通過演講稿，我們可以向聽眾傳達重要信息，展示個人魅力。在撰寫演講稿時，要考慮聽眾的背景和興趣，以吸引他們的注意力。演講稿是一種通過口頭演講的方式來表達思想觀點和傳遞信息的文本。演講稿通常在重要場合或特定主題下使用，用于向聽眾傳遞具體的信息或引發(fā)思考。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文，供大家參考和借鑒。
三年級競選大對委演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我充滿自信的站在這里，是想競選二（六）班班長，當(dāng)老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)。
我喜歡閱讀，喜歡唱歌、跳舞，喜歡各種運動，比如跳繩，滑冰，跆拳道，騎自行車等等，等等，告訴大家一個秘密，我從去年開始，已經(jīng)會騎成人自行車了，我還和爸爸騎車去旅游了呢，呵呵，只是在昆吾路和站前路喲！不過，我真的喜歡旅游，到過海南島的`天涯海角，也去過新疆的喀納斯湖，在內(nèi)蒙大草原上騎過馬，在毛主席游泳的北戴河游過泳，也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡！我熱愛祖國的山山水水！
我競選班長的優(yōu)勢也很多，比如誠實，善良，熱情，有愛心，喜歡幫助別人。還有我上學(xué)期也當(dāng)過班干部，幫老師做了很多事情，很有經(jīng)驗。
如果我這次競選班長成功，我一定會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的班集體，一定帶頭遵守紀律，積極參加班級和學(xué)校的各種活動，當(dāng)好老師的助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。最后，請同學(xué)們多多鼓勵我，支持我，為我投上神圣的一票吧！謝謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是，我們在一起相親相愛的生活了三年，大家都知道我是個活潑開朗、聰明伶俐、尊重老師、愿意幫助同學(xué)的.女孩，我興趣愛好廣泛，比如：唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴。大家可能想問我，為什么要選你呢？讓我來告訴大家吧，因為我當(dāng)過班長，有當(dāng)班長的經(jīng)驗，而且我還有當(dāng)選班長的計劃。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課內(nèi)外生活。
我真心希望同學(xué)們把選舉班長寶貴的一票投給我，我會帶領(lǐng)我們班級開心、快樂地學(xué)習(xí)、成長，爭取讓我們班成為四年級最優(yōu)秀的班級。
三年級競選大對委演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔(dān)任小組長，感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，感謝你們！同時，更要感謝劉老師對我的`信任和培養(yǎng)，今天我競選副班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上副班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討（tan），一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情，在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄（zhan）新的班風(fēng)班貌！
我的演講，結(jié)束謝謝大家?。ň炊Y）
三年級競選大對委演講稿篇四
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！今天走上講臺是要競選班里的班長一職，俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。我希望自己可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
我叫王祺軒，擅長跑步，我還喜歡看書。一個不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生，我的優(yōu)勢是聲音比較清脆，跑得快，可以更快地將老師要傳達的信息傳達給同學(xué)。
如果競選上的話我會努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級服務(wù)。比如下課帶著同學(xué)們讀書，提醒上課不認真聽講的同學(xué)，及時打掃教室垃圾。我還可以團結(jié)其他的班干部，同心協(xié)力搞好班級紀律，衛(wèi)生。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。我還會為大家制作一個意見箱，，及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的意見傳達給同學(xué)們，這樣，我們的班級就會逐漸成為一個優(yōu)秀的班級?？傊視宰畲蟮呐椭蠹遥龊冒嚅L一職。所以，請大家為我投下這寶貴的一票吧！
假如我落選了我也不會氣餒，這說明了我還有一點缺點或不足的地方需要改正。
最后我還是真誠的請大家投給我寶貴的一票讓我有機會為大家服務(wù)。
謝謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇五
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，大家好。我是林xx，今天我有勇氣站在這里，參加班干部競選。我相信我有能力，有信心干好生活委員，我的優(yōu)點是團結(jié)每一位同學(xué)和幫助每一位同學(xué)，使我們班成為一個團結(jié)友好的'集體。如果我是生活委員，我會刻苦努力和認真學(xué)習(xí)。如果我是生活委生活員，我會友愛地幫助班級每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱情幫助他們。
如果我是生活委生活員，我會為班級做好事，成為大家的好榜樣。給我一次鍛煉的機會。投我一票吧!謝謝大家。
三年級競選大對委演講稿篇六
尊敬的教師、親愛的.同學(xué)們：
大家好！
今日，我又站在這里競選班長，由于我知道：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競選班長的經(jīng)受，但我仍很感動，盡管我曾擔(dān)當(dāng)過班長，但我仍很緊急。不過，曾經(jīng)有過的經(jīng)受和體驗給了我信念和士氣，我信任，我有這個力量擔(dān)當(dāng)我們?nèi)耆嗟陌嚅L。
假設(shè)我競選勝利，我會時時嚴格要求自己，為同學(xué)樹立典范；我會到處以身作則，為同學(xué)做出表帥；我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中仔細；我會幫忙其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，幫忙教師治理好班級。使我們?nèi)耆喑蔀閳F結(jié)、向上，并布滿活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個或那個職務(wù)?！蔽倚湃危夷軇偃伟嚅L這一職務(wù)。請教師、同學(xué)們信任我、支持我，我肯定行！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級競選大對委演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。使我們?nèi)?6)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
競選人：趙珂怡。
三年級競選大對委演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學(xué)習(xí)，在平時日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個班長來為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。
班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份責(zé)任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機會。同學(xué)們，你們手中的每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)最信任的朋友。我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇九
家好我是我們3（2）班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇十
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當(dāng)過半年的班長，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了xx這個學(xué)科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽課，課后認真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
三年級競選大對委演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
三年級競選大對委演講稿篇十二
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今日站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級起先，就起先當(dāng)班干部，有當(dāng)班長的閱歷，這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過，沒有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個徹底的平民班長。班長是架在老師與同學(xué)之間的`橋梁，向老師反饋同學(xué)的看法，向老師傳達不懂的問題。在任何狀況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公允心。我有實力處理好班級里的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織實力和協(xié)調(diào)實力，憑借這一優(yōu)勢，我保證將同學(xué)們的主動性都調(diào)動起來，是每個同學(xué)揚長避短，互促互補，形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應(yīng)變實力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)事務(wù)，將損失降到最低。我平常和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就削減了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，志向是我的追求，請投給我一票吧。
感謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇十三
尊敬的陳老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫王x。
今年九歲我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位有以下三個原因：
第一我能嚴于律已，能自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作。
第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好。
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當(dāng)選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
1、從各方面更加嚴格要求自己。
2、更加努力學(xué)習(xí)。
3、做好老師交給的各項工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學(xué)鼓掌，因為這件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
最后，希望同學(xué)們投我一票?！敖o我一個機會，還你一個滿意”!
三年級競選大對委演講稿篇十四
老師，同學(xué)們，下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：“是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子。”從小我就熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學(xué)校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學(xué)習(xí)小標兵，每學(xué)期都被評為“三好”學(xué)生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手，我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當(dāng)選!
請大家投我一票!謝謝!
三年級競選大對委演講稿篇十五
尊敬的xxx：
大家好！
我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家!
三年級競選大對委演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我站在講臺上，目的是競選班長。我有時會發(fā)脾氣，看不起差生，這些毛病我都會改，雖然我可能不是最合適的，但我會是最努力的。
如果我擔(dān)任了班長，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會;從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉，讓我明白了這樣一個道理：是班級，給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。
如果我競選上了班長，我會做同學(xué)們的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開，既然是樹木，我就要長得高大，既然是石頭，我只要鋪出一條大路，既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者!
最后，可能會有一些同學(xué)不支持，我可能會辱罵我，但這些都都不會讓我放棄，不會讓我灰心的。
謝謝大家!
三年級競選大對委演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我充滿自信的站在這里，是想競選二（六）班班長，當(dāng)老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)。
我喜歡閱讀，喜歡唱歌、跳舞，喜歡各種運動，比如跳繩，滑冰，跆拳道，騎自行車等等，等等，告訴大家一個秘密，我從去年開始，已經(jīng)會騎成人自行車了，我還和爸爸騎車去旅游了呢，呵呵，只是在昆吾路和站前路喲！不過，我真的喜歡旅游，到過海南島的`天涯海角，也去過新疆的喀納斯湖，在內(nèi)蒙大草原上騎過馬，在毛主席游泳的北戴河游過泳，也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡！我熱愛祖國的山山水水！
我競選班長的優(yōu)勢也很多，比如誠實，善良，熱情，有愛心，喜歡幫助別人。還有我上學(xué)期也當(dāng)過班干部，幫老師做了很多事情，很有經(jīng)驗。
如果我這次競選班長成功，我一定會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的班集體，一定帶頭遵守紀律，積極參加班級和學(xué)校的各種活動，當(dāng)好老師的助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。最后，請同學(xué)們多多鼓勵我，支持我，為我投上神圣的一票吧！謝謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是，我們在一起相親相愛的生活了三年，大家都知道我是個活潑開朗、聰明伶俐、尊重老師、愿意幫助同學(xué)的.女孩，我興趣愛好廣泛，比如：唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴。大家可能想問我，為什么要選你呢？讓我來告訴大家吧，因為我當(dāng)過班長，有當(dāng)班長的經(jīng)驗，而且我還有當(dāng)選班長的計劃。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課內(nèi)外生活。
我真心希望同學(xué)們把選舉班長寶貴的一票投給我，我會帶領(lǐng)我們班級開心、快樂地學(xué)習(xí)、成長，爭取讓我們班成為四年級最優(yōu)秀的班級。
三年級競選大對委演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔(dān)任小組長，感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，感謝你們！同時，更要感謝劉老師對我的`信任和培養(yǎng)，今天我競選副班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上副班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討（tan），一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情，在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄（zhan）新的班風(fēng)班貌！
我的演講，結(jié)束謝謝大家?。ň炊Y）
三年級競選大對委演講稿篇四
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！今天走上講臺是要競選班里的班長一職，俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。我希望自己可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
我叫王祺軒，擅長跑步，我還喜歡看書。一個不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生，我的優(yōu)勢是聲音比較清脆，跑得快，可以更快地將老師要傳達的信息傳達給同學(xué)。
如果競選上的話我會努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級服務(wù)。比如下課帶著同學(xué)們讀書，提醒上課不認真聽講的同學(xué)，及時打掃教室垃圾。我還可以團結(jié)其他的班干部，同心協(xié)力搞好班級紀律，衛(wèi)生。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。我還會為大家制作一個意見箱，，及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的意見傳達給同學(xué)們，這樣，我們的班級就會逐漸成為一個優(yōu)秀的班級?？傊視宰畲蟮呐椭蠹遥龊冒嚅L一職。所以，請大家為我投下這寶貴的一票吧！
假如我落選了我也不會氣餒，這說明了我還有一點缺點或不足的地方需要改正。
最后我還是真誠的請大家投給我寶貴的一票讓我有機會為大家服務(wù)。
謝謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇五
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，大家好。我是林xx，今天我有勇氣站在這里，參加班干部競選。我相信我有能力，有信心干好生活委員，我的優(yōu)點是團結(jié)每一位同學(xué)和幫助每一位同學(xué)，使我們班成為一個團結(jié)友好的'集體。如果我是生活委員，我會刻苦努力和認真學(xué)習(xí)。如果我是生活委生活員，我會友愛地幫助班級每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱情幫助他們。
如果我是生活委生活員，我會為班級做好事，成為大家的好榜樣。給我一次鍛煉的機會。投我一票吧!謝謝大家。
三年級競選大對委演講稿篇六
尊敬的教師、親愛的.同學(xué)們：
大家好！
今日，我又站在這里競選班長，由于我知道：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競選班長的經(jīng)受，但我仍很感動，盡管我曾擔(dān)當(dāng)過班長，但我仍很緊急。不過，曾經(jīng)有過的經(jīng)受和體驗給了我信念和士氣，我信任，我有這個力量擔(dān)當(dāng)我們?nèi)耆嗟陌嚅L。
假設(shè)我競選勝利，我會時時嚴格要求自己，為同學(xué)樹立典范；我會到處以身作則，為同學(xué)做出表帥；我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中仔細；我會幫忙其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，幫忙教師治理好班級。使我們?nèi)耆喑蔀閳F結(jié)、向上，并布滿活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個或那個職務(wù)?！蔽倚湃危夷軇偃伟嚅L這一職務(wù)。請教師、同學(xué)們信任我、支持我，我肯定行！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級競選大對委演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。使我們?nèi)?6)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
競選人：趙珂怡。
三年級競選大對委演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學(xué)習(xí)，在平時日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個班長來為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。
班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份責(zé)任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機會。同學(xué)們，你們手中的每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)最信任的朋友。我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇九
家好我是我們3（2）班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇十
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當(dāng)過半年的班長，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了xx這個學(xué)科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽課，課后認真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
三年級競選大對委演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
三年級競選大對委演講稿篇十二
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今日站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級起先，就起先當(dāng)班干部，有當(dāng)班長的閱歷，這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過，沒有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個徹底的平民班長。班長是架在老師與同學(xué)之間的`橋梁，向老師反饋同學(xué)的看法，向老師傳達不懂的問題。在任何狀況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公允心。我有實力處理好班級里的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織實力和協(xié)調(diào)實力，憑借這一優(yōu)勢，我保證將同學(xué)們的主動性都調(diào)動起來，是每個同學(xué)揚長避短，互促互補，形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應(yīng)變實力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)事務(wù)，將損失降到最低。我平常和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就削減了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，志向是我的追求，請投給我一票吧。
感謝大家！
三年級競選大對委演講稿篇十三
尊敬的陳老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫王x。
今年九歲我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位有以下三個原因：
第一我能嚴于律已，能自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作。
第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好。
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當(dāng)選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
1、從各方面更加嚴格要求自己。
2、更加努力學(xué)習(xí)。
3、做好老師交給的各項工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學(xué)鼓掌，因為這件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
最后，希望同學(xué)們投我一票?！敖o我一個機會，還你一個滿意”!
三年級競選大對委演講稿篇十四
老師，同學(xué)們，下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：“是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子。”從小我就熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學(xué)校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學(xué)習(xí)小標兵，每學(xué)期都被評為“三好”學(xué)生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手，我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當(dāng)選!
請大家投我一票!謝謝!
三年級競選大對委演講稿篇十五
尊敬的xxx：
大家好！
我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家!
三年級競選大對委演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我站在講臺上，目的是競選班長。我有時會發(fā)脾氣，看不起差生，這些毛病我都會改，雖然我可能不是最合適的，但我會是最努力的。
如果我擔(dān)任了班長，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會;從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉，讓我明白了這樣一個道理：是班級，給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。
如果我競選上了班長，我會做同學(xué)們的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開，既然是樹木，我就要長得高大，既然是石頭，我只要鋪出一條大路，既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者!
最后，可能會有一些同學(xué)不支持，我可能會辱罵我，但這些都都不會讓我放棄，不會讓我灰心的。
謝謝大家!