總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足,促進個人和組織的進步與發(fā)展??偨Y(jié)必須客觀、準確地描述我們的工作和成果。閱讀是獲取信息和提升素養(yǎng)的重要方式,希望大家能夠在閱讀中找到樂趣和收獲。
六一節(jié)的主持稿篇一
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的小朋友們,親愛的大朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋、
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語、
小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢。
花兒沐浴著明媚的陽光,綻放笑臉,吐露芬芳、
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
我們也很榮幸請到了教育站的許領導、柳巒村的吳主任,我們以最熱烈的掌聲歡迎!
下面請書記給我們講幾句。
今天是六一國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。在這里,我謹代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
4、千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽請欣賞小班帶來的,我的好媽媽》。
7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
今天我們相聚在這里,
明天我們共建偉大的祖國。
放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!
現(xiàn)在我宣布,同心幼兒園,20xx年,61演出到此結(jié)束!
感謝各位領導,各位家長的大力支持、朋友們,我們來年再見!
祝你們,
身體健康。
合家歡樂,
萬事如意。
六一節(jié)的主持稿篇二
開篇:
(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
(女)聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。
(男)六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng),
(女)六月,是童年的太陽,六月,是大家的節(jié)日。
(男)帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了自己的節(jié)日。
(女)在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,
合:“三垛實驗小學,慶六一兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始!
(男)我們是將來的主人,祖國的未來等待我們?nèi)ソㄔO,現(xiàn)在的我們該做些什么呢?答案就是——時刻準備著。首先請欣賞由我校五年級同學表演的舞蹈《時刻準備著》,大家要做文明觀眾哦,給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個小朋友,雖然今年才7歲,但他的二胡拉得可好啦,他會是誰呢?他叫陳__!今天他給我們帶來了二胡獨奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長,離不開祖國的關懷,讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧,請欣賞舞蹈《祖國你好》,表演者:我校二年級小朋友。掌聲有請!
(女)人間有真愛,世間有真情。有愛就有希望,有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日,我校楊__老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈,此外,她還精心準備了歌曲《愛在天地間》獻給大家,希望大家把愛常駐心底,讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧,英姿颯爽的五年級的同學們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了,他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞,舞蹈《快樂的克孜巴郎》,掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學把學好古箏作為自己的特長,陸__同學就是其中的佼佼者,今天她給我們表演的就是古箏獨奏,名字叫《漁家的姑娘在海邊》,大家用心欣賞吧。
(男)三年級的同學也來到了我們今天的舞臺上,就像一群草原上的小駿馬,自豪地展示她們的藝術風采,讓我們伸出雙手,歡迎她們!請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學們,我們生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,都是農(nóng)家的孩子,但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請欣賞梁__同學帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》,聽一聽,你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學們,告訴大家一個好消息,今天我們榮幸地請到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦!瞧,他們來了!這幾位小朋友的古箏表演,在晨光幼兒園蘇老師的精心指導下,在青少年藝術展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績,大家是不是很期待他們的表演呢,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。
(女)快樂的童年,快樂的六一,快樂的你我走進了快樂的第二課堂,遨游在知識的海洋,插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學表演的舞蹈—————《快樂的第二課堂》,讓我們把掌聲送給他們。
結(jié)束:
(男)童年的時光是快樂的,雖然每個人的經(jīng)歷都有所不同,
(女)但美好的回憶總是令人難忘,
(男)今天,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
(男)我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
(女)衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
(女)展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(女)在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合:三垛實驗小學20__年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!
祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長、老師們身體健康,萬事如意。謝謝!
六一節(jié)的主持稿篇三
老師:尊敬的各位領導,各位來賓!
女孩:叔叔,阿姨
男孩:小朋友么!
合:大家下午好!
男孩:今天是個特殊的日子!
女孩:今天是個愉快的日子!
老師:今天是個美好的日子!
合:今天是“六一”國際兒童節(jié)!
老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福!
合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始?。?BR> 男孩:看,中班的小朋友們已經(jīng)準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了,首先請欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒園紅紅火火!
老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》。
女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!
老師:(古箏……)
男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請欣賞《親親茉莉花》!大家掌聲歡迎??!
老師:(6……)
老師:今年是虎年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!
女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手,讓我自己跌倒自己爬!
女孩:六一的歌,是甜甜的!
男孩:六一的小朋友是美美的!
男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧!
老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應現(xiàn)實生活的活動。
男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧!請欣賞民歌聯(lián)唱!
老師:漸漸的我們的節(jié)目進入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》。
老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個都擁有一個美好的童年!
合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一節(jié)的主持稿篇四
開始語:
肖:尊敬的各位領導!
牟:各位家長朋友!
李:親愛的老師們!
張:同學們!
合:大家上午好!
肖:送去五月的芬芳。
李:迎來六月的時光。
肖:我們的心像怒放的花朵。
李:蕩起一片歡樂的海洋!
牟:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
張:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
肖:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
肖、李:同學們,我們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
(三人下臺)。
節(jié)目一:舞蹈(打怪獸)。
牟:同學們,奧特曼是干嘛的?對,打怪獸,今天,我們這里也迎來了一群奧特曼,首先請欣賞由三年級帶來的舞蹈《打怪獸》,二年級做準備。
節(jié)目二:舞蹈《追夢》。
李:誒,肖濱,你有夢想么?
肖:當然有啊!
李:那有了夢想之后,又該做點什么呢?
肖:當然是猛追啦!
李:下面有請二年級為我們帶來舞蹈《追夢》,學前班做準備。
節(jié)目三:舞蹈《雁南飛》。
肖:讓我們再次將熱烈的掌聲送給我們的小朋友們。在學習生活中,老師時常教導我們,不要認為自己沒有用,不要讓自卑左右你向前沖,每個人的貢獻都不同,相信自己是最棒、最好的!下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《勇敢向前》,學前班做準備。
節(jié)目五:幼兒舞蹈《嘗葡萄》。
肖:我們的世界是一個充滿愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞由二年級帶來的徒手操《天使》,五年級做準備。
節(jié)目八:舞蹈《honey》。
張:欣賞了剛才的小品,你們會學英語了嗎?那么honey是什么意思?不知道吧,那就讓六年級的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案,請欣賞舞蹈《honey》,五年級做準備。
節(jié)目九:舞蹈《openyourdream》。
牟:快樂的童年時光,我們都有美麗的夢想,讓我們一起打開夢想,讓夢想放飛!請欣賞五年級帶來的舞蹈《openyourdream》,積谷學校做準備。
節(jié)目十:《嘻哈街舞》。
肖:剛才的舞蹈精彩嗎?舞蹈,它的種類很多,發(fā)展到今天,舞蹈有了新的類別,街舞。它廣受年輕朋友的喜歡,那么接下來讓我們一起來欣賞由積谷學校帶來的《嘻哈街舞》。三年級做準備。
節(jié)目十一:舞蹈《我有一雙萬能的手》。
肖:我們是清晨的第一道曙光,雖不十分引人注目,卻給人們帶來了每天的光明和希望,這就足夠了;我們是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了。請欣賞三年級帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》,五年級做準備。
節(jié)目十二:舞蹈《勝利搖滾》。
張:勁爆非常的音樂,彰顯狂歡的激情,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來!,四年級做準備。
節(jié)目十三:舞蹈《快樂出發(fā)》。
李:一把椅子兩個人,一人說來一人演?,F(xiàn)在擦亮眼睛,看看三年級的小朋友們?nèi)绾巍墩f雙簧》。一年級做準備。
節(jié)目十五:舞蹈《牛奶歌》。
肖:其實說雙簧,找到黃金搭檔是關鍵,剛才的組合可謂是天衣無縫。(停頓)想要好的身體,必須有合理的營養(yǎng)搭配,而牛奶,是不錯的選擇。瞧,正向我們走來的是學前班的小牛們,他們給我們帶來了舞蹈《牛奶歌》。四年級做準備。
節(jié)目十六:舞蹈《不要不要》。
牟:誒,看看你們的腳邊,誰的錢?,如果真有這樣的機會,你要還是不要?請欣賞四年級帶來的'舞蹈《不要不要》。一年級準備。
節(jié)目十七:舞蹈《彩虹的微笑》。
李:因為有彩虹,雨后的天空變得更加美麗。下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》結(jié)束語:
肖:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,李:投入的表演傳遞著激動澎湃的心聲。
牟、肖:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,張、李:燦爛的明天等待著奉獻的青春。
新,不斷進取!
牟:八穴小學20xx年“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:祝各位領導、各位家長,各位老師身體健康,祝同學們六一兒童節(jié)快樂!
謝謝大家!
六一節(jié)的主持稿篇五
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學。
甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學的小演員們上場。
乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!
乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學。
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》。
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術,中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》。
甲:接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!
乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么??!上聯(lián)是:假說真學仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧。
甲:下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!
乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴贰?BR> 甲:接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!
乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來,打個中國結(jié),請春風剪個彩,愿祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:尚巖小學。
甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》。
乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學生早早接觸網(wǎng)絡,甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然,網(wǎng)絡的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!
乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。
乙:最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來。
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠。
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:今天,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
甲:尊敬的老師,親愛的同學們。
乙:水泉鎮(zhèn)20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
六一節(jié)的主持稿篇六
a:尊敬的各位領導老師,親愛的家長朋友們,同學們、小朋友們:
合:大家下午好!
a;送走五月的芬芳,迎來六月的陽光,
b:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱,
a:六一兒童節(jié),又一次來到我們身旁!
b:讓我們一起祝全鎮(zhèn)的同學們和小朋友們。
合:兒童節(jié)快樂!
a:六一是童年的搖籃,有美好的夢想,
b:六一是童年的沃土,是燦爛的太陽,
a:是爸爸媽媽的無私關懷,才使我們茁壯成長,
b:是老師的諄諄教導,才使我們健康向上。
a:感謝您,親愛的爸爸媽媽,
b:感謝您,親愛的老師。
a:感謝您,親愛的母校,
b:感謝您,偉大的祖國!
a:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!
b:六一己經(jīng)向我們走來,讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的.旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!
a:下面我宣布:xx鎮(zhèn)中小學、幼兒園首屆藝術節(jié)文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
六一節(jié)的主持稿篇七
(陳):敬愛的老師。
(李):親愛的小伙伴們。
(合):大家上午好。
(張):送走五月的嬌艷芬芳。
(沈):迎來六月的美好時光。
(陳):六月,歌舞如潮。
(李):六月,燦爛如夢。
(張):六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
(沈):六月,是童年的搖籃。
(陳):沐浴著明媚的陽光。
(李):吮吸著時代的氣息。
(張):今天,我們一起迎來了六一國際兒童節(jié)。
(沈):在這歡樂、美好的日子里,讓我們共同祝愿:
(合):同學們,節(jié)日快樂!
(陳):“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(張):全體起立,(向后轉(zhuǎn))(稍停頓)升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。(請坐)。
(李):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎賀校長講話。
(沈):從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,(張):早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
(陳):今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(沈):下面請蔡主任宣布新隊員入隊名單。
(張):讓我們用掌聲歡迎新隊員代表入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。(陳):下面我們就請一年級老師為他們佩戴紅領巾。
(沈):請大隊輔導員李老師帶領新隊員宣誓。
(張):看那,星星在閃耀,
(沈):看那,火炬在燃燒。
(陳):胸前的紅領巾在召喚我們,召喚我們勤奮學習,召喚我們頑強拼搏,迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)。
(張):下面有請大隊輔導員李老師講話,大家歡迎。
(張):時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
(沈):入隊儀式到此結(jié)束,我們再次以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。
(陳):下面有請汪校長作大會要求。
(張):今天是一個開心的日子。
(沈):讓動聽的歌謠唱起來吧。
(陳):讓歡快的舞蹈跳起來吧!
(張):景陽鄉(xiāng)中心小學迎“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
(陳)六月是熱情的季節(jié),我們是熱情的一代,讓我們帶上自己的熱情,投入到熱情的六月,參加熱情的火把節(jié)。
(沈)來吧,讓我們一起感受這把火的激情,請欣賞五年級帶來的舞蹈《熱鬧的火把節(jié)》。
(張)運動健康,健康運動,我們需要健康,我們需要運動。
(沈)下面請欣賞二(1)班同學表演的舞蹈《健康歌》。
(陳)下面,請繼續(xù)欣賞舞蹈……。
(李)哎,我說陳垚,怎么老是舞蹈呀,弄點新鮮的。
(陳)那你喜歡什么節(jié)目?
(李)剛才的氣氛一直很熱烈,現(xiàn)在,我們來個搞笑的怎么樣?
(陳)好呀,請大家欣賞由四(2)班帶來的相聲《吹?!罚坡暁g迎!
(陳)有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力。
(張)童年是一支歌,童年是一串七彩的夢,
(沈)讓我們用歌聲把夢想傳遞。下面有請三(2)班白鑫為我們帶來獨唱《瘋狂的麥咭》,掌聲有請。
(陳)那可不可以給大家來首。
(李)恩,那好吧,我給大家背首春曉。
(陳)哇,真棒,
(李)謝謝。
(李)那我們快掌聲有請她們上場吧。
(張)驕陽似火的夏天,總會帶給人們激情澎湃的心情,在這個充滿激情的的六月,有一群小姑娘,她們們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點而來。
(李)她們美麗、熱情,她們能歌善舞,她們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個六月的故事?!屛覀円黄饋硇蕾p四(2)班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
(陳)今天,我們相聚在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。
(沈)生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,幸福要靠我們自己追求,請看二。
(2)班的舞蹈《水果拳》。
(陳)(芭蕾動作)大家都看過芭蕾舞天鵝湖,優(yōu)美的舞蹈令人大為驚嘆。
(沈)隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡融入到了我們生活中去,尤其是對于小學生來說更是對“網(wǎng)絡”愛不釋手。網(wǎng)絡雖然使我們開拓了視野,但我們也十分清楚地看到,社會上一些網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主置青少年的身心健康于不顧,貪圖私利,違法經(jīng)營,接納未成年人進入網(wǎng)吧,致使少數(shù)學生沉迷于網(wǎng)吧,嚴重影響了青少年的身心健康。我們在接觸網(wǎng)絡時,該如何把握自己呢?讓我們一起聽聽白小莎是如何《把握自己》的。
(陳)經(jīng)典啟迪智慧,國學浸潤人生。把國學經(jīng)典引進課堂,師生與高尚對話,與智慧碰撞,經(jīng)受民族文化的神圣洗禮。
(李)朗朗上口、淺顯易懂的《三字經(jīng)》千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦,讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受經(jīng)典的魅力。
(陳)請欣賞四(1)班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
(張)武術是中國的精魂,千百年來,武術被作為強身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。
結(jié)束語:
(張):美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,
(沈):歡樂的笑聲卻將永駐心田。
(張、沈)合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
(陳):展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
(李):擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(陳、李)合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
合:景陽鄉(xiāng)中心小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一節(jié)的主持稿篇八
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié),我們又迎來了小朋友們最喜歡日子——“六一”國際兒童節(jié)。
師:六一的西李門小學,草長鶯飛,生機盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲乙:今天、我們相聚一堂,在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的全體老師和同學們做了精心準備。
甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
師:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!西李門小學xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
六一節(jié)的主持稿篇九
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
1、叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺,請欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響。
叮鐺》。
2、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們時刻要為祖國貢。
獻自己的力量,下面請欣賞五(1)班詩歌朗誦《時刻準備著》。
3、六月里陽光明媚,六月里花香四溢,讓我們放聲歌唱,讓我們。
盡情舞蹈,下面請欣賞五(1)班的舞蹈《快樂小天使》。
4、一個人的力量是有限的,不論干什么事,一個人的力量是不夠。
的,那么許多人的力量就是無限的。下面請欣賞五(1)班演唱的《團結(jié)就是力量》。
5、四(1)班舞蹈《我們多快樂》。
6、四(1)班經(jīng)典誦讀《沁園春.雪》。
7、四(1)班紅歌《東方紅》。
8、一(2)班舞蹈《種太陽》。
9、桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
10、紅歌《中國人民解放軍軍歌》。
11、興鹿村小舞蹈《讀書郎》。
12、興鹿村小舞蹈《春天在哪里》。
13、中柱村小舞蹈《鄉(xiāng)間的小路》。
14、中柱村小三句半《安全防范》。
15、我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是社會主義建設事業(yè)的接。
16、勞動光榮,懶惰可恥,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動能創(chuàng)。
17、六(1)班紅歌《共產(chǎn)兒童團歌》。
18、今天,是全國少年兒童最快樂的節(jié)日,讓我們在這美麗的校園。
里盡情的唱啊跳啊!下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
19、六(1)班經(jīng)典誦讀《有的人》。
20、送走五月的芬芳,迎來六月的陽光!我們的心兒像怒放的花朵。
的,蕩起一片歡樂的海洋,下面請欣賞由六(2)班給大家?guī)淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
21、我們是大地的希望,是祖國的未來,讓我們在蒼茫的大海中蕩。
22、我們要像登山一樣,不畏艱難險阻,努力攀登科學文化的高峰。
下面請欣賞六(2)班的經(jīng)典誦讀《高山——贈給小古彼爾》。
結(jié)束語。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一節(jié)的主持稿篇十
合:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!把我們的目光投向被天災折磨的地震災區(qū)
乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災區(qū)人民同呼吸,共鑄愛心長城。
甲:請欣賞詩朗誦《抗震救災,愛心奉獻》
乙:夏日的陽光火辣辣的,來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。
乙:08年北京奧運使每個人都沸騰起來,我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運,從我做起》。
甲:迎奧運我們不僅要講文明,還要講衛(wèi)生,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧,那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
甲:六月,是童年的搖籃;
乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
甲:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 乙:請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》
甲:是??!越困難,越團結(jié)。災難過后,我們的心會更加團結(jié),我們的祖國會更加強盛,讓我們共同說一聲:“中國加油,四川加油,北京加油,奧運健兒加油?!闭埿蕾p舞蹈《奧運寶貝》。
乙:奧運會把全民健身運動推向了一個高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請欣賞校園集體舞《陽光校園》。
甲:自5.12地震發(fā)生以來,中國人變得愛哭了。
乙:那因為我們對自己的同胞愛得深沉。
甲:我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚,
乙:我們?yōu)轭B強求生的幸存者落淚,
甲:我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚,
乙:我們?yōu)槿珖癖娍犊饽?、血濃于水的情感落淚,
甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災最前線而流下感動的眼淚……
乙:請欣賞詩朗誦《淚水》。
甲:同學們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽,茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。
乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
乙:武松打虎的故事可以說是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。
甲:要想成為奧運冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光!請欣賞舞蹈《加油,好男兒》。
甲:離北京奧運會開幕的時間越來越近了,不僅奧運健兒在積極準備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。
乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚,活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。
甲:地震無情,人有情!
乙:災區(qū)的同胞,請不要哭泣,請不要忘記,
甲:我們的心永遠和你們在一起!
乙:請讓我們將彼此牢牢地抱緊!
甲:讓我們中華之兒女們團結(jié)起來,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!
乙:請欣賞詩朗誦《中國不哭》。
甲:流動在災區(qū)的綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍,白色是可愛的醫(yī)護人員,他們一個個舍小家為大家,棄親人為災民,我們叫不出他們每個人的姓名,可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。
乙:快樂的節(jié)日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
甲:奧運的腳步越來越近,我們的心也越來越期待,讓我們行動起來,一起為奧運加油,請欣賞舞蹈《為奧運加油》。
乙:古箏是我們中國古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。
甲:滿懷著對祖國的熱愛,對知識的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽,高高興興上學去,請欣賞獨舞《高高興興上學去》。
乙:奧運讓我心飛揚,奧運讓我滿懷激情,奧運聯(lián)接著你心、我心,大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目,相聲《滿懷激情迎奧運》。
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們將用愛心與災區(qū)人民同甘苦,共患難,共建美好家園。
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來,用微笑歡迎四海賓朋。
齊:慶六一文藝演出到此結(jié)束!
六一節(jié)的主持稿篇十一
導語:你喜歡六一兒童節(jié)嗎?六一節(jié)目主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!
開頭語:
師:尊敬的各位領導、各位來賓!
生合:親愛的老師,同學們!
合:大家好!
魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:今天,高橋中學的領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。
魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福———
魯:祝愿我們祖國更富強
朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師:祝愿我們高橋中心完小的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合:祝同學們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共 同努力,為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一節(jié)的主持稿篇十二
男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們:
男2女2:親愛的同學們!
合:大家節(jié)日好!
男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!
男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節(jié)的到來。
男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。
男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。
合:現(xiàn)——在——開——始。
節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊。
男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。
女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。
男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節(jié)目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊。
男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1:是啊,我們在xx一小共同成長,我們在xx一小放飛少年夢。
男1:我們的少年夢在xx一小的上空飛翔,飛翔——。
女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!
節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組。
女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié),更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。
女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。
男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。
女2:掌聲有請六年級的同學xxxx,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班。
男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1:《爸爸去哪兒》啦?
男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?
男1:我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。
男2:哦,你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
男1:別吹了。當心把你吹到天上去。
男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組。
女1:剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木?,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場,下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節(jié)目6:三句半《》表演者:五年級組。
女1:為慶六一臺上站,
男1:表演節(jié)目三句半,
女1:不知演得好不好,
男1:請你看!
女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。
節(jié)目7:經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者:學校朗誦隊。
男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節(jié)目獲得了縣領導的高度贊譽。
男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節(jié)目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:xx。
節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級組。
男1:我愛老師慈祥的臉龐,
女1:我愛老師奉獻的身影。
男1女1合:我們都愛老師的目光。
女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。
男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。
女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組。
節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級組。
男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。
男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。
男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊。
女1:中華民族經(jīng)典文化源遠流長,內(nèi)涵深刻,意存高遠。
女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。
女1:這些經(jīng)典文化超越了時空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長葉,結(jié)果,豐富的文學營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學生茁壯成長。
結(jié)束語。
女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。
女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!
女2:在xx一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!
男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!
男1:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!
女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!
男合:愿家長們關注孩子,關心學校,心想事成!
女合:祝同學們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長!
男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!
女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!
合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!
六一節(jié)的主持稿篇十三
開場:
魏:尊敬的各位家長。
安:各位來賓。
崔:親愛的小朋友們:
常:大家好!
魏:溫暖的陽光,誘人的花香。
安:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
崔:連小草都在歡樂地歌唱。
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了。
魏:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
安:今天是全世界兒童的節(jié)日。
崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
魏:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
安:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
安:六一的陽光燦爛奪目!
崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
常:我們歡聚一堂,共度這美好時光?。?BR> 魏:我們是那么開心。
安:我們是那么幸福。
崔:我們是那么激動。
常:我們是那么期盼。
魏:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)。
禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
(一)(模特表演)。
魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質(zhì)和精神風采。
安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
魏:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
安:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
崔:哎,俊梅,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
常:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
常:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
安:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
崔:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。
安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
常:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
安:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。
常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
安:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
崔:請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
安:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
常:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
安:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動)。
崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
安:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
常:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
崔:在我們幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
魏:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
安:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
常:歡樂的時間總是過的很快,
安:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(魏)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
結(jié)束語。
魏:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
安:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
常:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
六一節(jié)的主持稿篇十四
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—。
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xx小學慶"六一"及藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、腰鼓《喜慶六一》今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》看了同學們的精彩表演,感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞xx老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
6、舞蹈《三字經(jīng)》可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學會了三字經(jīng),請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
10、詩朗誦《情系母?!妨昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兗磳⒏鎰e母校,他們對母校有著特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母?!?。
11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術《長拳、太極拳》感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長拳和太極拳表演,領略武術獨特的魅力。
13、英語歌舞表演一年級從去年開始開設了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學院是同學們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
6、舞蹈《健康歌》運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》幼兒園小朋友個個多才多藝,瞧,他們學會了英語歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請欣賞xx老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23模特表演歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請欣賞校隊帶來的模特表演。24、合唱:最后一個夏天夏天是火熱的,夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢想》(歌唱要完時)。
結(jié)束語:
師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
?。何覀儓孕拧R:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂!
師:xx小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
全體合:再見!……。
六一節(jié)的主持稿篇十五
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。下面是范文站小編收集整理的2017六一節(jié)目主持詞,歡迎閱讀。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結(jié)束語:
主持人:陳蔚茗 孫慧婷
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來
茗:心里的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗
婷:我是主持人孫慧婷
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的'男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一節(jié)的主持稿篇十六
尊敬的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯(lián)歡是快樂的放飛,在節(jié)日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅。
神山小學“放飛夢想,展現(xiàn)自我”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始——。
今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》。
我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》。
我們是驕傲的中國人,我們是待發(fā)的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》。
欣賞了同學們美麗的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》。
幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲請出他們,請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》。
好可愛的小朋友,那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨逗门笥选贰?BR> 花兒無比鮮艷,舞臺格外熱鬧,請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
2008年5月12日,北京時間14時28分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,傾刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要人人有愛心,這個世界將會更加美好,請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
“想不想看時裝秀?。俊薄皶r裝秀?開什么玩笑,你請模特了嗎?”“哎,我還真請了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來,我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻——時裝秀。
看了時裝秀真讓我大開眼界啊,接下來出場的是五年級的靚妹給大家?guī)淼膭盼琛段枨疅贰?BR> 人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的。
在你我之間有的是歡樂,在你我之間有的是幸福,那么請大家銘記今天的歡樂和幸福,下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》。
六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢境中,孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情,下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》。
歡樂的六一,幸福的時刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》。
每個女孩都有一個美麗的夢,在夢里我們長出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》。
兒女有了父母的哺育才能健康成長,學生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》。
說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧,三年級相聲《說話的藝術》。
街舞是現(xiàn)代社會新的產(chǎn)物,許多孩子都很熱衷于它,來看看由六年級學生帶來的舞蹈《neversaygoodbye》。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造;
我們將以一顆感恩的心,回報父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨;
我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明“我們能做得更好”。
六一節(jié)的主持稿篇十七
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家晚上好!
甲:六月的日子,花團錦簇,吐露芬芳。
乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗?,我們的心意比瓜果更甜。
甲:晚會的序曲響起來了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!
合:小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們,學習是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友,就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助,在你勝利的時候給你掌聲,在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》:
俗話說,人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看,他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍,藍天鷗鳥飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔,它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗zt飛翔》。
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂年華》
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們,讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來了,請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來,請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學們,我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術《男兒當自強》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們,你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了,歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們,時間如流水,一去不復返。但是,請“給我?guī)酌腌姟?,讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候,每個人都盼望快快長大,現(xiàn)在,我們真的長大了。爸爸、媽媽,請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧,三(1)班的男孩子來了,請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光,溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂,已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿,向快樂出發(fā)。最后,請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
甲:六一的歌聲這樣的動聽。
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙:六一的聚會這樣的歡騰!
甲:今天,我們是出巢的小鳥。
乙:明天我們會飛得更高。
丙:今天,我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐?。
齊:讓我們再次祝愿明天更美好
齊:小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
六一節(jié)的主持稿篇十八
引導語:六一是兒童的節(jié)日,每年快到六一的時候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂,首先是六一要舉辦各種活動,他們從很早就開始參加各種彩排,要應付各種活動,而在活動主持人要注意些什么呢?主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于2016六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓
主持人乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳
主持人乙:迎來六月的時光
主持人甲:我們的心像怒放的花朵
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:潘莊小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。
2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。
3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。
4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。
5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。
6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。
7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。
8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。
9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。
10、主持人乙:隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。
11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學做好準備。
主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。
13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的`山川和那一望無垠的草原. 主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》, 請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。
14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
主持人甲:你最喜歡什么動物?
主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。
15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。
16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。
17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。
18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。
19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。
20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。
21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。
22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。
23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。
24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。
25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。
26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。
27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。
28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。
29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。
30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。
31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。
32、主持人甲:如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學合唱的歌曲《火苗》,請做好準備。
六一節(jié)的主持稿篇十九
生:敬愛的各位老師。
師:親愛的小朋友們。
齊:大家上午好!
師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候,??蓯鄣暮⒆觽兘】悼鞓?,天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝!
生:我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。
師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生:為慶六一臺上舞,表演節(jié)目數(shù)一數(shù),不管數(shù)的好不好,請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數(shù)字歌》。
師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光。
生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂。
師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。
生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。
師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?BR> 師:春天天氣好。
生:花兒都開了。
師:楊柳彎彎腰。
生:蝴蝶飛來了。
師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師:柳樹姑娘辮子長。
生:風兒一吹甩進池塘。
齊:洗洗干凈多么漂亮。
生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。
生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的`小星》。
生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。
師:天是藍的。
生:云是白的。
師:草是綠的。
生:花是紅的。
師:勤勞的熊寶寶在種種子。
生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師:天空出彩霞。
生:地上開紅花。
師:樹上小鳥叫。
生:大家拍手笑。
師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了。看,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。
師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。
生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。
生:六一的陽光燦爛奪目。
師:家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦。
生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)。
齊:我們和你們一起努力!
師:今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動,
師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。
六一節(jié)的主持稿篇二十
主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
主持人乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳。
主持人乙:迎來六月的時光。
主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:xx小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。
2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。
3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。
4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。
5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。
6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。
7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。
8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。
9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。
10、主持人乙:隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。
11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學做好準備。
主持人乙:”敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。
13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。
14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
主持人甲:你最喜歡什么動物?
主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。
15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。
16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。
17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。
18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。
19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。
20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。
21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。
22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。
23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的`滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。
24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。
25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。
26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。
27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。
28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。
29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。
30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。
31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。
六一節(jié)的主持稿篇一
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的小朋友們,親愛的大朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋、
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語、
小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢。
花兒沐浴著明媚的陽光,綻放笑臉,吐露芬芳、
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
我們也很榮幸請到了教育站的許領導、柳巒村的吳主任,我們以最熱烈的掌聲歡迎!
下面請書記給我們講幾句。
今天是六一國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。在這里,我謹代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
4、千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽請欣賞小班帶來的,我的好媽媽》。
7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
今天我們相聚在這里,
明天我們共建偉大的祖國。
放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!
現(xiàn)在我宣布,同心幼兒園,20xx年,61演出到此結(jié)束!
感謝各位領導,各位家長的大力支持、朋友們,我們來年再見!
祝你們,
身體健康。
合家歡樂,
萬事如意。
六一節(jié)的主持稿篇二
開篇:
(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
(女)聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。
(男)六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng),
(女)六月,是童年的太陽,六月,是大家的節(jié)日。
(男)帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了自己的節(jié)日。
(女)在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,
合:“三垛實驗小學,慶六一兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始!
(男)我們是將來的主人,祖國的未來等待我們?nèi)ソㄔO,現(xiàn)在的我們該做些什么呢?答案就是——時刻準備著。首先請欣賞由我校五年級同學表演的舞蹈《時刻準備著》,大家要做文明觀眾哦,給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個小朋友,雖然今年才7歲,但他的二胡拉得可好啦,他會是誰呢?他叫陳__!今天他給我們帶來了二胡獨奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長,離不開祖國的關懷,讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧,請欣賞舞蹈《祖國你好》,表演者:我校二年級小朋友。掌聲有請!
(女)人間有真愛,世間有真情。有愛就有希望,有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日,我校楊__老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈,此外,她還精心準備了歌曲《愛在天地間》獻給大家,希望大家把愛常駐心底,讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧,英姿颯爽的五年級的同學們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了,他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞,舞蹈《快樂的克孜巴郎》,掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學把學好古箏作為自己的特長,陸__同學就是其中的佼佼者,今天她給我們表演的就是古箏獨奏,名字叫《漁家的姑娘在海邊》,大家用心欣賞吧。
(男)三年級的同學也來到了我們今天的舞臺上,就像一群草原上的小駿馬,自豪地展示她們的藝術風采,讓我們伸出雙手,歡迎她們!請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學們,我們生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,都是農(nóng)家的孩子,但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請欣賞梁__同學帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》,聽一聽,你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學們,告訴大家一個好消息,今天我們榮幸地請到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦!瞧,他們來了!這幾位小朋友的古箏表演,在晨光幼兒園蘇老師的精心指導下,在青少年藝術展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績,大家是不是很期待他們的表演呢,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。
(女)快樂的童年,快樂的六一,快樂的你我走進了快樂的第二課堂,遨游在知識的海洋,插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學表演的舞蹈—————《快樂的第二課堂》,讓我們把掌聲送給他們。
結(jié)束:
(男)童年的時光是快樂的,雖然每個人的經(jīng)歷都有所不同,
(女)但美好的回憶總是令人難忘,
(男)今天,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
(男)我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
(女)衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
(女)展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(女)在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合:三垛實驗小學20__年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!
祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長、老師們身體健康,萬事如意。謝謝!
六一節(jié)的主持稿篇三
老師:尊敬的各位領導,各位來賓!
女孩:叔叔,阿姨
男孩:小朋友么!
合:大家下午好!
男孩:今天是個特殊的日子!
女孩:今天是個愉快的日子!
老師:今天是個美好的日子!
合:今天是“六一”國際兒童節(jié)!
老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福!
合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始?。?BR> 男孩:看,中班的小朋友們已經(jīng)準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了,首先請欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒園紅紅火火!
老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》。
女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!
老師:(古箏……)
男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請欣賞《親親茉莉花》!大家掌聲歡迎??!
老師:(6……)
老師:今年是虎年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!
女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手,讓我自己跌倒自己爬!
女孩:六一的歌,是甜甜的!
男孩:六一的小朋友是美美的!
男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧!
老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應現(xiàn)實生活的活動。
男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧!請欣賞民歌聯(lián)唱!
老師:漸漸的我們的節(jié)目進入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》。
老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個都擁有一個美好的童年!
合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一節(jié)的主持稿篇四
開始語:
肖:尊敬的各位領導!
牟:各位家長朋友!
李:親愛的老師們!
張:同學們!
合:大家上午好!
肖:送去五月的芬芳。
李:迎來六月的時光。
肖:我們的心像怒放的花朵。
李:蕩起一片歡樂的海洋!
牟:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
張:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
肖:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
肖、李:同學們,我們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
(三人下臺)。
節(jié)目一:舞蹈(打怪獸)。
牟:同學們,奧特曼是干嘛的?對,打怪獸,今天,我們這里也迎來了一群奧特曼,首先請欣賞由三年級帶來的舞蹈《打怪獸》,二年級做準備。
節(jié)目二:舞蹈《追夢》。
李:誒,肖濱,你有夢想么?
肖:當然有啊!
李:那有了夢想之后,又該做點什么呢?
肖:當然是猛追啦!
李:下面有請二年級為我們帶來舞蹈《追夢》,學前班做準備。
節(jié)目三:舞蹈《雁南飛》。
肖:讓我們再次將熱烈的掌聲送給我們的小朋友們。在學習生活中,老師時常教導我們,不要認為自己沒有用,不要讓自卑左右你向前沖,每個人的貢獻都不同,相信自己是最棒、最好的!下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《勇敢向前》,學前班做準備。
節(jié)目五:幼兒舞蹈《嘗葡萄》。
肖:我們的世界是一個充滿愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞由二年級帶來的徒手操《天使》,五年級做準備。
節(jié)目八:舞蹈《honey》。
張:欣賞了剛才的小品,你們會學英語了嗎?那么honey是什么意思?不知道吧,那就讓六年級的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案,請欣賞舞蹈《honey》,五年級做準備。
節(jié)目九:舞蹈《openyourdream》。
牟:快樂的童年時光,我們都有美麗的夢想,讓我們一起打開夢想,讓夢想放飛!請欣賞五年級帶來的舞蹈《openyourdream》,積谷學校做準備。
節(jié)目十:《嘻哈街舞》。
肖:剛才的舞蹈精彩嗎?舞蹈,它的種類很多,發(fā)展到今天,舞蹈有了新的類別,街舞。它廣受年輕朋友的喜歡,那么接下來讓我們一起來欣賞由積谷學校帶來的《嘻哈街舞》。三年級做準備。
節(jié)目十一:舞蹈《我有一雙萬能的手》。
肖:我們是清晨的第一道曙光,雖不十分引人注目,卻給人們帶來了每天的光明和希望,這就足夠了;我們是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了。請欣賞三年級帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》,五年級做準備。
節(jié)目十二:舞蹈《勝利搖滾》。
張:勁爆非常的音樂,彰顯狂歡的激情,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來!,四年級做準備。
節(jié)目十三:舞蹈《快樂出發(fā)》。
李:一把椅子兩個人,一人說來一人演?,F(xiàn)在擦亮眼睛,看看三年級的小朋友們?nèi)绾巍墩f雙簧》。一年級做準備。
節(jié)目十五:舞蹈《牛奶歌》。
肖:其實說雙簧,找到黃金搭檔是關鍵,剛才的組合可謂是天衣無縫。(停頓)想要好的身體,必須有合理的營養(yǎng)搭配,而牛奶,是不錯的選擇。瞧,正向我們走來的是學前班的小牛們,他們給我們帶來了舞蹈《牛奶歌》。四年級做準備。
節(jié)目十六:舞蹈《不要不要》。
牟:誒,看看你們的腳邊,誰的錢?,如果真有這樣的機會,你要還是不要?請欣賞四年級帶來的'舞蹈《不要不要》。一年級準備。
節(jié)目十七:舞蹈《彩虹的微笑》。
李:因為有彩虹,雨后的天空變得更加美麗。下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》結(jié)束語:
肖:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,李:投入的表演傳遞著激動澎湃的心聲。
牟、肖:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,張、李:燦爛的明天等待著奉獻的青春。
新,不斷進取!
牟:八穴小學20xx年“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:祝各位領導、各位家長,各位老師身體健康,祝同學們六一兒童節(jié)快樂!
謝謝大家!
六一節(jié)的主持稿篇五
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學。
甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學的小演員們上場。
乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!
乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學。
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》。
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術,中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》。
甲:接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!
乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么??!上聯(lián)是:假說真學仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧。
甲:下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!
乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴贰?BR> 甲:接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!
乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來,打個中國結(jié),請春風剪個彩,愿祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:尚巖小學。
甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》。
乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學生早早接觸網(wǎng)絡,甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然,網(wǎng)絡的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!
乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。
乙:最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來。
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠。
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:今天,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
甲:尊敬的老師,親愛的同學們。
乙:水泉鎮(zhèn)20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
六一節(jié)的主持稿篇六
a:尊敬的各位領導老師,親愛的家長朋友們,同學們、小朋友們:
合:大家下午好!
a;送走五月的芬芳,迎來六月的陽光,
b:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱,
a:六一兒童節(jié),又一次來到我們身旁!
b:讓我們一起祝全鎮(zhèn)的同學們和小朋友們。
合:兒童節(jié)快樂!
a:六一是童年的搖籃,有美好的夢想,
b:六一是童年的沃土,是燦爛的太陽,
a:是爸爸媽媽的無私關懷,才使我們茁壯成長,
b:是老師的諄諄教導,才使我們健康向上。
a:感謝您,親愛的爸爸媽媽,
b:感謝您,親愛的老師。
a:感謝您,親愛的母校,
b:感謝您,偉大的祖國!
a:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!
b:六一己經(jīng)向我們走來,讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的.旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!
a:下面我宣布:xx鎮(zhèn)中小學、幼兒園首屆藝術節(jié)文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
六一節(jié)的主持稿篇七
(陳):敬愛的老師。
(李):親愛的小伙伴們。
(合):大家上午好。
(張):送走五月的嬌艷芬芳。
(沈):迎來六月的美好時光。
(陳):六月,歌舞如潮。
(李):六月,燦爛如夢。
(張):六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
(沈):六月,是童年的搖籃。
(陳):沐浴著明媚的陽光。
(李):吮吸著時代的氣息。
(張):今天,我們一起迎來了六一國際兒童節(jié)。
(沈):在這歡樂、美好的日子里,讓我們共同祝愿:
(合):同學們,節(jié)日快樂!
(陳):“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(張):全體起立,(向后轉(zhuǎn))(稍停頓)升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。(請坐)。
(李):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎賀校長講話。
(沈):從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,(張):早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
(陳):今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(沈):下面請蔡主任宣布新隊員入隊名單。
(張):讓我們用掌聲歡迎新隊員代表入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。(陳):下面我們就請一年級老師為他們佩戴紅領巾。
(沈):請大隊輔導員李老師帶領新隊員宣誓。
(張):看那,星星在閃耀,
(沈):看那,火炬在燃燒。
(陳):胸前的紅領巾在召喚我們,召喚我們勤奮學習,召喚我們頑強拼搏,迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)。
(張):下面有請大隊輔導員李老師講話,大家歡迎。
(張):時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
(沈):入隊儀式到此結(jié)束,我們再次以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。
(陳):下面有請汪校長作大會要求。
(張):今天是一個開心的日子。
(沈):讓動聽的歌謠唱起來吧。
(陳):讓歡快的舞蹈跳起來吧!
(張):景陽鄉(xiāng)中心小學迎“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
(陳)六月是熱情的季節(jié),我們是熱情的一代,讓我們帶上自己的熱情,投入到熱情的六月,參加熱情的火把節(jié)。
(沈)來吧,讓我們一起感受這把火的激情,請欣賞五年級帶來的舞蹈《熱鬧的火把節(jié)》。
(張)運動健康,健康運動,我們需要健康,我們需要運動。
(沈)下面請欣賞二(1)班同學表演的舞蹈《健康歌》。
(陳)下面,請繼續(xù)欣賞舞蹈……。
(李)哎,我說陳垚,怎么老是舞蹈呀,弄點新鮮的。
(陳)那你喜歡什么節(jié)目?
(李)剛才的氣氛一直很熱烈,現(xiàn)在,我們來個搞笑的怎么樣?
(陳)好呀,請大家欣賞由四(2)班帶來的相聲《吹?!罚坡暁g迎!
(陳)有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力。
(張)童年是一支歌,童年是一串七彩的夢,
(沈)讓我們用歌聲把夢想傳遞。下面有請三(2)班白鑫為我們帶來獨唱《瘋狂的麥咭》,掌聲有請。
(陳)那可不可以給大家來首。
(李)恩,那好吧,我給大家背首春曉。
(陳)哇,真棒,
(李)謝謝。
(李)那我們快掌聲有請她們上場吧。
(張)驕陽似火的夏天,總會帶給人們激情澎湃的心情,在這個充滿激情的的六月,有一群小姑娘,她們們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點而來。
(李)她們美麗、熱情,她們能歌善舞,她們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個六月的故事?!屛覀円黄饋硇蕾p四(2)班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
(陳)今天,我們相聚在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。
(沈)生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,幸福要靠我們自己追求,請看二。
(2)班的舞蹈《水果拳》。
(陳)(芭蕾動作)大家都看過芭蕾舞天鵝湖,優(yōu)美的舞蹈令人大為驚嘆。
(沈)隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡融入到了我們生活中去,尤其是對于小學生來說更是對“網(wǎng)絡”愛不釋手。網(wǎng)絡雖然使我們開拓了視野,但我們也十分清楚地看到,社會上一些網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主置青少年的身心健康于不顧,貪圖私利,違法經(jīng)營,接納未成年人進入網(wǎng)吧,致使少數(shù)學生沉迷于網(wǎng)吧,嚴重影響了青少年的身心健康。我們在接觸網(wǎng)絡時,該如何把握自己呢?讓我們一起聽聽白小莎是如何《把握自己》的。
(陳)經(jīng)典啟迪智慧,國學浸潤人生。把國學經(jīng)典引進課堂,師生與高尚對話,與智慧碰撞,經(jīng)受民族文化的神圣洗禮。
(李)朗朗上口、淺顯易懂的《三字經(jīng)》千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦,讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受經(jīng)典的魅力。
(陳)請欣賞四(1)班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
(張)武術是中國的精魂,千百年來,武術被作為強身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。
結(jié)束語:
(張):美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,
(沈):歡樂的笑聲卻將永駐心田。
(張、沈)合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
(陳):展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
(李):擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(陳、李)合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
合:景陽鄉(xiāng)中心小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一節(jié)的主持稿篇八
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié),我們又迎來了小朋友們最喜歡日子——“六一”國際兒童節(jié)。
師:六一的西李門小學,草長鶯飛,生機盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲乙:今天、我們相聚一堂,在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的全體老師和同學們做了精心準備。
甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
師:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!西李門小學xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
六一節(jié)的主持稿篇九
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
1、叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺,請欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響。
叮鐺》。
2、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們時刻要為祖國貢。
獻自己的力量,下面請欣賞五(1)班詩歌朗誦《時刻準備著》。
3、六月里陽光明媚,六月里花香四溢,讓我們放聲歌唱,讓我們。
盡情舞蹈,下面請欣賞五(1)班的舞蹈《快樂小天使》。
4、一個人的力量是有限的,不論干什么事,一個人的力量是不夠。
的,那么許多人的力量就是無限的。下面請欣賞五(1)班演唱的《團結(jié)就是力量》。
5、四(1)班舞蹈《我們多快樂》。
6、四(1)班經(jīng)典誦讀《沁園春.雪》。
7、四(1)班紅歌《東方紅》。
8、一(2)班舞蹈《種太陽》。
9、桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
10、紅歌《中國人民解放軍軍歌》。
11、興鹿村小舞蹈《讀書郎》。
12、興鹿村小舞蹈《春天在哪里》。
13、中柱村小舞蹈《鄉(xiāng)間的小路》。
14、中柱村小三句半《安全防范》。
15、我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是社會主義建設事業(yè)的接。
16、勞動光榮,懶惰可恥,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動能創(chuàng)。
17、六(1)班紅歌《共產(chǎn)兒童團歌》。
18、今天,是全國少年兒童最快樂的節(jié)日,讓我們在這美麗的校園。
里盡情的唱啊跳啊!下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
19、六(1)班經(jīng)典誦讀《有的人》。
20、送走五月的芬芳,迎來六月的陽光!我們的心兒像怒放的花朵。
的,蕩起一片歡樂的海洋,下面請欣賞由六(2)班給大家?guī)淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
21、我們是大地的希望,是祖國的未來,讓我們在蒼茫的大海中蕩。
22、我們要像登山一樣,不畏艱難險阻,努力攀登科學文化的高峰。
下面請欣賞六(2)班的經(jīng)典誦讀《高山——贈給小古彼爾》。
結(jié)束語。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一節(jié)的主持稿篇十
合:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!把我們的目光投向被天災折磨的地震災區(qū)
乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災區(qū)人民同呼吸,共鑄愛心長城。
甲:請欣賞詩朗誦《抗震救災,愛心奉獻》
乙:夏日的陽光火辣辣的,來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。
乙:08年北京奧運使每個人都沸騰起來,我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運,從我做起》。
甲:迎奧運我們不僅要講文明,還要講衛(wèi)生,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧,那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
甲:六月,是童年的搖籃;
乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
甲:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 乙:請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》
甲:是??!越困難,越團結(jié)。災難過后,我們的心會更加團結(jié),我們的祖國會更加強盛,讓我們共同說一聲:“中國加油,四川加油,北京加油,奧運健兒加油?!闭埿蕾p舞蹈《奧運寶貝》。
乙:奧運會把全民健身運動推向了一個高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請欣賞校園集體舞《陽光校園》。
甲:自5.12地震發(fā)生以來,中國人變得愛哭了。
乙:那因為我們對自己的同胞愛得深沉。
甲:我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚,
乙:我們?yōu)轭B強求生的幸存者落淚,
甲:我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚,
乙:我們?yōu)槿珖癖娍犊饽?、血濃于水的情感落淚,
甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災最前線而流下感動的眼淚……
乙:請欣賞詩朗誦《淚水》。
甲:同學們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽,茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。
乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
乙:武松打虎的故事可以說是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。
甲:要想成為奧運冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光!請欣賞舞蹈《加油,好男兒》。
甲:離北京奧運會開幕的時間越來越近了,不僅奧運健兒在積極準備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。
乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚,活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。
甲:地震無情,人有情!
乙:災區(qū)的同胞,請不要哭泣,請不要忘記,
甲:我們的心永遠和你們在一起!
乙:請讓我們將彼此牢牢地抱緊!
甲:讓我們中華之兒女們團結(jié)起來,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!
乙:請欣賞詩朗誦《中國不哭》。
甲:流動在災區(qū)的綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍,白色是可愛的醫(yī)護人員,他們一個個舍小家為大家,棄親人為災民,我們叫不出他們每個人的姓名,可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。
乙:快樂的節(jié)日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
甲:奧運的腳步越來越近,我們的心也越來越期待,讓我們行動起來,一起為奧運加油,請欣賞舞蹈《為奧運加油》。
乙:古箏是我們中國古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。
甲:滿懷著對祖國的熱愛,對知識的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽,高高興興上學去,請欣賞獨舞《高高興興上學去》。
乙:奧運讓我心飛揚,奧運讓我滿懷激情,奧運聯(lián)接著你心、我心,大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目,相聲《滿懷激情迎奧運》。
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們將用愛心與災區(qū)人民同甘苦,共患難,共建美好家園。
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來,用微笑歡迎四海賓朋。
齊:慶六一文藝演出到此結(jié)束!
六一節(jié)的主持稿篇十一
導語:你喜歡六一兒童節(jié)嗎?六一節(jié)目主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!
開頭語:
師:尊敬的各位領導、各位來賓!
生合:親愛的老師,同學們!
合:大家好!
魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:今天,高橋中學的領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。
魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福———
魯:祝愿我們祖國更富強
朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師:祝愿我們高橋中心完小的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合:祝同學們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共 同努力,為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一節(jié)的主持稿篇十二
男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們:
男2女2:親愛的同學們!
合:大家節(jié)日好!
男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!
男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節(jié)的到來。
男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。
男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。
合:現(xiàn)——在——開——始。
節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊。
男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。
女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。
男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節(jié)目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊。
男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1:是啊,我們在xx一小共同成長,我們在xx一小放飛少年夢。
男1:我們的少年夢在xx一小的上空飛翔,飛翔——。
女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!
節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組。
女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié),更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。
女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。
男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。
女2:掌聲有請六年級的同學xxxx,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班。
男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1:《爸爸去哪兒》啦?
男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?
男1:我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。
男2:哦,你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
男1:別吹了。當心把你吹到天上去。
男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組。
女1:剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木?,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場,下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節(jié)目6:三句半《》表演者:五年級組。
女1:為慶六一臺上站,
男1:表演節(jié)目三句半,
女1:不知演得好不好,
男1:請你看!
女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。
節(jié)目7:經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者:學校朗誦隊。
男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節(jié)目獲得了縣領導的高度贊譽。
男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節(jié)目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:xx。
節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級組。
男1:我愛老師慈祥的臉龐,
女1:我愛老師奉獻的身影。
男1女1合:我們都愛老師的目光。
女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。
男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。
女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組。
節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級組。
男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。
男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。
男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊。
女1:中華民族經(jīng)典文化源遠流長,內(nèi)涵深刻,意存高遠。
女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。
女1:這些經(jīng)典文化超越了時空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長葉,結(jié)果,豐富的文學營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學生茁壯成長。
結(jié)束語。
女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。
女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!
女2:在xx一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!
男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!
男1:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!
女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!
男合:愿家長們關注孩子,關心學校,心想事成!
女合:祝同學們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長!
男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!
女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!
合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!
六一節(jié)的主持稿篇十三
開場:
魏:尊敬的各位家長。
安:各位來賓。
崔:親愛的小朋友們:
常:大家好!
魏:溫暖的陽光,誘人的花香。
安:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
崔:連小草都在歡樂地歌唱。
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了。
魏:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
安:今天是全世界兒童的節(jié)日。
崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
魏:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
安:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
安:六一的陽光燦爛奪目!
崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
常:我們歡聚一堂,共度這美好時光?。?BR> 魏:我們是那么開心。
安:我們是那么幸福。
崔:我們是那么激動。
常:我們是那么期盼。
魏:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)。
禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
(一)(模特表演)。
魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質(zhì)和精神風采。
安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
魏:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
安:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
崔:哎,俊梅,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
常:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
常:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
安:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
崔:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。
安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
常:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
安:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。
常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
安:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
崔:請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
安:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
常:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
安:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動)。
崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
安:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
常:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
崔:在我們幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
魏:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
安:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
常:歡樂的時間總是過的很快,
安:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(魏)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
結(jié)束語。
魏:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
安:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
常:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
六一節(jié)的主持稿篇十四
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—。
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xx小學慶"六一"及藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、腰鼓《喜慶六一》今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》看了同學們的精彩表演,感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞xx老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
6、舞蹈《三字經(jīng)》可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學會了三字經(jīng),請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
10、詩朗誦《情系母?!妨昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兗磳⒏鎰e母校,他們對母校有著特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母?!?。
11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術《長拳、太極拳》感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長拳和太極拳表演,領略武術獨特的魅力。
13、英語歌舞表演一年級從去年開始開設了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學院是同學們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
6、舞蹈《健康歌》運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》幼兒園小朋友個個多才多藝,瞧,他們學會了英語歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請欣賞xx老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23模特表演歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請欣賞校隊帶來的模特表演。24、合唱:最后一個夏天夏天是火熱的,夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢想》(歌唱要完時)。
結(jié)束語:
師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
?。何覀儓孕拧R:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂!
師:xx小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
全體合:再見!……。
六一節(jié)的主持稿篇十五
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。下面是范文站小編收集整理的2017六一節(jié)目主持詞,歡迎閱讀。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結(jié)束語:
主持人:陳蔚茗 孫慧婷
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來
茗:心里的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗
婷:我是主持人孫慧婷
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的'男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一節(jié)的主持稿篇十六
尊敬的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯(lián)歡是快樂的放飛,在節(jié)日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅。
神山小學“放飛夢想,展現(xiàn)自我”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始——。
今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》。
我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》。
我們是驕傲的中國人,我們是待發(fā)的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》。
欣賞了同學們美麗的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》。
幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲請出他們,請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》。
好可愛的小朋友,那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨逗门笥选贰?BR> 花兒無比鮮艷,舞臺格外熱鬧,請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
2008年5月12日,北京時間14時28分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,傾刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要人人有愛心,這個世界將會更加美好,請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
“想不想看時裝秀?。俊薄皶r裝秀?開什么玩笑,你請模特了嗎?”“哎,我還真請了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來,我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻——時裝秀。
看了時裝秀真讓我大開眼界啊,接下來出場的是五年級的靚妹給大家?guī)淼膭盼琛段枨疅贰?BR> 人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的。
在你我之間有的是歡樂,在你我之間有的是幸福,那么請大家銘記今天的歡樂和幸福,下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》。
六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢境中,孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情,下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》。
歡樂的六一,幸福的時刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》。
每個女孩都有一個美麗的夢,在夢里我們長出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》。
兒女有了父母的哺育才能健康成長,學生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》。
說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧,三年級相聲《說話的藝術》。
街舞是現(xiàn)代社會新的產(chǎn)物,許多孩子都很熱衷于它,來看看由六年級學生帶來的舞蹈《neversaygoodbye》。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造;
我們將以一顆感恩的心,回報父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨;
我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明“我們能做得更好”。
六一節(jié)的主持稿篇十七
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家晚上好!
甲:六月的日子,花團錦簇,吐露芬芳。
乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗?,我們的心意比瓜果更甜。
甲:晚會的序曲響起來了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!
合:小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們,學習是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友,就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助,在你勝利的時候給你掌聲,在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》:
俗話說,人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看,他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍,藍天鷗鳥飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔,它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗zt飛翔》。
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂年華》
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們,讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來了,請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來,請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學們,我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術《男兒當自強》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們,你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了,歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們,時間如流水,一去不復返。但是,請“給我?guī)酌腌姟?,讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候,每個人都盼望快快長大,現(xiàn)在,我們真的長大了。爸爸、媽媽,請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧,三(1)班的男孩子來了,請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光,溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂,已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿,向快樂出發(fā)。最后,請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
甲:六一的歌聲這樣的動聽。
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙:六一的聚會這樣的歡騰!
甲:今天,我們是出巢的小鳥。
乙:明天我們會飛得更高。
丙:今天,我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐?。
齊:讓我們再次祝愿明天更美好
齊:小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
六一節(jié)的主持稿篇十八
引導語:六一是兒童的節(jié)日,每年快到六一的時候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂,首先是六一要舉辦各種活動,他們從很早就開始參加各種彩排,要應付各種活動,而在活動主持人要注意些什么呢?主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于2016六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓
主持人乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳
主持人乙:迎來六月的時光
主持人甲:我們的心像怒放的花朵
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:潘莊小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。
2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。
3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。
4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。
5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。
6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。
7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。
8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。
9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。
10、主持人乙:隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。
11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學做好準備。
主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。
13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的`山川和那一望無垠的草原. 主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》, 請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。
14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
主持人甲:你最喜歡什么動物?
主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。
15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。
16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。
17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。
18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。
19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。
20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。
21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。
22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。
23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。
24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。
25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。
26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。
27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。
28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。
29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。
30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。
31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。
32、主持人甲:如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學合唱的歌曲《火苗》,請做好準備。
六一節(jié)的主持稿篇十九
生:敬愛的各位老師。
師:親愛的小朋友們。
齊:大家上午好!
師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候,??蓯鄣暮⒆觽兘】悼鞓?,天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝!
生:我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。
師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生:為慶六一臺上舞,表演節(jié)目數(shù)一數(shù),不管數(shù)的好不好,請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數(shù)字歌》。
師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光。
生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂。
師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。
生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。
師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?BR> 師:春天天氣好。
生:花兒都開了。
師:楊柳彎彎腰。
生:蝴蝶飛來了。
師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師:柳樹姑娘辮子長。
生:風兒一吹甩進池塘。
齊:洗洗干凈多么漂亮。
生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。
生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的`小星》。
生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。
師:天是藍的。
生:云是白的。
師:草是綠的。
生:花是紅的。
師:勤勞的熊寶寶在種種子。
生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師:天空出彩霞。
生:地上開紅花。
師:樹上小鳥叫。
生:大家拍手笑。
師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了。看,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。
師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。
生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。
生:六一的陽光燦爛奪目。
師:家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦。
生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)。
齊:我們和你們一起努力!
師:今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動,
師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。
六一節(jié)的主持稿篇二十
主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
主持人乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳。
主持人乙:迎來六月的時光。
主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:xx小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。
2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。
3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。
4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。
5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。
6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。
7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。
8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。
9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。
10、主持人乙:隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。
11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學做好準備。
主持人乙:”敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。
13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。
14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
主持人甲:你最喜歡什么動物?
主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。
15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。
16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。
17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。
18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。
19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。
20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。
21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。
22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。
23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的`滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。
24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。
25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。
26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。
27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。
28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。
29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。
30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。
31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。