意識(shí)到時(shí)間的寶貴，并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，才能提高效率。寫一篇完美的總結(jié)，需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。在下面的范文中，可以看到不同類型和風(fēng)格的總結(jié)寫作，對(duì)于寫作有一定的啟發(fā)作用。
我還是孩子篇一
安逸的生活真是可怕!望著平靜祥和的家，回想著最近聽到的消息，如晴天霹靂般向我襲來(lái)，壓得我許久都沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。如今家里鬧著經(jīng)濟(jì)缺乏的嚴(yán)重問(wèn)題，也許用不了多久便會(huì)破產(chǎn)了。這安逸的日子，又能維持多久呢!
生活已經(jīng)不是快樂(lè)的筵席、節(jié)日般的歡騰，而是工作、斗爭(zhēng)、窮困和苦難的經(jīng)歷。
--別林斯基。
剛剛爸爸又打來(lái)電話，向我詢問(wèn)我的成績(jī)，并告誡我：如今的社會(huì)沒(méi)有文憑，你就等著討飯吧!頓時(shí)，這句話如同一座大山壓在我的心頭，使我久久沒(méi)能恢復(fù)以往的心態(tài)。想起中考臨近，我的成績(jī)自上了初三，便如從天堂跌落地獄一樣直線下降，以往該會(huì)的題，如今只覺(jué)得陌生的可怕，無(wú)從下手，不禁感嘆：安逸的生活真是可怕!像一種無(wú)色無(wú)味的慢性劇毒，躲得過(guò)，便是生;躲不過(guò)，便是死，然而，現(xiàn)實(shí)要比死更可怕千萬(wàn)倍!
金是從火中鍛煉出來(lái)，人是從憂患中磨練出來(lái)。
--仙力加。
“生于憂患，死于安樂(lè)”說(shuō)的一點(diǎn)兒不錯(cuò)，從前總羨慕那些考上大學(xué)的人，如今我才曉得，那些人不是貧困的人，就是在極大的壓力下受苦受累的人。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，每一個(gè)人的成功都是要付出代價(jià)的，而這種代價(jià)，不是一個(gè)安于享樂(lè)的人付得起的。是王是寇，一切都來(lái)源于自己的努力和堅(jiān)毅的恒心。
只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。
--高爾基。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。我信了，人生沒(méi)有一路平坦，想要克服安逸之毒害，必要將一切的苦，當(dāng)做是一個(gè)劫，而想要過(guò)這個(gè)劫，就要努力克服這個(gè)劫，堅(jiān)守自己的`本心，不被路途中的一切所迷惑。這樣，劫才不是劫，而是你成功路途中的磨刀石，是你成功之前的必需品，是你成功路中不可或缺的一枚重要棋子。利用的好還是不好，全憑自己的選擇。
反之，如果你安于享樂(lè)，而導(dǎo)致樂(lè)不思蜀，那么亡國(guó)之君劉禪就是你恥辱的下場(chǎng)。成者王，敗者寇，是發(fā)憤圖強(qiáng)還是安于享樂(lè)，做一個(gè)樂(lè)不思蜀、沉迷于安逸的人，只在你自己的一念之間。
苦難是人生的老師。
--巴爾扎克。
想通了這些，這些天的壓抑之感仿佛是暴風(fēng)雨后的彩虹，使我更加自信，挫折后的我一定更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我還是孩子篇二
晚上我有一個(gè)習(xí)慣，喜歡晚飯過(guò)后，便跑出去跟一群人玩，男孩女孩瘋瘋鬧鬧，但那是并沒(méi)有什么，我們之間也就是淳樸的友誼而已，幾年后我們彼此都長(zhǎng)大了，我們之間沒(méi)有改變，還是友誼，還是會(huì)在一起玩，盡管這樣在大人眼里，一切都是那樣不正常，我想這不是不正常，只能說(shuō)大人們把我們的友誼給玷污了，這還算好的，日子過(guò)了不久，我一如既往的吃完飯跑出去玩，媽媽便在一旁：又跟些男孩子在一起吧，你說(shuō)你一個(gè)女孩，成天跟男的`在一塊，你不顯得丟人啊，你不要臉，我還要臉啊，你讓別人看了笑不笑話你，還有啊，就知道晚上出去，一個(gè)女孩晚上出去知不知道很危險(xiǎn)的，你知道社會(huì)上什么樣的人才晚上出去嗎？你一個(gè)女孩子家有沒(méi)有自尊?。 痹捯魟偮?，我沒(méi)有回去而是走出了家門，平常我都在外面瘋鬧到10點(diǎn)才回家，可是如今我在外面呆了一會(huì)，看見(jiàn)了以前的那些男孩女孩們，我沒(méi)有迎上去，而是繞道走了，8：30了我回到家便是4只眼睛盯著我警告我如果不愛(ài)這個(gè)家就不要回來(lái)了。
上星期天，晚上我正在家安閑的喝著牛奶，忽然門鈴響了，我沒(méi)去接，媽媽接的，結(jié)果可想而知是幾個(gè)男孩，也不知道是誰(shuí)，也不管我是否認(rèn)識(shí)，老媽上來(lái)就罵，當(dāng)然還是那一套，反正就認(rèn)定我跟他們有不正常的關(guān)系，還說(shuō)不爭(zhēng)氣生了一個(gè)女兒，說(shuō)我給她丟人，如此諷刺挖苦，淚水我也只能往心里流，從那以后我再也不敢跟男生在一起了，就在大道上遇見(jiàn)了我那位男同學(xué)最好不要打招呼，如果他先跟你打招呼了，可就壞事了，在街上你要是多看那個(gè)男生一眼，家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)馬上改變……。
天漸漸暖和了，我站在回憶的路口靜靜望著……。我，還是個(gè)孩子！
我還是孩子篇三
曾經(jīng)多次認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，但現(xiàn)實(shí)卻告訴我：我還是孩子。.小時(shí)候掉了一顆牙，對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了?！眿寢屩皇钦f(shuō)：“小孩子到一邊去?！?BR> 長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒喜歡看小說(shuō)，但外婆總是不讓我看。她說(shuō)：“小孩子不能看。”
再長(zhǎng)大一些，看到有同學(xué)戴眼鏡，我認(rèn)為那是長(zhǎng)大的標(biāo)志。但父親卻說(shuō)：“小孩子戴什么眼鏡？長(zhǎng)大了就是瞎子！”
我是小孩子嗎？我明明長(zhǎng)大了，但周圍的人總是不認(rèn)同。他們永遠(yuǎn)說(shuō)：“你還小，等你長(zhǎng)大了，再去做！”
我從小便喜歡爬到高高的.地方去，然后向下俯瞰，一種居高臨下的感覺(jué)。從高處跳下去，再平穩(wěn)著地，十分痛快。但外婆見(jiàn)了――甚至是發(fā)現(xiàn)我有這種欲望都要上前制止，于是我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)園，從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)小區(qū)里的滑梯――直到它搬走。
俗話說(shuō)：越是無(wú)法得到的東西就越想得到。我是多么渴望能去玩一次??！終于，我實(shí)在是忍不住了，趁外婆睡午覺(jué)的時(shí)候出去玩。我爬上滑梯的欄桿，心中十分激動(dòng)，同時(shí)也有些害怕。我的腳有些顫抖，一腳踩了空，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我嚇了一跳，結(jié)果另一只腳也踩了空。下面?zhèn)鱽?lái)譏笑聲：“看看，都那么大了，連滑梯也不會(huì)玩?！蔽业哪樢粺?。這時(shí)候，一雙有力的手抱住了我――是外婆。她又開始向我絮絮叨叨起來(lái)：“小孩子不能爬高上低，跌下來(lái)會(huì)摔的……”她不知道，正是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去實(shí)踐過(guò)，所以才沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以才差點(diǎn)兒摔下來(lái)。
上帝把人放逐出樂(lè)園的時(shí)候，對(duì)他們說(shuō)：“給他們愛(ài)吧，這是最好的枷鎖，只要他們還被愛(ài)捆綁，就永遠(yuǎn)無(wú)法返回天堂?！彼麄儾恢溃菒?ài)這條鎖鏈，使我像囚犯一樣被囚在那精致的籠子里，永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
“我”從小時(shí)候掉第一顆牙開始到長(zhǎng)大一點(diǎn)，到再長(zhǎng)大一些后，每當(dāng)自己認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，可卻總被家長(zhǎng)說(shuō)成是小孩子，寫出了作者心中的沮喪與無(wú)奈。接下來(lái)，作者更以一件小事來(lái)反映這種無(wú)奈。當(dāng)同齡人早就在玩滑梯的時(shí)候，我卻因?yàn)橥馄诺淖柚箯臎](méi)嘗試過(guò)，以致后來(lái)被小朋友們嘲笑。而這一切都是因?yàn)閻?ài)。文章最后說(shuō)是“正是愛(ài)這條鎖鏈，使我……無(wú)法長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)是個(gè)孩子”，寫出了對(duì)于以愛(ài)為名的管束的無(wú)奈、不滿。
我還是孩子篇四
曾軼可有一首歌叫《我還是個(gè)孩子》，午后靜聽，淺淺哼唱，心生感慨，不覺(jué)自嘲，自己什么時(shí)候變得這么文藝范了。"我還能孩子多久，我的力量不夠，頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走》"這樣的歌詞，這樣的旋律，果然只有曾軼可的娃娃音唱起來(lái)最合適不過(guò)。
我已經(jīng)聽了不止一次有小孩子喊我"阿姨"了。他仰起天真的臉，輕輕的喚了聲"阿姨"。如果是熟悉的朋友這樣對(duì)我說(shuō)，我會(huì)認(rèn)為是開玩笑，然后厲聲喝道：滾！但是偏偏是這樣的小孩子，他們不會(huì)說(shuō)謊，不會(huì)開玩笑，沒(méi)有人會(huì)對(duì)一個(gè)這樣可愛(ài)無(wú)知的小孩說(shuō)："滾"。于是我強(qiáng)顏歡笑，視線匆匆瞥過(guò)那個(gè)孩子，立刻轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方，或者干脆轉(zhuǎn)身走掉。
又想起一首歌，牛奶咖啡的《越長(zhǎng)大越孤單》，"越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開保護(hù)你的降落傘，也突然間明白未來(lái)的'路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然。"。
越長(zhǎng)大，越害怕長(zhǎng)大，越明白，越不想明白。
如果我還是個(gè)孩子，我要玩一天的玩具，把所有課業(yè)都忘掉，沒(méi)有人會(huì)讓一個(gè)孩子去考試，沒(méi)有人會(huì)告訴我將來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力有多大，沒(méi)有人會(huì)擺著一張臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)："你考不上大學(xué)，將來(lái)就是個(gè)廢柴。"當(dāng)我畫了一幅不知所云的話，也會(huì)有人稱贊我。當(dāng)我傷心時(shí)就大哭，當(dāng)我委屈時(shí)就大喊，想笑就笑，不想笑就不想笑。整個(gè)世界都會(huì)包容我。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑，憑什么整個(gè)世界都會(huì)包容你，你以為你是誰(shuí)。這個(gè)可笑荒誕的假設(shè)，從一開始就是一個(gè)偽命題。
mp3頻譜不斷跳動(dòng)，時(shí)快時(shí)慢，窗外樹枝隨風(fēng)搖曳，不疾不徐。之前讀一篇作文，讀到一個(gè)哲學(xué)界永恒的問(wèn)題"我是誰(shuí)？"原來(lái)這個(gè)就是哲學(xué)界永恒的問(wèn)題啊。我聽著音樂(lè)，瞇著眼睛看向窗外，好不安詳，貝齒輕啟，嘴角微揚(yáng)："我還是個(gè)孩子。"我說(shuō)的很小聲生怕別人聽見(jiàn)，被人笑話了去。
怎么了，果然還是心虛了。
但是又有什么熬不過(guò)呢，大不了唱首歌。
我還是孩子篇五
兒時(shí)，我輕輕的靠在窗前，一雙肉嘟嘟的小手托著下巴，看著飛鳥掠過(guò)天空，不留一絲一毫的痕跡。我開始靜靜的幻想，幻想著我也擁有一雙翅膀，將我?guī)У轿蚁肴サ牡胤?。窗前，一朵嬌艷的花默默的開著，她抬著高傲的頭顱，對(duì)著天空散發(fā)著她的清香?；蛟S，她也曾看到過(guò)鳥兒的翅膀，或許，她同我一樣也在幻想。她在風(fēng)中微微搖曳，風(fēng)中不見(jiàn)她淡淡的憂傷，也許，我們都將各自的幻想淺淺隱藏。我對(duì)她笑，她笑我傻。兒時(shí)仰望天空，因?yàn)樗休d著我們一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)境。
漸漸地，長(zhǎng)大了，窗前那朵花兒也早已凋謝了。我將她捧在掌心，企圖給她最后的溫存，此刻我才知道，她曾經(jīng)一直在向天空乞求不朽的容顏，讓她能得到永遠(yuǎn)。只是，在某一個(gè)短暫的回眸，淚水無(wú)聲的滑落她的臉頰，她的美麗，永遠(yuǎn)定格在我心間。遠(yuǎn)處，連綿的山脈，我可以看到她佇立在群山之巔。我向他揮手，她不曾朝我張望。她還是一如既往的嬌艷，只是，離我那么遙遠(yuǎn)。她一直在為美麗代言，我也一直站在原點(diǎn)，小心澆灌著她干涸的心田，僅僅為了不曾到來(lái)的明天。那時(shí)，我仰望天空，因?yàn)槲覉?jiān)信，天空那么大，一定會(huì)包容我所有的傷和痛。
如今，我只是一味的想念。仰望天空，天空中有她動(dòng)人的容顏，我能清晰的看到，她沖我招手，對(duì)我微笑。她讓我將眼淚擦干，告訴我希望并不遙遠(yuǎn)，只要相信就會(huì)有美好的明天。當(dāng)我繞著操場(chǎng)一圈又一圈的奔跑，當(dāng)我思索著未來(lái)停步不前，當(dāng)我掙扎在絕望與痛苦的邊緣，我躺在草坪上，此刻，天空那么深邃，那么空曠，那么遼遠(yuǎn)。我猛然一個(gè)翻身，因?yàn)樗谖叶呹钦Z(yǔ)，為我唱響那一曲嘹亮的歌曲。碩大的天空，彌漫著她淡淡的清香，原來(lái)，她一直都不曾離開，只是，我看不見(jiàn)。如今，天空給我希望，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，仰望它，可以看到美好的曾經(jīng)，讓我有勇氣踏上未知的征程。
我還是孩子篇六
十二歲女孩也許真的很傻，傻傻地，傻傻地，最近心情不算特別好，因?yàn)榘l(fā)生了好多事吧，睡的覺(jué)最近都不香了可能是月亮偷偷的把我的夢(mèng)偷走了吧！的第一場(chǎng)雪下的很茫然，沒(méi)有感覺(jué)到冷，只是覺(jué)得這雪很冷漠，清晨出門了，沒(méi)有看到一絲能讓人溫暖的事物，打開背包，發(fā)現(xiàn)母親悄悄放在包里的牛奶，捧在手心中，那一刻真的很感動(dòng)，母親總是這樣的，盡管她不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，可她總是在我還沒(méi)想要做什么的時(shí)候她早已做好了，想想這些，想想那些，心情好多了，即使外面在下雪，我想我的內(nèi)心應(yīng)該要還停在花開的時(shí)候吧！其實(shí)我是很快樂(lè)的，只是有些時(shí)候只是有些時(shí)候~~我是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫€有那么多比我不幸運(yùn)的人，所以我不必悲傷，這是我每次失敗的時(shí)候都會(huì)記住的一句話，我沒(méi)有必要去追逐那些不屬于我的夢(mèng)，我的彩色夢(mèng)現(xiàn)在還只是黑白，而我只是那個(gè)拿著畫筆的人，盡管雕琢那分彩色夢(mèng)的路上會(huì)有許多意想不到，但是我不會(huì)停止追逐，因?yàn)槲沂恰穳?mèng)女孩！最近覺(jué)得時(shí)間好不夠用，真恨不得把一分鐘當(dāng)一年來(lái)過(guò)，可這不可能，昨天本來(lái)想要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)著，可偏偏因?yàn)闀r(shí)間晚了只好只看了語(yǔ)文，今天還要抽出另外的時(shí)間彌補(bǔ)昨天沒(méi)做好的數(shù)學(xué)！作業(yè)都寫得差不多了，所以今天的時(shí)間還蠻多的，所以加油嘍！
今天去英語(yǔ)老師家了，英語(yǔ)老師真的很幫助我，我能感覺(jué)得到她很重視我，每一道題她都會(huì)很細(xì)心的問(wèn)我是否弄懂！謝謝老師的關(guān)心，這一段的時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)我一定會(huì)好好地認(rèn)真的去把那些不足的地方都填補(bǔ)上，希望老師該批評(píng)我的時(shí)候狠狠的收拾我，嚴(yán)師出高徒嗎？英語(yǔ)老師他總是笑著的，班里有人說(shuō)他是笑佛，無(wú)論什么情況下她總笑，呵呵，我相信我的英語(yǔ)的下一段旅程會(huì)伴著老師的笑容堅(jiān)強(qiáng)的`走下去的！
今天又說(shuō)了好多，我這個(gè)人愛(ài)寫，那一疊厚厚的日記本，抽屜里那剛剛換的日記本，考試的作文，每一篇我都會(huì)把內(nèi)心真正想說(shuō)的都寫出來(lái)余秋雨老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)論從事任何職業(yè)，寫作這份本領(lǐng)都是健康人生的重要開端是對(duì)自己內(nèi)在靈魂的挖掘方式，表述方式，一個(gè)不被挖掘不被表述的靈魂是深刻不了，開闊不了的，不被表述的靈魂無(wú)法不斷的獲得重組！”這句話我記得很牢，所以我會(huì)繼續(xù)學(xué)會(huì)表述靈魂，一個(gè)人說(shuō)的話寫的字得到別人鑒賞并不是他的主語(yǔ)謂語(yǔ)有魅力而是在語(yǔ)言背后的那個(gè)靈魂讓你感到深刻的！加油，upup有好多人都在關(guān)心著我看著我，我會(huì)努力的用我的方式得到你們的認(rèn)可，盡管你從來(lái)不看好我！好了，明天的朝陽(yáng)一樣會(huì)升起，那么就讓今天的朝陽(yáng)自信的落下去，我還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，還是！
我還是孩子篇七
《大學(xué)》是儒家經(jīng)典，是《四書》之一，被封建時(shí)期尤其是宋朝被統(tǒng)治者尊奉?！按髮W(xué)”顧名思義是大人之學(xué)，區(qū)別于詩(shī)書禮樂(lè)、“詳訓(xùn)詁，明句讀”的“小學(xué)問(wèn)”，更側(cè)重講述統(tǒng)計(jì)階級(jí)治國(guó)安邦的“大學(xué)問(wèn)”。
《大學(xué)》著重闡述了個(gè)人道德修養(yǎng)與社會(huì)治亂的關(guān)系。儒家思想以“禮樂(lè)”為主線，以“仁義禮智信”的三綱五常教化人們遵守倫理道德。儒家思想認(rèn)為，社會(huì)不安定的緣由在于人們倫理道德的缺失，和綱常禮教的混亂?！洞髮W(xué)》開篇便提到，要以“明明德”、“親民”、“止于至善”為修養(yǎng)的目標(biāo)，大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完善的境界。做到“明明德”，每個(gè)公民都是光明正大、光明磊落，大家都遵守三綱五常倫理道德教化，大家都以德為榮，都自覺(jué)鄙棄不道德的行為。同時(shí)，以“三綱五?！睘橹饕獌?nèi)容的道德禮教是統(tǒng)治階級(jí)所確立的一套為統(tǒng)治人民思想的工具，讓人“明明德”最大的目的就是維護(hù)封建統(tǒng)治?！洞髮W(xué)》鼓勵(lì)人們達(dá)到棄舊圖新的“親民”境界，每次的改朝換代都會(huì)伴隨著思想文化的改革，統(tǒng)治者鼓勵(lì)人們棄舊圖新是為了適應(yīng)新時(shí)期統(tǒng)治的需要，這可以看出來(lái)在中國(guó)古代很早以前思想家便是鼓勵(lì)人們思想革新，鼓勵(lì)人們思想緊跟時(shí)代步伐。在“明明德、親民”的基礎(chǔ)上，還要達(dá)到更進(jìn)一步的空間，便是“止于至善”。人們達(dá)到最完善的境界，是個(gè)人性情道德、政治主張等方面都符合當(dāng)時(shí)主流思想，可以成為當(dāng)時(shí)的標(biāo)桿和模范?？梢钥闯觯洞髮W(xué)》提出的“明明德、親民、止于至善”是統(tǒng)治者為更好統(tǒng)治人民、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要?，F(xiàn)在也提倡要追求“明明德、親民、止于至善”，為社會(huì)所接受，傳遞真善美的良好品德要弘揚(yáng)；與時(shí)俱進(jìn)，傳承革新，棄舊圖新，對(duì)于現(xiàn)在我國(guó)全面深化改革無(wú)疑是個(gè)思想前提；達(dá)到“至善”的境界便是人類完美的境界，這是人類無(wú)窮無(wú)盡的追求，這個(gè)追求也是激勵(lì)著人們不斷完善自我、不斷前進(jìn)奮斗。
《大學(xué)》提出實(shí)現(xiàn)天下大治的八個(gè)步驟，即“格物”、“致知”、“誠(chéng)意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”。其中每一個(gè)都以前一個(gè)為先決條件，而“修身”處于中間的一個(gè)條件和步驟，是最根本的、具有決定意義的一步，前四個(gè)是“修身”的方法途徑，后三個(gè)是“修身”的必然效果?！洞髮W(xué)》再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人道德修養(yǎng)，即“修身”在社會(huì)中的重要性，從天子到庶人“皆以修身為本”，每個(gè)社會(huì)成員特別是統(tǒng)治者道德修養(yǎng)的好壞決定著社會(huì)的治亂，主張?jiān)跓o(wú)人監(jiān)督的情況下誠(chéng)心誠(chéng)意地恪守道德規(guī)范?！洞髮W(xué)》反對(duì)統(tǒng)治者貪得無(wú)厭，不擇手段地聚斂財(cái)貨，提出“德者本也，財(cái)者末也”，“財(cái)聚則民散，財(cái)散則民聚”，“貨悖而入者，亦悖而出”。
格物致知是指窮究事物的原理來(lái)獲得知識(shí)；誠(chéng)意就是“勿自欺”，不要“掩其不善而著其善”，不要掩其惡而好其好；正心就是端正自己的心思；修身就是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)；齊家就是管理好自己的家庭、家族；治國(guó)平天下是談治理國(guó)家的事。怎樣治理國(guó)家呢？首先要作表率；自己討厭的，不加給別人；要得眾、慎得、生財(cái)、舉賢。“得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)”；見(jiàn)賢能舉，舉而能先。這便是治國(guó)的方法，一步一步達(dá)到，追究原始，還是要從實(shí)踐出發(fā)，即格物致知，了解民情，體恤民心。這值得現(xiàn)在的官員學(xué)習(xí)，群眾路線的核心內(nèi)涵是從群眾來(lái)、到群眾中去，治理好一方，要問(wèn)政于群眾、問(wèn)需于群眾，從實(shí)踐中獲取施政的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)施政的效果。自所不欲，勿施于人。官員在施政和頒布政令起，首先要求自己必須遵守，自己要帶頭執(zhí)行，臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)模樣，臺(tái)前臺(tái)后各是一個(gè)概念，這必會(huì)被群眾遺棄和被歷史唾罵。
《大學(xué)》涉及的內(nèi)容繁多，而其中的修身之道對(duì)后世尤其是我們青少年的發(fā)展有啟迪作用。讓我們從實(shí)踐中修身，最后達(dá)到治國(guó)平天下的抱負(fù)。
我還是孩子篇八
我還是我，從小學(xué)到初中就沒(méi)變過(guò)，但不知道，我到底了不了解我自己.
每一次，看到有同學(xué)肩并肩的走在一起，心中的羨慕就油然而生，我也想要一個(gè)朋友，一個(gè)永遠(yuǎn)不分開的朋友。有時(shí)候我問(wèn)自己:“我還有朋友嗎?”我以前有過(guò)一個(gè)朋友，幾乎無(wú)話不說(shuō)，我信她，我和她每天都在一起，知道有一天，她消失了，從我的世界里徹底的消失了，我躲在無(wú)人的角落，淚水瞬間模糊了雙眼，想起曾經(jīng)走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，現(xiàn)在還在嗎?開始，有人跟我說(shuō)，她沒(méi)把我當(dāng)朋友，我很傻之類的話。我也就信了，因?yàn)槲乙詾樗麤](méi)把我當(dāng)過(guò)朋友，只是工具而已。我累了，不想再相信朋友。不經(jīng)意間，琪琪闖入了我的生活，不過(guò)我不敢再次受傷害，所以我只是把琪琪當(dāng)朋友，只是普通朋友。我以前和琪琪說(shuō):“我沒(méi)有朋友，因?yàn)樗吡恕！辩麋鲉?wèn)我我兩年來(lái)那么多的付出換回來(lái)的是什么。是啊，我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)，但是我還是忘不掉她，現(xiàn)在不管和誰(shuí)玩，都找不到和她在一起的那種感覺(jué)了?；夭粊?lái)了。
我很努力了，但是還是改變不了。我常問(wèn)自己:“我如果變了，我還是我嗎?”
我還是孩子篇九
鏡子里的女孩叉著雙手，眼睛不大，眼鏡不小，靜靜地看著我，一副懶散而冷淡的神態(tài)。我認(rèn)識(shí)她十多年了，卻不夠了解她。她高興時(shí)如春天的百靈，唧喳不休，低落時(shí)又如滄桑的老樹，沉默寡言；她又像一片海，時(shí)而嫻靜，時(shí)而波瀾，時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴。是的，我必須承認(rèn)，我不夠了解自己。
我是多變的。每當(dāng)遇到陌生人時(shí)，平時(shí)能言善辯的我就會(huì)消失不。記得有一次，我剛分到一個(gè)新班，跟同學(xué)都不熟悉，而我卻又偏偏忘帶文具盒，我只能焦急的坐在座位上，反復(fù)翻著書包，希望文具盒能從書包里“蹦”出來(lái)?？上?，這只是我的一廂情愿?？粗峦?，我?guī)状斡杂种梗瑳](méi)有勇氣去借筆，心也緊張地跳個(gè)不停。然后，我用自己小到幾乎聽不見(jiàn)的聲音詢問(wèn)道“你能借我一支筆嗎？”可是，對(duì)方一點(diǎn)都沒(méi)聽到。最后，我在地上發(fā)現(xiàn)了一支筆，我連忙撿起來(lái)，勉強(qiáng)撐著用起來(lái)。
我是多變的。每當(dāng)跟熟悉的人到交道時(shí)，那個(gè)木訥的我又會(huì)消失不見(jiàn)了。有一次，我同桌正在趕做作業(yè)，需要抄寫一些數(shù)據(jù)?？伤珣辛瞬幌胱约嚎?，讓我直接報(bào)給他?！拔迩Ф偃薄傲б弧薄澳亲詈笠粋€(gè)呢”“是一千七百”我拖長(zhǎng)了音，我同桌以為數(shù)字報(bào)好了，趕緊寫下來(lái)，快速跑向辦公室交作業(yè)。但當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我將最后的數(shù)字“吐”了出來(lái)“五十”，“哈哈哈”。同桌狠狠地瞪了我一眼，只好去老師那把數(shù)據(jù)重新改了過(guò)來(lái)。怪我？還不是他太心急了，哈哈。
我叉著雙手靜靜地打量著鏡子里的女孩，如此熟悉而又陌生。我知道她是多變而不易控制的，我還不夠了解她，但在未來(lái)的歲月里，我會(huì)像一個(gè)耐心的優(yōu)秀騎手，好好地駕馭她，調(diào)教她，學(xué)會(huì)釋放，學(xué)會(huì)自制?？傆幸惶?，我會(huì)在屬于自己的人生草原上縱情馳騁，一往無(wú)前。
我還是孩子篇十
新的生活，新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境……或許，一次的失敗并不能代表什么吧！但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)對(duì)理科從未抱有任何希望的我，想考出理想的理科成績(jī)可能是一種莫大的向往吧！
慢慢地，慢慢地，由原來(lái)的想往變成絕望，理科一科接一科的落入谷底，由數(shù)軸右邊向左邊滑去，自己的心一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎，不再重組。
從天堂回到地面，人說(shuō)：“今天的成績(jī)，明天就別再提及了，自己哪科不行就去補(bǔ)哪科，自己好好想想.”
說(shuō)起來(lái)，我并不是我笨，但是為什么成績(jī)總是那么不如人愿，理科，真的有那么難嗎？真的能夠讓我沉淪嗎?不，絕對(duì)不能。也許正如老者說(shuō)的那樣，我是自我感覺(jué)良好，不懂裝懂吧！會(huì)嗎？我有嗎,我對(duì)理科可是一竅不通??！對(duì)于理科，我不知道自己應(yīng)該怎樣去面對(duì)，也不知道應(yīng)該從何去抓起。
不是我不去問(wèn)，不是我懶，不是我不努力啊,可能是我的腦袋不夠靈活，或者是我太笨吧！
照理來(lái)說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)太難吧，對(duì)于理科不管怎么樣，也得拼一拼，搏一搏。不懂就不懂，我想我不懂，但不意味著我放棄，我頹廢，不可能，就算我再不行，我也要拼一拼。最起碼的及格，我一定要得到。
人一生下來(lái)，上帝就決定了他的命，我的命也是上帝給的，不管命是怎么樣的。我的命我做主，那就是“運(yùn)”我選擇以怎樣的心態(tài)去面對(duì)我的命，我選擇以怎樣的方式去面對(duì)，這也是“運(yùn)”。所以“命運(yùn)”不全是上天主宰，也是我在主宰。
我想選擇的我，應(yīng)該是不懂，對(duì)于不懂的我，我仍然有許多進(jìn)步的空間，最少比那些高分的同學(xué)有許多進(jìn)步的空間！不懂就是不懂，也沒(méi)有什么可怕的，努一把力，或許比現(xiàn)在好的多。
不懂的我，拾起半懂非懂的課本，也應(yīng)該努力嘞！
陰云的大地或許會(huì)被虜去，不知道要來(lái)的會(huì)是什么，但是我知道不努力，連猜想的權(quán)利也沒(méi)有了，更別說(shuō)體會(huì)了。
我想，我應(yīng)該是該努力了，該拼了，不懂了，該問(wèn)了，解決了，天晴了。
盡量，盡力，努力，加油……我一定會(huì)等來(lái)我的明天。不懂的我現(xiàn)在正在加油，現(xiàn)在正在努力，沒(méi)有近視的我有這個(gè)資本去和書本斗，也有這個(gè)能力去斗，大不了也弄個(gè)近視，但一定會(huì)是在成功的情況下，而不會(huì)是在中途中，絕對(duì)會(huì)是在終點(diǎn)。
不懂，不懂，拾起往日的信心，加把油，把他們都趕上。
……至此，我想，我應(yīng)該會(huì)懂。
我還是孩子篇十一
1、我瘋過(guò)，傻過(guò)，執(zhí)著過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我愛(ài)過(guò)，到最后我還是我！我不好，但全世界只有一個(gè)我。
2、日子還是清澈日子我還是我。
3、我還是我，被你疼愛(ài)的我。你還是你，我觸摸不到的你。
4、分開之后你還是你，我還是我，過(guò)去的傷疤即便揭開也不會(huì)再疼痛。
5、我們始終都會(huì)回到原本的世界，你我就這樣斷了線，不再有任何交集。你還是你，我還是我，就只是這樣。
6、主宰是我自己，隨便人家如何想，我還是我。
7、我還是我我不能，我不哭，我不鬧，我堅(jiān)強(qiáng)，我還在，我還是我。
8、為什么道別離，又說(shuō)什么在一起。如今依然沒(méi)有你，我還是我自己。
9、玩累了，夢(mèng)醒了，真真假假虛虛實(shí)實(shí)，我還是我。
10、我們都沒(méi)錯(cuò)，你還是你，我還是我，只是經(jīng)歷了太多，最后失望了心寒了，從此分開了！
11、多年以前的熟悉，多年以后的今天，一切的.一切早已煙消云散，你還是你，我還是我，一樣的陌生人。
13、婚前希望你的就是我的，我的就是你的?；楹罂隙愕木褪俏业?，我的就是你的。離婚后你還是你的我還是我的。
14、我們糾結(jié)了那么久，卻還是分不開你和我，而后你是你，我還是我。
15、一個(gè)人的世界一樣可以過(guò)得很好，再苦再累，至少我還是我自己。
16、祝世界繼續(xù)熱鬧而我還是我。
17、在失去你之后，我還是我自己，不是么？
18、多少年以后，我們相遇黃昏街頭，你還是你，我還是我。
19、就好像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒了一切回到起點(diǎn)。我還是我，愛(ài)皺眉，模仿當(dāng)初你的樣子，變得不友愛(ài)可親。我走過(guò)你來(lái)時(shí)的路。
20、無(wú)論多久之后再見(jiàn)面，你還是你，我還是我，我們，還是親密無(wú)間的我們。
21、不奢望，不失望，不必為了別人毀了自己，我還是我。
22、我還是我，少了一絲笑容，多了一份薄涼。
23、情場(chǎng)失意，商場(chǎng)得意，又或者說(shuō)商場(chǎng)失意，情場(chǎng)會(huì)得意。我想說(shuō)的是，縱然情場(chǎng)和商場(chǎng)都失去了，而我依然活著。我還是我，未來(lái)會(huì)更好的我！
24、我的愛(ài)情像個(gè)夢(mèng)，像白日夢(mèng)一樣，我以為我可以抱住我心愛(ài)的人，可等到我醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，我還是我，還站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。
25、不管怎樣、我還是我，也希望我還是我。
26、夢(mèng)醒了，我還是我，不是公主不是貴族，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
27、認(rèn)真愛(ài)過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，我還是我，而你也還是那個(gè)不喜歡我的你。跟時(shí)間距離風(fēng)景都沒(méi)關(guān)系，我們都不是那個(gè)對(duì)的人。
28、假如此生不曾相遇，我還是我，你依然是你，只是錯(cuò)過(guò)了人生最絢麗的奇遇；假如此生不曾相遇，我怎么會(huì)知道真情必須有緣才能共舞。
29、我們都沒(méi)錯(cuò)，你還是你，只是見(jiàn)證了多次的任性而迷失；我還是我，只是經(jīng)歷了數(shù)個(gè)失望而心寒。只盼、互不打擾，各自安好。
30、我沒(méi)有變，只是心情變了，我還是我，只是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，多了點(diǎn)無(wú)奈，多了點(diǎn)沉默。
31、我只希望我還是我自己，不會(huì)驚，不會(huì)亂，也不會(huì)為了誰(shuí)而改變。
32、黑夜讓孤獨(dú)變得深邃，孤獨(dú)在黑夜升華，綻放演繹著黑色的美麗沒(méi)有星星的夜里、我還是我自己。
我還是孩子篇十二
一、走過(guò)的路，腳會(huì)記得；愛(ài)過(guò)的人，心會(huì)記得。
二、我們做的最有默契的一件事就是，我不聯(lián)系你，你也不聯(lián)系我。
三、如果兩座城市都在下著大雨算不算和你在同一個(gè)場(chǎng)景。
四、心中淡化不了的'思念，久久而之變成了一種執(zhí)著的信念。
五、你塞滿我整個(gè)過(guò)去，卻在我的未來(lái)缺席。
六、假如人生不曾相遇，我還是我，你依然是你，只是錯(cuò)過(guò)了人生最絢麗的奇遇。
七、“繁華過(guò)后終是煙花易冷一路走來(lái)終是人生如夢(mèng)”。
八、再也不幻想，再也不亂想，再也不會(huì)想，再也不用想。
九、念念不忘的就不要刻意忘了，越是相忘就越是猖狂的思念。
十一、如果我說(shuō)我想一個(gè)人靜一靜，其實(shí)我比任何時(shí)候都需要你。
十二、你要清醒別再輕易掉眼淚是是非非你要勇敢去面對(duì)該放就放別讓自己那么累。
十三、你的夢(mèng)想太過(guò)耀眼，人來(lái)人往，我卻如一個(gè)過(guò)客。
十四、有些人有些事，一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了……。
十五、每個(gè)人都綁著回憶不肯放，那是因?yàn)槲覀冊(cè)僖不夭坏竭^(guò)去了。
十六、回憶多么的新鮮，不斷重復(fù)在我的眼前。
十七、荒唐也好，可笑也好，那都是無(wú)悔的青春。
十八、時(shí)間讓痛苦不平都沉淀，懷念讓昨日美好再浮現(xiàn)。
十九、念舊是我多年以來(lái)難改的壞毛病我深知沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直停留在原地更何況我們都有自己要沿行的生活軌道。
二十、失望多了漸漸的沒(méi)了當(dāng)初炙熱的感覺(jué)了。
二十一、看的淡一點(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)。別等不該等的人，別傷不該傷的心。
二十二、我不像從前的自己你也有點(diǎn)不像你。
二十三、也許愛(ài)情就是先紅了臉，然后紅了眼。
二十四、有些事終究沒(méi)有解釋，有些故事長(zhǎng)得讓人難以堅(jiān)持。
二十五、你終會(huì)明白，誰(shuí)是虛情假意，誰(shuí)是真心愛(ài)你，誰(shuí)會(huì)為你不顧一切。
二十六、后來(lái)我想剪短發(fā)然后找一個(gè)人陪我把短發(fā)留長(zhǎng)。
二十七、奈何你心里有她又怎肯給我一個(gè)家。
二十八、曾經(jīng)很喜歡很喜歡，曾經(jīng)很愛(ài)很愛(ài)，只不過(guò)是曾經(jīng)。
我還是孩子篇十三
1、我好怕你的光芒在照亮我世界的`同時(shí)也溫暖了別人。
2、有撒別一個(gè)人裝心里，要去給姐妹說(shuō)。
3、過(guò)去的怎么可能還會(huì)回來(lái)。
4、梅花落，余香留，涂添傷感別離意。拾殘花，葬木旁，秋盡冬來(lái)此花開。
5、其實(shí)我一個(gè)人也挺好的，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有牽絆，無(wú)非是孤單了一點(diǎn)。
6、人所重，非貌高。
7、我已經(jīng)在裝聾作啞，你卻還在謔而近虐。如今我已經(jīng)心如死灰，你卻幡然悔悟。真好笑！??！
8、我們想要的，不過(guò)如此而已！
9、幸福的人：像孩子一樣，真誠(chéng)。像夕陽(yáng)一樣，溫暖。像天空一樣，寧?kù)o。
10、找呀找呀找朋友，找到一個(gè)男朋友，親親嘴，拉拉手，晚上生個(gè)小朋友。
12、北方是哪南方是哪分不清的東南西北只知道你是遠(yuǎn)方。
13、與積極的人在一起，可以讓我們心情高昂。
我還是孩子篇十四
世間最難回頭的是自己過(guò)去所犯下的錯(cuò)誤，為此需要付出某些代價(jià)。但當(dāng)一切如此值得去嘗試時(shí)，又何必再為此較真。原本一世的人生，又不同以往的精彩；原本麻木已久的心靈，又不同以往的活躍。
如果每個(gè)人有前世、后生，那又何必去追尋今生。因?yàn)椴幻靼?，所以漸漸地為之去明了；因?yàn)椴欢茫詽u漸地為之去放棄。只有了解心中所期望地快樂(lè)，那今生也應(yīng)該是快樂(lè)地。何不把今生活地更快樂(lè)些呢！因?yàn)橛心?，所以我很快?lè)。
開啟。
于現(xiàn)世沒(méi)有一絲留戀的離去。
今生才算得有了完美。
由昏暗的洞穴前。
開啟那轉(zhuǎn)向光明的口子。
又一不同的景象呈現(xiàn)而來(lái)。
或許那里沒(méi)有你的存在。
或許那里已經(jīng)忘卻了過(guò)去的一切。
或許那里只留下落單了自己。
原來(lái)今生只愿有你的存在。
才會(huì)讓我不在孤獨(dú)。
不停奔走在物質(zhì)邊緣的身體。
得不到那可以靠得了岸的港灣。
有幸遇見(jiàn)但又會(huì)被推脫而去。
揮灑的滴滴水點(diǎn)。
被這汪洋的'浩瀚深深淹沒(méi)。
不知是否被那港灣所碰觸而到。
滯留著的眷戀。
誰(shuí)又能為我開啟另一個(gè)明亮而寬敞的門洞。
帶不走的傷痛。
誰(shuí)又能再一次為之撫平。
只想為你撐到最后的沉溺。
讓我在離你最近的水岸終了一生的旅程。
秋風(fēng)，不止吹掉落葉。
秋來(lái)了，風(fēng)也隨著來(lái)了。這秋風(fēng)，吹掉的是片片落葉，它們選擇從哪里來(lái)，到哪里去。
秋風(fēng)，吹掉的不止是落葉，還吹掉了內(nèi)心的歡欣。心中的那點(diǎn)點(diǎn)歡欣雀躍，也隨著這寂寥的秋風(fēng)遠(yuǎn)去。
看著窗外那瑟瑟秋風(fēng)，看著隨著秋風(fēng)而飄蕩的青草，看著書上透著寂寞的只言片語(yǔ)，聽著窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴，聽著草地邊溪水的潺潺流聲，聽著秋風(fēng)帶過(guò)書頁(yè)的沙沙聲，我動(dòng)容了。
在這個(gè)秋天，我感受到了落寞。。。
在秋風(fēng)肆意的這年，這將是我們最遼遠(yuǎn)的回憶。
我還是孩子篇十五
愛(ài)上一個(gè)人，讓你發(fā)現(xiàn)感情的美妙，這種美妙百轉(zhuǎn)千回，跌宕起伏?；蛟S感情就是這樣，試圖用一個(gè)人的筆，寫兩個(gè)人的結(jié)局。
我是去年遇見(jiàn)的他，那眉眼深深的模樣，讓我一不留意就看進(jìn)了心里。當(dāng)一個(gè)人還不明白自己想要什么的時(shí)候，就會(huì)讓靈魂游蕩，遇到他之前我的狀態(tài)是這樣，遇到以后，就開始走不動(dòng)路了。
他有好聽的嗓音，我喜歡摸著他的喉結(jié)去想象，這樣也很容易想象到幸福的模樣。他會(huì)笨拙地為我?guī)鲜宙?，一邊帶還一邊說(shuō)：“這玩意本來(lái)覺(jué)得不好看，你帶著怪好看的。”我本矜持，我本冷漠，他的出現(xiàn)是打破我所有的“本該”。向來(lái)對(duì)感情的付出留意翼翼，因?yàn)楹ε率詹换?，更害怕一條道走到黑，因?yàn)榫髲?qiáng)起來(lái)是會(huì)用一生去當(dāng)賭注的，我不想轉(zhuǎn)成一個(gè)亡命賭徒，不想?yún)s又無(wú)力招架他。
他是個(gè)醫(yī)生，我能感覺(jué)到他的忙碌，所以從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫他就應(yīng)陪我，我想，我這樣的懂事，是為了以后漫長(zhǎng)一生里做他的慰藉。但是有時(shí)候想法總是被現(xiàn)實(shí)打碎，碎到稀里嘩啦，拼湊不起原本的樣貌。
陷入感情里的人，和陷進(jìn)沼澤地的人唯一的區(qū)別在于，后者會(huì)呼救。我總是自詡不會(huì)被感情左右，實(shí)際和理論根本上屬于兩回事，就像本能和理智一樣，是不會(huì)同時(shí)存在的。當(dāng)我以本能為出發(fā)點(diǎn)愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，自然會(huì)摒棄理智，這是聽起來(lái)很瘋狂的事情，但是我高唱著感情的贊歌，拒絕別人的施救，到頭來(lái)怨不得人，也不被自己所原諒。
男生在戀愛(ài)的時(shí)候總是說(shuō)：“你想多了?！?BR> 事實(shí)上確實(shí)該怪我，我想著我們未來(lái)的生活，想著你隨口許下的承諾，想著你所有讓我心動(dòng)的瞬間，但是連我們的以后，都但是是我“想太多”。
我們會(huì)傻乎乎地吹風(fēng)，哪怕沒(méi)有地方可去，彼此依偎在對(duì)方身邊，就有從心底而出的滿足，這些感受是真的；我們會(huì)徹夜擁抱，明白對(duì)方的情緒，給他安靜而溫暖的.陪伴，這些付出是真的；我們更會(huì)給彼此驚喜，在平凡的生活里到處充斥對(duì)方的影子，這些用心也是真的。
兩個(gè)真心的人，沒(méi)有彼此交融一向走下去，不是因?yàn)椴粣?ài)了，而是因?yàn)樘珢?ài)了。
我生病能夠不告訴他，等到出院的時(shí)候他眼中的憤怒和心疼讓我自責(zé)不已，本不想打擾他工作，害他分心，但是在他的眼里就轉(zhuǎn)成了：“生病不告訴我，我用什么去相信我是你賴以信任手執(zhí)一生的人？”
我?guī)е撊醯目人哉f(shuō)對(duì)不起，是我說(shuō)的對(duì)不起卻讓他紅了眼眶。
“該道歉的人是我，我沒(méi)有照顧好你，讓你做一個(gè)懂事又知分寸的女孩子，是我的錯(cuò)?！蔽乙贿厯u頭一邊向他伸手，握緊了這份溫軟。
他假裝嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“下次生病不能瞞著我，”話音還沒(méi)落，又趕緊改口道：“不對(duì)，是你不準(zhǔn)再生病了?！?BR> 再回憶這些，我這個(gè)生物盲能夠準(zhǔn)確地找到心臟的位置，因?yàn)殡[隱作痛的就是。
他對(duì)我是很好，只是太為對(duì)方著想，就會(huì)給自己造成負(fù)擔(dān)，怕承受不起這樣的愛(ài)，也怕給不起他所期盼的完美。
下一次的生病我還是沒(méi)有告訴他，但是他也沒(méi)有了像上次那樣的關(guān)心。當(dāng)你被愛(ài)的時(shí)候，你的懂事轉(zhuǎn)成了被心疼被憐惜，但是一旦愛(ài)被時(shí)光沖淡，你的折騰和祈望關(guān)注就轉(zhuǎn)成了無(wú)理取鬧。有人說(shuō)，情侶之間的默契是征兆，默契地互相不聯(lián)系是分手的征兆。
我們默契的失聯(lián)持續(xù)了一個(gè)月，這段時(shí)間我一個(gè)人哭過(guò)，仿佛預(yù)感到有什么東西離開我一樣，難過(guò)不能自已。我的所有情緒，他全然不知，我也慶幸他還不明白。這樣似乎能夠保留我的零星尊嚴(yán)。和他在一齊的所有回憶，有那么幾個(gè)瞬間要么全部清晰可見(jiàn)，要么我很努力去看清，但是越努力越漸行漸遠(yuǎn)。
我陷入了矛盾、恐慌、掙扎。
平靜如水的生活里，但凡有一丁點(diǎn)與他相關(guān)，就仿佛已經(jīng)好了的傷疤重新被人撕裂開來(lái)，我在潛意識(shí)里仍然沒(méi)有放過(guò)自己。
我們沒(méi)有走到最后，理由有很多，理由其實(shí)和借口是同義詞。我不停說(shuō)服自己，也不停遺忘過(guò)往。越努力，越深刻，越排斥，越強(qiáng)烈。
無(wú)數(shù)個(gè)深夜里，我安靜得都能聽見(jiàn)自己的心跳聲音，“咚咚咚”，疲憊中帶著一絲渺茫的等待，真的是比絕望更渺茫的期望。
最后，我想要解脫自己，解脫這段沒(méi)有畫上句點(diǎn)的感情。
我給他打了最后一通電話：“我生病了，沒(méi)有告訴你，你要不要來(lái)打我屁股？”
這樣不知廉恥不懂分寸的話，我是第一次說(shuō)，但是他嘆口氣，對(duì)我說(shuō)：“在我印象里，你就應(yīng)拿得起放得下?！蹦玫闷鸱诺孟?？這和祝你幸福一樣，都只是場(chǎng)面話。我學(xué)會(huì)了把愛(ài)埋在心里，以祭奠死去的感情。
你明白嗎？感情是永恒的，哪怕作為一個(gè)墓碑去存在，但是我還是期望這世上以愛(ài)之名的墓能少一些，遺憾少了，你過(guò)得圓滿的可能也就大很多。
最后我還是沒(méi)有變，依然懂事而知分寸，也依然愛(ài)你。
我還是孩子篇十六
嗨，你還好嗎？不知道吧，我來(lái)過(guò)你的朋友圈看過(guò)你的，最近心情，最近情況。
今晚的我，又失眠了。
又同往常一樣，拿起手機(jī)，打開微信，找到你的頭像，然后點(diǎn)進(jìn)去。這一貫動(dòng)作嫻熟到我都嚇了一跳。你好像失戀了。發(fā)的句句傷感。我猜想：可能你向她告白了吧，而結(jié)果可能是不盡人意的。
可能？我又在這樣欺騙自己，應(yīng)該是絕對(duì)吧，不然不會(huì)將你的頭像換成空白一片。
你曾跟我說(shuō)過(guò)，你暗戀她兩年了，你也說(shuō)過(guò)，你跟她暗示了，可你不知道她是裝傻還是真的不知道，一直沒(méi)有給你回應(yīng)。
當(dāng)時(shí)的我聽后，心里酸酸的。隨后你向我討教如何追女生，女生都喜歡什么。我無(wú)奈笑笑，說(shuō)：雖然同樣是女的，可是喜歡的東西也有不同吧。是的，那時(shí)的我，有私心，我不想告訴你。一點(diǎn)都不想，我還希望她不喜歡你。不對(duì)，我應(yīng)該知道的，你為她做這么多，而她自始至終都沒(méi)有回應(yīng)你，肯定只是把你當(dāng)作備胎了。
可是我不想說(shuō)破，我不忍心傷害你，告訴你事實(shí)的真相。之后我們聊天的內(nèi)容越來(lái)越多關(guān)于她，我真的很煩，你總是跟我說(shuō)她最近怎樣，最近如何如何。她最近怎樣真的跟我無(wú)關(guān)，我只是想和你說(shuō)說(shuō)我們之間，心里煩躁的我向你發(fā)去了這句我現(xiàn)在都無(wú)比后悔的話。你沒(méi)有回我，我搖搖頭，苦笑了。看來(lái)，我們之間真的沒(méi)戲了，連日常的噓寒問(wèn)暖都不行了吧，不然字里行間都只剩下滿滿的尷尬啊。
之后的之后，我們?cè)僖矝](méi)有聊過(guò)，見(jiàn)面也只是點(diǎn)個(gè)頭而已，我想，是時(shí)候斷了吧，畢竟落花有意，流水無(wú)情。一個(gè)巴掌始終是拍不響的。
是否覺(jué)得我也識(shí)趣，而現(xiàn)在的我，也只是看看你的朋友圈，看看你和她發(fā)展得如何。夜深了，該睡覺(jué)了，關(guān)上手機(jī)，蒙上被子。
我還是孩子篇一
安逸的生活真是可怕!望著平靜祥和的家，回想著最近聽到的消息，如晴天霹靂般向我襲來(lái)，壓得我許久都沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。如今家里鬧著經(jīng)濟(jì)缺乏的嚴(yán)重問(wèn)題，也許用不了多久便會(huì)破產(chǎn)了。這安逸的日子，又能維持多久呢!
生活已經(jīng)不是快樂(lè)的筵席、節(jié)日般的歡騰，而是工作、斗爭(zhēng)、窮困和苦難的經(jīng)歷。
--別林斯基。
剛剛爸爸又打來(lái)電話，向我詢問(wèn)我的成績(jī)，并告誡我：如今的社會(huì)沒(méi)有文憑，你就等著討飯吧!頓時(shí)，這句話如同一座大山壓在我的心頭，使我久久沒(méi)能恢復(fù)以往的心態(tài)。想起中考臨近，我的成績(jī)自上了初三，便如從天堂跌落地獄一樣直線下降，以往該會(huì)的題，如今只覺(jué)得陌生的可怕，無(wú)從下手，不禁感嘆：安逸的生活真是可怕!像一種無(wú)色無(wú)味的慢性劇毒，躲得過(guò)，便是生;躲不過(guò)，便是死，然而，現(xiàn)實(shí)要比死更可怕千萬(wàn)倍!
金是從火中鍛煉出來(lái)，人是從憂患中磨練出來(lái)。
--仙力加。
“生于憂患，死于安樂(lè)”說(shuō)的一點(diǎn)兒不錯(cuò)，從前總羨慕那些考上大學(xué)的人，如今我才曉得，那些人不是貧困的人，就是在極大的壓力下受苦受累的人。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，每一個(gè)人的成功都是要付出代價(jià)的，而這種代價(jià)，不是一個(gè)安于享樂(lè)的人付得起的。是王是寇，一切都來(lái)源于自己的努力和堅(jiān)毅的恒心。
只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。
--高爾基。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。我信了，人生沒(méi)有一路平坦，想要克服安逸之毒害，必要將一切的苦，當(dāng)做是一個(gè)劫，而想要過(guò)這個(gè)劫，就要努力克服這個(gè)劫，堅(jiān)守自己的`本心，不被路途中的一切所迷惑。這樣，劫才不是劫，而是你成功路途中的磨刀石，是你成功之前的必需品，是你成功路中不可或缺的一枚重要棋子。利用的好還是不好，全憑自己的選擇。
反之，如果你安于享樂(lè)，而導(dǎo)致樂(lè)不思蜀，那么亡國(guó)之君劉禪就是你恥辱的下場(chǎng)。成者王，敗者寇，是發(fā)憤圖強(qiáng)還是安于享樂(lè)，做一個(gè)樂(lè)不思蜀、沉迷于安逸的人，只在你自己的一念之間。
苦難是人生的老師。
--巴爾扎克。
想通了這些，這些天的壓抑之感仿佛是暴風(fēng)雨后的彩虹，使我更加自信，挫折后的我一定更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我還是孩子篇二
晚上我有一個(gè)習(xí)慣，喜歡晚飯過(guò)后，便跑出去跟一群人玩，男孩女孩瘋瘋鬧鬧，但那是并沒(méi)有什么，我們之間也就是淳樸的友誼而已，幾年后我們彼此都長(zhǎng)大了，我們之間沒(méi)有改變，還是友誼，還是會(huì)在一起玩，盡管這樣在大人眼里，一切都是那樣不正常，我想這不是不正常，只能說(shuō)大人們把我們的友誼給玷污了，這還算好的，日子過(guò)了不久，我一如既往的吃完飯跑出去玩，媽媽便在一旁：又跟些男孩子在一起吧，你說(shuō)你一個(gè)女孩，成天跟男的`在一塊，你不顯得丟人啊，你不要臉，我還要臉啊，你讓別人看了笑不笑話你，還有啊，就知道晚上出去，一個(gè)女孩晚上出去知不知道很危險(xiǎn)的，你知道社會(huì)上什么樣的人才晚上出去嗎？你一個(gè)女孩子家有沒(méi)有自尊?。 痹捯魟偮?，我沒(méi)有回去而是走出了家門，平常我都在外面瘋鬧到10點(diǎn)才回家，可是如今我在外面呆了一會(huì)，看見(jiàn)了以前的那些男孩女孩們，我沒(méi)有迎上去，而是繞道走了，8：30了我回到家便是4只眼睛盯著我警告我如果不愛(ài)這個(gè)家就不要回來(lái)了。
上星期天，晚上我正在家安閑的喝著牛奶，忽然門鈴響了，我沒(méi)去接，媽媽接的，結(jié)果可想而知是幾個(gè)男孩，也不知道是誰(shuí)，也不管我是否認(rèn)識(shí)，老媽上來(lái)就罵，當(dāng)然還是那一套，反正就認(rèn)定我跟他們有不正常的關(guān)系，還說(shuō)不爭(zhēng)氣生了一個(gè)女兒，說(shuō)我給她丟人，如此諷刺挖苦，淚水我也只能往心里流，從那以后我再也不敢跟男生在一起了，就在大道上遇見(jiàn)了我那位男同學(xué)最好不要打招呼，如果他先跟你打招呼了，可就壞事了，在街上你要是多看那個(gè)男生一眼，家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)馬上改變……。
天漸漸暖和了，我站在回憶的路口靜靜望著……。我，還是個(gè)孩子！
我還是孩子篇三
曾經(jīng)多次認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，但現(xiàn)實(shí)卻告訴我：我還是孩子。.小時(shí)候掉了一顆牙，對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了?！眿寢屩皇钦f(shuō)：“小孩子到一邊去?！?BR> 長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒喜歡看小說(shuō)，但外婆總是不讓我看。她說(shuō)：“小孩子不能看。”
再長(zhǎng)大一些，看到有同學(xué)戴眼鏡，我認(rèn)為那是長(zhǎng)大的標(biāo)志。但父親卻說(shuō)：“小孩子戴什么眼鏡？長(zhǎng)大了就是瞎子！”
我是小孩子嗎？我明明長(zhǎng)大了，但周圍的人總是不認(rèn)同。他們永遠(yuǎn)說(shuō)：“你還小，等你長(zhǎng)大了，再去做！”
我從小便喜歡爬到高高的.地方去，然后向下俯瞰，一種居高臨下的感覺(jué)。從高處跳下去，再平穩(wěn)著地，十分痛快。但外婆見(jiàn)了――甚至是發(fā)現(xiàn)我有這種欲望都要上前制止，于是我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)園，從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)小區(qū)里的滑梯――直到它搬走。
俗話說(shuō)：越是無(wú)法得到的東西就越想得到。我是多么渴望能去玩一次??！終于，我實(shí)在是忍不住了，趁外婆睡午覺(jué)的時(shí)候出去玩。我爬上滑梯的欄桿，心中十分激動(dòng)，同時(shí)也有些害怕。我的腳有些顫抖，一腳踩了空，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我嚇了一跳，結(jié)果另一只腳也踩了空。下面?zhèn)鱽?lái)譏笑聲：“看看，都那么大了，連滑梯也不會(huì)玩?！蔽业哪樢粺?。這時(shí)候，一雙有力的手抱住了我――是外婆。她又開始向我絮絮叨叨起來(lái)：“小孩子不能爬高上低，跌下來(lái)會(huì)摔的……”她不知道，正是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去實(shí)踐過(guò)，所以才沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以才差點(diǎn)兒摔下來(lái)。
上帝把人放逐出樂(lè)園的時(shí)候，對(duì)他們說(shuō)：“給他們愛(ài)吧，這是最好的枷鎖，只要他們還被愛(ài)捆綁，就永遠(yuǎn)無(wú)法返回天堂?！彼麄儾恢溃菒?ài)這條鎖鏈，使我像囚犯一樣被囚在那精致的籠子里，永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
“我”從小時(shí)候掉第一顆牙開始到長(zhǎng)大一點(diǎn)，到再長(zhǎng)大一些后，每當(dāng)自己認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，可卻總被家長(zhǎng)說(shuō)成是小孩子，寫出了作者心中的沮喪與無(wú)奈。接下來(lái)，作者更以一件小事來(lái)反映這種無(wú)奈。當(dāng)同齡人早就在玩滑梯的時(shí)候，我卻因?yàn)橥馄诺淖柚箯臎](méi)嘗試過(guò)，以致后來(lái)被小朋友們嘲笑。而這一切都是因?yàn)閻?ài)。文章最后說(shuō)是“正是愛(ài)這條鎖鏈，使我……無(wú)法長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)是個(gè)孩子”，寫出了對(duì)于以愛(ài)為名的管束的無(wú)奈、不滿。
我還是孩子篇四
曾軼可有一首歌叫《我還是個(gè)孩子》，午后靜聽，淺淺哼唱，心生感慨，不覺(jué)自嘲，自己什么時(shí)候變得這么文藝范了。"我還能孩子多久，我的力量不夠，頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走》"這樣的歌詞，這樣的旋律，果然只有曾軼可的娃娃音唱起來(lái)最合適不過(guò)。
我已經(jīng)聽了不止一次有小孩子喊我"阿姨"了。他仰起天真的臉，輕輕的喚了聲"阿姨"。如果是熟悉的朋友這樣對(duì)我說(shuō)，我會(huì)認(rèn)為是開玩笑，然后厲聲喝道：滾！但是偏偏是這樣的小孩子，他們不會(huì)說(shuō)謊，不會(huì)開玩笑，沒(méi)有人會(huì)對(duì)一個(gè)這樣可愛(ài)無(wú)知的小孩說(shuō)："滾"。于是我強(qiáng)顏歡笑，視線匆匆瞥過(guò)那個(gè)孩子，立刻轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方，或者干脆轉(zhuǎn)身走掉。
又想起一首歌，牛奶咖啡的《越長(zhǎng)大越孤單》，"越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開保護(hù)你的降落傘，也突然間明白未來(lái)的'路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然。"。
越長(zhǎng)大，越害怕長(zhǎng)大，越明白，越不想明白。
如果我還是個(gè)孩子，我要玩一天的玩具，把所有課業(yè)都忘掉，沒(méi)有人會(huì)讓一個(gè)孩子去考試，沒(méi)有人會(huì)告訴我將來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力有多大，沒(méi)有人會(huì)擺著一張臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)："你考不上大學(xué)，將來(lái)就是個(gè)廢柴。"當(dāng)我畫了一幅不知所云的話，也會(huì)有人稱贊我。當(dāng)我傷心時(shí)就大哭，當(dāng)我委屈時(shí)就大喊，想笑就笑，不想笑就不想笑。整個(gè)世界都會(huì)包容我。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑，憑什么整個(gè)世界都會(huì)包容你，你以為你是誰(shuí)。這個(gè)可笑荒誕的假設(shè)，從一開始就是一個(gè)偽命題。
mp3頻譜不斷跳動(dòng)，時(shí)快時(shí)慢，窗外樹枝隨風(fēng)搖曳，不疾不徐。之前讀一篇作文，讀到一個(gè)哲學(xué)界永恒的問(wèn)題"我是誰(shuí)？"原來(lái)這個(gè)就是哲學(xué)界永恒的問(wèn)題啊。我聽著音樂(lè)，瞇著眼睛看向窗外，好不安詳，貝齒輕啟，嘴角微揚(yáng)："我還是個(gè)孩子。"我說(shuō)的很小聲生怕別人聽見(jiàn)，被人笑話了去。
怎么了，果然還是心虛了。
但是又有什么熬不過(guò)呢，大不了唱首歌。
我還是孩子篇五
兒時(shí)，我輕輕的靠在窗前，一雙肉嘟嘟的小手托著下巴，看著飛鳥掠過(guò)天空，不留一絲一毫的痕跡。我開始靜靜的幻想，幻想著我也擁有一雙翅膀，將我?guī)У轿蚁肴サ牡胤?。窗前，一朵嬌艷的花默默的開著，她抬著高傲的頭顱，對(duì)著天空散發(fā)著她的清香?；蛟S，她也曾看到過(guò)鳥兒的翅膀，或許，她同我一樣也在幻想。她在風(fēng)中微微搖曳，風(fēng)中不見(jiàn)她淡淡的憂傷，也許，我們都將各自的幻想淺淺隱藏。我對(duì)她笑，她笑我傻。兒時(shí)仰望天空，因?yàn)樗休d著我們一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)境。
漸漸地，長(zhǎng)大了，窗前那朵花兒也早已凋謝了。我將她捧在掌心，企圖給她最后的溫存，此刻我才知道，她曾經(jīng)一直在向天空乞求不朽的容顏，讓她能得到永遠(yuǎn)。只是，在某一個(gè)短暫的回眸，淚水無(wú)聲的滑落她的臉頰，她的美麗，永遠(yuǎn)定格在我心間。遠(yuǎn)處，連綿的山脈，我可以看到她佇立在群山之巔。我向他揮手，她不曾朝我張望。她還是一如既往的嬌艷，只是，離我那么遙遠(yuǎn)。她一直在為美麗代言，我也一直站在原點(diǎn)，小心澆灌著她干涸的心田，僅僅為了不曾到來(lái)的明天。那時(shí)，我仰望天空，因?yàn)槲覉?jiān)信，天空那么大，一定會(huì)包容我所有的傷和痛。
如今，我只是一味的想念。仰望天空，天空中有她動(dòng)人的容顏，我能清晰的看到，她沖我招手，對(duì)我微笑。她讓我將眼淚擦干，告訴我希望并不遙遠(yuǎn)，只要相信就會(huì)有美好的明天。當(dāng)我繞著操場(chǎng)一圈又一圈的奔跑，當(dāng)我思索著未來(lái)停步不前，當(dāng)我掙扎在絕望與痛苦的邊緣，我躺在草坪上，此刻，天空那么深邃，那么空曠，那么遼遠(yuǎn)。我猛然一個(gè)翻身，因?yàn)樗谖叶呹钦Z(yǔ)，為我唱響那一曲嘹亮的歌曲。碩大的天空，彌漫著她淡淡的清香，原來(lái)，她一直都不曾離開，只是，我看不見(jiàn)。如今，天空給我希望，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，仰望它，可以看到美好的曾經(jīng)，讓我有勇氣踏上未知的征程。
我還是孩子篇六
十二歲女孩也許真的很傻，傻傻地，傻傻地，最近心情不算特別好，因?yàn)榘l(fā)生了好多事吧，睡的覺(jué)最近都不香了可能是月亮偷偷的把我的夢(mèng)偷走了吧！的第一場(chǎng)雪下的很茫然，沒(méi)有感覺(jué)到冷，只是覺(jué)得這雪很冷漠，清晨出門了，沒(méi)有看到一絲能讓人溫暖的事物，打開背包，發(fā)現(xiàn)母親悄悄放在包里的牛奶，捧在手心中，那一刻真的很感動(dòng)，母親總是這樣的，盡管她不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，可她總是在我還沒(méi)想要做什么的時(shí)候她早已做好了，想想這些，想想那些，心情好多了，即使外面在下雪，我想我的內(nèi)心應(yīng)該要還停在花開的時(shí)候吧！其實(shí)我是很快樂(lè)的，只是有些時(shí)候只是有些時(shí)候~~我是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫€有那么多比我不幸運(yùn)的人，所以我不必悲傷，這是我每次失敗的時(shí)候都會(huì)記住的一句話，我沒(méi)有必要去追逐那些不屬于我的夢(mèng)，我的彩色夢(mèng)現(xiàn)在還只是黑白，而我只是那個(gè)拿著畫筆的人，盡管雕琢那分彩色夢(mèng)的路上會(huì)有許多意想不到，但是我不會(huì)停止追逐，因?yàn)槲沂恰穳?mèng)女孩！最近覺(jué)得時(shí)間好不夠用，真恨不得把一分鐘當(dāng)一年來(lái)過(guò)，可這不可能，昨天本來(lái)想要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)著，可偏偏因?yàn)闀r(shí)間晚了只好只看了語(yǔ)文，今天還要抽出另外的時(shí)間彌補(bǔ)昨天沒(méi)做好的數(shù)學(xué)！作業(yè)都寫得差不多了，所以今天的時(shí)間還蠻多的，所以加油嘍！
今天去英語(yǔ)老師家了，英語(yǔ)老師真的很幫助我，我能感覺(jué)得到她很重視我，每一道題她都會(huì)很細(xì)心的問(wèn)我是否弄懂！謝謝老師的關(guān)心，這一段的時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)我一定會(huì)好好地認(rèn)真的去把那些不足的地方都填補(bǔ)上，希望老師該批評(píng)我的時(shí)候狠狠的收拾我，嚴(yán)師出高徒嗎？英語(yǔ)老師他總是笑著的，班里有人說(shuō)他是笑佛，無(wú)論什么情況下她總笑，呵呵，我相信我的英語(yǔ)的下一段旅程會(huì)伴著老師的笑容堅(jiān)強(qiáng)的`走下去的！
今天又說(shuō)了好多，我這個(gè)人愛(ài)寫，那一疊厚厚的日記本，抽屜里那剛剛換的日記本，考試的作文，每一篇我都會(huì)把內(nèi)心真正想說(shuō)的都寫出來(lái)余秋雨老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)論從事任何職業(yè)，寫作這份本領(lǐng)都是健康人生的重要開端是對(duì)自己內(nèi)在靈魂的挖掘方式，表述方式，一個(gè)不被挖掘不被表述的靈魂是深刻不了，開闊不了的，不被表述的靈魂無(wú)法不斷的獲得重組！”這句話我記得很牢，所以我會(huì)繼續(xù)學(xué)會(huì)表述靈魂，一個(gè)人說(shuō)的話寫的字得到別人鑒賞并不是他的主語(yǔ)謂語(yǔ)有魅力而是在語(yǔ)言背后的那個(gè)靈魂讓你感到深刻的！加油，upup有好多人都在關(guān)心著我看著我，我會(huì)努力的用我的方式得到你們的認(rèn)可，盡管你從來(lái)不看好我！好了，明天的朝陽(yáng)一樣會(huì)升起，那么就讓今天的朝陽(yáng)自信的落下去，我還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，還是！
我還是孩子篇七
《大學(xué)》是儒家經(jīng)典，是《四書》之一，被封建時(shí)期尤其是宋朝被統(tǒng)治者尊奉?！按髮W(xué)”顧名思義是大人之學(xué)，區(qū)別于詩(shī)書禮樂(lè)、“詳訓(xùn)詁，明句讀”的“小學(xué)問(wèn)”，更側(cè)重講述統(tǒng)計(jì)階級(jí)治國(guó)安邦的“大學(xué)問(wèn)”。
《大學(xué)》著重闡述了個(gè)人道德修養(yǎng)與社會(huì)治亂的關(guān)系。儒家思想以“禮樂(lè)”為主線，以“仁義禮智信”的三綱五常教化人們遵守倫理道德。儒家思想認(rèn)為，社會(huì)不安定的緣由在于人們倫理道德的缺失，和綱常禮教的混亂?！洞髮W(xué)》開篇便提到，要以“明明德”、“親民”、“止于至善”為修養(yǎng)的目標(biāo)，大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完善的境界。做到“明明德”，每個(gè)公民都是光明正大、光明磊落，大家都遵守三綱五常倫理道德教化，大家都以德為榮，都自覺(jué)鄙棄不道德的行為。同時(shí)，以“三綱五?！睘橹饕獌?nèi)容的道德禮教是統(tǒng)治階級(jí)所確立的一套為統(tǒng)治人民思想的工具，讓人“明明德”最大的目的就是維護(hù)封建統(tǒng)治?！洞髮W(xué)》鼓勵(lì)人們達(dá)到棄舊圖新的“親民”境界，每次的改朝換代都會(huì)伴隨著思想文化的改革，統(tǒng)治者鼓勵(lì)人們棄舊圖新是為了適應(yīng)新時(shí)期統(tǒng)治的需要，這可以看出來(lái)在中國(guó)古代很早以前思想家便是鼓勵(lì)人們思想革新，鼓勵(lì)人們思想緊跟時(shí)代步伐。在“明明德、親民”的基礎(chǔ)上，還要達(dá)到更進(jìn)一步的空間，便是“止于至善”。人們達(dá)到最完善的境界，是個(gè)人性情道德、政治主張等方面都符合當(dāng)時(shí)主流思想，可以成為當(dāng)時(shí)的標(biāo)桿和模范?？梢钥闯觯洞髮W(xué)》提出的“明明德、親民、止于至善”是統(tǒng)治者為更好統(tǒng)治人民、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要?，F(xiàn)在也提倡要追求“明明德、親民、止于至善”，為社會(huì)所接受，傳遞真善美的良好品德要弘揚(yáng)；與時(shí)俱進(jìn)，傳承革新，棄舊圖新，對(duì)于現(xiàn)在我國(guó)全面深化改革無(wú)疑是個(gè)思想前提；達(dá)到“至善”的境界便是人類完美的境界，這是人類無(wú)窮無(wú)盡的追求，這個(gè)追求也是激勵(lì)著人們不斷完善自我、不斷前進(jìn)奮斗。
《大學(xué)》提出實(shí)現(xiàn)天下大治的八個(gè)步驟，即“格物”、“致知”、“誠(chéng)意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”。其中每一個(gè)都以前一個(gè)為先決條件，而“修身”處于中間的一個(gè)條件和步驟，是最根本的、具有決定意義的一步，前四個(gè)是“修身”的方法途徑，后三個(gè)是“修身”的必然效果?！洞髮W(xué)》再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人道德修養(yǎng)，即“修身”在社會(huì)中的重要性，從天子到庶人“皆以修身為本”，每個(gè)社會(huì)成員特別是統(tǒng)治者道德修養(yǎng)的好壞決定著社會(huì)的治亂，主張?jiān)跓o(wú)人監(jiān)督的情況下誠(chéng)心誠(chéng)意地恪守道德規(guī)范?！洞髮W(xué)》反對(duì)統(tǒng)治者貪得無(wú)厭，不擇手段地聚斂財(cái)貨，提出“德者本也，財(cái)者末也”，“財(cái)聚則民散，財(cái)散則民聚”，“貨悖而入者，亦悖而出”。
格物致知是指窮究事物的原理來(lái)獲得知識(shí)；誠(chéng)意就是“勿自欺”，不要“掩其不善而著其善”，不要掩其惡而好其好；正心就是端正自己的心思；修身就是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)；齊家就是管理好自己的家庭、家族；治國(guó)平天下是談治理國(guó)家的事。怎樣治理國(guó)家呢？首先要作表率；自己討厭的，不加給別人；要得眾、慎得、生財(cái)、舉賢。“得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)”；見(jiàn)賢能舉，舉而能先。這便是治國(guó)的方法，一步一步達(dá)到，追究原始，還是要從實(shí)踐出發(fā)，即格物致知，了解民情，體恤民心。這值得現(xiàn)在的官員學(xué)習(xí)，群眾路線的核心內(nèi)涵是從群眾來(lái)、到群眾中去，治理好一方，要問(wèn)政于群眾、問(wèn)需于群眾，從實(shí)踐中獲取施政的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)施政的效果。自所不欲，勿施于人。官員在施政和頒布政令起，首先要求自己必須遵守，自己要帶頭執(zhí)行，臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)模樣，臺(tái)前臺(tái)后各是一個(gè)概念，這必會(huì)被群眾遺棄和被歷史唾罵。
《大學(xué)》涉及的內(nèi)容繁多，而其中的修身之道對(duì)后世尤其是我們青少年的發(fā)展有啟迪作用。讓我們從實(shí)踐中修身，最后達(dá)到治國(guó)平天下的抱負(fù)。
我還是孩子篇八
我還是我，從小學(xué)到初中就沒(méi)變過(guò)，但不知道，我到底了不了解我自己.
每一次，看到有同學(xué)肩并肩的走在一起，心中的羨慕就油然而生，我也想要一個(gè)朋友，一個(gè)永遠(yuǎn)不分開的朋友。有時(shí)候我問(wèn)自己:“我還有朋友嗎?”我以前有過(guò)一個(gè)朋友，幾乎無(wú)話不說(shuō)，我信她，我和她每天都在一起，知道有一天，她消失了，從我的世界里徹底的消失了，我躲在無(wú)人的角落，淚水瞬間模糊了雙眼，想起曾經(jīng)走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，現(xiàn)在還在嗎?開始，有人跟我說(shuō)，她沒(méi)把我當(dāng)朋友，我很傻之類的話。我也就信了，因?yàn)槲乙詾樗麤](méi)把我當(dāng)過(guò)朋友，只是工具而已。我累了，不想再相信朋友。不經(jīng)意間，琪琪闖入了我的生活，不過(guò)我不敢再次受傷害，所以我只是把琪琪當(dāng)朋友，只是普通朋友。我以前和琪琪說(shuō):“我沒(méi)有朋友，因?yàn)樗吡恕！辩麋鲉?wèn)我我兩年來(lái)那么多的付出換回來(lái)的是什么。是啊，我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)，但是我還是忘不掉她，現(xiàn)在不管和誰(shuí)玩，都找不到和她在一起的那種感覺(jué)了?；夭粊?lái)了。
我很努力了，但是還是改變不了。我常問(wèn)自己:“我如果變了，我還是我嗎?”
我還是孩子篇九
鏡子里的女孩叉著雙手，眼睛不大，眼鏡不小，靜靜地看著我，一副懶散而冷淡的神態(tài)。我認(rèn)識(shí)她十多年了，卻不夠了解她。她高興時(shí)如春天的百靈，唧喳不休，低落時(shí)又如滄桑的老樹，沉默寡言；她又像一片海，時(shí)而嫻靜，時(shí)而波瀾，時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴。是的，我必須承認(rèn)，我不夠了解自己。
我是多變的。每當(dāng)遇到陌生人時(shí)，平時(shí)能言善辯的我就會(huì)消失不。記得有一次，我剛分到一個(gè)新班，跟同學(xué)都不熟悉，而我卻又偏偏忘帶文具盒，我只能焦急的坐在座位上，反復(fù)翻著書包，希望文具盒能從書包里“蹦”出來(lái)?？上?，這只是我的一廂情愿?？粗峦?，我?guī)状斡杂种梗瑳](méi)有勇氣去借筆，心也緊張地跳個(gè)不停。然后，我用自己小到幾乎聽不見(jiàn)的聲音詢問(wèn)道“你能借我一支筆嗎？”可是，對(duì)方一點(diǎn)都沒(méi)聽到。最后，我在地上發(fā)現(xiàn)了一支筆，我連忙撿起來(lái)，勉強(qiáng)撐著用起來(lái)。
我是多變的。每當(dāng)跟熟悉的人到交道時(shí)，那個(gè)木訥的我又會(huì)消失不見(jiàn)了。有一次，我同桌正在趕做作業(yè)，需要抄寫一些數(shù)據(jù)?？伤珣辛瞬幌胱约嚎?，讓我直接報(bào)給他?！拔迩Ф偃薄傲б弧薄澳亲詈笠粋€(gè)呢”“是一千七百”我拖長(zhǎng)了音，我同桌以為數(shù)字報(bào)好了，趕緊寫下來(lái)，快速跑向辦公室交作業(yè)。但當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我將最后的數(shù)字“吐”了出來(lái)“五十”，“哈哈哈”。同桌狠狠地瞪了我一眼，只好去老師那把數(shù)據(jù)重新改了過(guò)來(lái)。怪我？還不是他太心急了，哈哈。
我叉著雙手靜靜地打量著鏡子里的女孩，如此熟悉而又陌生。我知道她是多變而不易控制的，我還不夠了解她，但在未來(lái)的歲月里，我會(huì)像一個(gè)耐心的優(yōu)秀騎手，好好地駕馭她，調(diào)教她，學(xué)會(huì)釋放，學(xué)會(huì)自制?？傆幸惶?，我會(huì)在屬于自己的人生草原上縱情馳騁，一往無(wú)前。
我還是孩子篇十
新的生活，新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境……或許，一次的失敗并不能代表什么吧！但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)對(duì)理科從未抱有任何希望的我，想考出理想的理科成績(jī)可能是一種莫大的向往吧！
慢慢地，慢慢地，由原來(lái)的想往變成絕望，理科一科接一科的落入谷底，由數(shù)軸右邊向左邊滑去，自己的心一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎，不再重組。
從天堂回到地面，人說(shuō)：“今天的成績(jī)，明天就別再提及了，自己哪科不行就去補(bǔ)哪科，自己好好想想.”
說(shuō)起來(lái)，我并不是我笨，但是為什么成績(jī)總是那么不如人愿，理科，真的有那么難嗎？真的能夠讓我沉淪嗎?不，絕對(duì)不能。也許正如老者說(shuō)的那樣，我是自我感覺(jué)良好，不懂裝懂吧！會(huì)嗎？我有嗎,我對(duì)理科可是一竅不通??！對(duì)于理科，我不知道自己應(yīng)該怎樣去面對(duì)，也不知道應(yīng)該從何去抓起。
不是我不去問(wèn)，不是我懶，不是我不努力啊,可能是我的腦袋不夠靈活，或者是我太笨吧！
照理來(lái)說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)太難吧，對(duì)于理科不管怎么樣，也得拼一拼，搏一搏。不懂就不懂，我想我不懂，但不意味著我放棄，我頹廢，不可能，就算我再不行，我也要拼一拼。最起碼的及格，我一定要得到。
人一生下來(lái)，上帝就決定了他的命，我的命也是上帝給的，不管命是怎么樣的。我的命我做主，那就是“運(yùn)”我選擇以怎樣的心態(tài)去面對(duì)我的命，我選擇以怎樣的方式去面對(duì)，這也是“運(yùn)”。所以“命運(yùn)”不全是上天主宰，也是我在主宰。
我想選擇的我，應(yīng)該是不懂，對(duì)于不懂的我，我仍然有許多進(jìn)步的空間，最少比那些高分的同學(xué)有許多進(jìn)步的空間！不懂就是不懂，也沒(méi)有什么可怕的，努一把力，或許比現(xiàn)在好的多。
不懂的我，拾起半懂非懂的課本，也應(yīng)該努力嘞！
陰云的大地或許會(huì)被虜去，不知道要來(lái)的會(huì)是什么，但是我知道不努力，連猜想的權(quán)利也沒(méi)有了，更別說(shuō)體會(huì)了。
我想，我應(yīng)該是該努力了，該拼了，不懂了，該問(wèn)了，解決了，天晴了。
盡量，盡力，努力，加油……我一定會(huì)等來(lái)我的明天。不懂的我現(xiàn)在正在加油，現(xiàn)在正在努力，沒(méi)有近視的我有這個(gè)資本去和書本斗，也有這個(gè)能力去斗，大不了也弄個(gè)近視，但一定會(huì)是在成功的情況下，而不會(huì)是在中途中，絕對(duì)會(huì)是在終點(diǎn)。
不懂，不懂，拾起往日的信心，加把油，把他們都趕上。
……至此，我想，我應(yīng)該會(huì)懂。
我還是孩子篇十一
1、我瘋過(guò)，傻過(guò)，執(zhí)著過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我愛(ài)過(guò)，到最后我還是我！我不好，但全世界只有一個(gè)我。
2、日子還是清澈日子我還是我。
3、我還是我，被你疼愛(ài)的我。你還是你，我觸摸不到的你。
4、分開之后你還是你，我還是我，過(guò)去的傷疤即便揭開也不會(huì)再疼痛。
5、我們始終都會(huì)回到原本的世界，你我就這樣斷了線，不再有任何交集。你還是你，我還是我，就只是這樣。
6、主宰是我自己，隨便人家如何想，我還是我。
7、我還是我我不能，我不哭，我不鬧，我堅(jiān)強(qiáng)，我還在，我還是我。
8、為什么道別離，又說(shuō)什么在一起。如今依然沒(méi)有你，我還是我自己。
9、玩累了，夢(mèng)醒了，真真假假虛虛實(shí)實(shí)，我還是我。
10、我們都沒(méi)錯(cuò)，你還是你，我還是我，只是經(jīng)歷了太多，最后失望了心寒了，從此分開了！
11、多年以前的熟悉，多年以后的今天，一切的.一切早已煙消云散，你還是你，我還是我，一樣的陌生人。
13、婚前希望你的就是我的，我的就是你的?；楹罂隙愕木褪俏业?，我的就是你的。離婚后你還是你的我還是我的。
14、我們糾結(jié)了那么久，卻還是分不開你和我，而后你是你，我還是我。
15、一個(gè)人的世界一樣可以過(guò)得很好，再苦再累，至少我還是我自己。
16、祝世界繼續(xù)熱鬧而我還是我。
17、在失去你之后，我還是我自己，不是么？
18、多少年以后，我們相遇黃昏街頭，你還是你，我還是我。
19、就好像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒了一切回到起點(diǎn)。我還是我，愛(ài)皺眉，模仿當(dāng)初你的樣子，變得不友愛(ài)可親。我走過(guò)你來(lái)時(shí)的路。
20、無(wú)論多久之后再見(jiàn)面，你還是你，我還是我，我們，還是親密無(wú)間的我們。
21、不奢望，不失望，不必為了別人毀了自己，我還是我。
22、我還是我，少了一絲笑容，多了一份薄涼。
23、情場(chǎng)失意，商場(chǎng)得意，又或者說(shuō)商場(chǎng)失意，情場(chǎng)會(huì)得意。我想說(shuō)的是，縱然情場(chǎng)和商場(chǎng)都失去了，而我依然活著。我還是我，未來(lái)會(huì)更好的我！
24、我的愛(ài)情像個(gè)夢(mèng)，像白日夢(mèng)一樣，我以為我可以抱住我心愛(ài)的人，可等到我醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，我還是我，還站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。
25、不管怎樣、我還是我，也希望我還是我。
26、夢(mèng)醒了，我還是我，不是公主不是貴族，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
27、認(rèn)真愛(ài)過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，我還是我，而你也還是那個(gè)不喜歡我的你。跟時(shí)間距離風(fēng)景都沒(méi)關(guān)系，我們都不是那個(gè)對(duì)的人。
28、假如此生不曾相遇，我還是我，你依然是你，只是錯(cuò)過(guò)了人生最絢麗的奇遇；假如此生不曾相遇，我怎么會(huì)知道真情必須有緣才能共舞。
29、我們都沒(méi)錯(cuò)，你還是你，只是見(jiàn)證了多次的任性而迷失；我還是我，只是經(jīng)歷了數(shù)個(gè)失望而心寒。只盼、互不打擾，各自安好。
30、我沒(méi)有變，只是心情變了，我還是我，只是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，多了點(diǎn)無(wú)奈，多了點(diǎn)沉默。
31、我只希望我還是我自己，不會(huì)驚，不會(huì)亂，也不會(huì)為了誰(shuí)而改變。
32、黑夜讓孤獨(dú)變得深邃，孤獨(dú)在黑夜升華，綻放演繹著黑色的美麗沒(méi)有星星的夜里、我還是我自己。
我還是孩子篇十二
一、走過(guò)的路，腳會(huì)記得；愛(ài)過(guò)的人，心會(huì)記得。
二、我們做的最有默契的一件事就是，我不聯(lián)系你，你也不聯(lián)系我。
三、如果兩座城市都在下著大雨算不算和你在同一個(gè)場(chǎng)景。
四、心中淡化不了的'思念，久久而之變成了一種執(zhí)著的信念。
五、你塞滿我整個(gè)過(guò)去，卻在我的未來(lái)缺席。
六、假如人生不曾相遇，我還是我，你依然是你，只是錯(cuò)過(guò)了人生最絢麗的奇遇。
七、“繁華過(guò)后終是煙花易冷一路走來(lái)終是人生如夢(mèng)”。
八、再也不幻想，再也不亂想，再也不會(huì)想，再也不用想。
九、念念不忘的就不要刻意忘了，越是相忘就越是猖狂的思念。
十一、如果我說(shuō)我想一個(gè)人靜一靜，其實(shí)我比任何時(shí)候都需要你。
十二、你要清醒別再輕易掉眼淚是是非非你要勇敢去面對(duì)該放就放別讓自己那么累。
十三、你的夢(mèng)想太過(guò)耀眼，人來(lái)人往，我卻如一個(gè)過(guò)客。
十四、有些人有些事，一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了……。
十五、每個(gè)人都綁著回憶不肯放，那是因?yàn)槲覀冊(cè)僖不夭坏竭^(guò)去了。
十六、回憶多么的新鮮，不斷重復(fù)在我的眼前。
十七、荒唐也好，可笑也好，那都是無(wú)悔的青春。
十八、時(shí)間讓痛苦不平都沉淀，懷念讓昨日美好再浮現(xiàn)。
十九、念舊是我多年以來(lái)難改的壞毛病我深知沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直停留在原地更何況我們都有自己要沿行的生活軌道。
二十、失望多了漸漸的沒(méi)了當(dāng)初炙熱的感覺(jué)了。
二十一、看的淡一點(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)。別等不該等的人，別傷不該傷的心。
二十二、我不像從前的自己你也有點(diǎn)不像你。
二十三、也許愛(ài)情就是先紅了臉，然后紅了眼。
二十四、有些事終究沒(méi)有解釋，有些故事長(zhǎng)得讓人難以堅(jiān)持。
二十五、你終會(huì)明白，誰(shuí)是虛情假意，誰(shuí)是真心愛(ài)你，誰(shuí)會(huì)為你不顧一切。
二十六、后來(lái)我想剪短發(fā)然后找一個(gè)人陪我把短發(fā)留長(zhǎng)。
二十七、奈何你心里有她又怎肯給我一個(gè)家。
二十八、曾經(jīng)很喜歡很喜歡，曾經(jīng)很愛(ài)很愛(ài)，只不過(guò)是曾經(jīng)。
我還是孩子篇十三
1、我好怕你的光芒在照亮我世界的`同時(shí)也溫暖了別人。
2、有撒別一個(gè)人裝心里，要去給姐妹說(shuō)。
3、過(guò)去的怎么可能還會(huì)回來(lái)。
4、梅花落，余香留，涂添傷感別離意。拾殘花，葬木旁，秋盡冬來(lái)此花開。
5、其實(shí)我一個(gè)人也挺好的，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有牽絆，無(wú)非是孤單了一點(diǎn)。
6、人所重，非貌高。
7、我已經(jīng)在裝聾作啞，你卻還在謔而近虐。如今我已經(jīng)心如死灰，你卻幡然悔悟。真好笑！??！
8、我們想要的，不過(guò)如此而已！
9、幸福的人：像孩子一樣，真誠(chéng)。像夕陽(yáng)一樣，溫暖。像天空一樣，寧?kù)o。
10、找呀找呀找朋友，找到一個(gè)男朋友，親親嘴，拉拉手，晚上生個(gè)小朋友。
12、北方是哪南方是哪分不清的東南西北只知道你是遠(yuǎn)方。
13、與積極的人在一起，可以讓我們心情高昂。
我還是孩子篇十四
世間最難回頭的是自己過(guò)去所犯下的錯(cuò)誤，為此需要付出某些代價(jià)。但當(dāng)一切如此值得去嘗試時(shí)，又何必再為此較真。原本一世的人生，又不同以往的精彩；原本麻木已久的心靈，又不同以往的活躍。
如果每個(gè)人有前世、后生，那又何必去追尋今生。因?yàn)椴幻靼?，所以漸漸地為之去明了；因?yàn)椴欢茫詽u漸地為之去放棄。只有了解心中所期望地快樂(lè)，那今生也應(yīng)該是快樂(lè)地。何不把今生活地更快樂(lè)些呢！因?yàn)橛心?，所以我很快?lè)。
開啟。
于現(xiàn)世沒(méi)有一絲留戀的離去。
今生才算得有了完美。
由昏暗的洞穴前。
開啟那轉(zhuǎn)向光明的口子。
又一不同的景象呈現(xiàn)而來(lái)。
或許那里沒(méi)有你的存在。
或許那里已經(jīng)忘卻了過(guò)去的一切。
或許那里只留下落單了自己。
原來(lái)今生只愿有你的存在。
才會(huì)讓我不在孤獨(dú)。
不停奔走在物質(zhì)邊緣的身體。
得不到那可以靠得了岸的港灣。
有幸遇見(jiàn)但又會(huì)被推脫而去。
揮灑的滴滴水點(diǎn)。
被這汪洋的'浩瀚深深淹沒(méi)。
不知是否被那港灣所碰觸而到。
滯留著的眷戀。
誰(shuí)又能為我開啟另一個(gè)明亮而寬敞的門洞。
帶不走的傷痛。
誰(shuí)又能再一次為之撫平。
只想為你撐到最后的沉溺。
讓我在離你最近的水岸終了一生的旅程。
秋風(fēng)，不止吹掉落葉。
秋來(lái)了，風(fēng)也隨著來(lái)了。這秋風(fēng)，吹掉的是片片落葉，它們選擇從哪里來(lái)，到哪里去。
秋風(fēng)，吹掉的不止是落葉，還吹掉了內(nèi)心的歡欣。心中的那點(diǎn)點(diǎn)歡欣雀躍，也隨著這寂寥的秋風(fēng)遠(yuǎn)去。
看著窗外那瑟瑟秋風(fēng)，看著隨著秋風(fēng)而飄蕩的青草，看著書上透著寂寞的只言片語(yǔ)，聽著窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴，聽著草地邊溪水的潺潺流聲，聽著秋風(fēng)帶過(guò)書頁(yè)的沙沙聲，我動(dòng)容了。
在這個(gè)秋天，我感受到了落寞。。。
在秋風(fēng)肆意的這年，這將是我們最遼遠(yuǎn)的回憶。
我還是孩子篇十五
愛(ài)上一個(gè)人，讓你發(fā)現(xiàn)感情的美妙，這種美妙百轉(zhuǎn)千回，跌宕起伏?；蛟S感情就是這樣，試圖用一個(gè)人的筆，寫兩個(gè)人的結(jié)局。
我是去年遇見(jiàn)的他，那眉眼深深的模樣，讓我一不留意就看進(jìn)了心里。當(dāng)一個(gè)人還不明白自己想要什么的時(shí)候，就會(huì)讓靈魂游蕩，遇到他之前我的狀態(tài)是這樣，遇到以后，就開始走不動(dòng)路了。
他有好聽的嗓音，我喜歡摸著他的喉結(jié)去想象，這樣也很容易想象到幸福的模樣。他會(huì)笨拙地為我?guī)鲜宙?，一邊帶還一邊說(shuō)：“這玩意本來(lái)覺(jué)得不好看，你帶著怪好看的。”我本矜持，我本冷漠，他的出現(xiàn)是打破我所有的“本該”。向來(lái)對(duì)感情的付出留意翼翼，因?yàn)楹ε率詹换?，更害怕一條道走到黑，因?yàn)榫髲?qiáng)起來(lái)是會(huì)用一生去當(dāng)賭注的，我不想轉(zhuǎn)成一個(gè)亡命賭徒，不想?yún)s又無(wú)力招架他。
他是個(gè)醫(yī)生，我能感覺(jué)到他的忙碌，所以從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫他就應(yīng)陪我，我想，我這樣的懂事，是為了以后漫長(zhǎng)一生里做他的慰藉。但是有時(shí)候想法總是被現(xiàn)實(shí)打碎，碎到稀里嘩啦，拼湊不起原本的樣貌。
陷入感情里的人，和陷進(jìn)沼澤地的人唯一的區(qū)別在于，后者會(huì)呼救。我總是自詡不會(huì)被感情左右，實(shí)際和理論根本上屬于兩回事，就像本能和理智一樣，是不會(huì)同時(shí)存在的。當(dāng)我以本能為出發(fā)點(diǎn)愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，自然會(huì)摒棄理智，這是聽起來(lái)很瘋狂的事情，但是我高唱著感情的贊歌，拒絕別人的施救，到頭來(lái)怨不得人，也不被自己所原諒。
男生在戀愛(ài)的時(shí)候總是說(shuō)：“你想多了?！?BR> 事實(shí)上確實(shí)該怪我，我想著我們未來(lái)的生活，想著你隨口許下的承諾，想著你所有讓我心動(dòng)的瞬間，但是連我們的以后，都但是是我“想太多”。
我們會(huì)傻乎乎地吹風(fēng)，哪怕沒(méi)有地方可去，彼此依偎在對(duì)方身邊，就有從心底而出的滿足，這些感受是真的；我們會(huì)徹夜擁抱，明白對(duì)方的情緒，給他安靜而溫暖的.陪伴，這些付出是真的；我們更會(huì)給彼此驚喜，在平凡的生活里到處充斥對(duì)方的影子，這些用心也是真的。
兩個(gè)真心的人，沒(méi)有彼此交融一向走下去，不是因?yàn)椴粣?ài)了，而是因?yàn)樘珢?ài)了。
我生病能夠不告訴他，等到出院的時(shí)候他眼中的憤怒和心疼讓我自責(zé)不已，本不想打擾他工作，害他分心，但是在他的眼里就轉(zhuǎn)成了：“生病不告訴我，我用什么去相信我是你賴以信任手執(zhí)一生的人？”
我?guī)е撊醯目人哉f(shuō)對(duì)不起，是我說(shuō)的對(duì)不起卻讓他紅了眼眶。
“該道歉的人是我，我沒(méi)有照顧好你，讓你做一個(gè)懂事又知分寸的女孩子，是我的錯(cuò)?！蔽乙贿厯u頭一邊向他伸手，握緊了這份溫軟。
他假裝嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“下次生病不能瞞著我，”話音還沒(méi)落，又趕緊改口道：“不對(duì)，是你不準(zhǔn)再生病了?！?BR> 再回憶這些，我這個(gè)生物盲能夠準(zhǔn)確地找到心臟的位置，因?yàn)殡[隱作痛的就是。
他對(duì)我是很好，只是太為對(duì)方著想，就會(huì)給自己造成負(fù)擔(dān)，怕承受不起這樣的愛(ài)，也怕給不起他所期盼的完美。
下一次的生病我還是沒(méi)有告訴他，但是他也沒(méi)有了像上次那樣的關(guān)心。當(dāng)你被愛(ài)的時(shí)候，你的懂事轉(zhuǎn)成了被心疼被憐惜，但是一旦愛(ài)被時(shí)光沖淡，你的折騰和祈望關(guān)注就轉(zhuǎn)成了無(wú)理取鬧。有人說(shuō)，情侶之間的默契是征兆，默契地互相不聯(lián)系是分手的征兆。
我們默契的失聯(lián)持續(xù)了一個(gè)月，這段時(shí)間我一個(gè)人哭過(guò)，仿佛預(yù)感到有什么東西離開我一樣，難過(guò)不能自已。我的所有情緒，他全然不知，我也慶幸他還不明白。這樣似乎能夠保留我的零星尊嚴(yán)。和他在一齊的所有回憶，有那么幾個(gè)瞬間要么全部清晰可見(jiàn)，要么我很努力去看清，但是越努力越漸行漸遠(yuǎn)。
我陷入了矛盾、恐慌、掙扎。
平靜如水的生活里，但凡有一丁點(diǎn)與他相關(guān)，就仿佛已經(jīng)好了的傷疤重新被人撕裂開來(lái)，我在潛意識(shí)里仍然沒(méi)有放過(guò)自己。
我們沒(méi)有走到最后，理由有很多，理由其實(shí)和借口是同義詞。我不停說(shuō)服自己，也不停遺忘過(guò)往。越努力，越深刻，越排斥，越強(qiáng)烈。
無(wú)數(shù)個(gè)深夜里，我安靜得都能聽見(jiàn)自己的心跳聲音，“咚咚咚”，疲憊中帶著一絲渺茫的等待，真的是比絕望更渺茫的期望。
最后，我想要解脫自己，解脫這段沒(méi)有畫上句點(diǎn)的感情。
我給他打了最后一通電話：“我生病了，沒(méi)有告訴你，你要不要來(lái)打我屁股？”
這樣不知廉恥不懂分寸的話，我是第一次說(shuō)，但是他嘆口氣，對(duì)我說(shuō)：“在我印象里，你就應(yīng)拿得起放得下?！蹦玫闷鸱诺孟?？這和祝你幸福一樣，都只是場(chǎng)面話。我學(xué)會(huì)了把愛(ài)埋在心里，以祭奠死去的感情。
你明白嗎？感情是永恒的，哪怕作為一個(gè)墓碑去存在，但是我還是期望這世上以愛(ài)之名的墓能少一些，遺憾少了，你過(guò)得圓滿的可能也就大很多。
最后我還是沒(méi)有變，依然懂事而知分寸，也依然愛(ài)你。
我還是孩子篇十六
嗨，你還好嗎？不知道吧，我來(lái)過(guò)你的朋友圈看過(guò)你的，最近心情，最近情況。
今晚的我，又失眠了。
又同往常一樣，拿起手機(jī)，打開微信，找到你的頭像，然后點(diǎn)進(jìn)去。這一貫動(dòng)作嫻熟到我都嚇了一跳。你好像失戀了。發(fā)的句句傷感。我猜想：可能你向她告白了吧，而結(jié)果可能是不盡人意的。
可能？我又在這樣欺騙自己，應(yīng)該是絕對(duì)吧，不然不會(huì)將你的頭像換成空白一片。
你曾跟我說(shuō)過(guò)，你暗戀她兩年了，你也說(shuō)過(guò)，你跟她暗示了，可你不知道她是裝傻還是真的不知道，一直沒(méi)有給你回應(yīng)。
當(dāng)時(shí)的我聽后，心里酸酸的。隨后你向我討教如何追女生，女生都喜歡什么。我無(wú)奈笑笑，說(shuō)：雖然同樣是女的，可是喜歡的東西也有不同吧。是的，那時(shí)的我，有私心，我不想告訴你。一點(diǎn)都不想，我還希望她不喜歡你。不對(duì)，我應(yīng)該知道的，你為她做這么多，而她自始至終都沒(méi)有回應(yīng)你，肯定只是把你當(dāng)作備胎了。
可是我不想說(shuō)破，我不忍心傷害你，告訴你事實(shí)的真相。之后我們聊天的內(nèi)容越來(lái)越多關(guān)于她，我真的很煩，你總是跟我說(shuō)她最近怎樣，最近如何如何。她最近怎樣真的跟我無(wú)關(guān)，我只是想和你說(shuō)說(shuō)我們之間，心里煩躁的我向你發(fā)去了這句我現(xiàn)在都無(wú)比后悔的話。你沒(méi)有回我，我搖搖頭，苦笑了。看來(lái)，我們之間真的沒(méi)戲了，連日常的噓寒問(wèn)暖都不行了吧，不然字里行間都只剩下滿滿的尷尬啊。
之后的之后，我們?cè)僖矝](méi)有聊過(guò)，見(jiàn)面也只是點(diǎn)個(gè)頭而已，我想，是時(shí)候斷了吧，畢竟落花有意，流水無(wú)情。一個(gè)巴掌始終是拍不響的。
是否覺(jué)得我也識(shí)趣，而現(xiàn)在的我，也只是看看你的朋友圈，看看你和她發(fā)展得如何。夜深了，該睡覺(jué)了，關(guān)上手機(jī)，蒙上被子。