社會問題是我們在發(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是一個需要我們思考和實踐的問題?？偨Y(jié)范文中的觀點和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
反思使人進步篇一
森林學校今年要舉辦隆重的運動會了，這可是第一屆森林運動會，小動物們可興奮了，個個躍躍欲試，都想取得好成績。
小兔和小鹿都報了100米跑步，在這場比賽中，小鹿取得了第一名，小兔只取得了第五名。小鹿對小兔說：“就你，也想和我爭冠軍?！毙⊥寐犃藗臉O了，哇哇地大哭起來，它在心中暗暗地決定：一定要好好練習，明年要超過小鹿。
在后面的日子里，不管是寒冬臘月、還是烈日炎炎，小兔天天堅持練習。而小鹿呢？原來小鹿正翹著腿，坐在草坪上曬太陽呢！小鹿還悠哉悠哉的說：“你跑吧！你跑吧！你怎么可能跑的過我，我可是第一名！”
大家期盼已久的'第二屆運動會終于來臨了，小兔和小鹿還是報了100米，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，運動員們像閃電一樣“飛”了出去。小鹿開始是第一，小兔咬緊牙關(guān)，向前拼命地跑去，漸漸地，漸漸地超過了第三名、第二名，前面只剩下小鹿了，小兔更興奮了，大步流星、兩腳生風，向終點沖去，小兔終于取得了第一名，它開心極了。
小鹿此時總算明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后。小鹿走過去對小兔說：“小兔祝賀你，我們接下去一起好好練習！第三屆運動會我們再決一高下吧！”
反思使人進步篇二
有這么一個朋友，從三年級開始陪伴我，每當我遇到了困難，它就會跳出來幫助我，它就是我的座右銘：虛心使人進步，驕傲使人退步。
那是三年級期末考試的時候了，因為我的超常發(fā)揮，有幸坐上了班級第一的寶座。老爸老媽都很高興，但身為我“私人教師”的老媽卻一個寒假都在嘮叨：“不要驕傲！要虛心！”“要繼續(xù)保持，不要松懈”……但我已被勝利沖昏了頭，對于老媽的話，我就只能左耳進右耳出了。
第二學期，我就聽到了周圍的人在竊竊私語：“你看，那就是第一，她可真厲害！”“對呀，聽說她這算是超常發(fā)揮了，比xxx還厲害呢！”……聽到這些后，我更加洋洋自得了。每次上課都不認真聽講了，還時不時的講話、做小動作、看書……連同桌都受不了了，每天都提醒我：“不要講話了，老師正在看你呢！”“那有什么關(guān)系，我可是全班第一呢！”我每次都這么跟他說。漸漸，同桌不理我了，平時要好的同學也不跟我玩了。就這樣過了半學期，期中考試開始了。我快速地寫完了試卷，就開始做小動作，連檢查都懶得檢查。過了幾天，數(shù)學老師正在報大家的數(shù)學成績：“xxx98分，xxx92分，xx96分，xx94分……”我心想：咦？怎么還沒報到我？可能是老師準備最后表揚我吧！“xxx75分，xxx77分，歐陽怡慧78分……”怎么可能？我頓時愣住了，連忙去拿試卷。天哪！最簡單的判斷題和選擇題都錯了那么多，還有兩題沒寫，都是粗心和平時的不認真惹的禍。數(shù)學都只考了78分，其他兩科就更不用說了。我想：這次考得那么差，以后絕不能再這樣了，我得好好努力，不能再是現(xiàn)在的狀況了。
我把錯題認認真真的訂正了，還仔細的檢查、分析了試卷。從那天開始，我開始努力的學習，爭取做到課前預習，課后復習。不久，就有很大的.進步，從70多分慢慢升到了90多分。轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試。我認真的做完了試卷后，仔細檢查，并在心里再做一遍。過了好幾天，陳老師再報大家的分數(shù)：“xxx語文98分，數(shù)學95分，英語93分；歐陽怡慧語文100分，數(shù)學98分，英語97分；xx語文100分，數(shù)學97分，英語95分……”我高興極了，又坐在了前三名的寶座上，但我不會再驕傲了。
虛心能使人慢慢的進步，驕傲卻能使人像坐滑滑梯一樣，一直向下滑。大家以后一定要虛心，否則就會退步，希望大家也能把“虛心使人進步，驕傲使人退步”當做好朋友。
反思使人進步篇三
哈哈，我又考了一百分，我真是太聰明了，每次都能考一百分。一陣陣得意的笑聲從我嘴邊傳出！
媽媽聽到后，就說:你不要太驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步。我才不信這樣的話呢。我兇巴巴地說。
到了期末考試那天，心想:這次我肯定能考一百分，誰也不會奪走的！開始考試了，我認真地做題，又檢查了一遍。到時間，老師就把試卷收上去了。考完試，我非常高興！心里想著一百分又到手了！
過了幾天，分數(shù)出來了，老師把試卷發(fā)下來，我一看，大驚失色，語文99分，數(shù)學93分。心里的小兔子咚咚地跑個不停。老師的批評一個接一個，真是無地自容。
回到家里，我沮喪地像泄了氣的皮球。想了想終于明白媽媽說的話是對的。這次考試讓我明白了謙虛才能勝利，驕傲的是人永遠不會成功的。
山東省肥城市汶陽鎮(zhèn)求知輔導班趙子文。
反思使人進步篇四
謙虛，不僅是虛心、美好的品質(zhì)，不夸大自己，還是向他人學習，使自我進步，易于相處；謙虛，不僅是一種美德、信心，也是使人優(yōu)秀、卓越、可愛、獲得力量的關(guān)鍵；謙虛，不僅是恭敬他人，也是一個讓人受益終身的要點；謙虛，不僅是不張揚，不驕傲、不炫耀，更是低調(diào)、平和、改正、努力…..謙虛，無處不在。
謙虛的.人，總在不斷學習，他們才可以獲得知識的哺育并成長；謙虛的人，總可以獲得別人的支持與幫助，有人幫助，才能圓滿成功；謙虛的人，總可以化敵為友；謙虛的人…….
一個謙虛的人不會驕傲，自大；一個謙虛的人不會虛偽、炫耀；一個人謙虛的人更不會自我不進步….
謙虛，宛如山谷一般，可容納千姿百態(tài)；謙虛，又譬如成熟的谷穗，懂得低頭彎腰。謙虛，好似天空一般空曠，大海一樣廣闊，可容納千萬事物；謙虛，又好像那智者似的，包容一切，奉獻一切。
成績面前和榮譽面前，做一個謙虛的人。時常提醒自己，要謙虛，不要驕傲。你既然懂得滿招損，謙受益的道理，就應該時時注意謙虛謹慎。
謙虛，受益終生的關(guān)鍵之要點，是一位智者的基本品格。
反思使人進步篇五
同學們！胡爺爺在致少先隊建隊60周年的賀信中，對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托，爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
那么，我們?nèi)绾吻趭^學習？又如何追求上進呢？
曾記得古人說：“.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。不吃飯則饑，不讀書則愚。
高爾基說:.“書籍是人類進步的階梯?！?BR> 偉大的周總理說：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”
可見，我們的前輩勤奮學習上進的精神，是多么執(zhí)著；多么的感人，怎不值得我們深深學習呢。
在我們歡快的校園中，在美好的學習環(huán)境和如此優(yōu)越的學習條件下，學習卻有著不同見解；
我曾在課外書中看到有人認為：“學習是一種負擔，它不如懶惰和貪玩”；又有人認為：“學習如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認為：“學習只是走過場，學與不學都一樣”等等，可是，我認為學習是一種享受，它可以使你陶醉；學習是一種樂曲，它可以使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學習是一種美味，它可以使你嘗試甜酸苦辣；只有學習！才知道自己落后。只有學習！找到與別人的差距。只有學習！從而使你奮起直追；學習、上進、勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前；可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠沒有終點；“學而無止境！學海無邊苦作舟！”
同學們！勤奮學習吧！、追求上進吧！學習得到新知識，讀書高貴修養(yǎng)靈性；追求讓你目光遙遠看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空，追求書中未來永遠不朽世界！
反思使人進步篇六
我熱愛美食，但是苦于自己不會，所以這次社團報名，我毫不猶豫就參加了烹飪社。
上一次，我們做的是紅燒雞爪。按老師說的，我先把雞爪洗干凈，剪掉趾甲。然后把雞爪放進鍋里，加水，開火，直煮到水沸騰起來，水面浮起一層白色的泡沫，再把雞爪撈出，用清水漂洗一下。接著，雞爪入鍋，倒入清水繼續(xù)煮，依次放入醬油、老酒、醋、生姜、大蒜、鹽、糖等調(diào)料。不一會兒，陣陣香味就直沖我的鼻端。我抽了抽鼻子，咽了口口水，問老師雞爪好了沒，老師看著我急切的樣子笑著說：“雞爪顏色變紅了就差不多了。”我只好眼巴巴地守在灶臺邊，終于，雞爪顏色變紅了，我迫不及待地拿來碗盛了一只嘗嘗。“天吶！太好吃了！”我瞪大了眼睛，情不自禁地贊嘆出聲。“哈哈哈！”大家被我的樣子逗得捧腹大笑，老師也笑著走過來，夾起一塊嘗了嘗，對我豎起了大拇指：“不錯！壽夢姣，你真有做菜的.天賦！”聽了老師的夸獎，我覺得輕飄飄的，忍不住搖起了“尾巴”。
這一次，我們要做的菜是冬瓜湯。我捋起袖子，自信滿滿地站在灶臺前，根據(jù)老師的步驟一步步操作著。“先放鹽，再放味精……”我嘴里念叨著，舀了一勺鹽放進鍋里……“老師，我的湯做好了，您快來嘗嘗”——有同學已經(jīng)完成了！我心里一急，嘴上嚷道：“我也快好了，老師！”說著，舀了一勺鹽一勺味精進鍋里。心想，老師這次肯定又會表揚我的。我手忙腳亂地盛好一小碗端給老師，期待地望著老師。誰知，老師剛喝了一口就吐了出來，眉頭擰了個結(jié)。我心中一個激靈，立刻嘗了一口：“啊！好咸！”我欲哭無淚，剛才我放了兩次鹽??！老師拍了拍我的肩，語重心長道：“虛心使人進步??！”我低下頭，羞紅了臉。我想，我會永遠記得老師的教誨：虛心使人進步，驕傲使人落后。
反思使人進步篇七
曾聽說過這樣一件事：一對在大學里關(guān)系很鐵的“哥們兒”，在進入同一家公司就職后，其中一個人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友，導致對方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無往來。也許故事至此便可終了，但數(shù)年之后，那位已經(jīng)是別人上司的“損友”，卻通過午夜的電波，將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放，并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機會。
我們無須關(guān)注那兩人究竟能否言歸于好，我們所看到的，應該是那被“競爭”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價。
確實，隨著現(xiàn)代社會“競爭”這個詞語高頻率地出現(xiàn)，許多雙曾經(jīng)真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到?jīng)_擊，許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛的心靈被荒蕪成沙漠。競爭，這個本該是推動人類文明與社會進步的車輪，卻被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自筑的藩籬，將無數(shù)渴望真誠與關(guān)愛的靈魂，囚禁在了一個個荒涼的孤島，也才會有越來越多的“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感慨。于是，不少人個個猶如刺猬，或如烏龜，隨時準備豎起刺去扎所謂的“對手”，或是隨時準備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競爭，其實本沒有錯;只是人們一時糊涂，作繭自縛，卻將罪過全歸咎于無辜的“競爭”。
但人性的美好與善良，注定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過久，那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個痛苦的過程才能意識到：他們給競爭下的定義是多么荒誕不經(jīng)，幼稚可笑!于是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮：競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實力與人格，仿佛是競爭的左腳和右腳，任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢，競爭更呼喚著誠信與關(guān)愛。當所有的競爭者都將實力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時候，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情!
讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實力，又充滿愛心。當你的步伐協(xié)調(diào)一致的時候——只有這時，你邁下去的步子才會更為有力!
反思使人進步篇八
從小到大，我聽過各種各樣的話：有表揚的、批評的、責怪的、贊美的……而我最喜歡的一句話是：“祺祺，你真棒！”這雖不是警世名言，但這句話不僅能讓我更快樂，還能增加我的自信，使我的.心中充滿力量。
在我牙牙學語的時候，我聽到最多的就是這句話。那時，無論我先學會了什么，媽媽和看護我的阿姨都會笑盈盈地豎起大拇指說上一句：“祺祺真聰明，你真棒！”每當這時，我的心里總是美滋滋的，眼睛里閃爍著興奮的光芒。
上了幼兒園，我參加了舞蹈班。每次上課，我把動作做得標準而優(yōu)美時，舞蹈老師會說：“祺祺，你做得真好！你真棒！”這時，早已汗流浹背的我會把老師教的每一個動作做得更加認真、流暢。
上小學了，每天我寫完作業(yè)都要給姥姥朗讀學過的課文，姥姥總是笑瞇瞇地點著頭說：“祺祺讀得真好，你真棒！”因為我朗誦時心中充滿了愛，讀出了感情。當我考試得了一百分，我興奮地把一百分考卷遞到媽媽眼前時，媽媽會微笑著說：“祺祺，你真棒！你要繼續(xù)加油?。 蹦菚r，我心中會升起一股力量，暗暗下決心：下一次考試也爭取得滿分。
有一天，我自己動手洗紅領(lǐng)巾，洗襪子。來家做客的阿姨見了，夸贊道：“祺祺這么懂事，自己洗襪子??！你真棒！”聽了這話，我心里甜滋滋的，把襪子搓洗得干干凈凈，因為我知道自己長大了，會幫媽媽干活了。
前一段時間，學校同學都玩兒踢毽子，可我卻沒有學會。課間休息時，我的幾個好朋友拉著我去學踢毽子，新來的班主任也在呢！我膽怯地站在一旁，一個好朋友鼓勵我說：“祺祺，你把毽子扔起，用一只腳的內(nèi)側(cè)接毽子，向上踢！”我試了試還是不行，她們一遍一遍耐心地教著我。一個、兩個、三個……我終于能連踢七八個了。于是我又聽到了這熟悉的話：“祺祺，你學得真快！”“祺祺，你真棒！加油！”班任老師也向我投來了贊許的目光，我開心極了。是我的同學和老師讓我感受到同學間的友愛和班級集體的溫暖。
“祺祺，你真棒！”雖然是很普通的一句話，可它既是對我的肯定、鼓勵，又是我前進的動力。不知在我的成長過程中給我?guī)砹硕嗌僮孕藕土α?，我要感謝對我說這句話的人。
我堅信：“你真棒！”這句話會激勵我不斷進步、走向成功。
反思使人進步篇九
這個學期剛開始我的三科成績挺不錯的不是100就是99，所以我常常得到老師表揚，同學的羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要復習好?？沈湴磷源蟮奈覅s沒把這件事放在眼里，以為自己什么都會不用復習了。期中考試后沒過多久試卷就發(fā)下來了，一看自己的三科平均分數(shù)才90分，跌得太殘了！往錯的地方一看基礎題錯太多了就連好簡單的我也錯了。這能怪誰，就怪驕傲的我沒認真復習把我的黃梁美夢給“泡湯”了！自作自受??！
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒有責罵我，反而對我親切地說：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個故事是你聽過的，但今天我一定要講給你聽?！薄耙惶?，烏龜和兔子比賽跑步，兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個舒服的地方睡大覺。烏龜一步一步地爬，終于趕在兔子前面獲得了勝利?！眿寢屨Z重心長地說：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學習一模一樣，虛心就能進步，驕傲只會落后?！甭犃藡寢屵@番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心里。
反思使人進步篇十
每當我看到我包出的香噴噴的粽子，我就會想起我八歲時過端午節(jié)，奶奶教我包粽子時的`情景。
“端午節(jié)到了！”我站在院子里興奮地喊著?！鞍?，哎，哎。亂叫干什么呢！一大清早的?！眿寢屔炝松煅??！袄蠇?，今天，奶奶要教我包粽子，所以今天是個好日子?！蔽业募缤蝗槐徽l拍了一下，我嚇了一大跳。回頭一看，天哪！一個粽葉“怪物”?！捌鸬迷?，不錯，粽葉已摘回來了?！蔽曳讲胖悄棠獭Ｕl叫霧太大。一番準備開始和餡了，我和奶奶一起和餡，和了一大盆子。我高興極了，因為可以開始包粽子了。
開始包粽子了。我剛坐上椅子。奶奶就開始喋喋不休地講著注意事項，手法、包的順序。弄得我頭昏腦脹。一句也沒有聽進頭腦。我心想：“不就包個粽子嗎！嘰嘰喳喳地講一大堆，好煩呀！真是的。”我不由地皺起了眉頭。“好了，聽完就開始包粽子吧。”我等了這一句，等了好久。雖然講了三分鐘，我卻好像過了十幾個世紀。我開始包粽子。一拿起粽葉，我就傻眼了?！跋乱徊绞鞘裁矗俊蔽移疵幕叵?，但都無濟于事。奶奶看我長時間都拿著個粽葉。問：“走神了？”我不禁紅了臉，低著頭說：“對不起，我沒聽進您說的話。”“你再認真聽一遍。”我認認真真地聽了一遍，試了幾十次，我終于包得和奶奶一樣好了。
反思使人進步篇十一
森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機靈，不過就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。
一年一度的“梨子杯知識競賽”又來臨了，京京和憨憨都有報名，京京看憨憨也有在這一隊長龍中若隱若現(xiàn)，嘲笑起他來：“哎呦喂！森林里最笨的動物怎么也來了？難道是梨子杯要宣傳這知識競賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒有答復他。
報名單出來了，京京和憨憨都有報上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的動物都能報上還有誰不能報上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復他。
當天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復習知識了?！庇谑?，他便不再看書復習，而是在森林里大玩特玩。
也是在同一個晚上，同一個時間，憨憨又在想：“這次知識競賽又有京京參加，我一定要抓緊復習知識，讓自己不做成績單上的墊底?！庇谑撬闳ム编毙荛_的小星星書館借了一堆書，在家里遨游書的海洋。
第二天，京京在外面玩，經(jīng)過了憨憨的家，透過窗戶看見他正在看書便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動物竟然在復習知識，我京京可以告訴他，你復習再多的知識，還是沒有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績給大家看！
離比賽還有一天，其他的動物都準備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因為他想到憨憨也有報名，就算沒有拿到冠軍，也不是墊底。
比賽日期到了，憨憨對題目非常了解，因為這些題目都在書上出現(xiàn)過，所以答題時非常流利；可是京京卻對這題目生疏了，連以前知識競賽的知識都忘了。
比賽成績單出來了，連大家都沒有想到，憨憨竟然是第一名！墊底的你們應該也知道了，沒錯，是京京。京京一看到這個成績時，大吃一驚，只從口里吐出十三個字：“虛心使人進步，驕傲使人落后啊！”
反思使人進步篇十二
奔跑在寬闊的跑道上，一滴滴汗水順著額頭滑落，可我早已顧不得這些，繼續(xù)同朋友一起奔跑著。目光無意間停留在了曾伴我度過兩年的教室，又想起了那黑板上的雙優(yōu)目標，我不禁反思自己的這次考試。
下午卷子發(fā)下來的時候，首先映入我眼簾的便是那個鮮紅的“83”，它靜靜的'躺在卷子的正上方，無聲地嘲笑著我，這真的是我首次化學考試的成績嗎？我有些難以置信，這成績可比我預想中的相差很多啊。目光繼續(xù)向下看，那一個個大大的紅叉刺痛了我的雙眼，現(xiàn)實殘忍的告訴我這一切都不是夢?；叵肽切┪易鲥e的題，難道是自己真的不會做嗎？答案很明了，當然不是的。可到底是什么原因讓我首次化學考試落得如此糟糕的后果呢？認真分析了錯題之后我終于找出了原因。
首先，復習不到位，憑印象答題。就拿選擇題來說吧，第三題選項c“碳在氧氣中燃燒發(fā)白光”和選項d“磷在空氣中燃燒放出大量白色氣體”，由于我沒有認真復習而在這兩項之間糾結(jié)了好久，最后僅憑記憶中的一些相關(guān)實驗現(xiàn)象選了d，白白丟了分。
其次，讀題不認真，馬虎大意。填空題中的18題，題目后面明明寫著“它能將人體內(nèi)的有機物氧化成”可我卻沒認真看，直接填上了“可燃性”。類似的情況也出現(xiàn)在倒數(shù)第二題中的找錯誤，沒有認真看圖的我漏掉了“試管口沒有朝下”這一細節(jié)，又被扣掉了分數(shù)。哎……現(xiàn)在想來，真是后悔當初的不仔細。
最后，題型接觸少，知識掌握不牢固。當我做那些實驗分析題時總會因題目的稍稍變動而感覺無從下手，平時老師講的那些要點全都忘在了腦后。比如最后一題，5題我就做錯了3題，在經(jīng)過老師的一番講解后我才發(fā)現(xiàn)這些題其實并不難，只要稍加分析答案就出來了，可我每次都認為這些平時沒有接觸過的題很難，便沒有認真的思考，在離成功只差一步的地方駐足，與高分擦肩而過。
可是，同樣是第一次接觸化學，為什么別人能考97分，而我只考了83分呢？我的復習不到位、讀題不認真、知識掌握不牢固，歸根結(jié)底還不是態(tài)度不認真嗎？我總認為化學很簡單，藥品使用方法、文字表達式、實驗現(xiàn)象這些自己在課堂上都會了，便沒有認真復習；我總認為自己每次的化學作業(yè)錯了一兩個沒什么大不了，只是看錯了而已，卻從來都沒有好好正視過自己的錯誤和不足，我忘了曾有人說：“馬虎做錯了題就是因為知識點沒掌握牢固”；我總認為我有好好努力的學這門學科，態(tài)度足夠認真，可到如今我才知曉14分的差距就是別人比我多14分的努力、14分的認真態(tài)度。
雖然這次考試早已成了過去，但它卻始終未從我的腦海中消散，它時刻提醒著我：態(tài)度決定一切，多做多思多問，有耕耘才有收獲。
下一次，90分，我一定可以。
反思使人進步篇十三
你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中，曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。
還記得那一次……。
英語97分。語文94分。數(shù)學97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了，就連走路也把下巴揚的老高，開始到處炫耀起來，漸漸變得目中無人。目中無人。
虛心使人進步，驕傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，現(xiàn)實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態(tài)來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明。寬敞的路。
一天，我聽見十五班有一個象棋高手，名聲不在我之下，我非常著急，生怕他搶了我的名聲，就打算在放學后給他來個下馬威，讓他嘗嘗我的厲害。
戰(zhàn)爭開始了，我取得先機，先用團長去試他的棋，但是剛吃了一個連長就被干掉了，我以為這個棋是大棋，就用炸彈去炸，但是卻中了他的調(diào)虎離山之計，和他的排長同歸于盡，我頓時慌了手腳，竟然調(diào)司令去大吃，后果當然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手，心頓時就平靜了下來，然后用軍長去搗他的老窩，終于在這時，我吃掉了他的兩個師長和一個旅長，但不巧的是正好碰上了他的炸彈，所以我的軍長也壯烈“犧牲”了。此時我的營中只是一些老弱殘兵了，他當然也知到，之后調(diào)司令和軍長來我的營中，把我的營里鬧得雞犬不寧。但此時的我已經(jīng)手無縛雞之力，無法抵擋，大勢已去的我只好等死了。
這個學期剛開始我的三科成績挺不錯的不是100就是99，所以我常常得到老師表揚，同學的羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要復習好?？沈湴磷源蟮奈覅s沒把這件事放在眼里，以為自己什么都會不用復習了。期中考試后沒過多久試卷就發(fā)下來了，一看自己的三科平均分數(shù)才90分，跌得太殘了!往錯的地方一看基礎題錯太多了就連好簡單的我也錯了。這能怪誰，就怪驕傲的我沒認真復習把我的黃梁美夢給“泡湯”了!自作自受!!
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒有責罵我，反而對我親切地說：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個故事是你聽過的，但今天我一定要講給你聽?！薄耙惶?，烏龜和兔子比賽跑步，兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個舒服的地方睡大覺。烏龜一步一步地爬，終于趕在兔子前面獲得了勝利?！眿寢屨Z重心長地說：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學習一模一樣，虛心就能進步，驕傲只會落后?！甭犃藡寢屵@番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心里。
反思使人進步篇十四
當初劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，當時諸葛亮跟劉備聊了很長時間，諸葛亮濤濤不絕，若不是諸葛亮這時候的驕傲，劉備怎么可能三請諸葛亮。
驕傲者眼光高遠，拿著望遠鏡，去發(fā)現(xiàn)遠處的風景，他的字典只有成功，因為它底氣十足，他無視可見的誘惑，以及困難，一路波折，一路風塵。他看到了當初只能在遠處欣賞的地方。
驕傲的人從不聲張，因為即使聲張了，別人也會說：“看，那家伙猶在吹牛。”
所以驕傲的.名聲不怎么好，驕傲著的進步總是被人藐視，額謙虛的進步則被人稱贊，有人說趙括和馬謖不是敗于驕傲嗎，不，他們敗于迂腐，無能和自大，但是卻讓驕傲背上了黑鍋，斷章取義的理解，讓驕傲成了洪水猛獸。我們自覺地加強免疫了，唯恐被驕傲牽連累出一個無所作為的人生。
可不驕傲，又如何擁有意氣煥發(fā)的人生。
不滿足于分肉公平被父老鄉(xiāng)親稱贊，陳平放言將來分天下更公平，后果如其言；不滿足歌廳駐唱，那些唱將亮相《星光大道》，為自己爭取未來。
謙虛者，習慣放大自己的短處，想著如何填補，但隨著時代的發(fā)展，些微的緩慢進步在現(xiàn)實大需求面前幾近于無。
驕傲，便不安分，愛出頭?？偼胺疥J，往高處走，身后不知不覺出現(xiàn)一大堆人，打醬油的，看笑話的。他只能往前走，向上，無法回頭，因為他原來的位子被尾隨圍觀的人占了，后來成了領(lǐng)先者。
忌憚驕傲，畏首畏尾，便走不遠，飛不高。永無可能積累可以真正謙虛的資本。
從未意氣風發(fā)過，卻以老氣橫秋的語調(diào)來抵制意氣風發(fā)，從未精彩跌宕過，卻曾感嘆曾經(jīng)的滄海難為水。
我們忘了：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
自信人生二百年，會當水擊三千里。
反思使人進步篇十五
期末考試前，媽媽說，只要我考了能讓她滿意的高分，就可以獎勵我一張紅彤彤的大鈔。耶！太好了！那一百元大鈔，可以買多少東西呀！
這對我來說，誘惑實在太大了！想到這里，我決定了，一定考個好分數(shù)不可！于是，在考試前幾天，我拼命地看書，拼命地學習，這幾天到底看了幾本書，做了多少套卷子，我自己也數(shù)不清了。功夫不負有心人，在考試那天做的題，全是我復習過的！考試居然還考了個第一！
哈哈！老媽除了那一百元大鈔，還額外獎了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶！
開學了，我到處炫耀自己的成績，每個人都向我投來羨慕的目光，我感到很滿足，仿佛自己是先知，他們都是無知的笨蛋！而我的玩心很大，學習不像以前那么認真了，覺得這些題自己都會，不用老師在那費口舌。
結(jié)果，一次測試，讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分？！
下課后，老師把我叫到辦公室，對我說;“認識到自己的錯誤了嗎？”我只低著頭，臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事，并語重心長地教導我;“人生大病，只因一‘傲’字，人一定要心虛，沒有虛心，哪兒來的進步？”我真正意識到了自己的錯誤，從此以后，認真聽講，按時完成作業(yè)，再也不敢驕傲了。
老師說得對，沒有虛心哪兒來的進步？所以我一定要謙虛地學習，再也不能翹尾巴了。
反思使人進步篇十六
驕傲不僅會使人落后，還會招致不良后果。三國時期蜀國著名將領(lǐng)馬謖到達重要戰(zhàn)略據(jù)點街亭后，不按諸葛亮的指令依山傍水部署兵力，卻驕傲輕敵，剛愎自用，自作主張地想將大軍部署在遠離水源的街亭山上。當時，副將王平便提出：“街亭遠離水源，沒有糧道，倘若魏軍圍困街亭，切斷水源，斷絕糧道，蜀軍將不戰(zhàn)自潰。請主將遵從諸葛丞相的旨意，依山傍水，巧布精兵?！钡R謖卻自傲的說:“在山上我軍可居高臨下，勢如破竹，置敵軍于死地?！蓖跗蕉啻蝿裾]，但馬謖依舊油鹽未進，固執(zhí)己見的守在山上。
當魏帝曹睿得知蜀將馬謖占領(lǐng)街亭后，立即委派大將張郃前去攻打。當魏軍主將張郃得知馬謖舍水上山時，立即切斷街亭山下的水源于糧道，蜀軍不戰(zhàn)自破?！膀湵財 比缛舨皇邱R謖剛愎自用、狂妄自大，他如今就會戰(zhàn)敗而歸，蜀軍也不會喪失一處軍事重地。倘若他當時能學會傾聽他人的想法，聽從王平的勸誡，也許如今的歷史就要被改寫。
我國著名詩人白居易，每當他做好了一首詩，總是先念給牧童或老婦人聽，然后再反復修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人，并不因牧童和村婦的無知而輕視他們，因為他懂得真正的文學作品，必須得到人民的承認，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。
反思使人進步篇十七
在我成長的過程中，有許多大大小小的教訓，這些教訓大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣，在腦海里給抹掉了，但是有一件事，卻留在我的記憶中，怎么也忘不了。
那是在五年級的一次數(shù)學考試前，由于我在上次單元考得了第一名。我便目中無人，誰也瞧不起。值得考試前一天，我還跟寒假一樣打籃球、看電視、玩電腦，真是樂不思蜀，高枕無憂。而且還在心里盤算著到時考了高分，要媽媽獎勵什么給自己呢。
考試的這一天，老師把試卷發(fā)了下來。我草草地把卷子看了一遍，心里不由得暗暗自喜：“這些題我都做過。要做到滿分有何難。”于是我輕松地做完一道又一道，然后把卷子草草地看了一遍，就交卷了。
炸彈，我驚呆了!我用顫抖的雙手接過試卷，看著那大大的紅紅的“80”眼前一片漆黑。此時感覺大地上的一切都失去了原來富有生機的顏色。我真的慚愧極了。
回到家里，我把這事告訴了爸爸。我以為會挨揍，心里忐忑不安。誰知爸爸并沒有打我，而是和藹地問我：“你知道這次失敗的原因嗎?”我看著爸爸輕輕地點了一下頭，我沒說話。爸爸輕輕的摸著我是頭。耐心地說：“成績只代表過去，得到一次好成績就驕傲，肯定會摔跤的，你要記住這次的失敗的教訓!”聽了爸爸的話。我的眼淚唰地一下子從我的眼眶里涌了出來。我覺得有東西堵住了喉嚨，一句話也說不出來，只能拼命地點頭。
反思使人進步篇十八
下午，我很無聊，因為沒有小朋友找我玩兒。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。
我的“戰(zhàn)神號”可真厲害，“殺”得爸爸“光輸不贏號”手忙腳亂，抱頭鼠竄……。
突然，小馬從天而降，出現(xiàn)在眼前。爸爸一看，高手來了，就夾著尾巴逃跑了。
小馬可是個彈蛋高手。你看，他的“飛豹號”神出鬼沒、來無影，去無蹤。讓我連輸兩局。
小馬開始驕傲了。但我還是沉著冷靜。我發(fā)現(xiàn)二號坑是他的絕坑，因為那是我占領(lǐng)的城。我把它引過來，結(jié)果他連輸三局。
我說：“?！?BR> 反思使人進步篇十九
我曾經(jīng)是一個粗心大意的小孩子，在媽媽了領(lǐng)導下，我改正了這個毛病，我再也不粗心了。
記得我一年級的時候。期中考試完了，等語文卷子下來的時候，我一看便傻了臉，原來剛剛考及格。我拿著卷紙，滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧我，我就拿這么點的分數(shù)會投媽媽嗎?回到家里，要是讓媽媽知道這分數(shù)，媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里，忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說：“這些錯的題你都不會做嗎?”我說：“不是，都是我的粗心造成的?！眿寢屨Z重心長的對我說：“孩子，一定要把粗心這毛病給改掉。要不然，將來你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了，而是一件大事。”媽媽的這句話在我耳邊回蕩。對，我下定決心，一定要克服粗心的毛病。
時間過得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場上，認真地做卷子，生怕把題目寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想：“這回一定要考回好成績。”
過了幾天，卷子發(fā)下來了，我可真考到好成績了，我嚇呆了。我拿著卷子，到媽媽面前。媽媽說：“張俊能，你長大了?！蔽衣犃诉@話高興極了。
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反思使人進步篇一
森林學校今年要舉辦隆重的運動會了，這可是第一屆森林運動會，小動物們可興奮了，個個躍躍欲試，都想取得好成績。
小兔和小鹿都報了100米跑步，在這場比賽中，小鹿取得了第一名，小兔只取得了第五名。小鹿對小兔說：“就你，也想和我爭冠軍?！毙⊥寐犃藗臉O了，哇哇地大哭起來，它在心中暗暗地決定：一定要好好練習，明年要超過小鹿。
在后面的日子里，不管是寒冬臘月、還是烈日炎炎，小兔天天堅持練習。而小鹿呢？原來小鹿正翹著腿，坐在草坪上曬太陽呢！小鹿還悠哉悠哉的說：“你跑吧！你跑吧！你怎么可能跑的過我，我可是第一名！”
大家期盼已久的'第二屆運動會終于來臨了，小兔和小鹿還是報了100米，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，運動員們像閃電一樣“飛”了出去。小鹿開始是第一，小兔咬緊牙關(guān)，向前拼命地跑去，漸漸地，漸漸地超過了第三名、第二名，前面只剩下小鹿了，小兔更興奮了，大步流星、兩腳生風，向終點沖去，小兔終于取得了第一名，它開心極了。
小鹿此時總算明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后。小鹿走過去對小兔說：“小兔祝賀你，我們接下去一起好好練習！第三屆運動會我們再決一高下吧！”
反思使人進步篇二
有這么一個朋友，從三年級開始陪伴我，每當我遇到了困難，它就會跳出來幫助我，它就是我的座右銘：虛心使人進步，驕傲使人退步。
那是三年級期末考試的時候了，因為我的超常發(fā)揮，有幸坐上了班級第一的寶座。老爸老媽都很高興，但身為我“私人教師”的老媽卻一個寒假都在嘮叨：“不要驕傲！要虛心！”“要繼續(xù)保持，不要松懈”……但我已被勝利沖昏了頭，對于老媽的話，我就只能左耳進右耳出了。
第二學期，我就聽到了周圍的人在竊竊私語：“你看，那就是第一，她可真厲害！”“對呀，聽說她這算是超常發(fā)揮了，比xxx還厲害呢！”……聽到這些后，我更加洋洋自得了。每次上課都不認真聽講了，還時不時的講話、做小動作、看書……連同桌都受不了了，每天都提醒我：“不要講話了，老師正在看你呢！”“那有什么關(guān)系，我可是全班第一呢！”我每次都這么跟他說。漸漸，同桌不理我了，平時要好的同學也不跟我玩了。就這樣過了半學期，期中考試開始了。我快速地寫完了試卷，就開始做小動作，連檢查都懶得檢查。過了幾天，數(shù)學老師正在報大家的數(shù)學成績：“xxx98分，xxx92分，xx96分，xx94分……”我心想：咦？怎么還沒報到我？可能是老師準備最后表揚我吧！“xxx75分，xxx77分，歐陽怡慧78分……”怎么可能？我頓時愣住了，連忙去拿試卷。天哪！最簡單的判斷題和選擇題都錯了那么多，還有兩題沒寫，都是粗心和平時的不認真惹的禍。數(shù)學都只考了78分，其他兩科就更不用說了。我想：這次考得那么差，以后絕不能再這樣了，我得好好努力，不能再是現(xiàn)在的狀況了。
我把錯題認認真真的訂正了，還仔細的檢查、分析了試卷。從那天開始，我開始努力的學習，爭取做到課前預習，課后復習。不久，就有很大的.進步，從70多分慢慢升到了90多分。轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試。我認真的做完了試卷后，仔細檢查，并在心里再做一遍。過了好幾天，陳老師再報大家的分數(shù)：“xxx語文98分，數(shù)學95分，英語93分；歐陽怡慧語文100分，數(shù)學98分，英語97分；xx語文100分，數(shù)學97分，英語95分……”我高興極了，又坐在了前三名的寶座上，但我不會再驕傲了。
虛心能使人慢慢的進步，驕傲卻能使人像坐滑滑梯一樣，一直向下滑。大家以后一定要虛心，否則就會退步，希望大家也能把“虛心使人進步，驕傲使人退步”當做好朋友。
反思使人進步篇三
哈哈，我又考了一百分，我真是太聰明了，每次都能考一百分。一陣陣得意的笑聲從我嘴邊傳出！
媽媽聽到后，就說:你不要太驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步。我才不信這樣的話呢。我兇巴巴地說。
到了期末考試那天，心想:這次我肯定能考一百分，誰也不會奪走的！開始考試了，我認真地做題，又檢查了一遍。到時間，老師就把試卷收上去了。考完試，我非常高興！心里想著一百分又到手了！
過了幾天，分數(shù)出來了，老師把試卷發(fā)下來，我一看，大驚失色，語文99分，數(shù)學93分。心里的小兔子咚咚地跑個不停。老師的批評一個接一個，真是無地自容。
回到家里，我沮喪地像泄了氣的皮球。想了想終于明白媽媽說的話是對的。這次考試讓我明白了謙虛才能勝利，驕傲的是人永遠不會成功的。
山東省肥城市汶陽鎮(zhèn)求知輔導班趙子文。
反思使人進步篇四
謙虛，不僅是虛心、美好的品質(zhì)，不夸大自己，還是向他人學習，使自我進步，易于相處；謙虛，不僅是一種美德、信心，也是使人優(yōu)秀、卓越、可愛、獲得力量的關(guān)鍵；謙虛，不僅是恭敬他人，也是一個讓人受益終身的要點；謙虛，不僅是不張揚，不驕傲、不炫耀，更是低調(diào)、平和、改正、努力…..謙虛，無處不在。
謙虛的.人，總在不斷學習，他們才可以獲得知識的哺育并成長；謙虛的人，總可以獲得別人的支持與幫助，有人幫助，才能圓滿成功；謙虛的人，總可以化敵為友；謙虛的人…….
一個謙虛的人不會驕傲，自大；一個謙虛的人不會虛偽、炫耀；一個人謙虛的人更不會自我不進步….
謙虛，宛如山谷一般，可容納千姿百態(tài)；謙虛，又譬如成熟的谷穗，懂得低頭彎腰。謙虛，好似天空一般空曠，大海一樣廣闊，可容納千萬事物；謙虛，又好像那智者似的，包容一切，奉獻一切。
成績面前和榮譽面前，做一個謙虛的人。時常提醒自己，要謙虛，不要驕傲。你既然懂得滿招損，謙受益的道理，就應該時時注意謙虛謹慎。
謙虛，受益終生的關(guān)鍵之要點，是一位智者的基本品格。
反思使人進步篇五
同學們！胡爺爺在致少先隊建隊60周年的賀信中，對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托，爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
那么，我們?nèi)绾吻趭^學習？又如何追求上進呢？
曾記得古人說：“.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。不吃飯則饑，不讀書則愚。
高爾基說:.“書籍是人類進步的階梯?！?BR> 偉大的周總理說：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”
可見，我們的前輩勤奮學習上進的精神，是多么執(zhí)著；多么的感人，怎不值得我們深深學習呢。
在我們歡快的校園中，在美好的學習環(huán)境和如此優(yōu)越的學習條件下，學習卻有著不同見解；
我曾在課外書中看到有人認為：“學習是一種負擔，它不如懶惰和貪玩”；又有人認為：“學習如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認為：“學習只是走過場，學與不學都一樣”等等，可是，我認為學習是一種享受，它可以使你陶醉；學習是一種樂曲，它可以使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學習是一種美味，它可以使你嘗試甜酸苦辣；只有學習！才知道自己落后。只有學習！找到與別人的差距。只有學習！從而使你奮起直追；學習、上進、勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前；可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠沒有終點；“學而無止境！學海無邊苦作舟！”
同學們！勤奮學習吧！、追求上進吧！學習得到新知識，讀書高貴修養(yǎng)靈性；追求讓你目光遙遠看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空，追求書中未來永遠不朽世界！
反思使人進步篇六
我熱愛美食，但是苦于自己不會，所以這次社團報名，我毫不猶豫就參加了烹飪社。
上一次，我們做的是紅燒雞爪。按老師說的，我先把雞爪洗干凈，剪掉趾甲。然后把雞爪放進鍋里，加水，開火，直煮到水沸騰起來，水面浮起一層白色的泡沫，再把雞爪撈出，用清水漂洗一下。接著，雞爪入鍋，倒入清水繼續(xù)煮，依次放入醬油、老酒、醋、生姜、大蒜、鹽、糖等調(diào)料。不一會兒，陣陣香味就直沖我的鼻端。我抽了抽鼻子，咽了口口水，問老師雞爪好了沒，老師看著我急切的樣子笑著說：“雞爪顏色變紅了就差不多了。”我只好眼巴巴地守在灶臺邊，終于，雞爪顏色變紅了，我迫不及待地拿來碗盛了一只嘗嘗。“天吶！太好吃了！”我瞪大了眼睛，情不自禁地贊嘆出聲。“哈哈哈！”大家被我的樣子逗得捧腹大笑，老師也笑著走過來，夾起一塊嘗了嘗，對我豎起了大拇指：“不錯！壽夢姣，你真有做菜的.天賦！”聽了老師的夸獎，我覺得輕飄飄的，忍不住搖起了“尾巴”。
這一次，我們要做的菜是冬瓜湯。我捋起袖子，自信滿滿地站在灶臺前，根據(jù)老師的步驟一步步操作著。“先放鹽，再放味精……”我嘴里念叨著，舀了一勺鹽放進鍋里……“老師，我的湯做好了，您快來嘗嘗”——有同學已經(jīng)完成了！我心里一急，嘴上嚷道：“我也快好了，老師！”說著，舀了一勺鹽一勺味精進鍋里。心想，老師這次肯定又會表揚我的。我手忙腳亂地盛好一小碗端給老師，期待地望著老師。誰知，老師剛喝了一口就吐了出來，眉頭擰了個結(jié)。我心中一個激靈，立刻嘗了一口：“啊！好咸！”我欲哭無淚，剛才我放了兩次鹽??！老師拍了拍我的肩，語重心長道：“虛心使人進步??！”我低下頭，羞紅了臉。我想，我會永遠記得老師的教誨：虛心使人進步，驕傲使人落后。
反思使人進步篇七
曾聽說過這樣一件事：一對在大學里關(guān)系很鐵的“哥們兒”，在進入同一家公司就職后，其中一個人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友，導致對方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無往來。也許故事至此便可終了，但數(shù)年之后，那位已經(jīng)是別人上司的“損友”，卻通過午夜的電波，將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放，并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機會。
我們無須關(guān)注那兩人究竟能否言歸于好，我們所看到的，應該是那被“競爭”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價。
確實，隨著現(xiàn)代社會“競爭”這個詞語高頻率地出現(xiàn)，許多雙曾經(jīng)真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到?jīng)_擊，許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛的心靈被荒蕪成沙漠。競爭，這個本該是推動人類文明與社會進步的車輪，卻被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自筑的藩籬，將無數(shù)渴望真誠與關(guān)愛的靈魂，囚禁在了一個個荒涼的孤島，也才會有越來越多的“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感慨。于是，不少人個個猶如刺猬，或如烏龜，隨時準備豎起刺去扎所謂的“對手”，或是隨時準備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競爭，其實本沒有錯;只是人們一時糊涂，作繭自縛，卻將罪過全歸咎于無辜的“競爭”。
但人性的美好與善良，注定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過久，那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個痛苦的過程才能意識到：他們給競爭下的定義是多么荒誕不經(jīng)，幼稚可笑!于是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮：競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實力與人格，仿佛是競爭的左腳和右腳，任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢，競爭更呼喚著誠信與關(guān)愛。當所有的競爭者都將實力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時候，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情!
讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實力，又充滿愛心。當你的步伐協(xié)調(diào)一致的時候——只有這時，你邁下去的步子才會更為有力!
反思使人進步篇八
從小到大，我聽過各種各樣的話：有表揚的、批評的、責怪的、贊美的……而我最喜歡的一句話是：“祺祺，你真棒！”這雖不是警世名言，但這句話不僅能讓我更快樂，還能增加我的自信，使我的.心中充滿力量。
在我牙牙學語的時候，我聽到最多的就是這句話。那時，無論我先學會了什么，媽媽和看護我的阿姨都會笑盈盈地豎起大拇指說上一句：“祺祺真聰明，你真棒！”每當這時，我的心里總是美滋滋的，眼睛里閃爍著興奮的光芒。
上了幼兒園，我參加了舞蹈班。每次上課，我把動作做得標準而優(yōu)美時，舞蹈老師會說：“祺祺，你做得真好！你真棒！”這時，早已汗流浹背的我會把老師教的每一個動作做得更加認真、流暢。
上小學了，每天我寫完作業(yè)都要給姥姥朗讀學過的課文，姥姥總是笑瞇瞇地點著頭說：“祺祺讀得真好，你真棒！”因為我朗誦時心中充滿了愛，讀出了感情。當我考試得了一百分，我興奮地把一百分考卷遞到媽媽眼前時，媽媽會微笑著說：“祺祺，你真棒！你要繼續(xù)加油?。 蹦菚r，我心中會升起一股力量，暗暗下決心：下一次考試也爭取得滿分。
有一天，我自己動手洗紅領(lǐng)巾，洗襪子。來家做客的阿姨見了，夸贊道：“祺祺這么懂事，自己洗襪子??！你真棒！”聽了這話，我心里甜滋滋的，把襪子搓洗得干干凈凈，因為我知道自己長大了，會幫媽媽干活了。
前一段時間，學校同學都玩兒踢毽子，可我卻沒有學會。課間休息時，我的幾個好朋友拉著我去學踢毽子，新來的班主任也在呢！我膽怯地站在一旁，一個好朋友鼓勵我說：“祺祺，你把毽子扔起，用一只腳的內(nèi)側(cè)接毽子，向上踢！”我試了試還是不行，她們一遍一遍耐心地教著我。一個、兩個、三個……我終于能連踢七八個了。于是我又聽到了這熟悉的話：“祺祺，你學得真快！”“祺祺，你真棒！加油！”班任老師也向我投來了贊許的目光，我開心極了。是我的同學和老師讓我感受到同學間的友愛和班級集體的溫暖。
“祺祺，你真棒！”雖然是很普通的一句話，可它既是對我的肯定、鼓勵，又是我前進的動力。不知在我的成長過程中給我?guī)砹硕嗌僮孕藕土α?，我要感謝對我說這句話的人。
我堅信：“你真棒！”這句話會激勵我不斷進步、走向成功。
反思使人進步篇九
這個學期剛開始我的三科成績挺不錯的不是100就是99，所以我常常得到老師表揚，同學的羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要復習好?？沈湴磷源蟮奈覅s沒把這件事放在眼里，以為自己什么都會不用復習了。期中考試后沒過多久試卷就發(fā)下來了，一看自己的三科平均分數(shù)才90分，跌得太殘了！往錯的地方一看基礎題錯太多了就連好簡單的我也錯了。這能怪誰，就怪驕傲的我沒認真復習把我的黃梁美夢給“泡湯”了！自作自受??！
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒有責罵我，反而對我親切地說：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個故事是你聽過的，但今天我一定要講給你聽?！薄耙惶?，烏龜和兔子比賽跑步，兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個舒服的地方睡大覺。烏龜一步一步地爬，終于趕在兔子前面獲得了勝利?！眿寢屨Z重心長地說：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學習一模一樣，虛心就能進步，驕傲只會落后?！甭犃藡寢屵@番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心里。
反思使人進步篇十
每當我看到我包出的香噴噴的粽子，我就會想起我八歲時過端午節(jié)，奶奶教我包粽子時的`情景。
“端午節(jié)到了！”我站在院子里興奮地喊著?！鞍?，哎，哎。亂叫干什么呢！一大清早的?！眿寢屔炝松煅??！袄蠇?，今天，奶奶要教我包粽子，所以今天是個好日子?！蔽业募缤蝗槐徽l拍了一下，我嚇了一大跳。回頭一看，天哪！一個粽葉“怪物”?！捌鸬迷?，不錯，粽葉已摘回來了?！蔽曳讲胖悄棠獭Ｕl叫霧太大。一番準備開始和餡了，我和奶奶一起和餡，和了一大盆子。我高興極了，因為可以開始包粽子了。
開始包粽子了。我剛坐上椅子。奶奶就開始喋喋不休地講著注意事項，手法、包的順序。弄得我頭昏腦脹。一句也沒有聽進頭腦。我心想：“不就包個粽子嗎！嘰嘰喳喳地講一大堆，好煩呀！真是的。”我不由地皺起了眉頭。“好了，聽完就開始包粽子吧。”我等了這一句，等了好久。雖然講了三分鐘，我卻好像過了十幾個世紀。我開始包粽子。一拿起粽葉，我就傻眼了?！跋乱徊绞鞘裁矗俊蔽移疵幕叵?，但都無濟于事。奶奶看我長時間都拿著個粽葉。問：“走神了？”我不禁紅了臉，低著頭說：“對不起，我沒聽進您說的話。”“你再認真聽一遍。”我認認真真地聽了一遍，試了幾十次，我終于包得和奶奶一樣好了。
反思使人進步篇十一
森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機靈，不過就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。
一年一度的“梨子杯知識競賽”又來臨了，京京和憨憨都有報名，京京看憨憨也有在這一隊長龍中若隱若現(xiàn)，嘲笑起他來：“哎呦喂！森林里最笨的動物怎么也來了？難道是梨子杯要宣傳這知識競賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒有答復他。
報名單出來了，京京和憨憨都有報上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的動物都能報上還有誰不能報上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復他。
當天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復習知識了?！庇谑?，他便不再看書復習，而是在森林里大玩特玩。
也是在同一個晚上，同一個時間，憨憨又在想：“這次知識競賽又有京京參加，我一定要抓緊復習知識，讓自己不做成績單上的墊底?！庇谑撬闳ム编毙荛_的小星星書館借了一堆書，在家里遨游書的海洋。
第二天，京京在外面玩，經(jīng)過了憨憨的家，透過窗戶看見他正在看書便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動物竟然在復習知識，我京京可以告訴他，你復習再多的知識，還是沒有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績給大家看！
離比賽還有一天，其他的動物都準備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因為他想到憨憨也有報名，就算沒有拿到冠軍，也不是墊底。
比賽日期到了，憨憨對題目非常了解，因為這些題目都在書上出現(xiàn)過，所以答題時非常流利；可是京京卻對這題目生疏了，連以前知識競賽的知識都忘了。
比賽成績單出來了，連大家都沒有想到，憨憨竟然是第一名！墊底的你們應該也知道了，沒錯，是京京。京京一看到這個成績時，大吃一驚，只從口里吐出十三個字：“虛心使人進步，驕傲使人落后啊！”
反思使人進步篇十二
奔跑在寬闊的跑道上，一滴滴汗水順著額頭滑落，可我早已顧不得這些，繼續(xù)同朋友一起奔跑著。目光無意間停留在了曾伴我度過兩年的教室，又想起了那黑板上的雙優(yōu)目標，我不禁反思自己的這次考試。
下午卷子發(fā)下來的時候，首先映入我眼簾的便是那個鮮紅的“83”，它靜靜的'躺在卷子的正上方，無聲地嘲笑著我，這真的是我首次化學考試的成績嗎？我有些難以置信，這成績可比我預想中的相差很多啊。目光繼續(xù)向下看，那一個個大大的紅叉刺痛了我的雙眼，現(xiàn)實殘忍的告訴我這一切都不是夢?；叵肽切┪易鲥e的題，難道是自己真的不會做嗎？答案很明了，當然不是的。可到底是什么原因讓我首次化學考試落得如此糟糕的后果呢？認真分析了錯題之后我終于找出了原因。
首先，復習不到位，憑印象答題。就拿選擇題來說吧，第三題選項c“碳在氧氣中燃燒發(fā)白光”和選項d“磷在空氣中燃燒放出大量白色氣體”，由于我沒有認真復習而在這兩項之間糾結(jié)了好久，最后僅憑記憶中的一些相關(guān)實驗現(xiàn)象選了d，白白丟了分。
其次，讀題不認真，馬虎大意。填空題中的18題，題目后面明明寫著“它能將人體內(nèi)的有機物氧化成”可我卻沒認真看，直接填上了“可燃性”。類似的情況也出現(xiàn)在倒數(shù)第二題中的找錯誤，沒有認真看圖的我漏掉了“試管口沒有朝下”這一細節(jié)，又被扣掉了分數(shù)。哎……現(xiàn)在想來，真是后悔當初的不仔細。
最后，題型接觸少，知識掌握不牢固。當我做那些實驗分析題時總會因題目的稍稍變動而感覺無從下手，平時老師講的那些要點全都忘在了腦后。比如最后一題，5題我就做錯了3題，在經(jīng)過老師的一番講解后我才發(fā)現(xiàn)這些題其實并不難，只要稍加分析答案就出來了，可我每次都認為這些平時沒有接觸過的題很難，便沒有認真的思考，在離成功只差一步的地方駐足，與高分擦肩而過。
可是，同樣是第一次接觸化學，為什么別人能考97分，而我只考了83分呢？我的復習不到位、讀題不認真、知識掌握不牢固，歸根結(jié)底還不是態(tài)度不認真嗎？我總認為化學很簡單，藥品使用方法、文字表達式、實驗現(xiàn)象這些自己在課堂上都會了，便沒有認真復習；我總認為自己每次的化學作業(yè)錯了一兩個沒什么大不了，只是看錯了而已，卻從來都沒有好好正視過自己的錯誤和不足，我忘了曾有人說：“馬虎做錯了題就是因為知識點沒掌握牢固”；我總認為我有好好努力的學這門學科，態(tài)度足夠認真，可到如今我才知曉14分的差距就是別人比我多14分的努力、14分的認真態(tài)度。
雖然這次考試早已成了過去，但它卻始終未從我的腦海中消散，它時刻提醒著我：態(tài)度決定一切，多做多思多問，有耕耘才有收獲。
下一次，90分，我一定可以。
反思使人進步篇十三
你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中，曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。
還記得那一次……。
英語97分。語文94分。數(shù)學97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了，就連走路也把下巴揚的老高，開始到處炫耀起來，漸漸變得目中無人。目中無人。
虛心使人進步，驕傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，現(xiàn)實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態(tài)來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明。寬敞的路。
一天，我聽見十五班有一個象棋高手，名聲不在我之下，我非常著急，生怕他搶了我的名聲，就打算在放學后給他來個下馬威，讓他嘗嘗我的厲害。
戰(zhàn)爭開始了，我取得先機，先用團長去試他的棋，但是剛吃了一個連長就被干掉了，我以為這個棋是大棋，就用炸彈去炸，但是卻中了他的調(diào)虎離山之計，和他的排長同歸于盡，我頓時慌了手腳，竟然調(diào)司令去大吃，后果當然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手，心頓時就平靜了下來，然后用軍長去搗他的老窩，終于在這時，我吃掉了他的兩個師長和一個旅長，但不巧的是正好碰上了他的炸彈，所以我的軍長也壯烈“犧牲”了。此時我的營中只是一些老弱殘兵了，他當然也知到，之后調(diào)司令和軍長來我的營中，把我的營里鬧得雞犬不寧。但此時的我已經(jīng)手無縛雞之力，無法抵擋，大勢已去的我只好等死了。
這個學期剛開始我的三科成績挺不錯的不是100就是99，所以我常常得到老師表揚，同學的羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要復習好?？沈湴磷源蟮奈覅s沒把這件事放在眼里，以為自己什么都會不用復習了。期中考試后沒過多久試卷就發(fā)下來了，一看自己的三科平均分數(shù)才90分，跌得太殘了!往錯的地方一看基礎題錯太多了就連好簡單的我也錯了。這能怪誰，就怪驕傲的我沒認真復習把我的黃梁美夢給“泡湯”了!自作自受!!
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒有責罵我，反而對我親切地說：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個故事是你聽過的，但今天我一定要講給你聽?！薄耙惶?，烏龜和兔子比賽跑步，兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個舒服的地方睡大覺。烏龜一步一步地爬，終于趕在兔子前面獲得了勝利?！眿寢屨Z重心長地說：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學習一模一樣，虛心就能進步，驕傲只會落后?！甭犃藡寢屵@番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心里。
反思使人進步篇十四
當初劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，當時諸葛亮跟劉備聊了很長時間，諸葛亮濤濤不絕，若不是諸葛亮這時候的驕傲，劉備怎么可能三請諸葛亮。
驕傲者眼光高遠，拿著望遠鏡，去發(fā)現(xiàn)遠處的風景，他的字典只有成功，因為它底氣十足，他無視可見的誘惑，以及困難，一路波折，一路風塵。他看到了當初只能在遠處欣賞的地方。
驕傲的人從不聲張，因為即使聲張了，別人也會說：“看，那家伙猶在吹牛。”
所以驕傲的.名聲不怎么好，驕傲著的進步總是被人藐視，額謙虛的進步則被人稱贊，有人說趙括和馬謖不是敗于驕傲嗎，不，他們敗于迂腐，無能和自大，但是卻讓驕傲背上了黑鍋，斷章取義的理解，讓驕傲成了洪水猛獸。我們自覺地加強免疫了，唯恐被驕傲牽連累出一個無所作為的人生。
可不驕傲，又如何擁有意氣煥發(fā)的人生。
不滿足于分肉公平被父老鄉(xiāng)親稱贊，陳平放言將來分天下更公平，后果如其言；不滿足歌廳駐唱，那些唱將亮相《星光大道》，為自己爭取未來。
謙虛者，習慣放大自己的短處，想著如何填補，但隨著時代的發(fā)展，些微的緩慢進步在現(xiàn)實大需求面前幾近于無。
驕傲，便不安分，愛出頭?？偼胺疥J，往高處走，身后不知不覺出現(xiàn)一大堆人，打醬油的，看笑話的。他只能往前走，向上，無法回頭，因為他原來的位子被尾隨圍觀的人占了，后來成了領(lǐng)先者。
忌憚驕傲，畏首畏尾，便走不遠，飛不高。永無可能積累可以真正謙虛的資本。
從未意氣風發(fā)過，卻以老氣橫秋的語調(diào)來抵制意氣風發(fā)，從未精彩跌宕過，卻曾感嘆曾經(jīng)的滄海難為水。
我們忘了：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
自信人生二百年，會當水擊三千里。
反思使人進步篇十五
期末考試前，媽媽說，只要我考了能讓她滿意的高分，就可以獎勵我一張紅彤彤的大鈔。耶！太好了！那一百元大鈔，可以買多少東西呀！
這對我來說，誘惑實在太大了！想到這里，我決定了，一定考個好分數(shù)不可！于是，在考試前幾天，我拼命地看書，拼命地學習，這幾天到底看了幾本書，做了多少套卷子，我自己也數(shù)不清了。功夫不負有心人，在考試那天做的題，全是我復習過的！考試居然還考了個第一！
哈哈！老媽除了那一百元大鈔，還額外獎了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶！
開學了，我到處炫耀自己的成績，每個人都向我投來羨慕的目光，我感到很滿足，仿佛自己是先知，他們都是無知的笨蛋！而我的玩心很大，學習不像以前那么認真了，覺得這些題自己都會，不用老師在那費口舌。
結(jié)果，一次測試，讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分？！
下課后，老師把我叫到辦公室，對我說;“認識到自己的錯誤了嗎？”我只低著頭，臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事，并語重心長地教導我;“人生大病，只因一‘傲’字，人一定要心虛，沒有虛心，哪兒來的進步？”我真正意識到了自己的錯誤，從此以后，認真聽講，按時完成作業(yè)，再也不敢驕傲了。
老師說得對，沒有虛心哪兒來的進步？所以我一定要謙虛地學習，再也不能翹尾巴了。
反思使人進步篇十六
驕傲不僅會使人落后，還會招致不良后果。三國時期蜀國著名將領(lǐng)馬謖到達重要戰(zhàn)略據(jù)點街亭后，不按諸葛亮的指令依山傍水部署兵力，卻驕傲輕敵，剛愎自用，自作主張地想將大軍部署在遠離水源的街亭山上。當時，副將王平便提出：“街亭遠離水源，沒有糧道，倘若魏軍圍困街亭，切斷水源，斷絕糧道，蜀軍將不戰(zhàn)自潰。請主將遵從諸葛丞相的旨意，依山傍水，巧布精兵?！钡R謖卻自傲的說:“在山上我軍可居高臨下，勢如破竹，置敵軍于死地?！蓖跗蕉啻蝿裾]，但馬謖依舊油鹽未進，固執(zhí)己見的守在山上。
當魏帝曹睿得知蜀將馬謖占領(lǐng)街亭后，立即委派大將張郃前去攻打。當魏軍主將張郃得知馬謖舍水上山時，立即切斷街亭山下的水源于糧道，蜀軍不戰(zhàn)自破?！膀湵財 比缛舨皇邱R謖剛愎自用、狂妄自大，他如今就會戰(zhàn)敗而歸，蜀軍也不會喪失一處軍事重地。倘若他當時能學會傾聽他人的想法，聽從王平的勸誡，也許如今的歷史就要被改寫。
我國著名詩人白居易，每當他做好了一首詩，總是先念給牧童或老婦人聽，然后再反復修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人，并不因牧童和村婦的無知而輕視他們，因為他懂得真正的文學作品，必須得到人民的承認，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。
反思使人進步篇十七
在我成長的過程中，有許多大大小小的教訓，這些教訓大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣，在腦海里給抹掉了，但是有一件事，卻留在我的記憶中，怎么也忘不了。
那是在五年級的一次數(shù)學考試前，由于我在上次單元考得了第一名。我便目中無人，誰也瞧不起。值得考試前一天，我還跟寒假一樣打籃球、看電視、玩電腦，真是樂不思蜀，高枕無憂。而且還在心里盤算著到時考了高分，要媽媽獎勵什么給自己呢。
考試的這一天，老師把試卷發(fā)了下來。我草草地把卷子看了一遍，心里不由得暗暗自喜：“這些題我都做過。要做到滿分有何難。”于是我輕松地做完一道又一道，然后把卷子草草地看了一遍，就交卷了。
炸彈，我驚呆了!我用顫抖的雙手接過試卷，看著那大大的紅紅的“80”眼前一片漆黑。此時感覺大地上的一切都失去了原來富有生機的顏色。我真的慚愧極了。
回到家里，我把這事告訴了爸爸。我以為會挨揍，心里忐忑不安。誰知爸爸并沒有打我，而是和藹地問我：“你知道這次失敗的原因嗎?”我看著爸爸輕輕地點了一下頭，我沒說話。爸爸輕輕的摸著我是頭。耐心地說：“成績只代表過去，得到一次好成績就驕傲，肯定會摔跤的，你要記住這次的失敗的教訓!”聽了爸爸的話。我的眼淚唰地一下子從我的眼眶里涌了出來。我覺得有東西堵住了喉嚨，一句話也說不出來，只能拼命地點頭。
反思使人進步篇十八
下午，我很無聊，因為沒有小朋友找我玩兒。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。
我的“戰(zhàn)神號”可真厲害，“殺”得爸爸“光輸不贏號”手忙腳亂，抱頭鼠竄……。
突然，小馬從天而降，出現(xiàn)在眼前。爸爸一看，高手來了，就夾著尾巴逃跑了。
小馬可是個彈蛋高手。你看，他的“飛豹號”神出鬼沒、來無影，去無蹤。讓我連輸兩局。
小馬開始驕傲了。但我還是沉著冷靜。我發(fā)現(xiàn)二號坑是他的絕坑，因為那是我占領(lǐng)的城。我把它引過來，結(jié)果他連輸三局。
我說：“?！?BR> 反思使人進步篇十九
我曾經(jīng)是一個粗心大意的小孩子，在媽媽了領(lǐng)導下，我改正了這個毛病，我再也不粗心了。
記得我一年級的時候。期中考試完了，等語文卷子下來的時候，我一看便傻了臉，原來剛剛考及格。我拿著卷紙，滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧我，我就拿這么點的分數(shù)會投媽媽嗎?回到家里，要是讓媽媽知道這分數(shù)，媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里，忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說：“這些錯的題你都不會做嗎?”我說：“不是，都是我的粗心造成的?！眿寢屨Z重心長的對我說：“孩子，一定要把粗心這毛病給改掉。要不然，將來你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了，而是一件大事。”媽媽的這句話在我耳邊回蕩。對，我下定決心，一定要克服粗心的毛病。
時間過得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場上，認真地做卷子，生怕把題目寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想：“這回一定要考回好成績。”
過了幾天，卷子發(fā)下來了，我可真考到好成績了，我嚇呆了。我拿著卷子，到媽媽面前。媽媽說：“張俊能，你長大了?！蔽衣犃诉@話高興極了。
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