總結(jié)可以幫助我們梳理思路，找到問題的關(guān)鍵所在，從而更好地解決問題。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇一
如果沒有身在遠(yuǎn)方，那么“回家”兩個(gè)字也不會(huì)顯得這么鏗鏘。
車子行駛了，窗外的風(fēng)景開始模糊了，眼睛也跟著模糊了，然后回憶就這樣在路程中、在車輪滾滾聲中開始盤踞腦海。離家和回家，這兩個(gè)矛盾的詞，總是貫穿人一生的選擇題。做題的人，也不會(huì)再如當(dāng)初那樣瀟灑，身不由己的理由多了，連選擇也變得捉摸不定。
我想回家。不如說我想家了。葉落歸根么，人也是要?dú)w家的。在外面，過得如何的好或者如何的差，都是會(huì)想家的。家里的什么呢？家里人，家里事，家里景?？匆娛煜さ臇|西，人總是會(huì)放下戒備，放下偽裝。能讓你牽掛的，總是你最念想的。你又怎么會(huì)帶著面具呢，返璞歸真的美好，你又不是不知道。
再過十幾天，就該春運(yùn)了。車站的人山人海，是個(gè)值得感慨的場(chǎng)景。背著大包小包的人們，排著隊(duì)，面色著急、不安。一張票，它不再是一張紙，而是一個(gè)執(zhí)念。如果不是這張票，人們也不會(huì)明自己身在遠(yuǎn)方的意義。
以前，是我在家等人。其實(shí)我很討厭這種感覺，你一直在等，但是離那個(gè)日期總是無限的遠(yuǎn)。被等的人是幸福的，真的，有一個(gè)人在家等你，不知道有多溫暖。我老媽跟我講過她年輕時(shí)的一件事，那天她加班，她爸爸(也就是我外公)不知道她要加班，就一直坐在門口等，等到太陽下山，月亮升起。后來我老媽回來了，看見她爸爸在等她，霎時(shí)眼睛就濕潤(rùn)了。你也許能想到那個(gè)場(chǎng)景，屋里不太亮的煤油燈，微弱的燈光將他衰老駝背的影子拉得很長(zhǎng)，投射在門口，一地斑駁。
如果有個(gè)人在等你，真的，說什么你也要回家。沒有人會(huì)去等一個(gè)無關(guān)緊要的人。如果這樣，你還寧愿讓他失望的話。以前我最快樂的事，不是有新衣服穿，而是暑假和寒假，因?yàn)槲业鹊娜?，他們?huì)回來。情感總是最深沉的牽連，它不是語言，卻比語言更能表達(dá)意義。所以說，只可意會(huì)不可言傳，是一種至高的境界。
我從來不會(huì)主動(dòng)掛對(duì)我重要的人的電話。別問我原因，也沒什么，大概是我覺得通話結(jié)束后的“嘟嘟”聲很難聽吧。因?yàn)閷?duì)我重要，所以我愿意等“嘟嘟”聲。哪怕最先失落。
人們都說離開家之后，才知道家的好，這不矛盾，對(duì)比從來就不是矛盾。所有深刻都是從對(duì)比中升華出來的。所以說，?；丶铱纯?。
有段時(shí)間，寫作文，特別喜歡這句話：既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。現(xiàn)在呢，依舊喜歡，只是這句話可以改改。詩(shī)人汪國(guó)真需要背影，而我和他不一樣。
回家吧，你只會(huì)看見門口不斷張望地正影，而不是你離開時(shí)留給身后的背影。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇二
從前有一片大森林，猶如一片綠海，一陣風(fēng)拂過，這片綠海就蕩起綠色的波紋。冬天來臨的時(shí)候，綠海被銀色的雪花包裹了，動(dòng)物們各奔了東西，唯有披著銀衣的雪人經(jīng)常出沒于雪地。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，雪人們就會(huì)舉辦一場(chǎng)選美比賽。
今年的比賽大廳里面聚集了成千上萬的雪人，有的身披盔甲，有的身嵌寶石，有的飄飄欲仙，有的奇形怪狀。
一位金頭發(fā)銀胡子的老雪人站在臺(tái)上說：“第999999999屆選美比賽現(xiàn)在開始!”
話音剛落，一個(gè)身穿錦毛衣的女雪人和著輕快的音樂走上舞臺(tái)，一陣風(fēng)拂過，她長(zhǎng)發(fā)飛舞，飄灑出白銀似的雪花，觀眾掌聲震天撼地。下一個(gè)也不賴，他身負(fù)美麗的金甲，在燈光下發(fā)出七色光芒，五彩繽紛。這時(shí)一個(gè)雪人吸引了大多數(shù)觀眾，她是誰?在大家的注視下，一位佩戴鉆石的美麗女雪人出現(xiàn)了，全場(chǎng)的觀眾都發(fā)出了熱烈的掌聲。此時(shí)，大廳突然安靜了下來，沒有一個(gè)人敢上臺(tái)來競(jìng)選。
在這片沉靜中，突然，一個(gè)農(nóng)夫生病倒地，一個(gè)外表普通的小雪人挺身而出，來到農(nóng)夫身邊，把自己化成一股清流流進(jìn)農(nóng)夫嘴里，農(nóng)夫活過來了，而他自己卻消失了。小雪人的舉動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)所有的雪人驚嘆不已。老雪人宣布今年的選美比賽的冠軍是小雪人。因?yàn)樾牡厣屏忌峒簽槿瞬攀亲蠲利惖摹?BR> 下一頁(yè)查看更多“兒童故事創(chuàng)編”
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇三
生機(jī)盎然的春色惹人喜愛，奇花斗艷的夏季固然迷人，果香飄溢的仲秋值得贊美，銀裝素裹的北國(guó)之冬著實(shí)壯觀。
然而，我卻愛鄉(xiāng)村的黃昏，不只因?yàn)樗凶砣说娘L(fēng)姿，還由于它充滿濃郁的生活氣息當(dāng)夕陽把它的余輝撒向大地時(shí)，在鮮艷余輝籠罩下的鄉(xiāng)村充滿了詩(shī)情畫意，這里人們的生活顯得更加充實(shí)。
黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸，血紅的夕陽把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了無數(shù)的漣漪，猶如條條紅綢子似的輕輕地流動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。幾位老人正在河邊垂釣。鄉(xiāng)間的小路上，別有一番情趣。孩子們正沐浴著夕陽的余輝，驅(qū)趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一只只可愛的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢跟在它們母親的后面在盡情地撒著歡。幾個(gè)淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉(xiāng)村的小調(diào);也有的孩子用鞭子驅(qū)趕著那些調(diào)皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動(dòng)聽的“牧歌”，與夕陽、晚霞一起撒在這彌漫著鄉(xiāng)土味的小路上。田野里，升騰著柔和的晚霞，紅紅的霞光像彩緞一樣，抹在云天，鋪到地面，勞動(dòng)一天的人們笑臉更加紅潤(rùn)了。
他們望著黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲勞頓消無余。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇四
一次，雷鋒從丹東報(bào)告回來，在沈陽換車時(shí)。無意間看見一位七十多歲的老大娘，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，拄著拐杖，背著大包袱吃力地走著。
“大娘，您這是上哪去?”雷鋒上前關(guān)心地問道。“哦，我從關(guān)里來，去撫順看我兒子?！贝竽锷蠚獠唤酉職獾卣f。雷鋒一聽，和自己同路。二話不說，接過大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩，腳碰著腳，十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過了一個(gè)又一個(gè)人。給老大娘找了一個(gè)位子。而自己卻背著沉重包袱，沒有坐下。
大娘告訴雷鋒，他兒子出來好幾年了，是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市xx信箱。
“小伙子，你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問?！按竽铮乙欢◣フ夷鷥鹤?您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了，滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。
車到站了，雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽，西打聽。終于找到了大娘的兒子。臨走前，大娘激動(dòng)地握著雷鋒的手，說：“謝謝你!小伙子，你是干什么的?住在哪?”雷鋒弓下腰，說：“大娘，我是解放軍，就住在中國(guó)!”
大娘聽了，頓時(shí)熱淚盈眶，緊握著雷鋒的手不放。
看完了故事，我對(duì)雷鋒滿是敬佩。是的，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神!
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇五
自從小木偶獲得了人類所有的表情，他突然想去找一個(gè)小村莊過日子。
因?yàn)樗道餂]錢，所以只好空著肚子趕路。饑餓的小木偶花了三天三夜的時(shí)間，終于到了一個(gè)小村莊。但沒想到這里雜草叢生，灌木和荊棘到處都是。他吃力地跨過一根根荊棘，鉆過一叢叢灌木，扒開一片片雜草，終于到了一戶人家的門前。
“有人在嗎？”小木偶一邊敲門一邊說，“我肚子特別餓。能讓我吃點(diǎn)東西嗎？”“誰呀？”開門的是個(gè)面黃肌瘦的小女孩?！拔沂莻€(gè)小木偶，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我已經(jīng)筋疲力盡了，而且很餓?！毙∧九颊f。小女孩笑了，“木偶也會(huì)餓，真稀奇呀！呵呵，快進(jìn)來吧?！?BR> 小木偶進(jìn)了小女孩的家，不禁暗暗大吃一驚。小女孩的家很小，似乎只有一張床和一個(gè)廚房。涼冰冰的石地板上，只有幾張皺皺的廢報(bào)紙。
“小木偶，給你！”小女孩把鍋里的米飯盛給一大半給小木偶。小木偶接過米飯，狼吞虎咽地吃了起來。小女孩又把剩下的飯盛到碗里，端到床前，小木偶仔細(xì)一看，一下子嚇了一大跳。一個(gè)瘦骨伶仃的女人躺在床上，她面對(duì)著小木偶，小木偶可見她的面容十分憔悴。
小木偶看看床上生病的女人，再看看自己碗里的米飯和那幾張鋪在地上的廢報(bào)紙，突然恍然大悟，他低聲問小女孩：“她是不是你媽媽？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，小木偶又問：“你媽媽怎么了？為什么沒有見到你的爸爸？”小女孩聽到小木偶的話，眼淚滴滴嗒嗒地往下流，她哽咽地說：“爸爸已經(jīng)去世了，現(xiàn)在媽媽又生病了，醫(yī)生說要吃好多的藥才能康復(fù)，但是家里沒錢買藥。”
小木偶聽了心里一驚，他抓住小女孩的胳膊，說：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，你等我?guī)滋?，我很快就回來。而且你媽媽一定?huì)康復(fù)的！”說完，小木偶“噔噔噔”地跑出了小村莊。
二
小木偶連夜跑回大城市，顧不得身體的勞累。此時(shí)此刻，他心里只有那個(gè)小女孩和她重病的媽媽。
他聽到小女孩說的話時(shí)，心里突然想到了那個(gè)被小紅狐搶走的紅背包。他知道，那個(gè)紅背包里有錢，而且有很多。那些錢被他放到一個(gè)不易察覺的夾層里，所以小紅狐不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小木偶來到小紅狐經(jīng)常出入的區(qū)域，四處張望，他忘記了饑餓和勞累，只希望盡快找到那個(gè)紅背包。突然，小木偶眼前一亮，他在嘈雜的“人”群中看了小紅狐。小木偶沖過去，一把抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，喊道：“把紅背包還給我！”小紅狐大吃一驚，但他很快鎮(zhèn)定下來，他非但沒有歸還之意，還輕蔑地說：“這紅背包是我的，休想把它偷走！”結(jié)果，它們?cè)诮稚铣沉似饋怼?BR> 這時(shí)，熊警官氣勢(shì)昂昂地走了過來。他看到有人在街上吵架，很是生氣。熊警官質(zhì)問道：“干什么？敢在街上吵架，還把不把我這個(gè)警官放在眼里?。俊毙〖t狐一看警官來了，立刻擺出一番假惺惺的模樣，說：“警官，小木偶他搶我背包?！钡∧九技饨械溃骸澳鞘俏业?，我的！不信你們可以去問木匠爺爺！”熊警官說：“這個(gè)好辦，找木匠爺爺問問就清楚了！”最后一查，背包果然是小木偶的。熊警官生氣地把小紅狐送到派出所。小木偶抱著失而復(fù)得的背包，高興極了！
三
小木偶急急忙忙跑回小女孩的家，看到小女孩正在給她媽媽喂飯，一邊喂，一邊安慰說：“媽媽，你的病會(huì)好起來的！”
“我回來了！有錢買藥了！。”小木偶興奮地說。小女孩看到了小木偶，高興地跑過來，喊道：“你終于回來了！”小木偶從書包里掏出錢，遞給小女孩說：“快給你媽媽買藥吧！”小女孩聽了淚流滿面，她看著小木偶，說：“真是太感謝你了！”小木偶微笑著搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開了。
小木偶離開了這個(gè)小村莊，他感到自己渾身充滿了力量，他心里想：如果能夠幫助到別人，那真是讓人快樂的一件事??！
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇六
在森林的深處，住著一只溫順可愛的小兔，這只小兔的性格非常古怪，總要做一些它做不到的事。有一天，小兔突然心血來潮，想了一個(gè)主意：它要去環(huán)游世界各地。
它為自己想的主意而感到興奮，又蹦又跳地對(duì)自己的父母說。一開始它們不同意，但由于禁不住小兔的再三請(qǐng)求，只好答應(yīng)了。
小兔收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)了。它剛走出森林不久，一只兇猛的老虎便看上了這只又肥又嫩的小兔了。老虎悄悄地跟在小兔后面，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就兇巴巴地瞪著眼睛，圍著小兔子繞圈子。小兔恐慌地看著老虎，嚇得腿都軟了。它想跑，可是跑不動(dòng);它想喊，也喊不出口，顫抖著身子坐在地上。突然，小兔的腦子閃過一個(gè)念頭。小兔振作起來，對(duì)老虎說：“大塊頭，我可不怕你，想當(dāng)年我還打死了一群狼，何況你這只小螞蚱呢!”老虎聽了心一陣怕，它居然吼了一聲。這一吼，把森林弄得風(fēng)卷殘?jiān)疲?dāng)然，小兔也被吹得無影無蹤了。老虎一看，啊，怎么中了這只小兔子的計(jì)啊，真不應(yīng)該!
接下來我們來看小兔，你看它那狼狽樣，被老虎那一吼摔了個(gè)嘴啃泥，真是慘啊!過了好久才爬起來，腰酸背痛，眼睛久久不能張開，突然，一個(gè)聲音傳到它的耳朵里：“你是誰啊，怎么躺在這里呀?”這下可把小兔給驚醒了。抬頭一看，原來是只小百靈在說話?！拔医行⊥茫阌质钦l呀?”“我叫小百靈，是這里唱歌最動(dòng)聽的小鳥，你又算什么?”“哼，我還能把你打死呢!”小兔說完就動(dòng)手。果真，這一下可把小百靈打死了。但是，接下來的事懷讓小兔極為震驚。一大群百靈蜂擁而上，啄著小兔尖叫著想為同伴報(bào)仇。小兔嚇得趕緊跑進(jìn)一個(gè)山洞里歇息，但它還不知道這是狗熊的家呢!就在這時(shí)，一雙兇惡的眼光朝小兔望去，準(zhǔn)備把小兔當(dāng)做自己的“盤中餐”吃掉。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小兔跳上狗熊的頭上狠狠一拽，這就把狗熊的頭發(fā)給拽下來了。狗熊疼得哇哇大叫，但也無濟(jì)于事。小兔騎在狗熊的頭上大喝道：“你這東西，竟敢襲擊我，看我不打死你!”狗熊趕緊跪下求饒，小兔這才肯罷休。它大搖大擺地走出山洞，神氣十足。
小兔走在街上，想想自己以前在家里多么開心，多么溫暖呀。再看看現(xiàn)在，弄得全身黑乎乎的，比起以前的自己，現(xiàn)在這副模樣不如一個(gè)乞丐呢!
小兔經(jīng)過跋山涉水，終于回到了家。小兔向父母如實(shí)匯報(bào)了這些日子的險(xiǎn)事。父母聽了小兔的話，說：“以后不要再這樣做了，你看這次多危險(xiǎn)呀，險(xiǎn)些就喪了命，還是踏踏實(shí)實(shí)地過自己的生活吧!
從此以后，小兔和父母一直生活在一起，直到永遠(yuǎn)。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇七
我是個(gè)馬大哈式，有一天，我還沒做完作業(yè)，就去找同學(xué)玩。回來時(shí)看到了驚人的一幕，只見書桌上課本、練習(xí)本亂七八糟，文具盒里的東西到處都是。我吃驚地看著這一切，而書桌上所有的東西視我如無物，象著了魔法一樣自已動(dòng)起來、吵起來、打起來，我好奇地看著它們......
橡皮指著鉛筆說:“寫呀，看你寫得快，還是我擦得快。”
鉛筆不服氣地在課本上、練習(xí)本上跑來跑去，一會(huì)兒走貓步，一會(huì)兒蹦蹦跳跳;一會(huì)兒劃個(gè)圈，站在圈中亮個(gè)相，一會(huì)兒畫個(gè)大廈，在大廈中逛逛。
橡皮緊追其后，累得滿頭大汗，把課本、練習(xí)本擦得一塊黑一塊白。
而課本、練習(xí)本氣得大叫，說鉛筆劃痛了它，說橡皮弄臟了它。它們想躲進(jìn)書包里去，卻被尺子擋住去路，而小刀則擊打著塑料文具盒，為鉛筆加油鼓勁。
當(dāng)鉛筆把整整二本書和三本練習(xí)本跑了個(gè)遍時(shí)，橡皮累得癱下了。這時(shí)，小刀說：“鉛筆老弟，過來，讓我給你按摩按摩，等會(huì)兒再比?！闭f完，左一下，右一下，把鉛筆削得尖尖的，而橡皮還在那里拍打身上的灰塵。
尺子等得不耐煩了，拍打著桌子大叫：“快點(diǎn)、快點(diǎn)、開始第二場(chǎng)比賽?！?BR> “慢!”突然，一個(gè)低沉而洪亮的聲音說道。大家尋去，卻是鋼筆在說話。鋼筆說：“你們太不象話了，你們看看把新書新練習(xí)本弄成什么樣子了，主人把我們集合在一起是為了學(xué)習(xí)，不是讓我們來玩的?！?BR> 鉛筆說：“他還學(xué)習(xí)呢，有時(shí)拿著我在墻上畫，臟了墻不說，還經(jīng)常弄痛我?！?BR> 小刀說：“對(duì)，上課時(shí)他還用我在課桌上刻字呢，根本不愛護(hù)公物。”
橡皮說：“他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，寫不了兩個(gè)字就用我去擦，還念念有詞，什么咚擦擦、咚擦擦，還吐口水在我身上，說是用了口水，擦得更干凈。惡心死了。”
尺子說：“就是，他不用我去量尺寸，卻用我與同學(xué)打架，他高興了，痛的.卻是我，好幾次差點(diǎn)折斷了我的腰?！?BR> 這時(shí)，課本、練習(xí)本哭得稀哩嘩啦的。“你們和主人一樣，就敢欺負(fù)我們，不為我們畫上美麗藍(lán)圖，卻亂涂亂畫?！?BR> 鋼筆說：“唉，主人是不對(duì)，但是你們更不對(duì)。我們能看著主人這樣下去嗎?我們能自暴自棄嗎?我們一起想想辦法吧，幫助主人好好學(xué)習(xí)。今天，我們先休息，明天再商量商量。”
大家齊聲說好。鋼筆、鉛筆、橡皮、，格尺、小刀回到了文具盒，課本、練習(xí)本排著隊(duì)走回了書包。
我見此情景，突然覺得鼻子酸酸的......
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇八
充滿野性氣息的森林中有一只饑腸轆轆的老虎它在等著下一頓晚餐~兔肉?鹿肉?野豬肉?還是...食物鏈頂端的王者不一邊漫無目的的挪動(dòng)著自己的步伐一邊用探照燈般的眼神搜尋著下個(gè)受害者.
一條穿越整個(gè)森林的溪流~為一片綠意卻略成死寂的畫面帶來了些許叮咚的聲響用流動(dòng)的音符為即將開始的故事譜寫了一曲前奏并不辭疲倦的穿梭于巖石與土壤之間把生命帶向更遠(yuǎn)的地方.
酒醉潦倒的獵人~一臉頹廢的胡渣外加一身到處通風(fēng)的破皮甲,跌跌撞撞的用手里的火槍支撐著走向下個(gè)目的地檢查自己擺設(shè)的陷阱,今天收獲的獵物在市場(chǎng)上是否能換取足夠喝到明天的酒錢?嘆了口重氣~獵人摸了摸腰間的空酒瓶慢慢消失在森林的包圍中.
它的命運(yùn)即將被一只深藏在樹葉下的夾籠所改變.
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇九
一陣熟悉的下課鈴聲，打破了原本該有的寧?kù)o，同學(xué)們紛紛走出教室踏上回家的那條小路。
夕陽斜照在校園里，天空和學(xué)校都有如加上了一層紅色的濾鏡，讓原來普通的教學(xué)樓增添了柔和和甜美。櫻花花瓣被風(fēng)吹散，如雨一般，讓人好似置身于夢(mèng)境之中。但這是現(xiàn)實(shí)世界，沒有童話那般美好，藍(lán)凌萱想著嘆了一口氣，又一次望著櫻花樹。
時(shí)間仿佛不再前進(jìn)，它被定住了，而她就這么看著，看著。
“嗒，嗒，嗒?！币淮p快的腳步聲打破了她的思緒，“咦，藍(lán)凌萱，你還沒走哇？我教室都打掃好了，你還不走？時(shí)間已經(jīng)不早了，去門衛(wèi)借個(gè)電話打給你父母，讓他們來接你回家吧！”班長(zhǎng)蔣丞路過并說道。
“啊？打。打電話給父母？我想還是算了吧?！彼{(lán)凌萱那羽毛似的長(zhǎng)睫毛垂下來，目光躲閃著。
“咦，為什么？小姑娘一個(gè)人走夜路很危險(xiǎn)的，我?guī)闳フ依蠋?，?qǐng)她送你回家?！闭f罷便拉著藍(lán)凌萱向教師辦公室走去。
“咚咚咚，咚咚咚?！睅紫录贝俚那瞄T聲打斷了正在收拾文件的鄭老師的動(dòng)作，幾名老師同時(shí)疑惑地向外張望?！袄蠋煟?qǐng)問您可以送藍(lán)凌萱回去嗎？她不愿意打電話給家人讓他們來接，所以只能來麻煩您了。時(shí)間不早了我要先走，拜托了，老師?！彼{(diào)皮地向老師眨了眨眼睛就飛快地走了。
夕陽的紅轉(zhuǎn)變成了星空的璀璨，一名老師和一個(gè)姑娘走在大街上，娘娘戴著帽子，不愿抬頭也不愿說話。
他們路過一個(gè)幼兒園旁邊的一家糖果店，一個(gè)小男孩兒正趴在柜臺(tái)上看著糖，他的爸爸和媽媽一臉幸福地看著他。藍(lán)凌萱不經(jīng)意間看到了這一幕，站住了腳，又是這么看著，看著。
“藍(lán)凌萱，你是想吃糖嗎？”老師春風(fēng)細(xì)雨般的聲音喚醒了姑娘。
“沒有，我沒事。老師，我們走吧?！闭f著又是頭也不抬地向前走著。
昏黃的路燈亮了，只不過一直在閃，她們走到了藍(lán)凌萱的家。老師把藍(lán)凌萱送回去之后，藍(lán)凌萱家對(duì)面的那扇鐵門開了，一位老婦人向老師招招手示意她過來，待鄭老師湊近時(shí)，老婦人給她看了一組照片。照片上有一個(gè)小姑娘，姑娘正在一棵櫻花樹上刻著什么，翻到一張櫻花樹上有刻字的照片時(shí)，鄭老師愣住了。樹上刻的是：希望爸爸媽媽的紙條是真的，來年春天櫻花開放的時(shí)候，他們會(huì)回來接我――回家。
櫻花雨，真美?。」媚锏臏I，酸楚中帶著期盼。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十
星期五，風(fēng)和日麗，陽光露出美麗的笑臉，快樂小學(xué)舉行了一場(chǎng)足球比賽，小明和樂樂分到一組。
比賽開始了，小明把球傳給樂樂，樂樂踢著球跑來跑去，快到球門的時(shí)候，他猛一踢，可藍(lán)隊(duì)守門員向上一跳一拍，球又飛了回來。樂樂傷心地走到了小明面前，小明拍了拍樂樂的肩膀說：“沒關(guān)系，樂樂，只要這次樹立信心一定會(huì)贏的。樂樂不再傷心了，他抬起頭準(zhǔn)備比賽。
下半場(chǎng)比賽開始了，小明再次一個(gè)長(zhǎng)傳把球傳給樂樂，樂樂這次很小心，只見球在他的腳下旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)聽話的孩子跑來跑去。他向?qū)Ψ降?球門靠近，快到球門的時(shí)候，他猛地一踢，還沒等守門員跑過來，球就已經(jīng)進(jìn)了球門。小明和樂樂歡呼著，勝利了，我們勝利了!樂樂跑過來說：“我們勝利了”。小明說：“你看吧，只要聯(lián)合起來一定會(huì)贏。
歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園......《足球比賽編寫故事》。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十一
我從小就十分喜歡朗誦和講故事。從三年級(jí)起，就參加了兩次故事比賽，都獲得了一、二等獲。但漸漸地，我覺得老講別人寫的故事沒勁，于是，就萌發(fā)了自己編寫故事的愿望。編寫什么故事呢?我發(fā)現(xiàn)有的人心靈是污濁的，但卻用華麗的外表來裝扮自己:美麗的衣裳，是擋不住黑心的!于是，我選了一個(gè)既狡猾又自私的家伙—狐貍，當(dāng)主人公，來編的。因?yàn)?，它心眼最多，最壞，老干壞事，可它有一條大大的、毛茸茸的尾巴，和一身美麗的皮毛，真是舉世無雙。
但它壞，我恨死它了!對(duì)，就選狐貍來編寫。編寫故事可不容易。以前，·我曾看過不少關(guān)于狐貍的動(dòng)畫片。自以為對(duì)狐貍很了解?？墒乾F(xiàn)在要寫狐貍，光憑這些印象，就不夠了。于是，我求助于不會(huì)說話的老師—書。我認(rèn)真地讀。邊讀邊記，把狐貍的習(xí)慣、樣子、動(dòng)作、性格、語言都記下來。
然后仔細(xì)想，深入研究。幾周過去了，我的故事寫好了?？赡懿荒艿玫酱蠹业某姓J(rèn)?我心里實(shí)在沒底。在班里舉辦的故事會(huì)上，我向老師、同學(xué)作了表演。開始講的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，漸漸地放開了，故事象從心里流出來似的，講起來繪聲繪色，看到底下聽眾聚精會(huì)神的樣子，我心中充滿了必勝的信心。我的膽子更大了，勁頭更足了，當(dāng)我講完故事以后，同學(xué)和老師都報(bào)以熱烈的掌聲。啊!我的故事終于向世了!
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十二
幾乎所有人的成長(zhǎng)都與家教有著緊密的聯(lián)系，我也不例外。我的家教除了尋常人家的“勤儉、孝敬、正直、善良”之外，還多了一條，那就是學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。
一天，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在屋里看書。我對(duì)書的嗜好由來已久，但爸媽不在家，我只得自己負(fù)責(zé)煮飯了，我有些失落。我一邊看書一邊煮飯，無意間撞倒了擺在客廳里的一個(gè)花瓶?！班亍钡囊宦?，花瓶落地而碎。我的心頓時(shí)怦怦直跳了。它可是媽媽最喜歡的一件寶貝啊。我再也沒有心思看書了。等煮好飯，我便走了過去，蹲在花瓶的碎片邊，凝視著。心里暗忖著：“沒辦法，只能撒謊騙過媽媽。”
正當(dāng)我想得出神之際，媽媽回來了。她一看見地上的花瓶碎片，生氣地問道：“是怎么打碎的?老實(shí)交代!”
“剛才有只小貓跑了過來……把……花瓶……給撞……倒了?！?BR> 看我支支吾吾地說著，媽媽嘆了一口氣，說：“孩子，你可知道媽媽為何嘆氣嗎?”
“因?yàn)閶寢屇钚膼鄣幕ㄆ勘淮蛩榱?”
“不對(duì)!”媽媽說，“是你的誠(chéng)實(shí)品性丟了呀，媽媽才會(huì)這么傷心的?！?BR> 我聽了，不由得一陣臉熱，低下了頭，撿著地上的碎片不好意思地說：“媽媽，是我錯(cuò)了，不該對(duì)您撒謊!”
花瓶被修復(fù)了，我的誠(chéng)實(shí)也找回來了。從此，我也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
擁有了誠(chéng)實(shí)，我們才可以坦然地面對(duì)自己。否則，遮遮掩掩的，活得多不自在，多尷尬啊。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十三
這一天，艷陽高照，天空格外晴朗，空氣也十分清新。喜鵲在枝頭上“喳喳喳喳”叫個(gè)不停。杜甫走出門外，欣賞著外面的農(nóng)家風(fēng)景，聽見了喜鵲那不停的叫聲。他想：據(jù)說喜鵲是報(bào)喜之鳥，總是給人們預(yù)報(bào)喜訊，難不成今天有好事要發(fā)生！想著，想著，便長(zhǎng)嘆一聲。
正如他所預(yù)料一樣?！肮佘娛諒?fù)薊北啦！”街頭巷尾歡笑聲不絕，仿佛像過年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生，杜甫先生，快開門！”“來啦來啦！”杜甫打開門：“喲！原來是鄰家呀！怎么？出什么事了嗎？”杜甫著急地問?！肮佘??收?收復(fù)薊北啦！”鄰居說完后喘了一口氣。“怎么？我沒聽錯(cuò)？”“沒聽錯(cuò)，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”說完，杜甫心里萬分激動(dòng)，樂開了花。急忙把這個(gè)喜訊告訴妻子。
妻子和孩子知道后，臉上的愁也不知道哪去了，反而興高采烈起來，杜甫深情地對(duì)妻子說：“哎呀！我們?nèi)找古瓮乃E北，八年動(dòng)亂，終于平定啦！終于可以回到自己魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)了！”“是呀”！妻子答道。說著說著不知不覺中，杜甫喜極而泣，淚水不停地涌了出來，衣裳也濕了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼淚說：“今天是個(gè)好日子，怎么可以哭呢！”“對(duì)對(duì)對(duì)，好日子，好日子，你去準(zhǔn)備酒菜，咱們喝一杯，今晚不醉不休?！倍鸥σ愿吒?，且縱情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起來，杜甫胡亂地將詩(shī)稿一卷，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。妻子故意逗笑：“你看你，天還沒亮呢！你就嚷嚷著要收拾行李，要設(shè)計(jì)回家的路線了?！薄澳銈儾恢?，現(xiàn)在收拾好行李，明天起來就可以直接回去了?！闭f著，全家人都笑了起來。
第二天，杜甫一家伴著明媚的春光開始返回那久別的故鄉(xiāng)。在路上，他們心里別提多高興。各自想著家鄉(xiāng)的美好前景，想著自己的兄弟姐妹。隨即，杜甫詩(shī)興大發(fā)，吟出了一首《聞官軍收河南河北》：
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！?BR> 這首詩(shī)是杜甫的“生平第一首快詩(shī)”，表達(dá)了他為收復(fù)失地而喜悅，歸心似箭的`心情。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十四
記得一放暑假，我就匆匆地趕到書店，挑選起我喜愛的'課外書。當(dāng)我看到盼望已久的《希臘神話故事》時(shí)，別提有多開心了！
還有一些英雄人物：赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這么多的人物中，我最喜歡的就要數(shù)英雄人物阿喀琉斯了。書中講到：古希臘那時(shí)期是一個(gè)城邦制的奴隸社會(huì)，還沒有出現(xiàn)真正的國(guó)家。各個(gè)獨(dú)立的城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，有時(shí)結(jié)成同盟，奉強(qiáng)大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱為“異邦人”。有一天，“異邦人”特洛亞人突然打開了特洛亞的城門，攻擊毫無準(zhǔn)備的希臘人的船隊(duì)。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領(lǐng)著士兵勇敢地出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。
最后，所有的敵人都被擊退了，特洛亞人又緊緊關(guān)上城門。之后，特洛亞人和附近的科羅奈人結(jié)盟，帶著龐大的軍隊(duì)又去攻擊希臘。最終，希臘人阿喀琉斯依然帶領(lǐng)著士兵勇敢地與敵人作戰(zhàn)，又一次取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……讀著讀著，我仿佛看到了阿喀琉斯在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的樣子。
他戴著頭盔，一手執(zhí)著盾牌，一手揮動(dòng)著長(zhǎng)矛向敵人投去?！扒苜\先擒王”，阿喀琉斯用手抓住科羅奈國(guó)王庫(kù)克諾斯的背，把他完全摔倒在地，用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛，用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護(hù)城邦，阿喀琉斯不顧犧牲，頑強(qiáng)作戰(zhàn)的偉大精神真讓我佩服！看完了《希臘神話故事》，不僅使我更了解了希臘，而且使我學(xué)習(xí)了勇敢、頑強(qiáng)、無私的英雄精神，真使我受益非淺。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十五
書中描寫的是高斯在數(shù)學(xué)領(lǐng)域杰出的表現(xiàn)，并介紹了這位世界上最偉大的數(shù)學(xué)家生平的一些有趣的小故事，讀后讓人崇拜向往不已。
高斯很早就展現(xiàn)過人才華，三歲時(shí)就能指出父親帳冊(cè)上的錯(cuò)誤。高斯七歲時(shí)進(jìn)了小學(xué)，在破舊的教室里上課。高斯十歲時(shí)，老師考了那道著名的從一加到一百，終于發(fā)現(xiàn)了高斯的才華，老師知道自己的能力不足以教高斯，就從漢堡買了一本較深的數(shù)學(xué)書給高斯讀。
高斯曾說過：“數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇?！倍跀?shù)學(xué)上取得崇高成就的他則被稱為“數(shù)學(xué)王子”。未滿十九歲他，利用一個(gè)晚上，就解決一椿兩千多年的數(shù)學(xué)懸案----正十七邊形的尺規(guī)作圖，二十二歲便獲得博士學(xué)位，成為各國(guó)爭(zhēng)相邀請(qǐng)的學(xué)者。
就算是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家也要利用整整一個(gè)通宵，他一邊思索一邊在紙上畫著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案，才解決一椿兩千多年的數(shù)學(xué)懸案。
除了數(shù)學(xué)外，高斯曾先后從事天文字研究、大地測(cè)量工作以及物理的鉆研，并在各領(lǐng)域中獲致非常高的成就。雖說高斯不喜歡浮華榮耀，但在他成名后，各界加諸于他的榮耀，就像雨點(diǎn)般紛紛落在身上，肯定他的貢獻(xiàn)。高斯一生始終保持著勤奮刻苦的態(tài)度,使人難以想象他是一位大教授，是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十六
從我開始記事起，就經(jīng)常看見我家宿舍門前的老槐樹下擺著一個(gè)修鞋的小攤。
小攤的修鞋師傅四十開外、頭發(fā)亂蓬蓬的，一對(duì)大眼睛深深地陷進(jìn)了眼眶。他身上老是穿著一件很舊的中山裝，一雙又黑又粗的手上長(zhǎng)滿了老繭。大概是他的工作很不起眼，所以過往的人們從不正眼看他。
有一天下午放學(xué)，我路過他的鞋攤，看見他正在給一位阿姨修鞋。不大工夫，鞋修好了，師傅把鞋遞給了阿姨。阿姨試了試，非常滿意，接著就從她那精美的小皮包里拿出兩盒龍膽川貝液，神秘地遞給修鞋師傅。我看到她這個(gè)舉動(dòng)之后，不禁吃了一驚，心想，她這是干什么？由于好奇心驅(qū)使，我不禁湊了過去，只聽?zhēng)煾嫡f：“這藥你拿走，我不收，你交一元錢就夠了?！卑⒁桃宦牼筒桓吲d了：“你這個(gè)土老帽兒，你又沒有公費(fèi)醫(yī)療，生病就得花幾十塊，給你還不要?！睅煾岛吞@地說：“生了病我可以自己花錢看病，你的藥我不收?！卑⒁搪犃烁桓吲d了，可她沒有別的辦法，只好掏出一元錢扔給了師傅。
看到這里，我不由得上下打量了一下這個(gè)阿姨，她身著一套人時(shí)的服裝，手上和脖子上戴著首飾。可我心想，她打扮得再漂亮也掩蓋不了她內(nèi)心的丑惡；而修鞋師傅雖然工作平凡，其貌不揚(yáng)，但他不為小便宜所迷惑，心地純結(jié)、高尚。
從那以后，每當(dāng)我看到修鞋師傅時(shí)，總向他投去敬佩的目光，因?yàn)閺乃纳砩衔腋惺艿胶芏嘧鋈说牡览怼宰?、自愛、自?qiáng)。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十七
古人說：讀萬卷書行萬里路。雖然我平時(shí)我不喜歡看書，可當(dāng)我看到我喜愛的書時(shí)，我就會(huì)情不自禁的去看著一本書。
我五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降，我一直努力，可一點(diǎn)改變也沒有。
當(dāng)我看到了《老人與?！愤@一本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一部小說是一部象征性的小說。
故事內(nèi)容：桑提亞哥是一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，可當(dāng)晚年時(shí)，他的精力和反應(yīng)都不如以前。有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘船打魚，他接連84天，但一條魚也沒有捕到。但他沒有被打敗，毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚，但筋疲力盡的他又要面對(duì)成群的來?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品的鯊魚，他用盡最后一絲力量與鯊魚對(duì)抗到底，最后巨魚只剩下殘骨，就是這殘骨見證了老人的偉大。
正如他所說的那樣：一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他，無論遇到什么挫折，老人都沒有被打敗。
當(dāng)我看完著一本書時(shí)，當(dāng)我在五年級(jí)下冊(cè)里，我努力用功，成績(jī)飆升，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，我們才可以像《老人與?！返哪莻€(gè)老人一樣抓到大魚。
再不節(jié)約，人類就會(huì)死掉，我可不想死??！聽完弟弟的發(fā)言后，我們大家都笑了一笑。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十八
“吃飯啦！”隨著媽媽的叫聲，我們來到餐廳邊吃飯邊看起了電視?！拔覀兂鴸|方紅當(dāng)家做主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來……”聽著這首熟悉的歌曲，爸爸不禁無限感慨地說：“這四十年的變化太大了！”爸爸看著餐桌上的菜，聊起了他的童年。爸爸說，他的童年是在改革開放初期，生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時(shí)肚子餓了家里卻空空如也，翻箱倒柜連一點(diǎn)裹腹的東西都沒有。平時(shí)實(shí)在餓得不行就約上幾個(gè)伙伴去山上摘野果子吃，酸澀無比的果子，我們卻吃得津津有味，仿佛這是世界上最美味的東西。
我聽著覺得難以想象，爸爸陷入了對(duì)過去的回憶之中：“那時(shí)候，生活簡(jiǎn)單，只求吃飽喝足，吃個(gè)咸蛋還要切成兩半，一年到頭吃不上幾回肉，只有過年時(shí)才能享用?！闭f到這兒爸爸感嘆道，“你的童年比我們幸?？鞓返亩嗬?！那時(shí)我們孩子幾乎沒有零花錢的，手里能揣著幾毛錢，都是一件很幸福的事情。壓歲錢是我們一年中的一筆巨款，但我們卻無法支配它，經(jīng)常是被父母拿去補(bǔ)貼家用了?！?BR> 我好奇地插嘴：“那你們都住在哪里？平時(shí)玩什么呀？”“那時(shí)家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里，哪有現(xiàn)在這么舒服呀。我們孩子根本沒有什么玩具，所有的玩具和游戲都是自創(chuàng)的。我們經(jīng)常光著腳丫玩彈弓，跳皮筋，跳方格，捏泥土，捉迷藏。鄰里的幾個(gè)小伙伴總是聚在一起，用簡(jiǎn)單的樹枝和工具，做出彈弓也能玩出一片天，度過我們資源貧乏但充滿了樂趣的童年?！痹瓉戆职值耐昃谷皇沁@樣的呀！
爸爸的童年簡(jiǎn)單而充實(shí)，改革開放的列車帶著我們走向春天，邁向未來，一步步地走進(jìn)了小康社會(huì)，相信爸爸的晚年一定是幸福美好的！
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十九
在一個(gè)美麗的小村子里，有一個(gè)特殊的家庭，特殊到什么程度呢？父親是啞巴，家里只有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)閮鹤幼x書不成器，只好讓兒子初中時(shí)就退學(xué)了，在家里干活，因?yàn)樗麄兊哪赣H死得早，啞巴父親只好起早貪黑的做豆腐上市去買，扛起了整個(gè)家，在賣豆腐的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有一些壞孩子去把豆腐搶走，不給錢就跑了，啞巴父親就算伸直了脖子也喊不出聲，所以小女孩恨她父親，恨他是個(gè)啞巴，他兩歲時(shí)就懂得有啞巴父親是多么屈辱，在她小的時(shí)候，經(jīng)常有一些人去罵她，說：“你個(gè)啞人的女兒，怎么不是又聾又啞呀？不是你爸親生的吧！哈哈哈……”，每當(dāng)聽到有人像這樣說她，她就躲到角落里淚流滿面，她恨她媽媽死得早，她恨他爸爸，她恨他爸爸是個(gè)啞巴！她就這樣把她對(duì)父親的恨一點(diǎn)一點(diǎn)堆積在自己心中，發(fā)瘋似得讀書，她一心想要離開這里，離開這個(gè)全村都知道他爸爸是啞巴的村子，她經(jīng)過不懈努力，終于考上了大學(xué)，她的啞巴父親很高興，為她感到驕傲和滿足，殺豬宰羊，請(qǐng)全村的父老鄉(xiāng)親為她慶祝。用還殘留著豆腐味的錢，供她上完了大學(xué)。工作以后，她和父親的心結(jié)才一點(diǎn)一點(diǎn)解開，慢慢的懂得了父親對(duì)自己的愛。
安頓好一切后，她去接父親來城里享受女兒遲來的親情，卻不幸遭遇了車禍，她的哥哥嫂嫂來到渾身是血，被別人認(rèn)為必死無疑的她身旁，手忙腳亂的不知如何是好，她的啞巴父親，抱著昏迷不醒的她攔住一輛出租車，她父親把她抱上車，在胸口不停地畫著十字，請(qǐng)求司機(jī)把她送到醫(yī)院，總算到了醫(yī)院，因?yàn)榱坎坏窖獕?，醫(yī)生搖搖頭表示沒救了，他父親急忙跪下，高高的揚(yáng)揚(yáng)手，做出種地，喂豬，做豆腐的姿勢(shì)，再伸出兩只手反復(fù)地比劃著，那表示：“求求你們了，救救我女兒，我女兒有出息，了不起，你們一定要救救她！我會(huì)種地，喂豬，做豆腐，我這有四千塊錢?！庇种噶酥肝蓓?，把雙手合起來放在右側(cè)，閉上眼，表示：“我有房子，可以賣的，我可以睡在地上，就算是花光我所有的錢，我也要我的女兒平安活下來。”他用乞求的目光望著醫(yī)生，希望他們能救自己的女兒，見醫(yī)生不語，又指了女兒的哥哥嫂嫂，握緊了拳頭，表示：“就算我花光了所有的錢，還有他們，我們一起努力，一定會(huì)付得起醫(yī)藥費(fèi)的。”他指著醫(yī)生的胸口，把雙手放平，表示：“醫(yī)生，請(qǐng)您放心，我們不會(huì)賴賬的.。錢，我們會(huì)想辦法?！贬t(yī)生還沒等哥哥把父親的手語翻譯完就已經(jīng)潸然淚下！偉大的父愛，不僅支撐著女兒的生命，也撐起醫(yī)生搶救女兒的心信和決心。謝天謝地，女兒終于得救了！
讀到這里，我震撼了，你們想一想，一個(gè)啞巴父親，在各種人的嘲笑和女兒的冷漠下，不僅扛起了整個(gè)家，還讓女兒讀完了大學(xué)，到現(xiàn)在，他還是沒有責(zé)怪女兒，就算傾家蕩產(chǎn)也要救活女兒，這偉大的父愛，是多么的無私呀！雖然女兒還在昏迷中，但他還是不相信女兒成了植物人，每天在床頭哇啦亂叫，他在叫：“丫頭，醒醒，快來喝碗香噴噴的豆?jié){吧……”突如其來的橫禍，摧殘了女兒的生命，在別人都已放棄的情況下啞巴父親仍然保留著希望，無言的力量征服了所有人，感動(dòng)了上蒼，女兒終于完全康復(fù)了！
讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：父愛如山，比海還深。父親的愛是天地間最無私，最偉大的愛，他教我做人，幫我改正錯(cuò)誤；指引我前進(jìn)的方向。我會(huì)用一生來報(bào)答爸爸，報(bào)答他對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇二十
今天下午對(duì)于孩子們來說，是個(gè)充滿期待的日子。因?yàn)樗麄冊(cè)谂d奮地等待一個(gè)神秘的“老師”。
下午2:40分，梁天的媽媽高興地走進(jìn)我們的課堂。伴隨著老師的介紹，孩子們歡呼雀躍，滿臉興奮。故事媽媽進(jìn)課堂了！“小朋友們，梁天的媽媽給你們帶來了什么好聽的故事呢？”我們趕快來看一看吧！孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。
梁天媽媽大大方方地走上講臺(tái)，一三班的“故事列車”出發(fā)了：請(qǐng)聽《小豬變形記》。小豬會(huì)變形？大家猜猜它變成什么了呢？剛開始孩子們有些拘謹(jǐn)。隨著天媽的引導(dǎo)，孩子們的思路打開了。“小豬看到長(zhǎng)頸鹿在吃樹上的葉子，它瞪大眼睛，一個(gè)勁地盯著人家看”“我敢說，做長(zhǎng)頸鹿一定很刺激?！毙∝i突然有了一個(gè)絕妙的好主意！天媽順勢(shì)引導(dǎo)：“小朋友們猜猜看，小豬的好主意是什么？”孩子們紛紛舉手：“它想做個(gè)長(zhǎng)脖子”，“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”。”你們猜對(duì)了，它做了個(gè)高蹺。當(dāng)小豬踩高蹺的畫面出現(xiàn)時(shí)，孩子們一陣歡呼！我在一旁心中暗喜：孩子們走進(jìn)故事里了。
面對(duì)活躍的課堂，天媽很高興孩子們喜歡這個(gè)故事。小家伙們和故事媽媽互動(dòng)交流，別開生面！天媽講到“站在河邊的大象笑著說小豬，說它不是斑馬，是身上有斑馬紋的小豬，并且馬上就會(huì)......”時(shí)停下來了。問:“聰明的孩子們，你知道小豬馬上會(huì)怎樣呢？”“它身上的顏色掉了”，“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”！真是一只可愛的小豬呀！小豬一次次想做別人，可是，當(dāng)它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂的時(shí)候，它忽然明白：做自己才是最快樂的。小朋友們相當(dāng)媽媽不用上學(xué)。劉一諾想當(dāng)奶奶不用寫作業(yè)，還想當(dāng)老師不用考試。一群天真的孩子呀！其實(shí)當(dāng)小朋友最快樂！因?yàn)槲覀冇邪职謰寢尩奶蹛郏行』锇橐黄鹜嫠＃毫锉?，踢毽子，跳繩，打乒乓球，跳方格做各種游戲，多開心呀！
天媽領(lǐng)著孩子們暢享在生動(dòng)有趣的故事中，一起感受小豬的調(diào)皮可愛，一起品讀文中幽默的語言，天媽正確的引導(dǎo)，孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著，置身于故事的世界，真的很美妙?。?BR> 瞧：天媽已經(jīng)領(lǐng)著孩子們踏上了“故事列車”
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇二十一
那還是我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)。赤日炎炎的暑假，我心高彩烈地隨著我的母親到她打工的地方——北京去旅游?？赐炅斯蕦m，登上了長(zhǎng)城，游覽了頤和園，這些似乎都引不起我的心趣。爸爸媽媽見我整日愁眉苦臉的樣子，便商定到王府井大街上為我買一套新衣服。
其實(shí)那時(shí)我已是個(gè)愛書的孩子，字也識(shí)得不少了，尤其是有關(guān)科學(xué)的書籍我最愛看了。在家的時(shí)候，一天不看書，心里便怪癢癢的。媽媽天天帶我參觀這樣的名勝景點(diǎn)，我實(shí)在不好意思提出這樣的要求。在人潮涌動(dòng)的王府井大街上，母親緊緊地拉著我的小手，生拍我被人潮沖走。過一家書店時(shí)，我心奮地對(duì)媽媽大叫:“媽媽，這兒一家書店，我們進(jìn)去看看”。誰知媽媽說道：“書店咱們那兒也有，干什么要在北京來逛?”我不滿的噘起了小嘴。
母親在前方的一家兒童專賣店止步，她相中了一套衣服，在與老板娘的討價(jià)還價(jià)中，她不由得松開了手。年幼的我不知哪兒來的勇氣，趁她不注意的時(shí)候，溜出商店，返回到剛剛路過的那家書店。
走進(jìn)那間彌漫著墨香的大廳，看見一本本整齊地?cái)[放在架子上的書，我欣喜極了，一頭扎進(jìn)書堆里，再也沒有抬頭。這些書真是太好了，時(shí)至今日我仍清晰地記得自己那時(shí)由衷的感嘆看過的幾本書?！吨型饪茖W(xué)家小傳》使我驚異于科學(xué)家們神奇的發(fā)現(xiàn)和他們那種頑強(qiáng)的精神;《上下五千年》又令我進(jìn)一步的了解祖國(guó)的歷史和文明的悠遠(yuǎn)。也在那一次，我對(duì)我最崇拜的偶像——愛因斯坦又有了更深刻的了解，至今他仍然是我立志趕超的對(duì)象。
也不知過了多久，一個(gè)書店的職員發(fā)現(xiàn)了偏居一隅的我，就急匆匆的沖出門口喊道：“這兒有一個(gè)穿黃衣服的小孩?！蔽姨ь^惶惑的看著他，只見媽媽從門口沖了進(jìn)來，緊緊地抱住我，把我摟在懷里，哽咽道：“小寶貝，是媽媽不好，沒有讓你看書……，可找到你了，……”
從那以后，媽媽再每次經(jīng)過書店時(shí)，總要帶我進(jìn)去看一看，她打趣道：“書店險(xiǎn)些丟了我的孩子?！边@時(shí)我回敬她說：“你不讓我看書你會(huì)丟的還多?！眿寢屝α?，我也笑了。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇二十二
一年一度的汽車選美大賽到來了，汽車王國(guó)立刻發(fā)起了總動(dòng)員，各式各樣的汽車從世界各地都趕來參加大賽。
福特老爺車上臺(tái)宣布：“今年選美大賽的主題是‘我是最美的’，請(qǐng)各選手發(fā)表演講，比賽開始”。福特老爺車話音剛落，保時(shí)捷小姐第一個(gè)沖上前臺(tái)，她妖嬈萬千地在臺(tái)上展示著自己的曲線身材，還不時(shí)地向臺(tái)下觀眾拋媚眼。她得意地說：“你們看我的身材是多么的迷人，骨架是多么的精巧，我是時(shí)尚人士的最愛，我的身價(jià)可有三百萬元呢！”。
“三百萬元就了不起了？”勞斯萊斯汽車立刻不屑一顧地跳了出來，“要比身價(jià)誰敢跟我比？我可是世界最昂貴的，我身體的每一個(gè)部件都是最精良的，我是財(cái)富和魅力的象征，每個(gè)人類都?jí)粝霌碛形?。所以我才是最美的”?BR> “外表美怎么樣，價(jià)格貴又不能代表你是最美的”救護(hù)車大嬸在臺(tái)下嚷了起來，“我的作用可比你大多了，你能扶死救傷嗎？昨天早上，我親手將一個(gè)三歲小孩急送到醫(yī)院，小孩父母多感謝我啊！”
“就是的，我上個(gè)月親手抓了一個(gè)偷你勞斯萊斯汽車的小偷，要不是我，你還能站在這里參加比賽嗎？”警車也摻合道，旁邊的汽車哄堂大笑，勞斯萊斯汽車則尷尬地羞紅了臉。
大眾汽車在一旁不服氣地說道：“我們比的是最美，不是比的作用和功能，像我大眾用的是最好的材料，采用的是最好的技術(shù)，性能優(yōu)越，價(jià)格合適，使用的人做多，“粉絲”也是最多的，我才是最美的?！?BR> 這時(shí)，一輛傷痕累累卻帶著神圣不可侵犯氣質(zhì)的卡車?yán)洗蟾鐢D進(jìn)來說：“俺天天在外面為國(guó)家運(yùn)輸貨物，滿世界地奔波，木材、糧食、礦產(chǎn)都是我一手運(yùn)輸?shù)模瓦B你大眾身上的鋼板都是我從德國(guó)拉過來的，你說我美不美呢”，聽到這話，大眾不好意思地低下了頭。
接下來，悅達(dá)起亞、比亞迪、寶馬等一批汽車都紛紛演講著自己的“美”，大家爭(zhēng)得面紅耳赤、各不相讓，很快廣大的賽場(chǎng)成了吵鬧的海洋。
“你們都不要爭(zhēng)吵了，”老爺車看到場(chǎng)面快要失控了，連忙制止喊道，“你們都是好的車子，為人類的生活做出了功不可沒的貢獻(xiàn)，以后更要團(tuán)結(jié)、協(xié)作，才能更好地服務(wù)人類。我宣布你們?cè)谶@次比賽中都是最美的車子”
“耶！耶！”汽車的歡樂鳴笛聲響徹了整個(gè)汽車王國(guó)。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇一
如果沒有身在遠(yuǎn)方，那么“回家”兩個(gè)字也不會(huì)顯得這么鏗鏘。
車子行駛了，窗外的風(fēng)景開始模糊了，眼睛也跟著模糊了，然后回憶就這樣在路程中、在車輪滾滾聲中開始盤踞腦海。離家和回家，這兩個(gè)矛盾的詞，總是貫穿人一生的選擇題。做題的人，也不會(huì)再如當(dāng)初那樣瀟灑，身不由己的理由多了，連選擇也變得捉摸不定。
我想回家。不如說我想家了。葉落歸根么，人也是要?dú)w家的。在外面，過得如何的好或者如何的差，都是會(huì)想家的。家里的什么呢？家里人，家里事，家里景?？匆娛煜さ臇|西，人總是會(huì)放下戒備，放下偽裝。能讓你牽掛的，總是你最念想的。你又怎么會(huì)帶著面具呢，返璞歸真的美好，你又不是不知道。
再過十幾天，就該春運(yùn)了。車站的人山人海，是個(gè)值得感慨的場(chǎng)景。背著大包小包的人們，排著隊(duì)，面色著急、不安。一張票，它不再是一張紙，而是一個(gè)執(zhí)念。如果不是這張票，人們也不會(huì)明自己身在遠(yuǎn)方的意義。
以前，是我在家等人。其實(shí)我很討厭這種感覺，你一直在等，但是離那個(gè)日期總是無限的遠(yuǎn)。被等的人是幸福的，真的，有一個(gè)人在家等你，不知道有多溫暖。我老媽跟我講過她年輕時(shí)的一件事，那天她加班，她爸爸(也就是我外公)不知道她要加班，就一直坐在門口等，等到太陽下山，月亮升起。后來我老媽回來了，看見她爸爸在等她，霎時(shí)眼睛就濕潤(rùn)了。你也許能想到那個(gè)場(chǎng)景，屋里不太亮的煤油燈，微弱的燈光將他衰老駝背的影子拉得很長(zhǎng)，投射在門口，一地斑駁。
如果有個(gè)人在等你，真的，說什么你也要回家。沒有人會(huì)去等一個(gè)無關(guān)緊要的人。如果這樣，你還寧愿讓他失望的話。以前我最快樂的事，不是有新衣服穿，而是暑假和寒假，因?yàn)槲业鹊娜?，他們?huì)回來。情感總是最深沉的牽連，它不是語言，卻比語言更能表達(dá)意義。所以說，只可意會(huì)不可言傳，是一種至高的境界。
我從來不會(huì)主動(dòng)掛對(duì)我重要的人的電話。別問我原因，也沒什么，大概是我覺得通話結(jié)束后的“嘟嘟”聲很難聽吧。因?yàn)閷?duì)我重要，所以我愿意等“嘟嘟”聲。哪怕最先失落。
人們都說離開家之后，才知道家的好，這不矛盾，對(duì)比從來就不是矛盾。所有深刻都是從對(duì)比中升華出來的。所以說，?；丶铱纯?。
有段時(shí)間，寫作文，特別喜歡這句話：既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。現(xiàn)在呢，依舊喜歡，只是這句話可以改改。詩(shī)人汪國(guó)真需要背影，而我和他不一樣。
回家吧，你只會(huì)看見門口不斷張望地正影，而不是你離開時(shí)留給身后的背影。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇二
從前有一片大森林，猶如一片綠海，一陣風(fēng)拂過，這片綠海就蕩起綠色的波紋。冬天來臨的時(shí)候，綠海被銀色的雪花包裹了，動(dòng)物們各奔了東西，唯有披著銀衣的雪人經(jīng)常出沒于雪地。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，雪人們就會(huì)舉辦一場(chǎng)選美比賽。
今年的比賽大廳里面聚集了成千上萬的雪人，有的身披盔甲，有的身嵌寶石，有的飄飄欲仙，有的奇形怪狀。
一位金頭發(fā)銀胡子的老雪人站在臺(tái)上說：“第999999999屆選美比賽現(xiàn)在開始!”
話音剛落，一個(gè)身穿錦毛衣的女雪人和著輕快的音樂走上舞臺(tái)，一陣風(fēng)拂過，她長(zhǎng)發(fā)飛舞，飄灑出白銀似的雪花，觀眾掌聲震天撼地。下一個(gè)也不賴，他身負(fù)美麗的金甲，在燈光下發(fā)出七色光芒，五彩繽紛。這時(shí)一個(gè)雪人吸引了大多數(shù)觀眾，她是誰?在大家的注視下，一位佩戴鉆石的美麗女雪人出現(xiàn)了，全場(chǎng)的觀眾都發(fā)出了熱烈的掌聲。此時(shí)，大廳突然安靜了下來，沒有一個(gè)人敢上臺(tái)來競(jìng)選。
在這片沉靜中，突然，一個(gè)農(nóng)夫生病倒地，一個(gè)外表普通的小雪人挺身而出，來到農(nóng)夫身邊，把自己化成一股清流流進(jìn)農(nóng)夫嘴里，農(nóng)夫活過來了，而他自己卻消失了。小雪人的舉動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)所有的雪人驚嘆不已。老雪人宣布今年的選美比賽的冠軍是小雪人。因?yàn)樾牡厣屏忌峒簽槿瞬攀亲蠲利惖摹?BR> 下一頁(yè)查看更多“兒童故事創(chuàng)編”
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇三
生機(jī)盎然的春色惹人喜愛，奇花斗艷的夏季固然迷人，果香飄溢的仲秋值得贊美，銀裝素裹的北國(guó)之冬著實(shí)壯觀。
然而，我卻愛鄉(xiāng)村的黃昏，不只因?yàn)樗凶砣说娘L(fēng)姿，還由于它充滿濃郁的生活氣息當(dāng)夕陽把它的余輝撒向大地時(shí)，在鮮艷余輝籠罩下的鄉(xiāng)村充滿了詩(shī)情畫意，這里人們的生活顯得更加充實(shí)。
黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸，血紅的夕陽把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了無數(shù)的漣漪，猶如條條紅綢子似的輕輕地流動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。幾位老人正在河邊垂釣。鄉(xiāng)間的小路上，別有一番情趣。孩子們正沐浴著夕陽的余輝，驅(qū)趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一只只可愛的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢跟在它們母親的后面在盡情地撒著歡。幾個(gè)淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉(xiāng)村的小調(diào);也有的孩子用鞭子驅(qū)趕著那些調(diào)皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動(dòng)聽的“牧歌”，與夕陽、晚霞一起撒在這彌漫著鄉(xiāng)土味的小路上。田野里，升騰著柔和的晚霞，紅紅的霞光像彩緞一樣，抹在云天，鋪到地面，勞動(dòng)一天的人們笑臉更加紅潤(rùn)了。
他們望著黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲勞頓消無余。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇四
一次，雷鋒從丹東報(bào)告回來，在沈陽換車時(shí)。無意間看見一位七十多歲的老大娘，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，拄著拐杖，背著大包袱吃力地走著。
“大娘，您這是上哪去?”雷鋒上前關(guān)心地問道。“哦，我從關(guān)里來，去撫順看我兒子?！贝竽锷蠚獠唤酉職獾卣f。雷鋒一聽，和自己同路。二話不說，接過大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩，腳碰著腳，十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過了一個(gè)又一個(gè)人。給老大娘找了一個(gè)位子。而自己卻背著沉重包袱，沒有坐下。
大娘告訴雷鋒，他兒子出來好幾年了，是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市xx信箱。
“小伙子，你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問?！按竽铮乙欢◣フ夷鷥鹤?您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了，滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。
車到站了，雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽，西打聽。終于找到了大娘的兒子。臨走前，大娘激動(dòng)地握著雷鋒的手，說：“謝謝你!小伙子，你是干什么的?住在哪?”雷鋒弓下腰，說：“大娘，我是解放軍，就住在中國(guó)!”
大娘聽了，頓時(shí)熱淚盈眶，緊握著雷鋒的手不放。
看完了故事，我對(duì)雷鋒滿是敬佩。是的，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神!
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇五
自從小木偶獲得了人類所有的表情，他突然想去找一個(gè)小村莊過日子。
因?yàn)樗道餂]錢，所以只好空著肚子趕路。饑餓的小木偶花了三天三夜的時(shí)間，終于到了一個(gè)小村莊。但沒想到這里雜草叢生，灌木和荊棘到處都是。他吃力地跨過一根根荊棘，鉆過一叢叢灌木，扒開一片片雜草，終于到了一戶人家的門前。
“有人在嗎？”小木偶一邊敲門一邊說，“我肚子特別餓。能讓我吃點(diǎn)東西嗎？”“誰呀？”開門的是個(gè)面黃肌瘦的小女孩?！拔沂莻€(gè)小木偶，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我已經(jīng)筋疲力盡了，而且很餓?！毙∧九颊f。小女孩笑了，“木偶也會(huì)餓，真稀奇呀！呵呵，快進(jìn)來吧?！?BR> 小木偶進(jìn)了小女孩的家，不禁暗暗大吃一驚。小女孩的家很小，似乎只有一張床和一個(gè)廚房。涼冰冰的石地板上，只有幾張皺皺的廢報(bào)紙。
“小木偶，給你！”小女孩把鍋里的米飯盛給一大半給小木偶。小木偶接過米飯，狼吞虎咽地吃了起來。小女孩又把剩下的飯盛到碗里，端到床前，小木偶仔細(xì)一看，一下子嚇了一大跳。一個(gè)瘦骨伶仃的女人躺在床上，她面對(duì)著小木偶，小木偶可見她的面容十分憔悴。
小木偶看看床上生病的女人，再看看自己碗里的米飯和那幾張鋪在地上的廢報(bào)紙，突然恍然大悟，他低聲問小女孩：“她是不是你媽媽？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，小木偶又問：“你媽媽怎么了？為什么沒有見到你的爸爸？”小女孩聽到小木偶的話，眼淚滴滴嗒嗒地往下流，她哽咽地說：“爸爸已經(jīng)去世了，現(xiàn)在媽媽又生病了，醫(yī)生說要吃好多的藥才能康復(fù)，但是家里沒錢買藥。”
小木偶聽了心里一驚，他抓住小女孩的胳膊，說：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，你等我?guī)滋?，我很快就回來。而且你媽媽一定?huì)康復(fù)的！”說完，小木偶“噔噔噔”地跑出了小村莊。
二
小木偶連夜跑回大城市，顧不得身體的勞累。此時(shí)此刻，他心里只有那個(gè)小女孩和她重病的媽媽。
他聽到小女孩說的話時(shí)，心里突然想到了那個(gè)被小紅狐搶走的紅背包。他知道，那個(gè)紅背包里有錢，而且有很多。那些錢被他放到一個(gè)不易察覺的夾層里，所以小紅狐不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小木偶來到小紅狐經(jīng)常出入的區(qū)域，四處張望，他忘記了饑餓和勞累，只希望盡快找到那個(gè)紅背包。突然，小木偶眼前一亮，他在嘈雜的“人”群中看了小紅狐。小木偶沖過去，一把抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，喊道：“把紅背包還給我！”小紅狐大吃一驚，但他很快鎮(zhèn)定下來，他非但沒有歸還之意，還輕蔑地說：“這紅背包是我的，休想把它偷走！”結(jié)果，它們?cè)诮稚铣沉似饋怼?BR> 這時(shí)，熊警官氣勢(shì)昂昂地走了過來。他看到有人在街上吵架，很是生氣。熊警官質(zhì)問道：“干什么？敢在街上吵架，還把不把我這個(gè)警官放在眼里?。俊毙〖t狐一看警官來了，立刻擺出一番假惺惺的模樣，說：“警官，小木偶他搶我背包?！钡∧九技饨械溃骸澳鞘俏业?，我的！不信你們可以去問木匠爺爺！”熊警官說：“這個(gè)好辦，找木匠爺爺問問就清楚了！”最后一查，背包果然是小木偶的。熊警官生氣地把小紅狐送到派出所。小木偶抱著失而復(fù)得的背包，高興極了！
三
小木偶急急忙忙跑回小女孩的家，看到小女孩正在給她媽媽喂飯，一邊喂，一邊安慰說：“媽媽，你的病會(huì)好起來的！”
“我回來了！有錢買藥了！。”小木偶興奮地說。小女孩看到了小木偶，高興地跑過來，喊道：“你終于回來了！”小木偶從書包里掏出錢，遞給小女孩說：“快給你媽媽買藥吧！”小女孩聽了淚流滿面，她看著小木偶，說：“真是太感謝你了！”小木偶微笑著搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開了。
小木偶離開了這個(gè)小村莊，他感到自己渾身充滿了力量，他心里想：如果能夠幫助到別人，那真是讓人快樂的一件事??！
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇六
在森林的深處，住著一只溫順可愛的小兔，這只小兔的性格非常古怪，總要做一些它做不到的事。有一天，小兔突然心血來潮，想了一個(gè)主意：它要去環(huán)游世界各地。
它為自己想的主意而感到興奮，又蹦又跳地對(duì)自己的父母說。一開始它們不同意，但由于禁不住小兔的再三請(qǐng)求，只好答應(yīng)了。
小兔收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)了。它剛走出森林不久，一只兇猛的老虎便看上了這只又肥又嫩的小兔了。老虎悄悄地跟在小兔后面，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就兇巴巴地瞪著眼睛，圍著小兔子繞圈子。小兔恐慌地看著老虎，嚇得腿都軟了。它想跑，可是跑不動(dòng);它想喊，也喊不出口，顫抖著身子坐在地上。突然，小兔的腦子閃過一個(gè)念頭。小兔振作起來，對(duì)老虎說：“大塊頭，我可不怕你，想當(dāng)年我還打死了一群狼，何況你這只小螞蚱呢!”老虎聽了心一陣怕，它居然吼了一聲。這一吼，把森林弄得風(fēng)卷殘?jiān)疲?dāng)然，小兔也被吹得無影無蹤了。老虎一看，啊，怎么中了這只小兔子的計(jì)啊，真不應(yīng)該!
接下來我們來看小兔，你看它那狼狽樣，被老虎那一吼摔了個(gè)嘴啃泥，真是慘啊!過了好久才爬起來，腰酸背痛，眼睛久久不能張開，突然，一個(gè)聲音傳到它的耳朵里：“你是誰啊，怎么躺在這里呀?”這下可把小兔給驚醒了。抬頭一看，原來是只小百靈在說話?！拔医行⊥茫阌质钦l呀?”“我叫小百靈，是這里唱歌最動(dòng)聽的小鳥，你又算什么?”“哼，我還能把你打死呢!”小兔說完就動(dòng)手。果真，這一下可把小百靈打死了。但是，接下來的事懷讓小兔極為震驚。一大群百靈蜂擁而上，啄著小兔尖叫著想為同伴報(bào)仇。小兔嚇得趕緊跑進(jìn)一個(gè)山洞里歇息，但它還不知道這是狗熊的家呢!就在這時(shí)，一雙兇惡的眼光朝小兔望去，準(zhǔn)備把小兔當(dāng)做自己的“盤中餐”吃掉。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小兔跳上狗熊的頭上狠狠一拽，這就把狗熊的頭發(fā)給拽下來了。狗熊疼得哇哇大叫，但也無濟(jì)于事。小兔騎在狗熊的頭上大喝道：“你這東西，竟敢襲擊我，看我不打死你!”狗熊趕緊跪下求饒，小兔這才肯罷休。它大搖大擺地走出山洞，神氣十足。
小兔走在街上，想想自己以前在家里多么開心，多么溫暖呀。再看看現(xiàn)在，弄得全身黑乎乎的，比起以前的自己，現(xiàn)在這副模樣不如一個(gè)乞丐呢!
小兔經(jīng)過跋山涉水，終于回到了家。小兔向父母如實(shí)匯報(bào)了這些日子的險(xiǎn)事。父母聽了小兔的話，說：“以后不要再這樣做了，你看這次多危險(xiǎn)呀，險(xiǎn)些就喪了命，還是踏踏實(shí)實(shí)地過自己的生活吧!
從此以后，小兔和父母一直生活在一起，直到永遠(yuǎn)。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇七
我是個(gè)馬大哈式，有一天，我還沒做完作業(yè)，就去找同學(xué)玩。回來時(shí)看到了驚人的一幕，只見書桌上課本、練習(xí)本亂七八糟，文具盒里的東西到處都是。我吃驚地看著這一切，而書桌上所有的東西視我如無物，象著了魔法一樣自已動(dòng)起來、吵起來、打起來，我好奇地看著它們......
橡皮指著鉛筆說:“寫呀，看你寫得快，還是我擦得快。”
鉛筆不服氣地在課本上、練習(xí)本上跑來跑去，一會(huì)兒走貓步，一會(huì)兒蹦蹦跳跳;一會(huì)兒劃個(gè)圈，站在圈中亮個(gè)相，一會(huì)兒畫個(gè)大廈，在大廈中逛逛。
橡皮緊追其后，累得滿頭大汗，把課本、練習(xí)本擦得一塊黑一塊白。
而課本、練習(xí)本氣得大叫，說鉛筆劃痛了它，說橡皮弄臟了它。它們想躲進(jìn)書包里去，卻被尺子擋住去路，而小刀則擊打著塑料文具盒，為鉛筆加油鼓勁。
當(dāng)鉛筆把整整二本書和三本練習(xí)本跑了個(gè)遍時(shí)，橡皮累得癱下了。這時(shí)，小刀說：“鉛筆老弟，過來，讓我給你按摩按摩，等會(huì)兒再比?！闭f完，左一下，右一下，把鉛筆削得尖尖的，而橡皮還在那里拍打身上的灰塵。
尺子等得不耐煩了，拍打著桌子大叫：“快點(diǎn)、快點(diǎn)、開始第二場(chǎng)比賽?！?BR> “慢!”突然，一個(gè)低沉而洪亮的聲音說道。大家尋去，卻是鋼筆在說話。鋼筆說：“你們太不象話了，你們看看把新書新練習(xí)本弄成什么樣子了，主人把我們集合在一起是為了學(xué)習(xí)，不是讓我們來玩的?！?BR> 鉛筆說：“他還學(xué)習(xí)呢，有時(shí)拿著我在墻上畫，臟了墻不說，還經(jīng)常弄痛我?！?BR> 小刀說：“對(duì)，上課時(shí)他還用我在課桌上刻字呢，根本不愛護(hù)公物。”
橡皮說：“他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，寫不了兩個(gè)字就用我去擦，還念念有詞，什么咚擦擦、咚擦擦，還吐口水在我身上，說是用了口水，擦得更干凈。惡心死了。”
尺子說：“就是，他不用我去量尺寸，卻用我與同學(xué)打架，他高興了，痛的.卻是我，好幾次差點(diǎn)折斷了我的腰?！?BR> 這時(shí)，課本、練習(xí)本哭得稀哩嘩啦的。“你們和主人一樣，就敢欺負(fù)我們，不為我們畫上美麗藍(lán)圖，卻亂涂亂畫?！?BR> 鋼筆說：“唉，主人是不對(duì)，但是你們更不對(duì)。我們能看著主人這樣下去嗎?我們能自暴自棄嗎?我們一起想想辦法吧，幫助主人好好學(xué)習(xí)。今天，我們先休息，明天再商量商量。”
大家齊聲說好。鋼筆、鉛筆、橡皮、，格尺、小刀回到了文具盒，課本、練習(xí)本排著隊(duì)走回了書包。
我見此情景，突然覺得鼻子酸酸的......
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇八
充滿野性氣息的森林中有一只饑腸轆轆的老虎它在等著下一頓晚餐~兔肉?鹿肉?野豬肉?還是...食物鏈頂端的王者不一邊漫無目的的挪動(dòng)著自己的步伐一邊用探照燈般的眼神搜尋著下個(gè)受害者.
一條穿越整個(gè)森林的溪流~為一片綠意卻略成死寂的畫面帶來了些許叮咚的聲響用流動(dòng)的音符為即將開始的故事譜寫了一曲前奏并不辭疲倦的穿梭于巖石與土壤之間把生命帶向更遠(yuǎn)的地方.
酒醉潦倒的獵人~一臉頹廢的胡渣外加一身到處通風(fēng)的破皮甲,跌跌撞撞的用手里的火槍支撐著走向下個(gè)目的地檢查自己擺設(shè)的陷阱,今天收獲的獵物在市場(chǎng)上是否能換取足夠喝到明天的酒錢?嘆了口重氣~獵人摸了摸腰間的空酒瓶慢慢消失在森林的包圍中.
它的命運(yùn)即將被一只深藏在樹葉下的夾籠所改變.
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇九
一陣熟悉的下課鈴聲，打破了原本該有的寧?kù)o，同學(xué)們紛紛走出教室踏上回家的那條小路。
夕陽斜照在校園里，天空和學(xué)校都有如加上了一層紅色的濾鏡，讓原來普通的教學(xué)樓增添了柔和和甜美。櫻花花瓣被風(fēng)吹散，如雨一般，讓人好似置身于夢(mèng)境之中。但這是現(xiàn)實(shí)世界，沒有童話那般美好，藍(lán)凌萱想著嘆了一口氣，又一次望著櫻花樹。
時(shí)間仿佛不再前進(jìn)，它被定住了，而她就這么看著，看著。
“嗒，嗒，嗒?！币淮p快的腳步聲打破了她的思緒，“咦，藍(lán)凌萱，你還沒走哇？我教室都打掃好了，你還不走？時(shí)間已經(jīng)不早了，去門衛(wèi)借個(gè)電話打給你父母，讓他們來接你回家吧！”班長(zhǎng)蔣丞路過并說道。
“啊？打。打電話給父母？我想還是算了吧?！彼{(lán)凌萱那羽毛似的長(zhǎng)睫毛垂下來，目光躲閃著。
“咦，為什么？小姑娘一個(gè)人走夜路很危險(xiǎn)的，我?guī)闳フ依蠋?，?qǐng)她送你回家?！闭f罷便拉著藍(lán)凌萱向教師辦公室走去。
“咚咚咚，咚咚咚?！睅紫录贝俚那瞄T聲打斷了正在收拾文件的鄭老師的動(dòng)作，幾名老師同時(shí)疑惑地向外張望?！袄蠋煟?qǐng)問您可以送藍(lán)凌萱回去嗎？她不愿意打電話給家人讓他們來接，所以只能來麻煩您了。時(shí)間不早了我要先走，拜托了，老師?！彼{(diào)皮地向老師眨了眨眼睛就飛快地走了。
夕陽的紅轉(zhuǎn)變成了星空的璀璨，一名老師和一個(gè)姑娘走在大街上，娘娘戴著帽子，不愿抬頭也不愿說話。
他們路過一個(gè)幼兒園旁邊的一家糖果店，一個(gè)小男孩兒正趴在柜臺(tái)上看著糖，他的爸爸和媽媽一臉幸福地看著他。藍(lán)凌萱不經(jīng)意間看到了這一幕，站住了腳，又是這么看著，看著。
“藍(lán)凌萱，你是想吃糖嗎？”老師春風(fēng)細(xì)雨般的聲音喚醒了姑娘。
“沒有，我沒事。老師，我們走吧?！闭f著又是頭也不抬地向前走著。
昏黃的路燈亮了，只不過一直在閃，她們走到了藍(lán)凌萱的家。老師把藍(lán)凌萱送回去之后，藍(lán)凌萱家對(duì)面的那扇鐵門開了，一位老婦人向老師招招手示意她過來，待鄭老師湊近時(shí)，老婦人給她看了一組照片。照片上有一個(gè)小姑娘，姑娘正在一棵櫻花樹上刻著什么，翻到一張櫻花樹上有刻字的照片時(shí)，鄭老師愣住了。樹上刻的是：希望爸爸媽媽的紙條是真的，來年春天櫻花開放的時(shí)候，他們會(huì)回來接我――回家。
櫻花雨，真美?。」媚锏臏I，酸楚中帶著期盼。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十
星期五，風(fēng)和日麗，陽光露出美麗的笑臉，快樂小學(xué)舉行了一場(chǎng)足球比賽，小明和樂樂分到一組。
比賽開始了，小明把球傳給樂樂，樂樂踢著球跑來跑去，快到球門的時(shí)候，他猛一踢，可藍(lán)隊(duì)守門員向上一跳一拍，球又飛了回來。樂樂傷心地走到了小明面前，小明拍了拍樂樂的肩膀說：“沒關(guān)系，樂樂，只要這次樹立信心一定會(huì)贏的。樂樂不再傷心了，他抬起頭準(zhǔn)備比賽。
下半場(chǎng)比賽開始了，小明再次一個(gè)長(zhǎng)傳把球傳給樂樂，樂樂這次很小心，只見球在他的腳下旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)聽話的孩子跑來跑去。他向?qū)Ψ降?球門靠近，快到球門的時(shí)候，他猛地一踢，還沒等守門員跑過來，球就已經(jīng)進(jìn)了球門。小明和樂樂歡呼著，勝利了，我們勝利了!樂樂跑過來說：“我們勝利了”。小明說：“你看吧，只要聯(lián)合起來一定會(huì)贏。
歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園......《足球比賽編寫故事》。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十一
我從小就十分喜歡朗誦和講故事。從三年級(jí)起，就參加了兩次故事比賽，都獲得了一、二等獲。但漸漸地，我覺得老講別人寫的故事沒勁，于是，就萌發(fā)了自己編寫故事的愿望。編寫什么故事呢?我發(fā)現(xiàn)有的人心靈是污濁的，但卻用華麗的外表來裝扮自己:美麗的衣裳，是擋不住黑心的!于是，我選了一個(gè)既狡猾又自私的家伙—狐貍，當(dāng)主人公，來編的。因?yàn)?，它心眼最多，最壞，老干壞事，可它有一條大大的、毛茸茸的尾巴，和一身美麗的皮毛，真是舉世無雙。
但它壞，我恨死它了!對(duì)，就選狐貍來編寫。編寫故事可不容易。以前，·我曾看過不少關(guān)于狐貍的動(dòng)畫片。自以為對(duì)狐貍很了解?？墒乾F(xiàn)在要寫狐貍，光憑這些印象，就不夠了。于是，我求助于不會(huì)說話的老師—書。我認(rèn)真地讀。邊讀邊記，把狐貍的習(xí)慣、樣子、動(dòng)作、性格、語言都記下來。
然后仔細(xì)想，深入研究。幾周過去了，我的故事寫好了?？赡懿荒艿玫酱蠹业某姓J(rèn)?我心里實(shí)在沒底。在班里舉辦的故事會(huì)上，我向老師、同學(xué)作了表演。開始講的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，漸漸地放開了，故事象從心里流出來似的，講起來繪聲繪色，看到底下聽眾聚精會(huì)神的樣子，我心中充滿了必勝的信心。我的膽子更大了，勁頭更足了，當(dāng)我講完故事以后，同學(xué)和老師都報(bào)以熱烈的掌聲。啊!我的故事終于向世了!
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十二
幾乎所有人的成長(zhǎng)都與家教有著緊密的聯(lián)系，我也不例外。我的家教除了尋常人家的“勤儉、孝敬、正直、善良”之外，還多了一條，那就是學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。
一天，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在屋里看書。我對(duì)書的嗜好由來已久，但爸媽不在家，我只得自己負(fù)責(zé)煮飯了，我有些失落。我一邊看書一邊煮飯，無意間撞倒了擺在客廳里的一個(gè)花瓶?！班亍钡囊宦?，花瓶落地而碎。我的心頓時(shí)怦怦直跳了。它可是媽媽最喜歡的一件寶貝啊。我再也沒有心思看書了。等煮好飯，我便走了過去，蹲在花瓶的碎片邊，凝視著。心里暗忖著：“沒辦法，只能撒謊騙過媽媽。”
正當(dāng)我想得出神之際，媽媽回來了。她一看見地上的花瓶碎片，生氣地問道：“是怎么打碎的?老實(shí)交代!”
“剛才有只小貓跑了過來……把……花瓶……給撞……倒了?！?BR> 看我支支吾吾地說著，媽媽嘆了一口氣，說：“孩子，你可知道媽媽為何嘆氣嗎?”
“因?yàn)閶寢屇钚膼鄣幕ㄆ勘淮蛩榱?”
“不對(duì)!”媽媽說，“是你的誠(chéng)實(shí)品性丟了呀，媽媽才會(huì)這么傷心的?！?BR> 我聽了，不由得一陣臉熱，低下了頭，撿著地上的碎片不好意思地說：“媽媽，是我錯(cuò)了，不該對(duì)您撒謊!”
花瓶被修復(fù)了，我的誠(chéng)實(shí)也找回來了。從此，我也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
擁有了誠(chéng)實(shí)，我們才可以坦然地面對(duì)自己。否則，遮遮掩掩的，活得多不自在，多尷尬啊。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十三
這一天，艷陽高照，天空格外晴朗，空氣也十分清新。喜鵲在枝頭上“喳喳喳喳”叫個(gè)不停。杜甫走出門外，欣賞著外面的農(nóng)家風(fēng)景，聽見了喜鵲那不停的叫聲。他想：據(jù)說喜鵲是報(bào)喜之鳥，總是給人們預(yù)報(bào)喜訊，難不成今天有好事要發(fā)生！想著，想著，便長(zhǎng)嘆一聲。
正如他所預(yù)料一樣?！肮佘娛諒?fù)薊北啦！”街頭巷尾歡笑聲不絕，仿佛像過年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生，杜甫先生，快開門！”“來啦來啦！”杜甫打開門：“喲！原來是鄰家呀！怎么？出什么事了嗎？”杜甫著急地問?！肮佘??收?收復(fù)薊北啦！”鄰居說完后喘了一口氣。“怎么？我沒聽錯(cuò)？”“沒聽錯(cuò)，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”說完，杜甫心里萬分激動(dòng)，樂開了花。急忙把這個(gè)喜訊告訴妻子。
妻子和孩子知道后，臉上的愁也不知道哪去了，反而興高采烈起來，杜甫深情地對(duì)妻子說：“哎呀！我們?nèi)找古瓮乃E北，八年動(dòng)亂，終于平定啦！終于可以回到自己魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)了！”“是呀”！妻子答道。說著說著不知不覺中，杜甫喜極而泣，淚水不停地涌了出來，衣裳也濕了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼淚說：“今天是個(gè)好日子，怎么可以哭呢！”“對(duì)對(duì)對(duì)，好日子，好日子，你去準(zhǔn)備酒菜，咱們喝一杯，今晚不醉不休?！倍鸥σ愿吒?，且縱情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起來，杜甫胡亂地將詩(shī)稿一卷，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。妻子故意逗笑：“你看你，天還沒亮呢！你就嚷嚷著要收拾行李，要設(shè)計(jì)回家的路線了?！薄澳銈儾恢?，現(xiàn)在收拾好行李，明天起來就可以直接回去了?！闭f著，全家人都笑了起來。
第二天，杜甫一家伴著明媚的春光開始返回那久別的故鄉(xiāng)。在路上，他們心里別提多高興。各自想著家鄉(xiāng)的美好前景，想著自己的兄弟姐妹。隨即，杜甫詩(shī)興大發(fā)，吟出了一首《聞官軍收河南河北》：
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！?BR> 這首詩(shī)是杜甫的“生平第一首快詩(shī)”，表達(dá)了他為收復(fù)失地而喜悅，歸心似箭的`心情。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十四
記得一放暑假，我就匆匆地趕到書店，挑選起我喜愛的'課外書。當(dāng)我看到盼望已久的《希臘神話故事》時(shí)，別提有多開心了！
還有一些英雄人物：赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這么多的人物中，我最喜歡的就要數(shù)英雄人物阿喀琉斯了。書中講到：古希臘那時(shí)期是一個(gè)城邦制的奴隸社會(huì)，還沒有出現(xiàn)真正的國(guó)家。各個(gè)獨(dú)立的城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，有時(shí)結(jié)成同盟，奉強(qiáng)大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱為“異邦人”。有一天，“異邦人”特洛亞人突然打開了特洛亞的城門，攻擊毫無準(zhǔn)備的希臘人的船隊(duì)。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領(lǐng)著士兵勇敢地出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。
最后，所有的敵人都被擊退了，特洛亞人又緊緊關(guān)上城門。之后，特洛亞人和附近的科羅奈人結(jié)盟，帶著龐大的軍隊(duì)又去攻擊希臘。最終，希臘人阿喀琉斯依然帶領(lǐng)著士兵勇敢地與敵人作戰(zhàn)，又一次取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……讀著讀著，我仿佛看到了阿喀琉斯在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的樣子。
他戴著頭盔，一手執(zhí)著盾牌，一手揮動(dòng)著長(zhǎng)矛向敵人投去?！扒苜\先擒王”，阿喀琉斯用手抓住科羅奈國(guó)王庫(kù)克諾斯的背，把他完全摔倒在地，用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛，用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護(hù)城邦，阿喀琉斯不顧犧牲，頑強(qiáng)作戰(zhàn)的偉大精神真讓我佩服！看完了《希臘神話故事》，不僅使我更了解了希臘，而且使我學(xué)習(xí)了勇敢、頑強(qiáng)、無私的英雄精神，真使我受益非淺。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十五
書中描寫的是高斯在數(shù)學(xué)領(lǐng)域杰出的表現(xiàn)，并介紹了這位世界上最偉大的數(shù)學(xué)家生平的一些有趣的小故事，讀后讓人崇拜向往不已。
高斯很早就展現(xiàn)過人才華，三歲時(shí)就能指出父親帳冊(cè)上的錯(cuò)誤。高斯七歲時(shí)進(jìn)了小學(xué)，在破舊的教室里上課。高斯十歲時(shí)，老師考了那道著名的從一加到一百，終于發(fā)現(xiàn)了高斯的才華，老師知道自己的能力不足以教高斯，就從漢堡買了一本較深的數(shù)學(xué)書給高斯讀。
高斯曾說過：“數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇?！倍跀?shù)學(xué)上取得崇高成就的他則被稱為“數(shù)學(xué)王子”。未滿十九歲他，利用一個(gè)晚上，就解決一椿兩千多年的數(shù)學(xué)懸案----正十七邊形的尺規(guī)作圖，二十二歲便獲得博士學(xué)位，成為各國(guó)爭(zhēng)相邀請(qǐng)的學(xué)者。
就算是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家也要利用整整一個(gè)通宵，他一邊思索一邊在紙上畫著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案，才解決一椿兩千多年的數(shù)學(xué)懸案。
除了數(shù)學(xué)外，高斯曾先后從事天文字研究、大地測(cè)量工作以及物理的鉆研，并在各領(lǐng)域中獲致非常高的成就。雖說高斯不喜歡浮華榮耀，但在他成名后，各界加諸于他的榮耀，就像雨點(diǎn)般紛紛落在身上，肯定他的貢獻(xiàn)。高斯一生始終保持著勤奮刻苦的態(tài)度,使人難以想象他是一位大教授，是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十六
從我開始記事起，就經(jīng)常看見我家宿舍門前的老槐樹下擺著一個(gè)修鞋的小攤。
小攤的修鞋師傅四十開外、頭發(fā)亂蓬蓬的，一對(duì)大眼睛深深地陷進(jìn)了眼眶。他身上老是穿著一件很舊的中山裝，一雙又黑又粗的手上長(zhǎng)滿了老繭。大概是他的工作很不起眼，所以過往的人們從不正眼看他。
有一天下午放學(xué)，我路過他的鞋攤，看見他正在給一位阿姨修鞋。不大工夫，鞋修好了，師傅把鞋遞給了阿姨。阿姨試了試，非常滿意，接著就從她那精美的小皮包里拿出兩盒龍膽川貝液，神秘地遞給修鞋師傅。我看到她這個(gè)舉動(dòng)之后，不禁吃了一驚，心想，她這是干什么？由于好奇心驅(qū)使，我不禁湊了過去，只聽?zhēng)煾嫡f：“這藥你拿走，我不收，你交一元錢就夠了?！卑⒁桃宦牼筒桓吲d了：“你這個(gè)土老帽兒，你又沒有公費(fèi)醫(yī)療，生病就得花幾十塊，給你還不要?！睅煾岛吞@地說：“生了病我可以自己花錢看病，你的藥我不收?！卑⒁搪犃烁桓吲d了，可她沒有別的辦法，只好掏出一元錢扔給了師傅。
看到這里，我不由得上下打量了一下這個(gè)阿姨，她身著一套人時(shí)的服裝，手上和脖子上戴著首飾。可我心想，她打扮得再漂亮也掩蓋不了她內(nèi)心的丑惡；而修鞋師傅雖然工作平凡，其貌不揚(yáng)，但他不為小便宜所迷惑，心地純結(jié)、高尚。
從那以后，每當(dāng)我看到修鞋師傅時(shí)，總向他投去敬佩的目光，因?yàn)閺乃纳砩衔腋惺艿胶芏嘧鋈说牡览怼宰?、自愛、自?qiáng)。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十七
古人說：讀萬卷書行萬里路。雖然我平時(shí)我不喜歡看書，可當(dāng)我看到我喜愛的書時(shí)，我就會(huì)情不自禁的去看著一本書。
我五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降，我一直努力，可一點(diǎn)改變也沒有。
當(dāng)我看到了《老人與?！愤@一本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一部小說是一部象征性的小說。
故事內(nèi)容：桑提亞哥是一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，可當(dāng)晚年時(shí)，他的精力和反應(yīng)都不如以前。有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘船打魚，他接連84天，但一條魚也沒有捕到。但他沒有被打敗，毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚，但筋疲力盡的他又要面對(duì)成群的來?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品的鯊魚，他用盡最后一絲力量與鯊魚對(duì)抗到底，最后巨魚只剩下殘骨，就是這殘骨見證了老人的偉大。
正如他所說的那樣：一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他，無論遇到什么挫折，老人都沒有被打敗。
當(dāng)我看完著一本書時(shí)，當(dāng)我在五年級(jí)下冊(cè)里，我努力用功，成績(jī)飆升，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，我們才可以像《老人與?！返哪莻€(gè)老人一樣抓到大魚。
再不節(jié)約，人類就會(huì)死掉，我可不想死??！聽完弟弟的發(fā)言后，我們大家都笑了一笑。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十八
“吃飯啦！”隨著媽媽的叫聲，我們來到餐廳邊吃飯邊看起了電視?！拔覀兂鴸|方紅當(dāng)家做主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來……”聽著這首熟悉的歌曲，爸爸不禁無限感慨地說：“這四十年的變化太大了！”爸爸看著餐桌上的菜，聊起了他的童年。爸爸說，他的童年是在改革開放初期，生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時(shí)肚子餓了家里卻空空如也，翻箱倒柜連一點(diǎn)裹腹的東西都沒有。平時(shí)實(shí)在餓得不行就約上幾個(gè)伙伴去山上摘野果子吃，酸澀無比的果子，我們卻吃得津津有味，仿佛這是世界上最美味的東西。
我聽著覺得難以想象，爸爸陷入了對(duì)過去的回憶之中：“那時(shí)候，生活簡(jiǎn)單，只求吃飽喝足，吃個(gè)咸蛋還要切成兩半，一年到頭吃不上幾回肉，只有過年時(shí)才能享用?！闭f到這兒爸爸感嘆道，“你的童年比我們幸?？鞓返亩嗬?！那時(shí)我們孩子幾乎沒有零花錢的，手里能揣著幾毛錢，都是一件很幸福的事情。壓歲錢是我們一年中的一筆巨款，但我們卻無法支配它，經(jīng)常是被父母拿去補(bǔ)貼家用了?！?BR> 我好奇地插嘴：“那你們都住在哪里？平時(shí)玩什么呀？”“那時(shí)家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里，哪有現(xiàn)在這么舒服呀。我們孩子根本沒有什么玩具，所有的玩具和游戲都是自創(chuàng)的。我們經(jīng)常光著腳丫玩彈弓，跳皮筋，跳方格，捏泥土，捉迷藏。鄰里的幾個(gè)小伙伴總是聚在一起，用簡(jiǎn)單的樹枝和工具，做出彈弓也能玩出一片天，度過我們資源貧乏但充滿了樂趣的童年?！痹瓉戆职值耐昃谷皇沁@樣的呀！
爸爸的童年簡(jiǎn)單而充實(shí)，改革開放的列車帶著我們走向春天，邁向未來，一步步地走進(jìn)了小康社會(huì)，相信爸爸的晚年一定是幸福美好的！
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇十九
在一個(gè)美麗的小村子里，有一個(gè)特殊的家庭，特殊到什么程度呢？父親是啞巴，家里只有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)閮鹤幼x書不成器，只好讓兒子初中時(shí)就退學(xué)了，在家里干活，因?yàn)樗麄兊哪赣H死得早，啞巴父親只好起早貪黑的做豆腐上市去買，扛起了整個(gè)家，在賣豆腐的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有一些壞孩子去把豆腐搶走，不給錢就跑了，啞巴父親就算伸直了脖子也喊不出聲，所以小女孩恨她父親，恨他是個(gè)啞巴，他兩歲時(shí)就懂得有啞巴父親是多么屈辱，在她小的時(shí)候，經(jīng)常有一些人去罵她，說：“你個(gè)啞人的女兒，怎么不是又聾又啞呀？不是你爸親生的吧！哈哈哈……”，每當(dāng)聽到有人像這樣說她，她就躲到角落里淚流滿面，她恨她媽媽死得早，她恨他爸爸，她恨他爸爸是個(gè)啞巴！她就這樣把她對(duì)父親的恨一點(diǎn)一點(diǎn)堆積在自己心中，發(fā)瘋似得讀書，她一心想要離開這里，離開這個(gè)全村都知道他爸爸是啞巴的村子，她經(jīng)過不懈努力，終于考上了大學(xué)，她的啞巴父親很高興，為她感到驕傲和滿足，殺豬宰羊，請(qǐng)全村的父老鄉(xiāng)親為她慶祝。用還殘留著豆腐味的錢，供她上完了大學(xué)。工作以后，她和父親的心結(jié)才一點(diǎn)一點(diǎn)解開，慢慢的懂得了父親對(duì)自己的愛。
安頓好一切后，她去接父親來城里享受女兒遲來的親情，卻不幸遭遇了車禍，她的哥哥嫂嫂來到渾身是血，被別人認(rèn)為必死無疑的她身旁，手忙腳亂的不知如何是好，她的啞巴父親，抱著昏迷不醒的她攔住一輛出租車，她父親把她抱上車，在胸口不停地畫著十字，請(qǐng)求司機(jī)把她送到醫(yī)院，總算到了醫(yī)院，因?yàn)榱坎坏窖獕?，醫(yī)生搖搖頭表示沒救了，他父親急忙跪下，高高的揚(yáng)揚(yáng)手，做出種地，喂豬，做豆腐的姿勢(shì)，再伸出兩只手反復(fù)地比劃著，那表示：“求求你們了，救救我女兒，我女兒有出息，了不起，你們一定要救救她！我會(huì)種地，喂豬，做豆腐，我這有四千塊錢?！庇种噶酥肝蓓?，把雙手合起來放在右側(cè)，閉上眼，表示：“我有房子，可以賣的，我可以睡在地上，就算是花光我所有的錢，我也要我的女兒平安活下來。”他用乞求的目光望著醫(yī)生，希望他們能救自己的女兒，見醫(yī)生不語，又指了女兒的哥哥嫂嫂，握緊了拳頭，表示：“就算我花光了所有的錢，還有他們，我們一起努力，一定會(huì)付得起醫(yī)藥費(fèi)的。”他指著醫(yī)生的胸口，把雙手放平，表示：“醫(yī)生，請(qǐng)您放心，我們不會(huì)賴賬的.。錢，我們會(huì)想辦法?！贬t(yī)生還沒等哥哥把父親的手語翻譯完就已經(jīng)潸然淚下！偉大的父愛，不僅支撐著女兒的生命，也撐起醫(yī)生搶救女兒的心信和決心。謝天謝地，女兒終于得救了！
讀到這里，我震撼了，你們想一想，一個(gè)啞巴父親，在各種人的嘲笑和女兒的冷漠下，不僅扛起了整個(gè)家，還讓女兒讀完了大學(xué)，到現(xiàn)在，他還是沒有責(zé)怪女兒，就算傾家蕩產(chǎn)也要救活女兒，這偉大的父愛，是多么的無私呀！雖然女兒還在昏迷中，但他還是不相信女兒成了植物人，每天在床頭哇啦亂叫，他在叫：“丫頭，醒醒，快來喝碗香噴噴的豆?jié){吧……”突如其來的橫禍，摧殘了女兒的生命，在別人都已放棄的情況下啞巴父親仍然保留著希望，無言的力量征服了所有人，感動(dòng)了上蒼，女兒終于完全康復(fù)了！
讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：父愛如山，比海還深。父親的愛是天地間最無私，最偉大的愛，他教我做人，幫我改正錯(cuò)誤；指引我前進(jìn)的方向。我會(huì)用一生來報(bào)答爸爸，報(bào)答他對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇二十
今天下午對(duì)于孩子們來說，是個(gè)充滿期待的日子。因?yàn)樗麄冊(cè)谂d奮地等待一個(gè)神秘的“老師”。
下午2:40分，梁天的媽媽高興地走進(jìn)我們的課堂。伴隨著老師的介紹，孩子們歡呼雀躍，滿臉興奮。故事媽媽進(jìn)課堂了！“小朋友們，梁天的媽媽給你們帶來了什么好聽的故事呢？”我們趕快來看一看吧！孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。
梁天媽媽大大方方地走上講臺(tái)，一三班的“故事列車”出發(fā)了：請(qǐng)聽《小豬變形記》。小豬會(huì)變形？大家猜猜它變成什么了呢？剛開始孩子們有些拘謹(jǐn)。隨著天媽的引導(dǎo)，孩子們的思路打開了。“小豬看到長(zhǎng)頸鹿在吃樹上的葉子，它瞪大眼睛，一個(gè)勁地盯著人家看”“我敢說，做長(zhǎng)頸鹿一定很刺激?！毙∝i突然有了一個(gè)絕妙的好主意！天媽順勢(shì)引導(dǎo)：“小朋友們猜猜看，小豬的好主意是什么？”孩子們紛紛舉手：“它想做個(gè)長(zhǎng)脖子”，“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”。”你們猜對(duì)了，它做了個(gè)高蹺。當(dāng)小豬踩高蹺的畫面出現(xiàn)時(shí)，孩子們一陣歡呼！我在一旁心中暗喜：孩子們走進(jìn)故事里了。
面對(duì)活躍的課堂，天媽很高興孩子們喜歡這個(gè)故事。小家伙們和故事媽媽互動(dòng)交流，別開生面！天媽講到“站在河邊的大象笑著說小豬，說它不是斑馬，是身上有斑馬紋的小豬，并且馬上就會(huì)......”時(shí)停下來了。問:“聰明的孩子們，你知道小豬馬上會(huì)怎樣呢？”“它身上的顏色掉了”，“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”！真是一只可愛的小豬呀！小豬一次次想做別人，可是，當(dāng)它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂的時(shí)候，它忽然明白：做自己才是最快樂的。小朋友們相當(dāng)媽媽不用上學(xué)。劉一諾想當(dāng)奶奶不用寫作業(yè)，還想當(dāng)老師不用考試。一群天真的孩子呀！其實(shí)當(dāng)小朋友最快樂！因?yàn)槲覀冇邪职謰寢尩奶蹛郏行』锇橐黄鹜嫠＃毫锉?，踢毽子，跳繩，打乒乓球，跳方格做各種游戲，多開心呀！
天媽領(lǐng)著孩子們暢享在生動(dòng)有趣的故事中，一起感受小豬的調(diào)皮可愛，一起品讀文中幽默的語言，天媽正確的引導(dǎo)，孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著，置身于故事的世界，真的很美妙?。?BR> 瞧：天媽已經(jīng)領(lǐng)著孩子們踏上了“故事列車”
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇二十一
那還是我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)。赤日炎炎的暑假，我心高彩烈地隨著我的母親到她打工的地方——北京去旅游?？赐炅斯蕦m，登上了長(zhǎng)城，游覽了頤和園，這些似乎都引不起我的心趣。爸爸媽媽見我整日愁眉苦臉的樣子，便商定到王府井大街上為我買一套新衣服。
其實(shí)那時(shí)我已是個(gè)愛書的孩子，字也識(shí)得不少了，尤其是有關(guān)科學(xué)的書籍我最愛看了。在家的時(shí)候，一天不看書，心里便怪癢癢的。媽媽天天帶我參觀這樣的名勝景點(diǎn)，我實(shí)在不好意思提出這樣的要求。在人潮涌動(dòng)的王府井大街上，母親緊緊地拉著我的小手，生拍我被人潮沖走。過一家書店時(shí)，我心奮地對(duì)媽媽大叫:“媽媽，這兒一家書店，我們進(jìn)去看看”。誰知媽媽說道：“書店咱們那兒也有，干什么要在北京來逛?”我不滿的噘起了小嘴。
母親在前方的一家兒童專賣店止步，她相中了一套衣服，在與老板娘的討價(jià)還價(jià)中，她不由得松開了手。年幼的我不知哪兒來的勇氣，趁她不注意的時(shí)候，溜出商店，返回到剛剛路過的那家書店。
走進(jìn)那間彌漫著墨香的大廳，看見一本本整齊地?cái)[放在架子上的書，我欣喜極了，一頭扎進(jìn)書堆里，再也沒有抬頭。這些書真是太好了，時(shí)至今日我仍清晰地記得自己那時(shí)由衷的感嘆看過的幾本書?！吨型饪茖W(xué)家小傳》使我驚異于科學(xué)家們神奇的發(fā)現(xiàn)和他們那種頑強(qiáng)的精神;《上下五千年》又令我進(jìn)一步的了解祖國(guó)的歷史和文明的悠遠(yuǎn)。也在那一次，我對(duì)我最崇拜的偶像——愛因斯坦又有了更深刻的了解，至今他仍然是我立志趕超的對(duì)象。
也不知過了多久，一個(gè)書店的職員發(fā)現(xiàn)了偏居一隅的我，就急匆匆的沖出門口喊道：“這兒有一個(gè)穿黃衣服的小孩?！蔽姨ь^惶惑的看著他，只見媽媽從門口沖了進(jìn)來，緊緊地抱住我，把我摟在懷里，哽咽道：“小寶貝，是媽媽不好，沒有讓你看書……，可找到你了，……”
從那以后，媽媽再每次經(jīng)過書店時(shí)，總要帶我進(jìn)去看一看，她打趣道：“書店險(xiǎn)些丟了我的孩子?！边@時(shí)我回敬她說：“你不讓我看書你會(huì)丟的還多?！眿寢屝α?，我也笑了。
創(chuàng)編故事六年級(jí)下篇二十二
一年一度的汽車選美大賽到來了，汽車王國(guó)立刻發(fā)起了總動(dòng)員，各式各樣的汽車從世界各地都趕來參加大賽。
福特老爺車上臺(tái)宣布：“今年選美大賽的主題是‘我是最美的’，請(qǐng)各選手發(fā)表演講，比賽開始”。福特老爺車話音剛落，保時(shí)捷小姐第一個(gè)沖上前臺(tái)，她妖嬈萬千地在臺(tái)上展示著自己的曲線身材，還不時(shí)地向臺(tái)下觀眾拋媚眼。她得意地說：“你們看我的身材是多么的迷人，骨架是多么的精巧，我是時(shí)尚人士的最愛，我的身價(jià)可有三百萬元呢！”。
“三百萬元就了不起了？”勞斯萊斯汽車立刻不屑一顧地跳了出來，“要比身價(jià)誰敢跟我比？我可是世界最昂貴的，我身體的每一個(gè)部件都是最精良的，我是財(cái)富和魅力的象征，每個(gè)人類都?jí)粝霌碛形?。所以我才是最美的”?BR> “外表美怎么樣，價(jià)格貴又不能代表你是最美的”救護(hù)車大嬸在臺(tái)下嚷了起來，“我的作用可比你大多了，你能扶死救傷嗎？昨天早上，我親手將一個(gè)三歲小孩急送到醫(yī)院，小孩父母多感謝我啊！”
“就是的，我上個(gè)月親手抓了一個(gè)偷你勞斯萊斯汽車的小偷，要不是我，你還能站在這里參加比賽嗎？”警車也摻合道，旁邊的汽車哄堂大笑，勞斯萊斯汽車則尷尬地羞紅了臉。
大眾汽車在一旁不服氣地說道：“我們比的是最美，不是比的作用和功能，像我大眾用的是最好的材料，采用的是最好的技術(shù)，性能優(yōu)越，價(jià)格合適，使用的人做多，“粉絲”也是最多的，我才是最美的?！?BR> 這時(shí)，一輛傷痕累累卻帶著神圣不可侵犯氣質(zhì)的卡車?yán)洗蟾鐢D進(jìn)來說：“俺天天在外面為國(guó)家運(yùn)輸貨物，滿世界地奔波，木材、糧食、礦產(chǎn)都是我一手運(yùn)輸?shù)模瓦B你大眾身上的鋼板都是我從德國(guó)拉過來的，你說我美不美呢”，聽到這話，大眾不好意思地低下了頭。
接下來，悅達(dá)起亞、比亞迪、寶馬等一批汽車都紛紛演講著自己的“美”，大家爭(zhēng)得面紅耳赤、各不相讓，很快廣大的賽場(chǎng)成了吵鬧的海洋。
“你們都不要爭(zhēng)吵了，”老爺車看到場(chǎng)面快要失控了，連忙制止喊道，“你們都是好的車子，為人類的生活做出了功不可沒的貢獻(xiàn)，以后更要團(tuán)結(jié)、協(xié)作，才能更好地服務(wù)人類。我宣布你們?cè)谶@次比賽中都是最美的車子”
“耶！耶！”汽車的歡樂鳴笛聲響徹了整個(gè)汽車王國(guó)。