面試少兒英語自我介紹大全(16篇)

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    共鳴是一種情感體驗,它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。在寫總結(jié)時,我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績,不要過分夸大或貶低。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容
    面試少兒英語自我介紹篇一
    首先做一下簡單自我介紹,我叫xx,今年x歲,畢業(yè)與x學校,學習的財會專業(yè),取得了會計證等等,在校期間多次獲得獎學金,榮獲xx名譽稱號之類。
    去年x月份畢業(yè)以后,我有幸在xx有限責任公司工作,優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學術(shù)氛圍,激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間里,我工作主動,責任心強,認真細致,工作業(yè)績得了部門主管領(lǐng)導的一致認可。
    回顧這幾年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。學到的不僅僅是專業(yè)知識,還有社會經(jīng)驗,為人處事等等,養(yǎng)成和發(fā)展了良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。
    很榮幸有這次機會能夠參加農(nóng)行的招聘面試,我出生在農(nóng)村,對農(nóng)村有著深厚的感情,提起農(nóng)業(yè)銀行自然有一份親切的感覺;也正因為我是農(nóng)村的孩子,所以我養(yǎng)成了踏實肯干的良好習慣,無論做什么事情,我都會不辭辛苦、踏踏實實的去做,做到最好;我所學習的財會專業(yè),希望能有一個讓我發(fā)揮所學知識的工作,如果我有幸被錄取,我將各位考官:
    大家早上好!
    我叫xxx,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
    在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現(xiàn)自我人生價值。
    我的自我介紹完畢,謝謝!
    面試少兒英語自我介紹篇二
    尊敬的各位老師:
    大家好!我叫xx,今年x歲,來自美麗的金張掖?,F(xiàn)在是xx小學一名x年級學生。
    我是一個愛說,愛笑,樂觀、開朗的男孩,擅長畫畫,拍籃球,背古詩,講故事。
    做爸爸的好孩子,做老師的好學生是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家多支持我,謝謝!
    面試少兒英語自我介紹篇三
    (一)主修課程:精讀、口語、視聽、國際貿(mào)易實務(wù)、單證操作、英文外貿(mào)函電、商務(wù)英語。
    (二)獲得證書:全國國際商務(wù)英語一級證書、大學英語四六級證書、計算機一級證書。
    (三)實踐情況:2015年暑假曾在自己家鄉(xiāng)幼兒園實踐、在校期間曾在朗訓少兒英語見習、2014年7月到朗訓少兒英語實習。
    (四)個人優(yōu)勢:喜歡孩子,有耐心、善于溝通、具有較強的交際能力,喜歡思考、善于分析、適應(yīng)能力強,認真負責,勇于付出、團隊意識強,專業(yè)能力較強。
    (六)性格特征:性格外向,熱情積極,善于與人溝通能很快與別人建立溝通橋梁,工作認真仔細,嚴謹踏實。
    (七)擇業(yè)意向:從事有關(guān)英語教育培訓類的職業(yè),比如,幼兒英語教師等。
    (一)背景:少兒教育市場這一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的,是一個巨大的、永不衰敗的市場。中國每年有xxxx萬以上新生兒出生,0-6歲的兒童有一億多,僅我國城市0-6歲兒童就有近xxxx萬名,我國城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費就有數(shù)百億人民幣的規(guī)模,因此,我們完全可以斷定幼兒教育產(chǎn)業(yè)市場前景是非常廣闊的,它已經(jīng)成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產(chǎn)業(yè)。
    這其中,少兒兒英語教育市場更是無限廣闊,在中國加入wto,2008年北京奧運會,2010年上海世博會等英語利好因素的推動之下,我國少兒英語培訓市場在相當一段時間內(nèi)保持高速增長,國外的知名教育機構(gòu)將會在一兩年之內(nèi)陸續(xù)進入中國市場,中國的少兒教育市場面臨著巨大的機遇與挑戰(zhàn)。
    數(shù)據(jù)顯示,在全國中等收入的家庭中,年均教育支出的52%主要用于英語培訓。在一個中等規(guī)模、經(jīng)濟發(fā)展一般的城市中,年人均教育支出約為3000元,其中90%以上的家庭需要少兒英語培訓,由此可見少兒英語培訓市場潛力之大不容忽視,此次對我國少兒英語教育市場現(xiàn)狀進行分析,以此來發(fā)掘其無限的潛力。
    (二)在少兒英語培訓開展英語教育的意義和價值:
    1、塑造聽說英語的器官,幫助幼兒建立初步的英語語感,增長他們的語言敏感性。
    2、培養(yǎng)少兒英語學習的初步興趣,提高運用語言進行交往的積極性。
    3、通過英語學習引導幼兒感悟文化多元化,學習尊重、欣賞與理解。
    4、學習傾聽,建立同理心,培養(yǎng)出初步的助人意識和品格習性。
    近期,某電臺記者針對國內(nèi)少兒英語教育行業(yè)的師資情況做了相應(yīng)的調(diào)查。調(diào)差發(fā)現(xiàn),國內(nèi)師資培訓整體數(shù)量存在嚴重不足,平均600個學生才能分到一個老師,少兒英語師資短缺,不僅困擾一些小學和幼兒園,在一些英語培訓機構(gòu)便顯得也十分明顯。同時,缺乏專業(yè)化訓練,教學方法僵化等問題是的少兒教育存在巨大質(zhì)量隱患,不少機構(gòu)開出年薪10萬的誘人條件卻依然招不上人這個行業(yè)人才缺口巨大。
    (四)目前對少兒英語教師的職業(yè)能力要求。
    教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用,擔任幼兒語言啟蒙任務(wù)的教師的作用更是不容小覷的,本著對幼兒負責的態(tài)度,很多學校和英語培訓機構(gòu)對幼兒教員的素質(zhì)和職業(yè)要求都是非常嚴格的。
    1、職業(yè)道德要求,要具備杰出的道德修養(yǎng),起先需要的是要有充足定見的熏陶,它包括作為一名幼兒教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。而作為一名與時俱進的幼兒教師,我想還應(yīng)該主動去了解幼兒教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策,化被動的服從,為主動的理解規(guī)范自己的職業(yè)行為。與此同時,提高職業(yè)道德修養(yǎng)。其次,具有積極、健康、向上的心里也尤為重要,杰出的心理有助于我們在瑣碎細微的工作上,正確的把握自身言行,做好學生的模范。
    2、專業(yè)知識要求,扎實的英文功底,標準的發(fā)音,不斷學習,提高自己的專業(yè)水平,杜絕閉門學車,要精通英語教學方法,不斷雪球新的教學點,新的進步。
    3、個人能力要求,要自信、自尊,要有良好的自我形象和個性品質(zhì),要有愛心和童心,因為童心是教師通往每個孩子心靈世界的橋梁,要有較強的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注,接受和鼓勵幼兒的談話,要有較強的組織教育活動的能力和自學能力。
    面試少兒英語自我介紹篇四
    hello!大家好,我叫。。。。,現(xiàn)在在連元實驗幼兒園大一班學習。
    我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年6歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
    我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個小朋友買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
    我的缺點就是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受小朋友欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”
    面試少兒英語自我介紹篇五
    我出生在xx市一個普通工人家庭,從小艱苦的自然環(huán)境和并不優(yōu)越的家庭條件給我留下了深刻的印象,也鍛煉了我吃苦耐勞、勇于拼搏和不肯服輸?shù)男愿瘛榱四軌蜿J出自己的一帆事業(yè),我深信知識能改變命運,所以在我的學習生活中盡可能多的學習相關(guān)的專業(yè)知識,充實自己。
    xx年我考入了xx建筑工程學院,踏出我實現(xiàn)理想的第一步。在大學校園里我依然在各方面都嚴格要求自己,不斷提高與人溝通及團隊協(xié)作的能力。大學期間雖然學習成績不是太理想,但我從未停止過學習,同時相信自己執(zhí)著、不肯服輸?shù)膫€性就是我最大的財富。
    現(xiàn)在我的大學生活即將結(jié)束,回想自己十幾年的學生生涯和這十幾年中家庭和社會對我的培養(yǎng),我知道只有通過不懈的努力和勤奮的工作才能實現(xiàn)自己的理想和價值。
    (1).能熟練使用cad.3d,photoshop,sketchup等制圖軟件,喜好建建設(shè)想,對建建有特殊的敏感性,奇特的理解力。
    (2).深切研究了中外建建史,能比力精確的把握中外建建的淵源關(guān)系,喜好將建建上升為一種文化取手藝融合。
    (3).對建建構(gòu)制.布局.力學等學問有較好的把握,能將設(shè)想取現(xiàn)實優(yōu)良的連系。
    (4).能吃苦,喜好為建建設(shè)想勤奮進修,走上實正的建建師之路。
    (5).有很好的交換進修能力。
    面試少兒英語自我介紹篇六
    我的名字叫楊昕,今年9歲了。我的外表很普通,只不過有一只會說話的嘴巴,總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長得胖胖的,好似一個小蘋果。
    我喜歡游泳,有時間就去媽媽的公司--游泳館游泳。我記得有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池,我便迫不及待地沖進了深水區(qū),飛快地游了起來,要去洗澡時,我還是被爸爸拽到岸上的,要離開時我哭得淚流滿面。
    我不但愛好游泳,而且也十分愛看書。一看書,我會不由自主地看起來。有一次,媽媽叫我去練功,因為明天就要面臨舞蹈考試了,二級考!我首先練一下基本功。但是,床上放著一本《中華上下五千年》,哎!我還是經(jīng)不起誘惑,于是,我專心致志地看了起來?!昂镁安婚L”當我剛剛進入故事情節(jié)中時,媽媽火冒三丈,把我狠狠地打了一頓。我呢,可不想再挨打,也只好忍痛割愛了,但是,我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!
    老師、同學好:
    大家好!
    我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
    我是從_幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。
    我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
    為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。
    媽媽從小要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。
    我的優(yōu)點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。
    媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。
    希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
    溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。
    9月份,我們學校隆重召開了第五屆少代會,在這一屆少代會上,我光榮地當選為新一屆的少先隊大隊委員,今天,我又一次走上講臺,競選隊長。希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
    我是五(1)中隊的中隊長,我非常喜歡學習,成績一直很優(yōu)秀,從一年級到現(xiàn)在,年年被評為“三好學生”。我積極參加學校組織的各項競賽,獲得數(shù)學競賽二等獎,科普征文二等獎。我還養(yǎng)成了勤寫日記的好習慣,我的《陳晨日記集》被“教育在線”網(wǎng)站評為“精貼”,作文《今年暑假我這么過》登上了《常熟日報·教育特刊》,我現(xiàn)在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。
    假如我是隊長,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員,真心實意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
    假如我是隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為隊長,應(yīng)該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領(lǐng)。
    假如我是隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。
    假如我是隊長,我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
    假如我是隊長,我要樹立“學習”意識。當上隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
    有一位名人曾經(jīng)說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我們少年兒童只有在少先隊這個集體中才能體現(xiàn)自己的真正價值,隊員們,請信任我,再給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們張橋中心小學的少先隊一定能步入新的輝煌!
    面試少兒英語自我介紹篇七
     我的名字叫xxx。
     這個名字對于別人可能很普通。
     對我來說卻有特殊的意義。
     正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
     我是一個性格多元化的女生。
     我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。
     生活中我是一個踏實上進的人。
     我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。
     每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。
     同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
     我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步。
     自我介紹的意義:
     (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
     (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。
     古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
     自我介紹的方式:
     自我介紹可以有不同的方式。
     (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。
     我們這里主要講書面的自我介紹。
     (2)從書面的`自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。
     也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
     自我介紹的禁忌:
     (1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
     (2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
     個人自我介紹是面試實戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因為眾所周知的“前因效應(yīng)”的影響,你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。
     這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結(jié),也是你接下來面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進行提問。
     個人單獨面試基本上都是從開場問候開始,開場問候很重要,它有可能決定整個面試的基調(diào)。
     開場問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。
     進門應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。
     話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹或過分謙讓。
     接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹,自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。
     自我介紹是很好的表現(xiàn)機會,應(yīng)把握以下幾個要點:首先,要突出個
     人的優(yōu)點和特長,并要有相當?shù)目尚哦取?BR>     特別是具有實際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。
     最后,要符合邏輯,介紹時應(yīng)層次分明、重點突出,使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
    面試少兒英語自我介紹篇八
    各位考官:
    你們好!
    我叫x,來自x,年齡x歲。目前就讀于于x大學x學院,專業(yè)為市場營銷,我以前做過保險銷售和房地產(chǎn)銷售,所以對銷售有一定的經(jīng)驗。此外,我在x店門市工作過,對服務(wù)好顧客有一定的心得。
    我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學英語六級證書,也在外貿(mào)公司實習過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務(wù)好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。
    請面試官考慮給我提供一個工作的機會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發(fā)展的準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。謝謝!
    各位面試官:
    我叫xx,畢業(yè)于xxxx大學。
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的學習新知識的能力,實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。
    三年充實的大學生活,無論學業(yè),技能,還是品德修養(yǎng)方面,我都嚴格要求自我。學習方面,取得良好成績,更重要的是我學會了如何學習,如何生活,如何做人。
    我是個不折不扣的汽車迷,在業(yè)余時間,經(jīng)常閱讀各種關(guān)于汽車方面的書籍與雜志,開拓了視野、豐富了專業(yè)知識。通過努力,通過了全國英語四級,計算機一級考試。課余,極到各單位實習,做兼職,為從事日后工作積累了經(jīng)驗:同時不望參加各種文娛活動,陶冶性情。
    我殷切地期望能夠成為貴公司的一名員工,以我的勤奮刻苦、開拓進取以及頑強拼搏的精神為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。
    面試少兒英語自我介紹篇九
    大家好!我是今天的第四位競聘者——xx,我來自鈴木店,現(xiàn)任鈴木店出納員崗位。據(jù)本人的小道調(diào)查顯示:我是本次競聘會中年齡最大的一個、學歷最低的一個、專業(yè)年限最少的一個,而且還是專業(yè)最不對口的一個。
    那么,我為什么會站在這里呢?因為我自信——因為年齡最大,所以我更沉穩(wěn);因為學歷最低,所以我更勤奮;因為專業(yè)年限最少,所以我更肯干;因為專業(yè)最不對口,所以我更能給行政工作注入新鮮的動力。
    今天,站在這里,我很榮幸,也有點緊張。首先,我要感謝集團、感謝人力資源部給我們提供了這樣一個試飛的平臺,也要感謝在座各位領(lǐng)導的熱情與支持。我認為,能否當好領(lǐng)導的助手、參謀,能否做到承上啟下、安內(nèi)調(diào)外是行政工作的靈魂。
    行政工作的優(yōu)劣,以及能否開創(chuàng)新的局面,關(guān)鍵取決于是否有一個堅定不移地貫徹了集團的方針、政策,勇于改革、創(chuàng)新,具有較強的組織能力和良好的素質(zhì)修養(yǎng),善于博采眾長,帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作的領(lǐng)導集體。
    行政辦主任則是這個集休的核心。行政工作廣而說之就是:積極參與政務(wù),認真辦理事務(wù),熱心搞好服務(wù)。細而說之,大到參與領(lǐng)導班子對重大問題的討論和決策,為領(lǐng)導決策提供重要情況和科學依據(jù);小到大量日?,嵥榈氖聞?wù),包括人事檔案的管理、人員的崗位培訓,安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環(huán)境,辦公設(shè)施及用品的管理,協(xié)調(diào)各部門及外部的關(guān)系等等。
    一句話,吃、喝、拉、撒、睡,無所不管,無所不包。所以有人風趣的說辦公室主任是“上管天,下管地,中間管大氣”,還有人說,辦公室主任要“一馬當先,兩袖清風,三更半夜,四肢勤快”。總之,辦公室主任的職責十分繁雜,既要事事處理妥帖,又要處處帶頭實干。
    進入21世紀,隨著世貿(mào)大門向中國的敞開,越來越多新的戰(zhàn)役在一片不見硝煙的戰(zhàn)場上展開。21世紀的企業(yè)該如何應(yīng)對這已經(jīng)發(fā)生的和尚未發(fā)生的戰(zhàn)火呢?科技的研發(fā)、資金的累積、渠道的拓展,這一切的一切,掌控這場戰(zhàn)役的是優(yōu)秀的人才?,F(xiàn)代的成功企業(yè)無不重視人才的開發(fā)與培育。
    因此,在今天這個試飛的平臺上,如果我這只鈴木飛來的小小鳥真的展翅高飛了,xxxx我想我要做的便是為提升大眾集團、萬眾公司的企業(yè)文化盡一份綿薄之力。曾經(jīng)讀過時尚集團關(guān)于企業(yè)文化的一篇文稿,讓我至今難忘的是其中提到要把企業(yè)辦得像一所學校,企業(yè)的所有員工都將是這所學校里的學生——不停的學習、無間斷的進修,員工自身素質(zhì)及勞動技能的.提高不是恰恰推動了企業(yè)的提升嗎?!
    如果集團的各位領(lǐng)導對上述觀點也給予與肯定及支持,那么為了這樣一所學校、這樣一支軍隊、這樣一個家,我將在熟悉公司的日常運作后,xx根據(jù)公司的自身特色、員工的大眾需求,在自己的職責、職權(quán)范圍內(nèi)開展一系列的活動,力爭創(chuàng)造具有大眾集團、萬眾公司鮮明特色的一所學校、一支軍隊、一個家。每個人都有自身的價值,每個人都有成功的機會,每個人天生都會有所作為。感謝大家的聆聽,也懇請給我一個機會——一個可以實現(xiàn)自身價值、一個能夠有所作為的成功的機會!謝謝大家!
    面試少兒英語自我介紹篇十
    大家好:
    我叫xx,來自xx,首先非常感謝xx公司能給我一次面試機會。截至現(xiàn)在的成長經(jīng)歷中,可以說由三個基本要素組成,分別為家庭,學校,小范圍的社會生活。
    對第一大要素家庭來說,我從小成長與一個xx家庭,父母親之間的默契和相愛給我營造了一個很好的成長環(huán)境,為我性格的塑造和身心的發(fā)展起到了很大程度上的定型!是他們將我塑造成一位有愛心,有同理心和善解人意的人。
    對第二大要素學校來說,為了理想??即髮W時決定報考了遠離家鄉(xiāng)的學校,決定走出從小的的成長環(huán)境,到外面去闖一闖,見見世面,帶著這樣的夢想,我報考了xx學校xx專業(yè),隨著眼界的拓寬,讓我在大一結(jié)束時才明白,大學不僅僅是一個灌輸專業(yè)知識的地方,同時,一位將來優(yōu)秀的工程師也不是僅僅懂得本專業(yè)就可以的,大學更是一個讓人明志的地方,于是在這樣的醒悟下,我調(diào)整了自己的時間安排,將專業(yè)學習和修身養(yǎng)性以及擴展知識和拓寬思維兼并進行,于是乎不僅旁聽了好多專業(yè)課,同時也閱讀了古今中外大量名著。
    隨著時間的推移,快到大學畢業(yè),可發(fā)現(xiàn)機械專業(yè)的精髓竟是這樣的龐大,于是乎決定報考研究生,這樣就來到了xx大學xx學院攻讀我的碩士學位。
    在這里,我有幸遇見了博學而可親的恩師xxx教授,在他的指導下,我開始鉆入了xxx學這一領(lǐng)域,由于恩師的社會聲譽和學識以及xxx大學xx學院在xx的地位,所以我們總能接到一些企業(yè)合作項目,由于實驗室人手有限,所以每個項目都是在導師的指導下由個人獨立負責完成,于是在這樣的背景下,鍛煉了我獨立解決和發(fā)現(xiàn)問題的能力,同時讓我在將理論和實踐結(jié)合的這一過程中更透徹的理解了專業(yè)理論,也更清晰的理出一思路,即:如何應(yīng)用理論去解決實踐問題,同時,如何通過實踐來發(fā)現(xiàn)理論的不足并進行完善,在這樣的思維指導下我寫出了自己的的第一篇小論文,結(jié)果就被國家核心期刊收錄。
    對于第三要素,我的認識是:與其學習好多跟這個社會相處的技巧,不如順其自然,按照我們民族的優(yōu)秀文化去做人處事,即:誠信,中庸。我的簡介作完,謝謝領(lǐng)導和大家的傾聽!謝謝你們!
    面試少兒英語自我介紹篇十一
    尊敬 各位評委老師:
    通過前兩輪的考試,我表現(xiàn)的都不夠完美。所以今天這次面試對我來說,機會顯得尤為珍貴。
    以上是我0x—1x年度做助教的一點點認識,可能會覺得的大話太多,一個小小的助導職位卻上升到了思想境界高度,而事實上,很多思想高度都來源于生活中的實踐,我們做助導時所做的很多工作都是圍繞這四點來展開的。明白了助導的基本職責以后,你要開始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書可能會給你以后的發(fā)展增加一些籌碼,但不代表任何時候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡,但是壞處不是人人都可以忍受的。
    就我自身經(jīng)歷而言,做助導你的身理心理都要接受很大考驗,面對很多新面孔,新個性個各種各樣的脾氣,你得想辦法解決,你要能夠接受沒日沒夜的工作量,繁瑣的資料核對,五花八門的工作任務(wù)。還有新生給你的各種挑戰(zhàn),落下一個月的功課。經(jīng)歷過一次助導工作,你會得到成長,但不代表每個人都會成為成功的助教,或者說合格的助教,所以不要認為做上助教,每個人都可以得到所謂的能力培養(yǎng),你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰,弄清楚自己的能力優(yōu)勢和缺陷,做完對比后這時你可以明白自己是否要去競選了。
    知道了助教的職責以后,你還得具備成為助教的資格,那什么是成為助導的資格呢。根據(jù)去年的選拔助導的文件和自身經(jīng)歷,我系選拔助導的基本要求是:
    1.熱愛學生工作,品行端正,較強的事業(yè)心和工作責任感;具有合作意識和奉獻精神。
    2.熟悉學生身心特點,能全面了解學生思想狀況.
    3. 能夠堅決執(zhí)行學院、系布置的各項任務(wù),主動、及時掌握新生動態(tài),有良好的口頭表達能力,善于溝通,并能及時與輔導員做好聯(lián)系工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,能積極引導新生以正確的態(tài)度對待學習、工作、生活中的各種困難。
    面試少兒英語自我介紹篇十二
    各位考官,你們好:
    小組進行模擬招聘比賽,我作為組長帶領(lǐng)我們小組經(jīng)過策劃組織協(xié)調(diào)在比賽中取得第一名的好成績。
    第二,北京奧運會志愿者的經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的溝通能力,因為我們的服務(wù)團隊是臨時組成的,面臨的又是各種突發(fā)情況,這就需要良好的溝通能力和團隊意識才能保證工作的高效運行。印象深刻的是當我在運動員更衣室服務(wù)時,突然運動員告訴我浴室沒水了,在檢查完確實沒水后,我安撫運動員稍等,立即去請示領(lǐng)導,想領(lǐng)導詢問的設(shè)備科的電話后尋求幫助,最后在設(shè)備科的指導下我找到了水源閘門,打開了備用閘門解決了問題。而在國家體育總局反興 奮 劑中心實習的經(jīng)歷讓我認識的學習的重要性,當時領(lǐng)導將我分配到了財務(wù)處實習。會計是門專業(yè)性較強的工作,我之前并沒有深入學習過。但領(lǐng)導既然把我分配到財務(wù)處我就應(yīng)該好好學習,努力適應(yīng)工作。我積極向財務(wù)處的各位前輩學習,很快上手了工作。實習結(jié)束時,財務(wù)處處長對我很滿意。
    第三,我的愛好廣泛,除了愛好讀書,上網(wǎng)瀏覽信息之外,我還愛好體育,比如游泳等。因為對田徑賽事的愛好我還考取了國家田徑三級裁判員證書,這讓我對裁判,對公平公正有了更深刻了理解。
    所以,從我的條件來看,我認為我還是很適合銀監(jiān)會人事部的崗位的。
    面試少兒英語自我介紹篇十三
    大家好,我叫xx,天津大學計算機應(yīng)用專業(yè)碩士,20xx年6月份畢業(yè),研究方向xx。我想從三個方面介紹自己:
    1)學習方面。大三時保送研究生,之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里,先后參與了x個項目,其中x個縱向項目,x個橫向項目,縱向項目主要是關(guān)于xx,橫向項目主要是關(guān)于xx。這些分別對應(yīng)我簡歷里的項目經(jīng)歷(1,2,3)。我本科績點3.8,研究生績點3.4。我xx年一次性通過大學英語四、六級考試,xx年通過托業(yè)英語考試,考試成績xx分(滿分xx分),xx年通過軟件工程師/網(wǎng)絡(luò)工程師/系統(tǒng)分析師考試。
    2)實踐方面。曾在軟件公司實xx年時間,曾在xx當過計算機講師,主講xx,另外,本科時曾參加過xx比賽,并獲得了xx獎。實習期間,我的最大收獲是:學校學習與工作知識的銜接,深切感悟?qū)⒗碚搼?yīng)用于實踐的重要性和快樂。
    3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/xx部長,同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,并深深體會團隊協(xié)作的重要性。
    我的性格特點是,1.性格沉穩(wěn),2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。
    我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié),避免犯同樣的錯誤。
    我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!
    我的職業(yè)生涯目標是,將來有一天能帶領(lǐng)一個團隊,做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復合型人才(非it企業(yè)用)。
    我的未來5年的規(guī)劃是:因為我本人是學計算機的,所以希望沿著以技術(shù)為主線的'路走下去。5年以后,我希望自己能夠?qū)δ骋粋€領(lǐng)域有比較深入的理解,成為某一領(lǐng)域的專家,在某一方面能獨擋一面,同時也能夠了解其他領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。
    面試少兒英語自我介紹篇十四
     面試自我介紹范文,在面試時,一段流利的自我介紹是很關(guān)鍵的,大家子啊面試前一定要先準備好一段自我介紹!以下是文書幫小編為大家整理的:面試自我介紹范文,請參考!
     大家下午好!我是來自上海交通大學市場營銷專業(yè)的xxx。
     我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
     既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩I銷的理解。
     營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。
     要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。
     讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。
     我想做人,做事,做生意大概就是這個意思吧!
     我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。
     身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。
     通過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強了團隊合作意識。
     同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。
     如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹?shù)姆諊泄ぷ?,大家相互合作,具有良好的團隊精神。
     同時我認為,營銷也是一種服務(wù)。
     既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。
     激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。
     激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。
     誠信是我們合作的基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標!我愿與xx文化一起發(fā)展,一起創(chuàng)造輝煌的歷史。
     早上好。
     很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè)。
     畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。
     致力于小學英語教學實踐并較有成效。
     在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。
     在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。
     自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。
     路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
     多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
     我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師,身正為范。
     的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。
     如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
     做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
     尊敬的.各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。
     對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
     下面,我就自己的情況進行三分鐘自我介紹:
     我叫***,今年27歲。
     1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。
     由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。
     幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
     回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
     我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。
     不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
     今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。
     我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。
     但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
     我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
     以上是我的求職面試自我介紹,敬請各位考核,謝謝。
    面試少兒英語自我介紹篇十五
    是給對方一個直觀的印象。
    非常重要。
    但是現(xiàn)在學日文水平很低。
    只學了四個月左右希望有達人能夠幫助。
    高分送出!
    基本情況大約是。
    我叫***。
    24歲。
    ***大學電子信息專業(yè)畢業(yè)生。
    之后在一家國企工作一年。
    有一點工作經(jīng)驗。
    個性隨和。
    做事比較踏實。
    喜歡思考。
    興趣是計算機,讀書,籃球。
    希望做電子設(shè)計方面的工作。
    日語也很喜歡。
    雖然現(xiàn)在日語水平還很差。
    但會努力學習的。
    還有我是男生。
    希望達人們能幫忙寫一下。
    漢字的話最好能夠標上假名(現(xiàn)在詞匯量還很少。
    很多不會讀)。
    不一定按這個寫。
    這個只是基本情況。
    重要的是結(jié)構(gòu)語法嚴密。
    讓對方聽了舒服就行。
    有點亮點最好!
    只要幫忙的同志。
    都給送分。
    拜托了!
    面試少兒英語自我介紹篇十六
     我的專業(yè)是會計,本科學歷,大學四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學習關(guān)于財務(wù)的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結(jié)算會計等工作,對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試.
     我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導力.在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應(yīng)性,積極進取,力爭上游.生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數(shù)家珍,我也愛好運動,并經(jīng)常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動.
     為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序.為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中.
     如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工.同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份會計工作.
     在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平能力。
     在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、 《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
     在現(xiàn)代社會主義市場經(jīng)濟的浪潮下,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。