總結(jié)可以幫助我們把握問題的關(guān)鍵，找到解決的辦法。評價是總結(jié)文章中對某個人、事物或事件進行客觀評價和評論的部分。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻資料，供大家參考。
少年事跡材料篇一
從入學(xué)開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí)，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級非常負責，老師對她評價很高，在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力，每期被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學(xué)好課本知識的同時，她一有時間，就會閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識金庫》等，她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長了知識，所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會干部，能夠協(xié)助學(xué)生會較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從xx同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學(xué)會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的夸獎。
xx同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體，關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如：汶川地震時，班上同學(xué)家遭火災(zāi)時，為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會做的題，她就會教他們怎么做，一直到教會了才離開。xx同學(xué)愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，用自己的行動影響周圍的同學(xué)。一直擔任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師的得力助手。當選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
xx同學(xué)興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運動，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級黑板報上常?？吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”，“學(xué)雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會表現(xiàn)得越來越出色，做一名名副其實的四好少年！請老師和同學(xué)們監(jiān)督我?！蔽覀円财诖鴛x同學(xué)越來越出色。
少年事跡材料篇二
xx，女，11歲，xx縣xx鄉(xiāng)中心完小五年級班長。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一向來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自我，把自我打造成既是爺爺奶奶的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爺爺奶奶對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爺爺奶奶外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔。除了農(nóng)活，奶奶還要做菜做飯，洗衣。還要照顧xx及年幼的弟弟，很是辛苦。懂事的xx每一天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓爺爺奶奶操心。做完作業(yè)就開始幫奶奶做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫捶背揉肩，之后說故事，講笑話，唱歌給奶奶聽，讓奶奶的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
一次，奶奶生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，看奶奶吃了才又拿了自我貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開水，看奶奶把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著奶奶，直到奶奶感覺好多了熟睡過去后，何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
xx不僅僅是對奶奶這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。不僅僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爺爺奶奶說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自我，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報奶奶為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自我贏得廣泛的榮譽。在xx鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時光，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要，重要的是在何春秀同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛幼的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
少年事跡材料篇三
xx，女，xx歲，上京初級中學(xué)九年級(1)班學(xué)生，從七年級開始一直擔任副班長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團員和校三好生的榮譽。她是同學(xué)中的名人，她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風景線。
上京中學(xué)“愛心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個有道德的人”的德育目標。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己，xx就是這有愛的大家庭里最突出的一位，她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動的盡責奉獻對全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用，以及對“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。
在校園里，她會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在校園里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣；還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫；課間，有同學(xué)為了方便，隨便在草坪里走來走去，或者干脆就是在草坪里玩耍；午飯后，有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃；放學(xué)后，有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具，一點也沒有想到父母掙錢的辛苦；還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；還有的同學(xué)不尊敬老師，直呼老師的姓名，見到老師不打招呼，甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的，她在擔憂，如果這些同學(xué)不守規(guī)矩，染上壞習(xí)慣，以后就有可能觸犯國家法律，成為一名罪人!
面對校園看到的種種陰暗面，她要用她的真誠和責任，和學(xué)校政教處、團委一道來推動“與法牽手”這項活動來改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣，讓每一位同學(xué)正真成為名副其實的“有道德的人”。她認為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是，她還利用學(xué)校圖書室有較多的法律書籍，經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識，推薦法律書籍到班級讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，監(jiān)督班級和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報和手抄報比賽，很多同學(xué)從中受益。在她的帶動下，上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風氣。
盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風景線。
少年事跡材料篇四
六年級***品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。杜天凱同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心地幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他勞動積極肯干，臟活、累活，總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色地完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。
對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
少年事跡材料篇五
小霞，一個活潑開朗的小女孩，三年前的她有著同齡孩子一樣的愛發(fā)小脾氣，愛鬧，不太講理，但是由于家庭的變故，她變了，變得有主見，有想法，有孝心。
三年前，她的媽媽被診斷為尿毒癥，三年的時間，為了給媽媽治病，家庭的經(jīng)濟條件一年不如一年。而年僅七歲的她，也想要有自己心愛的玩具，自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她，自從她媽媽生病以來，她很少主動提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢，她想自己把省下的錢給媽媽治病!如果實在需要，很想買的東西，她會問爸爸我想買這個可以嗎?而不是我要買這個。媽媽是個尿毒癥患者，有很多需要注意的。而她基本上都能記住，有時候她會回家問媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒有哪里不舒服?腳疼嗎，我給你捶捶……就像一個大人問孩子的語氣了。
少年事跡材料篇六
小涵，女，現(xiàn)年十一歲，智峰鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運動、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，小涵同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的'人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師同學(xué)交流，從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在班級名列前茅，曾連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進了她寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進行交流。通過自己辛勤的努力，她獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩歌朗誦比賽榮獲二等獎，學(xué)生演講比賽榮獲二等獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起小涵，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因為她在家里是個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善。
少年事跡材料篇七
小曹，大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是小曹3歲時，她就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)小曹的功課，很是辛苦。懂事的小曹每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
小曹不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個村，離小曹家步行要一個小時。但這不影響小曹每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，小曹也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當小曹一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，小曹都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的.付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
小曹同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在小曹同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
少年事跡材料篇八
一個充滿儒雅氣質(zhì)的男孩，學(xué)習(xí)優(yōu)秀卻很謙虛，品德高尚卻很內(nèi)斂。這就是我----紅旗小學(xué)四(5)班的班長。我一直以來品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的榜樣。我時刻用文明禮貌的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止，時時處處做到“我是文明的小主人！”
自從擔任班長以來，我處處以身作則，遵守校規(guī)校紀，熱愛學(xué)校、班級，同時帶領(lǐng)全班同學(xué)共同遵守文明守則，受到老師的表揚和同學(xué)們的認可。我于20xx年“慶六一”征文比賽中獲得一等獎，20xx年9月在繪畫比賽中，我的水彩畫《外星人》獲得一等獎，20xx年11月被評為“高平市三好學(xué)生,”曾多次被授予“優(yōu)秀少先隊員”等稱號。
課余時間，我經(jīng)常閱讀有關(guān)文明禮儀和中華傳統(tǒng)美德方面的書籍，了解有關(guān)文明禮儀知識和古今名人懂禮儀講禮貌的故事，并努力把他們作為行動的準則。公交車上，我主動給沒有座位的老人讓座，走到老人身邊，大聲說：“爺爺，您請坐這里?！痹谛^(qū)里玩耍時，她總是先謙讓其他小朋友：“小弟弟，你先來！”
奶奶好”；遇見老師會敬禮道聲“老師好”??我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風范。
生活中，我孝敬父母、尊老愛幼，鄰里相見主動問好。由于奶奶在家整天忙著做家務(wù)，為了幫奶奶解乏，我經(jīng)常給她捶背、撓癢癢。奶奶高興得合不攏嘴，不停地點頭說：“我的好孫子，真是個孝順的孩子?！弊鳛橐幻毶?，我一點兒也不嬌氣，從不頂撞父母，不提不合理的要求。每一次家里來客人時，我都會以小主人的身份熱情招待；每次回家時都會親切地喊一聲“老媽，我回來了！”出門時也都記得說聲“再見！”；每一次吃飯時，我非要等到全家人到齊了才吃不可??看到爸爸媽媽臉上露出滿意的笑容，我暗自為自己感到驕傲。
我以“幫助別人不僅快樂別人，也快樂自己”作為自己的人生格言。例如借東西給別人、幫助患病同學(xué)打掃衛(wèi)生、為學(xué)困生解決難題等事情對于我而言是平常不過的了。我對待同學(xué)很熱情，對于成績較差的同學(xué)，只要有問題，總是“知無不言，言無不盡”。真心地幫助同學(xué)，正因為如此，在競選班長時我深受同學(xué)們信任。作為班長，我盡自己最大努力，全力以赴地協(xié)助老師做好各方面的工作，使我們班成為文明班集體。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德，做一個文明的宣傳員，做一位美德好少年，這是我一直努力的方向。
少年事跡材料篇九
陳，今年xx歲，是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起”。
陳**同學(xué)在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學(xué)風濃。
陳**同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身為班長的她，每天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因為她必須關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風景線。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
陳**同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
陳**同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中，她會主動學(xué)習(xí)，不用父母擔心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外，她平時在家還會主動做家務(wù)，照看弟弟。當父母生日的時候，自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
少年事跡材料篇十
楊浩森從小熱愛生活，對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬個為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。
楊浩森很懂禮貌，會對每個幫助他的人說“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，楊浩森就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，楊浩森認真聽講，自覺遵守課堂紀律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓(xùn)練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節(jié)課都沒落下，進步非?？?，為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚，我們跟他開玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學(xué)會愛別人。哪個同學(xué)遇到小困難，楊浩森都會積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準確，經(jīng)常會有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況，每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會一遍遍地把自己學(xué)會的動作教給不會的同學(xué)，從來不會覺得不耐煩。
楊浩森晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓(xùn)一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買稀飯，說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動，他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去，并認真地在活動板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
從小楊浩森就是一個很有主見的孩子，遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選，有時候為了買一個滿意的小本可能會跑好幾個超市。不論參加什么興趣特長班，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見。剛進入小學(xué)第一天，楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書包，自己的書桌自己整理的好習(xí)慣。孩子雖小也有自己的審美觀，很有自己的主意，雖然并不一定正確，但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生。
孩子懂得“家”是我們每一個人的，需要我們共同來愛護。楊浩森對老師布置的任務(wù)都是盡職盡責，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂。有一天放學(xué)回家，孩子告訴我老師說他是老師的“左手”，我鼓勵孩子繼續(xù)努力，以后肯定會做的更好!
陌生人對楊浩森的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容，還有他笑時深深的酒窩。楊浩森就是這樣一個可愛自律的孩子，雖然他有時候會把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當奶喝，他也會把好好的玩具拆的七零八碎，傷心的時候也會大哭不止，但是我相信，一個小男子漢正在健康茁壯的成長!
少年事跡材料篇十一
劉明洋，男，今年12歲。家住桃江鄉(xiāng)水西壩村墻背，就讀于桃江學(xué)校五年級二班。他學(xué)習(xí)刻苦認真，思想品德端正，孝敬父母，尊重老人。
小時候的劉明洋生活在溫暖的家庭里，有和藹可親的奶奶，有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽。雖然家庭條件不好卻幸福。然而在正需要父母呵護的時候，媽媽因為不堪窮困的生活，選擇離開了。從此他跟著爸爸、奶奶一起生活。爸爸為了養(yǎng)家選擇外出打工，奶奶年級大了，身體也不好。
窮人的孩子早當家，說的一點沒錯。家庭的變故使他頓時像長大了一樣，在剛開始的那段日子里，他開始學(xué)著幫奶奶做飯、掃地、洗衣服、做家務(wù)。切菜時，手留過血；燒水時，腳被燙傷過。炒菜時，手臂被油濺傷過。奶奶生病時，他忙著給倒茶送藥。所有這些，他很少哭，而是默默忍受。
每天早上早早起來，做好早飯喊奶奶起來吃早飯。自己匆匆扒幾口便到菜地澆水。之后再背上書包到學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí)。放學(xué)后又匆匆回家做飯，然后寫作業(yè)。睡覺前還得把當天的衣服洗好。到了周末，要幫爸爸干一些農(nóng)活。
學(xué)習(xí)。
在學(xué)校他同樣是個懂事聽話的孩子，不僅成績優(yōu)異，而且人緣頗好。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題，馬上向老師請教；勞動課上總是積極搶臟活累活干；同學(xué)相處友好，同學(xué)們遇事都喜歡找他幫忙。
如今，已長成小大人的他正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈的追求和努力，在浩瀚的知識海洋上暢游。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰山上越攀越高！
少年事跡材料篇十二
xxx同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異；在實踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績都優(yōu)秀；他熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學(xué)知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。
無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
他具有很強的集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學(xué)都進步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
xxx的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進步、成績優(yōu)秀、關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步！
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者！
少年事跡材料篇十三
小樂，來自岱山職業(yè)技術(shù)學(xué)校17物流團支部。有集體榮譽感和工作責任心團結(jié)同學(xué)，待人真誠友善。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，多次獲得一、二等獎學(xué)金及校三好學(xué)生、校優(yōu)秀班干部等榮譽。作為團支書，她非常認真且努力，積極有效地完成各項任務(wù)，并組織同學(xué)參加各類有意義的活動，并為活動出主意、想辦法，為集體積極貢獻自己的一份力量。體育，是她的特長。
每一次的訓(xùn)練她都會按時參加，認真對待，不抱怨，有著迎難而上、積極奮進的體育精神。她多次代表校參加了市田徑運動會，取得了個人第一名，讓她有了通往省一級比賽的入場券。從市到省，是一個跨度。比賽肯定要更加充滿競爭，心里的害怕不小于激動。面對強勁的敵人以及不適應(yīng)的場地，讓比賽又多了一份艱難。面對困難，她迎難而上，用最大的激情最飽滿的精神狀態(tài)投入激烈的比賽。最終的成績雖然只是個第三名，但她敢闖敢拼不服輸?shù)膭蓬^，獲得大家的認可，也因此獲得了“省優(yōu)秀運動員”的稱號。這是她努力的結(jié)果，也是激勵她前進的動力。她將繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，發(fā)揚體育精神，突破自我，為集體爭光。
少年事跡材料篇十四
“時光荏苒，一瞬即逝”，十二年的時光就悄然而過了。幼年時由于家庭變故，從小就跟隨著外公外婆生活，盡管如此，并沒有影響我的健康成長。這些年，在老師和兩位老人的精心培養(yǎng)和呵護下，我斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。我熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，我成績優(yōu)異，愛好廣泛，特長突出，品學(xué)兼優(yōu)，是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，只有不斷地學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能跟上這日新月異的時代步伐，才能更加適應(yīng)這個社會，回報社會。因此我專心向?qū)W，孜孜以求。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個虛心好學(xué)，勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上我始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力，連續(xù)六年獲得了“三好學(xué)生”，多次獲得“勤學(xué)上進星”、“世紀之星”等多項榮譽。在學(xué)好課本知識的同時，我還積極參加學(xué)校“創(chuàng)建書香班級”課題活動。一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，還是童話故事，每晚臨睡前半小時我必看之，以增加自己的知識含量。至今看過的書籍有《上下五千年》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，這良好的看書習(xí)慣，促進了我的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，在老師的指導(dǎo)下，在歷屆懷化市信息技術(shù)課題研究活動《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中，作文《我錯了》獲特等獎、《游防洪大堤》、《書--我的朋友》一等獎，《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎等榮譽。
我樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故，并沒有擊垮我，反而生活的磨礪使我變得更加堅強。在我的成長過程中，雖缺乏了父母的愛，但贏得了外婆、外公、姨媽以及老師同學(xué)更多地關(guān)愛。在愛中，我也學(xué)會了關(guān)愛他人，無論是在抗冰救災(zāi)、還是汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)以及各種幫困助殘中，在學(xué)校倡議獻愛心時，我都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。我以“幫助別人，快樂自己”為本，遇到一些需要幫助的人，都會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，和同學(xué)們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學(xué)。成績優(yōu)秀的我，只要有同學(xué)向我請教，不管多忙我都會及時耐心地一遍又一遍地給他們講解，仔細分析，教其學(xué)習(xí)方法，為他們解答疑難，直到同學(xué)弄懂為止。作為老師的小助手，在班里倡導(dǎo)成立了“一幫一”手拉手活動。使班上的幾名差生各方面都有很大的進步，整個班級的成績有了很大的提高。由于事跡突出，曾多次評為“關(guān)愛星”成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。我的愛心贏得了同學(xué)、老師的信任，所以自入學(xué)以來，我一直擔任班干部，任職期間，我總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時，都以身作則，積極主動組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準備，協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力助手。作為大隊部值周隊干，每次準時到崗、認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格、認真記錄、實事求是地反饋情況。
認真的工作態(tài)度，高度的責任心，公正無私的工作作風，突出的組織工作能力，使我一次又一次地當選“班級優(yōu)秀干部”和“少先隊隊干”。
“身體是革命的本錢”。我在勤奮學(xué)習(xí)的同事，不忘堅持體育鍛煉。作為一名學(xué)?；@球隊員之一，不管是嚴寒酷暑，還是艱苦的訓(xùn)練強度，從不間斷訓(xùn)練。成為?；@球隊中出色的中鋒隊員。于此同時，我還積極參加每年校運會，在校運會上，我勇敢頑強，積極進取，奮力拼搏，曾獲得過50m競賽第一、二名，為班集體在每年的校運動會成績名列前茅立下汗馬功勞。同時我也很熱愛勞動，不怕臟，不怕累。在學(xué)校大掃除和創(chuàng)建文明城市、做文明市民活動中，總是一馬當先，帶頭去搞衛(wèi)生死角，有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區(qū)公共場所整理得井井有條，給大家營造了一個干凈舒適的環(huán)境。
我興趣廣泛，愛好課外閱讀、寫作、打籃球、書法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。書法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銅獎，在第xx屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銀獎，還獲得中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心發(fā)放的“八級”證書。在懷化市信息技術(shù)課題研究活動《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中,繪畫《美麗的城市》榮獲二等獎;《數(shù)學(xué)手抄報》獲特等獎;作文均獲特等、一等、二等獎;在懷化市中小學(xué)(小學(xué)組)信息技術(shù)知識與操作技能競賽中獲三等獎;在懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實踐基地榮獲“剪紙小能手”稱號。
“梅花香自苦寒來”，由于我各方面表現(xiàn)突出，二〇一〇年六月榮獲共青團懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱號?，F(xiàn)已拿到長沙長郡麓山國際學(xué)校的錄取通知書。
洋溢著青春朝氣的我愛自己，更愛祖國，我要積極進取，以“四好少年”的標準嚴格要求自己，構(gòu)筑一個更高的騰飛平臺。
少年事跡材料篇十五
周__，男，武穴市實驗中學(xué)八(24)班學(xué)生，班長，班級孝道小組組長，校文學(xué)社成員，校田徑隊組員，市少年書法協(xié)會會員，省青少年作家協(xié)會會員。他是同學(xué)的楷模，是老師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了實驗中學(xué)一道美麗的風景。
這一敬，敬得媽媽感動滿懷。
周展丞的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經(jīng)營一個小店，家庭還算是寬裕，但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙，有時候時間安排不過來，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣，兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說，在周展丞身上看不到獨生子的痕跡。
那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因為這場景是很難看到的。媽媽說：“兒子參加作文比賽，給我爭光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會兒就好。”見到兒子傻愣地站在那里，媽媽又催促他。誰知，周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮：“媽媽，你辛苦了!媽媽，你太好了!”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動。
這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
爸爸回家是沒有定點的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因為要給病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早，覺得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問：“爸爸，你干嗎離我那么遠?”“我后上床，腳是冷的，會冰著你的，等暖和了，我們再靠緊哈。”展丞聽到后，他沒有遠離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜，拜得姑姑淚流滿面。
姑姑是老師，為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié)，老師布置了任務(wù)：以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學(xué)去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對他說：“姐姐給我來短信了，祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興，周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而，他對姑姑說：“姑姑，你請坐!我給你行個禮，表達我對你的感激，也代替姐姐?！?BR> 他請姑姑坐好后，誰料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動，連聲說：“快起來快起來，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮!”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說，侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。
周展丞的事跡已經(jīng)在實驗中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。
少年事跡材料篇十六
在學(xué)校，擔任少先隊大隊紀檢部部長，五年級一班班長。工作中的她，一絲不茍，組織能力和管理能力突出。在隊干執(zhí)勤中，她總是任勞任怨。每天到校最早、放學(xué)最晚，認真指揮著每一位到校的學(xué)生的路隊及禮儀，掃衛(wèi)生的時候她挑選最苦最重的活兒，而且標準最高。遇到低年級的同學(xué)有什么困難第一個上前幫助。小伙伴們都親切地喊她“監(jiān)督崗最美小姐姐”。
課堂上她認真聽講，積極發(fā)言；課下總是熱心地幫助同學(xué)答疑解惑；同學(xué)們在感激之余也都很佩服她。因為她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還的多才多藝，全面發(fā)展。彈得一手好鋼琴，她是學(xué)校的文藝骨干；毽子運動也是她的長項；20xx年代表學(xué)校參加威海市毽子比賽獲得全市第一名的好成績。在她周而復(fù)始的自律中，先后4年獲得了學(xué)校的多項榮譽。
工作中，她是老師的好助手。從一年級到五年級一直被同學(xué)們選為班干部，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”，老師經(jīng)常夸她：“真愛班級的文明之風是在你的帶領(lǐng)下樹立起來的”。
處組織的主題教育活動，如食品安全、森林防火、三項行動等手抄報展覽評比中，每期都有xx的作品，她的作品主題鮮明、正能量足、內(nèi)容豐富、設(shè)計獨特，受到了孩子們的喜愛，得到了老師們的一致稱贊。每逢元旦、圣誕節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日學(xué)校組織文藝活動時，作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目，并且將“三項行動”、“社會主義核心價值觀”等內(nèi)容穿插在節(jié)目中，大力弘揚美德新風尚，使同學(xué)們在歡笑聲中自覺受到思想教育。在平時中隊活動中，她經(jīng)常幫助輔導(dǎo)員，團結(jié)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們充分發(fā)揮才能，中隊活動開展的有聲有色，一班因此多次獲得“先進班集體”、“文明班集體”稱號。在軍訓(xùn)階段，她堅忍不拔的毅力和不怕吃苦的精神在級部出了名的，她不僅自己嚴格訓(xùn)練，還積極幫助掉隊同學(xué)，做他們的思想工作，協(xié)助教官糾正同學(xué)動作，幫助老師組織班級紀律……她是名副其實的“軍訓(xùn)小標兵”；在全校運動會中，她積極組織撰寫報道稿件，大力弘揚團結(jié)拼搏、友愛互助的精神，并組織學(xué)生為運動員服務(wù)，為班級獲得運動會“精神文明班級”做出了突出的貢獻。
親工作忙碌，她從小就養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣。在學(xué)校大力開展特色教育“習(xí)勞”實踐活動中，生活自理能力強的她一直表現(xiàn)很突出。她每天她會主動做一些力所能及的家務(wù)：打掃衛(wèi)生、洗衣、幫奶奶做飯等，閑暇時，她會主動陪爺爺、奶奶去散步，順便做社區(qū)的保潔義工，撿拾垃圾；每逢周末，她還會自主清潔樓道，義務(wù)輔導(dǎo)鄰家小妹功課等。
這就是周xx同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，出類拔萃的她是塔小同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，上進的她卻從未停止努力前進的奮斗步伐。她還在不斷尋找自身與其他優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，相信將來的她一定是一名祖國建設(shè)中的棟梁之材！
少年事跡材料篇十七
xx，今年xx歲，是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從此刻做起”。
xx同學(xué)在校尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對教師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班團體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學(xué)風濃。
xx同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自我身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身為班長的她，每一天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因為她必須關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在學(xué)校里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓學(xué)校里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風景線。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
xx同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中他以此來鞭策自我，學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自我，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，可是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
xx同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的進取樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰?；氐郊抑?，她會主動學(xué)習(xí)，不用父母擔心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外，她平時在家還會主動做家務(wù)，照看弟弟。當父母生日的時候，自我親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自我的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
少年事跡材料篇十八
__來自于__友誼中學(xué)初20__級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状?，母親工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨立自主，勤奮好學(xué)。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進!
從小學(xué)開始，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘：7點20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運轉(zhuǎn)，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗擒鲃酉驅(qū)W習(xí)小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后，當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表揚他勇于實踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。
少年事跡材料篇十九
xxx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最終都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是教師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實踐活動，從中不斷提高自我的學(xué)習(xí)水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，團體榮譽感較強。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨立完成，今日的事今日做好，是她對自我的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，梁千禧都積極參加、認真準備，鍛煉自我的動手本事，增強社會職責感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當中。
xxxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆，積極和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
少年事跡材料篇二十
xx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自我的事情自我做的好習(xí)慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自我獨立認真完成，今日的事情必須今日完成，決不留到明天。這是她對自我的一慣要求，因為她，家庭里充滿了歡樂的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個歡樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，從教師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí)，共同提高，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，一齊進取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班團體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給團體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔職責，同學(xué)之間的友誼她異常珍惜。在學(xué)校是教師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁嘉嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢xx情”主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽，獲xx賽區(qū)二等獎。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自我的本事，增長自我的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自我積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自我為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和歡樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣能見到彩虹。她正用自我的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自我的夢想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自我的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
少年事跡材料篇一
從入學(xué)開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí)，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級非常負責，老師對她評價很高，在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力，每期被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學(xué)好課本知識的同時，她一有時間，就會閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識金庫》等，她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長了知識，所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會干部，能夠協(xié)助學(xué)生會較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從xx同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學(xué)會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的夸獎。
xx同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體，關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如：汶川地震時，班上同學(xué)家遭火災(zāi)時，為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會做的題，她就會教他們怎么做，一直到教會了才離開。xx同學(xué)愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，用自己的行動影響周圍的同學(xué)。一直擔任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師的得力助手。當選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
xx同學(xué)興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運動，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級黑板報上常?？吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”，“學(xué)雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會表現(xiàn)得越來越出色，做一名名副其實的四好少年！請老師和同學(xué)們監(jiān)督我?！蔽覀円财诖鴛x同學(xué)越來越出色。
少年事跡材料篇二
xx，女，11歲，xx縣xx鄉(xiāng)中心完小五年級班長。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一向來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自我，把自我打造成既是爺爺奶奶的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爺爺奶奶對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爺爺奶奶外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔。除了農(nóng)活，奶奶還要做菜做飯，洗衣。還要照顧xx及年幼的弟弟，很是辛苦。懂事的xx每一天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓爺爺奶奶操心。做完作業(yè)就開始幫奶奶做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫捶背揉肩，之后說故事，講笑話，唱歌給奶奶聽，讓奶奶的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
一次，奶奶生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，看奶奶吃了才又拿了自我貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開水，看奶奶把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著奶奶，直到奶奶感覺好多了熟睡過去后，何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
xx不僅僅是對奶奶這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。不僅僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爺爺奶奶說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自我，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報奶奶為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自我贏得廣泛的榮譽。在xx鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時光，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要，重要的是在何春秀同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛幼的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
少年事跡材料篇三
xx，女，xx歲，上京初級中學(xué)九年級(1)班學(xué)生，從七年級開始一直擔任副班長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團員和校三好生的榮譽。她是同學(xué)中的名人，她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風景線。
上京中學(xué)“愛心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個有道德的人”的德育目標。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己，xx就是這有愛的大家庭里最突出的一位，她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動的盡責奉獻對全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用，以及對“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。
在校園里，她會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在校園里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣；還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫；課間，有同學(xué)為了方便，隨便在草坪里走來走去，或者干脆就是在草坪里玩耍；午飯后，有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃；放學(xué)后，有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具，一點也沒有想到父母掙錢的辛苦；還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；還有的同學(xué)不尊敬老師，直呼老師的姓名，見到老師不打招呼，甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的，她在擔憂，如果這些同學(xué)不守規(guī)矩，染上壞習(xí)慣，以后就有可能觸犯國家法律，成為一名罪人!
面對校園看到的種種陰暗面，她要用她的真誠和責任，和學(xué)校政教處、團委一道來推動“與法牽手”這項活動來改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣，讓每一位同學(xué)正真成為名副其實的“有道德的人”。她認為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是，她還利用學(xué)校圖書室有較多的法律書籍，經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識，推薦法律書籍到班級讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，監(jiān)督班級和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報和手抄報比賽，很多同學(xué)從中受益。在她的帶動下，上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風氣。
盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風景線。
少年事跡材料篇四
六年級***品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。杜天凱同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心地幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他勞動積極肯干，臟活、累活，總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色地完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。
對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
少年事跡材料篇五
小霞，一個活潑開朗的小女孩，三年前的她有著同齡孩子一樣的愛發(fā)小脾氣，愛鬧，不太講理，但是由于家庭的變故，她變了，變得有主見，有想法，有孝心。
三年前，她的媽媽被診斷為尿毒癥，三年的時間，為了給媽媽治病，家庭的經(jīng)濟條件一年不如一年。而年僅七歲的她，也想要有自己心愛的玩具，自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她，自從她媽媽生病以來，她很少主動提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢，她想自己把省下的錢給媽媽治病!如果實在需要，很想買的東西，她會問爸爸我想買這個可以嗎?而不是我要買這個。媽媽是個尿毒癥患者，有很多需要注意的。而她基本上都能記住，有時候她會回家問媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒有哪里不舒服?腳疼嗎，我給你捶捶……就像一個大人問孩子的語氣了。
少年事跡材料篇六
小涵，女，現(xiàn)年十一歲，智峰鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運動、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，小涵同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的'人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師同學(xué)交流，從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在班級名列前茅，曾連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進了她寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進行交流。通過自己辛勤的努力，她獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩歌朗誦比賽榮獲二等獎，學(xué)生演講比賽榮獲二等獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起小涵，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因為她在家里是個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善。
少年事跡材料篇七
小曹，大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是小曹3歲時，她就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)小曹的功課，很是辛苦。懂事的小曹每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
小曹不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個村，離小曹家步行要一個小時。但這不影響小曹每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，小曹也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當小曹一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，小曹都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的.付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
小曹同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在小曹同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
少年事跡材料篇八
一個充滿儒雅氣質(zhì)的男孩，學(xué)習(xí)優(yōu)秀卻很謙虛，品德高尚卻很內(nèi)斂。這就是我----紅旗小學(xué)四(5)班的班長。我一直以來品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的榜樣。我時刻用文明禮貌的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止，時時處處做到“我是文明的小主人！”
自從擔任班長以來，我處處以身作則，遵守校規(guī)校紀，熱愛學(xué)校、班級，同時帶領(lǐng)全班同學(xué)共同遵守文明守則，受到老師的表揚和同學(xué)們的認可。我于20xx年“慶六一”征文比賽中獲得一等獎，20xx年9月在繪畫比賽中，我的水彩畫《外星人》獲得一等獎，20xx年11月被評為“高平市三好學(xué)生,”曾多次被授予“優(yōu)秀少先隊員”等稱號。
課余時間，我經(jīng)常閱讀有關(guān)文明禮儀和中華傳統(tǒng)美德方面的書籍，了解有關(guān)文明禮儀知識和古今名人懂禮儀講禮貌的故事，并努力把他們作為行動的準則。公交車上，我主動給沒有座位的老人讓座，走到老人身邊，大聲說：“爺爺，您請坐這里?！痹谛^(qū)里玩耍時，她總是先謙讓其他小朋友：“小弟弟，你先來！”
奶奶好”；遇見老師會敬禮道聲“老師好”??我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風范。
生活中，我孝敬父母、尊老愛幼，鄰里相見主動問好。由于奶奶在家整天忙著做家務(wù)，為了幫奶奶解乏，我經(jīng)常給她捶背、撓癢癢。奶奶高興得合不攏嘴，不停地點頭說：“我的好孫子，真是個孝順的孩子?！弊鳛橐幻毶?，我一點兒也不嬌氣，從不頂撞父母，不提不合理的要求。每一次家里來客人時，我都會以小主人的身份熱情招待；每次回家時都會親切地喊一聲“老媽，我回來了！”出門時也都記得說聲“再見！”；每一次吃飯時，我非要等到全家人到齊了才吃不可??看到爸爸媽媽臉上露出滿意的笑容，我暗自為自己感到驕傲。
我以“幫助別人不僅快樂別人，也快樂自己”作為自己的人生格言。例如借東西給別人、幫助患病同學(xué)打掃衛(wèi)生、為學(xué)困生解決難題等事情對于我而言是平常不過的了。我對待同學(xué)很熱情，對于成績較差的同學(xué)，只要有問題，總是“知無不言，言無不盡”。真心地幫助同學(xué)，正因為如此，在競選班長時我深受同學(xué)們信任。作為班長，我盡自己最大努力，全力以赴地協(xié)助老師做好各方面的工作，使我們班成為文明班集體。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德，做一個文明的宣傳員，做一位美德好少年，這是我一直努力的方向。
少年事跡材料篇九
陳，今年xx歲，是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起”。
陳**同學(xué)在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學(xué)風濃。
陳**同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身為班長的她，每天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因為她必須關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風景線。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
陳**同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
陳**同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中，她會主動學(xué)習(xí)，不用父母擔心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外，她平時在家還會主動做家務(wù)，照看弟弟。當父母生日的時候，自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
少年事跡材料篇十
楊浩森從小熱愛生活，對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬個為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。
楊浩森很懂禮貌，會對每個幫助他的人說“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，楊浩森就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，楊浩森認真聽講，自覺遵守課堂紀律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓(xùn)練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節(jié)課都沒落下，進步非?？?，為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚，我們跟他開玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學(xué)會愛別人。哪個同學(xué)遇到小困難，楊浩森都會積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準確，經(jīng)常會有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況，每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會一遍遍地把自己學(xué)會的動作教給不會的同學(xué)，從來不會覺得不耐煩。
楊浩森晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓(xùn)一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買稀飯，說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動，他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去，并認真地在活動板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
從小楊浩森就是一個很有主見的孩子，遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選，有時候為了買一個滿意的小本可能會跑好幾個超市。不論參加什么興趣特長班，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見。剛進入小學(xué)第一天，楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書包，自己的書桌自己整理的好習(xí)慣。孩子雖小也有自己的審美觀，很有自己的主意，雖然并不一定正確，但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生。
孩子懂得“家”是我們每一個人的，需要我們共同來愛護。楊浩森對老師布置的任務(wù)都是盡職盡責，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂。有一天放學(xué)回家，孩子告訴我老師說他是老師的“左手”，我鼓勵孩子繼續(xù)努力，以后肯定會做的更好!
陌生人對楊浩森的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容，還有他笑時深深的酒窩。楊浩森就是這樣一個可愛自律的孩子，雖然他有時候會把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當奶喝，他也會把好好的玩具拆的七零八碎，傷心的時候也會大哭不止，但是我相信，一個小男子漢正在健康茁壯的成長!
少年事跡材料篇十一
劉明洋，男，今年12歲。家住桃江鄉(xiāng)水西壩村墻背，就讀于桃江學(xué)校五年級二班。他學(xué)習(xí)刻苦認真，思想品德端正，孝敬父母，尊重老人。
小時候的劉明洋生活在溫暖的家庭里，有和藹可親的奶奶，有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽。雖然家庭條件不好卻幸福。然而在正需要父母呵護的時候，媽媽因為不堪窮困的生活，選擇離開了。從此他跟著爸爸、奶奶一起生活。爸爸為了養(yǎng)家選擇外出打工，奶奶年級大了，身體也不好。
窮人的孩子早當家，說的一點沒錯。家庭的變故使他頓時像長大了一樣，在剛開始的那段日子里，他開始學(xué)著幫奶奶做飯、掃地、洗衣服、做家務(wù)。切菜時，手留過血；燒水時，腳被燙傷過。炒菜時，手臂被油濺傷過。奶奶生病時，他忙著給倒茶送藥。所有這些，他很少哭，而是默默忍受。
每天早上早早起來，做好早飯喊奶奶起來吃早飯。自己匆匆扒幾口便到菜地澆水。之后再背上書包到學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí)。放學(xué)后又匆匆回家做飯，然后寫作業(yè)。睡覺前還得把當天的衣服洗好。到了周末，要幫爸爸干一些農(nóng)活。
學(xué)習(xí)。
在學(xué)校他同樣是個懂事聽話的孩子，不僅成績優(yōu)異，而且人緣頗好。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題，馬上向老師請教；勞動課上總是積極搶臟活累活干；同學(xué)相處友好，同學(xué)們遇事都喜歡找他幫忙。
如今，已長成小大人的他正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈的追求和努力，在浩瀚的知識海洋上暢游。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰山上越攀越高！
少年事跡材料篇十二
xxx同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異；在實踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績都優(yōu)秀；他熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學(xué)知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。
無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
他具有很強的集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學(xué)都進步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
xxx的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進步、成績優(yōu)秀、關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步！
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者！
少年事跡材料篇十三
小樂，來自岱山職業(yè)技術(shù)學(xué)校17物流團支部。有集體榮譽感和工作責任心團結(jié)同學(xué)，待人真誠友善。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，多次獲得一、二等獎學(xué)金及校三好學(xué)生、校優(yōu)秀班干部等榮譽。作為團支書，她非常認真且努力，積極有效地完成各項任務(wù)，并組織同學(xué)參加各類有意義的活動，并為活動出主意、想辦法，為集體積極貢獻自己的一份力量。體育，是她的特長。
每一次的訓(xùn)練她都會按時參加，認真對待，不抱怨，有著迎難而上、積極奮進的體育精神。她多次代表校參加了市田徑運動會，取得了個人第一名，讓她有了通往省一級比賽的入場券。從市到省，是一個跨度。比賽肯定要更加充滿競爭，心里的害怕不小于激動。面對強勁的敵人以及不適應(yīng)的場地，讓比賽又多了一份艱難。面對困難，她迎難而上，用最大的激情最飽滿的精神狀態(tài)投入激烈的比賽。最終的成績雖然只是個第三名，但她敢闖敢拼不服輸?shù)膭蓬^，獲得大家的認可，也因此獲得了“省優(yōu)秀運動員”的稱號。這是她努力的結(jié)果，也是激勵她前進的動力。她將繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，發(fā)揚體育精神，突破自我，為集體爭光。
少年事跡材料篇十四
“時光荏苒，一瞬即逝”，十二年的時光就悄然而過了。幼年時由于家庭變故，從小就跟隨著外公外婆生活，盡管如此，并沒有影響我的健康成長。這些年，在老師和兩位老人的精心培養(yǎng)和呵護下，我斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。我熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，我成績優(yōu)異，愛好廣泛，特長突出，品學(xué)兼優(yōu)，是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，只有不斷地學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能跟上這日新月異的時代步伐，才能更加適應(yīng)這個社會，回報社會。因此我專心向?qū)W，孜孜以求。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個虛心好學(xué)，勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上我始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力，連續(xù)六年獲得了“三好學(xué)生”，多次獲得“勤學(xué)上進星”、“世紀之星”等多項榮譽。在學(xué)好課本知識的同時，我還積極參加學(xué)校“創(chuàng)建書香班級”課題活動。一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，還是童話故事，每晚臨睡前半小時我必看之，以增加自己的知識含量。至今看過的書籍有《上下五千年》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，這良好的看書習(xí)慣，促進了我的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，在老師的指導(dǎo)下，在歷屆懷化市信息技術(shù)課題研究活動《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中，作文《我錯了》獲特等獎、《游防洪大堤》、《書--我的朋友》一等獎，《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎等榮譽。
我樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故，并沒有擊垮我，反而生活的磨礪使我變得更加堅強。在我的成長過程中，雖缺乏了父母的愛，但贏得了外婆、外公、姨媽以及老師同學(xué)更多地關(guān)愛。在愛中，我也學(xué)會了關(guān)愛他人，無論是在抗冰救災(zāi)、還是汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)以及各種幫困助殘中，在學(xué)校倡議獻愛心時，我都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。我以“幫助別人，快樂自己”為本，遇到一些需要幫助的人，都會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，和同學(xué)們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學(xué)。成績優(yōu)秀的我，只要有同學(xué)向我請教，不管多忙我都會及時耐心地一遍又一遍地給他們講解，仔細分析，教其學(xué)習(xí)方法，為他們解答疑難，直到同學(xué)弄懂為止。作為老師的小助手，在班里倡導(dǎo)成立了“一幫一”手拉手活動。使班上的幾名差生各方面都有很大的進步，整個班級的成績有了很大的提高。由于事跡突出，曾多次評為“關(guān)愛星”成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。我的愛心贏得了同學(xué)、老師的信任，所以自入學(xué)以來，我一直擔任班干部，任職期間，我總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時，都以身作則，積極主動組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準備，協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力助手。作為大隊部值周隊干，每次準時到崗、認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格、認真記錄、實事求是地反饋情況。
認真的工作態(tài)度，高度的責任心，公正無私的工作作風，突出的組織工作能力，使我一次又一次地當選“班級優(yōu)秀干部”和“少先隊隊干”。
“身體是革命的本錢”。我在勤奮學(xué)習(xí)的同事，不忘堅持體育鍛煉。作為一名學(xué)?；@球隊員之一，不管是嚴寒酷暑，還是艱苦的訓(xùn)練強度，從不間斷訓(xùn)練。成為?；@球隊中出色的中鋒隊員。于此同時，我還積極參加每年校運會，在校運會上，我勇敢頑強，積極進取，奮力拼搏，曾獲得過50m競賽第一、二名，為班集體在每年的校運動會成績名列前茅立下汗馬功勞。同時我也很熱愛勞動，不怕臟，不怕累。在學(xué)校大掃除和創(chuàng)建文明城市、做文明市民活動中，總是一馬當先，帶頭去搞衛(wèi)生死角，有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區(qū)公共場所整理得井井有條，給大家營造了一個干凈舒適的環(huán)境。
我興趣廣泛，愛好課外閱讀、寫作、打籃球、書法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。書法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銅獎，在第xx屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銀獎，還獲得中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心發(fā)放的“八級”證書。在懷化市信息技術(shù)課題研究活動《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中,繪畫《美麗的城市》榮獲二等獎;《數(shù)學(xué)手抄報》獲特等獎;作文均獲特等、一等、二等獎;在懷化市中小學(xué)(小學(xué)組)信息技術(shù)知識與操作技能競賽中獲三等獎;在懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實踐基地榮獲“剪紙小能手”稱號。
“梅花香自苦寒來”，由于我各方面表現(xiàn)突出，二〇一〇年六月榮獲共青團懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱號?，F(xiàn)已拿到長沙長郡麓山國際學(xué)校的錄取通知書。
洋溢著青春朝氣的我愛自己，更愛祖國，我要積極進取，以“四好少年”的標準嚴格要求自己，構(gòu)筑一個更高的騰飛平臺。
少年事跡材料篇十五
周__，男，武穴市實驗中學(xué)八(24)班學(xué)生，班長，班級孝道小組組長，校文學(xué)社成員，校田徑隊組員，市少年書法協(xié)會會員，省青少年作家協(xié)會會員。他是同學(xué)的楷模，是老師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了實驗中學(xué)一道美麗的風景。
這一敬，敬得媽媽感動滿懷。
周展丞的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經(jīng)營一個小店，家庭還算是寬裕，但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙，有時候時間安排不過來，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣，兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說，在周展丞身上看不到獨生子的痕跡。
那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因為這場景是很難看到的。媽媽說：“兒子參加作文比賽，給我爭光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會兒就好。”見到兒子傻愣地站在那里，媽媽又催促他。誰知，周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮：“媽媽，你辛苦了!媽媽，你太好了!”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動。
這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
爸爸回家是沒有定點的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因為要給病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早，覺得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問：“爸爸，你干嗎離我那么遠?”“我后上床，腳是冷的，會冰著你的，等暖和了，我們再靠緊哈。”展丞聽到后，他沒有遠離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜，拜得姑姑淚流滿面。
姑姑是老師，為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié)，老師布置了任務(wù)：以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學(xué)去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對他說：“姐姐給我來短信了，祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興，周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而，他對姑姑說：“姑姑，你請坐!我給你行個禮，表達我對你的感激，也代替姐姐?！?BR> 他請姑姑坐好后，誰料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動，連聲說：“快起來快起來，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮!”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說，侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。
周展丞的事跡已經(jīng)在實驗中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。
少年事跡材料篇十六
在學(xué)校，擔任少先隊大隊紀檢部部長，五年級一班班長。工作中的她，一絲不茍，組織能力和管理能力突出。在隊干執(zhí)勤中，她總是任勞任怨。每天到校最早、放學(xué)最晚，認真指揮著每一位到校的學(xué)生的路隊及禮儀，掃衛(wèi)生的時候她挑選最苦最重的活兒，而且標準最高。遇到低年級的同學(xué)有什么困難第一個上前幫助。小伙伴們都親切地喊她“監(jiān)督崗最美小姐姐”。
課堂上她認真聽講，積極發(fā)言；課下總是熱心地幫助同學(xué)答疑解惑；同學(xué)們在感激之余也都很佩服她。因為她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還的多才多藝，全面發(fā)展。彈得一手好鋼琴，她是學(xué)校的文藝骨干；毽子運動也是她的長項；20xx年代表學(xué)校參加威海市毽子比賽獲得全市第一名的好成績。在她周而復(fù)始的自律中，先后4年獲得了學(xué)校的多項榮譽。
工作中，她是老師的好助手。從一年級到五年級一直被同學(xué)們選為班干部，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”，老師經(jīng)常夸她：“真愛班級的文明之風是在你的帶領(lǐng)下樹立起來的”。
處組織的主題教育活動，如食品安全、森林防火、三項行動等手抄報展覽評比中，每期都有xx的作品，她的作品主題鮮明、正能量足、內(nèi)容豐富、設(shè)計獨特，受到了孩子們的喜愛，得到了老師們的一致稱贊。每逢元旦、圣誕節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日學(xué)校組織文藝活動時，作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目，并且將“三項行動”、“社會主義核心價值觀”等內(nèi)容穿插在節(jié)目中，大力弘揚美德新風尚，使同學(xué)們在歡笑聲中自覺受到思想教育。在平時中隊活動中，她經(jīng)常幫助輔導(dǎo)員，團結(jié)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們充分發(fā)揮才能，中隊活動開展的有聲有色，一班因此多次獲得“先進班集體”、“文明班集體”稱號。在軍訓(xùn)階段，她堅忍不拔的毅力和不怕吃苦的精神在級部出了名的，她不僅自己嚴格訓(xùn)練，還積極幫助掉隊同學(xué)，做他們的思想工作，協(xié)助教官糾正同學(xué)動作，幫助老師組織班級紀律……她是名副其實的“軍訓(xùn)小標兵”；在全校運動會中，她積極組織撰寫報道稿件，大力弘揚團結(jié)拼搏、友愛互助的精神，并組織學(xué)生為運動員服務(wù)，為班級獲得運動會“精神文明班級”做出了突出的貢獻。
親工作忙碌，她從小就養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣。在學(xué)校大力開展特色教育“習(xí)勞”實踐活動中，生活自理能力強的她一直表現(xiàn)很突出。她每天她會主動做一些力所能及的家務(wù)：打掃衛(wèi)生、洗衣、幫奶奶做飯等，閑暇時，她會主動陪爺爺、奶奶去散步，順便做社區(qū)的保潔義工，撿拾垃圾；每逢周末，她還會自主清潔樓道，義務(wù)輔導(dǎo)鄰家小妹功課等。
這就是周xx同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，出類拔萃的她是塔小同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，上進的她卻從未停止努力前進的奮斗步伐。她還在不斷尋找自身與其他優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，相信將來的她一定是一名祖國建設(shè)中的棟梁之材！
少年事跡材料篇十七
xx，今年xx歲，是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從此刻做起”。
xx同學(xué)在校尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對教師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班團體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學(xué)風濃。
xx同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自我身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身為班長的她，每一天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因為她必須關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在學(xué)校里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓學(xué)校里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風景線。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
xx同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中他以此來鞭策自我，學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自我，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，可是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
xx同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的進取樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰?；氐郊抑?，她會主動學(xué)習(xí)，不用父母擔心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外，她平時在家還會主動做家務(wù)，照看弟弟。當父母生日的時候，自我親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自我的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
少年事跡材料篇十八
__來自于__友誼中學(xué)初20__級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状?，母親工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨立自主，勤奮好學(xué)。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進!
從小學(xué)開始，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘：7點20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運轉(zhuǎn)，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗擒鲃酉驅(qū)W習(xí)小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后，當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表揚他勇于實踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。
少年事跡材料篇十九
xxx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最終都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是教師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實踐活動，從中不斷提高自我的學(xué)習(xí)水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，團體榮譽感較強。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨立完成，今日的事今日做好，是她對自我的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，梁千禧都積極參加、認真準備，鍛煉自我的動手本事，增強社會職責感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當中。
xxxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆，積極和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
少年事跡材料篇二十
xx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自我的事情自我做的好習(xí)慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自我獨立認真完成，今日的事情必須今日完成，決不留到明天。這是她對自我的一慣要求，因為她，家庭里充滿了歡樂的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個歡樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，從教師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí)，共同提高，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，一齊進取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班團體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給團體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔職責，同學(xué)之間的友誼她異常珍惜。在學(xué)校是教師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁嘉嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢xx情”主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽，獲xx賽區(qū)二等獎。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自我的本事，增長自我的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自我積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自我為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和歡樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣能見到彩虹。她正用自我的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自我的夢想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自我的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。