文學是一種藝術形式，通過學習文學可以提高自己的審美能力和文學鑒賞水平。寫總結(jié)時，我們要注意避免夸大和夸張，保持客觀、中肯的態(tài)度，傳遞真實的信息。下文是一些值得一讀的示例，希望對大家有所啟發(fā)。
景色不逝的風景篇一
父親又將一本書方在我的桌上，然后悄悄離開。父親總是這樣，默默地來，默默地去，默默中父親已經(jīng)度過了三十年的光陰。三十幾年風風雨雨造就那恒久不變的臉――蒼老；單調(diào)，始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異，也許是心靈的`不溝通，我總喜歡在母親的懷里，細膩的撫摸下，絮說著自己的心事，往往這時父親則在一旁，傾聽著。我從不理解父親。一天，我偶然翻出一本書――《英語語法》很舊。難道是父親的？的確是父親的書，上面有父親的名字。不但如此，在書的扉頁上還有這樣一首詩：“我愿意/做一匹帶有翅膀的駱駝/用勤勞/征服無邊的沙漠/用雙翼/在太平洋上翱翔/人生中自己吧握的契機/畢竟/遠遠大于別人給（ji)予的/。”蒼勁有力的字跡，只有父親的手才寫得出。父親會寫詩！“我愿意/做一匹帶有翅膀的駱駝/用勤勞/征服無邊的沙漠/用雙翼/在太平洋上翱翔。”當年父親不但有追求，而且忘在奔馳，治在涯。或他曾經(jīng)夢想成為詩人，即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個追求，放棄了這個夢想。為什么父親不再奔馳反而被生活的韁繩所羈絆。是由于什么足以讓父親放棄他的夢，現(xiàn)實總是這樣殘酷。在生活好了。一艘老船是不會有乘風破浪的機會了。父親所能擁有的只有期望，期望他的兒女能續(xù)他的夢。父親所有的也只是默默地干，讓兒女讀得安心一點，多一點，將來駛出比他更遠的航程。也許，我考進了這所令人羨慕的中學，曾讓父親驕傲；也許，這昂貴的學費，曾經(jīng)讓父親猶豫過。但還是如愿以償?shù)剡M了這所學校，只是父親的白發(fā)也就多了。父親每每頂著寒風接送我時，我從未感動。也許正因為如他給我太多的愛所以我麻木看，心安理得地享受著份愛。畢竟父親的不如母親的愛細膩、溫馨，但他在風雨中，永遠關心著你。讀者父親所作的詩，捧著父親新買的，感覺真得――很沉卻也很溫馨。
父親我愛你，你給我一生的感動，永遠是那道心弦上不逝的風景。
景色不逝的風景篇二
夏季的酷熱一步步離去，秋日的涼爽漸漸到來。墨綠的葉子上還未呈現(xiàn)出秋的痕跡，夏的氣息還殘存著。獨屬夏日的花朵一朵朵消失、閉合，無法看到的花房中孕藏下一年的希望。秋的'花精靈已經(jīng)躍躍欲試，想要一放自己的美麗。季節(jié)的變更由四周的景色一點點顯現(xiàn)出來，秋天就要到來。
拂動的風逐漸由燥熱轉(zhuǎn)為涼爽，各色半短袖、長袖的衣衫不經(jīng)意間已然出現(xiàn)在了街頭，道路的兩邊，不時有園藝工人忙碌的身影，夏日開敗的花兒被換下，秋日尚未盛開的精靈擺了上去，背陰的地方，有著未干的雨跡，潮濕的泥土味道向四周彌漫，修長的枝干上，露珠兒一顆、兩顆、三顆……順著墜下的枝葉滑去，宛若陽光下天山的雪蓮，閃耀著金色的光芒，折射出別樣的景致。
株株的樹，層層的枝干下藏著不擅遠飛的鳥兒們，睜著世上最珍貴的事物也無法比擬的明亮雙眼，黑寶石的光耀在眸中閃爍，厚厚的、黑黑的羽毛上錯落地暈著樹杈間漏下的迷散陽光，兩只兩只擠在一起，沉穩(wěn)地打量著外面的世界，稚嫩的紅嘴歷經(jīng)時間的磨礪，變得鋒利起來，原先的茸毛也早已褪下黃嫩的顏色。外界的色彩永遠對長大的幼雛有著致命的誘惑，謹慎地伸出頭去，眼睛追逐著地面上斑駁陸離的陽光，多姿多彩的事物冪冪中在遠處召喚著長大的雛鳥。終于，鳥兒們被遠方的事物所吸引，張開雙翼在巢的上方盤旋了幾圈，做著最后的訣別，隨后，兩翼一扇，向著遠方展翅飛去。
近秋的風在大街小巷中日漸聲起，靜謐的海面上泛起陣陣波紋，窗臺上的鈴鐺搖曳在風中“叮叮當當”響起清脆的風鈴聲，風吹落了片片樹葉，落了的花瓣飄舞著，拂過臉，金黃色的、豐收的氣息，在任何一個角落都可以感受到。
近秋的景色，同時混著夏與秋的味道，但卻又是秋的味道更濃些。
景色不逝的風景篇三
“問世間情為何物?直教人生死相許”，偉大的愛情往往都是如此。青年男女生死以之，半世姻緣不離不棄，即使一朝魂去也永遠相依。正是這樣的人性光彩使得愛情成為一幅不逝的風景，它給人以追尋的希望，給人以深沉的思考。
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r光的河攜著歷史的帆，來了又去，舊了又新。但有些人有些事將化為永遠不逝的風景，歷久彌新，永遠駐扎在記憶的紫禁城中，莊嚴而肅穆，向人們低聲述說著它們不隨時光而去的'原因。
訴說著“千里孤墳，無處話凄涼”的凄美愛情。時光可以帶走生命，但它帶不走記憶在蘇軾心里的永恒的倩影，“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝?！睍r間無力攜走真摯的記憶和純真的愛情。當記憶的城門緩緩打開，舊日之景再次浮現(xiàn)，它禁錮了時間之流轉(zhuǎn)，萬物之光輝。那生前的美好，那走后的孤寂，和那跨越生死的相愛與相依，都將化作永不逝去的風景，去見證人的至情至性?？v使上窮碧落，縱使下盡黃泉，必然有純真的愛情來彰顯人性的美麗。
訴說著“烽火連三月，家書抵萬金”的血濃于水的親情?！盃斈锫勁畞?，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！辈徽撃阍谏硤錾虾蔚扔⒆孙S爽，不論你有多么大的功名和成就，留戀處是家的溫暖，回首處是崖頂上牽掛的盤桓。每個人心中那一幅幅親情的畫面怎會隨時間輕易逝去?由親情編織的這一道不逝的風景，孕育了我們的生命，滋養(yǎng)著我們的靈魂，讓我們感受血濃于水的溫暖。它不因歲月的流逝而消減，更不因歷史的塵封而減淡。
訴說著“雄關漫道真知鐵，而今邁步從頭越”的豪邁。怎能忘記紅軍在委山關天險的英勇，又怎能忘記萬水千山只等閑的氣魄?長征，這不朽的革命史詩，永遠印刻在老一輩革命家和每一個中華兒女的心中。時光永遠無法風化那“刺破青天仔未殘，天欲墮，賴以拄其間”的民族記憶!如今那赤水河的謀略，烏江邊的英勇，雪山上的不屈，草地上的救助都化作了不逝的風景，感動著你我，讓世界聽到了華夏兒女的最強音。
“流星，飛過天空，可能有一秒的凝望，然而這一替的光明，已長久遺留在人的心懷?！睔q月流逝如過眼白駒，倏而遠去，但歷史的記憶卻如白沙一樣沉積在蒼茫大海之中，隨波起波落，永恒閃爍。雖“流月將波去，潮水帶星來”，但那深藏在記憶紫禁城中的風景永葆莊嚴肅穆，雖說是流光容易把人拋，可是那紅了的櫻桃，綠了的芭蕉，是永遠定格的畫面，是永遠不逝的風景。
景色不逝的風景篇四
晨曦拉開了帷幕，又是一個明朗的早晨。光明，在人間無聲地漾開。當露珠還掛在葉尖上嬉笑時，晨光燦爛迎來了新的一天。樹木在風兒的吹動下發(fā)出微弱的聲音，鳥兒在樹上歌唱，歡快的歌聲使寂靜的校園頓時熱鬧起來了?？茨窃陲L中迎風飄揚的花兒，在陽光下光耀四射，含苞待放。
今天，我校已經(jīng)取得了輝煌的成就。先后被評為“園林式單位”，“現(xiàn)代教育科技實驗學?！保熬G色學?！焙汀笆幸患墝W?！钡?。明天，我們將再創(chuàng)輝煌，以全新的面貌爭創(chuàng)省一級學校，使振中更加亮麗多彩，成為常平鎮(zhèn)永不消逝的一道風景線。
景色不逝的風景篇五
有一種風景，它可以凝固了時間，永遠停留于心弦，這便是希望。
——題記。
曾經(jīng)我以為這個城市是灰色的，即使高樓林立，即使車水馬龍，即使人頭攢動。
曾經(jīng)百無聊奈地看電視，試圖尋找一絲可憐的美感，意外發(fā)現(xiàn)了一座古城，電視播放的《水城周莊》。
整個畫面，整個時間，整個世界，忽然，凝固了，停滯了。只省下一抹濃濃的綠。
這是怎樣的一座古城，它是屬于綠色的，希望的顏色!
是啊，周莊，它是希望在世界上留下的唯一痕跡。
都說西湖美比西子，獨一無二;都說桂林清麗秀雅，可甲天下;都說黃山岸祉汀蘭，天下無雙;原來，還有一種美，有著無法用語言來表示的窒息。
如夢如幻的周莊，如絲綢般飄逸的溪流，如古亭般低矮的房屋，這一切，全洋溢著悠悠的綠色，盈盈的典雅。
此曲只應天上有，人間休得幾回聞。這色彩濃烈的山水畫，沒有絲毫世俗的污染。就是這種久違的純凈，牢牢地抓住了我的心。這不是一種景致，而應是人類埋藏在心弦深處的淚流滿面。
這里，沒有高聳的大廈，沒有散落畔岸的堤壩，更沒有硝煙與戰(zhàn)火。這里，遠離的世俗，卻將那一份喧鬧繁華升華為執(zhí)著。
有形的美固然可貴，無形的美卻是永恒。這是一個遙遠的夢，點滴著一些天荒地老的憂傷。
綠色詮釋了希望，它改變了時光與空間，在一片的朦朧中，我分明看到周莊的掙扎，在灰色的繁華與喧鬧中，尋找希望的蹤跡。
粲然，我曾陷入無法自拔的絕望，卻不知道是否應有恍然夢醒的勇氣。我深恐在灰色中找不到自我，卻沒有那一份執(zhí)著的希望。
流星選擇了隕落，于是劃成了天際那道耀眼的瞬間;瀑布選擇了懸崖，于是跌宕成了那首激越的歌;曇花選擇了夜晚，于是詮釋了生命的價值;周莊選擇了希望，于是守望了綠色的古色古香。
我要像周莊一樣，守住脆弱的堅強，無論前路多么艱難，我也會一往直前。感謝周莊賜予我永存希望。
一條又一條溪流奔騰而去，一代又一代人還在堅守。
心弦上不逝的綠色已經(jīng)沉淀，而那個關于希望的夢，還在延續(xù)……。
景色不逝的風景篇六
經(jīng)歷過多年的風風雨雨，經(jīng)歷過二十年的奮斗與努力。振中人迎來了第二十個春秋。
晨曦拉開了帷幕，又是一個明朗的早晨。光明，在人間無聲地漾開。當露珠還掛在葉尖上嬉笑時，晨光燦爛迎來了新的一天。樹木在風兒的吹動下發(fā)出微弱的聲音，鳥兒在樹上歌唱，歡快的`歌聲使寂靜的校園頓時熱鬧起來了?？茨窃陲L中迎風飄揚的花兒，在陽光下光耀四射，含苞待放。
我們的老師是辛勤的園丁，用愛心來滋潤幼苗。默默無聞地奉獻自己的一生，辦公桌前老師辛苦的背影，燈光下為我們的學習而嘔心瀝血；在我們?nèi)〉贸煽円院?，老師那興奮的神情表露無遺，就像久未逢水的花兒得到滋潤后，頓開的那般艷麗。
今天，我校已經(jīng)取得了輝煌的成就。先后被評為園林式單位，現(xiàn)代教育科技實驗學校，綠色學校和市一級學等。明天，我們將再創(chuàng)輝煌，以全新的面貌爭創(chuàng)省一級學校，使振中更加亮麗多彩，成為常平鎮(zhèn)永不消逝的一道風景線。
景色不逝的風景篇七
父親又將一本書方在我的桌上，然后悄悄離開。父親總是這樣，默默地來，默默地去，默默中父親已經(jīng)度過了三十年的光陰。三十幾年風風雨雨造就那恒久不變的臉——蒼老；單調(diào)，始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異，也許是心靈的不溝通，我總喜歡在母親的懷里，細膩的撫摸下，絮說著自己的心事，往往這時父親則在一旁，傾聽著。我從不理解父親。
一天，我偶然翻出一本書——《英語語法》很舊。難道是父親的？的確是父親的書，上面有父親的名字。不但如此，在書的扉頁上還有這樣一首詩：“我愿意做一匹帶有翅膀的駱駝用勤勞征服無邊的沙漠用雙翼在太平洋上翱翔人生中自己吧握的契機畢竟遠遠大于別人給（ji）予的?！鄙n勁有力的字跡，只有父親的手才寫得出。父親會寫詩！“我愿意做一匹帶有翅膀的駱駝用勤勞征服無邊的沙漠用雙翼在太平洋上翱翔?！碑斈旮赣H不但有追求，而且忘在奔馳，治在涯。或他曾經(jīng)夢想成為詩人，即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個追求，放棄了這個夢想。
為什么父親不再奔馳反而被生活的韁繩所羈絆。是由于什么足以讓父親放棄他的夢，現(xiàn)實總是這樣殘酷。在生活好了。一艘老船是不會有乘風破浪的機會了。父親所能擁有的只有期望，期望他的兒女能續(xù)他的夢。父親所有的也只是默默地干，讓兒女讀得安心一點，多一點，將來駛出比他更遠的航程。也許，我考進了這所令人羨慕的中學，曾讓父親驕傲；也許，這昂貴的學費，曾經(jīng)讓父親猶豫過。但還是如愿以償?shù)剡M了這所學校，只是父親的白發(fā)也就多了。父親每每頂著寒風接送我時，我從未感動。也許正因為如他給我太多的愛所以我麻木看，心安理得地享受著份愛。
畢竟父親的不如母親的愛細膩、溫馨，但他在風雨中，永遠關心著你。讀者父親所作的詩，捧著父親新買的，感覺真得——很沉卻也很溫馨。
景色不逝的風景篇八
天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上，像不經(jīng)意隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍。
小a正在座位上看小人書，前排不知道是誰喊道：“明天進行體育測驗！”這下，小a再也看不進去令他著迷的小人書了。剛剛陽光燦爛的臉，一下子黯淡了許多。心里忍不住的害怕，讓他今天草草地上完了課。
放學回家，小a搬出了那陳舊的穿衣鏡，對著鏡子，小a端詳了許久。可能是光線暗淡的原因吧，也沒看出自己有哪些是合格的：個子不高，不愛說話，也沒有像樣的運動鞋，連那書包都是洗得發(fā)白的。每一次的體育測試幾乎都不合格。就這樣他懷著忐忑不安的心情直到體育測試。
第二天，所有的同學都興高采烈，唯獨小a沒有。體育測試的情況可想而知。他那朝著寂寞的天空拔著節(jié)的身軀，在陽光的照射下，泛出琉璃一樣的微光，像是隱約的，還未誕生的傳奇。
回到教室，是語文課，同學們開始背詩。b同學問道：“‘海上生明月’后面是什么來著？”
小a馬上答道：“天涯共此時?！毙說：“舉杯邀明月，對影……？”小a接道：“對影成三人?！眃同學說：“物是人非事事休……”喉嚨哽咽了。小a笑答曰：“欲語淚先流。這是李清照在53歲時寫的，她號易安居士，‘武陵春’是這首詞的詞牌名?！边@時候，班上吵鬧的背書聲已經(jīng)消失，小a的周圍，同學們都投來贊許的目光。
回到家，小a再次走近了那個穿衣鏡。這一次，小a重新審視了自己。雖然自己的體育不如別人好，但是，我的學習還是不錯的，這可是我的優(yōu)點。我應該發(fā)揚我的優(yōu)點，以后認真參加體育鍛煉，我要讓體育也成為我的長勢。想到這里，他又燦爛起來了。
這時的天已經(jīng)黑下來了，天空在些暗紅色的彩云低低地浮動著，被風卷動著，朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動，像是天堂著了火。
小a不放棄自己，連天天空都在為他加油，這一切，慢慢地，慢慢地，幻化成我心弦上不逝的風景。
風起。言飛……。
景色不逝的風景篇九
晨曦拉開了帷幕，又是一個明朗的早晨。，在無聲地漾開。當露珠還掛在葉尖上嬉笑時，晨光燦爛迎來了新的一天。樹木在風兒的吹動下發(fā)出微弱的聲音，鳥兒在樹上唱，歡快的聲使寂靜的校園頓時熱鬧起來了。看那在風中迎風飄揚的花兒，在陽光下光耀四射，含苞待放。
今天，我校已經(jīng)取得了輝煌的'成就。先后被評為“園林式單位”，“現(xiàn)代教育科技實驗學?！保熬G色學?！焙汀笆幸患墝W?！钡取Ｃ魈?，我們將再創(chuàng)輝煌，以全新的面貌爭創(chuàng)省一級學校，使振中更加亮麗多彩，成為常平鎮(zhèn)永不消逝的一道風景線。
景色不逝的風景篇十
又是一個柳絮飄飛的季節(jié)，我望著溫天飛舞的柳絮，思緒也隨著它不斷起伏。
那是剛搬來小區(qū)的時候，樓下的老奶奶不幸得了老年癡呆癥，生活不能自理，智商也相當于3歲小孩。聽到這個消息后，奶奶的女兒劉阿姨毅然辭掉了遠在南京的工作，回泰照顧老母，這一照顧便是七年，直到老奶奶因其他病去世。不久，奶奶女兒的事跡便在整個社區(qū)傳開，大家相互討論、稱贊，成為了我的心弦及全社區(qū)人心弦上不逝的風景。
記得那一次，老奶奶因外出散步走失，女兒知道后瘋一般地到處尋找，走遍大街小巷，穿到小樹叢林，月光下獨見女兒勞累的找尋身影。直到第二天早上七點，鄰居徐奶奶在鳳城河垃圾筒旁偶見老奶奶。由于過度勞累，女兒病倒了，可她仍然堅持照顧老母。聽了這段故事，劉阿姨便成了我心弦上不可逝去的風景線。
還有一次，老奶奶在家里無意識地打開煤氣灶，導致整個手上的皮全部被灼傷。女兒二話沒說，堅持將自己的皮肢移植給老母。手術結(jié)束后，院方特意定制了“孝順父母，人之楷模；女之氣節(jié)，眾人不及”的錦旗。女兒靦腆地說：“孝順父母是我們做兒女理所應當?shù)氖?，這份錦旗我不能收?！甭牭竭@里，劉阿姨再次成為我心弦上那不可逝去的風景線。
是啊！父母養(yǎng)育了我們，孝順父母是我們每個中華兒女最基本的道德底線讓。讓他們老有所依，是我們每個做兒女的天職。否則，真到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，將為時已晚。我們一定要以劉阿姨為榜樣，孝敬父母。
劉阿姨精神至此便永遠是我心弦上那永不逝去的風景。
景色不逝的風景篇十一
天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上，像不經(jīng)意隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍。
小a正在座位上看小人書，前排不知道是誰喊道：“明天進行體育測驗！”這下，小a再也看不進去令他著迷的小人書了。剛剛陽光燦爛的臉，一下子黯淡了許多。心里忍不住的害怕，讓他今天草草地上完了課。
放學回家，小a搬出了那陳舊的穿衣鏡，對著鏡子，小a端詳了許久。可能是光線暗淡的原因吧，也沒看出自己有哪些是合格的：個子不高，不愛說話，也沒有像樣的運動鞋，連那書包都是洗得發(fā)白的。每一次的體育測試幾乎都不合格。就這樣他懷著忐忑不安的心情直到體育測試。
第二天，所有的同學都興高采烈，唯獨小a沒有。體育測試的情況可想而知。他那朝著寂寞的天空拔著節(jié)的身軀，在陽光的照射下，泛出琉璃一樣的微光，像是隱約的，還未誕生的傳奇。
回到教室，是語文課，同學們開始背詩。b同學問道：“‘海上生明月’后面是什么來著？”
小a馬上答道：“天涯共此時?！毙說：“舉杯邀明月，對影……？”小a接道：“對影成三人。”d同學說：“物是人非事事休……”喉嚨哽咽了。小a笑答曰：“欲語淚先流。這是李清照在53歲時寫的，她號易安居士，‘武陵春’是這首詞的詞牌名?！边@時候，班上吵鬧的背書聲已經(jīng)消失，小a的周圍，同學們都投來贊許的目光。
回到家，小a再次走近了那個穿衣鏡。這一次，小a重新審視了自己。雖然自己的體育不如別人好，但是，我的學習還是不錯的，這可是我的優(yōu)點。我應該發(fā)揚我的優(yōu)點，以后認真參加體育鍛煉，我要讓體育也成為我的長勢。想到這里，他又燦爛起來了。
這時的天已經(jīng)黑下來了，天空在些暗紅色的彩云低低地浮動著，被風卷動著，朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動，像是天堂著了火。
小a不放棄自己，連天天空都在為他加油，這一切，慢慢地，慢慢地，幻化成我心弦上不逝的風景。
風起。言飛……。
景色不逝的風景篇十二
懷才不遇、縷試不第的才子柳永，更為讓人唏噓。在滿懷的憤怒與不滿之下，只有吟詞抒意。風流的他，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得獨憔悴?！睌嘌銦o憑，雨恨云愁?！皥?zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。仕途失意，不得不離開京都遠行，他不得不與心愛的人分手。這雙重的痛苦交織在一起，令他格外難受。柳永如行云流水般卷舒自如的詞，一步步將讀者帶入作者的內(nèi)心世界的最深處?！耙磺栮P，斷腸聲盡，獨自憑蘭橈”的孤獨，他又與何人說？“楊柳岸，曉風殘月”正是柳永詞的概括。
李后主讓我記憶非常深刻。他在位15年，開寶8年宋軍攻破金陵，出降，兩年后被宋太宗“賜酒”毒死.“春花秋月何時了，往事知多少！”歲月變遷太快，他由南唐國君變?yōu)榱怂纬舴?，失去了人身的自由，殘酷的現(xiàn)實，讓他“日夕以淚洗面”，沉淪在“故國不堪回首明月中”的悲痛之中。在“車如流水馬如龍”的街道，他的愁苦，已“恰似一江春水向東流”……華麗精致的語言，自是婉約創(chuàng)造的，柔情似水，佳期如夢，無任何堅貞的情感如婉約詞一樣震撼?！皟汕槿羰情L久時，又豈在朝朝暮暮？”如此的甜蜜與隱喻的傷痛，悲歡與離合，都凝在一首婉約詞中。
景色不逝的風景篇十三
春天，種在庭院里的桃樹開出綿軟嫣紅的花來。風吹了吹，花瓣如雨籟籟落下。暖意襲來，驅(qū)趕了冬天那無情的寒冷。
那天回到家中，母親像往常一樣，系一條看得見油漬斑點的圍裙在隔壁廚房里準備晚飯，腳步急促。我聽見幾個雞蛋被陸陸續(xù)續(xù)磕碎在碗沿上，發(fā)出清脆的破裂聲，用力均勻嫻熟，然后被一雙細長的木頭筷子利索地攪拌起來，之后倒在燒過油的鍋里，一陣哧哧的歡快聲響與油膩而且始終如一的味道迅速地繞過那扇虛掩的門傳遞給我。推開那扇門，幫母親剁肉餡。我不時偷偷地瞥她，她的兩鬢旁布滿了細密的汗珠。我突然發(fā)現(xiàn)，母親勞碌的身影與夢境中的背影有幾分相似。
我跟母親說這次數(shù)學又不及格了。她睜大了眼睛，隨后站了起來，問我：“怎么又不及格？你用心了嗎？”我的淚水止不住流下，說：“我真的很用功了。除卻一日三餐的時間能用的我都用上了?！拔冶疽詾槟赣H還會說些什么，沒想到她過來抱著我說：“沒關系，都過去了。還有兩年半，什么都可以改變的。一步步爬吧?！倍伬锵袷腔厥幹彼夜潞７褐?，母親如燈塔照亮我的路。
這天夜里，我又做夢了。夢中的女子緊緊地抱著我，我把頭埋在她懷里哭泣。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)，我心弦上不逝的風景，是母親！
淚珠如棗粒般籟籟而下，枕頭濕了一片。我一輩子都會記住這天，記得這個擁抱。它如明亮的光，照得我心頭溫暖。它讓那些如同沙子般硌疼我的失意與無助，變得如同珍珠，閃爍發(fā)亮?；蛟S失敗唯一比成功動人之處在于，它讓人在闌珊之處看到如散金一樣細微的溫暖與珍貴。
這些都是我心弦上不逝的風景。也許母親平時經(jīng)常批評你、嚴格要求你，你會變得不耐煩，甚至對她產(chǎn)生厭倦感。但當你失意無助時，你一定愿意被她為你做的事真誠地感動。這道風景，正是母親！
景色不逝的風景篇十四
天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上，像不經(jīng)意隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍。
小a正在座位上看小人書，前排不知道是誰喊道：“明天進行體育測驗！”這下，小a再也看不進去令他著迷的小人書了。剛剛陽光燦爛的臉，一下子黯淡了許多。心里忍不住的害怕，讓他今天草草地上完了課。
放學回家，小a搬出了那陳舊的穿衣鏡，對著鏡子，小a端詳了許久?？赡苁枪饩€暗淡的原因吧，也沒看出自己有哪些是合格的：個子不高，不愛說話，也沒有像樣的運動鞋，連那書包都是洗得發(fā)白的。每一次的體育測試幾乎都不合格。就這樣他懷著忐忑不安的心情直到體育測試。
第二天，所有的同學都興高采烈，唯獨小a沒有。體育測試的情況可想而知。他那朝著寂寞的天空拔著節(jié)的身軀，在陽光的照射下，泛出琉璃一樣的微光，像是隱約的，還未誕生的傳奇。
回到教室，是語文課，同學們開始背詩。b同學問道：“‘海上生明月’后面是什么來著？”
小a馬上答道：“天涯共此時?！毙說：“舉杯邀明月，對影……？”小a接道：“對影成三人?！眃同學說：“物是人非事事休……”喉嚨哽咽了。小a笑答曰：“欲語淚先流。這是李清照在53歲時寫的，她號易安居士，‘武陵春’是這首詞的詞牌名?！边@時候，班上吵鬧的背書聲已經(jīng)消失，小a的周圍，同學們都投來贊許的目光。
回到家，小a再次走近了那個穿衣鏡。這一次，小a重新審視了自己。雖然自己的體育不如別人好，但是，我的學習還是不錯的，這可是我的優(yōu)點。我應該發(fā)揚我的優(yōu)點，以后認真參加體育鍛煉，我要讓體育也成為我的長勢。想到這里，他又燦爛起來了。
這時的天已經(jīng)黑下來了，天空在些暗紅色的彩云低低地浮動著，被風卷動著，朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動，像是天堂著了火。
小a不放棄自己，連天天空都在為他加油，這一切，慢慢地，慢慢地，幻化成我。
風起。言飛……。
景色不逝的風景篇一
父親又將一本書方在我的桌上，然后悄悄離開。父親總是這樣，默默地來，默默地去，默默中父親已經(jīng)度過了三十年的光陰。三十幾年風風雨雨造就那恒久不變的臉――蒼老；單調(diào)，始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異，也許是心靈的`不溝通，我總喜歡在母親的懷里，細膩的撫摸下，絮說著自己的心事，往往這時父親則在一旁，傾聽著。我從不理解父親。一天，我偶然翻出一本書――《英語語法》很舊。難道是父親的？的確是父親的書，上面有父親的名字。不但如此，在書的扉頁上還有這樣一首詩：“我愿意/做一匹帶有翅膀的駱駝/用勤勞/征服無邊的沙漠/用雙翼/在太平洋上翱翔/人生中自己吧握的契機/畢竟/遠遠大于別人給（ji)予的/。”蒼勁有力的字跡，只有父親的手才寫得出。父親會寫詩！“我愿意/做一匹帶有翅膀的駱駝/用勤勞/征服無邊的沙漠/用雙翼/在太平洋上翱翔。”當年父親不但有追求，而且忘在奔馳，治在涯。或他曾經(jīng)夢想成為詩人，即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個追求，放棄了這個夢想。為什么父親不再奔馳反而被生活的韁繩所羈絆。是由于什么足以讓父親放棄他的夢，現(xiàn)實總是這樣殘酷。在生活好了。一艘老船是不會有乘風破浪的機會了。父親所能擁有的只有期望，期望他的兒女能續(xù)他的夢。父親所有的也只是默默地干，讓兒女讀得安心一點，多一點，將來駛出比他更遠的航程。也許，我考進了這所令人羨慕的中學，曾讓父親驕傲；也許，這昂貴的學費，曾經(jīng)讓父親猶豫過。但還是如愿以償?shù)剡M了這所學校，只是父親的白發(fā)也就多了。父親每每頂著寒風接送我時，我從未感動。也許正因為如他給我太多的愛所以我麻木看，心安理得地享受著份愛。畢竟父親的不如母親的愛細膩、溫馨，但他在風雨中，永遠關心著你。讀者父親所作的詩，捧著父親新買的，感覺真得――很沉卻也很溫馨。
父親我愛你，你給我一生的感動，永遠是那道心弦上不逝的風景。
景色不逝的風景篇二
夏季的酷熱一步步離去，秋日的涼爽漸漸到來。墨綠的葉子上還未呈現(xiàn)出秋的痕跡，夏的氣息還殘存著。獨屬夏日的花朵一朵朵消失、閉合，無法看到的花房中孕藏下一年的希望。秋的'花精靈已經(jīng)躍躍欲試，想要一放自己的美麗。季節(jié)的變更由四周的景色一點點顯現(xiàn)出來，秋天就要到來。
拂動的風逐漸由燥熱轉(zhuǎn)為涼爽，各色半短袖、長袖的衣衫不經(jīng)意間已然出現(xiàn)在了街頭，道路的兩邊，不時有園藝工人忙碌的身影，夏日開敗的花兒被換下，秋日尚未盛開的精靈擺了上去，背陰的地方，有著未干的雨跡，潮濕的泥土味道向四周彌漫，修長的枝干上，露珠兒一顆、兩顆、三顆……順著墜下的枝葉滑去，宛若陽光下天山的雪蓮，閃耀著金色的光芒，折射出別樣的景致。
株株的樹，層層的枝干下藏著不擅遠飛的鳥兒們，睜著世上最珍貴的事物也無法比擬的明亮雙眼，黑寶石的光耀在眸中閃爍，厚厚的、黑黑的羽毛上錯落地暈著樹杈間漏下的迷散陽光，兩只兩只擠在一起，沉穩(wěn)地打量著外面的世界，稚嫩的紅嘴歷經(jīng)時間的磨礪，變得鋒利起來，原先的茸毛也早已褪下黃嫩的顏色。外界的色彩永遠對長大的幼雛有著致命的誘惑，謹慎地伸出頭去，眼睛追逐著地面上斑駁陸離的陽光，多姿多彩的事物冪冪中在遠處召喚著長大的雛鳥。終于，鳥兒們被遠方的事物所吸引，張開雙翼在巢的上方盤旋了幾圈，做著最后的訣別，隨后，兩翼一扇，向著遠方展翅飛去。
近秋的風在大街小巷中日漸聲起，靜謐的海面上泛起陣陣波紋，窗臺上的鈴鐺搖曳在風中“叮叮當當”響起清脆的風鈴聲，風吹落了片片樹葉，落了的花瓣飄舞著，拂過臉，金黃色的、豐收的氣息，在任何一個角落都可以感受到。
近秋的景色，同時混著夏與秋的味道，但卻又是秋的味道更濃些。
景色不逝的風景篇三
“問世間情為何物?直教人生死相許”，偉大的愛情往往都是如此。青年男女生死以之，半世姻緣不離不棄，即使一朝魂去也永遠相依。正是這樣的人性光彩使得愛情成為一幅不逝的風景，它給人以追尋的希望，給人以深沉的思考。
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r光的河攜著歷史的帆，來了又去，舊了又新。但有些人有些事將化為永遠不逝的風景，歷久彌新，永遠駐扎在記憶的紫禁城中，莊嚴而肅穆，向人們低聲述說著它們不隨時光而去的'原因。
訴說著“千里孤墳，無處話凄涼”的凄美愛情。時光可以帶走生命，但它帶不走記憶在蘇軾心里的永恒的倩影，“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝?！睍r間無力攜走真摯的記憶和純真的愛情。當記憶的城門緩緩打開，舊日之景再次浮現(xiàn)，它禁錮了時間之流轉(zhuǎn)，萬物之光輝。那生前的美好，那走后的孤寂，和那跨越生死的相愛與相依，都將化作永不逝去的風景，去見證人的至情至性?？v使上窮碧落，縱使下盡黃泉，必然有純真的愛情來彰顯人性的美麗。
訴說著“烽火連三月，家書抵萬金”的血濃于水的親情?！盃斈锫勁畞?，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！辈徽撃阍谏硤錾虾蔚扔⒆孙S爽，不論你有多么大的功名和成就，留戀處是家的溫暖，回首處是崖頂上牽掛的盤桓。每個人心中那一幅幅親情的畫面怎會隨時間輕易逝去?由親情編織的這一道不逝的風景，孕育了我們的生命，滋養(yǎng)著我們的靈魂，讓我們感受血濃于水的溫暖。它不因歲月的流逝而消減，更不因歷史的塵封而減淡。
訴說著“雄關漫道真知鐵，而今邁步從頭越”的豪邁。怎能忘記紅軍在委山關天險的英勇，又怎能忘記萬水千山只等閑的氣魄?長征，這不朽的革命史詩，永遠印刻在老一輩革命家和每一個中華兒女的心中。時光永遠無法風化那“刺破青天仔未殘，天欲墮，賴以拄其間”的民族記憶!如今那赤水河的謀略，烏江邊的英勇，雪山上的不屈，草地上的救助都化作了不逝的風景，感動著你我，讓世界聽到了華夏兒女的最強音。
“流星，飛過天空，可能有一秒的凝望，然而這一替的光明，已長久遺留在人的心懷?！睔q月流逝如過眼白駒，倏而遠去，但歷史的記憶卻如白沙一樣沉積在蒼茫大海之中，隨波起波落，永恒閃爍。雖“流月將波去，潮水帶星來”，但那深藏在記憶紫禁城中的風景永葆莊嚴肅穆，雖說是流光容易把人拋，可是那紅了的櫻桃，綠了的芭蕉，是永遠定格的畫面，是永遠不逝的風景。
景色不逝的風景篇四
晨曦拉開了帷幕，又是一個明朗的早晨。光明，在人間無聲地漾開。當露珠還掛在葉尖上嬉笑時，晨光燦爛迎來了新的一天。樹木在風兒的吹動下發(fā)出微弱的聲音，鳥兒在樹上歌唱，歡快的歌聲使寂靜的校園頓時熱鬧起來了?？茨窃陲L中迎風飄揚的花兒，在陽光下光耀四射，含苞待放。
今天，我校已經(jīng)取得了輝煌的成就。先后被評為“園林式單位”，“現(xiàn)代教育科技實驗學?！保熬G色學?！焙汀笆幸患墝W?！钡?。明天，我們將再創(chuàng)輝煌，以全新的面貌爭創(chuàng)省一級學校，使振中更加亮麗多彩，成為常平鎮(zhèn)永不消逝的一道風景線。
景色不逝的風景篇五
有一種風景，它可以凝固了時間，永遠停留于心弦，這便是希望。
——題記。
曾經(jīng)我以為這個城市是灰色的，即使高樓林立，即使車水馬龍，即使人頭攢動。
曾經(jīng)百無聊奈地看電視，試圖尋找一絲可憐的美感，意外發(fā)現(xiàn)了一座古城，電視播放的《水城周莊》。
整個畫面，整個時間，整個世界，忽然，凝固了，停滯了。只省下一抹濃濃的綠。
這是怎樣的一座古城，它是屬于綠色的，希望的顏色!
是啊，周莊，它是希望在世界上留下的唯一痕跡。
都說西湖美比西子，獨一無二;都說桂林清麗秀雅，可甲天下;都說黃山岸祉汀蘭，天下無雙;原來，還有一種美，有著無法用語言來表示的窒息。
如夢如幻的周莊，如絲綢般飄逸的溪流，如古亭般低矮的房屋，這一切，全洋溢著悠悠的綠色，盈盈的典雅。
此曲只應天上有，人間休得幾回聞。這色彩濃烈的山水畫，沒有絲毫世俗的污染。就是這種久違的純凈，牢牢地抓住了我的心。這不是一種景致，而應是人類埋藏在心弦深處的淚流滿面。
這里，沒有高聳的大廈，沒有散落畔岸的堤壩，更沒有硝煙與戰(zhàn)火。這里，遠離的世俗，卻將那一份喧鬧繁華升華為執(zhí)著。
有形的美固然可貴，無形的美卻是永恒。這是一個遙遠的夢，點滴著一些天荒地老的憂傷。
綠色詮釋了希望，它改變了時光與空間，在一片的朦朧中，我分明看到周莊的掙扎，在灰色的繁華與喧鬧中，尋找希望的蹤跡。
粲然，我曾陷入無法自拔的絕望，卻不知道是否應有恍然夢醒的勇氣。我深恐在灰色中找不到自我，卻沒有那一份執(zhí)著的希望。
流星選擇了隕落，于是劃成了天際那道耀眼的瞬間;瀑布選擇了懸崖，于是跌宕成了那首激越的歌;曇花選擇了夜晚，于是詮釋了生命的價值;周莊選擇了希望，于是守望了綠色的古色古香。
我要像周莊一樣，守住脆弱的堅強，無論前路多么艱難，我也會一往直前。感謝周莊賜予我永存希望。
一條又一條溪流奔騰而去，一代又一代人還在堅守。
心弦上不逝的綠色已經(jīng)沉淀，而那個關于希望的夢，還在延續(xù)……。
景色不逝的風景篇六
經(jīng)歷過多年的風風雨雨，經(jīng)歷過二十年的奮斗與努力。振中人迎來了第二十個春秋。
晨曦拉開了帷幕，又是一個明朗的早晨。光明，在人間無聲地漾開。當露珠還掛在葉尖上嬉笑時，晨光燦爛迎來了新的一天。樹木在風兒的吹動下發(fā)出微弱的聲音，鳥兒在樹上歌唱，歡快的`歌聲使寂靜的校園頓時熱鬧起來了?？茨窃陲L中迎風飄揚的花兒，在陽光下光耀四射，含苞待放。
我們的老師是辛勤的園丁，用愛心來滋潤幼苗。默默無聞地奉獻自己的一生，辦公桌前老師辛苦的背影，燈光下為我們的學習而嘔心瀝血；在我們?nèi)〉贸煽円院?，老師那興奮的神情表露無遺，就像久未逢水的花兒得到滋潤后，頓開的那般艷麗。
今天，我校已經(jīng)取得了輝煌的成就。先后被評為園林式單位，現(xiàn)代教育科技實驗學校，綠色學校和市一級學等。明天，我們將再創(chuàng)輝煌，以全新的面貌爭創(chuàng)省一級學校，使振中更加亮麗多彩，成為常平鎮(zhèn)永不消逝的一道風景線。
景色不逝的風景篇七
父親又將一本書方在我的桌上，然后悄悄離開。父親總是這樣，默默地來，默默地去，默默中父親已經(jīng)度過了三十年的光陰。三十幾年風風雨雨造就那恒久不變的臉——蒼老；單調(diào)，始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異，也許是心靈的不溝通，我總喜歡在母親的懷里，細膩的撫摸下，絮說著自己的心事，往往這時父親則在一旁，傾聽著。我從不理解父親。
一天，我偶然翻出一本書——《英語語法》很舊。難道是父親的？的確是父親的書，上面有父親的名字。不但如此，在書的扉頁上還有這樣一首詩：“我愿意做一匹帶有翅膀的駱駝用勤勞征服無邊的沙漠用雙翼在太平洋上翱翔人生中自己吧握的契機畢竟遠遠大于別人給（ji）予的?！鄙n勁有力的字跡，只有父親的手才寫得出。父親會寫詩！“我愿意做一匹帶有翅膀的駱駝用勤勞征服無邊的沙漠用雙翼在太平洋上翱翔?！碑斈旮赣H不但有追求，而且忘在奔馳，治在涯。或他曾經(jīng)夢想成為詩人，即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個追求，放棄了這個夢想。
為什么父親不再奔馳反而被生活的韁繩所羈絆。是由于什么足以讓父親放棄他的夢，現(xiàn)實總是這樣殘酷。在生活好了。一艘老船是不會有乘風破浪的機會了。父親所能擁有的只有期望，期望他的兒女能續(xù)他的夢。父親所有的也只是默默地干，讓兒女讀得安心一點，多一點，將來駛出比他更遠的航程。也許，我考進了這所令人羨慕的中學，曾讓父親驕傲；也許，這昂貴的學費，曾經(jīng)讓父親猶豫過。但還是如愿以償?shù)剡M了這所學校，只是父親的白發(fā)也就多了。父親每每頂著寒風接送我時，我從未感動。也許正因為如他給我太多的愛所以我麻木看，心安理得地享受著份愛。
畢竟父親的不如母親的愛細膩、溫馨，但他在風雨中，永遠關心著你。讀者父親所作的詩，捧著父親新買的，感覺真得——很沉卻也很溫馨。
景色不逝的風景篇八
天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上，像不經(jīng)意隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍。
小a正在座位上看小人書，前排不知道是誰喊道：“明天進行體育測驗！”這下，小a再也看不進去令他著迷的小人書了。剛剛陽光燦爛的臉，一下子黯淡了許多。心里忍不住的害怕，讓他今天草草地上完了課。
放學回家，小a搬出了那陳舊的穿衣鏡，對著鏡子，小a端詳了許久。可能是光線暗淡的原因吧，也沒看出自己有哪些是合格的：個子不高，不愛說話，也沒有像樣的運動鞋，連那書包都是洗得發(fā)白的。每一次的體育測試幾乎都不合格。就這樣他懷著忐忑不安的心情直到體育測試。
第二天，所有的同學都興高采烈，唯獨小a沒有。體育測試的情況可想而知。他那朝著寂寞的天空拔著節(jié)的身軀，在陽光的照射下，泛出琉璃一樣的微光，像是隱約的，還未誕生的傳奇。
回到教室，是語文課，同學們開始背詩。b同學問道：“‘海上生明月’后面是什么來著？”
小a馬上答道：“天涯共此時?！毙說：“舉杯邀明月，對影……？”小a接道：“對影成三人?！眃同學說：“物是人非事事休……”喉嚨哽咽了。小a笑答曰：“欲語淚先流。這是李清照在53歲時寫的，她號易安居士，‘武陵春’是這首詞的詞牌名?！边@時候，班上吵鬧的背書聲已經(jīng)消失，小a的周圍，同學們都投來贊許的目光。
回到家，小a再次走近了那個穿衣鏡。這一次，小a重新審視了自己。雖然自己的體育不如別人好，但是，我的學習還是不錯的，這可是我的優(yōu)點。我應該發(fā)揚我的優(yōu)點，以后認真參加體育鍛煉，我要讓體育也成為我的長勢。想到這里，他又燦爛起來了。
這時的天已經(jīng)黑下來了，天空在些暗紅色的彩云低低地浮動著，被風卷動著，朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動，像是天堂著了火。
小a不放棄自己，連天天空都在為他加油，這一切，慢慢地，慢慢地，幻化成我心弦上不逝的風景。
風起。言飛……。
景色不逝的風景篇九
晨曦拉開了帷幕，又是一個明朗的早晨。，在無聲地漾開。當露珠還掛在葉尖上嬉笑時，晨光燦爛迎來了新的一天。樹木在風兒的吹動下發(fā)出微弱的聲音，鳥兒在樹上唱，歡快的聲使寂靜的校園頓時熱鬧起來了。看那在風中迎風飄揚的花兒，在陽光下光耀四射，含苞待放。
今天，我校已經(jīng)取得了輝煌的'成就。先后被評為“園林式單位”，“現(xiàn)代教育科技實驗學?！保熬G色學?！焙汀笆幸患墝W?！钡取Ｃ魈?，我們將再創(chuàng)輝煌，以全新的面貌爭創(chuàng)省一級學校，使振中更加亮麗多彩，成為常平鎮(zhèn)永不消逝的一道風景線。
景色不逝的風景篇十
又是一個柳絮飄飛的季節(jié)，我望著溫天飛舞的柳絮，思緒也隨著它不斷起伏。
那是剛搬來小區(qū)的時候，樓下的老奶奶不幸得了老年癡呆癥，生活不能自理，智商也相當于3歲小孩。聽到這個消息后，奶奶的女兒劉阿姨毅然辭掉了遠在南京的工作，回泰照顧老母，這一照顧便是七年，直到老奶奶因其他病去世。不久，奶奶女兒的事跡便在整個社區(qū)傳開，大家相互討論、稱贊，成為了我的心弦及全社區(qū)人心弦上不逝的風景。
記得那一次，老奶奶因外出散步走失，女兒知道后瘋一般地到處尋找，走遍大街小巷，穿到小樹叢林，月光下獨見女兒勞累的找尋身影。直到第二天早上七點，鄰居徐奶奶在鳳城河垃圾筒旁偶見老奶奶。由于過度勞累，女兒病倒了，可她仍然堅持照顧老母。聽了這段故事，劉阿姨便成了我心弦上不可逝去的風景線。
還有一次，老奶奶在家里無意識地打開煤氣灶，導致整個手上的皮全部被灼傷。女兒二話沒說，堅持將自己的皮肢移植給老母。手術結(jié)束后，院方特意定制了“孝順父母，人之楷模；女之氣節(jié)，眾人不及”的錦旗。女兒靦腆地說：“孝順父母是我們做兒女理所應當?shù)氖?，這份錦旗我不能收?！甭牭竭@里，劉阿姨再次成為我心弦上那不可逝去的風景線。
是啊！父母養(yǎng)育了我們，孝順父母是我們每個中華兒女最基本的道德底線讓。讓他們老有所依，是我們每個做兒女的天職。否則，真到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，將為時已晚。我們一定要以劉阿姨為榜樣，孝敬父母。
劉阿姨精神至此便永遠是我心弦上那永不逝去的風景。
景色不逝的風景篇十一
天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上，像不經(jīng)意隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍。
小a正在座位上看小人書，前排不知道是誰喊道：“明天進行體育測驗！”這下，小a再也看不進去令他著迷的小人書了。剛剛陽光燦爛的臉，一下子黯淡了許多。心里忍不住的害怕，讓他今天草草地上完了課。
放學回家，小a搬出了那陳舊的穿衣鏡，對著鏡子，小a端詳了許久。可能是光線暗淡的原因吧，也沒看出自己有哪些是合格的：個子不高，不愛說話，也沒有像樣的運動鞋，連那書包都是洗得發(fā)白的。每一次的體育測試幾乎都不合格。就這樣他懷著忐忑不安的心情直到體育測試。
第二天，所有的同學都興高采烈，唯獨小a沒有。體育測試的情況可想而知。他那朝著寂寞的天空拔著節(jié)的身軀，在陽光的照射下，泛出琉璃一樣的微光，像是隱約的，還未誕生的傳奇。
回到教室，是語文課，同學們開始背詩。b同學問道：“‘海上生明月’后面是什么來著？”
小a馬上答道：“天涯共此時?！毙說：“舉杯邀明月，對影……？”小a接道：“對影成三人。”d同學說：“物是人非事事休……”喉嚨哽咽了。小a笑答曰：“欲語淚先流。這是李清照在53歲時寫的，她號易安居士，‘武陵春’是這首詞的詞牌名?！边@時候，班上吵鬧的背書聲已經(jīng)消失，小a的周圍，同學們都投來贊許的目光。
回到家，小a再次走近了那個穿衣鏡。這一次，小a重新審視了自己。雖然自己的體育不如別人好，但是，我的學習還是不錯的，這可是我的優(yōu)點。我應該發(fā)揚我的優(yōu)點，以后認真參加體育鍛煉，我要讓體育也成為我的長勢。想到這里，他又燦爛起來了。
這時的天已經(jīng)黑下來了，天空在些暗紅色的彩云低低地浮動著，被風卷動著，朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動，像是天堂著了火。
小a不放棄自己，連天天空都在為他加油，這一切，慢慢地，慢慢地，幻化成我心弦上不逝的風景。
風起。言飛……。
景色不逝的風景篇十二
懷才不遇、縷試不第的才子柳永，更為讓人唏噓。在滿懷的憤怒與不滿之下，只有吟詞抒意。風流的他，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得獨憔悴?！睌嘌銦o憑，雨恨云愁?！皥?zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。仕途失意，不得不離開京都遠行，他不得不與心愛的人分手。這雙重的痛苦交織在一起，令他格外難受。柳永如行云流水般卷舒自如的詞，一步步將讀者帶入作者的內(nèi)心世界的最深處?！耙磺栮P，斷腸聲盡，獨自憑蘭橈”的孤獨，他又與何人說？“楊柳岸，曉風殘月”正是柳永詞的概括。
李后主讓我記憶非常深刻。他在位15年，開寶8年宋軍攻破金陵，出降，兩年后被宋太宗“賜酒”毒死.“春花秋月何時了，往事知多少！”歲月變遷太快，他由南唐國君變?yōu)榱怂纬舴?，失去了人身的自由，殘酷的現(xiàn)實，讓他“日夕以淚洗面”，沉淪在“故國不堪回首明月中”的悲痛之中。在“車如流水馬如龍”的街道，他的愁苦，已“恰似一江春水向東流”……華麗精致的語言，自是婉約創(chuàng)造的，柔情似水，佳期如夢，無任何堅貞的情感如婉約詞一樣震撼?！皟汕槿羰情L久時，又豈在朝朝暮暮？”如此的甜蜜與隱喻的傷痛，悲歡與離合，都凝在一首婉約詞中。
景色不逝的風景篇十三
春天，種在庭院里的桃樹開出綿軟嫣紅的花來。風吹了吹，花瓣如雨籟籟落下。暖意襲來，驅(qū)趕了冬天那無情的寒冷。
那天回到家中，母親像往常一樣，系一條看得見油漬斑點的圍裙在隔壁廚房里準備晚飯，腳步急促。我聽見幾個雞蛋被陸陸續(xù)續(xù)磕碎在碗沿上，發(fā)出清脆的破裂聲，用力均勻嫻熟，然后被一雙細長的木頭筷子利索地攪拌起來，之后倒在燒過油的鍋里，一陣哧哧的歡快聲響與油膩而且始終如一的味道迅速地繞過那扇虛掩的門傳遞給我。推開那扇門，幫母親剁肉餡。我不時偷偷地瞥她，她的兩鬢旁布滿了細密的汗珠。我突然發(fā)現(xiàn)，母親勞碌的身影與夢境中的背影有幾分相似。
我跟母親說這次數(shù)學又不及格了。她睜大了眼睛，隨后站了起來，問我：“怎么又不及格？你用心了嗎？”我的淚水止不住流下，說：“我真的很用功了。除卻一日三餐的時間能用的我都用上了?！拔冶疽詾槟赣H還會說些什么，沒想到她過來抱著我說：“沒關系，都過去了。還有兩年半，什么都可以改變的。一步步爬吧?！倍伬锵袷腔厥幹彼夜潞７褐?，母親如燈塔照亮我的路。
這天夜里，我又做夢了。夢中的女子緊緊地抱著我，我把頭埋在她懷里哭泣。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)，我心弦上不逝的風景，是母親！
淚珠如棗粒般籟籟而下，枕頭濕了一片。我一輩子都會記住這天，記得這個擁抱。它如明亮的光，照得我心頭溫暖。它讓那些如同沙子般硌疼我的失意與無助，變得如同珍珠，閃爍發(fā)亮?；蛟S失敗唯一比成功動人之處在于，它讓人在闌珊之處看到如散金一樣細微的溫暖與珍貴。
這些都是我心弦上不逝的風景。也許母親平時經(jīng)常批評你、嚴格要求你，你會變得不耐煩，甚至對她產(chǎn)生厭倦感。但當你失意無助時，你一定愿意被她為你做的事真誠地感動。這道風景，正是母親！
景色不逝的風景篇十四
天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上，像不經(jīng)意隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍。
小a正在座位上看小人書，前排不知道是誰喊道：“明天進行體育測驗！”這下，小a再也看不進去令他著迷的小人書了。剛剛陽光燦爛的臉，一下子黯淡了許多。心里忍不住的害怕，讓他今天草草地上完了課。
放學回家，小a搬出了那陳舊的穿衣鏡，對著鏡子，小a端詳了許久?？赡苁枪饩€暗淡的原因吧，也沒看出自己有哪些是合格的：個子不高，不愛說話，也沒有像樣的運動鞋，連那書包都是洗得發(fā)白的。每一次的體育測試幾乎都不合格。就這樣他懷著忐忑不安的心情直到體育測試。
第二天，所有的同學都興高采烈，唯獨小a沒有。體育測試的情況可想而知。他那朝著寂寞的天空拔著節(jié)的身軀，在陽光的照射下，泛出琉璃一樣的微光，像是隱約的，還未誕生的傳奇。
回到教室，是語文課，同學們開始背詩。b同學問道：“‘海上生明月’后面是什么來著？”
小a馬上答道：“天涯共此時?！毙說：“舉杯邀明月，對影……？”小a接道：“對影成三人?！眃同學說：“物是人非事事休……”喉嚨哽咽了。小a笑答曰：“欲語淚先流。這是李清照在53歲時寫的，她號易安居士，‘武陵春’是這首詞的詞牌名?！边@時候，班上吵鬧的背書聲已經(jīng)消失，小a的周圍，同學們都投來贊許的目光。
回到家，小a再次走近了那個穿衣鏡。這一次，小a重新審視了自己。雖然自己的體育不如別人好，但是，我的學習還是不錯的，這可是我的優(yōu)點。我應該發(fā)揚我的優(yōu)點，以后認真參加體育鍛煉，我要讓體育也成為我的長勢。想到這里，他又燦爛起來了。
這時的天已經(jīng)黑下來了，天空在些暗紅色的彩云低低地浮動著，被風卷動著，朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動，像是天堂著了火。
小a不放棄自己，連天天空都在為他加油，這一切，慢慢地，慢慢地，幻化成我。
風起。言飛……。