"總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié)，是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實(shí)用的方法和技巧？我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇一
6年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學(xué)，告別恩師，告別母校了。此時(shí)此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既十分的激動(dòng)，又十分的`傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué)，我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓?。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外，我們?cè)谀抢锎虮荣?、做游戲。快樂?jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當(dāng)誰(shuí)有困難的時(shí)候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂的場(chǎng)景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見到他們，可是，我們馬上就要分別了。過不了幾天，我就也許再也見不到他們了，想到這里，我的心再一次酸了起來。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇二
距離畢業(yè)的日子剩下不到兩個(gè)月，方能體會(huì)到同學(xué)之間的友情更可貴，時(shí)間說快不快說慢不慢，六年的光陰一下子無聲無息靜悄悄地從我身邊溜走，依稀記得上一年級(jí)的時(shí)候還需要媽媽的陪同，望著媽媽離去的背影眼淚忍不住嘩啦啦的滴落下來，升上中年級(jí)時(shí)，幫學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們制作畢業(yè)卡、歡送海報(bào)，原本以為離畢業(yè)的時(shí)間還要很久，但是這一刻即將來臨，那種酸楚的滋味加上離別的感傷，一股無奈與不舍的心情涌上我心頭。
“永清”是一所很美的學(xué)校，它充滿我六年中密密麻麻數(shù)不清的甜蜜回憶，學(xué)校的同學(xué)就好比我的家人一樣，老師如同父母一般細(xì)心且不辭辛勞的教導(dǎo)我們，更把我們當(dāng)成自己的小孩一樣善待，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾位啟蒙老師，因?yàn)樗麄冏屛胰绱说亩聝?yōu)秀。
畢業(yè)是一件值得慶幸的事，但也必須接受與好朋友分離的事實(shí)，“天下無不散的筵席”卻能擁有許許多多珍貴的回憶，雖然同學(xué)之間偶爾會(huì)吵吵鬧鬧，但從不傷感情，如今要離開這個(gè)陪伴我六年成長(zhǎng)的校園，心中有許多千言萬語(yǔ)想對(duì)朋友說，但不用開口便能彼此了解心中的那份感覺，這就是所謂的“默契”。
祝福的話語(yǔ)說不完、道不盡，希望所有的好朋友能夠珍重自己，保存這一份純真的友誼，請(qǐng)“勿忘我”、“勿忘母?！?。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇三
1、小時(shí)候總覺得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂！小時(shí)侯，我知道你是世界上最美麗的景；長(zhǎng)大了，我知道我會(huì)成為像你一樣的人！
3、我多想回到校園再做您一回學(xué)生，再象當(dāng)年挨您一次狠狠的批評(píng)；我多想走進(jìn)教室再聽您一堂課程，再象當(dāng)年被您點(diǎn)名和藹地提問。雖然這已不可能，但當(dāng)年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。老師，您的辛勤工作我們永存感激之情，您的諄諄教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)銘記于心。如今，白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢，可您在我們的心中，精神永遠(yuǎn)高尚，身體永遠(yuǎn)年輕，形象永遠(yuǎn)高大，笑容永遠(yuǎn)可親。老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
4、猶記得，校園時(shí)光的燦爛美好，猶記得，老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，猶記得，您日夜忙碌時(shí)的身影，猶記得，在xx年的教師節(jié)給您送上祝福，或許不一樣的短信，但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿！
5、聽，您的嗓子逐漸的沙??；看，您的額頭又深了皺紋；瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā)；想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。
6、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂成長(zhǎng)；您用浩瀚知識(shí)，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂！
7、如果沒有您，我無法知道自己的不足；如果沒有您，我無法領(lǐng)略知識(shí)的快樂；如果沒有您，我無法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節(jié)日快樂！
8、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)。
9、雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記；雖然不?？赐?，卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
10、一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)！一刻關(guān)懷永在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。
1、因?yàn)橛辛四?，知識(shí)才能從陌生，到熟悉；因?yàn)橛辛四?，學(xué)習(xí)才變得有趣，不枯燥；因?yàn)橛辛四拍苷J(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰(shuí)又曾教過我們，該如何面對(duì)分離？誰(shuí)又曾告訴過我們，您會(huì)成為回憶？只好，天各一方時(shí)，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
2、今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘！
4、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
5、老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，可惜時(shí)間太快。
6、三年過去，我們就要離開，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無法報(bào)答，只能以好成績(jī)來報(bào)道。愿您桃李滿天下！
7、三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì)。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多，謝謝您，老師！
8、刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌，會(huì)在我們心靈里得到永恒。
9、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
10、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。
11、老師老師是我慈祥的媽媽，給予我知識(shí)，教我學(xué)會(huì)做人，我深深地愛著您！
12、燦爛的陽(yáng)光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
13、您給我的溫暖太多太多，所以，每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候，我總是第一個(gè)想到您。
14、秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。
15、老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
16、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
17、祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步，更好的教育下一屆學(xué)生。
18、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。
19、一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
20、親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇四
小學(xué)畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開了平時(shí)玩的最好的朋友，離開了藏在心底的人。
小學(xué)畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說過，“小學(xué)畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？
我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇五
這個(gè)世界上沒有什么是獨(dú)一無二的，除了只屬于各自的回憶。
學(xué)校的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，必須要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)能夠讓每個(gè)人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇六
無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)。
——題記。
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季。
今天，我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺(tái)下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動(dòng)。她們給老師獻(xiàn)花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你十分生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語(yǔ)，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的2000多個(gè)日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)，我身邊的所有朋友。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇七
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會(huì)后悔一輩子。
六年，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個(gè)六年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆，因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡；第三個(gè)也匆匆，因?yàn)槲乙靼椎奶啵痴b的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真；第二個(gè)六年它卻不匆匆，很漫長(zhǎng)，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多，而我卻不小心飄過，就像這六年的小學(xué)時(shí)光，可能乏味，卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會(huì)明白那無瑕的美的。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇八
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，也許是新春，許是中秋……此后，我們也許不會(huì)在相聚，但只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容。就讓如今的'歲月留存心底吧，永遠(yuǎn)銘記。也許我們今后還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是不能脫身，有的是今世難回，怎能斷定是誰(shuí)？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，不能握手，不能點(diǎn)頭，就讓我們的目光對(duì)流。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)安慰我，我要感謝同學(xué)的關(guān)照。老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師們的教導(dǎo)。雖然小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)就此結(jié)束，在以后，我不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)的期望，我會(huì)努力加油！
保重，朋友們！
畢業(yè)感言六年級(jí)篇九
六年的小學(xué)生活被時(shí)間緊緊封鎖。渴望拔出記憶的金鑰匙，希望這一切永遠(yuǎn)藏在心里，但總是害怕有一天會(huì)失去它。所以，他把它放在紙上。
昨天，老師帶我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的場(chǎng)景仍然生動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，在我們面前展示的.是離別。校園里的樹現(xiàn)在看起來特別可愛和善良，好像伸展著纖細(xì)的手臂，祝福我們，希望我們?cè)谛聦W(xué)年再次踏上新的階梯。
昨天永遠(yuǎn)是昨天，永遠(yuǎn)是歷史……。
老師，同學(xué)，在離別之前，讓這一切成為我們之間永恒的運(yùn)動(dòng)，陪伴你我，直到永遠(yuǎn)……。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在那里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在那里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一齊度過了一段完美的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一分鐘，讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶;給老師，留下完美的印象;給同學(xué)，留下完美的記憶。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十一
同學(xué)們：
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在過去的六年里，我們努力工作，快樂，六年的生活，我們過著充實(shí)而美麗的生活，我們流淚，但伴隨著笑聲，我們踩在荊棘上，但聞到數(shù)千英里的花。六年，數(shù)千個(gè)日日夜夜，聽起來很長(zhǎng)，當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí)，我們覺得它很短。
老師曾經(jīng)說過：劍鋒磨練，梅花香來自苦寒。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的.日日夜夜，老師不斷地為我們工作，用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)夜的工作，給了我們一個(gè)清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師說：老師，你很努力！
老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望?，F(xiàn)在，我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回顧過去，俯瞰未來。畢業(yè)是各奔東西甚至各方的區(qū)別。畢業(yè)是握手握心的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都不是結(jié)束的莊嚴(yán)開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深刻時(shí)刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀儞]手告別的時(shí)候給其他同學(xué)帶來最好的祝福。在這次臨別之際，讓我們發(fā)誓:今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒幻魈?，母校將為我們祖?guó)的支柱感到驕傲！同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記，我們一起走過小學(xué)生活！
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十二
“往者不可諫，來者猶可追?！毖坶g，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多，明白了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)當(dāng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣榫埃悬c(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過一些知心朋友，她們?cè)阄乙黄鹦^，一起哭過，曾陪我一起煩惱過，曾陪我一起“瞞天過?！?。我想她們?cè)V說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫忙。比如教師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問教師，教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；比如父母，的成績(jī)沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的'“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最終幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過這最終的時(shí)間。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十三
同學(xué)們：
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時(shí)間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)的春花到六年級(jí)的秋天。有些人可能會(huì)說，六年太長(zhǎng)了。但對(duì)我來說，六年，說短。
就像海浪中的一艘船，我們?cè)诤＠酥袘?zhàn)斗；就像風(fēng)暴中的'鳥一樣，我們不怕風(fēng)雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，我們總能越過障礙，繼續(xù)奔跑。然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們?cè)趯W(xué)校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識(shí)到同學(xué)之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學(xué)六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼。舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤(rùn)你的心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)槟?，我從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)迷人的少年。
我一定會(huì)記住這一段，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的記憶。
祝大家事業(yè)成功，家庭幸福！
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十四
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動(dòng)?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十五
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓咱們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十六
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時(shí)間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)的春花到六年級(jí)的秋天。有些人可能會(huì)說，六年太長(zhǎng)了。但對(duì)我來說，六年，說短。
就像海浪中的船一樣，我們?cè)诤＠酥袘?zhàn)斗；就像風(fēng)暴中的鳥一樣，我們不怕風(fēng)雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，它總能越過障礙，繼續(xù)奔跑.......然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們?cè)趯W(xué)校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游......老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識(shí)到同學(xué)之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學(xué)六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼......舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤(rùn)你的心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)槟?，我從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)迷人的少年。
我一定會(huì)記住這一段，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的記憶。
一定會(huì)......
李歌唱得很輕，鳳凰花盛開，離別別的時(shí)刻已經(jīng)到來。短短的六年就過去了，就像一個(gè)夢(mèng)。仔細(xì)回想，快樂的時(shí)光，快樂的笑聲，逐漸出現(xiàn)，好時(shí)光?。‖F(xiàn)在真的不愿意離開，離開老師，同學(xué)，獨(dú)自走向未來，感覺真的很奇怪?。?BR> 自從我入學(xué)以來，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。墻壁已經(jīng)重新裝修，課堂設(shè)備也變得非常先進(jìn)。老師不必在課堂上拿有毒粉筆。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇一
6年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學(xué)，告別恩師，告別母校了。此時(shí)此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既十分的激動(dòng)，又十分的`傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué)，我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓?。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外，我們?cè)谀抢锎虮荣?、做游戲。快樂?jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當(dāng)誰(shuí)有困難的時(shí)候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂的場(chǎng)景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見到他們，可是，我們馬上就要分別了。過不了幾天，我就也許再也見不到他們了，想到這里，我的心再一次酸了起來。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇二
距離畢業(yè)的日子剩下不到兩個(gè)月，方能體會(huì)到同學(xué)之間的友情更可貴，時(shí)間說快不快說慢不慢，六年的光陰一下子無聲無息靜悄悄地從我身邊溜走，依稀記得上一年級(jí)的時(shí)候還需要媽媽的陪同，望著媽媽離去的背影眼淚忍不住嘩啦啦的滴落下來，升上中年級(jí)時(shí)，幫學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們制作畢業(yè)卡、歡送海報(bào)，原本以為離畢業(yè)的時(shí)間還要很久，但是這一刻即將來臨，那種酸楚的滋味加上離別的感傷，一股無奈與不舍的心情涌上我心頭。
“永清”是一所很美的學(xué)校，它充滿我六年中密密麻麻數(shù)不清的甜蜜回憶，學(xué)校的同學(xué)就好比我的家人一樣，老師如同父母一般細(xì)心且不辭辛勞的教導(dǎo)我們，更把我們當(dāng)成自己的小孩一樣善待，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾位啟蒙老師，因?yàn)樗麄冏屛胰绱说亩聝?yōu)秀。
畢業(yè)是一件值得慶幸的事，但也必須接受與好朋友分離的事實(shí)，“天下無不散的筵席”卻能擁有許許多多珍貴的回憶，雖然同學(xué)之間偶爾會(huì)吵吵鬧鬧，但從不傷感情，如今要離開這個(gè)陪伴我六年成長(zhǎng)的校園，心中有許多千言萬語(yǔ)想對(duì)朋友說，但不用開口便能彼此了解心中的那份感覺，這就是所謂的“默契”。
祝福的話語(yǔ)說不完、道不盡，希望所有的好朋友能夠珍重自己，保存這一份純真的友誼，請(qǐng)“勿忘我”、“勿忘母?！?。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇三
1、小時(shí)候總覺得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂！小時(shí)侯，我知道你是世界上最美麗的景；長(zhǎng)大了，我知道我會(huì)成為像你一樣的人！
3、我多想回到校園再做您一回學(xué)生，再象當(dāng)年挨您一次狠狠的批評(píng)；我多想走進(jìn)教室再聽您一堂課程，再象當(dāng)年被您點(diǎn)名和藹地提問。雖然這已不可能，但當(dāng)年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。老師，您的辛勤工作我們永存感激之情，您的諄諄教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)銘記于心。如今，白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢，可您在我們的心中，精神永遠(yuǎn)高尚，身體永遠(yuǎn)年輕，形象永遠(yuǎn)高大，笑容永遠(yuǎn)可親。老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
4、猶記得，校園時(shí)光的燦爛美好，猶記得，老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，猶記得，您日夜忙碌時(shí)的身影，猶記得，在xx年的教師節(jié)給您送上祝福，或許不一樣的短信，但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿！
5、聽，您的嗓子逐漸的沙??；看，您的額頭又深了皺紋；瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā)；想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。
6、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂成長(zhǎng)；您用浩瀚知識(shí)，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂！
7、如果沒有您，我無法知道自己的不足；如果沒有您，我無法領(lǐng)略知識(shí)的快樂；如果沒有您，我無法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節(jié)日快樂！
8、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)。
9、雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記；雖然不?？赐?，卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
10、一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)！一刻關(guān)懷永在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。
1、因?yàn)橛辛四?，知識(shí)才能從陌生，到熟悉；因?yàn)橛辛四?，學(xué)習(xí)才變得有趣，不枯燥；因?yàn)橛辛四拍苷J(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰(shuí)又曾教過我們，該如何面對(duì)分離？誰(shuí)又曾告訴過我們，您會(huì)成為回憶？只好，天各一方時(shí)，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
2、今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘！
4、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
5、老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，可惜時(shí)間太快。
6、三年過去，我們就要離開，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無法報(bào)答，只能以好成績(jī)來報(bào)道。愿您桃李滿天下！
7、三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì)。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多，謝謝您，老師！
8、刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌，會(huì)在我們心靈里得到永恒。
9、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
10、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。
11、老師老師是我慈祥的媽媽，給予我知識(shí)，教我學(xué)會(huì)做人，我深深地愛著您！
12、燦爛的陽(yáng)光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
13、您給我的溫暖太多太多，所以，每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候，我總是第一個(gè)想到您。
14、秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。
15、老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
16、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
17、祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步，更好的教育下一屆學(xué)生。
18、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。
19、一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
20、親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇四
小學(xué)畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開了平時(shí)玩的最好的朋友，離開了藏在心底的人。
小學(xué)畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說過，“小學(xué)畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？
我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇五
這個(gè)世界上沒有什么是獨(dú)一無二的，除了只屬于各自的回憶。
學(xué)校的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，必須要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)能夠讓每個(gè)人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇六
無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)。
——題記。
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季。
今天，我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺(tái)下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動(dòng)。她們給老師獻(xiàn)花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你十分生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語(yǔ)，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的2000多個(gè)日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)，我身邊的所有朋友。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇七
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會(huì)后悔一輩子。
六年，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個(gè)六年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆，因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡；第三個(gè)也匆匆，因?yàn)槲乙靼椎奶啵痴b的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真；第二個(gè)六年它卻不匆匆，很漫長(zhǎng)，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多，而我卻不小心飄過，就像這六年的小學(xué)時(shí)光，可能乏味，卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會(huì)明白那無瑕的美的。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇八
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，也許是新春，許是中秋……此后，我們也許不會(huì)在相聚，但只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容。就讓如今的'歲月留存心底吧，永遠(yuǎn)銘記。也許我們今后還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是不能脫身，有的是今世難回，怎能斷定是誰(shuí)？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，不能握手，不能點(diǎn)頭，就讓我們的目光對(duì)流。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)安慰我，我要感謝同學(xué)的關(guān)照。老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師們的教導(dǎo)。雖然小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)就此結(jié)束，在以后，我不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)的期望，我會(huì)努力加油！
保重，朋友們！
畢業(yè)感言六年級(jí)篇九
六年的小學(xué)生活被時(shí)間緊緊封鎖。渴望拔出記憶的金鑰匙，希望這一切永遠(yuǎn)藏在心里，但總是害怕有一天會(huì)失去它。所以，他把它放在紙上。
昨天，老師帶我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的場(chǎng)景仍然生動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，在我們面前展示的.是離別。校園里的樹現(xiàn)在看起來特別可愛和善良，好像伸展著纖細(xì)的手臂，祝福我們，希望我們?cè)谛聦W(xué)年再次踏上新的階梯。
昨天永遠(yuǎn)是昨天，永遠(yuǎn)是歷史……。
老師，同學(xué)，在離別之前，讓這一切成為我們之間永恒的運(yùn)動(dòng)，陪伴你我，直到永遠(yuǎn)……。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在那里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在那里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一齊度過了一段完美的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一分鐘，讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶;給老師，留下完美的印象;給同學(xué)，留下完美的記憶。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十一
同學(xué)們：
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在過去的六年里，我們努力工作，快樂，六年的生活，我們過著充實(shí)而美麗的生活，我們流淚，但伴隨著笑聲，我們踩在荊棘上，但聞到數(shù)千英里的花。六年，數(shù)千個(gè)日日夜夜，聽起來很長(zhǎng)，當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí)，我們覺得它很短。
老師曾經(jīng)說過：劍鋒磨練，梅花香來自苦寒。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的.日日夜夜，老師不斷地為我們工作，用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)夜的工作，給了我們一個(gè)清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師說：老師，你很努力！
老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望?，F(xiàn)在，我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回顧過去，俯瞰未來。畢業(yè)是各奔東西甚至各方的區(qū)別。畢業(yè)是握手握心的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都不是結(jié)束的莊嚴(yán)開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深刻時(shí)刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀儞]手告別的時(shí)候給其他同學(xué)帶來最好的祝福。在這次臨別之際，讓我們發(fā)誓:今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒幻魈?，母校將為我們祖?guó)的支柱感到驕傲！同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記，我們一起走過小學(xué)生活！
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十二
“往者不可諫，來者猶可追?！毖坶g，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多，明白了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)當(dāng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣榫埃悬c(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過一些知心朋友，她們?cè)阄乙黄鹦^，一起哭過，曾陪我一起煩惱過，曾陪我一起“瞞天過?！?。我想她們?cè)V說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫忙。比如教師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問教師，教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；比如父母，的成績(jī)沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的'“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最終幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過這最終的時(shí)間。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十三
同學(xué)們：
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時(shí)間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)的春花到六年級(jí)的秋天。有些人可能會(huì)說，六年太長(zhǎng)了。但對(duì)我來說，六年，說短。
就像海浪中的一艘船，我們?cè)诤＠酥袘?zhàn)斗；就像風(fēng)暴中的'鳥一樣，我們不怕風(fēng)雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，我們總能越過障礙，繼續(xù)奔跑。然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們?cè)趯W(xué)校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識(shí)到同學(xué)之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學(xué)六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼。舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤(rùn)你的心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)槟?，我從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)迷人的少年。
我一定會(huì)記住這一段，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的記憶。
祝大家事業(yè)成功，家庭幸福！
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十四
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動(dòng)?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十五
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓咱們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
畢業(yè)感言六年級(jí)篇十六
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時(shí)間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)的春花到六年級(jí)的秋天。有些人可能會(huì)說，六年太長(zhǎng)了。但對(duì)我來說，六年，說短。
就像海浪中的船一樣，我們?cè)诤＠酥袘?zhàn)斗；就像風(fēng)暴中的鳥一樣，我們不怕風(fēng)雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，它總能越過障礙，繼續(xù)奔跑.......然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們?cè)趯W(xué)校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游......老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識(shí)到同學(xué)之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學(xué)六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼......舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤(rùn)你的心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)槟?，我從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)迷人的少年。
我一定會(huì)記住這一段，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的記憶。
一定會(huì)......
李歌唱得很輕，鳳凰花盛開，離別別的時(shí)刻已經(jīng)到來。短短的六年就過去了，就像一個(gè)夢(mèng)。仔細(xì)回想，快樂的時(shí)光，快樂的笑聲，逐漸出現(xiàn)，好時(shí)光?。‖F(xiàn)在真的不愿意離開，離開老師，同學(xué)，獨(dú)自走向未來，感覺真的很奇怪?。?BR> 自從我入學(xué)以來，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。墻壁已經(jīng)重新裝修，課堂設(shè)備也變得非常先進(jìn)。老師不必在課堂上拿有毒粉筆。