而雨中觀景也另有一番情趣。明日還有雨嗎？，我?guī)Ш脗阍賮砑?xì)細(xì)走一朝吧！
以雨中遐思為題篇六
轟隆隆，轟隆隆。一陣?yán)茁暟盐覐膲?mèng)里拉回，窗外傳來了人們的聲音“要下雨了，要下雨了……”外面還在刮著大風(fēng)，這，是雨的前奏。
雨水帶來了欣喜，帶來了希望，當(dāng)同時(shí)也帶來了痛苦。
哎……自然就是這樣，有好的一面又有壞的一面，天氣變化無常，這又是誰造成的呢?是人類，是人類自己種下的惡果。讓我們好好地懺悔并付諸行動(dòng)吧!
以雨中遐思為題篇七
我愛下雨的天，雨是大自然賦予人類潔凈又單純的世界。若斷若續(xù)的雨絲，撩撥著人的心弦，在我們的生命中奏響愛的樂章。
我領(lǐng)略過蒙蒙小雨的清婉和灑脫，也領(lǐng)教過大雨的猛勢(shì)與威力，深深地體驗(yàn)過那落湯雞的滋味。然而淋雨之后的心情卻是極其痛快的。在一場(chǎng)場(chǎng)雨的洗禮中，曾經(jīng)的激情，曾經(jīng)的誓言都已漸漸變淡，空氣中漸漸失去了生命的浮躁，而依然滋生出許多心靈的祥和與恬淡。
在雨的季節(jié)，我習(xí)慣了釋懷。看著天上的云一點(diǎn)點(diǎn)的凝聚、一點(diǎn)點(diǎn)的消逝在天邊，灑遍心中的各個(gè)角落，激起心中無數(shù)沉淀已久的回憶，我漸漸明白，自己此刻追憶的該是那段逝去的青蔥歲月。
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了無數(shù)個(gè)漫漫的雨季，也已不知聽過多少次纏綿的旋律，滴滴答答中恰如一種奇妙的情感。雨中的思緒，有惆悵有歡樂，有傷感也有慰籍。絲絲的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田，點(diǎn)點(diǎn)的雨滴敲打著我們的心扉，綿綿的細(xì)雨澆灌著我們的幸福，柔柔的細(xì)雨帶給我們無限的快樂，一點(diǎn)一滴的雨，澆灌的全是思念，滋潤(rùn)的全是情誼。雨季來臨，愿綿綿的細(xì)雨匯成祝福的河流，搖曳著心的浪漫，穿越萬水與千山，開啟人生精彩的旅程。
以雨中遐思為題篇八
下雨時(shí)，有各種不同的雨，在這些雨中也有各種不同的景象。
在下蒙蒙小雨時(shí)，無數(shù)個(gè)小雨點(diǎn)，從天空中掉落下來，輕輕地落在地上，當(dāng)人不打開傘在小雨中走時(shí)，雨滴掉在手上有一種涼快的感覺。當(dāng)小雨滴落在小草上時(shí)，就像一雙手在輕輕地?fù)崦〔菀粯印?BR> 但很快小雨慢慢變成中雨，這時(shí)人們就得打開傘了，而小草就不太幸運(yùn)了，一些嫩弱的小草有可能會(huì)被雨水無情地從地里沖出來。突然間雨像是生氣了一樣，變成了大雨，這時(shí)的雨就像一把走火的槍，無情地射向地面，人們只好躲進(jìn)房子里，天色也變成了灰黑色，像世界末日一樣。
再過會(huì)，大雨一下就成了暴雨了。不僅刮著強(qiáng)烈的風(fēng)，天也變成了黑色，這個(gè)時(shí)候受害的就不僅是小草了，還有大樹。大風(fēng)強(qiáng)烈的刮向大樹，雨水將泥土泡著，大樹最終被連根拔起，趴在地上。
當(dāng)雨慢慢變小，灰暗的天空也迎來了陽光，天空也出現(xiàn)了彩虹。一切又回到了下雨前，不，是比雨前更美。
大自然的美麗，還有很多美麗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
以雨中遐思為題篇九
一天下午，天下起了傾盆大雨，小明打著傘走在路上。走著走著，小明看到一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的`老爺爺正拄著拐杖在濕潤(rùn)的地面上緩緩地走動(dòng)著，他沒有傘，被雨淋著，一副弱不禁風(fēng)的樣子。
小明急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)老爺爺把拐杖遞過來，又用繩子把拐杖和傘柄緊緊地綁在了一起。哈哈，這下夠長(zhǎng)了！
小明和老爺爺合打一把傘行走在風(fēng)雨中，老爺爺非常感動(dòng)，夸小明是個(gè)樂于助人的好孩子！
以雨中遐思為題篇十
炎炎的夏日，一陣令人神清氣爽的涼風(fēng)，從窗外輕輕地而又急切地吹拂過我的臉，平撫了我那煩躁的心。我愜意地抬頭一望，遠(yuǎn)處的天空早已不知不覺地被烏云包裹了，黑壓壓一大片的烏云們聚集在一起，似乎在商討著什么，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲悶雷，幾只麻雀在慌慌張張地歸巢……我知道，暴雨就要來了。
人生總有不盡人意的時(shí)候，我也不例外，在心灰意冷的時(shí)候，我總喜歡淋浴于暴雨之下，讓雨水安撫我受傷的心靈。
走出房門，蜻蜓們撲騰著笨拙的翅膀躲開了我，門外的大樹被風(fēng)刮得“沙沙”作響，聞著空氣中略帶潮濕的味道，踏著干巴巴的土地，走到了小池塘旁邊。烏云里的悶雷聲越來越大，“轟隆――”一道閃電劃破了天際向池水中劈來，與水中倒映的閃電，匯合在一起。
不知過了多久，雨停了，云散了，小鳥也叫了起來。雨后的晴空格外清新，呼吸著泥土芳香的空氣，我的心情舒暢了許多，微風(fēng)變得溫柔了，露水也晶瑩剔透了，一切都變得開闊起來了。
我的大腦像被洗滌了一遍，一切都煙消云散了，我知道，新的一切開始了……。
以雨中遐思為題篇十一
雨的低吟淺唱，讓喧鬧的世界停了下來，讓焦躁的人們平靜了下來，用心去聆聽自然地安魂曲。將心交給了雨，盡情地飛，飛到那綿長(zhǎng)的記憶河中，尋找曾經(jīng)丟失的夢(mèng)。
安徒生淡藍(lán)色憂傷的童話，讓我讀出了別樣的滋味，人魚的遺憾，丑小鴨的蛻變，公主的失落……這不真是每個(gè)女孩都會(huì)經(jīng)過的道路么？清新，優(yōu)美帶著淡淡的憂傷，讓人心里感到一種莫名的溫暖與惆帳。
雨天，是世界上最安詳?shù)臅r(shí)刻，喜歡她像李清照的詞那樣溫婉，憂愁，安靜與祥和。
雨，是那么得美！是那么得令人陶醉！
窗口中的雨景更是別有一般風(fēng)味。雖然窗口很小，但它能把焦點(diǎn)聚集最美的地方，也是我喜歡的。綿綿的細(xì)雨使我與窗外的風(fēng)景隔了一層細(xì)紗，似乎所有的一切都是模糊的，都是……突然，我好像涌出了一點(diǎn)渴望，渴望去雨中歡舞。但當(dāng)我逐漸走進(jìn)雨中的時(shí)候，我又不太忍心，不忍心去破壞她——雨中的美景，這時(shí)，細(xì)雨中夾帶著我復(fù)雜的心情，是憂愁，還是快樂，我不知道。她是那么的美：雨中的小草貪婪的吮吸著雨露，樹兒隨著風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她的手……她使我腦子里閃過許多快樂的片斷，一張張?jiān)谟曛墟覒虻男δ槨冷罏r瀝的雨聲又使我感到一絲憂愁，使我想起了一些令人難過的事情，一些被老師、家長(zhǎng)們責(zé)罵；一些受委屈的情景。雖然我知道老師、家長(zhǎng)們責(zé)罵我，也只是因?yàn)閻畚遥疫€是不太喜歡這種責(zé)罵。
不一會(huì)兒雨小了，漸漸地停了。我深深地吸了一口氣。嗯！雨后的空氣還真清新！今年肯定又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
一會(huì)兒，天空那邊出現(xiàn)了一道虹。色彩的斑斕，輕艷嬌美如同少女的秀發(fā)，從這一種顏色極自然地過渡到另一種顏色，沒有一點(diǎn)矯飾，沒有半絲拼湊。色盤中任何色彩無法與之相比，純粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂著，像是彩虹邊倒掛的美麗的光，為人們描繪出一個(gè)奇妙的世界。虹就是用她的光霞光，照亮了人們心靈的窗子，張開了人們理想的翅膀。
下雨天在敘述人的愛情故事，一路上總會(huì)遇到挫折，當(dāng)我一步步走進(jìn)水涯，我的人生也漸漸起了變化，雨是帶給我希望還絕望??？雨好像了解我的心情，當(dāng)我難過時(shí)，它搖身一變，變成我無話不談的好朋友，因?yàn)樗呐惆椋刮易叱霰瘋穆吠尽?BR> 下雨天也在敘述我跟它之間的回憶，它是輕盁的音樂，我就像舞者，我伴隨它的腳步，身體輕飄飄，覺的自己在跟隨雨水一樣，在兩人的世界，我覺的無憂無律慮，它指引我來到一個(gè)世界，雖然很多人都不喜歡下雨天，但雨水不只是只有壞處，這點(diǎn)我深信不疑。
下雨天敘述著悲傷和快樂，還真神奇呢！
滴滴答答的雨珠敲打著房屋，帶給我一種聽覺上的享受，心靈得以十分的放松。啊，真好，又是一個(gè)安靜、愜意的雨天。
我愛雨，不止是看雨點(diǎn)下落如珠串的美妙，也不是為了聽傘背滴答的雨聲，就只是愛雨天那特有的安詳與舒適。為什么，我說不明白，好像雨天把我?guī)У搅硪粋€(gè)處所，離這紛紛擾擾，你爭(zhēng)我奪的世界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沒有功名利祿，沒有爾虞我詐，只有那發(fā)自肺腑的樂，那純潔無暇的愛。在那里，我可以重享歡樂的童年，會(huì)到了親人和朋友，再去回味那如花似夢(mèng)的孩提時(shí)光，游遍魂?duì)繅?mèng)繞的好地方。雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的下著，我愿用雨珠的鏈子把往事串起來，繞在手腕上。
一顆顆“珠子”晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒，想必那里定有我無限的歡樂吧！朝花夕拾——再提舊事，往日的雨思又涌上心頭。
望著雨兒，讓我慢慢回味吧！
孩提時(shí)代，我是多么希望下雨啊。因?yàn)橹灰幌掠?，爸爸便可以不用去下地干活了，我也不寂寞了。閑了，爸爸便哄我玩，還有充足的耐心為我做好吃的，滿足我的一個(gè)個(gè)欲望。雨水撫平了他平時(shí)急躁的性情，無論我怎么撒嬌、無理取鬧，他都不會(huì)發(fā)脾氣。有時(shí)，爸爸會(huì)抱著我到小賣鋪看別人打牌，四周洋溢著嘩嘩的洗牌聲，有一種很興奮的心情。雨，給了我一種接近父親的感覺。
七八歲時(shí)上小學(xué)了，歲月的流逝并沒有改變我對(duì)你的情思。有句歇后語說得好：“劉備降曹操——身在曹營(yíng)心在漢。”正如我一樣——身在學(xué)堂心在外。故我十分渴望下雨，越大越好，因?yàn)橹灰麓笥辏覀兊湍昙?jí)的學(xué)生便可不用去上學(xué)了。這樣，我們便可在家盡情的看電視、睡大覺了，爸媽以及老師也不用逼我們寫作業(yè)了。哈哈，那樣的心情又怎能溢于言表呢？雨，給了我一份無拘無束的歡樂。
到念中學(xué)的時(shí)候了，兒時(shí)的童真、頑皮雖消減了不少，但對(duì)雨的喜愛卻絲毫未減。天下著蒙蒙細(xì)雨，我站在教學(xué)樓上放眼望去，多么渴望望穿十里八鄉(xiāng)的距離，望到家呀。淅淅瀝瀝的雨兒下著，從樓頂流下來，從樹葉滴下來，滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似真似幻，如孩提時(shí)在搖籃里聽著耳熟溫馨的搖籃曲，母親在旁邊哼唱、搖晃。收回思緒的翅膀，才覺得兩眼模糊，兩行熱淚滾燙——這是思鄉(xiāng)的淚嗎？一滴晶瑩的雨珠在我的手心里，好像里面有爸媽忙碌時(shí)的身影。雨，給了我一種想家的情思。
舊事不再現(xiàn)，歷史不重演，只有那滴答的雨聲仍在繼續(xù)，仍在淅瀝地彈奏。
歲月在花開花落中消失，眼間十幾年的人生路已悄然走過，兒時(shí)的往事大多已忘卻，念念不忘的只有那悠悠的雨中情思——思鄉(xiāng)，更思念生我養(yǎng)我的父母。
連日來的酷熱，終于迎來了今天的小雨！空氣頓時(shí)涼爽了很多，心境也竟然變得平和！
小雨淅淅瀝瀝的下了一天，那嘩嘩的雨聲，似乎在奏著一曲動(dòng)聽的音樂。獨(dú)坐窗前，望著紛飛的雨絲，竟然也想隨著雨兒高歌。那紛飛的小雨啊，似乎又帶來了我久違的快樂，竟然讓我控制不住敲擊鍵盤的沖動(dòng)，想發(fā)泄我胸中不可遏制的關(guān)于小雨的點(diǎn)點(diǎn)情思，點(diǎn)點(diǎn)思索！
青春的季節(jié)里呀，多想自己能夠變成公主或是王子，在對(duì)的時(shí)間里途經(jīng)開花的樹，結(jié)一段浪漫佳緣，即使自己是丑小鴨抑或是癩蛤??！哈哈哈，但是有誰會(huì)是那么的作踐自己，看低自己，總是感覺良好，因?yàn)榍啻罕揪洼p狂，本就風(fēng)花雪月！
伴著飄飛的細(xì)雨，又迎來了人生的又一個(gè)季節(jié)。三十而立，四十不惑。處于中間的年齡段啊，人生似乎更多了一些思索！能夠承受住自然界與生活中的任何風(fēng)風(fēng)雨雨！不會(huì)再怨天尤人，苦苦折磨；不會(huì)再聽風(fēng)是雨，隨意口舌；不會(huì)再動(dòng)輒發(fā)脾氣，大動(dòng)干戈……終于懂得人生不容易，千萬好好活，終于看開人世間的一切，睜只眼閉只眼，你會(huì)很快樂！
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；褒貶不露，笑望長(zhǎng)空云卷云舒。就讓自己以此為銘，開朗，豁達(dá)，快樂！因?yàn)橛写诵膽B(tài)，不惑的季節(jié)里也充盈著喜悅！無視外界的紛爭(zhēng)，沉醉在自己的世界：充實(shí)，單純，靜謐，灑脫……無事時(shí)，看看書，上上網(wǎng)，聽聽歌，寫寫文字，鍵盤聲里找尋快樂！呵呵，近幾日，又迷上了詩(shī)詞，隨意涂鴉，雖平仄及韻律都不對(duì)，但也沉醉不知?dú)w路，樂在其中，自戀得了不得！
這淅瀝的小雨竟帶來了我關(guān)于人生的千種情思，萬種感嘆，讓我不忍停止敲擊鍵盤的手指，多想還為小雨高歌！孩童，青年，中年，我已步履蹣跚地走過，因?yàn)榭撮_，所以生活給我更多的是快樂！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？請(qǐng)善待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那都是我們?nèi)松猛旧弦还P不小的收獲！愿你我的人生經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，更加炫目，更加灑脫！愿你我未經(jīng)歷的黃昏，在風(fēng)雨的見證下，披荊斬棘，行云流水的活！
小雨，愿你洋洋灑灑，逍遙天地間！愿世人永遠(yuǎn)為你高歌！
雨，是那么得美！是那么得令人陶醉！
窗口中的雨景更是別有一般風(fēng)味。雖然窗口很小，但它能把焦點(diǎn)聚集最美的地方，也是我喜歡的。綿綿的細(xì)雨使我與窗外的風(fēng)景隔了一層細(xì)紗，似乎所有的一切都是模糊的，都是……突然，我好像涌出了一點(diǎn)渴望，渴望去雨中歡舞。但當(dāng)我逐漸走進(jìn)雨中的時(shí)候，我又不太忍心，不忍心去破壞她——雨中的美景，這時(shí)，細(xì)雨中夾帶著我復(fù)雜的心情，是憂愁，還是快樂，我不知道。她是那么的美：雨中的小草貪婪的吮吸著雨露，樹兒隨著風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她的手……她使我腦子里閃過許多快樂的片斷，一張張?jiān)谟曛墟覒虻男δ槨冷罏r瀝的雨聲又使我感到一絲憂愁，使我想起了一些令人難過的事情，一些被老師、家長(zhǎng)們責(zé)罵；一些受委屈的情景。雖然我知道老師、家長(zhǎng)們責(zé)罵我，也只是因?yàn)閻畚遥疫€是不太喜歡這種責(zé)罵。
不一會(huì)兒雨小了，漸漸地停了。我深深地吸了一口氣。嗯！雨后的空氣還真清新！今年肯定又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
一會(huì)兒，天空那邊出現(xiàn)了一道虹。色彩的斑斕，輕艷嬌美如同少女的秀發(fā)，從這一種顏色極自然地過渡到另一種顏色，沒有一點(diǎn)矯飾，沒有半絲拼湊。色盤中任何色彩無法與之相比，純粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂著，像是彩虹邊倒掛的美麗的光，為人們描繪出一個(gè)奇妙的世界。虹就是用她的光霞光，照亮了人們心靈的窗子，張開了人們理想的翅膀。
窗外下起了雨，伴隨著風(fēng)，灑落在玻璃上，引起了她的注意。望著窗外發(fā)亮的長(zhǎng)青樹葉，她迅速地將目光轉(zhuǎn)移到校園中的高大的梧桐樹上。
在那仿佛是千篇一律的梧桐樹中，她總能第一個(gè)將目光投向那棵梧桐，樹上還沒有綠色，盡管已是春天，但是梧桐卻沒有發(fā)出新芽，它們不像柳樹那樣的積極。樹上的枯葉沒落盡，稀疏地掛在樹枝上，樹的一根枝干上掛著一個(gè)粉白色塑料，像極了因風(fēng)吹而掛在上面的塑料袋，也許校園里看到的人都這么認(rèn)為，但是也許根本沒人知道也沒有人發(fā)現(xiàn)那棵樹的枝干上有一塊塑料紙，只有她知道那是怎么回事。
那是一只風(fēng)箏，一只因日曬雨淋而褪色的風(fēng)箏。去年的春末夏初，她和兩個(gè)像她一樣大的女孩子在校園里將那個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏放飛到天空中，她們快樂的笑著、鬧著，縱管升學(xué)的壓力讓她們煩累，但是，她們依然快樂，因?yàn)樗齻冎腊竞诹说难廴β∑鸬难鄞鸵荒樀钠v會(huì)給她們一個(gè)好的結(jié)果，她們要考上高中，考入重點(diǎn)高中而且還要做更好的朋友。蝴蝶風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，粉紅色的蝶身上有少許彩色，如同她們的夢(mèng)飛向了天空，她們開心地仰望著藍(lán)天、白云、花蝴蝶。該回去學(xué)習(xí)了，雖然是月考后對(duì)自己的一次放松，讓她們一起出來放風(fēng)箏，但是她們還有夢(mèng)，她們還得到教室復(fù)習(xí)。但是就在收線的時(shí)候，蝴蝶卻偏離了航線，飛向了梧桐樹冠，隨即線斷。為了使大家不因此傷心、失望，她告訴她們，雖然風(fēng)箏斷了線，但她們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，她們的情誼之線不會(huì)斷。因?yàn)橛惺П赜械?，風(fēng)箏線斷了，我們的理想放飛了，說說而已，她們都笑著跑向教室。
不知是天意的預(yù)兆，還是努力的不夠，她的夢(mèng)想沒有飛得更高，而是像那蝴蝶風(fēng)箏一樣留在了本校復(fù)讀，而她們，一個(gè)飛的高，一個(gè)到異校復(fù)讀。
于是，在校園里，每天她都會(huì)經(jīng)過那棵樹，習(xí)慣性地抬頭看那只蝴蝶，“蝴蝶”和葉子一樣不斷地變化，梧桐葉從綠色到黃色，然后不斷地飄落，“蝴蝶”從粉紅色到白色，只是沒有飄落。她看著蝴蝶風(fēng)箏，不斷地警省自己，還擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
鈴聲響了，她從記憶中拉回了自己，外面的雨依舊下著，風(fēng)繼續(xù)刮著，但她并不覺得那么的凜冽，這是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的春雨。
窗外，一派生機(jī)勃勃的景象，窗內(nèi)，學(xué)習(xí)的熱情高漲，她會(huì)心的笑了。
我對(duì)秋雨有一種特殊的情感。
但我的心是寧?kù)o，我想去鄉(xiāng)下，想撐著一把油紙傘。我想向下的雨是柔柔的，想慈母撫摸我，親我的臉頰。我要去我的母校，踩著泥濘的小路。彎彎曲曲的小路一直不斷延伸。校門前那幾朵不知名的小花還在開著，那棵樹增了幾分蒼老。我眼前浮現(xiàn)著師生的音容笑貌。我想去奶奶家，多年沒人住的小屋變得破舊。門前臺(tái)階已調(diào)了它的顏色。雨不是看的，而是聽的。蹲下來，用心靈去貼近秋雨。聞聞它，它帶著碩果的氣味。嘗嘗它，它帶著奶奶的慈愛。摸摸它，它帶著偉人滄桑的痕跡。前方的路變得朦朧，又漸漸的歸于清晰。我收了傘，期待著于那個(gè)結(jié)著憂愁，丁香一般的姑娘的邂逅。
這秋雨撥動(dòng)了誰的心弦，又讓誰深深思念。
我的心兒靜了，靜的只剩下這世界和我自己。我的雙眼不在渾濁。雨沒有間斷，我想把每滴雨珠珍藏在我的記憶中，編成最美的花環(huán)，一直戴上。我陪這位老人一直沉默著。聽他靜靜訴說，也許我是對(duì)秋雨的熱愛吧，但我更愛雨中似錦的年華！
以雨中遐思為題篇十二
“滴滴答答！”聽著窗外的聲音，我知道，下雨了。百般無聊的我撐著雨傘走了出去。也許是因?yàn)闆]有目的地，所以走到了最熟悉的地方，小學(xué)學(xué)校。以前整日在這里學(xué)習(xí)、玩耍，除了家就是這里再熟悉不過了，走著走著就來到了這里。
校內(nèi)一切都十分寂靜，雨聲更讓校園多了一份寂寞?？粗w育園地那兒，曾經(jīng)我是多么幼稚，在那多么快樂的玩耍、打鬧；曾經(jīng)在那兒摔過，但是沒有哭，因?yàn)閶寢屨f過：“摔跤了不怕，最主要的是你有站起來的精神?！痹?jīng)在那兒和同學(xué)吵架過，但是后來我知道友情是珍貴的，又在這兒和好了……那么多的回憶，那么多美好的回憶！
看著教學(xué)樓的六（九）班，我就是在那兒度過我的最后一年的小學(xué)時(shí)光，曾經(jīng)在那個(gè)教室發(fā)生了很多很多：記得畢業(yè)的前一天，我和晗、馨和悅在一起玩，說自己畢業(yè)打算怎么樣？我開心地說：“我想畢業(yè)時(shí)送你們每人一份禮物，當(dāng)我們的‘定情信物，’記住，是友情哦！”我們一起笑了，是啊，我們的友情是最堅(jiān)固的，最難以抵擋的武器，男生都把我們叫做“四大姐”呢；晗失落地說：“我不想畢業(yè)，但又不得不畢業(yè)，我想初中還在一個(gè)班；我想做的，只是畢業(yè)那天一起照張相，把我們最后一天的幼稚照下來，因?yàn)檫^了那一天，我們就無法幼稚了?！标系囊环?，令我們很傷心，我又何嘗不是呢？最后一天的幼稚，以前我一直認(rèn)為幼稚是不好的，一直想成熟，但是我那時(shí)是多么的想再多幼稚幾天??！馨調(diào)侃地說：“別這么憂傷，我想做的只是最后一天再打男生一頓，要不然以后可能就沒辦法了。”馨的聲音越來越小，說到最后她也顯得越來越悲傷，是??！以前討我們?cè)沟哪猩鋵?shí)就像是校園生活的調(diào)味劑，沒有他們，生活也沒如此有趣，初中也許就不能再打他們了，突然覺得他們也很可愛，每次也只是逗我們開心，并不是惡意中傷。男生，對(duì)于和你們的分別我也顯得那么難以割舍；悅無奈地說：“既然要分別，又何必這樣呢？最后一天，我只想我們四個(gè)默默的坐在草地上，望著藍(lán)天，懷念我們最后一天的小學(xué)時(shí)光?！毙W(xué)時(shí)光？我當(dāng)時(shí)一愣，我的小學(xué)發(fā)生了太多，老師、朋友、同學(xué)之間的事情，都好值得懷念，看看她們，都低下了頭，我說：“分別如果不能避免，何不讓分別成為最后美好的記憶呢？”她們抬起頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起逛街、試衣服、吃小吃、開玩笑，玩的那么快樂，但快樂的時(shí)光始終短暫，7點(diǎn)，分別的時(shí)候到了，我無奈地說：“分別，今天的分別只是暫時(shí)的。”我轉(zhuǎn)過頭，為了不讓她們看到我哭泣的臉，我向家的方向走，聽見她們的腳步聲，我知道她們也開始走了，我回過頭，她們也一起回頭，我們擁抱在一起，失聲痛哭，哭完后，我們大步地走回家……小學(xué)學(xué)校，小學(xué)朋友，小學(xué)老師，即便要分離，但不代表終生不相見，讓我們?cè)趧e人頭腦中最后的記憶是美好的吧！
雨停了，我也要回去了，我也要離開了……。
以雨中遐思為題篇十三
打開記憶的窗口，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。記得那是四年級(jí)的`放學(xué)時(shí)候。當(dāng)時(shí)是最后一節(jié)課，只見窗外雷電交加、電閃雷鳴，下得我們直打哆嗦，窗外烏云密布，天黑沉沉的，好象天快塌下來似的，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，冰雹般大小般的雨點(diǎn)砸了下來，砸到了地下，發(fā)出了噼噼啪啪的響聲。下課后，我剛走出教室，一道閃電劈了下來，把剛走出教室的幾個(gè)同學(xué)又下了回去，風(fēng)是那樣的大，把種植在草地上的幾棵銀杏樹吹得東倒西歪。
以雨中遐思為題篇十四
那是去年的一天，清晨下起了大雨。爸爸拿起了雨傘上班去了，到奌了我也該去學(xué)校上學(xué)了，我背上了書包等著媽媽送我去上學(xué)。
我們趁著雨點(diǎn)小的時(shí)候，趕忙拿起家中僅剩下的一把雨傘出了家門。媽媽打開自行車鎖，親切地對(duì)我說：“快！趕快坐上去?！蔽以谧孕熊嚭笞献煤?，媽媽騎上車打著雨傘出發(fā)了。雨越下越大了，這時(shí)我們離學(xué)校還有好長(zhǎng)的路程呢。媽媽停下了車，把雨傘遞給了我說：“騎車打傘倆人都挨淋，兒子你打傘，不要管我，一會(huì)兒就到學(xué)校了。”我沒有立即去接傘，媽媽見我猶豫就說：“快把傘接過去，大期末的，你可不能著涼。不用擔(dān)心我，媽媽不怕涼?！蔽覄傄f話，媽媽說：“怎么？別說了，再說就遲到了?？禳c(diǎn)，坐好了，走了?！蔽覠o可奈何地將傘慢慢地舉起遮風(fēng)擋雨，而媽媽只能迎著風(fēng)，淋著雨用力地騎車。
十多分鐘后就到了學(xué)校門口，我下車后正準(zhǔn)備把傘交給媽媽時(shí)，媽媽拒絕說：“不用給我了，從這里到教學(xué)樓還需要雨傘呢！”我說：“沒事，就這么一點(diǎn)路，我一跑就到了?！薄澳弥?，媽媽已經(jīng)淋濕了，拿著它騎車還怪累的！”媽媽又將雨傘推給了我，看我不動(dòng)，便說：“你再不拿著媽媽就要生氣了！快！快去，一會(huì)兒要遲到了?！蔽矣趾軣o奈，只好打著雨傘進(jìn)了學(xué)校，半路上我還時(shí)不時(shí)地回頭去看媽媽，只見媽媽還在雨地里望著我，示意我快點(diǎn)走。
以雨中遐思為題篇十五
我同爸爸媽媽、弟弟一起出門，在小區(qū)里玩耍。這是一個(gè)陰霾天，漫天的烏云，展露著它們陰沉的氣質(zhì)。不過，那烏云的中間，還有空出來的.一小片藍(lán)天，顯得格外純凈。我擔(dān)憂著是否會(huì)下雨，自己沒帶雨傘該如何躲避。而抬頭看著那一小片藍(lán)色的天空，我的心靈卻只感到如被洗刷般的純凈、空靈。
我不知道是否會(huì)下雨。我的心中，有很多忐忑，也有滿滿的期待。我很期待那些雨水潑灑在我的肌膚與心靈之上，那是何等的清爽呢？我喜歡雨，它的原體是水，萬物之源。它是透明的，也是原本柔軟的水，可它自身的重量讓它有了力量，有了聲音。
我騎著自行車，迅速地穿梭于小區(qū)中的每一條馬路，每一撥人群。時(shí)不時(shí)壯著膽子邊騎車邊仰頭看一看那些云兒，是什么走勢(shì)。
我經(jīng)過家門口，爸爸媽媽、弟弟都在那兒。他們正等著下雨時(shí)可以及時(shí)回到家里。爸爸看著天空，若有所思的預(yù)測(cè)：“嗯，我看啊，再過十到二十分鐘，就會(huì)下雨嘍！現(xiàn)在啊，是七點(diǎn)五十分……”
還沒等爸爸說完，媽媽就接了下去：“也就是說，八點(diǎn)到八點(diǎn)十分會(huì)下雨啦？我可要盯著手表哦！”我也嘻嘻哈哈地隨媽媽的語氣笑爸爸。
“你們等著吧，看我說的對(duì)不對(duì)！”
我和媽媽都滿口答應(yīng)。
我們不再等待，再次出發(fā)漫無目的地在小區(qū)中漫步。我騎著車，獨(dú)自行動(dòng)。習(xí)慣性地，我來到了小區(qū)中的小廣場(chǎng)。那里的人很多，還有一小片跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們，我的奶奶也在其中。看著她熟練的動(dòng)作，我開心起來，與周圍的小伙伴有一句沒一句地聊著天?？墒?，好景不長(zhǎng)，天公并沒有給足我們面子，落下了豆大的雨珠?？纯词直恚瑒偤檬前它c(diǎn)零五分。
眾人皆是慌張，三步跑兩步跳，往家里趕?？吹竭@些，我想到剛剛下火車的打工仔往家趕的場(chǎng)面。
我也蹬起車，向家的方向奔去。我心里的期待一下子釋放開來，像是氣球里裝滿了珍珠，一下子被脹破了，噴薄而出，剩下的不是空空的氣球皮，而是滿滿的快樂。
這是一陣聲勢(shì)比較浩大的雨，落在身上不像毛毛雨般的溫潤(rùn)細(xì)膩，而是實(shí)實(shí)在在的冷酷和強(qiáng)勢(shì)。它澆滅了夏日的燥熱心情，換來清涼的平靜。
我的眼睛不停地眨，看著周圍的事物。人，有的跑有的跳，都在趕路；樹，微微晃動(dòng)，葉子輕輕搖著；花，默默垂頭，沒辦法，她們需要默默承受這雨點(diǎn)的敲擊，盡管它隨時(shí)有可能讓花兒們送命。
我的眼皮由于條件反射的原因，一直在于雨珠不斷碰觸，所以快速地一開一合無法受控制的眨動(dòng)。周圍的一切都像時(shí)照相機(jī)當(dāng)中的圖像，而這照相機(jī)好像是設(shè)置了連拍，一直在啟動(dòng)快門。
以雨中遐思為題篇十六
清晨，迎著細(xì)雨，我來到學(xué)校，走進(jìn)門廳，盆中的綠植舒枝展葉，在風(fēng)雨中搖曳著，似乎在迎接同學(xué)們的到來，墻臺(tái)上粉紅的小盆景帶來絲絲暖意，空氣中傳來淡淡的桂花香，讓我感到神清氣爽。老師和身著綬帶的同學(xué)，早已等候在門廳兩旁，我們相互問好，笑意在我們臉上蕩漾。走進(jìn)校園就像走進(jìn)溫暖的家。
放學(xué)了，當(dāng)同學(xué)們身穿五彩的雨衣，排著整齊的隊(duì)伍離開校園的時(shí)候，操場(chǎng)的跑道上，便綻開了一簇簇彩色的“花朵”，校園里呈現(xiàn)出一片繽紛的色彩，就像一幅濃墨重彩的畫！
校園的秋天是和諧的，美麗的，我愛校園的秋天！
以雨中遐思為題篇十七
記得那是一個(gè)傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。
如流水般的音樂緩緩流過我的大腦。在傍晚的寧?kù)o里，在泛紅的夕陽照耀之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般，變成了一種種正面的情緒――就像我現(xiàn)在的靈魂。
聽著聽著，只覺得心里有個(gè)
什么
悶悶的東西發(fā)泄不出來，心情莫名的激動(dòng)起來了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽控制的回泊到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)令我感動(dòng)的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最美好的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己
心靈
的最深處的畫面，我的'心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面感動(dòng)著。我在房間里無意識(shí)的走來走去，舉著雙手想去擁抱那無形的音樂，那泛紅的夕陽，那無名的感動(dòng)，那些我平時(shí)無感觸現(xiàn)在卻潮濕我眼眸的東西。我面對(duì)著夕陽，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽無疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚終于滑落，整個(gè)世界也仿佛因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂而感動(dòng)？不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。
像丟下了千斤重?fù)?dān)一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂在夜色的襯托下，無疑是一首圣詩(shī)。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，因?yàn)槲液ε逻@種美好的氣氛，就會(huì)被打斷。
漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。
后來，不知有多少次我打開音樂，想回到那天的黃昏中去，可是我失敗了。
以雨中遐思為題篇十八
忙里偷閑，趁著有時(shí)間，獨(dú)自到田野中走了一遭。
走在鄉(xiāng)間的小路上，嗅著那鄉(xiāng)村所特有的樸實(shí)氣息，看著炊煙裊裊，心中不禁悵然。在城市，雖然高樓林立，但卻絲毫沒有這樣輕松，那些高層的建筑像一塊巨石一樣壓在心頭，讓人喘不過氣。那堵塞的交通、工廠的黑煙無不讓人厭惡。相比之下，鄉(xiāng)村的美景和瓦房讓人感覺格外舒服。田野中有勞作的農(nóng)民，他們總是無休止的耕耘著收成并不多的土地。雖然報(bào)酬不多，但他們還是那么辛勤，那么努力，像照顧自己的孩子一樣侍奉著自己的土地。似乎他們播種在地里的不是種子，而是他們的希望。他們雖然很累，但我卻看不到他們的笑容，汗水在陽光下熠熠閃光。是啊，他們何嘗有過自己的假期？五一是勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)者最光榮。我在心底為他們鼓掌。
回到家中，內(nèi)心久久不能平靜。回味著剛才的見聞，我終于想通了。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)蛻變，這是一個(gè)必要的過程。和農(nóng)民們的勞作相比，我們的作業(yè)又算得了什么？我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲覀兪窃跒樽约簩W(xué)知識(shí)。
大自然用最樸實(shí)的語言給我上了生動(dòng)深刻的一課！
以雨中遐思為題篇一
襲來的陰雨朦朧了晚春濃艷的芬芳，我獨(dú)自來到寂靜的窗前，看著滿目憔悴的容顏在陰沉的泥土上泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，如此慘淡，如此凄涼。突然，一片鮮紅打破我在雨季里感傷的嘆喟。那是石榴花在這失落的季節(jié)寂靜開放，那顏色如火一樣炫麗，沒有玫瑰的嬌柔，也沒有茉莉的馨香，卻在樸素中不失一種王者的高貴與孤獨(dú)。于是我才知道，有一種美，是在孤寂的夜空中守望心中倒映的月光，不讓光明被漆黑的墨色浸染，在蒼宇從失色的夜幕邁入渾沌的黎明前一刻，用世間最樸實(shí)簡(jiǎn)單的方式燃起天邊粉紅的朝霞。
那火紅的石榴花在陰雨中綻放，那令人激動(dòng)而肅目的色彩讓我感觸到一個(gè)莊嚴(yán)而浪漫的時(shí)代——盛唐。于是，我翻開那在歷史記憶深處早已褪色的畫卷——仕女圖。在那早已被風(fēng)塵剝逝的殘花碎瓣中，一群衣冠華麗的女子正策馬踏歌而來。在這群紅裙妒殺石榴花的嬌艷袖影當(dāng)中，我看見一個(gè)端莊賢雅的少女在繡滿牡丹的深閣中靜靜凝望。
是閨院護(hù)花的繡女么？是鏡中窺月的靜夜思婦么？在那玉帶婉歌、詩(shī)意縱橫的歲月里，眾人對(duì)你的期望是瑤臺(tái)舞月，博得龍顏一悅。而你卻偏偏傲然，生前要鳳首罩龍頭，身后要留功過后人說。于是你注定要寂寞。
我知道，男子如光，女子如水，男子的光芒在水面上映射，將流水所有的靈動(dòng)與清澈都統(tǒng)統(tǒng)掩埋。我也知道，盛唐長(zhǎng)安的天空一定遼遠(yuǎn)到長(zhǎng)城的盡頭，激蕩的.霓裳羽衣舞終究舞不盡你的才情與雄心。在那雨染花衫的夜里，你的夢(mèng)早已飛出深遠(yuǎn)的大明宮，奔向清幽的昭陵，駕著已沉睡地宮的白蹄烏，飛馳向大漠無邊的盡頭。我想拾起你在雨中遺落的繡絹，卻在指尖觸摸到石榴花散落的溫度，那浸濕的火焰是你寂默的心在靜謐的空氣中緩緩燃燒。在那激情洋溢的年代中，為何筆墨上飛揚(yáng)的都只是男子的不羈與豪放，女子的才情與期盼卻只能化作雕滿秋菊的窗前一曲凄婉的離歌。在那超越了輝煌的時(shí)代里，你的身影注定會(huì)比那個(gè)時(shí)代走得更加遙遠(yuǎn)。
在那女子都逆來順受的朝代，為何唯獨(dú)你的心耐不住寂寞，敢與男子爭(zhēng)鋒，與飛天共舞，為何唯有你敢直面男權(quán)的至尊與傲慢，冷眼萬世的輕蔑與詆毀？于是，我橫劍直指乾陵，那隱藏在蒼山密林之間的一塊突兀的石碑停滯了我急促的腳步。那銘記了一段威嚴(yán)的豐碑竟是如此蒼白，卻在蒼白間用一種超然的淡定將我劍鋒上的清霜點(diǎn)點(diǎn)融化，凝成一滴沉浸萬古的淚水墜落，在青石上落開片片瑩光。有一種高度，是在飽受孤獨(dú)的磨礪與萬生的嘲弄，用一種灑脫的美向著世人疑惑的目光，讓他們仰望，讓他們沉思。
窗外陰雨已息，石榴花依舊艷紅，那嬌艷的花瓣上沾著純潔而高貴的淚水，在微風(fēng)中舞動(dòng)自己晚春的傳奇。
以雨中遐思為題篇二
春，總是來也匆匆，去也匆匆。她沒有停下腳步，只是一直往前奔跑著。但在春天的雨中，萬物開始復(fù)蘇，整個(gè)世界似乎都被雨融在了一起。
遠(yuǎn)處的山坡上，雨正下著，撫過了草坪，浸過油菜花，來到了山坡的最頂端。平日里，略顯灰暗的山坡，此時(shí)也顯得郁郁蔥蔥了。細(xì)細(xì)的雨絲猶如一根根銀針，落在了每一棵樹上，它們?cè)陔S風(fēng)搖擺，似乎洗去了瑣碎的煩惱，世界流露出了最真實(shí)的面目。
世界變成了綠色，一片連著一片，毫無休止。
山坡上種著千百棵樹苗，新挖的'泥土還散發(fā)著芬芳，它們平時(shí)總是隨風(fēng)輕輕搖曳，而這時(shí)也在歌頌這雨的美好。沙沙聲仿佛是一曲無字民謠，穿過了雨絲，回蕩，回蕩，傳到了山的那一邊，又折了回來，在這來來去去之間，也體現(xiàn)出了春的詩(shī)意。
一片樹林在歌唱春的美好而一棵樹又何嘗不是如此呢？
高大挺拔的樹干上，岔開著千百條枝干，越伸越高，仿佛觸到了天際。綠油油的的葉片簇?fù)碓谝黄?，而雨，似乎擁有著靈性，當(dāng)它們沐浴著雨的滋潤(rùn)時(shí)，顯得多么有精神??！米黃色的葉脈似乎也越來越長(zhǎng)了，樹干顯得更粗壯了。
在高大粗壯的樹干下面，生長(zhǎng)著一叢叢小野花，那整齊而又柔嫩的花瓣中，多么渴望雨水的澆灌啊！雨透過繁茂的枝葉，伸進(jìn)泥土，滋潤(rùn)的不僅是小野花，還是整個(gè)山坡！
山腳邊的小村子里，直立著一棟棟小小的房子，一律是白墻黑瓦的，那潔白的墻壁上有點(diǎn)點(diǎn)雨留下的痕跡。墻似乎也得到了幾分滿足。
雨一直淅淅瀝瀝地下著，沒有間斷，也沒有停息。天上黑乎乎的一片，沒看見月亮，也沒有星星，看不見山，一切都不見了，只有那個(gè)小村子，模模糊糊，如被打了馬賽克的照片。
但是從村子里，家家戶戶的窗子里透出來的燈光，在窗欞的細(xì)縫中，透出柔和的亮光，卻如此清晰，在這亮光里，雨也變得柔和，溫暖起來。
雨中的萬物是美的，無法用言語表達(dá)出來。
以雨中遐思為題篇三
“同窗苦讀十余載?！笔廊私灾渲兄翱唷弊?，然而幼稚的我只今天才明白。
高中的生活本是如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)，面對(duì)即將的高三，忽然覺得一路走來已留下許多遺憾。
也曾一直尋找一個(gè)理由來解釋為什么不斷遺憾，是那失去的之后因?yàn)闊o法挽回的感傷，還是那心放不開時(shí)，對(duì)付出沒有得到回報(bào)的抱怨？終于有所悟，人生本無常！記得人曾說：當(dāng)你錯(cuò)過了月亮，還有滿天的星星，當(dāng)你錯(cuò)過了星星，還有東升的太陽……是的，看起來無需遺憾，但我們不能一味的總是錯(cuò)過，――機(jī)不可失，時(shí)不再來呀！
其實(shí)如果說我曾經(jīng)有過許多遺憾，倒不如說我感情復(fù)雜。生活也許很輕松，沉重的是感情，既然無法回避遺憾，我們何不坦然面對(duì)？也有人曾說：沒有藍(lán)天的深邃，還有白云的飄逸；沒有原野的芬芳，還有小草的翠綠。當(dāng)用心去品味時(shí)，偶爾覺得自己有一種莫名的錯(cuò)誤，就像喝茶一樣。茶，美其名曰：香茗。確實(shí)，茶聞起來是沁人心脾的；當(dāng)喝起時(shí)，你是否嘗到一丁點(diǎn)的.苦澀？或許我是多余的。然而，整日的學(xué)習(xí)，累，總是有的。
有時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人坐在窗臺(tái)書桌前賞月。心情最好時(shí)莫過于冬天雪后的圓月及一枝梅花入雪中，不禁想起林蒲的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)日黃昏”我像詩(shī)人一樣愛梅愛月。此乃累中一大幸事也。
極累的時(shí)候，曾去想那“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的靜謐之地；也曾陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”。然而，幻想，逃避并不是解決問題的辦法。
我曾勸自己大膽面對(duì)。可期望越高，失望越大，失敗頻頻降臨。同學(xué)說千里馬常在路邊走，哪有不失徑；人常在河邊走哪有不濕足？對(duì)此，我思索過！
滿腹才學(xué)的香山居士也曾被貶潯陽，他當(dāng)然可謂是胸懷遠(yuǎn)大，躊躇滿志：《琵琶行》中的琵琶女也像作者一樣，當(dāng)年身懷絕技，卻難登大雅之堂，而今更是悲傷，落得個(gè)孤船一人，獨(dú)賞琵琶樂。而我現(xiàn)在……忽然領(lǐng)會(huì)到，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
以雨中遐思為題篇四
天，漸漸暗了。因?yàn)闉踉普谧×颂枴Ｎ覀兊膬?nèi)心又因?yàn)檫@潮濕而又陰暗的天氣而感到煩躁?！稗Z隆隆”，又是一個(gè)暴風(fēng)雨的日子......同學(xué)們坐在教室不耐煩地書寫著作業(yè)，心中裝滿了蛔蟲，直癢癢，在這個(gè)看似平常的日子里，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恐怖的家伙......
第一章（暴風(fēng)雨的征兆）。
“叮鈴鈴”！終于下了課，這原本是件很令人高興的事兒，可被這天氣一攪和，大家一個(gè)個(gè)默不作聲，只是一個(gè)個(gè)都站了起來，伸了伸懶腰，撓一撓頭，隨即便坐了下來，要么寫作業(yè)，要么無所事事地打發(fā)時(shí)間，陳軍翰干脆直接趴在桌上睡大覺。
“什么東西？嚇我一大跳！”呂卓遠(yuǎn)猛然間蹦出一句話。
“疑神疑鬼的！吵死了！”陳品策十分不客氣地應(yīng)道。
風(fēng)不停地刮，越刮越大，越刮越大，那聲音似乎是一只被封印在風(fēng)中的怪物的怒吼。濕氣壓得人們喘不過氣兒，在這樣的天氣中，昆蟲便開始猖狂了，蚊子、蒼蠅一只接一只地飛了出來，向大家的腿部、手部、頭部進(jìn)攻，大家無力地驅(qū)趕著蚊子，汗流到了臉蛋兒上、脖子上，很快便浸透了你全身。突然，一個(gè)高聳而又奇怪的影子閃了過去，但是，沒有人看見......
第二章（魅影作亂）。
就在大家不經(jīng)意之時(shí)，一個(gè)黑影在不停奔波，而此時(shí)此刻，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了什么......
“我的天！誰偷吃了我的蛋糕！這天氣本來就夠煩人了，我的蛋糕也被一個(gè)臭貨色給吃了！我不活了！”陳品策大喊大叫，眼淚即將占領(lǐng)眼眶，一臉可憐兮兮的表情。同學(xué)們將目光轉(zhuǎn)到他身上，然后聳了聳肩，表示不是自己吃的，便又各弄各的了。
“呀！我的書中間被鉆了個(gè)大洞！那個(gè)缺德的？”陳軍翰被大家吵醒，用一種睡意朦朧的語氣嚷嚷道。
“我的課外書上也有個(gè)洞！”
“快快快！大家檢查檢查！自己的東西有沒有損壞！”
“我的扇子破了！”“我的橡皮解體了！”“我的零食沒了！”
教室中變得寂靜了下來，寂靜中還藏有幾分陰森......一件接一件的離奇事兒發(fā)生，呂卓遠(yuǎn)是不是真的'看到了什么......
第三章（捉妖記）。
暴雨一觸即發(fā)，豆大的雨點(diǎn)打在地面、窗臺(tái)、玻璃，“噼里啪啦、噼里啪啦”。陰森的天，陰森的事兒......
“我的鉛筆盒也遇難了！”
誰也沒有離開過位置，但東西卻一件一件“遇難”。
“我去，不會(huì)有那什么鬼吧？”
“呀！”一些女生索性抱在一起，尖叫起來。
“喂！胖子！你剛才看見啥了？”
全班的眼光都聚焦到呂卓遠(yuǎn)身上：“哦！其實(shí)我也沒看見什么，就看見一個(gè)很大的身影從這閃了過去?！?BR> 全班人都倒吸了一口涼氣，就在大家膽怯而疑惑的同時(shí)，黑影又開始了移動(dòng)......
“那兒！”陳軍翰大喊道，“那個(gè)影子剛從這兒閃了過去！”
“大家盯著墻，注意黑影！還有，想捉妖的跟我來拿武器！”
“武器？班長(zhǎng)！電影看多了吧！”
“就地取材！拖把、掃把、畚斗不都行嘛！”
“在講臺(tái)！上！”同學(xué)們蜂擁而上。
同學(xué)們左一腳、右一棒，直到?jīng)]了勁兒才回過神兒看看這“鬼”到底為何物，可望望地板，啥沒有呀！唉！打得太認(rèn)真，連“鬼”溜了也不知道，我看，咱連鬼影都沒夠到。
“我抓到了！”
以雨中遐思為題篇五
風(fēng)唰唰，風(fēng)唰唰，樹枝不斷搖晃著，林間小道上枯黃的葉子四處飄飛。剛才還是睛空萬里，轉(zhuǎn)眼間已是陰云層層，天空像鍋底一樣直壓下來，給人一種煩悶而沉重的感覺。走在回家的路上，眼看此景，“這天是要下雨了嗎？看來要與雨同伴了吧”我這樣想著。不得不加快了腳步。
天公不作美，凄凄瀝瀝的雨已經(jīng)無情地下了起來。我的臉上隱約感到有些針扎似的刺痛，四周已布滿飄動(dòng)的白霧，擋住了我的視線，遠(yuǎn)處的樹木和房屋都籠罩在飄忽的雨霧中，隱約有些仙境般的錯(cuò)覺。
回家的路要經(jīng)過艾林、老虎崖、小溪溝這些地方。其中艾林長(zhǎng)達(dá)兩千多米，在層層霧氣的籠罩中，四周樹木往日的蒼翠與茂密已不復(fù)存在，滿山的鳥雀仿佛這時(shí)已銷聲匿跡，而呈現(xiàn)在我眼前的只不過是一片白茫茫的霧。此情此景讓我不禁想起大人們的一個(gè)美麗傳說，說這兒是當(dāng)年王母娘娘拋白玉演化而成，只要下雨就會(huì)這樣，因而享有“托玉山”之勝名。手中無傘，多大的興致也不能淋雨細(xì)賞此中美景，快步轉(zhuǎn)出艾林，眼前明亮了許多。
過了艾林即入小溪溝，三面群山環(huán)抱之中有一大型水庫(kù)，素有“樣本西湖”的美稱，庫(kù)中魚肥肉嫩，品種繁多。而兩面山上大遍的松樹更能顯出秋天獨(dú)特的“綠”，加之有霧作陪襯，雨作擺設(shè)，它們更加精神，像是成百上千個(gè)衛(wèi)士在駐守著小西溝。小西溝的盡頭還有一塊巨大石碑，這時(shí)早已被雨水洗刷干凈，隱約可見上面還有“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，聽說還是當(dāng)年岳飛所刻，讓后人謹(jǐn)記。在雨中這也是小西溝一道亮麗的風(fēng)景線。
繞過小西溝便來到了鼎鼎有名的老虎崖，老虎崖因山勢(shì)險(xiǎn)峻，形如猛虎而得名，挺拔在雨中顯得更加威武，氣勢(shì)逼人。而這時(shí)的雨也開始下得越來越大了，沙沙的雨聲如此清晰，落在高大筆直的樹木上，發(fā)出嘩嘩的響聲。霧氣不停的往石縫里鉆，加之呼呼的'風(fēng)聲，勝似老虎在大口吸氣和咆哮。站在老虎崖前有如臨大敵之感，你不知，這里凹陷的鑿壁還是一個(gè)避雨的好去處。別擔(dān)心，盡管放眼望去吧，對(duì)面山崖上有一只黑色的山鷹在拼命的向這邊飛，它已隨時(shí)作好了救你的準(zhǔn)備。四周白茫茫的，真有成仙在天上一般，心曠神怡，給人一種雖身處險(xiǎn)境卻不舍離開之念。
遠(yuǎn)處傳來家人的喊聲，崖壁上彈出了幽遠(yuǎn)的回音，猛地回過神來，衣衫已濕透過半，該回的時(shí)候了。雨中景色果然不同凡想，而雨中觀景也另有一番情趣。明日還有雨嗎？，我?guī)Ш脗阍賮砑?xì)細(xì)走一朝吧！
以雨中遐思為題篇六
轟隆隆，轟隆隆。一陣?yán)茁暟盐覐膲?mèng)里拉回，窗外傳來了人們的聲音“要下雨了，要下雨了……”外面還在刮著大風(fēng)，這，是雨的前奏。
雨水帶來了欣喜，帶來了希望，當(dāng)同時(shí)也帶來了痛苦。
哎……自然就是這樣，有好的一面又有壞的一面，天氣變化無常，這又是誰造成的呢?是人類，是人類自己種下的惡果。讓我們好好地懺悔并付諸行動(dòng)吧!
以雨中遐思為題篇七
我愛下雨的天，雨是大自然賦予人類潔凈又單純的世界。若斷若續(xù)的雨絲，撩撥著人的心弦，在我們的生命中奏響愛的樂章。
我領(lǐng)略過蒙蒙小雨的清婉和灑脫，也領(lǐng)教過大雨的猛勢(shì)與威力，深深地體驗(yàn)過那落湯雞的滋味。然而淋雨之后的心情卻是極其痛快的。在一場(chǎng)場(chǎng)雨的洗禮中，曾經(jīng)的激情，曾經(jīng)的誓言都已漸漸變淡，空氣中漸漸失去了生命的浮躁，而依然滋生出許多心靈的祥和與恬淡。
在雨的季節(jié)，我習(xí)慣了釋懷。看著天上的云一點(diǎn)點(diǎn)的凝聚、一點(diǎn)點(diǎn)的消逝在天邊，灑遍心中的各個(gè)角落，激起心中無數(shù)沉淀已久的回憶，我漸漸明白，自己此刻追憶的該是那段逝去的青蔥歲月。
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了無數(shù)個(gè)漫漫的雨季，也已不知聽過多少次纏綿的旋律，滴滴答答中恰如一種奇妙的情感。雨中的思緒，有惆悵有歡樂，有傷感也有慰籍。絲絲的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田，點(diǎn)點(diǎn)的雨滴敲打著我們的心扉，綿綿的細(xì)雨澆灌著我們的幸福，柔柔的細(xì)雨帶給我們無限的快樂，一點(diǎn)一滴的雨，澆灌的全是思念，滋潤(rùn)的全是情誼。雨季來臨，愿綿綿的細(xì)雨匯成祝福的河流，搖曳著心的浪漫，穿越萬水與千山，開啟人生精彩的旅程。
以雨中遐思為題篇八
下雨時(shí)，有各種不同的雨，在這些雨中也有各種不同的景象。
在下蒙蒙小雨時(shí)，無數(shù)個(gè)小雨點(diǎn)，從天空中掉落下來，輕輕地落在地上，當(dāng)人不打開傘在小雨中走時(shí)，雨滴掉在手上有一種涼快的感覺。當(dāng)小雨滴落在小草上時(shí)，就像一雙手在輕輕地?fù)崦〔菀粯印?BR> 但很快小雨慢慢變成中雨，這時(shí)人們就得打開傘了，而小草就不太幸運(yùn)了，一些嫩弱的小草有可能會(huì)被雨水無情地從地里沖出來。突然間雨像是生氣了一樣，變成了大雨，這時(shí)的雨就像一把走火的槍，無情地射向地面，人們只好躲進(jìn)房子里，天色也變成了灰黑色，像世界末日一樣。
再過會(huì)，大雨一下就成了暴雨了。不僅刮著強(qiáng)烈的風(fēng)，天也變成了黑色，這個(gè)時(shí)候受害的就不僅是小草了，還有大樹。大風(fēng)強(qiáng)烈的刮向大樹，雨水將泥土泡著，大樹最終被連根拔起，趴在地上。
當(dāng)雨慢慢變小，灰暗的天空也迎來了陽光，天空也出現(xiàn)了彩虹。一切又回到了下雨前，不，是比雨前更美。
大自然的美麗，還有很多美麗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
以雨中遐思為題篇九
一天下午，天下起了傾盆大雨，小明打著傘走在路上。走著走著，小明看到一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的`老爺爺正拄著拐杖在濕潤(rùn)的地面上緩緩地走動(dòng)著，他沒有傘，被雨淋著，一副弱不禁風(fēng)的樣子。
小明急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)老爺爺把拐杖遞過來，又用繩子把拐杖和傘柄緊緊地綁在了一起。哈哈，這下夠長(zhǎng)了！
小明和老爺爺合打一把傘行走在風(fēng)雨中，老爺爺非常感動(dòng)，夸小明是個(gè)樂于助人的好孩子！
以雨中遐思為題篇十
炎炎的夏日，一陣令人神清氣爽的涼風(fēng)，從窗外輕輕地而又急切地吹拂過我的臉，平撫了我那煩躁的心。我愜意地抬頭一望，遠(yuǎn)處的天空早已不知不覺地被烏云包裹了，黑壓壓一大片的烏云們聚集在一起，似乎在商討著什么，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲悶雷，幾只麻雀在慌慌張張地歸巢……我知道，暴雨就要來了。
人生總有不盡人意的時(shí)候，我也不例外，在心灰意冷的時(shí)候，我總喜歡淋浴于暴雨之下，讓雨水安撫我受傷的心靈。
走出房門，蜻蜓們撲騰著笨拙的翅膀躲開了我，門外的大樹被風(fēng)刮得“沙沙”作響，聞著空氣中略帶潮濕的味道，踏著干巴巴的土地，走到了小池塘旁邊。烏云里的悶雷聲越來越大，“轟隆――”一道閃電劃破了天際向池水中劈來，與水中倒映的閃電，匯合在一起。
不知過了多久，雨停了，云散了，小鳥也叫了起來。雨后的晴空格外清新，呼吸著泥土芳香的空氣，我的心情舒暢了許多，微風(fēng)變得溫柔了，露水也晶瑩剔透了，一切都變得開闊起來了。
我的大腦像被洗滌了一遍，一切都煙消云散了，我知道，新的一切開始了……。
以雨中遐思為題篇十一
雨的低吟淺唱，讓喧鬧的世界停了下來，讓焦躁的人們平靜了下來，用心去聆聽自然地安魂曲。將心交給了雨，盡情地飛，飛到那綿長(zhǎng)的記憶河中，尋找曾經(jīng)丟失的夢(mèng)。
安徒生淡藍(lán)色憂傷的童話，讓我讀出了別樣的滋味，人魚的遺憾，丑小鴨的蛻變，公主的失落……這不真是每個(gè)女孩都會(huì)經(jīng)過的道路么？清新，優(yōu)美帶著淡淡的憂傷，讓人心里感到一種莫名的溫暖與惆帳。
雨天，是世界上最安詳?shù)臅r(shí)刻，喜歡她像李清照的詞那樣溫婉，憂愁，安靜與祥和。
雨，是那么得美！是那么得令人陶醉！
窗口中的雨景更是別有一般風(fēng)味。雖然窗口很小，但它能把焦點(diǎn)聚集最美的地方，也是我喜歡的。綿綿的細(xì)雨使我與窗外的風(fēng)景隔了一層細(xì)紗，似乎所有的一切都是模糊的，都是……突然，我好像涌出了一點(diǎn)渴望，渴望去雨中歡舞。但當(dāng)我逐漸走進(jìn)雨中的時(shí)候，我又不太忍心，不忍心去破壞她——雨中的美景，這時(shí)，細(xì)雨中夾帶著我復(fù)雜的心情，是憂愁，還是快樂，我不知道。她是那么的美：雨中的小草貪婪的吮吸著雨露，樹兒隨著風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她的手……她使我腦子里閃過許多快樂的片斷，一張張?jiān)谟曛墟覒虻男δ槨冷罏r瀝的雨聲又使我感到一絲憂愁，使我想起了一些令人難過的事情，一些被老師、家長(zhǎng)們責(zé)罵；一些受委屈的情景。雖然我知道老師、家長(zhǎng)們責(zé)罵我，也只是因?yàn)閻畚遥疫€是不太喜歡這種責(zé)罵。
不一會(huì)兒雨小了，漸漸地停了。我深深地吸了一口氣。嗯！雨后的空氣還真清新！今年肯定又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
一會(huì)兒，天空那邊出現(xiàn)了一道虹。色彩的斑斕，輕艷嬌美如同少女的秀發(fā)，從這一種顏色極自然地過渡到另一種顏色，沒有一點(diǎn)矯飾，沒有半絲拼湊。色盤中任何色彩無法與之相比，純粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂著，像是彩虹邊倒掛的美麗的光，為人們描繪出一個(gè)奇妙的世界。虹就是用她的光霞光，照亮了人們心靈的窗子，張開了人們理想的翅膀。
下雨天在敘述人的愛情故事，一路上總會(huì)遇到挫折，當(dāng)我一步步走進(jìn)水涯，我的人生也漸漸起了變化，雨是帶給我希望還絕望??？雨好像了解我的心情，當(dāng)我難過時(shí)，它搖身一變，變成我無話不談的好朋友，因?yàn)樗呐惆椋刮易叱霰瘋穆吠尽?BR> 下雨天也在敘述我跟它之間的回憶，它是輕盁的音樂，我就像舞者，我伴隨它的腳步，身體輕飄飄，覺的自己在跟隨雨水一樣，在兩人的世界，我覺的無憂無律慮，它指引我來到一個(gè)世界，雖然很多人都不喜歡下雨天，但雨水不只是只有壞處，這點(diǎn)我深信不疑。
下雨天敘述著悲傷和快樂，還真神奇呢！
滴滴答答的雨珠敲打著房屋，帶給我一種聽覺上的享受，心靈得以十分的放松。啊，真好，又是一個(gè)安靜、愜意的雨天。
我愛雨，不止是看雨點(diǎn)下落如珠串的美妙，也不是為了聽傘背滴答的雨聲，就只是愛雨天那特有的安詳與舒適。為什么，我說不明白，好像雨天把我?guī)У搅硪粋€(gè)處所，離這紛紛擾擾，你爭(zhēng)我奪的世界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沒有功名利祿，沒有爾虞我詐，只有那發(fā)自肺腑的樂，那純潔無暇的愛。在那里，我可以重享歡樂的童年，會(huì)到了親人和朋友，再去回味那如花似夢(mèng)的孩提時(shí)光，游遍魂?duì)繅?mèng)繞的好地方。雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的下著，我愿用雨珠的鏈子把往事串起來，繞在手腕上。
一顆顆“珠子”晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒，想必那里定有我無限的歡樂吧！朝花夕拾——再提舊事，往日的雨思又涌上心頭。
望著雨兒，讓我慢慢回味吧！
孩提時(shí)代，我是多么希望下雨啊。因?yàn)橹灰幌掠?，爸爸便可以不用去下地干活了，我也不寂寞了。閑了，爸爸便哄我玩，還有充足的耐心為我做好吃的，滿足我的一個(gè)個(gè)欲望。雨水撫平了他平時(shí)急躁的性情，無論我怎么撒嬌、無理取鬧，他都不會(huì)發(fā)脾氣。有時(shí)，爸爸會(huì)抱著我到小賣鋪看別人打牌，四周洋溢著嘩嘩的洗牌聲，有一種很興奮的心情。雨，給了我一種接近父親的感覺。
七八歲時(shí)上小學(xué)了，歲月的流逝并沒有改變我對(duì)你的情思。有句歇后語說得好：“劉備降曹操——身在曹營(yíng)心在漢。”正如我一樣——身在學(xué)堂心在外。故我十分渴望下雨，越大越好，因?yàn)橹灰麓笥辏覀兊湍昙?jí)的學(xué)生便可不用去上學(xué)了。這樣，我們便可在家盡情的看電視、睡大覺了，爸媽以及老師也不用逼我們寫作業(yè)了。哈哈，那樣的心情又怎能溢于言表呢？雨，給了我一份無拘無束的歡樂。
到念中學(xué)的時(shí)候了，兒時(shí)的童真、頑皮雖消減了不少，但對(duì)雨的喜愛卻絲毫未減。天下著蒙蒙細(xì)雨，我站在教學(xué)樓上放眼望去，多么渴望望穿十里八鄉(xiāng)的距離，望到家呀。淅淅瀝瀝的雨兒下著，從樓頂流下來，從樹葉滴下來，滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似真似幻，如孩提時(shí)在搖籃里聽著耳熟溫馨的搖籃曲，母親在旁邊哼唱、搖晃。收回思緒的翅膀，才覺得兩眼模糊，兩行熱淚滾燙——這是思鄉(xiāng)的淚嗎？一滴晶瑩的雨珠在我的手心里，好像里面有爸媽忙碌時(shí)的身影。雨，給了我一種想家的情思。
舊事不再現(xiàn)，歷史不重演，只有那滴答的雨聲仍在繼續(xù)，仍在淅瀝地彈奏。
歲月在花開花落中消失，眼間十幾年的人生路已悄然走過，兒時(shí)的往事大多已忘卻，念念不忘的只有那悠悠的雨中情思——思鄉(xiāng)，更思念生我養(yǎng)我的父母。
連日來的酷熱，終于迎來了今天的小雨！空氣頓時(shí)涼爽了很多，心境也竟然變得平和！
小雨淅淅瀝瀝的下了一天，那嘩嘩的雨聲，似乎在奏著一曲動(dòng)聽的音樂。獨(dú)坐窗前，望著紛飛的雨絲，竟然也想隨著雨兒高歌。那紛飛的小雨啊，似乎又帶來了我久違的快樂，竟然讓我控制不住敲擊鍵盤的沖動(dòng)，想發(fā)泄我胸中不可遏制的關(guān)于小雨的點(diǎn)點(diǎn)情思，點(diǎn)點(diǎn)思索！
青春的季節(jié)里呀，多想自己能夠變成公主或是王子，在對(duì)的時(shí)間里途經(jīng)開花的樹，結(jié)一段浪漫佳緣，即使自己是丑小鴨抑或是癩蛤??！哈哈哈，但是有誰會(huì)是那么的作踐自己，看低自己，總是感覺良好，因?yàn)榍啻罕揪洼p狂，本就風(fēng)花雪月！
伴著飄飛的細(xì)雨，又迎來了人生的又一個(gè)季節(jié)。三十而立，四十不惑。處于中間的年齡段啊，人生似乎更多了一些思索！能夠承受住自然界與生活中的任何風(fēng)風(fēng)雨雨！不會(huì)再怨天尤人，苦苦折磨；不會(huì)再聽風(fēng)是雨，隨意口舌；不會(huì)再動(dòng)輒發(fā)脾氣，大動(dòng)干戈……終于懂得人生不容易，千萬好好活，終于看開人世間的一切，睜只眼閉只眼，你會(huì)很快樂！
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；褒貶不露，笑望長(zhǎng)空云卷云舒。就讓自己以此為銘，開朗，豁達(dá)，快樂！因?yàn)橛写诵膽B(tài)，不惑的季節(jié)里也充盈著喜悅！無視外界的紛爭(zhēng)，沉醉在自己的世界：充實(shí)，單純，靜謐，灑脫……無事時(shí)，看看書，上上網(wǎng)，聽聽歌，寫寫文字，鍵盤聲里找尋快樂！呵呵，近幾日，又迷上了詩(shī)詞，隨意涂鴉，雖平仄及韻律都不對(duì)，但也沉醉不知?dú)w路，樂在其中，自戀得了不得！
這淅瀝的小雨竟帶來了我關(guān)于人生的千種情思，萬種感嘆，讓我不忍停止敲擊鍵盤的手指，多想還為小雨高歌！孩童，青年，中年，我已步履蹣跚地走過，因?yàn)榭撮_，所以生活給我更多的是快樂！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？請(qǐng)善待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那都是我們?nèi)松猛旧弦还P不小的收獲！愿你我的人生經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，更加炫目，更加灑脫！愿你我未經(jīng)歷的黃昏，在風(fēng)雨的見證下，披荊斬棘，行云流水的活！
小雨，愿你洋洋灑灑，逍遙天地間！愿世人永遠(yuǎn)為你高歌！
雨，是那么得美！是那么得令人陶醉！
窗口中的雨景更是別有一般風(fēng)味。雖然窗口很小，但它能把焦點(diǎn)聚集最美的地方，也是我喜歡的。綿綿的細(xì)雨使我與窗外的風(fēng)景隔了一層細(xì)紗，似乎所有的一切都是模糊的，都是……突然，我好像涌出了一點(diǎn)渴望，渴望去雨中歡舞。但當(dāng)我逐漸走進(jìn)雨中的時(shí)候，我又不太忍心，不忍心去破壞她——雨中的美景，這時(shí)，細(xì)雨中夾帶著我復(fù)雜的心情，是憂愁，還是快樂，我不知道。她是那么的美：雨中的小草貪婪的吮吸著雨露，樹兒隨著風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她的手……她使我腦子里閃過許多快樂的片斷，一張張?jiān)谟曛墟覒虻男δ槨冷罏r瀝的雨聲又使我感到一絲憂愁，使我想起了一些令人難過的事情，一些被老師、家長(zhǎng)們責(zé)罵；一些受委屈的情景。雖然我知道老師、家長(zhǎng)們責(zé)罵我，也只是因?yàn)閻畚遥疫€是不太喜歡這種責(zé)罵。
不一會(huì)兒雨小了，漸漸地停了。我深深地吸了一口氣。嗯！雨后的空氣還真清新！今年肯定又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
一會(huì)兒，天空那邊出現(xiàn)了一道虹。色彩的斑斕，輕艷嬌美如同少女的秀發(fā)，從這一種顏色極自然地過渡到另一種顏色，沒有一點(diǎn)矯飾，沒有半絲拼湊。色盤中任何色彩無法與之相比，純粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂著，像是彩虹邊倒掛的美麗的光，為人們描繪出一個(gè)奇妙的世界。虹就是用她的光霞光，照亮了人們心靈的窗子，張開了人們理想的翅膀。
窗外下起了雨，伴隨著風(fēng)，灑落在玻璃上，引起了她的注意。望著窗外發(fā)亮的長(zhǎng)青樹葉，她迅速地將目光轉(zhuǎn)移到校園中的高大的梧桐樹上。
在那仿佛是千篇一律的梧桐樹中，她總能第一個(gè)將目光投向那棵梧桐，樹上還沒有綠色，盡管已是春天，但是梧桐卻沒有發(fā)出新芽，它們不像柳樹那樣的積極。樹上的枯葉沒落盡，稀疏地掛在樹枝上，樹的一根枝干上掛著一個(gè)粉白色塑料，像極了因風(fēng)吹而掛在上面的塑料袋，也許校園里看到的人都這么認(rèn)為，但是也許根本沒人知道也沒有人發(fā)現(xiàn)那棵樹的枝干上有一塊塑料紙，只有她知道那是怎么回事。
那是一只風(fēng)箏，一只因日曬雨淋而褪色的風(fēng)箏。去年的春末夏初，她和兩個(gè)像她一樣大的女孩子在校園里將那個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏放飛到天空中，她們快樂的笑著、鬧著，縱管升學(xué)的壓力讓她們煩累，但是，她們依然快樂，因?yàn)樗齻冎腊竞诹说难廴β∑鸬难鄞鸵荒樀钠v會(huì)給她們一個(gè)好的結(jié)果，她們要考上高中，考入重點(diǎn)高中而且還要做更好的朋友。蝴蝶風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，粉紅色的蝶身上有少許彩色，如同她們的夢(mèng)飛向了天空，她們開心地仰望著藍(lán)天、白云、花蝴蝶。該回去學(xué)習(xí)了，雖然是月考后對(duì)自己的一次放松，讓她們一起出來放風(fēng)箏，但是她們還有夢(mèng)，她們還得到教室復(fù)習(xí)。但是就在收線的時(shí)候，蝴蝶卻偏離了航線，飛向了梧桐樹冠，隨即線斷。為了使大家不因此傷心、失望，她告訴她們，雖然風(fēng)箏斷了線，但她們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，她們的情誼之線不會(huì)斷。因?yàn)橛惺П赜械?，風(fēng)箏線斷了，我們的理想放飛了，說說而已，她們都笑著跑向教室。
不知是天意的預(yù)兆，還是努力的不夠，她的夢(mèng)想沒有飛得更高，而是像那蝴蝶風(fēng)箏一樣留在了本校復(fù)讀，而她們，一個(gè)飛的高，一個(gè)到異校復(fù)讀。
于是，在校園里，每天她都會(huì)經(jīng)過那棵樹，習(xí)慣性地抬頭看那只蝴蝶，“蝴蝶”和葉子一樣不斷地變化，梧桐葉從綠色到黃色，然后不斷地飄落，“蝴蝶”從粉紅色到白色，只是沒有飄落。她看著蝴蝶風(fēng)箏，不斷地警省自己，還擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
鈴聲響了，她從記憶中拉回了自己，外面的雨依舊下著，風(fēng)繼續(xù)刮著，但她并不覺得那么的凜冽，這是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的春雨。
窗外，一派生機(jī)勃勃的景象，窗內(nèi)，學(xué)習(xí)的熱情高漲，她會(huì)心的笑了。
我對(duì)秋雨有一種特殊的情感。
但我的心是寧?kù)o，我想去鄉(xiāng)下，想撐著一把油紙傘。我想向下的雨是柔柔的，想慈母撫摸我，親我的臉頰。我要去我的母校，踩著泥濘的小路。彎彎曲曲的小路一直不斷延伸。校門前那幾朵不知名的小花還在開著，那棵樹增了幾分蒼老。我眼前浮現(xiàn)著師生的音容笑貌。我想去奶奶家，多年沒人住的小屋變得破舊。門前臺(tái)階已調(diào)了它的顏色。雨不是看的，而是聽的。蹲下來，用心靈去貼近秋雨。聞聞它，它帶著碩果的氣味。嘗嘗它，它帶著奶奶的慈愛。摸摸它，它帶著偉人滄桑的痕跡。前方的路變得朦朧，又漸漸的歸于清晰。我收了傘，期待著于那個(gè)結(jié)著憂愁，丁香一般的姑娘的邂逅。
這秋雨撥動(dòng)了誰的心弦，又讓誰深深思念。
我的心兒靜了，靜的只剩下這世界和我自己。我的雙眼不在渾濁。雨沒有間斷，我想把每滴雨珠珍藏在我的記憶中，編成最美的花環(huán)，一直戴上。我陪這位老人一直沉默著。聽他靜靜訴說，也許我是對(duì)秋雨的熱愛吧，但我更愛雨中似錦的年華！
以雨中遐思為題篇十二
“滴滴答答！”聽著窗外的聲音，我知道，下雨了。百般無聊的我撐著雨傘走了出去。也許是因?yàn)闆]有目的地，所以走到了最熟悉的地方，小學(xué)學(xué)校。以前整日在這里學(xué)習(xí)、玩耍，除了家就是這里再熟悉不過了，走著走著就來到了這里。
校內(nèi)一切都十分寂靜，雨聲更讓校園多了一份寂寞?？粗w育園地那兒，曾經(jīng)我是多么幼稚，在那多么快樂的玩耍、打鬧；曾經(jīng)在那兒摔過，但是沒有哭，因?yàn)閶寢屨f過：“摔跤了不怕，最主要的是你有站起來的精神?！痹?jīng)在那兒和同學(xué)吵架過，但是后來我知道友情是珍貴的，又在這兒和好了……那么多的回憶，那么多美好的回憶！
看著教學(xué)樓的六（九）班，我就是在那兒度過我的最后一年的小學(xué)時(shí)光，曾經(jīng)在那個(gè)教室發(fā)生了很多很多：記得畢業(yè)的前一天，我和晗、馨和悅在一起玩，說自己畢業(yè)打算怎么樣？我開心地說：“我想畢業(yè)時(shí)送你們每人一份禮物，當(dāng)我們的‘定情信物，’記住，是友情哦！”我們一起笑了，是啊，我們的友情是最堅(jiān)固的，最難以抵擋的武器，男生都把我們叫做“四大姐”呢；晗失落地說：“我不想畢業(yè)，但又不得不畢業(yè)，我想初中還在一個(gè)班；我想做的，只是畢業(yè)那天一起照張相，把我們最后一天的幼稚照下來，因?yàn)檫^了那一天，我們就無法幼稚了?！标系囊环?，令我們很傷心，我又何嘗不是呢？最后一天的幼稚，以前我一直認(rèn)為幼稚是不好的，一直想成熟，但是我那時(shí)是多么的想再多幼稚幾天??！馨調(diào)侃地說：“別這么憂傷，我想做的只是最后一天再打男生一頓，要不然以后可能就沒辦法了。”馨的聲音越來越小，說到最后她也顯得越來越悲傷，是??！以前討我們?cè)沟哪猩鋵?shí)就像是校園生活的調(diào)味劑，沒有他們，生活也沒如此有趣，初中也許就不能再打他們了，突然覺得他們也很可愛，每次也只是逗我們開心，并不是惡意中傷。男生，對(duì)于和你們的分別我也顯得那么難以割舍；悅無奈地說：“既然要分別，又何必這樣呢？最后一天，我只想我們四個(gè)默默的坐在草地上，望著藍(lán)天，懷念我們最后一天的小學(xué)時(shí)光?！毙W(xué)時(shí)光？我當(dāng)時(shí)一愣，我的小學(xué)發(fā)生了太多，老師、朋友、同學(xué)之間的事情，都好值得懷念，看看她們，都低下了頭，我說：“分別如果不能避免，何不讓分別成為最后美好的記憶呢？”她們抬起頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起逛街、試衣服、吃小吃、開玩笑，玩的那么快樂，但快樂的時(shí)光始終短暫，7點(diǎn)，分別的時(shí)候到了，我無奈地說：“分別，今天的分別只是暫時(shí)的。”我轉(zhuǎn)過頭，為了不讓她們看到我哭泣的臉，我向家的方向走，聽見她們的腳步聲，我知道她們也開始走了，我回過頭，她們也一起回頭，我們擁抱在一起，失聲痛哭，哭完后，我們大步地走回家……小學(xué)學(xué)校，小學(xué)朋友，小學(xué)老師，即便要分離，但不代表終生不相見，讓我們?cè)趧e人頭腦中最后的記憶是美好的吧！
雨停了，我也要回去了，我也要離開了……。
以雨中遐思為題篇十三
打開記憶的窗口，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。記得那是四年級(jí)的`放學(xué)時(shí)候。當(dāng)時(shí)是最后一節(jié)課，只見窗外雷電交加、電閃雷鳴，下得我們直打哆嗦，窗外烏云密布，天黑沉沉的，好象天快塌下來似的，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，冰雹般大小般的雨點(diǎn)砸了下來，砸到了地下，發(fā)出了噼噼啪啪的響聲。下課后，我剛走出教室，一道閃電劈了下來，把剛走出教室的幾個(gè)同學(xué)又下了回去，風(fēng)是那樣的大，把種植在草地上的幾棵銀杏樹吹得東倒西歪。
以雨中遐思為題篇十四
那是去年的一天，清晨下起了大雨。爸爸拿起了雨傘上班去了，到奌了我也該去學(xué)校上學(xué)了，我背上了書包等著媽媽送我去上學(xué)。
我們趁著雨點(diǎn)小的時(shí)候，趕忙拿起家中僅剩下的一把雨傘出了家門。媽媽打開自行車鎖，親切地對(duì)我說：“快！趕快坐上去?！蔽以谧孕熊嚭笞献煤?，媽媽騎上車打著雨傘出發(fā)了。雨越下越大了，這時(shí)我們離學(xué)校還有好長(zhǎng)的路程呢。媽媽停下了車，把雨傘遞給了我說：“騎車打傘倆人都挨淋，兒子你打傘，不要管我，一會(huì)兒就到學(xué)校了。”我沒有立即去接傘，媽媽見我猶豫就說：“快把傘接過去，大期末的，你可不能著涼。不用擔(dān)心我，媽媽不怕涼?！蔽覄傄f話，媽媽說：“怎么？別說了，再說就遲到了?？禳c(diǎn)，坐好了，走了?！蔽覠o可奈何地將傘慢慢地舉起遮風(fēng)擋雨，而媽媽只能迎著風(fēng)，淋著雨用力地騎車。
十多分鐘后就到了學(xué)校門口，我下車后正準(zhǔn)備把傘交給媽媽時(shí)，媽媽拒絕說：“不用給我了，從這里到教學(xué)樓還需要雨傘呢！”我說：“沒事，就這么一點(diǎn)路，我一跑就到了?！薄澳弥?，媽媽已經(jīng)淋濕了，拿著它騎車還怪累的！”媽媽又將雨傘推給了我，看我不動(dòng)，便說：“你再不拿著媽媽就要生氣了！快！快去，一會(huì)兒要遲到了?！蔽矣趾軣o奈，只好打著雨傘進(jìn)了學(xué)校，半路上我還時(shí)不時(shí)地回頭去看媽媽，只見媽媽還在雨地里望著我，示意我快點(diǎn)走。
以雨中遐思為題篇十五
我同爸爸媽媽、弟弟一起出門，在小區(qū)里玩耍。這是一個(gè)陰霾天，漫天的烏云，展露著它們陰沉的氣質(zhì)。不過，那烏云的中間，還有空出來的.一小片藍(lán)天，顯得格外純凈。我擔(dān)憂著是否會(huì)下雨，自己沒帶雨傘該如何躲避。而抬頭看著那一小片藍(lán)色的天空，我的心靈卻只感到如被洗刷般的純凈、空靈。
我不知道是否會(huì)下雨。我的心中，有很多忐忑，也有滿滿的期待。我很期待那些雨水潑灑在我的肌膚與心靈之上，那是何等的清爽呢？我喜歡雨，它的原體是水，萬物之源。它是透明的，也是原本柔軟的水，可它自身的重量讓它有了力量，有了聲音。
我騎著自行車，迅速地穿梭于小區(qū)中的每一條馬路，每一撥人群。時(shí)不時(shí)壯著膽子邊騎車邊仰頭看一看那些云兒，是什么走勢(shì)。
我經(jīng)過家門口，爸爸媽媽、弟弟都在那兒。他們正等著下雨時(shí)可以及時(shí)回到家里。爸爸看著天空，若有所思的預(yù)測(cè)：“嗯，我看啊，再過十到二十分鐘，就會(huì)下雨嘍！現(xiàn)在啊，是七點(diǎn)五十分……”
還沒等爸爸說完，媽媽就接了下去：“也就是說，八點(diǎn)到八點(diǎn)十分會(huì)下雨啦？我可要盯著手表哦！”我也嘻嘻哈哈地隨媽媽的語氣笑爸爸。
“你們等著吧，看我說的對(duì)不對(duì)！”
我和媽媽都滿口答應(yīng)。
我們不再等待，再次出發(fā)漫無目的地在小區(qū)中漫步。我騎著車，獨(dú)自行動(dòng)。習(xí)慣性地，我來到了小區(qū)中的小廣場(chǎng)。那里的人很多，還有一小片跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們，我的奶奶也在其中。看著她熟練的動(dòng)作，我開心起來，與周圍的小伙伴有一句沒一句地聊著天?？墒?，好景不長(zhǎng)，天公并沒有給足我們面子，落下了豆大的雨珠?？纯词直恚瑒偤檬前它c(diǎn)零五分。
眾人皆是慌張，三步跑兩步跳，往家里趕?？吹竭@些，我想到剛剛下火車的打工仔往家趕的場(chǎng)面。
我也蹬起車，向家的方向奔去。我心里的期待一下子釋放開來，像是氣球里裝滿了珍珠，一下子被脹破了，噴薄而出，剩下的不是空空的氣球皮，而是滿滿的快樂。
這是一陣聲勢(shì)比較浩大的雨，落在身上不像毛毛雨般的溫潤(rùn)細(xì)膩，而是實(shí)實(shí)在在的冷酷和強(qiáng)勢(shì)。它澆滅了夏日的燥熱心情，換來清涼的平靜。
我的眼睛不停地眨，看著周圍的事物。人，有的跑有的跳，都在趕路；樹，微微晃動(dòng)，葉子輕輕搖著；花，默默垂頭，沒辦法，她們需要默默承受這雨點(diǎn)的敲擊，盡管它隨時(shí)有可能讓花兒們送命。
我的眼皮由于條件反射的原因，一直在于雨珠不斷碰觸，所以快速地一開一合無法受控制的眨動(dòng)。周圍的一切都像時(shí)照相機(jī)當(dāng)中的圖像，而這照相機(jī)好像是設(shè)置了連拍，一直在啟動(dòng)快門。
以雨中遐思為題篇十六
清晨，迎著細(xì)雨，我來到學(xué)校，走進(jìn)門廳，盆中的綠植舒枝展葉，在風(fēng)雨中搖曳著，似乎在迎接同學(xué)們的到來，墻臺(tái)上粉紅的小盆景帶來絲絲暖意，空氣中傳來淡淡的桂花香，讓我感到神清氣爽。老師和身著綬帶的同學(xué)，早已等候在門廳兩旁，我們相互問好，笑意在我們臉上蕩漾。走進(jìn)校園就像走進(jìn)溫暖的家。
放學(xué)了，當(dāng)同學(xué)們身穿五彩的雨衣，排著整齊的隊(duì)伍離開校園的時(shí)候，操場(chǎng)的跑道上，便綻開了一簇簇彩色的“花朵”，校園里呈現(xiàn)出一片繽紛的色彩，就像一幅濃墨重彩的畫！
校園的秋天是和諧的，美麗的，我愛校園的秋天！
以雨中遐思為題篇十七
記得那是一個(gè)傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。
如流水般的音樂緩緩流過我的大腦。在傍晚的寧?kù)o里，在泛紅的夕陽照耀之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般，變成了一種種正面的情緒――就像我現(xiàn)在的靈魂。
聽著聽著，只覺得心里有個(gè)
什么
悶悶的東西發(fā)泄不出來，心情莫名的激動(dòng)起來了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽控制的回泊到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)令我感動(dòng)的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最美好的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己
心靈
的最深處的畫面，我的'心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面感動(dòng)著。我在房間里無意識(shí)的走來走去，舉著雙手想去擁抱那無形的音樂，那泛紅的夕陽，那無名的感動(dòng)，那些我平時(shí)無感觸現(xiàn)在卻潮濕我眼眸的東西。我面對(duì)著夕陽，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽無疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚終于滑落，整個(gè)世界也仿佛因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂而感動(dòng)？不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。
像丟下了千斤重?fù)?dān)一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂在夜色的襯托下，無疑是一首圣詩(shī)。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，因?yàn)槲液ε逻@種美好的氣氛，就會(huì)被打斷。
漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。
后來，不知有多少次我打開音樂，想回到那天的黃昏中去，可是我失敗了。
以雨中遐思為題篇十八
忙里偷閑，趁著有時(shí)間，獨(dú)自到田野中走了一遭。
走在鄉(xiāng)間的小路上，嗅著那鄉(xiāng)村所特有的樸實(shí)氣息，看著炊煙裊裊，心中不禁悵然。在城市，雖然高樓林立，但卻絲毫沒有這樣輕松，那些高層的建筑像一塊巨石一樣壓在心頭，讓人喘不過氣。那堵塞的交通、工廠的黑煙無不讓人厭惡。相比之下，鄉(xiāng)村的美景和瓦房讓人感覺格外舒服。田野中有勞作的農(nóng)民，他們總是無休止的耕耘著收成并不多的土地。雖然報(bào)酬不多，但他們還是那么辛勤，那么努力，像照顧自己的孩子一樣侍奉著自己的土地。似乎他們播種在地里的不是種子，而是他們的希望。他們雖然很累，但我卻看不到他們的笑容，汗水在陽光下熠熠閃光。是啊，他們何嘗有過自己的假期？五一是勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)者最光榮。我在心底為他們鼓掌。
回到家中，內(nèi)心久久不能平靜。回味著剛才的見聞，我終于想通了。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)蛻變，這是一個(gè)必要的過程。和農(nóng)民們的勞作相比，我們的作業(yè)又算得了什么？我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲覀兪窃跒樽约簩W(xué)知識(shí)。
大自然用最樸實(shí)的語言給我上了生動(dòng)深刻的一課！