2023年想象中的青奧范文(20篇)

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    通過總結可以清晰地認識到自己的成長和不足??偨Y時可以借鑒他人的經驗和觀點,但最后的總結應該是基于自己的實際情況和思考。閱讀總結范文,我們可以學習到別人在總結過程中的成功經驗和教訓。
    想象中的青奧篇一
    老師告訴我們世界很大很大,就像,就像螞蟻與太陽一樣。媽媽卻告訴我,我們的身體是由細胞構成的。當我在自己身上找細胞時,媽媽卻笑著說:“傻孩子,細胞是用肉眼看不見的?!蔽衣牪欢麄冊谡f什么,只知道我想象中的世界是這樣的:
    的確,世界是非常大的,要不然當我一眼望去為什么看不到盡頭呢。既然這樣,那么他們說的'世界是不是就像細胞中的微??创覀兊纳眢w一樣,因為他們的眼光達不到所以他們也覺得我的身體是沒有盡頭的?不知道螞蟻看太陽是什么感覺,可我知道我看太陽,覺得它很大很暖和;不知道細胞如何看待身體,可我知道我看待人類,每個人都是那么和藹友善;不知道世界有沒有盡頭,可我知道我的想象永遠沒有盡頭。
    世界這么大,我呢,也想去看看,看看是不是真的沒有盡頭;細胞這么小,我呢,也想看看,看看他們到底是有多小。在我的想像中世界就算很大,可是我見到的一切都是那么美好;細胞就算很小,可是他們構成了我,而我這么可愛。
    我對于這世界很好奇,它到底是什么樣子呢?
    想象中的青奧篇二
    轉眼間,已經2042年了。我回到母?!掀中W。
    我進入校門,發(fā)現以前的小花園變成了一個巨大的游泳池,周圍綠樹成蔭,香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動人行道,你只需站在上面,便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒,讓人神清氣爽,心曠神怡。我走進大廳,發(fā)現以前的樓梯換成了扶梯,旁邊還有個電梯,下來時乘。
    來到教室門口,我看見門居然沒有手柄!原來,校長為了防止陌生人進入,特地在外面裝了一個指紋機器。只有這個班的教師或學生才可進入,按了指紋之后,門會自動打開。透過窗戶一看,竟然沒有教師,只有兩個機器人!不僅如此,學生們也用ipad代替書本了。你也不用擔心沒錢,ipad是教室自備的!
    教師們到底在哪呢?
    哈哈!他們正在辦公室悠閑的按摩呢!教師也有一個ipad,它可以控制機器人或學生的ipad。假如某個學生開小差,教師就可以在學生的ipad中顯示“勿開小差”、“認真上課”等。
    也許有人會問:學生們要寫作業(yè)、考試嗎?沒錯,他們要寫作業(yè),而且必須在校內完成,否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業(yè)。考試的話,教室會發(fā)生一些改變:啟動防止作弊狀態(tài),考卷自動在ipad上顯示時間45分鐘,時間一到。立刻批改,分數發(fā)送到爸爸媽媽手機里。
    這就是未來的學校,一個2042年的學校。通過現代科學技術,以后的學校一定將更上一層樓!
    想象中的青奧篇三
    “您好,您的包裹。”“嗯?我什么時候訂了包裹?”我收到了一個來自20xx年的電腦包裹,寄件人竟是我的母校!
    我立刻領取,拆開包裹時是一個芯片,上面有母校的校徽?!巴?,一個芯片都這樣豪華,那母校豈不是不得了?”我忙將芯片放入我的個人成長記錄小藍盒里,當機器把記錄打入芯片后,我就抓著芯片,踏入傳送門去往母校。
    一出傳送門,我驚呆了。這、這還是我的母校嗎?同學們駕駛著各種懸浮坐騎。有騎花兒型的,滑板型的,水果、蔬菜型的,動物、植物型的……看著他們騎著坐騎到處飛,各種玩。我也忍不住了,正當我要叫出淡藍雪花坐騎飛行的時候。
    (懸浮坐騎可是每個人必備的交通工具,我都有五個了哦)一個ac(ac是智能飛行小機器人,學校的是學習安全門衛(wèi)模式)在我身上聞來聞去,如同一只正在尋找自己地盤的小狗。看見芯片后一口吃了下去,我并不感到奇怪。ac檢測一次性芯片就這樣。檢測過后,確認了我的身份露出了方格式微笑。我也笑了笑,開始了探索母校活動。
    “每個學生都有自己的ac嗎?”“是的,我們代替了課本和考試錄音?!蔽乙贿呌^看著一邊和ac聊著,“這全是功能樓,教室在哪呢?”“沒有教室哦,古人說大自然是最好的課堂?!?BR>    我們來到了學生天堂——空中花園(樓頂的自由區(qū)),這里有:職業(yè)體驗,自由種植,男女小賣鋪,咖啡廳等,可有趣了?!癮c,這兒為什么叫天堂???”“空中花園之所以是天堂,是因為它的夢幻感,包住花園的星空。地板走上去是有圖案的,花、草、石頭都是會唱歌的……”沒等ac說完,我們就到了功能樓里頭。圖書館里的自動咖啡區(qū),人工智能機器人程序編程……“這真是太完美了吧。”“沒有沒有,這還不夠,我們學校還有提升的空間呢!”
    我正想夸夸ac,一陣清脆的鈴聲在我耳畔響起。“唰”的一聲,我又回到了小學時代了。唉,原來是一場夢??!
    哈哈,還是好好學習吧,只有好好學習,才有可能夢想成真哦。加油吧!
    想象中的青奧篇四
    美術輔導課上,老師讓同學們畫一幅想象畫,我拿起筆畫了一只栩栩如生的神鳥。
    晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見我變成了畫上的神鳥,飛到了一片美麗大森林里,我在那兒筑了一個漂亮的巢,住下了。天快亮的時候,我忽然被一陣陣“嘎吱”“嘎吱”的`聲音吵醒了,睜開眼睛一看,天哪!一棵棵挺拔的大樹正被可恨的人類鋸斷。我似乎聽到了這些大樹在傷心地哭泣,我不忍心看到人類傷害我們的朋友——大樹,就趕緊使用暗號把森林里的動物們召集起來,開了一個緊急會議,經過商量,最后制定了一套救援方案,大家紛紛開始行動。正在人類砍伐起勁的時候,大象突然一叫,嚇得砍樹的人膽戰(zhàn)心驚,這時我叼起一塊石頭,丟向其中一個人的頭部,只聽“呯”的一聲,那人的頭上起了一個大包,接著小狗跑出來,咬傷了一個人的腿,藏在樹叢里的老虎跑出來直向他們幾個人撲,嚇得他們狼狽逃躥。這些飛奔的人們根本沒注意前方有幾棵粗壯的大樹,只聽“咚”“咚”幾個人撞到了樹上,最后他們傷痕累累地走了。我和其它小動物們都情不自禁地歡呼起來。
    “起床了!起床了!”這時鬧鐘響了起來,我揉了揉惺忪的雙眼,噢,原來這只是個夢!
    想象中的青奧篇五
    每當我看見一道美麗的彩虹,我總想到彩虹橋上去看一看。今天,我終于能實現我的愿望,到彩虹橋上去看一看了。
    彩虹橋是一座我功能的橋。它由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾種顏色組成的。每一種顏色代表一個項目,一個奇妙的故事。每當你有空的時候,這扇“彩虹橋之門”就會向你打開,等著你去探險。
    打開紅色的大門,一座壯麗巍峨的古堡展現在你眼前,走進去,你會看到四個金燦燦的大金字:尋寶樂園。這座古堡里有著許多奧秘,等著你去探索,等著你發(fā)現。
    推開橙色的大門,可以讓你進入“彩虹橋學堂”,這里的老師和藹可親,這里的同學團結友善。讓你在一個良好的環(huán)境下學習新的知識。
    從黃色大道上走過,你可以慰問太陽公公,看一看傳說中的太陽宮殿是怎么樣的。
    插上隱形的翅膀,撲向大自然的懷抱。與小松鼠做游戲,與小蝴蝶盡情玩耍。感受一下原始森林的風景。無憂無慮地在原始森林里撒野,盡情地在綠草茵茵的草坪上打滾,這是一件多么愉快的事情啊。
    把青色大門用鑰匙一扭,一個放松心情的世界出現在你眼前。你可以先到“天然溫泉”去玩一玩,然后再到“原味餐吧”去吃個夠,享受人間天堂的愉快生活。
    從藍色的隧道走過,可以到神話故事中的月宮去和嫦娥聊聊天,許許愿。和玉兔玩玩游戲,讓冷清的月宮增加一絲歡樂,使嫦娥寂寞的生活多一份驚喜。
    從紫色的地毯走過,就可以到外星人那里去做客,看看外星人長什么樣,和外星人聊聊地球上的生物,準能讓他們大吃一驚。
    多好玩的彩虹橋之旅??!有空你也來看一看吧!作文。
    想象中的青奧篇六
    有一次,我夢見我變成了2070年的小導游,那我就來給你們講講我的學校吧!
    學校的顏色會由天氣而變色,晴天學校會變成紫色;下雨天學校會變成綠色;學校的形狀是圓形的,學校像宇宙飛船一樣浮在天空上,我們必須要乘坐天梯穿才能上去。
    學校的大門上長滿的茂盛的花草樹木,門口還站著兩位機器人警衛(wèi),我們每天上學都會被機器人掃描一下,看看你們有沒有帶危險物品,有沒有帶零食,還有沒有生病。
    這座學校的操場能變軟。只要有人摔跤了,操場就會立即變軟,所以摔跤的人就不會感覺到疼了,要是剛剛下過雨地面很濕,操場就會自動把濕的地面烘干,上游泳課的時候操場就會立即變成水池。
    我們用的書本全部都會變成學習機,里面有所有的學習內容。
    夢醒了又要去上學了,我真想把現在的學校變成夢中的學校呀!
    想象中的青奧篇七
    月亮高高懸掛在天空,有時彎彎的,像一個玉碗里裝滿星星光輝,又像一個搖籃里躺著星星寶寶;有時圓圓的,像一面大鏡子,照亮了星星們。
    月亮來到森林里,飄在樹杈上,像一個金黃色的氣球卡在樹杈里,更像樹上結出了金黃色的大果子。
    月亮來到小河里,倒影映在水里,小螃蟹看見了,以為是一個大月餅,高興地手舞足蹈,用小鉗子“啪啪啪”地敲打水面,月餅碎了。小螃蟹嚇壞了,趕緊跑走了,一邊還悄悄地說:“大月餅被我打碎了!”
    月亮來到田野里,黃澄澄的麥子被月亮一照,變得金光閃閃,小蝸牛看見了大喊:“??!這真是仙景呀!”躲在田野里的小白兔被月亮一照,像玉兔一樣發(fā)亮。
    月亮來到小村莊,貓的影子被月光拉得長長的,把小孩子嚇壞了。一只小鳥看見月亮在樹上,想到月亮上去看看,它飛向月亮,可是月亮總出現在它的頭頂。
    我在家里看書,月亮突然就跑到了我陽臺盛水的盆子中。我走到哪里,它也走到哪里。我躲起來,可只要探出腦袋它每次都能看見我。
    月亮有時也很孤單,夜晚小動物們都睡覺了,只有月亮獨自盡責地掛在天上。我仰望月亮,月亮也在看著我,我好想去陪它。
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    想象中的青奧篇八
    從小時候起,在我的想象中有一種鳥,叫“神鳥”。
    想象中的神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏,大大的眼睛,尖尖的嘴巴,金色的羽毛,細細的退,小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠地方的一個山洞里,每次我大叫一聲“神鳥”它就會飛過來,我說:“帶我出去玩吧!”它就會帶我騰云駕霧,飛向藍藍的天空。它還會各種樣子,就像孫悟空會七十二變,當我郁悶的大叫時,它也會飛過來。我會對它說:“我很郁悶,快變成小女孩陪我踢毽子吧!”它就會陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好??!
    想象中的青奧篇九
    天還暗著,朦朦朧朧的,籠罩著一層薄霧。雨還下著,滴答,滴答,帶著一絲憂傷。風還輕輕的吹著,吹過屋前的竹子。
    或許是天不好的原因,我的心情也不太好。
    總感覺心里悶悶的`,卻說不出什么感覺。
    我曾夢到過,那個時候,班主任會按成績排位兒,再后來,發(fā)新書,發(fā)新作業(yè)本。
    再后來,和同學聊天,和他們一起玩耍。最后,開始上課,課連續(xù)的上著,上了半天后,便放學了。下午,就和平常一樣了,大家又熟悉了過來,又有話說出來。
    我們一天就這樣過去,晚上,寫寫作業(yè),看看電視,玩玩手機。
    然后去想象嶄新的一天。
    一切都那么豐富,一切都那么開心,一切都那么有趣。
    想象中的青奧篇十
    我是個愛想像的女孩。在我的想像中有許多東西,今天我就來寫一寫我想像中的家吧!
    在我的想像中,它是一棟五層樓的小別墅,樓前還有一個小花園呢!
    一樓是客廳、廚房、餐廳、健身房、衛(wèi)生間。二樓是爺爺奶奶的臥室。三樓是姥姥姥爺的臥室。四樓是爸爸媽媽的臥室、書房。五樓是我的小臥室、學習室、休息室。
    客廳的墻可以變色,按一下按扭,它可以變成你喜歡的顏色。沙發(fā)也很特別,它可以變成床,沙發(fā)也可以變色,你想讓它變什么色,它就變什么色,你只需要在沙發(fā)上用手指寫出來就可以了??蛷d的燈是聲控的,你說亮,它就亮,你說關,它就關。
    爺爺奶奶的臥室有一個智能機器人,它可以幫爺爺奶奶干許多事情。
    姥姥姥爺的房間里有一個電腦,電腦里有許多東西,你要玩什么游戲,就可以玩什么游戲,你想看什么東西,它就有什么東西。真方便。
    爸爸媽媽臥室里的床很好玩,它能升降,升上去可以當柜子,降下來就是一張床啦!
    我的小臥室里的窗戶是花瓣樣子的。到了早上,它會自動張開,到了晚上,它會自動關閉。我的小床是竹子編織成的,上面纏繞著牽牛花,每到晚上,花的里面會響起好聽的音樂,飄進你的夢里,讓你做個好夢。睡在這張床上,不用怕感冒,它會自動調節(jié)溫度,保證冬暖夏涼。床旁邊有一個自動衣柜,它能根據天氣情況給你準備衣服,起床時,只需要到取衣口把衣服取出來就可以了,不用再費勁找衣服了。
    學習室沖著門的那面墻上有一個電腦屏幕,屏幕前有一張小課桌,桌洞里有許多課外書,桌上有一個拼音打字機,想看什么書,只要輸入書名,就能出現你想看的書了。桌邊有一個小柜子,柜子里放著我的卷子,柜子上面放著一個鍵盤,是用來控制那個電腦屏幕的,有不會寫的字了,可以盡管去查,特別方便。屋里還有一個長條桌,上面擺著我的獎狀,每當學習累了的時候,看看這些獎狀,就一點也不累了。
    想象中的青奧篇十一
    我想象中的大海是蔚藍蔚藍的,是博大寬廣的,是海生植物的樂土,是魚兒、蝦兒的樂園,是海鳥的自由天地,是可以為我們人類美好生活提供豐富的物質。
    我想象中的大海是蔚藍蔚藍的,是博大寬廣的,可以給我們吹來清爽的海風,給我們送來溫暖、濕潤的海洋氣候,還可以給予我們凈化空氣,讓我們少生病。
    我想象中的大海是海生植物的樂土,海底長著許許多多的植物,有水草、海帶、海苔,還有千變萬化、絢爛多姿的“水中花”。
    我想象中的大海是魚兒、蝦兒的樂園,大海中生活著無數的.魚兒,多得數不清。這些魚兒真有意思,大的有上萬噸重,小的只有幾克,甚至連眼睛都看不清。它們的形狀各不相同、千姿百態(tài):
    美的花樣滑冰,不時發(fā)出一陣陣美妙動聽的鳥鳴聲,就像一曲曲優(yōu)美的交響樂。海鳥在海邊自由地生息、繁衍,就像生活在鳥兒的王國中。
    我想象中的大海是可以為我們人類美好生活提供豐富的物質。我們人類用海水制作出白花花的食鹽,大??梢越o我們提供美味可口的海鮮,大??梢越o我們提供便利的交通,大海可以給我們提供豐富的旅游資源。
    我想象中的大海需要你我來共同保護,需要全世界的人們和平利用大海,不要強權,不要戰(zhàn)爭。我要從小努力學習,提高人類利用大海的科技水平,把我想象中的大海變成現實。
    想象中的青奧篇十二
    到了24世紀后,家家戶戶開的都是飛船。在家里不用走路就可以買菜。這一切都是自動的。
    如果在家里想吃某種食品,那么那種食品就會立刻出現在眼前,旁邊就會出現一個存錢罐,把錢投進去就可以了。如果想買某種物品,那種物品也會立刻出現在你的眼前。那時候的電腦感應力超強,你一走進電腦室,電腦就會立刻為你開啟,等你使用。
    生存在24世紀里的動物們也非常幸福。它們的主人們把它們當作國寶似地喂著。而且24世紀里的動物們還會說話,人類具有的天性,它們都具有。它們還會像小主人們一樣,約一幫“好朋友”出去玩,然后吃燒烤,五點左右才回家。當然,出去前也要主人批準才行。有時,主人們還會給動物們限定回家的時間。
    24世紀還有幾樣更先進的東西。當老人生重病或絕癥時,吃一顆“健康?!?,身體就完全恢復了。如果老人動一下就累,吃一顆“動力丸”就可以像小孩子似的,怎么蹦,怎么跳都沒事,而且精神特別好。老人到臨終時,吃一顆“生存丸”就可以讓你在11個世紀內,不得絕癥。小孩子也可以吃。
    24世紀的街道上沒有一張紙屑?;覊m都藏在土里,根本就看不見。24世紀是個無污染的世紀,24世紀是個和平的世紀,24世紀是個先進的世紀。
    24世紀可以預防天災。有地震的話,可以提前三天測出,然后再向星空發(fā)射一顆“和平導彈”,地震來臨的機率就會減掉百分之九十。來洪水的話,就會有一種吸水器,可以容下一億噸水源。而且還可以把洪水制成純凈水。來暴雨,可以用暴電棒汲取雷電,就可以不下雨了,并可以把雷電加工成普通電量來用。還有很多偉大的發(fā)明都可以避免天災。
    24世紀的課堂里的老師們會非常地悠閑。每個學生都有一小間屋子建在教室里,每一間屋子都有監(jiān)視器,每個同學都戴著一個耳機,上課的時候不能摘下。只要一說話之類的',耳機里就會傳出一陣刺耳的聲音。老師不用說話,不用寫字。只用在腦子里構思本節(jié)課的內容,每個學生的耳機里就會有一個人在說內容。
    24世紀的每一家的生活都是快樂的,幸福的。24世紀是一個人們都向往的世紀。24世紀擁有先進的設備,24世紀擁有夢幻般的生活,24世紀擁有富裕的生活。
    24世紀,你在我的夢境里是多么美。24世紀,希望你快些到來!24世紀,希望你能比我想象中的你更美麗。
    想象中的青奧篇十三
    2020年12月14日,是一個特殊的日子,我將乘坐新研發(fā)的“穿越機”來到50年后的云霄——我的家園,我按下按鈕,帶著美好的憧憬便出發(fā)了。
    不一會兒,便到了。我下來一看,展現在眼前的卻是另一番景象:原本湛藍的天空變得烏黑了,原來歡唱的鳥兒失去了往日的歡唱,原本清澈見底的小河由于工廠排放出來的廢水變得渾濁不清,原本在小河里活蹦歡跳的小魚全都不見蹤影,原來干凈的街道上垃圾隨處可見。
    我又來到森林,那兒的情況更嚴重:高大粗壯的大樹沒有了,取而代之的則是那矮矮的樹頭,有一些動物面臨絕種,有的甚至已經絕種了!
    這時,我看見了一只奄奄一息的小鳥,我把它捧在手心,拿出鳥語翻譯機想聽聽它在說什么:“我們的家園變成這樣,要‘歸功’于你們人類,如果你們不濫殺動物,我的爸爸媽媽也不會死?,F在只剩下我孤零零的一個了”小鳥說完,便含淚告別了人世。
    這時,一只百靈鳥飛了出來,對我說:“你們可知道你們犯下的過錯有多大!‘保護環(huán)境,人人有責’這句話想必你們都不陌生,但真正能做到的有幾個?要保護環(huán)境應該拿出行動來證明,說空話誰不會?地球只有一個,家園只有一個,你們應該好好保護她,不應該去傷害她!請你把我說的話轉告人類吧?!?BR>    是啊,正像百靈鳥說的,我們的家園只有一個,我們應該好好保護它!要不然,人類將受到自然的懲罰。
    想象中的青奧篇十四
    想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細很小心的樣子,這一刻,會有種說不出的協調。
    唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些美好的,永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。
    記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的`感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲??粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰唬嵬崤づさ淖舟E,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的kitty的笑,很迷人的那種。
    當再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
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    曾經看過一本偵探小說,男女主人公到一個荒島探案。當地有一個傳說,月原之夜持有“禁忌之箭”的人會被神懲罰。任性的女主人公不信邪,硬是抓著那箭不放,結果真的失蹤了。男主人公找到她時她被許多線捆著,吊在一個黑暗的房間,宛如一只死去的飛蛾疲倦地掛在蛛網上。每每讀到這里,就會覺得自己跟這個喚作“闖”的女孩子一樣,因為固執(zhí)而被束縛在人生的蜘蛛網上,無助地掙扎。
    城市的叢林中,有太多的“毒寡婦”,而我絕非出色的獵手,只是一只傻傻的飛蛾。曾經喧嘩,而今卻都已沙啞。我總試著微笑,用力翹起嘴角,卻做不出那個溫暖的符號。我像是個全身纏了上千根線的木偶,只要笑,全身就會散架。我怕蜘蛛,怕看見被掛在上面的獵物。而有一天,卻看見那讓我從小就退避三舍的.蜘蛛網原來那么不堪一擊,被父親的打火機一燒,只要輕輕一燒。紅蓮火焰燃盡一切邪惡,飛蛾身上的蛛網瞬間化為風中的塵埃,消散在空氣中。它卸下縛在身上的桎梏,瀟灑地飛出火海,飛出一個嶄新的自我。歿中之花剎那綻放,那么美麗,那么驕傲。當香氣ef了萬紫千紅的春天,我再次試著微笑,用力翹起嘴角,翹到從未到過的高度,那一刻散架的不是我的身體,而是繞在我身上的網。我拋下過去,既然過去不能過去那我只能去把握還是現在的現在。像飛翔于天地間的沙鷗,為的是尋找一個奇跡。我看見前路然。且容我如此然。
    想象中的青奧篇十六
    我想象中的汽車是青蛙汽車,我希望未來會有這樣的汽車。
    青蛙汽車是由紅、黃、藍、白、黑色幾種顏色組成的。它擁有小巧的外表,車內空間卻非常寬敞。它的車頭很尖并且很鋒利,車頭是由紅黃藍三種顏色組成,車身是黑白兩種顏色,看,光是顏色就非??犰虐?!汽車前面還有一個像青蛙一樣的嘴巴,它是可以張開的,讓人們望而生畏。它有一對大眼睛,知道那是什么嗎?沒錯,那就是車前面的兩個大燈,它非常亮卻又溫和不刺眼,照射出來的光就猶如七色彩虹般美麗、耀眼。這是一輛無人駕駛的汽車,周圍布滿了全程監(jiān)控攝像,這都得益于它的一對大耳朵,監(jiān)聽著周圍一切事物,讓車子自由掌控,達到絕對安全舒適的程度。它的里面很寬敞,可以同時容納二十幾個人,還可以將中間座位收起,就會像我們平時住在家里一樣。青蛙汽車還可以像青蛙一樣跳起來,但是坐在里面的人還是感覺非常平穩(wěn)的。車后面是大大的后備箱,別看它的身子不大,容量可不小,可以裝進一頭大象呢!
    青蛙車速度之快讓人瞠目堂舌。它有8個排氣管,你可千萬別擔心尾氣污染。因為它排出的是非常天然的白色煙霧,沒有任何有毒物質。車子的行駛都是由語音控制的,它會按照你說的目的地,自己規(guī)劃好行程路線,將你安全送達。更酷的是,假如你覺得無聊,還可以與他聊天呢!
    你是不是也喜歡這樣酷的汽車呢?那我們就要好好學習,學到更多知識,去研究、去發(fā)明,我相信將來的我們一定會制作出這樣的汽車,讓我們拭目以待吧!
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    想象中的青奧篇十七
    我的家不再是用磚和石塊砌的了,而是智能型的。外表看起來跟別的房子差不多,一進里面,可就大不一樣了。
    走上二樓第一個房間就是我的臥室,有100平方米大,有三個衣柜,兩個書柜,還有一張長10米,寬12米的大床。床上還有一張大水床,睡在上面可以治療各種疾病,減輕疲勞。我的工作室也有100平方米大,放著兩臺電腦,一張長5米,寬2米的大書桌。
    二樓的第三個房間是飯廳,里面有各種飯菜,有各國的名菜,只要心中一想,就立刻能吃到。
    樓頂上還有能觀天文的了望房,充滿刺激的游戲房,還有充滿花香的花園……我家的所有設備都是意念控制的。
    想象中的青奧篇十八
    二十年后,我已經是一家飛機公司的總裁了。我找了點空閑,回到了我想念中的故鄉(xiāng)。
    我開著公司新研發(fā)的超音速飛機,不一會就來到了汪溝。眼前的景象讓我目瞪口呆:一輛輛小汽車在空中飛舞,一座座高樓大廈直插云霄。我怎么也找不到我的家了,便給媽媽打電話。不一會,媽媽開著飛車過來了。落地時,車輪“嗖”的一聲跑了出來。媽媽自豪的炫耀:“這是一輛太陽能汽車,底部有火箭筒,車身隨心而變……”我聽入了迷,直到我進了車里才如夢初醒。車子里沒有方向盤,沒有空調,沒有mp3。媽媽看出了我的疑惑,說:“車子有衛(wèi)星探測系統和語言控制系統,你只要說出目的地就行了,其它的空調、mp3……都在車身里藏著,用時你發(fā)話他就好了。”我驚嘆不已,那比我廠造的飛機還高明呀,我回去一定要好好研發(fā)我的新飛機。
    我向下(地面)望去,只見路兩邊的風景如美如畫,小鳥時不時的在花叢中唱歌玩耍。清潔工(機器人)將全部垃圾大口大口的吞進自己的肚子里,好像永遠吃不飽似的。有些退休的老年人悠閑的騎著環(huán)保車晃來晃去,好像也在欣賞大自然帶給他們的樂趣。
    到了家門口,我沒找著車庫,而媽媽按了一個按鈕,只聽“啪”的一聲,車子就變成了小書包大小。真是太奇妙了。
    我們家的大門哪?媽媽告訴我:“你看到墻上的按鈕了,那是通過指紋識別主人的”,進門后,我媽媽對門口的話筒說出想吃的東西,立刻就有機器人送過來。我驚訝極了。突然,墻上的一排按鈕吸引了我的眼球:“睡覺、娛樂、健身、讀書、聊天……”只要按下睡覺鍵,舒適的席夢思從地下冒出來,床頭上的mp8會放出優(yōu)美的音樂,催你進入甜美夢鄉(xiāng)。如果按一下健身鍵,一些健身器材便來到你面前,隨你挑選。
    這次回故鄉(xiāng),真讓我大開眼界:故鄉(xiāng)的變化真大呀!
    想象中的青奧篇十九
    我的建筑,是一可愛的小民宿。它并不在地球上,而是位于很少人到達得了的水星。我用盡了一生的精力,才使得它立足于宇宙中。
    小民宿長得像一朵小香菇。它沒有門,必須從地底下才進得了屋子。在地底下,你將會走過一條長長的隧道。你會很驚奇的發(fā)現:章魚怎么長了翅膀?魚為何長了老虎般的尾巴?請不要忘記,你現在在水星上。
    其實,小民宿沒有固定的樓層數,全靠我的心情。心情好,我會加開兩三層樓,讓大家玩得更愉快;心情不好,就別想進來了,每一層樓,都有它自己的特色和風格,就等你來細細體會和品嘗。
    一樓,是民宿最重要也最熱鬧的'地方。它是我最引以為傲的“交誼廳”。地球人可在這與水星人交流,不管是學術上的討論或只是話家常,它都為“人”與“人”之間建立起友誼的橋樑。有人生日時,也常會在交誼廳內辦派對,到了派對的最高潮,就會有一群一群帶著蛋糕的魚兒“從天而降”打得你驚叫連連,因為每塊蛋糕的口味都不一樣,如果嘗到一口“很惡心”,你就不用再玩了。
    二樓一整層都是小套房。小歸小,但里頭卻不寒酸。一踏進去,便會有張椅子“咚咚咚”跑來要你立刻坐下。剛坐好,又跑出了十幾只可愛的魚仙幫你把東西擺放好,讓你不用自己動手。你只需要好好伸個懶腰睡個回籠覺。畢竟,從地球到水星也是個遙遠的路程。
    睡飽了,請到三樓吃頓好料吧!不同于地球的食物,你只需要用力盡情無掛慮的吃,不管吃到什么都別介意。食物會突然從桌面下浮起,來到你面前。不需要點菜,房屋自然了解你要吃什么。飯后甜點,就讓水星人吃吃地球上的好料吧!
    最特別也讓人最喜愛的地方莫過于頂樓了。它是時空的使者。如果你想回到過去,請坐上“趴號”椅,回去找尋自己歡樂的回憶。如果你想到未來參觀,坐上“浮號”椅,保證讓你不虛此行。想要回來的話,就打通電話給我們,我們會讓你安全的回到現在。但千萬要記住,不能改變任何一寸光陰,要不然,你就無法回來了。
    玩累了嗎?想家了嗎?跟著我蕩秋千蕩到孢子囊上。綁好了安全帶,就等著回地球吧!你將會像孢子一樣飛出,最后回到家。一路上,不要閉上雙眼。要不然你就會失去許多美好而珍貴的回憶。
    親愛的朋友,歡迎你帶著想像來和我一起收藏回憶吧!
    想象中的青奧篇二十
    小學已經圓滿的結束了,很快我就要上初中了,這是我一直期待的新生活。我不知道中學是不是我想象中的那般美好,也不知道同學們是不是都很好相處,老師是不是都很溫柔親切,我想了很多,但是我想的最多的就是我未來的老師會是什么樣的。
    我覺得我的中學老師應該是一個很有學識的小老頭。一個金邊的眼睛牢牢地掛在他的鼻子上,一張嘴可會說了,每次都能在課堂上滔滔不絕的講解著課本知識。在課下也會耐心的給同學們解答疑惑,所以在同學的心目中,老師就是無所不能的,一有什么問題,第一個想到的總是老師。
    我覺得我的中學老師應該是一個風趣和善解人意的老師。在上課的時候,老師會用風趣的語言和有趣的故事給我們講解知識點,讓同學們的學習興趣更濃了;在課下,如果有同學有什么不開心的事情了,老師總能夠很好的安慰她,并且理解他,給他進行有效的開導和安慰。
    我的小學老師就非常的好,如果現實的老師沒有辦法像我想象中的那樣,那么我希望他們可以像小學老師那樣,像對自己的孩子一樣,關心我們,有什么好事情都能夠想到我們。
    我越想就越是希望能夠早日進入初中,看看我的中學老師到底是什么樣的。